計劃不僅可以提高工作效率，還可以增強(qiáng)個人的自律和執(zhí)行力。一個好的計劃需要具備可行性和可操作性，要考慮實際情況和自身的實力，量力而行。以下是一些有關(guān)計劃制定的案例分析，希望對你更好地理解和應(yīng)用計劃制定有所幫助。
心理咨詢師工作計劃篇一
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是福建醫(yī)科大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)09屆的的一名剛剛走出大學(xué)校門的學(xué)子，前段時間通過貴公司的網(wǎng)上公開招聘公告了解到貴公司的納賢需求，懷著對貴公司的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴公司能接納我成為其中的一員。
通過四年的專業(yè)學(xué)習(xí)，我深深地喜愛自己的專業(yè)。專業(yè)的學(xué)習(xí)讓我熟知心理學(xué)專業(yè)和人力資源管理相關(guān)知識，包括普通心理學(xué)、心理測量學(xué)、管理心理學(xué)、人力資源管理的員工的招聘、培訓(xùn)、績效考評及薪酬管理等方面的知識。結(jié)合貴公司的職位要求，我想應(yīng)聘貴單位的人才測評的相關(guān)職位。
在校四年期間，我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。經(jīng)過努力我拿到了國家英語四級證書、福建省計算機(jī)一級證書、二級證書。并在大三拿到了國家心理咨詢師（三級）證書。為了更好地鍛煉和發(fā)展自己，在校期間我積極參加各種活動。曾任職校學(xué)生會傳媒事業(yè)部副部長，參與創(chuàng)建校學(xué)生會網(wǎng)站和團(tuán)委網(wǎng)站。通過自學(xué)和培訓(xùn)掌握計算機(jī)技能技巧，網(wǎng)頁編輯設(shè)計技能。同時通過與團(tuán)隊人員的分工合作制定網(wǎng)站的發(fā)展規(guī)劃和運(yùn)營管理機(jī)制。并負(fù)責(zé)管理監(jiān)督部門的各種活動，如首屆校園dv大賽、醫(yī)大講壇等。在關(guān)注學(xué)校的活動同時，積極參加社會實踐活動，加入陽光志愿者協(xié)會，成為青年志愿者行列的一員，參與各種志愿活動，深入社區(qū)和街道服務(wù)。如學(xué)習(xí)手語與聾啞者交流，義賣報紙等。在文藝才能方面，積極參加學(xué)院組織的各種活動，迎新晚會上表演話劇和唱歌，參加心理短劇大賽、傳統(tǒng)風(fēng)俗大賽等。把自己的才能和智慧發(fā)揮出來，給大家?guī)須g樂。
會執(zhí)著追求；對于失敗與挫折，我會坦然面對。我有足夠的勇氣與毅力，去迎接生命里的每一次挑戰(zhàn)！我不敢斷言我是最優(yōu)秀的，但請相信我定將是最努力！最積極的！若為惠納，我將盡心竭力。
相信您的選擇，我將更加努力。如有幸成為貴公司一員，我定全力以赴的投入到工作當(dāng)中,竭力為公司創(chuàng)造價值!
祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！
求職者：xx。
20xx年9月14日。
心理咨詢師工作計劃篇二
您好！首先感謝您百忙之中抽出時間來看我的自薦材料！
我是來自于荊州市長江大學(xué)教育科學(xué)系應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。通過專業(yè)的學(xué)習(xí)，我懂得如何去把握，如何去珍惜。大學(xué)四年我平凡而不甘平庸，誠實穩(wěn)重，樂觀大方，積極向上且愛好廣泛。大學(xué)四年，我不僅學(xué)好本專業(yè)全部課程，而且對計算機(jī)知識有一定了解，熟悉計算機(jī)基本操作。短短的四年，我始終以“天道酬勤”自勵，積極進(jìn)取，立足扎實的基礎(chǔ)，對專業(yè)求廣度求深度。此外，在認(rèn)真抓好個人基本技能的同時，注重社會實踐，在荊州市高校群經(jīng)營便利炊具出租店，為中國移動擔(dān)任校區(qū)營業(yè)員，為海信電視進(jìn)行銷售，擔(dān)任了學(xué)校社團(tuán)干部，院系學(xué)生會干部，班級干部，獲得了駕駛證c1照，國家心理咨詢師職業(yè)資格證。在豐富的專業(yè)知識和社會實踐結(jié)合下，我相信工作經(jīng)驗不會成為我的障礙，我將以從之則愛之的敬業(yè)精神去成長。站在世紀(jì)的曙光中，面對新的考驗和抉擇，不會退縮，也不會沉默，我會用那雙冷靜善于觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業(yè)的心，那雙善于操作而有力的手，那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳一如繼往的發(fā)揚(yáng)對工作求真務(wù)實，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)和對事業(yè)執(zhí)著追求的精神，磨礪前行。
"天行健，君子以自強(qiáng)不息"，真誠地期望能投入你的麾下，牽手事業(yè)路，風(fēng)雨同舟，共同構(gòu)筑美好的未來?！敖o我一個舞臺，送您一臺好戲”，這是我的承諾，也是我的決心。
祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上！
此致敬禮
簽名：
心理咨詢師工作計劃篇三
為了幫助大家順利通過研究生入學(xué)考試，勤思考研輔導(dǎo)老師為大家搜集整理了，希望對大家的復(fù)習(xí)備考有所幫助！
1、目前中國有多少個心理咨詢師
全國大約有12000人左右，按照國際衛(wèi)生組織的說法：每千人擁有一個心理咨詢師是“健康社會的平衡點”。這樣看來，全國大約需要一百三十多萬心理咨詢師。學(xué)習(xí)心理咨詢師不但能夠提高自己的生命品質(zhì)，而且還可以開個心理咨詢診所。
2、哪些單位需要心理咨詢師
3、教育系統(tǒng)與心理咨詢師職業(yè)據(jù)我們所知，國家教育部發(fā)布了2個文件
（1）《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作的若干意見》（教基[1999]13號文件）
（2）《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校大學(xué)生心理健康教育工作的意見》（教社政[2001]1號）文件規(guī)定：“突出心理健康教育，進(jìn)一步開展學(xué)校心理健康教育咨詢員的資格認(rèn)證和培訓(xùn)工作，加強(qiáng)中小學(xué)校心理咨詢室（輔導(dǎo)室）的規(guī)范建設(shè)。各市可建立心理健康咨詢網(wǎng)站，設(shè)立網(wǎng)上心理咨詢室，通過電話或網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生提供咨詢輔導(dǎo)。努力培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品德。有條件的市可建青少年學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)中心”
(3)、司法系統(tǒng)與心理咨詢師職業(yè)按照國家司法部的規(guī)定，監(jiān)獄、勞教、臨時羈押場所均要配備心理矯正師。
(6)、婦聯(lián)系統(tǒng)與心理咨詢師職業(yè)家庭問題除了經(jīng)濟(jì)、法律、道德、子女以外，更多的是心理問題。
(7)、黨、政、工、青與心理咨詢師職業(yè)這些與人有關(guān)的單位，更需要心理咨詢師
(8)、企業(yè)與心理咨詢師職業(yè)錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系、險象環(huán)生的職場競爭、激烈的商業(yè)競爭現(xiàn)實、商務(wù)談判、內(nèi)部管理等都需要心理學(xué)知識。
(9)、政治思想工作者與心理咨詢師的區(qū)別前者是通過矯正對方的行為，以使對方的行為更加的符合道德規(guī)范；后者是要走進(jìn)對方的內(nèi)心世界，找出對方“外顯行為的歸因”。
(11)、個人學(xué)習(xí)心理咨詢師有什么好處？
4、有十大好處：
（1） 提高生命品質(zhì)，加強(qiáng)自己的修養(yǎng)
（2） 增加自己職業(yè)競爭的軟實力，讓自己在自己的職業(yè)生涯中獲得更大的發(fā)展空間。
（3） 人際交往過程中更加的自信（知己知彼）
（4） 在面對困難或挫折的時候能夠更好的調(diào)節(jié)自己的心理。
（5） 成為家人和朋友的免費(fèi)心理保健醫(yī)生。
（6） 在幫助別人的過程中，體會到自己的人生價值和情趣。
（7） 、提高工作效率，發(fā)揮自己的潛能
（8） 掌握心理調(diào)整的方法，使自己永遠(yuǎn)處于良好的心理狀態(tài)，遠(yuǎn)離亞健康。
（9） 為解決婚姻、家庭、子女問題提供了一件利器。
（10）學(xué)習(xí)心理咨詢師以后，可以不斷內(nèi)省自己，充分的認(rèn)識自我，改造自我。
5、拿到證的人他們都在干嗎？
開診所的有之、在學(xué)校做心理咨詢的有之、企業(yè)事業(yè)單位或人力資源、人事管理的有之。大約有不到10%的學(xué)員準(zhǔn)備開心理診所.
際情況做出相應(yīng)的選擇。
7、學(xué)完是否可以直接從業(yè)？
可以。從法理學(xué)的角度說，當(dāng)你拿到了《中華人民共和國心理咨詢師職業(yè)資格證》的那一瞬間，你就具備了心理咨詢師的職業(yè)資格。完全可以直接就業(yè)。
8、我學(xué)完這個干這個行業(yè)，一個月能掙多少錢？
因人而異。在北京、上海、廣州，好的心理咨詢師每小時的'咨詢費(fèi)用可以達(dá)到1200元左右。
我國的心理咨詢師職業(yè)蘊(yùn)藏著巨大的潛力，有著廣闊的發(fā)展前景。心理咨詢師不僅可以自主執(zhí)業(yè)——擁有自己的心理咨詢中心，還可以擔(dān)任大中小學(xué)校心理教師、醫(yī)院心理科咨詢師、社區(qū)心理咨詢師、心理熱線咨詢師、企業(yè)心理咨詢師、企業(yè)心理顧問，越來越多的人們開始關(guān)注心理咨詢師的職業(yè)收入和未來發(fā)展前景問題。
有人的地方，就有心理學(xué)。有人的地方，就有溝通和交流。人在社會中扮演者各種各樣的角色，就會面臨著各種各樣的問題，產(chǎn)生不同的心理困擾。隨著社會的快速發(fā)展，生活節(jié)奏的加快，人們的心理健康問題也越來越被重視。也正因為如此，與心理健康相關(guān)的崗位也越來越得到重視。
一、在國外，心理咨詢師是高薪高門檻行業(yè)
開創(chuàng)于上個世紀(jì)20年代的心理咨詢行業(yè)，在西方國家已經(jīng)成為當(dāng)今人們生活中的一項重要內(nèi)容。每當(dāng)人們產(chǎn)生煩躁、焦慮等心理問題的時候，都會去尋求心理咨詢師的幫助。其消費(fèi)也早已如同法律咨詢、減肥一樣深入人心。所以，在國外，心理咨詢師的作用非常巨大：在美國，根據(jù)美國疾病中心(1996)報告，由于采用了健康促進(jìn)計劃(主要改變?nèi)藗兊纳罘绞?、行為?xí)慣和調(diào)節(jié)心理因素，而非靠藥物的發(fā)明和醫(yī)療措施的改進(jìn))，70年代以來：高血壓發(fā)病率下降55%;腦中風(fēng)發(fā)病率下降75%;心臟病發(fā)病率下降37.6%;糖尿病發(fā)病率下降50%。
在作用上尚且如此，那在收入上更是可觀：在國外，心理專家和律師、醫(yī)生等都屬于高端行業(yè)，從業(yè)者的收入也是非常可觀的：在美國，一個著名的博士學(xué)歷的心理咨詢師的年收入為近8萬美元，折合人民幣為60萬元。月收入為5萬元人民幣，日收入為1923元人民幣，每天按接待4個來訪者算，每次咨詢1小時，每小時咨詢費(fèi)為480元人民幣。所以，美國《cnn財富》雜志和http://網(wǎng)站日前共同評出了06年美國十大最佳工作，心理咨詢師以新興的朝陽職業(yè)，可觀的職業(yè)收入和高尚的社會層次列居第十位。
國外心理咨詢師的收入不菲，但進(jìn)入門檻也不低，因為國外職業(yè)心理咨詢的從業(yè)要求非常嚴(yán)格。如在美國，想要成為一名音樂治療師，本身必須先要經(jīng)歷25次治療，而且都是正常付費(fèi)治療，然后是25次督導(dǎo)，都要花錢來完成，大概需要兩年時間。而在成為正式治療師后，仍要定期進(jìn)行督導(dǎo)和治療。在歐洲一名咨詢師或者心理治療師至少是碩士，要學(xué)習(xí)5年到7年，最后一年就要投入臨床實習(xí)訓(xùn)練。必須通過資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)的資格審查和認(rèn)證，并獲得心理咨詢“執(zhí)照”，才能進(jìn)入心理咨詢行業(yè)。在美國，作為心理咨詢師的最低標(biāo)準(zhǔn)為，必須擁有通過美國行業(yè)協(xié)會鑒定的咨詢心理學(xué)相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)歷，畢業(yè)后必須先去醫(yī)院或者診所做不拿工資的助理工作人員1年到2年后，才可能做正式的心理咨詢或治療專業(yè)工作者。
二、在國內(nèi)、市場需求擴(kuò)大
與國外的市場情況相比，國內(nèi)心理咨詢師職業(yè)同樣蘊(yùn)藏著巨大的潛力，有資料顯示，目前我國13億人口中有各種精神和心理障礙的患者多達(dá)1600多萬，1.5億青少年中受情緒和壓力困擾的就有3000萬人。 中國大概有1.9億人在一生中需要接受專業(yè)的心理咨詢或心理治療。專家普遍認(rèn)為，中國心理咨詢行業(yè)存在較大就業(yè)潛力，中國的心理咨詢師尚有47.6萬的缺口。當(dāng)前，中國的心理咨詢行業(yè)得到了迅速發(fā)展，逐漸走向職業(yè)化。政府也大力提倡心理咨詢行業(yè)的發(fā)展，三級甲等醫(yī)院均要求成立心理科，中小學(xué)學(xué)校都要求配備心理咨詢師。許多企業(yè)已經(jīng)將心理咨詢納入了企業(yè)培訓(xùn)的范疇，目前，在教育、醫(yī)療、武警、監(jiān)獄、殘聯(lián)、婦聯(lián)、社區(qū)、企業(yè)等系統(tǒng)的專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)，心理咨詢師已陸續(xù)開展心理咨詢工作，各行各業(yè)的心理咨詢機(jī)構(gòu)也正強(qiáng)烈需求更多的專業(yè)心理咨詢師投入到華人心理健康這項事業(yè)中來。
三、政策發(fā)展助力心理健康與心理咨詢工作開展
2001年，我國《心理咨詢國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的頒布是中國心理咨詢師職業(yè)化的額重要條件，它也是第一本以“國家”字樣冠名的心理咨詢師標(biāo)準(zhǔn)。但是在此以前，國家政策就已經(jīng)在中小學(xué)教育中引入了心理健康教育的要求。1999年8月，教育部發(fā)布教基（1999）13號文件——《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》；在《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》發(fā)布4個月后，2001年12月28日上海市第十一屆人民代表大會常務(wù)委員會第三十五次會議通過我國第一個地方性精神衛(wèi)生條例《上海市精神衛(wèi)生條例》；2004年，國辦發(fā)（2004）71號文件——《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)衛(wèi)生部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)精神衛(wèi)生工作指導(dǎo)意見的通知》，2017年12月8月北京市第十二屆人民代表大會常務(wù)委員會第三十三次會議通過《北京市精神衛(wèi)生條例》；至今，無錫、杭州等地均已通過當(dāng)?shù)鼐裥l(wèi)生條例。2017年，衛(wèi)生部下發(fā)《全國精神衛(wèi)生工作體系發(fā)展指導(dǎo)綱要（2017—2017年）》，2017年，衛(wèi)生部發(fā)布《謹(jǐn)記心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》。這一系列舉措都在為規(guī)范從業(yè)者要求、保護(hù)從業(yè)者合法權(quán)益作出決定。
心理咨詢師工作計劃篇四
姓名：學(xué)院：專業(yè)：學(xué)號：
自薦書。
尊敬的招聘主管：
您好！首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職自薦信！
我是內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院20xx級心理學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，將于20xx年畢業(yè)。獲悉貴單位將招聘大學(xué)本科畢業(yè)生，通過對貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發(fā)展前途，故毛遂自薦，希望能得到貴單位的賞識與栽培。
鍛煉自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì)、不斷克服心理障礙、塑造健康人格、完善自身。班級干部和社團(tuán)干部的工作，培養(yǎng)了我較高的組織、管理和應(yīng)變能力，表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力，得到同學(xué)們和老師的認(rèn)可。
盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很自信，因為“誠實守信”是我做人的原則，“樂觀向上，勇于進(jìn)取”是我處世的態(tài)度，“天生我材必有用”是我人生的信念。如有幸能成為貴單位的一員，我將以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，發(fā)揮特長，為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。希望貴單位能給我一個施展自己才華的天地。最后，再次感謝您閱讀這份求職信！
祝貴公司事業(yè)欣欣向榮，業(yè)績蒸蒸日上！誠候佳音。此致
敬禮！
自薦人：
心理咨詢師工作計劃篇五
尊敬的招聘主管：
您好！首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職自薦信！
我是內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院20xx級心理學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，將于20xx年畢業(yè)。獲悉貴單位將招聘大學(xué)本科畢業(yè)生，通過對貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發(fā)展前途，故毛遂自薦，希望能得到貴單位的賞識與栽培。
大學(xué)期間，我時刻嚴(yán)格要求自己，在各個方面都取得了巨大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，勇于探索，不僅扎扎實實地學(xué)習(xí)了普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理測量學(xué)、心理統(tǒng)計學(xué)、心理咨詢學(xué)、教育心理學(xué)、人格心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、犯罪心理學(xué)、人力資源管理學(xué)、社會心理學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)等多門心理學(xué)專業(yè)的全部課程，并且能掌握epq、mmpi、16pf、scl-90、sas、sds、les、瑞文推理測驗等量表的熟練使用，考取了國家勞動部認(rèn)證的心理咨詢師。在思想上，我積極要求進(jìn)步，樹立以集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系，當(dāng)個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位。工作中，我努力配合班主任的工作，做好上傳下達(dá)和協(xié)調(diào)工作，認(rèn)真完成院系領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，同時還有序地組織大家參與各項活動，在每次班會中可以較好地調(diào)動大家的積極性和主動性，很好的組織每次活動，努力團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡力做好本職工作，此外，我還積極投身校內(nèi)外的實踐當(dāng)中去，鍛煉自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì)、不斷克服心理障礙、塑造健康人格、完善自身。班級干部和社團(tuán)干部的工作，培養(yǎng)了我較高的組織、管理和應(yīng)變能力，表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力，得到同學(xué)們和老師的認(rèn)可。
盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的`，但我仍然很自信，因為“誠實守信”是我做人的原則，“樂觀向上，勇于進(jìn)取”是我處世的態(tài)度，“天生我材必有用”是我人生的信念。如有幸能成為貴單位的一員，我將以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，發(fā)揮特長，為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。希望貴單位能給我一個施展自己才華的天地。最后，再次感謝您閱讀這份求職信！
祝貴公司事業(yè)欣欣向榮，業(yè)績蒸蒸日上！誠候佳音。
此致
敬禮！
求職者：xxx。
20xx年xx月xx日。
心理咨詢師工作計劃篇六
姓名:。
年齡:。
學(xué)歷:。
居住區(qū)域:。
戶口所在地:**************。
性別:。
身高:。
工作年限:*******。
文靜的知識女性，黨員，身高160,39歲.為人真誠，善于溝通，熱愛學(xué)習(xí)，尋求上進(jìn)，有著積極地工作態(tài)度和進(jìn)取精神。曾做過文秘，管理和會計工作，為了個人成長學(xué)習(xí)幾年心理學(xué)，并考取國家咨詢師資格證書。
另獲得有會計證、會計電算化證和服務(wù)行業(yè)技師證書，并考取計算機(jī)等級二級合格證書。
（本人尋找心理或會計工作，要求全職薪酬五險一金后不低于2500，兼職每日150元，最好兼職，如果貴公司不能承諾這個愿望，請不要給我信息或電話，以免耽誤彼此寶貴時間。謝謝）。
在北京旅游局下屬旅游公司工作18年曾從事辦公室文秘6年，主要從事公文寫作和對外宣傳。后又在管理科工作3年，擔(dān)任管理組組長，主要是對外接待和協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做人事管理，為新員工做入崗培訓(xùn)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織、籌備各種大型旅游接待活動，按時向上級匯報整體工作情況。從事8年的會計工作，主要從事公司總賬會計工作。能夠獨立制單、記賬、報表，熟練使用用友及久其財務(wù)軟件，有著豐富的會計工作經(jīng)驗，能夠處理復(fù)雜的財務(wù)往來業(yè)務(wù)。本人工作態(tài)度認(rèn)真努力，熱愛學(xué)習(xí)不斷上進(jìn)，能夠高效完成日常工作。原單位多次被領(lǐng)導(dǎo)和同事評選為年度個人先進(jìn)工作者。
1993年畢業(yè)于北京商業(yè)學(xué)院。
xx——xx在北京華夏心理學(xué)校學(xué)習(xí)心理學(xué).
獲得計算機(jī)等級二級證書，有會計證和服務(wù)行業(yè)技師證書。xx年獲得國家心理咨詢師職業(yè)資格考試三級證書。xx年獲得國家心理咨詢師職業(yè)資格考試二級證書.
求職意向及其他。
心理咨詢師工作計劃篇七
1、發(fā)展成長原則。
2、啟發(fā)自助原則。
3、鼓勵支持原則。
4、保密守信原則。
5、重決定延期的原則。
二、服務(wù)宗旨。
以增強(qiáng)服務(wù)對象的心理素質(zhì)為目的，以普及心理健康知識，助服務(wù)對象解除心理困擾，增強(qiáng)心理適應(yīng)能力，努力開發(fā)個人潛能，促進(jìn)服務(wù)對象全面成長為宗旨，組織開展面向?qū)W校內(nèi)兒童青少年為主體的心理健康等相關(guān)活動。
三、服務(wù)范圍。
1、對學(xué)校內(nèi)學(xué)生為主體的服務(wù)對象的一般心理困擾，發(fā)展性心理問題，以及關(guān)于潛能開發(fā)、個人成長、等方面的問題，進(jìn)行團(tuán)體和個體的`心理輔導(dǎo)和咨商。對于有心理疾病或需長程心理輔導(dǎo)的服務(wù)對象，在督導(dǎo)評估和征得家長同意后，應(yīng)及時轉(zhuǎn)介到醫(yī)學(xué)、心理診治部門。
2.為學(xué)校內(nèi)學(xué)生的心理保健提供條件，對學(xué)校內(nèi)相關(guān)工作人員進(jìn)行心理健康培訓(xùn)，以講座和團(tuán)體輔導(dǎo)等形式，結(jié)合學(xué)校服務(wù)主旨開展各類有益活動。
3.在家長工作方面，向家長開展普及性心理健康教育。對于個別有心理問題和心理障礙服務(wù)對象的家長，進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)咨商，以助服務(wù)對象盡快走出心理困境。
保密制度。
1、心理輔導(dǎo)工作員應(yīng)嚴(yán)格遵循保密原則，嚴(yán)格管理包括咨詢輔導(dǎo)時的筆錄、測驗資料、信函、音像資料等在內(nèi)的信息資料。除征得服務(wù)對象家長或本人同意，其他任何人員和部門不得要求查閱、調(diào)用相關(guān)信息資料。
2、心理咨詢室的心理輔導(dǎo)工作員不可將個案記錄檔案帶出咨詢室。
3、心理咨詢輔導(dǎo)員在因?qū)I(yè)需要進(jìn)行案例討論或進(jìn)行教學(xué)、科研、寫作等工作時，引用案例時均需隱去那些可能會據(jù)此辨認(rèn)出服務(wù)對象有關(guān)信息的資料。得到服務(wù)對象書面許可的情況下除外。
4、在對督導(dǎo)或相關(guān)部門進(jìn)行工作匯報時，可以將匯總、統(tǒng)計后的信息上報，但不能透露可以確定到個人具體身份的相關(guān)信息。
5、保密例外：咨詢工作中若發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象有危害自身或危及他人安全的情況時，必須采取必要措施以防止意外事件的發(fā)生，必要時應(yīng)通知家長或相關(guān)人員并上報有關(guān)部門。
心理咨詢師工作計劃篇八
一、咨詢?nèi)藛T應(yīng)做到熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛學(xué)校心理咨詢專業(yè)工作；熟悉并認(rèn)真遵守國家《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》等有關(guān)法律、法規(guī)，恪守心理咨詢工作者和教育工作者的道德規(guī)范。
二、咨詢?nèi)藛T應(yīng)嚴(yán)格按科學(xué)態(tài)度和專業(yè)要求工作。必須接受規(guī)范的專業(yè)培訓(xùn)、努力鉆研有關(guān)理論，提高自己的專業(yè)能力，探索工作規(guī)律；還必須熟悉學(xué)校的各種教育策略，了解本校學(xué)生的特點和心理狀況，將學(xué)校心理咨詢專業(yè)要求和學(xué)校實際相結(jié)合，有效地開展工作。
三、咨詢?nèi)藛T要用學(xué)生理解的語言，向來學(xué)生解釋本校心理咨詢工作的性質(zhì)和范圍，以及來學(xué)生的自身權(quán)利，助學(xué)生正確認(rèn)識心理咨詢的意義。
四、咨詢?nèi)藛T必須平等對待學(xué)生、信任學(xué)生，在與來學(xué)生相互尊重的基礎(chǔ)上開展工作。要特別注意尊重來學(xué)生的人格尊嚴(yán)，保護(hù)來學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益；從促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展出發(fā)，真誠對待來學(xué)生，接納對方的各種知識情感困擾，對他們需求達(dá)到同感的理解，立足于全面發(fā)展助對方解決問題；尊重學(xué)生自愿接受服務(wù)的權(quán)利。
五、咨詢?nèi)藛T應(yīng)遵循教育發(fā)展的規(guī)律向?qū)W生提供助，立足于啟發(fā)學(xué)生自己認(rèn)識自己，自己接納自己，自己助自己，自強(qiáng)自立，健康成長。
六、咨詢?nèi)藛T必須嚴(yán)格遵守保密原則。保護(hù)學(xué)生的隱私和其他秘密；對學(xué)生的有關(guān)資料、案例予以保密，單保管，不列入學(xué)校其他檔案；只有在專業(yè)需要和必須會診時，才能和其他專業(yè)人員討論來學(xué)生的案例；不得將學(xué)生的案例作為談話資料；在研究和寫作中需要引用學(xué)生的資料時，必須隱去可能辨認(rèn)出來學(xué)生的有關(guān)信息；通常情況下，不得向?qū)W校其他人員及家長透露學(xué)生的秘密；出于保護(hù)學(xué)生的安全、防止意外事件發(fā)生以及需要爭取其他人員助，必須向有關(guān)人員提供學(xué)生心理咨詢資料時，要向能負(fù)責(zé)、能保密和有權(quán)力、有能力解決相應(yīng)問題的人員提供，同時注意保護(hù)學(xué)生的.安全并使他們感到安全，不進(jìn)一步擴(kuò)散有關(guān)信息。
七、咨詢?nèi)藛T在工作中需要使用心理測驗時，必須遵守中國心理學(xué)會心理測量專業(yè)員會頒布的《心理測驗工作者道德準(zhǔn)則》，按心理測驗的規(guī)范進(jìn)行，不濫用心理測驗，科學(xué)、客觀地使用測驗結(jié)果。
八、咨詢?nèi)藛T在助學(xué)生的過程中，應(yīng)努力動員與爭取教師和家長的配合與支持，必要時要對他們做耐心細(xì)致的工作，努力建立有利于學(xué)生發(fā)展的理性社會支持系統(tǒng)；在向教師和家長提供資料、建議及分析學(xué)生情況時，要以保護(hù)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為出發(fā)點；咨詢?nèi)藛T要注意積極地和學(xué)校教職員工的交往，建立良好的人際關(guān)系。
九、咨詢?nèi)藛T必須了解中學(xué)生心理咨詢的局限性和自身的局限性，在自己的職責(zé)和能力范圍內(nèi)開展工作；對自己不能解決的問題，必須及時轉(zhuǎn)介，推薦其他合適的專業(yè)人員予以解決，或建議學(xué)生到校外相關(guān)部門接受咨詢或治療，轉(zhuǎn)介時要耐心做好學(xué)生的工作，不給他們增添心理負(fù)擔(dān)；對學(xué)生提出的超越自己職責(zé)范圍的要求，不能予以滿足。
十、咨詢?nèi)藛T必須始終注意保持和來學(xué)生關(guān)系的純潔性，不得與來學(xué)生及其家長建立心理咨詢和教育關(guān)系以外的任何其他關(guān)系，不得收受學(xué)生及其家長任何物質(zhì)報酬和饋贈。
心理咨詢師工作計劃篇九
本學(xué)期我校心理健康教育工作，以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障，以學(xué)校的工作計劃、德育計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，通過多種形式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學(xué)生健康成長。
提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
1、注重學(xué)生心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生心理咨詢工作，做好個案輔導(dǎo)、登記工作。
2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用，進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
3、重視學(xué)生心理團(tuán)體輔導(dǎo)工作。
4、不斷豐富教師的教學(xué)策略，有效提高教育教學(xué)水平。
5、做好家長的'心理健康知識講座。
6、充分利用班隊會加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。(每學(xué)期最少開設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會)
1、學(xué)習(xí)心理與智能發(fā)展指導(dǎo)。
(1)幫助學(xué)生了解自己，認(rèn)識自己的潛能，激發(fā)其學(xué)習(xí)的信心。
(2)引導(dǎo)學(xué)生形成強(qiáng)烈持久的學(xué)習(xí)動機(jī)。
(3)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(4)學(xué)習(xí)策略的輔導(dǎo)，包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。
(5)特殊時段的學(xué)習(xí)心理調(diào)適。如競賽前夕、升學(xué)考試前夕。
2、情緒、情感、情操教育。
(1)認(rèn)識情緒的豐富多樣性與易變性。學(xué)會認(rèn)識自己與他人的情緒。
(2)掌握控制、表達(dá)、發(fā)泄情緒的適當(dāng)方式與合理途徑。
(3)學(xué)會保持積極心境的方法。
3、堅強(qiáng)意志與承受挫折的教育。
(1)培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。
(2)培養(yǎng)學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣。
(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制力。
(4)引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對挫折與困難。
4、自我意識、人際交往及性教育。
(1)學(xué)會正確認(rèn)識自己，悅納自己，尊重自己、相信自己。
(2)學(xué)會正常人際交往，與同學(xué)、老師、家長良好關(guān)系。
(3)正確認(rèn)識性別差異，接受發(fā)育過程中的身體變化，正確認(rèn)同性別角色，同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。
5、人格養(yǎng)成教育。
(1)引導(dǎo)學(xué)生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機(jī)。
(2)注重學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。
(3)對有人格障礙的學(xué)生進(jìn)行重點輔導(dǎo)。
(1)心理課輔導(dǎo)。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體情況開展心理活動課。
(2)心理咨詢室。逐步開放“心靈家園”，接受以學(xué)生個體或小組為對象的咨詢。逐步做到心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé)，固定的開放時間，固定的場所。
(3)辦好“心靈信箱”，以便個別學(xué)生羞于啟齒，可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢，一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù)，特殊的由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行個別咨詢。
(4)以“點”帶“面”，利用學(xué)校宣傳陣地。
“各班板報、紅領(lǐng)巾廣播站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地，本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識，在紅領(lǐng)巾廣播站、多媒體教室進(jìn)行講座，對個別案例進(jìn)行解析，對一些常識性的問題進(jìn)行解答，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時保持正常的心態(tài)。
(5)指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育。
小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實施是不夠的，在更重要的意義上講，小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是學(xué)生的來源與歸屬，小學(xué)生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此，學(xué)校、家長應(yīng)該合力重視小學(xué)生的心理健康教育，我們利用家長會等多種途徑，堅持不懈地向家長提出各種建議，指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。
(6)指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育。
指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法：
a、學(xué)會放松。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng)，是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。
b、與人談心。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會求助，在學(xué)?？梢哉依蠋?、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象，如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話，學(xué)會與人談心一輩子受益。
c、學(xué)習(xí)寫日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私，公開日記要得到本人的允許。小學(xué)生也不用過分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道，要學(xué)會坦然地對人與對己。
本著“成長比成績重要，成人比成才重要”的理念，我們?nèi)w教育工作者全心投入，重視小學(xué)生自我心理健康教育，利用一切資源開展小學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展，為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。
3月：
1、制定心理健康教育工作計劃，明確本學(xué)期工作思路。
2、開放心靈家園，心理老師開始正常值班。
3、開放“心靈信箱”。
3、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進(jìn)行心理健康知識專題講座。
4月：
1、組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。
2、建立學(xué)生心理檔案。
3、開展心理健康教育講座--打開心靈的快樂頻道，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)心理健康測查。
5月：
1、利用家長會向?qū)W生家長宣傳心理健康知識。
2、開展心理健康知識專題講座。
6月：
2、心理健康教育學(xué)期工作總結(jié)。
3、心理健康教育檔案資料匯總整理。
（精選11篇）人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，先做一份工作計劃，開個好頭吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的心......
心理咨詢師工作計劃篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，感謝您在能在百忙之中來閱讀我的求職信。
我是承德醫(yī)學(xué)院xxx應(yīng)用心理系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，性格樂觀、自信，敢于迎接挑戰(zhàn)，能夠承受壓力。比起深圳這個大都市，我的家鄉(xiāng)地處偏僻;比起國內(nèi)知名學(xué)府，我的大學(xué)名氣甚微。然而再長的路長不過擅于跋涉的雙腳，再險的峰難不住樂于攀爬的雙臂，我相信：平凡的我一定能勝任這份不平凡的事業(yè)!
大學(xué)四年美好的時光匆匆而過，這四年中談不上轟轟烈烈，卻也踏踏實實。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)中，濃厚的興趣促使我不斷努力鉆研，扎實的掌握了心理學(xué)理論知識。我于大二上半學(xué)期和下半學(xué)期一次性通過了國家大學(xué)生英語四、六級考試。此后又分別通過了河北省計算機(jī)一級考試和國家計算機(jī)二級(c語言)考試。此外對于學(xué)校開設(shè)的醫(yī)學(xué)課程我也盡了自己努力去學(xué)好記好。
我深知作為一名新時代的大學(xué)生，僅有書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在大學(xué)期間，我積極踴躍的多次參與校內(nèi)活動，擔(dān)任過院學(xué)生會干部，多次組織、主持院內(nèi)大型演出活動，也親自參與過文藝節(jié)目的演出，還曾參加過河北省廳組織的征文比賽，并獲得三等獎的榮譽(yù)。
在剛剛過去的實習(xí)生活中，我體會到了心理學(xué)的這個職業(yè)的魅力與壓力。面對來訪者的無助我知道了陪伴、支持的力量，面對他們復(fù)雜的人生經(jīng)歷，我明白了要成為一名優(yōu)秀的心理學(xué)工作者我的路還很長.經(jīng)歷就是一筆財富，我永遠(yuǎn)不會氣餒，我要帶著所有的財富投身于新的生活。
我相信天道酬勤，機(jī)會垂青于有準(zhǔn)備的人。面對飽含經(jīng)驗的您，我明白無論我如何“包裝”都會是一張蒼白的紙，然而，請您相信，如同心理學(xué)這個有著漫長歷史卻只有著短暫過去的學(xué)科一樣，我會是嶄新而又充滿希望的!
阿基米德說：給我一個支點，我可以翹起整個地球。
他是夸張的。
我說：給我一個機(jī)會，我能耕出一片金黃。
而我是真誠的!
后面附上我的詳細(xì)資料，敬請您過目。祝您一切順利!
此致
敬禮！
求職人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
心理咨詢師工作計劃篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xx大學(xué)xx系應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司進(jìn)一份力。為便于公司對我的了解，現(xiàn)自我簡介如下：
大學(xué)四年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這大好時光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識面，并加強(qiáng)能力鍛煉的.原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了心理學(xué)、普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計、學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會心理學(xué)、心理測量、工業(yè)心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)。通過學(xué)習(xí)，本人系統(tǒng)掌握心理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能，諳透心理學(xué)方面的基本理論和基本知識，受到心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實驗的基本訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)。具備進(jìn)行心理學(xué)實驗和心理測量的基本能力和將心理學(xué)理論、技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域，解決實際問題的能力。能成為在教育、工程設(shè)計部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的高級專門人才。
通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等方面的基本理論和基本知識;。
3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;。
4.了解國家科學(xué)技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);。
5.了解應(yīng)用心理學(xué)的發(fā)展動態(tài)和應(yīng)用前景;。
6.掌握資料查詢、文件檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的能力;具有一定的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
此外，利用課余時間，我還多次參加各種文體活動，鍛煉了自己的交際能力。參加各種興趣小組，將所學(xué)用于實踐，加強(qiáng)了自己的動手能力。因出色的表現(xiàn)，在一年級就參加了校黨委主辦的黨校學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。同時，我還根據(jù)自己的興趣，輔修經(jīng)貿(mào)英語，選修二外日語等多門人文，管理課程，使自己不僅成為一個合格的專業(yè)人才，而且努力成為一個知識全面，涉獵廣泛的全方位人才。
“寬以待人、潔身自好”是我的處世原則;“精益求精、勇于進(jìn)取”是我的精神信念;“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的技術(shù)開發(fā)及其他有關(guān)方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機(jī)會，我在此靜候佳音。謝謝!
求職人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
心理咨詢師工作計劃篇十二
運(yùn)用心理學(xué)以及相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識，遵循心理學(xué)原則，通過心理咨詢的技術(shù)與方法，幫助求助者解除心理問題的專業(yè)人員。
心理咨詢師是協(xié)助求助者解決各類心理問題的人。心理咨詢最一般、最主要的對象，是健康人群或存在心理問題的人群。健康人群會面對許多家庭、擇業(yè)、求學(xué)、社會適應(yīng)等問題，他們會期待做出理想的選擇，順利地度過人生的各個階段，求得自身能力的最大發(fā)揮和尋求生活的良好質(zhì)量。心理咨詢師可以從心理學(xué)的角度，提供中肯的發(fā)展咨詢，給出相應(yīng)的幫助。
1、心理咨詢師的作用：
心理咨詢所提供的全新環(huán)境可以幫助人們認(rèn)識自己與社會，處理各種關(guān)系，逐漸改變與外界不合理的思維、情感和反應(yīng)方式，并學(xué)會與外界相適應(yīng)的方法，不僅能夠幫助來訪者解決問題、排除困擾、還能掌握自我調(diào)節(jié)的方法，從而可以提高生活質(zhì)量，提高工作效率，成功教育子女，處理好家庭關(guān)系。
2、心理咨詢師認(rèn)證的適用人群
(1)教育工作者中小學(xué)輔導(dǎo)員
(2)大學(xué)心理學(xué)老師
(3)新聞工作者
(4)社會工作者
(5)醫(yī)學(xué)工作者
(6)思想政治(黨政工團(tuán)青婦)工作者
(7)企事業(yè)人力資源管理者
(8)公安司法干警
(9)公共關(guān)系工作者
(10)慈善機(jī)構(gòu)管理人員
(11)倡導(dǎo)生命品質(zhì)、關(guān)注自我成長、追求心身健康的社會各界有識人士
(12)只要是老師都可以的
(13)父母為了孩子的`成長，學(xué)習(xí)一些心理咨詢師方面的課程也是必要的。
二、 職業(yè)等級
本職業(yè)共設(shè)三個等級，分別為：助理心理咨詢師(國家職業(yè)資格三級)、心理咨詢師(國家職業(yè)資格二級)、高級心理咨詢師(國家職業(yè)資格一級)。
(具備以下條件之一者)即可報考相對應(yīng)職業(yè)資格的考試：
1.助理心理咨詢師(國家職業(yè)資格三級)
(1)具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。
(2)具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)大專學(xué)歷，經(jīng)心理咨詢師三級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
(3)具有其他專業(yè)本科以上學(xué)歷，經(jīng)心理咨詢師三級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
2.心理咨詢師(國家職業(yè)資格二級)
(1)具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位。
(2)具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位，經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
(3)取得心理咨詢師三級職業(yè)資格證書，連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年，經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書者。
(4)具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)中級及以上專業(yè)技術(shù)職業(yè)任職資格，經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書，連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年。
3.高級心理咨詢師(國家職業(yè)資格一級)
(1)具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位，經(jīng)心理咨詢師一級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書，且連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年。
(2)具有碩士學(xué)位，取得心理咨詢師二級職業(yè)資格證書，連續(xù)從事心理咨詢工作3年，經(jīng)心理咨詢師一級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
(3)具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)副高級及以上專業(yè)技術(shù)職業(yè)任職資格，經(jīng)心理咨詢師一級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書，且連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年。
三、 鑒定方式(取證方式)
1.鑒定方式
分為理論知識考試和專業(yè)能力考核，均采用閉卷筆試方式。理論知識考試和專業(yè)能力考核均實行百分制，成績皆達(dá)60分及以上者合格。心理咨詢師二級、一級還須進(jìn)行綜合評審。單科開始合格成績有效期為1年。
2.鑒定時間
具體時間見每年初勞動和社會保障部鑒定中心發(fā)文。
3.證書頒發(fā)
鑒定合格者按照有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一核發(fā)《中華人民共和國職業(yè)資格證書》，證書上加貼"國家題庫統(tǒng)一命題鑒定合格"證簽，并實行統(tǒng)一編號登記管理和網(wǎng)上查詢。
四、 職業(yè)概況
以“三高”(高科技、高效率、高競爭)為特征的現(xiàn)代社會要求人們具有高耐挫力，以正常的心態(tài)面對競爭中的挫折和失敗，防止消沉、頹廢、沮喪、偏激的心態(tài)出現(xiàn)。心理學(xué)家曾統(tǒng)計出了一個驚人的數(shù)字;在人群中，80%的人都在不同的年齡階段，甚至一生均存在不同程度的心理疾病、人格缺陷。有調(diào)查顯示，我國至少有1.9億青少年在其一生中需要接受專業(yè)的心理咨詢或心理治療;在我國3.4億青少年中，有各類學(xué)習(xí)、情緒和行為障礙等心理健康問題的人數(shù)達(dá)3000萬人。
心理咨詢作為一種提供有效心理援助的專業(yè)活動，是現(xiàn)在社會的一個重要職業(yè)領(lǐng)域。在我國，心理咨詢師面臨較大的發(fā)展空間。在美國，每千人就有一名心理咨詢師，心理醫(yī)生已成為最好的職業(yè)之一。
2004年，國內(nèi)已經(jīng)通過國家職業(yè)資格鑒定并正在從事心理咨詢工作的從業(yè)人員不足3000人，有專家估計，中國心理咨詢師的真正需求量在50萬至100萬之間。職業(yè)的缺口很大。
心理咨詢師工作計劃篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您百忙之中抽出時間來看我的自薦材料！
我是來自于荊州市長江大學(xué)教育科學(xué)系應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。通過專業(yè)的學(xué)習(xí)，我懂得如何去把握，如何去珍惜。大學(xué)四年我平凡而不甘平庸，誠實穩(wěn)重，樂觀大方，積極向上且愛好廣泛。大學(xué)四年，我不僅學(xué)好本專業(yè)全部課程，而且對計算機(jī)知識有一定了解，熟悉計算機(jī)基本操作。短短的四年，我始終以“天道酬勤”自勵，積極進(jìn)取，立足扎實的基礎(chǔ)，對專業(yè)求廣度求深度。此外，在認(rèn)真抓好個人基本技能的同時，注重社會實踐，在荊州市高校群經(jīng)營便利炊具出租店，為中國移動擔(dān)任校區(qū)營業(yè)員，為海信電視進(jìn)行銷售，擔(dān)任了學(xué)校社團(tuán)干部，院系學(xué)生會干部，班級干部，獲得了駕駛證c1照，國家心理咨詢師職業(yè)資格證。在豐富的專業(yè)知識和社會實踐結(jié)合下，我相信工作經(jīng)驗不會成為我的障礙，我將以從之則愛之的敬業(yè)精神去成長。站在世紀(jì)的曙光中，面對新的考驗和抉擇，不會退縮，也不會沉默，我會用那雙冷靜善于觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業(yè)的心，那雙善于操作而有力的手，那雙發(fā)誓踏平坎坷的`腳一如繼往的發(fā)揚(yáng)對工作求真務(wù)實，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)和對事業(yè)執(zhí)著追求的精神，磨礪前行。
"天行健，君子以自強(qiáng)不息"，真誠地期望能投入你的麾下，牽手事業(yè)路，風(fēng)雨同舟，共同構(gòu)筑美好的未來?！敖o我一個舞臺，送您一臺好戲”，這是我的承諾，也是我的決心。
祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職者：xxx。
20xx年xx月xx日。
心理咨詢師工作計劃篇十四
學(xué)習(xí)體會。
首先，重新熟悉了心理健康工作的知識和技能，夯實了專業(yè)基礎(chǔ)。
我學(xué)習(xí)心理健康知識和技能8年多了，也考取了心理咨詢師。由于某些原因，學(xué)習(xí)以來，只是把一些常用的心理健康知識運(yùn)用到調(diào)適自己、管理隊伍、調(diào)整家庭關(guān)系、服務(wù)自身工作上，沒有真正開展心理健康知識宣傳和心理咨詢工作，當(dāng)時學(xué)習(xí)的一些知識和技能隨著時間的推移已非常生疏，這次通過三天各位老師的精彩講解，重新復(fù)習(xí)了學(xué)過的重點內(nèi)容，對以前遺忘的知識和技能又有了印象，為下一步做好心理健康工作打下了理論基礎(chǔ)。
其次，進(jìn)一步提高了自我覺察能力，加深了對自己的準(zhǔn)確認(rèn)識。
“工欲善其事，必先利其器”,作為公安民警和心理咨詢師，良好的自我覺察能力都至關(guān)重要，通過三天的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，讓我對自己的認(rèn)識越來越準(zhǔn)確，對自己的感覺越來越敏銳。當(dāng)然，提高自己的自我覺察能力，僅靠三天的培訓(xùn)是不行的，還要繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)、整合和個人成長，在工作、生活中保持心理平衡，促使心理成熟度和心理健康水平不斷提高。
再次，獲得了動力和支持，增強(qiáng)了開展心理健康工作的信心和決心，
當(dāng)前，公安工作任務(wù)繁重，公安民警的壓力增大，部分民警出現(xiàn)了一些問題，即影響了民警個人和家庭的幸福，也影響了公安工作。但是一直以來，社會上很多人包括我們民警內(nèi)部對心理咨詢和心理健康教育有一定的偏見，認(rèn)為“心理咨詢是治療有病的人”,更有一些人認(rèn)為“搞心理咨詢的都是心理有問題的人”,這些看法也一定程度上影響了心理健康教育和心理咨詢工作的開展，影響了心理疾病預(yù)防和心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制的建立。現(xiàn)在，市局搭建了心理健康網(wǎng)站和心理健康學(xué)苑微信群、組建了咨詢師團(tuán)隊、開展了這次技能培訓(xùn)，這讓我們深切感受到市局黨委對心理健康和心理咨詢工作的高度重視和大力支持，使我們獲得了做好這項工作的強(qiáng)大動力，增強(qiáng)了進(jìn)一步開展好這項工作的信心和決心。
下步打算：
首先，繼續(xù)把心理健康工作融入基層工作中去，全面提升工作效能。
作為派出所民警，服務(wù)好群眾、維護(hù)一方平安是我們的職責(zé)。在為群眾服務(wù)或調(diào)解矛盾糾紛時，就可以根據(jù)情況運(yùn)用共情、傾聽、積極關(guān)注等比較適用的技術(shù)，進(jìn)一步密切警民關(guān)系。在隊伍管理上，除了宣傳心理健康知識，提高全所人員自我心理調(diào)適技能外，還可以運(yùn)用培訓(xùn)的`知識，根據(jù)全所人員的不同性格，把合適的人放到適當(dāng)?shù)膷徫?，發(fā)揮個人最大工作成效。對于工作中出現(xiàn)心理危機(jī)的派出所民警和巡防隊員，運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識及時進(jìn)行干預(yù)，使其擺脫危機(jī)，恢復(fù)到心理平衡狀態(tài)，發(fā)揮團(tuán)隊的整體效能。
其次，推動全局心理健康工作開展，促進(jìn)民警心理心理健康水平的提高。
一是積極建言現(xiàn)策，當(dāng)好參謀和助手。作為心理健康工作者，我們將根據(jù)市局的要求，就全縣公安民警的心理健康教育工作積極向縣局領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議，在心理健康活動場所建立、活動設(shè)備的配備和心理教育團(tuán)隊組建上爭取領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
二是普及心理健康知識，提高民警心理健康水平。
工作中，我們參訓(xùn)咨詢師將針對公安民警工作壓力大，執(zhí)法環(huán)境復(fù)雜，精神長期處于高度緊張狀態(tài)的情況，在縣局黨委在大力支持下，成立心理健康教育服務(wù)團(tuán)隊，在全局宣傳普及心理學(xué)和心理健康知識，定期舉辦心理健康沙龍、減壓訓(xùn)練等活動，提高民警心理抗壓和應(yīng)對能力，確保民警始終保持勇往直前、精神蓬勃的精神面貌，以更好的心態(tài)投入到公安工作和日常生活中去，推動全縣公安工作和民警家庭幸福都取得健康的發(fā)展。
心理咨詢師工作計劃篇十五
一般資料：求助者，女性，21歲，職業(yè)高中畢業(yè)，某超市收銀員。
案例介紹：半年多前求助者下夜班后獨自回租住地途中遭遇搶劫，求助者當(dāng)時非常害怕，落荒而逃。求助者從此不敢在晚上單獨行走。晚上偶爾一個人走在街上，眼球就浮現(xiàn)出當(dāng)時被搶劫的情景，立即感到胸悶、心慌、全身發(fā)抖、四肢及手腳出冷汗。白天一個人走在街上，癥狀反映稍輕。為此總需要和同事調(diào)班，不能調(diào)班時，必須和他人結(jié)伴而行。求助者覺得自己年紀(jì)輕輕晚上不能單獨行走實在是個大問題，有幾次逼著自己獨自上街，但最終都因極度害怕中途逃走。為此不得不調(diào)換了工作。新單位一般會按時下班，但生活中總有晚上需要外出的時候，求助者無法擺脫對晚上獨自在街上行走的恐懼。求助者現(xiàn)在無法安心工作，拒絕參加老鄉(xiāng)、同事間在晚上進(jìn)行的各種活動，也沒心思談戀愛，情緒低落，甚至想輕生，但下不了決心，迫切要求解決問題，自己主動前來咨詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者內(nèi)向，做事嚴(yán)謹(jǐn)，工作勤奮努力，人際關(guān)系良好，半年前遭遇搶劫，后不敢晚上在街上獨自行走。"。
1多選對該求助者心理咨詢師還需重點了解的資料包括()。
(a)戀愛的情況。
(b)成長經(jīng)歷。
(c)收入情況。
(d)認(rèn)知特點。
2單選按許又新的評分標(biāo)準(zhǔn)，對該求助者社會功能受損的.評分是()。
(a)1～2分。
(b)2～3分。
(c)3～4分。
(d)4～5分。
3單選對該求助者的初步診斷可能是()。
(a)焦慮神經(jīng)癥。
(b)抑郁神經(jīng)癥。
(c)恐懼神經(jīng)癥。
(d)強(qiáng)迫神經(jīng)癥。
4多選該求助者拒絕參加老鄉(xiāng)同事在晚上進(jìn)行的聚會，說明其出現(xiàn)了()。
(a)泛化。
(b)人際關(guān)系緊張。
(c)強(qiáng)化。
(d)社會功能受損。
5單選對該求助者，恰當(dāng)?shù)淖稍兡繕?biāo)是()。
(a)不再害怕。
(b)恐懼感下降到目前的一半。
(c)克服恐懼。
(d)堅持每晚獨自在街上行走。
6多選對該求助者可以使用的心理治療方法包括()。
(a)暴露療法。
(b)陽性強(qiáng)化法。
(c)厭惡療法。
(d)系統(tǒng)脫敏法。
7多選可用于評價咨詢效果的維度包括()。
(a)主觀體驗報告。
(b)心理測驗前后對比的結(jié)果。
(c)周圍同事的評價。
(d)晚上能否在街上獨自行走。
8單選若求助者把不敢晚上獨自上街當(dāng)做自己的隱私，心理咨詢師妥當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。
(a)勸其自己通知單位。
(b)考慮保密例外。
(c)適當(dāng)機(jī)會通報家長。
(d)應(yīng)當(dāng)給予保密。
9多選咨詢師在咨詢中使用了系統(tǒng)脫敏法，其原理包括()。
(a)反復(fù)呈現(xiàn)一個微弱的刺激。
(b)求助者全身放松用以對抗緊張。
(c)反復(fù)呈現(xiàn)多種強(qiáng)烈的刺激。
(d)求助者面部肌肉緊張對抗緊張。
10單選在實施系統(tǒng)脫敏時，理想的焦慮等級之間極差應(yīng)該是()。
(a)最大的。
(b)均勻的。
(c)最小的。
(d)變化的。
【答案】bd、b、c、ad、b、abd、abcd、d、ab、b。
一般資料：劉某，男性，14歲，初中二年級學(xué)生。
案例介紹：劉某性格內(nèi)向，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，熱情助人，人際關(guān)系良好，很受同學(xué)的喜歡。劉某喜歡看科幻片和動畫片，對埃及風(fēng)土人情感興趣，一年多前曾在母親陪同下第一次出國去埃及旅游。當(dāng)時對母親說自己很多地方都來過，母親解釋可能是以前看過相關(guān)片子，是似曾相識的結(jié)果，劉某未置可否。旅游回來后同學(xué)們反映劉某變了，時長很興奮，臉上經(jīng)常蕩漾著非常幸福的笑容。劉某對家長和同學(xué)說自己是從火星來的“火星娃娃”。家長和同學(xué)都對其進(jìn)行了糾正，但劉某對自己的身世深信不疑。覺得家長、老師、同學(xué)都不理解自己，很苦惱。劉某自述近來情緒非常低落，自己有時聽別人說話時要數(shù)別人一共說了多少個字，父母親教育他要控制自己，不要把心思放在這上面。劉某自己也知道沒有必要數(shù)別人說話說了多少字，想去控制自己，但就是控制不住，為此內(nèi)心更加苦惱。現(xiàn)在劉某已經(jīng)不上學(xué)了，他害怕到學(xué)校去總要數(shù)老師說了多少個字。
心理咨詢師觀察了解到的情況：劉某上重點中學(xué)，開始成績良好，后來成績明顯變差。老師考慮劉某的心理出現(xiàn)異常，由父母帶來就診。劉某愿意和心理咨詢師討論問題。"。
1單選劉某認(rèn)為埃及的很多地方自己曾經(jīng)來過，劉某可能是()。
(a)出現(xiàn)了妄想。
(b)出現(xiàn)知覺異常。
(c)有思維分裂。
(d)體驗故地重游。
2單選同學(xué)們反映劉某變了，可能是()。
(a)同學(xué)過于敏感。
(b)劉某情緒低落。
(c)劉某人格改變。
(d)劉某情感高漲。
3單選劉某說自己是“火星娃娃”，可能是()。
(a)想象豐富。
(b)幻覺。
(c)思維障礙。
(d)錯覺。
4單選劉某對自己的身世深信不疑，可能是()。
(a)偏執(zhí)。
(b)妄想。
(c)強(qiáng)迫。
(d)幻覺。
5單選劉某總想計算別人說話時的字?jǐn)?shù)，可能是()。
(a)強(qiáng)制思維。
(b)強(qiáng)迫行為。
(c)強(qiáng)迫思維。
(d)強(qiáng)迫懷疑。
6單選劉某目前無法上學(xué)，可能是()。
(a)害怕數(shù)數(shù)。
(b)存在不良人際關(guān)系。
(c)擔(dān)心害怕。
(d)社會功能嚴(yán)重受損。
7多選為明確初步診斷，還應(yīng)該重點收集求助者的資料包括()。
(a)病情演變過程。
(b)家族及個人史。
(c)相關(guān)測驗結(jié)果。
(d)意志行為活動。
8多選劉某愿意和心理咨詢師討論問題，可能是()。
(a)求助動機(jī)。
(b)自知力嚴(yán)重受損。
(c)自知力完整。
(d)自知力部分受損。
9單選對劉某最可能的初步診斷是()。
(a)雙向情感障礙。
(b)人格障礙。
(c)精神病性問題。
(d)精神發(fā)育遲滯。
10多選對該求助者，心理咨詢師可進(jìn)行的工作包括()。
(a)資料收集。
(b)系統(tǒng)治療。
(d)心理測量。
【答案】b、b、c、b、c、d、bcd、ab、c、ad。
心理咨詢師工作計劃篇十六
“我們的命運(yùn)就是心理的不斷重復(fù)。”
真的是這樣嗎?
重復(fù)這個動作不還是由自己做出來的。
一帆風(fēng)順是命運(yùn)對年輕人最大的懲罰。開始的路走的艱難，以后會越走越輕松;開始走的輕松，以后會越走越艱難。命運(yùn)不是我們心理的不斷重復(fù)，是我們自己選擇的重復(fù)。包括咨詢中多次涉及的原生家庭的問題，父母固然有錯，那也不能成為我們逃避的理由。
選擇心理咨詢這條道路，我清楚它很難，但同時也很確定前方有光芒。2016年，除了基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)和督導(dǎo)之外，重點做好兩方面工作：一是對精神分析技術(shù)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，催眠和釋夢的專業(yè)訓(xùn)練;二是在3月底開始建立線上自控力心理互助小組，這個會與小米一起完成，幫助更多自控力缺乏的人去改善自己。
不管你什么年齡，在做什么工作，是否正在經(jīng)歷一些痛苦的事情。如果你也跟我一樣，不想頂著“逃避”二字去度過接下來的每一天。那就行動起來，去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，在擅長的領(lǐng)域做喜歡的事情。
心理咨詢師工作計劃篇十七
戶口所在：汕頭國?籍：中國。
婚姻狀況：已婚民?族：漢族。
身?高：170cm。
體?重：65kg。
求職意向。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：人力資源，行政/后勤，心理醫(yī)生。
工作年限：5職?稱：初級。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：3500～5499元希望工作地區(qū)：番禺區(qū)，廣州，
工作經(jīng)歷。
**公司?起止年月：20xx-03～至今。
公司性質(zhì)：政府機(jī)關(guān)?所屬行業(yè)：黨政機(jī)關(guān)。
工作描述：從事婚姻糾紛調(diào)解，給予離婚或家暴事件建議，輕度抑郁或焦慮的心理輔導(dǎo)。
離職原因：
**公司?起止年月：20xx-04～20xx-03。
公司性質(zhì)：外商獨資?所屬行業(yè)：物流/運(yùn)輸。
擔(dān)任職位：人事主管。
2、逐步完善企業(yè)招聘工作，增加職業(yè)性格測試，檢驗面試者職業(yè)傾向及持久度;。
4、加強(qiáng)企業(yè)人力資源建設(shè)，建立新員工培訓(xùn)制度、參與企業(yè)制度以及績效方案實施培訓(xùn);。
5、安排企業(yè)日常行政工作以及完成上級臨時交付的工作;。
離職原因：
**公司?起止年月：20xx-09～20xx-04。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)?所屬行業(yè)：房地產(chǎn)/建筑。
擔(dān)任職位：行政助理。
2、參與并處理企業(yè)勞動糾紛。主要是來自離職員工因業(yè)績提成問題的糾紛;。
4、監(jiān)督總部車輛的使用，油費(fèi)修理費(fèi)的監(jiān)控;。
5、安排總部水電工對店面或總部的水電線路進(jìn)行維護(hù);。
離職原因：
**公司?起止年月：20xx-07～20xx-08。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)?所屬行業(yè)：房地產(chǎn)/建筑。
擔(dān)任職位：行政人事助理。
2、處理工傷訴訟以及企業(yè)勞動合同糾紛;。
3、負(fù)責(zé)企業(yè)人事管理：人員招聘配置、薪酬計算、員工福利地發(fā)放、人事檔案整理;。
離職原因：
**公司?起止年月：20xx-07～20xx-07。
公司性質(zhì)：外商獨資?所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：行政助理。
工作描述：1、主要負(fù)責(zé)公司人員招聘、社會保險辦理;。
2、企業(yè)外來工人資料、入離職手續(xù)辦理;。
3、日常行政事務(wù)，購買辦公用品，人事資料檔案管理等。
4、對公司的計算機(jī)設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù);。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專?獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：20xx-07
專業(yè)一：人力資源管理專業(yè)二：心理學(xué)。
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx-0920xx-11番職院人力資源管理人力資源管理員。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：優(yōu)秀。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
*多次與社保、稅務(wù)、仲裁等部門接觸，了解部門的運(yùn)作及流程。
*撰寫企業(yè)衛(wèi)生、考勤制度得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，并在公司內(nèi)順利實施推行;。
*獨立完成校園、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場等渠道招聘活動;。
*工作與同事交流相處融洽;。
自我評價。
本人熱情、慷慨?能夠?qū)﹃P(guān)心自己的人和組織的忠誠;注意重要的細(xì)節(jié)，尤其是哪些有關(guān)他人的細(xì)節(jié);考慮周到，具備關(guān)注目前所需的能力;主動愿意支持組織的目標(biāo);準(zhǔn)確評估目前形勢的能力和看出什么是最需要保持穩(wěn)定的能力;仔細(xì)評估冒風(fēng)險和試用新方法時的靈活性和主動性;很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感，執(zhí)著;敢打敢拼，富有開拓精神!!
心理咨詢師工作計劃篇十八
考生在備考時，必須熟悉考試的試題特點，下面是小編為大家搜索整理的關(guān)于心理咨詢師預(yù)測卷，歡迎參考學(xué)習(xí)!
第 1 題 職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)遵循的( )。
(a)法律要求 (b)行為準(zhǔn)則
(c)風(fēng)俗習(xí)慣 (d)官方意志
【答案】b
第 2 題 根據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》的規(guī)定，下列說法中正確的是()。
(a)要把道德特別是職業(yè)道德作為從業(yè)人員崗前和崗位培訓(xùn)的唯一內(nèi)容
(b)要把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎懲從業(yè)人員的重要指標(biāo)
(c)要把服從領(lǐng)導(dǎo)要求的狀況作為從業(yè)人員職務(wù)晉升的決定因素
(d)要把經(jīng)濟(jì)效益作為從業(yè)人員聘用的根本標(biāo)準(zhǔn)
【答案】b
第 3 題 對從業(yè)人員來說，所謂職業(yè)化指的是從業(yè)人員工作狀態(tài)的( )。
(a)國際化、科學(xué)化、現(xiàn)代化 (b)標(biāo)準(zhǔn)化、固定化、長期化
(c)合同化、法制化、終身化 (d)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化
【答案】d
第 4 題 下列選項中，屬于《公民道德建設(shè)實施綱要》提出的職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容是( )。
(a)以人為本 (b)誠實守信
(c)榮辱與共 (d)寬容和諧
【答案】b
第 5 題 社會主義職業(yè)道德的基本原則是( )。
(a)集體主義 (b)個人主義 (c)實用主義 (d)功利主義
【答案】a
第 6 題
下列說法中，反映了職業(yè)道德特征的是( )。
(a)適用領(lǐng)域v邊界難以確定，職業(yè)道德適用范圍具有模糊性
(b)企業(yè)任務(wù)變則職業(yè)道德規(guī)范變，職業(yè)道德規(guī)范具有多變性
(c)多以行業(yè)公約、規(guī)章制度等形式存在，職業(yè)道德表現(xiàn)形式具有多樣性
(d)可采取多種手段推動實施，職業(yè)道德執(zhí)行手段具有強(qiáng)制性
【答案】c
第 7 題
孔子在敬業(yè)上提出了 “執(zhí)事敬”的要求，其意為( )。
(a)恭敬地對待工作 (b)開展工作時保持靜心
(c)尊敬領(lǐng)導(dǎo) (d)堅持人格平等
【答案】a
第 8 題 某中國留德學(xué)生才華出眾，畢業(yè)后留德應(yīng)聘工作。企業(yè)發(fā)現(xiàn)該生乘坐公交車時有三次逃票記錄，于是拒絕錄用。看過這則信息，你對該生求職失敗的感受是( )。
(a)德國企業(yè)在招聘人員時，要求過于嚴(yán)格
(b)這名中國留學(xué)生怨不得別人，是他自己運(yùn)氣不好
(c)誠信是做人做事的根本，不管有無監(jiān)督
(d)歐洲企業(yè)對中國人求職具有歧視傾向
【答案】c
第 9 題 社會主義職業(yè)道德的特征是( )。
(a)自主性與創(chuàng)造性相統(tǒng)一 (b)階級性與人民性相統(tǒng)一
(c)先進(jìn)性與廣泛性相統(tǒng)一 (d)物質(zhì)性與精神性相統(tǒng)一
【答案】bc
第 10 題 從業(yè)人員踐行職業(yè)道德規(guī)范——“公道”的基本要求是( )。
(a)公私分明 (b)因人制宜
(c)堅持原則 (d)追求真理
【答案】acd
第 11 題 職業(yè)道德的具體功能包括( )。
(a)譴責(zé)功能 (b)導(dǎo)向功能 (c)整合功能 (d)激勵功能
【答案】bcd
第 12 題 從業(yè)人員踐行職業(yè)道德規(guī)范——“紀(jì)律”的基本要求是( )。
【答案】acd
第 13 題 從業(yè)人員踐行職業(yè)道德規(guī)范——“節(jié)約”的基本要求是( )。
(a)愛護(hù)公物 (b)節(jié)約資源
(c)艱苦奮斗 (d)計較得失
【答案】abc
第 14 題 職業(yè)道德規(guī)范——“合作”的特征包括( )。
(a)唯利性 (b)互利性
(c)平等性 (d)社會性
【答案】bcd
第 15 題 職業(yè)道德規(guī)范—— “奉獻(xiàn)”對實現(xiàn)職業(yè)理想的具體意義在于( )。
(a)具有奉獻(xiàn)精神，能把職業(yè)當(dāng)做事業(yè)來做
(b)對工作積極主動，總會遇到成才的機(jī)遇
(c)能夠使個人價值融入到集體價值之中
(d)能夠改善人際關(guān)系，從而創(chuàng)造好的工作環(huán)境
【答案】abc
第 16 題 從業(yè)人員在選擇離職時，關(guān)于離職信用的基本要求是( )。
(a)按照合同規(guī)定離職
(b)做好離職前的工作交接
(c)保守離職單位的商業(yè)秘密
(d)努力獲取新單位的商業(yè)秘密以為原單位服務(wù)
【答案】abc
第 17 題 工作中，經(jīng)常有同事對企業(yè)管理說風(fēng)涼話，這時你會( )。
(a)贊同并積極參與其中 (b)反對并盡力遠(yuǎn)離他們
(c)觀望，聽其言但不參與 (d)向企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)反映
【答案】c
第 18 題 由于受全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響，你所在企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品出口下滑，導(dǎo)致員工工資降低， 你的工資除去生活費(fèi)用外已所剩無幾。如果你所在企業(yè)是一家私營企業(yè)，你會( )。
(a)動員同事討薪 (b)離開公司
(c)忍受一段時間再說 (d)怠工
【答案】b
第 19 題 如果你在業(yè)余時間搞出一項技術(shù)發(fā)明，該項發(fā)明與自己所在企業(yè)有一定業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)。你想把技術(shù)發(fā)明賣給公司，但是公司沒有接受。這時，在另一家公司供職的一個好朋友邀你加盟，并向你許諾，只要你帶來發(fā)明的新技術(shù)就會給你高薪，你會( )。
(a)技術(shù)是自己在業(yè)余時間搞出來的，可以考慮加盟
(b)人往高處走，不管其他人怎么看，自己一定會離開
(c)先考察一番，哪里用得上自己的技術(shù)就到哪里去發(fā)展.
(d)不離開，但會把自己的技術(shù)發(fā)明賣出去
【答案】a
第 20 題 你善于研究市場，但你所提出的拓展市場的許多建議從未被領(lǐng)導(dǎo)采納過，你會 ( )。
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