法制安全教育的活動總結與反思(優(yōu)質24篇)

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法制安全教育的活動總結與反思(優(yōu)質24篇)
時間:2023-11-06 17:06:16     小編:雅蕊

總結是對過去一段時間的工作、學習或生活進行回顧和總結的一種方式??偨Y時,我們可以借助一些圖表和圖示的方式,更形象地表達文字的內容。希望以下總結范文能夠對大家的寫作提供一些參考和啟示,讓我們寫出更好的總結。

法制安全教育的活動總結與反思篇一

托里縣第三中學法制教育日活動總結營造良好的法治環(huán)境是建設法制單位的具體舉措,也是提高自身依法行政水平的需要。本年度,我校根據上級的指示精神,結合本校實際,開展一系列的法制教育活動。學習法制宣傳活動采取多種形式,取得了實效,做到了學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。現將開展情況總結如下:

結合“平安校?!被顒拥拈_展,進一步加強幼兒校安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設立相應的欄目,向家長社會進行宣傳,以弘揚憲法精神,增強大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展,引導教師創(chuàng)造性地進行教育教學、開展家長工作,使全校形成認真學法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權力、履行義務,更要以自己的實際行動來引導幼兒,感染家長。

在全校教職工中開展“學法、守法,做文明居民活動”。結合我校教育工作實際,利用業(yè)務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)和相關安全知識,并撰寫學習心得體會。除利用家校聯系宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識外,還利用網絡優(yōu)勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像,并開展“學法、守法,從我做起”討論會,引導教師將法律法規(guī)與實際工作相結合、與生活實踐相結合。讓幼兒校全體教職工要學法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法辦事,養(yǎng)成守法的品質,使教職工再次覺得“安全重于泰山”,更加規(guī)范教育教學行為,使幼兒校法制教育工作向社會、家庭延伸,有效構筑“學校、家庭、社會”一體化的法制教育格局。

小愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀守法,做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子;各班利用“家校聯系欄”設立法律宣傳驛站,創(chuàng)設法律宣傳版塊,廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等,使家長進一步了解父母在教育子女中應履行的職責和義務,樹立了正確、科學的教育觀。

通過開展法制宣傳教育活動,進一步提高了全校教職工的法律意識,增強了法制觀念,為構建平安、和諧校校營造了良好的`法治氛圍,也為幼兒校開展好全面工作奠定了扎實的基礎。

法制安全教育的活動總結與反思篇二

在本次我校開展的各項安全教育活動中,全校17個班級,898余名學生紛紛響應,積極參與,表現了廣大師生極大的熱情和認真的態(tài)度,體現了高度的責任感和使命感。整個校園營造了濃厚的安全教育氛圍,真正使廣大師生增強了“安全大于天,責任重如山”的思想意識,充分認識到安全工作重于泰山。正因為在全校廣大師生及學校領導的共同努力下,學校校開展的春季安全教育活動才得以全力全面貫徹落實。

教育要提升,安全作后盾。我校20xx年春季開學安全教育工作的開展,有效地促進了學校春季開學工作迅速走入正軌,并呈現出一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好景象,為再創(chuàng)新學年學校教育的輝煌奠定了堅實而牢固的基礎,開創(chuàng)學校教育教學工作的發(fā)展新局面。

法制安全教育的活動總結與反思篇三

為進一步推進依法治教、依法治校和依法辦學,提升師生法治素養(yǎng),按照《關于開展全省教育系統(tǒng)法治教育宣傳周活動的通知》的要求,學校于4月18日——22日開展“法在我身邊,尊法我?guī)ь^”法治教育宣傳周活動。

在學校黨委的正確領導下,由學生處牽頭安排各院部召開“法治教育”主題班會,輔導員圍繞國家安全、道路交通安全、疫情防控、人身安全、消防安全、心理健康、預防未成年人違法犯罪、傳染病防治、突發(fā)事件應對等方面的內容展開,要求學生嚴格履行法律責任和義務,遵守學校疫情防控的有關規(guī)定和措施,配合做好疫情防控工作,讓廣大學生提高安全防范意識,嚴防事故發(fā)生。進一步普及了安全防范知識,提升了學生的法治觀念和學生學法、知法、守法的意識和能力。

法制安全教育的活動總結與反思篇四

根據河南省教育廳、河南省司法廳的要求,從20xx年起,每年4月的第三周定為“全省教育系統(tǒng)法治教育宣傳周”。為認真落實教育系統(tǒng)“八五”普法規(guī)劃,進一步推進依法治教、依法治校和依法辦學,提升師生法治素養(yǎng),商丘市第五中學以“法在我身邊、尊法我?guī)ь^”為主題,開展了形式多樣的法治教育宣傳系列活動。

本周因疫情停課,全校法治教育宣傳周活動轉為線上學習宣傳。各班班主任精心準備,召開線上主題班會,轉發(fā)青少年普法警示教育宣傳微電影《守護少年的你》和《岔路口》,讓學生明白:人生的道路上,我們都會遇到各種各樣的挫折,有困難,有誘惑。每一次的選擇都是一次考驗,每一次的考驗都決定著我們的前途和命運。我們要在法治的監(jiān)督下清白做人。

專題手抄報強化普法知識七年級各班同學制作以“法在我心中”為主題的手抄報,他們充分利用各種渠道搜集素材,一幅幅圖文并茂的手抄報傳送著孩子們對法律的認知與理解,表達著他們爭做法治小達人的決心,更強化了他們對法最樸素的認知:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>

主題征文落實普法知識八年級各班同學以“法在我身邊、尊法我?guī)ь^”完成一篇主題作文。同學們觀看普法宣傳片后,明確了知法、守法、用法、宣傳法的重要性和必要性,懂得了怎樣用法律為自己保駕護航!他們聯系生活實際,用樸實的語言寫出了自己的深刻感悟。

學法才能懂法,懂法才能守法。通過本次活動的開展,不僅培養(yǎng)了學生基本的法律意識,樹立了守法觀念和法律信仰,而且引導師生明辨是非、崇禮守法,讓法律內化為師生的基本行為準則,讓尊法、學法、守法、用法成為校園的新風尚!

法制安全教育的活動總結與反思篇五

依靠法律,預防違法犯罪對自己的侵害老一輩無產階級革命家鄧穎超指出:教育孩子們從小學法、守法、用法。《未成年人保護法》第四十六條規(guī)定:未成年人的合法權益受到侵害的,被侵害人或者監(jiān)護人有權要求有一、中學生預防侵害的基本原則與基本方法原則:

法制安全教育的活動總結與反思篇六

為了提高轄區(qū)居民的國家安全意識,在“4.15”全民國家安全教育日即將來臨之際,4月10日,福城街道司法所在桔嶺新村開展國家安全教育專題法制宣傳活動,進一步宣傳《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等法律,在轄區(qū)營造“國家安全人人參與”的法治氛圍。

本次活動選取群眾較為密集、人口流動量大的桔嶺新村廣場進行法治宣傳,通過懸掛醒目標語、開展普法小游戲、有獎問答等形式,向群眾大力宣傳維護國家安全的職責、公民的義務和權利、國家安全制度以及如何應對危害國家安全的行為等法律知識,全面增強轄區(qū)居民依法履行保護國家安全的義務和職責意識,以及維護國家安全的自覺性。

律師在為轄區(qū)群眾講解有關國家安全的法律知識的.同時,向群眾推廣福城司法所線上法律咨詢平臺,積極引導群眾掃碼關注“福城司法”微信公眾號,在遇到法律問題時可以隨時線上咨詢律師。

為使普法效果最大化,福城街道司法所發(fā)展了一批具有一定專業(yè)知識的法律義工參與普法宣傳活動。志愿者在發(fā)放宣傳資料的同時為群眾講解《反間諜法》、《國家安全法》的相關知識點,以便群眾能夠更好的理解吸收,并積極引導轄區(qū)居民在任何時候都要依法辦事,以理性、合法的形式表達利益訴求。活動中共發(fā)放相關法律知識宣傳資料200份,受教育100余人。

此外,司法所還通過“福城司法”微信公眾號線上發(fā)布“學習《國家安全法》十問十答”,讓群眾了解什么是國家安全,公民和組織應當履行哪些維護國家安全的義務等知識。社區(qū)工作站則通過led顯示屏滾動播放國家安全法等法律,增強居民對保護國家安全、反恐怖主義、反間諜行為的認識,為維護國家安全營造良好法治氛圍。

法制安全教育的活動總結與反思篇七

11月22日,落鶴坪小學聯合縣公安局二酉派出所開展以“預防校園欺凌”為主題的安全法制教育宣講活動。

活動中,民警通過“以案講法、以案學法”的`方式,讓學生了解什么是校園欺凌、校園欺凌的常見表現形式、遇到校園欺凌該如何應對等方面知識。呼吁每一位在校生從我做起,堅定勇敢的向校園欺凌說“不”,用統(tǒng)一的決心,反對校園欺凌。

通過活動,同學們受益匪淺,認識到校園欺凌的危害,增強文明守紀意識,提高抵制和防范校園欺凌的能力,為創(chuàng)建平安、和諧校園提供有力保障。

法制安全教育的活動總結與反思篇八

遇到壞人侵害你時,你一定要看清記牢對方是幾個人,他們大致的年齡和身高,尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征,以便事發(fā)之后報告和確認。凡是能作為證據的,盡可能多的記住,并注意保護好作案現場。

法制安全教育的活動總結與反思篇九

為強化師生交通安全意識,深化師生對國家憲法的重要性認識。12月2日下午,我校在土建大樓黎明會堂舉辦了以交通法和憲法為主要內容的專題知識講座,全校500多名師生聆聽講座。

此次活動邀請了外語與旅游學院教務科(校企合作科)科長曾曉倩老師主講。曾老師是刑法學碩士研究生畢業(yè),具有多年的法務從業(yè)經歷。課堂上,她運用諸多與生活相關的典型案例,深刻詮釋了憲法、民法典、刑法等法律條款,引導師生在未來的生活中學會用法律保護自己,用法律知識來捍衛(wèi)正義。

據悉,為營造“12.2交通宣傳日”和“12.4憲法宣傳日”教育的濃厚氛圍,引導師生學法、知法、懂法、守法,激勵師生向上向善,校保衛(wèi)處還采取向師生分發(fā)主題教育“宣傳單”、在線上推送h5海報、在led上播放視頻等多種形式宣傳,把法制專題宣傳教育做深做實。

法制安全教育的活動總結與反思篇十

為深入開展《安全生產法》等法律法規(guī)宣傳貫徹,增強全民安全法制意識,奉新縣公安局交警大隊于近期扎實開展《安全生產法》宣傳周活動,大力宣傳普及安全生產相關法律法規(guī),努力營造安全生產尊法、守法、用法的濃厚氛圍。

一、集中組織開展學習活動。大隊積極組織民警、職工采取集中學習的方式,認真學習貫徹《安全生產法》、《江西省安全生產條例》等安全生產法律法規(guī)。同時,運用微信平臺發(fā)布推送交通安全法律法規(guī)知識,廣泛調動了社會公眾參與學習的熱情和積極性。

二、積極參加《安全生產法》咨詢日活動。大隊于12月5日在縣錢鴻花園廣場,參加了縣安委會組織的《安全生產法》宣傳咨詢日活動,通過擺放宣傳展板,發(fā)放交通安全宣傳資料、宣講法律法規(guī)、解答群眾提問等方式,緊緊圍繞活動主題,向廣大群眾普及交通安全知識,切實增強宣傳活動的針對性、實效性。

三、開展生產安全事故隱患排查。一是認真開展“清零”行動,協(xié)調聯合縣交通局,以安委會的名義至縣宜和危化品運輸公司,就其在四川萊賓違法行為進行約談,督促其限期整改;二是落實八大專項整治行動第三階段回頭看工作,將排查出的'隱患及時向縣道路交通安全委員會主任龔星華常委副縣長報告,并召開專業(yè)委員會全體會議,確保隱患排查治理工作落到實處。

四、集中組織開展警示教育活動。一是依托雙微平臺等各類載體,結合交通事故典型案例,分析涉牌涉證、酒駕、毒駕、疲勞駕駛等違法行為的危害性,倡導廣大群眾遵守交通法律法規(guī)、安全文明出行;二是大隊領導對客運企業(yè)進行了暗訪檢查,并向客運企業(yè)通報了暗訪中發(fā)現的問題,有效地強化了警示教育,震懾了非法違法行為。

五、開展安全生產法律法規(guī)進企業(yè)活動。各轄區(qū)中隊根據大隊統(tǒng)一安排部署,進入轄區(qū)各危化品運輸企業(yè)進行安全生產法律法規(guī)宣傳,向企業(yè)發(fā)放了《致廣大危化品運輸企業(yè)負責人及駕駛人的一封信》,營造了人人關注、人人參與、人人監(jiān)督安全生產的良好氛圍。

法制安全教育的活動總結與反思篇十一

為了及時上好“安全教育第一課”,組織召開全校班主任工作會議,并按文件精神要求,做好開展“安全教育”第一課的準備工作。

隨后,在3月1日學校正式上課的第一天,各班班主任利用上午第一節(jié)課的時間,召開了以“安全教育”為核心的主題班會,會上就學生上學放學途中交通安全、消防安全、防震減災教育、游泳安全和預防溺水教育、食品衛(wèi)生、疾病防控、體育活動和防踩防踏等安全工作,作了詳盡的闡釋和強調,并提出了具體的要求和應注意的事項,希望同學們在開學之際繃緊安全弦,時刻樹立安全意識,珍愛生命,切實上好開學“安全教育”的第一課。使廣大學生全面而深入地了解和掌握了更多的安全防范知識,增強了自我保護意識,提高了安全保護能力。同時,這一天學校還進行了校園安全隱患的排查工作,以便及時進行整改治理,做到學期開學安全工作走在前,防患于未然。

法制安全教育的活動總結與反思篇十二

為貫徹落實關于開展4.15國家安全教育普法宣傳活動的要求,營造維護國家安全和社會安全的良好氛圍,4月15日,昌橋鄉(xiāng)開展了“提高國家安全意識,增強國家安全責任”的主題法治宣傳活動。

當天下午兩點,昌橋鄉(xiāng)司法所工作人員來到昌橋小學為全體師生上了一堂生動的法治教育課。課程圍繞國家安全、國家秘密、青少年價值觀等內容,用一個個具體的`案例,教育孩子們學法懂法用法,做一名知法守法的好少年。向全校師生發(fā)出動員,倡導學習法律知識,提高法律意識,增強法治觀念,全面提高教師法律素質和依法從教意識,努力營造濃厚的校園法治氛圍。

與此同時,為了提高法制宣傳教育的效果,昌橋鄉(xiāng)團委、文明辦組織了青年志愿者在校內發(fā)放《宣城普法》宣傳單300余份。鄉(xiāng)司法所在各村led屏、宣傳欄上都粘貼了普法標語,宣傳法律知識,努力營造濃厚的法治氛圍,以法治文化熏陶人、感染人,全面促進法制建設和精神文明建設,為打造平安和諧的昌橋夯實基礎。

法制安全教育的活動總結與反思篇十三

為了貫徹區(qū)教育體育局、鎮(zhèn)教育組關于狠抓安全工作的文件精神,提高學生的安全法制意識及自我保護能力,我校在三月份開展了為期一月的安全法制教育活動?,F就此項活動總結如下:

一、指導思想。

安全工作是各項工作的重中之重,需要長抓不懈。本次安全法制教育月活動本著“預防為先,教育為主”的指導思想,教育學生深刻認識當前安全工作形勢和法制教育的重要性、緊迫性,居安思危,警鐘長鳴,不斷增強自我防范意識及自我保護能力;完善學校各項安全管理制度及預案,層層落實安全責任和防范措施,以便防患于未然。

第一階段:3月1日至3月10日,宣傳動員階段。

(1)及時召開教師會和學生動員會,學習我區(qū)《關于繼續(xù)開展中小學安全法制教育月活動的通知》精神,明確集中開展此項活動的目的和重大意義。

(2)制定了學校貫徹和落實通知要求,集中開展安全法制教育活動的計劃。

(3)利用廣播、黑板報、手抄報、安全板報等形式進行宣傳,使全體師生明確了開展安全法制教育活動的目的和重要意義,深刻認識到目前安全法紀教育的嚴峻性和迫切性。

第二階段:3月11日至3月26日,教育整改階段。

(1)利用班、團隊會組織學習了有關法律法規(guī)和校紀校規(guī)。如法制方面學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《陜西省中小學保護條例》;紀律教育方面學習了《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《賈村二中十條禁令》;安全教育方面學習了《陳倉區(qū)中小學安全工作實施細則》、教育部《學生傷害事故處理辦法》及《賈村二中關于加強工作管理,落實安全責任制度的安排意見》。同時對學生進行了心理健康教育活動,增強了青少年學生耐受挫能力。

(2)召開了安全法制教育大會。在教育大會上,康校長就學生的安全法制教育,結合學校實際作了重點講解和要求;政教處就學生校內外活動安全和學生遵紀守法,提高法律意識提出了具體要求。

(3)配合“三風”整動活動和對九年級全體學生的理想前途教育活動,進行了“遵紀守法、珍惜生命、熱愛生活、樹立理想”的教育活動。

(4)進行了教育教學設施和校舍的全面排查,對存在的隱患進行了及時整改,學??倓仗幖皶r組織老師拆除了操場危墻,更換了教師廁所銹蝕的天窗,并在校門口安裝了防護網,消除了安全隱患,以便防患于未然。

(5)利用每周例會和每周一升國旗時間,針對近期學生活動中不安全的因素和隱患及時提出整改和防護措施,并提醒學生養(yǎng)成安全健康的`生活習慣。

(6)進一步完善了各項安全管理制度,如《門禁制度》、《樓梯通道疏散護管工作制度》、《放學路隊護管制度》等。

(7)3月25日為全國“中小學生安全教育日”,學校在升國旗后對全體師生進行了一次安全知識教育,政教處組織各班進行了一次安全法制常識測試。

(8)觀看了《中學生安全活動常識》光碟,并要求學生寫了觀后感,增強了學生的安全保護意識和防范能力。

(9)開展了以安全法制教育為主題的主題班會課,進一步強化了學生安全法制意識。

(10)學校政教處深入教室及宿舍對學生攜帶物品進行了檢查,對個別攜帶打火機抽煙的學生進行了批評教育。

(11)召開了食品安全專題會議,就食品安全工作提出了明確要求。

第三階段:3月27日至3月31日,總結階段。

(1)以班為單位進行了活動總結,并撰寫了書面材料。

(2)召開了全體師生大會,總結一月來的安全法制教育活動情況,肯定了優(yōu)點,擺出了存在問題,例如:一些領取蛋奶的學生不能及時食用蛋奶,個別學生紀律性還有待進一步加強,一些走讀生還不能及時回家等,針對這些現象我校將在以后的工作中繼續(xù)深化安全教育工作。

通過安全法制教育活月動,進一步增強了學生的安全防范意識和遵紀守法觀念,落實了各項安全防范措施,維護了正常的教育教學秩序。但是安全法制教育是一項長期工作,需要長抓不懈。在今后的工作中,我們要進一步加強學生的安全法制教育,為學校各項工作的開展保駕護航。

法制安全教育的活動總結與反思篇十四

人的生命只有一次,而安全隱患又無處不在,作為幼兒園如何為孩子創(chuàng)造一個安全而舒適的環(huán)境,讓孩子在幼兒園度過一個愉快的童年呢?在我園積極的開展各項安全教育活動的同時,本班的安全教育活動也如火如荼的開展著.下面我就把前段時間開展的安全工作做個簡單的小結。

每天孩子來園老師要認真檢查每個幼兒,一看指甲,如指甲很長馬上幫助剪掉,以免抓傷別人;二看身體狀況,如身體不適老師盡早察覺,如有異樣馬上打電話聯系家長;三看有無帶異物,以防孩子帶不安全的玩具來園,如小刀、剪刀、彈珠等,及早發(fā)現及早沒收。以免發(fā)生安全事故。定時查看玩具,如有安全隱患存在,馬上上報上級。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用已有的經驗來談談自己對安全的看法,說說哪些東西小孩子是不可以玩的。

在向孩子宣傳的同時我們也沒忘了家長,畢竟家長才是和孩子朝夕相處的人,家庭的安全教育也是必不可少的,我在網上拉了很多關于家庭安全的'文章和知識點張貼在家園欄里,也繪制了許多安全標語張貼起來,希望家長和我們一起行動起來,為了孩子杜絕安全隱患。

3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此開展安全教育游戲是很受孩子們歡迎的。我班為孩子們組織了很多有關安全方面的游戲,如:火災逃生,開車過馬路,我一個人在家時,我在河邊等等游戲,通過一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全方面的知識。

通過本次“安全宣傳周”活動,不但使孩子們在看似游戲性質的表演中獲得了最為深刻的感性認識,也使他們的頭腦中從小樹立了關注安全、關愛生命的自我保護意識。并取得了一定的成效!

法制安全教育的活動總結與反思篇十五

根據期初制定的《德育工作計劃》安排,結合學校工作實際,開展了為期一月的安全法制宣傳教育主題月活動,現在就本次活動總結如下:

本月初,依據市教育局《中小學安全法制宣傳教育主題月活動安排》,在廟燈主管學校的領導下,我校成立了由校長主管、各班主任參與的活動領導小組,認真學習有關安全工作、法制宣傳教育方面的文件、通知,深刻領會文件精神,提高認識、明確目標。全體領導小組成員和任課老師一起深入調查,討論分析,研究我校安全工作、法制宣傳教育的思路和方法,針對學校生源現狀和學校的實際情況,制定了具體的活動方案,保證了安全工作、法制宣傳教育活動的有序開展。

為了更好地開展主題月活動,增強活動的教育效果,利用第七周的升旗儀式,向全體師生作了安全法制宣傳教育主題月活動的總動員,使全校師生明確依法治校、依德治校的方針。各班主任結合班級實際,利用晨會、班會組織學生認真學習《中小學安全工作常規(guī)》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等有關法律法規(guī)。同時開展各種形式的活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動,組織學習、討論、演講活動,根據活動方案,如期落實各項工作,并把安全、法制教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了主題月活動的順利開展和校園的平安。

按照學校工作計劃部署,制定切實可行的安全、法制宣傳教育主題月活動方案,依據方案內容層層落實:

1、召開領導小組會議和全體教師會議,校長作動員報告,對主題月活動的開展提出具體的要求。

2、舉行班主任例會,討論并通過主題月活動方案,部署落實具體工作。

3、組織全體師生學習《中小學安全教育讀本》和《法律知識讀本》。

4、每班舉行一次以安全、法制為主題的班會。

5、出一期主題黑板報,集中宣傳法律知識。

6、每人完成一份以安全、法制為主題的手抄報,并將優(yōu)秀作品在“學習園地”展示。

7、寫一篇法制教育心得體會文章,盡情地發(fā)表自己的看法、觀點,增強學生的法律意識。

8、在班級中開展安全、法制討論會,通過討論樹立起正確的榮辱觀,提高明辨是非的能力,增強道德和法紀觀念。

9、組織安全、法律知識競賽。

10、各班對主題月活動進行書面小結,并認真記載在班主任工作手冊上。

安全無小事、警鐘需長鳴,加強對未成年人的法制教育,為未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,是學校教育的中心任務?;仡櫼辉聛黹_展的安全法制宣傳教育主題月活動的工作,雖然取得了一定的成效,但是具體的工作還是不容樂觀,應時刻認識安全、法制工作的時效性、全面性和長期性,對開展的活動形式還欠豐富。

我們相信,在各級領導的關懷下,尤其在主管學校的領導和支持下,學校的安全、法制工作必將進一步深入,教育載體和手段會更加豐富,也必將促使我們的德育工作不斷提升。

根據教育體育局文件精神要求,我校提前著手,積極思考,周密安排開學安全法制教育月工作,現簡要總結如下:

1、學校成立了由校長任組長,副校長任副組長,處室主任和年級組長、班主任組成的教育月工作領導小組,并將辦公室設在安保室,安全專人辦公和專用辦公電話(xxxxx)。

2、學校根據實際,結合上級要求,精心制定了“安全法制教育周(月)工作計劃”,包括指導思想、工作目標、組織機構、活動內容及進程四大部分,整體工作分宣傳動員、組織實施、總結表彰三個階段進行。

1、教育月工作以法制教育、安全教育為主體內容而展開。在法制教育中,把學法、用法、以案說法相結合,增強師生法制觀念和法律意識。在安全教育上,總結歷年來安全教育工作的實踐和學校、社區(qū)特點把教育體育局原來提出的“五防二禁止”發(fā)展為“十防三禁止”。

2、2月18日起,學校各類安全值班安排到位,各執(zhí)其責。

3、在2月19日開學第一天全校師生集會上,李樹文校長作了《提高認識加強教育切實做好學校安全工作》的動員報告,師生代表作了表態(tài)發(fā)言。并安排晚第一節(jié)班會時間以班為單位召開安全法制教育主題班會,并辦一期安全專題黑板報,全校共辦安全主題黑板報41版。

4、自2月19日開始,學校分別與年級組長、班主任、校外住宿生管理員、住宿生房東及學生家長重新簽訂了安全責任書,班主任與學生、學校與學生及學生家長簽訂了安全監(jiān)管自律責任書共計20xx余份。

5、利用班會時間,組織全體學生觀看《預防青少年犯罪》等安全教育專題片,并在全校各班開展了“珍愛生命,安全第一”的討論活動。

6、安全法制課上課表,進課堂,有作業(yè),有批閱和檢查。各班教育課由班主任主講,全校周一升國旗集會的安全法制課由安保室彭新文主任主講。開學至今共上安全法制課5節(jié),布置安全作業(yè)5次。

7、組織人員對全校的校舍和用電設施進行了大排查,對查出的問題及時進行了處理。

8、組織全體教師進行了校外住宿生安全大排查活動,校外住宿生安全穩(wěn)定。

9、在學校大門口及校園醒目位置安置了警示牌并書寫了標語,公示了安全值班、教學值班領導和教師值班名單,公布了商鎮(zhèn)派出所等報警電話,并對門衛(wèi)工作和校外住宿生管理員工作、矛盾糾紛排查和調處工作提出了專門要求。

10、成功開展了首期特殊學生教育培訓活動,對部分違紀學生進行了為期一周的安全、紀律、法制教育培訓,收到了很好的教育效果。

為了增強教育效果,學校在積極開展安全法制教育周工作的同時,把教育周活動擴大為教育月,以更加具體的工作,更加豐富的內容,更加靈活的載體,鞏固教育周的效果,延伸教育月的工作實效,并將在全學年的工作中把安全法制工作常抓不懈。同時,在教育月結束后,學校召開了學校教育工作專題會議,對開學初各項工作及安全工作進行了全面小結,回顧了取得的成績,同時提出了存在的不足和問題,為今后安全及教育工作的開展奠定了堅實的基礎。

法制安全教育的活動總結與反思篇十六

根據一周的集中教育宣傳,全系安全法制教育取得了明顯的效果,全體學生的法制觀念得到了逐步加強,法制教育宣傳氛圍逐步形成。今后我們繼續(xù)開展法制安全教育,將法制安全教育當做一件常態(tài)化的工作來檢查,為學院樹立一個典型的法制安全宣傳教育先進文明系而努力奮斗。

法制安全教育的活動總結與反思篇十七

班主任是一個班級教育工作的領導者、組織者和管理者,承擔著全面與人的任務和重要職責。班主任工作的有效開展,必須要有計劃、有步驟地開展本班級的活動;要協(xié)調各學科教學中的要求,要了解和掌握學生的思想動態(tài)和存在的問題,并根據存在的問題,進行有針對性地教育;要有目的地開展個別教育(包括優(yōu)秀生和后進生),及時解決個別學生的問題,要經常與家長和社會有關部門取得聯系,使班主任工作有效地開展,還必須經常進行總結和反思,不斷完善班級工作計劃,在不斷補充完善計劃中提升班級工作質量,在總結中提升對班級管理的水平。

學校的工作主要是學生工作,而學生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班學生的組織者、領導者和教育者,是學生健康成長的引路人,班主任的工作任務很多,從課上到課下,從學習到活動,從生活到思想,從安全到聯系家長等,內容豐富,涉及面廣。如何使學生德智體美勞全面發(fā)展,班級更具有凝聚力呢?本學期我在班級管理方面,確定了安全教育作為重點。根據我們學校的地理位置、學生的年齡特點,為了使新學期班級學生的安全得到保障,特制定班主任計劃入下:

良好的習慣可以使人終身受益,因此首先對學生強化常規(guī)教育,樹立安全意識,形成良好的行為習慣。

1.充分利用班隊會及晨檢的時間學習《范莊小學學生一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并根據以上內容結合本班實際制定《范莊小學五年級經班規(guī)》和安全常規(guī)知識。使學生能夠對安全有所重視。以此來約束自己的.行為,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。

2.對學生進行尊重生命、愛護生命教育。讓學生從小樹立珍愛生命、健康意識,養(yǎng)成健康生活的習慣。在班內盡可能開展一些集體活動,使學生在各種活動中,感受到安全無時無刻不在,健康人人有責,使學生真正體會到安全、健康的重要性。

3.充分利用板報、壁報等空間進行安全知識的宣傳和教育。利用班、隊會等時間進行安全知識的講解。采用豐富多彩的活動形式開展教育。使安全意識深入人心。

1.正確選擇和使用班干部。班干部是同學的榜樣,又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學之間,他受老師管理,但還要協(xié)助老師管理好其他同學。班干部必須是關心集體、辦事認真、愿為同學服務的積極分子,開學前兩周為班干部競選的準備時間,包括自己競選的發(fā)言稿和這兩周言行方面的表現。能得到大家充分肯定的班干部,要明確自己的職責,提高責任意識和榜樣意識。同時使每個同學意識到,班干部不是一成不變的,也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來,全班學生積極向上努力追趕,使班干部的隊伍不斷壯大。

2.發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對班內的所有干部進行培養(yǎng)和使用,讓他們在不同領域發(fā)揮作用。如:路隊制、課外活動、體育課、課間活動、集體勞動、外出參觀旅游等,都要對班干部提出特殊要求,明確職責,讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領頭人。

“生命不保,何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,對學生加強安全教育,準備好幾方面工作:

1.在校的日常安全教育,遵守社會上的法規(guī)制度和學校的各種規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。

2.飲食衛(wèi)生安全教育,在校不能吃零食,在家也要買正規(guī)超市的食品,不吃過期的不合格的食品。

3.交通安全教育,遵守交通規(guī)則,遵守小黃帽路隊制。

4.自我保護安全教育,學習自我保護知識,增強自我保護意識。

5.衛(wèi)生安全教育,注意個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦的了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。

6.不同時期內的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到河邊游泳;冬季不到河邊溜冰;季節(jié)性的傳染病等。

7.對學生進行有關地震、臺風、海嘯、龍卷風等方面相關知識的講解,讓學生從不同角度了解地球,了解各種可能發(fā)生的自然災害,學會判斷和預見,并掌握防范、自救和互救的相關知識。

8.做好安全評價教育。對學生適時進行合理的評價,如定期評選“安全小標兵”,可以增強學生的安全意識。

要做好班級各項工作必須加強自身建設,班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質,樹立辦主任的權威,不斷用新的知識充實自己,讓學生在一個良好的班級中健康地成長。

學年工作已經結束,針對我班開展安全教育的重點工作,認真加以總結,對今后更好地做好班主任工作,保證學生健康發(fā)展是很有益處的。

我所帶的班級是地處城鄉(xiāng)結合部的小學四年級。班內共有學生37人,本地學生占全班學生的三分之一,其余都是外來打工人員子弟。學校緊鄰著一條鐵路,周邊公交車道縱橫。學生在上學、放學的路上要穿越馬路、要通過鐵路路口、還要路過一座小橋。從整體情況看,學生的安全教育是我班教育的當務之急。

為了對學生進行有針對性地教育,我在本學年安排了安全教育的系列內容:

1.認識各種道路交通標志,讓學生增長道路交通安全規(guī)定知識。

2.按學生的生活、學習、活動、出行等方面分為幾個部分,將安全教育的相關知識分別列出明細表。

3.對學生進行常規(guī)性守法知識教育,將各方面的安全知識的正確做法及益處傳遞給學生。并對違反安全規(guī)定的錯誤做法及危害展示給學生。

4.對于可能發(fā)生和出現的自然災害,按照從大到小、從遠及近、從特殊到一般的順序,介紹給學生,讓學生從小樹立科學、冷靜地面對突如其來的自然災害意識,進而掌握相關的應對知識。

在安全教育過程中,我堅持以學生為主體,充分發(fā)揮學生的積極性、創(chuàng)造性。讓學生主動參與安全教育。整個教育活動是在學生自覺自愿的情況下進行的。

1.分小組比賽,進行“學安全知識,做健康小公民”知識競賽活動。學生的集體榮譽感都很強,唯恐自己的小組落后,他們想盡辦法掌握安全知識,爭取在比賽中奪得優(yōu)秀。比賽之前的準備過程是教育,比賽之中的相互競爭更是相互學習,加速、加深安全知識的掌握過程。

2.學習了道路交通安全知識后,開展“我是交通指示標”的角色扮演活動。讓一部分學生扮演交通指示標志;另一部分學生扮演行人、公交車司機、自行車手、摩托車駕駛員、盲人、火車司機等角色;剩下的學生當裁判,評判誰的角色扮演。并進行動態(tài)演示。讓學生在扮演角色中掌握安全知識,養(yǎng)成遵守安全規(guī)章的習慣。

3.組建班內廣播小組,成員由班委干部組成,利用每周一早晨晨檢時間,對全體學生進行安全知識系列廣播。讓學生系統(tǒng)了解安全知識。

4.利用板報、墻報進行安全知識的宣傳,讓學生隨時、隨地可以了解到相關知識,提醒自己,規(guī)范自己的行為。

經過整個一個學年的安全教育實踐,初步取得成效。學生不但能夠系統(tǒng)了解安全教育方面的知識,而且能夠自覺地宣傳。安全意識比以前有了明顯的提高。在行為方面,自從進行安全教育,班內學生均能夠按照道路交通安全規(guī)定去做,從沒有發(fā)現違反規(guī)章的行為,也沒有出現一起安全事故。學生們不但在學校自覺遵守,而且在家里還能夠提醒、指導家人按照安全規(guī)定去做,并以自己的模范行為帶動身邊的人。

法制安全教育的活動總結與反思篇十八

《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺?,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。

強化對幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點,在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設教育環(huán)境,結合實際將安全教育內容納入教學計劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。同時,動員家長參與幼兒安全教育。

本學期每月我班都有重點地開展安全教育活動。3月開學的第一天我們就對幼兒進行了安全教育,進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時加強常規(guī)培訓。四月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育以及消防安全。五月進行衛(wèi)生教育,防震減災逃生演練,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。六月結合季節(jié)變化,引導幼兒知道天氣熱了要多喝水,同時去玩水的同時也要注意防溺水,對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。

根據安全教育平臺的要求,本學期我們對幼兒進行了不同領域的安全教育。

1.危險的小圓珠。知道把珠子、扣子、硬幣等小物品,賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會有危險。自己或者同伴有異物塞進口、鼻子、等處時,知道及時告訴大人。

2.我會躲貓貓。知道躲貓貓是不藏在門后或櫥柜內,能到安全的位置躲藏。

3.咬人的電。認識“有電危險”的標志,通過故事知道電插座里藏著會咬人的電,不能用手觸摸,初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識。

4.咬人的縫隙。知道門、窗、櫥柜的縫隙有時會造成傷害。

5.藥丸不是糖豆豆。懂的藥品不是糖豆,亂吃藥或拿藥品玩耍有危害。知道藥品是用來治病的,生病了要在醫(yī)生的指導下吃藥。

6.一個跟著一個。學習走路時眼睛看著前面,一個跟著一個走。知道走的時候不推擠、不遠離集體。

7.預防流感。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動。

法制安全教育的活動總結與反思篇十九

報告會結合具體案例,從學生身邊、從學生實際出發(fā),深入淺出的對學生進行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。

2、積極開展普法教育課。

第一周思想品德教師對學生進行了一節(jié)專門的普法教育課,學校法制教育領導小組進行了入班檢查,12班級12節(jié)普法教育課開展正常。

3、組織法制教育主題班會,表演法制教育小節(jié)目。

學校要求各班主任積極準備,在第一周進行一次法制教育主題班會,要求穿插表演一些法制教育小節(jié)目。學校法制教育領導小組對各班情況檢查統(tǒng)計,12法制教育主題班會開展成功,表演小節(jié)目12個。

4、廣泛宣傳,深入教育。

法制安全教育的活動總結與反思篇二十

青少年是祖國的未來和希望,他們的法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的中學生,他們的可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣?,F將我班法制教育工作做如下總結:

我校法制教育主要由政教處組織實施,動員組織學校教師積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面,明確教師的責任;從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面對法制教育進行布置,形成了較濃厚的氛圍。邀請專業(yè)人員講解相關的法律法規(guī),加強對學生的教育。

1、緊密結合學生特點,緊扣時代主題是今年我校法制教育取得成功的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢。現階段學生的生理、心理成熟早自控能力較差,又一般都是獨生子女,存在“世界唯我獨尊”的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強喜歡爭強好勝。針對這些特點,我班法制教育有針對性地開展了一些活動,結合學生特點,根據講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解,深入淺出、淺顯易懂,學生容易接受。

2、舉辦法制教育黑板報、主題班會。學生積極參與黑板報的內容挑選排版、美工等工作,這既充分發(fā)揮了學生的積極性、創(chuàng)造性,同時受到法制教育,學到法律知識,增強了法律意識,激發(fā)學生守法的自覺性。

3、舉行普法系列報告會。為了更新、拓展教師、學生的法律知識,提高法制教育水平,我們邀請相關人員進行法制講座。一個個鮮活的案例給了學生很大的啟示,也警醒了極少數行為不良生。學生聽了講述后知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的,懂得了什么事應該做,什么事不應該做。

4、積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、黑板報、墻報、櫥窗等對學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。通過組織學生參觀戒毒圖片,使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。

5、積極協(xié)調社會和家長共同構筑防范網絡。預防未成年人的違法犯罪不是哪一方面的問題,而是一個社會綜合問題。我們通過學校、家庭、社會三方面的聯手加強了對青少年學生的管理,形式有家長座談會、家訪等,能了解學生的在校動態(tài),對有針對性的指導家長做好學生思想工作起了一個前置的作用。

經過學校和班級組織的各種活動,實現了法制教育工作的制度化、規(guī)范化。并且使學生法制觀念得到進一步提高,遵紀守法觀念,權利義務觀念,特別是維護自身合法權益觀念開始樹立,遇事首先要想是否合法,做事首先要想是否違法。

我堅信,在學校和老師的大力教育下,我班學生的法制意識一定會得到提高。

法制安全教育的活動總結與反思篇二十一

為了進一步落實中共中央國務院“關于進一步加強大學生法制安全教育工作的意見”精神,幫助和促進大學生形成良好的法制安全意識,我們電信學院20xx級測控一班團支部積極響應天津科技大學團委關于“大學生法制安全教育”主題團日活動的要求,堅持理論與實踐結合,于20xx年11月18日開展了以“防騙從我做起”為主題口號的一次有組織的團日活動。此次活動邀請到了包印學院物流工程2班團支部全體同學,得到廣泛好評。

這次活動以了解騙子手段,加強防騙意識為主要內容,以形式多樣的活動為載體,引導同學們自主學習防騙技能,并且?guī)椭ㄖ瓢踩庾R薄弱的同學,為創(chuàng)建和諧校園而努力。現將具體內容向學院團委匯報如下:

11月15日-17日,測控一班團支部,對兩班共計63人做了有關“大學生法制安全教育“問卷調查,并于11月17日撰寫了詳細的調查報告,面對種種隱患,我們準備開展具有針對性的教育活動。

11月18日晚8點20開始,3號樓113教室內氣氛熱鬧非凡,來自包印學院物流工程2班團支部全體同學與電信學院測控一班團支部的同學們相聚在一起,共同舉行本次團日活動。黑板上,“法制安全教育”幾個大字,簡潔而醒目?;顒又校瑴y控一班和物流工程2班團支部分別生動形象地表演了《宿舍》、《明天還會有誠信》為主題的話劇,臺下的同學們看的聚精會神,不時響起熱烈的掌聲。

隨后觀看影視劇《毛騙》,笑聲不斷,大家在笑聲中接受了法制安全教育,加強了防騙意識,對這些現象提高了警惕。這次活動得到了電信學院和包印學院輔導員的大力支持,在這里我們團支部要向他們致以誠摯的謝意!

為了總結這次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。

總體來說,我們這次以“防騙從我做起”為口號的大學生法制安全教育主題團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮,周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和包印學院物流工程2班團支部進行協(xié)商,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中教室使用問題就是電信學院輔導員老師幫助解決的。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,團支書已經將話劇演員準備工作安排到位,同時注意宣傳組織及工作時間的協(xié)調。事后,同學們普遍反映良好。

4、活動影響范圍大

我們除了在班內做好團日活動,同時將其擴展到其他學院,積極配合學校進行大學生法制安全教育,在學校內部發(fā)揮了很好的作用,并得到了廣泛好評。在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、時間把握欠佳

由于某些原因,活動比預計時間晚了15分鐘結束。說明我們對于活動過程的控制能力還有些欠缺。

2、項目銜接的細節(jié)存在問題

實際活動中,總是會出現這樣那樣的問題,時刻在鍛煉我們解決突發(fā)問題的能力。本次活動中的某些細節(jié)問題值得商榷,這是我們今后活動改進的方向。

1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生參加法制安全教育活動的熱情,為建設和諧校園出一份力的強烈意愿。

2、這次活動緊扣著提高大學生思想教育的主要任務,堅持理論聯系實際,提高教育的針對性,時效性,吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,努力形成同學們互相影響,互相支持幫助的良好局面。

3、這次活動充分鍛煉和教育了我們支部成員,在校園全面進行大學生法制安全教育的大背景、大氣氛下,使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

4、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。

大學生法制安全調查問卷復印費7.2元

法制安全教育的活動總結與反思篇二十二

每年學校一定會組織安全教育的講座,反復教育我們要保護自己的人身安全,讓我們有強烈的安全意識,同學們都是非常認真的學習。

在日常生活中,我們特別是要注意遵守交通規(guī)則,不沉迷于網絡,不受不良誘惑,學會做人,學會感恩,不做對自己生命有害的事情,不因一些事而對自己的身體不負責,有些想不開的事都說退一步海闊天空,我們要遠離毒品,賭博,正確認識是非的一切,對待陌生人不能隨便,做個正直的自我,樹立自我意識,樹立正確的人生觀和價值觀。

聽了這堂課,感覺到了人生命的脆弱,我們應該珍惜自己的寶貴生命,不讓父母傷心,同時應該增加自己的防范意識,遵守法律法規(guī),要提高個人素質修養(yǎng),不輕易相信陌生人。還要在自身安全受到威脅是靈機應變。

人最寶貴的是生命,生命只有一次,所以請珍惜生命,遠離犯罪。

自己沖動帶來的后果都必須自己承擔

安全對我們來說息息相關,最多的是在學校和過馬路的時候,在學校不應該瘋打,過馬路時應該看紅綠燈走,我們要從細節(jié)做起,因為細節(jié)決定成敗。

法制安全教育的活動總結與反思篇二十三

11月8日為了進一步落實中共中央國務院“關于進一步加強大學生法制安全教育工作的意見”精神,幫助和促進大學生形成良好的法制安全意識,我們管理學院20xx級會計二班團支部積極響應遼寧科技學院團委關于“大學生法制安全教育”主題團日活動的要求,堅持理論與實踐結合,于20xx年11月1日開展了以“防騙從我做起”為主題口號的一次有組織的團日活動。此次活動邀請到了會計一班團支部全體同學,得到廣泛好評。

這次活動以了解騙子手段,加強防騙意識為主要內容,以形式多樣的活動為載體,引導同學們自主學習防騙技能,并且?guī)椭ㄖ瓢踩庾R薄弱的同學,為創(chuàng)建和諧校園而努力?,F將具體內容向學院團委匯報如下:

11月1日-8日,會計二班團支部,對兩班共計58人做了有關“大學生法制安全教育“問卷調查,并于11月7日撰寫了詳細的調查報告,面對種種隱患,我們準備開展具有針對性的教育活動。

11月2日晚4點30開始,c座309教室內氣氛熱鬧非凡,會計二班與會計一班團支部全體同學相聚在一起,共同舉行本次團日活動。黑板上,“校園安全法制教育”幾個大字,簡潔而醒目。

活動中,會計一班和會計二班團支部分別生動形象地表演了《千萬別忘鎖門》、《明天還會有誠信》為主題的話劇,臺下的同學們看的聚精會神,不時響起熱烈的掌聲。

隨后觀看影視劇《毛騙》,笑聲不斷,大家在笑聲中接受了校園法制安全教育,加強了防騙意識,對這些現象提高了警惕。這次活動得到了管理學院輔導員的大力支持,在這里我們團支部要向他們致以誠摯的謝意!

為了總結這次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。

總體來說,我們這次以“防騙從我做起”為口號的大學生法制安全教育主題團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮,周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和管理學院會計一班團支部進行協(xié)商,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中教室使用問題就是管理學院輔導員老師幫助解決的。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,團支書已經將話劇演員準備工作安排到位,同時注意宣傳組織及工作時間的協(xié)調。事后,同學們普遍反映良好。

4、活動影響范圍大

我們除了在班內做好團日活動,同時將其擴展到其他學院,積極配合學校進行大學生法制安全教育,在學校內部發(fā)揮了很好的作用,并得到了廣泛好評。在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、時間把握欠佳

由于某些原因,活動比預計時間晚了15分鐘結束。說明我們對于活動過程的控制能力還有些欠缺。

2、項目銜接的細節(jié)存在問題

實際活動中,總是會出現這樣那樣的問題,時刻在鍛煉我們解決突發(fā)問題的能力。本次活動中的某些細節(jié)問題值得商榷,這是我們今后活動改進的方向。

1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生參加法制安全教育活動的熱情,為建設和諧校園出一份力的強烈意愿。

2、這次活動緊扣著提高大學生思想教育的主要任務,堅持理論聯系實際,提高教育的針對性,時效性,吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,努力形成同學們互相影響,互相支持幫助的良好局面。

3、這次活動充分鍛煉和教育了我們支部成員,在校園全面進行大學生法制安全教育的大背景、大氣氛下,使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

4、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。

法制安全教育的活動總結與反思篇二十四

勇于斗爭,相信正義必將戰(zhàn)勝邪惡;不能怯弱,不能束手待斃,不能讓壞人為所欲為,這是中小學生預防侵害的必要前提。

但是,中小學生年齡較小,身單力薄,在面對違法犯罪分子時,更要強調善于斗爭。要依靠自己的聰明智慧、機智巧妙地戰(zhàn)勝敵人,保存自己。電影《平原游擊隊》中的游擊隊長李向陽說:"要想抓住狐貍,就得比狐貍狡猾。"《雞毛信》中的海娃就是把雞毛信藏在羊群頭羊的尾巴下,躲過日本鬼子的搜查,勝利地完成了送重要情報的任務;小兵張嘎也是眉頭一皺,計上心來,想出招數,戰(zhàn)勝愚蠢的敵人。前不久,某市一小學生一人在家做功課,忽聽有人撬家門,立即悄悄撥通了公安局的電話,幾分鐘后,警察迅速趕來,當場抓住正在撬門企圖入室盜竊的壞人??梢姡鎸ι砀吡Υ?、用心險惡的壞人,不僅要敢于斗爭,更要善于斗爭,勇敢加機智才能保平安。否則,單憑勇敢,魯莽從事,硬拼硬干,可能會受到更大的侵害。所以,"智勇雙全",才是預防和對付侵害的正確原則。

基本方法:

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