總結(jié)是對(duì)自己過去所做的事情進(jìn)行回顧，使得我們更加清楚自己的發(fā)展方向?？偨Y(jié)要圍繞重點(diǎn)和亮點(diǎn)來展開，不要東拉西扯?？偨Y(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷的總結(jié)和概括。通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為以后的改進(jìn)提供指導(dǎo)。我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。要寫一篇完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
志愿組織活動(dòng)總結(jié)篇一
學(xué)雷鋒活動(dòng)已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面、教育培養(yǎng)青年的重要途徑、傳播精神文明的有效形式、弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。
我院團(tuán)總支在學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮下，在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合自身實(shí)際，于201x年x月5日，我校團(tuán)委副書記，以及我院學(xué)生在我校實(shí)訓(xùn)基地開展了一次意義深刻的學(xué)雷鋒活動(dòng)——“踐行雷鋒精神，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”?，F(xiàn)將本次學(xué)雷鋒活動(dòng)做如下總結(jié)：
一、積極宣傳，認(rèn)真落實(shí)。
在接到學(xué)校團(tuán)委下達(dá)的有關(guān)文件精神之后，我院及時(shí)召開團(tuán)總支全體會(huì)議，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神的內(nèi)容，積極展開討論，聽取大家意見，最后確定活動(dòng)方案。方案確定之后，在我校以海報(bào)、通知、網(wǎng)絡(luò)媒體等多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳，會(huì)后積極從各班調(diào)查落實(shí)，確定參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的人員。
二、認(rèn)真組織，調(diào)動(dòng)一切有利因素參加活動(dòng)。
進(jìn)行廣泛宣傳之后，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)要求。組織各班人員報(bào)名參加雷鋒日活動(dòng)。
三、全面清理、不留白色垃圾。
為調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氛圍和大家的積極性，帶隊(duì)老師帶領(lǐng)我們開展了一系列熱身活動(dòng)，如：小組面貌展示、節(jié)奏大家拍等。在展開活動(dòng)階段，我院團(tuán)總支本著全面清理的原則，對(duì)我校實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了全面的清理。經(jīng)過大家的一番努力，白色垃圾得到清理，我校實(shí)訓(xùn)基地環(huán)境得到了改善。
四、認(rèn)真總結(jié)，改善組織形式。
在活動(dòng)結(jié)束后，我院及時(shí)展開總結(jié)工作，把活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。雖然活動(dòng)的開展取得了一些成績(jī)，但活動(dòng)的組織開展也暴露出一些不足，如：安排工作時(shí)，個(gè)別同學(xué)積極性不高，以至于活動(dòng)不能及時(shí)高質(zhì)高量地完成;在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，個(gè)別同學(xué)不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集合，無視紀(jì)律，以至于浪費(fèi)集體的時(shí)間。
發(fā)現(xiàn)這些不足為我院以后開展工作打下了良好的基礎(chǔ)：今后我院將加強(qiáng)與學(xué)校團(tuán)委的聯(lián)系，變被動(dòng)為主動(dòng)，提前了解活動(dòng)內(nèi)容及要求，積極開展活動(dòng)，并及時(shí)上報(bào)我院活動(dòng)的開展情況，同時(shí)認(rèn)真總結(jié)，積極進(jìn)取，以提高團(tuán)總支的凝聚力與向心力。
志愿組織活動(dòng)總結(jié)篇二
近幾年來，我校的青年志愿者工作以群眾需求為導(dǎo)向，以“共建、互助、共享”為主題，圍繞扶貧幫困、社會(huì)服務(wù)、文化教育、美化環(huán)境等方面，開展了多種形式的青年志愿服務(wù)活動(dòng)。
一、建立健全志愿服務(wù)組織體系，為青年志愿者行動(dòng)持久健康發(fā)展提供組織保障。
幾年來，堅(jiān)持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設(shè)置原則，合理設(shè)置青年志愿服務(wù)組織機(jī)構(gòu)，努力形成青年志愿服務(wù)組織正規(guī)化、多元化的新格局。一方面，依托團(tuán)支部和團(tuán)總支層層建立青年志愿者服務(wù)組，志愿者的組織培訓(xùn)和日?；顒?dòng)的開展由各團(tuán)支部和我校青年志愿者協(xié)會(huì)統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理，面向校內(nèi)外廣泛開展各種志愿服務(wù)活動(dòng)。另一方面，充分調(diào)動(dòng)和組織各團(tuán)支部的志愿者隊(duì)伍立足校內(nèi)，面向社會(huì)開展服務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)了各團(tuán)支部青年志愿服務(wù)組織間的交流和合作，擴(kuò)大了志愿服務(wù)的效果和影響，加大了參與社區(qū)服務(wù)的力度，保證了各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)有的放矢，不走過場(chǎng)。
二、逐步發(fā)展壯大志愿服務(wù)隊(duì)伍，為青年志愿者行動(dòng)的順利開展提供人員保障。
我們通過實(shí)施“注冊(cè)志愿者制度”，嚴(yán)把“兩關(guān)一統(tǒng)一”，進(jìn)一步壯大了志愿者隊(duì)伍?！皟申P(guān)”：一是，青年志愿者關(guān)。在青年志愿者招募中嚴(yán)格執(zhí)行青年志愿者章程，以志愿為前提，確保每一個(gè)青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術(shù)服務(wù)的青年志愿者還必須執(zhí)技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。二是組織管理者關(guān)。在志愿服務(wù)活動(dòng)管理人的任用上，重點(diǎn)選用有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和精力充沛的團(tuán)干部或志愿者擔(dān)任。在一些專業(yè)性較強(qiáng)的服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人的任用上，還必須是精通相關(guān)行業(yè)的青年團(tuán)員。把嚴(yán)“兩關(guān)”，確保了志愿人員具有較高素質(zhì)，增強(qiáng)了青年志愿服務(wù)組織的戰(zhàn)斗力，志愿服務(wù)的質(zhì)量得到了較大提高?！耙唤y(tǒng)一”是指隊(duì)伍管理的統(tǒng)一。我們嚴(yán)格執(zhí)行“四有”標(biāo)準(zhǔn)，即志愿服務(wù)隊(duì)和學(xué)校團(tuán)委有志愿者的檔案，有專門負(fù)責(zé)人，每次活動(dòng)有明確的主題，活動(dòng)有詳細(xì)的活動(dòng)記錄，制訂了活動(dòng)后給予團(tuán)支部及志愿者個(gè)人加分標(biāo)準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行對(duì)于加強(qiáng)隊(duì)伍的管理、提高服務(wù)質(zhì)量、以及進(jìn)行工作考核和評(píng)選表彰提供了保障和依據(jù)。
三、立足校園開展服務(wù)。
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所，從學(xué)生的安全著想，青年志愿者活動(dòng)主要立足于校內(nèi)。
2、每周五由團(tuán)委統(tǒng)一安排對(duì)教學(xué)樓和宿舍樓的走廊和樓梯進(jìn)行沖洗；
志愿組織活動(dòng)總結(jié)篇三
201x年12月5日，xx集團(tuán)職教中心組織了由生活部、勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)的，以“安全志愿行”為主題的青年志愿者活動(dòng)，很多同學(xué)積極參與了此次活動(dòng)?；顒?dòng)圍繞排查校園、職教中心小區(qū)安全隱患展開。這不僅是一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是一次奉獻(xiàn)自己、回報(bào)社會(huì)的精神洗禮。
201x年12月5日下午4:30，21名志愿者全部集結(jié)完畢，這些志愿者部分來自煤化，部分來自通風(fēng)，還有部分來自生活部和勞衛(wèi)部。在進(jìn)行了簡(jiǎn)單明確的工作分配后，本次活動(dòng)正式拉開了帷幕。各志愿者由各小隊(duì)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)，迅速趕往所負(fù)責(zé)的區(qū)域開展排查工作。
志愿者在行動(dòng)，志愿精神放光彩。本次活動(dòng)開展時(shí)，天氣情況十分不好，氣溫很低，給戶外的排查工作帶來了很大難度。但是各志愿者沒有放松對(duì)自己的要求，盡管寒風(fēng)凜冽，可他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)積極認(rèn)真的進(jìn)行排查，用行動(dòng)展現(xiàn)了新時(shí)代青年志愿者的風(fēng)采--自強(qiáng)，堅(jiān)毅，奉獻(xiàn)。
在大家共同的努力下，排查的工作進(jìn)行的很順利，最終圓滿完成了排查任務(wù)。
201x年12月5日5:30，全體志愿者回到集結(jié)位置集結(jié)，在全體志愿者到齊后，各負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)潔明要的點(diǎn)評(píng)，為此次活動(dòng)劃上了句號(hào)。
盡管本次活動(dòng)中每個(gè)人都積極認(rèn)真，努力堅(jiān)持，并完成了預(yù)期任務(wù)，但也存在很多問題，例如隊(duì)伍的紀(jì)律性較差。活動(dòng)結(jié)束后，各負(fù)責(zé)人認(rèn)真的進(jìn)行了回憶反思，又組織進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的分享和交流，以望在以后的活動(dòng)中能取得更好的成績(jī)。
志愿組織活動(dòng)總結(jié)篇四
我們都是家長(zhǎng)的掌上明珠，捧在手里怕飛、含在嘴里怕化，再加上父母對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的重視，所以我們從小就很少有機(jī)會(huì)去真正的勞動(dòng)一次，家長(zhǎng)總是以“學(xué)習(xí)第一，你搞好學(xué)習(xí)就行了，”為借口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”。
但是，實(shí)踐告訴我們，一個(gè)只是埋頭苦讀書而不參加到實(shí)踐中的人永遠(yuǎn)只是一個(gè)不切實(shí)際的理論學(xué)家;只有勞動(dòng)才會(huì)使人養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格，才會(huì)讓我們明白什么才是生活。寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動(dòng)中才能形成。
因此201x年12月16日晚，設(shè)備系建環(huán)xx班的14名同學(xué)在學(xué)校食堂二樓和三樓開展了本月份的青年志愿者活動(dòng)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
在活動(dòng)前團(tuán)支書向同學(xué)們做了去食堂勞動(dòng)的動(dòng)員，同學(xué)們積極性很高，但考慮到食堂人流擁擠且工作量較小，不需要那么多的人力，所以就挑選了14名同學(xué)準(zhǔn)備代表班級(jí)去進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。班長(zhǎng)對(duì)每個(gè)人的具體工作和位置進(jìn)行了分配，以便活動(dòng)可以有序的開展。
活動(dòng)過程：
晚上五點(diǎn)二十，同學(xué)們就來到食堂，有組織的開始為同學(xué)們服務(wù)。晚上六點(diǎn)是食堂人最多的時(shí)候，此時(shí)志愿者們充分的發(fā)揮了他們的作用，幫同學(xué)們打包晚飯，協(xié)助工作人員清理餐盤。志愿者們沒有畏懼剩飯剩菜的異味，沒有躲避臟活累活，臉上更沒有疲倦的表情，而是始終微笑著為同學(xué)們服務(wù)，一直持續(xù)到食堂內(nèi)吃飯的人漸漸稀少。
活動(dòng)心得體會(huì)：
學(xué)校是一個(gè)大家庭，我們每一個(gè)同學(xué)都是這個(gè)家庭中的一個(gè)成員，所以要愛我們的家，愛家里的每一個(gè)人。在食堂為同學(xué)們服務(wù)并非什么高難的的勞動(dòng)，只是舉手之勞，但卻可以給同學(xué)們帶來方便，我們建環(huán)x班的同學(xué)因此快樂和欣慰。
因?yàn)槲覀冎?，我們作為?dāng)代大學(xué)生，作為中國不久將來的建設(shè)者，在我們埋首學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也應(yīng)該走出書本，去感受一下真正的生活。
盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人大的大門，走上工作崗位，獨(dú)立面對(duì)社會(huì);而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活，不僅無法全面提升自身素質(zhì)，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語言的巨人、行動(dòng)的矮子。所以我們趁著這樣的機(jī)會(huì)，認(rèn)真體驗(yàn)，深刻總結(jié)，將來能更好的做事、做人，做好事、做好人。
我們衷心感謝學(xué)校為我們提供了在食堂服務(wù)的機(jī)會(huì)，我們學(xué)到了很多。更重要的是，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。這次勞動(dòng)也加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
志愿組織活動(dòng)總結(jié)篇五
愛心志愿者活動(dòng)小組自xx年9月成立至今，已經(jīng)有一年多的時(shí)間，這個(gè)純民間團(tuán)體在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在社會(huì)各界愛心人士的支持和幫助下，在我們xx余名小組成員的共同努力和付出下，我們圓滿完成以下活動(dòng)：
一、1月26日，小組聯(lián)合麥田（）共同組織xx余人，到縣福利院開展“包餃子、送溫暖、舞蹈義演”活動(dòng)，提前給老人送新春祝福。
二、3月16日，協(xié)助公益協(xié)會(huì)，到xx小學(xué)捐助課桌椅套，書柜1套及圖書xx余本。
三、4月20日，組織10余人到縣城郊區(qū)幫農(nóng)村留守老人采茶。
四、5月4日，經(jīng)過前期募集，組織人員到一中給白血病學(xué)生送去7千余元善款。
五、5月26日，經(jīng)過前期募集，組織武漢和兩地xx余人，到希望小學(xué)開展“力量·春蕾行動(dòng)”活動(dòng)，給兩所學(xué)校xx名學(xué)生募集到：套校服及部分體育用品；兩校食堂各斤大米；兩校xx個(gè)班每班各一個(gè)書柜一套圖書；給xx名來自所不同學(xué)校的特困學(xué)生，每人募集到xx元捐助善款。以上捐助物資和善款共計(jì)萬余元。
六、6月19日，經(jīng)過前期募集，給華河、趙河兩所學(xué)校食堂各捐助斤大米，給xx余名中考學(xué)生送去件礦泉水。
七、6月22日，組織人員探望老紅軍，及、兩戶貧困家庭，給他們各送去xx余元慰問物資。
八、7月份組建小組管理團(tuán)隊(duì)，并制定各項(xiàng)管理制度。
九、9月份組織開展了小組周年慶。
十、10月2日，協(xié)助武漢武展中心愛心團(tuán)隊(duì)，到草鞋店小學(xué)捐助x萬余元善款及物資。
十一、11月2日，經(jīng)過前期募集，組織40余人將七里（xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)）、xx小學(xué)xx名貧困學(xué)生接到縣城，開展“大手牽小手”愛心公益活動(dòng)。帶他們參觀縣革命烈士紀(jì)念園，學(xué)習(xí)革命精神；陪護(hù)進(jìn)行了豐富的中餐；觀看了精彩的義演節(jié)目；每人還領(lǐng)取了xx元的過冬物資。以上捐助物資和善款共計(jì)x萬余元。
十二、11月中旬組織人員，分別到、探望了三戶貧困家庭，給他們各送去xx余元慰問物資。
十三、11月中旬組織人員，到福利院探望慰問27名老人，給他們送去過冬衣服和物資，并幫他們打掃院舍，整理內(nèi)務(wù)。
十四、11月底協(xié)助精英愛心團(tuán)隊(duì)，到xx小學(xué)捐建圖書室，捐助書架1套，圖書xx余本及部分體育用品。
十五、12月初與信息網(wǎng)共同首倡發(fā)起：“助最美繡女—席圓夢(mèng)中國夢(mèng)想秀”，并拍攝了微電影進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)前期宣傳。
十六、準(zhǔn)備年底組織xx大學(xué)生，開展第二期網(wǎng)上幫農(nóng)民工義務(wù)搶購返鄉(xiāng)火車票。
愛心志愿者活動(dòng)小組，xx年全年參與活動(dòng)xx余人次，募集資金物資多萬元，捐助貧困群體多人，在社會(huì)上產(chǎn)生了非常大的正能量影響力，獲得周邊公益團(tuán)體組織的一致好評(píng)，也得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的肯定。愛心公益，健康人生，溫暖他人，快樂你我！請(qǐng)大家繼續(xù)共同努力，積極參與，將我們的愛心公益活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去，一起通過參與活動(dòng)，去感受團(tuán)結(jié)的力量和公益的快樂。
志愿組織活動(dòng)總結(jié)篇六
時(shí)光荏苒，一學(xué)年就又快過去了?；仨^去的一年，在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在系分委的精心組織下，我?guī)ьI(lǐng)x班的青年志愿者們盡心盡力，大力發(fā)揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，熱情為廣大同學(xué)和市民們服務(wù)，用自己最真切的行動(dòng)，為學(xué)院乃至社會(huì)奉獻(xiàn)我們青年志愿者的一份綿薄之力。
一個(gè)志愿者就是一把泥土，但我們存在的好處，不是被淹沒。而是與無數(shù)把泥土聚集在一齊，成就一座山峰，一條山脈，一片群峰。這樣的山峰，能夠改變風(fēng)的走向，能夠決定水的流速。這風(fēng)，就是社會(huì)風(fēng)氣，這水，就是禮貌進(jìn)程。假如沒有社會(huì)職責(zé)感，人是生理的人，有了社會(huì)職責(zé)感，人是社會(huì)的人，除了理解他人的愛與支持，也用自己的愛支撐別人。在盡責(zé)中收獲至高快樂。
在學(xué)習(xí)閑暇之余，我常常不忘學(xué)習(xí)有關(guān)青年志愿者相關(guān)工作的知識(shí)，學(xué)習(xí)有關(guān)就應(yīng)如何更有效的開展志愿工作的相關(guān)知識(shí)，努力增強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí)。我想成為一名合格的志愿者，所以除了日常的行動(dòng)外，我還不忘學(xué)習(xí)相關(guān)的有關(guān)志愿服務(wù)的知識(shí)。我想用理論指導(dǎo)行動(dòng)有時(shí)會(huì)更加有利于我們的志愿工作的開展。
的志愿服務(wù)工作。大一的時(shí)候，隊(duì)員們的工作用心性都還挺高的。但是到了大二，就有部分隊(duì)員們認(rèn)為這是一項(xiàng)又臟又煩人的工作，就應(yīng)只由大一的去完成就好了。當(dāng)這種狀況一開始出現(xiàn)時(shí)，我感到相當(dāng)?shù)氖c沮喪，是我這個(gè)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的失職。之后，我主動(dòng)地去和這些同學(xué)交談，用心主動(dòng)地去做好他們的思想工作。漸漸地，當(dāng)一個(gè)轉(zhuǎn)變了思維方式，真正意識(shí)到志愿服務(wù)工作是一項(xiàng)很有好處的事時(shí)，他也就不會(huì)再糾結(jié)于臟與不臟，煩與不煩的問題上了。就這樣，一個(gè)用自己的行動(dòng)感染了另一個(gè)。之后，大家的用心性都變得更高了，我們開展活動(dòng)的效率也因此提高了不少。
我還不忘用心地參加青年志愿者服務(wù)隊(duì)開展的各項(xiàng)工作，并及時(shí)地通知我班的其他隊(duì)員們，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)傳達(dá)工作。在前陣子開展的捐衣義賣活動(dòng)中，我用心向班內(nèi)的同學(xué)們進(jìn)行宣傳，并和他們一齊捐出了自己閑置的衣服去幫忙那些有需要的人們。
志愿服務(wù)事無大小之分。身為班群眾青年志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，我時(shí)刻不忘自己肩上的職責(zé)，時(shí)刻牢記為大眾服務(wù)的理念，并帶領(lǐng)我的隊(duì)員們一向行動(dòng)著。
志愿組織活動(dòng)總結(jié)篇七
本次活動(dòng)共有8項(xiàng)內(nèi)容。在第一項(xiàng)活動(dòng)：齊唱團(tuán)歌。那煥發(fā)青春的歌聲響入心扉，滲入了每一位同學(xué)的血液，在教室的上空久久不能散去。這時(shí)同學(xué)們的激情開始一點(diǎn)點(diǎn)的被調(diào)動(dòng)起來。
第二項(xiàng)是：主題演講“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”。上臺(tái)演講的同學(xué)聲音洪亮，感情濃厚。在這位同學(xué)投入的言語、感人真實(shí)的事例中，在座的同學(xué)就把“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”這8個(gè)字深深印入了腦海之中。這時(shí)主題班會(huì)初見成效。
接著下面一項(xiàng)就是主持人向大家朗誦了一些“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”的格言。聽著這些過來人的精粹的語言、深刻的見解，同學(xué)們都陷入了沉思。
現(xiàn)在不都提倡松緊勞逸相結(jié)合嘛，這不為了緩解剛剛有些沉悶的氣氛，我們開始了第四項(xiàng)活動(dòng)：同學(xué)們自編自導(dǎo)的小品“誠信”?？吹竭@個(gè)小品真的.不得不說我們7、8班真的是能人輩出。這不在演員們?cè)溨C幽默又不失教育意義的表演中，同學(xué)們時(shí)而開懷大笑時(shí)而皺眉思考，完全融入了小品之中。最后小品在大家最熱烈的掌聲中完美結(jié)束了。
輕松之后主持人又帶來了不少，經(jīng)典的發(fā)人深省的名言名句，
還叫起了幾位同學(xué)分享了他們的人生格言，真是做到了全民互動(dòng)。
進(jìn)行了這么長(zhǎng)時(shí)間的活動(dòng)，有些同學(xué)不免有點(diǎn)腰酸背痛?？梢哉f我們的策劃人真是考慮周到，這時(shí)正好迎來了我們本次活動(dòng)的唯一的一個(gè)游戲――水果游戲?，F(xiàn)在想起這個(gè)游戲都不免要發(fā)笑，真的其中的樂趣要體會(huì)過就會(huì)永遠(yuǎn)的記住。
第七項(xiàng)是：唱歌。歌是我唱的，唱的好不好我不知道，反正一曲結(jié)束后，除了我以外所有同學(xué)都了趴在了桌子上捧腹大笑起來，事后大家都說原來團(tuán)支書也有這么“可愛”的一面。
時(shí)間過的真快，在同學(xué)們依依不舍的嘆息聲中我們兩個(gè)班的團(tuán)支書一起上臺(tái)，作為活動(dòng)最后一項(xiàng)內(nèi)容：總結(jié)。
主持人出色的表現(xiàn)、演員們真實(shí)的表演和同學(xué)們積極的配合共同帶來了一場(chǎng)比較完美的團(tuán)組織生活。不僅放松了同學(xué)們緊張的精神，還使大家得到教育。
我們相信這次活動(dòng)過后，“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”這8個(gè)字會(huì)伴所有7、8班的同學(xué)走過一生的歲月。
志愿組織活動(dòng)總結(jié)篇八
活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天，期間得到了07.年級(jí)同學(xué)的大力支持，還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合，這里真誠地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。
那么，首先對(duì)活動(dòng)存在的問題做一下自我檢討：
1.活動(dòng)中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問題，第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣，這是工作過程中的一大忌，這里向大家做自我批評(píng)，也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧！
2.過于感性，有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想，因人而異分配任務(wù)，但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒有用武之地。
3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來站在一個(gè)組織者的角度來控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做，對(duì)他們信任度不夠的.原因。其實(shí)大家的潛力都很大，我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色，真正放開讓大家去做，才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。而自己在這個(gè)過程中也會(huì)受益匪淺，完成角色的突破。
然后再提幾點(diǎn)這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。
1.活動(dòng)第一天，我接到黃俊電話，說我們的宣傳板不見了，食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問題。
這里想跟大家說：以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼，而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出，不過要冷靜處理。
2.很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候，也就是活動(dòng)前一天。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒有具體到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因，但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。
想跟自己說也向大家提個(gè)醒兒：活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家，同時(shí)人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的，也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。
3.多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友，同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書機(jī)訂一下，這個(gè)我們就沒有想到，但卻是個(gè)非常好的建議，解決了我們的一個(gè)大難題。
目前，“青春的榜樣”進(jìn)行到此，也只能算是近半，后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。
真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么，給以后的學(xué)生會(huì)留些能過傳承的東西！
大學(xué)團(tuán)委關(guān)于校園競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)健美操錦標(biāo)賽活動(dòng)總結(jié)大學(xué)校外采茶活動(dòng)總結(jié)大學(xué)辯論賽總結(jié)大學(xué)舉辦活動(dòng)開幕式總結(jié)2010年教師工作總結(jié)物流部部長(zhǎng)工作總結(jié)對(duì)電氣生產(chǎn)模式的認(rèn)識(shí)與控制總結(jié)。
【返回工作總結(jié)范文欄目列表】。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
桂林電子科技大學(xué)委員會(huì)文件。
關(guān)于舉辦桂林電子科技大學(xué)第五屆數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的通知。
各院（系）團(tuán)委：
為激勵(lì)我校廣大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，提高廣大學(xué)生建立數(shù)學(xué)。
模型和運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決實(shí)際問題的綜合能力，鼓勵(lì)廣大學(xué)生踴躍。
參加課外科技活動(dòng)，拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)創(chuàng)新精神及合作意識(shí)，同時(shí)為。
2010年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽選拔優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)與個(gè)人，由教務(wù)處、校。
團(tuán)委和學(xué)生工作處主辦，數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院承辦的第五屆桂林電子。
科技大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽將于5月15日開賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一．競(jìng)賽組委員。
組長(zhǎng)：景新幸、胡國勝、張智昱。
副組長(zhǎng)：朱志斌、謝永安、朱寧。
組員：李炳論、段復(fù)建、彭豐富、毛睿、莫永向、李余輝、鄧國。
強(qiáng)、龍雪梅。
秘書：楊劍。
二．參賽對(duì)象。
桂林電子科技大學(xué)在校本科學(xué)生，專業(yè)不限。
三．參賽報(bào)名工作。
1.參賽方式：以團(tuán)隊(duì)參賽方式。采用個(gè)人自由組隊(duì)（甲組不得與乙。
組組隊(duì)，分組方法詳見附件一）報(bào)名的方式，凡符合參賽條件的學(xué)生。
校團(tuán)委[2010]21號(hào)。
均可自由組隊(duì)報(bào)名，無需報(bào)。
更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問：中國大學(xué)網(wǎng)
志愿組織活動(dòng)總結(jié)篇九
4月26日，我們管理學(xué)院的06級(jí)電子商務(wù)一、二團(tuán)支部在學(xué)院組織部的指導(dǎo)下承辦了本月的以“成大的年輪，我們的成長(zhǎng)——關(guān)注成大的校史校情”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
我們用了一個(gè)星期的時(shí)間來準(zhǔn)備，收集了大量的有關(guān)成大校史校情的歷史資料和照片，將其進(jìn)行匯總、整理、分類、篩選。并根據(jù)這些資料從中精選了大量的題目來為此次的團(tuán)日活動(dòng)做準(zhǔn)備。
活動(dòng)當(dāng)天，在06級(jí)電子商務(wù)團(tuán)支部的共同努力下，同學(xué)們?cè)缭绲膩淼綄ぶ獦蝾^占位、粘貼海報(bào)及相關(guān)的宣傳資料，并安排了具體人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織活動(dòng)、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序、向路過的同學(xué)宣傳我們美麗的校園。我們還在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)了一個(gè)“我為成大迎評(píng)加油”的簽字板和“成大校史校情”有獎(jiǎng)知識(shí)問答點(diǎn)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)在我們工作人員的帶動(dòng)下都積極的參與到了我們的活動(dòng)中來。
通過這次活動(dòng)，使我們學(xué)校的優(yōu)秀的光榮的歷史得到了更好的宣傳和發(fā)揚(yáng)。使同學(xué)們更好的了解了我們的我們共同學(xué)習(xí)有生活的大家庭，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的熱愛與關(guān)心之情。以更好的在近期的學(xué)校的“迎評(píng)”工作中及創(chuàng)建和諧校園工作中做出自己的一份貢獻(xiàn)。
今天的我們?cè)诔啥即髮W(xué)美麗入畫的環(huán)境里成長(zhǎng)，明天我們?cè)诔啥即髮W(xué)的關(guān)懷下成才。
校友們！“迎評(píng)”在即，我們——新成大的成員，應(yīng)該積極行動(dòng)起來，做好本職工作，服從學(xué)校的安排，為成大的再一次騰飛，貢獻(xiàn)我們的力量。
相信我們的團(tuán)支部在以后的學(xué)習(xí)、生活中會(huì)更加的努力，更多的開展類似的活動(dòng)，以豐富我們同學(xué)的課余生活，讓我們的大學(xué)生活更加的豐富多彩。
志愿組織活動(dòng)總結(jié)篇十
20xx年11月23日18:00。
4203。
全班同學(xué)。
xxx活動(dòng)內(nèi)容：
一、全體起立，齊唱團(tuán)歌；
二、主持人宣布活動(dòng)開始；
三、節(jié)目表演（共有3個(gè)節(jié)目）；
1．歌曲《蝸牛》；
2．歌曲《我們都一樣》；
3．歌曲《荷塘月色》；
四、互動(dòng)環(huán)節(jié)（共有2個(gè)互動(dòng)小游戲）；
1．五毛一塊；
2．搶凳子；
五、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束；
六、全體起立，齊唱《最初的夢(mèng)想》，（整個(gè)活動(dòng)結(jié)束）。
這次的團(tuán)組織生活，由于教室的申請(qǐng)不是很順利，所以影響到了活動(dòng)前期的一些準(zhǔn)備，但是大家還是盡力在活動(dòng)之前積極地去做了準(zhǔn)備工作。
我們要求的是，所有班委上完體育課就到指定教室，其他同學(xué)六點(diǎn)到教室，但當(dāng)班里同學(xué)到場(chǎng)的時(shí)候，班委成員已經(jīng)布置好了場(chǎng)地。所以，他們對(duì)待這個(gè)活動(dòng)的熱情和積極性是值得肯定的。
場(chǎng)地布置的問題基本上是班委負(fù)責(zé)的，在整個(gè)活動(dòng)的開展期間，總體還是不錯(cuò)的.。同學(xué)都們是比較配合我們活動(dòng)的開展，并且也盡可能的參與到了其中。其中，互動(dòng)小游戲很好的起到了活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的作用，也讓現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)盡可能的參與到游戲中來，這也是我們這次活動(dòng)中的一個(gè)亮點(diǎn)。此次活動(dòng)也在很大程度上增強(qiáng)了同學(xué)們的集體意識(shí)，提高了大家的積極性，使大家通過本次團(tuán)活動(dòng)來更好的體會(huì)本次團(tuán)組織活動(dòng)的主題意義所在，更能使大家在緊張的學(xué)習(xí)中能夠放松一下，在游戲中增進(jìn)彼此的感情，提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
雖然同學(xué)們都盡力去參與了這次活動(dòng)，但是也存在著很多問題，如由于教室沒有做好提前的申請(qǐng)工作，導(dǎo)致活動(dòng)要用的ppt是在活動(dòng)之前臨時(shí)準(zhǔn)的，比較粗糙，與各個(gè)環(huán)節(jié)的3銜接也不是很好；活動(dòng)之前通知同學(xué)的工作做得不是很到位，導(dǎo)致同學(xué)們都沒有按時(shí)到場(chǎng)，使得整個(gè)活動(dòng)延遲了十分鐘才開始；整個(gè)活動(dòng)中歌曲節(jié)目的質(zhì)量不是很高，與ppt的配合上出現(xiàn)很大失誤，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)很尷尬，這也是我們活動(dòng)負(fù)責(zé)人的失誤，沒有在活動(dòng)之前做好督促工作；每次到了要同學(xué)們上臺(tái)參與互動(dòng)游戲的時(shí)候，教室里就顯得有些沉悶，可以看出來同學(xué)們的熱情和積極性還是不夠。當(dāng)然，也需要反省的是，我們活動(dòng)的安排和策劃是不是不能夠完全吸引同學(xué)們參與到其中；活動(dòng)形式和內(nèi)容比較單一，節(jié)目時(shí)長(zhǎng)過短，使得本次活動(dòng)顯得很倉促。這些都是我們這次活動(dòng)中存在的很嚴(yán)重的問題，這也是我們本次活動(dòng)組織者的責(zé)任，沒有做好這些前期準(zhǔn)備工作，我們會(huì)在以后的活動(dòng)中注意，并改正這個(gè)問題。我們會(huì)在下一次的活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更好的辦好我們的團(tuán)組織活動(dòng)。
本學(xué)期還有十二月最后一次團(tuán)組織生活，希望下個(gè)月的團(tuán)組織生活，能夠讓更多的同學(xué)們參與到其中，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性和熱情度，以更加豐富的形式來開展團(tuán)組織生活，在活動(dòng)的同時(shí)，也能夠有所收獲，能夠讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中真正體會(huì)到團(tuán)組織生活的意義所在。
通信三班團(tuán)支部。
志愿組織活動(dòng)總結(jié)篇十一
以建黨九十周年為契機(jī)，為了用馬克思主義中國化的最新成果武裝廣大青年團(tuán)員，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，特此，五月份團(tuán)組織生活主題為“我們的紅色記憶”。
二、活動(dòng)背景。
20**年是中國共產(chǎn)黨成立**周年，也是紅軍長(zhǎng)征勝利75年。長(zhǎng)征，是革命和反革命兩種力量、黑暗與光明兩種命運(yùn)的一場(chǎng)大搏斗，是中國共產(chǎn)黨和中國革命事業(yè)從挫折走向勝利的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為此，管院舉辦了黨史知識(shí)競(jìng)賽以及即將舉辦的萬里長(zhǎng)征人人跑活動(dòng)。
砥礪九十載，幸福億萬人。今年7月1日，是偉大的中國共產(chǎn)黨誕生90周年。走過這波瀾壯闊的90年，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，奠定了幸福生活的基礎(chǔ)，也贏得了全世界的矚目。我們的今天的幸福生活是來之不易的，為了迎接7月1日那個(gè)重要的日子，特組織此次團(tuán)組織活動(dòng)。
三、活動(dòng)的目的及意義。
為慶祝建黨90周年，紅軍長(zhǎng)征勝利75年，謳歌中華民族實(shí)現(xiàn)了偉大復(fù)興的百年奮斗歷程，頌揚(yáng)長(zhǎng)征精神。同時(shí)，也為了培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義思想，以及使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感。希望此次團(tuán)組織活動(dòng)能夠做到讓每一個(gè)共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨，繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感，為黨的發(fā)展努力學(xué)習(xí)努力奮斗。
時(shí)間：20**-5-19周四下午13:40——15：30。
地點(diǎn)：教2多媒體教室（具體教室待定）。
五、活動(dòng)參加對(duì)象。
注會(huì)**班全體同學(xué)和注會(huì)**班全體同學(xué)。
六、主辦單位。
管院會(huì)計(jì)系注會(huì)**班和注會(huì)**班。
七、宣傳方式。
1、周日晚點(diǎn)名通知。
2、具體地點(diǎn)由負(fù)責(zé)寢室的班委通知。
3、宣傳板。
4、或者短信通知寢室長(zhǎng)。
（一）分工階段。
活動(dòng)宣傳教室的裝扮，活躍班級(jí)氣氛——團(tuán)支書：邵圓圓胡晶晶組織委員：李亞麗。
維持活動(dòng)秩序，衛(wèi)生狀況——班長(zhǎng)：陳雙李淑珍學(xué)習(xí)委員：劉李。
畫宣傳板，對(duì)此次團(tuán)組織活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并負(fù)責(zé)拍照——宣傳委員：譚琴馮俊倩。
班級(jí)博客管理，以及費(fèi)用支出——生活委員：榮解。
（二）節(jié)目安排。
（1）人到齊后，團(tuán)支書上臺(tái)說開場(chǎng)白，強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的意義及目的，增加大家對(duì)此次活動(dòng)的了解，以充分調(diào)動(dòng)大家的積極性。
（2）全體同學(xué)起立，唱共青團(tuán)團(tuán)歌。
（3）展示ppt，團(tuán)支書簡(jiǎn)要介紹一下黨史，以及所選電影的目的，以增加大家對(duì)黨的了解。
（4）放愛國電影《沖出亞馬遜》。
（5）電影放映完后大家聚到一起進(jìn)行討論，發(fā)表見解或感受。每個(gè)人還要寫至少一百字的觀后感，寫的好的將在班級(jí)博客中發(fā)表出來。
（6）討論完以后，團(tuán)支書對(duì)這次活動(dòng)作結(jié)束語，并宣布此次活動(dòng)結(jié)束。兩個(gè)班一起歌唱《紅旗飄飄》。
九、預(yù)期效果。
1、同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)。
2．同學(xué)能積極參加到討論中去，中途不退場(chǎng)。
3、活動(dòng)會(huì)場(chǎng)保持清潔。
1、清理現(xiàn)場(chǎng)，做好教室衛(wèi)生。
2、之后，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并及時(shí)聽取同學(xué)意見。
3、把活動(dòng)所拍照片上傳到博客，并對(duì)博客進(jìn)行管理。
志愿組織活動(dòng)總結(jié)篇十二
地震無情，一次次的奪走了同胞們的生命。5.124.14這兩個(gè)悲痛的日子讓我們無法忘懷。為了紀(jì)念死去的同胞，為了讓地震不再傷害中華同胞，我們班就此策劃了關(guān)于“我們?cè)谝黄稹钡膱F(tuán)組織生活向同學(xué)們講述汶川，玉樹的感人場(chǎng)面以及避震知識(shí)本次團(tuán)組織生活較以往來說取得了很大的進(jìn)步，這次團(tuán)組織生活主題自定的，征求全班同學(xué)及老師的意見，選定了大家感興趣的主題。所以同學(xué)們都踴躍參加。其次，這次活動(dòng)讓同學(xué)們都受益良多。
剛開始，我們?yōu)橥瑢W(xué)們放映了汶川玉樹的感人視頻，每位同學(xué)都認(rèn)真觀看視頻，并且留下了感人的熱淚。讓大家在悲痛中感受地震的無情。明白到防震是多么的必須。緊接著以提問的方式為同學(xué)們講述了地震發(fā)生前有哪些征兆。比如說水位升降大，翻花冒氣泡;豬不進(jìn)圈、不吃食、亂叫亂鬧、拱圈、越圈外逃等。同學(xué)們都踴躍回答，基本上全面概括出了地震發(fā)生前的一些征兆。
其次最重要的環(huán)節(jié)來臨了，那就是防震知識(shí)。在此環(huán)節(jié)開始之前，一共放映了6個(gè)有關(guān)防震演習(xí)，防震知識(shí)的視頻。每放完一個(gè)視頻都讓同學(xué)們討論一下通過以上視頻，大家明白到哪些防震知識(shí)。每位同學(xué)都認(rèn)真觀看，積極回答自己所收獲到的防震知識(shí)。最后主持人再進(jìn)行總結(jié)，讓防震知識(shí)進(jìn)一步映入到同學(xué)們的腦海中。
最后我還講述了發(fā)生地震后如何進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)。使同學(xué)們明白到震后心理調(diào)節(jié)的重要性。
此次團(tuán)組織生活并不是單純的，枯燥的進(jìn)行地震知識(shí)講解，在其中，我們還穿插了游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。
比如說“地震游戲”。通過這個(gè)游戲，讓同學(xué)們懂得了在混亂的時(shí)候，如何保持鎮(zhèn)靜，同時(shí)鍛煉了同學(xué)們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
“抱抱團(tuán)游戲”，通過這個(gè)游戲，鍛煉同學(xué)們的反應(yīng)能力。讓同學(xué)們?cè)诰o急時(shí)刻照樣不亂了大腦，永遠(yuǎn)保持著清醒。同時(shí)鍛煉了同學(xué)們的合作意識(shí)。
總之，此次團(tuán)組織生活取得了圓滿成功。不僅主題吸引人，更重要的是同學(xué)們踴躍參加，學(xué)到了地震知識(shí)，同學(xué)心理受到強(qiáng)大鼓舞，更重要的是還鍛煉了全班同學(xué)的合作意識(shí)。
此次團(tuán)組織生活較以往最大的提高在于它從頭到尾都貫徹了一個(gè)主題，中間沒有跑開主題。還有就是，成功帶動(dòng)了全班同學(xué)的積極性。.
這次團(tuán)組織生活是我們開學(xué)以來第一次團(tuán)組織生活，這次我們是項(xiàng)管1和項(xiàng)管2班聯(lián)誼，在這次團(tuán)組織生活中我們兩個(gè)班級(jí)都收獲了很多，下面說下我們的這次感想。
大一是富有激情，充滿活力的，從他們?cè)诨顒?dòng)準(zhǔn)備的情況以及每個(gè)人的參與程度上都可以看出來。相比較我們大一的時(shí)候和大二學(xué)長(zhǎng)聯(lián)誼的情形，活動(dòng)內(nèi)容更加的豐富多彩，因?yàn)橹皼]有看過他們節(jié)目的籌備以及彩排，今天第一次看到，讓我很是驚訝。除了節(jié)目的選擇上很符合這次團(tuán)組織生活的主題，每一個(gè)節(jié)目更是引來了同學(xué)們的陣陣喝彩聲，尤其是我們大二的，特別為他們感到驕傲。不愧為項(xiàng)管班的啊，項(xiàng)管永遠(yuǎn)都是這么的富有創(chuàng)造力。在眾多精彩的節(jié)目表演中尤其記憶深刻的是吹口琴的表演，曲子悠揚(yáng)動(dòng)聽，似乎在經(jīng)歷一些較high的活動(dòng)后，每個(gè)人的心情都難以平靜下來，但是當(dāng)這首曲子響起來的時(shí)候，每個(gè)人都安靜下來，享受這一美妙的時(shí)刻。是啊，有時(shí)候我們更需要安靜下來去慢慢享受一些東西，快節(jié)奏的生活、學(xué)習(xí)或許已經(jīng)打亂了我們每個(gè)人最好的節(jié)奏，但是靜下心來，聽一首曲子，想想自己每天的生活也是一個(gè)蠻不錯(cuò)的選擇。曲終而人不會(huì)散，有的只是掌聲的響起。因?yàn)槁牭竭@邊非常熱鬧的聲音，甚至有幾個(gè)外國語學(xué)院的女生也悄悄跑來教室里面看，覺得比她們的團(tuán)組織生活要好看多了。
大一是很會(huì)組織的。之所以這次會(huì)和大一的一起聯(lián)誼，一方面是為了和大一的有一個(gè)交流的機(jī)會(huì)，其次是教會(huì)他們?nèi)绾稳ソM織好團(tuán)組織生活，把我們大一的經(jīng)驗(yàn)分享給他們。在整個(gè)活動(dòng)的期間，我沒有去干涉他們要求他們?cè)趺醋?，而是在一邊看著他們?cè)谠趺醋?。本來想在活?dòng)完了之后再給她們一些建議，但當(dāng)她們把活動(dòng)做完了之后，似乎覺得沒有什么可說的了。因?yàn)橹皼]有經(jīng)過彩排，活動(dòng)不太流暢也是情理之中的事，看到她們是如何的安排節(jié)目，以及及時(shí)通知演員準(zhǔn)備好上場(chǎng)，我覺得我不用說什么了，現(xiàn)在能做成這樣也就可以了。她們雖然是第一次組織團(tuán)組織生活，看的出來她們有一點(diǎn)緊張，但是更多的看到了一份自信，一份擔(dān)當(dāng)。相信在以后的團(tuán)組織生活中，他們能更加靈活的應(yīng)變各種突發(fā)狀況，使團(tuán)組織生活更加緊湊精彩!
團(tuán)組織生活是由團(tuán)支部主辦班委協(xié)辦的一次針對(duì)班級(jí)團(tuán)員的活動(dòng)，目的是為了班級(jí)更好的發(fā)展，提增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，打造特色班級(jí)，提高班級(jí)團(tuán)員的思想文化素質(zhì)。通過和她們團(tuán)支部成員交流，以及她們這次充足的準(zhǔn)備，感受到了我們團(tuán)支部成員都是想為班級(jí)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。只有每一個(gè)人都想著為我們班級(jí)付出時(shí)，我們班級(jí)才能更好的發(fā)展。一次團(tuán)組織生活，收獲一份感動(dòng)。
十月二十四日長(zhǎng)江大學(xué)一群大學(xué)生奮勇救人，其中卻有三位大學(xué)生不幸地被無情的江水吞沒。本次團(tuán)組織生活會(huì)以此次事件為背景，開展了主題鮮明的活動(dòng)來沉痛哀悼三名遇難大學(xué)生，呼吁廣大同學(xué)向英雄們學(xué)習(xí)，樹立當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀。
窗外雖寒風(fēng)依舊，但教室內(nèi)的同學(xué)們的熱情卻異常高漲。為使同學(xué)們對(duì)這一事件有了更加全面的了解和更加深入的思考，各班在團(tuán)組織生活會(huì)前積極準(zhǔn)備認(rèn)真籌劃，各班就本次團(tuán)組織生活會(huì)開展了豐富多彩的活動(dòng)。像上次大一團(tuán)組織生活會(huì)中出現(xiàn)的活動(dòng)泛娛樂化問題在本次團(tuán)組織生活中沒有出現(xiàn)，關(guān)于大三學(xué)生參與積極性的問題在本次團(tuán)組織生活會(huì)也有很大的改觀。
為以后更好地開展團(tuán)組織生活會(huì)，下面就這次活動(dòng)總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。各班的團(tuán)組織生活會(huì)在《光榮啊，中國共青團(tuán)》中拉開帷幕，各班同學(xué)們通過不同的形式詮釋自己就本次事件的看法。
財(cái)政班的同學(xué)們?cè)趫F(tuán)組織生活會(huì)開始就向在本次事件中遇難的三名大學(xué)生沉痛默哀三分鐘，以表達(dá)他們對(duì)三名遇難大學(xué)生的無比哀思。在接下來的活動(dòng)中該班到會(huì)全體男生的合唱《不離不棄》，既表達(dá)了他們對(duì)三名大學(xué)生的無限追思，也表達(dá)了他們對(duì)見義勇為高尚精神的不離不棄。由該班同學(xué)表演的話劇《天堂里有沒有一只船》，希望遇難的三名大學(xué)生在天堂里能找到一只能載著他們駛回岸邊的船只，最后該班在激烈的討論中結(jié)束了此次意義重大的團(tuán)組織生活會(huì)。
稅務(wù)班的同學(xué)們一首歌謠《生命》，向大家詮釋著生命最初的定義，讓大家明白了生命是何其珍貴!在接下來的活動(dòng)中，大家開展有具有教育意義的知識(shí)問答，大家寓教于樂，在此次活動(dòng)學(xué)習(xí)到了在危機(jī)來臨時(shí)一些基本的自救知識(shí)及施救知識(shí)。最后該班在詩歌頌《送給三位離開的英雄》中，同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫地朗誦表達(dá)了同學(xué)們對(duì)在本次事件中遇難的三名大學(xué)生的沉痛悼念。
公管班與公管的同學(xué)們一起合辦此次團(tuán)組織生活會(huì)，此次活動(dòng)在異常嘹亮的團(tuán)歌中展開。由兩班女生表演的手語《愛因?yàn)樵谛闹小?，感受到了本次救人事件所表現(xiàn)的大愛。燈火熄滅，由公管的全體女生帶來的蠟燭舞蹈，無聲的舞蹈為遇難大學(xué)生搭建了一架通往天堂的橋，手中的蠟燭為他們點(diǎn)亮通往天堂的路。
行政班表演的啞劇《可愛的大學(xué)生》，通過無聲的表演，讓同學(xué)們?cè)诒硌葜姓业街说目鞓?，伸出愛的雙手，世界更溫暖。詩歌朗誦《可愛的人,我們?yōu)槟銈兏袆?dòng)》，以向英雄表達(dá)哀思與敬佩，并從中反思逝去者留給同學(xué)們對(duì)生命的思考。世間最難的是，是如何好好地活著。
稅務(wù)班的同學(xué)們首先就本次救人事件，展開救援現(xiàn)場(chǎng)情景再現(xiàn)，讓大家對(duì)此次事件有了更為直觀的理解。在隨后的辯論賽環(huán)節(jié)中大家以“大學(xué)生見義勇應(yīng)該奮而顧身還是奮不顧身”為辯題展開了辯論，針對(duì)在社會(huì)上出現(xiàn)的種種觀點(diǎn)加以理解與弘揚(yáng)。活動(dòng)的第四項(xiàng)是“巧取小球”很是有新意，組織者希望每個(gè)參與的同學(xué)都能從中學(xué)習(xí)到面臨困難時(shí)的冷靜以及自身的一種奉獻(xiàn)精神。
財(cái)政班的同學(xué)也通過辯論賽的方式表達(dá)了大家對(duì)此次救人事件的不同看法在隨后的模擬感動(dòng)中國十大人物頒獎(jiǎng)會(huì)場(chǎng)環(huán)節(jié)中，表彰為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春支教的女大學(xué)生，表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)歷史使命，為建設(shè)祖國奉獻(xiàn)自己的力量。
公管班的活動(dòng)中，由蔣丹、劉銀濱、林秋等同學(xué)表演的小品《一路走好》，將大家對(duì)救援英雄的牽掛表現(xiàn)得凌厲盡致。由曾娜同學(xué)宣講的公民道德實(shí)施綱要進(jìn)一步提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)。由劉露晨同學(xué)表演即興魔術(shù)將為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)帶來些許神秘。同樣該班同學(xué)也向大家傳授了一些基本的自救知識(shí)及施救知識(shí)。
稅務(wù)班同學(xué)集體折紙鶴，為救援英雄祈福。隨后進(jìn)行的“救人及自救”環(huán)節(jié)中，將以介紹和問答的方式，將涉及火場(chǎng)、溺水等方面的自救與救人常識(shí)加以普及，從而增強(qiáng)大家救人與自救的意識(shí)。
總的來說本次團(tuán)組織生活會(huì)還是相對(duì)于上次來說有很大的改觀，大家積極參與到此次團(tuán)組織生活會(huì)，各班班委在此次活動(dòng)充分發(fā)揮才智，把團(tuán)組織生活會(huì)主題與活動(dòng)內(nèi)容很好的結(jié)合在一起。在此次活動(dòng)有兩個(gè)班級(jí)合辦團(tuán)組織生活會(huì)，既增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，又更好更深的理解本次生活會(huì)的主題。但是在此次活動(dòng)中，由于很多班舉辦了辯論賽的活動(dòng)，同學(xué)們參與的積極性不是很高，而且形式顯得有些單調(diào)。望各班在下次生活會(huì)中，改進(jìn)不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，將團(tuán)組織生活會(huì)辦得更豐富多彩，成為同學(xué)們大學(xué)繽紛生活中必不可少的一部分。
志愿組織活動(dòng)總結(jié)篇十三
近期園長(zhǎng)在群共享里發(fā)了幾篇關(guān)于集體的文章，我下載下來認(rèn)真閱讀、分析，發(fā)現(xiàn)文章中的很多好的指導(dǎo)思想和做法與我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不謀而合，也有幾點(diǎn)需要在以后的集體教學(xué)中應(yīng)該改進(jìn)的地方，現(xiàn)總結(jié)分析如下：
(一)集體教學(xué)應(yīng)該注意的問題。
1、目標(biāo)設(shè)定的合理性、明確性：當(dāng)然，我們?cè)谥贫ㄒ还?jié)課的目標(biāo)時(shí)，一定要充分考慮孩子年齡段經(jīng)驗(yàn)、分析不同年齡段幼兒的心理需求。記得，學(xué)期初的時(shí)候，我就本學(xué)期的美術(shù)、手工教學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和了解。我翻閱了部分學(xué)習(xí)資料，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了上海等地的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最后制定了本學(xué)期的美術(shù)、手工相結(jié)合的教學(xué)目標(biāo)，然后又細(xì)化到每月、每周、每星期、每一天，在基本的圖形變變變的基礎(chǔ)上拓展了情境組合，我覺得效果很好。成績(jī)的取得，得益于教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定，具有合理性、明確性。
2、教學(xué)材料的合理投放與教具的有效使用：在我們園現(xiàn)狀是區(qū)域活動(dòng)與集體教學(xué)相互滲透，利用這一條件，我們?cè)诩w教學(xué)中一定要認(rèn)真分析教材，根據(jù)幼兒的特點(diǎn)課前制作精美的教育，讓幼兒在感官上激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。手工課上，一定要注意材料的投放層次性、多樣性。當(dāng)今的幼兒接受新生事物比較多，要求相對(duì)也比較高，他們注重個(gè)性的發(fā)展，我們?cè)谶M(jìn)行手工教學(xué)的時(shí)候一定要突出個(gè)性化。例如：我在班級(jí)上過一堂手工課《廢舊廣告紙、水粉拓印畫：秋天的樹林》，這節(jié)課是我根據(jù)教材內(nèi)容進(jìn)行改編和滲透的，根據(jù)班級(jí)孩子的實(shí)際情況，投放一些廢舊廣告紙，供孩子們獨(dú)立剪貼秋天樹林的樹木，要求剪貼出自己喜歡的樹的基本形態(tài);然后再投放水粉顏料和棉棒，要求孩子們進(jìn)行背景添畫。這節(jié)課我沒有出示范畫，我只是和孩子們說了一些基本的要求，在材料的投放上我特別注意了層次性和個(gè)性化，20多分鐘，孩子們的作品出爐了，那真是“各具特色”，非常的本真，非常的漂亮。
3、語言組織的有效性和語言表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)性：所謂語言組織的有效性，就是要求我們教師切忌“廢話”，要求話語“有的放矢”，針對(duì)性強(qiáng)，哪一句話為哪個(gè)問題服務(wù)一定要把握好。語言組織要注意幼兒的接受能力，要求簡(jiǎn)潔、明了，幼兒能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了解;作為語言表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)性就是一定要使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，選用兒化語言，易于幼兒理解。幼兒教師在集體教學(xué)活動(dòng)中，語言的表達(dá)一定要行云流水，語言的表達(dá)要與幼兒充分互動(dòng)。
4、專業(yè)知識(shí)技能的提高：其實(shí)，上好一堂集體教學(xué)活動(dòng)真不是一件容易的事情，說起來容易，做起來難。我們上好課，需要我們老師必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)行轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化成“內(nèi)部能量”，有效地運(yùn)用的集體教學(xué)活動(dòng)中。從我自己的角度來說，我空閑的時(shí)候喜歡看書、學(xué)習(xí)，今年暑假我去過一次濟(jì)南，在游玩的時(shí)候拜訪過一家私立的幼兒園，從那里我學(xué)習(xí)到了一些較先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，是針對(duì)管理孩子的，我進(jìn)行記錄和分析，結(jié)合我班幼兒的實(shí)際情況就運(yùn)用到班級(jí)管理中來了，效果還是很好的。這真是“學(xué)習(xí)需要分析、總結(jié)、內(nèi)化、運(yùn)用”。
5、集體教學(xué)活動(dòng)的課堂掌控能力：很好的教學(xué)課堂掌控能力不是短時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W習(xí)和掌握的，他需要我們教師多方面知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的積累，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)材料、授課方法等都是需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)的。好的方法就是多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真反思每一節(jié)集體教學(xué)活動(dòng)，找出優(yōu)點(diǎn)和不足，制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。
6、集體教學(xué)活動(dòng)中環(huán)節(jié)的遞進(jìn)和滲透：教學(xué)計(jì)劃中一定要考慮到環(huán)節(jié)間的遞進(jìn)和滲透，也就是環(huán)環(huán)相扣，讓整個(gè)的教學(xué)內(nèi)容緊湊、合理。
7、集體教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)活動(dòng)的創(chuàng)新性：在我們?nèi)粘５慕虒W(xué)活動(dòng)中，有的時(shí)候教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)都很好，可是授課效果卻不盡人意，究其原因就是因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)方法沒有適時(shí)的創(chuàng)新，也就是教學(xué)方法孩子不喜歡。孩子喜歡的事情，他們都會(huì)愿意去做。換句話說就是“興趣是最好的老師”。今年的教學(xué)活動(dòng)，我覺得比較成功的就是情境教學(xué)法的運(yùn)用，其實(shí)在我理解的情境教學(xué)法不是一味的教具、情境繁多，應(yīng)該是教學(xué)內(nèi)容的情境描述和再現(xiàn)，再加入適當(dāng)?shù)慕叹?，效果?huì)很好。例如：今年我們班的美術(shù)教學(xué)，我今年出示的范畫很少，大多時(shí)間我會(huì)給幼兒提供一個(gè)喜歡的故事情境，將情境中涉及的事物進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫教學(xué)，然后要求孩子們根據(jù)自己的意愿通過各種方法(手工、繪畫等)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行表征，孩子的思維得以很大程度的拓展，想象力和創(chuàng)新能力得到很大提高。
(二)針對(duì)自己集體教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該注意的地方：
1、通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到，在以后的日子里要多學(xué)習(xí)，不論是理論聯(lián)系實(shí)踐，還是知識(shí)的內(nèi)化都可以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也可以現(xiàn)場(chǎng)觀摩，還可以走出去到別的園學(xué)習(xí)。總之，認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真分析、認(rèn)真總結(jié)、認(rèn)真內(nèi)化是我的目標(biāo)。
2、態(tài)度的端正：其實(shí)，凡事成功與否態(tài)度是根本，有了端正的態(tài)度就會(huì)有無窮的動(dòng)力，反之，一切無從談起。
3、創(chuàng)新教學(xué)法的進(jìn)一步拓展：要求繼續(xù)學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，接收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多閱讀關(guān)于幼兒心理教育的文章，能從實(shí)際現(xiàn)狀中理出“一根線”，明確目標(biāo)，進(jìn)一步豐富、提升自己。
4、轉(zhuǎn)變觀念：“把孩子當(dāng)自己，把自己當(dāng)孩子?！闭嬲┫律碜恿私夂⒆?。
志愿組織活動(dòng)總結(jié)篇十四
12級(jí)地科新生。
南京地質(zhì)博物館鼓樓校區(qū)活動(dòng)主題：南大地科人“百日”
活動(dòng)嘉賓：地科院長(zhǎng)主任活動(dòng)主持人：劉慧。
90實(shí)到人數(shù)：81。
0缺席人數(shù)：9。
經(jīng)過各個(gè)團(tuán)支部的積極協(xié)商，積極配合，積極籌劃，積極實(shí)踐，我們團(tuán)支部首次與多個(gè)支部組織了參觀南京地質(zhì)博物館活動(dòng)，體現(xiàn)了團(tuán)生活的豐富多彩。各班團(tuán)支部做好前期溝通，明確活動(dòng)的目的，通知大家時(shí)間和活動(dòng)安排，同時(shí)與輔導(dǎo)員們溝通交流。
因?yàn)檫@次團(tuán)組織生活的涉及范圍很廣，其中有著很多難以解決的問題，但是，各團(tuán)支部書記都積極宣傳，認(rèn)真配合著這次活動(dòng)，他們都非常積極地拿出參考方案來。團(tuán)組織生活的流程，開始前的準(zhǔn)備工作等，他們都很積極地為我們出謀劃策。尤其難得的是，我們的所有團(tuán)支部書記也有女生，她都承擔(dān)了許多以前從未承擔(dān)過的，應(yīng)該是男生來承擔(dān)的重?fù)?dān)。她的這種精神讓我也徹底領(lǐng)悟到了，我們是一個(gè)集體，為著共同的理想和榮譽(yù)而戰(zhàn)。
我們先是在校門口集合，大家紛紛熱情昂揚(yáng)的在交談和期待這一次意義非凡的集體活動(dòng)，隨后一起上車。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)目的地，江蘇省南京地質(zhì)博物館，在里面我們看到許多珍稀的標(biāo)本，以及聽到我們專業(yè)相關(guān)的一些知識(shí)，讓我們對(duì)這次旅程很是喜歡，后來又去了老館，又是被震撼啦，里面的保留了很多值得我們?nèi)パ芯康幕瘶?biāo)本。
在參觀玩我們的博物館，隨后我們又被帶到鼓樓校區(qū)，在這里，我們慶祝我們大一新生到地科院滿一百天，在院長(zhǎng)的一番致辭后，院里特地安排了我們地科院的各專業(yè)的專家為大家介紹，我們聽著各大教授和主任的的熱情講解，對(duì)我們的對(duì)專業(yè)迷茫的了解有了很大改善，我們也逐漸對(duì)自己喜歡的專業(yè)有了清晰的認(rèn)識(shí)，所以大家對(duì)這次活動(dòng)很是感到滿意和喜歡。
最后，大家在參觀完我們的鼓樓校區(qū)，又乘坐我們的客車回到仙林校區(qū)，又回到我們的大本營(yíng)，大家臉上露出了愜意的笑容，活動(dòng)在大家的歡聲笑語中圓滿結(jié)束。
這次團(tuán)活動(dòng)很成功，讓整個(gè)團(tuán)組織生活的氛圍都持續(xù)著熱情和青春的氣息。
在活動(dòng)過程中，各個(gè)我們團(tuán)支部的成員也都沉浸在團(tuán)組織生活的熱烈氣氛中。我們都覺得，每次的團(tuán)組織生活都有著它本身的意義，一次團(tuán)組織生活的成功與否，關(guān)鍵的關(guān)鍵就是看全體成員的積極配合與否，活動(dòng)形式的新穎與否。所以，我們班這次的團(tuán)組織生活打破常規(guī)的形式，舉行了一次大規(guī)模的團(tuán)組織春游，對(duì)團(tuán)組織生活進(jìn)行了一次大的挑戰(zhàn)。而各團(tuán)支部的創(chuàng)新，更是得到了大家的認(rèn)同。
在這次的活動(dòng)過程中，每個(gè)團(tuán)支部的表現(xiàn)都非常好，都體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)的精神。在我的記憶中，自我們12級(jí)地科院新生報(bào)到以來，這是我們整個(gè)年級(jí)舉辦的第一個(gè)大型的活動(dòng)。這次活動(dòng)非常得成功，最后取得的效果都是難以估計(jì)的。而在這次的`團(tuán)組織生活中，最大的弊端就在于每個(gè)團(tuán)員的自身素質(zhì)。在每個(gè)大型活動(dòng)過程中，不管哪個(gè)主辦單位，都會(huì)遇到這樣的情況，就是現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律問題。人多了，自然的，紀(jì)律就成了最大的難控點(diǎn)，要想把紀(jì)律控制在一個(gè)自己滿意的范圍內(nèi)，是很艱難的。雖然當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律問題不是很好，但是，值得表揚(yáng)的是，這次活動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一整天，而各團(tuán)支部的成員都沒有中途退場(chǎng)的情況。即使有緊急的事，各團(tuán)員也能做到向團(tuán)書記請(qǐng)假。
我覺得這樣的宣傳是十分必要的，利用過團(tuán)組織生活的時(shí)間，讓每個(gè)團(tuán)員都能更深層次地認(rèn)識(shí)到過團(tuán)組織生活的意義，達(dá)到了事半功倍的效果。同時(shí)，也是讓大家多了一次學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐過程當(dāng)中，讓大家又學(xué)到了理論的知識(shí)，我認(rèn)為，這樣的學(xué)習(xí)才是最好的方法，也是最有效率的方法。
志愿組織活動(dòng)總結(jié)篇十五
對(duì)于第一次團(tuán)組織生活會(huì)，雖然我都參加了10級(jí)和09級(jí)的，但還是10級(jí)給我的印象比較深。因?yàn)?0級(jí)可能是第一次參加，所以都很認(rèn)真對(duì)待，并且材料準(zhǔn)備得很充分，整場(chǎng)氣氛還能夠。盡管因?yàn)榍酀皇炀毝赶乱恍┦д`。比如說，團(tuán)支書有時(shí)在講臺(tái)上演獨(dú)角戲，與臺(tái)下的同學(xué)互動(dòng)得不夠，這時(shí)將不利于調(diào)動(dòng)同學(xué)的進(jìn)取性，或者團(tuán)支書為了開足45分鐘例會(huì)使班級(jí)不被扣分，會(huì)耍些小伎倆。所以在這45分鐘里難免會(huì)包含“混”的味道，就是能“混”一分鐘就好?？墒蔷褪且?yàn)榍酀?，所以才?huì)認(rèn)真對(duì)待，才不會(huì)褻瀆團(tuán)組織生活會(huì)，才能在開會(huì)過程中慢慢體會(huì)團(tuán)組織生活會(huì)的真諦。所以我很喜歡這種青澀的感覺。然而，對(duì)于09級(jí)的印象，是經(jīng)驗(yàn)老道，所以明白怎樣在準(zhǔn)備不充分的情景下開足45分鐘，更“難能可貴”的是，他們會(huì)把這種“經(jīng)驗(yàn)”傳給10級(jí)的師弟師妹，期望它能“發(fā)揚(yáng)光大”，一代一代傳下去，甚至有時(shí)會(huì)對(duì)我們這些干事軟硬兼施?！败浭侄巍笔墙形覀兙W(wǎng)開一面，手下留情，筆下留分。當(dāng)軟的不行，就來硬的?！坝彩侄巍笔牵核麄兙桶迤鹈婵讓?duì)我們這些小師妹小師弟們“威脅”道“我認(rèn)識(shí)你們師兄哦！如果你把我怎樣樣，我就把你怎樣樣，不信你就試一試”聽的我特?zé)o奈兼無力！
在第二次團(tuán)組織生活會(huì)中，我因?yàn)?點(diǎn)鐘要上課，所以只參加了09級(jí)的會(huì)議，盡管如此，還是感慨良多。我認(rèn)為，這次時(shí)間安排得有點(diǎn)失誤。怎樣說呢，在大家都興致勃勃要在周三午時(shí)回家打算玩四天的時(shí)候，沒想到那天午時(shí)要開團(tuán)組織生活會(huì)，結(jié)果遭到大家的抗議。可是因?yàn)檫@個(gè)會(huì)議是強(qiáng)制每個(gè)班的每個(gè)同學(xué)都要參加的，所以大家很不情愿留下來。10級(jí)的還好，比較多的同學(xué)留下來，但進(jìn)取性大打折扣。而10級(jí)的就慘不忍睹了。那我參加的那個(gè)09級(jí)的班級(jí)來說吧（那里就不公開說明是哪個(gè)班級(jí)了，總得留個(gè)面子給人家吧）包括團(tuán)支書在內(nèi)一共參加的僅有三個(gè)人。汗！最終會(huì)議就不了了之了?？墒?，我要說明的是，因?yàn)槲铱戳诉@個(gè)班級(jí)團(tuán)支書準(zhǔn)備的素材，老實(shí)說，這個(gè)團(tuán)支書還算負(fù)職責(zé)，素材準(zhǔn)備得很充分。但因?yàn)闊o法展示給同學(xué)看就有點(diǎn)可惜了。所以，我期望在安排團(tuán)組織生活會(huì)的時(shí)間時(shí)，研究得更周全一些，最好能從同學(xué)們的角度來研究，因?yàn)檎嬲獏⒓訒?huì)議的是他們。這樣，同學(xué)們的進(jìn)取性才會(huì)高，會(huì)議的質(zhì)量才有保證。
最終，我想說的是，我很開心今日能成為正式干事了，我會(huì)更負(fù)責(zé)來對(duì)待組織比的每一件事，哪怕是很小的事。
志愿組織活動(dòng)總結(jié)篇十六
隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，學(xué)生會(huì)的納新也隨之進(jìn)行，選拔出新一批的'學(xué)生會(huì)成員，工程系各班也選出了班干部，經(jīng)系學(xué)生會(huì)和老師們討論決定，針對(duì)這些學(xué)生我們將進(jìn)行一次培訓(xùn)，并讓我部負(fù)責(zé)活動(dòng)組織工作，由于是第一次準(zhǔn)備這種活動(dòng)，我們對(duì)此都很重視，在工作中學(xué)習(xí)，我們做到了以下幾點(diǎn)：
1.通知及時(shí)，幾乎所有學(xué)生干部都出席了此次活動(dòng)。
2.宣傳工作到位，有目的地進(jìn)行拍照，并對(duì)照片進(jìn)行系統(tǒng)地上傳、整理。
3.雖然有部分人說話，但我們有效地制止，場(chǎng)面始終保持安靜。
但由于這個(gè)活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間倉促，臨時(shí)通知我們，存在一些不足：
1.因?yàn)楹凸芾韱T協(xié)調(diào)周到，造成教室借用方面出現(xiàn)問題。
2.未有序地把人員按班級(jí)、部門分類安排座位，在場(chǎng)有人說話不能立即發(fā)現(xiàn)他所在班級(jí)或部門，對(duì)后來的批評(píng)教育工作帶來不必要的麻煩。
3.桌椅沒有及時(shí)借到，后臨時(shí)到圓階借來布置會(huì)常。
4.會(huì)后，部分學(xué)生會(huì)成員由于不熟悉工作，沒有留在會(huì)場(chǎng)，導(dǎo)致善后工作花費(fèi)較多時(shí)間。
通過這次活動(dòng)，我們部門認(rèn)真分析了整個(gè)會(huì)議過程，挖掘其中存在的不足和缺陷，針對(duì)這些情況進(jìn)行研究討論、加以改進(jìn)，避免在今后的工作再發(fā)生此類錯(cuò)誤，而對(duì)以后的工作也會(huì)更加用心，把事情放在第一位，努力做到更好！
志愿組織活動(dòng)總結(jié)篇十七
一、活動(dòng)背景：
20xx年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，也是全國實(shí)施十二五規(guī)劃的第一年。我們偉大的共產(chǎn)黨走過了xx年得光輝歷程，一代又一代共產(chǎn)黨人引領(lǐng)中國人民在艱難困苦中發(fā)展，開創(chuàng)了偉大的社會(huì)主義事業(yè)。
二、活動(dòng)參與人：
注會(huì)q0941會(huì)計(jì)q1043。
三、時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年x月x日。
教3-202。
首先，我們兩個(gè)班的同學(xué)以飽滿的熱情齊唱團(tuán)歌，，接下來，注會(huì)q0941的同學(xué)為我們?cè)敿?xì)講解了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，讓我們明白了中國共產(chǎn)黨歷史上的幾個(gè)重大會(huì)議重大戰(zhàn)役重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，然后同學(xué)們用心踴躍的發(fā)言，暢談自己所理解所感悟的紅色記憶。然后，開始了文藝節(jié)目的表演階段，首先是會(huì)計(jì)q1043的三位同學(xué)朗誦了戴望舒的著名詩篇《我用殘損的手掌》，表達(dá)了她們對(duì)祖國的熱愛和對(duì)侵略者的憎恨以及對(duì)完美和平生活的向往；之后，4位同學(xué)演唱了《最初的夢(mèng)想》，表達(dá)了她們對(duì)夢(mèng)想對(duì)未來執(zhí)著的追求和不懈的努力；之后，悠揚(yáng)的小提琴聲在教室里回響，同學(xué)們聽得如癡如醉，沉浸在藝術(shù)的殿堂里；然后，8位同學(xué)為大家激情演繹了一曲《我的中國心》，表達(dá)了他們對(duì)祖國的誠摯的熱愛，最后，一曲勁爆熱辣的爵士舞結(jié)束了這次的文藝節(jié)目環(huán)節(jié)。
接下來，我們開始了最精彩的有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)，透過準(zhǔn)備好的紅色電影視頻，大家開始搶答與視頻資料相關(guān)的問題，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一下子熱鬧起來。大家紛紛舉手搶答問題，并互相幫忙，充分展現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，勤奮好學(xué)的良好精神風(fēng)貌。
最后，由團(tuán)支書做了簡(jiǎn)單的總結(jié)后，這次團(tuán)組織生活在同學(xué)們的笑臉中圓滿結(jié)束了，總體來說，透過本次團(tuán)組織生活，同學(xué)們更加銘記紅色篇章，我們的熱愛祖國的情意也越加濃烈。
五、活動(dòng)反思：
這次團(tuán)組織生活在最后的游戲環(huán)節(jié)中圓滿的結(jié)束了，總體來說，這次團(tuán)組織生活是很成功的，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分好，斌且到達(dá)了教育同學(xué)們的目的，唯一不足的是，大一班級(jí)和大二班級(jí)沒有到達(dá)聯(lián)誼的效果，只是各自專注于各自的，所以，在以后的團(tuán)組織生活中，要注意改善。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/8386159.html】
