有計劃地安排工作，可以減少不必要的壓力，增加工作的順利進行。在制定計劃時，我們可以借助工具和技術(shù)，如時間管理軟件和任務(wù)列表，幫助我們更好地規(guī)劃。計劃對于每個人都是重要的，下面是一些成功人士的計劃分享，希望對大家有所啟發(fā)。
秋季學期少先隊工作計劃篇一
時間過得飛快，我們的工作同時也不斷更新迭代，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編幫大家整理的小學秋季學期德育少先隊工作計劃，希望對大家有所幫助。
以學校計劃為指導思想，以服務(wù)廣大師生為宗旨，以體驗教育為基本途徑，開展豐富多彩的社會實踐活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力；不斷提高師生的安全防范意識，切實加強學生思想道德品質(zhì)和日常行為習慣的培養(yǎng)，進一步提升我校少先隊的品位和特色。
一、完善各項安全制度，強化管理職責，加大教育強度，提高安全意識
1、利用隊會、黑板報、廣播、校園網(wǎng)進行安全知識教育，提高廣大師生的安全意識。
2、認真做好《安全日志》的填寫工作，各處室要協(xié)調(diào)配合，思想重視，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報，要實事求是真實有效，最大限度地減少各類事故的發(fā)生。
3、加強課間操的管理制度，責任到人，由體育組負責安排各體育教師的具體崗位職責，包括每天的學生隊伍的組織，各個樓道口的學生上下樓梯的安全，具體崗位由體育教研組長負責，各年級德育副主任在每天的課間操要對本年級的各個班做操情況進行登記，值周隊員分工到各個年級，結(jié)果一并納入到班主任的績月考核。
4、要求隊員做到5條標準——會背一首平安童謠；會一門自救自護本領(lǐng)；向一個同學宣傳過安全知識；對家庭安全或校園安全提出一個建議等。
5、各班主任要對學生進行安全知識教育，各班選拔五名責任心，有安全意識的隊員擔任小小安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告班主任或任課教師，確保學生的生命安全。
二、開展豐富多彩的活動，引導隊員全面發(fā)展。
1、組織一次校園環(huán)境大掃除。
2、開展一次文明過馬路實踐活動
3、“我和老師零距離”特別活動。
訪一訪：采訪一位任勞任怨地工作在第一線的普通教師。
議一議：圍繞自己的所見所聞，從工作或生活細節(jié)入手，分析，討論在普通教師身上體現(xiàn)了怎樣的民族精神。
寫一寫：為自己的恩師寫一句祝福，一條短信，一個感人的小故事。
樂一樂：給老師一個驚喜，講個笑話，做個游戲，發(fā)個電子賀卡，策劃一節(jié)班隊會。促進師生間的了解，增進師生間的情誼。
4、開展少先隊的光榮感，責任感教育。
各班根據(jù)兒童年齡特點，設(shè)計豐富多彩的活動，分別在低、中、高年級中開展以“我是少先隊員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感，責任感教育，讓同學們在體驗中戴上紅領(lǐng)巾，了解少先隊組織的責任，明確在組織中的作用和地位。引導隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程，從而激勵他們自強不惜、努力奮斗。
三、加強班主任隊伍建設(shè)，嚴格落實績效考核
1、不斷提高自身素質(zhì)，認真遵守校紀校規(guī)，組織全體教師填寫師德承諾保證書。
2、召開各年級班主任、體育教師工作會議，明確職責，認真做好每次的記錄（升旗、隊會、課間操、安全、行為習慣）。每周一小結(jié)，一月一匯總，數(shù)據(jù)納入班主任每月的績效考核，做到真實、公平、公正，真正起到激勵先進的作用。
3、學期末認真組織好教師師德評議，結(jié)果納入教師期末考核。
四、常規(guī)工作扎實有效，不斷推進隊員的行為習慣的養(yǎng)成教育
1、升國旗。
堅持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級的班主任負責，確定班級值周，并做到標準化、規(guī)范化。要求：學生安全準時到校；班主任按時跟班；穿校服戴領(lǐng)巾；隊伍整齊；安全情況；做好每日的升旗日志記錄。做到考評有依據(jù)。
2、值周檢查
要求各年級班主任選拔十名品德好、組織能力強的隊員值周。要事先對其進行培訓，做到：言行舉止文明規(guī)范，見了老師要主動問好；協(xié)助值周領(lǐng)導搞好本周的上下學、課間操的記錄，做到實事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在的問題及時公布，客觀、真實地進行考核評比。
3、主題隊會。
根據(jù)學校的實際，本學期實施隔周開隊會的辦法，為輔導員能自主開展班級工作提供平臺。學校統(tǒng)一開隊會由少先隊統(tǒng)一安排主題。
學校領(lǐng)導對每次隊會的`開展情況（活動備課、活動過程、活動效果）進行檢查。要求做到：1隊會主題鮮明、立意新穎；2隊會內(nèi)容健康、貼近實際；3隊會形式新穎、生動活潑；4隊會程序規(guī)范、銜接流暢。
a、面對9月10日教師節(jié)，以中隊形式來慶祝教師節(jié)，以小隊的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動，做到在細節(jié)中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。在教師節(jié)慶?；顒又校荒苤挥邪嘀魅?、語、數(shù)、英老師，還有音、體、美等其它老師參加，以中隊的名義，在他們的辦公室桌子上放一張賀卡、一枝康乃馨。
在教師節(jié)開展感謝恩師“五個一”活動：召開一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會；制作一張“感謝師恩”小報或賀卡；組織隊員為教師撰寫一段賀詞或一句謝語；舉行一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話；號召隊員真誠地向老師問好；并為老師送上一杯水。讓課堂充滿溫馨，讓校園洋溢喜慶，讓老師享受幸福。
b、年年過中秋，今夕月更明。今年9月22日是國定傳統(tǒng)節(jié)假。開展“觀月、賞月、探月、頌月” 的團團圓圓過中秋的主題活動。月兒亮，桂花香，和諧家庭喜洋洋。隊員們要以小主人、小幫手、小當家的姿態(tài)，參與家庭的中秋團圓活動，準備好對老人、父母的祝福語，增添晚宴的詩情畫意。各中隊輔導員引導隊員了解中秋節(jié)的來歷，收集相關(guān)詩詞、圖片等。高年級同學可自編詩歌并收集整理成冊。在賞月中體驗合家團圓的濃濃氛圍。
c、10月1日是我國第xx個國慶節(jié)，各中隊、小隊以出板報、看影片、故事等形式向?qū)W生進行愛國主義教育。
五、對大隊委進行改選
1、充分發(fā)揮隊員的自主能動性，在五六年級中競選大隊委機構(gòu)。
2、健全各中隊、小隊干部機制。頒發(fā)中小干部標志，使其起到模范帶頭作用。
六、強化養(yǎng)成教育，提高德育實效
1、以素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的中心任務(wù)為出發(fā)點，引導廣大隊員懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，使學生“在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生；在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子；在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”，以促進教育內(nèi)涵式發(fā)展。
2、學校將依據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》的具體要求，以行為規(guī)范為切入口，狠抓養(yǎng)成教育。每天從身邊的小事抓起，堅持不懈，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無”?！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給隊員、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。認真開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動，建立中隊“文明儲蓄”等激勵手段，激勵學生自我約束，養(yǎng)成良好的行為習慣；追求學生日常管理精致化，要求學生實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。
3、認真組織學生學習《小學生守則》、《學生一日常規(guī)》；
4、利用班隊會開展文明禮儀教育，音樂教師在課堂上教學生唱文明禮儀歌曲。
秋季學期少先隊工作計劃篇二
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導，深刻領(lǐng)會全國少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務(wù)者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權(quán)益的維護者”的倡議精神，緊緊圍繞學校德育目標和計劃，結(jié)合新課程改革的實施，切實加強少先隊工作的常規(guī)工作，扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動，為全面提升學校的少先隊工作水平、努力開創(chuàng)少先隊工作新局面而努力工作。
二、主要工作：
1、加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學校少先隊工作水平的重要舉措。本學期少先隊組織要在以下幾方面下功夫：
（1）加強隊室的建設(shè)與利用。去年學校隊室被評為區(qū)三星級隊室，這是上級領(lǐng)導對我校少先隊組織的關(guān)心。本學期總部繼續(xù)要精心設(shè)計，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊室應有的作用。
（2）繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學期，按照學校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用，要為學校的`德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換，有品位，以吸引更多的學生目光，從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設(shè)方面，要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。
2、切實加強輔導員隊伍建設(shè)，加大對輔導員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求，著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應時代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導員隊伍已迫在眉睫。因此，總部將把提高輔導員素質(zhì)、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務(wù)來抓。要進一步完善輔導員的聘用、培訓、交流、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩，通過培訓，努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍，為開展少先隊工作打好基礎(chǔ)。另外，鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志，不斷提高理論和工作水平。
3、本學期，各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時，要做到以人為本，充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點，明確機構(gòu)的任務(wù)、職責，規(guī)劃實施的方案，努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動，增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權(quán)益的能力。其次要開展自護教育活動，提高未成年人的自護能力。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關(guān)青少年對犯罪自我防范的規(guī)定，積極開展青少年自我保護教育。
4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動，以活動促進少先隊工作的全面進步?；顒邮巧傧汝牴ぷ髦饕捏w現(xiàn)途徑，各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動，豐富隊員的生活，培養(yǎng)隊員能力，并在活動中培養(yǎng)隊員當家作主的主人翁意識，激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻”理想。
5、加強常規(guī)工作，參與學校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢，切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設(shè)和管理，并在日常學習、活動中發(fā)揮他們應有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比，并有機地同學校中心工作結(jié)合起來，努力營造健康、安全、文明的學習環(huán)境。
三、工作安排。
九月：“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動。
十月：科技制作、國慶節(jié)慶祝活動。
十一月：書畫藝術(shù)節(jié)，爭當‘小藝術(shù)家’活動。
十二月：紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)。
元月：紅領(lǐng)巾讀書讀報活動。
秋季學期少先隊工作計劃篇三
以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
（一）深化少先隊各項基礎(chǔ)建設(shè)。
1、執(zhí)勤中隊的培訓與檢查。
2、每周一升旗儀式。
3、每月第二周的班會活動，第四周的中隊主題活動。
4、各中隊做好升旗手的培訓。
5、每月一次中隊輔導員學習。
1、充分利用少先隊隊部室，讓隊部室成員少先隊員的工作場所，組織大隊委進行隊部室布置。
2、繼續(xù)完善紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，加強對干部的管理培養(yǎng)。
3、開展大隊委員換屆選舉工作，推選出有能力的大隊部干部，充分發(fā)揮小干部的作用，要求每個大隊委負責一項常規(guī)工作，設(shè)計一次活動。
4、繼續(xù)開展小社團活動。
5、繼續(xù)開展“每周一達人秀”活動。
秋季學期少先隊工作計劃篇四
一、指導思想：
以“科學發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導，結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設(shè)為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù)，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。
二、本期主要工作：
（一）抓好學生的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
3、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理，培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員。
（二）深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認真落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神：
2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神”主題教育活動，逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動)，樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。
4、組織中隊輔導員加強理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生，要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
（三）發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時，結(jié)合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
比如“禮儀示范”，在做到上學期要求情況下，進一步要求學生做到禮貌、團結(jié)、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學生的作用，特別是中隊長、小隊長的作用，在有序的情況下，索性放手給學生，讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題，然后教師進行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中，讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動，并且讓學生管理自己的小組，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。
（四）加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。
1、學生常規(guī)教育。
各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，[蓮~山課件]著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
管住自己的嘴，不說臟話、粗話；
管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；
管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；
“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。
2、安全教育。
深化拓展安全教育，進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門，以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開展社會實踐活動。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。
（五）、努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理，為隊員搭建實踐體驗的舞臺。
課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍；充分調(diào)動課外教育活動指導教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力，抓好文體藝術(shù)教育活動，努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量，使少先隊工作成為每位教師的工作。
（六）、進一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育，增強學生綠色意識。
（七）、加強學生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。
【篇二】。
一、指導思想：
本學期學校少先隊工作將落實好共青團中央、教育部、全國少工委《關(guān)于深入貫徹落實重要講話精神在中小學少先隊員中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》（中青聯(lián)發(fā)［201x］16號）和《關(guān)于組織各級少工委干部、總輔導員深入宣講今年“六一”重要講話精神的通知》（中少發(fā)［201x］4號）文件要求及上級有關(guān)部門的工作精神，在學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點，準確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點：
（一）做好隊伍建設(shè)，提升育人意識。
1、注重輔導員隊伍的建設(shè)。結(jié)合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導作用，通過班主任經(jīng)驗交流、班隊會觀摩等形式，促進班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。
2、增強德育責任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事，每個教師都應參與其中，樹立德育是為全體學生提供服務(wù)的觀念，做到全員育人，全程育人。
3、健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理工作作為本學期的重點工作，充分利用各班輔導員、發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學期少先隊大隊的換屆選舉，每月召開“大隊干部例會”，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學校督導隊的小主人作用，指導并帶領(lǐng)他們檢查好學生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果，做好每周一次“班級”評比。
(二)抓好陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
1、重視每周的升旗儀式，安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。本學期要對旗手升旗進行全面的訓練，從升旗到指揮都進行培訓，提高其熟練程度，做好每周的升旗儀式，并做好升旗儀式錄相比賽。
2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè)，每月更換和評比板報。
3、健全和完善學校紅領(lǐng)巾廣播站及校刊的出版。本學期，紅領(lǐng)巾廣播站的播出時間和內(nèi)容不變，繼續(xù)發(fā)動中高年級學生積極投稿，要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。認真做好?？木庉嫼统霭婀ぷ?，加強?？膬?nèi)容審定和版面的編排工作。
4、重點加強中隊建設(shè)。規(guī)范隊課程序，加強主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計過程,保證專課專用。
5、加大對《少先隊活動》和《小學生周報》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。
(三)加強養(yǎng)成教育，提升育人氛圍。
1、深入開展學生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。加強日常行為習慣的檢查督導，嚴格執(zhí)行班級的評比細則，促進各校精神文明建設(shè)。本學期在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食、不喝飲料，上下樓梯要輕聲慢步，不追打哄鬧；講究環(huán)境衛(wèi)生，教室里要做到凈化、綠化、美化；同學間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。
2、加強社會主義核心價值觀的教育。以中隊為單位，開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動，組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”三個層面（國家、社會、公民）要求和“立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國”要求牢記心中。以中、小隊為單位，開展一次“說優(yōu)點、講不足，手拉手、同進步”主題隊會，要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點，同時請大家指出自己的不足，明確改進的方向和樹立學習的榜樣。發(fā)動少先隊組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當美德小達人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動，鼓勵中小學少先隊員通過“最美少年”活動推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。
3、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭，開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗活動，以中隊觀摩活動、文明禮儀知識競賽帶動各校進行文明禮儀實踐活動。在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。以習慣養(yǎng)成為基本載體，促進少年兒童思想道德建設(shè)水準提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。
4、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育，特別是防溺水及自護自救能力的教育。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報告會、觀看錄像等形式，強化學生的法制觀念，提高是非辨別能力，強化安全意識。密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會實踐、家訪、家長會等載體，構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。
5、加強對學生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關(guān)學生心理健康研究活動，做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學習，通過開辦講座及班會課開展系列活動，密切關(guān)注學生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女的教育。
（四）利用各種節(jié)日、紀念日，開展育人活動。
1、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日（教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等）適時地組織活動，對學生進行教育。如9月10日我國第31個教師節(jié)，以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題教師節(jié)慶?；顒?；9月第三周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，學校將積極營造育人氛圍，以班為單位召開“說好普通話，圓夢你我他”的主題班會；9月20日是我國公民道德宣傳日，大力宣傳公民道德，傳揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風尚；10月1日國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動；10月13日建隊節(jié)，組織各校少先隊員，以大隊為單位，舉行新隊員入隊儀式，以中隊為單位，開展少先隊隊知識和敬隊禮評比活動。元旦前夕，各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動。
2、以《福建省“少先隊先鋒行動”五年規(guī)劃》為指導，開展“學行鋒見行動”活動，組織學生加強各項實踐活動，各校開展“學行鋒見行動”中隊主題活動。通過活動培養(yǎng)學生學習先鋒，以先鋒為榜樣，做優(yōu)秀的少先隊員。
3、以“我是小小志愿者”為主題，繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿活動。通過“大手拉小手”活動，帶動高低年級同學手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍，利用本地生和外地生一起手拉手，共創(chuàng)和諧平安的校園。
4、以上級的文件和通知精神，組織隊員積極參加各種競賽活動，展示隊員的多才多藝，提升隊員的競爭意識。
【篇三】。
一、指導思想。
本學期我校少先隊工作將以黨的xx大xx屆三中四中全會思想為指導，以《中小學德育工作規(guī)程》、《中小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為著眼點，以“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”為載體，在上級的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點。
1、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。抓好輔導員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質(zhì)，提高班隊集體建設(shè)的水平。各班中隊輔導員要求責任心強，有一定少先隊工作經(jīng)驗，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
以《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》為重點，結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規(guī)范行為習慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，引導廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范。
4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育，以確保學生安全。
6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節(jié)開展各種尊師活動，國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
【篇四】。
一、指導思想：
按照《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊綜合素質(zhì)；關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。
二、工作要點：
1.以《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的基本內(nèi)容為主線，遵循少年兒童成長規(guī)律，堅持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化少先隊的組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質(zhì)；從少先隊作為少年兒童自己組織的角度，關(guān)注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
2.以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機，結(jié)合本校實際，通過特有的禮儀、陣地、先進典型、教育活動等形式，面向社會，注重實踐，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長，著力營造具有特色的少先隊文化氛圍。
1）精心布置中隊環(huán)境，完善中隊隊角，開設(shè)中隊圖書角，動員隊員們自帶圖書，相互交換地閱讀課外書籍，幫助學生從小養(yǎng)成讀課外書的好習慣，同時也營造了書香校園。
黑板報。
和紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次，要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。
三、分月活動意見。
九月：制定切實可行的計劃。重要節(jié)日：9月xx日，教師節(jié)；9月18日，“九一八”事變紀念日。
工作要點：
1.慶祝教師節(jié)。以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機，組織隊員開展“慶祝教師節(jié)”、“老師，我想對你說”等中隊活動，讓隊員明白尊敬師長的道理。
2.“九一八”事變紀念日、充分利用這些特殊紀念日培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
十月：本月有重大的節(jié)日、紀念日，少先隊工作要抓住愛國主義教育和少先隊組織教育兩條主線進行開展活動。重要節(jié)日：xx月1日，國慶節(jié)；xx月3日，中秋節(jié)。xx月13日，少先隊建隊紀念日；xx月26日，重陽節(jié)。
工作重點：
1.慶祝建國xx周年。要把民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史時間和能夠自己做到的小事，具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛護公共財物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感。積極做好慶祝建國xx周年的宣傳活動，真正感受祖國的繁榮富強、蒸蒸日上。
2.紀念少先隊建隊xx周年。要充分利用這個時機，進一步加強少先隊員的光榮感和責任感教育。開展好隊史知識知多少、新隊員入隊儀式和老隊員重溫入隊誓詞等活動。
十一月：本月主題:相應省運會的召開,舉行秋季運動會,加強學生鍛煉注重德智體美勞全面發(fā)展。
工作重點：
1.慶元旦校園文藝匯演。各大隊充分利用課余時間組織學生創(chuàng)作、編排節(jié)目，加強創(chuàng)新意識及團結(jié)合作精神的意識訓練，要讓隊員真正體會到少先隊活動的趣味性。
十二月：本月到了歲末年底，主要做好年終小結(jié)和辭舊迎新兩方面的工作。重要節(jié)日：12月1日，世界艾滋病日；12月xx日，世界人權(quán)日。
工作重點：
1.要認真回顧，各大中隊輔導員要總結(jié)一年來做的工作。充分認識少先隊在學校教育中所發(fā)揮的重要作用。
2.利用紀念日開展活動?？衫檬澜绨滩∪臻_展“艾滋知多少”活動，宣傳科學防艾滋病的有關(guān)知識，同時養(yǎng)成良好的生活習慣。在世界殘疾人日，舉辦一些活動讓隊員體驗殘疾人生活的艱辛，而殘疾人的生活斗志更是值得我們正常人學習的榜樣，同時增強隊員的社會責任感，懂得去關(guān)愛殘疾人，不歧視殘疾人。
1.慶祝元旦，通過校園文藝匯演，讓少先隊員們在活動中慶祝節(jié)日，在活動中歡樂成長。
2.各少先隊員認真做好個人總結(jié)，總結(jié)一年來自己學習生活等方面取得的成績，通過主題班會在班上交流。
四、月度工作安排：
1）推選新的大隊部干部，選擇培訓學校升旗手、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗人員。
2）本月第二周紅領(lǐng)巾廣播站開播。
3）制定大、中隊。
4）“9、18”紀念日“緬懷先烈，勿忘國恥，強我中華”中隊活動。
黑板報主題：慶祝教師節(jié)。
1)慶祝建國xx周年。
2)新生入隊前教育。
3）建隊日紀念活動。（一年級學生入隊）。
黑板報主題：慶祝國慶節(jié)。
1）相應省運會舉行趣味體育活動。
2）黑板報主題：快樂童年、熱愛運動、強健身體。
1）舉行慶元旦文體活動（活動具體時間和內(nèi)容另行通知）。
2）黑板報主題：慶祝元旦佳節(jié)。
期末迎考。
【篇五】。
一、指導思想：
本學期我校少先隊工作將以黨的思想為指導，在上級的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點：
（一）常規(guī)管理工作。
1.加強思想道德教育。
利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等形式，進行國情、國史教育。結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，繼續(xù)開展感恩教育、誠信教育，培養(yǎng)學生人人有一顆感恩的心，懂得回報社會、回報父母、回報他人，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣，并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。
2.繼續(xù)開展文明習慣養(yǎng)成教育。
加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，嚴格執(zhí)行流動紅旗評比競賽，以及校園五星評選活動，促進我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，加強習慣教育與訓練，從而引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
（二）少先隊基礎(chǔ)活動。
1.各中隊從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點，開展各項中隊活動，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊結(jié)合主題開展相應活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導學生出好黑板報，起到宣傳教育作用，同時培養(yǎng)學生的能力。
2.進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，完善少先隊室，分期分批組織各中隊參觀學習。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，進行全新改版，辦出特色，辦出效益。加強文明勸導員的培訓指導，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的勸導員隊伍，發(fā)揮示范、監(jiān)督作用。
3.建隊日慶?；顒樱捍笫掷∈只ブ顒樱洪_展高低年級的手拉手互助活動。高年級同學通過幫助低年級小同學學習少先隊知識以及邀請小同學觀摩班隊會等活動，加強班際交流，互相學習，共同提高，增進友誼。結(jié)對班級需制定互助活動計劃，并有。
活動總結(jié)。
三.各月主要工作和活動安排：
1.第一周準軍事化訓練，以及組織上好《。
開學第一課。
》。
3.強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育，開展班級文化建設(shè)活動。
4.組織開展“慶祝教師節(jié)”活動。
5.開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動。
6.主題班會：《公民道德教育》、《為實現(xiàn)中國夢——終身學習，人人有才》。
1.慶國慶愛國主義教育活動。
2.“學隊史，愛紅領(lǐng)巾”建隊日活動：
（1）大手拉小手活動：結(jié)對班級老隊員對新生進行入隊前教育。
（2）舉行一年級新生入隊儀式。
3.輔導員、隊干部培訓。
4.衛(wèi)生習慣、生命安全、校園紀律、革命傳統(tǒng)等教育活動。
5.校園安全疏散演練。
6.主題班會：《心理健康》。
1.開展“三節(jié)”、安全、感恩、學習習慣養(yǎng)成、紀律等教育活動。
2.主題班會：《勤儉節(jié)約伴我行》、《感恩》。
1.開展法制、“三愛”、課間紀律、環(huán)保、交通安全、用火安全等教育活動。
2.結(jié)合“12.9”紀念日，開展愛國主義教育活動。
3.應急避險疏散演練。
4.主題班會：《法制教育》、《安全教育》。
1.開展慶元旦活動。
2.開展誠實守信、食品安全、溫書迎考等教育活動。
3.主題班會《爭做誠信小公民》。
2.輔導員。
工作總結(jié)。
秋季學期少先隊工作計劃篇五
按照《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊綜合素質(zhì)；關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。
秋季學期少先隊工作計劃篇六
深入貫徹_，以培育踐行社會主義核心價值觀為導向，堅持以德育為核心，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以少先隊活動為載體，在上級工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點，將少先隊工作的教育性與趣味性有機結(jié)合，培養(yǎng)立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。
二、工作目標。
1、求真——抓好班隊會和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
2、求實——在已有的校少先隊建設(shè)基礎(chǔ)上，認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，內(nèi)化于心，外化于行，切實提高我校學生文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習慣，培養(yǎng)良好的行為習慣。
3、求新——結(jié)合重大節(jié)日時間點，開展富有新意特色的教育活動，讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟，受到潛移默化的思想教育，提高在校生活的幸福指數(shù)。
4、求安——進行法制教育，加強學生法制觀念；進行安全教育，不斷強化學生的安全意識，維護校園安全、營造和諧環(huán)境；進行心健教育，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。
三、工作要點。
（一）、抓好學校的德育常規(guī)教育。
倡導引導式教育，變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。教師在平時言行的示范作用為先導，以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口，培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性。
1、加強勞動能力和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
各班級要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作，使衛(wèi)生工作責任到班、到人。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔，人人為美化校園環(huán)境出力。
2、文明禮儀的強化教育。
在新學期開學第一月和第一周開展文明行為習慣加強月和強化周活動。要求各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。并自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，讓“有禮、守紀、保潔”成為每一個學生的自覺行動。
3、抓好每日五項常規(guī)檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。
繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果公布于校評比欄，并納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
（二）、重視德育主陣地建設(shè)。
1、重視每周的升旗儀式，不僅對旗手升旗進行全面的訓練，而且必須結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。
2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè)，每月更換和評比板報。
3、重點加強中隊建設(shè)。規(guī)范隊課程序，加強主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計過程，保證專課專用。
4、加大對《小火炬》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育，全面提升少先隊整體工作水平。
5、積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺，提高時效性、針對性和指導性。以隊室、宣傳櫥窗、班級文化角為陣地，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
（三）、深入開展理想信念教育。
（四）、加強班主任隊伍建設(shè)。
1、積極參加上級組織的培訓工作。
2、認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，定期開展班主任例會進行經(jīng)驗交流，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。鼓勵并組織班主任進行德育論文的撰寫。
（五）、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
秋季學期少先隊工作計劃篇七
一、指導思想。
以三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十x屆x中全會精神，以體驗教育為基本途徑，組織實施少先隊強基工程，積極參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作，教育引導廣大少先隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，為我市進一步鞏固小康社會建設(shè)、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作好全面準備。
二、主要工作。
1、健全組織建設(shè)。
調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員，廣播臺臺長、播音員，及隊室值班人員，并加強培訓，繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作，為每周的升旗儀式等活動作準備。加強輔導員隊伍建設(shè)，定期召開輔導員會議，提高輔導員的少先隊工作水平。積極組織隊員參與文明社區(qū)建設(shè)，開展敬老愛老、科普宣傳等社區(qū)實踐活動。
2、完善工作制度。
進一步完善少先隊的日常工作制度，完善少先隊民主制度。堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制，幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識。
3、鞏固教育陣地。
充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站在少先隊文化建設(shè)中的作用，進一步規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀，辦好板報櫥窗、網(wǎng)站等宣傳陣地，營造健康向上的少先隊組織文化。
4、加強校園文化建設(shè)。
積極開展書香校園。
學習文化建設(shè)活動。通過舉辦紅領(lǐng)巾讀書節(jié)、開展讀一本好書、寫一份心得、認識一位文化名人系列活動，積極引導廣大隊員樹立熱愛學習、善于學習、快樂學習的觀念。
5、加強思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
深入推進以民族精神代代傳和養(yǎng)成道德好習慣。
為主要內(nèi)容的少年兒童思想道德建設(shè)活動。組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清、記牢、做到諄諄教導，堅持不懈。平時通過檢查督導評比，頒發(fā)流動紅旗，衛(wèi)生檢查等，讓年級與年級，班級與班級進行評比，并把檢查評比列入班級考評內(nèi)容中，平時抓住國慶節(jié)建隊節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)元旦等契機，通過各種活動全方位對隊員進行思想教育，并要求貫穿于行動之中，養(yǎng)成良好文明禮儀習慣。
6、通過爭章活動，實踐活動，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
具體安排：
九月份:主題民族精神代代傳。
1、恢復常規(guī)工作(調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員并召開會議，進一步完善督導制度。選拔學校紅領(lǐng)巾廣播臺臺長，小播音員，旗手等)。
3、開展一次以民族精神代代傳為主題的班隊課。
4、以民族精神代代傳為主題，出好一期。
黑板報。
并且建設(shè)好學習園地。
5、組織開展《中小學弘揚和教育民族精神月》三個一系列活動。
6、結(jié)合9月20日愛牙日，開展養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣教育。
1、開展一次以祖國在我心中為主題的班隊課。
以祖國在我心中為主題出好一期黑板報。
2、開展爭做旗手體驗活動。
3、各中隊學唱國歌歌曲，并參加唱國歌大賽。
4、舉行建隊五十五周年慶?；顒?，低年級學生入隊儀式。
5、九?九重陽節(jié)，開展敬老慰問活動。
6、結(jié)合愛國主義教育日，對隊員進行愛國主義教育。
1、各中隊開展一次雛鷹爭章達標活動。
2、結(jié)合法制教育月，進行系列法制教育活動。
3、參加一次社會實踐活動。(開展一次體驗教育活動)。
4、在高年級中進行部分隊員的紅領(lǐng)巾換徽儀式，少年團校吸收新成員，并進行團知識授課。
1、加強學生冬季上學路上安全教育。
2、開展向嚴寒挑戰(zhàn)活動，掀起冬季鍛煉的熱潮，舉行全校性的跳繩、踢毽子比賽。
3、各中隊開展辭舊迎新書畫比賽(系列活動)。
4、出第四期黑板報，主題：感恩教育。
1、結(jié)合期末考查，進行珍惜時間，勤奮學習的教育活動。
2、認真開展三好生和優(yōu)秀少先隊員的評選工作。
3、做好資料收集工作和各項總結(jié)。
4、中隊輔導員。
工作總結(jié)。
交流。
【篇二】。
一、指導思想。
本學期學校少先隊工作將繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的17大精神和xx屆五中全會精神，以“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”
寄語。
為目標，在上級部門的工作精神和學校工作的共同引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點，針對上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。
三、具體措施。
(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。
2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。
加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。
(二)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，如婦女節(jié)、學雷鋒活動月、清明節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
3、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
(三)、以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強化育人意識。
1.強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。
(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動，進一步規(guī)范班主任工作。
(2)進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。
(3)抓好班隊與學生管理，強化班風建設(shè)，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。
2.重視課堂主渠道建設(shè)，重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各中隊輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。
3.重視德育主陣地建設(shè)。
加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
【篇三】。
一、指導思想：
以“科學發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導，結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設(shè)為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工。
作文。
明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù)，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。
二、本期主要工作：
（一）抓好學生的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
3、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理，培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員。
（二）深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認真落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神：
2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神”主題教育活動，逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動)，樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。
4、組織中隊輔導員加強理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生，要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
（三）發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時，結(jié)合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
比如“禮儀示范”，在做到上學期要求情況下，進一步要求學生做到禮貌、團結(jié)、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學生的作用，特別是中隊長、小隊長的作用，在有序的情況下，索性放手給學生，讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題，然后教師進行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中，讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動，并且讓學生管理自己的小組，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。
（四）加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。
1、學生常規(guī)教育。
各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，[蓮~山。
課件。
]著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
管住自己的嘴，不說臟話、粗話；
管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；
管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；
“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。
2、安全教育。
深化拓展安全教育，進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門，以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開展社會實踐活動。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用。
少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。
（五）、努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理，為隊員搭建實踐體驗的舞臺。
課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍；充分調(diào)動課外教育活動指導教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力，抓好文體藝術(shù)教育活動，努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量，使少先隊工作成為每位教師的工作。
（六）、進一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育，增強學生綠色意識。
（七）、加強學生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。
【篇四】。
一、指導思想：
按照《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊綜合素質(zhì)；關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。
二、工作要點：
1.以《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的基本內(nèi)容為主線，遵循少年兒童成長規(guī)律，堅持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化少先隊的組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質(zhì)；從少先隊作為少年兒童自己組織的角度，關(guān)注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
2.以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機，結(jié)合本校實際，通過特有的禮儀、陣地、先進典型、教育活動等形式，面向社會，注重實踐，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長，著力營造具有特色的少先隊文化氛圍。
1）精心布置中隊環(huán)境，完善中隊隊角，開設(shè)中隊圖書角，動員隊員們自帶圖書，相互交換地閱讀課外書籍，幫助學生從小養(yǎng)成讀課外書的好習慣，同時也營造了書香校園。
2）辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”，在上學期的基礎(chǔ)上進一步豐富內(nèi)容，增設(shè)一些體現(xiàn)學校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報和紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次，要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。
【篇五】。
一、指導思想：
本學期學校少先隊工作將落實好共青團中央、教育部、全國少工委《關(guān)于深入貫徹落實重要講話精神在中小學少先隊員中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》（中青聯(lián)發(fā)［20xx］16號）和《關(guān)于組織各級少工委干部、總輔導員深入宣講今年“六一”重要講話精神的通知》（中少發(fā)［20xx］4號）文件要求及上級有關(guān)部門的工作精神，在學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點，準確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點：
（一）做好隊伍建設(shè)，提升育人意識。
1、注重輔導員隊伍的建設(shè)。結(jié)合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導作用，通過班主任經(jīng)驗交流、班隊會觀摩等形式，促進班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。
2、增強德育責任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事，每個教師都應參與其中，樹立德育是為全體學生提供服務(wù)的觀念，做到全員育人，全程育人。
3、健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理工作作為本學期的重點工作，充分利用各班輔導員、發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學期少先隊大隊的換屆選舉，每月召開“大隊干部例會”，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學校督導隊的小主人作用，指導并帶領(lǐng)他們檢查好學生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果，做好每周一次“班級”評比。
(二)抓好陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
1、重視每周的升旗儀式，安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。本學期要對旗手升旗進行全面的訓練，從升旗到指揮都進行培訓，提高其熟練程度，做好每周的升旗儀式，并做好升旗儀式錄相比賽。
2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè)，每月更換和評比板報。
3、健全和完善學校紅領(lǐng)巾廣播站及?？某霭?。本學期，紅領(lǐng)巾廣播站的播出時間和內(nèi)容不變，繼續(xù)發(fā)動中高年級學生積極投稿，要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。認真做好?？木庉嫼统霭婀ぷ?，加強?？膬?nèi)容審定和版面的編排工作。
4、重點加強中隊建設(shè)。規(guī)范隊課程序，加強主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計過程,保證專課專用。
5、加大對《少先隊活動》和《小學生周報》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。
(三)加強養(yǎng)成教育，提升育人氛圍。
1、深入開展學生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。加強日常行為習慣的檢查督導，嚴格執(zhí)行班級的評比細則，促進各校精神文明建設(shè)。本學期在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食、不喝飲料，上下樓梯要輕聲慢步，不追打哄鬧；講究環(huán)境衛(wèi)生，教室里要做到凈化、綠化、美化；同學間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。
2、加強社會主義核心價值觀的教育。以中隊為單位，開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動，組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”三個層面（國家、社會、公民）要求和“立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國”要求牢記心中。以中、小隊為單位，開展一次“說優(yōu)點、講不足，手拉手、同進步”主題隊會，要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點，同時請大家指出自己的不足，明確改進的方向和樹立學習的榜樣。發(fā)動少先隊組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當美德小達人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動，鼓勵中小學少先隊員通過“最美少年”活動專題推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。
3、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭，開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗活動，以中隊觀摩活動、文明禮儀知識競賽帶動各校進行文明禮儀實踐活動。在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。以習慣養(yǎng)成為基本載體，促進少年兒童思想道德建設(shè)水準提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。
4、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育，特別是防溺水及自護自救能力的教育。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報告會、觀看錄像等形式，強化學生的法制觀念，提高是非辨別能力，強化安全意識。密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會實踐、家訪、家長會等載體，構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。
5、加強對學生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關(guān)學生心理健康研究活動，做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學習，通過開辦講座及班會課開展系列活動，密切關(guān)注學生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女的教育。
（四）利用各種節(jié)日、紀念日，開展育人活動。
1、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日（教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等）適時地組織活動，對學生進行教育。如9月10日我國第31個教師節(jié)，以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題教師節(jié)慶?；顒?；9月第三周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，學校將積極營造育人氛圍，以班為單位召開“說好普通話，圓夢你我他”的主題班會；9月20日是我國公民道德宣傳日，大力宣傳公民道德，傳揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風尚；10月1日國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動；10月13日建隊節(jié)，組織各校少先隊員，以大隊為單位，舉行新隊員入隊儀式，以中隊為單位，開展少先隊隊知識和敬隊禮評比活動。元旦前夕，各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動。
2、以《福建省“少先隊先鋒行動”五年規(guī)劃》為指導，開展“學行鋒見行動”活動，組織學生加強各項實踐活動，各校開展“學行鋒見行動”中隊主題活動。通過活動培養(yǎng)學生學習先鋒，以先鋒為榜樣，做優(yōu)秀的少先隊員。
3、以“我是小小志愿者”為主題，繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿活動。通過“大手拉小手”活動，帶動高低年級同學手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍，利用本地生和外地生一起手拉手，共創(chuàng)和諧平安的校園。
4、以上級的文件和通知精神，組織隊員積極參加各種競賽活動，展示隊員的多才多藝，提升隊員的競爭意識。
秋季學期少先隊工作計劃篇八
工作計劃是對一定時期的工作預先作出安排和打算時，工作中都制定工作計劃，工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。下面是小編收集整理的少先隊秋季學期工作計劃（精選15篇），希望對大家有所幫助。
秋季學期少先隊工作計劃篇九
全面貫徹、落實第六次全國少代會精神，充分發(fā)揮少先隊組織團結(jié)、教育、引導少年兒童的核心職能，深刻認識和踐行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù)；牢牢把握少先隊組織的屬性，堅持以人為本，尊重少年兒童的主體地位，竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)；不斷提高工作的普遍性、適用性和針對性；積極發(fā)揮學校少先隊的主陣地作用，深化爭當“四好少年”活動，努力培育德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、工作思路。
1、切實抓好常規(guī)工作：
（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
（4）抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
（5）深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
2、切實加強學校少先隊組織建設(shè)。期初，開展好隊會活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
3、班隊工作。并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育，以確保學生安全。
6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
三、主要工作。
（一）以“認星爭優(yōu)”活動為主線開展本學期的少先隊活動。
以《小學生日常行為規(guī)范》作為日常行為規(guī)范準則，發(fā)揮少先隊的育人職能，加強少先隊員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范教育，強化行為習慣的培養(yǎng)，加強禮儀教育與訓練。以中隊為核心，以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊為載體，加大檢查、評比的力度，引導隊員在日常學習生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習慣，人人爭做講文明、有禮貌、守紀律的好學生。通過國旗下演講、班隊會、廣播站、德育櫥窗等形式，開展好本學期的養(yǎng)成教育活動。
（二）加強少先隊組織建設(shè)。
1、加強少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責。促進少先隊常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。
2、加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學校精神文明的縮影，是引導學生有序活動的基礎(chǔ)。各班班隊工作應該落實落實四個有，即：學期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結(jié)。
3、進一步加強少先隊基層組織建設(shè)，培養(yǎng)一批得力的大隊干部。健全大隊部機構(gòu)，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，并加強對他們的思想教育、技能培訓。
4、開展“快樂童年”紅領(lǐng)巾廣播站工作，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員和通訊員隊伍，組織引導全體隊員關(guān)注廣播、傾聽廣播，營造良好的校園文化氛圍。
5、加強國旗下講話、德育櫥窗、賞識的眼光、愛的叮嚀等德育陣地的建設(shè)。
（三）豐富少先隊活動。
1、要善于運用各種活動載體，積極開展有益于學生健康成長的科技、文藝、體育等校園文化活動。積極創(chuàng)造條件，充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動活潑的教育活動。
2、以重大節(jié)日為契機，豐富少先隊活動。
（1）國慶之際，開展愛國主義教育系列活動。
（2）結(jié)合建隊日，做好新隊員入隊工作，運用各種形式引導隊員進一步學習隊章、隊史知識，掌握少先隊的基本禮儀。并號召全體少先隊員努力做到文明禮貌。
（3）元旦前夕開展迎新年歌詠比賽。
（四）加強安全、法制教育，提高安全意識。
1、安全教育工作是我校的主要任務(wù)之一，少先隊將配合學校各有關(guān)部門，做好“平安校園”的創(chuàng)建活動，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，做好集體活動的安全防范措施，增強學生的安全自我防范意識。
2、認真貫徹落實教育部《關(guān)于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》，加大宣傳《未成年人犯罪法》和《學生人身傷害事故處理辦法》；通過板報、主題班隊會，展示專欄、講座等途徑，積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育，重視法制、國防、禁毒教育，增強學生的法律意識。
（五）落實上級各項文件精神，配合學校其他工作。
四、具體工作安排：
九月份（以養(yǎng)成教育為重點）。
1、組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》；
2、“認星爭優(yōu)”活動的起步。（認星、創(chuàng)星、爭優(yōu)）。
3、完善隊干值勤制度；
4、“紅領(lǐng)巾”廣播站的開播；
5、“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗的成立；
6、成立大隊委；
7、東南片教學活動小記者的培訓；
8、“紅領(lǐng)巾”迎賓隊的成立；
9、出一期“迎國慶”黑板報。
十月份（以愛國主義教育為重點）。
1、繼續(xù)“紅領(lǐng)巾”廣播站的開播；
2、“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗的工作進入正軌；
3、新生入隊儀式（十月十三建隊日）；
4、隊章、隊史、少先隊基本禮儀的學習（形式：板報、手抄報、班隊會）；
5、做好迎接片區(qū)活動的準備。
十一月份（以安全教育為重點）。
1、11月9日消防安全日，了解消防知識；
3、大隊宣傳委員布置宣傳欄；
4、展示十月份“認星爭優(yōu)”中表現(xiàn)突出的人員名單，進一步觀察監(jiān)督實行“認星爭優(yōu)”活動。
十二月份（以迎新祝福教育為重點）。
1、結(jié)合“12月4”法制宣傳日開展青少年法制教育活動；
2、展示十一月份“認星爭優(yōu)”中表現(xiàn)突出的人員名單，進一步觀察監(jiān)督實行“認星爭優(yōu)”活動。
3、做好“迎新年”歌詠比賽準備；
4、出“迎新年”板報。
一月份（結(jié)束工作）。
1、元旦匯演；
2、1月1日元旦，倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福；
3、評選和表彰“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
4、收集資料，總結(jié)匯報少先隊工作。
5、指導少先隊員的寒假生活。
秋季學期少先隊工作計劃篇十
一、指導思想：
本學期學校少先隊工作將落實好共青團中央、教育部、全國少工委《關(guān)于深入貫徹落實習書記重要講話精神在中小學少先隊員中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》（中青聯(lián)發(fā)〔20xx〕16號）和《關(guān)于組織各級少工委干部、總輔導員深入宣講習書記今年“六一”重要講話精神的通知》（中少發(fā)〔20xx〕4號）文件要求及上級有關(guān)部門的工作精神，在學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點，準確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點：
（一）做好隊伍建設(shè)，提升育人意識。
1、注重輔導員隊伍的建設(shè)。結(jié)合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。繼續(xù)做好班主任、輔導員的`培訓工作，加強跟蹤指導，發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導作用，通過班主任經(jīng)驗交流、班隊會觀摩等形式，促進班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。
2、增強德育責任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事，每個教師都應參與其中，樹立德育是為全體學生提供服務(wù)的觀念，做到全員育人，全程育人。
3、健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理工作作為本學期的重點工作，充分利用各班輔導員、發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學期少先隊大隊的換屆選舉，每月召開“大隊干部例會”，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學校督導隊的小主人作用，指導并帶領(lǐng)他們檢查好學生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果，做好每周一次“星級班級”評比。
(二)抓好陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
1、重視每周的升旗儀式，安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。本學期要對旗手升旗進行全面的訓練，從升旗到指揮都進行培訓，提高其熟練程度，做好每周的升旗儀式，并做好升旗儀式錄相比賽。
2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè)，每月更換和評比板報。
3、健全和完善學校紅領(lǐng)巾廣播站及?？某霭?。本學期，紅領(lǐng)巾廣播站的播出時間和內(nèi)容不變，繼續(xù)發(fā)動中高年級學生積極投稿，要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。認真做好?？木庉嫼统霭婀ぷ?，加強?？膬?nèi)容審定和版面的編排工作。
4、重點加強中隊建設(shè)。規(guī)范隊課程序，加強主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計過程,保證專課專用。
5、加大對《少先隊活動》和《小學生周報》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。
(三)加強養(yǎng)成教育，提升育人氛圍。
1、深入開展學生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。加強日常行為習慣的檢查督導，嚴格執(zhí)行星級班級的評比細則，促進各校精神文明建設(shè)。本學期在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食、不喝飲料，上下樓梯要輕聲慢步，不追打哄鬧；講究環(huán)境衛(wèi)生，教室里要做到凈化、綠化、美化；同學間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。
2、加強社會主義核心價值觀的教育。以中隊為單位，開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動，組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”三個層面（國家、社會、公民）要求和習書記“立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國”要求牢記心中。以中、小隊為單位，開展一次“說優(yōu)點、講不足，手拉手、同進步”主題隊會，要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點，同時請大家指出自己的不足，明確改進的方向和樹立學習的榜樣。發(fā)動少先隊組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當美德小達人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動，鼓勵中小學少先隊員通過“最美少年”活動專題網(wǎng)頁推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。
3、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭，開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗活動，以中隊觀摩活動、文明禮儀知識競賽帶動各校進行文明禮儀實踐活動。在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。以習慣養(yǎng)成為基本載體，促進少年兒童思想道德建設(shè)水準提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。
4、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育，特別是防溺水及自護自救能力的教育。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報告會、觀看錄像等形式，強化學生的法制觀念，提高是非辨別能力，強化安全意識。密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會實踐、家訪、家長會等載體，構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。
5、加強對學生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關(guān)學生心理健康研究活動，做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學習，通過開辦講座及班會課開展系列活動，密切關(guān)注學生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女的教育。
（四）利用各種節(jié)日、紀念日，開展育人活動。
1、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日（教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等）適時地組織活動，對學生進行教育。如9月10日我國第31個教師節(jié)，以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題教師節(jié)慶祝活動；9月第三周是第十八屆全國推廣普通話宣傳周，學校將積極營造育人氛圍，以班為單位召開“說好普通話，圓夢你我他”的主題班會；9月20日是我國公民道德宣傳日，大力宣傳公民道德，傳揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風尚；10月1日國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動；10月13日建隊節(jié)，組織各校少先隊員，以大隊為單位，舉行新隊員入隊儀式，以中隊為單位，開展少先隊隊知識和敬隊禮評比活動。元旦前夕，各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動。
2、以《福建省“少先隊先鋒行動”五年規(guī)劃》為指導，開展“學行鋒見行動”活動，組織學生加強各項實踐活動，各校開展“學行鋒見行動”中隊主題活動。通過活動培養(yǎng)學生學習先鋒，以先鋒為榜樣，做優(yōu)秀的少先隊員。
3、以“我是小小志愿者”為主題，繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿活動。通過“大手拉小手”活動，帶動高低年級同學手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍，利用本地生和外地生一起手拉手，共創(chuàng)和諧平安的校園。
4、以上級的文件和通知精神，組織隊員積極參加各種競賽活動，展示隊員的多才多藝，提升隊員的競爭意識。
三、具體工作
九月：
1、舉行開學典禮，組織收看《開學第一課》。
2、召開大隊輔導員會議。
3、制訂計劃，調(diào)整大隊組織，增選播音員和大隊干部。
4、慶祝教師節(jié)，各中隊召開“社會主義核心價值觀”主題教育。
5、一年級新生的入學教育及各個年級學生的養(yǎng)成教育。
6、做好推普周活動。
7、做好公民道德日宣傳活動。
8、慶祝我們的節(jié)日——“中秋節(jié)”
9、辦一期以慶祝“中秋節(jié)”、“教師節(jié)”為主題的黑板報。
十月：
1、慶祝國慶節(jié)。
2、慶祝建隊日，新隊員入隊、舉行結(jié)合文明禮儀知識、隊知識和敬隊禮評比、評選優(yōu)秀隊員及輔導員活動。
3、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。
4、加強安全教育活動。
5、辦一期以慶祝國慶、建隊節(jié)和文明禮儀為主題的黑板報。
十一月份：
1、舉行“119”消防知識講座及緊急避險消防演練活動。
2、舉行“社會主義核心價值觀”中隊主題觀摩活動。（中心小學）
3、半學期工作總結(jié)。
4、開展班主任工作經(jīng)驗交流會（匯編）。
5、心理健康知識講座。
6、辦一期以“消防安全教育”為主題的黑板報。
十二月：
1、進行法制宣傳教育。
2、舉行防火安全教育。
3、舉行“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”中隊主題觀摩活動。（前洋小學）
4、開展“12.9”愛國運動紀念活動。
5、辦一期以“法制安全教育”和“我愛讀書”為主題的黑板報。
一月份：
1、各班舉行迎新年活動。
2、評選校園“文明之星”。
3、撰寫少先隊工作總結(jié)。
4、安排好各年級寒假社會實踐活動。
5、辦一期以“迎新年”為主題的黑板報。
秋季學期少先隊工作計劃篇十一
本學期我校少先隊工作以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的.少先隊工作推上一個新的臺階。
1、執(zhí)勤中隊的培訓與檢查
2、每周一升旗儀式
3、每月第二周的班會活動，第四周的中隊主題活動
4、各中隊做好升旗手的培訓
5、每月一次中隊輔導員學習
6、每月一次少先隊干部工作會議（月底）
1、充分利用少先隊隊部室，讓隊部室成員少先隊員的工作場所，組織大隊委進行隊部室布置。
2、繼續(xù)完善紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，加強對干部的管理培養(yǎng)。
3、開展大隊委員換屆選舉工作，推選出有能力的大隊部干部，充分發(fā)揮小干部的作用，要求每個大隊委負責一項常規(guī)工作，設(shè)計一次活動。
4、繼續(xù)開展小社團活動。
5、繼續(xù)開展“每周一達人秀”活動
九月份：
活動內(nèi)容時間備注
制訂國旗下講話安排表開學初大隊委換屆選舉9月份
開展尊師重教感恩活動9月10日
迎中秋、慶國慶主題教育活動開展新隊員隊前教育9月
“手拉手”結(jié)對子班級少年軍校訓練9月份
四、五年級少年軍校學員小社團活動9月份
各個小社團繼續(xù)開展活動。競拍學校生物園的自留地9月中
十月份：
活動內(nèi)容待定備注
少先隊隊入隊儀式10月
慶祝建隊63周年10月12日
紀念重陽節(jié)10日23日
愛我祖國主題隊會10月29日
隊干培訓待定校運會待定
十一月份：
開展“星星之火，可以燎原——尋找身邊的小星星”活動待定
小社團交流分享讀書月系列活動
籌備校慶
十二月份：
主題中隊會：同在藍天下，我們共同成長12月3日
世界殘疾人日
xx
年校慶開展迎新年慶祝活動
小社團總結(jié)活動
期末總結(jié)
一月份：
少先隊工作總結(jié)少先隊資料整理安全教育
秋季學期少先隊工作計劃篇十二
以《中共中央國務(wù)院進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導，深刻領(lǐng)會全國少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務(wù)者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權(quán)益的維護者”的倡議精神，緊緊圍繞學校德育目標和計劃，結(jié)合新課程改革的實施，切實加強少先隊工作的常規(guī)工作，扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動，為全面提升學校的少先隊工作水平、努力開創(chuàng)少先隊工作新局面而努力工作。
二、主要工作：
1、加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學校少先隊工作水平的重要舉措。本學期少先隊組織要在以下幾方面下功夫：
(1)加強隊室的建設(shè)與利用。去年學校隊室被評為區(qū)三星級隊室，這是上級領(lǐng)導對我校少先隊組織的關(guān)心。本學期總部繼續(xù)要精心設(shè)計，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊室應有的作用。
(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學期，按照學校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用，要為學校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換，有品位，以吸引更多的學生目光，從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設(shè)方面，要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。
2、切實加強輔導員隊伍建設(shè)，加大對輔導員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求，著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應時代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導員隊伍已迫在眉睫。因此，總部將把提高輔導員素質(zhì)、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務(wù)來抓。要進一步完善輔導員的聘用、培訓、交流、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩，通過培訓，努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍，為開展少先隊工作打好基礎(chǔ)。另外，鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志，不斷提高理論和工作水平。
3、本學期，各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時，要做到以人為本，充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點，明確機構(gòu)的任務(wù)、職責，規(guī)劃實施的方案，努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動，增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權(quán)益的能力。其次要開展自護教育活動，提高未成年人的自護能力。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關(guān)青少年對犯罪自我防范的規(guī)定，積極開展青少年自我保護教育。
4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動，以活動促進少先隊工作的全面進步?；顒邮巧傧汝牴ぷ髦饕捏w現(xiàn)途徑，各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動，豐富隊員的生活，培養(yǎng)隊員能力，并在活動中培養(yǎng)隊員當家作主的主人翁意識，激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻”理想。
5、加強常規(guī)工作，參與學校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢，切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設(shè)和管理，并在日常學習、活動中發(fā)揮他們應有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比，并有機地同學校中心工作結(jié)合起來，努力營造健康、安全、文明的學習環(huán)境。
三、工作安排
九月：
“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動
十月：
科技制作
國慶節(jié)慶?；顒?/p>
十一月：
書畫藝術(shù)節(jié)，爭當‘小藝術(shù)家’活動
十二月：
紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)
元月：
紅領(lǐng)巾讀書讀報活動
秋季學期少先隊工作計劃篇十三
（一）以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強化育人意識。
1．強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。
（1）定期組織班主任（大隊輔導員）的學習培訓及教育交流活動。
（2）認真使用好《班主任工作手冊》，進一步規(guī)范班主任工作。
（3）進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。
（4）抓好班隊與學生管理，強化班風建設(shè)，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。
2、建全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。學期初，開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊（包括升旗手），努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
3、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“雛鷹爭星”（禮儀之星、學習之星、體育之星、藝術(shù)之星、勞動之星，儉樸之星、孝順之星、紀律之星、進步之星、奉獻之星）評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
4、重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題隊會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。
（二）建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊活動室、圖書室、宣傳櫥窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;中心完小建好少先隊鼓號隊，做好鼓號隊員的新老銜接，為少先隊活動添彩；利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
1、少先隊活動室是少先隊大隊部的活動所在地，是輔導員和少先隊干部學習與討論的場所，在整個大隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容，也是展示著少先隊工作成果和榮譽的地方。為此，每個少先隊大隊部都要建有少先隊活動室。并且，隊室建設(shè)要體現(xiàn)時代性、教育性、童趣性和特色性。
2、建好紅領(lǐng)巾廣播站。確保硬件過關(guān)，培訓好播音員，提高廣播站的播放質(zhì)量，使得每日一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校師生的歡迎。培養(yǎng)優(yōu)秀的“小廣播員”、“小主持人”。
3、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄，櫥窗、板報，及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。各完小每月評選優(yōu)秀板報、櫥窗并做好資料存檔工作，櫥窗必須有一個大版面是大隊部專刊，每月公示“校園之星”評選結(jié)果和少先隊工作成果。學校櫥窗、板報，每兩周更換，大隊部專刊每月更換。大隊部做好每期刊出資料的收集、存檔工作。
4、各完小要充分發(fā)揮合唱隊、舞蹈隊（中心完小還要組建鼓號隊）的陣地作用，培養(yǎng)一批積極上進的各隊成員，選拔隊員要考慮專業(yè)性和全員參與性，他們可以是某一方面有特長的隊員，不僅是限于學習成績好的隊員，使得活動更有利于隊員的全面發(fā)展。
（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校園值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。
3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓；師生（每周一教師、學生各一名）國旗下的講話，演講稿件審核、存檔，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4、抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭星為載體，結(jié)合學校各類教育活動，利用班隊活動，對學生進行綜合素質(zhì)評價，使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序，又要使雛鷹爭星活動落到實處，保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。
（四）具體工作安排：
1、做好少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織（組建大隊部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾廣播站）。以“慶祝第30個教師節(jié)”為主題，開展活動?？龊玫谝黄跈淮?、黑板報。
2、配合學校做好開學典禮，教學常規(guī)工作，組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，加強學生思想道德建設(shè)。
3、開展第十七屆“推普”周系列活動，制定“書香校園”系列讀書活動方案，并按計劃開展豐富多彩的讀書節(jié)活動（活動形式可以是朗誦會、故事會、課本劇、背詩擂臺賽、經(jīng)典誦讀等）。
4、全面開展文明禮儀養(yǎng)成教育。培訓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復常規(guī)考核。組建校合唱隊、舞蹈隊、鼓號隊，加強訓練。
1、開展“慶國慶”系列活動。慶祝中華人民共和國成立65周年，開展“民族精神代代傳”教育活動。利用班、隊會，進行愛國主義教育。
2、安全教育宣傳周，加強安全教育。開展應急演練（防震避災、預防入侵等方面），對學生進行安全知識的宣講，提高安全防范意識。
3、以“建隊65周年紀念日”為契機，加強隊史教育，培養(yǎng)隊干部自我教育能力，舉行新生入隊儀式。
4、結(jié)合10月16日“世界糧食日”開展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題活動，教育學生珍惜現(xiàn)在的美好生活，愛惜糧食、節(jié)約水電，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
1、舉行“遵紀守法、珍愛生命”為主題的教育活動，對學生進行法制教育。
2、結(jié)合11月9日消防安全日，了解消防知識，學習自救自護知識，開展“消防逃生”演練。
3、開展“陽光體育”主題活動，加強體育活動的組織，為冬運會做準備。
4、11月27日“感恩節(jié)”，開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩老師、感恩社會”系列教育活動，以感恩卡、感恩信、感恩畫的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。
1、開展“我的學習報告”主題活動，認真總結(jié)半學期以來自己各方面的表現(xiàn)，學會客觀地評價自己，看待別人，針對自己的不足，同學之間相互學習提高。
2、開展“森林防火”安全教育，學習森林防火知識，嚴格檢查，杜絕學生帶火種進校。
3、開展“保護環(huán)境，從我做起”主題活動，教育隊員“保護環(huán)境人人有責”，見到垃圾“彎彎腰”，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
4、組織籌備元旦節(jié)慶祝活動。
1、舉行“明天會更好”迎新年慶元旦活動。
2、認真復習，超越昨天的自己，組織學生進行有效復習。
4、安排少先隊寒假活動。
（五）工作要求補充：
1、各完小按照鎮(zhèn)小學少先隊工作重點和具體工作安排制定工作計劃，9月15日前上傳到教導處郵箱，并按計劃開展好活動，相關(guān)資料存檔。
2、“雛鷹爭星”活動要在校園文化建設(shè)中體現(xiàn)，“校園之星”在大隊部櫥窗每月公示評選結(jié)果，“班級之星”在班級公示，評選、公示時間在上月末或下月初，“校園之星、班級之星”相關(guān)獎勵措施由各完小自行制定。
3、進一步完善少先隊活動室建設(shè)，該更換的內(nèi)容及時更換，9月26日前完成。
4、各完小每月組織開展一次集中主題活動，活動主題根據(jù)鎮(zhèn)小學每月活動主題自定，活動時間：小村、川街、阿納不少于兩小時，甘沖、九渡、獨瓦房、長田不少于一個半小時?；顒淤Y料（包括活動方案、圖片和總結(jié)）在下月月初與教學報表一起上報教導處。
5、校園櫥窗、板報每兩周更換（大隊部?？吭赂鼡Q），大隊部做好圖片資料收集存檔工作。
6、本學年全鎮(zhèn)各完小統(tǒng)一開展“紅領(lǐng)巾禮儀值崗”活動，各完小自行配備綬帶，開學第二周開始執(zhí)行。
7、少先隊隊章由鎮(zhèn)小學統(tǒng)一下發(fā)，新隊章未下發(fā)之前沿用老隊章。
秋季學期少先隊工作計劃篇十四
以黨的十八屆三中、四中全會精神統(tǒng)領(lǐng)工作全局，堅持依法治校、依法從教，認真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要(2010—2020年)》，牢固樹立科學發(fā)展觀，全面貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力把我鎮(zhèn)小學教育辦成“社會滿意”、“家長放心”、“學生成才”的人民教育。
二、工作目標
1、大力改善辦學條件，提高辦學水平，推動學校均衡發(fā)展。
2、堅持德育為首，立足德育資源整合，凝聚德育工作合力，創(chuàng)新活動載體，增強德育實效，促進學生健康全面發(fā)展。
3、不斷完善教學常規(guī)管理制度，規(guī)范辦學行為，提升學校內(nèi)涵發(fā)展;繼續(xù)深化課堂教學改革，加強課題研究和校本研修，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高教學質(zhì)效。
4、加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建學習型校園，開展師生讀書活動，努力提升學校發(fā)展內(nèi)涵。
5、堅持安全至上，健全完善管理制度，創(chuàng)建平安和諧校園。
6、加強學校體、衛(wèi)、藝工作，開展國學經(jīng)典進校園等特色項目，拓寬特色發(fā)展渠道，豐富特色文化內(nèi)涵，全力打造學校特色品牌。
三、具體工作
(一)德育工作
1、加強師德師風建設(shè)，樹立教育良好形象。一是加強干部隊伍建設(shè)，增強黨員、干部的責任意識、大局意識。二是教職工的政治學習要落到實處，做到時間上的固定性(每周一下午)、內(nèi)容上的針對性、組織上的規(guī)范性。三是規(guī)范教職工的行為習慣。嚴禁教師搞有償家教，嚴禁教師隨意征訂教輔材料，嚴禁工作日飲酒，嚴禁體罰或變相體罰學生。認真落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及州、縣關(guān)于嚴禁違規(guī)操辦酒等規(guī)定。每學期末開展師德考評，規(guī)范考評工作程序，完善獎懲機制。
2、強化養(yǎng)成教育。各校要圍繞《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，繼續(xù)深化學生“行為規(guī)范養(yǎng)成訓練主題月”活動(9月份)，狠抓學生一日常規(guī)教育與管理，開展學生日常行為規(guī)范量化考評，把考評結(jié)果作為學生綜合素質(zhì)評價的重要依據(jù)。切實抓好“品德習慣、行為習慣、學習習慣和安全意識、法制意識、健康心理意識”等養(yǎng)成教育。
3、認真組織各項評比活動，用身邊的典型開展教育，讓更多的文明學生、文明標兵、文明班級、文明寢室等帶動學生品德的形成。
4、實施“關(guān)愛工程”。要繼續(xù)實施留守兒童教育關(guān)愛工程，建立留守兒童檔案資料和動態(tài)監(jiān)測機制。學年初，各校要健全留守兒童聯(lián)系卡及結(jié)對幫扶制度，加強與留守兒童家長的溝通聯(lián)系，注重心理疏導，形成以學校教育為主陣地，學校、家庭、社會共同配合的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，不斷提高留守兒童的教育成效。同時，各校要建立和完善品行有缺點的學生、學困生、務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女等特殊群體學生的關(guān)愛幫扶制度。
5、加強學生心理健康教育。大力普及心理健康知識，幫助和促進學生了解自己，完善自己，逐步實現(xiàn)自己的理想，促進學生的健康成長。
7、大力開展學校體衛(wèi)藝工作，努力培植健康向上的校園文化。認真開展好大課間體育活動，做到各校有特色，有亮點。以“一校一個性，校校有發(fā)展”為目標，充分挖掘內(nèi)涵，弘揚個性，繼續(xù)深入推進“國學經(jīng)典進校園”活動，著力打造特色校園文化。創(chuàng)建校園育人環(huán)境，要突出社會主義核心價值理念和“中國夢”主旋律，結(jié)合學校辦學基本理念，營造沈厚的校園文化氛圍。
片區(qū)中心小學和中心校在今年12月份開展以“讀書成習慣，書香飄校園”為主題的“校園讀書節(jié)”活動。各校要切實使用好學校圖書室、閱覽室和班級圖書角，充分發(fā)揮圖書最大效益。通過多種形式，確保每一個年級、每一位學生，在閱讀總量上達到保底不封頂要求。各校要對照課程標準關(guān)于閱讀方面的篇目要求，充實推薦目錄的圖書配置，增強閱讀的針對性，提高每一位學生的閱讀質(zhì)量。
8、家校合一，齊抓共管。要著力建構(gòu)學校教育、家庭教育和社會教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò);成立家長家委會，定期召開家長座談會;讓家長與學校密切接觸，形成家庭和學校教育的無縫對接;加強校外陣地建設(shè)，請相關(guān)校外輔導員來校講座。
(二)教學工作
1、規(guī)范課程設(shè)置。嚴格執(zhí)行《貴州省義務(wù)教育階段學校管理基本要求(試行)》及《黔東南州中小學教學常規(guī)管理規(guī)定(試行)》的規(guī)定，開齊課程、上足課時，做到課表一致，不隨意調(diào)課。每周安排1課時上好少先隊活動課;小學每天語文課中要安排10分鐘的寫字練習(3-6年級每周安排1課時的毛筆字練習);安全教育課程每學期不少于6課時，確保學生安全、和諧、全面發(fā)展。
2、規(guī)范常規(guī)管理。加強對教師教學常規(guī)執(zhí)行情況和教學過程的監(jiān)控，特別是要堅持推門聽課、常規(guī)檢查、反饋整改、誡勉談話制度，對于教師執(zhí)行常規(guī)存在的問題要限期整改，并跟蹤督查。以教研組長檢查或教導處抽查的形式每月進行常規(guī)教學檢查，主要檢查六個方面的內(nèi)容：備課教案、上課、聽課情況、教研情況(教學反思、教學設(shè)計、理論學習等)、作業(yè)批改、單元測試情況。檢查要有記錄，有評價，由教導主任進行整理及存檔，片區(qū)校領(lǐng)導每月要督查核實。對個別工作失職、行為失范的教師，要嚴肅查處、懲戒，問題特別嚴重的，及時上報主管部門。
3、規(guī)范考試評價。在確保語數(shù)學科教學的同時，要狠抓非語數(shù)學科教學。要加強學生學業(yè)質(zhì)量評價改革研究，完善課程學業(yè)質(zhì)量評價辦法，做好質(zhì)量分析，促進教師有效教學、學生有效學習。今年，小學第三教育集團將成立小學質(zhì)量監(jiān)測小組，隨機深入集團內(nèi)各小學、教學點，尤其是邊遠小學，采用考試、家長問卷、學生座談、片區(qū)研討的形式，檢測學校教學管理、學科日常教學過程、學生學業(yè)水平及教師的教學思想等，教學效果差的單位，將在集團內(nèi)通報批評，作為中心?？己嗽撔５闹匾罁?jù)。
4、加強學生個別輔導，實施分層次教學。增強全體教師的質(zhì)量意識，形成全面的質(zhì)量觀：優(yōu)秀率、合格率、平均分都得到提高，讓各類學生在原來的.學業(yè)基礎(chǔ)上有所上升、進步，關(guān)注每個學生，挖掘?qū)W困生的學習潛能，使人人獲得關(guān)愛，人人獲得尊重，人人獲得快樂，人人獲得成功，人人健康成長。
5、加強英語、實驗教學，開展好學科教學滲透法制教育工作。
6、強化藝體衛(wèi)及科技工作。
(1)體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學行為，杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;要立足本校實際開展“大課間”活動(排入課表)，各校的“大課間”活動方案(應包括大課間活動安排表)一式2份，于9月15日前送中心學校備案，保證學生每天有一小時的體育活動，全體教師均要參加此項活動。要將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質(zhì)評價體系，要將組織開展學生每天一小時校園體育活動暨大課間活動情況作為年度考核的一個重要指標，并與業(yè)績考評、評優(yōu)評先掛鉤;做好《學生體質(zhì)健康標準》測試上報工作，確保上報數(shù)據(jù)的及時和準確;積極備戰(zhàn)全縣第七屆中小學生田徑運動會，組建中心校田徑運動隊，加強訓練;積極參加集團組織的各項體育活動。
(2)衛(wèi)生工作抓細致。進一步完善公共衛(wèi)生應急處理機制，提高學生衛(wèi)生安全意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為，做好預防近視、預防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作，確保學生身心健康。進一步貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，加強學校食堂衛(wèi)生安全工作管理，做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全，規(guī)范操作等知識的培訓和教育，做到專人管理、責任到人。
(3)藝術(shù)科技工作抓落實。音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課標為指導，認真抓好課堂教學的研究，同時要切實抓好書畫、樂器演奏、唱歌、科技等愛好者的培訓與指導。中心校將于10月份開展“校園科技節(jié)”活動，營造學科學、愛科學、用科學的濃厚氛圍，為學生提供一個展示交流科學知識和技能的平臺，讓學生在動手、動腦中感受科學的魅力，在探索中培養(yǎng)創(chuàng)新的能力，從而提高學生的科學素養(yǎng)。
6、積極開展社團活動，讓學生個性品質(zhì)得到張揚。有條件的學校要積極開展社團活動，社團活動要與當?shù)鬲氂械牡赜蛸Y源和學校傳統(tǒng)文化、課程改革、學習生活、社會服務(wù)等緊密聯(lián)系，利用各類實驗室、音體美器材、圖書室、社區(qū)等資源，挖掘教師、家長、學生的特長與潛能，創(chuàng)新藝術(shù)、科技、體育、實踐探究、研究性學習的教育形式，構(gòu)建比較完善的結(jié)構(gòu)清晰的階梯式活動課程。
(三)教科研工作
1、狠抓校本研訓。加強校本培訓工作。教研處、教研組、課題研究小組要制訂各種活動開展計劃，明確規(guī)定學習與研討的時間、內(nèi)容和次數(shù)，保證相互學習的開展;活動力求形式多樣，如經(jīng)驗分享、案例分析、問題研討、課堂教學行為研討、合作探究等。
2、落實傳幫帶，推進整體提升。抓好“青藍工程”，建立新教師與學校骨干教師結(jié)對幫扶制度，讓新教師與教學骨干結(jié)成“師徒”，通過理論指導、跟班學習、匯報展示、專題研訓等多種方式，切實提升其專業(yè)水平。教研處要制定出《蕉溪鎮(zhèn)中心小學校2015年秋季學期師徒結(jié)對活動方案》制定詳細的幫扶方案、狠抓落實，并對幫扶過程和結(jié)果對師徒進行嚴格的考核。經(jīng)常深入新教師課堂，推門聽課或跟蹤聽課，及時了解新教師教學中存在的問題，有針對性地組織培訓與指導，及時解決他們教學中的困惑。
3、強化校際交流，給年青教師壓擔子，給骨干教師搭臺子。充分利用教育集團和“校際交流”平臺，讓教師廣泛參與，學習先進的教育教學經(jīng)驗，取長補短，提升自己。積極鼓勵教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)課比賽、學術(shù)研討活動，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會，使青年教師早日成熟，使骨干教師早日脫穎而出。
4、加強教學研討。一是要加強教研組建設(shè)，把教研組建設(shè)重點放在課題研究上，一切工作圍繞提高教學質(zhì)量安排，完善考研制度，增強團體精神和協(xié)作意識。二是開展好教研“六個一”活動。即教研組每兩周開展一次活動，教師每學期寫一篇教學論文，教師每學期讀一本教育專著，學校每學期舉行一次公開課，學校每學期開展一次教研周活動，學校每學期召開一次教學經(jīng)驗交流會。
5、夯實課題研究。一是繼續(xù)深入研究州級重點教育科研課題《小學語文“生本課堂”教學模式的實踐與研究》。二是各校要實施校本微型課題研究。把問題作為課題，把案例作為素材，把自身的教育教學作為研究對象。每校至少要申報、研究一個校本微型課題。各校要抓好課題實施教師的課題日常實踐工作，做到科學規(guī)范，確保課題實施的質(zhì)量;要做好課題實踐材料的收集整理、階段總結(jié)工作，確保課題實踐成果的積累和完善。
(四)幼教工作
1、落實精細管理。按照有關(guān)要求，加強對公辦、小學附設(shè)學前班的登記管理工作，切實加強對各級各類幼兒園(班)的建設(shè)與管理，不斷提高辦園水平。鎮(zhèn)中心幼兒園要加強對民辦幼兒園、小學附設(shè)學前班的指導和幫扶，引導民辦幼兒園規(guī)范辦學，提高辦園水平和辦園質(zhì)量。不斷強化幼兒園精細化管理和教學常規(guī)管理工作，構(gòu)建學園環(huán)境、園舍場所、設(shè)施設(shè)備、教學常規(guī)、師生安全管理體系和園長每天學園巡查及常規(guī)檢查制度，做到優(yōu)化管理，杜絕漏洞，提高精細化管理水平。
2、提高保教質(zhì)量。認真落實教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，把先進的教育理念和科學的教育方法落實到幼兒園保教工作的各個環(huán)節(jié)，提升幼教隊伍的專業(yè)素質(zhì)和教學水平。以鎮(zhèn)中心幼兒園為龍頭，以教研活動為載體，深入開展教育教學研究，切實糾正“小學化”教學行為，保障幼兒快樂健康成長。要重視對幼兒情感態(tài)度、行為習慣、智力能力的培養(yǎng)，為幼兒提供安全、健康、豐富的學習環(huán)境，不得出現(xiàn)為迎合功利化而進行違背教育規(guī)律的教學活動。本學期中心幼兒園開展主題為“注重環(huán)保教育，提高幼兒環(huán)保意識”的教學研討會，民辦幼兒園和各校附設(shè)學前班各派一名教師參加。
(五)綜治、安全工作
1、加大綜合治理，凈化校園及周邊環(huán)境。樹立“主動、聯(lián)動、常動”的思想，加強與綜治副校長和有關(guān)部門的聯(lián)系，增強協(xié)調(diào)與配合，經(jīng)常開展校園及校園周邊的“辦公場所、重點區(qū)域、店鋪商家、流動攤點”等綜合治理行動，長期開展“拒絕零食、凈化書包、封閉校門、禁止推銷”和“清理車輛、清查食品、清除攤點、清掃校道”等活動，從根本上凈化校園及校園周邊環(huán)境。
2、加強對師生安全、法紀教育，積極開展處置突發(fā)公共事件應急預案及演練活動，深入開展“消防教育日”、“法制安全教育日”等活動，增強學生自救自護、防范事故的能力和遵紀守法意識，不斷提高安全防范的基本素質(zhì)。
3、深入開展安全隱患排查整治活動，要組織人員進行經(jīng)常性安全大檢查，對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊，建立臺帳，落實整改措施，落實責任人員，限時整改。
4、建立健全學校安全工作長效管理機制。要全面落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，進一步完善門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度，強化校園安全事故易發(fā)、多發(fā)環(huán)節(jié)的管理，堅決杜絕因管理不善造成各類事故。進一步加強對學校教室、樓道等人員聚集場所安全管理，加強對各專用教室的管理，加強用電、消防安全管理，及時排查整治影響學校安全的各類隱患，進行有效的整治和嚴密防控，形成安全管理長效機制。
(六)后勤服務(wù)工作
1、增強服務(wù)意識，做好后勤工作。一是嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，不以任何名義、任何形式向?qū)W生違規(guī)收費。二是規(guī)范學校財務(wù)管理，認真執(zhí)行上級有關(guān)財務(wù)制度，落實中央“八項規(guī)定”精神，嚴格三公經(jīng)費管理，按文件要求嚴格處理各種報銷費用，將有限的經(jīng)費真正用于教育。三是要正視專用室設(shè)備不足和使用率較低等現(xiàn)象，切實提高專用教室的使用效率。各專用室管理人員要認真使用好各類表、冊、卡，務(wù)求使各專用室材料建檔規(guī)范。因?qū)W生數(shù)增長或使用損壞等原因?qū)е赂鲗Ｓ檬遗鋫洳蛔愕?如圖書、實驗設(shè)備、體育器材等)，要及時補充，滿足學生使用的需要。
2、深入開展鑄廉行動工作，堅持依法行政，全面推進“陽光治?！惫ぷ鳌＝Y(jié)合鑄廉行動，各校要深化黨務(wù)、校務(wù)公開工作，對廣大教師普遍關(guān)注的職稱評聘、績效工資分配、財務(wù)管理、工程建設(shè)、物資采購、食堂管理、收費等情況等熱點問題進行重點公開，自覺接受教職工及社會的監(jiān)督，真正做到全公開、真公開、細公開，確保廣大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，達到“公開促廉政”和“公開促和諧”的工作目標。
(七)其它工作
1、充分發(fā)揮集團總校的示范帶頭作用，進一步加強小學第三教育集團化的管理。加強對片區(qū)中心小學和村級教學點的管理。
2、全面提升各項指標，大力推進義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。各校要確保適齡兒童入學率、鞏固率達到100%，要不斷完善殘疾兒童免緩學申請、審核、報批、登記制度，鞏固并提高三殘兒童入學率。要重視控輟保學工作，提高適齡兒童在學取證率，確保鞏固率。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和班班通，辦好中心校網(wǎng)站。不斷更新和完善中心校網(wǎng)站建設(shè)，繼續(xù)提高設(shè)備的使用率，最大限度的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢。
4、重視信訪、ww、教育督導、計生及相關(guān)工作。重視信訪工作，力爭將有關(guān)信訪苗頭解決在基層。做好與鎮(zhèn)政府、村(居)委會的協(xié)調(diào)與溝通，力爭政府、社會、家長對學校教育的最大力度的支持。
5、黨政協(xié)調(diào)，民主治校。加強學校黨務(wù)工作，穩(wěn)步推進黨的群眾路線教育實踐活動;學校堅持依法治校，民主治校，要充分發(fā)揮黨支部、教代會組織的監(jiān)督、協(xié)調(diào)作用，密切聯(lián)系群眾。開展好教工大會和教工活動，豐富全校教師的學校生活，建立團結(jié)、協(xié)作、愉悅的群體氛圍。
6、學校布局調(diào)整，本學期撤除羅溪教學點，撤除洞腳小學四年級，木元小學四年級。
新的學期，新的開始，我校一定會按照科學和發(fā)展的觀點，在鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育和科技局的正確領(lǐng)導和指導下，克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進取，使我校在各方面得到全面發(fā)展和提升。
秋季學期少先隊工作計劃篇十五
本學期我校少先隊工作以認真貫徹xx對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂學習、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點
（一）深化少先隊各項基礎(chǔ)建設(shè)
1、執(zhí)勤中隊的培訓與檢查
2、每周一升旗儀式
3、每月第二周的班會活動，第四周的中隊主題活動
4、各中隊做好升旗手的培訓
5、每月一次中隊輔導員學習
6、每月一次少先隊干部工作會議（月底）
（二）完善少先隊工作體質(zhì)，加強組織建設(shè)
1、充分利用少先隊隊部室，讓隊部室成員少先隊員的工作場所，組織大隊委進行隊部室布置。
2、繼續(xù)完善紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，加強對干部的管理培養(yǎng)。
3、開展大隊委員換屆選舉工作，推選出有能力的大隊部干部，充分發(fā)揮小干部的作用，要求每個大隊委負責一項常規(guī)工作，設(shè)計一次活動。
4、繼續(xù)開展小社團活動。
5、繼續(xù)開展“每周一達人秀”活動
網(wǎng)友對“秋季少先隊工作計劃”評價
：拍爛手掌。【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/8453954.html】
