讀后感可以幫助我們更深入地理解和吸收所讀的書籍或文章。寫一篇較為完美的讀后感需要注意幾點(diǎn)。首先，要深入品味作品的內(nèi)涵，理解作者的用心和意圖。其次，要言之有理、條理清晰，將自己的觀點(diǎn)和感受有條不紊地表達(dá)出來。此外，要注意文字的流暢和表達(dá)的準(zhǔn)確性，使讀者能夠明白自己的觀點(diǎn)和感受。最后，要注重思考和總結(jié)，通過讀后感的寫作，能夠進(jìn)一步提高自己的思維能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，希望能給大家提供一些有關(guān)閱讀和寫作的思路。
大兔子和小兔子讀后感篇一
今天我讀了一本書叫《絨布小兔子》，看完以后，我感到十分感動(dòng)。
故事中講了絨布小兔子在圣誕節(jié)當(dāng)作禮物送到嬰兒房。它經(jīng)常受到高檔玩具嘲笑，但善解人意的皮馬告訴他玩具的夢想：得到人類的愛，從而變成“真實(shí)”的。后來小男孩喜歡上了小兔子，在男孩的呵護(hù)下，小兔子更加堅(jiān)信他是只“真實(shí)”的兔子，所有兔子都是這個(gè)樣子。卻被兩只真正的野兔截破了想象。小兔子慢慢地變舊了，小男孩突然得了重病，大夫要把小兔子和一些玩具圖書消毒并燒毀，在麻袋里，管理玩具的精靈救了小兔子出來，讓他變成了一只真正的兔子，夢想成真。兔子帶著伙伴來到小男孩的家門口，回來看看賦予自己生命的主人。
我的家里也有一只絨布熊貓：呆呆。它是我從義賣會(huì)上買到的，剛剛見到它時(shí)，呆呆雖然比較干凈，但它破破爛爛的，露出了里面的棉花。它的價(jià)格沒有別的玩具那么高，但我剛剛見到這只熊貓就一見鐘情，它那棕色的眼睛望著我，好像在說：“把我?guī)Щ丶?，我們一定可以成為好朋友的！”漸漸地，呆呆成為了我最愛的玩具之一。即使過了幾十甚至幾百年，那時(shí)它可能早已不存，但是呆呆也會(huì)永遠(yuǎn)在我心中，在童年中搖曳，因?yàn)樗俏彝曜蠲赖幕貞洠?/p>
我一定要珍惜我的童年玩具們，我不想它們像絨布小兔子一樣，和主人分別，即使它們沒有知覺、沒有靈魂。《絨布小兔子》這個(gè)故事中，包含了暖暖的愛，讓我受益匪淺。
大兔子和小兔子讀后感篇二
作為一位母親，在養(yǎng)育孩子的過程中，一直會(huì)遇到孩子的一些壞情緒，耍賴，撒嬌，鬧別扭。面對(duì)這些問題的時(shí)候，有些家長采用的是很強(qiáng)硬的態(tài)度，而有一些家長則會(huì)過度的呵護(hù)。在這樣的情況下，其實(shí)對(duì)孩子都是沒有幫助的。當(dāng)我看到這樣的一本繪本的時(shí)候，我覺得這是可以幫助孩子排解小情緒的，一本很有趣的繪本。
故事的內(nèi)容就和他的名字一樣，主角是一只小兔子，因?yàn)樗恢辈幌胨X，所以想把黑夜趕走。他認(rèn)為趕走了黑夜，他就不用睡覺了。聰明的小兔子用了一個(gè)方法，把黑夜關(guān)進(jìn)了餅干盒。但是沒有了黑夜，使得很多其他的動(dòng)物們都出現(xiàn)了問題。
比如說蝙蝠狐貍貓頭鷹都是夜間出沒的動(dòng)物，沒有了黑夜，他們不能正常的生活。黑夜不停的求著小兔子，因?yàn)闆]有黑夜，小兔子的胡蘿卜都已經(jīng)曬蔫了。最后小兔子把黑夜放了出來，也給了我們很大的驚喜。最后小兔子聽著黑夜說的晚安故事，一會(huì)兒就睡著了。
看似這是一個(gè)關(guān)于小兔子睡覺的故事，但實(shí)際上也反映了故事中小兔子的任性和自私。通過這本繪本也可以讓孩子了解到任性是一件不好的事情。當(dāng)我和孩子一起閱讀這本繪本的時(shí)候，我也會(huì)告訴孩子其實(shí)有時(shí)候我們和小兔子一樣，也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，也會(huì)有不想做的事情，但是在我們犯錯(cuò)誤之前，可以想一想其他的人，換位思考一下，也讓孩子知道，任性不僅影響別人也影響了自己。
我特別喜歡這本繪本的另外一個(gè)原因是他的繪畫風(fēng)格也是我所喜歡的。這個(gè)系列的基本繪本，繪畫風(fēng)格都比較簡單，顏色比較圖1，圖外也比較大，就沒有非常繁瑣的圖案，很適合孩子去閱讀。而且在最后小兔子打開餅干盒的瞬間，其實(shí)是有一個(gè)小機(jī)關(guān)的，我和孩子打開之后都非常的驚喜。這樣一個(gè)小機(jī)關(guān)，我覺得非常有特色，在故事的最后打開之后也讓我們和小兔子一樣打開的餅干盒，也是打開了一種驚喜，這個(gè)做的真的非常不錯(cuò)，很推薦。
最后我想說的是，家長在教育孩子的過程中，也可以想一些其他的方法，通過小故事讓孩子了解到一些不好的習(xí)慣產(chǎn)生的后果，也讓他們漸漸的改掉任性壞習(xí)慣。
大兔子和小兔子讀后感篇三
在一個(gè)兔子工廠里，一只只兔子被關(guān)在兔籠里，每天都有人給它們足夠的食物。直等到養(yǎng)肥了，送到屠宰場。有一天，一只新來的小棕兔與大灰兔相遇了。小棕兔還是充滿野性，非常渴望自由，一心想著回到原來的美好家園；而大灰兔卻已被人馴化，習(xí)慣了天天有規(guī)律的不勞而獲的生活，但它還是不情愿地跟著小棕兔一起出逃。在大自然中，大灰兔漸漸發(fā)現(xiàn)自己已不再適應(yīng)原來的家：它忘記了太陽的微笑，忘記了土壤的清新，忘記了溪水的歡快流動(dòng)，甚至忘記了可口的三葉草與蒲公英……獵人的土槍、其它動(dòng)物的追殺，更是讓大灰免懷念起飼養(yǎng)場里的“無憂無慮”。
最后，兩只小兔子做出了截然不同的選擇：大灰兔實(shí)在受不了大自然里需要冒險(xiǎn)、前一秒不知道后一秒會(huì)發(fā)生什么的生活，選擇了重回以前的“家”；而小棕兔卻重新面對(duì)生活，為自由而付出，和所有野生動(dòng)物一樣，選擇了大自然這個(gè)永遠(yuǎn)的家。
在大灰兔的身上，我們看到了一個(gè)被人們馴化而忘記了自由的不幸角色，我為大灰兔感到默默的悲哀。野生動(dòng)物失去自由并不是最可怕的，更可怕的是，忘記什么是自由。小棕兔卻敢于拼搏，做自己命運(yùn)的主人，我堅(jiān)信不管它在大自然中遇到怎樣的危險(xiǎn)，都會(huì)擁有永遠(yuǎn)自由的靈魂！
小小的繪本，蘊(yùn)藏著無限的力量，鼓舞著我們幼小的心靈——主宰自己的命運(yùn)！
大兔子和小兔子讀后感篇四
（一）小兔彼得
有一只小兔，它的名字叫彼得，他長得非?？蓯邸Ｋ牟弊娱L長的，嘴巴是三角形的，最有特點(diǎn)的就是他長長的耳朵，可以聽到世界四面八方的聲音。他高興時(shí)會(huì)跑來跑去，傷心的時(shí)候坐在原地。
（二）離家出走
一天，彼得想離家出走。媽媽說：“不行，你會(huì)受傷害的?！北说谜f：“不嘛，我就要離家出走?！眿寢屨f：“不行，說什么都不行。”彼得說：“那我就走啦！”
媽媽說：“我會(huì)追你的。”彼得顧不上媽媽，因?yàn)樗凉M腦子想的都是離家出走。
（三）彼得的夢想
彼得的夢想是做一只強(qiáng)壯的兔子就可以保護(hù)大家了，所以它要煅煉。
（四）彼得尋找夏天
今天天氣很熱，彼得對(duì)媽媽說：“媽媽，夏天來了?！眿寢屨f：“沒錯(cuò)，夏天來了。夏天就像一個(gè)火球，把我曬熱了?！?/p>
彼得說：“那我去找找夏天?！?/p>
彼得走呀走，聽見知了的`叫聲。知了長著透明的翅膀，三個(gè)單眼。它說：“夏天來了?！?/p>
彼得又走呀走，她聞到荷花，她說：“這荷花真香?！彼氲搅艘皇自姡姼璧拿纸小督稀?，江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間；魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
荷花說：“夏天來了?！?/p>
彼得又走啊走，看見了蛙在呱呱叫，說：“夏天來了?！北说妹綗釤岬暮铀?。它說：“是的，夏天真的來了！”夏天就像燒火爐很熱。
大兔子和小兔子讀后感篇五
前兩天看熱搜，被于謙老師逗樂了，狐貍還是老得精。你瞧瞧這語言工作者的說話的道行，比咱者老百姓不知高了多少。不費(fèi)一兵一卒，潤物細(xì)無聲。妙啊。
上個(gè)月好友從內(nèi)蒙過來，將幾年未見的小朋友也帶來了，個(gè)頭高了皮膚黑了開始上小學(xué)了。再也不是當(dāng)年那個(gè)讀幼稚園的小朋友，只要張張嘴，就能獲取她的食物，同她一起幫助他爸減輕書包重量。
頓時(shí)汗如雨下，滿腦子都是過去念的書都去哪兒了？怎么能講的淺顯好理解嗎？哎呀，真是半瓶子晃蕩哇?，F(xiàn)在的小朋友太可怕了?？晌抑v解不到兩句話，小朋友又問了我新的問題，我節(jié)節(jié)敗退，潰不成軍。
朋友樂呵呵的說，你非要用專業(yè)來講解人家腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎，痛苦的可不是你。
哎呀，你說的對(duì)！我錯(cuò)了！姐妹，來讓我看看你書包里你爸又給你備了啥吃的。果不其然，我倆又恢復(fù)到幾年前的模樣，吃著他爸的零食，在街上肆無忌憚的跳民族舞、街舞、芭蕾以及肆無忌憚的小跑。
小姑娘長大了，明顯有了自己的心思，有了想要藏起來的秘密，也有逃避不敢面對(duì)的事情。這也是5～10歲間的小朋友們難搞的原因點(diǎn)之一。不再開始聽話了。同繪本里的那只小兔子一模一樣。
繪本講訴的也是一只有想法的兔子，她不喜歡黑夜，她喜歡胡蘿卜，她不想睡覺，她想繼續(xù)玩。真是任性呢，還將黑夜裝進(jìn)了她的餅干盒里一屁股坐上去了。一點(diǎn)兒都不可愛，是只調(diào)皮的兔子呢。
可兔子真的調(diào)皮嗎？不是的呀，你瞧她種的胡蘿卜管理的多么的好。你瞧她的用來裝黑夜的盒子是她最愛的餅干盒子呢。你瞧她智誘黑夜進(jìn)餅干的機(jī)智是那么聰慧。你瞧她坐在餅干盒子上，可眼睛與對(duì)方是平齊的。
告知她對(duì)她的重要性。兔子是善良的，聰慧的，她只是越長大發(fā)現(xiàn)屬于她的越少，世界也并不是圍繞著她轉(zhuǎn)的，有些委屈、慌亂、想要抓住些什么。
可是將他打開餅干盒，沒有丟失丟失的東西，也沒有消失的東西，好像還多了點(diǎn)什么？立體書，翻開有驚喜哦或許是晚安故事，或許是第二天胡蘿卜的早餐，或許是蝙蝠、貓頭鷹和小狐貍，或許是小兔子在夜晚終于安心的睡著的。
黑夜其實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)都不可怕，白天在你身邊的東西，晚上依舊在，第二天也會(huì)在哦。哎呀呀，身邊的小姑娘在異地的陌生床上睡著了。我也把她書包的零食吃完了，也該去入睡了。至于孩子的爹在干啥？自然是在衛(wèi)生間洗小姑娘的衣服呀，等到第二天，神奇的魔法會(huì)前面弄臟的但打算明天拍照的小裙子，又變得干干凈凈。嗝，魔法萬歲。
大兔子和小兔子讀后感篇六
印象里，到了晚上八九點(diǎn)鐘，大人總是在催促小孩子，天黑了，該睡覺了，快回到你的小床上去?？墒?，孩子心里還想著剛剛看過的動(dòng)畫片，玩過的游戲，想著自己還沒有困意，再多玩一會(huì)兒，也沒關(guān)系。于是，很多家長就開始一遍遍勸導(dǎo)、威脅、利誘，可以說是“無所不用其極”，可最后往往適得其反。孩子開始會(huì)耍賴、任性，等到被家長催促煩了，甚至可能像《趕走黑夜的小兔子》里面的小兔子一樣，想把黑夜趕走，裝進(jìn)餅干盒里。
這是任性，還是叛逆？可能都未必。孩子在逐漸產(chǎn)生自己想法的過程中，會(huì)有很長一段時(shí)間認(rèn)為眼前的快樂代表了一切，在規(guī)則與“不得不”之間，快樂被限制，其實(shí)是很困惑又很痛苦的一件事。無論是大人還是小朋友，都需要在這種困惑與痛苦中，找到情緒的平衡點(diǎn)，避免情緒放大化。
在調(diào)節(jié)情緒的時(shí)候，還有一件事會(huì)被忽略，那就是孩子就算在發(fā)脾氣、鬧情緒，也是能接受講道理的。就像繪本中的小兔子一樣，黑夜在與她對(duì)話的時(shí)候，小兔子自己也在思考，到底黑夜對(duì)森林里的動(dòng)物，對(duì)自己，對(duì)自己愛吃的胡蘿卜，意味著什么。雖然小兔子仍然不肯松口，但厭惡的情緒已經(jīng)不是主導(dǎo)她行為的唯一標(biāo)準(zhǔn)了。
只不過，小兔子接受這一連串的道理還需要更充分的理由，以及一些時(shí)間。不然，如果這次沒有完全服氣，下一次不想睡覺的時(shí)候，恐怕小兔子考慮再三，還是會(huì)選擇趕走黑夜。
就像在外交場合上據(jù)理力爭的外交官，黑夜始終保持著冷靜，仔細(xì)分辨著小兔子言語中的猶豫，抓住她情緒上有動(dòng)搖的地方，逐漸說到她最看重的方面。當(dāng)然，這不是說家長需要準(zhǔn)備時(shí)刻和孩子“斗智斗勇”，而是應(yīng)該與孩子進(jìn)行一場平等的對(duì)話，而且，不要被自身的焦躁情緒影響。
小朋友在看的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，小兔子和小朋友們的情緒變化很相似。比如，小朋友在大人指出錯(cuò)誤的時(shí)候，可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了，但是又不甘心認(rèn)錯(cuò)，就會(huì)硬要說產(chǎn)生什么后果都沒關(guān)系，實(shí)際卻也在暗暗擔(dān)心。書里小兔子的情緒變化抓住了兒童這種奇妙的心理，小朋友可以觀察小兔子的表現(xiàn)，看看是不是和自己一樣。
全書的定位是排解孩子情緒，同時(shí)，也在提醒家長要怎么和孩子交流。無論繪圖還是故事節(jié)奏，這本書都很適合當(dāng)一個(gè)睡前故事，從第一頁小兔子蹦——蹦——蹦——蹦出來開始，帶孩子走進(jìn)一個(gè)為他們寫的故事里，最后道一句晚安。晚安，小兔子。晚安，小朋友。
大兔子和小兔子讀后感篇七
你看過《小兔子彼得》的故事嗎？據(jù)說，寫出“哈利·波特”的“魔法媽媽”也給女兒推薦這本書呢。很早前就聽鄰居家的哥哥說，這是本很不錯(cuò)的書。前幾夭媽媽終于給我買了這本風(fēng)靡全球的書。我迫不及待地一口氣將它看完了！果然是本很有“魔力”的書。
里面的圖畫惟妙惟尚，故事生動(dòng)有趣。我的心隨著出走的小兔子時(shí)而擔(dān)憂時(shí)而歡喜。彼得是兔子?jì)寢?個(gè)孩子中最小的一個(gè)。媽媽告誡孩子們，千萬不要到麥戈雷格先生家花園里去玩兒，他們的父親曾經(jīng)在那里遇害?？墒潜说貌宦爧寢尩母嬲]，溜到那個(gè)花園里，經(jīng)歷了一次曲折的冒險(xiǎn)。最后彼得雖然幸運(yùn)地逃回家，卻把衣服和鞋子弄丟了，而且還生了一場病。
6趕，終于安全地回到了家里。想到這里，我都有點(diǎn)兒羨慕彼得了，冒險(xiǎn)雖然有危險(xiǎn)但也能獲得不少東西呀。
大兔子和小兔子讀后感篇八
寒假期間，我讀了一本名叫《絨布小兔子》的書，這本書給我留下了很深的印象。
這本書講了一個(gè)名叫托比的小男孩，他是一個(gè)孤單可憐的孩子，因?yàn)樗苄〉臅r(shí)候就失去了母愛。由于父親長期在外工作，沒有時(shí)間照顧他，把他放在奶奶家撫養(yǎng)。有一天，托比在奶奶家落滿灰塵的閣樓上，發(fā)現(xiàn)了一只裝在盒子里的絨布小兔子，那是他媽媽生前送他的禮物。托比很喜歡這只玩具兔子，并且把它當(dāng)做最好的也是唯一的朋友，他們在自己幻想的世界里玩耍著，但是它們之間的感情卻很真切。
讀了托比和絨布小兔子之間的故事，我不禁想起自己也有一只手偶兔子，那是我兩歲的時(shí)候媽媽送我的生日禮物。我每天晚上睡覺的時(shí)候都要抱著它，因?yàn)殚L時(shí)間的撫摸，手偶小兔子已經(jīng)起球了，甚至有的地方還開線了。即使這樣，我還是愛不釋手。因?yàn)?，手偶小兔子不光是一件玩具，它的身上還寄托著我和媽媽之間的愛，我和手偶小兔子之間也有一份像托比和絨布小兔子之間那樣真實(shí)的感情。
讀了《絨布小兔子》這本書，我體會(huì)到愛可以讓原本虛幻的事情變得很真實(shí)。只要我們用心地對(duì)待身邊的事物，就算有一天這個(gè)事物不存在了，但是那份真實(shí)的感受和美好的回憶依然會(huì)留在我們的腦海和心里，直到永遠(yuǎn)。
大兔子和小兔子讀后感篇九
尾巴是3只較大的兔子，它們乖乖地聽從媽媽的話。而調(diào)皮的彼得卻一個(gè)人偷偷地跑到了麥戈雷格先生的花園里去了。還在那里飽飽地吃了一頓。果然彼得遇到了麻煩，被麥戈雷格先生發(fā)現(xiàn)了。幸運(yùn)的是它終于逃了出來，不過丟了衣服，回來后還病了一場。小彼得為自己的`頑皮吃了苦頭。但我相信小彼得經(jīng)過這次冒險(xiǎn)一定會(huì)吸取教訓(xùn)的，再有類似的危險(xiǎn)，它會(huì)逃脫得更快!
然而，我仍很喜歡彼得，它雖然頑皮，但勇敢機(jī)智，它給我們帶來了歡笑。我的好多朋友也有這樣的看法。與乖巧懂事的蹦蹦、跳跳、短尾巴相比，不聽話的彼得更受大家的歡迎。
孩子的童年應(yīng)是五彩繽紛的，有歡笑，也會(huì)有眼淚，有平靜，也有驚險(xiǎn)……乖巧的兔子蹦蹦、跳跳、短尾巴是我們學(xué)習(xí)的榜樣，但是小兔子彼得的勇敢機(jī)智也讓我們羨慕呀!我們每個(gè)人都像彼得一樣，在一段段或?qū)蝈e(cuò)的經(jīng)歷中長大!
大兔子和小兔子讀后感篇十
寒假期間，我讀了一本名叫《絨布小兔子》的書，這本書給我留下了很深的印象，絨布小兔子讀后感。
這本書講了一個(gè)名叫托比的小男孩，他是一個(gè)孤單可憐的孩子，因?yàn)樗苄〉臅r(shí)候就失去了母愛。由于父親長期在外工作，沒有時(shí)間照顧他，把他放在奶奶家撫養(yǎng)。有一天，托比在奶奶家落滿灰塵的閣樓上，發(fā)現(xiàn)了一只裝在盒子里的絨布小兔子，那是他媽媽生前送他的禮物。托比很喜歡這只玩具兔子，并且把它當(dāng)做最好的也是唯一的朋友，他們在自己幻想的世界里玩耍著，但是它們之間的感情卻很真切。
讀了《絨布小兔子》這本書，我體會(huì)到愛可以讓原本虛幻的事情變得很真實(shí)。只要我們用心地對(duì)待身邊的事物，就算有一天這個(gè)事物不存在了，但是那份真實(shí)的感受和美好的.
回憶依然會(huì)留在我們的腦海和心里，直到永遠(yuǎn)。
大兔子和小兔子讀后感篇十一
今天，我看了電影《絨布小兔子》。故事講述了一個(gè)失去母親的小男孩，被父親送到奶奶家生活。奶奶很嚴(yán)厲，小托比在閣樓上找到了媽媽留給他的玩具小兔子。從此小托比有了形影不離的.朋友，無論是在虛幻的想象世界里，還是在現(xiàn)實(shí)的生活中，小兔子都是托比的依靠。但是后來奶奶和爸爸被托比的天真無邪感化了，摘下了世俗的面具，變得真實(shí)起來。
小托比很可愛，又很可憐。他一哭，我就想為他擦眼淚他一笑，我就和他樣高興他受了委屈，我就想安慰他。故事里，托比把小兔子弄丟了，他發(fā)瘋般懇求奶奶讓他出去尋找奶奶將他關(guān)在屋里，他就蹲在墻角抽泣。當(dāng)奶奶進(jìn)來，手里拿著小兔子時(shí)，托比開心極了。他抱住小兔子，重復(fù)著說。我很愛你——小兔子——我愛你然后他又緊緊地抱住奶奶，激動(dòng)地說。謝謝您，太感謝您了！淚水漸漸融化了奶奶心中的冷漠。相信每個(gè)人看到這樣感人的畫面，都會(huì)僚我一樣潸然淚下。
我能成為這樣的朋友嗎？但是，我相信，只要我們付出愛，就會(huì)擁有同樣真愛我們的家人和朋友。
《絨布小兔子》告訴我愛能讓人變得真實(shí)，也能讓被愛的人變得真實(shí)。
愛能讓人變得真實(shí)，也能讓被愛的人變得真實(shí)這話說得多好??！愛讓我們真實(shí)地哭，也能痛快地笑，愛更能讓我們獲得勇氣、力量、夢想……它是生命的源泉。
大兔子和小兔子讀后感篇十二
我放學(xué)回家，我給做了一個(gè)窩，把它的窩放在我的`床邊生怕別的東西傷害它。
有一次，我見趴在地下一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了，抱起剛想痛哭一頓動(dòng)了動(dòng)好像在說“小主人我裝的像嗎？”弄的我哭笑不得。
可是好景不長，有一天媽媽把給了我三姨，我失去了天天吃不下飯，一天天想著回到我的身邊。
大兔子和小兔子讀后感篇十三
一雙紅寶石般的大眼睛，一張小巧玲瓏的饞嘴巴，一對(duì)長長的而又靈敏的耳朵耷拉著，還有一個(gè)短短的小尾巴。哈哈，你們一定知道這是小白兔吧！
大家對(duì)小白兔一定最熟悉不過了，它有一副臭脾氣：很容易發(fā)火，不好惹。有一次，我寫作業(yè)時(shí)，筆尖一不小心輕輕碰到了它，它就立刻向我撲來，用它那鋒利的爪子來抓我的臉，抓我的作業(yè)本……一切都被它搞得亂糟糟的。
它還是個(gè)饞嘴貓，有一次它還和鄰居家的搶胡蘿卜，最后碰一鼻子灰，不服氣的回家了。
你喜歡這只可愛小白兔嗎。
大兔子和小兔子讀后感篇十四
在兔籠子里，兩團(tuán)毛絨絨的白球在里面蹦蹦跳跳。十分可愛，這就是我的。
它們都雪白雪白的，紅彤彤的大眼睛在一雙長耳朵下邊。四肢總有做不完的動(dòng)作。那只大的喜歡一個(gè)人悠閑的玩，我叫它“小幽”；那只小的喜歡到處亂逛，非常淘氣，我叫它“小淘氣”。
我喜歡它們并不是它們長的漂亮，而是它們對(duì)我的忠心。
有一天下午，我?guī)е米拥讲莸厣先ネ?，我和它們玩的十分開心，這時(shí)候，該回家做作業(yè)了，我正準(zhǔn)備帶它們回家的時(shí)候，它們倆用力撞擊著我的腿，似乎不準(zhǔn)再讓我走一步，我心想，它們真討厭，這么貪玩。我火了，正要去捉他們回去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)草地上的土中叉著一根針，我明白了，它們怕我的腳踩到真上而導(dǎo)致受傷，我愣住了，我為它們這種忠心感到驕傲。
第二天，我拿著媽媽的戒指在玩，一不小心失了手，戒指掉到了床底下，床下面漆黑的，一點(diǎn)也看不清，我急了，這時(shí)，兩只兔子來了，它們爬到床底下，摸黑將戒指找到了，但它們身上都布滿了灰塵。我又一次被這種忠誠深深的打動(dòng)了。
??！，我喜歡你們！
大兔子和小兔子讀后感篇十五
在暑假里我收到了許多禮物，比如：爸爸買給我的'小白兔，媽媽送給我的可愛卡通娃娃……可是我覺得最有趣的是爸爸前不久剛買給我的小白兔。
夏天的一個(gè)周末，我和小伙伴在大草坪上放風(fēng)箏，忽然我聽到爸爸在叫我，我忙放下手中的風(fēng)箏跑到爸爸跟前說：“什么事兒那么急??？”爸爸神秘地笑了笑說：“回到家你就知道了?！蔽腋职只氐郊依?，只見桌上放著一只精致的籠子，籠子里蹲著一只全身雪白，長著一對(duì)長耳朵的小白兔，那紅色的眼睛忽眨忽眨地轉(zhuǎn)，真可愛！我高興地問爸爸：“這是誰的??？”爸爸抱著我，親了親我的小臉說：“這是爸爸送給你的禮物，爸爸怕暑假里你寂寞，給你買回來養(yǎng)著玩啊，你可要好好照顧它??！”
第二天，我在家中給取名字，取什么好呢？它一身雪白，就叫它小白吧！小白非常聽話，它吃飯從不挑食，小白很喜歡吃蘿卜，青菜。小蘑菇。我們一家人和鄰居都非常喜歡它。
??！我愛我的小白兔。
大兔子和小兔子讀后感篇十六
我養(yǎng)了兩只，它們瘦瘦的，很可愛。我給它們?nèi)×撕寐牭拿?，一只叫小雪，因?yàn)樗拿裱┮粯影?，另一只的身上有一個(gè)黑灰色的小斑點(diǎn)，所以我叫它小灰灰。每天放學(xué)回家，我都會(huì)帶上它們?nèi)ヌ镆袄锿?，哪里有許多青草，可愛吃了。偶爾還能挖到蘿卜吃呢！我的可愛吧！
大兔子和小兔子讀后感篇十七
假期的第五天，我買了一只小白兔，它身長才兩分米呢！買回來我就把它放在一個(gè)方形的大紙箱子里，它在紙箱子里上竄下跳。我心想：天哪！如果它長大了我是不是就管不了它了呢？我給它飯的時(shí)候它也不上竄下跳了，它開始埋頭狂吃。吃完了我以為它還能那么活躍，它卻呼呼大睡起來。它的一舉一動(dòng)我都覺得很可愛！
大兔子和小兔子讀后感篇十八
今年秋天我去姥姥家，在姥姥家里我看見了兩只可愛的。
的毛雪白雪白，毛茸茸的，摸上去很舒服。一雙圓圓紅紅的大眼睛下面，長著一張很好看的三瓣嘴。小小的嘴里有兩顆尖尖的門牙，吃起胡蘿卜來清脆有聲。它的耳朵長長的，尾巴卻短短的，非?？蓯?。我給它們起了個(gè)名字叫“大白”和“小白”。
天氣好的時(shí)候，它們會(huì)你逗我，我逗你，互相玩耍?？墒堑搅顺允硶r(shí)，很有趣，經(jīng)常你爭我奪，互不相讓。有一次，它倆為了搶一根胡蘿卜，竟然打起來了，鬧了個(gè)四腳朝天。我開始以為它們在玩，后來一看不好，越鬧越厲害，我趕緊又拿來幾根胡蘿卜，把它們分開了。這樣，這場“戰(zhàn)爭”才算結(jié)束了。過了不一會(huì)兒，他們竟然又和好如初了，又在一起互相玩耍。哈哈，它們兩個(gè)真有意思。
這就是我的“大白”和“小白”，兩只非?？蓯鄣?，我最喜歡的小動(dòng)物。
大兔子和小兔子讀后感篇十九
皮皮很是淘氣，它已經(jīng)長大了，兔媽媽想讓它獨(dú)自學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)，第一項(xiàng)就是要學(xué)會(huì)采蘑菇，這樣在野外它就可以辨認(rèn)哪些蘑菇是可以吃的，哪些是有毒的。兔媽媽又在給皮皮講解辨識(shí)蘑菇的知識(shí)，可是皮皮毫無耐心，它覺得采蘑菇是很簡單的事情，之前跟著媽媽已經(jīng)采過幾次了，這些小事根本不用媽媽特意來交。“好了媽媽，我都知道了?！逼てぬ荛_了，它拿著媽媽給的小袋子，今天它的任務(wù)就是采回來一袋子蘑菇，皮皮信心十足，它想自己一定可以早早完成的。
皮皮來到了森林里，這里到處都生長著肥美的蘑菇。皮皮挑選了一處，它跑到了一截倒下的木頭旁，果然這里有許多蘑菇。皮皮開心地采摘了起來，一邊采著，一邊開心地唱著歌，心想：這還不容易嗎，我這么容易就找到了這么多蘑菇，媽媽的擔(dān)心真是太多余了。皮皮再往前走，又看到了一片蘑菇，這里的`蘑菇個(gè)個(gè)顏色鮮艷，在陽光的照耀下很是漂亮，皮皮開心地跑了過去，小心翼翼地把這些漂亮的蘑菇裝進(jìn)了袋子里。今天回家媽媽一定會(huì)夸我的，這些蘑菇肯定很可口，到時(shí)候可以和爸爸媽媽一起享用。皮皮已經(jīng)幻想到爸爸媽媽開心的笑臉。
“媽媽，我回來了?！逼てぬ嶂淮拥哪⒐?，很是開心，剛走進(jìn)家門就急著叫出爸爸媽媽，“你看，我采了許多蘑菇?！蓖脣寢尯屯冒职挚粗てみ@么快就摘了這么多蘑菇很是欣慰，可是當(dāng)兔爸爸打開袋子時(shí)，兔媽媽和兔爸爸都有些失望。皮皮還沉浸在喜悅中，絲毫沒意識(shí)到不對(duì)。“看，這些蘑菇很好看吧，肯定很好吃?！逼てら_心地拿起一朵蘑菇向爸爸媽媽炫耀著。“這些蘑菇都是毒蘑菇，吃一口都會(huì)致命?！蓖冒职趾苁菄?yán)肅，皮皮頓時(shí)有些慌了：“不可能吧?！薄拔医棠惚鎰e蘑菇的技巧時(shí)你總是說知道了，看來你都沒聽?！蓖脣寢屖乜粗て?。皮皮看著爸爸媽媽有些沮喪?！捌て?，雖然采蘑菇看似簡單，但是這其中有許多技巧，你要耐心去學(xué)才行?！卑职謰寢尠参恐て?，皮皮也知道自己之前太過著急，太缺乏耐心，羞愧地紅了臉。
從這之后，皮皮每次都很認(rèn)真地聽媽媽的話，很快它就掌握了采蘑菇和躲避天敵的技巧，這一次爸爸媽媽真的為它而高興。
大兔子和小兔子讀后感篇二十
我喜歡小白兔，因?yàn)樗芸蓯?。小白兔的身子圓圓的，皮毛毛容的，頭上長著一對(duì)長長的耳朵，四肢很短，尾巴小小的，眼睛紅紅的，嘴巴是三瓣，胡須白白的。小白兔最愛撓癢癢。它最喜歡吃胡蘿卜和青菜。其實(shí)我原來養(yǎng)過一只小白兔，等它長大時(shí)放回大自然了，我現(xiàn)在好想它呀！
大兔子和小兔子讀后感篇二十一
我家有一只活潑可愛的小灰兔，它的眼睛烏黑烏黑的，炯炯有神，宛如兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，它的鼻子下面是張小巧玲瓏的三瓣嘴，吃東西的時(shí)候總會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”,的聲音，好像是樂隊(duì)正在擊打樂器。
小兔子走動(dòng)的時(shí)候非常有趣，跳一下，停一下，就好像前面掉了東西一樣，真有意思。
一天下午，我拿了一些干菜，給小兔子吃，它看到了我手中拿的干菜，就在籠子里活蹦亂跳，真好玩！我趕緊把手中的干菜放進(jìn)了小白兔的嘴里，它就津津有味地吃了起來。每當(dāng)它吃干菜是，就吃一口，然后用神秘的眼神看著你，好像在說：“真好吃啊”。如果吃的是小麥，它就會(huì)在籠子里站上好半天，然后吃上七八粒，在嘴里咬半天，抬起頭，用水汪汪的眼睛望著我，好像又在說：“謝謝，小朋友”。
大兔子和小兔子讀后感篇二十二
從前，有一只，它很不想要那只短尾巴，因?yàn)樗X得那太難看了。于是，就出門找小動(dòng)物換尾巴。它來到樹下，看見了松鼠的尾巴既暖和又漂亮，想和它換尾巴。于是，大聲喊道：“松鼠姐姐，我和你換條尾巴好？”松鼠答應(yīng)了，一蹦三尺高，沒想到這一蹦直接蹦到了樹枝上。它們換了尾巴。
還好尾巴又換回來了，現(xiàn)在終于明白了，每一樣?xùn)|西都有自己的用處。
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