漢字是中華文化的瑰寶，學(xué)習(xí)和使用漢字有助于提高我們的語文能力?？偨Y(jié)不僅是對過去的總結(jié)，同時也是對未來的規(guī)劃和展望。無論是學(xué)習(xí)總結(jié)還是工作總結(jié)，都需要我們從不同的角度思考和總結(jié)問題，以便更好地改進和提升。
校園不文明倡議書篇一
親愛的同學(xué)們：
暑假來臨，我們將暫別校園，回歸家庭，融入社會，享受成長過程中的另一番樂趣。面對即將開始的暑期生活，如何才能過得既充實而有意義呢?在此，xxxx市創(chuàng)建辦、xxxx市教育局聯(lián)合向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們大力響應(yīng)正在全市開展的“爭做文明xxxx人”活動，積極參加“講文明樹新風(fēng)”暑期社會實踐活動，在學(xué)習(xí)、實踐中獲取知識，提升素質(zhì)，度過一個文明、充實而有意義的假期。
一、向心中的榜樣學(xué)習(xí)。要做生活的有心人，積極汲取精神力量，豐富和強大自我內(nèi)心世界。從身邊、網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙上尋找榜樣，學(xué)英模、學(xué)先進、學(xué)身邊的“最美少年”，寫日記，寫心得，辨美丑，找差距，感悟人生，提升境界，陶冶心靈。
二、關(guān)注社會，從小事做起。我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重大責(zé)任，從小要有憂患意識。節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電，發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。珍愛生命，愛護大自然，倡導(dǎo)綠色出行。保護環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，從形成低碳文明的生活方式做起。
三、爭做文明小使者。帶頭遵規(guī)守法、文明出行。不闖紅燈，不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。言談高雅，舉止得體，維護公共秩序，自覺阻止不文明行為。發(fā)揚文明禮儀新風(fēng)尚，爭做城市文明小使者，和家人一起共同爭創(chuàng)文明小使者家庭。
四、爭當(dāng)“書香學(xué)生”?！白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”，暑假期間，我們要在老師的指導(dǎo)下，讀好書，誦經(jīng)典，與智者對話，和偉人同行，開闊視野，增長才智，浸潤心靈。并形成撰寫讀書筆記、讀書心得的良好習(xí)慣，吮吸知識的養(yǎng)分，爭當(dāng)“書香學(xué)生”。
五、爭當(dāng)漢書寫標(biāo)兵。要通過規(guī)范漢書寫訓(xùn)練、收看漢大賽的相關(guān)電視欄目，了解每個漢背后的故事和傳說，了解它的特殊意義和深刻內(nèi)涵，在規(guī)范漢書寫過程中傳承博大精深的中國文化，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)豐富的精神內(nèi)涵，爭當(dāng)漢書寫標(biāo)兵。
六、爭當(dāng)愛國好少年。利用暑期進行紅色之旅，接受革命傳統(tǒng)教育，參觀博物館、紀(jì)念館、主題廣場、愛國主義教育基地，了解革命歷史，感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認(rèn)識祖國建設(shè)所取得的巨大成就，增強民族驕傲感和自豪感，樹立報效祖國的理想和信念，爭當(dāng)愛國好少年。
同學(xué)們，讓我們行動起來，積極參與到“講文明、樹新風(fēng)”暑期社會實踐活動中來，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，做文明人，辦文明事，為建設(shè)美麗xxxx貢獻(xiàn)自己的一份力量!
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
校園不文明倡議書篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家上午好！非常榮幸站在這里與大家談?wù)撈鸾裉煳业闹黝}是：養(yǎng)文明習(xí)慣，建和諧校園。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間互相尊重，團結(jié)互助，理解寬容，真誠對待，正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需大家養(yǎng)文明習(xí)慣，在我們生活中處處離不開文明衛(wèi)生、當(dāng)我們和別人相處時，衣著和言談舉止就成為你給別人的第一印象，衣著整齊，言談大方，給人愿意與你交往的感覺，相反，俗話有說如果我們衣著拉遢，滿口臟話，讓人心生厭惡，這樣就使自己在不知不覺中失去一位朋友會很不值得，所以我們應(yīng)該講文明，重衛(wèi)生，養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，而不是口是心非，應(yīng)付交差。
我總是聽到外面的叔叔阿姨說，荔城3中的學(xué)生是最講文明衛(wèi)生的，的確我們荔城3中有一大部分都很講究文明衛(wèi)生。我們?nèi)械膶W(xué)生愛護好學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，浪費水電，舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博，拾金不昧，知錯就改……發(fā)生破壞行為，我們會勸阻、立即制止破壞行為，并及時報告學(xué)校。我們會自覺維護校園環(huán)境，更不會亂丟飲料瓶、紙巾、塑料袋、紙片，而且會動手撿起紙片等，因為我們都知道。一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。我們經(jīng)過老師一次又一次的教育后、我們都變成了以為講文明講衛(wèi)生講和諧的學(xué)生，我們都學(xué)會了怎樣做一個文明的人。我們不再像以前那樣不講衛(wèi)生。亂扔廢物。講臟話、粗話。甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。
我們應(yīng)該學(xué)會感恩、感謝老師教我們做人的道理。感謝老師給了我們文化知識的啟迪，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。如果還有同學(xué)像以前那樣不懂得如何愛護這個可愛的學(xué)校的話，請你們多向講衛(wèi)生講文明的同學(xué)學(xué)習(xí)。因為做文明學(xué)生可以幫助我們提高自身的心里素質(zhì)。我們要知道文明是一種品質(zhì)。文明是一種修養(yǎng)。文明是一種受人尊重并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力。請你們用實際行動告別不文明的行為。遠(yuǎn)離污言穢語把。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。我演講完畢！
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
校園不文明倡議書篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
在我系“安全衛(wèi)生文明月”來臨之際，為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個安靜、和諧、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望同學(xué)們能在這次的活動中，從自己做起，從小事做起，文明言談舉止，與我們一起創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以響應(yīng)此次活動的開展。為此，我們學(xué)生會、團總支全體成員向全系老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、全體同學(xué)要以嶄新的姿態(tài)，飽滿的。
精神。
面貌投入到“安全衛(wèi)士文明月”活動中去，立即行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，用自己的實際行動參與到學(xué)院名校建設(shè)的工作之中去。
二、注意自己的舉止言談，營造一個良好的校園環(huán)境。做到不隨地吐痰，亂丟垃圾。自覺保持個人、教室、宿舍、公共環(huán)境衛(wèi)生。從自己做起，講文明、講衛(wèi)生、改陋習(xí)、樹新風(fēng)。對辦公室、教室、宿舍、保潔區(qū)等各包干區(qū)域進行徹底打掃，清理室內(nèi)陳年雜物，不留死角，注意通風(fēng)，物品擺放整齊，讓我們努力清潔每個角落，不放過一?；覊m，一片紙屑，告別“臟、亂、差”現(xiàn)象。
三、從點滴做起，從自身做起，從小事做起，不在樓道和校園里吸煙，不無故遲到曠課，并互相監(jiān)督，堅決制止不良行為的發(fā)生，共同營造溫馨的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。如發(fā)現(xiàn)有隨地吐痰、亂扔垃圾、亂涂亂畫，斗毆酗酒等不文明行為，及時制止。
四、“習(xí)慣決定性格，性格決定命運”所以，同學(xué)們要養(yǎng)成一個良好的個人習(xí)慣，嚴(yán)以律己，用自己的良好習(xí)慣去影響他人，大家共同營造和諧校園。使“愛我校園、保護環(huán)境”的意識和觀念深入人心，在全系形成“建文明班級、創(chuàng)幽雅環(huán)境”的良好風(fēng)氣，為名校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
己的一份力量。
最后，讓我們大家一起共同攜起手來，用你我的熱情和真誠，塑造嶄新的“大機電”形象！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校園不文明倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
我們的校園，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美。這里充滿生氣，充滿希望。但是在少部分的同學(xué)中仍存在著亂扔紙屑和隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象，偶爾還有課間奔跑的現(xiàn)象發(fā)生一小部分同學(xué)的不文明行為正污染著我們純潔的校園。我們需要一個優(yōu)美清靜、和諧溫馨的校園環(huán)境，使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活。為此我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木。
二、舉止文明，使用文明禮貌用語，告別污言穢語。
三、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠待人。
四、愛護公共財產(chǎn)，不人為損壞門窗桌椅，不亂涂亂畫。
五、講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
六、節(jié)約用水用電，杜絕“常流水”、“常明燈”。
七、遵守學(xué)校紀(jì)律，勇于糾正不文明行為。
八、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，學(xué)好科學(xué)文化知識。
校園是我家，我們是家的一員。家的環(huán)境需要大家共同來維護。希望同學(xué)們能負(fù)起自身的責(zé)任，讓我們的家充滿文明充滿愛。讓我們攜起手來，共創(chuàng)文明校園。
告別校園不文明行為倡議書
親愛的同學(xué)們：
步入碩果累累的九月，新的一學(xué)期又開始了，我們的校園，新樓聳立，綠草蔥蔥，環(huán)境優(yōu)美整潔。在這里充滿了生氣，充滿了希望。然而，亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋的現(xiàn)象隨處可見，脫口而出的對罵和不堪入耳的臟話隨時可以聽到……不文明的行為正在蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正在污染著我們美麗而純潔的心靈。
學(xué)校是我家，愛護靠大家。為了使我們能更好的學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個優(yōu)美清凈和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、愛護公共環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木。
二、舉止文明，言行得當(dāng)，情趣健康。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。不打架、喝酒、抽煙。
三、孝敬父母，尊敬師長，友愛同學(xué)。
四、愛護公共財物，不人為損壞桌椅，不在課桌上刻畫。
五、維護公眾利益，不在校園吃零售，休息時間，不高聲喧嘩。
六、講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
七、節(jié)約用水、用電，按學(xué)校規(guī)定時間作息，杜絕"長明燈"、"長流水"。
八、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《文明公約》，積極宣傳好人好事， ? ? ? 勇于糾正不文明行為。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立西辛莊小學(xué)文明勤奮形象，培育西辛莊小學(xué)人"文明誠信篤學(xué)善思"的`風(fēng)度氣質(zhì)。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！
各位老師、同學(xué)們，大家好！
我今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”。 菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，需要我們?nèi)w同學(xué)共同呵護，才能春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，需要我們?nèi)w同學(xué)孜孜追求，才能碩果累累；師生和睦，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀(jì)，需要我們?nèi)w同學(xué)言行相隨，才能蔚然成風(fēng)。
我們的校園，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛護校園是我們每個同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活，我們需要一個優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造，為此我們發(fā)出以下倡議：
一、熱愛集體、關(guān)心他人，友愛同學(xué)；珍惜榮譽，不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，并爭取好成績。
二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律，考試不作弊。
三、愛護公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。
四、維護公共利益，不在教室里吃零食，休息時間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時間熄燈，杜絕“長明燈”。
六、就餐時要排隊購餐，不大喊大叫，不浪費糧食，珍惜別人勞動成果。
七、誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)；孝敬父母，尊敬師長，友愛同學(xué)。
八、愛護學(xué)校花草樹木，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設(shè)施。
九、舉止文明，主行得當(dāng)。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見到老師能夠主動問好。
十、維護學(xué)校良好秩序，不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。 同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護，從此告別不文明行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立新時代中學(xué)生的新形象。告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個角落。
親愛的同學(xué)們：
我們生活在純凈的校園里，汲取著學(xué)校日益沉淀的文化精神，呼吸著學(xué)校自由清新的空氣，這里充滿生氣，充滿希望。學(xué)校是我家，愛護靠大家。我們不希望校園里有隨意丟棄的垃圾，不希望有粗俗的語言，更不希望有與文明校園不和諧的行為。為了能使我們的校園更加優(yōu)美清凈、和諧溫馨，我們應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做文明學(xué)生，爭做文明公民。為此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、愛護公共環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，看到廢紙撿起來，不損壞花草樹木。
二、講究個人衛(wèi)生，儀表整潔。不燙發(fā)、染發(fā)。
三、舉止文明，言行得體。
1、輕聲慢步，不打擾別人；
2、見到老師問聲好；
3、儀表美，干干凈凈上學(xué)校；
4、使用文明禮貌用語，告別污言穢語；
5、不打架、酗酒、吸煙，杜絕拉幫結(jié)派和用“拳頭說話”的行為；
6、不看色情暴力書刊，科學(xué)上網(wǎng)，不進營業(yè)性網(wǎng)吧和游戲廳；
7、不穿拖鞋進教室，著裝符合學(xué)生身份；
8、勤儉節(jié)約，珍惜資源；
四、熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立積極的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在全校范圍內(nèi)，形成“趕、幫、超”的學(xué)習(xí)勁頭。
六、積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使我們的學(xué)校更加文明、和諧、積極、向上。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！
2012年4月2日
楊僑中學(xué)全體同學(xué)：
五月的鮮花開滿楊僑中學(xué)，青春的活力洋溢校園。中華民族譜寫了五千多年的歷史，創(chuàng)造了無數(shù)舉世矚目的文明成果，被贊譽為文明禮儀之邦。文明是我們民族之魂，文明是我們素質(zhì)的前提，文明是校園文化的基調(diào)，文明是中學(xué)生成長成才的起碼要求。沒有了文明，素質(zhì)不能保證，無法成為一名合格的中學(xué)生，更別說擔(dān)任起社會主義的建設(shè)者和接班人。
然而，環(huán)顧我們的校園，隨地吐痰、亂扔垃圾、損壞公物、違反規(guī)章制度等不文明行為屢有出現(xiàn)，損害了楊僑中學(xué)學(xué)子的良好形象，玷污了校園的神圣和高雅。為了“落實細(xì)節(jié)文明，創(chuàng)建和諧校園”，為了杜絕不文明行為，凈化和美化校園環(huán)境，營造和諧校園，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、維護公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，每位同學(xué)準(zhǔn)備一個塑料袋，放在抽屜里，把自己的垃圾隨手放在塑料袋里，以保證教室、校園無白色垃圾隨風(fēng)飄舞。
二、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠待人，使用“十字文明禮貌用語”，見到老師要主動問好。
三、愛護公共財務(wù)，不損壞桌椅，拒絕“課桌文化”，消滅“廁所文化”。
四、講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、節(jié)約用水，用水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。
六、節(jié)約用電，杜絕“長明燈”、“太陽燈”。
七、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，爭做文明使者，安全衛(wèi)士。
八、敢于同一切違背文明公約、破壞校園文明的行為作斗爭，勇于糾正不文明行為。
同學(xué)們，我們中學(xué)生正處于人生關(guān)鍵的形成時期，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到自我的心理素質(zhì)，如果我們不在此時抓好自己的思想品質(zhì)，科學(xué)文化知識學(xué)的再好，也將是有著缺陷的人生。
親愛的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭當(dāng)文明人，從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起！做文明校園建設(shè)的先行者、傳播者、監(jiān)督者、以文明行為，掀文明之風(fēng)，創(chuàng)文明宿舍，建文明校園。讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個人的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢想！讓我們凝聚在一起，手拉手，心連心，用滿腔熱忱去推動我校文明前進的腳步。讓我們共同努力，互相勉勵，塑造“文明楊僑人”的形象。
楊僑中學(xué)學(xué)生會
2015年5月
校園不文明倡議書篇五
方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學(xué)子圣地，校園文明行為倡議書。
中華民族擁有五千年的燦爛文明，自古素有禮儀之邦美譽。文明是素質(zhì)的前提，沒有了文明，素質(zhì)就不能保證。大學(xué)生作為高素質(zhì)群體，更應(yīng)該成為文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴(yán)格要求自己的一言一行，引領(lǐng)文明風(fēng)氣。倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式是我們刻不容緩的職責(zé)。為此，我們發(fā)出倡議：
一、樹立遠(yuǎn)大的人生理想和成才目標(biāo)，樹立正確的世界倡議書《校園文明行為倡議書》同時，樹立正確學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強學(xué)習(xí)動力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。觀、人生觀、價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念，努力拼搏，嚴(yán)謹(jǐn)求實，熟練掌握專業(yè)知識和操作技能，形成終身學(xué)習(xí)的理念。
三、注重個人品德修養(yǎng)，文明舉止，儀表端莊，言行得體。男生不留長發(fā)，不燙發(fā);女生不穿奇裝異服。
四、男女同學(xué)，自尊自愛，交往得當(dāng)，不在公共場合有過分親密的舉動。
五、文明衛(wèi)生，科學(xué)消費。養(yǎng)成保護環(huán)境、愛護校園的自覺行為，杜絕課桌文化。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不抽煙、不酗酒，講究科學(xué)飲食。樹立正確的消費觀，不虛榮、不攀比，做生活中的強者。
六、文明上。
網(wǎng)
凈化。
網(wǎng)
絡(luò)。自覺抵制。
網(wǎng)
絡(luò)低俗風(fēng)氣，凈化。
網(wǎng)
絡(luò)環(huán)境，正確認(rèn)識。
網(wǎng)
絡(luò)，科學(xué)使用。
網(wǎng)
絡(luò)，避免沉溺于。
網(wǎng)
絡(luò)。杜絕逃課上。
網(wǎng)
通宵上。
網(wǎng)
等不良習(xí)慣;不瀏覽不。
健康網(wǎng)。
頁，不使用不健康內(nèi)容搜索，積極營造。
網(wǎng)
絡(luò)文明新風(fēng)。
章！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校園不文明倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
在這花香鳥語的春天，我們遞鋪鎮(zhèn)中的校園，草地茵茵，書聲瑯瑯。這里充滿生氣，充滿希望。但是亂扔的紙屑時?？梢?，脫口而出的臟話時常能聞，這些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，污染著我們美麗而純潔的心靈。
學(xué)校是我家，愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此我們初二（5）班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木。
二、舉止文明，言行得當(dāng)，情趣健康。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。
三、科學(xué)上。
網(wǎng)
杜絕癡迷。
網(wǎng)
絡(luò)，合理利用時間，學(xué)好科學(xué)文化知識。
四、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠待人。
五、愛護公共財產(chǎn)，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”。
六、講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
七、節(jié)約用水、用電，杜絕“長流水”、“長明燈”、“太陽燈”。
八、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
九、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試作弊行為逐出校園。
十、不遲到早退、不曠課，自覺遵守課堂紀(jì)律。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成正確的榮辱觀念，樹立遞鋪鎮(zhèn)中文明勤奮形象，培育鎮(zhèn)中學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì)。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！
倡議人:xx。
xxxx年xx月xx日。
校園不文明倡議書篇七
同學(xué)們：
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！毙⌒〔妥?，傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐，不僅是個人良好素質(zhì)的真實體現(xiàn)，更是一種勤儉節(jié)約美德的塑造。每個人都應(yīng)當(dāng)從自身做起，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德，“厲行節(jié)約，反對浪費”，大家一起來向舌尖上的浪費說“不”。校團委號召全校師生積極參與光盤行動，并發(fā)出如下倡議：
一、同學(xué)們要按照營養(yǎng)、健康、適量、節(jié)儉的原則，禁盤中浪費，興舌尖文明，自覺加入到“文明用餐，光盤行動”中來，常思來之不易，恒念揮之不雅。飯后要自覺將飯桌清理干凈，自覺將用過的餐具放到指定地點;提倡在食堂就餐，盡量減少在外飲食，堅決不在無證照攤點用餐。
二、同學(xué)們要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙，愛護公共財物，養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約能源、愛惜資源的良好習(xí)慣。把隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等小事當(dāng)作自己的事、家里的事來做。用水時水龍頭盡量開小，用完隨手關(guān)閉，杜絕各種跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。充分利用自然光照，盡量縮短用電時間。
在教室、寢室或?qū)嶒炇易杂X根據(jù)實際需要只開必要的照明，杜絕長明燈、白晝燈現(xiàn)象;使用完飲水機等設(shè)備后，及時斷電，減少待機損耗;不在實驗室、寢室私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電設(shè)備;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;節(jié)約學(xué)習(xí)用具，節(jié)約紙張，使用鋼筆提倡贈書和捐書活動，鼓勵循環(huán)利用。
費;不亂花錢，不買沒用的東西，不追求高檔品牌等高消費，避免各種奢侈浪費。
同學(xué)們要在節(jié)約物質(zhì)和金錢的同時，更要節(jié)約時間，珍惜稍縱即逝的中學(xué)時光，自覺抵制社會不良生活方式的影響，不貪圖享樂，不虛度光陰，用知識充實和武裝頭腦，用道德規(guī)范完善人格、提升修養(yǎng)。
節(jié)約是一種智慧、一種美德，更是一種責(zé)任、一種自覺。希望同學(xué)們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，光盤行動我先行。以實際行動引領(lǐng)校園文明新風(fēng)尚，為建設(shè)高水平校園貢獻(xiàn)青春力量！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校園不文明倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
的校園打掃的干干凈凈。當(dāng)你們走在如此潔凈的校園里，看到小草泛青，梅花吐蕊，路面清潔，你還會忍心丟棄手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎?你還會忍心追逐打鬧，去打破它的寧靜和諧嗎?你還會忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎?
菁菁校園，靠我們?nèi)w師生共同呵護，才會使其春意常在;優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w同學(xué)共同追求，才會收獲累累碩果，針對目前校園的個別不文明現(xiàn)象，本學(xué)期學(xué)校工作把第一個月確立委養(yǎng)成教育強化月，政教處、團委、學(xué)生會將要聯(lián)合執(zhí)法，加大對校園不文明現(xiàn)象的'督察力度，對破壞校園文明的行為將會嚴(yán)加懲處，為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、校內(nèi)不騎車，不遛車，在校園內(nèi)推車慢行。
2、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾。
3、不損壞花草樹木，保護校園環(huán)境的清潔。
4、不說臟話，規(guī)范著裝，不穿奇裝異服。
5、禮貌待人，使用文明用語，見到老師主動問好。
6、養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做文明青少年。
親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩!校園是咱家，文明靠大家，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明育才人，共建安全文明校園，展示當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采!
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
校園不文明倡議書篇九
大學(xué)生作為大學(xué)的重要組成部分，其一言一行、一舉一動不僅體現(xiàn)著自身修養(yǎng)與素質(zhì)，更深刻反映著學(xué)校的整體學(xué)風(fēng)。為引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，樹立文明守紀(jì)觀念，全面落實學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進學(xué)生發(fā)展成才，長春師范大學(xué)外國語學(xué)院在此發(fā)出倡議：
五、發(fā)揮學(xué)生骨干的模范帶頭作用;在工作、學(xué)習(xí)、生活上做出表率，最終使全體學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)并為之奮斗。
六、創(chuàng)建無煙校園環(huán)境;不在宿舍、教室、食堂等校園公眾場所吸煙。
七、自覺維護寢室環(huán)境;杜絕室內(nèi)雜亂無序、抽煙酗酒、亂貼亂畫、寄養(yǎng)寵物等現(xiàn)象，促進良好寢室室風(fēng)的形成。
業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。從今天起，讓良好的個人行為規(guī)范、校風(fēng)和社會主義核心價值觀在外國語學(xué)院的每位學(xué)子心中扎根。不忘初心，牢記使命。我們要用最飽滿的求學(xué)熱情去建設(shè)長師的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，讓校風(fēng)洋溢在校園的每個角落！
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
校園不文明倡議書篇十
各位同學(xué)、各位老師：
大家好！“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天”,三月,陽光明媚,春意盎然的日子,青春的我們更是朝氣蓬勃,充滿活力,文明成長是我們展現(xiàn)當(dāng)代人的風(fēng)采。
中華民族譜寫了五千多年的歷史，創(chuàng)造了無數(shù)舉世矚目的文明成果，被贊譽為文明禮儀之邦，文明是我們民族之魂，文明是我們素質(zhì)的前提，文明是校園文化的基調(diào)，文明是小學(xué)生成長成才的起碼要求。一直以來，我們學(xué)校非常重視學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，本學(xué)期，我們又把“關(guān)注細(xì)節(jié)，做一個文明人”作為我們學(xué)校少先隊的重點工作。并在全校啟動“攜文明起跑”活動。
萎靡不振；在安靜無聲的自習(xí)課時，有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩；在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學(xué)說臟話，爭吵，打架，搞不團結(jié)，影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。
為了杜絕校園內(nèi)的不文明行為，為了凈化和美化校園環(huán)境，為了營造文明和諧的校園氛圍，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，每位同學(xué)準(zhǔn)備一個塑料袋，放在抽屜里，把自己的垃圾隨手放在塑料袋里，以保證教室、校園無白色垃圾隨風(fēng)飄舞。
二、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠待人，使用“文明禮貌用語”，特別見到老師要主動請叫“老師好”。
三、愛護公共財物，不人為損壞桌椅，不在廁所里亂寫亂畫。
四、講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、節(jié)約用水，用水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。
六、節(jié)約用電，杜絕“長明燈”“太陽燈”。
七、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，爭做文明使者，安全衛(wèi)士。
八、敢于同一切違背文明公約，破壞校園文明的行為作斗爭。勇于糾正不文明行為。
我們應(yīng)提高自身的綜合素質(zhì)，努力塑造成為新時代的文明學(xué)生。
親愛的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭當(dāng)文明，創(chuàng)建先鋒，從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校園不文明倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
覺悟。為此，學(xué)團工作處在此向全院師生倡議：
一、圖書館、教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。
三、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
五、按時上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀(jì)律。
六、以校為家，愛護公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。
七、男女同學(xué)之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場合有過親密的行為。
八、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。
九、排隊就餐，提高效率，杜絕鋪張浪費，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
十、儀表端莊，不穿不雅衣裝及拖鞋進入教室，塑造大學(xué)生良好形象。
親愛的同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，時刻以文明大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺愛護校園環(huán)境，做文明建設(shè)的先行者和傳播者，樹立新時期大學(xué)生的良好形象。
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
校園不文明倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
在這花香鳥語的春天，咱們遞鋪鎮(zhèn)中的.校園，草地茵茵，書聲瑯瑯。這里充滿生氣，充滿希望。但是亂扔的紙屑時常可見，脫口而出的臟話時常能聞，這些不文明的行為正蠶食著咱們豐富而純潔的校園文化，污染著咱們美麗而純潔的心靈。
學(xué)校是我家，愛護靠大家。為了使咱們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，咱們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。咱們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此咱們初二（5）班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木。
二、舉止文明，言行得當(dāng)，情趣健康。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。
三、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時間，學(xué)好科學(xué)文化知識。四、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠待人。
五、愛護公共財產(chǎn)，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”。
六、講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
七、節(jié)約用水、用電，杜絕“長流水”、“長明燈”、“太陽燈”。
八、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
九、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試作弊行為逐出校園。
十、不遲到早退、不曠課，自覺遵守課堂紀(jì)律。
同學(xué)們，讓咱們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成正確的榮辱觀念，樹立遞鋪鎮(zhèn)中文明勤奮形象，培育鎮(zhèn)中學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì)。讓咱們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校園不文明倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
在這花香鳥語的春天，我們遞鋪鎮(zhèn)中的校園，草地茵茵，書聲瑯瑯。這里充滿生氣，充滿希望。但是亂扔的'紙屑時?？梢?，脫口而出的臟話時常能聞，這些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，污染著我們美麗而純潔的心靈。
學(xué)校是我家，愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此我們初二（5）班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木。
二、舉止文明，言行得當(dāng)，情趣健康。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。
三、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時間，學(xué)好科學(xué)文化知識。四、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠待人。
五、愛護公共財產(chǎn)，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”。
六、講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
七、節(jié)約用水、用電，杜絕“長流水”、“長明燈”、“太陽燈”。
八、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
九、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試作弊行為逐出校園。
十、不遲到早退、不曠課，自覺遵守課堂紀(jì)律。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成正確的榮辱觀念，樹立遞鋪鎮(zhèn)中文明勤奮形象，培育鎮(zhèn)中學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì)。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
校園不文明倡議書篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間互相尊重，團結(jié)互助，理解寬容，真誠對待，正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。從而打造和諧的`人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需大家養(yǎng)文明習(xí)慣，在我們生活中處處離不開文明衛(wèi)生、當(dāng)我們和別人相處時，衣著和言談舉止就成為你給別人的第一印象，衣著整齊，言談大方，給人愿意與你交往的感覺，相反，俗話有說(良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒)如果我們衣著拉遢，滿口臟話，讓人心生厭惡，這樣就使自己在不知不覺中失去一位朋友會很不值得，所以我們應(yīng)該講文明，重衛(wèi)生，養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，而不是口是心非，應(yīng)付交差。
我總是聽到外面的叔叔阿姨說，荔城3中的學(xué)生是最講文明衛(wèi)生的，的確我們荔城3中有一大部分都很講究文明衛(wèi)生。我們?nèi)械膶W(xué)生愛護好學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，浪費水電，舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博，拾金不昧，知錯就改……發(fā)生破壞行為，我們會勸阻、立即制止破壞行為，并及時報告學(xué)校。我們會自覺維護校園環(huán)境，更不會亂丟飲料瓶、紙巾、塑料袋、紙片，而且會動手撿起紙片等，因為我們都知道。一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。我們經(jīng)過老師一次又一次的教育后、我們都變成了以為講文明講衛(wèi)生講和諧的學(xué)生，我們都學(xué)會了怎樣做一個文明的人。我們不再像以前那樣不講衛(wèi)生。亂扔廢物。講臟話、粗話。甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。
我們應(yīng)該學(xué)會感恩、感謝老師教我們做人的道理。感謝老師給了我們文化知識的啟迪，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。如果還有同學(xué)像以前那樣不懂得如何愛護這個可愛的學(xué)校的話，請你們多向講衛(wèi)生講文明的同學(xué)學(xué)習(xí)。因為做文明學(xué)生可以幫助我們提高自身的心里素質(zhì)。我們要知道文明是一種品質(zhì)。文明是一種修養(yǎng)。文明是一種受人尊重并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力。請你們用實際行動告別不文明的行為。遠(yuǎn)離污言穢語把。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。我演講完畢!
校園不文明倡議書篇十五
老師、同學(xué)們：
大家好！
在我們周圍不時會碰到行為不文明的人，他們所做出的舉動不僅影響了城市面貌，還污染了我們所生活的環(huán)境，也危害了他們自己。比如：隨地吐痰、亂扔垃圾、隨地大小便、說臟話、抽香煙、賭博等。作為新一代的我們，看到這些不文明的表現(xiàn)，肯定會感到十分生氣。
我們應(yīng)該以身作則，并號召人們告別那些不文明的行為，讓人們認(rèn)清它們的危害。不僅說，更要有行動。下面來看一下我們應(yīng)該采取怎樣的措施：
1、從自己做起，杜絕各種不文明行為，做各種講文明的事，起到榜樣作用；
2、做宣傳、公益廣告，讓更多的人主動告別不文明行為；
3、看到、碰到不文明的行為，勇敢地去制止；
4、舉行一些文明行為帶頭人評優(yōu)；
5、定期在電視、報紙上對不文明現(xiàn)象進行曝光。
我們要從每一件事做起，從身邊的事做起。我們應(yīng)該做到：看到地上有廢紙，主動把它撿起來，放進垃圾箱；不隨地吐痰；不說臟話；拾到失物主動交給老師、警察；禮貌待人，多講文明用語；不打架……這樣，世界將會更美好！
為了讓我們的城市更美麗，為了讓地球母親更美麗，為了讓每個人的言行舉止更文明，請大家攜起手來共同努力，講文明、懂禮貌，做文明人、做文明事，告別各種不文明的行為，對它們說“bye—bye”！
xx
20xx年x月x日
校園不文明倡議書篇十六
老師、同學(xué)們:。
在這個風(fēng)和日麗的周末，我出去接觸大自然，在感受大自然的美麗的同時，也發(fā)現(xiàn)了一些不文明行為，破壞了自然的美。
伴隨著人們的足跡，不時就能看到隨意丟棄的煙頭，這不僅破壞了環(huán)境的整潔衛(wèi)生，如果在草地上的還可能引起火災(zāi)。各種各樣的小廣告也隨處可見，使得整潔的墻壁仿佛打上了補丁。在廣場上，人們的一些行為，例如“隨地吐痰”、“踩踏草坪”、“亂扔垃圾”等等，既不衛(wèi)生也不文明。
這些不文明行為，讓我想到學(xué)校里也類似行為。下課時，有些同學(xué)會在老師辦公室附近大聲喧嘩，打打鬧鬧，影響老師的辦公和校園的文明作。有時為了方便，有的同學(xué)會從草坪上跑過，日積月累甚至在草坪里踩踏出一條路來。
不文明行為盡管看起來都是小事，但“勿以惡小而為之”，如果每個人都及時向不文明說“不”，那么我們的校園和生活環(huán)境都會變得更文明、更美好！讓我們從小事做起，從自己做起，告別不文明行為吧！
校園不文明倡議書篇十七
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
我們的校園，綠樹鮮花，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛護校園是我們每個同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活，我們需要一個優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造，為此我們發(fā)出以下倡議：
一、熱愛集體、關(guān)心他人，友愛同學(xué)；珍惜榮譽，不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，并爭取好成績。
二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律，考試不作弊。
三、愛護公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕"課桌文化"。
四、維護公共利益，不在餐廳大聲喧嘩，不在教室里吃零食，不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕"長流水"。節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時間熄燈，杜絕"長明燈"。節(jié)約糧食，杜絕浪費。
六、就餐時要整齊排隊，文明禮貌，珍惜別人勞動成果。
七、誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)；孝敬父母，尊敬師長，友愛同學(xué)。
八、愛護學(xué)?；ú輼淠荆粊y丟廢棄物，不損壞校園綠化設(shè)施。
九、舉止文明，言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見到老師能夠主動問好。
十、維護學(xué)校良好秩序，不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護，從此告別不文明行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立新時代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個角落。
xx。
20xx年x月x日。
校園不文明倡議書篇十八
老師、同學(xué)們：
在這個風(fēng)和日麗的周末，我出去接觸大自然，在感受大自然的美麗的同時，也發(fā)現(xiàn)了一些不文明行為，破壞了自然的美。
伴隨著人們的足跡，不時就能看到隨意丟棄的煙頭，這不僅破壞了環(huán)境的整潔衛(wèi)生，如果在草地上的還可能引起火災(zāi)。各種各樣的小廣告也隨處可見，使得整潔的墻壁仿佛打上了補丁。在廣場上，人們的一些行為，例如“隨地吐痰”、“踩踏草坪”、“亂扔垃圾”等等，既不衛(wèi)生也不文明。
這些不文明行為，讓我想到學(xué)校里也類似行為。下課時，有些同學(xué)會在老師辦公室附近大聲喧嘩，打打鬧鬧，影響老師的辦公和校園的文明作。有時為了方便，有的同學(xué)會從草坪上跑過，日積月累甚至在草坪里踩踏出一條路來。
不文明行為盡管看起來都是小事，但“勿以惡小而為之”，如果每個人都及時向不文明說“不”，那么我們的校園和生活環(huán)境都會變得更文明、更美好！讓我們從小事做起，從自己做起，告別不文明行為吧！
xx。
20xx年x月x日。
校園不文明倡議書篇十九
親愛的同學(xué)們：
我們的校園，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書聲瑯瑯，充滿著生氣和希望，但是一些不文明行為正污濁著我們美麗的校園，污染著我們純潔的心靈，中華民族自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質(zhì)的前提，沒有了文明，素質(zhì)就不能保證。構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴(yán)格要求自己的一言一行，引領(lǐng)文明風(fēng)氣。校園是我們共同的家園，愛護校園是我們每個學(xué)生的'責(zé)任，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，在此，我們發(fā)出如下倡議：
1、樹立遠(yuǎn)大的人生理想和成才目標(biāo)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。
2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
3、舉止文明，言行得當(dāng)，情趣健康，思想高雅。如在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡;在安靜無聲的自習(xí)課時，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳喧嘩;還有些同學(xué)到醫(yī)務(wù)室不請假，上課期間上廁所。甚至在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)還左顧右盼，竊竊私語。還有一些不良風(fēng)氣的影響，出口成“臟”，一點矛盾就“武力”相加;有少數(shù)同學(xué)為了張揚自己的個性，穿奇裝異服，留長發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，帶手機、mp3、mp4等，把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。
4、文明衛(wèi)生，科學(xué)消費。養(yǎng)成保護環(huán)境、愛護校園的自覺行為，自覺打掃清潔區(qū)和教室衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾，不損壞花草樹木，講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。杜絕“課桌文化”;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不抽煙、不喝酒，講究科學(xué)飲食。樹立正確的消費觀，不虛榮、不攀比，做生活中的強者。
5、節(jié)約水電。用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”;按學(xué)校規(guī)定時間開、熄燈，杜絕“長明燈”。
6、注重個人品德修養(yǎng)，文明舉止，儀表端莊，言行得體。男生不留長發(fā)，不燙發(fā);女生不穿奇裝異服。
7、男女同學(xué)，自尊自愛，交往得當(dāng)，舉止文明。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好、文明的行為習(xí)慣，樹立高中學(xué)府文明勤奮形象，培育學(xué)子個個“紳士淑女”風(fēng)度。同學(xué)們，讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行。
倡議人：
時間：
校園不文明倡議書篇二十
親愛的同學(xué)們：
文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
然而遺憾的是，在我們身邊，在我們的校園里，還是有著一些不文明行為：課桌上總能看到一幅或一串莫名其妙的涂鴉或難解的字符；樓梯上、教室外面的空地上總能見到與美麗校園極不和諧的垃圾；教室內(nèi)、走廊上總能聽到起哄打鬧的聲音；道路上總能看到走路時的推推搡搡，聽到部分同學(xué)的臟話、粗話；……凡此種種，不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了同學(xué)們的自身形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了使我們能夠更好地生活、學(xué)習(xí)，我們需要一個優(yōu)美、和諧、溫馨、干凈、秩序井然的校園環(huán)境。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；多講 “謝謝”、“對不起”、“您”、“請”……公共場合著裝大方、得體。
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信；珍惜身邊的同學(xué) 、朋友，不要因為自己的魯莽或任性給對方造成傷害。
三、關(guān)心愛護每一個同學(xué)，學(xué)會感恩。我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不攀比，不貪圖享樂。注意節(jié)約用水用電。
五、遵守并維護公共秩序，不在公共場合大聲喧嘩，待人接物講禮儀；愛護公共設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時與維修人員聯(lián)系。
六、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，保持校園美好環(huán)境；尊重、珍惜他人的勞動成果。
七、合理分配時間，文明科學(xué)上網(wǎng)，嚴(yán)守網(wǎng)絡(luò)文明公約，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源；杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，不瀏覽不良網(wǎng)站，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者和安全衛(wèi)士。
八、男、女同學(xué)在交往中應(yīng)自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)。
九、努力爭創(chuàng)文明宿舍、星級宿舍。維持宿舍良好的生活環(huán)境，不抽煙、酗酒、賭博。
十、養(yǎng)成自我教育，自我管理，自我服務(wù)的意識，健康成長，全面成才，作一名自強、自立、自主的優(yōu)秀職高生，作一名有創(chuàng)新意識和能力的社會主義建設(shè)者和接-班人。
“撿起這個紙團，你撿到了一種快樂；丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德。”我們希望這樣的話語成為高職校每一位學(xué)子的箴言。我們希望所有同學(xué)都能以自己的`誠摯的熱情，永遠(yuǎn)表白對自己形象的尊重和熱愛，表白對高職校的尊重和熱愛，表白對社會公德的尊重和熱愛。
如果我們每個同學(xué)都能像愛護自己的家一樣，愛護我們的校園環(huán)境，那么我們的校園將會變得更加美麗，我們每個人也就成了這美麗的家的守護者。
同學(xué)們，讓我們伸出雙手共同保護我們校園環(huán)境，愛護我們美麗的校園吧！
校園不文明倡議書篇二十一
老師、同學(xué)們：
大家好!
在我們周圍不時會碰到行為不文明的人，他們所做出的舉動不僅影響了城市面貌，還污染了我們所生活的環(huán)境，也危害了他們自己。比如：隨地吐痰、亂扔垃圾、隨地大小便、說臟話、抽香煙、賭博等。作為新一代的我們，看到這些不文明的表現(xiàn)，肯定會感到十分生氣。
我們應(yīng)該以身作則，并號召人們告別那些不文明的行為，讓人們認(rèn)清它們的`危害。不僅說，更要有行動。下面來看一下我們應(yīng)該采取怎樣的措施：
1、從自己做起，杜絕各種不文明行為，做各種講文明的事，起到榜樣作用;。
2、做宣傳、公益廣告，讓更多的人主動告別不文明行為;。
3、看到、碰到不文明的行為，勇敢地去制止;。
4、舉行一些文明行為帶頭人評優(yōu);。
5、定期在電視、報紙上對不文明現(xiàn)象進行曝光。
我們要從每一件事做起，從身邊的事做起。我們應(yīng)該做到：看到地上有廢紙，主動把它撿起來，放進垃圾箱;不隨地吐痰;不說臟話;拾到失物主動交給老師、警察;禮貌待人，多講文明用語;不打架……這樣，世界將會更美好!
為了讓我們的城市更美麗，為了讓地球母親更美麗，為了讓每個人的言行舉止更文明，請大家攜起手來共同努力，講文明、懂禮貌，做文明人、做文明事，告別各種不文明的行為，對它們說“bye—bye”!
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