文學(xué)是一種表達(dá)情感與思想、展現(xiàn)人類生活與價(jià)值的藝術(shù)形式。6、提煉出關(guān)鍵信息是一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。閱讀范文可以幫助我們了解優(yōu)秀作品的特點(diǎn)和寫作技巧，對我們的寫作有所啟發(fā)。
金色的魚鉤閱讀心得篇一
今天，老師給我們講了《金色的魚鉤》這篇課文。
課文講了一位40多歲的老戰(zhàn)士帶著作者和其他兩位負(fù)傷的小戰(zhàn)士過草地的事情。由于這位老戰(zhàn)士比較年長，又待人親切，大家就叫他老班長。一開始，他在草地上拔野菜，和著青稞面給我們吃。后來，他又用針做了一個(gè)魚鉤，天天去水塘邊釣魚，給我們做魚湯吃。在馬上要走出草地的時(shí)候，老班長由于勞累過度，又營養(yǎng)不足，倒在了草地邊緣，再也爬不起來了。
老班長為什么有那么強(qiáng)的毅力，就因?yàn)樗麑ι霞?jí)的命令嚴(yán)格服從，即使自己死了，也一定要把三位小戰(zhàn)士送出草地，最讓我感動(dòng)的地方是老班長等大家喝完魚湯后，自己悄悄溜到一個(gè)角落邊吃野菜邊吃魚骨頭，身體日漸衰落。就因?yàn)橛羞@么多無私奉獻(xiàn)的老戰(zhàn)士，紅軍的兩萬五千里長征才挺了下來。這真讓人感動(dòng)，犧牲自己，保全小戰(zhàn)士的生命，團(tuán)結(jié)一致，共同渡過難關(guān)。
這篇課文使我想起2008年的5。12大地震。當(dāng)時(shí)形成了堰塞湖，有多少抗震救災(zāi)的搜救隊(duì)員，在堰塞湖上工作著，一鏟一鏟地挖著，有的人好幾天不吃飯。也許為此而死的搜救隊(duì)員，沒人會(huì)記住他的名字，也沒人為此去緬懷他，但他卻在為人民，為國家無私奉獻(xiàn)。
這篇課文，使我懂得了做人要多為別人奉獻(xiàn)的道理。
《金色的魚鉤》
金色的魚鉤閱讀心得篇二
金色的魚鉤這篇課文那感人的內(nèi)容深深地吸引住了我，我好像身臨其境一般，腦海里浮現(xiàn)出老班長那高大的身軀、和藹的笑容。
這篇課文主要講了：1935年秋天，紅軍進(jìn)入了草地，許多同志得了腸胃病，指導(dǎo)員派老班長走在后面照顧三位跟不上隊(duì)伍的小戰(zhàn)士。老班長為了不讓三個(gè)戰(zhàn)士的病惡化，便做了一個(gè)魚鉤給三個(gè)戰(zhàn)士釣魚做湯喝?？墒囚~卻是來之不易老班長怕小戰(zhàn)士們食物不夠吃，便自己不吃魚，而吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭。最后，老班長終于堅(jiān)持不住，光榮地犧牲了。
當(dāng)我讀到課文中“他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”這句話時(shí)，我驚訝得睜大了雙眼，內(nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著，我越看越投入，越開越被老班長的一言一行所感動(dòng)。我覺得老班長留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚鉤，而是舍己為人的高尚品德！
我的內(nèi)心被深深地感動(dòng)著，真想讓老班長活下來，讓他也來享受享受我們今天幸福、美好的生活！
其實(shí)，老班長本來可以吃了那些魚，這樣他或許就可以活下來了，可是，他卻為了那三個(gè)小同志能活下來，為了祖國的光明前途，而奉獻(xiàn)出了自己的寶貴生命，長眠在了地下。
讓“金色的魚鉤”在祖國改革開放的今天，世代相傳，永遠(yuǎn)光彩奪目！
金色的魚鉤閱讀心得篇三
大家都知道紅軍長征的故事，我的語文課本上就有一篇紅軍長征時(shí)的感人文章：《金色的魚鉤》。
翻開書頁，我好像來到了一片碧綠的草原，一支軍隊(duì)浩浩蕩蕩地奔過來。忽然我看見紅軍過草地時(shí)一位炊事班長為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地，將僅有的食物讓給病號(hào)，自己卻光榮犧牲了?？赐暌院?，我的眼睛濕了，我被老班長那種為了完成黨交給的任務(wù)，不惜犧牲的精神所感動(dòng)。老班長啊，當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí)，你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí)，你整夜合不攏眼;當(dāng)你釣到魚時(shí)，你讓給病號(hào)吃，自己卻吃剩下的魚骨;當(dāng)小病號(hào)發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí)，你囑咐小梁保密;當(dāng)小病號(hào)被饑餓和疾病折磨時(shí)，你鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志……老班長，你付出了這么多，自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)?不!不是這樣!是革命精神支撐著你，使你不顧自己，保護(hù)革命后代。
我蓋上課本，靜靜地沉思著：老班長，課文中說你死了，我卻認(rèn)為你還活著。你的精神，你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且，當(dāng)今社會(huì)像你的人太多了。清潔工人寧可一人臟，也要換來萬家凈的高尚品質(zhì)，送水工每天不辭辛苦地東奔西走……他們都在為國家盡力，不正像老班長為戰(zhàn)士們不顧生命地忙碌嗎?他們手里拿著的用具不正是老班長的魚鉤嗎?……到處都有你，有你的精神，有像你一樣的行動(dòng)。
我收回思緒的翅膀，從心底喊：魚鉤里藏著愛，但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心!
金色的魚鉤閱讀心得篇四
中國，一個(gè)擁有數(shù)千年文化的的國家，其中，幾千年文化涌出了許多愛國故事，而先烈，故事卻使我深深震撼。
故事敘述了：“1935年，紅軍全面進(jìn)入草地，在長征途中，炊事班長牢記部隊(duì)指導(dǎo)員的吩咐，照顧好三位小同志，當(dāng)他們面臨饑餓威脅時(shí)，老班長把縫衣針做成魚鉤，日日釣魚給小同志吃，可當(dāng)他們即將走出草地時(shí)，老班長卻倒在了草地上，永遠(yuǎn)離開了我們?！?/p>
讀到這里我忍不住淚眼花花，想必大家都知道，這個(gè)故事叫做《金色的魚鉤》，讀完了這篇故事，我沉思了起來，為什么?為什么?他們要這么做，我腦海里閃爍出了一個(gè)又一個(gè)的革命先烈。
對了，董存瑞炸碉堡，黃繼光堵槍口，劉胡蘭，趙一曼寧死不屈，一位又一位的革命先烈，為了解放全中國，而奮戰(zhàn)，他們鮮血滋潤了千年沃土，使東方雄獅從噩夢中奮起。
在長征途中，一位又一位的革命先烈，為了祖國，為了大家，為了親人，為了朋友，而舍生取義，這些事在長征路上不斷的發(fā)生，為什么?為什么?就是因?yàn)橐夥盼覀兊闹袊?，我們要讓中國人民過上幸福安穩(wěn)的日子，不再被任何國家嘲笑，來打破著東亞病夫的招牌，每一位革命先烈都是我們榜樣。
今天，我們的幸福生活來之不易，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國，為了人民，為了中華的事業(yè)而奮斗。
金色的魚鉤閱讀心得篇五
今天，我讀了一篇題為《金色的魚鉤》一文，我很受感動(dòng)。因?yàn)槔习嚅L的事跡， 精神教育了我，鼓舞了我，并使我改正了缺點(diǎn)。
記得有一次，學(xué)校組織看電影，老師偏偏給我一張最邊上的票，把我氣得夠嗆?？晌覇“统渣S連——有苦說不出?？晌沂切〗M長心里不高興，但臉上還得裝作高興。就在這時(shí)，張建的票掉了下來，撿起來一看，原來時(shí)十五排二號(hào)的位置，太幸運(yùn)了，我高興極了便把這張留給了自己，把自己的給了他，張建并沒有說什么而是規(guī)規(guī)矩矩地坐在了“邊上”。
電影開始了，時(shí)間一分一秒地走著，可我越坐越不是個(gè)滋味，一個(gè)小組長怎能這樣損人利己呢?自己高興坐哪就坐哪，剛看的老班長的事跡又忘記了?人家老班長在艱苦的環(huán)境下釣魚，都做成湯給戰(zhàn)士喝，自己卻吃人家剩下來的骨頭，而我呢，自己的行動(dòng)與老班長相比，像什么話呀。
我越想心里越不好受，我強(qiáng)按捺著自己的心情走出影院。路上，我想了許多，想到了老班長為了戰(zhàn)士的精神。于是，我便到張建家向他道歉，張建也原諒了我，叫我不要太自私了。我連忙點(diǎn)頭。
回家路上，老班長的形象仍不斷出現(xiàn)在我眼前。但這次心里安定了許多，因?yàn)槲腋恼隋e(cuò)誤。
金色的魚鉤閱讀心得篇六
我看過許多的書，也有很多令人感動(dòng)的故事，又或者令人印象深刻的故事，但是最令我感動(dòng)一篇文章應(yīng)該就是《金色的魚鉤》，尤其是文章中的老班長，他那忠于革命，舍己為人的高貴品質(zhì)深深地影響著我。
這篇文章主要記敘了在二萬五千里長征途中，一位老班長接受黨的委托，照顧幾個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地而光榮犧牲的故事。文中的炊事班長快四十歲了，也就是老班長。在全連數(shù)他歲數(shù)大，他為了給戰(zhàn)士們尋找食物，自己瘦的只剩下皮和骨頭，好不容易，發(fā)現(xiàn)了河里的魚兒給大家吃；可是，魚兒也是有限量的，本來河里沒有幾條魚，魚越鉤越少，看著碗里的食物越來越少，老班長只好自己不吃。文中的一位戰(zhàn)士好奇地問老班長，為什么看不到老班長吃魚啊？老班長卻說他吃過了，這位戰(zhàn)士不信，就偷偷的跟著老班長一起過去，只看到老班長捧著搪瓷碗，口里嚼著幾根草根和戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭，當(dāng)我讀到這里時(shí)我的眼睛里立刻充滿了淚花，他！他竟然為了讓戰(zhàn)士們吃到足夠的，自己卻吃剩的魚骨頭和一些野菜，我真不敢想象文章的下文會(huì)是怎樣的；我猶豫了一會(huì)兒，還是堅(jiān)持看下去，文章最后老班長還是光榮犧牲，戰(zhàn)士將老班長留下的魚鉤送到革命烈士紀(jì)念館去，讓我們和我們的子子孫孫都來瞻仰它。
讀完文章后，我起先怪老天為什么這樣絕情，將這么善良、和藹的老班長帶走呢？到后來，我好好的反思了一下，其實(shí)老班長他并沒有犧牲，他永遠(yuǎn)活在我們的心中。老班長那忠于革命，犧牲自我，具有堅(jiān)強(qiáng)的革命意志，為革命鞠躬盡瘁，死而無憾的.高貴品質(zhì)會(huì)永遠(yuǎn)感動(dòng)看我們的子子孫孫，而這篇文章也會(huì)永遠(yuǎn)地影響著我，感動(dòng)著我。
這是我看過的最感動(dòng)的一篇文章，是我印象最深刻的一篇文章。
金色的魚鉤閱讀心得篇七
《金色的魚鉤》講述的是老紅軍為了護(hù)送小紅軍出草地，把好吃的都給了小紅軍吃，自己吃那剩下的`草根和魚骨。
后來，老紅軍為了救人而犧牲了自己寶貴生命的故事，表現(xiàn)了老紅軍舍己救人的崇高品質(zhì)。是呀，沒有革命前輩同敵人不屈不饒的斗爭，哪有我們今天的自由幸福的生活？沒有烈士的犧牲，哪有我們這寬敞的教室？哪有我們一家人團(tuán)聚在一起歡聲笑語？以為有了他們，才會(huì)有今天的我們，所以我們要好好珍惜每一天的幸福生活。
而我生活在幸福之中，竟然不知道珍惜，不合口味的飯菜不吃，不漂亮的衣服不穿，想要什么就向父母要…...我真是身在福中不知福。文中寫了老紅軍滿臉鄒紋，顯得非常憔悴，每天都在消瘦，但他為了小紅軍戰(zhàn)士的身體健康，整夜合不上眼。老紅軍把眼睛熬壞了，卻摸到水邊去釣魚給小紅軍吃，自己吃剩下的魚骨頭。讀到這里我已淚流滿面。老紅軍教會(huì)了我做人的道理，他關(guān)心別人比關(guān)心自己更重要。他一心關(guān)心別人唯獨(dú)沒有自己，這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
金色的魚鉤閱讀心得篇八
讀完《金色的魚鉤》這篇故事，我的兩眼濕潤了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇故事寫的是在紅軍長征過草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講的是老炊事班長為照顧作者與另外兩個(gè)小同志，自己卻犧牲了的故事。
當(dāng)我讀到“他坐在那里，摔著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，便皺著眉頭硬咽下去”的時(shí)候。我的喉嚨哽咽了。
多么值得尊敬的老班長??！為了革命的需要，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志。那硬梆梆的魚刺，他是怎么咽下去的呀！他靠的是那驚人的毅力和至高無尚的革命精神。為了我們這一代，為了解放全中國，這位老戰(zhàn)士把自己的生命，獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢？在現(xiàn)在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時(shí)光，回想起來，可真慚愧?。?/p>
平時(shí)，天天吃飯，我都要在桌子上，地上，“種”上一些飯粒，尤其吃米飯，一吃完，飯桌上，地上都有些白花花的米飯，有的時(shí)候，我要是覺得飯菜不好吃，便知吃一兩口飯，就不吃了，晚上餓了，便找媽媽煮東西給我吃。
讀完這篇故事，我知道，我們今天的幸福生活來之不易，糧食也來之不易，老班長所吃的能和我們比嗎？他們?yōu)榱酥袊慕夥攀聵I(yè)，歷盡了艱辛！現(xiàn)在，我多么希望能用我碗里白花花的大米換過老班長手中的魚刺??！
金色的魚鉤閱讀心得篇九
這個(gè)故事是發(fā)生在1935年的秋天，紅軍過草地時(shí)。因?yàn)槎际钦訚傻?，食物供?yīng)不足以至于營養(yǎng)不良，因而好多人得了腸胃病。其中有三個(gè)病號(hào)實(shí)在是跟不上隊(duì)伍，于是領(lǐng)導(dǎo)人就派炊事班長照顧他們。老班長為了完成黨交給的任務(wù)，盡心竭力地照顧這三個(gè)病號(hào)?？墒且?yàn)槭澄飳?shí)在是太少了，用魚鉤釣的魚也是少之又少。老班長連最后一點(diǎn)魚也讓給了病號(hào)，自己卻犧牲了。
這是一位多么可敬的老班長??！為了革命的需要，寧愿犧牲自己。吃盡苦頭、飽受風(fēng)寒也要保住這幾位年輕的小同志。就連那硬梆梆的魚刺也都能咽下去。他靠的是什么？他靠的是他對革命的忠誠，盡職做到黨給的任務(wù)。
通過這篇文章我知道了今天的幸福，今天的收獲，今天的繁榮都是革命先烈換來的，老班長吃的能跟我們比嗎？讓我們珍惜眼前幸福吧！
金色的魚鉤閱讀心得篇十
《金色的魚鉤》主要講的是：1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，一位快四十多歲的老班長接受指導(dǎo)員交給他的任務(wù)，負(fù)責(zé)照顧三個(gè)得了胃腸病的小戰(zhàn)士。沒想到老班長工作非常認(rèn)真，堅(jiān)決完成黨交給他的任務(wù)。他想方設(shè)法的給兩個(gè)病號(hào)找東西吃。一次，他偶然在水里面發(fā)現(xiàn)了活魚，他就取出一根縫衣針，燒紅，彎成了釣魚鉤。釣魚后，做成魚湯給三個(gè)小戰(zhàn)士喝。由于食物的缺乏，老班長長久地忍著饑餓，不吃一點(diǎn)兒東西。只要是有一點(diǎn)兒東西，他全都把食物送到了三個(gè)小戰(zhàn)士的嘴邊。過了不久，老班長就因長期沒有進(jìn)食而活活地餓死了。
讀后，我感慨萬分，我發(fā)現(xiàn)我的眼眶已經(jīng)濕潤了。
從這篇課文中，我體會(huì)出老班長那種”舍己為人“”忠于職守“的高尚品格。老班長在他為了三個(gè)小戰(zhàn)士啃魚骨頭、嚼草根，這些東西都是很難咽下口的，但是老班長毅然地把魚湯送給了小戰(zhàn)士們，自己忍受著饑餓的肆虐。
一次偶然的事故出現(xiàn)了，老班長正在為戰(zhàn)士們尋找吃的時(shí)候，他暈倒了。戰(zhàn)士們心急如焚，找了點(diǎn)兒魚湯給老班長喝。但老班長還是決心堅(jiān)定：小梁，別浪費(fèi)東西了。我不行了。老班長怎么能說給他喝魚湯是浪費(fèi)呢?其實(shí)他此刻最最需要的就是這碗魚湯，他只是不舍得喝這碗魚湯。可見他的精神是多么的偉大啊!
我相信陳列在革命烈士紀(jì)念館里的魚鉤，能夠永恒的留下來;老班長的偉大革命精神能永遠(yuǎn)的唱下去!
在我學(xué)過的課文里，有許許多多感人肺腑的故事，其中最令我感動(dòng)的還是《金色的魚鉤》這篇課文了。
這篇文章寫的是一個(gè)發(fā)生在紅軍長征路上的故事。1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入茫茫大草地，由于條件惡劣缺醫(yī)少藥，很多戰(zhàn)士因病而掉隊(duì)了，上級(jí)派一位四十多歲的老班長來照顧生病的戰(zhàn)士，后來，僅有的一點(diǎn)青稞面也吃完了，老班長就用縫衣針自己做了一個(gè)魚鉤釣魚給戰(zhàn)士們吃，自己卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭，連一口魚湯也沒有喝，最后犧牲在了草地里。
老班長把生的希望讓給了別人，把死留給了自己。他給我們留下的不僅是魚鉤，而是舍己為人的高尚品德。
這種舍己為人的高尚品德，不光是在戰(zhàn)爭年代十分需要，在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期和改革開放的今天仍然值得大力弘揚(yáng)。雷鋒就是一個(gè)舍己為人的典范。前段時(shí)間我還從電視上看到這樣一個(gè)感人的故事：歌手叢飛將自己演唱生涯中辛辛苦苦掙來的三百多萬血汗錢毫無保留地拿出來，先后資助了不計(jì)其數(shù)的貧困學(xué)生。由于積勞成疾，患上不治之癥，可是一貧如洗的家里卻再也拿不出治病的錢，但他無怨無悔，為了給那些孩子湊足學(xué)費(fèi)，便拖著病體堅(jiān)持去演唱掙錢，并樂觀地面對生活，克服病痛，直到去世。這是一個(gè)多么可歌可泣的時(shí)代先鋒啊!他舍己為人的事跡將永遠(yuǎn)傳頌在祖國大地，他的所作所為和老班長真是如出一轍。
老班長、雷鋒、叢飛都是我們的好榜樣，尤其是在倡導(dǎo)八榮，遠(yuǎn)離八恥，弘揚(yáng)民族精神，構(gòu)建和諧社會(huì)的今天更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)和提倡他們這種精神。
金色的魚鉤閱讀心得篇十一
在我小時(shí)候常常有一個(gè)特別的興趣愛好，那就是去釣魚。每當(dāng)放學(xué)之后，我總是帶上魚桿和一顆激動(dòng)的心情，來到附近的河流或者湖泊邊，心懷期待地希望能夠釣到一條美麗的魚。然而，在探索的過程中，并不總是能有所收獲。幸好，有一天我偶然地聽說了一個(gè)神奇的金色魚鉤，這個(gè)經(jīng)歷讓我受益匪淺。
第一段：失望與希望。
小時(shí)候的我總是憧憬著自己能在靜靜的湖面上釣到屬于自己的大魚。然而，現(xiàn)實(shí)往往與幻想有著巨大的差距。每次去釣魚，我總是在等待之后失望離去。我曾嘗試過不同的釣餌，改變著不同的釣點(diǎn)，甚至帶上了最專業(yè)的釣具，但仍然沒有改變局面。然而，一天，我偶然地聽說了一個(gè)金色魚鉤，號(hào)稱可以吸引魚兒主動(dòng)上鉤，這讓我心生希望，決定一試。
終于有了機(jī)會(huì)，我拿著金色魚鉤來到了平時(shí)的釣魚地點(diǎn)。這個(gè)金色魚鉤閃閃發(fā)光，金光熠熠，看起來非常美麗。我戴上它，順著湖邊找了一個(gè)看起來適合的位置。令我驚喜的是，不到幾分鐘，一條金色白條魚主動(dòng)上鉤了！這讓我興奮不已，繼續(xù)等待下一次的機(jī)會(huì)。果然，金色魚鉤繼續(xù)發(fā)揮著奇妙的功用，讓我不斷地釣到美麗的魚。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)金色魚鉤并不僅僅只是對白條魚有吸引力，對其他各種魚類也同樣有效。
第三段：明白其中的道理。
在使用金色魚鉤的過程中，我漸漸明白了其中的道理。金色魚鉤之所以能夠吸引魚兒主動(dòng)上鉤，不僅僅是因?yàn)樗耐庥^有著特殊的吸引力，更重要的是這個(gè)金色魚鉤能夠釋放出一種特殊的氣場。正是這種獨(dú)特的氣場吸引了魚兒的注意力，讓它們主動(dòng)靠近并咬鉤。這讓我明白，在生活中，不管是做什么事情，都需要有一種吸引力和獨(dú)特的氣場。只有這樣，我們才能在眾人中脫穎而出，獲得更多的機(jī)會(huì)和成功。
第四段：積極的心態(tài)。
金色魚鉤除了擁有吸引力和獨(dú)特的氣場外，還需要有一個(gè)持續(xù)的耐心和積極的心態(tài)。在釣魚的過程中，往往需要等待和耐心。而這個(gè)等待和耐心不僅僅是靠金色魚鉤的特殊氣場，更需要我們自己擁有。只有堅(jiān)持下去，克服困難，才能在釣魚的過程中獲得收獲。這讓我明白，無論做什么事情，都需要有強(qiáng)大的意志力和持之以恒的毅力。
第五段：改變與收獲。
通過金色魚鉤的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)了一種改變的力量。無論是在釣魚中，還是在生活中，我們都需要勇于嘗試，敢于改變，這樣才能夠獲得更多的收獲。金色魚鉤成為了我在釣魚中改變的籌碼，也幫助我明白了付出和收獲之間的關(guān)系。只有不斷地在實(shí)踐中摸索和改變，我們才能夠不斷進(jìn)步，獲得更多的收獲。
總結(jié)：
金色魚鉤帶給了我很多的思考和啟發(fā)。通過這段經(jīng)歷，我明白了吸引力、獨(dú)特的氣場、積極的心態(tài)、改變與收獲等方面的重要性。這讓我在日后的生活中更加懂得如何去面對困難和挑戰(zhàn)。金色魚鉤不僅僅是一種道具，更是一次寶貴的成長經(jīng)歷。
金色的魚鉤閱讀心得篇十二
“英雄就是這樣一個(gè)人，他在決定性的關(guān)頭做了為人類社會(huì)的利益所需要的事?！庇⑿劬褪沁@樣一個(gè)人，他在千鈞一發(fā)的時(shí)刻做了“舍小我為大我”的事；英雄就是這樣一個(gè)人，他用一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，做出了足以救人的事；英雄就是這么一個(gè)人，為自已想得少，為別人想得多的人。
他??！是一位約莫四十歲的老戰(zhàn)士；他??！為了自已的責(zé)任和革命，不惜忍著多少個(gè)月的饑餓的威脅；他?。∈莿偟斤L(fēng)華月戊之時(shí)的鳥兒，卻不顧四面埋伏，一心向著黨飛；他??！為了革命，為了責(zé)任，為了勝利，為了讓生病的小戰(zhàn)士走出荒蕪人煙的草地，自已不惜長眠于冰冷的草地。人們?yōu)榱烁桧炈?，小?zhàn)士為了紀(jì)念他，把當(dāng)年他——老班長留下的魚鉤放入紀(jì)念館。
這只魚鉤，曾把老班長從絕望的深淵“鉤”上來，曾把快被饑餓侵犯得僅有的一絲希望給“鉤”了回來。在這長滿紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的.光芒。又浮現(xiàn)出老班長那張含經(jīng)風(fēng)霜的笑臉。
老班長把生的希望留給了生病的小戰(zhàn)士，把自已正風(fēng)光的生命獻(xiàn)給我革命，獻(xiàn)給了黨，看他奄奄一息之時(shí)都拒絕進(jìn)食，在生死攸關(guān)之時(shí)，還不忘黨，不忘黨。多么忠心的黨員??！
金色的魚鉤閱讀心得篇十三
小時(shí)候，我喜歡看父親在湖邊垂釣的畫面，金色的魚鉤在陽光下閃閃發(fā)光，吸引著我，憧憬著那種與大自然親近的感覺。成年后，我終于追尋到了那份親近自然的體驗(yàn)，不僅學(xué)會(huì)了垂釣的技巧，更深刻地明白了金色魚鉤的那份精神內(nèi)涵。
第二段：投身自然。
每次站在湖邊垂釣，那份寧靜的體驗(yàn)就仿佛擁有了全世界。金色魚鉤在水中悄然飄動(dòng)，我靜心觀察著漣漪擴(kuò)散的瞬間。這種沉浸在大自然中的感覺，讓我逐漸擺脫塵世的煩惱，內(nèi)心得到了一種平靜與安寧。而金色魚鉤，就如同我的心靈的指引，讓我懂得了如何與自然和諧相處。
第三段：體會(huì)耐心與堅(jiān)持。
垂釣并不是一件容易的事情，需要耐心與堅(jiān)持。正如父親教導(dǎo)我：“守株待魚，不僅是等待的過程，更是意志力與耐性的修煉?！苯?jīng)過多次嘗試，我漸漸明白等待之間的含義。金色魚鉤成為了我內(nèi)心堅(jiān)持的象征，它提醒我，在生活中要有耐心，只有堅(jiān)持不懈，才能追求到更美好的人生。
第四段：學(xué)會(huì)品味生活的細(xì)節(jié)。
垂釣的過程中，我通過金色魚鉤更加關(guān)注與欣賞生活中的細(xì)節(jié)。我發(fā)現(xiàn)，人生有許多美妙的瞬間，只是我們常常忽略了它們。世間的一切美好，都可以像金色魚鉤一樣，被我們細(xì)細(xì)品味。無論是朝陽的初升，還是晚霞的余暉，我們都需要有心去感受，把握住這些獨(dú)特的瞬間。
第五段：與家人一同分享。
垂釣的時(shí)刻也為我與家人之間的交流搭建了橋梁。金色魚鉤成為了我們一起走下去的記憶，也見證了我與我的親人之間的情誼。在湖邊，我們無需言語，默契地享受著相互陪伴的時(shí)光。金色魚鉤，就像是一根紐帶，將我們心靈緊密相連。
結(jié)尾：總結(jié)。
金色魚鉤所帶來的心得體會(huì)是多維度的。它不僅讓我深刻感受到了與大自然親密接觸的樂趣，也教會(huì)了我耐心與堅(jiān)持的重要，更讓我學(xué)會(huì)了品味生活的細(xì)節(jié)，與家人一同分享那份美好的時(shí)刻。金色魚鉤，不僅是一種垂釣的工具，更是一種心境，一種生活態(tài)度，一種對自然美好的追求。我會(huì)繼續(xù)站在湖邊，用金色魚鉤與大自然相對話，感受生命的溫暖與美好。
金色的魚鉤閱讀心得篇十四
昨天，老師講了《金色的魚鉤》這一課，讀完以后，我十分感動(dòng)。
《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。紅軍進(jìn)入草地時(shí)許多戰(zhàn)士得了病，指導(dǎo)員就讓老班長一路上照顧三個(gè)小戰(zhàn)士。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地，老班長為他們釣魚做湯吃，為了弄魚餌，他不知翻了多少草皮，晚上，老班長還要一棵一棵地找野菜，給戰(zhàn)士們煮著吃。老班長卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬咽下去。最后他為了能讓同志們活著走出草地，和大部隊(duì)回合，最后活活餓死了。
我覺得老班長這種無私奉獻(xiàn)，舍己為人的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)，他在這么艱苦的情況下，也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚刺，他是怎么咽下去的呀?而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時(shí)光，平時(shí)，天天吃飯，我都要在桌子下面的地上“種”上一些飯粒，尤其是一吃完米飯，飯桌上、地上，白花花的一片米粒。有的時(shí)候，我要是覺得不好吃我飯菜，就背著父母半碗半碗地倒掉?；叵肫饋?，可真是慚愧啊!
我一定要向老班長學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神，將來作業(yè)個(gè)對大家有用的人!
金色的魚鉤閱讀心得篇十五
魚鉤里藏著愛，但愿我們所有的人都有一顆!就像金色的魚釣一樣永放光芒!
讀完《金色的魚鉤》，老班長那瘦弱的形象一次又一次地在我眼前浮現(xiàn)，栩栩如生?；貞浿鴦偛潘x過的每一個(gè)字，淚水再一次涌入我的眼簾。
《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。紅軍進(jìn)入草地時(shí)許多戰(zhàn)士得了病，指導(dǎo)員就讓老班長一路上照顧三個(gè)小戰(zhàn)士。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地，老班長為他們釣魚做湯吃，為了弄魚餌，他不知翻了多少草皮，晚上，老班長還要一棵一棵地找野菜，給戰(zhàn)士們煮著吃。者班長卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里，我的喉嚨像被魚刺卡住了似的，難受極了。草根和魚骨頭怎么能吃呀?可是，老班長為了完成黨交給的任務(wù)，為了自己的戰(zhàn)友身體好，他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。多么偉大，多么可敬的老班長呀!他這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神，多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
魚鉤里藏著愛，但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心!就像金色的魚釣一樣永放光芒!
金色的魚鉤閱讀心得篇十六
大家都知道長征的故事，而我讀過一篇《金色的魚鉤》，更是令人感動(dòng)。
翻開書頁，我仿佛看到在一片大草原上，一支軍隊(duì)正浩浩蕩蕩地走來。這時(shí)，有三位紅軍戰(zhàn)士得了腸胃病，指導(dǎo)員讓一位炊事班長照顧他們。這位炊事班長為了讓三個(gè)病號(hào)走出一望無際的大草原，將僅有的食物都讓給了生病的戰(zhàn)士，而自己卻不幸犧牲了。
看完之后，我禁不住流下了兩行熱淚。我被老班長這種舍己為人的精神所感動(dòng)。老班長呀，當(dāng)指導(dǎo)員交給你這個(gè)任務(wù)時(shí)，你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)沒食物時(shí)，你整夜合不攏眼;當(dāng)你釣到魚時(shí)，全部讓給了病號(hào)，而自己卻只肯吃魚骨頭和草根;當(dāng)病號(hào)被饑餓和疾病折磨時(shí)，你鼓勵(lì)他們不要放棄;當(dāng)病號(hào)發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí)，你囑咐他要保密……老班長，你付出了這么多，自己卻光榮犧牲了!難道你的身體是鐵打的?難道你這樣做是完成任務(wù)?不!不是這樣的!是革命精神支撐著你，使你不顧自己，保護(hù)后代。
我收起思緒的翅膀，從心底喊：魚鉤里藏著愛，但愿我們所有人都有一顆金燦燦的愛心。
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