2023年環(huán)保建議書六年級(jí)(熱門16篇)

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2023年環(huán)保建議書六年級(jí)(熱門16篇)
時(shí)間:2023-11-06 18:28:04     小編:筆硯

簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)能夠給讀者帶來更好的閱讀體驗(yàn)和理解效果。寫總結(jié)時(shí),要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠一目了然。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。編寫一份完美的總結(jié)需要系統(tǒng)性思考。以下是一些總結(jié)范文的精華部分,供大家觀摩學(xué)習(xí)。

環(huán)保建議書六年級(jí)篇一

親愛的朋友們:

地球是我們共同的家園,他讓我們快樂地生活在這個(gè)美好的世界里,蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,可愛的動(dòng)物,純凈的泉水……可是,在這個(gè)美好的世界里,有人開始破壞它,我們的家園,已經(jīng)支離破碎。

為了不讓這個(gè)美麗的星球在我們的快樂中痛苦地死去,我們必須保護(hù)環(huán)境,善待地球上的每一個(gè)動(dòng)物,每一株草,每一朵花和每一片土地!

保護(hù)環(huán)境,要先從小事做起,比如:。

在家里看過的.報(bào)紙、雜志、不要的書之類的,我們可以把它們送到回收站,這樣既可以環(huán)保,又可以在家里清出很大一片地方放東西。

還有,如果你們出去或是想到哪里去,請(qǐng)盡量騎車或是走路,這樣,可以減少很多的空氣污染,也可以節(jié)省汽油。

最后,我建議大家盡量少用紙杯,泡沫餐盒,一次性筷子和塑料袋,最好用便當(dāng)盒、木筷、環(huán)保袋和瓷杯,這樣,大自然才會(huì)更美麗,更年輕!

我相信,只要我們做到以上幾點(diǎn)或是更多,地球就會(huì)減輕很多負(fù)擔(dān)。

讓我們一起努力,讓地球更美好吧!

此致

敬禮!

建議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

環(huán)保建議書六年級(jí)篇二

尊敬的市長先生:

我生活在三河市,我對(duì)現(xiàn)在的生活感到非常滿意,但是有一點(diǎn),我認(rèn)為咱們的市民做的仍然不是太好。那天,我坐在公交車上睡覺,這時(shí)車身抖了一下。一位女乘客尖叫了一聲,我被驚醒了。原來是她的飲料撒了??蛇@位女乘客卻并不馬上打掃干凈,而是先看看自己身上有沒有被撒到,可等她打掃好自己,她就急忙下車了,只留下一地的'飲料,飲料反射出了她最丑陋的那一面。為了減少這種不文明的現(xiàn)象,我提出以下幾點(diǎn)建議:

一、多發(fā)放環(huán)保建議書,讓人人都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,要讓三河市成為最美市區(qū)。

二、可以拍一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小電影,演員都可以找當(dāng)?shù)氐木用?。利用大家都喜歡刷朋友圈的習(xí)慣進(jìn)行傳播。

三、可以讓大家廢物利用,路邊有很多廣告牌,可以把廣告換成教人們廢物利用的方法。

四、可以在路邊多立一些保護(hù)環(huán)境的廣告牌。廣告語要幽默、風(fēng)趣、新穎,不能太老套。這樣就可以吸引居民的注意。

為了讓我們的市區(qū)變得更美好,讓居民們生活的更好。請(qǐng)市長采納我的建議。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

環(huán)保建議書六年級(jí)篇三

親愛的同學(xué)們:

如今國家都在倡導(dǎo)要人人環(huán)保,宣傳“環(huán)??少F,浪費(fèi)可恥”,但是同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象依然存在。例如有同學(xué)吃完桔子,就把皮亂扔在地上。有的同學(xué)還說這會(huì)讓土地得到營養(yǎng)。到頭來還是讓保潔阿姨清理。好不容易要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶了,卻把可回收的和不可回收的視為一類,哪個(gè)近就扔到那個(gè)?,F(xiàn)在看看成堆的垃圾山,我就感到很內(nèi)疚,所以“美麗環(huán)境靠大家”我們一定要從我做起,保護(hù)好身邊的環(huán)境。在此我提出以下幾點(diǎn),讓我們大家一起來遵守:

建議一:要想讓大的環(huán)境變好,就得在小的地方進(jìn)行實(shí)踐。首先要在家中實(shí)行分類標(biāo)準(zhǔn)。建議購買四種顏色的垃圾袋:紅、黑、綠、白。紅色的放在廚房里,裝廚房垃圾;黑的放在客廳里,裝可回收性垃圾;綠的放在書房和廁所里,放紙類垃圾;白的放在各個(gè)房間內(nèi),放不可回收垃圾。這樣我們用完或吃完什么東西留的殘?jiān)涂奢p松分類。既美化了房間又可輕松進(jìn)行垃圾處理。

建議二:要養(yǎng)成不隨地扔垃圾的`習(xí)慣,要將垃圾放到垃圾桶里。

建議三:再次強(qiáng)調(diào)分類回收,可回收和不可回收一定要分清。

建議四:有些可用的垃圾不要扔掉,做成小手工藝品也可以,比如礦泉水瓶可以做成塑料盆景,也可以用吃完冰棒的棍子和壞的放大鏡做成望遠(yuǎn)鏡等。

“垃圾是放錯(cuò)位置的寶藏?!毕M蠹铱梢圆杉{我的建議。努力爭(zhēng)做“環(huán)保衛(wèi)士”。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

環(huán)保建議書六年級(jí)篇四

尊敬的廠家、居民:

我是外國語學(xué)校的一名小學(xué)生。

我看見許多河水都被污染了,從而導(dǎo)致人們經(jīng)過此處時(shí)都捂著鼻子繞道而行。

有一天,我和媽媽到九峰公園玩,我看到有的人為了圖方便,將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水,這些水流入河水中,使小魚無法正常生長。進(jìn)入九峰公園,可見一堆堆垃圾沒有了家,一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒,散發(fā)出臭氣。

我還發(fā)現(xiàn):有些叔叔阿姨在吃飯時(shí),都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒有使用節(jié)水型用具......

因此,我向廠家、居民提出以下建議:

第一:將保護(hù)河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)。

第二:在河邊圍上欄桿。

第三:制作“愛護(hù)河水”的宣傳板報(bào),周日去宣傳。

第四:住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中,并勸阻家人別這樣做。

第五:派人監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)屢次犯規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)重處分。

第六:不用一次性筷子。

第七:不是用珍貴木材用品。

第八:使用節(jié)水型用具。

我們要從小事做起,從自己做起,人人爭(zhēng)當(dāng)“愛水、護(hù)水”的小衛(wèi)士。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

環(huán)保建議書六年級(jí)篇五

尊敬的校長:

您好!

感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來看這封建議書。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久。

我們的校園好似一座美麗的公園,有-假山假山假山、涼亭,還有郁郁蔥蔥的樹木。一進(jìn)后門,就能看見五顏六色的花朵,美麗極了??稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事:

昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團(tuán),十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會(huì)看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,在綠油油的草坪上,這些垃圾顯得異常刺眼。

為此,我提出以下幾點(diǎn)建議:

一、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。在操場(chǎng)上多安置幾個(gè)垃圾桶,這樣就能減少同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上亂丟垃圾的現(xiàn)象。

二、水是生命的源泉,珍惜水源就是珍惜我們的生命。但是它實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到地球所有水分的十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水。

三、不隨地扔垃圾、不隨地吐痰??人詴r(shí),噴出的.飛沫帶有細(xì)菌,從而傳染給健康人。吐痰可以吐到紙巾里丟進(jìn)垃圾桶。為了大家的健康,不要隨地吐痰!

四、多組織同學(xué)們?cè)谛@里搞衛(wèi)生。操場(chǎng)上、校門口,都是垃圾聚集的地方。我們可以劃分每個(gè)班該打掃的地方,打掃完之后做一個(gè)評(píng)比,看哪個(gè)班的衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)最干凈,可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動(dòng)起來吧!我們齊心協(xié)力,讓校園的明天更加美好!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)保建議書六年級(jí)篇六

尊敬的環(huán)保部門:

你們好!我是一名小學(xué)生。每天早上,走出家門,我都能聞到新鮮的空氣,看到路邊的美景,令人神清氣爽,心情自然也好了起來。但是最近,我發(fā)現(xiàn)了我區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境變差了,針對(duì)這些問題,我想給您提出一些建議:

一、我們這里的垃圾桶較少,且大多數(shù)垃圾桶都沒有分類,大家也容易把垃圾扔到外面,造成垃圾的堆積,散發(fā)出臭味。希望你們可以多增加一些垃圾桶,最好可以是分類垃圾桶。

二、我區(qū)的空氣環(huán)境較差,是因?yàn)橛性S多酒樓排放出的'污氣、污水,和汽車尾氣排放導(dǎo)致的,希望你人向市民們提出低碳出行,向市民們提倡多騎騎自行車,和改善酒樓污水污氣的排放。

三、這里的許多小食店(如面店、快餐店等)都使用一次性筷子,還有很多超市都用一次性塑料袋,希望可以換成循環(huán)使用的環(huán)保袋。

以上是我的建議,我衷心希望你們可以采納并改善,讓我區(qū)環(huán)境更加的美麗,讓我每天早上依舊能聞到那清新的空氣。

祝:你們工作順利!

此致

敬禮!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

環(huán)保建議書六年級(jí)篇七

尊敬的同學(xué),敬愛的老師:

我們本校六年級(jí)的住宿,所以我對(duì)學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都了解的了如指掌,每天我一起床,看見他們刷牙的時(shí)候,不用睡的時(shí)候他還把水開得嘩嘩直流的,我看著這些水一滴一滴的留下來,當(dāng)時(shí),我十分痛心,覺得他們的良心是不是用石頭做的,怎么的狠心,如果個(gè)個(gè)人都怎么做,我們的世界很快就會(huì)屬于沒有水的荒島,沒有水的星球,沒有水的家園了,所以大家一定要保護(hù)水源。

因?yàn)椋粋€(gè)水龍頭一直開著,就算一滴一滴的慢慢流,一天也是會(huì)慢慢的浪費(fèi)一噸多的水,如果到時(shí)災(zāi)難來了,如果有這一噸水的我們就可以活下去了,但是我們學(xué)校的水龍頭至一兩個(gè)嗎?那我們這個(gè)世界的水龍頭又只有一兩個(gè)嗎……現(xiàn)在我們就來一起保護(hù)我們的生命水源把!

1、只要是打開水龍頭接水的時(shí)候,不要不水龍頭開太大,開到中等的時(shí)候就可以了,你開太大,如果杯子裝不下了,就會(huì)一下子沖出很多的水出來或者會(huì)有很多濺出來的水,這樣就會(huì)浪費(fèi)水。

2、你飲水的時(shí)候,不要對(duì)著出水口飲用水,這樣喝水你會(huì)有百分之二十的水是流出了,所以飲水是,不要開太大水,也不要對(duì)著水龍頭直接飲水,這樣如果個(gè)個(gè)人都想你們這樣,這個(gè)世界會(huì)沒有多少水呢,所以節(jié)約用水,從我做起。

3、洗手時(shí),你先在自己都手上借一點(diǎn)點(diǎn)水,不要一直沖著水來洗手,只要把手給打濕了,就可以在手上把手上的臟東西給擦掉后,在用水來清洗。

如果個(gè)個(gè)人都可以做到我們節(jié)約用水的這三點(diǎn),我們這個(gè)中國水多沒問題!

建議人:xxx。

xx年xx月xx日。

環(huán)保建議書六年級(jí)篇八

各位市民朋友:

地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠的數(shù)量盡可能的減少,工業(yè)廢氣也會(huì)隨之減少??上驳氖牵覀兛吹秸褜⒃S多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導(dǎo)步行少用汽車,這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。

2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會(huì)形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒有資源時(shí),我們就無法生存了。

3、水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。目前,學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!

雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要全國人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

環(huán)保建議書六年級(jí)篇九

尊敬的`環(huán)保所所長:

您好!

想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學(xué)六(1)班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事,然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。

隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來越嚴(yán)重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:

一、節(jié)約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚。

二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因?yàn)闃淠究梢晕斩趸迹懦鲅鯕?,使空氣變得更加清新?/p>

三、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。

四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔,一周后進(jìn)行一次大清潔,保持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。

五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。

只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

佚名。

20xx年1月1日。

環(huán)保建議書六年級(jí)篇十

各位校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是x學(xué)校六年級(jí)x班的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余輝,我與美麗的校園揮手告別。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有百花盛開的后花園,有綠如碧毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹木。但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。校園的后花園,是同學(xué)們的樂園,更是一個(gè)低年級(jí)同學(xué)休閑娛樂的好去處。一次,路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景,不由使我想起了《海洋?死亡》這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切,一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補(bǔ)上一回環(huán)保課,可未等我開口,自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了。

學(xué)校食堂里的飯菜十分可口,在營養(yǎng)搭配上也很合理。但是,每當(dāng)經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點(diǎn)時(shí),我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放小學(xué)部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了:“現(xiàn)在的孩子一點(diǎn)也不注意節(jié)約,飯菜都不吃完,太浪費(fèi)了!”想一想,的確如此,我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動(dòng),可是卻不懂得珍惜,的確很可悲。

學(xué)校走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中,我們常常都能見到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,卻被人丟棄,被無數(shù)只腳無情地踐踏。一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作,他們寫錯(cuò)字以后不用鋼筆擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙,這樣反復(fù)幾次后,一個(gè)完好的本子自然就所剩無幾了,怎么辦?丟掉!自然就形成了剛才的景象。

為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗,我自愿向?qū)W校提出以下建議:

1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。向在校學(xué)生宣傳節(jié)約糧食,保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為作出合理批評(píng)。

3、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒?dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。

4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象,不可操之過急??梢圆捎瞄g接的方法,先通知各班的班主任,再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳,這樣效果可能會(huì)更明顯。

5、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進(jìn)行無形宣傳。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

祝福學(xué)校的明天更加美好!

謝謝!

環(huán)保建議書六年級(jí)篇十一

尊敬的市長伯伯:

您好!

我是來自大連市中山區(qū)中南路小學(xué)的一名學(xué)生。大連是我出生的地方,也是我成長的家園,我已經(jīng)在這個(gè)美麗的海濱城市生活了了。經(jīng)過我今年來的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)在生活當(dāng)中不免會(huì)出現(xiàn)許多美中不足之處,使城市的美麗大打折扣。例如:在學(xué)校的水房里,水龍頭流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶里,卻只用了幾頁;街道上到處都彌漫著汽車的尾氣,嚴(yán)重的破壞了空氣的質(zhì)量……雖然”環(huán)?!斑@個(gè)詞是我們大家經(jīng)常掛在嘴邊的詞語,但是,真正做到”環(huán)?!岸值挠钟袔讉€(gè)呢?所以,我覺得,大家現(xiàn)在一方面可能是因?yàn)榧彝ト找娓辉:?,開始不在乎資源的濫用問題,所以才會(huì)肆意破壞環(huán)境。第二方面可能是大家對(duì)環(huán)保的理解還不透徹,所以才會(huì)浪費(fèi)資源。

作為一名小學(xué)生,我并不想看到我所生活的`城市變得越來越臟,生活環(huán)境越來越惡劣,而是想看到干凈的街道,潔凈的馬路新鮮的空氣和茂盛的樹木。所以,今天我想向您提幾個(gè)建議:

1。提倡市民多植樹,因?yàn)樯钤诋?dāng)今社會(huì)我們會(huì)經(jīng)常用到木制品。而且,樹木可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣。但是,如果只”用“樹,而不植樹,那么樹木資源必會(huì)枯竭,所以我們應(yīng)該在節(jié)假日的時(shí)候多植樹,并且還要設(shè)專人看管,是樹木可以茁壯的成長,讓樹木的成活率在70%以上。這樣不僅可以呼吸到新鮮的空氣,還能讓環(huán)境受到保護(hù)。

2。提倡市民在海邊游玩時(shí),自覺清理帶來的垃圾。因?yàn)榇筮B是一個(gè)海濱城市,我們都要”吃“海,”用“海,所以大家一旦在沙灘上扔垃圾,那么,海水漲潮時(shí)必會(huì)把垃圾”卷“到海里,這樣海水受到污染后,就會(huì)讓海洋生物受到威脅,這樣對(duì)我們的身體也不好,因此我們應(yīng)該在海濱游玩時(shí)自覺清理垃圾。這樣海水就不會(huì)受到污染了。

3。在每一個(gè)社區(qū)建立舊物收購站,讓每一個(gè)人家里的舊物(還可以使用的)無償捐贈(zèng)給社區(qū),社區(qū)再把這些舊物送給生活條件比較低的人家,這樣一來,變廢為寶,一舉兩得,既讓市民家里舊物丟棄的問題解決了,還讓生活條件比較低的人得到生活上的所需品。

4。提倡市民不使用一次性物品。出去吃飯時(shí),不適用一次性筷子,用竹制筷子;讓市民出去買菜時(shí),自帶布袋或菜籃,這樣既解決了濫用樹木的問題,還消除了”白色“垃圾。

希望您能對(duì)我提出的建議予以采納,讓市民意識(shí)到環(huán)保的重要性,一定要讓市民保護(hù)環(huán)境,珍惜資源。

大連市中山區(qū)中南路小學(xué)六年二班 孫雅婷

20xx年12月2日

環(huán)保建議書六年級(jí)篇十二

尊敬的寧鄉(xiāng)縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我是寧鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)119班的一名學(xué)生。

如今十分發(fā)達(dá)的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩?duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的`文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。

環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo),以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!

第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍軌虮Wo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

第二,我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類!

第三,我們一定要做到最重要的一個(gè):節(jié)約資源減少污染?。」?jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬不能浪費(fèi)我們的水資源!

以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議,希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。

希望我們的城市能越來越美麗!

xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)保建議書六年級(jí)篇十三

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,能夠利用到建議書的場(chǎng)合越來越多,建議書是一只無形的手推動(dòng)展某項(xiàng)工作、任務(wù)或活動(dòng)開展。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的六年級(jí)環(huán)保建議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

市長伯伯:

您好,今天我冒昧地寫了一封信,是想向您反映一件事,這件事一直圍攏著我以及整個(gè)小區(qū)的人們。

在我家的正對(duì)面有一條小河。以前,這條小河清晰可見河中的小魚,河中沒有一點(diǎn)垃圾,大家都有保護(hù)意見。春天,我和小伙伴一起來到河邊捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的“小逗號(hào)”,都會(huì)讓我們開懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱。夏天,那一池綠水就成了我們的樂園。脫了衣服,和小伙計(jì)一起在河中嬉戲。我們有時(shí)玩水上大戰(zhàn),互相用水潑對(duì)方,直到對(duì)方認(rèn)輸。有時(shí)又玩水上貓捉老鼠,來考驗(yàn)?zāi)愕谋餁饽芰陀斡舅俣?。這些是我們常玩的游戲。在水中,我們忘記了夏天的炎熱和煩惱,只有笑聲回蕩在小河上。從此,這條小河就有了許多雅號(hào),忘憂池、歡笑池、極樂池等。

可現(xiàn)在卻變了,小河變得骯臟,她沒有了原來燦爛的'微笑,也沒有了原來挺拔的身姿。在人們的污染下,垂下了頭,像一個(gè)生命垂危的病人。

在河的左面,原來的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,他們把工業(yè)污水用機(jī)器全部排放在小河中,小河變得烏黑骯臟了,里面的魚兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也不能再去游泳了。啊,原來帶給我們歡樂的池水,你今天是怎么了!后來,人們住進(jìn)了高樓里,可那些居民一點(diǎn)也不注意環(huán)保意識(shí),甚至把垃圾往河里扔,從此,河水變得臭氣熏天,盡管有環(huán)保船來清理,可絲毫無濟(jì)于事。就這樣,一條原來美麗的河水離我們遠(yuǎn)去。

市長伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我們小區(qū)內(nèi)建一個(gè)游泳池,讓我們重新獲得歡樂。這個(gè)要求不高吧!希望您能幫我和社區(qū)的小朋友實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)保建議書六年級(jí)篇十四

各位xx校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是x學(xué)校六年級(jí)x班的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余輝,我與美麗的校園揮手告別。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有百花盛開的后花園,有綠如碧毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹木。但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。校園的后花園,是同學(xué)們的樂園,更是一個(gè)低年級(jí)同學(xué)休閑娛樂的好去處。一次,路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景,不由使我想起了《海洋?死亡》這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切,一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補(bǔ)上一回環(huán)保課,可未等我開口,自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了。

學(xué)校食堂里的飯菜十分可口,在營養(yǎng)搭配上也很合理。但是,每當(dāng)經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點(diǎn)時(shí),我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放小學(xué)部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了:“現(xiàn)在的孩子一點(diǎn)也不注意節(jié)約,飯菜都不吃完,太浪費(fèi)了!”想一想,的確如此,我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動(dòng),可是卻不懂得珍惜,的確很可悲。

學(xué)校走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中,我們常常都能見到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,卻被人丟棄,被無數(shù)只腳無情地踐踏。一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作,他們寫錯(cuò)字以后不用鋼筆擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙,這樣反復(fù)幾次后,一個(gè)完好的本子自然就所剩無幾了,怎么辦?丟掉!自然就形成了剛才的景象。

為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗,我自愿向?qū)W校提出以下建議:

1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。向在校學(xué)生宣傳節(jié)約糧食,保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為作出合理批評(píng)。

3、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒?dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。

4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象,不可操之過急??梢圆捎瞄g接的方法,先通知各班的班主任,再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳,這樣效果可能會(huì)更明顯。

5、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進(jìn)行無形宣傳。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

祝福學(xué)校的明天更加美好!

謝謝!

環(huán)保建議書六年級(jí)篇十五

伯伯:

您好,今天我冒昧地寫了一封信,是想向您反映一件事,這件事一直圍攏著我以及整個(gè)小區(qū)的人們.

在我家的正對(duì)面有一條小河.以前,這條小河清晰可見河中的小魚,河中沒有一點(diǎn)垃圾,大家都有保護(hù)意見.春天,我和小伙伴一起來到河邊捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的 小逗號(hào),都會(huì)讓我們開懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱.夏天,那一池綠水就成了我們的樂園.脫了衣服,和小伙計(jì)一起在河中嬉戲.我們有時(shí)玩水上大戰(zhàn),互相用水潑對(duì)方,直到對(duì)方認(rèn)輸.有時(shí)又玩水上貓捉老鼠,來考驗(yàn)?zāi)愕谋餁饽芰陀斡舅俣?這些是我們常玩的游戲.在水中,我們忘記了夏天的炎熱和煩惱,只有笑聲回蕩在小河上.從此,這條小河就有了許多雅號(hào),忘憂池、歡笑池、極樂池等.可現(xiàn)在卻變了,小河變得骯臟,她沒有了原來燦爛的微笑,也沒有了原來挺拔的身姿.在人們的污染下,垂下了頭,像一個(gè)生命垂危的病人.在河的左面,原來的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,他們把工業(yè)污水用機(jī)器全部排放在小河中,小河變得烏黑骯臟了,里面的魚兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也不能再去游泳了.啊,原來帶給我們歡樂的池水,你今天是怎么了!后來,人們住進(jìn)了高樓里,可那些居民一點(diǎn)也不注意環(huán)保意識(shí),甚至把垃圾往河里扔,從此,河水變得臭氣熏天,盡管有環(huán)保船來清理,可絲毫無濟(jì)于事.就這樣,一條原來美麗的河水離我們遠(yuǎn)去.

(1)

環(huán)保建議書—回收廢舊電池從我做起 深圳市環(huán)保局局長:

您好!

在眉睫。為此,我向您真誠地提出幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)廢舊電池相關(guān)知識(shí)的了解,多開展一些教育活動(dòng)、講座。

2、通過廣播、電視,播放一些有關(guān)廢舊電池的公益廣告;在報(bào)紙、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上刊登一些相關(guān)知識(shí)。使廣大群眾了解其危害性,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

3、多建一些廢舊電池回收站,并告知地址,方便大家將廢電池送到回收站。

4、希望能設(shè)計(jì)一種新型的垃圾桶?,F(xiàn)在的垃圾桶只分為兩種:可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側(cè)加一個(gè)小格,專門用于放廢舊電池,方便回收。

以上的幾點(diǎn),希望您能考慮。環(huán)保需要大家共同參與,共同努力,從我做起,從小事做起。就像那句公益廣告所說的:

“再小的力量,也是一種支持”。讓我們朝著那個(gè)方向,共同追尋目標(biāo)!把我們的建設(shè)得更加美麗!

***

。。。。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的.賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景......除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。六年級(jí)作文:學(xué)校環(huán)保建議書六年級(jí)作文:學(xué)校環(huán)保建議書。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹立榜樣。

4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。

六(*)班湯正杰

2011-4-19

深圳市環(huán)保局局長:

您好!

一,約占全世界生產(chǎn)總量的47%。全球65億多人平均每個(gè)月丟一個(gè)廢電池,那么一年就約有7980億個(gè)廢舊電池,其間又有多少億廢電池會(huì)破壞環(huán)境,又有多少人會(huì)因?yàn)殡姵卦斐傻奈:Χ廊ィ繌U電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等,重金屬鎘會(huì)使人得心腦血管疾病,能引起腎功能衰竭;鉛會(huì)導(dǎo)致嬰兒先天智力低下,老人得癡呆癥,重則致癌。所以,解決回收廢舊電池已是迫在眉睫。為此,我向您真誠地提出幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)廢舊電池相關(guān)知識(shí)的了解,多開展一些教育活動(dòng)、講座。

2、通過廣播、電視,播放一些有關(guān)廢舊電池的公益廣告;在報(bào)紙、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上刊登一些相關(guān)知識(shí)。使廣大群眾了解其危害性,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

3、多建一些廢舊電池回收站,并告知地址,方便大家將廢電池送到回收站。

4、希望能設(shè)計(jì)一種新型的垃圾桶?,F(xiàn)在的垃圾桶只分為兩種:可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側(cè)加一個(gè)小格,專門用于放廢舊電池,方便回收。

持。讓我們朝著那個(gè)方向,共同追尋目標(biāo)!把我們的建設(shè)得更加美麗!

一位小學(xué)生: xx-x

據(jù)有關(guān)資料顯示:電池中含有大量的重金屬,如

死亡率高達(dá)40%;廢舊電池中的鎘元素,則被定為致癌物質(zhì)。這可不是危言聳聽啊!

環(huán)保建議書六年級(jí)篇十六

尊敬的環(huán)保局局長:

你好!原來的地球是那樣的可愛、美麗、壯觀。可是由于人類大肆的砍伐樹木,排放有毒的氣體,浪費(fèi)各種自然資源。使現(xiàn)在的地球變得破爛不堪。

因此,為了我們這個(gè)唯一的家園變得更加美麗,在此我給你提幾點(diǎn)意見:

1、保護(hù)動(dòng)植物。

不獵殺、捕捉小動(dòng)物,甚至是珍惜動(dòng)物,要多植樹造林,不踐踏路邊的小草。我們要愛護(hù)地球上的每一片土地、每一棵樹、每一株花草。

2、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境。

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音,不隨地大小便。

3、資源減少污染。

(1)盡量不使用一次性用品和白色垃圾,減少對(duì)森林、土地、河流的污染。

(2)節(jié)約用水,地球上雖然四分之一都被水覆蓋,但是能供人們使用的水卻少之又少,因此我們要節(jié)約用水,可以把洗菜的水用來澆灌花草樹木,為我們這個(gè)地球母親盡自己的一份力量吧!

……

為了我們這個(gè)唯一的家園,為了我們整個(gè)人類的生活。我希望環(huán)保局能采納我的意見。謝謝!

六(2)班:xxx

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