藝術(shù)是人類情感和精神的抒發(fā)和表達(dá)方式。寫總結(jié)時(shí)要注意邏輯性和條理性，不宜過于冗長?？偨Y(jié)范文可以給我們提供一些建議和思考的方向。
開學(xué)啦手抄報(bào)篇一
1、集名師，會集百家精華；共奮斗，鑄就高校人才。
2、高目標(biāo)，高要求，教學(xué)相長，拼搏方可成才。https:///
3、學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。
4、實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。
5、成功靠努力，愛拼才會贏。
6、重德重才，潛心造就新一代；重教重學(xué)，全面培育棟梁才。
7、讓每個(gè)孩子都走向成功！
8、學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，拼搏成就未來。
9、無才無以立足，不苦不能成才！
10、成才從此起步，成功由此開始。
11、新學(xué)期，讓我們一起追求成功。
12、用真誠為半徑，以尊敬為圓心。
13、知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。
14、學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。
15、明天的成功是今天邁出的每一步。
16、科技成就，夢想愛心，構(gòu)建和諧。
17、一所與眾不同的學(xué)校培養(yǎng)一個(gè)與眾不同的你。
18、加強(qiáng)素質(zhì)教育為科技興國培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才！
19、路在腳下，夢在身上，三中讓你看到你的路，你的夢，你的希望。
20、以父母之心育人。
開學(xué)啦手抄報(bào)篇二
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)時(shí)，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，一定要注意交通安全。
1．在道路上行走，要走人行道。沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2.集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧嬉戲；行走時(shí)要專心，注意周圍情況不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。
3.在沒有交通民警指揮的路段，要注意避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。
4.在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。
5.警惕汽車盲區(qū)，家長應(yīng)告知孩子汽車在行駛和倒車時(shí)的盲區(qū)，不要蹲在車前玩耍，在家門口、小區(qū)內(nèi)也不能放松警惕。
騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項(xiàng)如下：
1.要學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識。
2.要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常尤其重要。
3.自行車的車型大小要合適，不要人小騎大車。
4.不要在馬路上學(xué)騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。
5.騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛不能逆行；轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減速，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。
6.經(jīng)過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
1.兒童乘坐機(jī)動車四不要
不要把身體探出車窗；不要向車外亂扔雜物；不要在車內(nèi)吃零食，以免遇到緊急剎車造成窒息；上下公共汽車、校車時(shí)不要擁擠。
2.兒童乘坐機(jī)動車四不讓
不讓孩子獨(dú)自留在車內(nèi)；不讓孩子在機(jī)動車道上攔乘機(jī)動車；不讓孩子在機(jī)動車的左側(cè)上下車；不讓孩子乘坐報(bào)廢車、超員車。
3.“黑校車”不能搭
大部分“黑校車”車輛技術(shù)安全隱患大，車況差。由于沒有相關(guān)的'手續(xù)和資質(zhì)，一旦發(fā)生交通事故，“黑校車”沒有能力賠付，乘客的利益得不到保障。
“黑校車”無營運(yùn)資質(zhì)。駕駛員大多未接受過正規(guī)的道路交通法律法規(guī)學(xué)習(xí)，從業(yè)培訓(xùn)和日常安全教育，駕駛技術(shù)無保障。駕駛員身份復(fù)雜，無備案登記，事故發(fā)生后難以查證。
“黑校車”為盈利常發(fā)生違規(guī)超速、超員載客等現(xiàn)象，極易發(fā)生人為交通事故。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識技能，參與學(xué)校組織的應(yīng)急演練和安全教育活動，增強(qiáng)安全意識，提高防范技能。
2.上下樓梯、通行樓道要靠右慢行、不推擠，在食堂、禮堂等人多場所不擁擠，講究秩序，避免踩踏。
3.不攀爬樓梯、走道等區(qū)域的護(hù)欄設(shè)施，不到無護(hù)欄的平臺玩耍，避免墜落。
4.警惕溺水觸電，遠(yuǎn)離建筑工地等存在安全隱患的場所；遠(yuǎn)離噴泉池、造景池、池塘等，謹(jǐn)防滑倒或觸電；不在變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器。
5.不要把學(xué)校公共設(shè)施當(dāng)成游樂設(shè)施，不玩危險(xiǎn)性游戲。
6.教室門窗等縫隙會“咬人”，很危險(xiǎn)，尤其是在開關(guān)門窗時(shí)，不要將手指等身體部位放到縫隙處。
重點(diǎn)區(qū)域消防安全
1.不攜帶火種、易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2.無人教室的電器、照明開關(guān)保持關(guān)閉。
3.發(fā)現(xiàn)教室中的設(shè)備出現(xiàn)異常，及時(shí)向老師報(bào)告。
4.愛護(hù)學(xué)校的消防器材，比如走廊上的滅火器、疏散指示標(biāo)志等，確保其完好有用。
1.在宿舍不得使用明火、不抽煙、不焚燒雜物。
2.學(xué)生宿舍嚴(yán)禁違規(guī)使用大功率電器。
3.嚴(yán)禁私拉亂接電線、網(wǎng)線。
4.離開宿舍時(shí)要切斷所有電源，包括充電器、電腦等。
5.嚴(yán)禁在宿舍存放易燃易爆物品。
1.應(yīng)該遵守實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)范。
2.要在老師的指導(dǎo)下使用實(shí)驗(yàn)室設(shè)備。
3.使用儀器設(shè)備前應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況。
4.按規(guī)定配置消防器材，掌握一定的消防自救知識。
1.學(xué)校應(yīng)制定《校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》，開展應(yīng)對擁擠踩踏事故的演練。學(xué)生集中上下樓梯時(shí)，要有值班老師組織疏導(dǎo)，分班級逐次下樓。
2.發(fā)生擁擠踩踏時(shí)，兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部；兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽穴，順人流而行。
3.不慎倒地時(shí)，要盡快站起來，實(shí)在站不起來，十指交叉雙手扣頸，雙臂護(hù)頭，雙膝盡量前屈，蜷成球狀，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。
4.靠近摔倒者的人應(yīng)對后面的人群大聲呼救，告知后方不要向前靠近。
5.成人如遇到孩子，應(yīng)迅速把孩子抱起來，避免其在混亂中被踩傷。
1.初期火災(zāi)階段，火勢不大，可以根據(jù)情況，用滅火器材撲滅火焰；如遇大火，保持鎮(zhèn)靜，不要跟從人流亂沖亂撞，若通道已被煙火封阻，應(yīng)背向煙火方向離開，第一時(shí)間撥打119報(bào)警。
2.火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不要顧及貴重物品，可在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)的地方，大聲呼喊、敲擊東西或是晃動鮮艷的衣物，發(fā)出求救信號。
3.火災(zāi)逃生時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，迅速尋找安全通道離開。若無法從宿舍逃出，應(yīng)關(guān)緊大門，用濕毛巾、濕布等塞住門縫，在室內(nèi)等待求援。
4.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不可乘坐電梯逃生，千萬不要盲目跳樓。
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開學(xué)啦手抄報(bào)篇三
經(jīng)過了一個(gè)悠長的假期后，小孩重新回到校園學(xué)習(xí)，為了迎接開學(xué)的到來，為大家分享了開學(xué)了手抄報(bào)，歡迎借鑒！
1、調(diào)整生活習(xí)慣
假期里，同學(xué)們熬夜看電視、玩電腦、一覺睡到自然醒……但是，開學(xué)了，大家要及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間、就餐時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間等。逐漸調(diào)整到正常的狀態(tài)，更要減少看電視和玩游戲的時(shí)間，要不開學(xué)后遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)，早上醒來晚，遲到不說，課堂上會犯困、走神等。趕快使“貓頭鷹”型的學(xué)生調(diào)整為“百靈鳥”型，盡早開始調(diào)整生活習(xí)慣，在學(xué)校能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、消除“開學(xué)焦慮癥”
開學(xué)了，很多同學(xué)還留戀在寒假無憂無慮的生活之中，一想起上學(xué)，心里多少有點(diǎn)不樂意，難免會出現(xiàn)開學(xué)焦慮癥狀。建議同學(xué)們這兩天逐漸調(diào)節(jié)生活規(guī)律，回憶上學(xué)期曾經(jīng)學(xué)過的知識，適當(dāng)預(yù)習(xí)本期所學(xué)內(nèi)容，逐步適應(yīng)開學(xué)環(huán)境。
3、制定目標(biāo)和計(jì)劃
新的學(xué)期，新的希望，每個(gè)同學(xué)都希望在新學(xué)期里有好的表現(xiàn)。假期開學(xué)前，制定切實(shí)可行目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，能起到激勵(lì)作用。計(jì)劃制定好了，還要在新學(xué)期內(nèi)嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，才能達(dá)到理想效果。
4、調(diào)整好身體狀態(tài)
從今天開始，就要調(diào)整好你的身體狀態(tài)，以適應(yīng)新學(xué)期的需要。一是每天確保一定的.身體鍛煉時(shí)間，二是保證要有足夠的睡眠時(shí)間。只有這樣，才能保持較好的精神狀態(tài)。因?yàn)榱己玫木駹顟B(tài)是確保高效學(xué)習(xí)的重要保證。
1、一點(diǎn)兒新意，讓心情靚麗起來
給自己準(zhǔn)備一份開學(xué)禮物吧，一本精美的筆記，一盆漂亮的綠植，哪怕一個(gè)相框、一個(gè)靠墊，都能讓自己和辦公室煥然一新。新鮮的環(huán)境帶來了愉悅的美麗心情，可以一掃開學(xué)工作的焦慮。
2、積極的心理暗示
不管愿意或者不愿意，工作還是要繼續(xù)，所以不如給自己一些積極的暗示，比如開學(xué)了生活變得規(guī)律了，和同事可以見面了，假期那么多的見聞可以分享了，過了個(gè)暑期，學(xué)生們會不會也長大了呢？（本文所有表情包都是在幫您建立這樣的心理暗示。）
3、達(dá)成小心愿，了結(jié)“誘惑”
有喜歡但平時(shí)又沒時(shí)間追的電視劇？打開平板，泡上一杯菊花茶，端來滿盤小零食，半坐半躺，真有“偷得浮云半日閑”的愜意。大劇看完，沒有誘惑遺憾了，開學(xué)就安安心心工作了。
4、提前做專業(yè)閱讀，讓奮斗精神“回暖”
讀點(diǎn)勵(lì)志而不矯情的文字，重燃內(nèi)心教育的熱情，這樣的閱讀進(jìn)補(bǔ)，不失為點(diǎn)燃內(nèi)心動力的那根“火柴”。
5、微笑練習(xí)
試著每天微笑著面對自己。也可以約同事好友一起曬曬太陽聊聊天，爬爬山散散步，做一次身心的放松和快樂情緒的貯備。
開學(xué)啦手抄報(bào)篇四
開學(xué)了，新的一學(xué)期，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。下面是小編收集整理的開學(xué)了的手抄報(bào)模板，希望對你有所幫助！
六年的時(shí)光終于還是過去了，踏進(jìn)中學(xué)的我們也有了新的面貌，不再以小學(xué)的身份來要求自己，而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士，這樣的場景使這所中學(xué)煥然一新，微笑著把我們攬入懷中，仿佛在對我們說：“這所中學(xué)需要你們！"
開學(xué)了，新校園，新氣象，新面貌。
這一切都是那么陌生，然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方，它是我們的驕傲，而它定會以我們自豪！
開學(xué)了，新目標(biāo)，新教導(dǎo)，新理想。
小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中，而現(xiàn)在我們要考入好高中，新的校園給了我們新的教導(dǎo)，讓我們具有遠(yuǎn)大的理想，不僅是為學(xué)校，不僅是為自己，還是為了祖國的希望！
成為中學(xué)生的我們，會發(fā)現(xiàn)自己只能嚴(yán)格遵守。不能開玩笑，面對這樣的紀(jì)律，聰明的人會把它當(dāng)作是一種考驗(yàn)，而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會感到恐懼，感到這里很怪異，無法適應(yīng)這樣的.生活。
對我而言，小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣，無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動力，六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打了良好的基礎(chǔ)，讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開學(xué)了”，多么簡單而普通的一句話，而它里面卻包含了我們的汗水。為了它，我們付出了那么多的努力，然而這一切都已成為了習(xí)慣，沒有人再去想它，只是為自己的未來做努力，但有人問："為了這些而付出那么多的汗水，值得嗎？"我們?nèi)詴卮穑骸爸档?。?/p>
開學(xué)啦手抄報(bào)篇五
1、又開學(xué)了。在很多小學(xué)生看來，開學(xué)就是一件煩心事。但是對我來說，開學(xué)并不是一件壞事。
2、開學(xué)了！開學(xué)了！開學(xué)的時(shí)候心情最高，開學(xué)的時(shí)候樂趣最真。讓我記下這段完美的時(shí)光，寫下人生最美的篇章！
3、開學(xué)前想想學(xué)校生活有多美好。開學(xué)前好好想想。學(xué)校獲得了很多經(jīng)驗(yàn)。開學(xué)前好好想想。百分之多少的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)？開學(xué)前好好想想。同學(xué)之間的友誼是長久的！
4、開學(xué)了，我們認(rèn)識了新同學(xué)。開學(xué)后，我們會再創(chuàng)佳績。開學(xué)了，我們笑了。
5、“開學(xué)了”
6、沒想到很快就開學(xué)了。我得再學(xué)習(xí)兩年。
7、世界上最遠(yuǎn)的距離是從開學(xué)到暑假，最短的距離是從暑假到開學(xué)。
8、不瘋就開學(xué)。
9、馬上就要開學(xué)了。
10、開學(xué)了，我們相遇了。
11、金秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，開學(xué)鐘聲敲響。學(xué)生的深情圍繞著他們，老師的微笑充滿了他們的內(nèi)心。又是一年報(bào)到，開心學(xué)習(xí)，開心歡笑?，F(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，明天你會贏得金牌的。開學(xué)第一天就要到了。祝你入學(xué)愉快。
12、來到美麗的校園，開辟一片知識的大陸；回歸快樂課堂，舞動活躍思維。展望美好的未來，放飛知識的翅膀。這是開學(xué)的第一天。祝你學(xué)業(yè)有成。
13、告別無憂無慮的假期，告別舒適的休息。把進(jìn)取精神帶回心底，重置勤奮模式。開學(xué)了，要照顧好自己閑散的心情，開始新的旅程。
14、又是一個(gè)上學(xué)的日子和快樂的季節(jié)。笑聲一起上學(xué)，知識清晰，光芒四射。課堂上思維碰撞，心靈交流精妙絕倫。秋光是光明的，快樂的，求知之旅是滿帆的。
15、假期快結(jié)束了，開學(xué)日就要到了。送上問候，說說我的祝愿。祝你學(xué)業(yè)有成，萬事如意，老師都喜歡，學(xué)生都喜歡，無論走到哪里，做什么都會成功！
16、智慧的大門向你敞開，知識的甘露就在前方。歡快的歌曲在播放，秋天的校園特別香。開學(xué)了。愿你點(diǎn)燃青春夢想，快樂啟航。
17、知識的芬芳在前方飄蕩，校園里響起甜美的鐘聲，親密的朋友在課桌前等待，快樂的回憶在教室里閃現(xiàn)。開學(xué)第一天就要到了。祝你上學(xué)愉快，迎接燦爛的朝霞。
18、陽光明媚，花兒歡笑，開學(xué)時(shí)心情美妙；接受自己的內(nèi)心，擁抱性，努力學(xué)習(xí)，這很美好；好好學(xué)，認(rèn)真記，天天唱。愿你徜徉在知識的海洋中，天天向上，快樂無限！
19、告別慵懶的假期，自信的重返校園；好好學(xué)習(xí)，胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，不偷懶；注意力不分散，快樂學(xué)習(xí)，開懷大笑。該開學(xué)了。祝你學(xué)業(yè)拔尖，前程似錦！
20、開學(xué)了。希望你刮目相看三天，記住單詞，幾何代數(shù)只用心算，寫作文借助上帝，物理化學(xué)，愛因斯坦，所有科目，一次通過！
21、九月的陽光為你明媚，金黃的梧桐樹為你歡呼，學(xué)長學(xué)姐的笑容為你綻放，校園的芬芳為你彌漫。祝你開學(xué)快樂，每天都有美好的心情！
22、當(dāng)開學(xué)的鐘聲響起，收回假期里揮之不去的心情，在興奮中整理凌亂的思緒，在愉悅和興奮中恢復(fù)自己，調(diào)整新學(xué)期新起點(diǎn)的`步伐，用心應(yīng)對新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。祝你開學(xué)快樂！
23、開學(xué)了，讓陽光充滿你的胸膛；開學(xué)了，讓激情點(diǎn)燃你的夢想；讓我們開學(xué)，讓我們放飛希望，實(shí)現(xiàn)愿望。我們開學(xué)吧！
24、時(shí)間就像奧林匹克的風(fēng)，吹過炎熱的暑假，留下激情的回憶，去瘋，去玩，去開學(xué)，去調(diào)整心態(tài)，去爭取學(xué)業(yè)金牌，祝學(xué)校有個(gè)好的開始！
25、假期即將結(jié)束，開學(xué)在即。調(diào)整精神狀態(tài)，改變作息制度。樹立偉大賀電的夢想，繼續(xù)堅(jiān)定自己的志向。勤奮攀登書山，快樂旅行，向大海學(xué)習(xí)。最終，我會學(xué)到一些東西，實(shí)現(xiàn)我的人生夢想。開學(xué)第一天就要到了。祝你幸福。
26、昨天，是歷史；明天還是未知；連接昨天和明天的是今天，是“老師給學(xué)生的信息”。愿你將今天緊緊握在手中！
27、俗話說，“良好的開端是成功的一半?！毙聦W(xué)期開始了，我相信學(xué)生們會有信心取得成功。
28、開學(xué)了。我保證你的大學(xué)生活是全新的，你的知識是正版的，你的快樂是終身保障的，你的煩惱是可以還的。你收到我的祝福了嗎？請給我一個(gè)好評，親愛的。
29、你厭倦假期很久了嗎？像小豬一樣睡覺。你無聊到快瘋了。我想你想得睡不著覺。告別假期，一起迎接新的學(xué)習(xí)生活。祝：開學(xué)快樂。
30、開學(xué)了！開學(xué)了！背著書包去校園。這是一個(gè)幸福的家。朋友們看到你總是歡聲笑語，一起開心的玩耍。老師為你灑下關(guān)懷，幫你捕捉知識的波瀾。愿你迎接美麗的朝霞，高高興興入學(xué)！
開學(xué)啦手抄報(bào)篇六
透過窗戶，看著日落。太陽慢慢從地平線消失，越來越少，越來越小。就像我的假期，也快結(jié)束了，開學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來。
度過了自由自在、無拘無束的兩個(gè)月，馬上要迎來新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過得真快。轉(zhuǎn)念想想，開學(xué)后又可以見到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天在題海里遨游，難得有個(gè)雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月假期生活，又埋怨時(shí)間為什么過得這么快。
五年的小學(xué)生活結(jié)束了，即將踏入六年級。
六年級，一個(gè)既陌生又熟悉的詞，它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無數(shù)次思考著：六年級的生活會是什么樣的呢？是緊張嗎？還是別的什么？會和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎？會認(rèn)識新同學(xué)并成為朋友嗎？上了六年級以后學(xué)習(xí)成績會和現(xiàn)在一樣嗎？是更好還是會下降呢？一切都是個(gè)未知數(shù)。
曾經(jīng)也無數(shù)次幻想：迎著朝陽，走在上學(xué)路上；踏著夕陽，走在回家路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭；溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學(xué)們在操場嬉戲；夏天的傍晚，在校園的大樹下排練節(jié)目；秋日的午后，在學(xué)校的椅子上看書；冬日的上午，和同學(xué)們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。
聽大人們說，六年級這一個(gè)階段很重要，要打好基礎(chǔ)，以后學(xué)起來才不會累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐（她比我高一年級，很優(yōu)秀，是個(gè)非常好的姐姐）對我說：“中學(xué)這個(gè)階段很重要，一切要以學(xué)習(xí)為主，別的都是次要的?！睂W(xué)姐這番意味深長的話，使我有很大的感悟。謝謝你，學(xué)姐，那讓我們一起加油吧！
夕陽西下，但是明天又將從東方升起，我會以嶄新的面貌，開始人生的新一番旅程！
一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是個(gè)美好的春天（秋天）。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的.征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來了新學(xué)期，在每個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
開學(xué)啦手抄報(bào)篇七
寒假生活眨眼結(jié)束了，我?guī)е鴮偕畹拿篮糜洃?，懷著對新學(xué)期的向往開始了下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
俗話說：“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。
所以我們必須勤奮學(xué)習(xí)，付出艱辛的勞動，才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程，是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對性的，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。
2、要先預(yù)習(xí)后聽講。以前我總認(rèn)為，反正老師要講，課前預(yù)習(xí)是多余的，而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先，預(yù)習(xí)是課前的“偵察”，可打有準(zhǔn)備之仗。其次，預(yù)習(xí)可使新舊知識聯(lián)系，有利于更好地掌握新知識。再次，預(yù)習(xí)可以克服聽課的盲目性，提高學(xué)習(xí)效率。最后，預(yù)習(xí)可使聽課更專心，與老師的配合更默契，從而提高自學(xué)能力。
3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。因?yàn)閶寢屨f復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，把所學(xué)知識認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí)，然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話，那就等于一天幾次考試，就不會出現(xiàn)平時(shí)作業(yè)優(yōu)秀，正式考試不及格的情況了。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成，讓我振作起來，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天做出努力吧!
開學(xué)啦手抄報(bào)篇八
漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天.在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程，就不會有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!
開學(xué)啦手抄報(bào)篇九
叫醒所有的小草樹木
準(zhǔn)備發(fā)芽
教室打開了燈
向所有的老師同學(xué)
致以早晨的問候
早上好
藍(lán)天準(zhǔn)備的太陽
靜靜地從東方升起
看望滿園的青春
激情
又一次聚集
進(jìn)發(fā)的號角
隨升起的國旗吹響
開學(xué)了
白板、黑板、電腦、筆和紙
將繼續(xù)學(xué)習(xí)的事情
拿它們的`友情
和我們共渡
我們都是去往理想的
戰(zhàn)士
要占領(lǐng)春天
占領(lǐng)四季
開學(xué)了
后退、前進(jìn)
向左、向右
向下、向上
在世界的舞臺
在校園的教室
開始演奏心靈的
交響曲
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開學(xué)啦手抄報(bào)篇十
一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是個(gè)美好的春天（秋天）。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的.征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來了新學(xué)期，在每個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的'目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
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開學(xué)啦手抄報(bào)篇十一
（1）同學(xué)們可以先將語文課文閱讀一遍，找出生字、生詞，然后查字典，掌握這些生詞、生字。
（2）通過課文注解或上網(wǎng)查閱資料了解課文的作者、寫作年代、歷史背景等。然后仔細(xì)閱讀課文，根據(jù)自己的理解，回答課后練習(xí)題，最好將答案寫在紙上，方便跟老師給的答案進(jìn)行對比。
（1）上課認(rèn)真聽講，仔細(xì)做好課堂筆記。
（2）積極回答老師提出的問題，養(yǎng)成獨(dú)立思考的.好習(xí)慣。
（1）放學(xué)回家后，先將老師的課上所講的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)一遍，做到全部掌握
（2）在仔細(xì)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)。
（1）每學(xué)完一個(gè)單元進(jìn)行一次單元小結(jié)，把知識點(diǎn)進(jìn)行整理，鞏固。
（2）做好期中、期末考試的復(fù)習(xí)。
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開學(xué)啦手抄報(bào)篇十二
世界上沒有一套適合所有人的學(xué)習(xí)方法，因?yàn)槭澜缟先魏我粋€(gè)人都是獨(dú)一無二的，也就是說這個(gè)世界上沒有最好的學(xué)習(xí)方法。但現(xiàn)在書店報(bào)刊上為什么有那么多的關(guān)于學(xué)習(xí)方法的東西呢，那是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法在我們的學(xué)習(xí)過程中起著舉足輕重的作用。那些學(xué)習(xí)方法只不過是適用于個(gè)體的方法，我們在學(xué)習(xí)時(shí)不能全盤接收，應(yīng)客觀論證地接收，然后總結(jié)出最適合于自已的學(xué)習(xí)方法。
在看了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方法的書籍后，發(fā)現(xiàn)所有講的學(xué)習(xí)方法都可以歸結(jié)為以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
興趣，學(xué)習(xí)的基本動力。我們每學(xué)一樣?xùn)|西的時(shí)候都要激起自己對所學(xué)東西的興趣，這樣我們的學(xué)習(xí)效率會更好。這時(shí)我們應(yīng)該問自己幾個(gè)問題：我為什么要學(xué)這個(gè)?這個(gè)東西對我有多重要?如果我不是這個(gè)會給我?guī)硎裁赐纯?也許問完上面這些問題的時(shí)候還是無法激起自己的學(xué)習(xí)興趣，但這個(gè)東西對你實(shí)在太重要了，那么請你假裝自己對所學(xué)的興趣，把他跟你最感興趣的東西聯(lián)系在一塊。任何事情久了也就變成真的了，因?yàn)榈綍r(shí)連你都不知道它是真的還是假的了。
計(jì)劃，事半功倍的基本。當(dāng)明確了你要學(xué)的東西后，做一份好的計(jì)劃是讓你取得好成績必不可少的步驟。舉例，當(dāng)你要到一個(gè)你不認(rèn)識的地方，要是你手頭有一份地圖這樣你是不是可以以最快的速度到達(dá)呢?計(jì)劃中包括一個(gè)最重要的就是時(shí)間管理，如何合理的安排你的課程及學(xué)習(xí)時(shí)間。為什么要做好時(shí)間管理呢?因?yàn)槊總€(gè)人的生物鐘都不大一樣，一天當(dāng)中學(xué)習(xí)效率最好的時(shí)段也不一樣，所以在做學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)一定要考慮時(shí)間上的合理性。
筆記，避免被知識的海洋淹沒。當(dāng)今我們每天所要學(xué)的東西太多了，且可能是多方面的內(nèi)容，做筆記有兩個(gè)目的：一個(gè)是方法查找所學(xué)的知識點(diǎn)，另一個(gè)是方便記憶。做筆記有多種方式，主要看個(gè)人習(xí)慣，這里推薦一種就是用思維導(dǎo)圖或者概念圖來做筆記。
記憶，學(xué)習(xí)方法中最重要的一點(diǎn)。我們必需要所學(xué)的東西記住，且在我們需要的時(shí)候運(yùn)用出來這是學(xué)習(xí)的根本目的。記憶有兩種情況：短暫記憶和長期記憶，而我們所需的通常是長期記憶，長期記憶唯一有效的辦法就是重復(fù)，只有重復(fù)才是記憶之母。同樣我們可以利用其也一些如聯(lián)想記憶法、羅馬房間法和鉤子記憶法等，但這些對我們的長期記憶只起到輔助作用，真正有效的辦法只有不斷地重復(fù)。那么如何重復(fù)才能得到最好的效果呢?這個(gè)需要了解人腦基本工作，有一個(gè)著名的理論就是艾賓浩斯的遺忘曲線供我們參考。還有我們在記憶的時(shí)候如果能夠讓我們的五個(gè)感觀(視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺)都參與這樣效果會更好一些。
應(yīng)用，取得成績的辦法。我們只有把所學(xué)的運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去，這樣才能算才正學(xué)到了，否則就成了古人所說的書呆子。學(xué)了那么多用不上，那還不如不學(xué)。同樣，在運(yùn)用所學(xué)知識的過程中會發(fā)現(xiàn)自己的不足這樣可以改進(jìn)，使自己做得更好。
開學(xué)啦手抄報(bào)篇十三
假期在不知不覺中即將過去，新的學(xué)期就要開始了。在新的一年中自己制定的必達(dá)的目標(biāo)如下：
身體最重要，加強(qiáng)鍛煉是在彼得。
1 早上上班、下班走路來回40分鐘。
2 課間操 跳繩 600個(gè)左右。(天天堅(jiān)持)
3 繼續(xù)堅(jiān)持 中午游泳40分鐘，這個(gè)學(xué)期爭取學(xué)會蝶泳。40分鐘1000米的速度保持下去。
教學(xué)
1 青島教材和人教版本相結(jié)合使用，互相取長補(bǔ)短。
2 送好這一屆畢業(yè)班，使全體學(xué)生都能有所進(jìn)步，抓兩頭帶中間，做好查漏補(bǔ)缺的工作。
3 培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，身心都能得到健康的成長，決不能搞一刀切，五個(gè)手指不一樣長，對學(xué)生的要求 也要采取不同的方法。
4 教給學(xué)生如何做人，讓學(xué)生懂得“人才”是人+才=人才。
感悟
統(tǒng)考的結(jié)果是，學(xué)生成了犧牲品。不堪重負(fù)，天天算了寫，寫了算。近視率不斷攀升，學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象越來越重，作業(yè)越來越多，向三座山壓的學(xué)生喘不過氣來。
學(xué)生的創(chuàng)造性被扼殺，沒有了自我，沒有了學(xué)習(xí)的本站。在這樣發(fā)展下去后過怎樣很難想象!
其實(shí)就我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，要讓學(xué)生學(xué)習(xí)好，不是以作業(yè)的多少而論，更不是老師上課的多少而論，而是要學(xué)會讓學(xué)生“親其師，信其道，”讓學(xué)生崇拜你，尊重你，喜歡你，能和你打成一片。你更要尊重學(xué)生，尊重他們的人格，尊重他們的自尊!做一個(gè)學(xué)生歡迎的老師。做到這幾點(diǎn)不用多上課，同樣會取得好的成績。
開學(xué)啦手抄報(bào)篇十四
今天是開學(xué)的第一天，我高高興興的背著書包來到學(xué)校。
剛近教室，就看見已經(jīng)有不少同學(xué)來到教室。教室里一片熱鬧的景象，同學(xué)們坐在一起，嘰里呱啦的談起寒假里的.所見所聞，我也加入了進(jìn)去。不一會寬敞教室里就擠滿了人，有熟悉的面孔也有陌生的的臉蛋。上課鈴聲響起，原本熱鬧的教室立刻安靜下來。語文老師走進(jìn)教室，親切地對我們說說：“你們大家都長大了一歲，應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)。”
聽了老師的話我默默在心里下決心，一定要好好學(xué)習(xí)。
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