新聞采訪實(shí)訓(xùn)心得(優(yōu)秀14篇)

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新聞采訪實(shí)訓(xùn)心得(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-06 06:21:06     小編:GZ才子

每一次總結(jié)都是一次自我反思的機(jī)會(huì),促使我們更加堅(jiān)定前行的方向。設(shè)置可量化的目標(biāo),可以幫助我們更好地提高自己。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的總結(jié)樣例,希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。

新聞采訪實(shí)訓(xùn)心得篇一

新聞采訪是新聞工作者必備的重要技能之一,為了提升新聞從業(yè)人員的采訪能力,我參加了一次新聞采訪培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)旨在幫助我們掌握采訪的技巧和方法,提高新聞報(bào)道的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了好的采訪是基于準(zhǔn)備和技巧的,同時(shí)也意識(shí)到自身在采訪過(guò)程中的不足和需要改進(jìn)的地方。

第二段:對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和方式的總結(jié)和評(píng)價(jià)

這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常全面且實(shí)用,從新聞報(bào)道的基本原則、采訪前的準(zhǔn)備工作到采訪現(xiàn)場(chǎng)的技巧和處理方法等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和講解。培訓(xùn)采用了多種教學(xué)方式,如理論講解、案例分析、模擬采訪等,使我們能夠充分理解和掌握新聞采訪的要點(diǎn)和技巧,并通過(guò)實(shí)踐來(lái)鍛煉和提高。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程生動(dòng)有趣,互動(dòng)性強(qiáng),讓我深受啟發(fā)和教育。

第三段:對(duì)自身在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的總結(jié)

通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)新聞采訪有了更深入的了解,并通過(guò)課堂上的討論和模擬采訪的實(shí)踐感受到了自己在采訪能力上的不足之處。首先,在采訪前的準(zhǔn)備工作方面,我意識(shí)到自己需要更加注重收集資料和背景知識(shí)的整理和準(zhǔn)備,以便更好地進(jìn)行問(wèn)題設(shè)計(jì)和提問(wèn)。

其次,在采訪現(xiàn)場(chǎng)的處理和技巧方面,我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)會(huì)因?yàn)榫o張而忘記核對(duì)和確認(rèn)信息的準(zhǔn)確性,導(dǎo)致報(bào)道存在一些錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確之處。因此,我意識(shí)到在采訪現(xiàn)場(chǎng)需要保持冷靜和專注,同時(shí)也要善于傾聽(tīng)和觀察,以便及時(shí)調(diào)整問(wèn)題和方式,確保采訪的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。

第四段:對(duì)今后在新聞采訪中的應(yīng)用和改進(jìn)的規(guī)劃

在接下來(lái)的工作中,我會(huì)根據(jù)培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技巧,不斷改進(jìn)和提升自己的采訪能力。首先,我會(huì)充分利用互聯(lián)網(wǎng)和其他媒體資源,進(jìn)一步擴(kuò)大自己的信息渠道和知識(shí)儲(chǔ)備,以便更全面和準(zhǔn)確地進(jìn)行采訪。同時(shí),我也會(huì)加強(qiáng)問(wèn)題設(shè)計(jì)和提問(wèn)的能力,通過(guò)多方位思考和練習(xí),磨練自己的提問(wèn)技巧。

其次,我會(huì)更加注重采訪現(xiàn)場(chǎng)的處理和反饋,在采訪過(guò)程中要時(shí)刻保持清醒和冷靜,核對(duì)信息的準(zhǔn)確性和可信度。在文章發(fā)表后,我會(huì)不斷總結(jié)和改進(jìn),在同行和讀者的反饋中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并及時(shí)加以糾正。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我的采訪能力會(huì)不斷提高,為讀者提供更好的新聞報(bào)道服務(wù)。

第五段:總結(jié)全文并表達(dá)對(duì)培訓(xùn)的感謝之情

通過(guò)這次新聞采訪培訓(xùn),我對(duì)新聞采訪的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身在采訪能力上的不足之處。通過(guò)培訓(xùn)我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技巧,并愿意在今后的工作中積極應(yīng)用和改進(jìn)。在此,我要衷心感謝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辛勤付出和課程的安排,使我受益匪淺。我也希望通過(guò)自己的努力和實(shí)踐,能夠不斷提升自己的新聞采訪能力,為新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性和客觀性做出積極貢獻(xiàn)。

新聞采訪實(shí)訓(xùn)心得篇二

奧運(yùn)會(huì)期間,《民情民聲》節(jié)目組重點(diǎn)關(guān)注的報(bào)道主題是反映廣大市民在奧運(yùn)會(huì)播出期間積極支持奧運(yùn),響應(yīng)奧運(yùn)精神,參加各種活動(dòng),支持奧運(yùn)的熱情,新聞采訪實(shí)習(xí)心得。

我原本以為奧運(yùn)期間我們節(jié)目組的工作會(huì)相對(duì)輕松一些,甚至?xí)o(wú)事可報(bào),因?yàn)槲矣X(jué)得奧運(yùn)會(huì)和“民情名聲”似乎有點(diǎn)不挨邊,但沒(méi)有想到新聞部的總編輯程志峰老師會(huì)在周一的例會(huì)上想到這樣一個(gè)主題,把奧運(yùn)和普通民眾的生活以這樣的一個(gè)巧妙的形式聯(lián)系起來(lái)。使我們節(jié)目組在接下來(lái)的兩周時(shí)間里都圍繞這個(gè)主題工作,從這點(diǎn)上,我發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)方面還是表現(xiàn)出新聞敏感不強(qiáng),之前總是就事論事地看待要報(bào)道的事件,沒(méi)有把國(guó)家大事和民眾的生活聯(lián)系起來(lái),這也許是因?yàn)槲覜](méi)有真正理解“民情民聲”這個(gè)概念的緣故吧。

這段期間,我和節(jié)目組的記者們主要的報(bào)道方向是各個(gè)社區(qū)和企業(yè),報(bào)道他們?cè)趭W運(yùn)期間的各種支持奧運(yùn),響應(yīng)奧運(yùn)精神而舉辦的各種活動(dòng)。

今天,我和王愉老師第三次去社區(qū)采訪,之前去兩個(gè)社區(qū)的采訪工作我覺(jué)得完成的都還比較好,根據(jù)以往采訪中發(fā)現(xiàn)的記錄方面的問(wèn)題我都比較注意,基本上完整、全面地進(jìn)行了記錄。出發(fā)前,王老師決定讓我來(lái)寫這一次的先期采訪計(jì)劃。讓我提前準(zhǔn)備一下采訪時(shí)要提問(wèn)的問(wèn)題,簡(jiǎn)單的.擬定一個(gè)采訪的整體要點(diǎn),這是我半個(gè)月來(lái)第一次寫電視新聞采訪計(jì)劃,昨天晚上,我看了一下前幾次的采訪記錄和電視新聞稿簽,勉強(qiáng)寫出了一個(gè)采訪計(jì)劃。

有了前兩次社區(qū)采訪的經(jīng)驗(yàn),上午的采訪進(jìn)行的基本還算順利,王愉老師對(duì)我寫的采訪計(jì)劃也基本滿意,但他同時(shí)也覺(jué)得我制定的采訪問(wèn)題還是針對(duì)性不強(qiáng),沒(méi)有更深入地體現(xiàn)這一時(shí)期我們節(jié)目組的報(bào)道主題,并且我在采訪中所選擇的采訪對(duì)象典型性不夠強(qiáng),沒(méi)有全面的選擇采訪對(duì)象,這些問(wèn)題我在先前制定的采訪計(jì)劃中都沒(méi)有涉及,體現(xiàn)出了我在采訪工作的方面的不足。

采訪完畢回到臺(tái)里已經(jīng)快11點(diǎn)了,我們節(jié)目組的要求在12點(diǎn)之前將上午采寫的攝像素材連同新聞稿件送審,因此我們要在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里將上午的采訪做出全面的總結(jié),并結(jié)合不到2分鐘的攝像素材寫出400字左右的稿件,對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)有些緊迫,我必須在15分鐘之內(nèi)將我的采訪記錄整理好,結(jié)合攝像素材將采訪要點(diǎn)條理理順,之前只是看著節(jié)目組里的老師們做這項(xiàng)工作,自己還從沒(méi)有涉及過(guò),緊張的整理后,雖然還是有些生疏,但最終勉強(qiáng)地完成了上我的工作。

晚上,看著節(jié)目里新聞提要的字幕里出現(xiàn)了自己的名字,心里有一種欣慰的感覺(jué),一天,甚至是半個(gè)月的實(shí)習(xí),終于有了一些進(jìn)展。

新聞采訪實(shí)訓(xùn)心得篇三

新聞采訪,是新聞編輯、寫作、發(fā)表的前提,它為新聞的寫作提供資料來(lái)源;下面是有新聞專業(yè)學(xué)生采訪心得,歡迎參閱。

針對(duì)這次采訪,主要目的是把書(shū)本上理論的知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐上。可是我們這次的采訪沒(méi)有真正的把理論知識(shí)與實(shí)踐很好的相融入。差距很大,我分析有6個(gè)主要的因素:

1.沒(méi)有真正意義上的把理論知識(shí)理解透,采訪時(shí)不知如何下手。很放不開(kāi)的,(還需要鍛煉一下社交能力)。

2.新聞采訪不是簡(jiǎn)單意義上的去問(wèn)別人一些問(wèn)題,沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備。

3.沒(méi)有對(duì)被采訪的人表明我們的意圖,以至于被采訪的人不愿意支持我們或是有想說(shuō)的而我們沒(méi)有問(wèn)到。

4.采訪時(shí)很盲目,沒(méi)有及時(shí)的問(wèn)到我們想要的結(jié)果,沒(méi)有抓住關(guān)鍵。

5.我們小組缺乏更多的溝通與交流,以至于沒(méi)有達(dá)到飽和的分工與合作。

6.整個(gè)采訪計(jì)劃、行動(dòng),邏輯有點(diǎn)混亂,并且也沒(méi)有很認(rèn)真的去做。

也許是我們第一次做這樣的新聞采訪,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。但是經(jīng)過(guò)這一次,我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷在磨練中學(xué)習(xí)。以后“成長(zhǎng)”會(huì)變得更加得心應(yīng)手,做的越來(lái)越好。

我希望我們小組的各位成員在以后的學(xué)習(xí)中和實(shí)踐中能夠很好的去溝通、交流、分工、合作,讓后用心的去做。共同的去提高我們的知識(shí)水平和專業(yè)技能,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

一開(kāi)始應(yīng)該是興奮吧,小時(shí)候一直想要當(dāng)記者,因?yàn)楦杏X(jué)記者是正義和破解黑暗的化身,現(xiàn)在終于有了能夠?qū)嵤┑目赡?。在老師要求寫采訪提綱時(shí)也很認(rèn)真,選好“擺地?cái)偂边@個(gè)主題后,便開(kāi)始想各種問(wèn)題。一開(kāi)始考慮到要問(wèn)與眾不同的題目才可以使得自己的采訪稿更加地吸引人,甚至連“爆頭哥”橫行于世,你擺地?cái)倳?huì)不會(huì)害怕的問(wèn)題都冒了出來(lái)。

當(dāng)然,我們也有想到問(wèn)題會(huì)很艱難。畢竟擺地?cái)倢?duì)于很多人來(lái)說(shuō)是一件很丟臉的事,可是,當(dāng)?shù)盃斦f(shuō)到一句話時(shí)我稍微放心了,人家都敢出來(lái)擺地?cái)偭诉€怕什么丟臉。事實(shí)證明,也的確是這樣,還有擔(dān)心因?yàn)檎袛埳舛鴳械美砦覀兊默F(xiàn)象,雖說(shuō)也有發(fā)生,但并沒(méi)有一開(kāi)始就受到打擊。所以,我很感謝那一對(duì)年輕的情侶。

雖說(shuō)過(guò)程也算得上比較順利,可是我們采訪到得實(shí)質(zhì)內(nèi)容卻很少,或許也是小組成員總是無(wú)法聚在一塊的原因,所以這個(gè)采訪作業(yè)也是匆忙中做出來(lái)的,原本一個(gè)挺美妙的采訪過(guò)程成了一個(gè)應(yīng)付作業(yè)式的行為。該有的采訪提綱也不見(jiàn)了,我想,一個(gè)沒(méi)有多少實(shí)質(zhì)內(nèi)容的采訪稿,應(yīng)該就像我們一樣,源于一場(chǎng)準(zhǔn)備并不上心并不充足的采訪準(zhǔn)備吧。有了此先例,我想以后的采訪應(yīng)該有一定的經(jīng)驗(yàn)了。

至少我所了解的:

一:采訪提綱問(wèn)題必須有獨(dú)特性,不要千篇一律,你隨便想想能夠想到的別人也能想到。

二:采訪時(shí)無(wú)論怎樣的環(huán)境怎樣的工作我們都必須尊重對(duì)方。

三:采訪準(zhǔn)備一定要做好。

四:采訪稿的成功在乎你的側(cè)重面與常人不同,善于挖掘其背后的故事及側(cè)面影射的社會(huì)實(shí)質(zhì)。

恩,最后想說(shuō)說(shuō),其實(shí)采訪真不是件容易的事。還有大學(xué)生放下面子出來(lái)擺地?cái)傄膊皇羌菀椎氖?,需要學(xué)習(xí)。

其實(shí)在新聞采訪方面,我是一個(gè)新手,一只“菜鳥(niǎo)”。說(shuō)來(lái)慚愧,進(jìn)校報(bào)的這一年里,真正意義上的采訪其實(shí)不多,只有四次。中間自己也得出了一些拙見(jiàn),現(xiàn)在就寫出來(lái),跟大家交流分享下吧!

我的第一次個(gè)人采訪是在

軍訓(xùn)

的時(shí)候。因?yàn)槠渌囊恍┰?,我跟文學(xué)院的新生有著比較密切的聯(lián)系。軍訓(xùn)表彰大會(huì)上,“詹麗璇”的名字引起了我的注意(其實(shí)他一入學(xué)輔導(dǎo)員就跟我說(shuō)了,要特別關(guān)注她的舉動(dòng))。后來(lái)師姐說(shuō)讓我們挖掘軍訓(xùn)的人和事,我第一個(gè)念頭便想到了詹麗璇。后來(lái)我通過(guò)其他人了解了她的信息后,感覺(jué)師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓(xùn)中蛻變的閃光點(diǎn),就跟碧嵐師姐主動(dòng)請(qǐng)纓,說(shuō)我要去采訪詹麗璇。

師姐同意了,我是第一次采訪,還是一個(gè)人采訪,自己不免內(nèi)心緊張。后來(lái)我從圖書(shū)館找來(lái)了通訊寫作的書(shū)籍,可總覺(jué)得里面的那些原則寶典之類的不適合現(xiàn)實(shí)中的采訪。我開(kāi)始苦惱,幸好這時(shí)碧嵐師姐給了我很大的幫助,她通過(guò)電話引導(dǎo)我摸索,最終,我把那些問(wèn)題想好了,列好了,也順利采訪好師妹。

這一次充足的采訪前期工作是那次采訪成功進(jìn)行下去的關(guān)鍵。因而在做人物采訪前,如果有條件的話,還是希望能夠盡可能地收集被采訪者的信息及別人的一些看法,這對(duì)采訪中挖掘人物的閃光點(diǎn)至關(guān)重要。

好的采訪是成功的采訪稿的一半!在我的第二次采訪中,我感受最深的也是這點(diǎn)。第二次采訪的是一位現(xiàn)從事媒體工作的優(yōu)秀畢業(yè)生師姐。由于當(dāng)時(shí)師姐在海南,我只能通過(guò)qq對(duì)她進(jìn)行采訪,而我對(duì)那位師姐的所以認(rèn)識(shí)就只有那張紙上的信息。那段時(shí)間很忙碌,沒(méi)怎么好好地琢磨那次的采訪,在還沒(méi)做充足準(zhǔn)備的情況下就貿(mào)貿(mào)然地采訪了師姐。很快,師姐就指出了我采訪的不足,她說(shuō)我問(wèn)的都是一些表層次的東西,而且問(wèn)得比較亂。我心驚地接受了她批評(píng),重新審視了自己的采訪,發(fā)現(xiàn)真的有許多漏洞。

那次采訪稿最后世師姐也幫我修改了不少,這讓我覺(jué)得很慚愧,也更加意識(shí)到我們采訪者的責(zé)任和采訪上自己存在著的不足。

說(shuō)了那么多了,好像都在強(qiáng)調(diào)采訪前期的準(zhǔn)備和信息收集的重要性。其實(shí)我還覺(jué)得,在采訪過(guò)程中,我們的表現(xiàn)同樣很重要。就算是面對(duì)同樣的問(wèn)題,不同人采訪還是會(huì)有不同的風(fēng)格。這在電視上我們也可能看到,魯豫的采訪和王志的采訪風(fēng)格就算兩種幾乎完全不同的風(fēng)格。而對(duì)于我個(gè)人而言,我更傾向的是魯豫式的閑話家常的采訪,而不喜歡王志式的咄咄逼人的采訪??赡艽蠹覄偪催@兩張風(fēng)格都會(huì)不由自主地選擇魯豫,可一旦真正進(jìn)入采訪,還是會(huì)有人就不知覺(jué)地扮演起王志來(lái)。當(dāng)采訪著說(shuō)出一個(gè)對(duì)我們而言十分有利的信息時(shí),我的觀點(diǎn)是,請(qǐng)做溫柔的魯豫,一步步引導(dǎo)采訪者繼續(xù)說(shuō)下去,而不做尖銳的王志,立刻單刀直入,令采訪者汗顏。

好了,說(shuō)了那么多,也該擱筆了。真正的采訪經(jīng)驗(yàn)采訪感受恐怕還是要我們自己去體驗(yàn)才能找到屬于我們每個(gè)人的風(fēng)格和感受!

新聞采訪實(shí)訓(xùn)心得篇四

在采訪之前我就一直很不安,因?yàn)橄肓撕芫枚枷氩坏揭鯓娱_(kāi)始著手。不知道要準(zhǔn)備些什么,也不知道要采訪的對(duì)象是誰(shuí),怎樣選擇采訪材料,因此一直都沒(méi)辦法開(kāi)始怎樣做這個(gè)采訪的大型作業(yè)。 可是作業(yè)還是得做,采訪還是得進(jìn)行。想來(lái)想去,最后想到了以前的部長(zhǎng)—莊經(jīng)榮師兄。因?yàn)閹熜衷谖覀儗W(xué)院也算是個(gè)“風(fēng)云人物”了,8000元的獎(jiǎng)學(xué)金、組織部的部長(zhǎng)、“美在海濱”得獎(jiǎng)?wù)咧弧约捌渌芏嗟牡锚?jiǎng)。相信在我們學(xué)院應(yīng)該沒(méi)人不知道的了,所以我選擇了他作為我的采訪對(duì)象??捎捎谒嗽谥餍?,而且時(shí)間也不怎樣允許。因此我選擇了在網(wǎng)上跟他進(jìn)行一次采訪。

在采訪之前,我先進(jìn)行對(duì)他的一些簡(jiǎn)單的了解:應(yīng)電081班班長(zhǎng),文秘091班班助,25期預(yù)備黨員。曾獲得優(yōu)秀“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生“一等獎(jiǎng)” 學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、各項(xiàng)工作積極分子、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干等榮譽(yù)稱號(hào)。積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽、文體活動(dòng),并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)??芍^是成績(jī)輝煌、工作學(xué)習(xí)兩不誤!因此我也準(zhǔn)備了一些關(guān)于學(xué)習(xí)、工作的問(wèn)題,包括如何的安排學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系等,以及他對(duì)組織部這個(gè)部門是怎樣進(jìn)行管理的。在生活方面,我也準(zhǔn)備了一些有很意思的問(wèn)題:包括一個(gè)月多少生活費(fèi)用、喜歡什么顏色、最有紀(jì)念的一件事是什么、還有你對(duì)大學(xué)生談戀愛(ài)有什么看法等等。

一切準(zhǔn)備完成后,我就跟他約了一個(gè)有空的上網(wǎng)時(shí)間,然后進(jìn)行對(duì)他簡(jiǎn)單的網(wǎng)上采訪。

在采訪過(guò)程中,雖然沒(méi)有看到對(duì)方的面,但在他回答的時(shí)間段來(lái)看,他還是很認(rèn)真的對(duì)我的問(wèn)題進(jìn)行回答,能感受得出他有認(rèn)真思考過(guò)。因此我也很相信這大部分是他個(gè)人的意見(jiàn),而且用文字的方式回答也可以把它內(nèi)心的真正想法更好地表現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)采訪的問(wèn)題我都差不多問(wèn)完了,然后我們還聊了一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題并請(qǐng)教了他一些學(xué)習(xí)心得,談?wù)劶页V惖?。發(fā)現(xiàn)他除了學(xué)習(xí)好,工作好之外!他還是個(gè)性格很開(kāi)朗的人,說(shuō)起玩笑來(lái)還真能把人雷倒,這可是很多人都不知道的另一面。

采訪結(jié)束后,我整理了一下記錄,然后加上自己的一些語(yǔ)言修飾。修改了一下語(yǔ)言的邏輯,最后整合成一篇采訪稿。時(shí)間用了整整一個(gè)晚上,不過(guò)功夫不負(fù)有心人,終于都完成了??傊?,從開(kāi)始準(zhǔn)備采訪到采訪結(jié)束,我明白到真正要做好一件事,還真不簡(jiǎn)單。時(shí)間要合理安排,準(zhǔn)備要充足,還要做好記錄、整理,每一步都不能缺少。我想這也是老師要我們做大型作業(yè)的真正原因吧,是讓我們明白到。不親身經(jīng)歷做過(guò),成績(jī)是不會(huì)出來(lái)的。

新聞采訪實(shí)訓(xùn)心得篇五

12月份以來(lái),我們所學(xué)的《新聞采訪學(xué)》幾乎都是以實(shí)踐、實(shí)習(xí)為主。正所謂理論聯(lián)系實(shí)踐。之前學(xué)了那么多的有關(guān)采訪的理論知識(shí),都從沒(méi)有用到實(shí)踐中去過(guò),只是系統(tǒng)的把那些新聞采訪知識(shí)輸灌進(jìn)了腦袋,但卻沒(méi)有用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐過(guò)。而如今,老師在有限的條件下給我們安排實(shí)踐實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。不管是學(xué)習(xí)他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還是讓我們自己去體會(huì),我都覺(jué)得很有必要,也很感謝老師為我們爭(zhēng)取機(jī)會(huì)而付出了那么多。

第一次的實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該是我們班舉行的模yi答記者問(wèn)。我和另外4位同學(xué)有幸成為被采訪者,其他的同學(xué)對(duì)我們五個(gè)人分別提出問(wèn)題,我們做出回答。陶艷的回答確切、具體;胡文茜快言快語(yǔ);林蓉蓉純真無(wú)邪;張國(guó)平的語(yǔ)言犀利;我呢?很真誠(chéng)、很用情,不過(guò)我覺(jué)得我太情緒化了。雖然我們這次模yi答記者問(wèn)的'實(shí)踐活動(dòng)有很多地方不規(guī)范,但通過(guò)老師的點(diǎn)評(píng)后,我們都知道了哪些地方不規(guī)范,存在哪些問(wèn)題以及日后該如何處理這些問(wèn)題。不管怎樣,我們的實(shí)踐活動(dòng)還算的上是一次成功的實(shí)踐活動(dòng)吧。因?yàn)槲覀?個(gè)人的回答各有千秋,同學(xué)們提出的問(wèn)題也很有水準(zhǔn),只是我們?cè)诔绦蛞约岸Y儀上存在一些小毛一是始終對(duì)工作懷有熱情,“不忘初心,牢記使命”,不忘當(dāng)初報(bào)考社區(qū)工作,進(jìn)入社區(qū)工作隊(duì)伍時(shí)的初心,在其位、謀其政、干其事、求其效。

二是要有“危機(jī)感”,節(jié)目中提到“適應(yīng)新時(shí)代新任務(wù)新要求,完善干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制,切實(shí)解決干與不干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣的問(wèn)題?!奔慈桓珊酶蓧牟皇且粯樱嬖诩?lì)機(jī)制,就有淘汰機(jī)制,優(yōu)勝劣汰,適者生存,所以要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

三是大膽開(kāi)展各項(xiàng)工作,結(jié)合我區(qū)“創(chuàng)城”工作,大膽開(kāi)展工作,事事抓落實(shí),凡事講原則,服務(wù)好全局工作。

四是團(tuán)結(jié)一致,形成干事創(chuàng)業(yè)合力。特別是與單位同事搞好團(tuán)結(jié),與大家一起共同奮斗,書(shū)寫社區(qū)工作的新篇章。

新聞采訪實(shí)訓(xùn)心得篇六

新聞采訪是一項(xiàng)重要的職業(yè)技能,無(wú)論是在媒體行業(yè)還是其他領(lǐng)域,都離不開(kāi)對(duì)新聞的報(bào)道和采訪。為了提高自己的采訪能力,我參加了一次新聞采訪培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻意識(shí)到了培訓(xùn)的重要性。培訓(xùn)不僅可以幫助我們了解行業(yè)最新的發(fā)展動(dòng)態(tài),還能夠提升我們的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化。

二、提高采訪技巧

在培訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)到了很多關(guān)于采訪技巧的知識(shí)。首先,我了解到采訪前需要做好充分的準(zhǔn)備工作,包括了解采訪對(duì)象的背景信息、確定問(wèn)題的策劃和設(shè)想,并且提前進(jìn)行足夠的調(diào)研和了解。其次,采訪中的提問(wèn)技巧也是非常重要的一環(huán),包括開(kāi)放性問(wèn)題和封閉性問(wèn)題的運(yùn)用、針對(duì)不同情況選擇合適的提問(wèn)方式等。另外,采訪中的溝通技巧和表達(dá)能力也是需要重點(diǎn)培養(yǎng)和提升的。通過(guò)不斷的練習(xí)和實(shí)踐,我相信自己可以在新聞采訪這一領(lǐng)域中取得更好的成績(jī)。

三、傾聽(tīng)的重要性

在新聞采訪中,傾聽(tīng)是我們非常需要重視的一項(xiàng)技能。只有真正傾聽(tīng)對(duì)方的言辭,并且理解對(duì)方的意圖,我們才能提出更加深入的問(wèn)題,并且抓住關(guān)鍵信息。培訓(xùn)中,我學(xué)到了專注傾聽(tīng)的方法和技巧,例如保持眼神接觸、主動(dòng)回答對(duì)方問(wèn)題等。通過(guò)這些方法,我發(fā)現(xiàn)自己的傾聽(tīng)能力得到了極大的提升,更加能夠與采訪對(duì)象建立起良好的溝通和互動(dòng)關(guān)系。相信在以后的新聞采訪中,傾聽(tīng)能力將成為我與采訪對(duì)象交流的重要橋梁。

四、應(yīng)對(duì)不確定性

面對(duì)不確定的情況,我們需要保持冷靜和應(yīng)變能力。新聞采訪中,有時(shí)候情況會(huì)超出我們的預(yù)期,采訪對(duì)象可能會(huì)有急劇變化的態(tài)度或表現(xiàn),這時(shí)候我們就需要隨機(jī)應(yīng)變,靈活處理。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了一些模擬采訪,在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了如何在緊張的環(huán)境下應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,包括如何保持冷靜、如何迅速調(diào)整策略等。通過(guò)這些練習(xí),我很快學(xué)會(huì)了在不確定性的情況下盡量做出合理的應(yīng)對(duì),最大限度地保證了采訪能夠順利進(jìn)行。

五、不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí)

新聞采訪是一門需要不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí)的技能。通過(guò)培訓(xùn),我對(duì)新聞采訪有了更深入的了解,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己在這個(gè)領(lǐng)域還有很多需要提升的地方。因此,我決定要保持對(duì)新聞事件的關(guān)注,多參與實(shí)踐活動(dòng),并且不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能。只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我相信自己能夠成為一名合格的新聞采訪者,并且在這個(gè)領(lǐng)域中取得更好的成績(jī)。

總結(jié):通過(guò)這次新聞采訪培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多關(guān)于采訪技巧的知識(shí),還提高了自己的傾聽(tīng)能力和應(yīng)變能力。同時(shí),我也意識(shí)到了新聞采訪是一門需要不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí)的技能,只有通過(guò)不斷的努力和積累,才能在這個(gè)領(lǐng)域中取得更好的發(fā)展。我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)新聞事件的關(guān)注,多參與實(shí)踐活動(dòng),并且不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能,為今后的新聞采訪工作做好充分準(zhǔn)備。

新聞采訪實(shí)訓(xùn)心得篇七

新聞采訪是一項(xiàng)非常重要的工作,尤其在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,對(duì)于任何一個(gè)新聞從業(yè)人員來(lái)說(shuō),寫作水平的高低、新聞素質(zhì)的好壞,都可以直接決定他們的成敗。在這種情況下,不斷提升自己的閱讀能力和寫作能力,對(duì)于一個(gè)新聞從業(yè)人員來(lái)說(shuō),顯得尤為重要。而我們的記者夢(mèng)課程增加了一本關(guān)于新聞采訪書(shū)籍的閱讀任務(wù),本篇文章便著重闡述本人對(duì)于這本書(shū)籍的心得體會(huì)。

第二段:簡(jiǎn)述書(shū)籍

這本書(shū)籍名為《新聞采訪技巧》,主要介紹了采訪的相關(guān)技巧、案例剖析、訪談的原則、如何準(zhǔn)確獲取信息等方面的知識(shí)。全書(shū)分為十個(gè)章節(jié),每一章介紹的內(nèi)容都不一樣,但總體上都是以有趣、深入淺出的方式呈現(xiàn)出來(lái)的。

第三段:全面了解新聞采訪

隨著新聞工作的深入,我愈發(fā)意識(shí)到新聞采訪的重要性。這本書(shū)籍給予了我在全面了解新聞采訪上的指導(dǎo),例如如何準(zhǔn)確獲取信息的方法、如何獲得面談受訪者的信任、如何撰寫一個(gè)成功的新聞故事等等。在這個(gè)過(guò)程中,我真實(shí)感受到了采訪過(guò)程中需要面對(duì)的挑戰(zhàn),也學(xué)到了如何克服自己可能遇到的挫折。

第四段:重視思考與交流

這本書(shū)籍也著重提醒了我重視思考與交流的芝士,高質(zhì)量的報(bào)道意味著需要深入思考與分析。如果采訪者的溝通技能和基本的人際交往能力存在缺陷,那么他的采訪就必然存在問(wèn)題。本書(shū)籍同時(shí)給出了實(shí)踐性的交流技巧,例如如何保證聽(tīng)到的詢問(wèn)有價(jià)值和如何組織語(yǔ)言以獲得想要的回答等等。尤其值得一提:新聞采訪并不能孤立于團(tuán)隊(duì)之外,只有順利的溝通才能保證團(tuán)隊(duì)高效率的完成工作。

第五段:反思與總結(jié)

通過(guò)閱讀這本書(shū)籍,我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)和實(shí)踐技能,也深刻了解到了自身在新聞工作中的的不足之處。這本書(shū)籍為我提供了一個(gè)全面深入的、開(kāi)放性思維的方向,我可以通過(guò)它發(fā)掘我的長(zhǎng)處,補(bǔ)足我的短處,進(jìn)一步提高自己的新聞水平。與此同時(shí),我也深知,知識(shí)的掌握從來(lái)不是一日之功,只有不斷地總結(jié)和實(shí)踐,才能逐漸提高自己的專業(yè)水準(zhǔn)。

總而言之,這本《新聞采訪技巧》使我意識(shí)到自身在新聞工作中存在的不足,并提供了需要努力克服的指導(dǎo)方向和實(shí)踐技能。我相信,只要不斷自我反省,勇于總結(jié)并且不斷付出,我的新聞工作也會(huì)越來(lái)越好。

新聞采訪實(shí)訓(xùn)心得篇八

我是第一次參加這樣的培訓(xùn)會(huì),本身就感覺(jué)非常榮幸了,能聆聽(tīng)各位編輯老師的指點(diǎn),更是倍感難得的機(jī)會(huì)了,而且能在這個(gè)會(huì)議上發(fā)言,就更是欣喜而激動(dòng)了。作為一名業(yè)余通訊員,在這里介紹經(jīng)驗(yàn)是談不上的,但是能談?wù)勎覀€(gè)人在新聞采訪和寫作中的一點(diǎn)心得與各位老師、同仁交流,也是讓我殊感榮耀的一件事情。

我本人是一名中學(xué)教師,業(yè)余愛(ài)好新聞攝影,很多時(shí)候是隨心所欲的拍攝,沒(méi)有什么目的,后來(lái)在一個(gè)朋友的建議和指點(diǎn)下,有意識(shí)的拍攝新聞圖片。

首先,我覺(jué)得作為新聞攝影的通訊員必須是一個(gè)有心人。

記得我剛開(kāi)始拍攝新聞?wù)掌瑫r(shí)候,用心的確不多,這可能與一個(gè)攝影者的技術(shù)無(wú)關(guān),主要是我們業(yè)余通訊員的心理問(wèn)題,因?yàn)槲覀儾恢勒谂臄z的內(nèi)容是不是能發(fā),有時(shí)候等到新聞?wù)掌l(fā)了,你才看出當(dāng)時(shí)拍攝的時(shí)候要是再用心一些,可能會(huì)拍得更好。例如我拍攝的新聞組照《鎮(zhèn)安板栗好紅火》,當(dāng)時(shí)慌里慌張的拍攝下來(lái),投給報(bào)社也是抱著試一試的心里,沒(méi)有想到就成功了。后來(lái)發(fā)表在商洛日?qǐng)?bào)的一版,看著這些發(fā)表的照片,反思了很久,想想要是覺(jué)得一定能發(fā),我會(huì)咋樣拍攝,肯定比原來(lái)的效果要好。

還有我拍攝的《桂花扮靚你的家》,當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得自己對(duì)這個(gè)買桂花和賣桂花的各種人感興趣,走上去就拍攝,結(jié)果出來(lái)后,看見(jiàn)背景很亂,人物表情和動(dòng)作很不協(xié)調(diào)。反思后是我的拍攝角度有問(wèn)題。

有了上兩次失敗的經(jīng)驗(yàn),我在后來(lái)的拍攝中,如感覺(jué)不是很特別的新聞事件,就不急著拍攝,先和拍攝對(duì)象交流,表達(dá)清楚自己的意圖,再留心周邊環(huán)境,選擇拍攝時(shí)機(jī),用心拍攝出自己滿意的照片為止。我在采訪和拍攝街邊賣布鞋、鞋墊的婦女時(shí),我先不說(shuō)采訪,上去先交談,結(jié)果一說(shuō)人家還是我的老鄉(xiāng),感情就親近的多了,后來(lái)采訪和拍攝就順利地多了,而且采訪的深度也得了到保證。我個(gè)人認(rèn)為一副好的攝影作品首先要有一個(gè)明確的主題,畫面要有沖擊力,力爭(zhēng)用圖片告訴讀者一個(gè)故事,第二畫面要簡(jiǎn)潔,把干擾主題的東西全部裁掉,第三圖片要有動(dòng)感,抓住事件發(fā)展的高潮瞬間,人物表情真實(shí)生動(dòng)。

其次,我覺(jué)得業(yè)余通訊員在采訪時(shí)不要一味趕熱鬧。

我說(shuō)的不要一味趕熱鬧采訪而不是不發(fā)稿,大多時(shí)候還是要研究你所要投稿的報(bào)刊宣傳方向,及時(shí)提供適合該報(bào)的對(duì)口稿件。但是,不熱鬧的事件也應(yīng)該作為業(yè)余通訊員采訪的對(duì)象,一時(shí)報(bào)紙發(fā)不了,就當(dāng)作對(duì)自己的一次練筆。

例如我采訪的發(fā)表在《商洛日?qǐng)?bào)》周末版的《熨斗灘上驕傲的孟家山》是半年前就采寫好的,當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有發(fā)表的機(jī)會(huì)。記得為了這個(gè)壹千來(lái)字的稿子,我到當(dāng)事人家去了很多次,由于我是業(yè)余通訊員,采訪對(duì)象很不配合,幾次都以很忙推了。我堅(jiān)持幾次和他談我的想法,他才答應(yīng)接受采訪,提供了相關(guān)的資料,把這個(gè)稿子寫成了卻放了半年,等到商洛報(bào)宣傳紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年的時(shí)候,我及時(shí)將這個(gè)稿子投出去,三天后就發(fā)了,我再回去的時(shí)候,就有很多人問(wèn)起這個(gè)事情,由于這個(gè)事件是關(guān)于革命英烈的,我感覺(jué)稿子發(fā)表后對(duì)身邊的人的教育意義很大,感覺(jué)蠻驕傲的。

第三,我覺(jué)得業(yè)余通訊員的采訪要從身邊熟悉的人事出發(fā),不要為了發(fā)稿勉強(qiáng)寫自己不熟悉和沒(méi)有把握的人事,這樣避免做無(wú)用功,可以提高上稿率。

例如,我在商洛日?qǐng)?bào)報(bào)道我們鎮(zhèn)安二中《蒲公英行動(dòng)》的連續(xù)稿件就是這樣的例子,我從學(xué)校學(xué)習(xí)民間工藝啟動(dòng)入手,連續(xù)報(bào)道了《民間工藝進(jìn)校園》、《最后的蠟花手藝》、《鎮(zhèn)安二中的學(xué)生版畫》、《鎮(zhèn)安香包好精彩》以及總結(jié)性稿件《鎮(zhèn)安二中民間手工作品陜北參展獲好評(píng)》等一系列我所熟悉事件。

第四,我覺(jué)得采訪自己身邊的人要比采訪不熟悉的人更要講方式。

其實(shí)我們業(yè)余通訊員能夠采訪的更多的就是自己身邊的人。如果一本正經(jīng)的采訪身邊的人,可能你得不到你想要的東西。我在處理這個(gè)的時(shí)候是讓被采訪人沒(méi)有感覺(jué)的情況下和他聊天,把自己想要知道的東西藏在聊天的話題之中。

例如我采訪我們學(xué)校心理咨詢老師的稿件《愉快、陽(yáng)光的生活和學(xué)習(xí)》,就是我看他到我辦公室聊天時(shí)乘機(jī)也上去把話題超我想要的方面引。等他發(fā)現(xiàn)我的意圖時(shí)卻是我把稿子都寫好了拿給他看得時(shí)候了。這樣采寫的稿件是必須給當(dāng)事人看的,請(qǐng)求他提出意見(jiàn)再最終定稿。

第五、要善于多角度的發(fā)現(xiàn)新聞主題。

我談一個(gè)我失敗的經(jīng)歷,記得去年世界愛(ài)牙日的那天,我先看見(jiàn)永樂(lè)醫(yī)院口腔科的人在宣傳發(fā)放世界愛(ài)牙日的資料,我就想去拍攝幾個(gè)鏡頭,可惜只有幾個(gè)工作人員,沒(méi)有一個(gè)群眾去咨詢,我就覺(jué)得沒(méi)有意思,路過(guò)了三次都沒(méi)有拍攝成,就放棄了。這是我受自己思考習(xí)慣的影響,以往拍攝這種主題都是群眾很熱鬧的參與的,現(xiàn)在是這樣一個(gè)場(chǎng)面當(dāng)然沒(méi)有什么新聞可言。事后我又認(rèn)真地想想我錯(cuò)過(guò)了一個(gè)好新聞很可惜的,其實(shí)我可以以愛(ài)牙宣傳何以受冷落為主題拍攝采訪這個(gè)新聞的,結(jié)果我當(dāng)時(shí)就沒(méi)有想到這個(gè)主題,說(shuō)明我的新聞敏感性不高,視覺(jué)單一,這在以后一定要吸取教訓(xùn)。

第六、作為一名業(yè)余通訊員,要善于把握同一事物的不同側(cè)面。

同一新聞事件往往表現(xiàn)的形式由各個(gè)側(cè)面,每一側(cè)面發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)也有可能不同,我們就要有一定的新聞?wù)夏芰?。例如我拍攝《鎮(zhèn)安板栗好紅火》時(shí),三副攝影照片一幅發(fā)生在縣河,一幅發(fā)生在西關(guān),還有一幅發(fā)生在縣醫(yī)院門口。雖然地點(diǎn)不同,但他們的主題是相同的,我們要靠自己的思考把這些發(fā)生在不同地點(diǎn)的同一新聞事件真實(shí)的記錄下來(lái),就應(yīng)該培養(yǎng)自己的新聞?wù)夏芰Α?/p>

第七、要善于拓寬自己的新聞信息渠道。

我利用我們教師開(kāi)會(huì)的機(jī)會(huì)和其他學(xué)校老師交流,交朋友,把自己的愛(ài)好和想法講給他們聽(tīng),時(shí)間長(zhǎng)了,他們就會(huì)給我提供很多有價(jià)值的新聞線索,例如我報(bào)道西口中學(xué)的《西口中學(xué)的回族女童班》、《名師回報(bào)母校----助力山區(qū)新課改》、《西口回族班學(xué)生用上多媒體》和《西口柿子又獲豐收》等稿件都是當(dāng)?shù)乩蠋熗ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)給我的,有時(shí)候他們提供給我一個(gè)素材,我在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或者電話和他交流怎樣拍攝照片和處理文字,時(shí)間長(zhǎng)了,給我提供新聞線索的老師也寫起了新聞,和我成了無(wú)所不談的好朋友。

以上只是我的一點(diǎn)心得,希望各位老師和同行批評(píng)指正,謝謝。

最近我有幸參與了我們小組組織的人物訪談活動(dòng)。在分好小組并參加了訪談之后,我們就開(kāi)始準(zhǔn)備采訪的材料,收集被采訪者的信息,整理采訪提綱,我們不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),力求準(zhǔn)備得最充分。

幾天后,我們與本組的采訪對(duì)象取得了聯(lián)系,并初步確定了采訪時(shí)間。并最終于周六,見(jiàn)到學(xué)長(zhǎng)之后,他對(duì)我們相當(dāng)熱情,我們之間的交流變得暢順,這也深刻體會(huì)到人與人之間的和諧。即使他是學(xué)長(zhǎng),我們把他當(dāng)朋友,這樣我們的談話顯得沒(méi)有拘束。

從與學(xué)長(zhǎng)的交流中,我們了解到了大學(xué)畢業(yè)生找工作不容易,特別是找好工作。我們要有一定的能力和看清行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,不能眼高手低。要不斷培養(yǎng)自己的自身素養(yǎng),多了解外面的世界,對(duì)自己以后的路又一個(gè)好的規(guī)劃。在學(xué)校里,我們要把每天過(guò)好,該考研就好好準(zhǔn)備,不想考研就多關(guān)注就業(yè)形勢(shì)和提高自己專業(yè)課的知識(shí)。

其次我認(rèn)識(shí)到了一些基礎(chǔ)技能的重要性,比如英語(yǔ)、基礎(chǔ)的office辦公軟件等等。還有我們所學(xué)的基礎(chǔ)專業(yè)課,像機(jī)械設(shè)計(jì)和數(shù)控技術(shù),原來(lái)這些都能在以后的工作中得到很好的應(yīng)用,希望以后自己在工作中不要有‘書(shū)到用時(shí)方恨少’的感慨吧。同時(shí)我們還要多在大學(xué)期間積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者多爭(zhēng)取一些鍛煉機(jī)會(huì),比如社團(tuán)和學(xué)生會(huì),也許在以后找工作的過(guò)程中都能不知覺(jué)中體現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)。

說(shuō)起來(lái)自己算是個(gè)很不服輸?shù)哪猩羞^(guò)許多想法,高考失利后不甘于專科文憑,考了專升本?,F(xiàn)在在本科里,又不甘于一個(gè)本科文憑。經(jīng)過(guò)這次采訪之后我認(rèn)識(shí)到了文憑的重要性。當(dāng)然找工作不像想象中那樣簡(jiǎn)單,要有充足的準(zhǔn)備才能取得成功??佳幸惨粯?,要有足夠的毅力和耐力,堅(jiān)持到最后,其中的苦悶肯定是很多,但再苦也就一年,用一年的苦換一輩子的甜,我認(rèn)為是值得的。在這次尋訪校友活動(dòng)中,我收獲了很多,同時(shí)也有很多的感觸。我學(xué)會(huì)了如何和陌生人拉近距離,學(xué)會(huì)了如何鼓勵(lì)自己更好的完成計(jì)劃,我一定要將這次學(xué)到的東西運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)工作中去。而且我對(duì)于自己所學(xué)的機(jī)械專業(yè)以及個(gè)人發(fā)展的前景也有了一些明確的認(rèn)識(shí),有了學(xué)長(zhǎng)的指點(diǎn),對(duì)于以后的路,相信我也有了一些自己的方向。對(duì)于我而言,學(xué)長(zhǎng)取得的驕人的成績(jī)是我的榜樣,也是我今后奮斗的方向,我今后會(huì)更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)淇?,積極做好準(zhǔn)備,端正態(tài)度努力復(fù)習(xí),不怕吃苦,考上自己夢(mèng)想的學(xué)校。

同時(shí),這次與學(xué)長(zhǎng)的交談中,我也越發(fā)感受到校友間誠(chéng)摯的情誼,即使素昧平生,只因我們是同一個(gè)學(xué)校,身上同樣有著樸實(shí)無(wú)華、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、勤勤懇懇的精神,學(xué)長(zhǎng)便對(duì)我們坦誠(chéng)相待、關(guān)懷備至。

學(xué)習(xí)應(yīng)該講究方法和計(jì)劃性。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)比盲目的學(xué)習(xí)要事半功倍的多,更容易達(dá)到預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。復(fù)習(xí)時(shí)注意交流,要避免因一個(gè)問(wèn)題而過(guò)多糾結(jié),掌握好復(fù)習(xí)的方法;不懂就要要多與同學(xué)交流,探討解答問(wèn)題的方法,和對(duì)不同問(wèn)題的意見(jiàn),將更有助于拓寬思路。

新聞采訪實(shí)訓(xùn)心得篇九

新聞采訪是新聞傳媒行業(yè)中至關(guān)重要的一環(huán)。通過(guò)采訪現(xiàn)場(chǎng)、訪問(wèn)當(dāng)事人、收集資料、分析造勢(shì)等手段,將新聞報(bào)道出來(lái),使公眾獲得更多信息和正確的判斷。在我多年的新聞采訪中,我有一些心得和體會(huì),現(xiàn)在想與大家分享。

第二段:新聞采訪中需要具備的素質(zhì)

新聞采訪需要具備的素質(zhì)有很多,其中包括:敏銳的觀察能力、專業(yè)的知識(shí)技能、獨(dú)立的思考能力、溝通能力強(qiáng)等。此外,肢體語(yǔ)言的交流、處理復(fù)雜關(guān)系、抵制外部壓力等因素也是影響新聞采訪的關(guān)鍵點(diǎn)。在采訪過(guò)程中,不論面對(duì)怎樣的場(chǎng)景,記者需要綜合這些素質(zhì),做到精準(zhǔn)、公正、優(yōu)質(zhì)的報(bào)道。

第三段:新聞采訪中的現(xiàn)場(chǎng)感受

在采訪現(xiàn)場(chǎng)中,有時(shí)的快樂(lè)、有時(shí)的壓力和緊張,有時(shí)的成功和失敗更給人留下難忘的記憶。我還記得,一次采訪現(xiàn)場(chǎng)剛開(kāi)始時(shí)的一盤散沙,但在短時(shí)間內(nèi),因?yàn)轭A(yù)備充分,采訪的細(xì)節(jié)掌握到位,整個(gè)采訪過(guò)程變得非常順利。同時(shí),采訪中的人際交往也很重要,與當(dāng)事人、群眾、機(jī)構(gòu)人員的溝通舉止和技巧耐心等,也是新聞采訪過(guò)程中成功的關(guān)鍵之一。

第四段:新聞采訪中的危機(jī)管理

在新聞行業(yè)中,有各種形式的危機(jī)事件,比如火災(zāi)、地震、其他災(zāi)難等,但其中許多事件是沒(méi)有可預(yù)見(jiàn)的。就算是對(duì)這些危機(jī)事件有所預(yù)估,也很難預(yù)測(cè)它們的完全形態(tài)。新聞?dòng)浾咝枰邆涮厥獾募寄軄?lái)應(yīng)對(duì)這種情況,如了解如何描述局勢(shì),掌握緊急處理技能,遵守法律采訪規(guī)程等。在遇到緊急事件時(shí),記錄和報(bào)告事實(shí),幫助公眾獲取最及時(shí)的信息,是新聞行業(yè)的職責(zé)。

第五段:結(jié)語(yǔ)

新聞采訪是新聞傳媒中尤其重要的一部分,需要記者具備廣泛的技能和素養(yǎng),做到公正、客觀以及精準(zhǔn)的報(bào)道。記者必須準(zhǔn)確把握新聞發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)情況,做好危機(jī)應(yīng)對(duì),發(fā)揮自己的職業(yè)特長(zhǎng),以最高的精神狀態(tài),盡全力為公眾服務(wù)。在此,我希望盡我所能為新聞行業(yè)作出更好的貢獻(xiàn),并與同事們合作,尋求創(chuàng)新和升級(jí)的機(jī)會(huì),以期取得更大的成就。

新聞采訪實(shí)訓(xùn)心得篇十

近期,我參加了學(xué)校組織的一門新聞采訪課程。在這門課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,對(duì)新聞采訪有了更深入的理解。以下是我對(duì)這門課程的心得體會(huì)。

首先,新聞采訪課程為我打開(kāi)了一扇大門,讓我更加深入了解了新聞的本質(zhì)和新聞行業(yè)的特點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)新聞采訪的基本理論和技巧,我了解到新聞采訪并不僅僅是為了報(bào)道事實(shí),更重要的是能夠挖掘出背后的故事。新聞采訪的目的是為了傳遞信息,但如何從眾多的事實(shí)中找到一個(gè)個(gè)可貴的故事,并能夠用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言將其呈現(xiàn)給讀者,這是一項(xiàng)需要深入思考和動(dòng)腦筋的工作。

其次,新聞采訪課程也教會(huì)了我如何進(jìn)行正確的采訪和調(diào)查。在課程中,我學(xué)習(xí)到了如何準(zhǔn)確、全面地搜索信息,如何提問(wèn)以引出被采訪者的真實(shí)想法和感受。課程還向我們展示了大量成功的采訪案例,從中我學(xué)習(xí)到了如何與被采訪者建立起信任關(guān)系,如何通過(guò)靈活的技巧來(lái)引導(dǎo)采訪的方向,以及如何抓住時(shí)機(jī)來(lái)獲取獨(dú)家信息。這些技巧和經(jīng)驗(yàn)不僅可以應(yīng)用于新聞采訪領(lǐng)域,也對(duì)我今后的人際交往和職業(yè)發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。

另外,新聞采訪課程還提供了一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。課程中,我參與了新聞報(bào)道的實(shí)習(xí),與老師和同學(xué)一起組成采訪小組,前往各個(gè)社會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地采訪。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加深入地了解到新聞采訪的艱辛和挑戰(zhàn),也讓我更加深刻地體會(huì)到了新聞采訪的樂(lè)趣和滿足感。通過(guò)實(shí)踐,我提高了自己的觀察力和判斷力,鍛煉了自己的應(yīng)變能力和溝通能力,也更加磨礪了我的意志力和抗壓能力。

最后,新聞采訪課程還培養(yǎng)了我對(duì)時(shí)事的興趣和責(zé)任感。課程中,我們學(xué)習(xí)了如何從各種媒體渠道獲取信息,如何對(duì)信息進(jìn)行分析和研究,以及如何將自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解傳達(dá)給讀者。這些能力的培養(yǎng)使我更加了解到新聞的重要性和媒體的社會(huì)責(zé)任,激發(fā)了我對(duì)新聞行業(yè)發(fā)展的興趣。通過(guò)參與新聞采訪的實(shí)踐,我希望能夠以自己的方式,用真實(shí)、客觀、公正的報(bào)道來(lái)影響和改變社會(huì)。

總而言之,新聞采訪課程對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)這門課程,我不僅學(xué)習(xí)到了新聞采訪的理論知識(shí)和實(shí)踐技巧,也提高了自己的思考能力和面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣。我相信,將來(lái)無(wú)論從事什么行業(yè),這些經(jīng)驗(yàn)和收獲都會(huì)成為我人生的財(cái)富和支撐。我希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì),為推動(dòng)新聞事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

新聞采訪實(shí)訓(xùn)心得篇十一

在當(dāng)代社會(huì),信息爆炸的時(shí)代給每個(gè)人提供了大量的信息來(lái)源。然而,如何從這些信息中找到真實(shí)、準(zhǔn)確的內(nèi)容是一個(gè)挑戰(zhàn)。為了幫助學(xué)生學(xué)習(xí)獲取和分析信息的能力,學(xué)校舉辦了一次采訪實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)旨在讓學(xué)生通過(guò)與知名人士面對(duì)面的交流,學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效的采訪并寫出相關(guān)報(bào)道。

在這次采訪實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。首先,我學(xué)會(huì)了如何與人建立良好的溝通與合作關(guān)系。在采訪中,與被采訪者建立起的良好關(guān)系能夠有效地幫助我提出問(wèn)題并引導(dǎo)對(duì)話,從而獲得更多有價(jià)值的信息。其次,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行信息的篩選和升華,只選擇對(duì)主題和目標(biāo)有幫助的內(nèi)容。最重要的是,我意識(shí)到了采訪的過(guò)程不僅僅是獲取信息,更是一種人文關(guān)懷和尊重的體現(xiàn)。

第三段:分享一次與采訪對(duì)象的親身經(jīng)歷。

在采訪實(shí)訓(xùn)中,我有幸采訪了一位著名作家。當(dāng)我第一次見(jiàn)到她時(shí),我感到非常緊張。然而,通過(guò)觀察和學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)她平易近人、謙遜而有見(jiàn)識(shí)。在采訪過(guò)程中,我試著運(yùn)用各種采訪技巧,如開(kāi)放性問(wèn)題和積極傾聽(tīng),以引導(dǎo)她分享更多的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與她的交流,我不僅獲取了大量有關(guān)寫作和創(chuàng)作的信息,更感受到了一個(gè)成功作家的才智和修養(yǎng)。

第四段:探討采訪實(shí)訓(xùn)的意義和應(yīng)用價(jià)值。

采訪實(shí)訓(xùn)不僅是一種學(xué)習(xí)技能的機(jī)會(huì),更是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和人生態(tài)度的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)與各個(gè)領(lǐng)域的專家交流,學(xué)生們不僅能提高自己的專業(yè)素養(yǎng),同時(shí)也能拓寬自己的視野和認(rèn)識(shí)。采訪實(shí)訓(xùn)還能培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、理解力和表達(dá)能力,對(duì)他們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和社會(huì)交往都有著積極的影響。

第五段:總結(jié)采訪實(shí)訓(xùn)的啟示和感悟。

通過(guò)這次采訪實(shí)訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到采訪不僅是一種技巧,更是一種藝術(shù)。它需要采訪者具備批判性思維、情商和忍耐力。在采訪過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)尊重被采訪者,關(guān)注他們的感受和需求,善于傾聽(tīng)他們的聲音。在未來(lái)的工作和生活中,我們需要加強(qiáng)這些與人溝通和交流的技巧,與不同的人建立起良好的關(guān)系,從而更好地獲取和傳遞信息。

通過(guò)這次采訪實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了如何進(jìn)行有效的采訪和撰寫報(bào)道的技巧,更提升了自己的溝通、表達(dá)和觀察能力。這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到采訪不僅僅是一種技巧,更是一種人文關(guān)懷和尊重他人的體現(xiàn)。希望在未來(lái)的實(shí)踐中,我能將這些技巧和心得體會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,與更多的人展開(kāi)有意義的交流和探討。

新聞采訪實(shí)訓(xùn)心得篇十二

新聞采訪是新聞報(bào)道的重要環(huán)節(jié),也是傳媒人必備的技能之一。無(wú)論是專業(yè)的新聞?dòng)浾?、編輯,還是非專業(yè)人士,都需要具備一定的采訪技巧。在我的實(shí)踐中,我學(xué)到了不少采訪的技巧和方法,今天我將分享我的心得和體會(huì),希望能夠給讀者帶來(lái)幫助。

第二段:準(zhǔn)備工作的重要性。

在采訪之前,我們必須做好充分的準(zhǔn)備工作。首先,要了解受訪者的背景和經(jīng)歷,提前準(zhǔn)備好問(wèn)題清單和尋找資料的方法,以便更好地了解主題和主角。實(shí)踐證明,充分地準(zhǔn)備工作,可以幫助我們更好地理解受訪者,提高采訪效率和質(zhì)量。

第三段:溝通技巧的重要性。

溝通技巧也是采訪過(guò)程中不可缺少的一部分。在采訪時(shí),必須確保受訪者能夠舒適地談?wù)搯?wèn)題,并傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。要做到這一點(diǎn),需要具備良好的溝通技巧,使用正確的措辭和表達(dá)方式,尤其是關(guān)于脆弱的問(wèn)題和敏感話題。要做到客觀、中立,并且不影響采訪結(jié)果。

第四段:采訪過(guò)程中的問(wèn)題。

在采訪過(guò)程中,也有一些常見(jiàn)的問(wèn)題需要注意。例如,有時(shí)候受訪者會(huì)不愿意或不方便回答某些問(wèn)題,或者很難找到合適的受訪者。這時(shí),我們需要靈活應(yīng)對(duì),在不失客觀性和可靠性的前提下,尋找其他的方法和資源,以完成采訪任務(wù)。同時(shí),在采訪中還要注意時(shí)間和場(chǎng)所的選擇,避免干擾和影響采訪結(jié)果。

第五段:總結(jié)和建議。

總之,在新聞采訪中,準(zhǔn)備充分、溝通適宜、應(yīng)對(duì)不確定性都是很重要的。好的采訪結(jié)果需要靠專業(yè)技能、經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐積累。對(duì)于采訪新手們來(lái)說(shuō),建議多練習(xí),經(jīng)常實(shí)踐,提升自己的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn),也可以向其他更有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教,從他們身上學(xué)習(xí)一些技巧和經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步。通過(guò)不斷的努力和積累,才能做好每一個(gè)采訪任務(wù),讓新聞報(bào)道更加專業(yè)、準(zhǔn)確、生動(dòng)。

以上就是我的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),希望能夠給與讀者幫助,同時(shí)也歡迎大家提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

新聞采訪實(shí)訓(xùn)心得篇十三

奧運(yùn)會(huì)期間,《民情民聲》節(jié)目組重點(diǎn)關(guān)注的報(bào)道主題是反映廣大市民在奧運(yùn)會(huì)播出期間積極支持奧運(yùn),響應(yīng)奧運(yùn)精神,參加各種活動(dòng),支持奧運(yùn)的熱情。

我原本以為奧運(yùn)期間我們節(jié)目組的工作會(huì)相對(duì)輕松一些,甚至?xí)o(wú)事可報(bào),因?yàn)槲矣X(jué)得奧運(yùn)會(huì)和“民情名聲”似乎有點(diǎn)不挨邊,但沒(méi)有想到新聞部的總編輯程志峰老師會(huì)在周一的例會(huì)上想到這樣一個(gè)主題,把奧運(yùn)和普通民眾的生活以這樣的一個(gè)巧妙的形式聯(lián)系起來(lái)。使我們節(jié)目組在接下來(lái)的兩周時(shí)間里都圍繞這個(gè)主題工作,從這點(diǎn)上,我發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)方面還是表現(xiàn)出新聞敏感不強(qiáng),之前總是就事論事地看待要報(bào)道的事件,沒(méi)有把國(guó)家大事和民眾的生活聯(lián)系起來(lái),這也許是因?yàn)槲覜](méi)有真正理解“民情民聲”這個(gè)概念的緣故吧。

這段期間,我和節(jié)目組的記者們主要的報(bào)道方向是各個(gè)社區(qū)和企業(yè),報(bào)道他們?cè)趭W運(yùn)期間的各種支持奧運(yùn),響應(yīng)奧運(yùn)精神而舉辦的各種活動(dòng)。

今天,我和王愉老師第三次去社區(qū)采訪,之前去兩個(gè)社區(qū)的采訪工作我覺(jué)得完成的都還比較好,根據(jù)以往采訪中發(fā)現(xiàn)的記錄方面的問(wèn)題我都比較注意,基本上完整、全面地進(jìn)行了記錄。出發(fā)前,王老師決定讓我來(lái)寫這一次的先期采訪計(jì)劃。讓我提前準(zhǔn)備一下采訪時(shí)要提問(wèn)的問(wèn)題,簡(jiǎn)單的擬定一個(gè)采訪的整體要點(diǎn),這是我半個(gè)月來(lái)第一次寫電視新聞采訪計(jì)劃,昨天晚上,我看了一下前幾次的采訪記錄和電視新聞稿簽,勉強(qiáng)寫出了一個(gè)采訪計(jì)劃。

有了前兩次社區(qū)采訪的經(jīng)驗(yàn),上午的采訪進(jìn)行的基本還算順利,王愉老師對(duì)我寫的采訪計(jì)劃也基本滿意,但他同時(shí)也覺(jué)得我制定的采訪問(wèn)題還是針對(duì)性不強(qiáng),沒(méi)有更深入地體現(xiàn)這一時(shí)期我們節(jié)目組的報(bào)道主題,并且我在采訪中所選擇的采訪對(duì)象典型性不夠強(qiáng),沒(méi)有全面的選擇采訪對(duì)象,這些問(wèn)題我在先前制定的采訪計(jì)劃中都沒(méi)有涉及,體現(xiàn)出了我在采訪工作的方面的不足。

采訪完畢回到臺(tái)里已經(jīng)快11點(diǎn)了,我們節(jié)目組的要求在12點(diǎn)之前將上午采寫的攝像素材連同新聞稿件送審,因此我們要在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里將上午的采訪做出全面的總結(jié),并結(jié)合不到2分鐘的攝像素材寫出400字左右的稿件,對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)有些緊迫,我必須在15分鐘之內(nèi)將我的采訪記錄整理好,結(jié)合攝像素材將采訪要點(diǎn)條理理順,之前只是看著節(jié)目組里的老師們做這項(xiàng)工作,自己還從沒(méi)有涉及過(guò),緊張的整理后,雖然還是有些生疏,但最終勉強(qiáng)地完成了上我的工作。

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新聞采訪實(shí)訓(xùn)心得篇十四

12月份以來(lái),我們所學(xué)的《新聞采訪學(xué)》幾乎都是以實(shí)踐、實(shí)習(xí)為主。

正所謂理論聯(lián)系實(shí)踐。

之前學(xué)了那么多的有關(guān)采訪的理論知識(shí),都從沒(méi)有用到實(shí)踐中去過(guò),只是系統(tǒng)的把那些新聞采訪知識(shí)輸灌進(jìn)了腦袋,但卻沒(méi)有用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐過(guò)。

而如今,老師在有限的條件下給我們安排實(shí)踐實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

不管是學(xué)習(xí)他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還是讓我們自己去體會(huì),我都覺(jué)得很有必要,也很感謝老師為我們爭(zhēng)取機(jī)會(huì)而付出了那么多。

第一次的實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該是我們班舉行的模yi答記者問(wèn)。

我和另外4位同學(xué)有幸成為被采訪者,其他的同學(xué)對(duì)我們五個(gè)人分別提出問(wèn)題,我們做出回答。

陶艷的回答確切、具體;胡文茜快言快語(yǔ);林蓉蓉純真無(wú)邪;張國(guó)平的`語(yǔ)言犀利;我呢?很真誠(chéng)、很用情,不過(guò)我覺(jué)得我太情緒化了。

雖然我們這次模yi答記者問(wèn)的實(shí)踐活動(dòng)有很多地方不規(guī)范,但通過(guò)老師的點(diǎn)評(píng)后,我們都知道了哪些地方不規(guī)范,存在哪些問(wèn)題以及日后該如何處理這些問(wèn)題。

不管怎樣,我們的實(shí)踐活動(dòng)還算的上是一次成功的實(shí)踐活動(dòng)吧。

因?yàn)槲覀?個(gè)人的回答各有千秋,同學(xué)們提出的問(wèn)題也很有水準(zhǔn),只是我們?cè)诔绦蛞约岸Y儀上存在一些小毛病。

第二次的實(shí)踐體會(huì)是江西日?qǐng)?bào)的高級(jí)記者程娟來(lái)給我們班上課。

程娟老師把她自己的采訪經(jīng)驗(yàn)結(jié)合理論知識(shí)傳授給了我們。

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