總結(jié)是我們向前邁進(jìn)的燃料，讓我們勇往直前。養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣是提高寫作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵，下面給出一些建議供參考。此次總結(jié)范文的收集是為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)和運(yùn)用總結(jié)的技巧。
幼兒園疫情防控消殺培訓(xùn)心得篇一
近一年來，新冠疫情給全球各地的人們?cè)斐闪四蟮睦_，我國也不例外。為了防止病毒的傳播，各地學(xué)校和機(jī)構(gòu)紛紛采取了關(guān)閉宿舍和辦公場(chǎng)所的措施。然而，即便是在疫情過后，恢復(fù)正常生活之前，宿舍的消殺工作也變得至關(guān)重要。在宿舍消殺工作中，我有一些心得體會(huì)，和大家分享一下。
第一段：加強(qiáng)日常消毒，保持清潔
新冠疫情教會(huì)了我們一個(gè)重要的功課：保持清潔和日常消毒對(duì)于防疫至關(guān)重要。在宿舍消殺工作中，我們要積極加強(qiáng)對(duì)宿舍的清潔工作，定期打掃宿舍衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣的流通。同時(shí)，注意定期消毒宿舍內(nèi)常接觸的物品和空間，如門把手、桌面、遙控器等?？梢允褂孟疽合♂尯髧姙ⅲ蚴鞘褂孟緷窠磉M(jìn)行擦拭。只有保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣和日常消毒，才能減少病毒的傳播。
第二段：選擇適當(dāng)?shù)南痉椒?/p>
在宿舍消殺工作中，選擇適當(dāng)?shù)南痉椒ㄒ卜浅Ｖ匾?。市?chǎng)上有很多消毒產(chǎn)品可供選擇，如酒精、消毒液、紫外線燈等。我們需要根據(jù)實(shí)際情況和需要，選擇合適的消毒方法。一般來說，常見的消毒產(chǎn)品、如84消毒液和酒精，是比較常用且有效的消毒劑，可以殺滅絕大部分病毒和細(xì)菌。而紫外線燈則有更深層次的消毒作用，可以殺滅空氣中的微生物。然而，紫外線燈使用時(shí)需要注意安全，避免對(duì)人體造成傷害。因此，選擇適當(dāng)?shù)南痉椒?，既要保證消毒效果，也要確保安全性。
第三段：定期消殺，堅(jiān)持護(hù)航
宿舍消殺工作不是一次性的事件，而應(yīng)該是一個(gè)長期的過程。病毒的傳播并不止于疫情期間，我們要保持警惕，定期進(jìn)行宿舍消殺工作。定期消殺可以有效地減少細(xì)菌和病毒的滋生，保持宿舍的衛(wèi)生和清潔?？梢灾贫ㄒ粋€(gè)消殺計(jì)劃，每隔一段時(shí)間對(duì)宿舍進(jìn)行全面消毒，如每周消殺一次或是每兩周消殺一次。只有堅(jiān)持定期消殺，才能保障宿舍的清潔和安全，為我們的生活提供一個(gè)健康的環(huán)境。
第四段：加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，做好自我防護(hù)
在宿舍消殺工作中，除了對(duì)宿舍本身進(jìn)行消毒外，我們也要加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和自我防護(hù)。要做好勤洗手、佩戴口罩、保持室內(nèi)通風(fēng)等工作。勤洗手是預(yù)防細(xì)菌和病毒傳播的基本措施，特別是在接觸公共環(huán)境或回宿舍后，務(wù)必用肥皂和流水洗手。同時(shí)，佩戴口罩可以有效地阻止病毒傳播，特別是在宿舍內(nèi)與他人接觸時(shí)要佩戴口罩。此外，保持室內(nèi)通風(fēng)也是很重要的，它可以有效地稀釋室內(nèi)空氣中的病毒和細(xì)菌。只有加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和自我防護(hù)，才能更好地預(yù)防病毒的傳播。
第五段：宣傳教育，共同推廣
宿舍消殺工作不僅僅是個(gè)人的責(zé)任，也需要整個(gè)集體的共同努力。我們可以通過宣傳教育的方式，提高宿舍成員對(duì)消殺工作的認(rèn)識(shí)和重視程度?？梢越M織宣講會(huì)、制作宣傳海報(bào)等形式，向大家普及消殺的重要性，教大家正確的消殺方法和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。只有共同推廣宿舍消殺工作，才能形成良好的消毒氛圍，保障每個(gè)人的健康與安全。
總結(jié)：
在這場(chǎng)抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，宿舍消殺工作是至關(guān)重要的一環(huán)。通過加強(qiáng)日常消毒，選擇適當(dāng)?shù)南痉椒?，定期消殺，加?qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，以及共同推廣宣傳，我們可以為宿舍的清潔和安全做出貢獻(xiàn)。只有通過我們每個(gè)人的努力，才能夠阻斷病毒傳播的鏈條，保障社會(huì)的和諧穩(wěn)定。讓我們攜手努力，共同為疫情防控工作做出貢獻(xiàn)！
幼兒園疫情防控消殺培訓(xùn)心得篇二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省疾病防治控制中心對(duì)新冠肺炎防疫工作的.要求和部署，確保開學(xué)后幼兒、教師在園的健康以及一日活動(dòng)的有序開展，切實(shí)做好幼兒園開學(xué)前的疫情防控準(zhǔn)備工作，8月30日，黃埭古宮幼兒園開展了“保育員疫情防控知識(shí)培訓(xùn)”活動(dòng)。
徐副園長在會(huì)議開始之前對(duì)保育員提出要求：疫情防疫不放松，消毒工作需要細(xì)致、到位，認(rèn)真做好晨午檢及各項(xiàng)保育工作，切實(shí)保障師生健康安全。
首先，保健醫(yī)生帶領(lǐng)保育員們回顧了開學(xué)前的疫情防控應(yīng)急演練。針對(duì)演練中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行了詳細(xì)的講解。
接著，保健醫(yī)生介紹了疫情中的個(gè)人防護(hù)，比如如何正確洗手、戴口罩等。要求保育員們要嚴(yán)格按照不同區(qū)域不同方法進(jìn)行消毒，同時(shí)做好自身防護(hù)。
保健醫(yī)生對(duì)保育員進(jìn)行了傳染病知識(shí)的學(xué)習(xí)及消殺。利用圖文、視頻等形式，介紹諾如病毒的特點(diǎn)及危害，特別針對(duì)嘔吐物的處理做了詳細(xì)講解，要求各保育員在幼兒出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象時(shí)，要及時(shí)疏散幼兒并做好個(gè)人防護(hù)后對(duì)嘔吐物進(jìn)行及時(shí)處理，同時(shí)對(duì)活動(dòng)室、午睡室、游戲材料進(jìn)行消毒，避免交叉感染。
保健醫(yī)生還著重說明了疫情期間對(duì)物品的消毒方法、消毒用品的配比以及注意事項(xiàng)等，并對(duì)開學(xué)后的疫情防疫工作，如開窗通風(fēng)、各類物品清潔、消毒等內(nèi)容進(jìn)行了梳理。
培訓(xùn)的最后，保健醫(yī)生帶領(lǐng)保育員進(jìn)行了實(shí)操練習(xí)，加深保育員對(duì)消毒工作的認(rèn)識(shí)，對(duì)消毒工作的實(shí)際操作有了更深入的了解。為今后抗疫防疫工作打好了基礎(chǔ)。
此次培訓(xùn)提高了保育員的科學(xué)防疫理論水平和衛(wèi)生清潔消毒實(shí)踐能力，細(xì)化落實(shí)了各項(xiàng)防疫應(yīng)急措施，使幼兒園的疫情防控工作更加科學(xué)化和規(guī)范化，為開園后做好疫情防控工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園疫情防控消殺培訓(xùn)心得篇三
全面助力常態(tài)化疫情防控做好開學(xué)工作，我園持續(xù)做好疫情各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。落實(shí)主體責(zé)任，明確職責(zé)，細(xì)化工作；持續(xù)搞好幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生死角，棠樹鄉(xiāng)八里幼兒園進(jìn)一步開展疫情防控，全面消殺活動(dòng)。
老師們將幼兒平時(shí)能接觸到的玩具、書本、毛巾、坐墊以及教室窗戶、衛(wèi)生間、座椅等進(jìn)行了全面清洗和消殺。讓小朋友玩的健康、安全、衛(wèi)生，一心一意為了孩子是我們的宗旨哪怕是細(xì)小的一點(diǎn)點(diǎn)也不放過，確保衛(wèi)生無死角。
棠樹鄉(xiāng)八里幼兒園的教師秉承著對(duì)幼兒負(fù)責(zé)的`態(tài)度，嚴(yán)格按照衛(wèi)生消毒要求對(duì)幼兒園所有區(qū)域、物品進(jìn)行了消殺，從“心”開始，從“細(xì)”著手，為幼兒筑起一道健康的防線！
幼兒園疫情防控消殺培訓(xùn)心得篇四
為切實(shí)做好疫情防控工作，確保幼兒園保教工作的順利開展，12月24日我園邀請(qǐng)了婺城區(qū)婦幼保健院徐小寶書記對(duì)全體教職工進(jìn)行了疫情防控專項(xiàng)培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，徐書記通過圖文的講解使我們更清晰地了解了新型冠狀病毒肺炎的特性和變異病毒“德爾塔”和新冠肺炎變異毒株“奧密克戎”的特點(diǎn)，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到防疫工作的重要性。
接下來徐書記從幼兒園開園前的準(zhǔn)備、開園后的管理、應(yīng)急事件的處置這三個(gè)方面對(duì)幼兒園防疫工作的展開做了深入解讀。
培訓(xùn)結(jié)束后，胡青園長要求，要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)和任務(wù)，加強(qiáng)培訓(xùn)演練，確保所有教職工學(xué)習(xí)到位；要不斷細(xì)化防控細(xì)則和應(yīng)急處置方案，實(shí)施精準(zhǔn)防控，確保每個(gè)工作環(huán)節(jié)都有標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任到位、管控到位，用堅(jiān)守助力孩子們的健康成長。
為確保教職工全面掌握疫情防控知識(shí)和防控技能，帶領(lǐng)教師、幼兒及家庭科學(xué)防范疫情，我園籌備開學(xué)前期對(duì)全體教職工進(jìn)行疾病防控知識(shí)培訓(xùn)。針對(duì)新冠肺炎疫情防控的培訓(xùn)工作包括三方面：
1、開學(xué)前準(zhǔn)備。
2、入園時(shí)工作。
3、開學(xué)后措施。
此次培訓(xùn)活動(dòng)由幼兒園兼職衛(wèi)生保鍵醫(yī)程老師做主要講解。她詳細(xì)介紹了幼兒入園前的準(zhǔn)備工作，開學(xué)前精準(zhǔn)摸排師生健康狀況，做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生消毒預(yù)防性工作，提高環(huán)境與設(shè)備清潔標(biāo)準(zhǔn)等工作。關(guān)于開學(xué)后的工作她提出，要科學(xué)的按照一日生活流程，在疫情防控期間，班級(jí)老師要密切關(guān)注一天中兒童的精神、睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)等情況。對(duì)晨午檢工作、幼兒入園后的要求、午睡等方面也進(jìn)行了具體細(xì)致規(guī)范的梳理，最后她要求教師要與家長共同配合做好幼兒的健康管理，科學(xué)防范疫情，為幼兒健康保駕護(hù)航。
培訓(xùn)后，王園長對(duì)本次培訓(xùn)做了總結(jié)性發(fā)言，他要求教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，眾志成城，抗擊疫情。
幼兒園疫情防控消殺培訓(xùn)心得篇五
近期，新冠疫情在全球范圍內(nèi)蔓延，嚴(yán)重影響著人們的生活和工作。為了有效防控新冠疫情，各地學(xué)校紛紛采取措施，對(duì)宿舍進(jìn)行消殺工作。作為一名高校學(xué)生，我親身參與了疫情防控宿舍消殺工作，積累了不少心得體會(huì)。
首先，疫情防控宿舍消殺要做好信息宣傳工作。宣傳工作是疫情防控的首要步驟，只有大家都意識(shí)到疫情的嚴(yán)重性，才能積極合作做好消殺工作。因此，我們?cè)谒奚針堑?、宿舍?nèi)張貼了大量宣傳海報(bào)，并通過微信群、公眾號(hào)等渠道傳達(dá)疫情防控相關(guān)信息。同時(shí)，為了讓同學(xué)們更好地理解消殺工作的重要性，我們還開展了宿舍消殺知識(shí)講座，讓同學(xué)們了解了消殺的原理和方法。
其次，疫情防控宿舍消殺要防護(hù)措施。在進(jìn)入宿舍進(jìn)行消殺工作前，我們都要穿戴好防護(hù)服、口罩、手套等防護(hù)設(shè)備，確保自身安全。并且，我們還采取了分層次、分領(lǐng)域的消殺策略，優(yōu)先處理密閉空間、公共區(qū)域和容易滋生細(xì)菌的地方。這些措施能夠有效避免疫情交叉感染，保障了同學(xué)們的生命安全。
再次，疫情防控宿舍消殺要注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，只有將消殺工作做到位，才能有效去除病毒，減少傳播風(fēng)險(xiǎn)。我們?cè)谙麣⑦^程中，不僅對(duì)宿舍內(nèi)的物品進(jìn)行清潔消毒，還特別注意床上用品、桌椅、門把手等易接觸的物品。并且，我們還建立了定期檢查制度，確保宿舍消殺工作納入日常管理，杜絕疏漏。
此外，疫情防控宿舍消殺要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這項(xiàng)工作中，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都至關(guān)重要。大家相互協(xié)作、互相支持，共同完成任務(wù)。在消殺工作中，我們互幫互助，分工合作，高效地完成宿舍消殺任務(wù)。團(tuán)隊(duì)的力量不僅提高了工作效率，更讓我們感受到了集體的溫暖和向心力。
最后，疫情防控宿舍消殺要加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理。消殺工作不僅僅是應(yīng)對(duì)疫情的臨時(shí)措施，更應(yīng)該成為長久的習(xí)慣。我們要鼓勵(lì)同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持宿舍的清潔整潔。每個(gè)同學(xué)應(yīng)該做到定期通風(fēng)換氣、保持床鋪整潔、經(jīng)常清洗物品等，為自己和室友營造良好的生活環(huán)境。
總的來說，疫情防控宿舍消殺是一項(xiàng)重要而繁重的工作，但通過這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了它的必要性和重要性。只有通過科學(xué)的防控措施，才能有效遏制病毒傳播，保護(hù)好自己和他人的生命安全。希望未來我們能夠繼續(xù)保持警惕，堅(jiān)持做好宿舍消殺工作，共同為疫情防控做出貢獻(xiàn)。
幼兒園疫情防控消殺培訓(xùn)心得篇六
教育是一種“學(xué)習(xí)”的職業(yè)，作為從事這個(gè)職業(yè)的教師，不應(yīng)當(dāng)僅僅是教學(xué)生學(xué)習(xí)，而必須在此同時(shí)注重自身的學(xué)習(xí)。一個(gè)教人學(xué)習(xí)的人，自己卻不愛學(xué)習(xí)，是難以取信于人的。學(xué)習(xí)是教師維持其職業(yè)生命連續(xù)性的重要手段，是教師實(shí)現(xiàn)其職業(yè)生命價(jià)值升華的必要通道。其實(shí)，在整個(gè)社會(huì)正在倡導(dǎo)和踐行終身教育與終身學(xué)習(xí)理念的今天，作為教師更應(yīng)該率先接受終身教育和堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。這是因?yàn)?，“今天，世界整體上的演變?nèi)绱搜杆?，以致教師和大部分其他職業(yè)的人員不得不接受這一事實(shí)，即他們的入門培訓(xùn)對(duì)他們的余生來說是不夠用的：他們必須在整個(gè)生存期間更新和改進(jìn)自己的知識(shí)和技術(shù)?！惫旁娪性啤皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來。”學(xué)習(xí)是不可忽視的“源頭活水”，只有多學(xué)，持續(xù)地學(xué)，才能更新觀念，才能用新鮮的血夜來武裝我們的頭腦。再說，“書是隨時(shí)在近旁的顧問，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心愿，重復(fù)這個(gè)顧問的次數(shù)?！?jiǎng)P勒”我們?yōu)楹尾缓煤美眠@個(gè)顧問呢?教師的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是持續(xù)的學(xué)習(xí)。只有持續(xù)的學(xué)習(xí)，才能贏得教師的持續(xù)發(fā)展。學(xué)習(xí)要有恒心，三天打魚兩天曬網(wǎng)，是不會(huì)有任何長進(jìn)的。要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不管遇到什么困難和問題，都堅(jiān)持根據(jù)計(jì)劃的要求將之落到實(shí)處。
如果說，學(xué)習(xí)是一個(gè)人成為智慧型老師的前提的話，那教育教學(xué)實(shí)踐，則是教師獲取智慧的必要載體和重要通道。因?yàn)椋瑢?shí)踐出真知，實(shí)踐長才干，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，離開了教育教學(xué)及其管理實(shí)踐，教師的發(fā)展與智慧就成了無源之水，無本之木。如果一個(gè)教師學(xué)習(xí)的成果和效益，不能在其教育教學(xué)及其管理實(shí)踐中得到反映和體現(xiàn)，只是停留在你的學(xué)習(xí)筆記本上時(shí)，對(duì)你的學(xué)習(xí)就會(huì)形成消極的負(fù)面影響，你就會(huì)把學(xué)習(xí)看作是應(yīng)對(duì)檢查的。反之，一旦學(xué)習(xí)的成果和效益，能很快在教育教學(xué)及其管理實(shí)踐中得反映和體現(xiàn)，你就會(huì)增強(qiáng)實(shí)踐的決心和信心，進(jìn)而形成學(xué)習(xí)與實(shí)踐之間的良性循環(huán)。
每個(gè)在教育事業(yè)上有所突破,有所成功的人,都是完全是主動(dòng)的、能動(dòng)的在實(shí)踐中學(xué)習(xí)發(fā)展。這種實(shí)踐活動(dòng)滲透著他們的聰明才志和智慧文化，因而可以說這樣的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)充滿著生機(jī)和活力。這種充滿生機(jī)和活力的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，不僅會(huì)逐步形成教師外在教育教學(xué)行為的不斷改善，而且會(huì)對(duì)教師內(nèi)在素質(zhì)修養(yǎng)的提升起到催化作用。因而實(shí)踐是教師成為智慧型教師的不竭的動(dòng)力和源泉。正如每人各有一個(gè)蘋果，相互交換，每人仍只有一個(gè)蘋果;如果每人各有一種思想，互相交換每人就同時(shí)擁有多種思想。只要我們相互之間多交流,多探討,并在實(shí)踐中加以驗(yàn)證,我們也一定能夠取得和許多的教育大家一樣的成就.
教師的反思，主要是指教師對(duì)其教育教學(xué)及其管理實(shí)踐的過程和結(jié)果，不斷進(jìn)行自我診斷與自我修正的過程，也就是通過連續(xù)地自我追問、自我剖析、自我肯定或自我否定，從而實(shí)現(xiàn)自我提升、自我超越、自我飛躍的過程。如果一個(gè)教師只有實(shí)踐而沒有反思，那是很難有進(jìn)步與發(fā)展的，更別說能體現(xiàn)教育教學(xué)智慧了。一個(gè)要想有所成就、有所發(fā)展的教師，就不能不十分重視對(duì)自已的教育教學(xué)及其管理實(shí)踐，進(jìn)行持續(xù)不斷地自我反思。
有學(xué)者研究認(rèn)為，教師的寫作既是教師完成工作任務(wù)的一種基本能力，又是教師履行角色職能的一種輔助方式，還是教師釋放自身潛能的一種重要載體。正因?yàn)槿绱?，教師的寫作既是?duì)自己學(xué)習(xí)體會(huì)的整理，又是對(duì)自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，還是對(duì)自己反思成果的提煉，它體現(xiàn)著教師的智慧。當(dāng)然，學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思是寫作的前提和基礎(chǔ)，而寫作又是學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思的繼續(xù)和延伸。沒有前者就不可能有后者，但是光有前者而沒有后者，實(shí)在是一大遺憾、一大損失。寫作不僅僅是單純的寫作，它應(yīng)該與實(shí)踐相隨，與閱讀同行，與思考為伴。實(shí)踐是它的源泉，閱讀是它的基礎(chǔ)，思考是它的靈魂。如果寫作完全脫離日常的教育教學(xué)工作實(shí)際，寫的是一套，做的又是另一套，不僅無助于教育教學(xué)工作的改進(jìn)和完善，而且也不利于寫作的堅(jiān)持和提高，進(jìn)而造成惡性循環(huán)的局面。另外，做課題研究也并不是高不可攀的，誰都可以做，對(duì)每天的學(xué)習(xí)、生活、工作情況進(jìn)行一番思考加以記錄，定期進(jìn)行提升，形成自己的觀點(diǎn)、見解，這就是課題研究——專家稱之為行動(dòng)研究。我們每天的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、寫作就是在做研究，就是在進(jìn)行著新教育實(shí)驗(yàn)。
總之,只要我們?cè)诮虒W(xué)中不斷的自覺學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，并善于反思，堅(jiān)持寫作，相信我們每一位老師都能也一定能成為智慧型的老師。
幼兒園疫情防控消殺培訓(xùn)心得篇七
平日里，我們心中難免會(huì)有一些新的想法。寫一段經(jīng)歷并記錄下來。這樣做可以讓我們思考并取得進(jìn)步以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
第一篇:幼兒園疫情防控培訓(xùn)心得
寂靜了兩個(gè)月的校園，因?yàn)殚_學(xué)而變得生氣勃勃，充滿朝氣。為了最大限度降低安全風(fēng)險(xiǎn)，竭力為學(xué)校師生身體健康和生命安全保駕護(hù)航，讓學(xué)生樹立安全防護(hù)意識(shí)。4月21日，白銀區(qū)第一小學(xué)聯(lián)合四龍路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)學(xué)生開展了新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識(shí)宣講。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心張醫(yī)生從什么是新型冠狀病毒肺炎、新型冠狀病毒肺炎的臨床表現(xiàn)、新型冠狀病毒的主要傳播途徑、如何預(yù)防新型冠狀病毒肺炎、口罩的正確使用方法、正確的洗手方法、校園疫情防控須知，以及如何安全正確的自我防護(hù)等方面給孩子們進(jìn)行了面對(duì)面講解，幫助孩子們重視并樹立牢固的防護(hù)意識(shí)，能以正確的心態(tài)面對(duì)疫情，養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
同學(xué)們聚精會(huì)神聽得非常認(rèn)真，并與張醫(yī)生提問互動(dòng)學(xué)習(xí)防控知識(shí)，對(duì)于同學(xué)們還存在疑惑的方面，張醫(yī)生一一進(jìn)行了耐心詳細(xì)的解答。
相信在在全國上下眾志成城的積極防控下，在學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)下，我們一定會(huì)早日戰(zhàn)勝疫情。
第二篇:幼兒園疫情防控培訓(xùn)心得
為了做好我鎮(zhèn)初三畢業(yè)班復(fù)學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作，確保廣大師生的身體健康與生命安全，根據(jù)學(xué)校要求，開學(xué)第一天給同學(xué)們上好“健康第一課”，進(jìn)行新冠肺炎防控知識(shí)和傳染病防控知識(shí)講解，不斷加強(qiáng)學(xué)生對(duì)疫情防控知識(shí)的掌握。漳平市總醫(yī)院象湖分院結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，4月20日(復(fù)課當(dāng)日)上午9：30，聯(lián)合象湖中學(xué)開展校園新冠肺炎疫情防控知識(shí)講座。
本次講座由我院嚴(yán)志潮醫(yī)生主講，講座內(nèi)容主要圍繞對(duì)新冠肺炎預(yù)防知識(shí)做了詳細(xì)講解，就正確的洗手、佩戴口罩給師生們做示范，對(duì)開學(xué)后教室衛(wèi)生的管理、學(xué)生課間活動(dòng)、開學(xué)后學(xué)生心理疏導(dǎo)工作等流程做了介紹，幫助初三學(xué)子從“宅家模式”，順利切換至闊別三個(gè)月之久的“校園模式”。讓這些孩子也能以一種更為平和的心態(tài)應(yīng)考、順利度過接下來的初中時(shí)光。
講座現(xiàn)場(chǎng)有備方能無患。守護(hù)校園安全是學(xué)校的頭等大事，關(guān)系著廣大師生身體健康和生命安全。講座中，師生們認(rèn)真聽講，大家充分認(rèn)識(shí)到疫情防控的重要性，并掌握新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎應(yīng)急處置措施，為做好開學(xué)復(fù)課工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。講座后，中學(xué)陳正金校長表示，學(xué)校與衛(wèi)生院都高度重視校園新冠肺炎疫情防控工作，實(shí)現(xiàn)全面培訓(xùn)、全員覆蓋，切實(shí)增強(qiáng)師生的責(zé)任感和緊迫感，確保全校師生通過講座達(dá)到“知防疫、會(huì)操作、能操作”的講座效果。
接下來學(xué)校將全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施，推動(dòng)初三年級(jí)安全有序、規(guī)范開學(xué)，確保校園“一方凈土”，構(gòu)建起群防群控嚴(yán)密防線，持續(xù)強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)開學(xué)籌備工作，切實(shí)保證師生的生命安全。
第三篇:幼兒園疫情防控培訓(xùn)心得
2020年的春節(jié)假期是一個(gè)"加長版"的假期，全民都在和新型冠狀病毒感染的肺炎作斗爭。這一可怕的病毒不僅給我們的生活出行帶來了惡劣的影響，同時(shí)也阻止了各類學(xué)校的如期開學(xué)。為積極響應(yīng)國務(wù)院、教育局等有關(guān)部門的號(hào)召，克井大社幼兒園也進(jìn)行了延期開學(xué)的教職工線上培訓(xùn)活動(dòng)。
為了能夠讓老師們對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎有更多的認(rèn)識(shí)和了解，全面做好幼兒園開學(xué)前后的疫情防控工作，保證幼兒園在后期順利開學(xué)，我園于2020年2月26日組織教師進(jìn)行了線上培訓(xùn)活動(dòng)——《春季開學(xué)，如何做好幼兒園疫情防控》。本次培訓(xùn)活動(dòng)主要圍繞幼兒園開學(xué)前準(zhǔn)備、開學(xué)時(shí)工作、開學(xué)后措施三方面進(jìn)行了講解。
通過本次培訓(xùn)活動(dòng)，使教師們對(duì)疫情防控知識(shí)有了更加充分的認(rèn)識(shí)和了解，知道了在開學(xué)前后分別要做到哪些疫情防控工作。相信在春暖花開的日子，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，疫情會(huì)早日結(jié)束，幼兒園也能夠在做好疫情防控工作的前提下順利開學(xué)。相信好天氣回來了，一切美好也都會(huì)接踵而至。
第四篇:幼兒園疫情防控培訓(xùn)心得
2020年初，新年的爆竹聲還未響起，一場(chǎng)沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，全國人民的心揪在了一起，關(guān)注疫情成為身邊每一個(gè)人最重要的事情。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我作為一名黨員，有著一段特殊的經(jīng)歷。
這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到2003年的sars病毒，猶記得當(dāng)時(shí)身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒有那么可怕，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ词郑m然整個(gè)校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時(shí)光。
然而在信息高速發(fā)展的今天，通過電腦一“屏”之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴(yán)重。我在家“閉關(guān)”，刷著手機(jī)，看見無數(shù)的醫(yī)生和護(hù)士主動(dòng)請(qǐng)纓支援武漢，無論生死，不計(jì)報(bào)酬；我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動(dòng)報(bào)名成為疫情防控志愿者……我想，2003年，那個(gè)無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧，2020年，三十而立的自己在這場(chǎng)防疫戰(zhàn)爭中，能做些什么？于是，我義無反顧地報(bào)了名，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負(fù)重前行的英雄。
參加志愿者后，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會(huì)，負(fù)責(zé)一小區(qū)居民的體溫測(cè)量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復(fù)雜，不僅要測(cè)體溫，還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經(jīng)疼得直不起來。有時(shí)常常遇到這樣的情況，小區(qū)居民為節(jié)省時(shí)間，騎著電瓶車從測(cè)量體溫處飛奔而過，我們秉承著“不放過一個(gè)，不漏掉一個(gè)”的測(cè)量原則，弓著腰也要追過去幫他測(cè)量，讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測(cè)量工作的嚴(yán)格，也都沒有了僥幸心理，大家積極配合。
五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣，風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來，口罩反復(fù)掉下來，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結(jié)束后，耳朵早就失去了知覺。
特殊時(shí)期，醫(yī)療資源短缺。口罩和手套都成了志愿者工作的必備用品。為了節(jié)省口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃飯，工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵(lì)：“再堅(jiān)持一天！再堅(jiān)持一天！”
志愿者過程中，最難以克服的還是心理這一關(guān)。做志愿者時(shí)的每一天晚上都是煎熬的，想著來來往往的人群，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩……擔(dān)心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長！但是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方“陣地”。因?yàn)槲覀冋驹谛^(qū)門口忙碌的身影，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障！
志愿者活動(dòng)中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們，你們辛苦了！”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們?cè)?，我們放心多了！”一位阿姨，我都好沒來得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽到一句：“我的一點(diǎn)心意！”轉(zhuǎn)身就沒了人影。我為陌生人守護(hù)，陌生人為我送上關(guān)心。災(zāi)難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。
志愿者活動(dòng)結(jié)束后，我嚴(yán)格要求自己要居家隔離。宅在家里，不忘教書育人的本職使命，我開始進(jìn)行緊鑼密鼓的備課，對(duì)家長和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑，為接下來的“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作。
花從春走過，留下縷縷芳香；葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個(gè)戰(zhàn)“疫”中，每個(gè)人留下了戰(zhàn)斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過，在自己的戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏過，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號(hào)角。
聽說武漢大學(xué)的櫻花很美，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時(shí)……
第五篇:幼兒園疫情防控培訓(xùn)心得
一場(chǎng)突如其來的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假。一瞬間，九州閉關(guān)，舉國防，閉萬戶。我校黨支部積極響應(yīng)黨中央號(hào)令，嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省教育廳關(guān)于2020年春季學(xué)期延期開學(xué)的緊急通知》要求。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證，完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案，按照學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案要求，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人，及時(shí)報(bào)告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。讓全體教職員工充分認(rèn)識(shí)疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，絕不能存在僥幸心理，確保各項(xiàng)制度貫徹落實(shí)執(zhí)行。
開學(xué)前師生摸底及醫(yī)用物資采購。由學(xué)校黨政辦牽頭，多渠道摸清寒假期間學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活情況，通過qq群、微信群、電話等網(wǎng)絡(luò)方式開展宣傳教育，做好學(xué)生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。與此同時(shí)，學(xué)校要求教師每天上報(bào)個(gè)人情況，內(nèi)容包括姓名，現(xiàn)所在地和身體狀況，對(duì)外出旅游回來的教師要求其向所在社區(qū)報(bào)備，并自我隔離14天。與此同時(shí)支部要求部門負(fù)責(zé)人在開學(xué)前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。專人負(fù)責(zé)儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品(如外科口罩1.5萬個(gè)、手套100雙、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫(yī)用酒精等)、體溫計(jì)(20套)，洗手間必須配備肥皂或洗手液。
“離校不離教，停課不停學(xué)”。學(xué)校要求教師根據(jù)“空中黔課”進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)、布置作業(yè)，作好聽課記錄，每日上傳聽課記錄和學(xué)生作業(yè)檢查情況到工作群中，務(wù)必保證義務(wù)教育階段學(xué)生都能接受教育，保持學(xué)校、學(xué)生及家長的密切聯(lián)系，做好“兩不愁三保障”特別是義務(wù)教育有保障，不能因?yàn)橐咔樵斐蓪W(xué)生流失。聚焦控輟保學(xué)這個(gè)核心指標(biāo)，緊盯每一名學(xué)生，確保正式開學(xué)時(shí)不漏一戶、不落一人。
疫情期間干部值守，我校黨支部書記王慶平，校長劉勇，副校長周敏率先垂范。身先士卒，帶領(lǐng)值班干部準(zhǔn)時(shí)到崗值守，對(duì)全校疫情防控統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調(diào)度，確保學(xué)校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
除此之外，我校積極開展愛國衛(wèi)生專項(xiàng)行動(dòng)。在假期科學(xué)開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng)，每天做好值班室、廁所等重點(diǎn)部位的消殺工作，重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項(xiàng)行動(dòng)。尤其在師生返校前，務(wù)必要持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，全力營造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。
第六篇:幼兒園疫情防控培訓(xùn)心得
在大家歡天喜地慶祝鼠年來臨時(shí)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情開始蔓延，短短數(shù)日，感染者已經(jīng)增至數(shù)千例。冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，在電鏡下觀察，形狀好像普通病毒戴上王冠，患者會(huì)感覺渾身無力、發(fā)熱，慢慢出現(xiàn)呼吸困難。而且現(xiàn)在還沒有研究出可以治療的藥物，聽起來十分可怕。也正是因?yàn)槿绱耍屧炯t紅火火的農(nóng)歷新年籠罩了一層陰影，大家都閉門不出，防止傳播傳染。
我們小學(xué)生在保護(hù)好自己的同時(shí)應(yīng)該號(hào)召身邊的人，科學(xué)防治、拒絕謠言。我們應(yīng)該避免到封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)合和人多集中地方。和父母親人在一起宅在家，還要注意保持室內(nèi)空氣流通，多喝水、多吃水果、補(bǔ)充維生素、進(jìn)行適宜的體育鍛煉。同時(shí)廣泛閱讀課外書籍，開闊眼界。如果非得出門那一定要戴好口罩，回家后要科學(xué)洗手洗臉，將衣服掛在陽臺(tái)上晾曬。
隨著新型冠狀病毒感染的肺炎患者增多，全國各地的“白衣天使”們都放棄休假，冒著被傳染的風(fēng)險(xiǎn)加入到與疫情斗爭的救治工作中，尤其是鐘南山老先生，他今年已經(jīng)84歲高齡，17年前他帶領(lǐng)人們擊退了“非典”，他曾說“把重病人都送到我這里來。”現(xiàn)在又投身到抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情隊(duì)伍中來，在他眼里，“醫(yī)院是戰(zhàn)場(chǎng)，醫(yī)生是戰(zhàn)士!”在人們恐慌地從武漢逃走時(shí)，他卻義無反顧地進(jìn)入武漢，成為逆行的戰(zhàn)士。
我的三爺爺是一名外科醫(yī)生，常常半夜還在做手術(shù)，他布滿血絲的眼睛閃爍著慈愛的光芒，他也會(huì)對(duì)我說：“手術(shù)臺(tái)是他的陣地!”戰(zhàn)斗在疫情第一線的醫(yī)生護(hù)士，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了人民，他們就是我最敬愛的人!
鐘南山爺爺說新型冠狀病毒與一種蝙蝠身上的病毒是同源的，很多野生動(dòng)物們?yōu)榱诉m應(yīng)不斷變化的生存環(huán)境，隨身攜帶了各種超級(jí)病毒，人們卻把這些動(dòng)物當(dāng)野味吃下肚，造成了無法挽回的后果，這是大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)啊!疾病雖然可怕，但是人類的力量是無窮的，只要我們記住這個(gè)教訓(xùn)，像鐘爺爺那樣奮勇向前，攜手共同抗擊病毒，眾志成城，一定能取得最后的勝利!美好的春天就在不遠(yuǎn)的明天!
幼兒園疫情防控消殺培訓(xùn)心得篇八
近期福建出現(xiàn)了新冠肺炎確診病例，多數(shù)小學(xué)生被感染，疫情防控日益嚴(yán)峻，我們必須時(shí)刻緊繃疫情這根弦，確保校園疫情常態(tài)化防控毫不松懈。為了科學(xué)、規(guī)范、有序開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，提高全體教職員工疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全園師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序和園所穩(wěn)定。8月31日和9月1日，園林幼兒園全體教職工開展了疫情防控知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。
首先，余園長對(duì)全園教師開展了疫情防控知識(shí)培訓(xùn)。余園長對(duì)幼兒園前期所做的防控工作進(jìn)行了反饋和總結(jié)，從防控應(yīng)急預(yù)案、隔離觀察制度、晨檢流程等多方面分別進(jìn)行了詳細(xì)的解說，要求全員教師思想上高度重視、情感上理性對(duì)待，策略上科學(xué)應(yīng)對(duì)，方法上精準(zhǔn)施策，統(tǒng)籌做好疫情防控的相關(guān)工作，為開學(xué)后保障幼兒健康做準(zhǔn)備。
為了讓保育員規(guī)范日常工作，余園長和后勤園長楊老師組織全體保育員一起學(xué)習(xí)了保育員工作職責(zé)和一日工作流程，從幼兒早上入園到離園等工作環(huán)節(jié)進(jìn)行了講解，重點(diǎn)就入園、盥洗、進(jìn)餐、午睡、入廁、離園、衛(wèi)生保健等環(huán)節(jié)的具體工作內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，并結(jié)合我園實(shí)際情況提出了具體的應(yīng)對(duì)措施、實(shí)施方案和注意事項(xiàng)。
為加強(qiáng)傳染病的管理，做好疫情防控及諾如病毒的預(yù)防工作，后勤園長楊老師現(xiàn)場(chǎng)教保育員進(jìn)行幼兒嘔吐狀況應(yīng)急處理。
通過現(xiàn)場(chǎng)的操作演示，全體保育員對(duì)嘔吐物處理的整個(gè)流程有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)也加強(qiáng)了她們對(duì)幼兒嘔吐物的應(yīng)急處理能力。
此次理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)，更新了全體教職員工的保育教育觀念，促進(jìn)了保教配合行為方式的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)了保育員和教師的專業(yè)技能水平，也使我園的保育隊(duì)伍進(jìn)一步得到了更新和提高。
我園將以此培訓(xùn)為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任之心，以責(zé)任筑起疫情防控堤壩。從細(xì)節(jié)入手，真正做到保中有教、教中有保，努力為孩子們營造更加干凈、舒適、衛(wèi)生的環(huán)境，讓孩子們健康快樂地成長！
幼兒園疫情防控消殺培訓(xùn)心得篇九
為教育引導(dǎo)廣大教師干部牢記為民服務(wù)宗旨，提高境界標(biāo)準(zhǔn)，持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，奮力創(chuàng)新突破，8月4日在月莊幼兒園召開疫情防控會(huì)議暨學(xué)習(xí)楊守偉先進(jìn)事跡交流研討學(xué)習(xí)活動(dòng)。
本次會(huì)議由劉琴園長主持，為積極貫徹落實(shí)疫情防控會(huì)議精神，全面做好疫情防控工作，月莊幼兒園于8月4日上午召開了疫情防控工作會(huì)議。會(huì)議上，劉琴園長首先向全體教師傳達(dá)學(xué)習(xí)了上級(jí)關(guān)于疫情防控工作最新文件精神。接著，要求全體教師要以高度的責(zé)任感落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施，慎終如始地做好疫情防控工作。本次會(huì)議，不僅進(jìn)一步統(tǒng)籌規(guī)劃了幼兒園的疫情防控工作，還增強(qiáng)了全體教職工責(zé)任意識(shí)，確保各項(xiàng)疫情防控措施落實(shí)到位。
月莊幼兒園組織全體教職工觀看學(xué)習(xí)《1029個(gè)孩子的媽媽——記濰坊市兒童福利院副院長楊守偉》和《張桂梅先進(jìn)事跡》，劉老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。
每名教職工上臺(tái)交流發(fā)言，主要圍繞“不忘初心、重塑師德”主題，并能深刻剖析自身存在的問題，今后努力的方向等。
全體教職工圍繞此次思想作風(fēng)開展活動(dòng)及觀看學(xué)習(xí)《1029個(gè)孩子的媽媽——記濰坊市兒童福利院副院長楊守偉》，撰寫心得體會(huì)，交流學(xué)習(xí)感悟！
幼兒園疫情防控消殺培訓(xùn)心得篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)園所安全，有效做好新冠肺炎疫情防控工作，保障師生的身體健康與生命安全。10月29日下午，商丘市第三幼兒園對(duì)園區(qū)進(jìn)行了全面消殺工作。
該園負(fù)責(zé)消殺的.工作人員認(rèn)真調(diào)配消毒液，身穿防護(hù)服、背負(fù)噴霧器，嚴(yán)格按照工作流程和操作規(guī)范對(duì)園區(qū)進(jìn)行全方位的消殺工作。重點(diǎn)對(duì)活動(dòng)室、功能室、辦公室、衛(wèi)生間、走道樓梯、園區(qū)門廊以及室外活動(dòng)場(chǎng)地等人員密集的地方進(jìn)行了全方位、無死角的噴灑消毒。尤其對(duì)樓梯扶手、滑梯爬架等肢體接觸密切的地方，進(jìn)行了密集消毒。整個(gè)消殺工作有序進(jìn)行、細(xì)致入微、科學(xué)專業(yè)，確保無盲區(qū)、無死角，讓病毒無處藏身。
疫情防控是幼兒園安全工作的重要組成部分，開展園區(qū)常態(tài)化消殺工作，既能有效防范新冠肺炎病毒的侵入，又能迅速阻斷疫情傳染途徑。商丘市第三幼兒園將嚴(yán)格按照上級(jí)部署和日常防疫工作方案，將疫情防控工作落到實(shí)處。
幼兒園疫情防控消殺培訓(xùn)心得篇十一
隨著新冠疫情在全球蔓延，疫情防控成為了大家最關(guān)心的問題。尤其是在密閉空間中，宿舍的清潔消殺工作顯得尤為重要。我作為一名大學(xué)生，親身經(jīng)歷了宿舍消殺工作，并從中得到了一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)于“疫情防控宿舍消殺”的一些思考和總結(jié)。
第一段：做好宿舍的衛(wèi)生清潔
作為宿舍成員之一，我們要時(shí)刻保持宿舍的整潔和清潔。在疫情期間，我們更要加強(qiáng)對(duì)宿舍的清潔工作。首先，我們要做好日常的衛(wèi)生清潔。經(jīng)常擦拭桌面、門把手等觸摸頻繁的地方，保持室內(nèi)空氣流通，清洗衣物、床單被套等個(gè)人物品，增強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)，做到勤洗手、室內(nèi)通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
第二段：購置適合的消殺用品
為了防止病毒在宿舍內(nèi)傳播，我們需要購置一些適合的消殺用品。常見的消殺用品有消毒液、消毒酒精等。使用消毒液擦拭宿舍物品、消毒酒精清潔手機(jī)等常用物品，可以有效地去除病毒和細(xì)菌，降低感染的風(fēng)險(xiǎn)。此外，還可以購買一些空氣凈化器，在宿舍內(nèi)保持空氣清新，減少病毒傳播。
第三段：合理分工，共同參與消殺工作
宿舍消殺工作需要每個(gè)宿舍成員的共同參與。我們可以合理分工，每個(gè)人輪流負(fù)責(zé)一次消殺工作。例如，有人負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生間，有人負(fù)責(zé)整理宿舍物品，有人負(fù)責(zé)窗戶、門窗的擦拭等。通過分工合作，不僅減輕了個(gè)人的工作負(fù)擔(dān)，也能夠確保宿舍各個(gè)角落都得到有效的清潔和消殺。
第四段：加強(qiáng)宿舍成員的宣傳教育
疫情防控工作除了消殺工作，還需要加強(qiáng)宿舍成員的宣傳教育。我們可以組織宿舍會(huì)議，邀請(qǐng)相關(guān)專家或?qū)W長學(xué)姐進(jìn)行疫情防控知識(shí)的講解。通過宣傳教育，可以提高宿舍成員對(duì)疫情防控的認(rèn)識(shí)和重視程度。同時(shí)，也可以制作宣傳海報(bào)、懸掛橫幅等，提醒宿舍成員做好個(gè)人防護(hù)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
第五段：保持積極樂觀心態(tài)，共同抗擊疫情
在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們需要保持積極樂觀的心態(tài)，共同抗擊疫情。疫情防控宿舍消殺工作只是我們對(duì)疫情的一小部分貢獻(xiàn)。我們還需要做好個(gè)人防護(hù)，如佩戴口罩、勤洗手、避免聚集等。此外，我們還要關(guān)心身邊的同學(xué)和朋友，互相幫助，共同渡過這段困難時(shí)期。只有團(tuán)結(jié)一心，我們才能夠戰(zhàn)勝疫情。
總之，做好宿舍消殺工作是我們大學(xué)生在疫情防控中的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過做好衛(wèi)生清潔，購置適合的消殺用品，合理分工，加強(qiáng)宣傳教育，保持積極樂觀心態(tài)等措施，我們可以有效地降低疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)，保障自身和他人的健康安全。希望通過我們的努力，疫情盡快得到控制，社會(huì)恢復(fù)正常。
幼兒園疫情防控消殺培訓(xùn)心得篇十二
20xx年的春節(jié)假期是一個(gè)"加長版"的假期，全民都在和新型冠狀病毒感染的肺炎作斗爭。這一可怕的病毒不僅給我們的生活出行帶來了惡劣的影響，同時(shí)也阻止了各類學(xué)校的如期開學(xué)。為積極響應(yīng)國務(wù)院、教育局等有關(guān)部門的號(hào)召，克井大社幼兒園也進(jìn)行了延期開學(xué)的教職工線上培訓(xùn)活動(dòng)。
為了能夠讓老師們對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎有更多的認(rèn)識(shí)和了解，全面做好幼兒園開學(xué)前后的疫情防控工作，保證幼兒園在后期順利開學(xué)，我園于20xx年2月26日組織教師進(jìn)行了線上培訓(xùn)活動(dòng)——《春季開學(xué)，如何做好幼兒園疫情防控》。本次培訓(xùn)活動(dòng)主要圍繞幼兒園開學(xué)前準(zhǔn)備、開學(xué)時(shí)工作、開學(xué)后措施三方面進(jìn)行了講解。
為提升教職工的防控意識(shí)與防控能力,掌握規(guī)范消毒的知識(shí)及技能。陶醫(yī)生根據(jù)校園環(huán)境消毒要求，分別對(duì)開園前后園內(nèi)環(huán)境的消毒方法；衛(wèi)生消毒工作的.程序；幼兒園消毒液的配比；如何正確對(duì)幼兒園的毛巾、水杯、餐具、餐桌、玩具的清洗與消毒的方法；發(fā)生傳染病后的消毒；消毒用品的安全管理等方面做了全面系統(tǒng)的講解,另外還講解示范了如何科學(xué)佩戴口罩的方法，七步洗手法等。為全體教職工科學(xué)防控新冠肺炎疫情提供了理論指導(dǎo)。
通過本次培訓(xùn)活動(dòng)，全體教職工深刻認(rèn)識(shí)到疫情防控的重要性，更加明確各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作的要求，幼兒園將在疫情防控和復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作中，全力以“復(fù)”用心備“戰(zhàn)”，確保校園安全，迎接孩子們的到來！
幼兒園疫情防控消殺培訓(xùn)心得篇十三
20xx年4月17日下午4點(diǎn)，我校全體教職員工在樓四樓階梯教室參加防控疫情知識(shí)講座，參會(huì)者均統(tǒng)一佩戴口罩。本次講座由學(xué)校外請(qǐng)的疫情防控專家向老師主講，學(xué)生科李紅梅科長擔(dān)任主持人。
講座開始后，向老師首先介紹了當(dāng)前我國疫情防控的總體形勢(shì)以及長沙市疫情控制情況。目前全國主要是要防止境外輸入人員感染并傳播新冠肺炎，長沙市暫無新冠肺炎患者。然后，向老師主要講到了學(xué)校在疫情防控方面該如何準(zhǔn)備并有效防范。
為確保學(xué)校順利通過長沙市教育局、衛(wèi)健委、質(zhì)監(jiān)局等相關(guān)部門的檢查，確保學(xué)校如期開學(xué)，學(xué)校必須準(zhǔn)備充足的.疫情防控物資，做好疫情防控宣傳工作，做好師生每天的體溫檢測(cè)，做好校園內(nèi)學(xué)生宿舍、教室和食堂的日常消毒工作，建好相應(yīng)的隔離區(qū)域和地帶，預(yù)防緊急情況的發(fā)生。在講座過程中，向老師還重點(diǎn)講述了七步洗手法并播放了相應(yīng)的視屏，所有老師均用心聽講，并認(rèn)真做好筆記。講座接近尾聲之際，向老師讓各位老師提出自己的疑問并一一作答。最后，本次講座在一陣陣熱烈的掌聲中結(jié)束。
講座結(jié)束之后，在向老師的指導(dǎo)下，我校所有學(xué)生科的班主任老師和教官們?cè)谛ｉT口進(jìn)行了一次疫情防控演練，為即將到來的學(xué)生開學(xué)報(bào)到做好積極準(zhǔn)備。演練過程中，大家佩戴好口罩，帶好相應(yīng)的道具，積極參與和配合，以飽滿的熱情圓滿完成了此次演練，為學(xué)校的正常開學(xué)報(bào)到積累了相關(guān)經(jīng)驗(yàn)并做好了充分準(zhǔn)備。
幼兒園疫情防控消殺培訓(xùn)心得篇十四
在新冠病毒肆虐的當(dāng)下，疫情防控如同戰(zhàn)場(chǎng)，防疫工作是其中的重中之重。對(duì)于大眾來說，消毒消殺顯得尤為重要，因?yàn)樯朴谙麣⒉拍苡行Х乐共《緜鞑?。在防控期間，我對(duì)于消毒消殺也有了不少心得體會(huì)。
一、消毒消殺要嚴(yán)謹(jǐn)。消毒劑是防疫期間的重要武器，要確保消毒劑的正確使用，避免一些懶散的情況發(fā)生。比如要定期清理加入消毒液的容器以及浸泡毛巾、拖把等消毒用品，避免交叉感染。同時(shí)，使用消毒劑也要遵循正確的操作方式，按照說明書上的使用量使用，切勿不加思考進(jìn)行使用，以免造成不必要的傷害。
二、科學(xué)選擇消毒方法。對(duì)于不同的場(chǎng)所和物品選擇不同的消毒方式，能夠更好地達(dá)到預(yù)期效果。消毒方法包括紫外線消毒、噴霧消毒、空氣凈化、酒精消毒等多種方式，每種方式都有其適用范圍和使用限制。因此，消毒方式的選擇要根據(jù)不同的場(chǎng)景，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行選擇。
三、注意個(gè)人防護(hù)。在消毒消殺過程中要落實(shí)好個(gè)人防護(hù)，比如戴上口罩、手套等防護(hù)措施。有時(shí)，因?yàn)橄緞?duì)皮膚或者呼吸系統(tǒng)有刺激，需要特別注意保護(hù)好自身安全，避免影響健康。不僅要注意自身防護(hù)，也要在消毒結(jié)束后洗手的習(xí)慣，避免消毒劑殘留，對(duì)自身健康造成隱患。
四、消毒對(duì)象和范圍要清楚。在消毒防疫期間，要針對(duì)具體的對(duì)象進(jìn)行消毒。比如酒店、超市、學(xué)校等公共場(chǎng)所，需要進(jìn)行全面的消毒；而對(duì)于家居或者個(gè)人物品，切勿盲目使用消毒劑。消毒范圍的清楚確立，能夠避免浪費(fèi)時(shí)間和物力資源，精準(zhǔn)打擊病毒。
五、消毒要有規(guī)律。如同生活習(xí)慣的養(yǎng)成一般，進(jìn)行消毒也需要有規(guī)律。一般來說，消毒的時(shí)間間隔應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況制定，比如高頻地人員流動(dòng)的公共場(chǎng)所，需要進(jìn)行更加頻繁的消毒。有規(guī)律地進(jìn)行消毒，才能夠達(dá)到預(yù)期的效果，有效防止疫情擴(kuò)散。
總之，在疫情期間，消毒消殺顯得尤為重要，善用消毒劑和正確的方法是有效防控的必要手段。在具體操作過程中，我們需要結(jié)合實(shí)際情況，把握好方法和節(jié)奏，規(guī)律地進(jìn)行消毒，精準(zhǔn)擊退病毒的入侵。
幼兒園疫情防控消殺培訓(xùn)心得篇十五
?為全面做好我縣教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作和春季開學(xué)工作，切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康，按照自治區(qū)教育廳關(guān)于延遲開學(xué)的工作要求，根據(jù)《關(guān)于全力防控疫情確保學(xué)校安全的通知》（寧教函〔20xx〕49號(hào)）精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本方案。
以習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)中央、區(qū)、市、縣應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控的決策部署和自治區(qū)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作指揮部學(xué)校工作組視頻會(huì)議精神，以“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，科學(xué)謀劃、認(rèn)真部署疫情防控和春季開學(xué)工作，做到開學(xué)準(zhǔn)備嚴(yán)格規(guī)范，物資保障配齊配足，重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)人員防控到位，確保全縣各中小學(xué)、幼兒園安全平穩(wěn)有序開學(xué)。
（一）做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作。
1、做好學(xué)校工作安排。校（園）長為第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作，成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，壓實(shí)責(zé)任，確保工作落實(shí)到位。根據(jù)《全區(qū)學(xué)校（幼兒園）應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》要求，完善疫情防控工作體系和措施，建立健全管理臺(tái)賬，實(shí)行“一校一策”，各中小學(xué)、幼兒園要制定包括教師返校、學(xué)生報(bào)到、教學(xué)安排、宿舍管理、食堂就餐等內(nèi)容的開學(xué)工作預(yù)案。及時(shí)調(diào)整學(xué)校及各處室本學(xué)期工作計(jì)劃，科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間、方式，與開學(xué)前在線教學(xué)有效銜接，保證開學(xué)后教學(xué)工作正常進(jìn)行。
2、提前告知具體開學(xué)時(shí)間。嚴(yán)格落實(shí)《自治區(qū)教育廳關(guān)于推遲全區(qū)大中小學(xué)、幼兒園2020年春季開學(xué)的通知》要求，各中小學(xué)、幼兒園一律不得擅自提前開學(xué)，不得組織學(xué)生返校。待具體開學(xué)時(shí)間明確后，提前向社會(huì)公布。
3、做好師生疫情信息摸排工作。各中小學(xué)、幼兒園要對(duì)本校教師、學(xué)生近兩周內(nèi)從疫情防控重點(diǎn)地區(qū)回到鹽池，或有過湖北地區(qū)人員接觸史的人員繼續(xù)進(jìn)行排查，阻斷疫情傳播渠道。開學(xué)前，要全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握外省、市、縣返鹽的教職工、學(xué)生情況，精準(zhǔn)掌握每名教職工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，絕不允許帶病或未解除隔離觀察人員返校上班上學(xué)。
4、做好校園安全管理工作。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校。疫情解除前，堅(jiān)決杜絕一切聚集性活動(dòng)，防止因人員聚集帶來傳染風(fēng)險(xiǎn)。
5、做好校園衛(wèi)生治理工作。按照《全區(qū)學(xué)校（幼兒園）應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生防護(hù)指南》要求，開學(xué)前對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次全面徹底的衛(wèi)生清掃和消毒工作，清理衛(wèi)生死角，對(duì)室內(nèi)進(jìn)行通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件；對(duì)教室、圖書館、食堂、宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所進(jìn)行一次集中檢查，確保設(shè)施設(shè)備暢通可用。
6、做好防控物資保障工作。各中小學(xué)、幼兒園要提前儲(chǔ)備疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量儀及必備的防護(hù)設(shè)備。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，科學(xué)設(shè)置隔離室等防控所需場(chǎng)地，對(duì)防控人員尤其是門衛(wèi)、保安、食堂、宿管等密切接觸學(xué)生的工作人員進(jìn)行防控知識(shí)培訓(xùn)，確保校園防控工作有序開展。
7、做好疫情期間值班與信息報(bào)送工作。各學(xué)校要認(rèn)真做好疫情期間的值班值守，實(shí)行24小時(shí)值班制，學(xué)校班子成員要親自帶班，值班人員要按時(shí)到崗，保持電話暢通，一旦發(fā)生疫情，必須第一時(shí)間上報(bào)。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)每日收集、整理、匯總和分析學(xué)校的疫情信息和最新工作進(jìn)展，及時(shí)報(bào)送至教體局體衛(wèi)藝股。
8、做好學(xué)生教材發(fā)放工作。通過送教材上門的方式將教材發(fā)放到學(xué)生手中，同時(shí)推送電子課本，鼓勵(lì)學(xué)生使用電子課本，保證2月17日“空中課堂”開課后學(xué)生都有教材。
（二）做好“空中課堂”教學(xué)工作。
按照《鹽池縣中小學(xué)幼兒園推遲開學(xué)期間開展空中課堂教學(xué)實(shí)施方案》（鹽教發(fā)〔2020〕7號(hào)），做好“空中課堂”準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)教師下載安裝教學(xué)助手，學(xué)生下載安裝云校家，通過qq、微信等平臺(tái)，做好師生的應(yīng)用培訓(xùn)和答疑指導(dǎo)工作，確保師生在家能夠熟練使用電腦、手機(jī)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。做好在線教學(xué)課程安排，做到科學(xué)安排課程、合理布置作業(yè)、及時(shí)在線輔導(dǎo)，真正實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)、離校不離教”的工作目標(biāo)。開學(xué)后，對(duì)延遲開學(xué)期間學(xué)生的居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行細(xì)致摸底，對(duì)開展空中課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行精準(zhǔn)診斷評(píng)估，有針對(duì)性制定教學(xué)計(jì)劃。至少利用一周時(shí)間，對(duì)已經(jīng)居家學(xué)習(xí)過的內(nèi)容有重點(diǎn)地進(jìn)行講解和復(fù)習(xí)，加大對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度，尤其是防控一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童等特殊群體的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和人文關(guān)懷，然后再進(jìn)行新課程教學(xué)。
（三）做好開學(xué)后工作。
1、加強(qiáng)學(xué)校管理。各學(xué)校要加強(qiáng)同衛(wèi)生防疫、公安消防等部門的溝通配合，制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件等各類應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急措施要精準(zhǔn)、到位；疫情未解除前，師生一律佩戴口罩，進(jìn)入校園人員一律查驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，做好值班值守，嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度；學(xué)校要錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級(jí)學(xué)生入校和離校，小學(xué)低年級(jí)學(xué)生家長要按時(shí)接送學(xué)生，禁止學(xué)生提前到校，禁止學(xué)生、家長在校門口扎堆聊天，督促接送孩子的家長佩戴口罩，人群集中要及時(shí)疏散；全面落實(shí)早中晚三次消毒制度，每天做好各類教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。
2、做好健康宣傳教育。加強(qiáng)師生健康宣傳教育、心理健康教育，各學(xué)校要組織舉辦一期疫情防控知識(shí)培訓(xùn)班；在開學(xué)第一天，要把普及宣傳疫情防控知識(shí)作為開學(xué)第一課，引導(dǎo)廣大師生做好科學(xué)防護(hù)，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手等良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生防疫抗病能力。
3、強(qiáng)化食堂管理。一是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校（園）食品安全管理的主體責(zé)任，校（園）長為食品安全第一責(zé)任人，切實(shí)把學(xué)生生命安全和身體健康放在第一位，校（園）長要親自抓，明確分工，落實(shí)具體責(zé)任。二是各學(xué)校要提前準(zhǔn)備開學(xué)前食堂所需疫情防控物品，按要求對(duì)食堂及周邊環(huán)境進(jìn)行清潔消毒，食堂內(nèi)部各場(chǎng)所區(qū)域、餐廚具、餐桌椅做到每日消毒并做好記錄。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)洗滌劑、消毒液規(guī)范管理，防止混用、誤用。三是強(qiáng)化食品安全措施。各學(xué)校要嚴(yán)格從業(yè)人員健康證是否有效，臺(tái)賬、索證、索票、留樣等制度是否落實(shí)，清洗消毒是否到位，加工管理制度是否落實(shí)，是否存在違法使用食品添加劑等情況。保證食品采購、貯存、加工、供應(yīng)等各個(gè)環(huán)節(jié)符合食品安全規(guī)定，保證消毒、留樣、陪餐、公示等制度有效執(zhí)行。四是嚴(yán)格按食品衛(wèi)生和安全規(guī)范操作，飯菜要燒熟煮透、分餐時(shí)要做好保溫工作，存放要做到生、熟分開等。每餐食品按規(guī)范要求做好留樣并做好留樣記錄。餐廚廢棄物應(yīng)分類管理、按規(guī)定處置，做到日產(chǎn)日清。五是要做好食堂工作人員管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂和學(xué)生集中用餐衛(wèi)生管理制度，抓好食堂工作人員個(gè)人衛(wèi)生和晨午檢工作，按規(guī)定做好凈化消毒并佩戴口罩，逐一進(jìn)行體溫檢測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3度或具有流行病學(xué)史人員，堅(jiān)決不允許進(jìn)入食堂，并要求其立即前往指定醫(yī)院就診，防止帶病上崗。六是就餐要做好個(gè)人防護(hù)，密切監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康狀態(tài)，規(guī)范洗手，入食堂前自覺測(cè)量體溫。提倡就餐人員自備飯盒、錯(cuò)峰就餐，就餐時(shí)保持適當(dāng)距離。七是提高應(yīng)急處置能力，制定詳盡的應(yīng)急預(yù)案，并組織演練，全面提高防范和處置食品安全事件的能力。一旦發(fā)生食品安全事件，校（園）長要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早處理”的原則處理食品安全事故。
3、加強(qiáng)疫情日常防控工作。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。扎實(shí)做好返校師生的健康查驗(yàn)和監(jiān)測(cè)，特別是對(duì)從疫區(qū)返回的教職工和學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)查驗(yàn)和監(jiān)測(cè)。嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度和因病缺勤學(xué)生病因追查與登記報(bào)告制度，有異常情況及時(shí)上報(bào)。
4、落實(shí)“控輟保學(xué)”工作。要逐一核查學(xué)生到校情況，核實(shí)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等異動(dòng)情況，摸清未入學(xué)學(xué)生詳細(xì)情況，無病因、無隔離學(xué)生無故未到校的，要及時(shí)組織班主任進(jìn)行勸返，無法勸返的，及時(shí)報(bào)學(xué)生戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）人民政府，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）人民政府協(xié)同學(xué)校開展勸返復(fù)學(xué)工作，確保一個(gè)不漏，一個(gè)不少。
1、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各中小學(xué)、幼兒園要通過學(xué)校微信公眾號(hào)、教職工和班級(jí)qq群、微信群，通過在校門口張貼海報(bào)、發(fā)布致師生和家長的一封信、編制防控手冊(cè)、倡議書等方式廣泛宣傳和普及疫情防控知識(shí)，引導(dǎo)師生和家長正確面對(duì)疫情，掌握科學(xué)的防控方法，積極開展疫情防控工作，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)話題，消除師生、家長焦慮情緒。
2、明確職責(zé)任務(wù)。各學(xué)校要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控工作的形勢(shì)和任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，班子成員積極主動(dòng)配合，確保疫情防控和開學(xué)工作各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。同時(shí)，針對(duì)開學(xué)準(zhǔn)備工作、具體情況、教學(xué)計(jì)劃等進(jìn)行自查，對(duì)開學(xué)工作中存在的問題和困難，要盡早想辦法，盡早解決，堅(jiān)決杜絕敷衍了事，馬虎大意。
3、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。各學(xué)校要堅(jiān)決扛起疫情防控政治責(zé)任，服從命令、服務(wù)大局，科學(xué)有序做好開學(xué)前各項(xiàng)防控工作，各項(xiàng)任務(wù)要不打折扣堅(jiān)決完成，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
4、健全工作臺(tái)賬。各學(xué)校要根據(jù)疫情防控工作部署安排，做好檔案資料的收集、歸檔、整理工作。
5、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，健全和完善教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生防控工作長效機(jī)制。
幼兒園疫情防控消殺培訓(xùn)心得篇十六
????按照鄭州市新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好秋冬季疫情防控工作的通知（鄭防控辦﹝20xx﹞215號(hào)）、學(xué)?！缎滦凸跔畈《痉窝滓咔榉揽亻_學(xué)準(zhǔn)備工作方案》（豫醫(yī)專﹝20xx﹞11號(hào)），各部門認(rèn)真扎實(shí)做好秋冬季疫情防控工作。
根據(jù)學(xué)校疫情防控有關(guān)要求，按照培訓(xùn)中心確定的培訓(xùn)日程，制訂培訓(xùn)計(jì)劃，精準(zhǔn)安排學(xué)員進(jìn)校。提前發(fā)布《培訓(xùn)須知》，告知途中的防疫措施、報(bào)到日期時(shí)段、報(bào)到流程、進(jìn)校路線、住宿、就餐等事項(xiàng)的安排。培訓(xùn)中心實(shí)行封閉式管理。嚴(yán)格執(zhí)行入校人員資格審核、體溫檢測(cè)和掃碼等制度，無關(guān)人員和車輛一律不得進(jìn)入校園。參加培訓(xùn)人員注意做好自我健康管理，通過微信小程序“國家政務(wù)服務(wù)平臺(tái)”或支付寶小程序“豫事辦”申領(lǐng)本人防疫健康碼，并持續(xù)關(guān)注健康碼狀態(tài)，無健康碼者不能參加培訓(xùn)。
根據(jù)學(xué)員報(bào)到時(shí)間，創(chuàng)造良好的培訓(xùn)環(huán)境。徹底清理衛(wèi)生死角；做好報(bào)告廳、餐廳、客房、后廚、外圍環(huán)境、辦公等場(chǎng)所公共區(qū)域的保潔和消毒；配備必要的洗手液、肥皂、紙巾、手消毒劑等物品。工作人員需佩戴一次性醫(yī)用口罩、一次性手套，配備水銀體溫計(jì)、手持式體溫監(jiān)測(cè)儀等。
委托第三方公司于培訓(xùn)報(bào)到前對(duì)報(bào)告廳、餐廳、客房、后廚、外圍環(huán)境、辦公等場(chǎng)所公共區(qū)域進(jìn)行消殺，尤其是高頻接觸物體表面部位進(jìn)行消毒工作，并開窗通風(fēng)30分鐘以上。
培訓(xùn)中心需向?qū)W校保衛(wèi)處報(bào)備員工上崗名單，經(jīng)保衛(wèi)處審核通過后，持工作證、掃健康碼，嚴(yán)格執(zhí)行疫情期間入校人員管理規(guī)定方能上崗。上崗期間各部門員工每天需進(jìn)行體溫檢測(cè)、佩戴口罩、釘釘打卡、行程碼，確保14天內(nèi)無外出、堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生消毒等。
1、全面檢查本部門的設(shè)施設(shè)備，對(duì)存在故障或安全隱患的要求立即停用并報(bào)修，確保培訓(xùn)工作開始后各類設(shè)施設(shè)備能正常運(yùn)作。
2、對(duì)餐廳庫房、備餐間、包間、會(huì)議室及所有餐飲區(qū)域進(jìn)行全面的保潔與消殺，確保環(huán)境清潔衛(wèi)生。
3、對(duì)餐廳所使用的各類餐具、容器，以及餐桌椅具等進(jìn)行清洗消毒。
4、準(zhǔn)備醫(yī)用酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒設(shè)備、保潔設(shè)備數(shù)量充足。
1、分批、錯(cuò)時(shí)到餐廳就餐，一張圓桌同時(shí)就餐4-6人，保持人與人之間距離相隔1米，避免交談，餐椅進(jìn)行錯(cuò)位排列，做到位置不對(duì)坐。
2、餐廳洗手間配備洗手液、消毒液，紙巾，餐桌配備消毒液、紙巾。學(xué)員進(jìn)入餐廳就餐前要求洗手消毒。
3、培訓(xùn)人員取餐要求保持1米距離，避免擁擠聚集。
1、餐廳每天開窗，保持空氣流通。用餐結(jié)束后嚴(yán)格按照分類管理有關(guān)規(guī)定管好餐余垃圾，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。
2、餐具清洗工序要按照“一刮二洗三沖四消毒五保潔”順序操作。餐具清洗后擦干水漬，放入消毒柜消毒并做好記錄。
1、佩戴口罩、檢查防控疫情所需的消毒用品及工具等。
2、每個(gè)班次保證中心大堂通風(fēng)不少于2小時(shí)。
3、明確當(dāng)日中心值班負(fù)責(zé)人名單及聯(lián)系電話。
1、中心大堂大門處公示：疫情防控的宣傳公示以及中心區(qū)域定時(shí)消毒等平面宣傳、提示賓客佩戴好口罩。
2、中心大堂/前臺(tái)：放置好酒精棉片、體溫計(jì)以備會(huì)議客人臨時(shí)測(cè)量體溫。
3、若體溫高于37.2℃或有疫情地區(qū)旅行或居住史等，按照政府部門發(fā)布的規(guī)定處理：
（1）上報(bào)培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人。
（2）由培訓(xùn)中心安排指定人員將客人送往有發(fā)熱門診的定點(diǎn)醫(yī)院，應(yīng)避免乘坐公共交通工具。
（3）培訓(xùn)中心內(nèi)部立刻進(jìn)行消毒處理，具體處理標(biāo)準(zhǔn)可按照醫(yī)院建議嚴(yán)格執(zhí)行。
（4）大堂公共衛(wèi)生間臺(tái)面擺放消毒洗手液。
（5）電梯轎廂內(nèi)配備消毒液及盒裝面巾紙。
（6）做好對(duì)會(huì)議客人的溫馨提示：中心公共區(qū)的消毒記錄公示。消毒重點(diǎn)區(qū)域：中心大門/把手、電梯、公共衛(wèi)生間。
1、消毒工具清點(diǎn)檢查：對(duì)于每個(gè)客人觸摸/使用過的物品，嚴(yán)格執(zhí)行一客一消毒制度。
2、對(duì)于每個(gè)班次的使用消耗量進(jìn)行盤點(diǎn)及記錄。
3、使用過的臟抹布/拖把每班下班前，需用84消毒液稀釋后進(jìn)行浸泡消毒，并放置通風(fēng)處晾干以備用，增加勞動(dòng)工具的備用量，以便于消毒流轉(zhuǎn)。
4、聯(lián)系后勤部門分進(jìn)行補(bǔ)充采購等工作。
1、客房應(yīng)在會(huì)議客人入住前保證開窗通風(fēng)。
2、房間內(nèi)加配一次性消毒酒精棉球。
3、客房及各公區(qū)每日進(jìn)行84消毒液消殺并張貼公示每日消毒記錄。
4、嚴(yán)格管理客房樓層工作間，清理規(guī)整擺放各類布草、巾類及清潔工具、工作車、各種抹布及消毒用具的分離擺放。
1、客房每日進(jìn)行衛(wèi)生間、各類開關(guān)、遙控器、門把手的消毒，并在做房工作表上記錄清楚。
2、使用過的臟抹布/拖把每班下班前，需用84消毒液稀釋后進(jìn)行浸泡消毒，并放置通風(fēng)處晾干以備用，增加勞動(dòng)工具的備用量，以便于消毒流轉(zhuǎn)。
3、按照客住房標(biāo)準(zhǔn)完成客房清潔。
1、進(jìn)房先打開窗戶通風(fēng)。
2、注意垃圾、臟布草，按規(guī)定的位置放置，與中心其它物品分開存放，垃圾封袋并隔離存放，臟布草要打包進(jìn)行隔離存放。
3、按照退房清潔標(biāo)準(zhǔn)完成客房清潔。
4、使用過的臟抹布/拖把每班下班前，需用84消毒液稀釋后進(jìn)行浸泡消毒，并放置通風(fēng)處晾干以備用，增加勞動(dòng)工具的備用量，以便于消毒流轉(zhuǎn)。
1、服務(wù)員上崗前必須佩戴口罩，并配置好消毒水或酒精等必需品。
2、對(duì)講機(jī)一律佩戴耳機(jī)使用。
3、在打掃房間時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況，立即匯報(bào)上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
幼兒園疫情防控消殺培訓(xùn)心得篇十七
自2020年初開始，新型冠狀病毒疫情在全球范圍內(nèi)爆發(fā)。在這場(chǎng)病毒的肆虐下，各國政府紛紛采取封鎖措施，企業(yè)停業(yè)、學(xué)校關(guān)門、民眾居家隔離，旨在降低病毒傳播的速度和規(guī)模。在這一背景下，個(gè)人自我防護(hù)和消殺的方法和技巧就顯得尤為重要。
第二段：個(gè)人自我防護(hù)的方法和技巧
在遏制新冠疫情的同時(shí)，我們個(gè)人需要學(xué)會(huì)如何進(jìn)行自我防護(hù)，以保護(hù)自己和周圍的人群。這包括妥善佩戴口罩、勤洗手、避免前往人群聚集的地方等。需要特別提醒的是，個(gè)人消毒也是一項(xiàng)重要的工作。針對(duì)家居、辦公室和公共交通工具等場(chǎng)所，我們需要使用不同種類的消毒液對(duì)表面和空氣進(jìn)行消殺。同時(shí)，我們還需要注意消毒藥品的正確用法和儲(chǔ)存。
第三段：個(gè)人消殺的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在進(jìn)行個(gè)人消殺時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，使用專業(yè)的消殺器具和藥品是非常重要的。例如，在消殺家庭用具時(shí)，可以選擇低濃度漂白精和酒精來消殺炊具、水杯、地面等表面。在公共場(chǎng)所，尤其是醫(yī)院和學(xué)校等人流密集的地方，可能需要使用更加強(qiáng)效的藥品，比如含氯金霉素、雙氧水等。另外，為增強(qiáng)消殺效果，還可以使用紫外線燈光實(shí)現(xiàn)對(duì)表面的消殺，其效果驗(yàn)證后在一定程度上是顯著的。
第四段：消殺工作的重要性
疫情下，消殺工作是非常重要的一環(huán)。消殺工作不僅僅是為了自我防護(hù)和保護(hù)周圍的人群，同時(shí)也是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)。人員密集、交通流動(dòng)頻繁的公共場(chǎng)所都需要進(jìn)行消殺和定期清潔。這不僅可以保證大眾的健康，也可以緩解社會(huì)恢復(fù)道路上的壓力，降低疫情后續(xù)的風(fēng)險(xiǎn)。
第五段：對(duì)疫情防控消毒消殺的思考
新型冠狀病毒疫情的爆發(fā)，不僅僅是一場(chǎng)傳染性疾病的事件，它也揭示了我們?cè)谝咔榉揽睾凸残l(wèi)生意識(shí)上存在的諸多問題。我們需要更加積極地推動(dòng)公共衛(wèi)生意識(shí)和科學(xué)防控策略的宣傳，讓普通百姓逐漸接受和履行對(duì)自己和周圍社群負(fù)責(zé)的義務(wù)和責(zé)任。同時(shí)，我們也要在消殺工作中不斷使技術(shù)創(chuàng)新和科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用提高效率，以期更好地預(yù)防和遏制疫情的再次發(fā)生。
幼兒園疫情防控消殺培訓(xùn)心得篇十八
新型冠狀病毒疫情在全球范圍內(nèi)爆發(fā)，給人民群眾的生命安全和身體健康帶來了巨大的威脅。為了打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)，全社會(huì)各個(gè)方面都在積極采取措施，其中環(huán)境消殺是至關(guān)重要的一環(huán)。我作為一名疫情防控工作者，親身參與了環(huán)境消殺工作，并總結(jié)了一些心得體會(huì)。
第二段：重視環(huán)境消殺過程中的細(xì)節(jié)
環(huán)境消殺涉及到多個(gè)環(huán)節(jié)，從溶液的濃度，選擇消殺劑到具體消殺的部位和時(shí)間都需要細(xì)心鉆研和操作。在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候細(xì)節(jié)決定成敗，比如消殺液濃度不夠、消殺劑不合適，都會(huì)導(dǎo)致消殺效果不佳。因此，我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒ匾暭?xì)節(jié)環(huán)節(jié)，保證每一個(gè)步驟都做到位。
第三段：注意環(huán)境消殺安全措施
疫情防控工作的過程中，環(huán)境消殺是一項(xiàng)非常重要的工作。但同時(shí)，消殺劑對(duì)人體有一定的危害，操作不當(dāng)會(huì)對(duì)消殺工作者和周圍人群構(gòu)成安全風(fēng)險(xiǎn)。因此，我們要在消殺的過程中遵循安全標(biāo)準(zhǔn)操作，按照操作規(guī)程，佩戴防護(hù)設(shè)備，確保自身和他人的安全。
第四段：保持良好的消殺效果
環(huán)境消殺并不是一次性就能解決問題的，疫情防控工作需要長期持續(xù)的夯實(shí)。消殺劑需要經(jīng)常更新，以保證消殺效果；人員需要經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，以提高消殺質(zhì)量和環(huán)保效果。在保持良好的消殺效果的過程中，需要持之以恒并不斷完善環(huán)境消殺工作，確保疫情得到徹底的控制。
第五段：倡導(dǎo)環(huán)保消殺
環(huán)境消殺不僅要做好消殺的工作效率和效果，同時(shí)也應(yīng)該倡導(dǎo)環(huán)保消殺。在消殺過程中，我們應(yīng)該選擇環(huán)保的消殺劑，盡可能減少環(huán)境污染，降低生態(tài)環(huán)境破壞。只有大力倡導(dǎo)環(huán)保消殺，才能夠在消滅病毒的同時(shí)保護(hù)生態(tài)環(huán)境和人類健康。
結(jié)論：
在環(huán)境消殺行業(yè)隨著新型冠狀病毒的這次全球爆發(fā)中起到關(guān)鍵作用。作為一位疫情防控工作者，我時(shí)時(shí)刻刻都有一份責(zé)任心與使命感，就是要保障人們的健康安全。在環(huán)境消殺工作中，我們需要重視細(xì)節(jié)、注意安全、保持效果和倡導(dǎo)環(huán)保，唯有如此，才能讓我們的工作更加得心應(yīng)手。
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