在工作中，報告是對工作進展和成果進行記錄和展示的方式。避免主觀臆斷和情緒化的語氣，以客觀、客觀的態(tài)度陳述事實。如果你需要撰寫一份報告，不妨參考以下范文，相信會給你一些啟發(fā)。
學(xué)生期末素質(zhì)報告單班主任評語篇一
1、你純真可愛，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋煟珜ψ约旱囊筮€不夠嚴格，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應(yīng)能力不錯，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
2、你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細，這個學(xué)期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，做事有條有理，學(xué)習細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！
3、你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動聽，你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩！你有很強的表演才能，你表演的"金雞叫天都"，至今還留在老師和同學(xué)的心中，你有嘹亮的歌聲，有一口標準的普通話，老師欣賞你。可你貪玩不學(xué)習，知識會自動飛到你的腦子里嗎？著名的科學(xué)家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請你想想這話，它對你學(xué)習成績的提高會有幫助的。
4、或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎？學(xué)習是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
6、你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學(xué)習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。
7、你性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀。學(xué)習的積極性很高，但方式方法有欠妥當，當然，本學(xué)期你的成績有了可喜的進步，老師希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。
8、你是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
9、“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？其實你也很不錯，遵守紀律，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，很有藝術(shù)天賦，工作負責。如果你在課堂上多思考，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。
10、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
11、你只要嚴格要求自己，上課認真聽講，課后認真復(fù)習，不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教，成績會很快跟上來的。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學(xué)習方法。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習當中去。
12、你正直，誠實的品質(zhì)，認真踏實的學(xué)風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
13、你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。
14、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著…相信你會做的更好的！
15、你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人，也會自我批評，尊敬老師，有一定的責任心，值日工作表現(xiàn)不錯，基本上能做老師的小幫手，與同學(xué)也相處不錯，能在課間與同學(xué)做有意義的活動，熱愛勞動，拾金不昧，學(xué)習認真，成績拔尖，課堂練習完成情況優(yōu)秀，老師希望以后繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進步，你的未來是美好的，相信你！
16、你渴望做一個守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
17、在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。
18、你能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習有計劃，有條理。學(xué)習刻苦，能從嚴要求自己，學(xué)習成績不斷上升。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習方法，爭取學(xué)習成績百尺竿頭，更上一層樓。
19、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
20、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學(xué)習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進??！
21、在理科的學(xué)習上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信；你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動，這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學(xué)會把握機會，才能順利到達理想的驛站。
22、你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習上，你聰明，理解力強，接受新知識快；但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)？希望你一定要認真分析學(xué)習現(xiàn)狀，打破學(xué)習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。
23、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！
24、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學(xué)習，一定會很有出息的。
25、學(xué)習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
26、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學(xué)習上，只有這樣，你的成績才會提高。
27、你是善良、樸實、懂事的學(xué)生，你做事一貫認真，經(jīng)常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進學(xué)習方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步。
28、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習認真，上進心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者！
29、“巧者勞，智者憂?！蹦闶莻€有智慧的學(xué)生，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范。這個學(xué)期，你在語文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習和生活習慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會給你更多贊賞的目光。
30、你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎？沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
學(xué)生期末素質(zhì)報告單班主任評語篇二
你是個活潑開朗的女生，有一定的進取精神。通過你的努力，本學(xué)期成績有所提升，但還有很大的潛力有待挖掘。希望能夠給自己樹立更高的目標，嚴格要求自己，力求完美。學(xué)習如逆水行舟，不進則退，相信你能成為一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
你是一個活潑開朗、落落大方的女生，能利用自己的繪畫特長，為班級服務(wù)，班級每期的黑板報都離不開你辛勤的付出。本學(xué)期學(xué)習上的進步還是有的，希望能夠繼續(xù)努力，提高學(xué)習的效率，各科均衡發(fā)展。堅信，即使是蝸牛，只要堅持不懈地向上爬，也能跟雄鷹一樣看到山頂無限綺麗的風光！加油！
你是一個活潑開朗、性格外向的女生，能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，與同學(xué)相處融洽。你做事積極主動，能認真完成老師交給的各項任務(wù)。本學(xué)期學(xué)習上有較大的進步，老師深感欣慰，但還有很大的上升空間，學(xué)習上再勤快一點，自覺一點，調(diào)整好心態(tài)，將會更進一步。請相信：有志者事竟成！
你是一個很努力、很上進的女生，能尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，是老師的得力助手。本學(xué)期你的學(xué)習成績有較大的進步，但還不是很穩(wěn)定，要加強綜合解題能力的提高，拓寬解題的思路，勤于反思跟總結(jié)。人生像一場賽跑，最先跑到終點的，往往不是一開始跑得最快的，學(xué)會堅持，鮮花在不遠的前方！加油吧！
你是個文靜、少言，有上進心的女生。能遵守校規(guī)校紀，認真對待學(xué)習。學(xué)習上還要進一步開動腦筋，善于總結(jié)，這樣才能提高解題的速度。希望能活躍一點，多跟同學(xué)交流，多參與班級的各項活動，在學(xué)習的同時，提高自己各方面的能力，爭取全面發(fā)展。
你是個活潑開朗的女生，能夠積極參與班級活動，與同學(xué)融洽相處。學(xué)習上你一直在努力堅持，但效果還不是很明顯，我想原因是多方面的，但有一點要學(xué)會堅持。老師希望你能提高課堂的聽課效率，回家堅持先復(fù)習后作業(yè)，有不懂的問題及時向老師請教，先立足于基礎(chǔ)知識，把評價手冊跟周練上的題目力爭全部弄懂，你將會有很大的進步！有目標是好事，但通往目標的路是很艱辛的，希望你能不失信心，拼搏進取，堅持到最后！
你是個活潑開朗、喜歡展示自我的女生。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，能認真完成老師交給的任務(wù)。對待學(xué)習缺少耐心、細心跟恒心，這導(dǎo)致你成績一直徘徊不前。希望你能找到切實可行的方法，勤勤懇懇，堅持不懈，向著自己的目標邁進。
你是個樂觀開朗、積極向上的女生，能關(guān)心集體，樂于助人，與同學(xué)跟睦相處。能認真對待學(xué)習，但還缺少切實有效的方法，所以成績提升的幅度不大。希望你能學(xué)會堅持，不要氣餒，勤動腦筋，好成績離你并不遙遠。馬上快升初三，希望你合理安排好假期，抓住點滴的時間，讓自己有一個全新的開始。努力吧！
你是個文靜、內(nèi)向的女生，能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習上主動性有待加強，積極性不是很高。希望能改掉懶散的習慣，改掉不急不慢的性格，提高學(xué)習跟做事的效率。學(xué)習是一個積累的過程，唯有堅持不懈，才能有所提高。希望你能學(xué)會堅持，每天進步一點點！
你是個活潑開朗的女生，能遵守校規(guī)校紀，為班級做力所能及的事情。本學(xué)期，你的學(xué)習有一定的進步，希望你能繼續(xù)堅持，學(xué)習上不能偷懶。蝴蝶都是經(jīng)歷一番痛苦掙扎，才破繭而出的，雄鷹能夠高飛，也是經(jīng)歷一番艱苦的磨礪。只要你刻苦努力，一定能取得優(yōu)異的成績！
你是一個認真負責的女生，能積極參與班級管理，是老師的得力助手。能尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，積極參加班級活動。學(xué)習上還需要進一步開動腦筋，多進行總結(jié)，提高課堂聽課的效率。切記，細心跟耐心是不可缺少的品質(zhì)，老師期待你更大的進步！
你是個文靜的女生，能尊敬師長，積極參與班級的各項活動，為老師做力所能及的事情。本學(xué)期學(xué)習上進步還是很明顯的，這跟你自身的努力跟思想上重視的程度有很大的關(guān)系。課堂聽課的效率還有待進一步提高，要加強復(fù)習跟鞏固，老師堅信你還會有更大的進步！加油！
你是個活潑開朗、熱心助人的女生。能遵守校規(guī)校紀，關(guān)心班集體。課堂上能專心聽講，積極思考，按時完成老師布置的作業(yè)。本學(xué)期學(xué)習有一定的進步，但離老師的期望還有差距，希望你能繼續(xù)努力，多思考，勤復(fù)習，相信你會有更大的進步！
你是個活潑開朗的女生，興趣廣泛。能遵守校規(guī)校紀，認真對待學(xué)習，具有一定的鉆研精神。作業(yè)書寫認真，能按時完成老師布置的任務(wù)。老師希望你能積極參與班級活動，多與同學(xué)交流，主動融入班集體。學(xué)習上能夠樹立更高的目標，嚴格要求自己，調(diào)整好心態(tài)，不焦躁，不氣餒，堅持不懈，你還會更上一個臺階。
你是個活潑開朗、積極要求上進的女生，能熱心助人，與同學(xué)融洽相處。學(xué)習上勤奮刻苦，成績一直名列前茅，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。你有較強的管理能力，能協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手。希望你能再接再厲，勇于攀登，無限風光在險峰。
你是個活潑開朗、落落大方的女生，能尊敬師長，與同學(xué)跟睦相處。對待學(xué)習勤奮踏實，能積極思考，認真完成老師布置的各項任務(wù)。本學(xué)期學(xué)習有較大進步，但還不穩(wěn)定，希望能夯實基礎(chǔ)，一步一個腳印，力爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。切記：學(xué)習如逆水行舟，不進則退！老師期待著你更大的進步！
你是個活潑開朗的女生，能尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)融洽相處。遇到不懂的問題，能主動向同學(xué)跟老師請教。學(xué)習上還需要進一步努力，積極開動腦筋，提高課堂聽課的效率。除要有科學(xué)的學(xué)習方法，還要學(xué)會堅持！相信，只要你把每一天都過得很充實，把點滴的時間都能充分利用，成功離你并不遙遠！
你學(xué)習認真，態(tài)度端正，是個積極要求進步的女生。能尊敬師長，幫老師做力所能及的事情。學(xué)習上，還需要多開動腦筋，多總結(jié)反思，勤于積累，相信會有更大的進步。希望你能跟同學(xué)妥善處理好關(guān)系，多融入班集體，爭取全面進步！
你是個樂觀、開朗的女生。能遵守校規(guī)校紀，與同學(xué)友好相處。學(xué)習上主動性還不夠，沒有合理的規(guī)劃，希望你能樹立更高的目標，然后嚴格要求自己，腳踏實地，堅持不懈。在學(xué)習之外，老師希望你能多參與班級活動，把自己融入集體，讓自己在各方面都能得到提高。
你是個樂觀開朗的女生，能積極參與班級活動。遵守校規(guī)校紀，與同學(xué)相處融洽。有點漫不經(jīng)心，學(xué)習上缺少主動意識跟吃苦精神。希望能提高學(xué)習的興趣，不失信心，立足于基礎(chǔ)，找到自信。盡自己最大的努力，把該做的事情做好，不要把遺憾留給明天！
你是一個活潑、好動的男生。玩心很重，經(jīng)常喜歡跟同學(xué)打打鬧鬧，不能很好地接受老師善意的批評。上課不能專心聽講，時常做與課堂無關(guān)的事情，作業(yè)也不能很好地獨立完成。希望你能謙虛一點，深刻地認識到自身的不足，在老師、同學(xué)的監(jiān)督跟幫助下，爭取更大的進步！
你是個有點內(nèi)向、不善言辭的學(xué)生。能尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，為班級做力所能及的事情。作為班級的電教委員，你能盡心盡力，為老師跟同學(xué)做好服務(wù)工作。學(xué)習上，還需要進一步努力，要給自己提出更高的要求，不能滿足于現(xiàn)狀。希望你能大膽舉手發(fā)言，多參與班級活動，學(xué)會與人交流跟溝通，爭取全面進步！
你能尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，認真做好值日工作。課堂上能認真聽講，不做與課堂無關(guān)的事情，但學(xué)習的效率不是很高，老師布置的作業(yè)常常不能很好地完成。學(xué)習上還要多開動腦筋，不要有畏難情緒，再主動積極一點，肯定會有進步，千萬不要放棄自己！
你是個活潑好動、很容易滿足的一個學(xué)生。對自己要求不是很嚴格，課堂的聽課效率不高，作業(yè)時有馬虎的現(xiàn)象，希望今后能加以改進。如果能夠再認真一些，再勤奮一些，你將會有意想不到的進步。關(guān)鍵是要敢于邁出那一步，不要整天沒心沒肺的，要做一個有思想的學(xué)生，不斷進取，自強不息！
你是個活潑好動的男生，自控能力有待加強。經(jīng)常會犯一些小錯誤，老師多次教育，但還是不能很好地控制自己。學(xué)習上，主動性不夠，課堂上注意力不集中，偶爾還開小差。老師希望你能夠給自己提出更高的要求，能在規(guī)定的時間，認真完成好作業(yè)。你其實很聰明，如果能改變自己的不良習慣，你肯定會有更大的進步，千萬不能自我放棄，有什么困難常與老師溝通，老師定會想盡一切辦法來幫助你！
你能遵守校規(guī)校紀，積極參與班級勞動，與同學(xué)友好相處。上課認真聽講，能認真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習上還缺少一定的主動性跟積極性，希望能再勤快一點，多總結(jié)反思，及時復(fù)習，相信你的成績會有較大幅度的提升！加油！
你能遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。本學(xué)期成績有所退步，這跟你努力的程度有很大的關(guān)系，希望你能嚴格要求自己，勤問勤思，抓住點滴的時間。學(xué)習是一個長期積累的過程，希望你能認真對待每一次的作業(yè)，把字寫好，從點滴的小事做起，爭取更大的進步！
你是一個天資不錯，但后天缺乏努力的學(xué)生，學(xué)習上缺少主動性跟積極性。你喜歡思考，記憶力也很不錯，但沒能很好地用在學(xué)習上。希望能夠給自己確立一個適合自己的目標，然后腳踏實地，努力進取，要知道勤奮是一個學(xué)生進步的前提。孔子云：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。希望你能真正理解這句話，然后付諸行動。
你是個樂觀開朗，積極向上的男生。能遵守校規(guī)校紀，團結(jié)同學(xué)。興趣愛好廣泛，喜歡閱讀，在書籍的選擇跟時間的控制上，要慎重，不要牽扯過多的精力。學(xué)習上要勤于動腦，提高課堂聽課的效率，及時加以復(fù)習，相信你的成績會有很大提升。
你是個活潑開朗、勇于表現(xiàn)自我的男生。能關(guān)心集體，為班級做力所能及的事情。學(xué)習上還需要再勤奮一些，光憑聰明是不行的，只有靠自己腳踏實地的努力，才會有長久的進步。希望你能進一步嚴格要求自己，改正自己懶散、隨意的習慣，你肯定會有更大的進步！
你文質(zhì)彬彬，是個積極要求進步的男生。能尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴格要求自己，做好榜樣帶頭作用。學(xué)習上還有很大的上升空間，希望你樹立更高的目標，不懈追求，不斷完善自我。學(xué)會堅持，珍惜點滴的時間，成功在不遠的前方！
你為人正直、樂觀，能遵守校規(guī)校紀，與同學(xué)跟睦相處。課堂上時有走神跟講閑話的現(xiàn)象，注意力不能很好地集中，希望今后能夠加以改進。你的書寫有待加強，你的作業(yè)老師經(jīng)常要費很大的勁才能看懂，寫字最基本的要橫平豎直，把速度放慢一點。相信你能做得更好，不要辜負老師對你的期待！
你能尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，為班級做力所能及的事情。學(xué)習上，狀態(tài)不是很穩(wěn)定，起伏很大。希望你能嚴格要求自己，學(xué)習上還要再扎實一點，勤快一點，不要滿足于現(xiàn)狀。目標對一個人的成長很重要，希望你能對自己高標準嚴要求，你的成績肯定會有很大的進步。老師希望能后看到一個積極要求上進的你！加油吧！
你是個活潑開朗的男生，能尊敬師長，關(guān)心班集體。本學(xué)期你的學(xué)習退步很大，讓老師很擔心。希望你能調(diào)整好自己的狀態(tài)，把主要的經(jīng)歷放在學(xué)習上，克服惰性，排除干擾，做自己的主人，不要讓無關(guān)緊要的事情牽扯自己很多精力。課堂上，希望你能積極舉手發(fā)言，勤問勤思，爭取迎頭趕上。
你是個活潑好動的男生，能基本遵守校規(guī)校紀，與同學(xué)友好相處。尊敬師長，為班級做力所能及的事情。課堂上你的聽課效率不高，經(jīng)常做與課堂無關(guān)的事情，喜歡講閑話，希望今后能夠加以改進。你很聰明，老師希望你能改正自身存在的不足，把更多的經(jīng)歷投入到學(xué)習上，你會有更大的進步，不要辜負自己的聰明才智。
你是個活潑開朗、思維敏捷的男生。能認真完成老師布置的作業(yè)，但積極性跟主動性還不夠，希望能嚴格要求自己，提高課堂的聽課效率，學(xué)習要有耐心跟細心。你的性格有時過于急躁，希望能冷靜、妥善處理問題，爭取更大的進步！
你能尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，積極要求上進。能主動關(guān)心班集體，為班級做力所能及的事情。課堂上能認真聽講，按時完成作業(yè)，本學(xué)期進步很明顯，希望能繼續(xù)保持。要提高學(xué)習的效率，科學(xué)安排好時間，爭取更上新臺階。
你能遵守校規(guī)校紀，與同學(xué)融洽相處。本學(xué)期總體表現(xiàn)有所進步，生物地理學(xué)得還不錯，希望能繼續(xù)保持。課堂的效率有待提高，有時注意力不是很集中，希望能夠更專注些。本學(xué)期作業(yè)基本能按時上交，但作業(yè)的質(zhì)量有待提高。希望你能不失信心，學(xué)會堅持，爭取更大進步。
你是個活潑、好動的男生，能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，與同學(xué)友好相處。自控能力有待加強，希望能進一步嚴格要求自己，少說話，多干事。本學(xué)期，學(xué)習上的進步還是有的，但還不夠重視，學(xué)習需要靜心跟用心，只有提高課堂的聽課效率，認真對待每一次的作業(yè)，才能有長足的進步。希望你能逐步改正自身存在的不足，爭取更上一層樓！
你熱情開朗，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習認真，具有一定的鉆研精神。作為班干部，能協(xié)助老師管理好班級，能嚴格要求自己，起到模范帶頭作用。數(shù)學(xué)的學(xué)習有待加強，希望能多花點時間，各科均衡發(fā)展。建議你多跟同學(xué)交流溝通，盡量融入班集體，改善自己說話跟與交際的方式，你會贏得更多朋友。
你是個樂觀、陽光的男生，學(xué)習成績優(yōu)良。課堂上能積極思考，踴躍發(fā)言。學(xué)習上努力的程度還不夠，沒有很強的趕超意識，有點滿足于現(xiàn)狀。作業(yè)的書寫有待提高，字跡有時過于潦草，不夠整潔。希望你能學(xué)會自我反省，踏實做事，誠信做人，學(xué)會與人溝通。老師相信，通過你的努力，你的成績一定會有更大的提高，老師期待著你的全面進步！
學(xué)生期末素質(zhì)報告單班主任評語篇三
1.朗讀能力較好，團結(jié)同學(xué)，記性好。噢，如果你能注意衛(wèi)生，怎么不會是一個人見人愛的小女孩呢?你的作業(yè)干凈整潔，字體優(yōu)美，可上課仍然愛開小差，有時也欠交作業(yè)，老師期待著你的改變。
2.字體漂亮，老師知道你希望自己成為一個學(xué)習成績名列前茅的學(xué)生，但你能體會到這樣一句話嗎?“成功等于九十九分努力加一分聰明”。只要你真正地刻苦學(xué)習，比別人花多一點時間，少一些給自己找藉口，相信進步會很大的。
3.友善待人，能積極面對困難，雖然成效不大，但已有所改進，能完成作業(yè)，如果你的字體能登上大雅之堂，老師會很高興的。如果你上課紀律好一些，對你對班都有會有好處的。
4.你是一個聰明伶俐的好女孩，上課發(fā)言積極，思維活躍;在學(xué)習上樂于幫助別人;成績優(yōu)秀，在各方面都能全面發(fā)展，并且很出色。老師很喜歡你，希望能過一個愉快的春節(jié)!
5.能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄弱的一面。你這個學(xué)期的成績很讓人擔心，表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努力學(xué)習，但你缺少好的學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。
6.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它，你得成績在班里，必定會名列前茅。
7.你能及時完成作業(yè)，勞動也積極肯干，但是你的學(xué)習成績不太理想，特別是你這個學(xué)期的數(shù)學(xué)成績是明顯的退步了，你一定要注意學(xué)習的方法，不要死讀書，讀死書，這樣才更大的進步!
8.你活潑開朗，能言善辯，思維敏捷，聰穎好學(xué)，優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕，你心地善良，熱心助人，心中時時裝著他人與集體，但也希望你能明白：做大學(xué)問的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書，學(xué)會清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，更進一步。
9.你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力，調(diào)整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。
10.該同學(xué)在思想上積極上進，有著明確的學(xué)習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學(xué)習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
學(xué)生期末素質(zhì)報告單班主任評語篇四
1.你是個聰明活潑的孩子，聰明的你，上課把手舉得高高，爭著回答問題?；顫姷哪悖险n東張西望，找伙伴談話，下課追逐打鬧，沒有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦，還需要踏踏實實地學(xué)習，這樣才能取得優(yōu)異的成績。
2.在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，真讓老師傷心。老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎？學(xué)習是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因為你長大了。
3.你是一名聰明又勤奮的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良；你工作積極，樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步！
4.你聰明伶俐，思維敏捷，令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，總有同學(xué)來打你的“小報告”：說你愛調(diào)皮搗蛋。假如能常常看到你瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣；看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情那該多好；努力吧！老師在關(guān)注著你的每一點進步！
5.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學(xué)習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。
6.你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，而且這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了。希望暑假期間多練字，提高書寫質(zhì)量，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
7.你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，在市作文競賽中榮獲二等獎。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信會讓大家更加佩服的！
8.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師意外的驚喜……如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！
9.你是一個善良美麗的小女孩，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心，因為你會完成得很好，在學(xué)習上，你能積極思考，開動腦筋，作業(yè)書寫工整，成績優(yōu)良。希望你提高做事效率，多花一點時間看看課外書，拓寬知識面。
10.你是一個乖巧聽話的孩子，可愛的笑容時時綻放，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，經(jīng)過努力，這一學(xué)期學(xué)習成績有所提高，你的字也有了進步。老師希望你在今后的學(xué)習中不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，那樣你會有更大進步的。努力吧！
12.你渾身上下充滿了活力，課間常見你活蹦亂跳的身影，幫班級做事那么積極，你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫漂亮，腦子多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案，希望以后能以學(xué)習為重，“甩掉”粗心的毛病，那時你就更棒！
14.你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學(xué)習、做事態(tài)度，經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解。在新的學(xué)期里，老師期待著你的進步！
16.你是個文靜乖巧的女孩。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心地聽講，默默地學(xué)習，認真地作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡，宛如開出的花朵，在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。這些都是你的優(yōu)點。但要想出類拔萃，還須不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，那樣你會有更大進步的。努力吧！
17.老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、情感豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是：有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，幸好，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。
18.每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣；看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情；聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音，我心里有說不出的高興。我在想：這就是那個剛開學(xué)坐不住，總做小動作的孩子嗎？才幾個月的時間，你就像變了個人，真為你高興啊，孩子，你能堅持下去嗎？老師期盼著下學(xué)期你有更大的進步。
19.雖然你平時沉默寡言，但老師喜歡你那博覽群書，文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練的精神，提高做事的效率，改掉丟三落四的習慣，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
學(xué)生期末素質(zhì)報告單班主任評語篇五
評語。
是每學(xué)期期末班主任對學(xué)生一學(xué)期以來總體的評定,是對學(xué)生進行教育的重要方式。小編精心收集了小學(xué)生期末素質(zhì)報告書班主任評語，供大家欣賞學(xué)習!
1.你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習認真，成績優(yōu)良，能主動幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。
2.聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學(xué)，文明守紀，關(guān)心集體，助人為樂的好女孩。望學(xué)習上再細心些，把字寫漂亮，百尺竿頭，更進一步。
3.尊師守紀，友愛同學(xué)的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會很棒。
4.你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習勤奮，成績優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學(xué)們信得過的好干部。
5.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學(xué)習成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。
6.你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習認真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希今后再接再厲，學(xué)習更上一層樓。
7.你是一個聰明，富有想象力的孩子，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時，不免有點粗心，希你改掉這種壞毛病，爭取更大的進步。
8.你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。
9.就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內(nèi)向，平時低聲細語，不愛發(fā)言，卻一貫尊師守紀，學(xué)習勤奮，成績比較穩(wěn)定，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力，大膽鍛煉自己，爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
10.每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學(xué)習用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習的好孩子。
11.每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學(xué)，這是你的進步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。
12.在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
13.沉靜穩(wěn)重是你的個性，認真塌實是你的品格，你的負責能干，好學(xué)上進，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展示你的風采。
14.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習上進步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。
15.你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習比同學(xué)認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。
16.老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時和同學(xué)團結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動，能愛護公物，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。
17.你是個尊師守紀，誠實善良的男孩，對人有禮貌，能熱心為集體出力，提別是上課聽講認真，發(fā)言積極，作業(yè)書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正，刻苦學(xué)習，在新的一年里，以更優(yōu)秀的成績向老師家長匯報!
18.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學(xué)都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會更加喜歡你。
19.特別喜歡你——尊師有禮，聰明大方的孩子，你關(guān)心集體，勞動負責，學(xué)習用心，待人熱情，很容易與人接近。如果上課發(fā)言再積極一點，把字寫認真，你一定會取得更加優(yōu)異的成績。
20.你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團結(jié)同學(xué)，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。加把油，努力干吧!
21.你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
22.你的作業(yè)是那么認真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
23.你是一個熱情好動的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑好動，思維開闊，動手能力強，喜歡自由空間，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，拾金不昧，書寫工整美觀，上課時積極發(fā)言，能動腦思考問題，課堂練習完成情況良好，本學(xué)期成績進步明顯，證明在學(xué)習方面下了工夫，老師希望你繼續(xù)努力，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神，你的明天一定會很美好的。
24.當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。
25.你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講;課間，你"生龍活虎"，喜動"干戈"。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上，定會一鳴驚人。
26.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的。
作文。
了解到你獨到的見解時是多么喜悅你的特長真不少畫畫、彈琴樣樣都行成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
27.學(xué)習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
28.你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學(xué)習是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因為你長大了。
29.你為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習自主能力有較大的提高。如果在平時學(xué)習中能統(tǒng)籌兼顧，扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習，成績會更上一層樓。
30.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
1.你性格內(nèi)向，平時不大愛說話，和同學(xué)能和睦相處，能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習上能盡到主觀上的努力，但思維反應(yīng)遲鈍，準確率不高，學(xué)過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉，注意適當?shù)臓I養(yǎng)，提高記憶力。
2.你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。
3.在班上你個頭最高，也是最能吃苦的一個。你的憨厚好學(xué)懂事任勞任怨，都深深印在老師心中。尊師上進的男孩，如果能上課坐端正，努力鍛煉自己的表達能力，多參與班級活動，就會贏得更多人的贊賞。
4.你愛好學(xué)習，作業(yè)能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中，總是積極肯干，值日工作非常負責，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。
5.一直以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習再塌實些，克服粗心的習慣，在同學(xué)當中威信會更高喲!
6.你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐。“學(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點勤勉吧，愿你在學(xué)習道路上扎扎實實走好每一步。
7.你是一個文靜和懂事的孩子，平時學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習較認真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
8.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己，你進步得會更快!
9.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。
10.其實你是一個聰明、能干的孩子，當你認真學(xué)習時，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話，成績就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽了很滿意，平時做事認真、細心、辦事能力很強，老師希望你能專心聽講，力求上進，你將成為我們班上出色的學(xué)習。
1.你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習放在第一位，在學(xué)習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。
2.你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”，望嚴格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習衛(wèi)生習慣，作業(yè)不馬虎，爭做學(xué)習的小主人。
3.你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講;課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上，定會一鳴驚人。
4.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。
5.在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
6.生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
7.少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學(xué)識的增進，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習，明確學(xué)習的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
8.你為人誠實，思想純樸，心地善良，處事穩(wěn)重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事，是一個懂事、有愛心的好學(xué)生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長，而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學(xué)習習慣，但要注意學(xué)習方法，多思善問，樹立信心。在學(xué)習中，尤其要勤動腦筋，注意平時的訓(xùn)練，日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化，要有恒心和毅力，多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教，吸取他們學(xué)習的精華。只要努力，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。
10.“積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習，提高自己的成績。
學(xué)生期末素質(zhì)報告單班主任評語篇六
寫素質(zhì)。
評語。
是教育學(xué)生、溝通師生關(guān)系的重要方式，因而要體現(xiàn)學(xué)生特點;下面是有學(xué)生期末素質(zhì)報告單評語，歡迎參閱。
1.你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，老師欣賞你認真、踏實的學(xué)習態(tài)度?？粗愕膶W(xué)習成績不斷進步，老師為你高興，你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動，培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉，增強體質(zhì)。愿你揚長避短，勤奮學(xué)習，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
2.作為班里的團支書，你做事認真，責任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。課上，你總是認真聽講，并能積極思考問題。你的作業(yè)又干凈又整齊。看著你的學(xué)習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。你能積極參加班的文體活動，還出色地完成了班的。
黑板報。
報工作。今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學(xué)好樣，做個名副其實的好干部。祝賀你本學(xué)期被評為校級“優(yōu)秀團員”!
3.本學(xué)期思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，成績有提高。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。勤奮、好學(xué)、頑強，是你對美好未來的向往。你更以勤奮、踏實在同學(xué)中樹立了榜樣。同學(xué)之間互相幫助，自信、樂觀、和群，能夠關(guān)心班集體的活動。你的行為表現(xiàn)令人滿意，我總覺得在你的學(xué)習中還很具潛力，感覺稍有拘謹。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。祝賀你本學(xué)期獲得校級“三好學(xué)生”!
4.聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強。學(xué)習踏踏實實，做人認認真真。保持良好的學(xué)習心態(tài)，具有較高的學(xué)習熱情。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點。記?。航裉斓某煽兙褪悄憬窈笤谏鐣仙娴馁Y本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度、廣度推進，把成績提高到一個新的水平，爭取在這個新型的學(xué)習型環(huán)境里站穩(wěn)腳跟并有所突破。
5.老師一直覺得你有一定發(fā)掘潛力，也能夠靜下心來搞好學(xué)習，在紀律的遵守方面也基本能令老師滿意。有搞好學(xué)習的愿望，但在行動上還有欠缺(聽講的注意力容易分散、學(xué)習過程中不夠耐心和細致等)，所以成績還有差距，希望你在新的學(xué)期里樹立信心、把心思放在學(xué)習上，拿出實際行動來全身心地投入到學(xué)習上來，努力把成績趕起來，老師相信你的實力。
6.對于你，我寄予了厚望，不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學(xué)生，雖然在一些小事中會對你作出批評，但是我總覺得你會主動去改正的。因為我覺得你有自知之明!現(xiàn)在的一切也許是你以前的習慣，但是這不是你推脫的理由，因為一個不負責任的人是永遠沒有出息的!你要為自己的一切行為負責，不要再為自己學(xué)習不好而找各種理由。你應(yīng)該回過頭去想想自己走過的路，從中找出你所要的答案。在你覺得閑暇之時，請想著為自己設(shè)計一個計劃，不要盲目地去追求時尚，你總得有自己的想法!
7.彭蓓蓓你非常地開朗陽光、清純秀氣，更可貴的是沒有嬌氣，很堅強，經(jīng)得住困難的考驗，對同學(xué)熱情真誠，笑口常開，對老師彬彬有禮，落落大方。學(xué)習有很強的上進心和主動性，作業(yè)一絲不茍，態(tài)度端正嚴謹，成績穩(wěn)步上升，希望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢，多向師生請教，相信你會悄然地綻放出成功之花。
8.蔡曙旭你性格內(nèi)向，不多言語，待人真誠，與人為善，對老師彬彬有禮，同學(xué)之間相處融洽，能樂意接受老師的建議，關(guān)愛班集體，能出色地完成老師布置的任務(wù)而毫無怨言，學(xué)習自尊心強，各科成績上升的空間大，但是在高中，你明顯的不足是適應(yīng)高一學(xué)習慢了一拍，沒有及時地完成從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換，所以成績沒有達到理想的高度，高一年級要多花時間補差，夯實基礎(chǔ)，以后才能脫穎而出，相信你會像冉冉升起的旭日，戰(zhàn)勝自己，走出低谷，漸入學(xué)習佳境的!
9.夏磊你能遵守校規(guī)班紀，不給師生添麻煩;文化學(xué)習基礎(chǔ)較好，但以前可能虛度了一段時間，所以成績在班級還不是太理想，這成了家長最大的心事，希望你利用節(jié)假日下苦功補差，越到后來時間越緊，偏科總分和名次都不容易上去;你有很好的學(xué)習條件，家庭經(jīng)濟好，班級學(xué)風濃，上學(xué)又極方便，好好珍惜并利用，老師提醒你到高中適當放棄個人的一些愛好，專心學(xué)業(yè)，把字寫工整，養(yǎng)成好習慣，好習慣會讓人受益終身，另外各學(xué)科全面發(fā)展，做一名讓家長不操心有責任感的男子漢!
10.嚴加星你是一個非常聰明、優(yōu)秀的男生，反應(yīng)敏捷，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;思路又快又好，尤其是數(shù)學(xué)學(xué)得游刃有余，得心應(yīng)手，這是你最大的優(yōu)勢，對其他同學(xué)影響很大，可稱得上是班級的數(shù)學(xué)王子，并且你能全面發(fā)展，這是難能可貴的，但是兩語學(xué)習還有很大的上升空間，一定要確保有個良好的學(xué)習習慣，再把字寫好了，嚴于律己，相信三年后，你的收獲會最大，也一定會學(xué)業(yè)有成，榜上有名，成為永不隕落的耀眼的明星!
11.何兆堅你長得帥，但字寫得差;你不善多言，但很有個性;你對人真誠，為人低調(diào)，不事張揚;你學(xué)習基礎(chǔ)好，但聽課時精神不是很集中，目光迷離易走神;能獨立完成作業(yè)，但字寫得不工整，缺乏美感;有集體榮譽感，但有時自控力不強;老師希望你下學(xué)期抖擻精神，搶抓時間，自加壓力，只有你堅定方向，刻苦努力，何愁好兆頭不光臨于你，這可能就是家長為你命名的初衷吧!
12.漆慧之你初來乍到，但我希望你早日融入班級濃厚的學(xué)習氛圍中;慧之反向諧音智慧，作為你媽媽的同事，我是看著你長大的，希望你要長身體長知識長學(xué)法長素質(zhì)長成功;作為班主任，希望你模范遵守校紀班布規(guī)，全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，給同學(xué)帶個好頭;作為語文老師，希望你語文有優(yōu)勢，其他學(xué)科更精彩，養(yǎng)成好習慣，好習慣使人終身受益，例如把字寫得整潔美觀讓每一個閱卷老師都想高抬貴手;三年后待你金榜題名，四年后等你功成名就，就是我和你爸媽舉杯共慶時!
13.王步凱你性格外向，樂觀開朗，快人快語，反應(yīng)敏捷，接受能力強，對老師彬彬有禮，有理有節(jié);對同學(xué)周到熱情，爽朗大方。學(xué)習有動力，有積極性和主動性，成績有顯著的進步;能嚴格遵守校紀班規(guī)，讓老師放心和省心，對班級事務(wù)熱心，有集體榮譽感和自豪感，希望下學(xué)期努力提高英語成績，高一有時間補差，全面發(fā)展，發(fā)揮主觀能動性，改進學(xué)法，提高效率，我想三年的高中學(xué)習，你會榜上有名，學(xué)有所成的。
14.溫和善良的女生，性格溫順，從不發(fā)脾氣，學(xué)習特別認真，自律性強，以前做寢室長付出很多的努力，集體榮譽感和責任心強。但是要學(xué)習堅強，在學(xué)習上更要堅定，不怕挫折，永不氣餒，相信你一定能在學(xué)習上取得更大進步，取得自己滿意的成績!
15.你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢。能夠虛心地接受老師對你的建議?？吹秸n堂上你那專注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學(xué)習。今后要更嚴格要求自己，多花時間用在學(xué)習上，要以踏實的腳步，走好每一步，相信你一定實現(xiàn)心里原夢!
17.熱情大方，待人誠懇，禮貌待人，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。各科成績扎實，
學(xué)習計劃。
條理性強，理科成績一直名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，努力提高現(xiàn)有成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。聰明能干，性格活潑開朗，樂于助人，在學(xué)習上善于幫助同學(xué)排憂解難，勞動積極，和同學(xué)相處融洽，喜歡動腦筋，是個稱職的好體委。對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你一定能取得理想的成績!
18.李揚你屬于陽光開朗型的男生，相對于其他男生來說，你顯得沉穩(wěn)莊重了些，能發(fā)自內(nèi)心地和同學(xué)真誠相處，所以同學(xué)之間是和睦的，對老師彬彬有禮，落落大方，所以深受學(xué)科老師好評;你在文化學(xué)習上基礎(chǔ)好，底子厚，潛力大，只要注意方法，用時間來保證，用刻苦來兌現(xiàn)，一定會綻放出自己的成功之花。
19.丁冬霞你性格內(nèi)秀文靜，為人低調(diào)，不多言語，不事張揚，相對于其他女生來說，顯得穩(wěn)重成熟，待人接物得體有分寸，嚴格遵守校紀班規(guī)，對分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成，深受師生好評;學(xué)習有主動性，善于思考，能獨立完成作業(yè)，成績顯著;希望下學(xué)期多和師生交流和溝通，取長補短，和本班的初中校友一比高下，愿你是羞答答的玫瑰，靜悄悄地綻放出成功之花。
20.王婷婷王家有女初長成，長大后的你真的是亭亭玉立，知書達理，家長雖難以用言語表達，但他們內(nèi)心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時的，窮人的孩子最孝順，困苦會使你更珍惜現(xiàn)在所擁有的;你在學(xué)習上基礎(chǔ)好，潛力大，上進心強，老師建議，掛念家中的媽媽是對的，但心思必須集中在學(xué)習上，改進學(xué)法，有困難學(xué)校和老師會和你一起扛，早日學(xué)成歸來讓爸爸媽媽過上好日子，我期盼著這一天。
21.徐黎鳴你平時少言寡語，性格內(nèi)向沉穩(wěn)，不事張揚，為人敦厚，與人為善，大事講原則有分寸，小事不斤斤計較，同學(xué)之間相處和睦;學(xué)習基礎(chǔ)好，有主動性和自覺性，成績有很大的上升空間，對高中生活和學(xué)習適應(yīng)能力強，讓老師放心和省心，希望你下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢，好學(xué)善問，改進學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，進一步增強自己的競爭力，在高手如林的班集體為自己爭得一個領(lǐng)先的席位。
22.金詠春從特殊家庭走出的你堅強剛毅懂事有禮能干，老師認為你的開朗積極的心態(tài)尤其值得稱道;農(nóng)家子弟好好努力吧，不理想的家境不是你的錯，用你的刻苦耐勞，用你的不屈不撓，用你的學(xué)業(yè)有成去改變家庭，讓所有關(guān)心厚愛你的人能因為你而感到幸福，可是你的文化成績上升空間這么大，還沒有充分發(fā)揮出來，希望你下學(xué)期能正確地定位自己，時刻用困苦提醒自己，再現(xiàn)初中的風采，在班做一名品學(xué)兼優(yōu)的領(lǐng)跑人，堅持三年定能打開大學(xué)的綠色通道!
23.施思你為人敦厚誠實，待人和氣，與人為善，同學(xué)之間不斤斤計較，因此人際關(guān)系好，對老師彬彬有禮，表達落落大方，個人素質(zhì)和修養(yǎng)高;對自己負責的工作隊率先垂范，先人一步，對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中，勤學(xué)好問，成績上升的空間大，能主動和老師交流，找出存在的問題，希望你充分利用班集體的優(yōu)勢，在高手眾多的班占領(lǐng)制高點，三年后把成功帶回家，報答父母的養(yǎng)育之恩。
24.陳榮你性格開朗，既文靜內(nèi)秀又善于表達自我，綜合素質(zhì)和能力在班級首屈一指;熱心集體事務(wù)，模范遵守校紀班規(guī)，讓老師放心又省心;待人接物得體落落大方，為人處事既有原則又不斤斤計較，深受師生好評;更可貴的是具有積極良好的心態(tài)，雖然家庭困難，但從不攀比，體諒家長的艱苦，在校學(xué)習勤奮生活儉樸，成績穩(wěn)步上升;你這么優(yōu)秀的女孩，生活會厚愛你的，美好的人生將從淮海展開精彩的畫卷。
25.姜天倫你性格內(nèi)向，不善多言;為人低調(diào)，不事張揚;學(xué)習投入，善于思考，能獨立完成作業(yè)，成績曾居班級前列，但波動較大，不穩(wěn)定，數(shù)學(xué)學(xué)得有效，成績顯著，但兩語相對滯后，影響了總分排名，另外字跡有待工整，但你基礎(chǔ)好，功底扎實，稍加努力就會趕上來的，老師提醒你要多與師生交流，學(xué)人之長，改進學(xué)法，作業(yè)再嚴謹些，下學(xué)期再占班級上游。
26.你是一個懂禮貌明事理的好孩子，你待人熱情，能和同學(xué)友好相處，對待學(xué)習態(tài)度端正，上課認真聽講，下課認真完成作業(yè)，但有時你粗心大意，還未全身心的投入學(xué)習中，相信經(jīng)過努力，你一定會取得滿意的成績!
27.你是一位心底善良的好同學(xué)，性格活潑，人緣好。能嚴格遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
上課能積極配合老師，思維活躍，學(xué)習成績還不夠理想，要善于發(fā)揮自己在數(shù)學(xué)方面的長處，課堂上集中注意力，搞好各科的平衡，爭取在下學(xué)期有大的進步!
28.班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影，數(shù)理化對你來說是信手拈來，你也熱愛足球，綠茵場總能看見你帶球打門的身影，如果你能再開朗一點，與同學(xué)們相處融洽，更能得到大家的肯定，愿你在千軍萬馬走過獨木橋，走向勝利的彼岸!
29.你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。今后若能克服馬虎的習慣，多開動腦筋，你一定會進步得更快!
30.你平時能自覺遵守班級紀律，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，在日常生活中與同學(xué)們相處融洽。你學(xué)習態(tài)度認真，看得出來你非常用功，對自己要求也很高，成績進步很大。希望你繼續(xù)保持這股學(xué)習熱情，在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你一定能取得更大的進步!
1.想要告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。記?。何磥砩鐣枰氖且粚６嗄艿娜瞬牛覀儾荒苤粦{興趣去發(fā)展自身能力，尤其是現(xiàn)在，正在人生的轉(zhuǎn)折點，一定要好好把握人生的航船。
2.身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。
3.你是位遵守校紀校規(guī)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)認真及時。但你的學(xué)習成績不是很理想。其實，你很聰明，你還可以往前跨一大步，但你似乎沒有這個目標，老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力，成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生。
4.眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位有出息的女孩。與同學(xué)相處和睦，對于別人的困難能熱心幫助。希望在學(xué)習上你也能全身心投入，不斷努力，提高學(xué)習成績，為叩開理想的大學(xué)校門而勤耕不輳。
5.最喜歡看你上課求知若渴的眼神，最喜歡聽你聲情并茂的朗誦，最喜歡聽任課老師夸你懂事有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見解，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字。在學(xué)習上攻克薄弱科目，你一定會更加完美。
7.不要為暫時的落后而灰心喪氣，堅實的基礎(chǔ)永遠是你進步的動力，你已經(jīng)有了這樣的動力，只要在接下來的前進中調(diào)整好自己的方向，穩(wěn)扎實打，拼出一片屬于自己的天地來。高二一學(xué)期，你有了很大的進步，希望今后的生活和各項活動中大膽一些，秀出自己的風采!
8.你踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。
9.該同學(xué)自進入高中以來，在行為習慣、思想意識、學(xué)習態(tài)度等方面都有了很大的提高。熱愛祖國、尊敬師長;經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué);十分聰明但勤奮不足，自我要求需要加強，生活習慣，學(xué)習習慣都需要進一步提高。有時粗心大意，學(xué)習潛力尚未發(fā)揮，遇到問題很少問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習方法有待改進，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧!相信你會給我們一個驚喜的。
10.你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，富有愛心，經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué)。但還沒有找到很好的學(xué)習方法，因而學(xué)習成績未能有更大的進步?；A(chǔ)知識還不夠牢固，學(xué)習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學(xué)習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
1.你上課能積極配合老師，思維活躍，成績有所進步。學(xué)習努力，虛心好問，。學(xué)習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習成績比過去有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下來，很好!勞動中，你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學(xué)習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。
2.你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個很好的學(xué)生。同學(xué)間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的同學(xué)。但是，你知道嗎?學(xué)習是要靠傾情投入，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看，老師等你的好消息!
3.你嚴以治學(xué)的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己，所謂：于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己。充滿自信，抓住機遇，竭盡全力，全面發(fā)展。每一天都不留遺憾，三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想。
4.你本是一個聰明的孩子，只是平時對自己不能嚴格要求，沒有樹立目標，對學(xué)習不夠重視，因此課堂聽講時有走神，課后復(fù)習也不充分，作業(yè)也不能很好地獨立完成，學(xué)習缺乏計劃性，目前的成績還很叫人擔心。希望你在新學(xué)期里樹立起信心和目標，向積極向上的同學(xué)看齊，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習上，老師相信終有一天你會到達成功的彼岸，品嘗勝利的甜蜜滋味!
5.成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!聰明的你，為一切實現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力，永不停止，實現(xiàn)最美好的愿望!
6.你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學(xué)習上的不足，能嚴格要求自己。只是學(xué)習方法不夠靈活，基礎(chǔ)知識掌握得好像不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長補短，爭取在學(xué)習上躍上一個新臺階。
7.你是個尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。記憶力好，自學(xué)能力較強。各科均衡發(fā)展，成績保持良好。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學(xué)習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。新學(xué)期，加強鍛煉身體，不要再因為生病耽誤學(xué)習哦!祝賀你本學(xué)期被評為校級“三好學(xué)生”。
8.“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學(xué)習過程就是一個歷練過程，在學(xué)習中成長，在成長中學(xué)習，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗，這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步，因為：明天會更好。
9.雖然我們無法改變?nèi)松?，但我們可以改變?nèi)松^，雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引!面對困境，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度，不要為暫時的落后而負擔太重，象毛主席說的，”放下包袱，開動機器”，當然，這里的機器是思想器官，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
10.人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng)，否則當困難來臨的時候，你就不能夠應(yīng)對。在現(xiàn)在這個階段，你必須使得自己強大起來，從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點，。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看，一切都很精彩!
學(xué)生期末素質(zhì)報告單班主任評語篇七
每學(xué)期給小學(xué)生寫操行。
評語。
1.你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。
2.你文靜懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學(xué)風，你鍥而不舍地努力學(xué)習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。
3.我很欣賞你最近寫的一篇。
作文。
《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
4.你正直，誠實的品質(zhì)，認真踏實的學(xué)風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
5.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁!
6.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。
7.你活潑可愛，純真大方，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞，你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的，一個學(xué)期來，你一直在不斷地進步著，但又一直未能達到老師的目標，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。
8.你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
9.你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習上。
10.你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會認真完成，但在學(xué)習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。
11.經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習目的明確多了，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
12.你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學(xué)習上效率不高，進取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
13.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲?！?/p>
14.你上課認真聽講，作業(yè)及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習成績稍不理想，近來稍有進步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習的方法，不要讀死書，這樣才更大的進步!
15.你總是默默無語地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。
16.你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀律，按時上學(xué)，你學(xué)習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
17.你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。
18.你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢，你學(xué)習上的進步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進一步提高!
19.你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。
20.你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
21.我想你應(yīng)該是個很懂事，也想進步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的!
22.你是個可愛的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律，按時上學(xué)，老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
23.在學(xué)習上你表現(xiàn)出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
24.有古道熱腸，也容易感情用事;積極要求上進，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進。
25.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
26.這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
28.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。
29.你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學(xué)習上效率不高，進取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
30.你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂"，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。
1.你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。
2.你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習、工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會學(xué)有所獲。
3.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學(xué)習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!
4.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
5.你是一位有著較強集體榮譽感的學(xué)生，你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!
6.悅升，這學(xué)期你繼續(xù)毅然決然地擔負起了勞動委員的職責，認真地監(jiān)督、耐心地指導(dǎo)同學(xué)們的每一次清掃活動，使得咱們班的勞動衛(wèi)生工作有條不紊。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時變得明亮起來，你那的睿智的回答又常常讓同學(xué)們的解題思路變得豁然開朗。在此，老師代表同學(xué)們向你表示感謝：這學(xué)期，你辛苦了!希望你有生的日子天天快樂!
7.你很有上進心，能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。
8.你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛相處。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!
9.對班級的熱心讓我感動，對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。
10.你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習目的明確，自學(xué)能力較強，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力。
1.一年來，你在學(xué)習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!
2.少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學(xué)識的增進，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習，明確學(xué)習的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
3.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅，你的特長真不少，畫畫、彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
5.你正直重感情，你懂事求上進，你盡責愛集體，很難想象開學(xué)初那拖拉散漫，屢屢犯錯，常常挨批的同學(xué)是你。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個人，行為習慣明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習成績穩(wěn)步上升，這都緣與你的不懈努力，一個人能通過自己的努力，取得很大的進步，獲得同學(xué)的敬佩，老師的認可是件很不容易的事，要持之以恒地保持進步就更不容易了。希望你珍惜這來之不易的改變，再努力改正上課不夠靜心入神的壞習慣，相信你一定不會讓老師失望。
7.和上學(xué)期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚、進步的唯一方法就是比別人更努力。
8.踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學(xué)習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學(xué)習效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話、學(xué)無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!
9.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
10.在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。
學(xué)生期末素質(zhì)報告單班主任評語篇八
評語。
是一項細致的思想教育工作，老師應(yīng)該如何寫呢?下面是本站小編為大家整理了小學(xué)生期末素質(zhì)報告單評語，希望能夠幫助到您!
1.你尊敬師愛友，守紀聽話，能按時完成作業(yè)，字跡工整，平時喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習上要多動腦筋呀，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習方法，你會取得令人滿意的成績的。
2.在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習中來吧!積極參與課堂學(xué)習，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
3.你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習的女孩，你能出好班級里的。
黑板報。
每天領(lǐng)好體操為同學(xué)做榜樣老師希望你作業(yè)時還要細心一點你的成績將會更優(yōu)秀。
4.知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學(xué)習成績。
5.在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
6.你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”，望嚴格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習衛(wèi)生習慣，作業(yè)不馬虎，爭做學(xué)習的小主人。
7.誠實、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習自覺是你最突出的優(yōu)點，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。
8.在我班男生中，你是最認真，最守紀，最像男子漢的一個!你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，工作負責，積極上進，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會更加令人欽佩!
10.愛說愛笑是你的優(yōu)點，但有時也是你的缺點。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。對班集體工作很關(guān)心，各項工作都能盡職盡責做好。能熱心幫助有困難的同學(xué)。能積極參加有益的文化體育活動。希望更嚴格要求自己，在各方面打個漂亮仗。
11.這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
12.性格內(nèi)向不是什么缺點，但過于內(nèi)向就不好了，一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化：和同學(xué)關(guān)系好了，學(xué)習成績也會好的。
13.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
15.看你作業(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學(xué)一定不會是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
16.你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!
18.你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步!
20.老師贊賞你膽大樂觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
21.你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
23.看你作業(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學(xué)一定不會是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
24.你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!
26.你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步!
28.老師贊賞你膽大樂觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
29.你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
1.每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點。
2.在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。
3.你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學(xué)習上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習中去吧!
4.你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
5.每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學(xué)習用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習的好孩子。
6.你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
7.你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學(xué)習自覺，團結(jié)同學(xué)，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責，很少要人操心。如果再活躍一點，上課積極動腦，大膽發(fā)言，多參加班級活動，你會更加出眾。
8.老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事，學(xué)習自覺，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
9.尊師守紀，友愛同學(xué)的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會很棒。
10.一直以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習再塌實些，克服粗心的習慣，在同學(xué)當中威信會更高喲!
1.你是一個文靜和懂事的孩子，平時學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習較認真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
2.你的作業(yè)是那么認真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
3.文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
4.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。
5.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學(xué)習成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。
6.你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習比以前認真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步。
7.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
8.你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
9.沉靜穩(wěn)重是你的個性，認真塌實是你的品格，你的負責能干，好學(xué)上進，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展示你的風采。
10.你學(xué)習認真，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學(xué)習，戒驕戒躁，力爭上游。
學(xué)生期末素質(zhì)報告單班主任評語篇九
評語是含有說明、解釋或評論的話，作說明或講解用。以下是小編搜集整理的期末學(xué)生綜合素質(zhì)評語，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!
1.自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮?？捱^，笑過，迷茫過，可你不曾屈服過。你文弱中透顯現(xiàn)剛強。學(xué)會評語。在今后的練習中，你還要一如既往地努力，同時還要練習正確的方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧，付出總會有報答!
2.你性格內(nèi)向，不善言辭，在緊張的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒填塞發(fā)揮進去，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請用你的立志和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈，營造更為到家的未來生活!
3.本學(xué)期你的思想日臻成熟，心緒趨于堅固。成績的進步是對你立志的匯報。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經(jīng)起步，便只顧風雨兼程，勇敢地去面對高考這人生第一搏。
4.你機智敏捷，身上彌漫著青春的氣息，你應(yīng)該是一位有出息的女孩。成績的進步需要閑居的磨練，積少成多，循序進步。老師真誠地希望你填塞發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓練習的深度和廣度。
5.你操行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。事實上評價。寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同窗樂意親近。本學(xué)期最超越的成果是練習逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的練習方法。你現(xiàn)在一定要設(shè)立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸宇堅定，堅強果敢，披荊斬棘會有時。
6.你性格活潑開朗，能說能干，為人大方。寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，高中生。
自我評價。
同窗樂意親近成績有所上升，但遠沒有到達你的潛質(zhì)不用去想能攀多高，縱然路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)。
7.你是一個守紀肯學(xué)求上進的學(xué)生，心性坦蕩。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。練習成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的練習習氣。不用去想能攀多高，縱然路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)。
8.你團結(jié)同窗，尊敬老師，關(guān)心別人。你頭腦聰明，但你沒有填塞利用，你的精力較分散，花在練習上的精力不多。缺乏一個能激勵人心的目標，要知道它能給你前進的動力。你對家庭眷戀維護，那就勇敢面對現(xiàn)在的困難，別辜負家長老師的希望。
10.你性格活潑開朗，能說能干，為人大方。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的進取心，有端正的練習態(tài)度。我想，你有良好的心緒素質(zhì)，你的頭腦理解能力并不在他人之下，只是要多加注意練習的細節(jié)。高中生學(xué)期評語。
11.你忠實厚道，樸直豁達，自信樂群是你成功的前提和保證。為人熱情，性格開朗，亦能說會道。本學(xué)期最超越的成果是練習逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的練習方法。希望保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度廣度推進，把成績進步到一個新的水平。
12.你思想上積極要求上進，為人誠懇，頭腦敏捷，有較強的接受能力。你團結(jié)同窗，尊敬老師，關(guān)心別人。本學(xué)期最超越的成果是練習逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的練習方法。你要注意克服浮躁情緒，看看高中生評語大全。堅定踏實，進步效率，以期更大收獲。
13.你有獨立處事的能力，遇事有主見。你團結(jié)同窗，尊敬老師，關(guān)心別人。不過，你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心。你的表現(xiàn)令人滿意，但我總覺得在你的練習生活中還缺乏一些情感。希望你今后更加關(guān)心集體，不安于現(xiàn)有的成績，知識的追求永無止境。
14.你誠實守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時完成，勞動認真職掌。三年來，成績進步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，高中生。
沒有明確的斗爭目標，任務(wù)觀念嚴重在今后的練習中，希望你設(shè)立信心，從基礎(chǔ)做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的高中!
15.你聰明可愛，頭腦敏捷，練習成績優(yōu)秀;你團結(jié)同窗，熱心助人，尊敬老師，想知道高中生期末評語。熱愛集體，深得師生的喜愛;你好勝心強，樂觀豁達，刻苦踏實，永不放棄。人生的風帆剛剛揚起，在今后的練習中希望你能進步對自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?
學(xué)生期末素質(zhì)報告單班主任評語篇十
1.你是一個活潑、天真的男孩，賽場上，你表現(xiàn)出色。但是，要想在學(xué)習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，勤奮+努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
2.你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律，負責班級衛(wèi)生工作，認真負責，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！
3.你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長！
4.你的學(xué)習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你是一個聰明的學(xué)生！
5.你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，能愛護花草樹木，保持教室清潔，學(xué)習上，上課能積極舉手發(fā)言，認真完成課堂練習，老師希望你以后做事再認真一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急！
6.你是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習上也比較主動，還積極參加田徑隊和排球隊，能自己管理自己，老師希望以后寫作業(yè)更仔細一點，爭取更好的成績！
7.你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認真負責，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，學(xué)習認真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習情況良好，學(xué)習成績優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習，做一個相信自己的誠實孩子。
8.你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學(xué)習自主能力有較大提高，愿你勇于改正缺點，多多努力，永不停息，勇攀高峰！
10.你是個穩(wěn)重，踏實的女孩，有著良好的學(xué)習習慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
學(xué)生期末素質(zhì)報告單班主任評語篇十一
評語。
是班主任對小學(xué)生一個學(xué)期以來思想意識、道德品質(zhì)、言行舉止等方面的總體評價。下面給大家分享學(xué)生期末素質(zhì)報告單的評語，歡迎借鑒！
1.你是個聰明活潑的孩子，聰明的你，上課把手舉得高高，爭著回答問題。活潑的你，上課東張西望，找伙伴談話，下課追逐打鬧，沒有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦，還需要踏踏實實地學(xué)習，這樣才能取得優(yōu)異的成績。
2.在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，真讓老師傷心。老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎？學(xué)習是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因為你長大了。
3.你是一名聰明又勤奮的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好。
作文。
成績總是保持優(yōu)良；你工作積極樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力爭取更大的進步！
4.你聰明伶俐，思維敏捷，令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，總有同學(xué)來打你的“小報告”：說你愛調(diào)皮搗蛋。假如能常?？吹侥愕芍辆ЬУ拇笱劬φJ真聽講的可愛模樣；看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情那該多好；努力吧！老師在關(guān)注著你的每一點進步！
5.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。
6.你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，而且這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了。希望暑假期間多練字，提高書寫質(zhì)量，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
7.你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，在市作文競賽中榮獲二等獎。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信會讓大家更加佩服的！
8.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師意外的驚喜……如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！
9.你是一個善良美麗的小女孩，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心，因為你會完成得很好，在學(xué)習上，你能積極思考，開動腦筋，作業(yè)書寫工整，成績優(yōu)良。希望你提高做事效率，多花一點時間看看課外書，拓寬知識面。
10.你是一個乖巧聽話的孩子，可愛的笑容時時綻放，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，經(jīng)過努力，這一學(xué)期學(xué)習成績有所提高，你的字也有了進步。老師希望你在今后的學(xué)習中不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，那樣你會有更大進步的。努力吧！
12.你渾身上下充滿了活力，課間常見你活蹦亂跳的身影，幫班級做事那么積極，你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫漂亮，腦子多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案，希望以后能以學(xué)習為重，“甩掉”粗心的毛病，那時你就更棒！
14.你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學(xué)習、做事態(tài)度，經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解。在新的學(xué)期里，老師期待著你的進步！
16.你是個文靜乖巧的女孩。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心地聽講，默默地學(xué)習，認真地作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡，宛如開出的花朵，在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。這些都是你的優(yōu)點。但要想出類拔萃，還須不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，那樣你會有更大進步的。努力吧！
17.老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、情感豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是：有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，幸好，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。
18.每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣；看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情；聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音，我心里有說不出的高興。我在想：這就是那個剛開學(xué)坐不住，總做小動作的孩子嗎？才幾個月的時間，你就像變了個人，真為你高興啊，孩子，你能堅持下去嗎？老師期盼著下學(xué)期你有更大的進步。
19.雖然你平時沉默寡言，但老師喜歡你那博覽群書，文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練的精神，提高做事的效率，改掉丟三落四的習慣，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
1.你是一個活潑、天真的男孩，賽場上，你表現(xiàn)出色。但是，要想在學(xué)習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，勤奮+努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
2.你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律，負責班級衛(wèi)生工作，認真負責，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！
3.你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長！
4.你的學(xué)習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你是一個聰明的學(xué)生！
5.你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，能愛護花草樹木，保持教室清潔，學(xué)習上，上課能積極舉手發(fā)言，認真完成課堂練習，老師希望你以后做事再認真一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急！
6.你是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習上也比較主動，還積極參加田徑隊和排球隊，能自己管理自己，老師希望以后寫作業(yè)更仔細一點，爭取更好的成績！
7.你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認真負責，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，學(xué)習認真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習情況良好，學(xué)習成績優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習，做一個相信自己的誠實孩子。
8.你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學(xué)習自主能力有較大提高，愿你勇于改正缺點，多多努力，永不停息，勇攀高峰！
10.你是個穩(wěn)重，踏實的女孩，有著良好的學(xué)習習慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
學(xué)生期末素質(zhì)報告單班主任評語篇十二
通過每一個學(xué)期末的寥寥數(shù)語，給孩子們一個中肯的評價，給他們一份微不足道的鼓勵!而且我相信有心的家長，會喜歡看到孩子一個學(xué)期在校的真實記錄，有心的家長也會用心地在我的。
寄語。
下面寫上自己對孩子的真摯。
評語。
下面是本站小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們喜歡。
2.你的學(xué)習基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專心些勤奮些細心些，不懂就問，你的成績會有多改變!
3.學(xué)習勤奮待人真誠文靜懂事，這便成就了一個優(yōu)秀的你，本學(xué)期以來，你自覺努力，成績扎實穩(wěn)定，老師為你高興，希望把字寫得更漂亮一點，讓更多的優(yōu)點成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣!
4.勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門必須會向你敞開。
5.你是個聰明性格開朗的小女孩，你懂禮貌，尊敬老師，這些是你的長處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己，認真完成作業(yè)，有競爭思想，那么，你必須會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
6.在老師心里，你是一個很有潛能的孩子，目前雖然不是很突出，但只要努力，以后定能成大器。這學(xué)期老師看到你比以前努力了，這是很好的轉(zhuǎn)變，再加把勁，成功就會離你越來越近!
7.活潑可愛是你最大的優(yōu)點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業(yè)的話，你的學(xué)習會進步的。老師想對你說，學(xué)習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。
9.你是個文靜而又懂事的女孩，你關(guān)心群眾，平時能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習認真踏實，老師很高興有你這樣的學(xué)生。今后希望多讀課外書，全面提高閱讀和寫作潛力，成績有進一步突破!
10.在老師心目中，你是一個文靜懂事的男孩。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。但是，令人遺憾的是，你在課堂上還不夠主動，希望抓住課堂發(fā)言的機會，相信你會更出色。
11.你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學(xué)一樣的速度，老師才不會經(jīng)常為你擔心。更重要的是，你要懂得學(xué)習是自己的事。會學(xué)習了，對你的一生會有很大的幫忙。老師期待你好習慣構(gòu)成的那刻!
12.你性格隨和，與同學(xué)友愛相處，學(xué)習態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神。勞動自覺有較強的獨立潛力。你也能為群眾的榮譽努力拼搏。學(xué)習上勇敢一點，多問多思多練是提高自己的必要措施。
13.古人云書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習路上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你是一個乖巧懂事的孩子，相信你必須會迎風而上的。期待你的每一次進步!
14.書法是你的強項，但造成了必須的缺憾，一是你的字時常寫不規(guī)范，而是硬筆字總是太大，顯得很亂，如果你能平心靜氣地寫工整每一個字，你的成績就穩(wěn)穩(wěn)地提高上去了，老師對你有信心!
15.你的名字如你甜甜的歌聲，你的歌聲又打動了班上的每一個孩子，給大家耳目一新的感覺。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊，但有更優(yōu)異的成績那才是錦上添花。期待你來年不斷進步!
1.你寬厚隨和，與同學(xué)友愛相處，學(xué)習態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神。勞動自覺有較強的獨立潛力。你也能為群眾的榮譽努力拼搏。學(xué)習上勇敢一點，多問多思多練是提高自己的必要措施。
2.善良乖巧的你，學(xué)習成績優(yōu)良，書寫工整漂亮(但要堅持)，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。但是，我希望你上課的時候，踴躍地舉手回答問題，好嗎?因為善于抓住機會的同學(xué)才能進步得更快!
3.你有用心進取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的潛力，自從當上了值日生，職責心增強了。愿你在學(xué)習上多下苦功夫，勤學(xué)多思，爭取更大的進步!
4.眾熱愛勞動認真學(xué)習，是我們班名副其實的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽講，課后認真完成作業(yè)，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
5.與人和睦相處，學(xué)習穩(wěn)扎穩(wěn)打，作業(yè)一絲不茍，課堂認真思考，課下熱心助人這便成就了一個優(yōu)異的你，老師為你驕傲，今后希望還要多讀課外書，不斷拓展自己的知識面，學(xué)得更加簡單快樂!
6.相處半年，老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁，老師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成，學(xué)習上你也學(xué)得比較簡單。要是你能持之以恒地對待一切，相信你的成長路上定會絢麗多姿!
7.你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇禮貌，作風踏實，品學(xué)兼優(yōu)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績穩(wěn)步提高。勝利者不必須是跑得最快的人，但必須是最能耐久的人。
8.人的天賦就象火花，它既能夠熄滅，也能夠燃燒起來，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個，就是勤奮，再勤奮。你是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你智慧的火花能燃燒得更旺。
9.你是一個心地善良樂于助人的好孩子。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講，課后總是及時完成老師布置的作業(yè)，那你贏得的不僅僅僅是助人的標兵，更是愛學(xué)習的榜樣。望這個桂冠會屬于你!
10.在老師的眼里，你是一位上進的男孩。你平時言語不多，課堂上卻專心聽講，及時完成作業(yè)，這學(xué)期的字也寫得端正漂亮。老師多么希望你能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著!
11.一年來你努力學(xué)習，認真聽課，作業(yè)更是一絲不茍，有耕耘就有收獲，你的成績一向穩(wěn)中有升。但要記住，學(xué)習不是一朝一夕完成的，要堅持不懈才能取得最后的成功，加油，希望你越來越優(yōu)秀!
12.月的流逝，你在不斷地成長。你已經(jīng)開始嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。
13.你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，能用心參加校內(nèi)外的各項活動。只是在學(xué)習上的自覺性還不夠，字跡潦草，時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。其實你能夠做好的，老師希望努力改正，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
14.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且用心改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
15.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎(chǔ)，又有一個聰明的頭腦，希望能在奮斗目標的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹定會開花結(jié)果。
學(xué)生期末素質(zhì)報告單班主任評語篇十三
1.也許你覺得老師對你有偏見，那你就錯了，老師對你的要求越嚴說明老師越重視你，在老師的嚴加督促下，你能獨立完成作業(yè)了，上課能夠認真聽講，所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴格約束自己，那樣你會進步更大。
2.你只要努力就可以做好很多事情：刻苦訓(xùn)練，獲得年級盤踢第一名;數(shù)學(xué)一抓，就考了個優(yōu)秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了，所以平時要認真，相信你，可以做到，也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你。
3.你做事比較認真，老師分配的任務(wù)能夠認真完成。但是在學(xué)習上需要努力，多讀書多思考，要比別人多花時間，這樣才能提高成績，特別是英語和語文，這些都是靠平時的功夫。希望你好好努力，一定會把成績提高上去。
4.本學(xué)期以來，你總是這樣迷迷糊糊：作業(yè)本忘記帶、語文作業(yè)忘記寫、英語背誦不過關(guān)，有沒有想過是什么原因啊?都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的結(jié)果，希望你迷途知返，取得優(yōu)異的成績，給我們所有的人一個驚喜。
5.你在學(xué)習上很有潛力，花的時間不多，但是學(xué)習效率卻很高，能夠積極參加班級組織的各項活動，并有很好的表現(xiàn)。希望你在班級里尋找好崗位，好好的鍛煉自己，爭取更大的發(fā)展。
6.你是一個自理能力特別強的女孩，學(xué)習上十分輕松，所以有很多的時間去閱讀，拓寬自己的知識面，有時在學(xué)習上會放松對自己的要求，希望你能夠嚴格要求自己，那樣就會有更大進步。
8.你是一個老師十分喜歡的小女孩，除了曼妙的舞姿，還有就是能夠任勞任怨的為班級默默做貢獻，雖然很多都不是你的工作，但是你總會出現(xiàn)在那些地方，為班級做貢獻，希望你學(xué)習一點實用技能，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
9.你學(xué)習認真，成績優(yōu)秀;工作負責，能夠積極參與班級各項活動。愛閱讀，興趣廣泛，希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己，爭取早日成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
10.你是一個優(yōu)秀的女孩：學(xué)習認真、成績優(yōu)秀;積極鍛煉，體育優(yōu)秀，是班級的體育健將。工作認真，每項工作都能按時完成，但是缺乏主動性和積極性，希望你在班級里再活躍些，成為一個名符其實的陽光少年。
11.文靜的你是一個優(yōu)秀的女生，負責班級的早讀，實小第一個有瑯瑯書聲的班級是六一班，那些都是你的功勞，平時學(xué)習認真，作業(yè)按時完成，書寫工整。希望你發(fā)言再大膽一點，爭取更大的進步。
12.你現(xiàn)在是個男子漢了，要學(xué)會承擔責任，在學(xué)習上要認真學(xué)習，甩開大步往前走，不要畏畏縮縮，學(xué)習關(guān)鍵是要平時努力，短期效應(yīng)、偷空減料都不是學(xué)習的捷徑。希望你好好總結(jié)，誠實學(xué)習，按時完成作業(yè)，老師期待你的進步。
13.你是六(1)班的核心，能夠帶領(lǐng)全班同學(xué)參加學(xué)校的各項活動，并取得優(yōu)異的成績。工作是任勞任怨，從不叫苦叫累。學(xué)習認真踏實，成績優(yōu)秀。希望平時對自己的要求再嚴格一點，做好同學(xué)們的表率。
14.你，工作出色，學(xué)習認真，與同學(xué)友好相處，活潑開朗，積極參與班級的各項活動，是老師得力的小助手，希望你嚴格要求自己，爭取更大的進步。
15.你是一個酷愛讀書的女孩，閱讀面十分廣泛;學(xué)習認真，成績優(yōu)良;積極參與班級的各項活動;代表班級參加冬季三項賽表現(xiàn)突出。能夠與同學(xué)友好相處，希望你繼續(xù)努力。
16.你是一個聰明的男孩，只要端正態(tài)度，成績就直線上升，說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學(xué)，那樣就更好，希望你繼續(xù)努力，這樣就有更大的進步。
17.你是一個對班級活動非常熱心的孩子，代表班級參加冬季三項賽，為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學(xué)習認真，喜愛閱讀，成績優(yōu)良，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
18.你進步了，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習習慣，上課積極發(fā)言，基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉，是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習方面再細致一點，不要丟三落四，養(yǎng)成一個學(xué)習嚴謹?shù)暮昧晳T。
19.你是個乖巧懂事的孩子，無論是學(xué)習，還是勞動，你都能做到自覺、積極?？赡隳愠Ｕf自己笨，作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，你只是沒有找到寫作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文寫好。老師期待著你的進步。
20.良好的習慣是一筆豐厚的財產(chǎn)，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當你進入良好的學(xué)習狀態(tài)時，你就像一葉在大海中遨游的小舟，嘗到學(xué)習的歡樂。不是嗎?課堂上你如魚得水，揮灑自如。可是一旦鉆起牛角尖來，壞習慣接踵而來讓你積重難返。學(xué)會控制自己，只要辛勤地付出，就一定會有豐厚的回報的。
21.你是個本性善良，脾氣溫和勤奮、正直有上進心的女孩。你活潑可愛，積極進取，學(xué)習上充滿斗志，不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨，盡職盡責，有一定的班級管理能力。雖然平時話語不多，但你能細心觀察班級所發(fā)生的事情。你的付出，贏得了同學(xué)們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實地，堅實地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進一步。注意各學(xué)科方面深度和廣度的拓寬，尤其是學(xué)科的平衡。
22.你生性乖巧、懂事、善解人意。你關(guān)心集體，認真做好值日工作，老師知道，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生。你能按時完成作業(yè)，可你知道你的學(xué)習成績?yōu)槭裁纯偸桥腔膊磺皢?希望你能勤奮學(xué)習，爭取成績有提高。
23.你是一個非常聰明、可愛的孩子，本該有著令人滿意的學(xué)習成績。但你的成績和作業(yè)常讓老師操心不夠，在不該松懈的時候自我放松。孩子啊，你可要記?。毫己玫牧晳T是一筆豐厚的財產(chǎn)，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務(wù)。學(xué)習的道路上要的是專心、耐心、恒心，這樣你會碩果累累的!
24.每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
25.你能尊敬師長，有一定的集體榮譽感，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，你一直在努力，你想學(xué)好，想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了，也看到了，知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣、多一些靈活、找到更好的學(xué)習方法、不斷進取，成為一個更出色的你。
26.老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
27.你已經(jīng)是一個小大人了，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩，希望你今后要嚴格要求自己，在學(xué)習上下點功夫，一定會取得更大的進步。
28.你的學(xué)習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，多看一點書，你的視野就會更廣闊，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，我等待你更大的進步!
29.一如以往，你還是那么的認真和刻苦，學(xué)習成績一直優(yōu)秀;熱心班級工作，積極參與班級管理，為班級做出了巨大的貢獻，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力，爭取更加優(yōu)異的成績!
30.你真是個讓老師生氣的學(xué)生，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意插嘴，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機靈，當你認真聽講時，你總能有自己獨特的見解。好孩子，老師在新年里期待著你的進步哦。
學(xué)生期末素質(zhì)報告單班主任評語篇十四
近幾年，不管是教師，還是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，對撰寫幼兒。
評語。
都相當?shù)刂匾?。你想知道幼兒素質(zhì)報告單班主任評語怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的幼兒素質(zhì)報告單班主任評語吧!
1.小宇聰明能干，是個全面發(fā)展的寶寶。你愛說愛笑，能給小朋友同伴帶來許多歡樂。你愛學(xué)習愛動腦，能積極地參與每一個活動，并能大方勇敢地表現(xiàn)自己，真棒!在新的學(xué)期里，老師期待你有更棒的表現(xiàn)!
2.你的小手真能干，不僅能折出可愛的小企鵝蝴蝶花，畫出漂亮的畫，還能熟練地進行數(shù)學(xué)操作活動。老師發(fā)現(xiàn)你和小朋友一起做游戲后，能主動收拾玩具，整理圖書，真棒!
3.你是一個有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。這學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)你長大了，懂事了，在各項活動中認真積極，和同學(xué)相處友愛團結(jié)。愿意幫助老師，同伴，這學(xué)期畫畫水平有了很大的進步。如果你在唱歌活動中能大膽的表現(xiàn)自己，那就更好了。
4.你是個活潑可愛的小男孩，這學(xué)期表現(xiàn)很棒，你懂禮貌，喜歡和小朋友一起玩耍，學(xué)習上很認真，學(xué)會了許多的本領(lǐng)，你會念兒歌，講故事，吃飯午睡的習慣也很好。老師希望你以后能自己的事情自己做，讓自己變得更加聰明能干。加油哦!
5.你是個誠實聰明又能干的小男孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，上課能主動舉手發(fā)言，聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強，經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。你畫的畫特別棒!
6.如果你以后做事能再細心些，那就更棒了!
8.你是個聰明活潑的小男孩。你愛動腦愛看書。上課能經(jīng)常聽到你回答問題的響亮聲音。你畫的畫也有了很大的進步。如果聰明的你能和小朋友友好相處，團結(jié)互助，我想一定會成為一個棒棒的小男子漢的!
9.在幼兒園里你對人有禮貌，和小伙伴友好相處，自己的事情都能自己做，在這個學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)你變的堅強了，不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學(xué)期你就成為大班小朋友了，你可要在平時活動中多動腦筋，多和老師小朋友大聲交談，說說自己的想法，好嗎?這樣你會更棒的!
11.知道嗎?你笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你很有禮貌老師很喜歡聽見你回答問題的響亮聲音。你的自理能力很強，自己的事情都能很好的完成，而且你很熱心，常?？匆娔銕椭渌枰獛椭男∨笥?。
12.你太文靜了，所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現(xiàn)自己，所以老師聽不見你回答問題時的響亮聲音。其實你很能干，也很有禮貌，對待同伴非常謙讓。希望你進入大班后能積極舉手發(fā)言，做一個自信自強愛動腦筋的小朋友。
14.很喜歡看見你那甜美的笑容，不喜歡看你任性時的樣子。在老師的眼中你是一個聰明活潑可愛的小女孩。你講文明講禮貌，和小伙伴們能友好的相處。你知道嗎?在這個學(xué)期中你有了很大的進步做事不拖拉且講衛(wèi)生。如果上大班后你能舉起小手積極回答問題，我想會更棒的，不是嗎?老師期待著你高舉的小手。
15.大大的頭，寬寬的大腦門，閃亮的大眼睛，活脫脫的“大頭兒子”。(別生氣，老師是真心的喜歡你。)你是一個聰明活潑可愛的孩子，非常的有禮貌，喜歡幫助有困難的小伙伴，和小朋友相處時，總能懂得謙讓。活動課上聽講很認真，還會積極舉手發(fā)言，小手很能干，會很多本領(lǐng)。你會講好多好多故事，大家稱你為“故事大王”。
1.你的人緣很好，小朋友都愿意和你玩。只是有些時候你會玩的忘了自己在活動，這樣投入的精神是好的，只是該用在學(xué)習上，還有任何事情應(yīng)該認認真真地完成，你說對嗎?在這里老師祝你身體健康，永遠快樂，新的學(xué)期學(xué)到更多的本領(lǐng)!
2.你是一個誠實厚道的孩子，愛勞動講衛(wèi)生。能尊敬老師關(guān)心同伴，樂于為集體做事，上課能認真聽講，但發(fā)言不夠積極，動手能力有待進一步提高，老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言，做個自信勇敢的孩子，爭取更大的進步。
5.頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情，你關(guān)心集體，喜歡參加班級的各項活動，是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手，更為你的大膽發(fā)言感到高興。老師希望你下學(xué)期更出色，更優(yōu)秀!
7.如果你活動時能積極舉手大膽發(fā)言，我想你會更棒的，對嗎?加油吧!
8.你是個善良的寶貝，愿意關(guān)心幫助身邊每一位有困難的人;你是個快樂的寶貝，在游戲活動中總能找到自己的樂趣;你很獨立，拼圖時沒有伙伴一個人也能獨自完成，遇到困難從不哭鼻子……老師相信將來的你會是個勇敢有愛心的好寶貝!
9.你是一個文靜內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔，對老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望你以后在集體中大膽表現(xiàn)自己，做個自信勇敢的孩子。
10.你是一個聰明機靈的小男孩，能主動和老師打招呼，熱愛勞動，會幫老師做力所能及的事，積極參加各項體育活動，本學(xué)期生活自理能力動手能力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯。但你睡覺習慣不太好，睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉。
12.你是一個聰明能干的小男孩，你很好強，什么事都樂意幫老師和小朋友去做，自理能力和動手能力發(fā)展較好，在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經(jīng)常主動和老師交談，上課和游戲活動都積極參與，認真動腦，大膽響亮的發(fā)言，語言表達能力提高較快。希望你以后再接再厲，取得更大的進步。
13.你是一個能說會道的女孩子，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近交談，自己的事情能自己做，各方面的表現(xiàn)比以前有進步，你上課時能舉手發(fā)言，但你吃飯?zhí)羰常豢铣圆?，喜歡邊吃飯邊說話，希望你在新的一年里改掉缺點，養(yǎng)成良好的生活習慣。
14.你是個非常能干的女孩。是你，每天清晨從“遙遠”的家乘車第一個趕到學(xué)校，召集同學(xué)們一起進行“晨讀”;也是你，每天收齊了作業(yè)本，默默地放到老師的辦公桌上;在課間，又是你帶領(lǐng)小伙伴們做各種游戲。你是老師的好幫手，同學(xué)們公認的好伙伴。你辛苦嗎?當干部太不容易，是嗎?工作中有什么困難，來跟老師說，好嗎?老師多么希望你能快快成長進步啊!
15.你有健康正當?shù)膼酆谩咦闱颍愕捏w育成績也是最棒的!老師真為你高興!但是老師要告訴你，一個高素質(zhì)的人才，不僅要有好的身體素質(zhì)，還必須要有文化素養(yǎng)。這學(xué)期你在學(xué)業(yè)上已有了長足進步，但離一個有出息的人距離還很大。老師贈你唐代文學(xué)家韓愈的一句話“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。”
1.徐柯:活潑可愛的你,喜歡幼兒園的集體生活,你的小手真巧,畫畫涂色顏色搭配很合理,通過一學(xué)期的努力你在各方面都取得了很大的進步。特別是午睡時總是第一個安靜的入睡,祝賀你被評為午睡小明星,老師希望你再接再厲,在新的學(xué)期取得更大進步。
2.顧雨潔:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,特別是你的兒歌學(xué)的很好,而且你還會做小老師幫助沒有學(xué)會的小朋友。老師希你新的學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚你的模范帶頭作用,快樂成長!
3.季燁楓:你是位活潑懂事的小男孩,尊敬老師,友愛同伴,能主動幫老師做事,很有自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫剪紙,泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學(xué)習的榜樣,老師和小朋友們都為你超強的想象力而鼓掌。希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力爭取更大的成績。
4.季豪杰:你是個聰明活潑的小男孩,課堂上愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴們都很喜歡你。在學(xué)習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師,和小朋友團結(jié)友愛,祝賀你被評為“進步娃娃”老師希望你在新的學(xué)期再接再厲,取得更大的進步!
5.林可欣你是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動，你進步了，不再是以前那個調(diào)皮的小搗蛋了，你喜歡畫畫，你能大方地和別人交往，主動地幫助別人，熱情地和小伙伴做游戲，對老師有禮貌;能和同伴友好相處;你上課能認真聽講，有時能舉手發(fā)言，你念的兒歌唱的歌曲很好聽希望你在新學(xué)期里能更勇敢大膽些，，多關(guān)心你身邊的人，對待別人學(xué)會寬容，那么你的朋友會更多。
6.你是個活潑聰明又能干的小男孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，上課能主動舉手發(fā)言，聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強，經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數(shù)學(xué)方面也有明顯進步，希望你多讀一些圖書，增長些知識，認識更多的字寶寶。上課能更專心做事更細心。做一個棒小伙!
7.你是個活潑大方的女孩子，這學(xué)期你在各方面都有明顯的進步，你開朗了許多，也大方細心了。特別是自我服務(wù)能力有所提高。中午吃飯睡覺都是最好的。你現(xiàn)在很愿意參加游戲活動，小組長工作認真負責，畫畫和數(shù)學(xué)寫得都不錯。你認識很多字寶寶。希望以后做事的速度快一些，你一定會變得更好。
8.你是個聰明活潑的小男孩。你很愛學(xué)習愛動腦愛看書。上課時能經(jīng)常聽到你提的一些獨特的問題。你的畫畫有很大的進步，還參加了繪畫比賽。本學(xué)期你各方面有較大的進步，尤其是吃飯午睡都表現(xiàn)都很好，你的語言發(fā)展也有明顯的提高，認識了很多漢字。希望以后保持好的優(yōu)點，做一個棒棒的小男子漢!
9.你是個善良又內(nèi)向的小女孩。這學(xué)期你進步了很多，上課時愛發(fā)言了，吃飯也快多了。愛笑了，愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌講故事。你的繪畫比以前進步了很多。老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清楚一些，有時間的時候都看看書，多認識一些漢字，提高口語表達能力，你會變的更加棒的!
11.你是個可愛善良又聰明的小女孩。這學(xué)期你進步了很多，你比以前能干多了。上課你喜歡開動小腦筋，常舉手發(fā)言。你的自理能力也變強了，你的畫語言發(fā)展進步很快。你參加了舞蹈興趣小組后，動作的協(xié)調(diào)性強多了。在這次節(jié)目中你表現(xiàn)得非常出色。希望星星以后能多參加這些大型活動，讓自己得到很好的鍛煉。你一定會變得最棒的，加油!
13.你是個活潑可愛又聰明的男孩子。這學(xué)期你的進步很明顯，你變得能干多了，喜歡上幼兒園，小朋友都喜歡和你在一起玩。你喜歡的事一定會把它做的最好，如跳繩。你的畫畫也進步了，語言表達能力也變強了。你愛看書，愛學(xué)習，認識的字也多了。老師希望你以后能多參加一些勞動，把自己的身體變得棒棒的，做一個棒小伙!
16.你是個聰明活潑又大方的小女孩。這學(xué)期的表現(xiàn)很出色，畫畫能力提高了，畫面干凈，色彩也涂得好。你上課認真，吃飯比以前好了很多，有時還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組，在這次六一的表演中你的表現(xiàn)很出色。老師希望你能更加努力。做事還要更加的定心細致。你一定會變成最棒的!
17.你是個聰明可愛又大方的男孩子。你這學(xué)期的表現(xiàn)很好，上課非常認真，可愛動腦筋了，常常舉手說出自己的想法，提出自己的問題。參加興趣小組后畫畫有很大提高，還得獎了呢!你特別喜歡和老師說一些自己的事，你喜歡去發(fā)現(xiàn)一些新的東西，去探索。是個很愛學(xué)習的好孩子。希望以后做事再細心一點，多參加一些集體活動，讓自己變得更棒，做一個棒棒的男子漢。
19.你是一個文靜靦腆可愛的小女孩。經(jīng)過中班一年的培養(yǎng)，你不但能自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，上課比以前認真了，進餐方面也有進步。老師希望你升大班以后上課更加認真，多舉手發(fā)言，大膽表達自己的想法和意愿，加強口語表達能力的練習，老師相信你會變得更棒的!
20.你是個可愛善良又聰明的小女孩，上課時你能開動小腦筋，常舉手發(fā)言，你的語言表達能力有很大的提高，復(fù)述的故事越來越完整了。這個學(xué)期你在進餐方面也有了進步。只是你有時還不能很好地管住小嘴巴，上課進餐時愛說話，這可不好哦，希望你升大班以后能改正，老師相信你一定可以做到的!
學(xué)生期末素質(zhì)報告單班主任評語篇十五
1、你很誠實，但又有點好動，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，成績良好，如果在遇到困難時，能多動點腦筋，你將會很出色的!
2、你待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體?？吹贸瞿阍趯W(xué)習上也很。
3、你學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習積極性較高，學(xué)習成績較理想。希望今后在課堂上不僅要認真聽講，更希望能經(jīng)?？吹侥闩e起的手，聽到你大膽的發(fā)言，讓自己的才華在課堂上得以展示。
4、你勞動積極，熱情大方，善解人意，樂于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影，班級常規(guī)方面的進步有你灑下的辛勤汗水，運動場、朗誦會都能看到你出色的表現(xiàn)。學(xué)習上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒。人貴在堅持，耕耘了肯定會有收獲。
5、你平時不愛說話，上課發(fā)言積極，學(xué)習認真刻苦，能按時完成作業(yè)，數(shù)學(xué)成績較好，希望能在語文上再多下點功夫，各科要全面發(fā)展，這樣你會更出色!
6、愛說愛笑是你的優(yōu)點，但有時也是你的缺點。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。對班集體工作很關(guān)心，各項工作都能盡職盡責做好。能熱心幫助有困難的同學(xué)。能積極參加有益的文化體育活動。希望更嚴格要求自己，在各方面打個漂亮仗。
7、你渴望學(xué)習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學(xué)習成績并不是出類拔萃，但你有堅定的信念。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。
9、善良的人最讓人欣賞，恰好就是你；樂觀的人最惹人喜愛，恰好你也是；懂事的人最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，為自己創(chuàng)造一個輝煌的明天。
10、你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度，團結(jié)同學(xué)，對本職工作認真負責。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進步。
11、“真人不露相”這句話在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明、才智，在學(xué)習上獲得了教好的成績。如果課堂上你能大膽地舉起手，更積極地融入到班集體，你會更出色。
12、自覺遵守紀律，儉樸誠實，尊師愛友，關(guān)心集體。積極參加體育運動和其他有益的課外活動。聽課專心，每天早來早學(xué)，作業(yè)認真，成績良好，各科發(fā)展較均衡。誠如自我鑒定所述，學(xué)習是長期的，希望繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)秀成績。
13、老師對你最滿意的是，你能虛心接受老師的教導(dǎo)，盡管你的學(xué)習成績不是很理想，但我相信，憑著你的聰明，憑著你“想學(xué)”的信念，終有一天你會到達成功的彼岸。
14、開朗、樂觀的你給老師留下了深刻的印象。運動場上你嬌小的的身影向大家展示了你不服輸?shù)木瘢蠋煾Ｍ隳馨堰\動場上的拼搏精神拿到學(xué)習中來，自信自強，從各方面嚴格要求自己，相信你一定會更出色。
15、最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。運動場上你矯健的英姿，朗誦舞臺上你大方的表現(xiàn)，無不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學(xué)習上，為自己爭取一片陽光燦爛的前景。
16、你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
17、老師贊賞你膽大樂觀，又很關(guān)心集體；能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
18、上課認真積極，態(tài)度端正，是個好男孩，老師心目中的好學(xué)生，誠實，學(xué)習較自覺，上課積極舉手，大膽發(fā)言，有個人獨立的思想，學(xué)習成績良好，你很有潛力，老師希望以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步!
19、活潑大方應(yīng)是你的本性，課堂上的沉默不是金，希望你能大膽地舉起你的手，把學(xué)習上的壓力轉(zhuǎn)化為動力，多一份付出才會多一份收獲。老師真誠地希望無論在班級活動還是學(xué)習上你都能多一份熱情，多一點努力。
20、你是一個十分熱情，又很能干的小女孩，上課發(fā)言積極，熱愛勞動，關(guān)心集體，成績優(yōu)異，是老師的好學(xué)生!
21、你團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，但有些貪玩，上課不能專心聽講，愛做小動作，致使你的成績很差，希望在寒假中，把你的功課補一補，爭取好的成績!
22、最喜歡看你上課求知若渴的眼神，最喜歡聽你聲情并茂的朗誦，最喜歡聽任課老師夸你懂事、有靈性；最欣賞你課堂上不同凡響的見解，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字。在學(xué)習上攻克薄弱科目，你一定會更加完美。
23、鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的女孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習，一定會學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
24、關(guān)心集體，自理能力強，你能按時完成各科作業(yè)，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。
25、你有一手工整、漂亮的好字，上課積極思考，有上進心，成績良好，如果以后能提高一下你的寫字速度，你一定會很出色的!
26、懂禮貌，愛勞動，學(xué)習勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語，埋頭看書，做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你?？墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會，讓各方面都得到更好的發(fā)展。
27、你很斯文、很嚴謹，課間從不見你打鬧的身影，但在課上老師總能感受到你專注的神情，感受到你對知識的渴求。你在班里從不張揚，但這并不影響你在同學(xué)心中的地位，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績證明著你的實力。希望你保持學(xué)科平衡，百尺竿頭，更進一步。
28、你是一個待人隨和的好學(xué)生，是個很有潛力的好男孩。希望你今后學(xué)會萬事勤字開頭，嚴格要求自己，你很善良，你明白“人若志趣不遠，心不在焉，雖學(xué)五成”，那么請你繼續(xù)以努力為本，繼續(xù)追求。學(xué)習的時候放下顧慮，聚精會神，提高學(xué)習效率，盡量做到。
30、美國流傳著這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰還會信任你呢？老師把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實你很聰明，要對自己有信心，特別是薄弱科目。端正了學(xué)習態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
學(xué)生期末素質(zhì)報告單班主任評語篇十六
1.你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩，在你的身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑，你暗暗地在學(xué)習上與大家竟爭。老師希望在新的學(xué)年里上課時常能看到你的小手，來鍛煉一下自己。
2.在老師眼里，你是個文明守紀、團結(jié)同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生。在同學(xué)眼里，你是個樂于助人，工作負責的好干部。你學(xué)習較認真。作為一名好學(xué)生，應(yīng)時時處處對自己嚴格要求。老師希望在新的學(xué)期里，時常能聽到你精彩的發(fā)言。
3.你是個表面方靜，內(nèi)心活潑的男孩。你尊敬師長、友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手，每次老師交給的勞動任務(wù)，你完成得總是很出色。在這里，老師真誠地希望你在學(xué)習上持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績。
4.在老師心目中，你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。不過，令人遺憾的是，你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學(xué)習上要刻苦努力，抓住每次發(fā)言機會，相信你會更出色。
5.你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智，爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。
6.你是個天性好動的男孩。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學(xué)期，你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里，老師真誠地希望你認準目標，加倍努力，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。
7.你是個懂事、較有上進心的好男孩。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項任務(wù)。不過，你在學(xué)習和工作中還必須戒驕戒躁，各方面爭取有更出色的成績。
8.你是一個文明守紀、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項活動，樂于助人，關(guān)心集體。上課時認真聽講，積極思維。在這里，老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
9.在老師眼里，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認真對待。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，因此，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書，拓寬知識面，提高寫作水平。
10.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學(xué)習成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。
11.你是一個熱愛勞動的孩子，平時，團結(jié)同學(xué)，但上課不夠?qū)Ｐ?，老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢，記憶力特別差，各門功課成績也差，希今后加倍努力提高各科成績。
12.你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習認真，成績優(yōu)良，能主動幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。
13.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學(xué)習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績還無起色。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!
14.你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
15.你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好，在學(xué)習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強。你有時做事效率不高，因為花的時間太多，還有再聰明的孩子也需要適當?shù)木毩?，就像一把好刀要時時磨。
學(xué)生期末素質(zhì)報告單班主任評語篇十七
2.你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
3.你是個聰明可愛性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
4.“小個子”，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!
5.活潑好動是你的天性。學(xué)習自覺，同學(xué)之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。
6.你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩，平時你衣著整潔，非常講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點，也是了不起的，老師覺得你很懂事。如果作業(yè)再細心點就更好了。
7.夏雨，多詩意的一個名字，多高挑的一個女孩子，多娟秀的一手書法字……可有時卻又不修邊幅，瞧，那一頭亂蓬蓬的頭發(fā)，不斷地在沾滿墨跡的小手中捋上又捋下。小姑娘，這個動作可要改改哦!不過不拘小節(jié)的你，絕對是個聰明娃，把你的潛力再盡情發(fā)揮哦!
8.佳飛，這個學(xué)期，我感覺你是我們班中一匹寫作方面的“黑馬”。僅僅一個學(xué)期，從“狗屁不通”到文從字順，再到精妙絕倫，真是太完美了!其實愛上寫作就是那么簡單的一件事情，是嗎?加油，熱愛學(xué)習的你，前方的路還很燦爛哦!
9.雖然本學(xué)期你的學(xué)習成績起色不大，但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的，畢竟，要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的，但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了，畢竟第一只有一個，。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作，你的第一反應(yīng)是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風，這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點，在今后的生活中取得良好的成績!
11.你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。
12.對于工作，你盡心盡力，紀檢的工作認真負責，只是還缺少一種”霸氣”，老師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物，你彬彬有禮，落落大方，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對于學(xué)習你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明：付出定會有所收獲!你的進步呈現(xiàn)在大家面前。老師相信，只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣，不氣餒，不放棄，不言敗，苦苦的追求，換來的必然是甜甜的享受!
13.你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習勤奮，在課堂上你總是專心聽課，積極思考老師提出的問題，認真記好筆記。你天資聰慧，有良好的學(xué)習習慣，希望今后的你更加自信，勇于表現(xiàn)自己。學(xué)習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點，增強學(xué)習的靈活性，在薄弱學(xué)科上多下點功夫，“多問的人將多聞”，你一定能暢游在知識的海洋里。
14.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
15.你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良;你工作積極，樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步!
學(xué)生期末素質(zhì)報告單班主任評語篇十八
1、無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。
2、文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
3、平時不愛開口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高。
4、你機靈、調(diào)皮，尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動，但在學(xué)習上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
5、雖然，你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，xx，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
6、你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
7、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望！
8、老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事，學(xué)習自覺，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀！在同齡孩子中陷陣是佼佼者！細巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩！
9、大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員！下學(xué)期來，你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習慣成為你學(xué)習生活上的好伙伴。
10、知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看！可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學(xué)習成績。
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