總結(jié)能夠幫助我們從復雜的事物中提煉出最本質(zhì)的東西?？偨Y(jié)是一種思維整理的過程，可以幫助我們把零散的知識和經(jīng)驗整合成系統(tǒng)的知識體系。通過學習這些范文，可以提高自己的寫作技巧和表達能力，更好地傳達自己的想法和觀點。
學生成績不理想檢討書篇一
尊敬的老師：
您好!
在本次考試中，我并沒有取得應有的成績。以至于從____多名掉落到了____多名。這樣的結(jié)果是不應該出現(xiàn)的。對此，我已經(jīng)深深地認識到了自己的錯誤。
對于本次考試，并沒有引起我的重視，我忽略的它的重要性。憑借著____的好名次，我就開始夜郎自大，認為自己已經(jīng)很好了。只要跟著老師的進度走，就可以穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)著____的位置。從此，我不在認真的看待為一處習題錯誤，再也不重視任何一道難題。面對著數(shù)理化，這三門難嚼的學科，我更是，得過且過。每天，我都真睡在自己的幻想中。
可是，后來我才明白。學如逆水行舟，不進則退。在我仍是游戲，看小說的時候。別人已經(jīng)勤奮讀書了;在我仍是睡懶覺的時候，別人已經(jīng)刻苦鉆研了。漸漸地，我已在不知不覺中，與同學們產(chǎn)生了差距。并且差距壓來越大，以至于到了現(xiàn)在。我已經(jīng)落后了____多名!
慘淡的分數(shù)，以及您的批評是我才是我從渾渾噩噩中醒來。我的驚醒，代表著我決心改正!從現(xiàn)在起，我將不再浪費大好的光陰。面對著數(shù)理化的難題，我不會再逃避。只有迎難而上，方是學習進步的`階梯!
您讓我寫檢討書，原本，我還有些不情愿。但是此時，我已明白，您并不是要批評我的過錯。而是要我深深的記住這次錯誤。從哪里摔倒，就從哪里站起!您讓我認識到，重視任何細節(jié)，認真對待每一門學科!無論喜歡，或是不喜歡;精通，或是生澀，我都應該用百分之百得態(tài)度去面對它。
在此，請讓我謝謝您給予我這次機會，這次認識到自己的機會。請您相信我，我一定會改正錯誤，認真學習，認真對待每一天!
檢討人：______。
20____年____月____日。
學生成績不理想檢討書篇二
您好！
的學習已經(jīng)接近倒計時了，我們也開始有一絲的緊迫感了，更是對于自己的學習要有一個合理的安排和正確的認知，并且在自己的學習和備考的過程中，保持良好的態(tài)度，保持積極樂觀的心態(tài)，去為自己的以后而，也不讓自己在未來的日子里面后悔現(xiàn)在自己不夠努力。
我知道自己這次月考的非常的不理想，我也感到非常的抱歉和愧疚，對于自己的成績辜負了老師您以及家人對我的期待和信任，更是對于自己沒有好好的學習而感到后悔，在成績出來之后的很長一段時間，我還在想要是自己當初努力一點，或者早知道現(xiàn)在成績這么差，之前就應該怎么樣，但是后來我也認真的審視了自己現(xiàn)在的情況，以及對自己的試卷有了更多的分析，我才得知到自己的錯誤的嚴重性，我現(xiàn)在這個關(guān)鍵的時候，不應該再去花費更好的時間去后悔自己的`所作所為，要是知道自己之后會后悔，就更加應該在現(xiàn)在更加的努力和上進，才在以后不管是結(jié)局怎么樣，至少知道自己努力過，就也不會后悔。所以我也認真的想了一下，自己這次月考的成績之所以會這么的不理想，還是因為自己的精神過度的緊張，自己給自己的壓力太大，才會導致這樣子的結(jié)果，我總想著一蹴而就，而不希望自己細水長流，甚至對于自己所付出的努力，希望在下一秒就得到好的結(jié)果和回報，更是因為自己的壓力太大，導致沒有辦法更好的放松和疏導，才會在考試的時候過于緊張，導致成績的不夠理想。
在錯誤發(fā)生之后，在意識到自己的錯誤所在之后，我就決定自己應該要改變現(xiàn)在這樣的心態(tài)，去調(diào)整好自己的心情，付出更多的精力去改變自己的態(tài)度，以及對自己的壓力要有一個足夠的放松，用最好的心情去迎接考試的到來。更是在現(xiàn)在這個時候，我們更加需要及時的調(diào)整過來，趁著現(xiàn)在還有這么長的時間，我們還有時間去調(diào)整和改變，更加需要珍惜現(xiàn)在的一分一秒，珍惜現(xiàn)在的學習時間，更需要在自己的心態(tài)調(diào)整之后，將自己的心思和精力都用在學習中來，既然成績已經(jīng)出來了，考試也已經(jīng)過去了，就不應該在停留在原地了，應該找出錯誤之后，改正自己的錯誤，并且一直努力前進。
老師，您說是嗎，也希望在以后的學習當中您還能夠監(jiān)督我，相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生成績不理想檢討書篇三
尊敬的老師：
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講,導致我成績下降。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，尤其是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。
二是我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。然而有時候又控制不住自己，總想著上網(wǎng)。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，在下次考試中考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!同時，我也會盡量的少上網(wǎng)的!
檢討人：
時間：
學生成績不理想檢討書篇四
尊敬的xx：
我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的考試成績也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每天好好聽課，不走神，認真復習是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
老師您曾經(jīng)教導過我：考不滿100分自己跳樓。您可知你說的話在我心里是這么重要！我仍記得您說這句話的時候的語氣。我一輩子也不會忘記您曾對我的教誨。
可當時的我，竟如此糊涂！我后悔當時沒有聽您的話，現(xiàn)在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯誤。圣經(jīng)說：每一個人都有原罪，您正努力消除著，因為您不止是為了自己活著。而是為了教育事業(yè)，是的，您是為了全人類而努力。而我，我不想說自己了，我實在是罪不可恕，我沒有好好對待學習，也沒有好好對待生活，更沒有好好對待自己，更對不起您，對不起為我付出過的`人。
我有思想上的錯誤：對于這一門課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我成績不好的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會上課走神嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
現(xiàn)在，我正式的向您保證，這種錯誤，不會有下一次了，下一次不用您說，我會履行我的誓言......
此致
敬禮
檢討人：
時間：x年xx月xx日。
學生成績不理想檢討書篇五
尊敬的x老師：
現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省自身錯誤。本次期中x考試，我的成績是全班倒數(shù)的，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬分。
經(jīng)過您的批評教育，我對于錯誤有了深刻反省與認識，也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好x的原因：第一，平時沒有好好看書，沒很好領(lǐng)會知識結(jié)構(gòu)。x是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的學科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”，但是目前在學校里好好看書，領(lǐng)會書中知識卻是可以的。第二，缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來，這充分說明了我的書面表達能力不強，這跟我的語文學習水平也有關(guān)系。第三，沒有好好審題，性質(zhì)急躁。x是開卷考試，但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了，出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。
您經(jīng)常教導我們x的重要性，現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會。若我沒有學好x知識，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓，好好學好x?，F(xiàn)在起我就要重視起來，x課認真聽講，認真做好每一道x作業(yè)題，爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。
檢討人：
x年xx月xx日。
學生成績不理想檢討書篇六
尊敬的班主任老師：
您好!
我這一學期的學習成績出現(xiàn)了嚴重退步的情況，很明顯是我這段時間以來不好好學習導致的。身為一名學生，我的本職任務就是學習。可是我成績這樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作，一個人連本職工作也做不好，這個人就是很失敗的。
仔細想了一想，我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的學習成績還這樣糟糕，我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠地區(qū)的孩子沒有好的學校可以上，而且當?shù)貙W校的環(huán)境非常糟糕、簡陋。
我身為一名在大城市上學的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學習，是要不得的。現(xiàn)在多虧了老師及時地批評我的錯誤，指正了我的問題。今后我一定要努力認真學習，一來學習好已經(jīng)自己也有前途，二來學習好也對得起父母，三來學習好也讓老師的教學業(yè)績好看一點。
此致
敬禮!
檢討人：______。
20____年____月____日。
學生成績不理想檢討書篇七
您好！
我是xxx，我們高二月考我考得不理想，我很傷心和難過，同時我也把您的期待辜負了，我對不起您的支持。為此，我寫這檢討書想向您道歉，并且檢討這次月考為什么考的不理想。
我們班級每月一次考試，就是為了檢測我們一個月來的學習情況，我本來很有自信在這次考試中拿到好名次的。這次考試我也是做了充分的準備的，考前我對這一個月來所有學習的科目知識都系統(tǒng)的復習了一遍，所以我是抱著必勝的目的考的，知識這次卻不是我預料的。我以為的高分、好成績都，只剩下一個班上第十五名的成績，這與我來說很是打擊。我以前至少在前八名以內(nèi)，無一例外都沒有下來這么多，可是這次考試我竟然拉了班級分這么多，我不知道怎么去面對您。想我考前還對您自信說，一定會考的比上一次月考還要好，結(jié)果打臉的很徹底，我不知道怎么辦。
我拿著試卷仔仔細細看了一遍，我終于知道自己成績不理想的原因了。我該對自己檢討的，還要把自己罵一頓的。我發(fā)現(xiàn)我這次月考試卷上我有很多題目都沒有認真看，就下筆寫了，也沒有檢查一遍，是我太自信造成的。我每一個科目試卷上的填空選擇我都沒有認真分析題目，看著差不多跟之前做的題目，我就直接填了答案，我沒有給自己充分的時間去思考題目中是否設(shè)置了陷阱。所以結(jié)果出來之后，我的前面兩道大題我分都是極低的，把所有的分數(shù)全部都拉下來了。我不知道自己哪里來的自信都能夠做對，明明老師在考前還特意提醒過我要注意試卷上的題目跟以往做的題目的不同，不要看著差不多就不認真了。我的確是這樣不聽您的意見，結(jié)果就不是我想要的，也不是您所期待的那樣了。
我檢討完自己犯的錯，我決心不管是平常還是考試，我做題都必須認真分析題目含有的條件，分析完之后，在下筆解題，不然我又會是這樣的結(jié)果。老師，這次我沒有做到我承諾的那樣，也請您原諒，我下次一定給您一個滿意的月考成績，讓您開心，不在辜負您對我的支持。我也會認真聽您給的意見的。這次結(jié)局已定，我無法做出什么挽回的舉措，只能是讓自己吸取教訓，對下一次考試認真考好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生成績不理想檢討書篇八
尊敬的老師：
您好!
這次英語成績相比上次還要低，在這次英語考試成績下來，看到這樣的分數(shù)，我也覺得特別的難受，一直以來就很喜歡英語，但是我卻在這個學期里，英語成績顯著的下降，退步成這樣子，老師您看著這樣的成績定然也是失望的，我要向老師您檢討。
本學期，我從第一次的英語考試成績一般后，后面的考試分數(shù)都在逐步的減少，根本達不到高分，這次成績更是險些就不及格了，這對于喜歡英語的我來說，是一個很大的打擊。我知道老師看到我現(xiàn)在的成績，心里面肯定是會有意見的。畢竟從您教我英語起，我的英語的成績就沒有低成這樣子，連我自己看到都覺得不可思議更不用說老師您了。在班上我的英語學得算是很好的了，以往都能夠拿到班級英語的前三，但是這次卻掉到了十幾名，可見自己英語差成啥樣了。我的內(nèi)心看著如此成績，特別的不平靜，經(jīng)過自己的再三反省，我才發(fā)現(xiàn)我今天如此成績的原因出在自己身上，是自己對英語沒有很努力的去學習。
反省之后，我發(fā)現(xiàn)自己之所以會成績退步，有以下幾點：
第一，對英語的學習興趣有些下降。這學期來，我對英語的學習不怎么敏感，日常中，都沒怎么去記單詞，也沒有去背課文。相比于以前，我平時也沒有空出很多時間去做相關(guān)練習。我要是喜歡一個科目，我的興趣就會極大，平時有事沒事的就喜歡去做練習。第二，幾次考試，我在考場上都不是很認真，因此漏掉了很多不應該掉的分，導致最后得到的分數(shù)越來越少。第三，對自己讀的英語過于的自信，以至于驕傲過頭，覺得自己就算不怎么學習，只要基礎(chǔ)還在，就不會差到哪去，哪知學習這件事永遠都不能停下，要一直學習下去，是不能斷開的，一旦停止，就又會有很多東西需要花費時間學習了。
以上是自己對本學期英語成績退步的一些反思，我也知道自己問題在哪了，在之后的學習或者考試中，我一定不斷的去學習，不會在因為過度自信導致后面不學英語。今后也會更加努力的把英語學好，不讓老師您對我失望，也不會讓自己在因此難受，會堅持學下去，直到讓成績變得越來越好，望老師能夠?qū)ξ页煽兺瞬降氖虑樵彙?/p>
此致
敬禮!
檢討人：______。
20____年____月____日。
學生成績不理想檢討書篇九
尊敬的英語老師：
時間過得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學習，到頭來期末成績不理想，讓我深深地懷有一份失落感。
期末英語成績不理想，就為本學期的情況畫了失敗的標簽。因此，我要做了一個深刻反思，經(jīng)過深思熟慮，我了解到了自身存在的問題，也請多多批評指正。
1，思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件，我沒有清晰地意識到什么是學生的基本任務，學生的基本任務就是學習。
2，沒有正確的學習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關(guān)系，一個端正的學習態(tài)度，塑造一個認真學習的學生，是提高成績的重要基礎(chǔ)。用正確的學習態(tài)度對待學習，以正確的思想覺悟看待考試，將每一階段的學習、測驗重視起來，沒有提高不了的學習成績。
3，基本知識不扎實。英語學習講究平時積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累，這是不可否認的缺點。
總而言之，學習成績的提高，可以通過練習達到目標，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎(chǔ)抓起，糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后，我要一步步踏實鞏固基礎(chǔ)知識，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績。
檢討人：
學生成績不理想檢討書篇十
尊敬的：
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分，嚴重地拖累了班級后腿，讓您的臉上無光，也讓您為我感到失望與傷心。
我知道自己成績不好，歸根結(jié)底的原因是自己平時不注意認真學習生物。誠然，我在平時真的是沒有花多少時間與精力在生物科目的學習上，這才最終導致我的生物成績不及格。
其次，這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上?？荚嚠斨形掖嬖隈R虎大意的情況，就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒有做對，這就很說不過去了。身為一名理科學生，理綜的三門課物理、化學、生物是缺一不可的。而我竟然沒有把握好生物的基礎(chǔ)知識，我知道自己犯了錯誤。這次考試我如此失利，在我個人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己，假如我平時多注意鞏固一下生物知識，這次考試也不會如此糟糕。
可是我堅信：“一次失利不會永久失利”。請老師相信我，我一定要從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓，今后努力學習一定要在生物科目上取得優(yōu)良學習成績。
檢討人：
時間：x年xx月xx日。
學生成績不理想檢討書篇十一
尊敬的英語老師：
時間過得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學習，到頭來期末成績不理想，讓我深深地懷有一份失落感。
期末英語成績不理想，就為本學期的情況畫了失敗的標簽。因此，我要做了一個深刻反思，經(jīng)過深思熟慮，我了解到了自身存在的問題，也請多多批評指正。
1、思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件，我沒有清晰地意識到什么是學生的基本任務，學生的基本任務就是學習。
2、沒有正確的學習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關(guān)系，一個端正的學習態(tài)度，塑造一個認真學習的學生，是提高成績的重要基礎(chǔ)。用正確的.學習態(tài)度對待學習，以正確的思想覺悟看待考試，將每一階段的學習、測驗重視起來，沒有提高不了的學習成績。
3、基本知識不扎實。英語學習講究平時積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累，這是不可否認的缺點。
學生成績不理想檢討書篇十二
尊敬的：
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分，嚴重地拖累了班級后腿，讓您的臉上無光，也讓您為我感到失望與傷心。
我知道自己成績不好，歸根結(jié)底的原因是自己平時不注意認真學習生物。誠然，我在平時真的是沒有花多少時間與精力在生物科目的學習上，這才最終導致我的生物成績不及格。
其次，這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上?？荚嚠斨形掖嬖隈R虎大意的情況，就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒有做對，這就很說不過去了。身為一名理科學生，理綜的三門課物理、化學、生物是缺一不可的。而我竟然沒有把握好生物的基礎(chǔ)知識，我知道自己犯了錯誤。這次考試我如此失利，在我個人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己，假如我平時多注意鞏固一下生物知識，這次考試也不會如此糟糕。
可是我堅信：“一次失利不會永久失利”。請老師相信我，我一定要從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓，今后努力學習一定要在生物科目上取得優(yōu)良學習成績。
檢討人：
時間：x年xx月xx日。
學生成績不理想檢討書篇十三
身為一個高三的學生，一名理科生，我本身就時時刻刻保持足夠的頭腦的清醒，而且在現(xiàn)在這個緊張的時候，我更應該將自己所有的心思和精力放在學習上，對我們有多重要，高考是一個什么樣子的存在我們心里都清楚，我也知道自己剩下的不是很多了，雖說這樣子算下來還有一段時間，但是等到高考的時候我們就能反應過來時間過去的有多快了，所以為了不讓之后的自己后悔，現(xiàn)在我們就應該抓緊一切的時間，抓緊所有的機會，用自己最大的力量去好好的復習自己的功課，并且用自己最好的狀態(tài)迎接高考的到來，只有自己復習到位了，對高考有了一定的把握，我們才不會緊張，才能夠有可能超常發(fā)揮。
老師，這次物理考試成績之所以這么差，主要是自己也開始感覺到高考的到來，感覺到高考一步一步的逼近，我開始焦慮起來，開始不知道自己應該怎么去做，我的語文和英語成績都很差，在語文和英語方面的偏科是非常的嚴重的，所以這次我將自己的很多的精力都放在了語文和英語的復習上面，但是結(jié)果好像還是那么不盡人意，不僅將自己的物理成績變差了，自己的語文和英語成績也沒有得到提高，在成績出來之后，我也認真的審視了自己的.問題，我覺得我自己最大的問題就是自己本身太過于緊張了，對高考的恐懼感太過于強烈，才會導致自己在復習上面沒有合理的安排時間，才會導致自己現(xiàn)在這個樣子。
但是很幸運的是自己有您這么好的一位老師，您也將我最近的狀態(tài)看在你眼里，也借此次物理沒有考好的機會，對我從思想上進行一番耐心的疏導，聽了您的話之后，我也想明白了很多事情，我自己應該去合理的安排自己的學習時間，對于自己之前會的地方也不應該松懈，還是一樣要將他牢牢的把握住，不能再自己會的地方丟分，對自己比較差的方面，也應該盡自己的努力去完善它。
老師，對不起讓您擔心了，更辜負了您的期待我很抱歉，但是從現(xiàn)在開始，我一定不會讓您再擔心了，我一定會做好自己所應該做的一切，請您放心。
此致
檢討人：___。
20__年_月_日。
學生成績不理想檢討書篇十四
尊敬的xx：
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分，嚴重地拖累了班級后腿，讓您的臉上無光，也讓您為我感到失望與傷心。
我知道自己成績不好，歸根結(jié)底的原因是自己平時不注意認真學習生物。誠然，我在平時真的是沒有花多少時間與精力在生物科目的學習上，這才最終導致我的生物成績不及格。
其次，這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上?？荚嚠斨形掖嬖隈R虎大意的情況，就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒有做對，這就很說不過去了。身為一名理科學生，理綜的三門課物理、化學、生物是缺一不可的。而我竟然沒有把握好生物的基礎(chǔ)知識，我知道自己犯了錯誤。這次考試我如此失利，在我個人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己，假如我平時多注意鞏固一下生物知識，這次考試也不會如此糟糕。
可是我堅信：“一次失利不會永久失利”。請老師相信我，我一定要從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓，今后努力學習一定要在生物科目上取得優(yōu)良學習成績。
檢討人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
學生成績不理想檢討書篇十五
尊敬的xx：
我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的考試成績也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每天好好聽課，不走神，認真復習是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
老師您曾經(jīng)教導過我：考不滿100分自己跳樓。您可知你說的話在我心里是這么重要！我仍記得您說這句話的時候的語氣。我一輩子也不會忘記您曾對我的教誨。
可當時的我，竟如此糊涂！我后悔當時沒有聽您的話，現(xiàn)在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯誤。圣經(jīng)說：每一個人都有原罪，您正努力消除著，因為您不止是為了自己活著。而是為了教育事業(yè)，是的，您是為了全人類而努力。而我，我不想說自己了，我實在是罪不可恕，我沒有好好對待學習，也沒有好好對待生活，更沒有好好對待自己，更對不起您，對不起為我付出過的人。
我有思想上的錯誤：對于這一門課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我成績不好的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會上課走神嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
現(xiàn)在，我正式的向您保證，這種錯誤，不會有下一次了，下一次不用您說，我會履行我的誓言......
檢討人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
學生成績不理想檢討書篇十六
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
學生成績不理想檢討書篇十七
尊敬的xx：
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次月考沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材。也是對初一x班的一種不責任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔心。我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔。
從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來回報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年x月x日。
學生成績不理想檢討書篇十八
尊敬的xx：
我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的考試成績也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每天好好聽課，不走神，認真復習是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
老師您曾經(jīng)教導過我：考不滿100分自己跳樓。您可知你說的話在我心里是這么重要！我仍記得您說這句話的時候的語氣。我一輩子也不會忘記您曾對我的教誨。
可當時的我，竟如此糊涂！我后悔當時沒有聽您的話，現(xiàn)在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯誤。圣經(jīng)說：每一個人都有原罪，您正努力消除著，因為您不止是為了自己活著。而是為了教育事業(yè)，是的，您是為了全人類而努力。而我，我不想說自己了，我實在是罪不可恕，我沒有好好對待學習，也沒有好好對待生活，更沒有好好對待自己，更對不起您，對不起為我付出過的人。
我有思想上的錯誤：對于這一門課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我成績不好的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會上課走神嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
現(xiàn)在，我正式的向您保證，這種錯誤，不會有下一次了，下一次不用您說，我會履行我的誓言......
檢討人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
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