反四風自查報告范文(13篇)

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反四風自查報告范文(13篇)
時間:2023-11-06 10:04:19     小編:琴心月

報告的撰寫要根據(jù)不同的目標讀者和使用場景進行調(diào)整和優(yōu)化。報告的語氣和態(tài)度應該如何調(diào)整,以滿足不同目標讀者的需求?以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和參考材料。

反四風自查報告篇一

根據(jù)學校黨的群眾路線教育實踐活動部署安排,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,我認真查擺了自身作風建設特別是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風“四風”方面存在的突出問題,并結(jié)合實際進行了深刻反思,深入剖析了問題原因,明確了努力方向和改進措施。

一、作風的基本情況。

作為一名消防教育工作者,深知使命光榮,責任重大,唯有兢兢業(yè)業(yè),扎實工作,將汗水和智慧揮灑在摯愛的三尺講臺才無愧于黨和人民的重托。為此,我在不斷鉆研業(yè)務知識的同時,經(jīng)常自我加強思想政治教育,時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。在思想和行動上始終與黨中央保持高度一致,自覺用科學的理論武裝自己的頭腦,夯實思想基礎,不斷加強自己人生觀、價值觀和世界觀的改造。立足自身的工作崗位,本著對消防事業(yè)的無限忠誠和熱愛,始終注重提高自身綜合素質(zhì)和個人修養(yǎng),求真務實,愛崗敬業(yè)。我認為,開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務就是集中解決“四風”問題,反映了黨自身建設的高度覺悟,也體現(xiàn)著人民群眾的殷切期待。作風建設,人人有責。正如一位作家所說:“每個人對他所屬的社會都負有責任,那個社會的弊病他也有一份?!痹谶@次教育實踐活動中,每個黨員都不是旁觀者、局外人,不能把糾“四風”看成是上級領(lǐng)導和別人的事,而忽視從我做起。我將認真按照群眾路線教育實踐活動要求,做到為民務實清廉,不走過場,不流于形式,真正實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

二、存在的主要問題。

(一)思想認識不高。在工作中,自律意識還是不夠強,由于個人工作繁忙,認識不夠,自我感覺良好,覺得自己“睜眼忙到天黑”,不存在作風問題。有時擺不正理論學習與工作的關(guān)系,思想上存在懶惰現(xiàn)象,認為自己作為只有在思想上、行動上同上級保持一致,堅決執(zhí)行上級黨委和領(lǐng)導的決議、指示就行,從而導致理論學習時坐不下來,鉆不進去。

(二)黨員模范的帶頭作用不夠強,自我管理還有待于進一步提高,不能加強中國特色社會主義體系理論的內(nèi)容學習,對于紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與部隊的要求還有一定的距離。思想觀念不能及時的更新,不能在工作中發(fā)揮創(chuàng)新意識。

(三)作風有時不深入、不扎實,在工作中作風上有些膚淺,會議上強調(diào)部署落實下去,可在實施過程中不到位或完成不好、落實不夠,作風還不夠硬;有時在工作上不能夠嚴格落實,工作時緊時松,不能保持經(jīng)常性。

三、問題原因分析。

經(jīng)過本人的認真查找,反思問題的原因是多方面的,其根源在自己的主觀方面,主要表現(xiàn)為以下幾點:

(二)由于對黨章和各項規(guī)章制度貫徹執(zhí)行不嚴,平時放松了對自己的要求,沒有及時地加強學習,使之思想覺悟沒有很大的提高。

四、努力方向和改進措施。

(一)從我做起、立說立行。從具體問題改起,從一件事一件事抓起。對“四風”問題特別是熱點敏感問題,要敢于作出承諾、及時兌現(xiàn)承諾。要堅持說了就做、馬上就改,小有小改、大有大改,以實際行動取信各級領(lǐng)導和戰(zhàn)友同事。要把解決問題貫穿始終,凡是能夠及早解決的就盡快解決,堅決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒,不等不靠、不敷衍塞責、不踢皮球,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

(二)努力改進工作作風。堅持求真務實,克服搞形式主義和表面文章,多調(diào)查、多觀察、多思考,抓好工作的落實,強化敬業(yè)精神。

(三)增強紀律觀念,抓好黨章和各項規(guī)章制度的落實。要嚴格以黨章和各項規(guī)章制度為準繩,嚴格規(guī)范自己的言行,以身作則,嚴以律己,加強紀律觀念,樹立良好形象,處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用,保證各項工作落實到實處。

根據(jù)中央、省委《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和具體部署,自6月啟動以來,通過專題輔導、集中培訓、個人自學、撰寫體會、小組討論等多種方式,近期重點學習了習總書記系列講話精神,學習《中共中央關(guān)于加強和改進黨和作風問題的決定》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等。在認真學習的基礎上,重點圍繞為民務實清廉要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,深入查擺、認真梳理“四風”方面的突出問題。

一、“四風”存在的主要問題。

1、形式主義表現(xiàn)突出。業(yè)務工作方面深入不夠,習慣于對上級布置的任務當“中轉(zhuǎn)站”、當“二傳手”,滿足于開會發(fā)文了事,說過就算干過了,對基層真實情況不了解,只重表面文章,不求解決實際問題,缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣和意志,缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。再如開大型會議、活動不為議事,而為轟動效應,只注重活動的形式,不追求活動的真正效果,對工作中的問題避重就輕,出現(xiàn)事故多強調(diào)客觀原因不講自身問題等。

2、官僚主義思想嚴重。個人本位主義思想嚴重,缺乏大局觀念,只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜,工作中溝通協(xié)調(diào)少,協(xié)作共事難,遇事不敢擔當,推諉扯皮現(xiàn)象仍有發(fā)生。精神有些倦怠,拼勁、闖勁不夠,干工作推推動動、不推不動,只求“過得去”、不求“過得硬”。民主意識淡化,家長作風、長官意志抬頭,下屬、同事的意見聽不進去,“官”越做越大,脾氣越來越壞,生活要求越來越高,發(fā)言稿很少自己寫,文件也不仔細看,不思進取、安享太平。

3、享樂主義有所抬頭。各種公務往來用公款請客吃飯,客人少主人多。利用各種理由出游,到旅游勝地開會、考察、參觀。有時用公款用公款送禮。(中華勵志網(wǎng))工作事業(yè)心不強,責任心不足,存在艱苦的崗位最好不要去,艱巨的工作最好別人干的思想。受社會上的歪風邪氣影響較大,工作不講奉獻、講回報,處事不講原則、講人情,生活不講節(jié)儉、講排場,熱衷于“小圈子”、結(jié)交“小朋友”,吃吃喝喝、迎迎送送,貪圖享樂。

4、奢靡之風時有存在。有講排場,比闊氣的想法,樂于接受高規(guī)格接待,覺得這樣才有面子,像領(lǐng)導。不追求健康的生活情趣,不愛學習愛比穿戴、比汽車、比住房,各種欲望似乎永遠無法滿足。開展工作不講究節(jié)儉辦事,講究鋪張浪費,有時甚至假借工作之名,搞迎來送往,超規(guī)格接待等等。

二、分析其存在的主要原因。

1、理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。

2、理想信念不夠堅定。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了,缺乏堅定的共產(chǎn)主義理想信念。

3、宗旨觀念不夠強化。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。

三、下一步整改措施。

1、進一步加強理論學習。堅定理想信念,堅決反對“四風”,自覺改正自身在“四風”方面存在的問題。要進一步加強學習,要以教育實踐活動為契機,學政治理論、學業(yè)務知識、學工作方法,把學習作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段,加強自身理論修養(yǎng),提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀、黨性認識,從思想上改變自己,從行動上改變自己,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,做一名為人民服務的好干部。

2、進一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程,用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用,把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中,(中華勵志網(wǎng))始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事,把實現(xiàn)好維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點,做到思路上向惠民富民匯集,工作上向為民利民凝聚,作風上向親民愛民轉(zhuǎn)變,實實在在幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難、打開工作局面。

3、進一步轉(zhuǎn)變工作作風。認真貫徹落實中央八項規(guī)定的要求,對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益以及超規(guī)格接待、人情消費等具體問題,逐一提出整改措施,切實轉(zhuǎn)變工作作風。要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定,進一步解放思想,求真務實,開拓進取,曾強自身的社會責任感和愛崗敬業(yè)的精神,牢固樹立大局意識,想細想全,變被動為主動,做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時,還要時刻記住群眾,做群眾的貼心人,真正做到群眾問題無小事,群眾利益最大事,切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷,真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去,善于求智于民、問計于民、取德于民,深入基層、深入一線、深入群眾,廣泛聽取群眾的意見和建議,關(guān)心群眾疾苦,用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題,以實際行動取信于民。

這次教育實踐活動的主要任務聚集在作風建設上,集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風?!八娘L”題目危害極大,是嚴重侵害黨的肌體的“毒瘤”。這次中心把解決“四風”題目作為教育實踐活動的重點,捉住了要害,找準了**位。從整體上看,xx部分黨員干部是一支識大體、顧大局,甘于奉獻、樂于吃苦、認真細致、專業(yè)嚴謹?shù)年犖?,特別是中心八項規(guī)定出臺后,會議得到精簡,“三公”開支降落,文風精益求精,xx行風和黨風廉政建設獲得了很多新成績。但我們也要蘇醒地看到,“四風”題目還是不同程度地存在,有些乃至還比較嚴重。通過認真分析及征求群眾意見,xx部分“四風”題目主要表現(xiàn)在:情勢主義方面,一些領(lǐng)導干部存在好人主義思想,不敢管理,不敢碰硬,怕得罪人,對抵制xx數(shù)據(jù)上弄虛作假行為態(tài)度不夠果斷、查處不夠有力;有的領(lǐng)導干部工作作風不夠扎實,到基層調(diào)研不深進、不細致;有些xx制度管理和監(jiān)督檢查流于情勢,有的地方依然存在用文件落實文件、靠會議落實會議的現(xiàn)象等。官僚主義方面,個別單位對上級的重要部署執(zhí)行不夠有力,對“四大工程”等重大xx改革舉措落實得不夠果斷,行動緩慢;有的單位工作效力不夠高,一些事議而未定、推委扯皮,有的乃至不了了之、不見結(jié)果;有的單位對基層干部群眾的呼聲和公道訴求回應不積極,重復調(diào)查較嚴重,報表偏多,減輕基層xx負擔沒有真正得到很好落實等。享樂主義和奢糜之風方面,有的干部安于現(xiàn)狀,不思進取,工作平庸,紀律渙散;有的干部工作責任心不夠強,積極性不夠,不能認真負責地把關(guān),領(lǐng)導沒有要求、沒有唆使的事不主動想、不主動辦;有的干部缺少創(chuàng)新精神和憂患意識,局限于過往的模式、習慣的做法,墨守成規(guī),不敢突破、不愿改革;有的黨員干部勤儉意識淡薄,浪費現(xiàn)象時有發(fā)生;極個別干部工作紀律松馳,上班時間辦私事、玩游戲,等等。

這些“四風”題目固然發(fā)生在個別單位和個人,表現(xiàn)輕重也不盡一致,但假如我們不引發(fā)警覺、不切實加以整改,不但會嚴重削弱xx干部隊伍的凝聚力戰(zhàn)役力,還會對我們xx事業(yè)帶來不可估計的損失。我們一定要進步對“四風”題目危害性、固執(zhí)性的熟悉,通過教育實踐活動,真正對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢驗、大掃除,努力打造一支為民務實清廉的xx隊伍,切實提升xx部分執(zhí)行力,切實提高工作效能。

黨員干部認真對比“四風”教育活動的具體要求,查擺了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的題目,從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖,找出了本身存在的突出題目,分析了思想本源,提出今后的努力方向和整改措施。黨員之間展開了坦誠的批評與自我批評,相互幫助找題目、提建議,構(gòu)成了團結(jié)議事,共謀發(fā)展,共同進步的和諧、民主的氛圍。

下一步整改措施:。

一、嚴紀律,樹責任之風。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《請銷假制度》等一系列規(guī)章制度。本著“用制度管人,用制度管事”的原則,要求機關(guān)工作職員嚴格執(zhí)行。

二、抓工作,樹務實之風。責任到人,規(guī)范管理,在做好各項專業(yè)報表的同時,確保xx數(shù)據(jù)質(zhì)量的基礎上,積極做好信息工作。對各項工作要早思考、早研究、早謀劃,梳理并明確全年工作任務。

三、重學習,樹創(chuàng)新之風。采取“寫”“看”的結(jié)合方式,向書本學習、向世界學習的學習模式,不斷增強機關(guān)工作職員的學習意識。

四、優(yōu)服務,樹和諧之風。服務全縣經(jīng)濟社會發(fā)展大局,進一步優(yōu)化工作流程,踐行“熱情、專心、耐心”的服務工作理念。

一、大興學習之風,繼續(xù)堅持和推動“黨員三會一課”制度,進步黨員干部的文化知識素養(yǎng)和科學理論水平,牢固建立畢生學習理念。

二、切實轉(zhuǎn)變作風,密切聯(lián)系群眾,要求每位黨員都要沉下身子,做到“來到田間地頭,坐到百姓炕頭,群眾放在心頭”。

三、延續(xù)加強黨風廉政建設,所有黨員逐日都要“照照鏡子、整整衣冠、洗洗身子”,營建干部清廉良好生態(tài)環(huán)境。

四、增強責任意識,狠抓數(shù)據(jù)質(zhì)量,務實工作,努力進步服務水平,為社會各級提供科學、正確的數(shù)據(jù)和調(diào)查報告。

根據(jù)局黨委的安排部署,對照局黨委《關(guān)于在全系統(tǒng)黨組織和黨員干部中深入開展“講正氣、樹新風”暨“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的實施意見》的要求,我處嚴格按照市委和局黨委的統(tǒng)一部署,扎實開展每一階段活動,從4月22日轉(zhuǎn)入第二階段以來,始終堅持“立足教育提高、采取工學相結(jié)合、重在推動工作”的思路,對照“思想認識上有新提高、工作作風上有新轉(zhuǎn)變、工作業(yè)績上有新起色”的要求,深入調(diào)查研究,認真查找問題,現(xiàn)將自查報告情況匯報如下:

一、存在的主要問題。

(一)理論學習抓得不緊。我處雖然制定了理論學習制度,但由于當前就業(yè)再就業(yè)工作的繁忙、任務重,存有對理論學習重視不夠的現(xiàn)象,學習制度沒有得到很好的堅持和落實。有時還存在著政治學習耽誤工作、多學政治理論還不如多做實際工作的思想,更多的時間強調(diào)工作忙,為忙于事務性的工作而放松了學習,尤其是政治理論學習抓得不緊,不能有計劃、有針對性和系統(tǒng)的學習一些理論知識,即使在政治學習時間,也只滿足于讀讀文件、念念報紙等形式,對理論知識沒有進行深刻的思考和研究。

(二)工作作風不夠扎實。一是班子成員之間思想交流不夠。往往只著重抓業(yè)務工作,業(yè)務工作是硬指標、硬任務,抓得緊、力度大,而組織開展互相批評和自我批評活動較少,班子成員之間缺乏交流和溝通。二是管理不夠嚴格。雖然制定了各項規(guī)章制度,但仍有些職工不能夠認真執(zhí)行,甚至存有“你有政策、我有對策”,陽奉陰違,另搞一套,致使單位各項規(guī)章制度執(zhí)行不力。

(三)對干部職工的教育和管理力度不夠。由于沒有狠抓干部隊伍的思想教育和素質(zhì)教育,導致有些干部服務態(tài)度不好,服務質(zhì)量不高,服務意識不強。個別干部身上有紀律松懈、作風不扎實、工作不嚴謹、態(tài)度不謙虛等現(xiàn)象。二是班子成員和職工的思想交流不夠,滿足于聽工作匯報,沒有從根本上掌握職工的思想動態(tài),開展談心交流活動不夠。

(四)工作中創(chuàng)新意識不強。具體工作中,不能堅持始終如一地用鄧小平理論和“三個代表”來指導,不能很好地將理論和實際結(jié)合在一起,平時忙于應付上級部門交給的工作任務,沒有很好地研究新的歷史條件下,養(yǎng)護體制改革所面臨的新情況、新問題,尤其是對當前的養(yǎng)護工作所面臨的實際情況沒有進行很好的探索和研究,有些薄弱環(huán)節(jié)沒有得到很好地加強。

(五)深入基層不夠。在工作中由于忙于事務,參加會議多,聽匯報多,抓活動多,而深入基層少,聯(lián)系實際少,致使有些工作難以做到有的放矢,出現(xiàn)了偏差。在下基層調(diào)研時,也往往是來去匆匆,看事先準備的典型現(xiàn)場多,使調(diào)研變成了檢查或視察。由于對基層的情況了解不透,尤其是對農(nóng)村基層轉(zhuǎn)移就業(yè)工作了解不全面。

二、問題產(chǎn)生的原因:

形成上述問題的原因很多,既有社會大環(huán)境的客觀因素,也有自身的主觀因素。經(jīng)過認真查找、剖析,我認為,這些問題反映了我處在解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、提高效能方面存在著不足,同時也反映了我處領(lǐng)導班子在自身建設和單位干部隊伍建設上存在著差距。

(一)對馬列主義、毛澤東思想,尤其是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習不夠,掌握不夠??偟膩碚f,我處還是比較注重加強學習和武裝思想的,其理論修養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)和工作水平基本能夠適應新時期就業(yè)再就業(yè)工作的要求。但由于工學矛盾處理得不夠好,學習制度不健全,學工結(jié)合得不夠緊密,在有限的學習時間內(nèi),零星學得多,系統(tǒng)學習少,政策學得多、理論學得少,聯(lián)系工作學得多,聯(lián)系思想學習少,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學體系全面理解和掌握不夠,往往滿足于一知半解,不能真正的入腦入心。這就致使我們不能很好地運用辯證的、全面的、聯(lián)系的、發(fā)展的眼光去看待和處理問題,從而影響了我們分析情況、駕馭局面的能力,造成了工作中存在的主觀主義、片面性和簡單化的傾向。

(二)規(guī)章制度不夠健全。我們的制度條文規(guī)定雖然不少,但有些制度在某些方面還比較籠統(tǒng)、抽象,或者說界限不具體、不明晰、缺乏可操作性,特別是對實行程序缺乏系統(tǒng)、嚴密的規(guī)定。與此相應的監(jiān)督制度也不健全,對于一些違反制度的職工批評和教育不到位,有時存有畏難情緒。

(三)主觀世界自覺改造不夠。由于當前的養(yǎng)護體制改革工作任務繁重,終日埋頭工作,常常陷入事務主義的圈子,放松了單位對政治理論學習的督促,使單位人員不能真正牢固地樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉不夠,陶冶革命情操和提高精神境界不夠,開展領(lǐng)導之間談心不夠,不同程度地存在著忽視和放松主觀世界自覺改造的傾向,理想信念淡化,在堅持群眾觀點、群眾路線方面,沒能很好地擺正與人民群眾的關(guān)系,為人民服務意識淡化,不能真正了解群眾的呼聲,傾聽群眾的意見,集中群眾的智慧,由于提高為人民服務本領(lǐng)的愿望不夠強烈,導致理論功底不強,業(yè)務知識不精??傊?,主觀世界自覺改造不夠,是問題產(chǎn)生的深層次原因。

(四)開拓意識不強,敬業(yè)精神不夠。在公路養(yǎng)護工作中,由于習慣于用傳統(tǒng)的思維方式來對待工作中所遇到的一些矛盾,用傳統(tǒng)的工作方法來處理在新的歷史條件下所面臨的新情況、新問題,而沒有能夠自覺地開拓進取,努力創(chuàng)新,提高決策水平和工作效率,同時,由于工作作風有飄浮現(xiàn)象,欠缺踏實,敬業(yè)精神不夠,有些工作認真準備的程度不夠,時間、精力投入的數(shù)量不夠,思想重視程度不夠,一些工作缺乏創(chuàng)新,從而使我處的養(yǎng)護工作仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié),養(yǎng)護事業(yè)的發(fā)展還有待于進一步加強。

三、初步整改意見:

在這次主題實踐活動過程中,按照自己找、別人幫、上級點的原則,我處將收到的意見和建議進行了歸納匯總,對于好的意見和建議,我們將虛心接受,并以此作為加強我處自身建設、轉(zhuǎn)變工作作風的難得機遇,進一步結(jié)合我處公路養(yǎng)護工作的實際,認真抓好整改。當前主要從以下幾個方面入手:

本文來自:好詞好句網(wǎng)(/2013112/理論和“三個代表”重要思想,認真學習中央有關(guān)文件精神,吃透理論精髓,堅定社會主義、共產(chǎn)主義的理想信念,堅定不移地在政治上、思想上與黨中央保持高度一致,不斷提高自身素質(zhì),堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。同時,要注重公路養(yǎng)護知識的學習。在體制轉(zhuǎn)軌、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的過程中,養(yǎng)護體制改革工作面臨著許多前所未有的新情況、新問題,這就要求我們公路行業(yè)的領(lǐng)導干部不斷探索新形勢下養(yǎng)護體制改革的新規(guī)律、新特點,豐富專業(yè)知識,提高業(yè)務水平,努力成為公路養(yǎng)護的行家里手,進一步鞏固我市“養(yǎng)護改革示范市”的領(lǐng)先地位。

(二)強化班子協(xié)作,增強集體凝聚力。要拓寬領(lǐng)導班子成員之間的交流與溝通渠道,通過談心,交換意見,相互敞開心扉,營造一種和諧氣氛,建立同志間的相互尊重、相互信任、相互理解的工作協(xié)作關(guān)系。要建立和帶頭遵守有關(guān)規(guī)章制度。凡大事、涉及面上的事情,堅持在領(lǐng)導班子會議上通報并研究決定。要認真落實局長辦公會、黨支部會、業(yè)務例會等制度。

(三)堅持民主集中制的原則,提高決策水平。民主集中制作為黨的根本組織制度和領(lǐng)導制度,是規(guī)范、約束領(lǐng)導干部正確行使權(quán)力的重要保證。堅持重大問題決策、重要人事任免等重大事項按會議制度的要求集體研究決定,防止個別協(xié)商代替會議研究或相互通氣代替組織決定。要把遵守民主集中制原則,提高到黨的根本組織紀律的高度來認識,嚴格做到遵守黨章規(guī)定的“四個服從”。要認真貫徹民主與集中相結(jié)合的組織制度、領(lǐng)導制度和工作制度,正確認識和處理上級與下級、個人與組織、增強單位全體同志團結(jié)。要充分發(fā)揮支委會的作用,堅持集體領(lǐng)導、集體決策、民主決策、科學決策,尊重基層同志的合理化建議,認真開展批評和自我批評,做到解放思想和實事求是的統(tǒng)一,敢想敢闖與從實際出發(fā)、按客觀規(guī)律辦事的統(tǒng)一,增強我處的整體合力。

(四)切實增強宗旨觀念,堅決依靠群眾、服務群眾。要加強權(quán)力修養(yǎng),牢固樹立群眾觀點,增強為人民服務的宗旨觀念,牢固樹立正確的權(quán)力觀,嚴格按照黨的領(lǐng)導原則行使權(quán)力,為人民掌好權(quán),用好權(quán)。要建立健全深入基層的工作制度,定期開展調(diào)查研究,了解困難就業(yè)人員的思想狀況,關(guān)心他們的疾苦,幫助他們解決一些實際困難,在全心全意為人民服務的過程中,勤政為民,腳踏實地,努力實現(xiàn)自身的價值。

(五)嚴格自律,大力反腐倡廉。要扎實開展“講正氣、樹新風”暨“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動,加強世界觀的改造,堅定共產(chǎn)主義的理想和信念,經(jīng)得起權(quán)利的考驗、改革開放的考驗和社會主義市場經(jīng)濟的考驗,切實提高修養(yǎng)水平,切實提高自我約束能力,自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等形形色色的腐朽思想的侵蝕,筑起牢固的拒腐防變的思想道德防線,切實加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,時刻牢記反腐倡廉、勤政廉政是黨員領(lǐng)導干部的立身之基,處事之本。要健全黨內(nèi)生活制度,認真落實黨風廉政建設責任制。要堅決制止奢侈浪費現(xiàn)象,狠剎不正之風,做克己奉公、反腐倡廉的表率,帶領(lǐng)我處全體干部職工全力以赴,努力拼搏,推動我市公路養(yǎng)護事業(yè)更加蓬勃的發(fā)展。

黨的群眾路線教育實踐活動要求要力戒“四風”問題,所謂的“四風”是指:形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風?!八娘L”問題違背了黨的宗旨和性質(zhì),是損害黨群關(guān)系的重要根源。要想解決“四風”問題,黨員干部要有“敢”的勇氣,敢于接受黨的檢驗、接受群眾的檢驗、接受歷史的檢驗。

要有敢說的勇氣。朱镕基同志曾說過:要從嚴治政,不怕得罪人,如果本屆政府都是“好好先生”,我們就對不起人民。然而現(xiàn)如今抱著明哲保身的態(tài)度隨聲附和、隨波逐流的人并不在少數(shù),“老虎的屁股摸不得”更是一直壓在多數(shù)黨員干部心中的一塊大石,故而批評與自我批評往往顯得不深不淺、不痛不癢、不哼不哈,甚至于圓滑世故、左右逢源成了干部隊伍的代名詞。要想切實解決“四風”問題,黨員干部要有敢說的勇氣,勇敢說別人的問題、大聲剖析自己的毛病,真正拋棄干部講話“新八股”,切實做到批評與自我批評“打到頂”、“插到底”,敢于接受黨的檢驗。

要有敢聽的勇氣。部分黨員干部,甚至領(lǐng)導干部,處于身份、地位、面子的原因,對于“逆耳忠言”往往不愿聽、不喜聽、不敢聽。即使鮮有片言碎語的流入也是多次“潤滑”,無傷大雅。久而久之,領(lǐng)導干部已習慣了聽好聽的,說真話、說實話、說狠話的人漸漸被邊緣化,這往往正是領(lǐng)導干部缺少底氣的真實表現(xiàn)。要想切實解決“四風”問題,在整風運動中,黨員干部要有敢聽的勇氣,真正做到俯下身、彎下腰、低下頭,轉(zhuǎn)變民主生活會方式,變“關(guān)上門說”為“打開天窗說”,要讓“帽子底下的人”聽了臉紅心跳、額頭冒汗、如坐針氈,才能真正的做到“伐骨洗髓”、“排毒養(yǎng)顏”,敢于接受群眾的檢驗。

要有敢改的勇氣。在整風運動中發(fā)現(xiàn)有的干部不思進取、胸無大志、得過且過、和尚撞鐘;有的干部經(jīng)驗至上、本領(lǐng)恐慌、不聽人言、一意孤行;有的干部不愿改正問題只是怕暴露問題.以上種種以一種害怕出現(xiàn)問題的態(tài)度來解決問題恰恰是問題的根源所在。改作風、改毛病、改風氣迫在眉睫。想要切實解決“四風”問題,黨員干部要有敢改的勇氣,破除“金口玉言”封建頑固思想,要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。要將改的過程作為當前領(lǐng)導干部改造思想、提高覺悟、改進作風,實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高最緊迫、最重要的政治任務,切實抓緊抓好,抓出成效,敢于接受歷史的檢驗。

本文來自:好詞好句網(wǎng)(/2013112/。

反四風自查報告篇二

在當前反腐敗高壓態(tài)勢下,雖然四風問題越來越少,但新的腐敗手段不斷出現(xiàn)。下文是小編收集的四風問題自查報告,歡迎閱讀!

昨日,中共中央政治局召開會議,強調(diào)要在全黨展開黨的群眾路線教育實踐活動,著重表明活動全程要貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,這對肅清某些黨員腐化風氣、端正思想態(tài)度、促進思想的進步具有非常重要的作用。

古人云:以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。其實這次的會議精神也是這樣。只有先照照鏡子,認清自己是個什么樣的人,有哪些不足,這樣才能從多方面來進行自身的改進,逐步向更高的境界靠攏,以更好地解決自己工作和生活當中遇到的事情。

為此,我也決定每日自省己身,多照照鏡子,多解剖自己,發(fā)現(xiàn)問題不逃避、不遮掩,在最短的時間內(nèi)解決它,讓自己成為更加純潔、更加有黨性的人!

回顧近年來所走過的路,我發(fā)現(xiàn)自己目前還存在以下問題:

一、思想:

思想覺悟不高,對黨的方針政策及基本理論理解不深;。

對時事政治關(guān)注不夠及時、豐富,對有關(guān)黨的優(yōu)秀書籍內(nèi)容不能深刻理解;。

對于黨與群眾之間的關(guān)系認識地不夠深刻;。

二、工作:

不能很好地將黨的理論、經(jīng)驗運用到實際工作中,處事工作能力有待進一步提高;。

做事有時候會有拖拉情況,工作方法也需要改進,以便提高工作效率;。

三、生活:

喜歡更安穩(wěn)的生活,但有時候我們的工作想要做到最好就會充滿挑戰(zhàn)性;。

作為一名在xx單位工作的黨員,我對身邊同志的關(guān)心幫助還不夠,深入交流還太少;。

生活中也存在惰性和拖延情況,克制性需要進一步提升;。

四、學習:

我發(fā)現(xiàn)自己沒有一技之長,專業(yè)知識不深,不能在崗位中發(fā)揮更高的作用;。

對于學習的興趣不大,沒有找到更科學的學習方法;。

我們的工作需要更多的知識,但我的知識面比較窄,需要拓寬;。

關(guān)于群眾路線的學習還必須繼續(xù)下去,而且需要更深化,不能像如今一樣只停留在表面。

其實,我所存在的不足遠遠不止這些,但人需要一個具體的目標,只有完成這個目標才能去完成更高的目標。因此,鑒于以上的不足之處是亟需解決的,我在今后的工作生活中就會以此為鏡,正衣冠、洗洗澡、治治病,希望在一段時間過后自己身上的這些問題能夠有明顯的改善!

下面是我的初步改善計劃:

一、照鏡子:

二、正衣冠:

三、洗洗澡:

四、治治病:

病是更頑固的不足,是需要迫切解決的問題!為了治好病,我決定不僅要做到以上三點,而且會以自己的言行來幫助、督促身邊的家人、同志們,以形成良好的“治病”氛圍,彼此促進,開創(chuàng)社會主義事業(yè)新局面。

俗話說“千里之堤,潰于蟻穴”,這次會議提出的要求非常有力,這記警鐘敲響的十分及時,我們要堅決貫徹這個要求,從自我做起,從身邊做起,不斷改進、自警自勵,進一步牢固樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、價值觀,讓自己成為更好更純粹的人!

根據(jù)走訪調(diào)研和召開不同類型座談會收集到的意見,梳理出管理(服務)崗、教學崗黨員教職工對照檢查共20條,供各單位在群眾路線教育實踐活動“邊學、邊查、邊改”過程中黨員教職工對照檢查使用,開展“照鏡子”工作。

一、管理、服務崗黨員教職工。

6、工作中,你與本部門其他同事配合協(xié)調(diào)如何?同事之間能否做到善意地相互提醒?

8、工作日,你是否按時上下班?上午十一點半,你是否離崗就餐?

9、工作時間,你是否存在上網(wǎng)看影視片、打游戲、炒股、聊天,做與工作無關(guān)的事情?

10、工作中,你是否違反規(guī)定收送過禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預付卡?

二、教學崗黨員教職工。

5、你對在授課班級發(fā)現(xiàn)的班風、學風方面的問題,是否聽之任之、放任自流?

6、在傳授專業(yè)知識的同時,你是否也對學生進行職業(yè)道德教育,教給他們做人的道理?

7、在科研工作中,你是否存在抄襲、剽竊、搭車署名、侵吞他人成果等學術(shù)不端行為?

8、作為一名黨員,你是否愛崗敬業(yè),并且義務承擔一些管理工作,給其他同事做出表率?

根據(jù)中央、省委《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和具體部署,自6月啟動以來,通過專題輔導、集中培訓、個人自學、撰寫體會、小組討論等多種方式,近期重點學習了習近平總書記系列講話精神,學習《中共中央關(guān)于加強和改進黨和作風問題的決定》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等。在認真學習的基礎上,重點圍繞為民務實清廉要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,深入查擺、認真梳理“四風”方面的突出問題。

一、“四風”存在的主要問題。

1、形式主義表現(xiàn)突出。業(yè)務工作方面深入不夠,習慣于對上級布置的任務當“中轉(zhuǎn)站”、當“二傳手”,滿足于開會發(fā)文了事,說過就算干過了,對基層真實情況不了解,只重表面文章,不求解決實際問題,缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣和意志,缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。再如開大型會議、活動不為議事,而為轟動效應,只注重活動的形式,不追求活動的真正效果,對工作中的問題避重就輕,出現(xiàn)事故多強調(diào)客觀原因不講自身問題等。

2、官僚主義思想嚴重。個人本位主義思想嚴重,缺乏大局觀念,只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜,工作中溝通協(xié)調(diào)少,協(xié)作共事難,遇事不敢擔當,推諉扯皮現(xiàn)象仍有發(fā)生。精神有些倦怠,拼勁、闖勁不夠,干工作推推動動、不推不動,只求“過得去”、不求“過得硬”。民主意識淡化,家長作風、長官意志抬頭,下屬、同事的意見聽不進去,“官”越做越大,脾氣越來越壞,生活要求越來越高,發(fā)言稿很少自己寫,文件也不仔細看,不思進取、安享太平。

3、享樂主義有所抬頭。各種公務往來用公款請客吃飯,客人少主人多。利用各種理由出游,到旅游勝地開會、考察、參觀。有時用公款用公款送禮。(本站)工作事業(yè)心不強,責任心不足,存在艱苦的崗位最好不要去,艱巨的工作最好別人干的思想。受社會上的歪風邪氣影響較大,工作不講奉獻、講回報,處事不講原則、講人情,生活不講節(jié)儉、講排場,熱衷于“小圈子”、結(jié)交“小朋友”,吃吃喝喝、迎迎送送,貪圖享樂。

4、奢靡之風時有存在。有講排場,比闊氣的想法,樂于接受高規(guī)格接待,覺得這樣才有面子,像領(lǐng)導。不追求健康的生活情趣,不愛學習愛比穿戴、比汽車、比住房,各種欲望似乎永遠無法滿足。開展工作不講究節(jié)儉辦事,講究鋪張浪費,有時甚至假借工作之名,搞迎來送往,超規(guī)格接待等等。

二、分析其存在的主要原因。

1、理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。

2、理想信念不夠堅定。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了,缺乏堅定的共產(chǎn)主義理想信念。

3、宗旨觀念不夠強化。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。

三、下一步整改措施。

1、進一步加強理論學習。堅定理想信念,堅決反對“四風”,自覺改正自身在“四風”方面存在的問題。要進一步加強學習,要以教育實踐活動為契機,學政治理論、學業(yè)務知識、學工作方法,把學習作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段,加強自身理論修養(yǎng),提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀、黨性認識,從思想上改變自己,從行動上改變自己,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,做一名為人民服務的好干部。

2、進一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程,用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用,把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中,(本站)始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事,把實現(xiàn)好維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點,做到思路上向惠民富民匯集,工作上向為民利民凝聚,作風上向親民愛民轉(zhuǎn)變,實實在在幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難、打開工作局面。

3、進一步轉(zhuǎn)變工作作風。認真貫徹落實中央八項規(guī)定的要求,對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益以及超規(guī)格接待、人情消費等具體問題,逐一提出整改措施,切實轉(zhuǎn)變工作作風。要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定,進一步解放思想,求真務實,開拓進取,曾強自身的社會責任感和愛崗敬業(yè)的精神,牢固樹立大局意識,想細想全,變被動為主動,做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時,還要時刻記住群眾,做群眾的貼心人,真正做到群眾問題無小事,群眾利益最大事,切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷,真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去,善于求智于民、問計于民、取德于民,深入基層、深入一線、深入群眾,廣泛聽取群眾的意見和建議,關(guān)心群眾疾苦,用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題,以實際行動取信于民。

反四風自查報告篇三

黨內(nèi)警告處分。龍煤集團地勘公司董事長違規(guī)使用超標車,受到黨內(nèi)警告處分,超標的大眾輝騰轎車被封存。葦河林業(yè)局某科長違規(guī)操辦女兒婚宴,給予嚴重警告處分,對工作時間參加婚宴干部進行誡勉談話并通報。集賢縣人民法院某庭長公車私用發(fā)生交通事故,給予記大過處分。黑龍江省地稅局某干部公款旅游,報銷費用2200元,給予行政警告處分。

年暑期這類問題比去年同期下降了67%。

此外,紀檢部門還加強案例數(shù)據(jù)分析,利用紀檢監(jiān)察數(shù)據(jù)平臺,對全市查處的547起四風問題進行了排查梳理,歸納出隱形、變異四風問題7種類型22種表現(xiàn)形式,對有效解決這類問題明確了查處工作目標。

為進一步嚴明紀律,強化警示作用,保持對糾治四風的高壓態(tài)勢,日前,廣東省紀委選擇3起違規(guī)吃喝典型問題進行了通報。從通報來看,一些黨員干部違規(guī)吃喝問題仍時有發(fā)生,有的公款超標準接待,有的大吃大喝造成嚴重不良后果,有的不吃公款吃老板,呈現(xiàn)出隱形變異的新情況新特點。

風的現(xiàn)象越來越少,但有些人依然心存僥幸,頂風違紀,通過翻新花樣,移花接木,給四風穿上了隱身衣。特別是違規(guī)吃喝問題改頭換面,從地上轉(zhuǎn)入地下,換個馬甲又登場,嚴重損壞黨和政府在群眾心中的形象。

四風問題的隱形變異,一方面說明個別黨員干部身上享樂主義、奢靡之風仍還存在,甚至還有抬頭趨勢;另一方面說明,隨著反四風的推進,腐敗方式有了新的走向。這些新情況、新問題,也給我們的各級紀檢監(jiān)察工作提出了新的挑戰(zhàn)。我們必須有針對性地認真研究破解,通過調(diào)整新思路、提出新對策,以與時俱進的手段,打好組合拳,扒下四風的馬甲,有力打擊和遏制這些披上隱形外衣的四風問題。

眼睛是雪亮的,要善于積極引導群眾監(jiān)督,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、手機網(wǎng)絡等高效便捷的優(yōu)勢,打造多元化、多層次、便捷化監(jiān)督,形成無所不在的監(jiān)督網(wǎng)絡,使各種打包夾私的四風變異行為無所遁形,暴露在陽光下。

加強教育。四風問題之所以會出現(xiàn)反復性和頑固性,關(guān)鍵就在于思想意識上出了問題。應對四風隱形變異,各單位、各部門黨組織要通過推進兩學一做學習教育的常態(tài)化制度化,進一步認真查擺四風突出問題特別是身邊的隱形四風問題。通過啟動各種思想教育的手段,比如支部民主生活會、組織生活會等,拿起批評與自我批評的武器,紅紅臉、出出汗、排排毒,使當事者受到觸動和警醒,增強轉(zhuǎn)變作風的思想和行動的自覺性。

皆曝、即查即曝、要案專曝,通報曝光不能點到為止,要點名道姓,營造具有威懾力的監(jiān)督氛圍。同時,對查處的問題不能就事論事,還要抽絲剝繭、深挖細查,將公款吃喝等背后隱藏的違紀問題一查到底、追究到位。這樣才能切實提高干部廉潔自律的自覺性,從思想意識上不能、不敢、不想穿著各種馬甲搞四風。

病來如山倒,病去如抽絲。冰凍三尺非一日之寒,蕩滌四風不可能畢其力于一役。作風建設永遠在路上。對四風隱形變異問題必須時刻警醒,多管齊下持續(xù)發(fā)力,嚴抓嚴管,才能嚴防不正之風死灰復燃,切實把四風陋習斬草除根,共建共享清新氛圍。

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反四風自查報告篇四

根據(jù)總公司統(tǒng)一安排部署,認真開展“四對照四查擺”活動要求。自6月啟動以來,通過專題輔導、集中培訓、個人自學、撰寫體會、小組討論等多種方式,近期重點學習了習總書記系列講話精神,學習《中共中央關(guān)于加強和改進黨和作風問題的決定》、《論群眾路線――重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費――重要論述摘編》等。我個人也在近期重點學習了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨風監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》以及總公司黨委提出的“四風”方面27類問題自查表等。通過學習、查擺、對照,充分認識到自己在工作、學習、生活的各個方面,存在缺點和不足?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、個人作風基本情況。

對照公司要求查找的幾個重點進行自查,自己認為我個人總體上能滿足黨組織對黨員的基本要求。

1、是在工作中盡量克服形式主義,腳踏實地地工作,在工作中和同志們團結(jié)合作。

2、是認真搞好團結(jié),反對官僚主義,充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團結(jié)作為我個人工作的重要要求之一,不利于團結(jié)的事不做,不利團結(jié)的話不說,維護集體的形象。

3、是在平時的工作作風上,能遠離享樂主義思想,勤奮工作,以飽滿的精神投入到工作中去,并且十分注意工作紀律。

4、是自我能抑制奢靡之風,避免鋪張浪費。

但是,在黨組織要求和不斷發(fā)展的形勢下,通過深入的自查剖析,發(fā)現(xiàn)個人身上仍存在一些問題和不足。各個方面也存在著薄弱環(huán)節(jié),有待于進一步改進和提高。

二、存在的主要問題。

1、政治理論學習不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。平時疏于學習,總認為只要能把本職工作干好,理論學習可以先放放,殊不知學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。有時,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強,對于學習制度堅持不夠,致使學習收效不佳。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導干部政治上成熟的基礎,只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。

2、工作作風不夠扎實,進取意識不夠強。雖然工作中取得了一定的成績,但有些工作浮于表面。工作標準不能堅持精益求精,處理問題有時還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失。認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。降低了工作標準和積極性。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯就問心無愧。沒能給自己持續(xù)樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

3、創(chuàng)新意識不夠強,工作方法不先進。工作思路不夠?qū)?、不靈活,很多時候還是循規(guī)蹈矩,認為以往的經(jīng)驗就是對的、就是正確的,認為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了。欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于領(lǐng)導布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。缺乏創(chuàng)新意識,不能堅持嘗試用不同的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

4、群眾意識不強,為職工服務的宗旨不夠。

群眾工作經(jīng)驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深,()對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導工作主觀意志成份多,雖然經(jīng)常和職工進行交談,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,沒有關(guān)心職工想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和職工打成一片,缺乏全心全意為職工服務的宗旨意識。對職工思想狀況和生活情況了解不全面,幫助職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現(xiàn)。

三、上述問題存在的原因分析。

1、政治理論學習不夠徹底,政治素養(yǎng)不過硬。

一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。

二是理論與實踐脫離,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習。忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習,解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導干部政治上成熟的基礎,只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。

2、主觀能動性差。

共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、群眾工作經(jīng)驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。

作為干部對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。

四、今后的努力方向和改進措施。

1、要進一步加強理論學習,增強理論基礎。

要進一步加強理論學習,增強理論功底。提高自己的'政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

2、要進一步改進工作作風,增強主人翁和公仆意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。

3、要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。

在金錢等誘惑面前經(jīng)得起考驗,做到自制、自勵、自潔,堅決反對享樂主義和奢靡之風;堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

4、要進一步務實創(chuàng)新,增強工作實效。

要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞航天事業(yè)和總公司的長遠發(fā)展為中心,帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責做好各項工作。

總之,黨的群眾路線教育實踐活動,要圍繞“學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實整改、建章立制”三個環(huán)節(jié)深入推進,特別是在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上做出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實際行動履約踐諾,今后我將在公司黨組和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,為我公司又好又快發(fā)展發(fā)揮作用,為祖國航天事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。

反四風自查報告篇五

針對在群眾路線教育實踐活動中查找出“四風”方面的突出問題,通過認真剖析和開展批評與自我批評,黨委班子一致認為,無論是學風問題還是工作作風問題,無論是自身要求放松還是廉潔自律意識標準不夠等問題,其根本原因是理想信念出現(xiàn)動搖、政績觀出現(xiàn)偏差、群眾觀念有所淡化和黨建工作有所失位所致。開展黨的群眾路線教育實踐活動,是提高黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設這一主線,加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設這“五個建設”的重要舉措。為此,黨委班子要圍繞“四抓”搞好整改,全面落實黨建工作責任制,健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、部門齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局,確保黨的建設各項任務落到實處,把群眾路線教育活動的成效體現(xiàn)在全面建設水平的明顯提升上。

一、下力抓根本,打牢黨員干部的思想理論和理想信念基礎。當今世界正處在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時期,在當前復雜形勢和市場經(jīng)濟與信息化條件下,社會上各種思想、文化、價值觀念對隊伍的影響不斷增加,黨員思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性也明顯增加。這些變化,對黨建工作提出了更高的要求。必須按照建設學習型黨組織的要求,堅持發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢,在學習方法、學習制度、學習要求和組織形式等方面積極進行新的探索,引導黨員干部進一步提高學習認識,端正學習風氣,激發(fā)學習動力,從現(xiàn)實需要出發(fā),深入系統(tǒng)地學習領(lǐng)會黨的基本理論,特別是中國特色社會主義理論體系,用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦,真正掌握其精神實質(zhì),認清其巨大的政治價值、理論價值和實踐價值,努力轉(zhuǎn)化為共同的思想基礎和精神支柱,從根本上堅定對馬克思主義的信仰,對社會主義的信念,對改革開放和現(xiàn)代化的信心,對黨中央的信賴,使黨員干部始終保持政治上的清醒和堅定,在事關(guān)方向、事關(guān)原則、事關(guān)大局的問題上立場堅定,在大是大非面前和關(guān)鍵時刻旗幟鮮明,增強經(jīng)受各種考驗和挑戰(zhàn)的免疫力。

二、下力抓形象,模范踐行黨的先進性要求。先進性是黨的生命所系、力量所在,要靠廣大高素質(zhì)的黨員以實際行動來體現(xiàn)。因此,必須通過黨性教育、模范感召、典型激勵等辦法,引導黨員干部樹立良好自身形象,自覺踐行黨的先進性要求,永葆先進性本色。要切實把自我價值的實現(xiàn)統(tǒng)一到立足本職崗位敬業(yè)奉獻上來,做到忠于事業(yè),忠于職守,以服務為本,以履職盡責為榮,努力在平凡崗位做出不平凡的業(yè)績。要按照“講黨性、重品行、作表率”的要求,始終保持一身正氣,真正成為社會主義核心價值觀、共產(chǎn)黨人道德觀、榮辱觀的模范踐行者,用實際行動影響群眾,維護黨的整體形象。

三、下力抓制度,嚴格貫徹黨的民主集中制原則。黨的領(lǐng)導體制和工作機制,直接關(guān)系黨的領(lǐng)導水平和工作水平。因此,必須努力把領(lǐng)導班子建設成為認真堅持民主集中制組織原則,善于科學民主決策的堅強領(lǐng)導集體。要細化重大問題集體決策程序,積極營造黨內(nèi)民主討論的環(huán)境和健康寬松的氛圍,發(fā)展平等和諧的黨內(nèi)關(guān)系,把集體的智慧力量更好地集中和調(diào)動起來;建立專家咨詢制度,對重大問題進行充分論證,避免決策的盲目性;明晰班子成員的責任,實施責任追究,杜絕隨意決策、草率決策;對決策落實情況進行跟蹤反饋,及時發(fā)現(xiàn)問題、修正偏差。

重要措施,引導每個黨員自覺以社會主義核心價值體系作為自己世界觀、人生觀、價值觀的坐標和規(guī)范自己行為的準則。

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反四風自查報告篇六

按照黨的群眾路線教育實踐活動總體要求,經(jīng)過深入學習教育,廣泛征求意見,深刻剖析自查,我們班子在在“四風”方面,還存在以下問題:

一是在形式主義方面:學習、調(diào)研不夠深入扎實,有時還存在學習跟不上工作節(jié)奏,被動學習、應付學習的現(xiàn)象;抓工作力度不夠,在解決突出矛盾和問題時還存在畏難情緒和推諉現(xiàn)象;文件、文稿發(fā)的多,以文件落實文件,以會議落實會議現(xiàn)象還時有發(fā)生。

二是在官僚主義方面:深入基層一線調(diào)查研究較少,聽取老百姓的意見建議不夠廣泛深入,對基層一線干部職工工作生活關(guān)心不夠;有的工作與實際緊密結(jié)合不夠,執(zhí)行上級決策、決定不夠靈活多樣、因地制宜;干部監(jiān)督管理不夠嚴格,個別股室和工作人員對待群眾不夠熱情,辦事不夠耐心、細心。

三是在享樂主義方面:工作精神動力不足,標準要求不嚴,進取意識不強;工作效率不高,工作主動性、前瞻性不夠;有時存在圖安逸、怕吃苦和安于現(xiàn)狀現(xiàn)象,不愿更深一步鉆研新問題。

四是在奢靡之風方面:艱苦奮斗、勤儉節(jié)約思想不夠牢固,廉潔自律意識不夠強,日常辦公用品采購控制不夠嚴格,水、電等機關(guān)后勤管理環(huán)節(jié)還有浪費現(xiàn)象,有時還存在超標準接待問題。

針對以上問題,我們將進一步加強組織領(lǐng)導,不斷深化學習教育,廣泛聽取各方意見,深入剖析查擺問題,全面整改落實存在的“四風問題”。

第一,切實加強理論業(yè)務學習。堅持長期性、經(jīng)常性學習不放松,健全完善學習制度,認真學習黨在各個時期特別是黨的十八大以來的最新理論成果,強化林業(yè)各項法律法規(guī)和業(yè)務知識學習,力求政治理論學精學透,業(yè)務知識吃準弄懂,確保理論不落伍,業(yè)務不落后。

第二,切實提高工作質(zhì)量。堅持經(jīng)常深入一線,到山頭地塊開展調(diào)查研究,認真傾聽一線干部職工和最基層群眾的心聲,深度分析、剖析,及時調(diào)整改進工作方法,提升整體工作水平;切實提高辦文、辦會、辦事效率,力求寫短文、說短話,少開會、開短會;在工作總量增加的同時,更加注重質(zhì)量效果,推動林業(yè)總量擴張向規(guī)模、質(zhì)量協(xié)調(diào)同步發(fā)展。

第三,切實改進工作作風。一是堅持領(lǐng)導率先垂范,班子成員模范遵守黨的政治紀律、組織紀律以及單位工作紀律,當好表率。二是堅持制度建設先行,建立健全科學的工作程序和管理制度,加大制度執(zhí)行力度,形成用制度管人、管事的良好機制。三是堅持主動參與、超前安排,及時掌握一線資料,反映一線情況,全力為領(lǐng)導、為部門、為群眾搞好服務,不斷提升林業(yè)在“三個xx”建設中的地位和作用。四是堅持厲行節(jié)約,在機關(guān)大力提倡節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張的勤儉節(jié)約意識,不超標準接待,不違反規(guī)定報銷。五是堅持嚴格自律,管好班子、帶好隊伍,嚴格執(zhí)行八項規(guī)定,堅決反對“四風”,努力建設為民、務實、清廉、高效的干部隊伍。

反四風自查報告篇七

四風問題的解決,需要納入某種學理上的分析。糾正四風

自查報告

該怎么寫呢?下文是糾正四風自查報告,歡迎閱讀!

這次教育實踐活動的主要任務聚集在作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風?!八娘L”問題危害極大,是嚴重損害黨的肌體的“毒瘤”。這次中央把解決“四風”問題作為教育實踐活動的重點,抓住了要害,找準了穴位。從總體上看,xx部門黨員干部是一支識大體、顧大局,甘于奉獻、樂于吃苦、認真細致、專業(yè)嚴謹?shù)年犖?,特別是中央八項規(guī)定出臺后,會議得到精簡,“三公”開支下降,文風不斷改進,xx行風和黨風廉政建設取得了不少新成績。但我們也要清醒地看到,“四風”問題還是不同程度地存在,有些甚至還比較嚴重。通過認真分析及征求群眾意見,xx部門“四風”問題主要表現(xiàn)在:形式主義方面,一些領(lǐng)導干部存在好人主義思想,不敢管理,不敢碰硬,怕得罪人,對抵制xx數(shù)據(jù)上弄虛作假行為態(tài)度不夠堅決、查處不夠有力;有的領(lǐng)導干部工作作風不夠扎實,到基層調(diào)研不深入、不細致;有些xx制度管理和監(jiān)督檢查流于形式,有的地方仍然存在用文件落實文件、靠會議落實會議的現(xiàn)象等。官僚主義方面,個別單位對上級的重要部署執(zhí)行不夠有力,對“四大工程”等重大xx改革舉措落實得不夠堅決,行動遲緩;有的單位工作效率不夠高,一些事議而不決、推諉扯皮,有的甚至不了了之、不見結(jié)果;有的單位對基層干部群眾的呼聲和合理訴求回應不積極,重復調(diào)查較嚴重,報表偏多,減輕基層xx負擔沒有真正得到很好落實等。享樂主義和奢靡之風方面,有的干部安于現(xiàn)狀,不思進取,工作平庸,紀律散漫;有的干部工作責任心不夠強,積極性不夠,不能認真負責地把關(guān),領(lǐng)導沒有要求、沒有指示的事不主動想、不主動辦;有的干部缺乏創(chuàng)新精神和憂患意識,局限于過去的模式、習慣的做法,墨守成規(guī),不敢突破、不愿改革;有的黨員干部節(jié)約意識淡薄,浪費現(xiàn)象時有發(fā)生;極個別干部工作紀律松馳,上班時間辦私事、玩游戲,等等。

這些“四風”問題雖然發(fā)生在個別單位和個人,表現(xiàn)輕重也不盡一致,但如果我們不引起警覺、不切實加以整改,不僅會嚴重削弱xx干部隊伍的凝聚力戰(zhàn)斗力,還會對我們xx事業(yè)帶來不可估量的損失。我們一定要提高對“四風”問題危害性、頑固性的認識,通過教育實踐活動,真正對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除,努力打造一支為民務實清廉的xx隊伍,切實提升xx部門執(zhí)行力,切實提高xx工作效能。

黨員干部認真對照“四風”教育活動的具體要求,查擺了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖,找出了自身存在的突出問題,分析了思想根源,提出今后的努力方向和整改措施。黨員之間開展了坦誠的批評與自我批評,互相幫助找問題、提建議,形成了團結(jié)議事,共謀發(fā)展,共同進步的和諧、民主的氛圍。

下一步整改措施:

一、嚴紀律,樹責任之風。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《請銷假制度》等一系列

規(guī)章制度

。本著“用制度管人,用制度管事”的原則,要求機關(guān)工作人員嚴格執(zhí)行。

二、抓工作,樹務實之風。責任到人,規(guī)范管理,在做好各項專業(yè)報表的同時,確保xx數(shù)據(jù)質(zhì)量的基礎上,積極做好信息工作。對各項工作要早思考、早研究、早謀劃,梳理并明確全年工作任務。

三、重學習,樹創(chuàng)新之風。采取“寫”“看”的結(jié)合方式,向書本學習、向世界學習的學習模式,不斷增強機關(guān)工作人員的學習意識。

四、優(yōu)服務,樹和諧之風。服務全縣經(jīng)濟社會發(fā)展大局,進一步優(yōu)化工作流程,踐行“熱心、用心、耐心”的服務工作理念。

(一)、大興學習之風,繼續(xù)堅持和推進“黨員三會一課”制度,提高黨員干部的文化知識素養(yǎng)和科學理論水平,牢固樹立終身學習理念。

(二)、切實轉(zhuǎn)變作風,密切聯(lián)系群眾,要求每位黨員都要沉下身子,做到“來到田間地頭,坐到百姓炕頭,群眾放在心頭”。

(三)、持續(xù)加強黨風廉政建設,所有黨員每日都要“照照鏡子、整整衣冠、洗洗身子”,營造干部清廉良好生態(tài)環(huán)境。

(四)、增強責任意識,狠抓數(shù)據(jù)質(zhì)量,務實工作,努力提高服務水平,為社會各級提供科學、準確的數(shù)據(jù)和

調(diào)查報告

。

按照教育局的工作安排,我校對學校收費、減負等方面的工作情況進行了認真的自查和自糾,現(xiàn)將情況匯報如下:

一、組織機構(gòu):

1、組 長:

2、副組長:

3、成 員:

二、收費及減負情況。

此項工作我們一直作為學校各項工作的重中之重,學校在收費方面實行公開制,并向?qū)W生及社會承諾不亂收費,公布各項的收費標準,嚴格地按照縣物價部門核定的標準,在收取費用時一律打印下發(fā)收費卡,并要求家長簽名。我校沒有亂立收費項目、超標收費、搭車收費等現(xiàn)象,收取的各項費用及時上繳縣財政局,無截留和私自挪用現(xiàn)象。學校經(jīng)費的使用公開、透明,政務公開做到常規(guī)化、經(jīng)?;?,并接受教代會、職代會監(jiān)督。

在減負方面,我們也是協(xié)調(diào)各方,制定相關(guān)的制度,盡力減輕學生的心理及經(jīng)濟負擔,具體表現(xiàn)在:

1、政府“兩免一補”及各項補助發(fā)放及時到位。

2、每學期只組織期中、期末兩次考試,試卷不管是教育局統(tǒng)一制卷還是由學校制卷,學校不向?qū)W生收取任何費用,平時也盡量減少一些不必要的競賽活動,盡可能地減輕學生的經(jīng)濟負擔。

3、教學用書嚴格按照國家規(guī)定的種類訂購,不額外訂購學生參考用書、教輔資料等,不給學生攤派發(fā)放學習用具和書籍等。

4、沒有利用假期及雙休日亂辦班搞成建制補課,沒有給學生及家長造成經(jīng)濟上的負擔。

三、師德師風建設

在加強師德師風建設方面,我們嚴格按照原國家教委頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,認真開展師德師風自查、互評活動,嚴禁教師體罰和變相體罰學生,嚴禁教師惹事生非,有事不按程序,越級上訪等現(xiàn)象發(fā)生;與教職工簽訂協(xié)議書,禁止參加黃、毒、賭、封建迷信等違反教師職業(yè)道德,損害師表形象的活動。幾年來,學校沒有發(fā)生上述行為,在社會、群眾中樹立了較好的形象。

中國共產(chǎn)黨是人民利益的代表者、創(chuàng)造者和保障者,工作宗旨就是全心全意為人民服務,工作路線是堅持走群眾路線不動搖。自今年開始,在全黨自上而上地開展了黨的群眾路線教育實踐活動,以同志為代表的新一屆領(lǐng)導班子堅決掃除黨內(nèi)“四風”,提高黨員黨性修養(yǎng),更好地為民辦事。

近日,中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于認真學習貫徹在河北調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話的通知》,根據(jù)市黨委的要求,本人以“兩個務必”為原則,來對照檢查、逐條分析我在“四風”方面的問題?,F(xiàn)將其具體匯報如下:

第一,堅持學習“兩個務必”,嚴厲掃除“四風”四害。

“兩個務必”是毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出來的,他表示全黨在勝利面前保持清醒頭腦,在奪取全國政權(quán)后要經(jīng)受住執(zhí)政的考驗,務必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。

而如今黨內(nèi)“四風”盛行,給國家?guī)砹瞬涣加绊懀o我黨形象帶來了巨大的破壞,給人民群眾的利益造成了極大的損害。同志指出,黨員干部必須學習精神,發(fā)揮“兩個務必”原則,從思想上端正態(tài)度,實現(xiàn)“中國夢”這一美好目標。

從思想上,本人在平時會一如既往地學習黨的基本理論,如黨章等,同時清醒意識到自己今時今日地位是人民所帶來的,我就必須為人民服務,為人民解決難題、困題,堅決貫徹“兩個務必”精神。

在工作中,堅持為人民服務不放松,下基層、多走訪、多傾聽、深入調(diào)查,發(fā)揮艱苦奮斗作風,一方面了解并為百姓們干實事,另一方面則是治未病,努力發(fā)揮黨的先進作用。

第二,堅決打擊形式主義浮夸風,提倡兩個務必新風尚:

為了升官為了政績,許多地方官員都喜歡搞形式主義,這是功利主義私心在作祟,也是懶惰思想在生根發(fā)芽。在群眾路線教育實踐活動中,本人以“兩個務必”來武裝自己,將百姓利益放在個人利益之上,集體利益為先,群眾有難題則當機立斷地行動,不拖拉、不敷衍、不做表面文章。

形式主義這股浮夸風氣要以謙虛謹慎來凈化,要以艱苦風斗來治理。形式主義危害深重,不僅會妨礙黨方針政策的落實,敗壞社會風氣,而且還會造成官僚主義的猖獗。為了掃除思想和行動上的形式主義,我一方面時刻提醒自己要謙虛謹慎,牢記人外有人的道理,不因自己的社會經(jīng)歷而看低其他同事、下屬或人民群眾的智慧,多與人交流,吸取優(yōu)秀經(jīng)驗和新知識。

同時,為了真正為百姓做時事,我還會發(fā)揮艱苦奮斗作風,不貪圖享受,不放縱個人欲望,嚴于律己,要干就干出一番為國為民的實事、好事!

第三,享樂主義歪風不可助長,兩個務必原則要遵守好。

享樂主義是目前許多黨員干部都會出現(xiàn)的一大不良風氣,它所追求的是物質(zhì)享受以及肉體快樂,不僅僅會造成社會財富的巨大浪費,而且還會影響國家工作人員的意志,令其缺乏進取之心,或者出現(xiàn)另一個極端,那就是無止境濫用手中權(quán)力,為自己謀私利。因此,糾正享樂主義風氣刻不容緩!

享樂相對的就是吃苦,走艱苦樸素道路,按照“兩個務必”精神,從思想到工作等領(lǐng)域,掃去其不良影響。

首先,在物質(zhì)上,我沒有收受過任何形式的禮物,一顆紅心,兩袖清風,事事三思而行,但求對得起自己的工資、自己的工作和人民對我的期盼。

其次,在其他方面,不追求享受,不追求刺激,不與人攀比,時刻謹記自己是人民的公仆,是國家的臉面,徹底拒絕享樂主義在思想上的駐扎。

第四,官僚主義為害重,兩個務必必須記心頭:

官僚主義流弊甚重,它是盲人做領(lǐng)導,瞎指揮;它是猴子戴高帽,沒人樣;它是夏蟲語冰,想當然。它也是離水之魚,不知水的重要性;它是家養(yǎng)牲畜笑野獸,不關(guān)心其他同行死活。官僚主義的危害多,主要表現(xiàn)為命令主義、文牘主義和事務主義等。

在本人的工作當中,我一貫遵照“兩個務必”原則和精神,對影響我黨、違背人民意愿的事情一律不姑息!

命令主義強迫人,在實際工作中我堅持走群眾路線,在辦事過程中保持謙虛謹慎的作風,不驕不躁,對自己不熟悉的領(lǐng)域不妄言,從實際出發(fā),從群眾的意愿和整體實際情況出發(fā),不發(fā)群眾不滿意、損害群眾利益的文件,不強制群眾,不發(fā)超過群眾覺悟程度的命令。

文牘主義浪費資源,消耗人力、物力和財力,而且容易造成工作效率的低下,因此,在工作中我一貫主張簡單原則,不開沒必要的會議,不濫發(fā)文件,不發(fā)脫離實際的文件,謹慎做事,謹慎做人,避免因這些細節(jié)問題而損害國家和群眾利益。

事務主義是沒有規(guī)劃,只專注于日常瑣碎事務工作的作風形式,是不分主次、輕重,不管目前實際工作重點是什么的瞎忙作風。而我自參加工作以來,會定期為自己制定一個

工作計劃

,根據(jù)當前時政和中央文件,結(jié)合自己工作實際情況來寫相關(guān)的

心得體會

,注重思想教育的重要性,不驕不躁,杜絕官僚主義的發(fā)生。

第五,奢靡之風:

氣派、豪華、盛大等詞語以前是娛樂性的,如豪華辦公大樓,豪華辦公室,豪華會議,氣派大門、氣派的雕像等等,這次詞語本不該與黨政機關(guān)掛鉤,而現(xiàn)在卻慢慢變成了許多官員或國家企事業(yè)單位的專用詞。

奢靡之風不僅造成社會資源的極大浪費,而且影響人心,助長其他“三風”。作為黨員,作為領(lǐng)導干部,就要帶頭起模范作用,身體力行,發(fā)揮艱苦奮斗的作風,保持謙虛謹慎的工作態(tài)度,把節(jié)儉意識貫穿到思想上去,營造“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”的社會風尚,揚起新時代新風氣!

作為xx(職位),經(jīng)過自己的深入思考,回顧過去自己的工作歷程,我自覺做得還不夠,應當把“兩個務必”精神貫穿到自己所有工作中來,堅定不移走群眾路線,為實現(xiàn)“中國夢”而努力拼搏、辛勤工作!

反四風自查報告篇八

一是接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

具體表現(xiàn)在,有時候接到上級安排的工作任務,由于對其工作安排及工作作風不滿意,帶著情緒工作,因此會出現(xiàn)應付的情況,只求完成不求最好。

二是欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

具體表現(xiàn)在,××主辦的“海外學人××”活動中,××是協(xié)辦單位,自己曾思考著想將參加此活動的海外學人納入到我市“××協(xié)會”中來,為我市聚集海歸人才,可是一直都沒有進行深入研究,以至于此項工作現(xiàn)在還停留在想法上。

三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層調(diào)查研究不夠,對基層的工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

具體表現(xiàn)在,指導××開展生產(chǎn)自救時,考慮更多的是怎么能讓職工有飯吃,單位能穩(wěn)定,而對于××長遠的發(fā)展考慮的較少。

反四風自查報告篇九

昨日,中共中央政治局召開會議,強調(diào)要在全黨展開黨的群眾路線教育實踐活動,著重表明活動全程要貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,這對肅清某些黨員腐化風氣、端正思想態(tài)度、促進思想的進步具有非常重要的作用。

古人云:以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。其實這次的會議精神也是這樣。只有先照照鏡子,認清自己是個什么樣的人,有哪些不足,這樣才能從多方面來進行自身的改進,逐步向更高的境界靠攏,以更好地解決自己工作和生活當中遇到的事情。

為此,我也決定每日自省己身,多照照鏡子,多解剖自己,發(fā)現(xiàn)問題不逃避、不遮掩,在最短的時間內(nèi)解決它,讓自己成為更加純潔、更加有黨性的人!

回顧近年來所走過的路,我發(fā)現(xiàn)自己目前還存在以下問題:

思想覺悟不高,對黨的方針政策及基本理論理解不深;

對時事政治關(guān)注不夠及時、豐富,對有關(guān)黨的優(yōu)秀書籍內(nèi)容不能深刻理解;

對于黨與群眾之間的關(guān)系認識地不夠深刻;

不能很好地將黨的理論、經(jīng)驗運用到實際工作中,處事工作能力有待進一步提高;

做事有時候會有拖拉情況,工作方法也需要改進,以便提高工作效率;

喜歡更安穩(wěn)的生活,但有時候我們的工作想要做到最好就會充滿挑戰(zhàn)性;

作為一名在xx單位工作的黨員,我對身邊同志的關(guān)心幫助還不夠,深入交流還太少;

生活中也存在惰性和拖延情況,克制性需要進一步提升;

我發(fā)現(xiàn)自己沒有一技之長,專業(yè)知識不深,不能在崗位中發(fā)揮更高的作用;

對于學習的興趣不大,沒有找到更科學的學習方法;

我們的工作需要更多的知識,但我的知識面比較窄,需要拓寬;

關(guān)于群眾路線的學習還必須繼續(xù)下去,而且需要更深化,不能像如今一樣只停留在表面。

其實,我所存在的不足遠遠不止這些,但人需要一個具體的目標,只有完成這個目標才能去完成更高的目標。因此,鑒于以上的不足之處是亟需解決的,我在今后的工作生活中就會以此為鏡,正衣冠、洗洗澡、治治病,希望在一段時間過后自己身上的這些問題能夠有明顯的改善!

病是更頑固的不足,是需要迫切解決的問題!為了治好病,我決定不僅要做到以上三點,而且會以自己的言行來幫助、督促身邊的家人、同志們,以形成良好的“治病”氛圍,彼此促進,開創(chuàng)社會主義事業(yè)新局面。

俗話說“千里之堤,潰于蟻穴”,這次會議提出的要求非常有力,這記警鐘敲響的十分及時,我們要堅決貫徹這個要求,從自我做起,從身邊做起,不斷改進、自警自勵,進一步牢固樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、價值觀,讓自己成為更好更純粹的人!

反四風自查報告篇十

這次教育實踐活動的主要任務聚集在作風建設上,集中解決形式主義、為官主義、享樂主義和奢靡之風?!八娘L”問題危害極大,是嚴重損害黨的肌體的“毒瘤”。這次中央把解決“四風”問題作為教育實踐活動的重點,抓住了要害,找準了穴位。從總體上看,xx部門黨員干部是一支識大體、顧大局,甘于奉獻、樂于吃苦、認真細致、專業(yè)嚴謹?shù)年犖椋貏e是中央八項規(guī)定出臺后,會議得到精簡,“三公”開支下降,文風不斷改進,xx行風和黨風廉政建設取得了不少新成績。

但我們也要清醒地看到,“四風”問題還是不同程度地存在,有些甚至還比較嚴重。通過認真分析及征求群眾意見,xx部門“四風”問題主要表現(xiàn)在:形式主義方面,一些領(lǐng)導干部存在好人主義思想,不敢管理,不敢碰硬,怕得罪人,對抵制xx數(shù)據(jù)上弄虛作假行為態(tài)度不夠堅決、查處不夠有力;有的領(lǐng)導干部工作作風不夠扎實,到基層調(diào)研不深入、不細致;有些xx制度管理和監(jiān)督檢查流于形式,有的地方仍然存在用文件落實文件、靠會議落實會議的現(xiàn)象等。

為官主義方面,個別單位對上級的重要部署執(zhí)行不夠有力,對“四大工程”等重大xx改革舉措落實得不夠堅決,行動遲緩;有的單位工作效率不夠高,一些事議而不決、推諉扯皮,有的甚至不了了之、不見結(jié)果;有的單位對基層干部群眾的呼聲和合理訴求回應不積極,重復調(diào)查較嚴重,報表偏多,減輕基層xx負擔沒有真正得到很好落實等。享樂主義和奢靡之風方面,有的干部安于現(xiàn)狀,不思進取,工作平庸,紀律散漫;有的干部工作責任心不夠強,積極性不夠,不能認真負責地把關(guān),領(lǐng)導沒有要求、沒有指示的事不主動想、不主動辦;有的干部缺乏創(chuàng)新精神和憂患意識,局限于過去的模式、習慣的做法,墨守成規(guī),不敢突破、不愿改革;有的黨員干部節(jié)約意識淡薄,浪費現(xiàn)象時有發(fā)生;極個別干部工作紀律松馳,上班時間辦私事、玩游戲,等等。

這些“四風”問題雖然發(fā)生在個別單位和個人,表現(xiàn)輕重也不盡一致,但如果我們不引起警覺、不切實加以整改,不僅會嚴重削弱xx干部隊伍的凝聚力戰(zhàn)斗力,還會對我們xx事業(yè)帶來不可估量的損失。我們一定要提高對“四風”問題危害性、頑固性的認識,通過教育實踐活動,真正對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除,努力打造一支為民務實清廉的xx隊伍,切實提升xx部門執(zhí)行力,切實提高xx工作效能。

黨員干部認真對照“四風”教育活動的具體要求,查擺了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖,找出了自身存在的突出問題,分析了思想根源,提出今后的努力方向和整改措施。黨員之間開展了坦誠的批評與自我批評,互相幫助找問題、提建議,形成了團結(jié)議事,共謀發(fā)展,共同進步的和諧、民主的氛圍。

下一步整改措施:。

一、嚴紀律,樹責任之風。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《請銷假制度》等一系列規(guī)章制度。本著“用制度管人,用制度管事”的原則,要求機關(guān)工作人員嚴格執(zhí)行。

二、抓工作,樹務實之風。責任到人,規(guī)范管理,在做好各項專業(yè)報表的同時,確保xx數(shù)據(jù)質(zhì)量的基礎上,積極做好信息工作。對各項工作要早思考、早研究、早謀劃,梳理并明確全年工作任務。

三、重學習,樹創(chuàng)新之風。采取“寫”“看”的結(jié)合方式,向書本學習、向世界學習的學習模式,不斷增強機關(guān)工作人員的學習意識。

四、優(yōu)服務,樹和諧之風。服務全縣經(jīng)濟社會發(fā)展大局,進一步優(yōu)化工作流程,踐行“熱心、用心、耐心”的服務工作理念。

(一)、大興學習之風,繼續(xù)堅持和推進“黨員定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課”制度,提高黨員干部的文化知識素養(yǎng)和科學理論水平,牢固樹立終身學習理念。

(二)、切實轉(zhuǎn)變作風,密切聯(lián)系群眾,要求每位黨員都要沉下身子,做到“來到田間地頭,坐到百姓炕頭,群眾放在心頭”。

(三)、持續(xù)加強黨風廉政建設,所有黨員每日都要“照照鏡子、整整衣冠、洗洗身子”,營造干部清廉良好生態(tài)環(huán)境。

反四風自查報告篇十一

一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象,特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統(tǒng)性不強,學習效果不佳。

具體表現(xiàn)在,在黨校進行集中學習時,有時會因單位工作忙而請假,導致學習的內(nèi)容不連貫,影響了學習效果。

二是學習制度堅持的不好??陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。

具體表現(xiàn)在,在進行網(wǎng)上學習時,為了片面追求高學分而存在請別人代替學習一些自認為可有可無的教學視頻的情況,事后又沒有利用閑暇時間補上。

三是學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對實際工作的指導作用,"中華勵志網(wǎng)"導致理論學習與實際工作脫節(jié),對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。

具體表現(xiàn)在,分管××工作至今,雖然閱讀了一些有關(guān)××的理論書籍,但卻沒有認真思考怎樣將理論與9我市的××有機結(jié)合起來,在構(gòu)建××工作格局上還缺少行之有效的方法手段。

2、工作作風不實,求真務實的精神不夠。

反四風自查報告篇十二

根據(jù)公司《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和具體部署,自活動啟動以來,通過專題輔導、個人自學、撰寫體會等多種方式,重點學習了習總書記系列講話精神以及相關(guān)理論知識,有了更深入的了解。這次群眾路線教育實踐活動,主要任務是改進作風,重要環(huán)節(jié)是查找和解決“四風”問題,即形式主義、官僚主義,享樂主義和奢靡之風。在認真學習的基礎上,結(jié)合自己的工作,現(xiàn)將自我剖析情況匯報如下:

存在的問題。

1、理論學習不詳實。形式主義是指華眾取寵、追逐名利、只求形式、不講實效。我在理論學習上存在一定的形式主義現(xiàn)象,滿足于完成上級的任務。對理論內(nèi)涵不了解,只重表面文章,不求實質(zhì),學習中常常以通讀原文為主,個人的理論思考比較少。只注重學習的形式,沒有用理論來指導工作實際,學習的真正效果不夠。

2、工作不夠積極主動。工作中責任意識不強,總認為自己只需要做好份內(nèi)的事就可以了,只是努力完成自身工作和上級任務,影響了工作的成效。同時工作中開拓精神不強,在工作上不夠大膽,滿足于按照本職要求完成任務,缺乏創(chuàng)造性。

3、服務態(tài)度不夠高。自己對黨的群眾路線認識不深,有時自己工作很忙,來辦事的人又很多,又要對客戶詳細解釋,開始時還可以做到對客戶心平氣和,后來逐漸缺乏耐心,產(chǎn)生急躁情緒,影響工作效果,導致群眾不理解的現(xiàn)象時有發(fā)生,影響了工作的成效。

針對以上存在的問題,我認真檢查、深刻剖析,努力改正自己提高自己。

1、進一步加深政治理論學習。自身的理論學習不詳實,就是沒有把理論學習放在重要位置,沒有系統(tǒng)地學習鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀,以及群眾路線的理論論述。我要進一步端正思想,認真學習黨的理論創(chuàng)新的最新成果,以科學理論武裝頭腦,不斷拓寬理論知識面,提高政治素質(zhì)。

2、進一步改進工作作風。工作中,我要破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,同時要以高度的責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的老同志請教。對對當前工作中面臨的新情況、新問題,要發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新精神,多動腦子想辦法,不斷。

總結(jié)。

和完善已有的經(jīng)驗,腳踏實地、勤勤懇懇完成各項工作任務。

事人員,從而樹立公司良好的形象。同時以全面強化服務觀念和效率意識,積極轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,對辦事人員要更加耐心應對,細心解說,提高滿意度,努力為客戶提供溫情的服務。

反四風自查報告篇十三

按照局黨委要求,結(jié)合上級黨委關(guān)于加強“四風”工作的部署,我校進行了認真的貫徹落實。我們緊密聯(lián)系實際,結(jié)合已印發(fā)的有關(guān)對照材料,始終堅持問題導向,聚焦“四風”,認真查找和大力解決師生、群眾反映強烈的突出問題,確保教育實踐活動真正取得實效、取信于民?,F(xiàn)將我校在“四風”方面的自查工作總結(jié)如下:

1、在形式主義方面。

我校領(lǐng)導班子及成員在理論思想學習上,雖能自覺學習黨的政治理論和先進教育思想,但存在著思考問題浮于表面的毛病,理論和實踐不能深入的結(jié)合。上有政策、下有對策,文山會海、不求實效,只重文件形式和數(shù)量,工作不實、落實不力。有的作風漂浮,唱功好、做功差,不抓落實、不想落實。只注重活動的形式,不追求活動的真正效果,對工作中的問題避重就輕,出現(xiàn)事故多強調(diào)客觀原因不講自身問題等。

2、在官僚主義方面。

個別班子及成員辦事不穩(wěn)重,目光短淺,工作計劃不明確,犯了迷失方向的官僚主義錯誤。不敢擔當、不愿負責,有的不敢抓、不敢管,回避矛盾和問題,致使小事拖大、大事拖炸。有的怕得罪人,上捧下拉、左右逢源,搞無原則的一團和氣。部門利益至上,有的考慮問題不從學校大局出發(fā),只強調(diào)部門利益,有利的事情爭著干,沒利的事情相互推。方法簡單粗暴,有的做事不聽師生、家長、群眾意見,拍自己腦袋、憑個人好惡做群眾的主。個人本位主義思想嚴重,缺乏大局觀念,只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜,工作中溝通協(xié)調(diào)少,協(xié)作共事難,遇事不敢擔當。

3、享樂主義方面

思想空虛、精神頹廢。有的心中沒有敬畏、行為沒有底線。貪圖享受、吃喝玩樂。有的斤斤計較個人待遇,熱衷比房、比車、比吃穿,有的沉湎打牌打私彩、賭博。工作事業(yè)心不強,責任心不足,存在艱苦的崗位最好不要去,艱巨的工作最好別人干的思想。

4、奢靡之風方面

有的安于現(xiàn)狀,不思進取,工作平庸,紀律渙散;有的工作責任心不夠強,積極性不夠,不能認真負責地把關(guān),領(lǐng)導沒有要求、沒有唆使的事不主動想、不主動辦;有的缺少創(chuàng)新精神和憂患意識,局限于過往的模式、習慣的做法,墨守成規(guī),不敢突破、不愿改革;有的黨員干部勤儉意識淡薄,浪費現(xiàn)象時有發(fā)生;極個別干部工作紀律松馳,上班時間辦私事、玩游戲,等等。

1、理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。日常黨員理論學習課時嚴重不足,未能按時召開“三會一課”。

2、理想信念不夠堅定。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。有的教師黨員本著“入黨為我所用”功利主義思想入黨,思想基礎不夠牢固。

3、宗旨觀念不夠強化。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。同時存在著黨員脫離群眾,或不能在群眾面前起到較好的帶頭作用,致使群眾對黨員不信任,不信服。

1、進一步加強理論學習。堅定理想信念,堅決反對“四風”,自覺改正自身在“四風”方面存在的問題。要進一步加強學習,要以教育實踐活動為契機,學政治理論、學業(yè)務知識、學工作方法,把學習作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段,加強自身理論修養(yǎng),提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀、黨性認識,從思想上改變自己,從行動上改變自己,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,做一名優(yōu)秀的教育工作者。加強學校黨支部組織生活的開展,積極開展“三會一課”學習。

2、進一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程,用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用,把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中,始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事,把實現(xiàn)好維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點,做到思路上向惠民富民匯集,工作上向為民利民凝聚,作風上向親民愛民轉(zhuǎn)變,實實在在幫助師生、群眾解決生活、學習困難,打開工作局面。號召學校全體黨員同志改變工作作風,將群眾放在心中,時時刻刻踐行“為人民服務”宗旨不動搖。

3、進一步轉(zhuǎn)變工作作風。認真貫徹落實中央八項規(guī)定的要求,對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益等具體問題,逐一提出整改措施,切實轉(zhuǎn)變工作作風。要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定,進一步解放思想,求真務實,開拓進取,曾強自身的社會責任感和愛崗敬業(yè)的精神,牢固樹立大局意識,想細想全,變被動為主動,做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時,還要時刻記住群眾,做群眾的貼心人,真正做到群眾問題無小事,群眾利益最大事,切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷,真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去,善于求智于民、問計于民、取德于民,深入基層、深入一線、深入群眾,廣泛聽取群眾的意見和建議,關(guān)心群眾疾苦,用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題,以實際行動取信于民。重新樹立黨員在教師隊伍中的威信,在我校的教育教學工作中勇挑重擔,勇于奉獻。

總之,已往的工作中還存在著很多的不足。今后,我們一定會加強“四風”自查工作,不斷清洗黨員同志思想上的灰塵,不斷加強黨員隊伍建設,使我校黨風廉政工作深入扎實有效開展,為打造我校風清氣正的校園風氣做出我們應有的貢獻。

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