弟子心得體會總結(優(yōu)質12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 18:10:10
弟子心得體會總結(優(yōu)質12篇)
時間:2023-11-06 18:10:10     小編:紫衣夢

通過總結自己的經驗,我學會了從失敗中汲取教訓,不斷提升自己。那么,怎樣寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,要明確總結的目的和范圍,確定要總結的具體內容。其次,要結合自己的實際經歷和感悟,用簡潔明了的語言進行表達,言之有物,重點突出。還要注意避免內容的重復和廢話的冗長,保持文字的精煉和思想的清晰。最后,要對總結進行反思和總結,找出不足之處,并提出改進和完善的意見和建議。2.大家可以通過閱讀以下心得體會范文,來提升自己的寫作能力和表達水平。

弟子心得體會總結篇一

讀《弟子規(guī)》是我們做人的必修課,其中充滿著古時的智慧和道理,深刻地啟迪了我們在現(xiàn)代社會中做人做事的道路。在閱讀《弟子規(guī)》的過程中,我不斷地思考,感悟,領悟真正的道理和價值。在這篇文章中,我將分享我的讀書心得,分享我對《弟子規(guī)》的體會。

第二段:準則篇

在這本書中,作者講述了幾條重要的準則,其中最重要的是“夫復何道,執(zhí)之以恒。“這條準則告訴我們,我們必須嚴格要求自己,并專注于自己的目標,不斷進步。在我讀這本書的過程中,我深深地感受到了這條準則的重要性。

第三段:修身篇

《弟子規(guī)》中的另一個重要方面是修身篇,它強調了我們在人生旅途中如何保持正直追求內在的美德。通過閱讀,我意識到,我們應該用心去修養(yǎng)自己的靈魂,成為一個有品德,有勇氣,有誠信的人。在現(xiàn)實世界中,我們遇到麻煩時,應該保持沉著冷靜,審慎地分析情況,所有這些都能從這本書中的修身篇中獲得啟示。

第四段:家規(guī)篇

在家規(guī)篇中,作者闡述了有關家庭生活的指南?!兜茏右?guī)》的家規(guī)篇中的一些原則,如尊敬父母,孝敬祖先,敬老愛幼,以及養(yǎng)成好習慣等等,這些都是在我們現(xiàn)代社會中應該盡力遵守和應用的基本原則。通過這本書,我深刻地了解到,家庭是我們最重要的基石之一,并應該注重對家庭價值的認知和尊重。

第五段:末端

在讀完這本書后,我深深地感受到,《弟子規(guī)》中所傳達的一切信息都是助我們在日常生活中保持積極生活方式的智慧經典。這些指導就像一盞指路明燈,照亮了我們未來的生活之路,為我們走過人生旅程奠定了堅實的基礎。通過學習這本書,我深深感受到自己的成長和進步,我將繼續(xù)保持這種精神,并在未來的生活中嘗試將其中重要的教訓運用到實際生活中,實踐弟子們應盡的責任。

弟子心得體會總結篇二

作為求學者的基本要求,學習是每個人成長的必然經歷。學習的過程中,我們成為了老師的弟子,掌握了知識,拓寬了眼界,也積累了人生經驗。而弟子心得體會則是我們在學習過程中的感悟與體驗,它能夠幫助我們更好地理解與掌握所學的知識,提升自己的學術水平和人格魅力。弟子心得體會是我們學習旅程中的寶貴財富,它不僅可以幫助我們鞏固所學知識,還可以將這些知識運用到實際生活中,不斷提升自己,更好地服務社會。

弟子心得體會具有多種形式與種類。其中,學習心得體會是我們在學習過程中做的反思總結,讓我們對學習的收獲有個全面的了解。實踐心得體會則是我們在實際操作中的感悟與體會,當我們將所學知識應用到實踐中時,會遇到各種問題與困難,而通過總結這些經歷,我們能夠更好地理解與運用所學知識。此外,還有交流心得體會,即與他人的學習經驗分享與互動,通過與同學、老師的交流,我們可以拓寬視野,相互借鑒,共同進步。無論是哪種形式的弟子心得體會,它們都是我們在學習路上的重要標志,通過總結、反思與分享,我們能夠更好地吸收所學知識,提高學習效果。

第三段:弟子心得體會對我影響的重要性(大約200字)。

對于我個人而言,弟子心得體會有著重要的影響。首先,它能夠幫助我更好地理解所學知識。通過總結與反思,我可以將學習過程中的重點、難點和思考過程梳理出來,形成系統(tǒng)化的認識。其次,它可以提高我的學習效果。在總結與反思的過程中,我能夠找到我在學習中的不足之處,從而有針對性地進行改進。此外,通過與他人的交流與分享,我能夠接觸到更多的觀點與經驗,豐富了自己的知識儲備。最后,弟子心得體會可以幫助我更好地運用所學知識。當我將學到的理論知識應用到實際生活中時,卻遇到困難時,我可以回憶起自己的心得體會,尋找解決問題的方法,提高自己的實踐能力。

撰寫一篇優(yōu)秀的弟子心得體會需要一定的技巧與方法。首先,我們要求真務實,實事求是地總結自己的經驗與體會,避免虛浮與敷衍。其次,我們要扎實掌握所學知識,只有真正理解所學內容,才能夠清晰地表達自己的心得與體會。然后,我們要多角度思考問題,從個人經歷、社會背景、學科內涵等多個維度出發(fā)進行總結。此外,我們要注意遣詞造句,力求簡潔、明了,以便讀者更好地理解與接受。最后,我們要勇于與他人分享與交流,通過他人的反饋與指導,不斷提高自己的寫作水平。

第五段:總結弟子心得體會的價值與意義(大約200字)。

總結弟子心得體會對于我們個人的成長與發(fā)展具有極大的價值與意義。通過總結與反思,我們能夠更好地掌握所學知識,提高自己的學術水平與實踐能力。通過與他人的交流與分享,我們能夠拓寬視野,深化理解,發(fā)現(xiàn)與解決問題的方法。同時,弟子心得體會也是一種對學習過程的回顧與總結,它幫助我們認識并改進自己的不足之處,成為更好的自己??傊?,弟子心得體會是我們在學習過程中的貴重財富,它的價值與意義不僅體現(xiàn)在學業(yè)上,還體現(xiàn)在人格培養(yǎng)與社會服務中,是我們成為一名優(yōu)秀的弟子不可或缺的素質。

弟子心得體會總結篇三

今天早晨,媽媽從集市上回來,看見我聚精會神地看著電視,而地卻那么臟,便生氣地說:“你看看,這還像人住的嗎?快去掃地!”我慢吞吞地說:“等一下,我把電視看完。”“你讓我太失望了,去看看這本書是怎么寫的,好好學學!”媽媽大聲叫起來。我惶恐地接過書一看,原來是《弟子規(guī)》,我認真地讀了起來。

當我讀到“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母則,須順承?!睍r,想起我剛才的行為是錯的,于是我馬上拿起笤帚就去掃地?!兜茏右?guī)》讓我自覺糾正了不好的行為習慣,作為未成年人都應該按照《弟子規(guī)》里說得去做:“在家中,父母叫喚我們時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞地答應。父母有事要我們去做,要趕快行動,不要借故拖延,或懶得去做。

父母要我們學好而教導我們時,必須恭敬而不可隨便,要將話聽到心里。我們犯錯了,父母責備我們,應當順從并且承當過失,不可忤逆他們,讓他們傷心?!薄兜茏右?guī)》讓我知道了許多過去我不知道的規(guī)矩,這些規(guī)矩似乎平常無奇,但如果我們認真地去做,那帶給父母的是無窮的歡樂。

從小在家庭里養(yǎng)成好的言行舉止,將來就會成為對社會有用的人。

弟子心得體會總結篇四

弟子心得體會,涵蓋了一個人對于拜師學藝、修行成長的感悟和總結。作為一名弟子,重要的是保持初心,堅守信仰。初始的信仰驅使我們尋求真理并與大師結緣。由于各種原因而拜師學藝,我們展望自己的未來,期望能夠在師父的指引下,獲得人生的指引與真諦。信仰托舉起弟子的內心,為他們的行為提供了正能量。

第二段:修行的坎坷與收獲。

然而,弟子心得的道路從未是一帆風順的。修行中我們經歷了許多困厄和痛苦,同時也收獲了人生的智慧和成長。師父們以各種方法考驗我們的毅力和決心,意在教導我們耐心、恒心和勇氣的重要性。艱難險阻讓我們學會面對挫折與失敗,重拾信心并不斷奮進。在修行的路上,我們遇到了許多來自內心和外界的誘惑,但是通過師父的教誨和引導,我們明白了修煉之道的真諦。

第三段:修行中的悟與領悟。

通過對于修行經驗的沉淀,弟子們逐漸領悟到了一些人生的真理。我們明白了人與人之間的連接,悟到了愛與和諧的重要性。我們從惡習中解脫出來,學會放下自我,敞開心扉,互相包容與理解。師父們不僅教導我們知識和技能,更重要的是啟發(fā)我們的悟性和智慧。我們用心去聆聽,用心去領悟,逐漸明白了人生中的一些道理,通過修行,讓我們的心智更加開闊,眼界更加寬廣。

第四段:跨越挫折與扶貧的力量。

正如修行的道路無處不在地教育我們,我們也體會到了跨越挫折和困難的力量。我們用堅持和毅力努力克服了各種困難,在人生的漩渦中一往無前。修行的過程,激發(fā)了我們內在的潛力,讓我們變得更加堅強和自信。在面臨誤解和抵抗時,我們學會了寬容和忍耐。我們從師父那里學到的智慧與鼓勵讓我們樂于幫助他人,傳遞正能量。我們意識到修行不只是為了自己,也是為了更好地服務他人,更好地回饋社會。

弟子心得的意義不僅在于每個人自身的成長,更在于為整個社會傳承師父的教導和智慧。通過將我們的心得和經驗分享給其他師兄弟姐妹,我們承擔起了傳承的責任。我們與日俱增的修行經驗使我們能夠為他人提供指導和支持,推動整個大家庭的凝聚力和發(fā)展。同時,在弟子心得中,我們也更加深入地理解到了師父對我們的期望并更加明確了自己的使命和使命。

結論段:

弟子心得體會是每一個拜師學藝的弟子必經的重要階段。通過堅守初心,克服挫折,不斷修行,我們收獲了智慧和成長。我們學會了寬容與付出,更加堅定了自己的信仰與理念。讓我們將自己的弟子心得傳承下去,為他人提供指導和支持,為整個社會帶來更多的正能量。

弟子心得體會總結篇五

9月底知道關于華純的消息,想給孩子報名的愿望很強烈,報名表卻一直遲遲沒有遞出,原因就在于我學《弟子規(guī)》時間不長,力行更加不算好,所以害怕自己寫出來的心得體會過于膚淺,不被老師看好,更擔心會因此影響到孩子的錄取。

想過到網上去搜索一些關于力行《弟子規(guī)》的心得體會,然后自己再加工一下;也想過突擊看完蔡禮旭老師的《弟子規(guī)講解》,再認真來寫……隨著群里老師不斷地公告華純的進展、現(xiàn)狀,我被老師的真誠感動了,我不再打算在文字上下功夫,而是學習華純教育中心的精神,如實寫下自己學習、力行《弟子規(guī)》的心得體會,在此也感恩華純教育中心的榜樣作用!

我真正開始學習《弟子規(guī)》是今年五月在武漢華中科技大學體育館參加了中央電視臺向全球直播的弘揚中華傳統(tǒng)文化的論壇之后。參加完那個論壇,我感覺自己已經多年沒有像那樣熱血沸騰了,整個會場的那種浩然正氣,那種愛國情懷,久久縈繞在我的腦海中,讓我感覺整個人都被充盈著,持續(xù)處于一種興奮狀態(tài)。會場中演講人多次提到《弟子規(guī)》,于是回家首先找出家里的《弟子規(guī)》,第二天早上就開始讀起來。

剛開始讀的時候真有些如獲至寶、如饑似渴之感,每天讀上十多遍都不舍放下,三天后為了節(jié)制這種過度熱情才刻意減至每天只讀三遍。剛開始只是滿足讀的欲望,漸漸地當自己的言行沒有做到書上所講時,書上的原話會從腦海里蹦出來,然后言行上開始慢慢改正。

親所好,力為具,親所惡,謹為去。每讀到此句,就想到父母現(xiàn)在年歲已大,最大的希望是兒孫能經常陪伴在左右,承歡在膝下,于是盡量帶上孩子多回家看公婆,也不忘打電話問候爸爸;每逢節(jié)假日陪伴完公婆也抽出一個時間回老家看看爸爸,雖然來去匆匆,也能感受到爸爸的歡心滿足。

或飲食,或坐走,長者先、幼者后。以前在用餐時,不懂得謙虛禮讓、長幼有序,開飯就吃,而且選自己認為較方便的位置入座?,F(xiàn)在用餐時我會等公婆、姐姐姐夫落座后我才近桌前,選一個不太好取菜的位置坐下,等公婆、姐姐姐夫動筷后我才舉筷。行走時也是盡量讓長者先行、將方便留給他們。這樣做下來我感覺自己收獲到的是一份自在與心安。

衣貴潔,不貴華。隨著同事們衣著越來越高檔,價格越來越貴,我也學會了買衣服進出高檔商場,講品牌,比價格,生怕穿差了會被人瞧不起?,F(xiàn)在學了傳統(tǒng)文化,學了《弟子規(guī)》,我不再去商場買衣服,也不講究名牌,更注重經濟實惠,買的衣服既便宜又得體,心里更歡喜,而且不需要的衣物再便宜也不買。改掉了奢華的作風,也為家里節(jié)省了不少錢,真好!

斗鬧場,絕勿近,邪僻事,絕勿問。以前碰到發(fā)生點什么事,我也想去看個究竟,聽同事、朋友背地里說三道四,我也想問個清楚,現(xiàn)在我會盡量避而遠之,少看少聽。反觀下來我也并未損失什么,倒是落得一身清靜,還少了一些因感慨而生的煩惱。

見未真,勿輕言,知未的,勿輕傳。學了《弟子規(guī)》,我學會了不隨便亂說看到的事情,也不亂傳聽到的事。明白看到、聽到的未必就是事實,也少了很多是非、紛爭。

見人惡,即內省,有則改,無加警。當看到別人有了不好的言行時,我會覺察下自己:我有沒有?如果發(fā)覺自己也有,就在心中暗自提醒:我也是同類,一定要改正,不可再犯;如果自己沒有,則警醒自己不能犯那樣的過錯。漸漸發(fā)覺自己自我覺察、自我反省的能力變強了,也不再象以前一樣看到別人的不是就在心里隨意評判,包容心也增強了些。

聞過怒,聞譽樂,損友來,益友去。以前也會喜歡聽到贊美之詞,聽到批評就會不高興、生氣甚至反駁,現(xiàn)在我會盡量用平和的心態(tài)去接受批評之詞,用心去體會別人的批評、檢討自己的過錯;聽到贊美也不象以前那樣心生歡喜,而是一笑置之。我收獲到的是對我說真話的人多了,跟同事、朋友的關系近了。

過能改,歸于無,倘掩飾,增一辜。我有一個毛病——上班愛遲到,其實心里很想改,可還是時有發(fā)生。以前單位實行抽查制,如正好抽查那天遲到,我總是想盡辦法逃脫掉,不被處罰?,F(xiàn)在單位實行指紋打卡,我也學了《弟子規(guī)》,我選擇勇敢面對自己的遲到,不找任何借口,直面錯誤,并在行為上徹底改正。雖然這樣的結果是在公司范圍內通報、罰款,會引來別人的非議,也會遭受經濟上的損失,但會換來我行為上的真正改過;我知道我仍然有機會找理由、編借口改變這個結果,但那樣我還會心存僥幸,遲到仍會繼續(xù)伴隨著我,我心里還會欠下一份掩飾的債。兩相比較,我選擇了前者——改過,讓遲到不再發(fā)生,讓自己真正做一個守規(guī)則的人!

人有短,切莫揭,人有私,切莫說。別人的隱私,我不會去輕傳,但我很容易看到別人的缺點,有時還快言快語脫口而出,現(xiàn)在我學會了看到別人的短處不說出來,在腦中一閃而過,聽到或看到別人的隱私,更不會說,并隨即將之忘卻掉。

道人善,即是善,人知之,愈思勉。當明白稱贊別人的善行也是一種美德時,我開始盡量去表達對別人的贊美,鼓勵他的善行,也增加對方的自信,讓其更善更美。

恩欲報,怨欲忘,報怨短,報恩長。以前遇事總愛報怨,而且抱怨時總是放大怨恨的事卻忘掉或縮小了也曾受過對方的恩惠,因此生氣傷身也傷了與對方的和氣。現(xiàn)在我牢記了此句,并時常用來提醒自己,我會在發(fā)生不愉快時盡量去想對方曾給予我的恩惠,去感恩他、理解他,化解掉一時的不快。幾次用下來,感覺這句話的效力可真大,能迅速化解怨氣,恢復平靜。

非圣書,屏勿視,蔽聰明,壞心智。自從學了傳統(tǒng)文化,我看傳統(tǒng)文化的書、視頻,聽愛和感恩的歌曲,參加各種傳統(tǒng)文化的學習班,占去了幾乎我所有的業(yè)余時間,以前熱衷的心理學書籍對我也失去了吸引力。因接觸了傳統(tǒng)文化,我堅持了近五年的心理學的學習也黯然失色,我欲放棄將所有的時間都投入到傳統(tǒng)文化的學習上來,我不想破壞我的心志,受到任何干擾?,F(xiàn)在電視、肥皂劇更是遠離了我的生活,我覺得看電視簡直是浪費時間;電腦也只是我聽愛和感恩的歌曲、看傳統(tǒng)文化的視頻,學習傳統(tǒng)文化的工具。這樣下來感覺自己的生活更充實、更豐富,而且樂在其中!

最令我欣慰的是,我發(fā)現(xiàn)老公、兒子也有了悄然變化。以前家里的大小事宜有兩位姐姐、姐夫張羅,作為家里的長子,老公很少參與,是能不操心就不操心,對此我心有不滿,可對于家里多年形成的習慣我又無從表達。這次婆婆住院,我發(fā)現(xiàn)老公變了:在醫(yī)院的告家屬通知書上,老公主動從他姐姐手中搶過寫上了自己的名字、電話(有事急呼);中秋、國慶休假期間老公每天都去醫(yī)院看望婆婆、送飯,一天也沒間斷。這些變化雖然微不足道,但看在眼里讓我非常感動,我看到了老公在力圖扭轉一個在家里延續(xù)多年的習慣和作為兒子的擔當!兒子的變化也讓我很感高興。上高中的兒子可支配的時間更少了,所以每次放假都惜時如金,不肯將他玩的時間挪用一點。這次在國慶放假前兒子主動問我國慶節(jié)有什么安排,我告訴他奶奶住院我們要去看望,并得知兒子班上十幾個同學相約國慶節(jié)那天一起去看一個會展。我認為這對于很少跟同學相約出行的兒子來說是一個跟同學相處的好機會,建議他可答應跟同學出行,改日再去醫(yī)院看奶奶,結果兒子作出了自己的決定:在國慶節(jié)這個節(jié)日里看奶奶為重,推掉了同學的相約出行。他認為看奶奶、盡孝道更重要!而且看完奶奶之后還主動跟我一起趕回老家看了外公,兒子有近兩年沒有回外公家了,是“要盡孝道”讓兒子選擇了將放假玩的時間拿來看望長輩,以表孝心!

以上是我學習、力行《弟子規(guī)》很膚淺的一點心得體會,還望老師多多包含和諒解!雖然接觸傳統(tǒng)文化時間不長,但它給了我一種找到根的感覺,并強有力地吸引著我。它能揭開覆蓋在心靈上層厚厚的東西,直達心底最柔軟的地方,喚醒最初的.、本來的最真最善最美的東西并讓它散發(fā)出來!同時讓我更有力量、信心去面對生活中所發(fā)生的事。我堅信傳統(tǒng)文化的路會越走越寬,越走越好,我們的明天會更加美好!

弟子心得體會總結篇六

《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經典之一,是古代圣賢的智慧結晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進,是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。若能認真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會使你受益非淺。

《弟子規(guī)》中有很多意味深長的故事,詩中每寫一段都會有一段注解,有意味深長的故事,有叫人尊敬師長的故事,有教人尊敬父母的故事,還有教人改掉壞習慣的故事,人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養(yǎng)?!兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學習方法,不但要認真學,還要實踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才,在孝方面,現(xiàn)在想起自己的過去,雖然沒有做過對不住父母的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心,反而他們對我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,他們想方設法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺得應該的,有時,父母過于關心自己,啰嗦了幾句,反而討厭他們,那多不應該??!我們從小養(yǎng)成良好的品行,為日后健康成長奠定良好的基礎,這也是作為父母最大的收益。

弟子心得體會總結篇七

在我的腦海中,時時縈繞著著名中央電視臺節(jié)目主持人陳大惠講到的這樣一個事例:

有一位媽媽對待兒子可以說是特別的“關愛”,每天孩子放學回家都倒好一杯涼水給孩子喝。恰好有一天媽媽加班回來晚了,媽媽也倒了一杯水給他,孩子一喝罵道:“那么熱,想燙死我啊!”。說完,就把熱水潑在媽媽的臉上。

造成這種悲哀的人是誰呢?是我們的孩子嗎?不是,而是我們的家長,是我們的家長太寵愛、太嬌慣孩子了。

可見,家長如果忽視了對孩子的教育,后果很嚴重。中華文化對于子女教育方面有很多好經驗,因此,要扭轉這一局面,學習《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化迫在眉睫!

這次學習我被分配在和敬組,我們這一組有一位七十多歲的白發(fā)蒼蒼的老人,頭上還貼著止血貼,在第一天的小組分享時,老媽媽就給我們講述了她家的特殊狀況:他們一家五口來到這里,自己是個大學講師,已經退休,幾年前因肺癌做了手術。老伴是個地質學院院士,七十多歲了還在上班,連走路都要扶著手杖。他們在xxx時生了一個女兒,由于自己是個共產黨員,要帶頭上山下鄉(xiāng),便放下五個月大的女兒讓別人喂養(yǎng)。

有一次,女兒不幸高燒不退,造成弱智。之后將她送到弱智學校就讀,因而也能認字。弱智女兒結婚后又剖腹生下個女兒,女婿好吃懶做,便離婚了。如今的孫女上五年級,成績很好,就是很懶惰、很不孝順。

從小家人就對它百般寵愛,就像是彌補以前對她母親的過失。

前些天,奶奶洗腳,她在房間里寫作業(yè),奶奶就叫她幫忙把洗腳水倒了,說了幾遍她也不肯,奶奶就動手打了她,她連忙拿起不銹鋼的撐衣架,用力砸在奶奶頭上,頓時鮮血迸流,撥打120送進醫(yī)院,縫了幾針……老媽媽說,如今最大的愿望就是能夠拯救她那不孝順的孫女,將來能孝順她的媽媽。說完,老媽媽眼里閃著淚花,我們這一組的成員也淚水漣漣,真是悲哀呀!

當天下午,我們小組就派人和小姑娘聊天,以求拉近與姑娘的距離,同時還讓她要認真聽專家的講座。

第二天,我們就發(fā)覺她在認真地做筆記,晚修課時,我們觀看了中央電視臺的《可憐天下父母心——久病床前有孝子》,記述王希海放棄出國留學的機會照顧植物人父親20多年的感人故事和國家一級導演翟俊杰的《可憐天下父母心——大導演和老媽媽》。講述到翟俊杰帶著媽媽拍戲的故事時,小女孩好像心靈上有所觸動。

第三天早上吃飯時,我們意外地發(fā)現(xiàn),小女孩跟媽媽坐在了一起,我們也當做沒看見。晚上有15分鐘的時間分享,我們的指導老師陳明陽老師從登記冊中了解到她這幾天生日,便選擇同是這個月生日的另外兩位老師和她一起過生日,講述了母親十月懷胎的艱辛,還說了我們每一個人的生日就是母親的受難日等話語,讓其余兩位老師說說自己和母親之間的點滴小事,以此讓小姑娘受到感染。

之后,讓她許下自己美好的愿望,我們一起為她祝福,一起為她唱起了《生日快樂》歌,我們發(fā)覺小女孩會心地笑了,淚水在眼眶里打轉。老媽媽、老伯伯都開心地笑了,眼眶里還閃著淚花。

第四天,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)小女孩帶著奶奶、媽媽一起來上早讀,吃完飯還主動幫奶奶、媽媽用紙巾擦盤子,前幾天她自己的盤子都是義工老師幫她擦的。

小姑娘感悟了、開竅了,她懂得了“首孝弟”,就是說要心中有愛,要孝敬父母;學習《弟子規(guī)》,使得小女孩在心靈上受到道德的約束,喚起了小女孩的“仁愛”、“慈悲”之心。

《弟子規(guī)》包含了《孝經》、《禮》等傳統(tǒng)思想,特別是在行動方面做了規(guī)范。在當今社會倫理失綱,人心不古的時候,要想家庭和諧、校園和諧、社會和諧,學習《弟子規(guī)》就顯得尤為重要。

尤其是我們?yōu)槿藥煴淼?教育工作者,承擔著教書育人的重大職責,任務就更加重大。因此,我們必須首先學好《弟子規(guī)》,學習《弟子規(guī)》中的《孝經》、《禮》等傳統(tǒng)思想,以此來規(guī)范我們的行為,提高我們的修養(yǎng),從我們身邊的一點一滴的小事做起,時時、處處做好學生的表率,幫助每一位學生樹立正確的人生觀,教育學生如何做人,使得大家都能愛周圍的人,愛這個世界。

這樣,這個社會才能變成和諧的社會,這個世界才能變成和諧的世界;把愛傳遞,為構建和諧校園、構建和諧社會盡自己的微薄之力,這樣,我們人生會更幸福。

弟子心得體會總結篇八

通過近一年來車站組織學習《弟子規(guī)》,我們非常榮幸地接受了傳統(tǒng)文化的教育和熏陶,有了深刻的人生感悟。

《弟子規(guī)》讓我們從思想上樹立正確的觀念,養(yǎng)成不錯的習慣?!兜茏右?guī)》是傳承儒家經典文化的文學作品。從孝、悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學文等方面闡述。首先放到第一位的便是孝道。俗話說“百善孝為先”,一個人首先要孝敬父母,孝敬父母是讓他們在晚年的'時候不再操勞,不再替我們擔心受累,也不要讓他們做空巢老人,孤獨寂寞。多抽出時間看望老人,照料他們的飲食起居,給予他們家的溫暖和關愛,心里上的寬慰,這也是一種孝道。血濃于水,兄弟姐妹同是一家人,對長輩尊敬,愛護晚輩,做到謙虛禮讓,長幼有序,這樣才能使家庭和睦,社會才會安定團結。其次在外要珍惜朋友及我們身邊的人。另外《弟子規(guī)》講述了日常起居的行為規(guī)范。“衣貴潔,不貴華?!贝┑囊路蓛粽麧嵕涂梢?,這樣給人以清新之感,無需高檔華麗,更不能相互攀比,我們僅需保持真正的自我,做最好的自己。愛你本來的樣子,不論是什么人,我們都要互相關心、愛護和尊敬。人無完人,再優(yōu)秀的人也會有他軟弱的一面,別人短處不應到處宣揚,應當取長補短。仁愛寬厚,以德服人。言而有信,言出必行,與人坦誠相待。

今后在工作中,要保持謙虛的態(tài)度,多向身邊的領導和同事學習,不斷提升自己的業(yè)務水平。再次,養(yǎng)成不錯的工作習慣,細節(jié)決定成敗。如果每個人都認真對待自己所在崗位的每一件小事,都重視細節(jié),把小事做細、做透、做好,那就會出現(xiàn)“細中見精”、“小中見大”的不平凡。

“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載?!边@也許是仁愛的最高境界。因為愛自己,因此愛父母,因為被人愛,因此愛人,因為愛生命,因此感恩愛。我們生命有限,但愛是無限的,因為愛,才會老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才能變成和諧的社會,這個世界才能變成和諧的世界。通過中國古典文化的熏陶,對我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以加強自己的審美底蘊和人文情懷都是非常有益的。能認真讀過學習過,用心去做,并且養(yǎng)成不錯的個人習慣,便可終身受益。

弟子心得體會總結篇九

我從書本中看到了許許多多的名言,但是讓我感受最深的,還是高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”這句名言了。

有一次期中考試的前一天,語文老師布置回家認真地看一看書,我回到家里以后,不但沒有讀書,而且還沒有把作業(yè)寫完。我這時想:反正試卷上考的都是老師在課堂上講的,我都會,就不用讀書了,于是我就這樣進入了夢鄉(xiāng)。

第二天早上,我早早地起床了,到了學校后,我把書包放在座位上,我就借著去廁所的名義在樓下玩。直到校長在廣播里宣布考試馬上開始了,我才急匆匆地跑到了樓上,坐在我的座位上準備考試。

監(jiān)考老師把語文試卷發(fā)到了我們每個人的手里,我就滿懷信心地把我的名字寫在試卷上,前面的半頁做得挺順利的,但是到了課文理解題,就出現(xiàn)了我不會的題目,后面一頁的課外閱讀理解,我更是讀不懂了。我絞盡腦汁才想出了一兩題的答案,我懷著沮喪的心情把寫完了之后,把試卷交了。

幾天后,語文成績出來了,我一看,大吃一驚,我居然才考了81。5分!我心想:怎么辦,怎么辦!媽媽一定會揍我的!放學的時候,我垂頭喪氣地回到了家里,媽媽見我垂頭喪氣,悶悶不樂,就問:“怎么那么不高興呀?”我啞口無言,只指了指書包,“噢,是不是沒有考好呀?”媽媽嚴肅地問,我點了點頭。

我就把試卷拿出來,讓媽媽看,媽媽看完后,語重心長地說:“你錯的都是文章的閱讀理解題目,以后多讀一讀書吧!”我說:“好的,我記住了?!?/p>

從那以后,我寫完作業(yè)就復習學過的課文,預習沒學的課文,如果這兩項任務都做完了,還有時間的話,我就再讀一讀課外書,看到好詞好句就摘抄下來,我相信如果我一直保持這樣的學習態(tài)度和閱讀習慣,學習成績一定會提高的。

果然,我的付出得到了回報,在期末考試的時候,我的語文成績又名列前茅,再次取得了優(yōu)異的成績——98分,我非常高興。我的努力沒有白費,我讀了這么多書,從里面得到的知識使我進步,我領悟到了書籍果然是人類進步的階梯!

弟子心得體會總結篇十

今年,我們按學校的要求親子一起學習《弟子規(guī)》?!兜茏右?guī)》確實是一本家庭教育的好教材,同時也是開啟學生心靈的金鑰匙。它走進孩子的日常生活,走進我們的家庭,標準著日常行為,成為孩子們成長路上的”指南針“。

”親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢?!八囊馑际牵翰还芨改浮⒂H人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。俗話說得好:百善孝為先,讀了弟子規(guī)中的的《入那么孝》后,讓我感到十分慚愧。我發(fā)現(xiàn)其實什么是”孝“我一點都不懂。反而,父母對我百依百順,照顧到家,我想要的東西想方設法的滿足我,還反倒覺得父母為自己做的是理所當然,甚至有時候他們對自己過于擔憂還覺得他們很煩。我實在是太不應該了。記得有一次,吃飯的時間到了,媽媽喊我吃飯,而不聽話的我卻始終沉迷于精彩的電視節(jié)目中不肯離去,媽媽一遍一遍的叫我,我都只是嗯嗯啊啊的應付,等到爸爸媽媽都吃完了,我也沒有去。等到節(jié)目完畢了,我有感覺肚子餓了,走出房間一看,桌上的飯菜已經涼了。于是媽媽急匆匆的又為我去熱飯菜……現(xiàn)在回想起來我真是太不應該了。

弟子心得體會總結篇十一

父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我門都應當聽從他們的教誨。

《出則弟》,它教我們怎么和別人相處的'生活中我們要和兄弟姐妹們和諧相處,以誠待人。《謹》,我們生活中做什么事,時時刻刻都要謹慎。仁,代表仁慈、親仁,對親人仁慈,對外人仁慈,對朋友仁慈。學習的過程就是一個認同的過程,而對自身產生影響則是一個潛移默化的過程。例如,我們學習《弟子規(guī)》,背誦下來應該容易,但是真正對一個人產生有益的影響,那就需要時間了。一個人處世必有一些原則,在他們潛意識中受到這些原則的制約。學習《弟子規(guī)》就是要把圣人教誨貫徹到一言一行中。

學習《弟子規(guī)》,我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)過程。對一個人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才變成和諧的社會,這個世界才變成和諧的世界。讓我們學《弟子規(guī)》,品《弟子規(guī)》,仿《弟子規(guī)》,行《弟子規(guī)》。

弟子心得體會總結篇十二

弟子,就是學生;規(guī),就是規(guī)范;合在一起就是:學生的規(guī)范。中國古籍《禮記?學記》有云:“建國君民,教學為先!”因為教育是國富民強的基礎,所以要想使國家繁榮富強,就要先教學。所謂年齡越小的兒童越容易教好,基本不會走上邪道,所以教育應該先從兒童著手。

《弟子規(guī)》教了我:坐的時候不要叉開大腿,也不要蹺二郎腿,更不要搖晃大腿,否則,就會顯得自己很沒有教養(yǎng)。

我以前坐的時候,喜歡蹺二郎腿,而讀、背了《弟子規(guī)》以后,我不再那樣,而是并緊雙腿,顯得我極為端莊。

我還知道,走進沒人的房間要想走進有人的房間一樣謹慎,不可以亂走亂動,否則會顯得你沒有禮貌;我還了解到做什么事情,要小心、謹慎、認真對待,不要匆匆忙忙,更不能馬虎草率、應付差事。

從《弟子規(guī)》中,我還學到了一條為人處事的道理:凡是自己說出去的話,首先要講真實不虛假、不是損害他人利益的話;其次要講信用;還有,用謊話騙人、倒弄是非,胡言亂語是沒有人愿意與他成為朋友的;而且下流骯臟、不健康的話,千萬不能講;阿諛奉承、賄賂、拍馬屁等社會俗流風氣,一定不能有!!!

……

總而言之,言而總之,《弟子規(guī)》既能提高一個人自身的修養(yǎng),又能不斷完善自己,所以我認為,這本書很好,健康有益于自己,不錯不錯!

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