讀草房子心得體會(huì)(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 06:16:09
讀草房子心得體會(huì)(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-06 06:16:09     小編:碧墨

心得體會(huì)是對(duì)一個(gè)過(guò)程或事件的感受和理解,是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的融會(huì)貫通。心得體會(huì)能夠幫助我們深入思考并提煉出核心的體驗(yàn)與反思。我覺(jué)得寫(xiě)一篇心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和思考。探索自己在某個(gè)方面的成長(zhǎng)和收獲,將其寫(xiě)入心得體會(huì)中,會(huì)使文章更有深度和獨(dú)特性。小編從各個(gè)領(lǐng)域搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

讀草房子心得體會(huì)篇一

莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!蔽沂且粋€(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的小女孩。書(shū)。有時(shí)給我?guī)?lái)歡喜,有時(shí)給我?guī)?lái)憂(yōu)愁。而有一件閱讀的趣事讓我記憶猶新。

周末,我寫(xiě)完了作業(yè),閑著沒(méi)事,就來(lái)到了書(shū)店。

剛進(jìn)書(shū)店,我就一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋,我在急切的尋找著我喜歡的書(shū)籍,像是一匹餓狼在尋找獵物一樣。終于,在一個(gè)書(shū)架的一個(gè)不起眼的角落里,我找到了那本夢(mèng)寐以求的書(shū)——《草房子》,我小心翼翼地從書(shū)架上拿下這本書(shū),席地而坐,便開(kāi)始認(rèn)真的、仔細(xì)的品味起這本書(shū)來(lái)。這本書(shū)寫(xiě)的十分生動(dòng)和有趣,書(shū)中描繪出的一個(gè)個(gè)畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海里,我被書(shū)中的每一個(gè)情節(jié)深深的吸引住了,無(wú)法自拔。

在書(shū)的世界里,時(shí)間總是過(guò)得那么快,轉(zhuǎn)眼間,這本書(shū)一進(jìn)從我手中劃走了十頁(yè),這時(shí),桑桑(《草房子》的主人公)的一個(gè)舉動(dòng)把我吸引住了“那是一年里最熱的時(shí)候,他想:在這樣的天氣里,我將棉衣和棉褲都穿上,人會(huì)這么樣?”我想:桑桑只是想想罷了,可是他卻真的那樣做了,“他穿上以后,轉(zhuǎn)眼看到大木箱里還有一頂父親的大棉帽子,將它拿出,也戴到了汗淋淋的頭上。桑桑也覺(jué)得奇妙,他前后左右看了一下,立即跑出了院子,跑到了教室中間的那塊空地上?!蔽倚南耄荷IU媸潜惶?yáng)曬壞了腦子,會(huì)干出這樣愚不可及的事情。這時(shí),我好像忘記了我在書(shū)店里,哈哈大笑了起來(lái),笑得前仰后合。頓時(shí),書(shū)店里所有人的目光都注視著我,遇到這樣尷尬的場(chǎng)面,我還是頭一次,于是,我丟下手中的《草房子》,站起來(lái),拔腿就跑出了書(shū)店。

讀書(shū)給我們快樂(lè)的生活又增添不少樂(lè)趣!

讀草房子心得體會(huì)篇二

這個(gè)寒假,我又仔細(xì)品讀了一遍路遙的《平凡的世界》。正是因?yàn)檫@本書(shū),讓我對(duì)“人生”有了最初的理解。從這本書(shū)里,我看到的是世間的真情,平凡但真摯,我們的生活就是如此。如果是,大多數(shù)人是平凡的,那么每一個(gè)平凡的人背后肯定都有一段不平凡的故事。

從書(shū)中主人公孫少平、孫少安的成長(zhǎng)歷程來(lái)看,人最難戰(zhàn)勝的是自我,如果超越了自我束縛,克服人懦弱的本性,那么自卑會(huì)統(tǒng)統(tǒng)變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)。

故事真的很平凡,平凡到真實(shí),縱觀全書(shū),字里行間流淌的全是濃濃的情意,對(duì)土地、對(duì)父老鄉(xiāng)親的深厚情感,而當(dāng)今社會(huì),充滿(mǎn)了浮躁,快節(jié)奏的生活讓越來(lái)越多的人埋怨生活不公,不堪重負(fù)的倒下,但是有種信念,是一直存在的。他們的經(jīng)歷給我們一種思考,在那樣一種惡劣的環(huán)境下,他們的愿望那么簡(jiǎn)單,而正是這種簡(jiǎn)單、普通、平凡,造就了不平凡的他們。

我要去看書(shū),看多種多樣的書(shū),同樣,我也堅(jiān)信楊絳先生說(shuō)的一句話(huà):“年輕的時(shí)候以為不讀書(shū)不足以了解人生,直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)如果不了解人生,是讀不懂書(shū)的?!苯?jīng)歷對(duì)于一個(gè)人而言也很重要,讀書(shū)大概只能起一個(gè)將經(jīng)歷總結(jié)和升華作用,不能取代經(jīng)歷。看完這三冊(cè)書(shū)之后,我去問(wèn)了奶奶,五六十年代的生活是怎樣的,再根據(jù)奶奶的經(jīng)歷加以些許的想象,我就能夠體會(huì)不少書(shū)中個(gè)描述畫(huà)面,更能深刻理解那份感覺(jué)。透過(guò)現(xiàn)在小樓的倒影,我似乎更清楚地看見(jiàn)了我已經(jīng)生活了十幾年的村莊,在那里許多本來(lái)沒(méi)留心的重要事物,現(xiàn)在倒突然如此鮮活地來(lái)到我的心間。

這本書(shū)就是有如此大的魔力,又給了我們?nèi)绱舜蟮牧α俊o(wú)論生活給我們帶來(lái)了什么,無(wú)論上天跟我們開(kāi)了多大的玩笑,多么荒謬,我們也不能屈服,要努力改變現(xiàn)狀。不論身在何處,心都該在低處,努力沉淀,勇做開(kāi)拓者,生活啊,就像一輛馬車(chē),得時(shí)時(shí)刻刻得坐在上面,揮著鞭子,吆喝著,吶喊著,奔馳著。

致敬《平凡的世界》!

致敬不甘平凡的我們。

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讀草房子心得體會(huì)篇三

這個(gè)暑假我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》《草房子》《饑餓的石頭》……其中我最喜歡《草房子》這本書(shū)。

故事主人公桑桑是一個(gè)調(diào)皮的孩子,他用蚊帳撈魚(yú),砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子。他還有許多伙伴:杜小康、紙?jiān)隆⒓?xì)馬……在“白雀”的故事里,桑桑為了給白雀送信,爬墻來(lái)到白雀家里。白三是桑桑在白雀家看見(jiàn)的第一個(gè)人,為了不被發(fā)現(xiàn),所以他想了一個(gè)惡作劇,目的是把白三引走。桑桑找來(lái)一個(gè)茶壺,在河邊裝了一點(diǎn)水。桑桑把水往白三旁邊倒了一點(diǎn)兒,白三以為牛拉尿了,就拿桶去接,但牛沒(méi)有拉尿,白三又上床睡覺(jué)了。桑桑見(jiàn)他沒(méi)有走,于是又倒了點(diǎn)兒,白三趕緊去接,但還是沒(méi)接到。最后,桑桑把水壺里的水一股腦地倒在了白三旁邊,白三再次把桶拿給牛,讓它撒尿,但牛在那安靜地吃草,一點(diǎn)都沒(méi)有撒尿的樣子,白三惱怒了,把桶放在那,還對(duì)牛說(shuō):“我看你尿,我看你尿……”就這樣,桑桑趁機(jī)把信交給了白雀。

這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。我要像桑桑一樣,做個(gè)非常聰明、樂(lè)意幫助人的孩子。

讀草房子心得體會(huì)篇四

在本學(xué)期中,我讀了曹文軒寫(xiě)的《草房子》一書(shū),其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。

在《草房子》這本書(shū)中,最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,但因?yàn)樗穷w與眾不同的腦袋,而被大家嘲笑。因此,禿鶴變的倔強(qiáng),自尊心強(qiáng)。但在一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個(gè)壞蛋的角色,為學(xué)校增添了榮譽(yù)是他又一次融入了這個(gè)大集體。是的,禿鶴雖然有著丑陋的外表,但他卻有一顆熱愛(ài)集體的心。因此,曹文軒在描寫(xiě)禿鶴的最后一段中寫(xiě)道:“純凈的月光照著大河,照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著世界上最英俊的少年……”

在《草房子》這本書(shū)中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書(shū)的小主人公。他調(diào)皮、搗蛋,但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛(ài),這又是為什么呢?這是因?yàn)?,?dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)時(shí),桑桑勇敢的站出來(lái)保護(hù)紙?jiān)拢挠職饬钗覀儦J佩;當(dāng)秦大奶奶孤單的時(shí)候,也是他陪在秦大奶奶的身邊,是她不再孤單。桑桑幫助過(guò)的人數(shù)不勝數(shù),看來(lái),桑桑還是一個(gè)善良、勇敢、活潑、可愛(ài)的男孩子呀!所以,桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛(ài)。

沒(méi)的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西永久不衰,那就是美。

我喜歡這本書(shū)。

讀草房子心得體會(huì)篇五

在這富有詩(shī)意的秋季九月,我讀完了同樣富有詩(shī)意的,由曹文軒先生所寫(xiě)的《草房子》。

《草房子》與我之前所讀的任何長(zhǎng)篇小說(shuō)不同,其它小說(shuō)都是按事件發(fā)展順序描寫(xiě),一本書(shū)。

《草房子》,猶如一幅描繪著多彩生活的畫(huà)卷,讓人久久不能忘懷!

讀草房子心得體會(huì)篇六

讀了《草房子》這本書(shū),讓我流連忘返,一會(huì)兒讓我喜出望外,一會(huì)兒讓我淚落如珠,好像我正在親身經(jīng)歷著這件事。

紙?jiān)挛液芟矚g。她是個(gè)內(nèi)向又善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒(méi)有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話(huà)不多,卻總能幫助別人.有時(shí),一直默默無(wú)聞。

桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。但從紙?jiān)聛?lái)了之后,桑桑變的文靜了。當(dāng)桑桑要拿起沒(méi)洗的蘿卜吃時(shí),紙?jiān)履请p會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛看了看桑桑,好像在說(shuō):桑桑,很臟,別吃。桑桑就不吃了。還有一次,桑桑在踢足球時(shí)被人咬了,但還是抱著足球不放,直到進(jìn)了球門(mén)。紙?jiān)乱?jiàn)了,看著桑桑紙?jiān)碌哪樕下冻鼍o張與開(kāi)心。紙?jiān)聨蜕I8淖兞诵愿瘛?/p>

這時(shí),我想到了我的一個(gè)鄰居男孩。是一位“調(diào)皮大王”,很會(huì)撒嬌。有一次,我們一起去公園玩,一到小池塘那里他就下去捉魚(yú),但我一不注意,他就成了“落湯雞”了。我生氣的盯了他一下,他好像知道了我的意思,但還是不上來(lái),我突然想起了老師教我們的話(huà),我也跟他說(shuō)了一些道理,他上來(lái)了。我們又去了娛樂(lè)場(chǎng)所,但他知錯(cuò)不改,偏偏從滑梯板上爬上去,真不乖。我又說(shuō)了一些道理。他這次聽(tīng)懂了,乖了很多。

《草房子》這本書(shū),他給我了深深地教益,他將永遠(yuǎn)閃耀著光芒!孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中,體驗(yàn)到了什么是責(zé)任,什么是力量。

讀《草房子》心得體會(huì)2

讀草房子心得體會(huì)篇七

因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适?看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺(jué)得生活也跟著有節(jié)奏的開(kāi)始了;回味生活中經(jīng)歷,居然暗自竊喜,原來(lái)生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來(lái)那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺(jué)得自己在不斷的成長(zhǎng)!

想書(shū)籍中桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛(ài),同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。

曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭,在這幾十年里,她與秦大沒(méi)有白天與黑夜,沒(méi)有陰天與晴天,沒(méi)有炎熱與寒冷,甚至沒(méi)有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望。“用幾十年的心血換來(lái)這片土,這是我們愛(ài)的結(jié)晶啊!而如今,唯一的心愛(ài)——丈夫離開(kāi)了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對(duì)的不允許有人打這樣的心思?!鼻啬棠瘫从^。

桑桑第一次見(jiàn)到秦奶奶,好象認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲:“奶奶?!币恢北蝗擞憛挼摹袄咸拧?,聽(tīng)到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來(lái)一大束的艾,好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時(shí),它居然叫桑桑保守秘密。

起先,你是自動(dòng)的離開(kāi)校園,尋找自己新的生活,快樂(lè),自由,舒坦……接著,你是情不自禁——那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進(jìn)校園的鴨子,在菜園邊上守著;等待時(shí)機(jī),你終于要離開(kāi)學(xué)校了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,誰(shuí)都不需要幫忙。今天,你終于奮不顧身,為學(xué)校的一個(gè)南瓜而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了……所有的人因?yàn)槟愕碾x開(kāi)而傷心,而自責(zé)。

人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。只希望真愛(ài)開(kāi)滿(mǎn)人間。

讀草房子心得體會(huì)篇八

天邊初露斜陽(yáng)時(shí),我捧起了《草房子》。那是一本記述了男孩桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……從禿鷲讀到藥寮,卻怎也忘不掉艾地。

走近曹文軒為我們所搭建的《草房子》時(shí),您是否聞到了一陣陣苦香,那是艾,是一片又一片生長(zhǎng)茂盛的艾,它扎根在油麻地的邊緣。它們筆直地挺著,在從田野上吹來(lái)的風(fēng)中搖響著葉子,終日散發(fā)著特有的香氣。守著油麥地,守著秦大奶奶。

秦大奶奶是油麻地小學(xué)那片地的主人,那是他和丈夫秦大辛勞了半輩子才換來(lái)的財(cái)富。他們用兩雙早已疲倦的眼睛,守著他們的土地。這年的春天來(lái)的早,就是這溫暖的二月,秦大匆匆地離開(kāi)人世。秦大奶奶倒是看到了收獲的季節(jié),但就在麥子飄香之時(shí),土地卻已不再屬于個(gè)人。貧窮的油麻地開(kāi)始辦學(xué),校址竟是秦大奶奶的那片地。秦大奶奶怎愿善罷甘休,她哭著鬧著,不愿離開(kāi)自己的地方。即使被趕走之后,也一次又一次地去破壞。在所有人眼里她是個(gè)可惡的老太婆??墒牵松I#菍W(xué)校校長(zhǎng)桑喬的兒子。桑桑不知道大家為什么而怕秦大奶奶——因?yàn)樗呛髞?lái)陪爸爸調(diào)到這里的。

為自己在乎的人而付出,而改變,又有何難?人生在世,能碰到幾個(gè)對(duì)自己好的人,便是不易,自己又有什么理由不加理會(huì)?人,要學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)生活。像秦大奶奶,化解了恩怨情仇,轉(zhuǎn)而用自己的行動(dòng)去證明自己的品質(zhì)與道德,更證明了,她在守護(hù)自己的心靈,只是換了一種方式而已。

為人,心最重要。只有拋開(kāi)了個(gè)人利益,愿意將自己奉獻(xiàn)給集體,能為集體奉獻(xiàn)一份力量,那顆心才是無(wú)利的。

處世,心更重要。只有放棄了個(gè)人情欲,愿意將自己奉獻(xiàn)給別人,能為別人奉獻(xiàn)一份改變,那顆心才是無(wú)塵的。

又念起了油麻地的那一輪清亮月,可謂是“江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪”,那一輪明月所承載的,是似水流年的痕跡和滄桑,是浮生若夢(mèng)的見(jiàn)證與溫馨,更是涓涓細(xì)水的滋味與澄澈。就讓我們的那顆心,像秦大奶奶的心一樣純凈,像油麥地的月一樣清亮。

讀草房子心得體會(huì)篇九

《草房子》是魯迅先生一生中的重要作品之一,它以獨(dú)特的雙重感受與敘述方式揭示了封建家庭暴力與壓迫下的婦女命運(yùn),引起了廣泛的社會(huì)關(guān)注與熱議。作為一位讀者,在讀完這本書(shū)后,我深刻地被其中所表達(dá)的思想和藝術(shù)所感動(dòng),也對(duì)于我們當(dāng)代人所應(yīng)該從中汲取的啟示有了更為深入的認(rèn)識(shí)。

二、感受親情與家庭關(guān)系。

在《草房子》中,魯迅筆下的張素琴和她的家庭被描繪得極為細(xì)膩和真實(shí)。作為一個(gè)女性,張素琴在封建社會(huì)中受盡了壓迫,但她對(duì)家人的深情厚意卻始終沒(méi)有改變。她對(duì)弟弟阿牛的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),使我感受到了家庭中兄弟姐妹之間的深厚情誼。盡管她生活在這樣一個(gè)艱苦的環(huán)境中,但她仍然堅(jiān)守著對(duì)親人的責(zé)任與關(guān)愛(ài),這讓我深受觸動(dòng)。

三、見(jiàn)證社會(huì)的黑暗與壓迫。

《草房子》通過(guò)對(duì)封建家庭暴力的揭示,讓人們看到了社會(huì)的黑暗與不公。小說(shuō)中,魯迅生動(dòng)地描繪了張素琴和她丈夫的關(guān)系,揭示了封建家庭中男權(quán)至上的壓迫局面。封建禮教與家庭暴力的結(jié)合,在其所描繪的壓迫與痛苦中,讓我們深刻地反思社會(huì)的不公與封建制度的弊端。這種揭示與批判也讓我想起了社會(huì)中其他形式的壓迫與不公,讓我更加意識(shí)到我們當(dāng)代人的責(zé)任與使命。

四、反思女性命運(yùn)。

《草房子》通過(guò)張素琴這個(gè)形象展現(xiàn)了中國(guó)婦女在封建社會(huì)中所受到的束縛和壓迫。在這個(gè)社會(huì)中,女性往往被當(dāng)作生育工具和家庭勞動(dòng)力,她們無(wú)法追求自己的價(jià)值和夢(mèng)想。小說(shuō)中,張素琴一直夢(mèng)想著有一所屬于自己的草房子,這成為她內(nèi)心的寄托和追求。然而,這個(gè)夢(mèng)想最終被社會(huì)的封建觀念和她丈夫的壓迫所摧毀。這讓我深切地感受到了女性在封建社會(huì)中的無(wú)力和困境,也讓我更加珍惜現(xiàn)代社會(huì)中為自由追求而奮斗的機(jī)會(huì)。

五、啟示與反思。

《草房子》作為一部批判封建制度與家庭暴力的作品,在讀后給我?guī)?lái)了深刻的啟示和反思。首先,我們應(yīng)該摒棄封建家庭中的壓迫與束縛,讓家庭成為人與人之間真正平等和共同成長(zhǎng)的空間。其次,我們應(yīng)該關(guān)注家庭與社會(huì)中存在的暴力問(wèn)題,勇敢地站出來(lái)呼喊正義。最后,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)代社會(huì)中為平等與自由而奮斗的機(jī)會(huì),做一個(gè)有獨(dú)立思考和追求的人。

在讀完《草房子》后,我對(duì)于家庭、社會(huì)和個(gè)體的關(guān)系有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這本書(shū)通過(guò)揭示封建家庭中的暴力和壓迫,讓我看到了社會(huì)中的不公和封建制度的弊端。同時(shí),它也喚醒了我對(duì)于個(gè)體追求自由與平等的重要價(jià)值。讀完這本書(shū),我深深被其中的思想與藝術(shù)所感動(dòng),也更加堅(jiān)定了我努力為社會(huì)進(jìn)步奮斗的決心。

讀草房子心得體會(huì)篇十

草房子,這是一部經(jīng)典的中篇小說(shuō),由曹禺所著。這個(gè)故事發(fā)生在二十世紀(jì)初的中國(guó)農(nóng)村,以一個(gè)草房子為背景,描繪了農(nóng)民的艱辛生活和人性的善惡之間的斗爭(zhēng)。通過(guò)閱讀這本小說(shuō),我深受觸動(dòng),不禁體會(huì)到了人性的柔情與復(fù)雜,同時(shí)也對(duì)農(nóng)民的無(wú)盡辛酸和血淚深感痛心。

在讀這本小說(shuō)之前,我本以為故事會(huì)是一個(gè)簡(jiǎn)單的描寫(xiě)農(nóng)民的艱辛生活和反抗的斗爭(zhēng),然而,草房子讓我感受到了生活的多樣和人性的復(fù)雜。其中一個(gè)主要的原因是小說(shuō)中刻畫(huà)的人物形象非常豐滿(mǎn)立體。小說(shuō)中的趙蓉、惠子、孫捕頭等人物,各自有著自己鮮明的性格和獨(dú)特的命運(yùn)。他們或善良、或邪惡、或忠誠(chéng)、或叛逆,通過(guò)這些形象的塑造,讀者可以看到人性的善惡之間的斗爭(zhēng)和選擇。

草房子中,對(duì)于農(nóng)民的描寫(xiě)極為細(xì)致入微,展現(xiàn)了他們的勞動(dòng)和貧困。小說(shuō)中的趙蓉一家,用他們辛勤的勞動(dòng)來(lái)維持生活,但卻一直生活在貧困之中無(wú)法改變。農(nóng)民的勞動(dòng)雖然艱苦,但他們依然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。作者生動(dòng)地展現(xiàn)了這個(gè)農(nóng)民階層的精神力量,讓人感到無(wú)盡敬畏和心痛。而與此同時(shí),我也感到了自己的幸福和安逸是如此的來(lái)之不易,使我更加珍惜現(xiàn)有的生活。

另一方面,草房子也深刻地揭示了人性的復(fù)雜性和善惡之間的斗爭(zhēng)。在小說(shuō)中,有那樣一群人無(wú)情地對(duì)待、欺凌趙蓉一家,而另一方面也有那樣一些人,不顧個(gè)人利益,投身于支持趙蓉一家的斗爭(zhēng)中。小說(shuō)中的孫捕頭是一個(gè)充滿(mǎn)正義感和良知的人,他在小說(shuō)中的角色是積極向上和偉大的,用自己的行動(dòng)展示了人性的美好。這讓我想到,無(wú)論在何種環(huán)境中,人性都是多樣的,每一個(gè)人的心靈也都是復(fù)雜的,同時(shí)也有著善良與邪惡的選擇。

草房子不僅通過(guò)對(duì)人物形象的刻畫(huà)和對(duì)農(nóng)民生活的描寫(xiě),還通過(guò)小說(shuō)的情節(jié)展示了對(duì)愛(ài)和親情的呼喚。小說(shuō)中的惠子,為了幫助趙蓉一家,不惜擔(dān)當(dāng)殺人之罪,體現(xiàn)出了親情的偉大和犧牲。在小說(shuō)的結(jié)尾,趙蓉抱著哥哥惠子的遺體,在大雪中顫抖著前行,讀者不禁為她的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)。這使我深深意識(shí)到,愛(ài)和親情是生命中最為珍貴的東西,也是我們需要努力維護(hù)和呵護(hù)的。

作為一部經(jīng)典的文學(xué)作品,草房子深入淺出地展示了人性的復(fù)雜和農(nóng)民的艱辛。通過(guò)讀這本小說(shuō),我對(duì)于人性和社會(huì)的認(rèn)識(shí)有了更加深刻的理解和思考。我明白了人性的復(fù)雜性和善惡之間的斗爭(zhēng),并對(duì)農(nóng)民的艱辛生活深感痛心。這本小說(shuō)教會(huì)我更加珍惜現(xiàn)有的生活,并讓我認(rèn)識(shí)到親情的偉大和愛(ài)的重要性。希望這部作品能夠被更多的人閱讀,以便讓更多的對(duì)人性的思考和追尋。

讀草房子心得體會(huì)篇十一

暑假里,我讀了一本很有意義的書(shū),書(shū)名是《草房子》,這是曹文軒寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。金色的草房子,芒芒的艾葉,靜靜的大門(mén),一望無(wú)際的蘆葦花……這就是油麻地。

這篇小說(shuō)寫(xiě)的是桑桑從小學(xué)到初中發(fā)生的事情,里面有他許多可愛(ài)的朋友:紙?jiān)?、杜小康、?xì)馬、陸鶴。

桑桑是一個(gè)細(xì)心、善良勇敢、聰明、調(diào)皮而且又有正義感的孩子,他幫助同學(xué)紙?jiān)?,?dāng)知自己患了絕癥的時(shí)候,他并沒(méi)有哭,最后終于戰(zhàn)勝了病魔。

紙?jiān)率且粋€(gè)漂亮、細(xì)心、成績(jī)優(yōu)越、乖巧的小女孩,杜小康是一個(gè)聰明的好孩子。杜小康的家境十分優(yōu)越,一直過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活。但因?yàn)楦改干馔顿Y失敗,一下子他從快樂(lè)的孩子變成了一個(gè)整天郁郁寡歡的孩子,他害怕過(guò),無(wú)助過(guò),憂(yōu)傷過(guò),但他從未停下腳步,而是勇敢地向前邁進(jìn),他的經(jīng)歷讓我學(xué)到了,不管遇到再大的困難,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),我們一定能克服它。

陸鶴是桑桑的同班同學(xué),因?yàn)樗d頂,同學(xué)們都笑話(huà)他,叫他禿鶴。在同學(xué)的嘲笑中,他的性格變得內(nèi)向,同學(xué)們雖然瞧不起他,但是他卻一點(diǎn)也不記仇。

我喜歡《草房子》,因?yàn)樗?zèng)給了我們?cè)S多人生的道理和啟發(fā)?!恫莘孔印酚绵徖镏g純真的友情,告訴我們每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順,都充滿(mǎn)了酸甜苦辣,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們要勇敢地面對(duì)。

讀草房子心得體會(huì)篇十二

假期間,謝老師推薦我們看《草房子》這本書(shū),在姑姑家我偶然發(fā)現(xiàn)了這本書(shū),那份喜悅真是難以形容。我懷著很強(qiáng)的好奇心迫不及待地開(kāi)始看這本書(shū)。

書(shū)里記載著主人公桑桑小學(xué)六年間發(fā)生的一連串的震撼人心的故事,故事里對(duì)禿鶴、紙?jiān)隆⑸I5热宋锩鑼?xiě)栩栩如生,他們發(fā)生額故事都還歷歷在目,其中最讓我難忘的人物是桑桑和禿鶴。

書(shū)里介紹的桑桑是個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)又聰明的小男孩。他善于思考,把家里的蚊帳改成魚(yú)網(wǎng),用碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩,他調(diào)皮的行為遭到了父親的責(zé)備。他很有正義感,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),他毫不猶豫地沖過(guò)去幫助紙?jiān)?。他也特別勇敢,他在小學(xué)六年級(jí)時(shí)得了一種怪病,四處求醫(yī)沒(méi)有成效。脖子上腫了一個(gè)很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上穿過(guò),他卻不喊也不叫。

禿鶴是個(gè)禿頂,同學(xué)們都笑話(huà)他,在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向,雖然同學(xué)們瞧不起他,但他不與同學(xué)計(jì)較。有一次在學(xué)校文藝匯演中需要一個(gè)禿頂?shù)难輪T,他積極參加了演出,為學(xué)校爭(zhēng)得了第一名的好成績(jī)。這個(gè)故事告訴我們?cè)谏钪校總€(gè)人的地位是平等的,我們不能以貌取人,俗話(huà)說(shuō)得好“人不可貌相,海水不可用斗量,”每個(gè)人都應(yīng)該受到他人的尊重。

總之,這本書(shū)里還有很多有趣的故事,童年就像一間充滿(mǎn)陽(yáng)光的草房子,童年的浪漫、溫馨、純正,這是美好生活一部分,我們會(huì)珍惜這份寶貴的財(cái)富,讓美好的童年伴隨著我們健康成長(zhǎng)。

讀草房子心得體會(huì)篇十三

油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給桑桑留下了快樂(lè)的童年記憶——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i;令桑桑自疚不已而實(shí)際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛(ài)情;從精神與物質(zhì)的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長(zhǎng)的嚴(yán)父終于流露出來(lái)的舐?tīng)僦楹统跎嫒松纳I?duì)生與死的最初體驗(yàn)……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個(gè)平常又動(dòng)人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),真誠(chéng)又富于詩(shī)意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫(huà)卷。

禿鶴,因?yàn)樘焐鷽](méi)有頭發(fā)而受到人們的嘲笑、戲弄,他以執(zhí)著堅(jiān)韌的抗?fàn)幗K于得到了大家的尊重。杜小康,因?yàn)榧依镌獾阶児剩筛辉5胴毟F,但他沒(méi)消沉,借債擺攤,堅(jiān)強(qiáng)地要重振家業(yè),再入校內(nèi)。細(xì)馬,到了叔叔家,大水沖毀了住房,養(yǎng)父病死,養(yǎng)母發(fā)瘋,都沒(méi)有壓垮他,他歷盡艱苦找回了養(yǎng)母,發(fā)誓一定要給養(yǎng)母造一幢大房子。桑桑,年僅十四歲卻得了重病,大小醫(yī)院回頭,偏方土方無(wú)效,等死的他并沒(méi)有絕望,而決心在有限的時(shí)間里為人多做點(diǎn)好事,他又牢記著溫老師的“不怕”兩字,哼著溫老師的歌,忍著喝了一碗碗苦藥,終于戰(zhàn)勝了病魔。這些都是堅(jiān)韌。

堅(jiān)韌就是抗?fàn)?,是一種積極的挑戰(zhàn)。大家都瞧不起禿鶴,他就采用許多同大家對(duì)著干的辦法去抗?fàn)帲踔猎谛kH廣播操比賽中故意亮出光頭惹笑大家,不惜破壞學(xué)校的榮譽(yù),然而這種消極“抗?fàn)帯钡玫降闹皇谴蠹覍?duì)他的厭惡。后來(lái)他想通了,積極參加集體活動(dòng),在校際文藝比賽前,挺身而出,亮出光頭扮演匪軍連長(zhǎng),比賽獲得最高獎(jiǎng),他也終于得到了大家的喜愛(ài)和尊重。堅(jiān)韌就是一種平靜心態(tài),桑桑知道自己得了不治之癥,但他的心態(tài)始終是平靜的,他沒(méi)有過(guò)多的考慮自己,而是決心在有限的時(shí)間里為人多做些好事,他為了實(shí)現(xiàn)諾言,帶著重病,帶妹妹去城里玩,艱難地背著妹妹登上了城樓,為的是讓妹妹高興。就是這種平靜的心態(tài),才使他有信心有毅力去向病魔作斗爭(zhēng)。

最近拜讀了曹文軒叔叔的名作《草房子》,這部小說(shuō)主要寫(xiě)了主人公桑桑和陸鶴,紙?jiān)拢判】?,?xì)馬,這幾個(gè)60年代童年。

這五個(gè)優(yōu)秀的孩子除了紙?jiān)乱酝猓际菭攤?,很講義氣,做了錯(cuò)事,都勇于承擔(dān)。小小的年紀(jì)就都支撐起全家的責(zé)任。

我最喜歡的男孩是桑桑,他是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)又懂事的小男孩。很有正義感,他幫紙?jiān)麓蜃咂圬?fù)她的男生。也很勇敢,頭上長(zhǎng)了個(gè)大包,要用長(zhǎng)針扎進(jìn)去,她一聲都不哼。呵呵,這是我需要向他學(xué)習(xí)的地方。

杜小康家很富有,有許多其他孩子沒(méi)有的東西,如衣服,自行車(chē),拼圖。。。他休學(xué)時(shí),有時(shí)會(huì)去偷別人的書(shū)來(lái)自學(xué)。是個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。

細(xì)馬是邱二爺與邱二媽去邱大爺那兒領(lǐng)來(lái)的孩子。細(xì)馬大大的額頭,雙眼微陷,眼珠微黃,但亮的出奇,兩顆門(mén)牙略大,預(yù)示長(zhǎng)大后是力氣大的人。

紙?jiān)率菑陌鍌}(cāng)小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的小女生,她善良,文弱,人家打她,她也不告訴老師,是桑桑改變了她,讓她更將強(qiáng)了。

陸鶴是一個(gè)光頭,他的頭發(fā)寸草不生,所以同學(xué)們都叫他禿鶴,喜歡摸他的頭,呵呵,他的頭可不是白摸得哦,是要用糖換的。桑桑因?yàn)榘职止ぷ髡{(diào)動(dòng)的原因,隨爸爸到縣城里去了。臨走時(shí),禿鶴讓桑桑摸了一次他光光的腦袋。

桑桑養(yǎng)了些鴿子,桑桑用碗柜給鴿子們做了個(gè)窩,桑桑臨走的前一天,鴿子們似乎知道主人即將離開(kāi)他們,而在空中盤(pán)旋不止,最后首尾相銜,仿佛組成了一直巨大的花環(huán),圍繞著桑桑忽高忽低的旋轉(zhuǎn),桑桑忍不住地閃著金屬一樣的淚水。向它們告別。我仿佛走過(guò)一條“感動(dòng)的橋”,每一句,每一字,詞都是那么令人淚下!

讀草房子心得體會(huì)篇十四

初讀《草房子》這本書(shū)時(shí),看著書(shū)中人物那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活時(shí),我也回憶起了我那時(shí)候快快樂(lè)樂(lè)的童年生活:小時(shí)候,我和小伙伴一起玩耍、戲水,在蘆葦叢中跑來(lái)跑去,東躲西藏,微風(fēng)將我們的發(fā)絲悄悄拂起,在空中飛舞,歡樂(lè)的笑聲在蘆葦叢上空回響著,夾絲著幾聲?shū)B(niǎo)兒愉悅的歌聲,久久不能平息……。而長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,雖說(shuō)沒(méi)有像以前那樣瘋,那樣狂,但也照樣玩一些在我們現(xiàn)在看來(lái)很幼稚的游戲:如,跑跑抓、躲迷藏……這些回憶在我的腦海中飄來(lái)蕩去,令我陷入了遐想之中,過(guò)了好一陣才回過(guò)神來(lái)。

當(dāng)我看到主人公桑桑在過(guò)完自由自在、豐富多彩的童年生活后遭遇了“病魔”的折磨,十分痛苦,雖然最后治好了,但在這期間,對(duì)他來(lái)說(shuō),這段記憶或許并不是美好的,而是痛苦的、煎熬的,最后以那樣的方式草草地結(jié)束了童年,來(lái)到了中學(xué)時(shí)代。我的心里忽然感到了一陣鉆心的刺痛,隨著時(shí)代的進(jìn)步,我們也感覺(jué)到了社會(huì)的壓力,老師的壓力,父母的壓力。這種壓力,使得我們?cè)桨l(fā)懷念起童年的那種自在,但是,童年只有一次,過(guò)去了就已經(jīng)過(guò)去了,再也回不去了,而長(zhǎng)大以后,我們就只能在閑暇之余做些有益于學(xué)習(xí)的事情,因?yàn)樾r(shí)候所玩的游戲,在現(xiàn)在看來(lái),已經(jīng)落伍了,太幼稚了,所以,我們天天都只能無(wú)所事事地過(guò)日子,什么也玩不了。

我想給大家一個(gè)忠告:童年只有一次,過(guò)去了就過(guò)去了,再也回不到當(dāng)初的童年,所以請(qǐng)大家好好珍惜現(xiàn)在所剩的童年吧!

讀草房子心得體會(huì)篇十五

在暑假里,我讀了一本由曹文軒寫(xiě)的《草房子》。里面的好詞、好句有很多,對(duì)我們寫(xiě)作有很大的幫助,人物描寫(xiě)也很鮮明。

《草房子》主要講了:一個(gè)名叫桑桑的小男孩和他的爸爸被調(diào)到油麻地小學(xué)之后,和禿鶴、阿恕、蔣一輪、紙?jiān)?、秦大奶奶、杜小康、白雀、?xì)馬和溫幼菊之間發(fā)生的故事。

讀了《草房子》我明白了一個(gè)道理:做什么事情都要堅(jiān)持,不能半途而廢。文中的桑桑雖然是個(gè)小肚雞腸、胸?zé)o大志的小孩,但是他也有許多優(yōu)點(diǎn)。杜小康的父親杜雍和也有缺點(diǎn),一心想著發(fā)大財(cái),最終卻一事無(wú)成,無(wú)論做任何事都應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái),才能成功。秦大奶奶雖然自私,但是她勇于獻(xiàn)身的精神還是值得大家學(xué)習(xí)的呀!

讀了《草房子》真是令我感動(dòng),以前的孩子生活在苦難的日子里,為了美好的明天,我真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

《草房子》,它是那么的獨(dú)特,那么的新穎,我希望大家也喜歡看著一本書(shū)。

讀草房子心得體會(huì)篇十六

生活本就多姿多彩,而我的寒假生活更是悠閑自在。整天與書(shū)為伴,享受著閱讀帶給我的樂(lè)趣。最近,《草房子》這本書(shū)成了我的最?lèi)?ài),所有閑暇時(shí)間,都和它一起度過(guò)。

長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》是曹文軒寫(xiě)的,語(yǔ)言?xún)?yōu)美、故事情節(jié)曲折生動(dòng),把我深深地吸引住了。主要描寫(xiě)校長(zhǎng)的兒子——桑桑小學(xué)六年刻骨銘心、終身難忘的生活。那所學(xué)校叫油麻地小學(xué),教室都是草房子。這一間間簡(jiǎn)陋的草房子里,每天都發(fā)生著感人的故事:桑桑,常常做出一些讓人難以理解的古怪行為;秦大奶奶為救一個(gè)落水小孩,險(xiǎn)些喪命;紙?jiān)律平馊艘?,總能幫助別人……那草房子里的每個(gè)人都是鮮活的,更是真實(shí)的。

草房子,充滿(mǎn)了真愛(ài)。它讓生活在油麻地每個(gè)人都能沐浴愛(ài)的陽(yáng)光,都能點(diǎn)燃心中愛(ài)的火花。此刻,在窗邊閱讀的我,發(fā)現(xiàn)有縷縷陽(yáng)光偷偷溜了進(jìn)來(lái),在寒風(fēng)呼嘯的冬季,感覺(jué)特別溫暖。

讀著讀著,突然想到了自己,也已是五年級(jí)的男生了。也應(yīng)該和桑桑那樣善良、勇敢,一樣的珍惜友情,同樣的熱愛(ài)生活。在我們的周?chē)灿性S多需要幫助的人,讓我們伸出雙手;當(dāng)遇到挫折時(shí),要勇敢地面對(duì);要懂得愛(ài)的付出,要珍惜每一份真情。

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