讀后感是加深對書中人物、故事情節(jié)以及主題思想的了解和思考的重要手段。寫讀后感時可以結合自己的生活經驗和實際情境，將書中的內容與現實世界相聯系。我們來看看下面這些讀后感范文，或許能給大家?guī)硪恍╈`感和思路。
不想長大讀后感篇一
暑假期間，我讀了一本自己喜歡的書《我不想不想長大》。這本書非常有趣值得一讀！
它的主要內容是一個五年級的小男孩叫扇貝，他又心軟又膽小。扇貝特別喜愛小動物，一開始他就養(yǎng)了四只小鳥，它們在被子上又是散步又是撒尿。還有一對小兔子，“比較白”和“比較黑”，可是，它們最后都離開了他。蒜泥媽媽為了讓扇貝不再難過，又帶回一個傳說中長不大的迷你小豬，因為扇貝特別愛吃荷包蛋，所以給小豬起名叫“荷包蛋”。結果，“荷包蛋”越長越大，家里裝不下了。沒辦法了，扇貝帶著“荷包蛋”悄悄地離開了，最終在波魯克先生的幫助下，為“荷包蛋”找到了動物方舟。
我也養(yǎng)過小動物，期間有煩惱也有快樂。比如說，我們班孫陳明雪曾送給我六條小蝌蚪，我精心喂養(yǎng)，看著它們一天天的長大，從小蝌蚪變成了小青蛙，心里可開心了！可是家里的玻璃缸實在裝不下它們了，我只好傷心地把它們放生了。
這本書讓我明白長大是必然的，我不再害怕長大，我們要記住我們的成長經歷，感受成長給我們帶來的快樂，我喜歡這本書，是因為它給我?guī)砹藷o比的歡樂和美好的回憶。
我要快快地長大！
不想長大讀后感篇二
孩扇貝超級喜歡小動物，他養(yǎng)過小鳥、小兔子等，可是最后這些小生命都離開了他。媽媽蒜泥帶回來了一只傳說不會長大的迷你小豬，扇貝叫它荷包蛋。沒想到，小小豬荷包蛋也像吹氣球一樣越長越大，扇貝想盡各種辦法給它減肥，最后都失敗了。
他告訴網上神秘的朋友波魯克先生，自己想建一艘動物方舟來裝他的荷包蛋。終于，家里再也裝不下巨型的荷包蛋了，波魯克也建好動物方舟，并把他的荷包蛋留在了哪里。
讀了這本書，我明白了每個小動物，都有一顆純潔的心，真摯的感情。對小動物來物，長大就是竭盡全力活下去，所以只要竭盡全力，就不害怕什么，也就不怕長大了。
不想長大讀后感篇三
在這個寒假里，我看了很多有意義的課外書，其中我最喜歡爸爸送我的《我不想不想長大》這本書，它深深地吸引著我。
那天爸爸說要送我一本書，我接過來一看，原來是《我不想不想長大》，爸爸說：“我們一起看吧?！边@本書的主人公是一個叫扇貝的小男孩。他非常喜歡小動物，所以他養(yǎng)過許多寵物。送回池塘的大青蛙；遠走高飛的小鳥們；不幸夭折的比較黑和比較白，還有因為不但長大長胖而差點活不下去的荷包蛋。在這些動物中他最喜歡的就是荷包蛋，荷包蛋其實是一頭豬。是扇貝的媽媽買來用來安慰因為失去比較黑和比較白而傷心不已的扇貝的。
扇貝和這些小動物很開心地生活著，讓扇貝覺得永遠最好不要長大，只是開開心心地永遠陪著自己喜歡的小動物就可以了。但是任何生物都會長大直到有一天荷包蛋長到有一米多了，于是算蒜泥媽媽把它送走了。小扇貝慢慢明白：相對于可以活得很漫長的人來說，每個小動物都是螢火蟲。他們能發(fā)出小小的光，很獨特，但也很短暫。同樣，人也是在生長著，是要長大的。
讀完后，爸爸問我：“你知道我為什么和你一起看這本書嗎？”我想了想，對爸爸說：“爸爸想讓我明白，我們每天都在長大中，每天都要面對不一樣的困難和挑戰(zhàn)，我們應當勇敢地戰(zhàn)勝每一個困難，不斷地成長和學習，掌握豐富的知識迎接美好的未來！”爸爸聽了笑了笑，摸摸我的頭說：“對，孩子。你現在已是四年級下學期了，準備升上五年級了，不能再像以前那樣任性了?！薄班?！”我重重地點了點頭。
感謝爸爸送給我《我不想不想長大》這本書，讓我懂得：成長是人生當中必須的經歷，時間不會總停止在某個階段。只有良好的心理素質和堅韌不拔的信念，一切困難都會敗在你的腳下，如此才能很好地體會成長的好處！
不想長大讀后感篇四
書中小男孩扇貝超愛小動物，但是他也不想長大。一早醒來就會有四只小鳥在他的被子上踱步加撒尿，還有兩只可愛的小兔子：“比較黑”和“比較白”可是，這些小動物都離開了他。為了填補內心的空虛，“蒜泥媽媽”和女霸王：蔥花從寵物店給扇貝挑選了一只連杯子都能裝下的“迷你豬”。扇貝給他取名：“荷包蛋”從那之后，扇貝不再說他超愛吃荷包蛋！改叫他超愛荷包蛋。
讀到這，我不禁顯露出一絲羨慕之情，羨慕扇貝可以有那么多的小動物；羨慕扇貝有一個“蒜泥媽媽”；羨慕扇貝可以隨心所以享受美食的美味；其實每個人小時候都會害怕長大，因為我們害怕長大會失去童年的快樂；害怕長大后不能到處亂“瘋”不能大聲講話；不能去做自己想做的事；不能享受童年的快樂和真趣；不能······但是，現實是不可改變的每個熱人都逃不過。不過回頭一想，長大就是竭盡全力活下去，所以只要努力了，我們就不害怕長大了吧。
不知不覺看完了這本書，我不覺為扇貝的勇氣感到欽佩，最后居然為了扇貝離家出走！可見扇貝是多么“愛”荷包蛋，也請人類愛護動物，他們正在遭受滅絕！讓我們行動起來，給小動物們一個溫暖的家。
不想長大讀后感篇五
今天，我看了“辮子姐姐”郁雨君的《我不想不想長大》，書中的扇貝非常的有愛心，小豬荷包蛋可愛極了！
這本書講的是男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來，就有四只小鳥在他被子上散步+撒尿，還有一對“悶皮”小兔子比較黑和比較白?？墒沁@些小生命都離開了他，為了填補扇貝傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來一只傳說中不會長大的迷你茶杯豬。扇貝叫它荷包蛋。故事由此展開。
讀了這本書，我和主人公扇貝一樣懂得了享受食物和愛。扇貝對待四只可愛的小鳥、兩只“悶皮”小兔子、小豬“荷包蛋”，都傾注了無限的愛，那種愛就像親情，有好吃的和它們一起分享，有好玩的和它們一起玩。雖然小動物們不懂得這些，但我相信小動物們一定感受得到扇貝對它們的愛！
扇貝有個好媽媽：蒜泥，大家可能很羨慕扇貝的媽媽那么好，自己的媽媽卻整天嘮嘮叨叨，其實她也很愛你但是她是用心表達，而蒜泥媽媽只是用行動表達了自己對兒子的愛。讀了這本書，更讓我再一次認識了“母愛無疆”！
《我不想不想長大》這本書讓我懂得了享受食物和愛，更是讓我再一次的認識了“母愛無疆”！
不想長大讀后感篇六
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》。本書主要講了一個叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動人故事。
扇貝超級喜歡小動物，可是這些小生命最后都因為各種原因離開了他。為了填補他內心的空缺，媽媽蒜泥帶回了一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級愛吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀！班上的同學給了它很多好吃的東西。后來荷包蛋像吹氣一樣一個勁地長呀長，扇貝想盡各種辦法給它減肥，結果失敗了。最終，荷包蛋長成了一只巨型豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險、有趣故事，讓我體會了人與人、人與動物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話：“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了。”
我想長大，長大過程中能讓我學會很多知識與能力、學會做人的道理。我除了在學校努力學習，為了克服我的懦弱與膽怯，爸爸媽媽帶我去南京繽紛嘉年華玩一些刺激驚險的活動，在天懸地轉中我不再害怕；為了讓我能靜心思考，爸爸媽媽讓我學習書法和畫畫；為了讓我鍛煉語言表達能力，暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓活動；為了培養(yǎng)我的公德心，我參加了“地鐵文明行”活動。
在長大的過程中，我們要面對十分激烈地競爭。學了這些知識與能力和擁有一個好的品德是為了我長大打基礎的。我想長大，長大后發(fā)揮自己的才智為祖國多做貢獻。
不想長大讀后感篇七
這本書主要講了：扇貝超級喜歡小動物可是這些小動物都與他離去。媽媽給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬，可是，它每一天都吃很多，已經長到家里無法裝下他了，扇貝獨自帶著它去尋找住處，這給扇貝帶來了許多麻煩和煩惱，他不想長大，怕長大的壓力、困難。
最令我悲痛的是，我特愛玩電腦，卻被爸爸媽媽控制的死死的。最終我這次期末考試成績還不錯，媽媽大赦天下——答應周末給我玩一個小時的電腦，盼星星、盼月亮，最終等到了周末，我打開電腦，津津有的開始玩了起來。正當我玩得起勁的時候，媽媽突然然喊了起來：“時間到了吧！”“再玩一會嗎。”我懇求道。媽媽卻堅定地說：“不行！”我只好無可奈何退出游戲。電腦被媽媽霸占了。我忍不住來偷看。媽媽卻說：“去去去，快去寫你的作業(yè)。”真痛苦?。?/p>
我多么想快點長大?。￠L大就不會像籠中小鳥了，就能夠隨心所欲，想做什么就做什么了。雖然長大會遇到很多的困難，可是我不怕，因為長大會給我?guī)須g樂。
不想長大讀后感篇八
暑假到了，我在書店買了一本由郁雨君寫的《我不想，不想長大》。這本書講述了親情、友情和人與大自然之愛。
本書出現的人物是扇貝，荷包蛋，波魯克先生，蔥花，和蒜泥媽媽。荷包蛋是一頭迷你豬；波魯克先生是網上神秘又無所不能的大叔，就像傳說中的神秘紅豬俠，他建造了動物方舟，帶給荷包蛋最后的理想家園；蒜泥媽媽是說話有點沖的媽媽，既能做出美味荷包蛋，也能為小豬荷包蛋美型；蔥花是班里的“西楚女霸王”，個子最高，功課暴好，脾氣也烈。我最喜愛書中的小男孩扇貝，扇貝喜愛小動物，但他是個心軟又膽小的胖男孩，動不動就傷感。一天早上醒來有4只鳥兒在他被子上踱步和撒尿，還有一對悶皮的小白兔和小黑兔，可他們都先后離開了他。扇貝的媽媽為了安慰扇貝受傷的心，蒜泥媽媽帶回了一只傳說不會長大的迷你小豬—荷包蛋。
荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天都過得開心一點，最好一直做小孩。沒想到，小小豬荷包蛋像吹氣一樣越長越大，扇貝想盡辦法給它減肥，結果慘敗。他告訴網上的神秘朋友波魯克先生，自己夢想建造一艘動物方舟。終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開撥啦！歷經了磨難，終于荷包蛋住進了他的理想家園。故事中的每個小動物都有一顆善良純潔的心靈，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我們就不再害怕什么，也不再害怕長大了。
這本書溫馨而讓人感動，我常常想要快點長大，因為長大后能干很多現在不能做的事情。爸爸媽媽總是不讓我們做我們想做的事情，而長大后又會夢想著回到童年的美好時光，為此，我既有想長大又不想長大的矛盾心理。我想長大，長大的過程中能讓我學會做人的道理。學了這么多的知識。是為了我長大而打好基礎的。我想長大，長大后為祖國多做貢獻。
不想用工作證明成功與否。
我長大了教案。
我長大了敘事小學作文。
不想長大讀后感篇九
“我不想，我不想不想長大，長大后世界就沒童話?！薄拔也幌耄也幌氩幌腴L大，我寧愿永遠都笨又傻?！泵慨斅牭竭@首歌時，我心里總有許多感慨！
有時候，我想，每個人的想法都不一樣。有的人希望快快長大，找一份安定的工作，報效祖國；有的人不想長大，在家庭的庇護下生活，更有安全感。
這個暑假，我讀了一本書，名叫《我不想不想長大》。書中主要寫了男孩扇貝超級喜歡小動物，一早醒來就有4只小鳥在他被子上玩耍，還有一對兔子比較黑和比較白，可這些小生命都離開了他。為了填補心中的空缺，蒜泥媽媽帶回一只迷你小動物回來，取名荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛。沒想到荷包蛋吹氣一樣長大，終于有天家里裝不下它。扇貝在升學考和失去荷包蛋的壓力下，跟它出走。最終把它寄托給了網友波魯克先生的家園！扇貝終于長大啦!
故事讀到最后，我發(fā)現扇貝是真正長大了，他懂得心疼荷包蛋，在荷包蛋最需要他的時候，顧不上升學考，去為一個生命負責，他真的長大了！這讓我心中又響起了另一首歌謠：
童話一個接一個破滅，這是長大。
童話一個接一個生長，這是長大。
每一個小動物，都有一個純潔的靈魂······。
不想長大讀后感篇十
對于小動物來說，長大就是竭盡全力的活下去，只要竭盡全力了，就不再害怕什么了。每個小動物，就像螢火蟲，雖然生命短暫，但也要留下它的光芒。
動物的靈魂是純潔的，就好比蜜蜂，一生一世都在奉獻著、勞動著，它釀造蜂蜜，可自己又能分到多少？蜂蜜進了人的肚子里，人類卻因為害怕蜜蜂傷人，就把蜂蜜的制造者——蜜蜂趕跑了，蜜蜂一生努力的結晶，被拿到市場去賣了，可是蜜蜂卻一無所有，蜜蜂不追求什么，只想用心地釀蜂蜜，從不擔心它的生命財產安全。
可是人類呢？殺、打、偷、搶樣樣干，在人類的作用下，森林越來越少，大氣變暖，人心惶惶。
人類需要升華自己的靈魂了，只有當你的靈魂純潔了，你才可能成功。
不想長大讀后感篇十一
還記得我初次讀我不想不想長大的時候，覺得十分的感動，而且感觸頗深，令我從中明白了許多的道理。
還記得當時書中主要寫了扇貝和它的小動物以及上學時成長生活經歷，這個故事里的扇貝，媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥。
扇貝養(yǎng)了四只小鳥，一只白兔和一只黑兔，后來小鳥們都飛走了，白兔變成冰了，黑兔死了，蒜泥媽媽看見扇貝傷心，帶了一只荷包蛋，扇貝特別喜愛它，扇貝和荷包蛋形影不離，生活中的點點滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛，后來荷包蛋越長越大，最終沒有地方容得下它了，扇貝希望荷包蛋不要離開她，不要長大永遠陪伴自己開開心心每一天，這個故事讓我知道了人與動物感情和愛是緊緊相連的。
這個故事和我的生活中真實地體會很相似，我喜歡小動物，我們家有貓、狗、烏龜和雞，人家都說我們家是個小動物園，有的是媽媽收養(yǎng)的。我特喜愛它們，它們每天陪伴著我，我和它們有著深厚的感情是我們的開心果。
我想我家的來福，它陪伴我每一天，讓我開心、快樂、每當我聽見貓叫聲我都會去看一看，當我發(fā)現不是來福的時候，我的眼淚不由自主地流下來，我愛它，想念它。
我多么多么不想長大，因為我長大了，那些快樂就會理我遠去。再也不能回來。所以，從現在開始，我要好好珍惜我身邊的一切，不讓自己長大后后悔。
不想長大讀后感篇十二
扇貝很喜歡小動物，也養(yǎng)過許多如：小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多美好的回憶，接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠走高飛比較黑和比較白都不幸夭折，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。
童話一個接一個破滅，這是長大。童話一個接一個的生長，這是長大。?
每一個小動物，都有一顆純潔的靈魂…。
不想長大讀后感篇十三
從前每當別人問我長大之后想做些什么時，我總是很苦惱，因為我壓根就不想長大，和我有一樣想法的人還有不少呢！瞧，《我不想不想長大》這本書中就有一位，他的名字叫扇貝，他非常非常喜歡小動物，書圍繞扇貝和他的寵物豬荷包蛋為我們講述了一個很有趣也很溫馨的故事。
扇貝是一個普通的五年級學生，學習是他生活中很重要的一件事，可是他真正喜歡的是小動物們，他曾和小鳥、兔子做朋友，幻想著能造一個動物方舟，后來媽媽帶來了迷你豬荷包蛋，不料荷包蛋越長越胖，越長越大，吹氣球一樣在家里呆不下去了，扇貝只好偷偷地帶著這只體型巨大的豬在城市高樓之間尋找理想的容身處，最好終于在網上波魯克先生的幫助下為荷包蛋搭建了動物方舟，帶它去了理想家園。
我和書中的扇貝都有相同的愿望，那就是——不想長大，希望一直可以輕松快樂地和喜歡的伙伴們一起玩耍下去，吃好睡好，不要像媽媽那樣又得上班又要為家人操心。和扇貝性格不同的又班里的蔥花，喜歡爭強好勝，喜歡蟒蛇和豹子，我想她是不會害怕長大的，因為她很有能量，不用擔心種種麻煩。其他人物還有媽媽和波魯克先生，其中波魯克先生是個非常神秘又富有智慧的'人，他能給遇到困難，無家可歸的人以幫助，就像傳說中的紅豬俠，有超出一般人的本領，讓人羨慕不已。
不想長大只是一個幻想，每個人都必須長大，對小動物來說，長大就是竭盡所能地活下去，雖然小伙伴們不能永遠在一起，但是他們是因為長大了，不能總在一個地方生活了，無論小動物們將在哪里，它們都會竭盡所能地活下去，只要竭盡所能了，就沒有什么害怕的。看到這句成長的真言，我也不再像以往那樣害怕長大了，既然一定要長大，我會在生活中竭盡全力，那樣生命才會發(fā)出燦爛的光芒，我相信！
不想長大讀后感篇十四
童話一個接一個破滅，這是長大。童話一個接一個的生長，這是長大。每一個小動物，都有一顆純潔的靈魂…暑假，我買了本《我不想不想長大》，這本書的主人公是扇貝與荷包蛋，大家聽了一定覺得這不可能，荷包蛋不是吃的嗎？其實大家的猜想只對了一半，荷包蛋既是扇貝最愛吃的，也是一頭使扇貝長大的小豬。
扇貝很喜歡小動物，也養(yǎng)過許多如：小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多美好的回憶，接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠走高飛比較黑和比較白都不幸夭折，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。
他曾和荷包蛋一起洗澡，一起裸奔，一起偷偷吃夜宵，一起絕望的減肥，一起逃亡，小豬在一天天的長大越來越肥連門檻的走不過去，每次看到荷包蛋被擦得通紅的`身子扇貝都會感到心疼扇貝非常喜愛荷包蛋，蒜泥媽媽要荷包蛋減肥扇貝都會和荷包蛋一起偷吃夜宵。
扇貝在微博上認識了波魯克先生，后來也是波魯克先生為長到浴缸大的荷包蛋找到了別處，扇貝最終發(fā)現自己長大了，因為他知道了：
童話一個接一個破滅，這是長大。童話一個接一個的生長，這是長大。
每一個小動物，都有一顆純潔的靈魂…。
不想長大讀后感篇十五
長大，還是不長大?這永遠是個問題。絕對相信科學而過于理性的人或許會說，這是必然的。
本書講的是一個叫扇貝的男孩很喜歡小動物，他養(yǎng)了四只小鳥，兩只小兔，可是小鳥們結伴飛走了，兩只小兔一只凍死了，另一只被老鼠嚇破了膽，為了填補扇貝心靈的空白，扇貝的媽媽蒜泥給扇貝帶來了一只不會長大的小豬起名叫荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，并讓扇貝有了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天過得開心一點，但是，迷你豬荷包蛋像吹氣一樣越長越大。扇貝告訴網上的神秘朋友波魯克先生，自己想建造一艘動物方舟。終于，家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔啦!最終荷包蛋在波魯克先生的動物方舟中安居樂業(yè)。
長大，還是不長大。我一直想不通。因為，這是一把雙刃劍，時間會流逝，年齡會增長，身體會逐漸發(fā)育，我一定會一天天長大。長大就會面臨各種壓力，學業(yè)壓力，工作壓力，社會壓力，還要自己掙錢，慢慢的還要有各種病痛，還要有家庭……這時我們肩上的擔子越來越重。不長大，就不會竭盡全力，不會創(chuàng)新，不會突破，永遠停留在原地。
然而最美妙的生活就是在和別人相處時發(fā)生的。無論是爭吵還是和平的相處，無論是殘酷還是美妙的相處，只有人和人之間親密相處才會有真正神奇的事情發(fā)生。
每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對于小動物來說，長大就是竭盡全力活下去，所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了!
不想長大讀后感篇十六
《我不想不想長大》是一本非常好看的書，主人公一共有四個人，扇貝、波魯克先生、蒜泥媽媽、蔥花。扇貝是一個很喜歡小動物的小男孩，小時候養(yǎng)了四只小鳥，可是后來都飛走了。之后又在同學蒜泥媽媽家領養(yǎng)了兩只小兔子，可是它們都夭折了。扇貝就只可以寫動物日記了，但又不知道怎么寫，后來在網上讀到了波魯克先生的動物筆記，他讀得津津有味，于是常常在微博上與波魯克先生一起聊天。蒜泥媽媽為了不讓扇貝這么傷心，就買了一只傳說中不會長大的迷你小豬送給他，扇貝就叫它荷包蛋。荷包蛋很愛吃東西，扇貝每天給荷包蛋吃很多的食物，荷包蛋很快就長到有浴缸這么大的巨形豬。蒜泥媽媽只好把荷包蛋送到表姨家的農場喂養(yǎng)，但荷包蛋在那里過得不好，于是扇貝偷偷把荷包蛋接走，想盡一切辦法給它找一個更好的家。途中歷盡磨難，最后終于通過微博，波魯克先生找到了扇貝，將荷包蛋安置波魯克先生的動物方舟里，扇貝終于為荷包蛋找到了一個家。整個故事就結束了。
我希望荷包蛋永遠不長大，做扇貝最好的朋友。我覺得我們只要不怕困難，努力實現理想，就不再害怕長大。
不想長大讀后感篇十七
前幾天，我讀完了《我不想不想長大》這本書，這本書的奇趣、快活、感人與溫馨，使我感受頗深。
這本書的主要資料是：男孩扇貝超級喜歡小動物他家有“迷你豬”：荷包蛋。沒想到荷包蛋想吹氣一樣越長越大，扇貝想盡辦法讓它減肥，可都沒有用，他僅有告訴網上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。最終，家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學考試何時取消祝朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋“離家出走”了。最終，在他迷路、沒錢時，布魯克先生第一時間趕到，并給荷包蛋找到了夢想的家園，一個很大的農場。
這本書讓我懂得了要愛護小動物，理解它們。書中主人公很愛動物，可他朋友的哥哥卻并不喜歡他們。時時刻刻都嚇扇貝：要把那些小動物都給吃了！看到那里，我感覺很氣憤：小動物也是有生命的。而最讓我喜歡的任務是布魯克先生，他高高大大，有著圓滾滾的肚子。因為喜歡動物，想繼續(xù)追求自我的.夢想，從國外留學回來后，在國內買了一個很大很大的農場，里面“養(yǎng)”了很多小動物。與其說“養(yǎng)”，不如說和他們做朋友。布魯克先生給那里的每一只小動物都起了趣味好記的名字。因為他的為人善良、善解人意、愛護小動物，所以我很喜歡他。
每個小動物都有一個純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了！
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不想長大讀后感篇十八
這本書主要講述了喜歡小動物的男人扇貝和被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。
扇貝養(yǎng)了四只灰色的門鳥和兩只“厭惡”。)兔子，但是他們最終離開了扇貝。扇貝傷心得不能再養(yǎng)小動物了，開始討厭長大了。要不是長大，以前四只簡單可愛的門鳥也不能飛“比翅膀高兩倍”。
為了減輕兒子內心的痛苦，扇貝的媽媽給我買了一只迷你豬，說我不會長大。扇貝非常喜歡它，并以自己最喜歡的食物荷包蛋命名。但是荷包蛋好像一天天長大，最終堅持不了家。
扇貝害怕荷包蛋長大后離開他，一直想養(yǎng)他，甚至幫他減肥，但他的媽媽給了住在鄉(xiāng)下的初二姨媽荷包蛋。(一家人)。
但是最終扇貝帶著荷包蛋去了網上的“神秘朋友”波洛克老師。保羅盧克老師有一個寬敞的牧場，用來養(yǎng)小動物。所以扇貝決定把荷包蛋留在那里。
故事的最后是扇貝和波洛克老師的對話。“荷包蛋那么胖，以后不可能變成那么小的螢火蟲吧？如果有這樣的一天，荷包蛋會變成白色胖嘟嘟的星星嗎？”“好的，我會的！因為所有的小動物都有純粹的靈魂。”
不想長大讀后感篇十九
暑假里，我讀了一本書，書的名字叫《我不想不想長大》。這本書主要講述男孩扇貝養(yǎng)過許多小動物，而這些小動物都因為長大而離開了他：送回池塘的大青蛙;遠走高飛的小鳥們;不幸夭折的比較黑和比較白(比較黑和比較白是兩只兔子)。當扇貝心碎成粉末時，蒜泥媽媽買來迷你小豬來安慰扇貝，他把小豬稱為荷包蛋。從此，扇貝又重新快活起來。他以為荷包蛋再也不會長大了，不會離開他了，但任何生物都會長大，最后，波魯克先生的農場收留了荷包蛋。長大還是不長大?這個問題應該由自己回答。有人覺得長大不好，會失去很多;也有人覺得長大好，長大就是竭盡全力活下去。讀完這本書，我明白了長大對于小動物們來說就是竭盡全力活下去：大青蛙總要回池塘;小鳥長大總要遠走高飛，回歸自然;小兔子長大總要面對被拋棄和膽小帶來的災難;再迷你的小豬也會長大。所以只要竭盡全力面對長大，就不必害怕什么了吧?扇貝最后也明白了，自己害怕長大是因為怕失去荷包蛋，而在波魯克先生的動物方舟里，荷包蛋可以自由自在的長大，扇貝也就不再害怕長大了。甚至在最后，他還幻想著荷包蛋會變成一顆白白胖胖的星星呢。長大其實是一件很快樂的事情，在長大的過程中往往會經歷許多，可以使自己變得更加成熟，也可以陶冶自己的情操，越是覺得長大，就越不害怕什么了，也越懂事了。不必再害怕長大，因為長大是每個人都必須經歷的，不長大只會使自己變得更加任性，像不長大卻能震碎任何一扇窗戶的奧斯卡，還有一個可以在巧克力工廠里自由發(fā)明，自由玩耍的男孩旺卡。他們自以為自己很自由，人們都對他們惟命是從，可是他們從未走進過人們的現實生活中去，也從不知自由是什么，只會命令，這是多么可怕啊!扇貝跟我們一樣，他同樣是一個膽小、愛動物的學生，他養(yǎng)的動物都離他去了，可他最后依然能坦然面對。我也有過類似的經歷，養(yǎng)的小白兔長大了，下場是被宰了吃，我很痛心，不過很快也就釋然了?？赐赀@本書后，我想：我的兔子也會變成白白胖胖的星星吧?心里突然忽然傳出了一個聲音：“會的，一定會的!因為每個小動物都有一顆純潔的靈魂……”長大還是不長大?這個問題只有一個答案，那就是：長大!因為長大就是竭盡全力活下去，而我們都應該像小動物一樣活下去，所以只要竭盡全力了，就能坦然面對長大了吧?對的，無論你是聰明還是笨拙，只要在生活中竭盡全力，就是好樣的!
鳥兒的翅膀一天一天有力結實了，可鳥兒還在掙扎掙扎著不想長大，幻想著能永遠停留在它的金色童年。
——題記。
有這么的一句話：“每個小動物都有一顆純潔的靈魂，對小動物來說，長大就是竭盡全力的活下去!所以只要竭盡全力了，我就不害怕什么，也不害怕長大了吧?這句話是郁雨君的《我不想不想長大》中的，說出了多少孩子的心聲啊!
故事情節(jié)可活潑有趣呢!扇貝非常喜歡小動物，可是這些小動物都很短命，這使扇貝郁郁寡歡。蒜泥媽媽為了安慰扇貝，帶來了一只不會長大的迷你豬——荷包蛋，荷包蛋越吃越多，結果是，屋子里已經沒有這只越長越胖的小豬的容身之地了。最終扇貝和荷包蛋決定去尋找動物方舟。為荷包蛋安家。
小時候，小朋友們都可以隨心所欲的做著他們認為理所當然的事情，即使做錯了什么，也會在大人們的無可奈何下得到一句寬恕的話：“沒什么，你還小嘛，下次不許這樣了哦!”于是，他們可以還在“小朋友”的幌子下繼續(xù)“捅婁子”。一旦遇到什么不對頭的事情，就會出殺手锏——大哭一場。這樣，他們就大獲全勝啰。和伙伴們無憂無慮的玩蹺蹺板，吹泡泡，踢足球踢得一身臟是他們的特權。多幸福的童年，向往!
現代社會上，很多人會因為生活的壓力，成長的煩惱而采取一些極端的方式。如：青少年們會因為學習壓力大而變成問題少年，打架，逃學，退學打工……大學生們會因為高考落榜，承受能力小，而服安眠藥自殺;成年人會因為工作壓力大且無法釋放，因此得抑郁癥。多少人應為成長過程中的小小磨難而甘愿做“縮頭烏龜”啊!
鳥兒，鳥兒，不用怕，盡情地擁抱那湛藍的天空吧，成長就是享受!
不想長大讀后感篇二十
這個暑假，我看了一本書，書名叫《我不想長大》，這本書很有趣也很感人。
孩扇貝超級喜歡小動物，他養(yǎng)過小鳥、小兔子等，可是最后這些小生命都離開了他。媽媽蒜泥帶回來了一只傳說不會長大的迷你小豬，扇貝叫它荷包蛋。沒想到，小小豬荷包蛋也像吹氣球一樣越長越大，扇貝想盡各種辦法給它減肥，最后都失敗了。
他告訴網上神秘的朋友波魯克先生，自己想建一艘動物方舟來裝他的荷包蛋。終于，家里再也裝不下巨型的荷包蛋了，波魯克也建好動物方舟，并把他的荷包蛋留在了哪里。
讀了這本書，我明白了每個小動物，都有一顆純潔的'心，真摯的感情。對小動物來物，長大就是竭盡全力活下去，所以只要竭盡全力，就不害怕什么，也就不怕長大了。
不想長大讀后感篇二十一
這本書主要講了：男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來，就有四只小鳥在他被子上踱步加撒尿，還有一對“悶皮”小兔子比較黑和比較白?？墒沁@些小生命都離開了他。為了填補傷心的空缺，蒜泥帶回來一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁來了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天都過得開心一點，最好一直做小孩。沒想到荷包蛋，家里容不下它了，扇貝能為它找到生活下去的理想家園嗎？在這個故事里，奇趣、快活、感人與溫馨，絕對一樣也不少！
文中的扇貝他第一超愛食物，所以第一最怕小動物離開，第二最怕長大的壓力和煩惱辮子姐姐郁雨君，讓我們看到了一個小男孩養(yǎng)動物的情，也讓我們看到了動物的可愛、憨厚、頑皮、白白胖胖和好吃懶做。讓我們心中的想象的動物變得更加可愛，一點兒都不臟的動物。
有一個東西，它會陪伴著你，讓你開心，它就是我們幾乎天天可以看見的小動物們。
假期我看了一本自己喜歡的書――《我不想不想長大》。
聽了名字，想到了是一本關于人與人之間的故事吧？那你就錯了，雖然有人，但是里面的內容會讓你大吃一驚。
書里講了：一個叫“扇貝”的小男孩，他很喜歡小動物。但在他家的動物全都遠走高飛了，因此他很傷心。后來，他的媽媽“蒜泥”給他買了一只“裝在茶杯里的小豬”，扇貝為了不再讓那些小生命不翼而飛，仔細的看護著小小豬。因為他特別愛吃荷包蛋，所以給迷你小豬起了個名，叫做“荷包蛋”！但是，“荷包蛋”不知為什么想吹起一樣越長越胖，家里最后終于裝不下巨型小豬啦，扇貝帶著“荷包蛋”悄悄開拔啦！扇貝找到了網上神秘的波魯克先生，但最后還是慘敗。在城市里，他最終還是沒有找到適合他的家。但是，波魯克先生說，每個動物都有一顆純潔的靈魂，所以，胖胖的荷包蛋一定會變成小小的天上的星星吧！
最后，這個故事特別感人，扇貝哭著，但還是愿意和荷包蛋在一起，可是他知道，任何一個生命都無法挽回了。
不想長大讀后感篇二十二
不必再害怕長大，因為長大是每個人都必須經歷的，不長大只會使自己變得更加任性，像不長大卻能震碎任何一扇窗戶的奧斯卡，還有一個可以在巧克力工廠里自由發(fā)明，自由玩耍的男孩旺卡。他們自以為自己很自由，人們都對他們惟命是從，可是他們從未走進過人們的現實生活中去，也從不知自由是什么，只會命令，這是多么可怕啊！扇貝跟我們一樣，他同樣是一個膽小、愛動物的學生，他養(yǎng)的動物都離他去了，可他最后依然能坦然面對。我也有過類似的經歷，養(yǎng)的小白兔長大了，下場是被宰了吃，我很痛心，不過很快也就釋然了?？赐赀@本書后，我想：我的兔子也會變成白白胖胖的星星吧？心里突然忽然傳出了一個聲音：“會的，一定會的！因為每個小動物都有一顆純潔的靈魂……”
長大還是不長大？這個問題只有一個答案，那就是：長大！因為長大就是竭盡全力活下去，而我們都應該像小動物一樣活下去，所以只要竭盡全力了，就能坦然面對長大了吧？對的，無論你是聰明還是笨拙，只要在生活中竭盡全力，就是好樣的！
暑假里，我讀了一本書，書的名字叫《我不想不想長大》。這本書主要講述男孩扇貝養(yǎng)過許多小動物，而這些小動物都因為長大而離開了他：送回池塘的大青蛙；遠走高飛的小鳥們；不幸夭折的比較黑和比較白（比較黑和比較白是兩只兔子）。當扇貝心碎成粉末時，蒜泥媽媽買來迷你小豬來安慰扇貝，他把小豬稱為荷包蛋。從此，扇貝又重新快活起來。他以為荷包蛋再也不會長大了，不會離開他了，但任何生物都會長大，最后，波魯克先生的農場收留了荷包蛋。
長大還是不長大？這個問題應該由自己回答。有人覺得長大不好，會失去很多；也有人覺得長大好，長大就是竭盡全力活下去。讀完這本書，我明白了長大對于小動物們來說就是竭盡全力活下去：大青蛙總要回池塘；小鳥長大總要遠走高飛，回歸自然；小兔子長大總要面對被拋棄和膽小帶來的災難；再迷你的小豬也會長大。所以只要竭盡全力面對長大，就不必害怕什么了吧？扇貝最后也明白了，自己害怕長大是因為怕失去荷包蛋，而在波魯克先生的動物方舟里，荷包蛋可以自由自在的長大，扇貝也就不再害怕長大了。甚至在最后，他還幻想著荷包蛋會變成一顆白白胖胖的星星呢。長大其實是一件很快樂的事情，在長大的過程中往往會經歷許多，可以使自己變得更加成熟，也可以陶冶自己的情操，越是覺得長大，就越不害怕什么了，也越懂事了。
我很喜歡文中這句話：“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了。”
我想長大，長大過程中能讓我學會很多知識與能力、學會做人的道理。在長大的過程中，我們要面對十分激烈地競爭。學了這些知識與能力和擁有一個好的品德是為了我長大打基礎的。我想長大，長大后發(fā)揮自己的才智為祖國多做貢獻。
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》。本書主要講了有一個叫“扇貝”的小男孩，扇貝很喜歡小動物，養(yǎng)過許多如：小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多美好的回憶，接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠走高飛比較黑和比較白都不幸夭折，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個小生命不翼而飛，仔細的看護著小小豬。因為他特別愛吃荷包蛋，所以給迷你小豬起了個名，叫做“荷包蛋”！但是，“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥，結果失敗了。最終，荷包蛋長成了一只巨型小豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險、有趣故事，讓我體會了人與人、人與動物的真、善、美。
長大了要去遠方上學，要做如何冥思苦想也做不出來的題目，做錯事了再也不能仗著年齡小而躲過不被挨罵的下場。更甚的是，責任感逐日遞增，每天都要為明天能過的更好而努力。成長究竟是讓孩子像大人一樣疲累，還是讓大人像孩子一樣快樂？我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現生活里那些美妙的事情，持久保持著孩子式的好奇之心，讓善于發(fā)現美得眼睛伴隨著我們的生活。只要你愿意，心中的那個孩子就永遠不會消失。在大人世界里碰壁無數后，逃回溫暖的童年。只要你愿意，心中的那個孩子就永遠不會消失。雖然我不想不想長大，但我卻明白長大是一種必然?；仡櫷甑耐瑫r，也希望每天牙齒曬太陽，抓住身邊每一個幸福點滴。
雖然我已長大，但童年在我記憶中永不永不消失。
小時候是最舒服的，小時候是最幸福的，小時候是最美好的……總而言之，小時候是最好的！我的愿望其實就是和作者郁雨君的老師的愿望一樣-----不想不想長大。如果有時光機，我就會毫不猶豫的坐上時光機回到我以前的王國做一個無憂無慮的“小王子”！
小時候想吃什么就吃什么，想洗澡就洗澡，盡情的看電視，隨心所欲地做我自己想做的事情，哥哥姐姐還整天讓著我呢……小時候可以說是過得稱心如意。唉！但是我現在已經是個小學五年級十歲的小學生了，再也不是以前小時候的我了！
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