2023年安全資格證培訓(xùn)心得體會(huì)（熱門(mén)17篇）

寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷做個(gè)總結(jié)和歸納，從而獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。怎樣通過(guò)自身的經(jīng)歷和感悟來(lái)寫(xiě)一篇有個(gè)人特色的心得體會(huì)？接下來(lái)，讓我們共同欣賞一些優(yōu)美的心得體會(huì)范文，品味其中的真知灼見(jiàn)。

安全資格證培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

第一段：引言（150字）

作為一名教師，提升自己的教學(xué)能力是不可或缺的。雙師資格證培訓(xùn)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們拓展了自己的教育視野，提升了自己的教育能力。在這個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，我從學(xué)習(xí)中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并且在實(shí)踐中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。以下是我對(duì)雙師資格證培訓(xùn)的心得體會(huì)。

第二段：理論學(xué)習(xí)（250字）

雙師資格證培訓(xùn)中，我們首先進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)。通過(guò)系統(tǒng)的課程安排，我們深入學(xué)習(xí)了教育心理學(xué)、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)等知識(shí)。在學(xué)習(xí)教育心理學(xué)的過(guò)程中，我意識(shí)到學(xué)生的發(fā)展階段和個(gè)體差異對(duì)教學(xué)的影響，進(jìn)一步提醒了我要針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。在課程設(shè)計(jì)方面，我學(xué)會(huì)了制定合理的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，并且重視課堂的情境設(shè)計(jì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。教學(xué)評(píng)價(jià)的學(xué)習(xí)讓我在評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí)更加客觀、科學(xué)，發(fā)揮了評(píng)價(jià)的指導(dǎo)作用。理論學(xué)習(xí)為我建立了教育教學(xué)的理論框架，為實(shí)踐應(yīng)用提供了指導(dǎo)。

第三段：實(shí)踐操作（250字）

理論知識(shí)只有通過(guò)實(shí)踐才能更好地應(yīng)用。雙師資格證培訓(xùn)中，我們參與了各種實(shí)踐操作，包括課堂觀摩、教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)踐教學(xué)等。通過(guò)觀摩優(yōu)秀教師的課堂，我能夠?qū)W習(xí)到他們的教學(xué)技巧和方法，從而不斷完善自己的教學(xué)。而在教學(xué)設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)中，我可以根據(jù)自己的需求和特點(diǎn)，制定合適的教學(xué)方案，這對(duì)我的實(shí)際教學(xué)非常有幫助。實(shí)踐教學(xué)是雙師資格證培訓(xùn)中最重要的環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)際操作教授課程，我更深入地了解到了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)過(guò)程的細(xì)節(jié)，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。

第四段：互動(dòng)交流（250字）

在雙師資格證培訓(xùn)中，我們還進(jìn)行了互動(dòng)交流的環(huán)節(jié)。在這個(gè)過(guò)程中，我們與其他教師展開(kāi)了討論和交流，共同探討教學(xué)中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)這樣的互動(dòng)交流，我不僅可以從其他教師的經(jīng)驗(yàn)中受益，還可以聽(tīng)到各種不同的觀點(diǎn)和看法。這不僅豐富了我的教育視野，還擴(kuò)展了我的思維方式。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了從他人的角度審視自己的教學(xué)，接受他人的建議和批評(píng)，不斷進(jìn)步。

第五段：總結(jié)反思（300字）

通過(guò)雙師資格證培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到教育的艱辛和重要性。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，需要我們用心去做。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思，不斷提升自己的教育能力。通過(guò)培訓(xùn)，我不僅獲得了知識(shí)和技能，還收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步，這對(duì)我未來(lái)的教育事業(yè)具有重要意義。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到教育是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的領(lǐng)域，我們需要不斷創(chuàng)新和探索，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和教學(xué)方法。雙師資格證培訓(xùn)讓我明白了作為一名教師，我們責(zé)任重大，我們的努力和付出將來(lái)孩子們的未來(lái)具有不可估量的價(jià)值。

總結(jié)（100字）：

雙師資格證培訓(xùn)的過(guò)程雖然艱辛，但卻給我們提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)去提高自己，完善自己的教育能力。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作和互動(dòng)交流，我們深入了解了教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，并不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們不僅獲得了知識(shí)和技能，還收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。雙師資格證培訓(xùn)讓我們明白了作為一名教師的責(zé)任和使命，我們要不斷追求卓越，為學(xué)生提供更好的教育。

安全資格證培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

今年寒假，我們學(xué)校進(jìn)行了一天全校的安全培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，我對(duì)學(xué)校安全有了更深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)校的安全時(shí)時(shí)刻刻不能掉以輕心，校園安全時(shí)時(shí)刻刻不能忘。通過(guò)培訓(xùn)所呈現(xiàn)的資料分析，近來(lái)因校方直接或間接責(zé)任，造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi)、爆炸、踩死踩傷、溺水等特重大事故。溺水死亡事故，食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園（特別是小學(xué)、幼兒園才是真正的弱勢(shì)群體）擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件時(shí)有發(fā)生。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思，學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了，學(xué)生的身心健康受到傷害，會(huì)使死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失，同時(shí)，也給社會(huì)增加不安定因素，造成比較惡劣的社會(huì)影響。

校園的安全是實(shí)行教育教學(xué)的保障，沒(méi)有安全的保障，就沒(méi)有辦法實(shí)行教育教學(xué)。所以，我們要盡最大可能保障學(xué)生的安全。

保障學(xué)生的安全可以從以下幾個(gè)途徑實(shí)施：

首先，教育學(xué)生自我防范，多渠道宣傳安全知識(shí)。

“授人以魚(yú)不如授之與漁”。提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力尤為重要。學(xué)生自我安全防護(hù)內(nèi)容有：防觸電，防火災(zāi)，防溺水，防食物中毒，防氣體中毒，防拐騙，防自然災(zāi)害（雷電、大風(fēng)、暴雨等）、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。以上內(nèi)容可以通過(guò)加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育，張貼安全教育宣傳標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放宣傳手冊(cè)，利用周一國(guó)旗下講話，廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、課堂教學(xué)、班會(huì)集體活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到“人人懂安全，個(gè)個(gè)講安全”的思想教育。

二、充分發(fā)揮家校合一的安全教育作用。

在家父母是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，在校教師承擔(dān)了兒童的監(jiān)護(hù)人角色。因此，安全教育還需與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系，積極引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)教育，充分利用校訊通宣傳安全公約，讓安全教育家喻戶(hù)曉，進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。做到教師與家長(zhǎng)相互溝通，避免一些事故發(fā)生，增強(qiáng)彼此間樹(shù)立“珍惜生命，安全第一”的共識(shí)。

三、加強(qiáng)班級(jí)安全教育意識(shí)。

1、在班級(jí)中設(shè)立安全委員，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)班中的不安全因素，善于觀察同學(xué)的細(xì)致。

變化，及時(shí)提醒老師給予這些同學(xué)更多的關(guān)心與幫助。

２、充分利用相關(guān)的安全日組織學(xué)生觀看安全教育錄像，舉行專(zhuān)題講座和“爭(zhēng)當(dāng)安全文明衛(wèi)士”演講比賽，結(jié)合實(shí)際培養(yǎng)自救能力和處理問(wèn)題能力的安全演練，提高學(xué)生的防范意識(shí)。

３、制訂行之有效的安全合約，使學(xué)生有章可循。

４、做好季節(jié)性常發(fā)的安全事故防范教育，如：夏季的游泳，秋季的防火，寒暑兩假的交通安全等。

四、做好學(xué)生心理輔導(dǎo)，抵制不良的安全因素。

安全的隱患無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不發(fā)生，尤其是學(xué)生因心理問(wèn)題引發(fā)的安全危機(jī)已屢見(jiàn)不鮮，我們應(yīng)對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài)，積極疏導(dǎo)化解。對(duì)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生，要滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作，不歧視。對(duì)于個(gè)別屢教不改、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生，也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育工作，以理服人，不能采用簡(jiǎn)單粗暴和壓制的辦法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或者其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。對(duì)單親家庭子女、經(jīng)濟(jì)困難家庭子女等特殊學(xué)生群體以及學(xué)習(xí)困難學(xué)生予以關(guān)懷，有針對(duì)性地開(kāi)展心理教育和輔導(dǎo)，提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力，并創(chuàng)造條件，為他們提供生活上的資助和學(xué)習(xí)上的幫助。

只要我們通過(guò)多方面安全教育活動(dòng)，學(xué)生才有可能掌握必要的安全常識(shí)，提高安全防范意識(shí)，處理突發(fā)事件自我保護(hù)技巧和自護(hù)自救能力，養(yǎng)成良好的品質(zhì)和生活習(xí)慣，避免和減少意外傷害事故的發(fā)生，創(chuàng)建一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！崩碚撋?，我們對(duì)學(xué)校的安全工作理解了。實(shí)踐中，也給我們提供了很好的例子。接下來(lái)最重要的是要看我們的行動(dòng)了，行動(dòng)比語(yǔ)言更有力。

安全資格證培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí)，包括在教學(xué)過(guò)程中和學(xué)生分享知識(shí);善于和同事交流，擴(kuò)大視野，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。教師終身學(xué)習(xí)已成為教育改革的突破口。要促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，教師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念，擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。

學(xué)校秉承這一理念，組織向優(yōu)秀教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。讓我們從備課，教學(xué)設(shè)計(jì)，課堂結(jié)構(gòu)，板書(shū)設(shè)計(jì)，課后反思及學(xué)生的作業(yè)處理，貼心的評(píng)語(yǔ)等，讓我們受益良多，感慨萬(wàn)千，同時(shí)也堅(jiān)定了自己的工作方向。

當(dāng)今世界，科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發(fā)展。注意搜集專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息，不斷更新知識(shí)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無(wú)疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。

注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。

提高自己的教育能力，教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力是一項(xiàng)永不間斷的工作：學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，從書(shū)本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)……終身學(xué)習(xí)無(wú)疑是艱苦的，同時(shí)也是快樂(lè)的。

在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，以人為本，尊重學(xué)生個(gè)性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)自我增長(zhǎng)和應(yīng)用知識(shí)，學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新。

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安全資格證培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

一是吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。還沒(méi)進(jìn)入寒冬，我和同學(xué)們都已經(jīng)全副武裝，可是調(diào)車(chē)組的職工只能穿著單薄的工作服在寒風(fēng)中進(jìn)行一系列的作業(yè)。一鉤接著一鉤，一個(gè)車(chē)組接著一個(gè)車(chē)組，不管是炎炎烈日的夏季還是寒風(fēng)凜凜的冬季，調(diào)車(chē)組的職工都必須堅(jiān)守崗位，正是有無(wú)數(shù)這樣默默奉獻(xiàn)的職工，才有了我國(guó)鐵路的快速發(fā)展。他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)。

二是遵章守紀(jì)的安全意識(shí)。眾所周知，調(diào)車(chē)是一個(gè)危險(xiǎn)的工種，事故常有發(fā)生。而調(diào)車(chē)x組已經(jīng)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)xxxxxx多天，這真是一個(gè)值得驕傲的數(shù)字。我想在這數(shù)字的背后，一定是調(diào)車(chē)x組的職工們所具有的精湛的業(yè)務(wù)技能，聽(tīng)從指揮的執(zhí)行力和遵章守紀(jì)的安全意識(shí)。可見(jiàn)調(diào)車(chē)組的職工們已經(jīng)讓安全成為了一種習(xí)慣。

三是親如手足的工作氛圍。調(diào)車(chē)作業(yè)的完成需要班組里的職工各司其職又要密切配合，考驗(yàn)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。無(wú)論是在榮譽(yù)室里的照片中還是在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)，我都能感受到調(diào)車(chē)組成員之間親如手足的和諧氛圍，這應(yīng)該是他們?nèi)〉抿溔藰I(yè)績(jī)的內(nèi)在原因。

全局上下正在大力推進(jìn)鐵路企業(yè)文化建設(shè)和安全管理風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制，調(diào)車(chē)組作為其中的一個(gè)載體，讓我明白了鐵路企業(yè)文化的內(nèi)涵，讓我懂得了推行安全管理風(fēng)險(xiǎn)管理體制的必要性，更讓我們看到了京鐵兒女敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、奮發(fā)圖強(qiáng)、拼搏創(chuàng)新的光榮傳統(tǒng)。在今后的工作中，我一定要以調(diào)車(chē)x組為榜樣，繼承他們吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)自己遵章守紀(jì)的安全意識(shí)，在自己的工作崗位上埋頭骨干，矢志不渝，書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代和青春的新篇章！

安全資格證培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

3月14日下午（13:00-15:00），根據(jù)中心校安排和部署，我校食堂管理人員、從業(yè)人員參加了視頻食品安全食堂管理人員、從業(yè)人員培訓(xùn)，培訓(xùn)主題是《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》，這次培訓(xùn)雖然短暫，但授課老師們淵博的食品知識(shí)和豐富的監(jiān)管經(jīng)驗(yàn)使我們受到了一次新的洗禮，感覺(jué)收獲頗豐、意義重大。

這次授課的老師是國(guó)家級(jí)食品安全的重量級(jí)的教師，他們對(duì)工藝流程、檢驗(yàn)項(xiàng)目、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)等都了然于胸。以前，我們基層的管理人員，從業(yè)人員只是知道做好本職工作就行，但對(duì)其具體操作知識(shí)知之甚少。聽(tīng)完他們的講述，培訓(xùn)人員對(duì)各類(lèi)產(chǎn)品、器具的具體操作知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，這為今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

這次授課的老師，不僅食品安全知識(shí)豐富，更重要的是他們大多有著豐富的實(shí)際監(jiān)管和操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)食品安全監(jiān)管和安全操作的一般思路有著清醒的認(rèn)識(shí)。他們幾乎都從食堂環(huán)境、存儲(chǔ)間、實(shí)物擺放、消毒、器具的使用、食品采購(gòu)、過(guò)程控制、公共場(chǎng)所等方面去講述，有的老師更是清楚的講述了各方面的一般程序和管理的各個(gè)要點(diǎn)。聽(tīng)完講述，我們對(duì)食品安全的管理、食品安全操作如何規(guī)范思路更加清晰。

對(duì)食品監(jiān)管什么、怎么管，以前一直存在模糊的認(rèn)識(shí)，總認(rèn)為上級(jí)安排什么我們就管什么，上級(jí)怎么安排我們就怎么去做，一直處于被動(dòng)監(jiān)管狀態(tài)?，F(xiàn)在，我們明白了，要想做好食品安全工作，更加需要的是變被動(dòng)為主動(dòng)，主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和隱患，主動(dòng)的去想辦法去克服現(xiàn)實(shí)中遇到的各種問(wèn)題，因?yàn)槲覀兲幵诒O(jiān)管的最基層，我們對(duì)學(xué)校的食堂的情況更熟悉。

培訓(xùn)的目的在于提高、在于運(yùn)用、在于實(shí)踐，正如課堂上許多老師強(qiáng)調(diào)的那樣，食品安全工作的重點(diǎn)：

首先是要保持清潔、生熟分開(kāi)、加熱徹底，其次是使食物保持在安全溫度以下，使用安全應(yīng)用水和圣賢材料，再次是全面落實(shí)學(xué)校食品安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度，最后是嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)和臺(tái)賬記錄制度等。

通過(guò)這次食品安全培訓(xùn)，讓我們?nèi)w對(duì)食品安全有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，我們對(duì)食品安全的預(yù)防及相關(guān)措施也有了跟進(jìn)一步的了解。在以后的工作中，我校會(huì)積極給同學(xué)們講授更多關(guān)于食品安全的預(yù)防知識(shí)，我校也會(huì)加強(qiáng)校園及周邊食品安全的整治，力爭(zhēng)讓我校的食品安全工作做得更好。

這次培訓(xùn)目的不在考試，重要的是各位切實(shí)能夠掌握食品管理知識(shí)、提高管理水平、打破以前管理的套路，做好今后的工作。細(xì)細(xì)品味，這是很有道理的。

安全資格證培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

生命，是人這一生中最寶貴的東西，它承載著人的理想，承載著人類(lèi)所有的感情，然而安全是生命的保護(hù)神，只有珍愛(ài)生命，生活才能幸福美滿。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于安全

培訓(xùn)心得體會(huì)

為期不多的安全培訓(xùn)即將結(jié)束，作為公司的一員，我受到很大教育，感受很深。對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作，一要牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行，而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作，防范各類(lèi)事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?；?，要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，積極鼓勵(lì)職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段，通過(guò)制度化、規(guī)范化和專(zhuān)業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類(lèi)事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)

規(guī)章制度

其次，我們還要做好消防安全工作，一是要加大對(duì)消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行;二是宣傳教育要到位，通過(guò)開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)和消防演練，提高員工的消防安全意識(shí)，提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的施救和自救能力;三是制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。四是消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障。

安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。

生命，是人這一生中最寶貴的東西，它承載著人的理想，承載著人類(lèi)所有的感情，然而安全是生命的保護(hù)神，只有珍愛(ài)生命，生活才能幸福美滿。

在我們努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)的同時(shí)，安全問(wèn)題不容忽視，但安全教育卻是一個(gè)沉重的問(wèn)題。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名學(xué)生死于非命，這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。

人人講安全，人人才安全。讓我們防患于未然，為了預(yù)防安全事故的發(fā)生，我們一定要樹(shù)立安全意識(shí)，掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)，安全衛(wèi)生知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能，從而提高我們的自我保護(hù)能力。

因此，學(xué)校在上個(gè)學(xué)期著重在“安全”問(wèn)題上做出了明顯的舉動(dòng)，讓我們能體會(huì)到安全的重要性。

溫室的花朵，不知世道的險(xiǎn)惡;井底之蛙，不懂人間的豐姿。其實(shí)，平時(shí)的一舉一動(dòng)都會(huì)威脅到生命的存在。缺乏安全意識(shí)的人，進(jìn)校門(mén)前及放學(xué)后，三三兩兩地在門(mén)口的街道邊嬉笑打鬧，全然不顧險(xiǎn)境，要知道，馬路并不是我們展示的舞臺(tái)，學(xué)習(xí)才是我們?nèi)松奈枧_(tái)。我們的校園很特殊，兩面臨街，路邊有很多小攤販，缺乏安全意識(shí)的人，肯定很喜歡那無(wú)品質(zhì)，無(wú)保障，無(wú)檢驗(yàn)的“三無(wú)”產(chǎn)品，覺(jué)得香噴噴的，嫩滑滑的，美味可口，要知道，其中食品有一大部分衛(wèi)生不合格，吃了容易出現(xiàn)嘔吐、惡心、腹痛等不良現(xiàn)象。再加上我們的校園，兩面臨街，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，灰塵滾滾，更加不衛(wèi)生。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。為了我們校園的和諧，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為彼此的生命撐起一片安全的天空。

*年**月**日，我公司*部組織學(xué)習(xí)了公司安全條例。并通過(guò)對(duì)各類(lèi)事故真實(shí)案例的學(xué)習(xí)，使我對(duì)安全重要性有了更深刻的理解和感悟。

有多少次警鐘長(zhǎng)鳴，就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕、弱妻幼子的孤苦無(wú)助、社會(huì)的無(wú)形損失……眾多的事故統(tǒng)計(jì)表明，除客觀的社會(huì)緣由和自然災(zāi)害外，主要的責(zé)任者事故源于人們的安全意識(shí)淡薄，違章違紀(jì)。每一次觸目驚心的交通事故，都有當(dāng)事人僥幸心理下的嚴(yán)重違章行為。如此淡薄的安全意識(shí)，如此淡薄的自我保護(hù)意識(shí)，不僅直接傷害了自己，更對(duì)家庭、親人造成了傷害。

安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全，關(guān)鍵要從我做起，從現(xiàn)在做起。人人事事保安全，重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有每個(gè)職工的安全意識(shí)提高了，安全技術(shù)能力提高了，才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”，這是安全意識(shí)的飛躍，這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育，再學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)。而端正自己的思想作風(fēng)，熟練掌握安全專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以及崇高的敬業(yè)精神則是實(shí)現(xiàn)這個(gè)飛躍的必備前提。

作為公司的一員，在對(duì)安全生產(chǎn)方面我認(rèn)識(shí)到：我們應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，不斷進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，消除僥幸心理，了解掌握必備的應(yīng)急安全防護(hù)措施。在日常工作中，我們因該積極面對(duì)各級(jí)安全單位的的各項(xiàng)檢查規(guī)定和考試，做到時(shí)時(shí)自查、整改，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，刻刻注意。

“安全無(wú)小事”，防微杜漸是關(guān)鍵。安全不是面子功夫，而是要落到實(shí)處;安全不是喊喊

口號(hào)

安全資格證培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

三、多項(xiàng)選擇題(40題，每小題1分，共計(jì)40分。全部答對(duì)得分，答錯(cuò)或答案不完整不得分也不扣分)

1.下列屬于期間費(fèi)用的是【bc 】。?

a．制造費(fèi)用

b．管理費(fèi)用?

c．財(cái)務(wù)費(fèi)用

d．營(yíng)業(yè)稅金及附加

【考點(diǎn)】期間費(fèi)用的內(nèi)容?

【答案解析】：期間費(fèi)用包括管理費(fèi)用、銷(xiāo)售費(fèi)用及財(cái)務(wù)費(fèi)用。

2.以下【 abcd 】情況下，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行全面清查。?

a．單位撤銷(xiāo)，合并或者改變隸屬關(guān)系前

b．企業(yè)進(jìn)行股份制改革?

c．單位主要負(fù)責(zé)人調(diào)離工作前

d．年終決算前

【考點(diǎn)】全面清查的范圍?

【答案解析】：為了明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任及全面準(zhǔn)確地掌握企業(yè)的情況，以上情況均應(yīng)當(dāng)進(jìn)行全面清查。

3.包括賬實(shí)不符的原因主要有【abcd 】。?

a．會(huì)計(jì)賬簿漏記、重記、錯(cuò)記

b．財(cái)產(chǎn)物資的自然損耗、收發(fā)計(jì)量錯(cuò)誤?

c．財(cái)產(chǎn)物資的毀損、被盜

d．未達(dá)賬項(xiàng)

【考點(diǎn)】賬實(shí)不符的原因?

【答案解析】：賬實(shí)核對(duì)，是指各種財(cái)產(chǎn)物資的賬面余額與實(shí)存數(shù)額相互核對(duì)，核對(duì)會(huì)計(jì)賬簿記錄與財(cái)產(chǎn)等實(shí)有數(shù)額是否相符。其內(nèi)容包括：現(xiàn)金日記賬賬面余額與現(xiàn)金實(shí)際庫(kù)存數(shù)核對(duì)；銀行存款日記賬賬面余額與銀行對(duì)賬單核對(duì)；各種材物明細(xì)賬賬面余額與材物實(shí)存數(shù)顛核對(duì)；各種應(yīng)收、應(yīng)付款明細(xì)賬賬面余額與有關(guān)債務(wù)、債權(quán)單位或者個(gè)人核對(duì)等。因此賬實(shí)不符的原因主要有會(huì)計(jì)賬簿漏記、重記、錯(cuò)記，財(cái)產(chǎn)物資的自然損耗、收發(fā)計(jì)量錯(cuò)誤，財(cái)產(chǎn)物資的毀損、被盜及未達(dá)賬項(xiàng)等。答案為abcd。

4.下列各項(xiàng)中，不應(yīng)該計(jì)入產(chǎn)品成本的是【 ac 】。?

a．行政部門(mén)的辦公費(fèi)用

b．車(chē)間管理人員的工資?

c．行政管理人員的工資

d．生產(chǎn)工人的工資

【考點(diǎn)】產(chǎn)品成本的組成內(nèi)容?

5.下列情況中可用紅色墨水登記賬簿的有【bcd 】。?

a．在不設(shè)借貸等欄的多欄式賬頁(yè)中，登記增加數(shù)?

b．按照紅字沖賬的記賬憑證，沖銷(xiāo)錯(cuò)誤記錄?

c．在不設(shè)借貸等欄的多欄式賬頁(yè)中，登記減少數(shù)?

d．在三欄式賬戶(hù)的余額欄前，如未印明余額方向的，在余額內(nèi)登記負(fù)數(shù)余額

【考點(diǎn)】紅字記賬的情況?

【答案解析】：bcd選項(xiàng)均可用紅色墨水登記賬簿。

6.下列各項(xiàng)中，對(duì)原始憑證的處理正確的是【acd 】。?

a．對(duì)于完全符合要求的原始憑證，應(yīng)當(dāng)及時(shí)編制記賬憑證人賬?

【考點(diǎn)】原始憑證的填制和審核?

【答案解析】：對(duì)于經(jīng)審核的.原始憑證，應(yīng)根據(jù)下列不同情況分別處理：?

(1)對(duì)于完全符合要求的原始憑證，應(yīng)當(dāng)及時(shí)編制記賬憑證入賬。?

(3)對(duì)于不真實(shí)、不合法的原始憑證，會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)和會(huì)計(jì)人員有權(quán)不予接受，并向單位負(fù)責(zé)人報(bào)告。

a．“原材料”借方20萬(wàn)

b．“應(yīng)收賬款”貸方7萬(wàn)?

c．“預(yù)付賬款”貸方7萬(wàn)

d．“銀行存款”貸方13萬(wàn)

【考點(diǎn)】借貸記賬法的應(yīng)用

8.下列關(guān)于會(huì)計(jì)科目和賬戶(hù)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是【 bc 】。?

a．會(huì)計(jì)科目是賬戶(hù)的名稱(chēng)?

b．會(huì)計(jì)科目分為資產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債類(lèi)與所有者權(quán)益類(lèi)三大類(lèi)?

c．所有的賬戶(hù)均有期末余額?

d．賬戶(hù)按統(tǒng)馭關(guān)系分類(lèi)可分為總分類(lèi)賬戶(hù)與明細(xì)分類(lèi)賬戶(hù)

【考點(diǎn)】會(huì)計(jì)科目與賬戶(hù)的分類(lèi)?

【答案解析】：會(huì)計(jì)科目按經(jīng)濟(jì)內(nèi)容分類(lèi)為分為資產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債類(lèi)、所有者權(quán)益類(lèi)、成本類(lèi)、損益類(lèi)五大類(lèi)；并不是所有的賬戶(hù)均有期末余額，比如主營(yíng)業(yè)務(wù)收入，年末結(jié)轉(zhuǎn)后無(wú)余額。

9．下列各項(xiàng)中，企業(yè)應(yīng)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的有【 abcd 】。?

a．生產(chǎn)車(chē)間領(lǐng)用材料

b．固定資產(chǎn)清理?

c．計(jì)提固定資產(chǎn)折舊

d．利潤(rùn)的計(jì)算

【考點(diǎn)】會(huì)計(jì)核算的范圍?

【答案解析】：題中選項(xiàng)所述活動(dòng)均應(yīng)該進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。

10．下列關(guān)于利潤(rùn)說(shuō)法正確的是【 ac 】。?

a．是企業(yè)在一定會(huì)計(jì)期間的經(jīng)營(yíng)成果?

b．利潤(rùn)的實(shí)現(xiàn)與否對(duì)所有者權(quán)益沒(méi)有影響?

c．凈利潤(rùn)等于利潤(rùn)總額減去所得稅費(fèi)用后的凈額?

d．利潤(rùn)反映企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)

【考點(diǎn)】利潤(rùn)的定義及計(jì)算?

【答案解析】：利潤(rùn)的實(shí)現(xiàn)表現(xiàn)為所有者權(quán)益的增加，而虧損表現(xiàn)為所有者權(quán)益的減少，b選項(xiàng)錯(cuò)誤；利潤(rùn)中還包含營(yíng)業(yè)外收支，這部分與企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)無(wú)關(guān)，d選項(xiàng)錯(cuò)誤。

安全資格證培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

有兩種渠道取得：

通過(guò)考試取得。凡符合《會(huì)計(jì)法》等有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，申請(qǐng)取得《會(huì)計(jì)從業(yè)資格證》的人員均可報(bào)名考試，考試合格者可獲得《會(huì)計(jì)從業(yè)資格證》?；敬_定為每年9月最后10天報(bào)名，第二年3月后兩周的周六、日考試。

根據(jù)財(cái)政部最近下發(fā)的《關(guān)于會(huì)計(jì)從業(yè)資格管理辦法》(財(cái)政部26號(hào)令)，經(jīng)北京市教委認(rèn)定北京市的大中專(zhuān)學(xué)校的會(huì)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生自畢業(yè)之日起兩年內(nèi)，要考試一門(mén)財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德。會(huì)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)包括：

會(huì)計(jì)學(xué)

會(huì)計(jì)電算化

注冊(cè)會(huì)計(jì)師專(zhuān)門(mén)化

審計(jì)學(xué)

財(cái)務(wù)管理(理財(cái)學(xué))

合上述條件的學(xué)生，可以通過(guò)學(xué)校直接集體辦理《會(huì)計(jì)從業(yè)資格證》的考試報(bào)名手續(xù)。外地院校財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在京報(bào)名考取《會(huì)計(jì)從業(yè)資格證》也到北京市教委綜合服務(wù)中心辦理具體手續(xù)。

[怎樣取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證？]

安全資格證培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

作為貴州理工學(xué)院土木工程學(xué)院20_年新進(jìn)的老師，我擔(dān)任了班主任，并且很榮幸的參加了我校第三期輔導(dǎo)員班主任培訓(xùn)。在為期三天的培訓(xùn)中，學(xué)習(xí)到了貴州理工學(xué)院關(guān)于學(xué)生和學(xué)籍管理的相關(guān)規(guī)定，輔導(dǎo)員班主任自身素質(zhì)的提高方法，如何做好大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)，如何做好大學(xué)生黨建工作以及團(tuán)建工作，關(guān)心大學(xué)生心理特征，預(yù)防與識(shí)別大學(xué)生心理危機(jī)，深度輔導(dǎo)新媒體視野下大學(xué)生思想政治教育，校園安全及穩(wěn)定模擬演練及案例分析等。下面就結(jié)合自己談?wù)勥@次的培訓(xùn)心得體會(huì)：

要想做一個(gè)好的班主任，言傳身教是必須的，我們得約束自己的行為，用自己的行為贏得學(xué)生的尊敬。那怎樣才能夠更好的開(kāi)展好自己的工作呢，通過(guò)本次培訓(xùn)我覺(jué)得把愛(ài)學(xué)生當(dāng)成自己本職工作的核心，只有這樣才能做一名合格的班主任。做好學(xué)生學(xué)習(xí)生活的教育者、陪伴者和監(jiān)督者，給予學(xué)生尊重、信任、理解以及支持。首先要探索學(xué)生工作的方法，要掌握自己的學(xué)生，要善于有針對(duì)性的做學(xué)生的思想工作，學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)。其次，善于開(kāi)展活動(dòng)，發(fā)掘?qū)W生的活力，讓學(xué)生的大學(xué)生活有激情。最后，幫助學(xué)生發(fā)展出照顧自己人生的能力。幫助學(xué)生發(fā)展出照顧自己人生的能力就是幫助學(xué)生發(fā)展對(duì)世界事物的了解能力;培養(yǎng)學(xué)生成熟的思維能力，讓他在面對(duì)選擇是做出好的判斷，面對(duì)困難時(shí)想出解決方法;讓他在處理與其他人有關(guān)的事務(wù)時(shí)可以不斷得到這些人的尊重、接受和愛(ài)戴。

此外，要想做一個(gè)好的班主任良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)素質(zhì)是必備的，專(zhuān)業(yè)知識(shí)素質(zhì)包括了我們的專(zhuān)業(yè)課、心理學(xué)、管理學(xué)、人類(lèi)學(xué)和社會(huì)學(xué)。合格的班主任必須具備的第二個(gè)自身素質(zhì)就是通用技能素質(zhì)，通用技能素質(zhì)包括了我們的管理能力、寫(xiě)作能力、溝通能力、情緒能力、與世界鏈接的能力以及分析問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力。在具備了上述兩個(gè)素質(zhì)的時(shí)候，我們也應(yīng)該要時(shí)刻保持自身素質(zhì)的提高，比如參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，保持自我覺(jué)察，不斷閱讀，實(shí)踐訓(xùn)練，開(kāi)放思維以及保持一顆感恩的心。

在培訓(xùn)中提到關(guān)于輔導(dǎo)員班主任角色定位的時(shí)候，有一句話深深地留在了我的腦海里。——“輔導(dǎo)員班主任應(yīng)該是學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友”。人生導(dǎo)師，雖然是簡(jiǎn)單的四個(gè)字，但是其中包含的深遠(yuǎn)意義以及賦予班主任的那份責(zé)任感，卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單。參加培訓(xùn)之前，我對(duì)班主任的工作內(nèi)容以及工作性質(zhì)是比較模糊的，對(duì)班主任工作的那份艱辛與責(zé)任并沒(méi)有那么清楚的認(rèn)識(shí)，通過(guò)培訓(xùn)對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)逐漸清晰起來(lái)，也逐漸感受到了班主任三個(gè)字承載的責(zé)任。班主任從事的工作不僅是管理班級(jí)的日常事務(wù)、督促學(xué)生學(xué)習(xí)、協(xié)助解決他們生活上遇到的困難等一些瑣事，并且是連接學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶，是開(kāi)展學(xué)生思想政治教育的骨干力量，更是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。作為一名剛畢業(yè)的應(yīng)屆生，人生導(dǎo)師四個(gè)字應(yīng)該說(shuō)是我職業(yè)生涯的最高追求，我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力，但是現(xiàn)在，我卻是做不到的。我只能承諾我會(huì)用責(zé)任與愛(ài)灌注，用良知譜寫(xiě)我的班主任工作。

最后在我接下來(lái)的班主任工作中，我希望我能做到用心去感染心，首先我會(huì)盡心去了解我的學(xué)生，養(yǎng)成與學(xué)生對(duì)話的習(xí)慣，保持和學(xué)生的互動(dòng)，和學(xué)生培養(yǎng)亦師亦友的關(guān)系，要讓學(xué)生有“一次師生緣，一生師生情”的情懷。

安全資格證培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

凡年滿18周歲，有志于從事會(huì)計(jì)工作，并符合下列基本條件的人員，均可報(bào)名?參加會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試。

1.遵守會(huì)計(jì)和其他財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)；

2.具備良好的道德品質(zhì)；

3.具備會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能。

因有《會(huì)計(jì)法》第四十二條、第四十三條、第四十四條所列違法情形，被依法吊銷(xiāo)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)的人員，自被吊銷(xiāo)之日起5年內(nèi)（含5年）不得參加會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試。

因有提供虛假財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告，做假賬，隱匿或者故意銷(xiāo)毀會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告，貪污、挪用公款，職務(wù)侵占等與會(huì)計(jì)職務(wù)有關(guān)的違法行為，被依法追究刑事責(zé)任的人員，不得參加會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試。

安全資格證培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

我叫xxx，是xxx公司x礦xx隊(duì)辦事員，20xx年x月x日至x月x日，在xxxx大學(xué)參加了安全培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我受到很大教育，感受很深。對(duì)自我的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

此次培訓(xùn)共有來(lái)自xx地區(qū)的200多位工作人員參加，在20天的學(xué)習(xí)中，課程安排緊湊、有序，教師在講解安全法規(guī)、條例等理論知識(shí)的過(guò)程中結(jié)合實(shí)際案例，經(jīng)過(guò)剖析我們大家都熟知的一些事故發(fā)生的因果關(guān)系并觀看視頻畫(huà)面及嚴(yán)重人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失的事故照片，一幕幕血淋淋的事故現(xiàn)場(chǎng)，星星點(diǎn)點(diǎn)的小火苗頃刻之間變成熊熊燃燒的大火，絲毫看不見(jiàn)得瓦斯氣體最終成了讓一個(gè)個(gè)生命瞬間離去的罪魁禍?zhǔn)?，讓我們觸目驚心。然而從中也讓我們清醒的認(rèn)識(shí)到事故的發(fā)生不是一個(gè)孤立的事件，而是一系列互為因果的原因、事件相繼發(fā)生的結(jié)果，由于各方對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)不到位，重視不夠，造成各方面損失慘重，許多可能導(dǎo)致安全生產(chǎn)事故發(fā)生的物的危險(xiǎn)狀態(tài)、人的不安全行為和管理上的缺陷沒(méi)有被及時(shí)有效地排查和治理，導(dǎo)致事故的發(fā)生使國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全遭受了巨大的損失，一些本不該發(fā)生的事故由于我們的蒙蔽、大意，讓隱患變成了事故。這一樁樁血的代價(jià)讓大家更加深切感受到了安全就在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

經(jīng)過(guò)為期不長(zhǎng)的培訓(xùn)，我深刻明白，在以后的工作中，我們要切實(shí)做到以下幾點(diǎn)：

一、落實(shí)管理干部職責(zé)制。在煤礦行業(yè)，不抓安全的干部不能當(dāng)干部，當(dāng)了干部也不是好干部。做干部管理人員，要牢固樹(shù)立安全第一，預(yù)防為主的安全生產(chǎn)方針。任何時(shí)候都不能放松安全，任何地方都不能忽視安全，任何事情都不能沖擊安全，任何人都有職責(zé)搞好安全。

二、生產(chǎn)組織要得力。由于人的文化基礎(chǔ)和技術(shù)素質(zhì)的差異，工作組織之中不能一刀切，要全理搭配，班組長(zhǎng)要合理組合，職工也要合理組合。這樣安全生產(chǎn)上能更好的實(shí)現(xiàn)互保聯(lián)保。并且能各用其長(zhǎng)，學(xué)中干，干中學(xué)，督促進(jìn)取，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

四、注重超前防范隱患，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。對(duì)專(zhuān)項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的重大隱患和突出問(wèn)題，采用“四定”，即定隱患名稱(chēng)，定整改措施，定整改職責(zé)班組，定整改職責(zé)人。加大隱患的督查力度，對(duì)不按規(guī)定各時(shí)限進(jìn)行整改的班組，職責(zé)人，采取通報(bào)批評(píng)或罰款，在生產(chǎn)中始終堅(jiān)持“五不生產(chǎn)”，“四不放過(guò)”，嚴(yán)格按照規(guī)章辦事。

五、要重視安全設(shè)施上的投入。一切事故的原因歸結(jié)起來(lái)都是由于“人的不安全行為和物的不安全因素”所造成的，我們?cè)谇Х桨儆?jì)教育好大家的同時(shí)，千萬(wàn)不能忽視安全設(shè)施的投入，加大設(shè)備的本質(zhì)安全性能。

六、不斷加大安全生產(chǎn)教育制度，增強(qiáng)職工的自主保安意識(shí)。我們要有計(jì)劃地組織職工學(xué)習(xí)安全知識(shí)，組織職工觀看事故展覽，以理論和實(shí)踐的結(jié)合上，讓廣大職工明白：假如企業(yè)和職工發(fā)生一齊工傷或工亡事故，將會(huì)給企業(yè)和職工帶來(lái)多大的直接和間接損失，異常是給職工和職工家屬造成多大的精神創(chuàng)傷，以正反兩方面引導(dǎo)教育職工以思想上切實(shí)重視安全生產(chǎn)，時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持安全生產(chǎn)，千方百計(jì)防止和杜絕種類(lèi)違章事故的發(fā)生。

安全工作僅有滿分，沒(méi)有及格。比如說(shuō)一個(gè)工程的十項(xiàng)措施我們做了八項(xiàng)，我們不能說(shuō)安全工作及格了，往往剩下的兩項(xiàng)措施就有可能是我們安全工作的隱患，就是發(fā)生事故的原因?！耙粋€(gè)小小的錯(cuò)誤、一點(diǎn)小小的疏忽對(duì)于我們?nèi)細(xì)庑袠I(yè)來(lái)說(shuō)都是致命的`。也許有人會(huì)說(shuō)安全生產(chǎn)僅有滿分，沒(méi)有及格，那我們一年一度的安規(guī)考試恐怕沒(méi)有幾個(gè)人能得滿分。我想在安規(guī)考試時(shí)做錯(cuò)一道題應(yīng)當(dāng)不會(huì)出什么安全事故、造成人員傷亡或者國(guó)家財(cái)產(chǎn)的損失的。不錯(cuò)，我們?cè)诳荚囍邪l(fā)現(xiàn)自我的不足，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自我的不足，提高自身的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)本事，在現(xiàn)實(shí)工作中才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，才能拿到滿分。

七、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)巡視?，F(xiàn)場(chǎng)巡視是啊、礦山安全生產(chǎn)管理的必要環(huán)節(jié)，其目的是為了消除隱患，防止事故的發(fā)生。現(xiàn)場(chǎng)巡視能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程中的因素，如不安全狀態(tài)、潛在危險(xiǎn)等，能過(guò)及時(shí)采取有效措施，能夠堅(jiān)持和創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序。

黨的十六大經(jīng)過(guò)的黨章把黨的性質(zhì)概括為：“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?！边@段話，從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性、黨在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的地位和作用、黨的根本宗旨等三個(gè)方面，闡明了黨的性質(zhì)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)，是由工人階級(jí)先進(jìn)分子所組成的，但也并不等于說(shuō)黨只吸收工人出身的人入黨，非工人階級(jí)出身的先進(jìn)分子理解馬克思主義世界觀，具備了黨員條件，愿意為共產(chǎn)主義奮斗終身，一樣能夠入黨。

八、做好宣傳，為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。安全宣傳是一個(gè)復(fù)雜，艱巨的系統(tǒng)工程，重在長(zhǎng)抓不懈，持之以恒。宣傳安全生產(chǎn)必須聯(lián)系實(shí)際，采取職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳方式，大力宣傳黨的各項(xiàng)方針、路線、政策，及煤礦安全生產(chǎn)的新措施、新條例、新規(guī)定。宣傳安全生產(chǎn)，要樹(shù)立典型，先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，積累先進(jìn)的工作方法，要想使安全生產(chǎn)在宣傳上取得更大更好的宣傳效果，就要好把握資料的創(chuàng)新。

九、培養(yǎng)以人為本的安全理念。職工是實(shí)現(xiàn)企業(yè)各項(xiàng)目標(biāo)的力量源泉。所以，搞好全生產(chǎn)必須培育以人為本的理念，廣泛發(fā)動(dòng)和緊緊依靠職工，把管理的著重點(diǎn)放在提高職工的自主保安意識(shí)和安全技術(shù)素質(zhì)上來(lái)，經(jīng)過(guò)抓好人的管理去搞好現(xiàn)場(chǎng)管理，把安全規(guī)程落實(shí)到搞好安全生產(chǎn)和各項(xiàng)具體工作之中。

經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)，我自身的安全知識(shí)及意識(shí)都有了很大的提高，我日后的工作目標(biāo)也更加的明確了，我明白了安全重在預(yù)防，以預(yù)防為主、綜合治理的方針，建立安全長(zhǎng)效機(jī)制才是保證我們?nèi)粘＞用裆?cái)產(chǎn)安全重要舉措。在以后的工作中我將加強(qiáng)安全管理和安全宣傳力度，不斷提高安全管理水平，宣傳引導(dǎo)煤礦職工把安全融入到我們的生活中、工作中，盡自我最大的努力消除安全隱患，讓我們的礦區(qū)多一分安全，多一份歡笑。讓我們的礦區(qū)更加的平安、和諧。

安全資格證培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

安全是企業(yè)最為重視的事項(xiàng)之一，因?yàn)楹玫陌踩胧┎粌H可以維護(hù)員工的安全，也可以保障企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。因此，在企業(yè)當(dāng)中一定要提高員工的安全意識(shí)，安排相應(yīng)的安全培訓(xùn)。在我的職業(yè)生涯中，我經(jīng)歷了多次安全培訓(xùn)，這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于我的工作和人生有著重要的影響。在這里，我想分享一下我的安全培訓(xùn)心得體會(huì)。

一、安全意識(shí)的培養(yǎng)

在每次的安全培訓(xùn)班上，我都能聽(tīng)到老師不斷重復(fù)的一句話：“安全要求不高，但安全意識(shí)一定要高?！边@句話提醒了我，即使是再好的安全措施也有可能因?yàn)閱T工的疏忽而無(wú)效。因此，我們需要通過(guò)培養(yǎng)安全意識(shí)來(lái)預(yù)防事故的發(fā)生。通過(guò)安全培訓(xùn)，我明白了每個(gè)人都要有責(zé)任感，每個(gè)人都應(yīng)該成為安全的守護(hù)者。企業(yè)需要從每個(gè)員工身上提高安全的警惕性，讓員工對(duì)安全問(wèn)題有更深的認(rèn)識(shí)和了解，才能真正做到“安全責(zé)任自己扛”。

二、安全知識(shí)的增長(zhǎng)

安全培訓(xùn)班也為員工提供了接受全方位、多領(lǐng)域的安全知識(shí)的機(jī)會(huì)。 安全知識(shí)是每個(gè)員工必須掌握的，不僅僅是為了避免事故的發(fā)生，也能夠提高員工的綜合素質(zhì)。在安全培訓(xùn)過(guò)程中，我們不僅能糾正原本的錯(cuò)誤觀念，還能從中學(xué)到新的安全知識(shí)，進(jìn)一步提高自己的安全意識(shí)。通過(guò)這些安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，我能夠更加全面、系統(tǒng)地了解企業(yè)常見(jiàn)的安全問(wèn)題，使自己能夠更好地維護(hù)自己和他人的安全。

三、響應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)狀況的能力

無(wú)論在企業(yè)還是在生活中，有時(shí)候突發(fā)狀況會(huì)出現(xiàn)而我們沒(méi)有任何準(zhǔn)備。如果我們沒(méi)有適應(yīng)突發(fā)狀況的能力，那么我們將會(huì)無(wú)能為力，造成不可挽回的損失。安全培訓(xùn)班也為員工提供了響應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)狀況的技能培訓(xùn)。通過(guò)安全培訓(xùn)的實(shí)際操作和講解，我們不僅學(xué)會(huì)了對(duì)常見(jiàn)突發(fā)狀況的解決方法，也增強(qiáng)了我們的應(yīng)急反應(yīng)能力和實(shí)際操作的技能。 因此，有了這些知識(shí)后，我們能夠更加自信、高效地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

四、員工之間的團(tuán)結(jié)合作

安全意識(shí)是每個(gè)員工必須掌握的，但維護(hù)一個(gè)安全的環(huán)境需要員工之間的團(tuán)結(jié)合作。安全意識(shí)是一方面，儀器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)和操作規(guī)范也非常重要。在安全培訓(xùn)班上，我們通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)進(jìn)行課堂互動(dòng)，一起學(xué)習(xí)和討論。在日后的工作和生活中，我們也需要團(tuán)結(jié)合作，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，共同維護(hù)自身安全和企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展。

五、適應(yīng)技術(shù)創(chuàng)新

在科技日新月異的今天，各種先進(jìn)技術(shù)的運(yùn)用極大地提升了企業(yè)的效益，但也帶給我們新的風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)有適應(yīng)性的員工不僅能夠適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部的技術(shù)更新，更能在生活中更好地保障自己的安全。安全培訓(xùn)班可以讓員工掌握先進(jìn)市場(chǎng)中安全技術(shù)掌握，并能實(shí)現(xiàn)技術(shù)的與實(shí)際操作銜接， 為企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造基礎(chǔ)。同時(shí)能夠讓我們?nèi)穗H變得更加互通有無(wú)、資源共享，與其他優(yōu)秀人才一起開(kāi)展更高效的工作。

總之，安全培訓(xùn)是重要的工作安排，能夠讓員工有更廣闊的視野、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖晕冶Ｗo(hù)措施和更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩a(chǎn)維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。安全培訓(xùn)班對(duì)我們的職業(yè)道路和生活都有著重要的影響。我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一次安全培訓(xùn)，把安全培訓(xùn)的內(nèi)容加以貫徹和落實(shí)。最終，我們會(huì)變得更加有責(zé)任感、更適應(yīng)城市變化與發(fā)展的員工和公民，用我們的努力為企業(yè)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

安全資格證培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

1狹義地說(shuō)，會(huì)計(jì)電算化是指

a、會(huì)計(jì)軟件的開(kāi)發(fā)

b、以電子計(jì)算機(jī)為主體的電子信息技術(shù)在會(huì)計(jì)工作中的應(yīng)用

c、會(huì)計(jì)電算化人才的培訓(xùn)

d、會(huì)計(jì)電算化制度建設(shè)

2下列方式中，可以退出excel工作表的是()

a、按“alt+f4”組合鍵

b、按“alt+f5”組合鍵

c、按“alt+esc”組合鍵

d、單擊其他單元格

3在以下黑客攻擊手段中屬于被動(dòng)式攻擊手段的是()

a、攻擊系統(tǒng)漏洞

b、密碼解開(kāi)

c、欺騙

d、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽(tīng)

4下列各項(xiàng)中，不屬于黑客入侵他人計(jì)算機(jī)系統(tǒng)常用手段的是()

a、端口掃描

b、密碼解開(kāi)

c、cih

d、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽(tīng)

5將通用的會(huì)計(jì)軟件轉(zhuǎn)變?yōu)闈M足特定企業(yè)需要的系統(tǒng)，作為會(huì)計(jì)軟件運(yùn)行的基礎(chǔ)是()

a、期末處理

b、系統(tǒng)管理

c、日常處理

d、系統(tǒng)初始化

6下列各項(xiàng)中，()主要用于對(duì)本月工資發(fā)放和統(tǒng)計(jì)

a、工資表

b、工資分析表

c、工資條件明細(xì)表

d、工資條件統(tǒng)計(jì)表

7將備份的數(shù)據(jù)使用會(huì)計(jì)軟件恢復(fù)到計(jì)算機(jī)硬盤(pán)上的過(guò)程被稱(chēng)為()

a、數(shù)據(jù)還原

b、數(shù)據(jù)分析

c、數(shù)據(jù)處理

d、數(shù)據(jù)備份

8報(bào)表管理模塊中，()定義了報(bào)表數(shù)據(jù)之間的運(yùn)算關(guān)系，是必須定義的

a、計(jì)算公式

b、審核公式

c、舍位平衡公式

d、運(yùn)算公式

9下列關(guān)于處理設(shè)備表述錯(cuò)誤的是()

a、處理設(shè)備主要是指計(jì)算機(jī)主機(jī)

b、中央處理器是計(jì)算機(jī)主機(jī)的核心部件

c、cpu的主要功能是按照程序給出的指令程序，分析并執(zhí)行指令

d、ram是計(jì)算機(jī)主機(jī)的核心部件

10分類(lèi)匯總顯示數(shù)據(jù)的方式是()

a、匯總顯示

b、縮略顯示

c、綜合顯示

d、分級(jí)顯示

會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

一份詳盡可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于順利通過(guò)初級(jí)會(huì)計(jì)考試的作用是十分明顯的，關(guān)于計(jì)劃的制定小編有兩條建議：

1.保證學(xué)習(xí)時(shí)間，在預(yù)習(xí)階段考生需要保證每天2-3個(gè)小時(shí)左右的學(xué)習(xí)時(shí)間，在備考進(jìn)入基礎(chǔ)階段及中后期的時(shí)候適當(dāng)增加。

2.習(xí)題與筆記，在備考中后期考生應(yīng)當(dāng)以習(xí)題為主輔導(dǎo)書(shū)及教材為輔。到了沖刺階段則需要考生拿起筆記及錯(cuò)題本，鞏固所學(xué)、減少備考盲區(qū)。

二、提前預(yù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)

對(duì)于零基礎(chǔ)的考生來(lái)說(shuō)，提前預(yù)習(xí)是與其他考生站在同一起跑線的唯一方法。相對(duì)于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)或是從事會(huì)計(jì)工作的考生來(lái)說(shuō)，零基礎(chǔ)考生處在一定的劣勢(shì)，所以考生更應(yīng)該提前準(zhǔn)備。建議考生可以從東奧提供的免費(fèi)試聽(tīng)開(kāi)始學(xué)起。東奧20__初級(jí)會(huì)計(jì)招生方案的指引班也已經(jīng)開(kāi)課了，指引班作為初級(jí)考試的入門(mén)課程，主要目的在于幫助考生進(jìn)行預(yù)習(xí)，扎實(shí)破冰。

三、全面學(xué)習(xí)勤鞏固

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試不僅可以幫助考生提升個(gè)人知識(shí)水平和能力，同時(shí)也為企業(yè)任用選拔會(huì)計(jì)人才提供重要依據(jù)，考試內(nèi)容廣泛而全面。應(yīng)對(duì)初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試無(wú)紙化機(jī)考的特征考生應(yīng)做到全面學(xué)習(xí)，掌握好教材中涉及到的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，避免自行“劃重點(diǎn)”導(dǎo)致初級(jí)會(huì)計(jì)考試中因簡(jiǎn)單知識(shí)點(diǎn)丟分。

四、重點(diǎn)掌握整體提升

雖然初級(jí)考試采用機(jī)考形式，但這并不意味著初級(jí)考試就沒(méi)有重點(diǎn)了。根據(jù)歷年考生反映以及名師的總結(jié)來(lái)看，每一年的考試中各章節(jié)的內(nèi)容都會(huì)占有一定的分值比重。如果考生能夠?qū)W好重點(diǎn)內(nèi)容，考試分?jǐn)?shù)自然會(huì)有進(jìn)步。

會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試答題技巧

多項(xiàng)選擇題要求考生在4個(gè)選項(xiàng)中選出2-4個(gè)符合題意的選項(xiàng)，全部選對(duì)得滿分，但是多選、少選、錯(cuò)選、不選都是不得分的，因此考生作答時(shí)要謹(jǐn)慎落筆。

多選題可以說(shuō)是比較難的，想要得高分的同學(xué)，就要努力爭(zhēng)取多選題全對(duì)?？忌谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程要注意在教材上標(biāo)注一些明顯會(huì)以多選題形式考查的知識(shí)點(diǎn)，熟悉概念，扎實(shí)記憶。在考試中要認(rèn)真讀題，一旦選好答案就不要輕易修改，猶豫不決，避免改錯(cuò)。

3、判斷題

判斷題要求考生判斷每個(gè)小題的表述是否正確，判斷正確得1分，不作答不得分，但判斷錯(cuò)誤不僅不能得到1分，還要倒扣0.5分。

還有一些政策類(lèi)內(nèi)容描述的非常詳細(xì)全面，沒(méi)有明顯錯(cuò)誤表述，一般來(lái)說(shuō)是正確的，但由于判斷題實(shí)行“倒扣分”制，小編建議考生沒(méi)有十足把握不要僅憑猜測(cè)作答。

4、不定項(xiàng)選擇題

初級(jí)會(huì)計(jì)考試科目的不定項(xiàng)選擇題也被稱(chēng)為主觀題客觀化，圍繞每個(gè)案例設(shè)置一道大題，每大題有4個(gè)小題，考生要從中選擇1-4個(gè)符合題意的選項(xiàng)作為答案，全部選對(duì)得滿分，少選得相應(yīng)分，多選、錯(cuò)選、不選不得分。

會(huì)計(jì)從業(yè)資格證

安全資格證培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

x月x日，我參加了由我國(guó)著名的安全專(zhuān)家、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)羅云教授進(jìn)行的安全知識(shí)專(zhuān)題培訓(xùn)。安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富，系統(tǒng)介紹了國(guó)家安全生產(chǎn)法，先進(jìn)的安全管理理念，并列舉了大量國(guó)內(nèi)外安全案例，作為一名安全員受到很大教育，感受很深。對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

通過(guò)羅云教授的安全知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)于安全生產(chǎn)有了更深的理解：為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理，始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利，并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促，檢查，落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作，及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故。

對(duì)從業(yè)人員的要求：進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行四級(jí)安全教育，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備，必須了解、掌握其安全技術(shù)特性，采取有效的安全防護(hù)措施，并對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。

對(duì)本單位的特種作業(yè)人員必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專(zhuān)門(mén)的安全作業(yè)培訓(xùn)，取得特種作業(yè)操作資格證書(shū)，方可上崗作業(yè)。對(duì)于新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的安全設(shè)施，必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。

作為安全員應(yīng)當(dāng)根據(jù)本車(chē)間生產(chǎn)特點(diǎn)，對(duì)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查，每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過(guò)安全培訓(xùn)教育，運(yùn)用心理學(xué)，使員工提高安全技能，安全意識(shí)，消除僥幸心理，杜絕違章行為。

新的安全管理理念：羅云教授介紹了一些新的安全管理理念，從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念;系統(tǒng)化安全;本質(zhì)化安全;安全系統(tǒng)理論;控制論原理;信息論原理;行為科學(xué)原理;激勵(lì)理論;事故系統(tǒng)要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質(zhì)分析;事故心理學(xué);事故損失分析;現(xiàn)代安全管理技術(shù);安全管理的科學(xué)手段;安全評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺(jué)，我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能，把這些新的管理技術(shù)和方法，在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用。堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化管理，盡可能地提高本質(zhì)化安全，提高全員安全意識(shí)，規(guī)范人的不安全行為，杜絕各種習(xí)慣性違章行為，消除安全隱患，盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明，安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。

安全資格證培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

大家好，很高興能在這里與大家交流關(guān)于考證經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)生活。

首先，做一下自我介紹：我叫xxx，來(lái)自會(huì)計(jì)083班。平時(shí)愛(ài)好唱歌、書(shū)法等。課余喜歡參加各類(lèi)的文娛活動(dòng)，比如說(shuō)：唱歌比賽，書(shū)法比賽，朗誦比賽，稅法知識(shí)、會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽等，都獲得了很的成績(jī)。上個(gè)星期的校園歌手預(yù)賽，很榮幸地，我進(jìn)入了20強(qiáng)，希望4月2日的決賽，能和大家見(jiàn)面。

很感謝會(huì)計(jì)部能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，跟大家分享我的考證經(jīng)驗(yàn)。希望通過(guò)我的介紹能讓大家了解一下有關(guān)考證方面的知識(shí)，能夠吸取經(jīng)驗(yàn)，確定目標(biāo)，把握學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己踏進(jìn)社會(huì)工作奠定基礎(chǔ)。

關(guān)于考證?我想在座大部分同學(xué)有很多都已經(jīng)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，也有很多的同學(xué)已經(jīng)考過(guò)了不少證書(shū)!自我來(lái)講，我已經(jīng)通過(guò)了英語(yǔ)一級(jí)證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證和會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，剩下的是會(huì)計(jì)電算化還沒(méi)有考!今天在這里為大家介紹一下“會(huì)計(jì)從業(yè)資格證”，它分三個(gè)內(nèi)容，分別是：會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、初級(jí)會(huì)計(jì)電算化。下面，分別介紹一下：會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，就是我們?cè)诟咭粫r(shí)所學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)知識(shí)，這是我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)必要的一個(gè)門(mén)檻;財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德，就是會(huì)計(jì)工作中的有關(guān)基本規(guī)定，這是在高二開(kāi)設(shè)的一門(mén)科目，比較于文字化，要計(jì)的要點(diǎn)也相對(duì)比較多;而初級(jí)電算化，就是集合計(jì)算機(jī)和會(huì)計(jì)電腦軟件的基礎(chǔ)知識(shí)，分為理論和實(shí)操兩大部分。高二，學(xué)校就會(huì)為我們開(kāi)設(shè)“用友通”這門(mén)課程，也就是我們初級(jí)電算化中所考到的會(huì)計(jì)電腦軟件。另外，初級(jí)電算化中計(jì)算機(jī)知識(shí)，就是，高一時(shí)候，我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)課程。綜合以上所說(shuō)的，所有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證要考的有關(guān)科目和內(nèi)容，學(xué)校都為我們開(kāi)設(shè)了有關(guān)的課程，所以，大家不用擔(dān)心說(shuō)沒(méi)有學(xué)習(xí)相關(guān)課程，怎么辦?另外學(xué)校也開(kāi)設(shè)了有關(guān)的培訓(xùn)課程。那么能不能考到這一個(gè)證書(shū)，最主要的是什么?我覺(jué)得最主要的，是我們大家對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)的技巧!下面，為大家介紹一下我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

從高一到現(xiàn)在，我一直嚴(yán)格要求自己，無(wú)論是做什么，我都要自己表現(xiàn)最好的一面。因?yàn)槲沂前嗬锔卑嚅L(zhǎng)，所以，我對(duì)自己的要求很高，我總覺(jué)得，只有自己做好了，別人才會(huì)服你。在學(xué)習(xí)成績(jī)上，我一直在班上名列前茅。我想不是我的天分特別好，這是一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度問(wèn)題，因?yàn)椋瑧B(tài)度決定一切。在學(xué)習(xí)上，我總有一種習(xí)慣，就是“課前預(yù)習(xí)，獨(dú)自完成作業(yè)，課后復(fù)習(xí)!”只有預(yù)習(xí)了才會(huì)知道自己不懂的地方在那里，上課時(shí)就可以著重的聽(tīng)老師講解，只有明白課堂上的知識(shí)，才能夠獨(dú)自完成老師布置的作業(yè)，那么課后在復(fù)習(xí)一下，鞏固一下所學(xué)色知識(shí)，做一下總結(jié)，這樣的學(xué)習(xí)方法，我想會(huì)對(duì)你們的學(xué)習(xí)有很大的幫助，會(huì)使我們更加深刻地記得所學(xué)的知識(shí)，不容易遺忘。其實(shí)，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)是可以培養(yǎng)興趣的，我一開(kāi)始都不知道要從何入手，不知道要學(xué)的是什么，很迷茫。但是現(xiàn)在，我很喜歡學(xué)會(huì)計(jì)，我認(rèn)為這是一種樂(lè)趣。其實(shí)，只要我們對(duì)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了興趣，就會(huì)學(xué)的更好的。而且，多參加文娛活動(dòng)，對(duì)自己的各方面都是有幫助的，除了學(xué)習(xí)，我們還可以培養(yǎng)更多的興趣和愛(ài)好。

那么，為什么要考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證?有什么用呢?

現(xiàn)在的社會(huì)，對(duì)就業(yè)人員的素質(zhì)要求很高，不僅要學(xué)歷，還要一技之長(zhǎng)和自身道德素質(zhì)。那么，我們現(xiàn)在讀的是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，我覺(jué)得，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)對(duì)于社會(huì)來(lái)講是必不可少的，因?yàn)?，沒(méi)有一個(gè)企業(yè)是不需要會(huì)計(jì)人員的，而且，因?yàn)榍安痪玫慕鹑陲L(fēng)暴，現(xiàn)在的企業(yè)正在擴(kuò)大招人中，所以，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)好消息。但是，我們是否想過(guò)，如果我們現(xiàn)在不努力考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)，不為我們從事會(huì)計(jì)這類(lèi)工作打好基礎(chǔ)，提高自身的素質(zhì)，那么到就業(yè)時(shí)，我們拿什么給人看，僅僅因?yàn)槲沂亲x會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的?如果我們有會(huì)計(jì)從畢業(yè)資格證，那么我們就可以告訴老板，我有會(huì)計(jì)知識(shí)，我可以擔(dān)任這個(gè)職位!社會(huì)是殘酷的，要想有一份令你滿意的職業(yè)，我們就要從現(xiàn)在開(kāi)始，為自己鎖定一個(gè)目標(biāo)，努力為自己的目標(biāo)前進(jìn)。有了一個(gè)目標(biāo)，你才有奮斗的方向，才有動(dòng)力?！爸井?dāng)存高遠(yuǎn)”我們應(yīng)該為自己定一個(gè)合適的，不會(huì)遙不可及的目標(biāo)，那樣就會(huì)事半功倍!

今天說(shuō)了這麼多，不知道對(duì)同學(xué)有用沒(méi)有，我們還是要互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。很高興和大家一起來(lái)參加這個(gè)交流會(huì)，謝謝大家!

安全資格證培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

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會(huì)計(jì)從業(yè)資格證簡(jiǎn)稱(chēng)“會(huì)計(jì)證”也叫會(huì)計(jì)“上崗證”，是之前步入財(cái)會(huì)工作的“入門(mén)證書(shū)”，是會(huì)計(jì)行業(yè)里面最基礎(chǔ)的證書(shū)，目前全國(guó)大部分地區(qū)已經(jīng)?？迹笃诳赡軙?huì)被取消。

注冊(cè)會(huì)計(jì)師證一般是指“中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師”證書(shū)，簡(jiǎn)稱(chēng)cpa。注會(huì)不屬于會(huì)計(jì)行業(yè)內(nèi)的等級(jí)證書(shū)(初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)職稱(chēng))，不需要會(huì)計(jì)從業(yè)證就可以報(bào)考，只要學(xué)歷滿足大專(zhuān)或者以上學(xué)歷即可。

注會(huì)會(huì)計(jì)師是目前國(guó)內(nèi)財(cái)會(huì)行業(yè)內(nèi)公認(rèn)的頂尖證書(shū)，含金量很高。因?yàn)樗荚嚨目颇糠懂牨容^廣，涉及審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理、經(jīng)濟(jì)法、稅法、會(huì)計(jì)等六個(gè)方面，如果能夠拿到注會(huì)證書(shū)，那么恭喜你，前途“錢(qián)途”不可限量。

全國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師人數(shù)也就20萬(wàn)多點(diǎn)，相比會(huì)計(jì)證上千萬(wàn)的擁有量，可謂極度“金貴”。

安全資格證培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

首先要強(qiáng)調(diào)態(tài)度決定命運(yùn)，是否通過(guò)考試完全取決于考生自己。不知道咱們這里有沒(méi)有考生是抱著試試看的態(tài)度準(zhǔn)備考試的，每個(gè)考試都有，這是不應(yīng)該的，首先你的學(xué)習(xí)態(tài)度不好，考試的目標(biāo)模糊，其實(shí)這是對(duì)自己沒(méi)信心的表現(xiàn)，試想一個(gè)對(duì)自己都沒(méi)信心的人，他怎么會(huì)成功?我們贊成的考試態(tài)度是：報(bào)名則考，考則通過(guò)，因?yàn)橐荒暌淮慰荚?，錯(cuò)過(guò)一次機(jī)會(huì)，要用一年的時(shí)間去等待。所以，堅(jiān)持下來(lái)，相信自己的能力，相信只有自己的毅力才是通過(guò)考試唯一最有效的方法。

2、關(guān)于看幾遍書(shū)的問(wèn)題

總有學(xué)員問(wèn)：“通過(guò)考試至少應(yīng)看幾遍輔導(dǎo)書(shū)?”這里應(yīng)該說(shuō)是因人而異，沒(méi)有一個(gè)遍數(shù)的問(wèn)題，標(biāo)準(zhǔn)是你是否學(xué)通了教材、記住了該記的考點(diǎn)。我覺(jué)得看書(shū)和背知識(shí)點(diǎn)有不同的目的，看書(shū)會(huì)幫生建立宏觀概念，掌握章節(jié)之間的邏輯關(guān)系，對(duì)全書(shū)有一個(gè)全面地把握;而背知識(shí)點(diǎn)則是為考試做準(zhǔn)備，考試成績(jī)的好壞取決于掌握知識(shí)點(diǎn)的多少，而不在于看書(shū)的多少，所以摘錄知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行滾動(dòng)復(fù)習(xí)才是最好的方法。

3、摘錄知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行滾動(dòng)復(fù)習(xí)

第一步，按照每次課上老師給大家講解的知識(shí)點(diǎn)，課余時(shí)間把它整理到一個(gè)本子上(整理后就不用再看書(shū)了)

第二步，進(jìn)行滾動(dòng)復(fù)習(xí)，每天背整理的知識(shí)點(diǎn)，一次時(shí)間不要超過(guò)20分鐘，爭(zhēng)取每天多看幾次，做到開(kāi)始兩周一遍，隨著對(duì)內(nèi)容的熟悉，最后一周一遍。

第三步，復(fù)習(xí)主次問(wèn)題，對(duì)于重要章節(jié)(年平均分合計(jì)60分左右)要做到精益求精，每天必看，然后再搭配次重要章節(jié)內(nèi)容，其他章節(jié)只要做到一般照顧就可以了。

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