寫心得體會可以幫助我們沉淀思考，形成對學(xué)習(xí)和工作的深入理解。寫心得體會時，要多多與他人進(jìn)行交流和分享，從不同的視角和角度來思考問題，使文章更具深度和廣度。通過閱讀他人的心得體會，我們可以學(xué)到不同的思維方法和總結(jié)技巧。
節(jié)能校園心得體會篇一
隨著能源資源的日益枯竭和環(huán)境污染的日益嚴(yán)重，節(jié)能已成為全球關(guān)注的熱點話題。作為一名普通的學(xué)生，我深感自己應(yīng)該從身邊的小事做起，積極參與到節(jié)能行動中來。在經(jīng)過一段時間的實踐中，我收獲了很多關(guān)于節(jié)能校園的心得體會。
首先，我深刻體會到節(jié)約用電帶來的巨大益處。在校園中，我們經(jīng)常會見到有些同學(xué)不關(guān)電源就離開教室，電燈和空調(diào)機(jī)會一直開著。這種浪費不僅浪費資源，還嚴(yán)重影響室內(nèi)空氣質(zhì)量。為了改變這種現(xiàn)狀，我主動發(fā)起節(jié)約用電的倡議。我制作了一張節(jié)約用電的海報，貼在教室的顯眼位置，提醒同學(xué)們關(guān)燈、關(guān)電源。同時，我還主動與同學(xué)交流經(jīng)驗，告訴他們一些節(jié)約用電的小技巧。通過這種方式，大家的節(jié)約用電意識得到了提升，電費開支也有了明顯下降。
其次，我發(fā)現(xiàn)節(jié)約用水同樣重要。我們常常聽到“水是生命之源”的說法，卻常常忽略了水資源的寶貴性。在校園中，我們應(yīng)該樹立起節(jié)約用水的觀念。我想到了一種創(chuàng)意：設(shè)置倒計時水龍頭。這種水龍頭設(shè)計在節(jié)約水源的同時也能提醒人們要快速完成、盡快離開水龍頭的用水行為。我與同學(xué)商量后向?qū)W校提出建議，并獲得了通過。倒計時水龍頭的設(shè)置，不僅讓同學(xué)們對節(jié)約用水有了更強(qiáng)的認(rèn)識，還讓我們學(xué)校成為了節(jié)約用水的示范校園。
此外，我也嘗試著在校園中推廣更多節(jié)能環(huán)保的方式。比如，我鼓勵同學(xué)們盡可能走路或騎自行車出行，減少了汽車尾氣排放對環(huán)境的污染。同時，我參與了學(xué)校的垃圾分類宣傳活動，向同學(xué)們普及了垃圾分類的重要性。這些小小的舉動，雖然看似微不足道，但卻在提高人們的環(huán)保意識上發(fā)揮了重要的作用。
最后，我通過參加學(xué)校組織的節(jié)能演講比賽，加深了對節(jié)能問題的理解和認(rèn)識。在準(zhǔn)備過程中，我廣泛閱讀有關(guān)節(jié)能的資料，并結(jié)合自己的實踐，總結(jié)了一些具體有效的節(jié)能方法。在演講比賽中，我將這些方法與大家分享，希望能夠喚醒更多人對節(jié)能問題的重視。通過這次比賽，我不僅提高了自己的表達(dá)能力，也向更多人傳播了節(jié)能的理念。
總之，通過參與節(jié)能校園行動，我深刻認(rèn)識到每一個人都應(yīng)該從身邊的小事做起，放棄浪費、保護(hù)資源。我的一點點努力雖然微不足道，但是集聚在一起，一定能夠為節(jié)能事業(yè)貢獻(xiàn)力量。我會一直保持這種節(jié)能環(huán)保的意識，在以后的生活中，繼續(xù)行動起來，為創(chuàng)造更美好的環(huán)境而努力。
節(jié)能校園心得體會篇二
在當(dāng)今社會，環(huán)境問題日益突出，節(jié)能環(huán)保已成為時代的呼喚。作為校園的一員，我們應(yīng)該積極主動地參與到節(jié)能環(huán)保的行動中。通過鍛煉自己的實踐能力，我深感節(jié)能環(huán)保的重要性，并獲得了一系列的經(jīng)驗和心得。在以下的文章中，我將分享我的體會和收獲。
首先，我們應(yīng)該從每一個小事做起，員工初心以行動推動節(jié)能環(huán)保。在校園里，每天悄悄流淌的水龍頭是我們經(jīng)常需要接觸的物品之一。由于水是生命的資源，我們要學(xué)會珍惜水，及時關(guān)閉水龍頭。在洗手、刷牙等日常活動中，我們可以選擇合適的時間關(guān)閉水龍頭，避免水的浪費。此外，在宿舍或教室使用水壺時，我們也可以多使用保溫杯，避免使用一次性飲料杯，以減少塑料垃圾的產(chǎn)生。這樣的小事看似微不足道，但如果每個人都能從身邊的小事開始，積少成多，也能帶來巨大的節(jié)能環(huán)保效益。
其次，我們也應(yīng)該關(guān)注學(xué)校的資源利用和管理。校園是我們生活和學(xué)習(xí)的地方，資源的浪費也是我們需要警惕的地方。在校園里，我們應(yīng)該注重合理利用電源和電器設(shè)備。在教室學(xué)習(xí)時，我們應(yīng)該養(yǎng)成及時關(guān)閉燈光和投影儀的習(xí)慣；在休息時間，我們可以選擇關(guān)機(jī)、待機(jī)或節(jié)能模式，避免電器設(shè)備的長時間空轉(zhuǎn)。此外，在冬天取暖時，我們也可以選擇合適的衣物，盡量減少暖氣的使用，以達(dá)到節(jié)能減排的效果。這些看似一舉一動的小事，但它們其實蘊含著節(jié)能的理念和價值觀，通過行動去踐行才能真正體現(xiàn)出它們的意義。
再次，我們還可以通過參與學(xué)校組織的活動來提升節(jié)能環(huán)保意識。學(xué)校在日常的組織活動中，往往會加入節(jié)能環(huán)保的主題。例如，在校園綠化活動中，我們可以積極參與樹木的種植和維護(hù)工作，為學(xué)校的綠化事業(yè)貢獻(xiàn)力量。在節(jié)能燈宣傳活動中，我們可以親自體驗和推廣使用節(jié)能燈的好處，并向他人傳播相關(guān)的知識和技巧。通過這些參與，我們不僅能夠增加自己的經(jīng)驗和技能，還能夠啟發(fā)他人的節(jié)能環(huán)保意識，讓更多的人加入到節(jié)能環(huán)保的行動中來。
此外，我們還可以通過創(chuàng)新和科技來推動節(jié)能環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。技術(shù)的進(jìn)步往往是節(jié)能環(huán)保的重要推動力量。作為校園中的一員，我們應(yīng)該關(guān)注科技的發(fā)展動態(tài)，并學(xué)會運用技術(shù)手段來節(jié)能減排。例如，我們可以通過在宿舍中安裝智能插座和定時器，合理調(diào)整電器使用的時間和功率，提高能源利用的效率。又如，在實驗室的化學(xué)廢液處理中，我們可以使用高效的處理技術(shù)，將廢液進(jìn)行可再生資源的回收和利用，減少對環(huán)境的污染。這些技術(shù)創(chuàng)新的努力，不僅促進(jìn)了科技的進(jìn)步，也推動了校園節(jié)能環(huán)保事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。
最后，我們應(yīng)該時刻保持警醒，自覺將節(jié)能環(huán)保的意識貫徹到日常生活中。只有當(dāng)我們樹立起校園節(jié)能環(huán)保的意識，并在行動中加以踐行時，我們才能真正改變自己和影響他人，讓節(jié)能環(huán)保成為每個人的自覺行動。通過持久的努力和堅持，我們可以共同為美好的校園環(huán)境和可持續(xù)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總之，在校園節(jié)能環(huán)保的行動中，我們不僅能夠獲得知識和技能，還能夠體會到自己的價值和影響力。通過從身邊的小事做起，關(guān)注資源利用和管理，參與學(xué)校組織的活動，推動科技創(chuàng)新的發(fā)展，并保持警醒和自覺，我們可以共同構(gòu)建一個更加美好的校園環(huán)境，并為可持續(xù)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們積極參與到節(jié)能環(huán)保的行動中來，讓每一個校園都變得更加清潔、美麗和可持續(xù)。
節(jié)能校園心得體會篇三
隨著全球能源危機(jī)的日益加劇，人們開始關(guān)注節(jié)能問題。在校園節(jié)能教育的引領(lǐng)下，越來越多的學(xué)生開始學(xué)習(xí)和實踐節(jié)能理念。在過去的一段時間里，我積極參與了校園節(jié)能教育活動，深受教育和啟發(fā)。通過這段經(jīng)歷，我領(lǐng)悟到了節(jié)能的重要性，并形成了一些自己的體會和心得。
首先，校園節(jié)能教育讓我意識到節(jié)能的緊迫性和重要性。在天天浪費電和水的過程中，我們未曾想到因為我們的不節(jié)約，導(dǎo)致全球能源危機(jī)的產(chǎn)生。在校園節(jié)能教育的指導(dǎo)下，我了解到節(jié)約能源等于減少溫室氣體的排放，從而有助于減緩全球氣候變化的速度。這使我明白，每一次小小的節(jié)約都是對地球負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，我應(yīng)該要時時刻刻把節(jié)約能源的觀念落實在日常生活中。
其次，校園節(jié)能教育讓我體會到了學(xué)校節(jié)能的實際行動。在校園節(jié)能教育的引導(dǎo)下，我們學(xué)校采取了一系列措施來降低能源消耗。例如，在教學(xué)樓的窗戶上安裝了隔熱膜，可以起到節(jié)能隔熱的作用；在宿舍樓中采用智能控制的節(jié)能燈，可以根據(jù)時間自動調(diào)節(jié)亮度。這些措施不僅使學(xué)校的能源消耗大為降低，也讓我們能親身感受到實際的效果?？吹竭@些成果，我深受鼓舞，堅信只要每個人都付出一點點努力，我們就能共同為學(xué)校、為社會、為地球創(chuàng)造一個更為環(huán)保和可持續(xù)的未來。
再次，校園節(jié)能教育讓我學(xué)到了節(jié)約的實際技巧和方法。通過校園節(jié)能教育，我學(xué)會了很多有關(guān)節(jié)約能源的實際方法。比如，我們家長平時離開房間時一定要關(guān)掉電燈和電器，盡量使用節(jié)能燈具；洗衣服時要注意合理使用洗衣機(jī)，盡量將衣服一次性洗完；在學(xué)校里，我們要合理調(diào)節(jié)教室的溫度，避免冷暖氣過度使用。通過這些實際的技巧和方法，我們能夠在日常生活中有效地降低能源消耗，實現(xiàn)節(jié)能的目標(biāo)。
此外，校園節(jié)能教育還培養(yǎng)了我的節(jié)約意識和行為習(xí)慣。學(xué)校通過舉辦各類的節(jié)能主題活動，不斷推動我們形成節(jié)能的意識和習(xí)慣。在我的日常生活中，我開始注意節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約紙張等方面的細(xì)節(jié)。我也積極參加學(xué)校組織的節(jié)能主題活動。這些活動不僅讓我學(xué)到了更多的知識，也讓我深刻體會到了節(jié)約的重要性?，F(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了每次離開房間都要關(guān)燈、關(guān)電源的習(xí)慣，并且堅持自覺地節(jié)約使用紙張和其他資源。節(jié)約已經(jīng)漸漸成為了我的一種生活方式。
最后，通過參與校園節(jié)能教育，我深刻認(rèn)識到節(jié)能的目標(biāo)是為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。如今，全球的能源危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)峻到不可忽視的程度，我們必須從校園節(jié)能教育開始，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。只有讓更多的人了解節(jié)約和節(jié)能的重要性，讓他們通過實際行動來節(jié)約能源，我們才能夠保護(hù)地球，讓我們的后代繼續(xù)擁有繁榮的家園。
總之，校園節(jié)能教育是一項重要的教育活動，它不僅能夠讓我們了解節(jié)能的重要性，還能夠培養(yǎng)我們的節(jié)約意識和行為習(xí)慣。通過參與校園節(jié)能教育，我深刻認(rèn)識到只要每個人都從自我做起，我們就能夠共同為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。讓我們從現(xiàn)在開始，在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水、用電、用紙的好習(xí)慣，為地球的綠色明天貢獻(xiàn)力量。
節(jié)能校園心得體會篇四
近年來，隨著全球氣候變暖的加劇和環(huán)境污染問題的日益嚴(yán)重，節(jié)能環(huán)保已成為全社會的共識。作為中國未來的希望，校園應(yīng)該成為節(jié)能環(huán)保的示范區(qū)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和習(xí)慣，使他們擔(dān)當(dāng)起保護(hù)地球的責(zé)任。在我校的環(huán)保實踐中，我深切體會到節(jié)能環(huán)保的重要性，也有了一些心得體會。
首先，節(jié)能環(huán)保是一項涉及眾多方面的綜合工作。校園節(jié)能不僅僅是關(guān)燈、關(guān)閉電視等簡單的行為，更需要從根源上降低能源消耗。在我們班級的實踐中，我們成立了節(jié)能環(huán)保小組，對班級的能源消耗進(jìn)行了全面的調(diào)查和分析。我們發(fā)現(xiàn)，大部分能源消耗浪費是由于設(shè)備不良或者使用不當(dāng)所引起的。因此，我們利用班級活動的機(jī)會，在班級范圍內(nèi)進(jìn)行了能源設(shè)備的更新和維護(hù)，并舉辦了節(jié)能環(huán)保知識宣講會，讓同學(xué)們增強(qiáng)了節(jié)能環(huán)保的意識和知識，取得了顯著的成果。
其次，節(jié)能環(huán)保需要每個人共同參與。在校園節(jié)能環(huán)保的實踐中，我們發(fā)現(xiàn)并不是所有同學(xué)都具備節(jié)能環(huán)保的意識，有的同學(xué)因為缺乏環(huán)保知識，或者對環(huán)保問題缺乏重視，造成了能源的浪費。為了加強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識，我們組織了各種形式的宣傳活動，如舉辦講座、組織綠色行動等。通過這些活動，同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了關(guān)燈、節(jié)水、節(jié)食、減少廢紙等好習(xí)慣，成為校園節(jié)能環(huán)保的積極參與者。
再次，校園節(jié)能環(huán)保是一種生活方式的轉(zhuǎn)變。在過去，我們沒有意識到節(jié)能環(huán)保是一種生活方式，而覺得只是一種活動。但是通過實踐，我們逐漸認(rèn)識到，校園節(jié)能環(huán)保要真正取得成果，需要每個人將其作為習(xí)慣融入到日常生活中。例如，關(guān)燈、節(jié)水等簡單的行為不僅要學(xué)會，而且要堅持長期實施。只有形成了一種生活方式，才能真正產(chǎn)生節(jié)能環(huán)保的效果，也才能讓節(jié)能環(huán)保融入到我們的學(xué)習(xí)和生活中。
最后，校園節(jié)能環(huán)保還需要技術(shù)手段的支持。節(jié)能環(huán)保并不僅僅是個人行為，它需要學(xué)校的支持和各種技術(shù)手段的支持。例如，學(xué)校可以通過改造建筑、使用新型節(jié)能設(shè)備等方式提高能源利用效率；利用節(jié)能科技，如太陽能、風(fēng)能等替代傳統(tǒng)能源，減少對環(huán)境的破壞。在我們學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視節(jié)能環(huán)保工作，在實踐中我們也積極與學(xué)校合作，共同推進(jìn)節(jié)能環(huán)保的工作，并取得了明顯的效果。
總之，校園節(jié)能環(huán)保是一項長期而綜合的工程，需要學(xué)校、老師、學(xué)生等多方共同參與和努力。在我個人的實踐中，我深刻認(rèn)識到校園節(jié)能環(huán)保的重要性和必要性，也積累了一些實踐經(jīng)驗和體會。我相信，只有每個人共同努力，才能讓我們的校園更加環(huán)保、更加可持續(xù)發(fā)展。讓我們攜手共進(jìn)，共同建設(shè)美麗的校園！
節(jié)能校園心得體會篇五
近年來，全球氣候變暖、能源消耗過快已成為全球關(guān)注的熱點問題。為了應(yīng)對這一挑戰(zhàn)，各個領(lǐng)域都在積極探索節(jié)能減排的方法。而在校園中，也有許多值得稱道的節(jié)能實踐。本文將從幾個方面總結(jié)近來在校園中進(jìn)行的節(jié)能實踐，并分享一些心得體會。
首先，校園建筑的節(jié)能改造是一個重要的方向。在校園里，建筑物是能源消耗的重要來源，因此通過改造建筑來減少能源消耗十分切實可行。例如，在我校的教學(xué)樓中，對窗戶進(jìn)行了隔熱設(shè)計，利用兩層玻璃夾層來阻擋熱量的流失。另外，在大樓的頂部安裝了太陽能發(fā)電板，通過將太陽能轉(zhuǎn)化為電能供應(yīng)大樓用電，進(jìn)一步減少了對傳統(tǒng)能源的依賴。這些改造舉措實際上不僅為學(xué)校節(jié)約了大量電費，更重要的是為學(xué)生提供了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，大大提高了辦學(xué)質(zhì)量。
其次，合理利用水資源是節(jié)能的一個關(guān)鍵方面。在校園中，早晨和中午的洗手間用水高峰期過去后，一些同學(xué)會忘記及時關(guān)閉水龍頭，導(dǎo)致大量水資源的浪費。在學(xué)校中，我們組織了一場節(jié)約用水的宣傳活動。我們通過在校園廣播、學(xué)校微信公眾號等途徑進(jìn)行倡導(dǎo)，提醒同學(xué)們珍惜每一滴水；同時，在洗手間的墻上貼上提示標(biāo)語，提醒同學(xué)在洗手后及時關(guān)閉水龍頭。經(jīng)過這些宣傳和教育活動，同學(xué)們的節(jié)約意識得到了提高，浪費水資源的情況有了大幅度的改善。
再次，推動綠色交通是校園節(jié)能的重要手段。在我校，每天都有大量的學(xué)生和教職員工使用汽車上下學(xué)。這不僅導(dǎo)致交通擁堵，還浪費了大量能源。為了解決這一問題，學(xué)校引入了共享單車，學(xué)生可以通過手機(jī)APP租借校內(nèi)的共享單車來代步。此外，學(xué)校還在校門口設(shè)立了自行車停車區(qū)，提醒學(xué)生使用自行車或步行的方式來校，減少汽車使用的頻率。這些措施不僅使校園交通更加便利，同時也提高了學(xué)生們的鍛煉和環(huán)保意識。
最后，節(jié)能實踐需要得到全校師生的參與與支持。一個人的力量有限，只有全校人員的共同努力才能取得更好的節(jié)能效果。因此，學(xué)校從教職工、學(xué)生到家長都參與到節(jié)能行動中來。學(xué)校組織了各種形式的活動，如舉辦節(jié)能知識競賽、征集節(jié)能創(chuàng)意等，大大提高了人們的參與度。同時，學(xué)校還鼓勵學(xué)生在課余時間對節(jié)能相關(guān)的課題進(jìn)行研究和報告，通過科研與實踐相結(jié)合的方式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，提高他們的實踐能力。
總之，節(jié)能校園是一個綜合性的工程，需要各個環(huán)節(jié)的有機(jī)配合才能取得良好的效果。通過校園建筑的改造、合理利用水資源、推動綠色交通以及全校師生的參與與支持，我們可以建設(shè)一個節(jié)約能源、綠色環(huán)保的校園。我相信，只要我們每個人都能從身邊的小事做起，付出一份微不足道的努力，就能夠為實現(xiàn)全球節(jié)能減排貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們一起行動起來吧！
節(jié)能校園心得體會篇六
隨著人們環(huán)保意識的不斷增強(qiáng)，節(jié)能教育已逐漸成為校園教育的重要組成部分。通過學(xué)習(xí)節(jié)能知識，培養(yǎng)節(jié)能習(xí)慣，可以減少能源消耗，降低學(xué)校的運營成本，同時也可以培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感。在這期間，我積極參與了校園節(jié)能活動，結(jié)合自己的體會與感悟，發(fā)現(xiàn)了一些有關(guān)節(jié)能的重要原則和方法。
首先，節(jié)約用水是高校節(jié)能工作中的至關(guān)重要的一環(huán)。水是生命之源，但人們對水的過度浪費已經(jīng)引起了大量的關(guān)注。在校園節(jié)能教育中，學(xué)校給我們提供了許多關(guān)于水的節(jié)能知識。比如，使用節(jié)水器可減少每次使用水的量，關(guān)上水龍頭可以防止水的不必要流失。在日常生活中，我也養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣，比如洗手時關(guān)上水龍頭，使用水桶收集雨水澆花等，這些小小的改變其實就對校園節(jié)能工作起到了一定的貢獻(xiàn)。
其次，節(jié)約用電也是校園節(jié)能工作的一大重點。電力資源同樣是有限的，合理使用電力資源既能夠降低對環(huán)境的破壞，也能夠減少使用成本。在節(jié)能教育中，學(xué)校鼓勵我們養(yǎng)成使用節(jié)能燈泡、隨手關(guān)燈、合理使用電器等良好習(xí)慣。在我的學(xué)習(xí)和生活中，我也積極踐行這些原則。比如，關(guān)燈時盡量使用日光燈或者臺燈，避免使用過多的照明設(shè)備；養(yǎng)成使用電源插座的好習(xí)慣，當(dāng)不使用電器時及時將電源插座拔掉。這些簡單的舉措既方便了自己的生活，也有助于節(jié)約電力資源。
再次，節(jié)約紙張也是校園節(jié)能工作中的重要方面。使用紙張的過多不僅對環(huán)境造成了一定的破壞，也浪費了資源。在校園節(jié)能教育中，學(xué)校教育我們養(yǎng)成了雙面打印、減少印刷、充分利用廢紙等良好習(xí)慣。在自己的學(xué)習(xí)和生活中，我也努力貫徹這些原則。比如，在復(fù)習(xí)備考時，盡量用電子文檔，減少對印刷的依賴；在日常筆記時，盡量使用雙面打印，節(jié)省紙張的使用等。這些習(xí)慣不僅節(jié)約了紙張資源，也培養(yǎng)了自己的環(huán)保意識。
最后，加強(qiáng)宣傳教育也是校園節(jié)能工作的一項重要任務(wù)。在校園里，學(xué)校舉辦了許多與節(jié)能教育相關(guān)的活動，并通過多種渠道傳播節(jié)能理念。通過參加這些活動，我深刻感受到節(jié)能工作的重要性和緊迫性。我也通過自己的努力，積極參與了一些宣傳活動，幫助學(xué)校宣傳節(jié)能理念。比如，我在學(xué)校廣播站播報了節(jié)能相關(guān)的新聞；參與了學(xué)校組織的節(jié)能講座等。通過這些活動，不僅宣傳了節(jié)能理念，也讓更多的人加入到節(jié)能行動中。
總之，校園節(jié)能教育使我深刻認(rèn)識到每個人都應(yīng)該為節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。通過學(xué)習(xí)和實踐，我在節(jié)能方面的意識和能力得到了提高。我將繼續(xù)堅持節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約紙張的原則，爭做勤儉節(jié)約的好學(xué)生。同時，我也要加強(qiáng)與他人的交流與合作，共同努力推動校園節(jié)能工作的進(jìn)一步發(fā)展。只有每個人都能充分認(rèn)識到自己的責(zé)任，才能共同為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展盡力而為。
節(jié)能校園心得體會篇七
如今，全球面臨著嚴(yán)重的能源危機(jī)和環(huán)境問題。為了適應(yīng)這一挑戰(zhàn)，各個國家紛紛提出了節(jié)能減排的目標(biāo)。作為中小學(xué)生，我們有責(zé)任為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。因此，我校開展了節(jié)能校園活動。在這個過程中，我深刻體會到了節(jié)能對于我們的校園和社會的重要性。
首先，我發(fā)現(xiàn)節(jié)能行動對環(huán)境有著顯著的影響。在活動中，我們每天都會進(jìn)行宣傳，提醒同學(xué)們關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)電腦等。稍加注意，我們就可以節(jié)約大量的電能和水資源。通過搜集和比對數(shù)據(jù)，我發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校參與節(jié)能活動后，用電量和用水量都有了明顯的下降。這一點不僅使我們學(xué)校做到了綠色發(fā)展，也對我們的社會環(huán)境產(chǎn)生了積極的影響。
其次，節(jié)能活動也對我們的生活產(chǎn)生了積極的影響。在學(xué)校，我經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)無節(jié)制地使用電腦、手機(jī)和其他電子設(shè)備。長時間的使用不僅對他們的身體健康產(chǎn)生了負(fù)面影響，還浪費了大量的電能。節(jié)能活動的開展使得同學(xué)們更加關(guān)注自己的用電習(xí)慣，學(xué)會合理使用電力產(chǎn)品。對于我自己來說，我開始養(yǎng)成每次離開教室前都會熄燈的習(xí)慣，這種習(xí)慣不僅幫助我鍛煉紀(jì)律性，還提醒了我節(jié)約能源的重要性。
此外，節(jié)能校園活動也促進(jìn)了教育的改革和轉(zhuǎn)型。在過去，我們的教育模式更加注重知識的灌輸，而忽視了對學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)。隨著節(jié)能活動的開展，學(xué)校將環(huán)保融入到了各個科目的教學(xué)中。在生物課上，老師會教我們關(guān)于生態(tài)環(huán)境的重要性；在地理課上，老師會講述全球變暖和氣候變化的原因。通過這些教學(xué)方式，我們的環(huán)保意識得到了提高。
最后，我認(rèn)為節(jié)能校園活動對我們的未來發(fā)展具有重要意義。節(jié)能不僅僅是一種行為，更是一種生活方式。通過這次活動，我認(rèn)識到節(jié)能不僅僅是為了解決當(dāng)下的問題，更是為了保護(hù)地球的未來。我們的學(xué)校在活動中提倡每個人都能參與到節(jié)能中來，提高自己的環(huán)保意識。這樣一來，我們就能培養(yǎng)出更多有環(huán)保責(zé)任感的人才，為我們的未來發(fā)展注入新的活力。
總之，通過參與節(jié)能校園活動，我深刻體會到了節(jié)能對于校園和社會的重要性。它對環(huán)境、生活和教育產(chǎn)生了積極的影響。而且，它還對我們的未來發(fā)展具有重要的意義。因此，我們每個人都應(yīng)該努力踐行節(jié)能，從小事做起，為保護(hù)地球的未來做出貢獻(xiàn)。
節(jié)能校園心得體會篇八
校園節(jié)能環(huán)保是一項重要的任務(wù)，也是每個學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。通過參與學(xué)校的節(jié)能環(huán)保活動，我有了很多心得體會。在這個連貫的五段式文章中，我將分享我在校園節(jié)能環(huán)保方面的心得與體會。
第一段：了解節(jié)能環(huán)保的重要性。
節(jié)能環(huán)保是一項全民行動，而校園是整個社會中的重要一環(huán)。我們要明白，我們所做的每一個小小的環(huán)保行動都能夠為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)。例如，我們可以節(jié)約用水、減少用電、垃圾分類等等。了解節(jié)能環(huán)保的重要性，是我們參與校園節(jié)能環(huán)?；顒拥牡谝徊健?/p>
第二段：改變生活習(xí)慣。
在節(jié)能環(huán)保方面，改變自己的生活習(xí)慣非常重要。我們可以從小事做起，比如每次使用水龍頭洗手時，關(guān)閉水龍頭直到需要再打開，不浪費寶貴的水資源。在不需要使用空調(diào)的時候，盡量使用電扇等其他方式來降溫。此外，垃圾分類也是一種改變生活習(xí)慣的方式，將可回收垃圾、有害垃圾和干垃圾分別投放到不同的垃圾桶中，減少對環(huán)境的污染。
學(xué)校通常會組織各種形式的節(jié)能環(huán)?；顒樱覀儜?yīng)積極參與其中。參與這些活動可以提高我們的環(huán)保意識，也能夠向他人展示我們的節(jié)能環(huán)保行動。比如，我們可以參與校園巡查，檢查學(xué)校是否存在電器長時間開啟、水龍頭漏水等現(xiàn)象，并向?qū)W校反饋，促進(jìn)問題的解決。我們還可以組織宣傳活動，通過海報、講座等方式向師生宣傳節(jié)能環(huán)保的重要性。
創(chuàng)新也是校園節(jié)能環(huán)保的重要一環(huán)。我們可以提出創(chuàng)新的方案，為學(xué)校的節(jié)能環(huán)保工作貢獻(xiàn)自己的力量。比如，可以利用新技術(shù)裝置節(jié)水器，節(jié)省用水量；可以設(shè)計智能控制系統(tǒng)，自動調(diào)節(jié)教室的溫度和燈光亮度，減少能源浪費。通過創(chuàng)新，我們可以進(jìn)一步提高校園節(jié)能環(huán)保的效果。
第五段：呼吁更多人參與。
在校園節(jié)能環(huán)保方面，我們不能獨善其身。我們需要呼吁更多的人參與，共同構(gòu)建一個綠色、可持續(xù)的校園環(huán)境。我們可以通過社交媒體、學(xué)校廣播等多種方式讓更多的人了解校園節(jié)能環(huán)保的重要性，并鼓勵他們參與其中。只有大家團(tuán)結(jié)起來，共同努力，才能在校園節(jié)能環(huán)保中取得更好的效果。
總結(jié)：
通過參與校園節(jié)能環(huán)?；顒?，我深刻體會到了節(jié)能環(huán)保的重要性。通過改變自己的生活習(xí)慣、積極參與活動、提出創(chuàng)新方案、呼吁更多人參與，我們可以為保護(hù)地球做出積極的貢獻(xiàn)。我相信，在我們共同努力下，我們的校園會變得越來越美好，而世界也會因為我們的努力而變得更加綠色。讓我們齊心協(xié)力，共同為校園節(jié)能環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量！
節(jié)能校園心得體會篇九
隨著能源需求的不斷增加，能源消耗也越來越大。在校園中，也不例外。為了推行可持續(xù)發(fā)展，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源、降低碳排放，提高校園能源利用效率，學(xué)校開展了一系列的節(jié)能活動。經(jīng)過一段時間的實踐，我深深地認(rèn)識到了節(jié)能的重要性，也深刻體會到了校園節(jié)能的可行性和重要性。
第二段：了解能源消耗量的情況。
在校園中，每位同學(xué)都可以從自己的生活中開始節(jié)能。住宿在學(xué)校宿舍的我們，要學(xué)會正確使用電器，例如將電燈開關(guān)關(guān)掉，在用電器不用時及時拔掉電源插頭，不亂扔垃圾等等，這些看似小事卻能十分有效地降低能源的消耗。在衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂的方方面面，都有關(guān)節(jié)能的方案。在校園里，電器耗電量最大的應(yīng)該就是空調(diào)了。因此在使用空調(diào)時應(yīng)該合理調(diào)節(jié)溫度，室內(nèi)外溫差不應(yīng)過大，應(yīng)關(guān)好門窗減少空氣流失，定期清洗空調(diào)可以提高空調(diào)的效率，降低能耗。在學(xué)習(xí)和娛樂方面，可以通過使用有利于節(jié)能的方法，如使用電子閱讀器、不亂扔紙張等方式節(jié)約資源。
第三段：參與節(jié)能活動。
學(xué)院在節(jié)能方面開展了很多活動。在這些活動中，學(xué)院向同學(xué)們推薦了很多有利于節(jié)能的小貼士，有關(guān)電燈、插頭開關(guān)和處置垃圾。學(xué)生也通過在學(xué)院組織的可以親自體驗操作的實踐活動中，了解到具體操作的實現(xiàn)方式，如這些技巧真的可以降低平時用電量。學(xué)生們一起走上節(jié)能之路，校園節(jié)能意識得到了普及，同學(xué)們也在現(xiàn)實中自覺地落實這些要求。
第四段：節(jié)能成果。
通過校園節(jié)能的實踐，學(xué)生們得到了一定的成果。通過我們的努力，很多家庭也學(xué)習(xí)到了這些節(jié)能技巧，開始在家中推廣這些技巧。在校園里，感覺宿舍的電費降低了，鏡面反射的熱力將更少能到房間中去。在校園里走廊、圖書館等大面積使用的燈光，現(xiàn)在也開始提倡使用節(jié)能燈等LED燈。不僅降低了宿舍的用電量，還起到了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的積極作用。這樣，每個人看似平小的一點點為環(huán)保和節(jié)能付出的心血可以促進(jìn)全社會的節(jié)能和生態(tài)保護(hù)。
第五段：總結(jié)。
在校園里，我們不僅可行節(jié)能，更要樹立綠色的環(huán)保意識。在現(xiàn)在和未來的生活中，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，這已經(jīng)成為了一種生活態(tài)度和一種價值觀。我們應(yīng)該更加關(guān)注我們在使用資源時所做的貢獻(xiàn)和調(diào)整自身實踐行為，不僅能降低我們的生活成本，提高物質(zhì)生活質(zhì)量，還有可能大力促進(jìn)社會意識的提高，樹立綠色生態(tài)文明新風(fēng)尚。
節(jié)能校園心得體會篇十
隨著氣候變化和能源消耗的增加，節(jié)能減排成為了全球關(guān)注的話題。作為未來的主人翁和能源使用者，學(xué)生們也應(yīng)該積極參與節(jié)能減排行動。長期以來，學(xué)校一直在推行節(jié)能減排，通過一系列的措施和活動向師生們普及了環(huán)保知識和節(jié)能技巧。下面我將分享我在校園節(jié)能方面的心得體會。
一、節(jié)約水資源。
水是生命之源，但我們常常浪費水資源。在學(xué)校，可以從每個人做起，改掉任意浪費水的惡習(xí)。我在使用飲用水時，總是傾斜瓶子使水流動讓杯子充滿，但后來聽了老師的講解，我才明白這種做法的浪費和不衛(wèi)生?，F(xiàn)在我會將杯子直接放在飲水機(jī)下方，讓水自動流入杯中。此外，寫字樓的廁所洗手池開啟一定時間后自動關(guān)閉，我們可以嘗試在家里也用這種自動關(guān)閉的龍頭。
二、控制用電。
學(xué)校每天使用大量電器設(shè)備，如教室的投影儀、電腦等，而這些設(shè)備也是用電大戶。我們可以控制用電，如設(shè)法避免電器長時間空轉(zhuǎn)，關(guān)閉待機(jī)狀態(tài)等。我曾經(jīng)因為忘記關(guān)閉電腦，而浪費了大量電能。現(xiàn)在，我養(yǎng)成了及時關(guān)閉電器的好習(xí)慣，同時還建議學(xué)校安裝電器自動關(guān)機(jī)系統(tǒng)，避免浪費電能。
三、分類垃圾。
亂扔垃圾對環(huán)境有不良影響，更容易污染校園環(huán)境。分類垃圾是處理垃圾的重要環(huán)節(jié)，正確分類垃圾既有助于保護(hù)環(huán)境，也方便垃圾分類工作的進(jìn)行。我們應(yīng)該在垃圾桶邊正確分放可回收物、有害垃圾、易腐垃圾等。在學(xué)校，我主張領(lǐng)導(dǎo)和各班學(xué)生代表積極開展垃圾分類宣傳活動，提高垃圾分類的意識，讓垃圾分類成為一種生活方式。
四、綠化校園。
植樹造林是增加校園綠化面積，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的有效措施之一。我們應(yīng)該行動起來，積極參與校園植樹活動，親手參與到植樹活動中，讓生態(tài)環(huán)境恢復(fù)健康，保護(hù)我們的地球。同時，還可通過植綠、地改、營造人文氛圍等措施，形成綠色校園建設(shè)模式。
五、環(huán)保教育。
環(huán)保教育是培養(yǎng)環(huán)保觀念和習(xí)慣的重要途徑，學(xué)?？梢酝ㄟ^多種途徑加強(qiáng)環(huán)保教育。組織學(xué)生參加環(huán)保講座、開展主題班會、制作環(huán)保公益廣告等，以提高學(xué)生的環(huán)保意識。我認(rèn)為學(xué)校可以在課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容中貫穿環(huán)保理念，讓學(xué)生們在日常生活中學(xué)習(xí)環(huán)保知識，將環(huán)保融入我們的血液中。
總之，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)從自身出發(fā)，從點滴做起，積極行動，參與到校園節(jié)能減排的行動中，努力成為一名有愛心、有責(zé)任感的人。我們要深入理解環(huán)保意識的深刻含義，心懷環(huán)保的責(zé)任感，共同保護(hù)我們的地球家園。
節(jié)能校園心得體會篇十一
對于我們教師學(xué)習(xí)新的知識來面對新的挑戰(zhàn)，更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說，沒有任何力量比知識更強(qiáng)大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。
牛頓說過他能取得如此巨大的成就，是因為站在巨人的肩上看得更遠(yuǎn)，科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí)，我們還可以從中學(xué)到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關(guān)系，好比記憶對于個人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。
只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗和理論，才能在一個更高的高度上來看問題，不再犯同樣的`錯誤，并有一個較高的起點。書本是前人智慧的結(jié)晶，是他們的研究成果和經(jīng)驗的體現(xiàn)，通過對他們的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西。在前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己，大大的促進(jìn)了個人的成長。在很大程度上可以這樣說，人類社會的延續(xù)和發(fā)展，也是這樣來實現(xiàn)的。試想，如果每個人都是從頭開始，那么，無論多么偉大的人，做出多么大的貢獻(xiàn)，人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。
書本中的知識可謂是包羅萬象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題，事物都是廣泛聯(lián)系的，現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種信息的相關(guān)性，如果只知道一個領(lǐng)域的信息，必然會有礙于自身的發(fā)展，掌握更多方面的知識，才能使未來的不確定風(fēng)險降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢，以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ)，才能有所成就。
記得一位諾貝爾獲獎?wù)咴趶?fù)旦做講演時就曾說過，現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限，你必須對相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。在這方面，偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范，他雖然只上過中學(xué)，但由于他發(fā)奮讀書，十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章，在參加工作實踐后，他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究，從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識，對恩格斯指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運動和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。從他的經(jīng)歷中，我們可以體會到知識的力量，更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。
人生來無善亦無惡，關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長過程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導(dǎo)師，它能教你如何做人，做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆；書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海，使我們充滿崇高的歡樂和思想，從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華。
讀萬卷書行萬里路，作為教師我們理應(yīng)多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。讓我們不斷從書中汲取力量，開拓進(jìn)取，更新觀念，做一個稱職的教師，為我們鐘愛的教育事業(yè)填光加彩。
節(jié)能校園心得體會篇十二
構(gòu)建和諧校園之我見我常常聽老師這樣教導(dǎo)我們“與人玫瑰，與人增香?！蔽覜]有愛迪生的才能，不能為人類帶來光明；我沒有愛因斯坦的聰慧不能引領(lǐng)人類走向真理。對此，我們?yōu)椤段覟闃?gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)》這個話題進(jìn)行研究、探討。
一、我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們是學(xué)習(xí)的小主人，我們應(yīng)該用知識來武裝我們的大腦。課前應(yīng)該做好課前準(zhǔn)備；課上認(rèn)真聽講，勤于動腦筋思考，積極舉手回答問題；課后認(rèn)真完成各種作業(yè)，不懂的問題可以問老師、問家長、問同學(xué)，真正做到不恥下問，把每一樣學(xué)業(yè)徹底弄懂。做一名品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生。
二、我們要愛清潔、講衛(wèi)生。經(jīng)常洗澡、洗頭使身體保持一定的衛(wèi)生。要穿戴整潔，衣服臟了要換。回家以后要洗手，洗干凈之后才能吃飯。不僅吃飯前要洗手，平時手臟了也要洗。鞋子應(yīng)該保持一定的清潔度，臟了要洗。早晚刷牙，早晚洗臉。
三、我們要講文明，懂禮貌。見到校長：“校長好。”見到老師：“老師好。”見到同學(xué)：“同學(xué)早?！币姷秸l都要問好。不罵臟話，不打架。在上下樓時，一定要安全有序的上下樓，在課堂上，應(yīng)該遵守紀(jì)律。做一名講文明，懂禮貌的好孩子。
四、我們要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，同學(xué)遇到困難，應(yīng)該主動的幫助他（她）。同學(xué)傷心、難過時，應(yīng)該上前問清原因并安慰他（她），讓他（她）恢復(fù)信心。做一名團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生。在學(xué)校里，我們應(yīng)該隨手撿起一片紙屑、一塊果皮等等。做一名保護(hù)校園衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
平凡的我可做一粒種子，一粒奉獻(xiàn)愛心的一粒種子。生根在我美麗的校園，只要人人獻(xiàn)出一點愛，校園就會變成美好的天地。生命的價值在于奉獻(xiàn)！同學(xué)們，讓我們攜起手來，為我們的校園奉獻(xiàn)自己的一份愛，“星星之火，正待燎原?！?/p>
節(jié)能校園心得體會篇十三
當(dāng)前國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢的發(fā)展，要求每個人都必須轉(zhuǎn)變思想，樹立節(jié)約能耗意識，自覺適應(yīng)社會，公司黨委決定深入開展“節(jié)約能耗降成本我為企業(yè)做貢獻(xiàn)”活動，做為企業(yè)的一員，必須從我做起，從自身做起，從本崗位出發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各項制度，增強(qiáng)危機(jī)意識。
作為一名副司機(jī)，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行公司的各項操作，精心操作，精心調(diào)整。配合好班組成員做好各項工作，做到勤調(diào)整，勤操作。增減負(fù)荷時，對油溫、水溫、風(fēng)溫調(diào)整要及時、準(zhǔn)確，高加水位，軸封漏汽門調(diào)整要到位。要積極向司機(jī)們請教，盡量使自己的操作調(diào)整水平有進(jìn)一步提高，保證各項指標(biāo)做到最優(yōu)，勇于擔(dān)當(dāng)使命，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，克服缺點，強(qiáng)力挖潛。
做好本職工作是自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，另外，還應(yīng)將自己的言行舉止都融入到節(jié)能降耗中去，節(jié)約一滴水，一度電，一張紙，照明盡量及時關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水龍頭長流水及時關(guān)掉，對公司的各項財物要愛惜和珍惜，發(fā)現(xiàn)有浪費現(xiàn)象要及時制止。絕不允許浪費現(xiàn)象在自己視野中出現(xiàn)。
節(jié)能降耗，從我做起，要求不只做表面文章，要實實在在去做，用心去做，才會做出成績，做出實效。
公司在經(jīng)濟(jì)形勢嚴(yán)峻的'情況下，提出節(jié)約能源，降低成本，意義重大，我一定要認(rèn)真理解和領(lǐng)會其深刻意義，立足崗位，樹立正確的節(jié)能意識，一切為了企業(yè)，為了企業(yè)的一切，使公司的各項工作健康、和諧、穩(wěn)定發(fā)展。為公司進(jìn)步發(fā)展壯大，再鑄新的輝煌，再鑄新的篇章而獻(xiàn)出自己的一份微薄力量。
節(jié)能校園心得體會篇十四
在上幼兒園時，老師就常常教育我們：“用完記得關(guān)水龍頭，上完廁所要關(guān)燈，不要踩花草樹木……”所以，我們在小的時候就只到了節(jié)約的意思?？呻S著我們年齡不斷增長，節(jié)能減排好像在我滿身邊愈來愈少見了。
上完廁所不關(guān)燈，洗完手不關(guān)緊水龍頭，亂踩花草樹木，不關(guān)電腦……似乎已經(jīng)是我們的一種習(xí)慣，一件不可缺少的事了。在很多人看來，這已經(jīng)是見怪不怪了“只要多花幾個錢就夠了”但是，這些天然資源，一旦沒有人類就無法生存，就會給我們的子孫帶來無窮的災(zāi)難。所以，我們要做到節(jié)能減排，節(jié)約一些，環(huán)保一些，也許我們也會更幸福一些！
為了環(huán)境，生態(tài)，也為了人類的生存空間，為了子孫，讓我們共同努力節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材吧！“同一個地球，同一個家園。我們只有一個地球，別讓地球上的最后一滴水將是人類自己的眼淚”這句話成為現(xiàn)實！從你我做起，從點滴做起，讓我們重現(xiàn)碧水藍(lán)天。
節(jié)能校園心得體會篇十五
為進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)約意識，在全酒店營造“人人愛東方，處處講節(jié)約”的良好氛圍，深入貫徹企業(yè)“成本從一秒鐘、一分錢、一張紙、一滴水、一度電算起”理念。根據(jù)綠色飯店要求和清潔生產(chǎn)審核實際，以節(jié)約降內(nèi)耗，以節(jié)約促發(fā)展，進(jìn)一步降低成本，鞏固酒店經(jīng)營業(yè)績，增強(qiáng)酒店持續(xù)發(fā)展動力。經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)，決定于八月在酒店開展“節(jié)能降耗月”活動，特制定“節(jié)能降耗月”活動實施方案：
的十分必要的工作。能源成本、物耗成本、人力成本等各類成本是影響酒店總體gop的重要因素。酒店領(lǐng)導(dǎo)一直對成本控制高度重視，以可持續(xù)發(fā)展的眼光將節(jié)能降耗與保持企業(yè)競爭優(yōu)勢的重要性緊緊地結(jié)合在一起，向管理要效益。能源設(shè)備和物料消耗分散在各部門，廣大一線員工的操作對成本控制起到切實而有實效的實際意義。通過此次“節(jié)能降耗月”活動，加強(qiáng)檢查、管理和制度考核建立長效機(jī)制，讓每位員工對與自身工作相關(guān)的節(jié)能降耗、成本控制知識有一定的了解，樹立主人翁意識，倡導(dǎo)“節(jié)能降耗，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起”，全員參與，共同為踐行企業(yè)成本理念而努力。
為加強(qiáng)對“節(jié)能降耗月”活動的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保此項工作順利開展，成立“節(jié)能降耗月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由執(zhí)行總經(jīng)理劉黎先生擔(dān)任，副組長由陳怡、李燕琴、楊鋼擔(dān)任，組員包括各部門負(fù)責(zé)人。下設(shè)能源、成本管理檢查小組，組長由楊鋼擔(dān)任，組員由相關(guān)部門委派主管以上管理人員兼任，具體名額分配如下：餐飲廳面1名、廚房1名、客房部樓層1名、pa及洗衣房1名、工程部2名，財務(wù)部1名。
1、總體目標(biāo)：
力爭通過活動開展使能源、物耗節(jié)約意識顯著增強(qiáng)，能源、材料浪費現(xiàn)象得到有效控制。能源、物耗管理水平有較大提高，水、電、柴油、蒸汽、煤氣、辦公用品、物料、材料等消耗有明顯減少，下半年度成本支出降低5%以上。
2、具體目標(biāo)：
下半年度酒店水消耗量降低5%，電消耗量降低3%，柴油消耗量降低5%，蒸汽耗量相對使用柴油節(jié)支80萬元，辦公用品、低值品及其它物耗、材料消耗費用降低2%。
1、開展宣傳教育。
酒店員工宣傳櫥窗、后臺區(qū)域走道墻面張貼節(jié)能降耗倡議、標(biāo)語、口號等，讓每位員工了解節(jié)能降耗的意義和途徑，各部門班前會、黑板報等加強(qiáng)宣傳，東方論壇營造討論氛圍，形成“節(jié)約光榮，浪費可恥”的良好風(fēng)尚，引導(dǎo)廣大員工樹立節(jié)約意識，努力使節(jié)能降耗成為每位員工的自覺行動，切實推進(jìn)節(jié)能降耗工作扎實展開。通過開展節(jié)能降耗知識競賽鞏固員工節(jié)能意識，開展節(jié)能金點子收集，對員工提出的有切實意義的節(jié)能合理化建議，一旦采納，根據(jù)節(jié)能降耗收益結(jié)予一定獎勵，激發(fā)員工參與熱情。
2、“節(jié)能降耗月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真統(tǒng)籌規(guī)劃，嚴(yán)密組織實施，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，及時總結(jié)推廣經(jīng)驗 ，把工項工作落到實處。
利用酒店財務(wù)分析會及晨會，對酒店能源、成本存在問題 進(jìn)行剖析、總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)節(jié)能降耗、成本控制工作有序展開。
節(jié)能校園心得體會篇十六
為了不影響平日里的工作時間，20xx年12月19日，轉(zhuǎn)運組周六在班組區(qū)一起學(xué)習(xí)《節(jié)能降耗無止境從點滴做起》，由我擔(dān)任講師角色。提及節(jié)能降耗，大到一個國家，小到一個企業(yè)和家庭，對國家而言，節(jié)能降耗有助于緩解能源供應(yīng)和建設(shè)壓力，同時節(jié)約社會資源，更有利國民經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展；對企業(yè)而言，節(jié)能降耗、開源節(jié)流是保障企業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展的重中之重。
節(jié)能降耗不分大小事，只要大家立足崗位，為企業(yè)的發(fā)展每個人都來獻(xiàn)計獻(xiàn)策，節(jié)能降耗、降本增效重在行動。
木托盤使用較大，回收回來的木托盤，按托盤的質(zhì)量、大小區(qū)分碼放，再按總裝、噴塑、庫房的需求分發(fā)到各部門領(lǐng)用，做到物盡其用，每月回收木托盤約200個/月，一年回收木托盤約2400個/年。
u系列包材：20xx年1—12月全年回收u60、u30、u20、u10包材約3200套。
eq的柜子配送量經(jīng)常在2—5臺，貨車配送成本過高不劃算，而且客戶收貨點沒有卸貨平臺，全靠人力解決卸貨，為了降低運輸成本，用依維柯提前裝好，利用中午時間配送，這樣一來就騰出了用人用車的時間。
g的物料交接太消耗時間，物料較多時，安排一個司機(jī)用依維柯料優(yōu)先配送客戶急需物料，不急的物料安排在下一趟配送，這樣一來，不僅節(jié)省了運費，同時也節(jié)省了人員的使用。
卸貨平臺的二個大燈，能不開啟盡量不開啟使用。工作完成后，也會立刻關(guān)閉。午休、非工作時間，主動關(guān)閉各種電源。
洗手間便池的水箱沒有關(guān)緊的，我們總會主動關(guān)緊。
平時的泡沫和紙箱隔板，我們都會收集保存，用于子框保護(hù)和其它物料打包的時候使用。
保護(hù)機(jī)柜的袋子破了，我們采購針線，自己縫補(bǔ)繼續(xù)使用，比原來的還結(jié)實耐用。
運營管理部實行的6s管理，不僅給工作帶來改善，也提升了節(jié)能降耗、低成本的顯著成效。
傳呼機(jī)的使用大大降低了人員的工作時間。
節(jié)能校園心得體會篇十七
鎮(zhèn)機(jī)關(guān)節(jié)能工作在縣委、縣政府和縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，本站堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作作為一項重要工作，強(qiáng)化措施、狠抓落實，較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將我鎮(zhèn)開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作心得體會如下：
為切實加強(qiáng)節(jié)能減排工作的管理和指導(dǎo)，我鎮(zhèn)根據(jù)上級文件要求，及時成立了鎮(zhèn)節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各辦、站、所負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，專門負(fù)責(zé)此項工作。我鎮(zhèn)撥出節(jié)能降耗減排專項經(jīng)費，從基礎(chǔ)管理上將節(jié)能減排具體工作要求落實到實處，異常是在水、電和油消耗上把握好各個環(huán)節(jié)，做到節(jié)能減排。
我鎮(zhèn)召開了全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)節(jié)能工作會，對全鎮(zhèn)節(jié)能減排工作作了安排和部署。在開展節(jié)能降耗過程中，我鎮(zhèn)重點節(jié)能減排單位主要采取了以下幾點措施：
1、堅持節(jié)儉用電。嚴(yán)格控制照明用電，做到人走燈滅；自然光照較好時，辦公室一般不使用照明燈具；走廊、通道等照明需求較低的場所，盡量設(shè)定隔盞開燈，減少燈管數(shù)或安裝自動控制開關(guān)。使用更換節(jié)能燈具，節(jié)儉用電。在使用電腦、打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公自動化設(shè)備時，盡量減少待機(jī)時間，下班前關(guān)掉各類電器設(shè)備的電源（特殊設(shè)備除外）。
3、堅持節(jié)儉用油。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車配備標(biāo)準(zhǔn)，控制車輛規(guī)模；科學(xué)安排工作任務(wù)，減少車輛使用次數(shù)。全面的范文寫作網(wǎng)站嚴(yán)格執(zhí)行定點加油、定點維修和定點保險制度，實行單車核算。
4、堅持節(jié)儉辦公用品。嚴(yán)格經(jīng)費管理，千方百計節(jié)儉辦公經(jīng)費開支。逐步規(guī)范辦公用品設(shè)施的配備、采購和領(lǐng)用管理，提倡修舊利廢。提倡電子政務(wù)，減少紙質(zhì)文件印發(fā)，信息傳遞、會議通知、會議材料等一般性文件經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)傳遞。加強(qiáng)電話費的管理，盡量減少通話次數(shù)和通話時間。節(jié)儉使用辦公用品，減少一次性辦公用品的使用。文件材料堅持實行雙面復(fù)印。開展廢舊電腦及各種辦公用品耗材的回收利用，促進(jìn)辦公用品的高效利用和循環(huán)利用。
5、堅持節(jié)儉會議、差旅費用。嚴(yán)格控制會議數(shù)量、規(guī)模及會議接待標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行工作出差食宿標(biāo)準(zhǔn)，按標(biāo)準(zhǔn)用餐、住房，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)乘坐交通工具。
1、對節(jié)能減排工作重要性認(rèn)識不夠。少數(shù)鎮(zhèn)直單位對節(jié)能減排工作重要性認(rèn)識不到位，不能正確認(rèn)識節(jié)能減排與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的`關(guān)系，把節(jié)能減排作為軟指標(biāo)，推進(jìn)力度不夠。
2、節(jié)能減排工作尚未構(gòu)成合力，人員不夠。
3、節(jié)能減排專項資金不足。
4、節(jié)能減排宣傳不夠到位。
在今后的工作中，為進(jìn)一步做好節(jié)能減排工作，我們將著力做好以下四個方面工作。
1、進(jìn)一步圍繞節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)，按序時進(jìn)度推進(jìn)節(jié)能減排工作，強(qiáng)化節(jié)能目標(biāo)職責(zé)評價考核，進(jìn)一步分解節(jié)能目標(biāo)，對重點單位逐一督查。全面推進(jìn)資源綜合利用。并強(qiáng)化職責(zé)，抓進(jìn)度督查，全力以赴抓節(jié)能減排目標(biāo)完成。
2、心得體會進(jìn)一步加強(qiáng)管理推動節(jié)能減排。建立健全“目標(biāo)明確、職責(zé)落實”的節(jié)能減排管理制度，落實職責(zé)，嚴(yán)格督查。
3、進(jìn)一步深化宣傳教育推動節(jié)能減排。加強(qiáng)節(jié)能減排法律、法規(guī)宣傳活動，營造“人人講節(jié)儉、事事講節(jié)儉、時時講節(jié)儉”的良好氛圍。在全鎮(zhèn)倡導(dǎo)健康、禮貌、節(jié)儉、適度的消費理念，用節(jié)儉型的消費理念引導(dǎo)消費方式的變革，逐步構(gòu)成與鎮(zhèn)情實際相適應(yīng)的節(jié)儉型消費模式。
今年以來，我鎮(zhèn)上下認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于節(jié)能減排的各項方針政策，在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能上取得了必須成績。我鎮(zhèn)節(jié)能減排工作將繼續(xù)按照縣委、縣政府的安排和要求，結(jié)合本轄鎮(zhèn)節(jié)能減排工作一如繼往地扎實向前推進(jìn)。
節(jié)能校園心得體會篇十八
轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過六天的學(xué)習(xí),我想每一位學(xué)員都有不同的但都有很大的收獲。對于我個人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自不同師團(tuán)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。 “xx”即將結(jié)束，節(jié)能減排任務(wù)艱巨，低碳經(jīng)濟(jì)任重道遠(yuǎn)，要求從事節(jié)能減排工作的所有人員必須高度重視，努力工作，并且不斷提高認(rèn)識，提高能力，提高水平。
一、節(jié)能法制與能源管理基礎(chǔ)
節(jié)能法制的制定、立法、戰(zhàn)略地位、義務(wù)與權(quán)利、管理體制。固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估審查，高耗能產(chǎn)品能耗額定，能效標(biāo)示管理，節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證，能源消費統(tǒng)計發(fā)布，節(jié)能技術(shù)進(jìn)步激勵措施，合理使用能源節(jié)能目標(biāo)責(zé)任制能源計量，能源消費統(tǒng)計和能源利用狀況分析。了解用能設(shè)備管理、節(jié)能檢測、能量平衡、能量審計和能效對標(biāo)的依據(jù)、作用;主要通用設(shè)備經(jīng)濟(jì)運行指標(biāo)，節(jié)能檢測的檢查項目，檢測條件及檢測方法企業(yè)能量平衡的方法，報告格式及用能設(shè)備的能量平衡，企業(yè)電能平衡，能效對標(biāo)的方法，重點掌握用能設(shè)備、工序能耗監(jiān)測，企業(yè)能源平衡的`指標(biāo)計算，能源審計的程序，能效對標(biāo)工作的實施。
二、熱能工程學(xué)基礎(chǔ)與節(jié)能技術(shù)
三大類燃料（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)燃料）的基本性質(zhì)、各部分成分組成及表示方法分析方法等；燃料燃燒計算；固態(tài)燃料，主要以煤的燃燒特性過程以及燃煤燃燒設(shè)備；燃油燃燒液態(tài)燃料的燃燒特點及過程，燃油鍋爐結(jié)構(gòu)與特點以及燃油燃燒器；氣態(tài)燃料的燃燒過程和特點。氣體、理想氣體、混合氣體的性質(zhì)傳熱過程和傳熱系數(shù)二位穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱和非導(dǎo)熱、對數(shù)溫差與換熱器的計算、黑體和灰體表面間的輻射熱計算、流體的壓縮性和膨脹性、流體上的作用力。水分、灰分、固定碳、揮發(fā)份的意義及其對燃燒的影響，煤的燃燒特性（發(fā)熱量、揮發(fā)份、焦結(jié)性、灰熔點）。
三、電氣工程學(xué)基礎(chǔ)與節(jié)能技術(shù)
電力基礎(chǔ)知識，電力系統(tǒng)與電力網(wǎng)、電力負(fù)荷、供電系統(tǒng)、供電質(zhì)量，用戶供電電壓與電源的選擇以及無功功率補(bǔ)償。低壓電器選擇的條件，低壓電器的污染等級電器開關(guān)及保護(hù)設(shè)備。供配電路的節(jié)能方法，變壓器的節(jié)能措施、供電系統(tǒng)的無功補(bǔ)償原理及節(jié)能技術(shù)無功補(bǔ)償容量計算、消除諧波的措施；電動機(jī)拖動泵類及風(fēng)機(jī)類負(fù)載的節(jié)能措施，電機(jī)軟啟動的特點及節(jié)能分析、變頻調(diào)速節(jié)能技術(shù)的分析、空氣壓縮機(jī)節(jié)能措施和制冷壓縮機(jī)的節(jié)能措施。
總的來說，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會。這次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對熱力、電力工程學(xué)有了更加深入的認(rèn)識，也對能源節(jié)能理念有了進(jìn)一步的了解。讓我從每個角度獲得了知識，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識和技能用于實際工作中，完成好公司交給的每一項工作。如上是我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點膚淺的心得，如有不當(dāng)請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
節(jié)能校園心得體會篇十九
節(jié)能是當(dāng)代社會面臨的重要問題之一。能源的消耗與排放已嚴(yán)重影響著環(huán)境和人類的生產(chǎn)生活，因此更加需要我們在日常生活中通過一系列措施來節(jié)能減排。在實踐節(jié)能措施中，我深深感受到了其重要性和實際意義。下文將就此分享我的心得體會，認(rèn)為節(jié)能在日常生活中的重要性和實際意義。
首先，我認(rèn)為節(jié)能在日常生活中的重要性體現(xiàn)在減少能源浪費、降低污染排放、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展等方面。很多人不知道照明電器的耗電量有多大，我們要根據(jù)需要使用，不要長時間開著。同時，我們還要注意關(guān)掉不需要使用的電器，避免浪費。此外，我們還可以通過購買節(jié)能產(chǎn)品，如LED燈具等，來有效降低能源消耗，降低對環(huán)境的影響。節(jié)能除了實現(xiàn)能源的高效利用，還可以降低污染排放，這對于改善環(huán)境質(zhì)量和保護(hù)生態(tài)環(huán)境有著不可低估的作用。通過實踐發(fā)現(xiàn)，每個人都可以通過少用一點能源來減少排放，從而降低我們對環(huán)境和人類的負(fù)擔(dān)。在節(jié)能的同時也促進(jìn)了可持續(xù)發(fā)展，這對我們的經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會發(fā)展都非常重要。
其次，我認(rèn)為在日常生活中，我們要更加注重節(jié)能，實際意義也更加顯著。在國內(nèi)外，節(jié)能已成為多個領(lǐng)域研究的熱點之一。因為能源和環(huán)境問題已成為社會共識，能源價格的不斷上漲、國家政策的不斷推進(jìn)，會促進(jìn)節(jié)能技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展。在個人層面上，我們也需要提高節(jié)能的意識，策略性地降低能源消耗，實現(xiàn)最大化效益。無論是從經(jīng)濟(jì)、環(huán)境還是社會福利的角度，我們都需要更加注重節(jié)能，才能真正實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
第三，我認(rèn)為節(jié)能在我們?nèi)粘Ｉ钪械膶嵺`非常重要，而實踐主要表現(xiàn)為實際行動。我們通過實際節(jié)能行動，不僅減少了能源浪費，降低了污染排放，還能培養(yǎng)自覺保護(hù)環(huán)境的理念，從而完善我們的環(huán)保和節(jié)能意識。在具體執(zhí)行時，我們可以從小事入手，如盡量減少不必要的打印、使用環(huán)保購物袋、選擇節(jié)能空調(diào)電器等。
第四，我認(rèn)為節(jié)能是一個方向性的探索過程，需要每個人都要發(fā)揮自身的影響，如家庭、企業(yè)、社區(qū)都可以行動起來，采取節(jié)能與環(huán)保的措施。在企業(yè)和家庭中，建設(shè)節(jié)能型建筑，減少浪費的電力和冷熱源，是很好的措施。在社區(qū)中，每個人都可以從家庭層面擴(kuò)大到鄰里、街道或社區(qū)。例如，組織居民隔二周集中進(jìn)行舊衣?lián)Q新衣之類的節(jié)能活動，以此來為大家提供一個更好的環(huán)境保護(hù)實踐機(jī)會。這些措施都將促進(jìn)更廣泛的節(jié)能社會建設(shè)，為可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
最后，結(jié)合實際情況，我認(rèn)為對于發(fā)展中國家來說，發(fā)展節(jié)能與環(huán)保技術(shù)不僅有助于清潔型現(xiàn)代能源的穩(wěn)定供給與使用，更有利于建立和維系社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的局面。發(fā)展可持續(xù)能源產(chǎn)業(yè)，推廣能源高效利用技術(shù)和化石燃料替代技術(shù)，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的必要途徑。
綜上，在當(dāng)代社會，節(jié)能已成為一項發(fā)展和創(chuàng)新的重要任務(wù)之一。我希望能盡自己的微薄之力，行動起來，從自身做起，學(xué)會并實踐節(jié)能，在日常生活中創(chuàng)造綠色環(huán)保生活方式，更好地推進(jìn)人類可持續(xù)發(fā)展。
節(jié)能校園心得體會篇二十
前幾天我代表局（節(jié)能）工作聯(lián)絡(luò)員參加了省水利廳在九宮山舉辦的節(jié)能工作培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)感觸很深，特別是xx副廳長在會上強(qiáng)調(diào)“象對待自己家庭節(jié)水、節(jié)電一樣，對待公共機(jī)構(gòu)的節(jié)能”。“有效減少資源能耗，僅靠更換節(jié)能器材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要有緊迫感、有責(zé)任意識、大家自覺、人人遵守?！边@說明我們應(yīng)把節(jié)能銘記在心，付諸行動。
節(jié)能降耗不是口頭上的而是有指標(biāo)的，實現(xiàn)指標(biāo)之一是：到xx年省直各機(jī)關(guān)綜合能耗以xx年為基數(shù)，節(jié)電20%，節(jié)水20%，單位建筑能耗和人均能耗分別降低20%以上。指標(biāo)要看財務(wù)賬，看成果，不能拍腦袋想當(dāng)然。統(tǒng)計數(shù)據(jù)每季度上傳一次省廳機(jī)關(guān)后勤，對工作成效顯著的單位和個人予以表彰，并給予適當(dāng)獎勵，以此鼓勵先進(jìn)，鞭策落后。說實話，統(tǒng)計數(shù)據(jù)也只是一種手段，關(guān)鍵是要靠大家自覺遵守。當(dāng)然節(jié)能降耗，并不是當(dāng)用不用，而是絕不浪費。
我們?nèi)粘９ぷ骱蜕钪?，有許多舉手之勞的事，卻沒有做到。比如，夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于260c，冬天空調(diào)溫度設(shè)置不高于200c，下班前提前半小時關(guān)閉空調(diào)，開空調(diào)時不開門窗；電腦、打印機(jī)、傳真機(jī)等辦公設(shè)備，不使用時將其斷電，并撥下電器插頭。使用自來水后要隨手關(guān)水龍頭，防止長流水；辦公用品采購、發(fā)放、領(lǐng)用范圍，自覺做好辦公用品的高效利用、回收利用和循環(huán)利用；隨時保持良好的車況，減少因車況不良造成的油耗。
有人算過一筆賬：一間辦公室的電器即使關(guān)了，但未撥插頭，一天至少要消耗度電；夏季空調(diào)調(diào)高度可節(jié)約x%；而只要稍微注意一下水龍頭，每天就可節(jié)水20%。一間辦公室是如此，多間辦公室就了不得了。這個賬大家都會算，但就是不經(jīng)意不在乎。
回過頭來想想，壞習(xí)慣真的那么難改，好習(xí)慣就這么難養(yǎng)成嗎？其實也不然，只要我們不在心中想著：這不是我自家的，無所謂多少，不心痛。只要我們稍微上點心，不怕麻煩，就很容易做到。如果我們不把節(jié)能僅當(dāng)著掛在嘴上的口號，自覺形成節(jié)能的生活習(xí)慣，將會凝成巨大的力量，我們民族的節(jié)能降耗就不難提升到一個新的水平。
三天的培訓(xùn)讓我思緒萬千，我們是后勤（節(jié)能）工作的聯(lián)絡(luò)員，要發(fā)揮橋梁紐帶的作用，把培訓(xùn)的內(nèi)容帶回家，向領(lǐng)導(dǎo)匯報，夯實基礎(chǔ)，提高節(jié)能意識，采取行動，確保各項措施真正落到實處。
節(jié)能校園心得體會篇二十一
20xx年4月21日，東?？h牛山街道中心小學(xué)部分教干和班主任參加了為期兩天的南京校園文化之旅。這次校園之旅，不僅開闊了教師的眼界，也打開了我們建設(shè)校園文化的思路。
南京成賢街小學(xué)、南京外國語學(xué)校仙林校區(qū)、南京曉莊附屬小學(xué)這三所學(xué)校留給我們的不僅是震撼，更多的是思考：
我覺得成賢街小學(xué)的籃球文化之所以搞得如此有聲有色，這與政府的支持、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、班主任的`配合和專業(yè)籃球教練的訓(xùn)練是分不開的。想要成為一個有特色的學(xué)校，就需要花費大量的時間、精力去經(jīng)營。而此時，各方的支持就顯得尤為重要，這就是所謂的“眾人拾柴火焰高”。
在參觀這三所學(xué)校時，留給我印象最深的就是他們在細(xì)節(jié)上的考量。成賢街小學(xué)不僅在教室里配備了飲水機(jī)，在操場邊也設(shè)置了幾處飲水處。學(xué)生在享受籃球帶給他們樂趣的同時，也享受到了學(xué)校對他們的精心呵護(hù)；而在南京外國語學(xué)校仙林校區(qū)里，到處可見供學(xué)生休息的長椅和綠茵茵的草坪，學(xué)生可以盡情嬉戲玩耍；南京曉莊附屬小學(xué)里，為了讓學(xué)生享受運動帶給自己快樂的同時也能保證人身安全，在每個籃球架的底部都裹上了人造草皮。而他們的校園也可謂是一步一景，如蘇州園林般的匠心獨具！
這次的校園之旅，重在學(xué)習(xí)各校在籃球文化方面的建設(shè)。而在參觀的同時，也讓我們深深的感受到專業(yè)人才的重要性！成賢街小學(xué)之所以屢次獲得南京市籃球比賽冠軍，這與他們學(xué)校有支師資力量過硬的隊伍大有關(guān)系。而“后起之秀”的南京曉莊附屬小學(xué)則是因為他們擁有一支敢想敢做的體育團(tuán)隊。他們學(xué)校的三套籃球操都是由體育老師根據(jù)籃球訓(xùn)練的基本動作改編設(shè)計而成。這三套籃球操不僅包含了籃球訓(xùn)練的基本動作，如運球、傳球等，還將校風(fēng)、國學(xué)與籃球操結(jié)合在一起，形成了獨特的風(fēng)格！而有關(guān)籃球文化校本教材的開發(fā)，則將學(xué)校的特色提升到了理論的高處。
此行兩日雖短，內(nèi)心卻大為震撼！反觀本校的校園文化建設(shè)，亦覺尚存發(fā)展空間。
節(jié)能校園心得體會篇二十二
作為一個節(jié)能降耗的企業(yè)，節(jié)約能源，降低消耗，為國家的節(jié)能降耗做出一定的貢獻(xiàn)，這是公司的職責(zé)和使命，對于國家“十二五” 的節(jié)能降耗目標(biāo)，結(jié)合我們公司的實際情況，以及董事長的新年講話，我認(rèn)為公司節(jié)能降耗可以從以下幾方面著手：
現(xiàn)階段，公司通過多樣的宣傳形式宣傳節(jié)能降耗理念，同時把節(jié)能降耗作為公司的一項基本制度，融入到公司發(fā)展戰(zhàn)略、管理體系和日常經(jīng)營活動之中，并使之成為全體員工的自覺行動。
以公司成立由行政部、工程部、能源部、各個事業(yè)部等部門組成的公司節(jié)能降耗管理小組，建立涵蓋建設(shè)、生產(chǎn)、銷售整個過程的節(jié)能降耗的管理機(jī)構(gòu)。
制度建設(shè)是節(jié)能降耗的基礎(chǔ)，根據(jù)公司節(jié)能降耗的要求，結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)、政策和標(biāo)準(zhǔn)，以及公司的實際能源消耗分布情況，建立包括節(jié)能降耗統(tǒng)計、監(jiān)測和考核三方面的管理制度體系。
根據(jù)目前公司的節(jié)能降耗的要求，綜合公司各個環(huán)節(jié)的節(jié)能運行、節(jié)能設(shè)計、節(jié)能測試與監(jiān)測等方面的節(jié)能降耗標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合公司建設(shè)和生產(chǎn)運營的實際情況，逐步建立公司的企業(yè)節(jié)能降耗標(biāo)準(zhǔn)。
借鑒先進(jìn)企業(yè)成功的節(jié)能降耗經(jīng)驗，為公司提供人員、設(shè)備、管理、技術(shù)措施等方面既具有挑戰(zhàn)性又切實可行的節(jié)能目標(biāo)及實現(xiàn)目標(biāo)的方法，減少探索、研究的人力、物力、財力、時間等的消耗，實現(xiàn)公司節(jié)能降耗目標(biāo)。
總之，節(jié)能降耗需要全員參與，通過營造人人關(guān)注、個個關(guān)心節(jié)能降耗的良好氛圍，要使大家真正認(rèn)識到節(jié)能降耗不僅是宏觀全局的緊迫需要，也是微觀個體的緊迫需要，節(jié)能降耗不是哪個人、哪部分人或哪個部門的事情，而是每個人都必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。通過加強(qiáng)管理、持續(xù)創(chuàng)新、反對浪費，養(yǎng)成處處講究節(jié)能降耗的良好習(xí)慣，節(jié)能降耗的目標(biāo)才能在全員參與中實現(xiàn)，才能為公司的可持續(xù)發(fā)展提供良好的基礎(chǔ)。
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