總結(jié)是我們不斷進步的基礎(chǔ),讓我們對過去的經(jīng)驗進行反思和總結(jié)??偨Y(jié)是寫給別人看的,要注意讀者的角度和需求??偨Y(jié)范文中展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)方式,希望對你有所幫助。
紅色調(diào)研社會實踐心得篇一
為了加深我們對黨史的認識,提高思想政治素質(zhì),我們單位策劃了這次參觀延安革命勝地的紅色之旅。
久居張家口,享受于舒適的生活,在出發(fā)前,雖然對革命老區(qū)的艱苦有一定的估計,卻還是沒有想到,我們的革命圣地延安,生活竟然還是如此的艱苦。我們在電視里看到窯洞的時候一定覺得很希奇,可是久居于窯洞的那些老區(qū)人民啊,卻受到地理狀況等等方面不利因素的影響,飽受缺水之苦。據(jù)說,延安住窯洞的百姓,一年到頭竟然只能洗一次澡,這著實讓我們瞠目結(jié)舌——老區(qū)人民生活之艱苦深深地楸動著我們每一位的心!
我們,參觀的非常多的革命先輩辦公處所,都有一個共同的特征,那就是簡樸而又莊重。革命先輩,總是怕投身革命的時間不夠似的,把自己的臥室經(jīng)常性地和辦公地點相臨近或者干脆并為一室,這樣就可以擠出盡量多的時間去工作。在我的眼前,仿佛出現(xiàn)了一幕幕這樣的畫面——在戰(zhàn)火紛飛的年代,前線將士們奮勇殺敵,而我們的革命先輩,就在這樣普通的不能再普通的故居中日夜謀劃、挑燈夜談、竭盡全力去工作。正是他們的“決勝千里之外”,為我們中華民族贏得了一場又一場艱苦的戰(zhàn)役,為新中國的建立和全國人民的解放作出了難以估量的貢獻。
一路走來,無論是從寶塔山到棗園,楊家?guī)X,這一個個歷史的豐碑,篆刻下偉人們?yōu)榱诵轮袊鴬^斗的痕跡,仿佛把我的思緒拉回到那個遙遠的年代,使我在思想上有了很大的提高,可以說是接受了一趟生動的黨課教育。
我將把這次“紅色旅游”所汲取到的精神運用到今后工作和學習當中。翼實際行動,繼承先烈遺志,努力工作,不斷創(chuàng)新,不斷的鞭策自己勤于思考,勤于學習,要以更高昂的工作熱情,更認真的工作態(tài)度,在今后工作和學習中取得長足的進步。
紅色調(diào)研社會實踐心得篇二
紅色教育是指利用具有時代特征、民族特色的紅色文化,開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,比如組織觀看紅色電影、聆聽紅色故事、詠唱紅色歌曲、參觀紅色教育基地等。將紅色教育作為青少年凈心正行的首選課,既是新時期加強中小學生思想道德建設(shè)的客觀需要,也是積極響應(yīng)中央關(guān)于加強青少年黨史教育的具體舉措。
紅色教育以史勵志。讀史可以明鑒,知古可以鑒今。通過紅色教育,讓青少年清楚地了解中華民族曾經(jīng)落后挨打的屈辱歷史,知曉新中國從站起來到富起來、強起來的風雨歷程與艱難困苦,從而在憶苦思甜中,深刻領(lǐng)悟在革命戰(zhàn)爭中那些革命先烈拋頭顱、灑熱血,舍生忘死、前赴后繼的奉獻與犧牲,深刻領(lǐng)會在社會主義建設(shè)中那些愛國志士舍小家、顧大家,披肝瀝膽、鞠躬盡瘁的拼搏與付出。前事不忘,后事之師。通過紅色教育,引導青少年從小樹立“天下興亡、匹夫有責”的時代責任感和歷史使命感,傳承紅色基因,繼承革命遺志,“立鴻鵠志,做奮斗者”,早日成為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的棟梁之材。
紅色教育以人正己。希臘有句名言,“用道德的示范來造就一個人,顯然比用法律來約束他更有價值?!痹诩t色教育中,無論是從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來,還是為了崇高信仰視死如歸,發(fā)出“砍頭不要緊、只要主義真”吶喊的夏明翰,無論是為了偉大的革命事業(yè)勇于犧牲的黃繼光、邱少云,還是把“為人民服務(wù)”進行到底的張思德、雷鋒,他們都是當代青少年的道德示范。榜樣的力量是無窮的。用這些道德示范去影響、教育、激勵一代又一代青少年,有利于他們在新時期正確樹立人生觀、世界觀、價值觀,有利于根除他們的拜金主義、享樂主義、奢靡之風,有利于他們在未來的人生道路上,不畏困難,不畏邪惡,不惑于心,敢于堅持真理,勇于擔當作為,努力成為一個時代的擔當與楷模。
紅色教育以恩篤行。我國北宋政治家、文學家史馬光曾指出,“人之患,在于不讀史”,其言下之意是告誠后人要多學歷史,以史明志,以史鑒行,還應(yīng)在學史悟史中培育感恩之心。感恩,不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每一個人應(yīng)該堅守的基本道德準則。我國的紅色文化遍布大江南北,載體豐富多彩,是當代青少年最生動、最實用、最營養(yǎng)的感恩教育題材。充分利用紅色文化去熏陶、培育和浸潤廣大青少年的感恩之心,是各級教育工作者的責任。通過紅色教育,讓廣大青少年深刻領(lǐng)會到,今天所擁有的和諧安寧環(huán)境,今天所享有的幸福美滿生活,今天所獲得的健康快樂成長,均是源于中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導和矢志不渝的宗旨履行,源于我們偉大的祖國日新月異、翻天覆地地向好發(fā)展與繁榮富強,源于各族人民的團結(jié)拼博與艱苦奮斗。“熱愛祖國是立身之本、成才之基”,要讓廣大青少年,從小懂得飲水思源,把感恩篤行真正體現(xiàn)到愛黨、愛國、愛民的實際行動中去。
紅色教育以責立志。好男兒志在四方,青少年當志存高遠。在紅色文化中,像延安精神、長征精神、井崗山精神、西柏坡“趕考”精神,它們都是當代青少年修身立志的寶貴精神財富。通過紅色教育,引導青少年從紅色文化中學思踐悟,明辨是非,獲取力量,啟發(fā)他們認真思考人生的價值和意義所在,深悟“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步”的道理,從小立志做大事,不立志做大官,把自己的理想同祖國的前途,把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。讓紅色教育堅定青少年自信的腳步,獲得守正創(chuàng)新、展翅高飛的力量。
紅色調(diào)研社會實踐心得篇三
20xx年5月17日—21日,在農(nóng)委領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們赴井岡山、廬山、南昌進行了一次富有革命傳統(tǒng)教育意義的紅色之旅。
首先,我們到達了中國國革命的搖籃——井岡山。一路上,我們參觀了黃洋界哨口、小井紅軍醫(yī)院、茨坪毛澤東舊居、井岡山革命博物館,追尋著先烈們的戰(zhàn)斗足跡,走在這些既熟悉又陌生的路途中,仿佛又置身于血雨腥風的戰(zhàn)場上,革命黨人浴血奮戰(zhàn),同敵人展開殊死搏斗,依稀聽到震撼山河的炮聲,耳邊縈繞著革命黨人面對屠刀發(fā)出驚天地泣鬼神的吶喊。在心靈的不斷震撼中,我明白了無數(shù)革命先烈用生命和鮮血鑄就的井岡山精神是偉大而永恒的,不但不會被歲月的風塵所遮蔽,而且會代代相傳,源遠流長。
離開井岡山,我們攀登了秀麗的廬山,參觀中共廬山會議舊址、蔣宋美廬別墅、白居易草堂;飽覽錦繡谷、仙人洞、如琴湖、三寶樹的秀美;佇立含鄱口,仰觀五老峰,傲視蒼穹,俯瞰鄱陽湖;挺拔的.云杉、險峻的峽谷。雖然氣溫很高,但祖國錦繡山河讓我們顧不上山高路滑,忘卻了疲勞,縱情的歡笑,爭相記錄這如詩般的美景。
最后,我們來到了在軍旗升起的地方——南昌,聆聽了在國民黨反動派的血雨腥風中,打響反抗白色恐怖第一槍的史實介紹;登上滕王閣,品味了《滕王閣序》中描繪的“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長天一色”的意境。
在考察學習過程中,在紅軍精神的鼓舞下,同志們意氣風發(fā),精神抖擻,相互幫助,團結(jié)協(xié)作,共同攀登,儼然是一支紀律嚴明的紅軍部隊,真正鍛煉了我們的意志。
“逝去的是硝煙,不滅的是精神”。今后我要將不怕困難、不怕吃苦的革命精神帶到工作中來。
紅色調(diào)研社會實踐心得篇四
經(jīng)過五天的紅色之旅,不單單是接受了一次愛國主義教育,更是一次心靈的震撼和洗禮,更多的是感慨和收獲。
井岡山,革命的搖籃,新中國的起源地,是毛主席的星星之火可以燎原的出處所在。也了解了在艱苦條件下,井岡山在新中國成立中它的地位。
在歷時兩天的行程中,我懷著無比崇敬的心情和對革命老區(qū)崇高的敬意,參觀每一個景點。在井岡山烈士陵園門前的重溫入黨宣誓,更是心潮澎湃,甚至比當年的入黨宣誓更勝一籌。隨后參觀了黃洋界哨口、大井朱毛故居、小井紅軍醫(yī)院、造幣廠,瞻仰了井岡山革命博物館等。一路上我感受著道路的蜿蜒崎嶇,雖有山路給身體所帶來的不適,但是所到之處,我無不被每件歷史實物及革命先輩英勇事跡所感染,一切的不適都煙消雨散,腦海中不斷浮現(xiàn)電影中革命先輩帶領(lǐng)老區(qū)人民與敵人浴血奮戰(zhàn)的動人場景;小井紅四軍醫(yī)院舊址是一座古老的二層木樓,十分簡陋,顏色呈灰黑色,如浴火后的殘體。當年,為了改善紅軍傷病員的醫(yī)療條件,湘贛邊界黨的第二次代表大會決定建設(shè)較好的紅軍醫(yī)院。紅軍官兵們紛紛將平時發(fā)的伙食尾子募捐出來,軍民們自己動手,就地取材,在小井建成了這所杉木皮蓋的屋面、全木質(zhì)結(jié)構(gòu)、上下兩層共32間的紅軍住院部,取名紅光醫(yī)院,里面光線很暗,條件更是無法想象的簡陋,竹子的手術(shù)刀、鑷子、山上采的草藥等等可正是這里,醫(yī)治了許許多多將士,使得他們能重上戰(zhàn)場與敵廝殺。
尤其是在小井紅軍醫(yī)院曾志的女兒陶斯亮對她母親一生的評價,對我觸動很大,她說:您所奉獻的`超出一個女人,您所給予的遠遠超出一個母親。同樣是女人同樣是母親,而烈士為了革命事業(yè)的成功,為了新中國的誕生,她所做出的貢獻和犧牲,是我們現(xiàn)代女性所不能比的。她具有常人難于超越的崇高信仰,而我作為新時代女性自愧不如。
從井岡山開始,星星之火燃遍九州。井岡山,中國革命的搖籃!井岡山精神也將激勵我繼續(xù)努力!
通過此次紅色之旅,使我又一次受到了深刻的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,我深深感悟到井岡山革命根據(jù)地的神圣和先烈們的偉大,一次次在心里經(jīng)歷了前所未有震撼,井岡山現(xiàn)在一片祥和寧靜,槍聲和炮聲早以不復(fù)存在,只有青山依舊,訴說著人間的悲喜。如果沒有先烈們的浴血奮戰(zhàn),那里有我們現(xiàn)在優(yōu)越的生活環(huán)境。回顧戰(zhàn)火硝煙的年代我們更應(yīng)珍惜和平年代的幸福生活。
在今后平凡的工作崗位中,我更加要好好珍惜、求真務(wù)實、扎實工作,一定要發(fā)揚紅軍的光榮傳統(tǒng),弘揚井岡山精神,以新時期共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,與時俱進,開拓創(chuàng)新,做好本職工作,把井岡山精神融入到我們的學習、工作、生活當中。接受了深刻的革命傳統(tǒng)教育,追憶了井岡山革命先烈英勇抗敵、頑強斗爭的感人歷史,緬懷了一代偉人的豐功偉績,以堅定信念、艱苦奮斗,實事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利的井岡山精神激發(fā)我們的革命熱情,更加堅定了我工作的信心,在今后的工作與生活中,碰到困難在所難免,但就像毛主席水調(diào)歌頭《重上井岡山》所述:世上無難事,只要肯登攀。我愿為我我所熱愛老齡事業(yè)作出自己的一份貢獻!
紅色調(diào)研社會實踐心得篇五
為了深入開展園區(qū)警示教育,強化園區(qū)黨員干部紀律規(guī)矩意識,引導黨員干部自覺筑牢思想道德和黨紀國法防線,近日,江海產(chǎn)業(yè)園黨員干部參觀了紅色教育基地抗大九分校。
在這次廉政警示暨傳統(tǒng)愛國主義教育活動中,大家懷著崇敬的心情參觀了抗大九分校紀念館和張謇墾牧教育紀念館。在紀念館里,一張張圖片、一幅幅畫面、一件件陳列物品,展現(xiàn)了“抗大”可歌可泣的戰(zhàn)斗歷程和不朽功績,大家的思緒仿佛一下子被帶到了那個戰(zhàn)火紛飛、艱苦抗戰(zhàn)的年代,而“勤勞簡樸、廉潔奉公、艱苦奮斗、實事求是、敢為前驅(qū)”的抗大精神更是烙印在每位黨員干部心中。
參觀結(jié)束后,在抗大九分校紀念館前,園區(qū)全體黨員干部莊嚴地唱起國歌,以表達自己的愛國情懷,同時也接受了一次深刻的廉政警示教育。
有關(guān)領(lǐng)導總結(jié)了此次參觀活動的目的和意義并指出,參觀抗大九分校是為了緬懷革命先烈,傳承革命精神,磨礪園區(qū)黨員干部吃苦耐勞、廉潔奉公、艱苦奮斗、努力拼搏的意志。
同時,園區(qū)黨員干部紛紛表示要堅定信念,繼承發(fā)揚革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng),愛崗敬業(yè)、頑強拼搏、勇往直前、加油實干,為江海產(chǎn)業(yè)園的發(fā)展奉獻自己的力量。同時,要進一步加強自身廉政意識,常懷律己之心,常思貪欲之害,常修為政之德;要不斷加強自重、自省、自警、自勵意識,扎實做好自己的本職工作,永保廉潔本色。
紅色調(diào)研社會實踐心得篇六
5月29-30日,我校黨員和廣州火電送變電工程公司的黨員共赴湖南長沙和韶山,進行了為期兩天的紅色之旅。兩天之旅雖然時間不長,但給予我們的不僅是那里的風景名勝,更多的是從那些人文景觀和革命故事中受到啟發(fā)與教育。
感受著武廣高鐵帶來的速度與快捷,兩個多小時后,我們就踏上偉人的故土,直奔第一站——韶山。
韶山不但是我國革命傳統(tǒng)教育基地、風景名勝區(qū),而且還率先跨入了小康行列。城市中樓房鱗次櫛比,人民生活安居樂業(yè)。正如1991年江澤民到韶山后所說:“‘唯有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天’,體現(xiàn)了一種犧牲、奉獻、進取的‘韶山精神’”。韶山是一塊山明水秀的地方,偉人毛澤東就出生在這里,并在此度過了青少年時代,如今毛主席已經(jīng)離開我們?nèi)嗄炅耍墒撬木耖L存,激勵著韶山人和全中國人民永遠向前。
當我們來到韶山的中心——毛澤東銅像廣場,遠遠就看到一尊高大的塑像聳立正中,只見他身穿中山裝,手握書卷,面帶微笑,神態(tài)悠然。廣場上一塊塊巨石上刻著毛主席詩詞,重溫這些激揚文字,仍然止不住心潮澎湃,感慨萬千。聽導游為我們介紹立塑像當天出現(xiàn)日月同輝的奇景,韶山的滿山杜鵑花也提前到三月開放,不由讓人感嘆偉人的神采。
毛澤東故居是一間很簡陋的農(nóng)舍,門前塘水碧綠,垂柳依依,故居的左邊是毛主席小時候讀書的私塾。此行,能親身感受毛主席兒時生活、學習的環(huán)境,猶如上了一堂革命傳統(tǒng)教育的課,深有感觸。毛主席在青年時候就是從這里走出去,追尋真理,投身革命,為了中華民族的解放事業(yè)奉獻一生,“他為人民謀幸福,他是人民大救星!”
第二天,我們還參觀了橘子洲,1925年,毛澤東在橘子洲頭上寫下了《沁園春·長沙》的詞,“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。”青年時代的毛澤東,他的心胸和志向在此表露無遺。去年才落成的青年毛澤東頭像,雄偉地屹立于橘子洲頭,遠眺湘江,風采無可比擬。
兩天的長沙之行,雖然短暫,卻讓我們感觸頗深。盡管那段血雨腥風的紅色歷史已經(jīng)硝煙散盡,盡管建國初期的困難生活也在離我們遠去,但正是無數(shù)英烈為了祖國、民族和人民,為了革命事業(yè)和建設(shè)事業(yè),由始至終堅定共-產(chǎn)主義的信念,拋頭顱、灑熱血,義無返顧、勇往直前,才換來我們今天和平而美好的生活。這次的紅色之旅不僅僅是一次特色旅游,也不僅僅是兩個共建單位的一次聯(lián)誼,而是一次生動的革命歷史教育課,是一個黨員愛國情懷的再升華。我們要將這次活動中所體會、所感悟到的精神,發(fā)揮到我們的工作中來,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生的全面發(fā)展,提升自我,堅定理想,為教育事業(yè)貢獻自己的智慧和力量。
紅色調(diào)研社會實踐心得篇七
第一段:引言(150字)。
在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,我們的祖國經(jīng)歷了一段光輝燦爛的紅色歲月。為了追憶那段革命先烈的崇高精神和偉大實踐,我們組織了一次紅色社會實踐活動。在這個活動中,我們深入了解了革命歷史,參觀了紅色革命的圣地,更重要的是體驗了革命先烈們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺?。在追憶紅色社會實踐中,我們受到了巨大的觸動和教育,收獲了深刻的心得體會。
第二段:感受紅色革命歷史(250字)。
通過追憶紅色革命歷史,我們更加深刻地了解了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程和無私精神。我們走進了革命先烈們生活過的艱苦環(huán)境,參觀了紅軍紀念館、烈士陵園和革命舊址等紅色革命的重要場所。這些地方充滿了悲壯的氛圍,讓我們感受到了當年英勇犧牲的革命先烈們的偉大。
第三段:緬懷先烈對比現(xiàn)實(250字)。
在追憶紅色社會實踐中,我們深刻反思了自己的現(xiàn)實生活。我們意識到,相對于革命先烈們的英勇犧牲,我們的生活是如此安逸與平庸。我們的國家現(xiàn)在已經(jīng)從貧窮和落后中走出,取得了令世人矚目的成就,但同時我們也看到了一些問題的存在。革命先烈們?yōu)榱宋覀兊男腋8冻隽艘磺?,我們有責任繼續(xù)努力,不辜負他們的期望。
第四段:追憶紅色精神的意義(250字)。
紅色社會實踐使我們深刻認識到紅色精神的重要性。革命的紅色精神代表著堅定的信仰、勇往直前的精神和無私奉獻的品質(zhì)。這些紅色精神是我們今天發(fā)揚光大的重要品質(zhì),也是我們在面對困難和挑戰(zhàn)時不可或缺的力量。追憶紅色社會實踐激勵著我們發(fā)揚紅色精神,立下追求理想的信念。
第五段:倡導紅色精神行動(300字)。
作為新時代的青年,我們應(yīng)當秉持紅色精神,勇往直前,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈努力。我們應(yīng)該努力學習,把紅色精神內(nèi)化為我們的思想認識和行動準則,為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。不管是在學習中,工作中,還是在社會中,我們都要時刻想著革命先烈們的犧牲和奉獻,牢記他們的信念和精神,努力做一個有擔當、有責任、有作為的時代新青年。
總結(jié):
通過追憶紅色社會實踐,我們深刻領(lǐng)悟了紅色精神的偉大,認識到了革命先烈們的犧牲與奉獻。紅色精神是我們今天應(yīng)該發(fā)揚的重要品質(zhì),也是我們面對難題時的底氣和動力。我們要牢記革命先烈們的信念,立志成為新時代的時代新青年,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
紅色調(diào)研社會實踐心得篇八
近年來,紅色社會實踐活動成為追憶革命年代的一種文化傳承方式,通過重溫革命歷史,感受紅色記憶,在弘揚傳統(tǒng)美德的同時,也讓人們對紅色革命產(chǎn)生更深刻的理解。我有幸參與了一次紅色社會實踐活動,收獲頗豐,下面我將通過五個方面,詳細闡述自己的心得體會。
首先,紅色社會實踐活動讓我深切感受到了革命先輩的偉大犧牲和無私精神。在參觀紅色革命遺址時,我看到了革命烈士的墓碑,如日中天飛虎隊全體指戰(zhàn)員的墓地,一塊塊墳前的鮮花讓人心生敬意。他們將自己年輕的生命奉獻給了國家和人民,無私地為人民的幸福去奮斗,這種精神值得我們每一個人學習和弘揚。
其次,紅色社會實踐活動讓我更加深入地了解了紅色革命的艱辛與曲折。在烈士紀念館中,我看到了大量的史料和圖片,了解了紅軍長征的艱辛、游擊戰(zhàn)爭的辛苦,以及土地革命的曲折。這些歷史事件給我留下了深刻的印象,不僅讓我明白了紅色革命的背后有多少無私與奉獻,也讓我更加深刻地認識到了我們現(xiàn)在的幸福是來之不易的。
再次,紅色社會實踐活動讓我對傳統(tǒng)美德有了更為深刻的感悟。紅色社會實踐活動強調(diào)的就是傳承紅色精神,這其中便涵蓋了許多傳統(tǒng)美德,如忠誠、奉獻、正義等等。我們在實踐中看到的許多紅色先輩都具備著這樣的美德,他們無私奉獻、勇往直前的精神一直激勵著我們。通過這次活動,我更加明確了自己應(yīng)該具備的傳統(tǒng)美德,進而在日常生活中努力踐行。
此外,紅色社會實踐活動讓我體會到了團結(jié)合作的重要性。在紅軍的戰(zhàn)斗中,團結(jié)合作是他們最重要的力量之一。通過參與紅色社會實踐活動,我們在合作中培養(yǎng)了團隊精神,領(lǐng)悟到了集體的力量是如何取得勝利的。同時,這也提醒著我們在日常生活中要團結(jié)一心,相互幫助,共同進步。
最后,紅色社會實踐活動讓我認識到了紅色精神的永恒性。紅色精神代表了堅持真理、追求公平和正義的意愿,這種永不氣餒、堅持不懈的精神仍然值得我們?nèi)コ缟泻妥非蟆Mㄟ^這次實踐活動,我對紅色精神有了更加深入的理解,并且決心將這種精神融入到自己的生活中,成為一名有益于社會的人。
總之,紅色社會實踐活動是一次具有重要意義的活動,通過參與其中,我深切感受到了革命先輩的偉大犧牲和無私精神,更加深入地了解了紅色革命的艱辛與曲折,在傳統(tǒng)美德、團結(jié)合作和紅色精神等方面也收獲了很多。這次實踐活動讓我對紅色革命有了更為深刻的認識,也讓我對自己的未來充滿了信心與決心。我將繼續(xù)傳承和弘揚紅色精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
紅色調(diào)研社會實踐心得篇九
紅色經(jīng)典社會實踐是中國共產(chǎn)黨和紅軍長征的歷史遺留問題。在大多數(shù)青年學生眼中,經(jīng)典一詞已經(jīng)與古董沾上了較濃的關(guān)系。但實足夠清楚的是,經(jīng)典性不是通過時間的考驗而得來的,而是通過它持久而有效地影響人們的語言和精神。在本次的紅色經(jīng)典社會實踐中,我對這個本來看似陳舊的話題進行了新的探索和思考,收獲頗豐,在此和讀者分享我的心得與感受。
紅色經(jīng)典社會實踐是一個非常好的機會,它允許我們將理論與實踐相結(jié)合。通過實際操作和實地參觀,我們能夠更深刻地了解和理解革命的偉大歷程,并且能夠?qū)⒋藥Щ貙W校學習和日常生活中使用。例如,我們參觀了草地電力公司的福利院和相應(yīng)的紀念館,這讓我們能夠更了解革命先烈們的付出,我們不能忘記他們的精神也不應(yīng)輕視他們的貢獻。
第三段:紅色經(jīng)典——提升我們的思想境界。
紅色經(jīng)典是大量先烈們留下的重要文獻之一。這些文件內(nèi)容豐富,涉及了革命的各個方面,高度凝練了馬列主義的理論,并為社會主義建設(shè)提供了寶貴的經(jīng)驗和信息。除此之外,閱讀和研究這些經(jīng)典也可以提升我們?nèi)婧蜕疃鹊恼J識和思考能力,進一步構(gòu)建我們的思想境界和人文素質(zhì)。例如,在實踐中,我們看到了《毛澤東選集》中“一切反動派都是紙老虎”的理論很好地解釋了對抗性和困難性,這深深地拓展了我們對革命和生命的理解。
第四段:紅色經(jīng)典——激勵和激發(fā)美好的人性。
一個社會的人性是整體社會文明的重要基礎(chǔ)。紅色經(jīng)典社會實踐不僅增強了我們對革命歷史的了解和認知,還激勵我們把人類精神和社會文明推向更高的境界。閱讀和學習這些文獻不僅能為我們提供嶄新的思考角度,而且能夠幫助我們成為更好的人。這也是我在參加實踐中收獲最大的感受之一。例如,我們在重走長征路中,越過雪山、峽谷、鹽渠及走錯路線,這些都磨礪了我們的毅力和活力,也強化了我們的團結(jié)意識。
第五段:結(jié)論。
紅色經(jīng)典社會實踐是一個走進歷史浸泡其中的絕好機會。通過參加實踐活動,我們了解了那個歷史時期的挑戰(zhàn)和付出,并對自身在未來在社會主義歷史和革命建設(shè)中扮演的角色有了更深刻的認識。我們更加明白把文化遺產(chǎn)傳承好的重要性,這對我們今天仍然在建設(shè)人民的中國也有重要啟示。我們深信,通過這些事實,我們會更加努力拼搏,為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。
紅色調(diào)研社會實踐心得篇十
社會實踐是大學生學習的重要課程之一。通過社會實踐,不僅能夠?qū)W校學到的知識應(yīng)用于實踐中,還可以更深刻地了解社會,豐富自己的閱歷和經(jīng)驗。我參加的這次社會實踐以紅色文化為主題,不僅讓我深入了解了我國的革命歷史和文化傳承,還讓我體驗到了紅色文化對當代社會的影響。
紅色文化是指以中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的工人、農(nóng)民和革命軍隊為主體的革命文化。它是中國革命歷史的一部分,是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)。紅色文化包括紅色經(jīng)典、紅色地方、紅色旅游等多種形式,表現(xiàn)了中華民族的英雄主義、愛國主義和進步精神。
第三段:參觀革命遺址的感想。
在社會實踐中,我和同學們參觀了北京的幾處革命遺址,如毛主席紀念堂、中華人民共和國成立紀念館、抗日戰(zhàn)爭紀念館等。這些地方向我們展示了共產(chǎn)黨人為了國家民族利益而進行的卓越斗爭,感受到他們?yōu)榱艘粋€愿望不妥協(xié)的斗志和堅定的信仰。
在這些地方,我特別深刻地感受到了毛澤東同志對我們的影響。他用自己的智慧和實踐推翻了舊時代,創(chuàng)造了新時代。毛澤東同志帶領(lǐng)中國人民在困難的時刻,建立了我們強大的國家力量。取得這份成就所打下的基礎(chǔ)至今仍有一定的推動作用。
紅色文化不僅是一種過去的歷史記憶,更是當代社會的影響源泉。在現(xiàn)今的社會背景下,許多人對紅色文化的追求和接受不僅是對歷史的認識和崇尚,更是對文化的傳承和發(fā)揚。紅色文化在當代社會中仍具有非常重要的意義。一方面,它鼓舞著人們的精神力量,為我們提醒著革命前輩和先輩們所做的努力;另一方面,它也成為了現(xiàn)代社會的一種文化符號,時刻提醒著人們保持清醒的頭腦,努力地做到用我們的力量去繼承和發(fā)揚醫(yī)生倫理的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
這次社會實踐讓我更多地了解了中國革命史上的英雄事跡和紅色文化精神,充分感受到那些革命先烈為建立一個獨立、自由的國家所付出的努力。同時,這也讓我深刻認識到只有找準自己的目標,用實踐去完善自己的人生,才能不斷提高自己的綜合素質(zhì),成為一個真正有用的人。通過這次實踐,我明白了只有保持學習的心態(tài),不斷探究新的知識和技能,才能成為一個有能力為國家家有的人。我相信將來,我可以在紅色文化的基礎(chǔ)上不斷豐富自己的思想和文化深度,讓自己成為一個更有用的人。
紅色調(diào)研社會實踐心得篇十一
時間一晃而過,這個假期的時間過得特別的快,這段時間的社會實踐讓我學到了很多的東西。
學校是讓我們學習知識的地方,社會更是讓我們學習的知識得以實踐并加以升華,在社會實踐的過程中不僅是學以致用,更多的是增強自身的實踐能力,學習到書本上沒有的東西,在實踐中我們可以不斷的磨練自己,增長知識深度和厚度,就像那句話說的“實踐是檢驗真理的唯一標準”。
在這次實踐中,雖然我只是簡單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會到了很多的東西,增強了自己的能力。
在這個不長的實踐過程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的維護。這些都是很簡單的工作,但是在這個實踐的過程中鍛煉我自己的能力,增強我與別人溝通的能力,增強了我的動手能力,我相信經(jīng)過不斷的社會實踐,可以不斷的增強我自己的各方面的能力,在實踐中不斷的學習,不斷的充實。
雖然這份工作,偶爾會覺得乏味,但是我始終相信沒有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,比如,與人溝通的能力還不是很強,不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學習,還要不斷的增強自己的綜合能力,還要不斷的學會協(xié)同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達能力,交際能力。
這次實踐,讓我明白了一個道理,只有多出去走走,做多些實踐性的工作,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,才能對應(yīng)的提高自己的能力,才能揚長避短,才能更好的學以致用。
我們學習有良好的學習氛圍和學習環(huán)境,通過這次的社會實踐,我明白了,在我們還在學校的時候,要多珍惜學習的時光,多學一點知識,這樣才能更好的面對,將來工作中可能會遇到的種種問題,這只是一次短暫的社會實踐過程,在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,但是我可以感受到工作給我?guī)淼臉啡?,這會讓我更加的珍惜接下來在學校的時光,好好讀書,讀多方面的書,以后多去實踐實踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的,我們還要增強自己運用知識的能力,與別人合作的能力,與別人溝通的能力,與別人交際的能力,自己的動手能力,實踐能力。在學校的時候,充分的吸允知識的同時,也要注重自身綜合能力的提高,這樣才能更好的適應(yīng)社會,融入社會的氛圍中。
經(jīng)過這次社會實踐,我懂得了很多,我會更加的努力。
紅色調(diào)研社會實踐心得篇十二
社會實踐是一個提供我們鍛煉的很好的平臺,作為一名大學生,我認為參加社會實踐是我一生中非常重要的一件事,通過這次的社會實踐,我發(fā)現(xiàn)我學到了很多,也收獲到了很多,不但了解了更多社會的知識與經(jīng)驗,也更體會到了許多人生的學問和道理。這次的社會實踐是我真真正正與社會“親密”接觸的一次活動,作為眾多社會實踐隊伍中的一只社會調(diào)研隊伍,我們的使命就是要切切實實走入到社會中去,與各式各樣的人都要有所接觸,與不同年齡的人都能夠很好交流,這不僅是完成了我們調(diào)研的任務(wù),也更是讓我們與社會人有了進一步的交流。
我們大學生就像是住在人工鳥巢里的鳥兒,每天都有人給我們送來吃的喝的,但是又沒有限制我們的自由?;蛟S這種生活聽起來很美妙,但是當別人撤去那溫暖的巢穴的時候,我們自問自己是否能獨立地去找食吃,去找窩住,我想我們不能,我們還沒有足夠的技能和經(jīng)驗去應(yīng)付那即將發(fā)生的一切,我們看似寬闊的羽翼實則還未豐滿,我們還需要有許多的鍛煉。那么,對于我們來說,社會實踐就是提供給我們鍛煉能力,收獲經(jīng)驗的一個非常好的機會,抓住了這個機會,就是讓我們離社會,離現(xiàn)實更近了一步,就是讓我們比別人更有競爭的能力和發(fā)現(xiàn)下一個機遇的眼光。
這次的社會實踐,我們做的是有關(guān)再生資源的調(diào)查,通過深入的調(diào)查,我們掌握了不少有關(guān)再生資源的社會情況和社會動向,我想這會是對我們學習相關(guān)專業(yè)提供不少的幫助的。但更為重要的是,從這次的實踐中,我們學到了什么?我認為我學到了這幾點:
1、要有積極健康向上的心態(tài),做什么事都要有好的精神面貌,只有我們積極樂觀地去面對每一件事,我們就能把它做大,做好。
2、要有堅持不懈,持之以恒,不懼挑戰(zhàn),勇往直前的精神,我們在實踐中遇到了不少的困難和挫折,失敗和苦累,但是我們都堅持了下來,我相信我們就已經(jīng)是勝利了。
3、要有開闊的胸襟,寬廣的胸懷,要能頂?shù)米e人的冷嘲熱諷,流言蜚語,在實踐中我們往往會遇到別人的不理解,但是我們都忍了下來,用我們最真摯的微笑來告訴他們,我們正在做一件有意義的事。
4、要有互幫互助,團結(jié)協(xié)作的精神,所謂團結(jié)就是力量,在實踐中,我們往往會遇到一些自己不能解決的問題,這時候團隊的力量就顯得尤為重要了,所以合作不但可以使自己得到幫助,也可以使別人得到更多的鍛煉。
最后,通過這次的暑期社會實踐,我發(fā)現(xiàn)我確實是學到了不少的知識和經(jīng)驗,這些都是我人生中寶貴的財富,是用金錢也換不回來的能力,所以我很感謝學校領(lǐng)導和老師在我們即將踏上社會舞臺之前給了我們這么一次寶貴的鍛煉自我的機會,也很感謝我們隊的所有隊員在我出現(xiàn)失誤和挫折的時候給了我理解和支持。我為參加這次社會實踐而感到喜悅和高興,我更為參加這次社會實踐而感到驕傲與自豪!
暑期市場調(diào)研的社會實踐報告范文。
精選市場的調(diào)研報告范文。
暑期大學生廠區(qū)調(diào)研社會實踐報告范文。
紅色調(diào)研社會實踐心得篇十三
社會實踐是學校教育中非常重要的一部分,它為學生提供了實踐的機會,能夠讓學生在實踐中學習、思考、提升自己的綜合素質(zhì)。本文主要討論的是社會實踐傳承紅色心得體會,通過社會實踐去了解、學習、傳承紅色精神,讓學生學會崇尚優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)良好的道德情操,發(fā)揚社會主義核心價值觀。
社會實踐是一種實際的教育方式,它通過走出教室去了解社會、參與社會、學習社會,在實踐中獲得經(jīng)驗和知識。社會實踐對于學生是有很大的意義的,它能幫助學生更好地理解紅色文化,讓學生明白紅色文化為中華民族富強和人民幸福所作出的貢獻,激發(fā)學生的愛國熱情和奮斗精神。通過社會實踐,學生將會在生活中感受到紅色文化的熏陶和激勵,從而更加珍惜來之不易的和平和發(fā)展,更加深刻地體會到作為一名成功的公民需要的品質(zhì)和精神態(tài)度。
社會實踐傳承紅色心得體會的意義是非常重要的,它可以幫助學生更加深刻地理解紅色文化,并且在紅色文化的影響下,建立起健康向上的思維方式,弘揚愛國主義、革命精神等優(yōu)秀品質(zhì)。學生將會在社會實踐中深刻的理解和體會到責任、擔當、奉獻的重要性,也能夠更好地學習和理解紅色文化所表現(xiàn)的堅韌、勇敢、不屈不撓的精神,從而從心理上找到自我鼓舞和支持。
社會實踐傳承紅色心得體會的方法需要特別注重,只有有效地運用方法才能起到預(yù)期的效果。在實踐過程中,學生應(yīng)該了解、體驗、傳承紅色文化,需要學生積極拓展視野,參透歷史,從而加深他們對紅色革命精神的認識。同時,在實踐過程中,學生應(yīng)該和志同道合的人一起去交流討論,共同探討歷史中的重要事件,從中學習和汲取經(jīng)驗,加深自身的認識和思考。
第五段:結(jié)論。
社會實踐傳承紅色心得體會就是要讓學生在實踐中體認和傳承紅色文化,以此來培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質(zhì)和日后能夠成為社會主義中流砥柱的人才。紅色文化中的傳統(tǒng)和精神為我們提供了很好的借鑒和思考,通過社會實踐,我們能夠讓學生去領(lǐng)悟其中的精髓和靈魂,讓學生對紅色文化的理解和傳承變得更加深刻和細致。
紅色調(diào)研社會實踐心得篇十四
通過這幾周的社會實踐調(diào)查,自己從現(xiàn)實生活中切身感受到和學習到很多東西,覺得自己又有了新的成長和認知。
完成一項實踐調(diào)查報告,特別是需要團隊合作的實踐作業(yè),選好隊員是至關(guān)重要的,這些隊員需要的一項最重要素質(zhì)就是對于實踐活動積極主動,愿意承擔相應(yīng)的責任和義務(wù)。我們組隊員在這次實踐調(diào)查活動中都很主動,對于自己的任務(wù)都很用心。當我聽到別的同學抱怨的時候,我覺得自己特別幸運。所以這也讓我知道,以后在小組中千萬不能懈怠,也不能讓別人的消極情緒影響到自己?;蛟S我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘,但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力,才能讓一切有條不紊的運行,也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反,我們就會形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要,就會更加消極和自卑,從而形成一種惡性循環(huán)。
實踐調(diào)查需要盡心做好前期準備,明確實踐活動的主題和調(diào)查方式、調(diào)查內(nèi)容、組員的任務(wù)安排等。這些都是全體組員一起商討的,當然,在討論的過程中存在很多分歧,我們采取了以少服多的方法,所以大家會根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。而在組員任務(wù)分配上,我們也是各用所長,充分利用自身資源。在做好前期準備后,在這幾周的實踐中,也出現(xiàn)了不合理的地方,比方說修改了一些調(diào)查內(nèi)容,又在報告內(nèi)容中增添了一些新的想法等等。實踐活動并不是一蹴而就的,它的完成需要根據(jù)實際進行反復(fù)的修改,這都需要我們的耐心和互相支持遷就。
在這次實踐活動中,我?guī)拓撠煼职l(fā)問卷的同學分發(fā)問卷。我發(fā)現(xiàn)并不是所有的人都有時間或愿意幫我們做問卷,起初有些心灰意冷,其實換個立場也可以充分理解。所以,我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳椭覀?,與他們耐心溝通,并一邊又一邊的說明我們的意圖,一邊一邊的微笑謝謝。其實,這讓我們知道,我們不能把事情強加到別人身上,而是用我們自己的努力去讓任務(wù)完成的很好,讓自己很滿意。我們已經(jīng)是大學生了,從某個程度說,大學就是半個社會,我們除了好好學習課本知識,很重要的一點就是學會與人溝通,這是在某種程度上臂我們的課本知識更重要的一項基本技能。而掌握好這項技能技能需要我們豐富的知識和閱歷。這就要要求我們理論與實踐相結(jié)合,多接觸社會上的東西,而不能停留在純粹的理論中。盡可能的拓張自己的知識,為以后邁入社會做好準備。
這次社會實踐活動也豐富了我們的日常生活,讓我們覺的有了不同以往只是學習和上網(wǎng)的新的感受,體會到了理論結(jié)合實踐的一種現(xiàn)實感,都覺得課本知識也不是那么刻板,其實也可以用很多方式來實現(xiàn)它們的實際意義。增強了我們學習知識的信心和動力。
一葉知秋,一片落葉見證一個季節(jié),一次活動見證一次認識,感想是來自于對社會的新的經(jīng)歷,大學社會實踐活動給我很多的感想。這些體會使我受益終身。
苦黃的樹葉才知道秋風的無情;鵝卵石才知道水的侵蝕;通過大學生社會實踐活動我才認識到自己的渺小;才知道自己的不足之處太多!
大學只是社會的冰山一角,是社會的一個縮影,然而它畢竟不是社會,與社會有太大的區(qū)別,社會是一個大染缸,是冷酷無情的,是一個競技的平臺,在這里沒人會憐憫你,你只有用自己的能力證明自己,這里有各種形形色色的人,你必須學會如何辨認好人與壞人。如何使自己更有價值地存在!
大學生社會實踐活動給我們提供了一個認識社會的平臺,可以讓我們早一點認識這個我們將來要生存的環(huán)境。在這次活動中我感受很深,到了很多的寶貴經(jīng)驗,這是用金錢所買不到卻是受益終生的! 從小事做起,事情有大有小,不要一心只想做大事,這樣最終是要以失敗告終的,俗話說得好“一屋不掃何以掃天下!”一件小事做不好又怎么可能做好大事呢?事情是由小變大的,我們只有先做好一些小事情,從中積累經(jīng)驗,再慢慢的學著做一些大的事情,不能急于求成,它是一個連續(xù)的過程,不能有間斷的非飛躍,不要以為我們是大學生很了不起,對小事情就不屑一顧,要知道小事情是做大事情的墊腳石,一個機器缺少一個螺絲釘就可能不能正常運轉(zhuǎn)。
理論與實際相結(jié)合。理論知識學得好不一定能很好的運用到實際中去,理論畢竟只是理論,是前世很多人所積累下來的經(jīng)驗,有的有幾千年之久,而現(xiàn)實卻是在不斷的變化的,那些理論有可能已經(jīng)不在適應(yīng)這個復(fù)雜的社會,我們不能只紙上談兵,不能只學理論或只重視實踐而忽視了兩者之間的聯(lián)系,把兩者分開是不行的,只有把兩者結(jié)合起來才能發(fā)揮出他們的強大的作用!
提高自己的動手能力,我們很多時候都是眼高手低,認為事情像我們想象的那么簡單,過高的評估自己,結(jié)果事情卻事與愿違,在超出原來幾倍的估計下都不能完成,這歸根起來還是我們的動手能力太差,中國學生與外國學生的最大的區(qū)別就是我們的動手能力太差,而學習成績很好,外國的學習卻注重動手能力,這也是外國學生不斷的獲得諾貝爾科學獎而我們直到現(xiàn)在還沒人問鼎一項這樣的世界最高科學獎項,因此要從各方面提高自己的動手能力!
勇敢的面對困難和挫折;要有持之以恒的態(tài)度。萬事開頭難!任何一件事在開頭時都并不好做!主要是我們不了解它,只要我們認識了它,就比較好做了,而往往有一些意志不堅定的人望而生畏;逃避;其實他們都是被它的外表所嚇倒了!困難和挫折隨時隨地都有,我們要勇敢的面對,一切困難都是紙老虎,認識它的本質(zhì),不要望而止步,困難就像彈簧,你強它就弱,你弱他就強!勇敢的面對會發(fā)現(xiàn)它并不是像想象的那樣不可戰(zhàn)勝!
于在緊要關(guān)頭不知所措,只要我們充滿信心地去做事情,沒有做不到的只有想不到的!
最后最重要的一點是“一分耕耘一分收獲”,俗話說的好“寶劍鋒從磨礪理出,梅花香從苦寒來”,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,天上是不可能掉下餡餅的,只有付出了辛勤的勞動才能有所回報,品嘗自己的勞動成果才能品味出其中的酸甜苦辣,才會更加的珍惜各種勞動成果。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因 為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非 淺。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與 人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下 堅實的基礎(chǔ)。
只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度, 要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去 兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
農(nóng)村衛(wèi)生工作是我國衛(wèi)生工作的重點,對提高全民族素質(zhì)具有重大意義。改革開放以來,黨和政府為加強農(nóng)村衛(wèi)生工作采取了一系列措施,農(nóng)民健康水平和平均期望壽命有了很大提高,但從總體上看,農(nóng)村衛(wèi)生工作仍比較薄弱。因此,建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是新時期農(nóng)村衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容,是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),對提高農(nóng)民健康水平,促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,維護社會穩(wěn)定具有重要意義。
一:實踐意義
二:實踐內(nèi)容
(一)訪問姚家壩鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)生
(二)走訪鄉(xiāng)村診所
(三)發(fā)放調(diào)查問卷
最后,我發(fā)放了調(diào)查問卷。
(四)上網(wǎng)查詢長沙、浙江、西藏的合作醫(yī)療實施情況。
(五)資料整理與分析
通過對網(wǎng)上查詢資料的整合與調(diào)查問卷的統(tǒng)計,我發(fā)現(xiàn):
第二,新型農(nóng)村合作醫(yī)療的實施效果也有著明顯的差異,分析后,差異主要存在以下幾個方面:
(3)其他政策:新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度本應(yīng)該是只保大病的制度,但是例如像金州地區(qū)的人民除了報銷大病手術(shù)住院費之外,政府還給予其他的政策來輔助,像報銷適當?shù)拈T診費,給予產(chǎn)婦生產(chǎn)一些額外支柱,這都與政府的惠民政策密不可分。因而,我們可以得到國家下達政策的同時,不同地區(qū)的實施情況扮演更重要的角色。
(六)農(nóng)村合作醫(yī)療存在的問題
(1)政府期望過高,農(nóng)民認識偏低;
(2)機構(gòu)尚未健全,村民報帳費勁;
(3)醫(yī)療價格虛高,患者心存疑慮;
(4)外出人員較多,籌資難度增加。
三:心得體會
看著二十個課題,我甚感迷茫。然而,一次無意中在電視上看到的新聞報道,給了我啟發(fā)。作為一個農(nóng)村人,我正好可以結(jié)合時事熱點,利用環(huán)境優(yōu)勢,進行農(nóng)村合作醫(yī)療的調(diào)查。
說干就干,次日,我就按計劃開始了走訪調(diào)查。
深入農(nóng)村,使我學到了很多書本上學不到的知識。也正式的了解了“
從群眾中來,到群眾中去”的響亮口號的含義。在實踐中,把個人命運同社會、國家命運聯(lián)系起來,我跟感受到自身的存在感,以及滄海一粟的渺小。這次短暫而充實的實踐經(jīng)歷將是我人生中重要、精彩的一段,對于將來走上崗位也很有幫助。
社會實踐增強了我的'策劃能力。以前總以為曾經(jīng)以為社會調(diào)查不過是發(fā)幾張問卷而已,而當我真正地投入其中時卻發(fā)現(xiàn),無論是對調(diào)查地點的選擇還是調(diào)查問題的設(shè)置,都是經(jīng)過深思熟慮的。調(diào)查人數(shù)過少、調(diào)查人群過于片面,都會直接影響調(diào)查結(jié)果,導致整個調(diào)查活動的失敗。
社會實踐讓我了解真實的社會。形形色色的愛心活動讓我們看到社會經(jīng)濟發(fā)展存在死角,還有很多人身處危機,還有很多人需要我們的幫助。同時,這些活動的開展給人們吃了一顆定心丸,因為大學生怎樣,中國未來就怎樣。大學生對弱勢群體的格外關(guān)注讓我們看到實現(xiàn)大同社會的希望。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。體驗社會百態(tài),傳遞愛與陽光,在實踐中我與社會共成長,與人們同歡樂。
伊春市一中 李國赫 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!?/p>
等業(yè)務(wù)有了一定了解和認識,我知道了信用卡與貨幣雖然有著密切的聯(lián)系,但還有著本質(zhì)的區(qū)別,而且銀行信貸的種類就有17種之多。
看得信貸科的阿姨,認認真真做業(yè)務(wù)而且每一項工作都那么的有條不紊,讓我感受到她業(yè)務(wù)的精湛同時,也認識到,我以后無論學習還是工作中,都應(yīng)該像阿姨那樣踏踏實實,干一行,愛一行。
這次銀行的調(diào)查活動,使我學到了許多書本上學不到的東西,使我找到了理 論與實踐的最佳結(jié)合點。作為學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié)。通過實踐,有助于我們對書本知識理解;通過實踐,可以讓原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對課本理論知識的理解和消化。
這次銀行的調(diào)查活動,不僅讓我學會了如何跟別人去溝通,也讓我能夠在實踐中認識自我、提高素質(zhì)、奉獻社會,而且更有助于我深入了解社會、了解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,樹立和落實科學發(fā)展觀確立,明確人生觀都具有很大的影響。
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒 有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、鍛煉了自己的能力,在實踐中提升自己。
作為剛剛考入重點高中的我們,可以說承載了太多太多社會、家庭的壓力和希望,業(yè)余的時間是寶貴的。有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的暑假實踐活動,我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ觥5俏蚁嘈?,這種實踐是不可缺少的一 環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生——實踐一定是最最值得我們來體會的。
知識有限,能力無限。盡管我所做的這個調(diào)查可能還很膚淺的,但從中我也 學到了很多東西。這些是課本里沒有的,學校里學不來的。今后,我將更加關(guān)注社會這個大家庭,注意它的每一個動向,從中汲取更多的知識。為將來的未知之路打下堅實的基礎(chǔ)。機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞, 加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸,才能真正不負家長與社會的希望。
紅色調(diào)研社會實踐心得篇十五
隨著實踐的推移,南京的舊民俗文化正一步步遠離我們,這并不是一個好的現(xiàn)象南京作為六朝古都,匯合了來自不同地區(qū)的文化特征,形成了特殊的文化底蘊。對于這些民俗文化的保存也自然成了一個很重要的話題。_專題為了弘揚中華民族優(yōu)秀文化,培養(yǎng)廣大學子熱愛南京的感情,傳播南京“根”文化,我院8名大學生共同組織開展“尋訪南京民俗文化暑期社會實踐活動”。
活動前期,我們通過從網(wǎng)上查找相關(guān)資料,初步了解南京文化濃厚的地區(qū),進行實地踩點,為活動路線設(shè)定合理提供可行性,此外設(shè)立具體活動流程,并收集民俗資料,為實踐的順利開展提供保障。
為了更好的保護南京古城墻,讓見證歷史的城墻更好生存。7月11日至25日,動科學院南京民俗文化尋訪暑期實踐團聯(lián)合佑芽自然營圍繞南京明城墻展開“南京歷史民俗文化尋訪”主題的戶外親子活動。南京城墻建于1366年到1386年,總長度超過35公里,為當時世界第一大城垣,由內(nèi)向外形成了皇城、宮城、京城、外城等四重環(huán)套的格局。經(jīng)過600多年的風雨侵蝕和人為破壞,南京城墻目前尚存25公里長,總長度仍為世界第一。
在實踐開始前,小組成員做好了大量的前期準備故事,查閱了大量關(guān)于南京城墻的資料,了解了有關(guān)城墻的歷史故事。小組的指導老師是佑芽自然營的胡老師,他向大家介紹了南京城墻建立以來在戰(zhàn)爭中的軍事防御功能,特別是在抗日戰(zhàn)爭中的發(fā)揮了重要歷史作用。
通過活動路線的協(xié)調(diào),小組成員們決定把東水關(guān)遺址作為實踐活動的起點,沿著秦淮河與城墻行走?;顒右詧F隊競爭模式開展,每名大學生帶領(lǐng)3—4名小學生以不同的形式沿途尋訪民俗與歷史文化?;顒又型緩浇鹆曛圃鞆S與大報恩寺,胡老師為大家悉心講解了它們的由來與歷史變遷。大報恩寺是中國歷史最為悠久的佛教寺廟之一,是明清時期中國的佛教中心,中世紀世界七大奇跡,與靈谷寺、天界寺并稱為金陵三大寺。
此外,我們也來參觀了南京民俗博物館——甘熙宅第。夫子廟東、等地進行了實地探訪,對其中的民俗文物進行了深入了解,也與一些民間藝術(shù)家,非遺傳承人交流以及合影。
在參觀甘家大院中的梨園雅韻時,正趕上南京白局評話表演節(jié)目,臺上表演精彩,臺下觀看有味。地道的南京評話,精湛的表演藝術(shù),傳承著悠久的南京民俗文化。隨后沿路參觀了干氏家族歷史陳列館,明細的家譜,簡練的文字介紹,對甘家大院有了基本的了解。順著導覽圖中的線路展示,在欣賞大院中,找到了臨展館,那里陳列著南京歷史以來的各種民俗。沿著游覽路線,走過金陵工巧。其中的剪紙紡里,剪紙師傅一邊不緊不慢地剪著各式精美花樣,一邊向我們介紹著剪紙的藝術(shù)。旁邊的編織紡里,編織阿姨悠悠地編織著美麗的圖案,小小柜臺擺滿的物品都出自她之手。聊天中,阿姨說道“退休后,我來到這里工作,編織也是我的愛好,同時也是一種傳承?!蹦芄で山?,民俗藝人在金陵工巧中隨處可見。
一路游覽下來,隊員們南京民俗文化有了更為深刻的認識和理解,同時也感受到民俗的魅力,以及對民俗藝人精湛技藝的贊嘆。本次參觀民俗博物館活動,為本次暑期社會實踐的后期工作做好了準備,極大地推動“寓教于樂——民俗文化初體驗”暑期社會實踐的順利開展。
2、活動效果:通過這次活動,我們促進了小組成員之間的友誼,提高了我們社會實踐能力,并增強了合作精神。對南京秦淮區(qū)的民俗文化有了一定的認識和理解,使得我們更喜愛南京。我們要把這次事件活動進行總結(jié),引導我們身邊的大學生主動、自覺地在社會實踐中學習民俗文化,引導更多的人參與到實踐中來。同時,我們?yōu)楹霌P中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)廣大學子熱愛南京做出了貢獻,在此活動中,團隊與孩子們也學習到一定的南京民俗文化知識,小朋友們在愉快中度過了暑假,我們也在尋訪過程中提升了交際能力,語言組織能力,動手能力,當然,小伙伴們和小朋友們經(jīng)過相處后,也建立了深厚的友誼,收獲了一段真摯的友情!
紅色調(diào)研社會實踐心得篇十六
我這次的社會實踐主題為紅色文化,通過這次的實踐,我深刻體會到紅色文化是中華民族優(yōu)秀文化的一個重要組成部分,它是我們弘揚中華民族走向強大的重要力量。在這次實踐中,我有了很多收獲和感悟。
在實踐中,我們通過參觀革命歷史博物館、紅色文化館等地方,了解了革命先驅(qū)們的英勇事跡,深入了解了他們的成長、奮斗、付出,以及為什么紅色文化會成為中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分。通過這次實踐,我深刻認識到,紅色文化是我們中華民族之魂,是我們源源不斷的前進的動力和力量。
在感悟中,我深深的感受到,紅色文化并不僅僅是歷史的探究和講述,更是一種對事業(yè)的熱愛、對人民的關(guān)懷,對未來的務(wù)實和充滿信心的追求。紅色文化具有鮮明的時代感和強烈的意識形態(tài)特質(zhì),他讓我感到在追求文化的高度上,我們中華民族擁有了歷史沉淀與道路前行的信心和勇氣。
做為新一代青年,如何傳承好紅色文化呢?我認為要從底層打基礎(chǔ)。例如我們每一個人都要通過自己的生活學習初心,用心感受每一次現(xiàn)實生活中的點滴,了解家鄉(xiāng)的歷史與變革,形成一種堅定的信仰和品德,不斷為人民服務(wù),為社會進步貢獻力量。傳承紅色文化的過程不是一蹴而就的,需要大量的碰撞與思考,需要耐性地接受教育與磨煉,相信做好代表著我們下一代人的使命,我們一定能傳承好紅色文化。
紅色文化是中華民族的“搖籃”,其中包含著中華傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀信仰、道德規(guī)范等價值觀,這一價值觀在長期的歷史沉淀和社會實踐中被不斷豐富和完善,逐漸形成了中華文化特有的獨特價值。將這一價值觀傳承好是我們的任務(wù),我們需要繼承與創(chuàng)新,用新的方式傳承好紅色文化,使它將更加廣泛地影響人們,中華文化的特有價值也得以發(fā)揚光大,為人民作出新的貢獻。
第五段:實踐后的收獲。
在社會實踐后,我們不僅僅收獲了扎實的紅色文化知識,也學會了合作、互助、傾聽、分享等方面的對于自己個體和團隊的成長。我相信,這次實踐,將逐漸深入我的生活,在我的生活中更好地發(fā)揮著它的作用。在以后的生活和工作中,我們將以更加廣闊的圓桌形式,協(xié)同協(xié)力,發(fā)揚紅色文化,用自己的行動傳遞紅色信仰,成為真正的社會青年太陽。
總之,參加紅色文化實踐,使我深刻認識到紅色文化內(nèi)涵、價值和意義,進一步培養(yǎng)了我對國家發(fā)展、文化建設(shè)的熱愛和責任心。我相信,在這個信仰與價值共鳴的時代,我們將一起走向輝煌,用紅色文化的力量讓我們的中國文化更加輝煌。
紅色調(diào)研社會實踐心得篇十七
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
8月9號早上,我們____海之南實踐隊從??诔霭l(fā),前往__市紅色娘子軍革命基地開展我們的慶祝建黨__周年暑期社會實踐活動。__市__省的一個縣級市,有著光榮的革命傳統(tǒng)。在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期,是瓊崖革命革命根據(jù)地中心,革命先驅(qū)楊善集、王文明在這里點燃了革命火種,為瓊崖23年紅旗不倒建樹了功勛。1931年5月1日,中國工農(nóng)紅軍瓊崖獨立支隊女子特務(wù)連——紅色娘子軍就在這里誕生,100多位窮苦的農(nóng)村女孩子,為反抗封建壓迫和爭取男女平等,在共產(chǎn)黨組織領(lǐng)導下,在伏擊沙帽嶺,火攻文市炮樓、拔除陽江據(jù)點及馬鞍嶺阻擊戰(zhàn)斗中,不怕犧牲,英勇殺敵,為瓊崖革命立下了不朽的功勛,戰(zhàn)火硝煙把她染成中國婦女解放運動最悲壯有傳奇色彩的一面旗幟。
這次我們社會實踐的主要活動是參觀紅色娘子軍紀念園,采訪__旅游局的領(lǐng)導和紅色娘子軍管理單位,分發(fā)傳單,問卷,橫幅簽名,宣傳我們實踐活動。9號下午,我們前往__市政府旅游局,與旅游局的領(lǐng)導進行了座談,我們每個隊員各司其職,分別負責采訪,記錄,拍照,我的任務(wù)是進行拍照,文化局領(lǐng)導對我們實踐隊的到來十分歡迎,耐心地解答了我們的各種問題,向我們詳細地介紹了__市紅色娘子軍文化的保留和保護現(xiàn)狀以及發(fā)展狀況,并從管理者和決策者的角度給我們談了紅色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展遇到的一些優(yōu)勢和劣勢,以及__市在弘揚紅色文化過程中好的經(jīng)驗。
第二天我們前往參觀紅色娘子軍紀念園,由于事先和__市電視臺取得了聯(lián)系,電視臺記者用他們的攝像機錄下了我們在紀念園里活動的點點滴滴。當我們進入大門,眼前是一個小廣場,廣場中央有一座巨型石雕,這石雕由四部分組成:鴿子,斗笠,腳鐐,號角。這座石雕有著特殊意義,鴿子代表和平,美好的生活;斗笠代表紅色娘子軍;腳鐐代表婦女所受的壓迫;號角代表中國共產(chǎn)黨,整座石雕象征著追求解放。向右拐,來到了娘子軍雕像前,她身穿軍裝,背著步槍,眼睛盯著前方。她是紅色娘子軍連長龐瓊花,她真是一位英姿颯爽的女英雄。
我們又來到紅色娘子軍紀念館前,紀念館的外形很特別,是有紅星和“八一”兩個大字組成。它是設(shè)計師精心設(shè)計的,也有著特殊意義。在紀念館內(nèi),里面向我們展示當年紅色娘子軍用過的部分實物:有草鞋,大炮,步槍,號角等等。走出紀念館,我們來到“南府”,這“南府”是10:1的比例模仿南霸天的家造的。我們參觀了水牢,那里陰暗潮濕,條件非常惡劣,這水牢就是用來關(guān)押所謂的“犯人”的地方。我們還參觀客廳,臥室。在客廳里,我們又拜訪了紀念園里僅存下的一位紅色娘子軍老戰(zhàn)士——王運梅,并和她交談,老婆婆雖然已經(jīng)103歲了,但精神狀態(tài)依然很好,看著老阿婆,想到她以及她的戰(zhàn)友們拿著槍桿子與敵人英勇奮戰(zhàn)的場景,不禁讓我們肅然起敬,我由衷地向這位老奶奶祝福,祝愿她壽比南山。最后我們?nèi)タ戳艘粓霰硌?,?jié)目的名稱是《勇斗南霸天》??粗輪T們精彩表演,我仿佛看到了紅色娘子軍當年與南霸天戰(zhàn)斗的情景。
在紀念園里,印象最深刻的是與紀念園園長的交談,園長已經(jīng)65歲了,但他依然盡心盡職地負責紀念園的管理,把老阿婆當成了自己的親生母親一般,照顧老阿婆的生活起居,這讓我們很感動。在宣傳紅色娘子軍文化方面,園長也做了很多努力,他自己主編了《百歲守望》《我的外婆——娘子軍老戰(zhàn)士王運梅》《國稅椰林》《紅色的景仰》等書。園長還和我們講了好多國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期紅色娘子軍的動人故事,以及紅色娘子軍的精神,并對我們提出了希望,希望我們能把紅色娘子軍精神一直傳承下去。
最后我們在紀念園里與游客們進行了互動,分發(fā)調(diào)查問卷和傳單,呼吁他們關(guān)注紅色文化,了解他們對紅色娘子軍的了解程度,并發(fā)動游客們進行橫幅簽名,讓他們給祖國和黨提出寄語和祝福。
這次實踐活動進行的十分成功,由于我們已經(jīng)進行了充分的前期準備,確定了我們隊伍的隊名,口號,隊旗,隊徽,確定了不同隊員的具體任務(wù),對實踐地點進行了充分的了解,以及與相關(guān)領(lǐng)導取得了聯(lián)系,因此整個實踐行程安排的很合理,很順利,這次實踐活動我的收獲是學習了紅色娘子軍的精神:
一是學習她們堅定不移的理想信念。革命是為了解放全人類,為了擺脫貧困,走向富裕。紅色娘子軍為了實現(xiàn)這個革命目標,沖破家庭和社會重重阻力,歷盡千辛萬苦甚至生命垂危的關(guān)頭,也毫不動搖這個革命信念,堅信革命一定勝利成功。
二是學習她們自強不息的精神。紅色娘子軍戰(zhàn)士能從封建專制統(tǒng)治的奴隸地位走向紅軍隊伍的行列,克服沒有文化,沒有軍事知識和生活、生理等種種困難,在戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭,敢于創(chuàng)新,敢為人先,成為世界婦女武裝斗爭最早的女軍連隊建制的紅軍隊伍。這全靠自強不息艱苦奮斗的精神。
三是學習她們英勇獻身精神。紅色娘子軍平時不怕苦,戰(zhàn)時不怕死,這是海南婦女革命本質(zhì)的體現(xiàn)。馬鞍嶺阻擊戰(zhàn)斗中,10位壯士的英勇表現(xiàn),她們以小隊伍的犧牲保護大隊伍的安全,在強敵面前英勇不屈的大無畏精神,是中華民族國之寶,民之源,人之氣!
四是學習她們以民為本,全心全意為人民服務(wù)的精神。女子軍連在紅軍行列中既是戰(zhàn)斗隊、宣傳隊,又是群眾工作隊。她們從群眾中來,到群眾中去,始終與群眾保持血肉聯(lián)系,全心全意為人民服務(wù),因而得到群眾真心實意的擁護。這是娘子軍成功的根本,精神的源泉!
紅色娘子軍的精神具有世界意義,她是人類爭取生存、發(fā)展、自由的典范,她的影響已跨越時代,跨越國界,得到世界人民的認可,是中國人民的驕傲。建國__多年,海南解放__多年,特別是改革開放以來,紅色娘子軍的精神已成為__、__改革開放發(fā)展的精神品牌,是經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展的精神財富。通過這次社會實踐,我相信我們會把紅色娘子軍精神傳承下去,樹立起堅定不移為振興中華民族,建設(shè)具有中國特色社會主義現(xiàn)代化而奮斗的信念,保持在學習、工作、生活中自強不息,艱苦奮斗的本質(zhì)!弘揚臨危不懼英勇獻身的精神!履行以人為本,以和為貴的為人之道,為創(chuàng)建人與自然、人與人、身與心文明和諧的社會而努力!
紅色調(diào)研社會實踐心得篇十八
大學生暑假社會實踐報告社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于在校大學生而言,在暑假有充足的時間進行實踐活動,是給了其一個認識社會、了解社會,以及提高自我能力的重要的機會。
(二)實踐內(nèi)容
廣西壯族自治區(qū)柳州市融水苗族自治縣調(diào)研報告:
人物:張翰文、戴亞銓、羅詩婷、吳昊然
調(diào)研經(jīng)歷:調(diào)研團隊于2018.7.11傍晚在廣西柳州市匯合之后,搭乘火車連夜向融水縣出發(fā)。次日早晨,團隊趕往事先聯(lián)系好的融水縣民宗局,進行了本次課題——少數(shù)民族特色村寨治理的調(diào)研活動。
在融水縣民宗局的調(diào)研過程中,團隊不僅獲取了該地少數(shù)民族特色村寨治理情況的資料,還進一步了解到現(xiàn)階段地方政府在少數(shù)民族特色村寨治理問題上所面臨的三個主要問題:資金、人力和政策。
當日下午,團隊在取得民宗局的資料之后,成功聯(lián)系到了當?shù)氐姆掂l(xiāng)創(chuàng)業(yè)模范人物——蒙可暢,并對其進行了專門的訪談。
蒙可暢,廣西融水苗族自治縣有一名遠近聞名的“電商王”。蒙可暢利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的防止走出了一條在大山深處的創(chuàng)業(yè)致富之路,并帶動、影響了更多年輕人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。在與蒙總的交談中,調(diào)研團隊了解到“一個好的創(chuàng)業(yè)團隊會給家鄉(xiāng)帶來怎樣的變化”。目前融水已經(jīng)出現(xiàn)了一些年輕人回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的“返鄉(xiāng)潮”現(xiàn)象。以往山區(qū)的大多數(shù)年輕人都往外走,真正愿意留在縣里的年輕人很少,但近兩年已經(jīng)有不少年輕人在外面學會了新思維和新手藝,再回到融水家鄉(xiāng),用自己學會的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)業(yè),這樣又帶動了更多年輕人回到原來農(nóng)村。而蒙可暢是他們中比較典型的例子,通過這些返鄉(xiāng)的創(chuàng)業(yè)青年和他們的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)項目,能夠更好地對接市場需求和融水的特色產(chǎn)品,相當于打通了物流和信息流的瓶頸。并且在共青團融水縣委的指導下,蒙可暢等人發(fā)起成立了融水縣青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會,主要幫助該縣的80后、90后青年學習移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),幫扶創(chuàng)業(yè)項目,開發(fā)當?shù)氐纳贁?shù)民族特色產(chǎn)品。
最后,在學習蒙總創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗的同時,調(diào)研團隊也充分意識到:當前,雖然我國經(jīng)濟社會各方面飛速發(fā)展,但在城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)下,農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的種種問題已經(jīng)不容忽視。遠遠落后于時代發(fā)展的農(nóng)村,正熱切地渴望著擁有新技術(shù)、懂得互聯(lián)網(wǎng)、觀念大膽思想新奇的各類人才。通過大學生這類群體,讓城市與農(nóng)村搭建一條信息共享、發(fā)展共享、觀念共享的新渠道,讓改革創(chuàng)新的紅利助推農(nóng)村面貌脫胎換骨,推動農(nóng)村經(jīng)濟社會全面發(fā)展,不僅為大學生提供了發(fā)光發(fā)熱的舞臺,更為加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展貢獻了智慧和力量。
紅色調(diào)研社會實踐心得篇十九
今年暑假,我全程參加了一項名為“紅色社會實踐”的活動。通過此次活動,我深入了解了中國革命的歷史,體驗到了紅色精神的強大感染力,也更加明確了個人的責任與使命。
第二段:了解歷史。
在實踐活動中,我們參觀了延安革命紀念館、長征紀念館等歷史文物,親身感受了紅軍長征的艱辛與不屈不撓的精神。在聽取講解后,我對中國革命的歷史有了更為清晰的認識。以前我只是對這些歷史事件有一些模糊的印象,而通過實地走訪與專業(yè)講解,我才真正理解了那個時期人們所處的困境和他們?yōu)榱死硐胨冻龅呐Α?/p>
第三段:感受紅色精神。
參觀紅色革命基地時,我不僅了解了中國共產(chǎn)黨的初心與目標,還深入感受到了紅色精神的偉大與激勵。紅色精神注重團結(jié)、拼搏、奉獻,這是每一個共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的品質(zhì)。在參觀過程中,我看到了紅軍士兵艱苦的訓練,也聽到了許多紅軍戰(zhàn)士的英勇事跡。這些故事激勵著我,讓我明白只有努力奮斗,不斷追求進步,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
第四段:明確責任與使命。
通過這次實踐活動,我更加明確了自己的責任與使命。我們是當代中國青年,我們要繼承和發(fā)揚先輩們的紅色精神,為祖國的繁榮富強做出自己的貢獻。作為一名大學生,我更應(yīng)該有社會責任感,關(guān)心社會發(fā)展,與時俱進,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。同時,我也意識到,作為一名學生,勤奮學習是我最基本的責任,只有取得優(yōu)異的成績,我才有更多機會為國家作貢獻。
第五段:總結(jié)體會。
參與紅色社會實踐,對我來說是一次意義非凡的經(jīng)歷。通過這次實踐活動,我對中國革命的歷史有了更深入的了解,進一步感受到紅色精神的偉大與激勵。同時,我也明確了自己的責任與使命,要為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。這次實踐活動讓我更加堅定了自己的信念,也為我今后的成長道路指明了方向。我相信,只要我們勇于擔當,腳踏實地,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值和夢想。
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