總結(jié)是一種對過去經(jīng)歷和成就的回顧，可以激發(fā)我們的工作和學(xué)習(xí)動力。要寫一篇完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和對象。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的范文，希望對大家的寫作有所幫助。
少先隊活動總結(jié)標(biāo)題篇一
愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束了，我校少先隊充分利用暑假的教育契機(jī)，根據(jù)孩子們的年齡特點、學(xué)習(xí)、生活等實際情況，采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會綜合實踐活動。各中隊充分挖掘校內(nèi)外教育場所的潛力，多種形式開展思想道德教育活動，使學(xué)生在暑假里長知識、增才干。
一、“尋訪紅色足跡”綜合實踐活動。
結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立95周年和長征勝利80周年的契機(jī)，我校少先隊暑假期間開展“尋訪紅色足跡”綜合實踐活動。我們每位少先隊員要將暑假合理安排，用我們小小眼睛去展望世界，本著讀萬卷書，行萬里路的原則，從愛我中華從小做起的思路去尋訪祖國紅色足跡，將自己所見所聞記錄下來，收集自己走訪過的家鄉(xiāng)、祖國的各方面的資料，做成小報、寫成文章……帶回學(xué)校與大家一起分享。學(xué)生還將自己暑假回老家或旅游的特色照片拍攝下來，附上旅游景點或家鄉(xiāng)景物的文字介紹。
二、組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》。
各班級班主任將中央電視臺《開學(xué)第一課》播出時間及頻道通過電話或qq群通知到每一位學(xué)生，讓其在家與父母共同觀看。學(xué)校還結(jié)合實際情況，通過主題班會、觀后感等豐富多彩的后續(xù)活動，將理想信念教育落實到學(xué)生的日常生活中。
三、中國紅讀書活動。
我們學(xué)校是書香校園，我們每一位少先隊員都有著書香浸潤校園，經(jīng)典滋潤童年的感受。今年暑假少先隊開展“中國紅讀書”活動。暑假學(xué)生的必讀書目是《三國演義》、《草房子》，學(xué)生堅持讀書并積累，讀書筆記內(nèi)容包括詞語和句子，也可以寫出自己的收獲。通過暑期讀書活動，使孩子們的假期變得充實了。
四、組織學(xué)生參加社會大課堂實踐活動。
學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自主、自愿選擇實踐基地，在家長的陪同下前往參觀，確保安全，力爭將社會大課堂活動落到實處。另外，為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期生活，學(xué)校統(tǒng)一組織部分優(yōu)秀隊員參觀海德汽車公園，使學(xué)生在領(lǐng)略優(yōu)美風(fēng)景的同時，初步了解汽車的生產(chǎn)過程，增長了知識，拓展了視野。
總之，通過學(xué)校少先隊組織的快樂暑假豐富多彩的活動，讓少先隊員們度過了一個安全、快樂、健康、有意義的暑假。
少先隊活動總結(jié)標(biāo)題篇二
10月13日是中國少年少先隊建隊65周年紀(jì)念日，為了增強(qiáng)隊員們對于少先隊組織的深厚感情，感受建隊日的活動氛圍。10月13日xx學(xué)區(qū)開展了“"踐行社會主義核心價值觀---爭做好隊員"慶祝建隊65周年主題隊日”活動。
10月13日下午，伴著溫暖的秋日陽光，學(xué)區(qū)550余人一行來到66362部隊舉行的慶?；顒?。
首先，舉行了莊嚴(yán)的新隊員入隊儀式。64名新隊員在中隊輔導(dǎo)員的引領(lǐng)下有序步入會場，緊接著64名英姿颯爽的解放軍叔叔步伐整齊地走入孩子們身邊，親自為新隊員們佩帶紅領(lǐng)巾，雙方在莊重的軍禮、隊禮中表達(dá)了自己的心愿。
第三，學(xué)區(qū)向部隊贈送錦旗，以表達(dá)多年來軍校合作，軍校共建的感激與感謝之情；隨后，師生們一起觀看了戰(zhàn)士們精彩的隊列戰(zhàn)士，整齊劃一、訓(xùn)練有素的精彩展示贏得了師生們陣陣掌聲。
最后，隊員們分別在器械訓(xùn)練場和炮場進(jìn)行了參觀和體驗活動。
少先隊活動總結(jié)標(biāo)題篇三
1、9月1日，我校舉行隆重的開學(xué)典禮。
2、9月1日，我校各中隊開展“遵章守紀(jì)”主題班會。
3、9月1日，我校致學(xué)生家長一封信，要求家長學(xué)生收看央視經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護(hù)生命”節(jié)目。
3、9月3日，我校成立了少先隊工作委員會，儀仗隊訓(xùn)練、廣播站、值日生等工作全面展開。
4、9月8日，我校五年級級部舉行“小學(xué)生安全知識”講座。
5、9月10日，我校舉行了隆重的慶祝第二十五個教師節(jié)的活動。各中隊開展主題班會、制作感恩賀卡。紅領(lǐng)巾廣播站推出一期“老師，您辛苦了”的節(jié)目。教師節(jié)當(dāng)天，覃慶國校長號召全體學(xué)生向老師們祝賀，下午學(xué)校召開了教師表彰大會，通過各種方式對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育。
6、9月10日，我校對暑期的“爭當(dāng)好隊員”、“安全與衛(wèi)生”、“祖國發(fā)展我成長”主題剪貼報和手抄報進(jìn)行了評比，二（2）中隊的王文謙等18名少先隊員榮獲一等獎。
7、9月18日，我校征訂“少先隊員”雜志4326本。
8、9月份推普周期間，我校圍繞“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”的主題，開展一系列如：古詩朗誦比賽、演講比賽、中隊主題會等活動。
9、9月20日，我校積極響應(yīng)沙田鎮(zhèn)讀書節(jié)活動，開展了“牽手書屋”的贈書和“愛心傳遞”的受書活動。
10、9月20日，我校對九月份以“尊師、推普、守紀(jì)”為主題的墻報進(jìn)行了評比。其中五（1）中隊等五個中隊榮獲一等獎；四（2）中隊等12個中隊榮獲二等獎。
11、9月21日，我校召開了“抗震減災(zāi)”主題班會，并舉行了科普教育知識競賽。
12、9月23日，我校舉行了全體教職工消防知識普及專題講座。
13、9月24日，我校紅領(lǐng)巾雛鷹小社團(tuán)到沙田水廠參觀學(xué)習(xí)。
14、9月份，我校紅李茵茵、鄧旭、霍泳桐、郭現(xiàn)霞四位同學(xué)在參加“沙田興衰，我的責(zé)任”征文比賽中，分別獲得三等獎。
15、9月25日，我校積極開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動，組織師生觀看了專題片《走進(jìn)新中國》。
16、9月25日，我校積極開展東莞第四屆中小學(xué)生書信活動，并選送了五封書信參加市的競賽。
少先隊活動總結(jié)標(biāo)題篇四
10月13日是中國少年先鋒隊建隊xx周年，為了增強(qiáng)少先隊員的光榮感和自豪感，引導(dǎo)隊員繼承和弘揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng)，我們學(xué)校在10月12日下午舉行了隆重的建隊節(jié)慶祝活動。
學(xué)校大隊部精心策劃了慶祝建隊節(jié)、學(xué)習(xí)新隊章、規(guī)范隊禮儀的紅領(lǐng)巾行動。在行動中全校的少先隊員們積極開展了各項活動，如：建隊節(jié)主題隊會、少先隊隊知識競賽、我是少先隊員、慶祝建隊節(jié)墻報評比等等活動。在少先隊建隊xx周年到來之際，我們?nèi)Ｉ傧汝爢T做了以下活動：
1、當(dāng)好一日小幫手：這一天，不論誰遇到需要我們幫助的地方，我們都會盡心竭力的去幫助他們，例如幫小同學(xué)打水，掃地，整理班級園地等。
2、做好一日監(jiān)督員：我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)，這天不但會自己佩戴好紅領(lǐng)巾，還會督促每一位少先隊員，要求他們佩戴好紅領(lǐng)巾、敬隊禮，做一名認(rèn)真學(xué)習(xí)的少先隊員。
3、當(dāng)一日好公民：我們會盡少先隊員應(yīng)盡的義務(wù)，在這一天去社會上每人做一件好人好事，讓社會更加美好。
4、做好少年：在這一天，我們不忘辛勤培育我們的家長，我們有的自己煮晚飯，為父母減輕負(fù)擔(dān)，對老人孝敬備至。
12日下午大隊部在學(xué)校禮堂舉行了隆重的建隊節(jié)慶?；顒?。首先在振奮人心的鼓點、規(guī)范的隊儀式下，一批勤奮上進(jìn)的一年級新生，加入到了少先隊的行列。接著總輔導(dǎo)員宣布優(yōu)秀中隊角、慶祝建隊節(jié)墻報評選結(jié)果，并進(jìn)行了頒獎；全體隊員分高、中、低年級還進(jìn)行了少先隊隊知識競賽。
活動的開展，使我們學(xué)校師生度過了一個歡樂而有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵了全校同學(xué)努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
少先隊活動總結(jié)標(biāo)題篇五
少先隊小隊是少先隊最基層的一級組織，由隊員八至十二人組成，小隊的組成一般考慮隊員的興趣愛好等。小隊設(shè)正、副小隊長，由隊員民主選舉產(chǎn)生。登記本小隊隊員的基本情況，包括隊員的家庭住址、學(xué)習(xí)情況、興趣愛好、以及在家庭、社會的表現(xiàn)等。組織本小隊隊員參加大隊、中隊集體活動，中隊集會時，清點小隊出席人數(shù)，并向中隊長報告要在輔導(dǎo)員和中隊委員會的幫助下，制定小隊活動計劃，帶領(lǐng)本小隊開展活動向輔導(dǎo)員和中隊委員會反映本小隊隊員的心聲，維護(hù)小隊的團(tuán)結(jié)，處理好隊員之間的矛盾而副小隊長的職責(zé)是協(xié)助小隊長開展好小隊的各項工作。具體工作安排如下：
1．召集并主持中隊委員會、小隊長會議以及全體隊員大會。
2．根據(jù)中隊委員會討論的意見，在輔導(dǎo)員協(xié)助下，制訂出中隊工作計劃，組織中隊活動，抓好少先隊優(yōu)秀中隊創(chuàng)建工作。
3．關(guān)心中隊隊員學(xué)習(xí)、工作、生活等方面情況，檢查隊委會決議的執(zhí)行情況，按要求填寫好中隊工作手冊，定期上交大隊部檢查。4.做好中隊升旗手培訓(xùn)，協(xié)助大隊委員落實大隊部各項活動。5.收集中隊隊員的意見和要求，并向輔導(dǎo)員和大隊委員會匯報。
1．協(xié)助中隊長開展工作，做好中隊隊員思想工作，幫助隊員改正不良習(xí)慣。
2．中隊集會時負(fù)責(zé)出旗和退旗，中隊列隊行進(jìn)時負(fù)責(zé)執(zhí)旗。
3．組織訓(xùn)練小隊旗手和護(hù)旗手，隊活動時分發(fā)隊旗。
4．主持中隊“榮譽(yù)記載”，做好中隊好人好事的登記工作。
1．組織中隊的科技活動和各種知識性活動，如知識競賽、講故事比賽等。
2．負(fù)責(zé)組織課外閱讀活動，做好推薦新書工作，管理中隊書報訂閱及發(fā)放。
3．在中隊里總結(jié)推廣自主學(xué)習(xí)的典型，推廣好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
4．了解隊員學(xué)習(xí)情況，并向中隊長及輔導(dǎo)員反映。
1．組織成立中隊黑板報編委，每月繪制好黑板報。
2．做好大隊或中隊布置的宣傳工作，如運(yùn)動會繪制海報等。
3．兼任全校黑板報評分工作。
4．收集隊員的意見和要求，及時向中隊長及輔導(dǎo)員反映。
1．組織每天的教室清掃工作，并做好檢查；認(rèn)真完成每天的晨報工作。
2．負(fù)責(zé)中隊大掃除、社會公益活動的具體組織工作。
3．開展中隊隊草隊花的種植、養(yǎng)護(hù)等活動。
4．收集隊員的意見和要求，及時向中隊長及輔導(dǎo)員反映。
1.負(fù)責(zé)中隊文娛活動的組織和籌劃工作，開展豐富多彩的隊活動。
2．向隊員推薦好歌，積極組織參加校藝術(shù)節(jié)，如“班班有歌聲”活動等。
3．組織隊員參加有關(guān)興趣小組，培養(yǎng)隊員個性特長。
4．收集隊員的意見和要求，及時向中隊長及輔導(dǎo)員反映。
1．負(fù)責(zé)中隊體育健身活動的組織和籌劃工作，開展中隊體育特色項目創(chuàng)建。
2．向隊員倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時”，積極組織參加校運(yùn)動會、跳踢節(jié)等活動。
3．推薦隊員開展有益身心的課間活動，如桌面游戲等。
4．收集隊員的意見和要求，及時向中隊長及輔導(dǎo)員反映。
1．組織中隊各項行為規(guī)范的訓(xùn)練，如管理好午餐隊伍及紀(jì)律等。
2．負(fù)責(zé)進(jìn)行中隊評優(yōu)、比學(xué)趕幫等具體工作。
3．每學(xué)年做好少先隊小干部登記工作。
組建中小隊活動秉著民主的原則由學(xué)生自己推選出來的班干部，這樣活動的開展讓孩子們更加主動的參與了也會更加信服自己推選出來的班干部。在以后的少先隊主題班隊會上會慢慢的鍛煉孩子們更加主動自理的做力所能及的事情。
少先隊活動總結(jié)標(biāo)題篇六
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，中隊工作總結(jié)如下：
一、小干部的培養(yǎng)與使用。
本學(xué)期開始就改選了中隊干部，根據(jù)隊員不同的特長、個性分配任務(wù)，教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育小干部要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。如了解到某個班干部在某項工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開小干部會議，對工作做得好的干部表揚(yáng)鼓勵，對做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進(jìn)，真正做個好干部。經(jīng)過幾個月的培訓(xùn)，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學(xué)中威信也高。同時要求同學(xué)聽從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓少先隊干部去了，例如：每天的早讀英語，小干部，能自覺的組織學(xué)生朗讀、聽寫，而且能對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性的評價，儼然是一位“小老師”，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語教師的好評。
二、開展形式多樣的活動，寓思想性、知識性和趣味性于活動之中。
(1)思想性的活動。如：升入三年級后，個別學(xué)生開始調(diào)皮，不聽老師的話。中隊輔導(dǎo)員想利用x月x日節(jié)的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行一下教育，可由于開學(xué)推遲。于是在開學(xué)的第一天，我中隊以“難忘”開展了主題活動，目的是對學(xué)生進(jìn)行尊敬師長的教育，讓學(xué)生想一想以前有沒有不尊敬老師、不聽老師的話、不尊重老師辛勤勞動的行為。從而進(jìn)行小組討論，使學(xué)生認(rèn)識到尊敬老師不能只落在口頭上，還要落實在行動上。
(2)知識性的活動。為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平，我中隊設(shè)有一個讀書角，利用班隊會時間開展讀書的主題活動，學(xué)生暢所欲言，交流讀書的體會收獲。并建議隊員們把自己的體會收獲做成手抄報，下次班隊會進(jìn)行評比，同學(xué)們積極性很高。當(dāng)隊員們的優(yōu)秀作品張貼在教室后面的壁報上時，看著自己的作品，隊員的臉上樂開了花。我順?biāo)浦郏肿寣W(xué)生進(jìn)行了科技小報的制作活動，學(xué)生在活動中增長了知識，同時也提高了制作手抄報的水平。
(3)趣味性的活動。如組織學(xué)生開展“慶?；顒印?，發(fā)揮小干部的作用，讓學(xué)生自己設(shè)計活動，自己主持，自己頒發(fā)獎品，同學(xué)們變魔術(shù)、朗誦、彈琴等，活動的井然有序。
三、利用壁報對學(xué)生進(jìn)行評價，發(fā)揮各隊員的特長。
教室后面的是同學(xué)們增長知識，開闊視野的知識營，我中隊在壁報上開展了英語小評比，讓孩子們畫出自己的愛好，并用英語標(biāo)出來。同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在壁報上張貼同學(xué)們的書法、繪畫、手抄報。讓有興趣的學(xué)生在“壁報”上展示他們的才華。
總之，本學(xué)期，我中隊的工作在各方面都取得了一定成績，但也有許多不足。今后我們會取長補(bǔ)短，取得更好的成績的。我們的學(xué)習(xí)越來越緊張，但靜下心來發(fā)現(xiàn)經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們的收獲還是很大的。
少先隊活動總結(jié)標(biāo)題篇七
學(xué)期末，細(xì)細(xì)回顧少先隊工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
少先隊工作，千條萬條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強(qiáng)的特點，應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，增強(qiáng)教育力度，提高學(xué)生思想認(rèn)識，促進(jìn)行為規(guī)范。抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊工作的一個主要特點，又是少先隊工作的基點。我是這樣做的：
首先，制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級學(xué)生遵紀(jì)守法的行動指南。上好思想品德課，認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》，通過全面的強(qiáng)化性的管理，全面地評價學(xué)生的思想行為，而又用獎勵措施，促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭，向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，即能及時給學(xué)生敲響了警鐘，又教育學(xué)生明辨是非，實施中也收到較好的效果。
在工作中，抓好班級制度的建設(shè)，強(qiáng)化各項規(guī)章制度，針對小學(xué)生的過錯行為，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時的教育，嚴(yán)格的要求，嚴(yán)格的管理，使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生，同等對待，從不手軟，使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
每個班都有班干部，老師不在的時候，班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點，他們不但要對自己有責(zé)任感，也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感。每個干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實行一幫一的政策，學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中，也有不少的過失。
我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話，問他們：你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤，總結(jié)經(jīng)驗，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強(qiáng)調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過，而且要讓其他學(xué)生明白，小干部做錯了事也會受到老師的批評，讓學(xué)生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信，如果誰不聽小干部的話，就是不聽老師的話，那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位，層層負(fù)責(zé)。
總之，少先隊?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
少先隊活動總結(jié)標(biāo)題篇八
少先隊是祖國的未來，下面小編給大家?guī)?016年少先隊活動總結(jié)，歡迎閱讀!
一年的少先隊工作轉(zhuǎn)瞬即逝，回首走過的一年，收獲頗多。下面我從三個方面進(jìn)行總結(jié)。
1、 舉行新隊員入隊儀式。
每年，學(xué)校都有一批新同學(xué)光榮的加入中國少年先鋒隊組織，并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前，學(xué)校都要邀請全國十佳少先隊輔導(dǎo)員退休教師xx為少先隊員們作報告，向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史，少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴(yán)的隊歌聲中，四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，讓他們接受少先隊的洗禮，為組織注入了新鮮的血液。
2、利用多種渠道開展少先隊工作。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校宣傳的文化陣地。在這里，少先隊員們可以聽到少先隊的召喚，了解少先隊的活動，校園動態(tài)，好人好事。我利用每周一國旗下講話的時間，教育全體少先隊員快樂學(xué)習(xí)，健康成長。學(xué)校還在學(xué)校校報《太陽花》上開辟少先隊專欄，結(jié)合黑板報、宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，營造濃厚的氛圍。
1、舉行師生同樂趣味運(yùn)動會。今年趣味運(yùn)動會已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行，形式與以前都有所不同，項目一次比一次精彩。學(xué)生比賽項目主要有：拔河比賽、運(yùn)送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動的開展，提高了孩子們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們的參與能力，增強(qiáng)了班級凝聚力。老師的比賽項目主要是接力跑、拔河等，老師的參與，在一定程度上減輕了工作壓力，有利于身心健康，以更加飽滿的熱情投入到教學(xué)中去。
2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節(jié)日。這一天，全體少先隊員們?yōu)槿w師生獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的節(jié)目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演，增強(qiáng)了孩子們的自信心，從中體驗到參與的快樂。
3、開展經(jīng)典誦讀、寫字比賽活動。
學(xué)校全力打造書香校園、墨香校園建設(shè)。為了創(chuàng)建“書香校園”，成立了工作小組，發(fā)動全校師生，開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。利用班級圖書角，學(xué)校圖書室的資源，讓同學(xué)們自由借閱，利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學(xué)們閱讀課外書籍，背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確?；顒拥膶嵭?，學(xué)校舉行了班級故事大王演講比賽，親子共讀等活動。這些活動的開展，涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。學(xué)校的經(jīng)典閱讀活動也受到了社會各界的關(guān)注，泰安電視臺對此專門做過報道?；顒拥拈_展也取得了一些可喜的成績，近兩年我校少先隊員參加的縣共青團(tuán)組織的一系列活動中都取得了佳績，前不久，于營同學(xué)參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎。學(xué)校取得的成績也受到了上級部門的表彰，去年被共青團(tuán)山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會等四部門評為山東省三項活動先進(jìn)單位。
為了落實學(xué)?！白x好書、寫好字、好習(xí)慣、好人生”的教學(xué)理念。本學(xué)年狠抓學(xué)生書寫。每月進(jìn)行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽，評選出優(yōu)秀選手，作品裝裱后在學(xué)校走廊內(nèi)展覽。此次活動的開展，學(xué)生的書寫水平都有了明顯提高，學(xué)校正在為建設(shè)墨香校園繼續(xù)努力。
4、感恩教育行動
為了培養(yǎng)學(xué)生尊老的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)校大隊部開展了“溫暖行動”，每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演，把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時間，組織學(xué)生義務(wù)清掃街道。通過這種形式來教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。
xx是我校四年級一班的'一名小學(xué)生，身患骨癌晚期，擴(kuò)散至全身，只得接受截肢手術(shù)?，F(xiàn)已休學(xué)在家。在活動期間，我利用國旗下講話的機(jī)會，向全校少先隊員發(fā)出倡議，為xx捐款獻(xiàn)愛心。此次捐款，少先隊員們非常積極主動，也得到了家長的支持，有的拿來了儲蓄罐里積攢的錢，有的拿來的自己的壓歲錢。此次活動，共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心，我們學(xué)校把錢送到了xx家。同學(xué)們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育，讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。。
結(jié)合重大節(jié)日，如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。號召他們，感恩父母，孝敬老人，弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
1、開設(shè)興趣小組
為了讓孩子們減輕學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校中找到快樂。學(xué)校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、繪畫等十二個興趣小組。各個小組制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計劃，選派學(xué)有所長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。一段時間的努力，各個小組都有自己的特色。
2、班級文化建設(shè)。要求各中隊根據(jù)班級特點，設(shè)計自己的班級文化。每個班級形成了自己的班級文化。學(xué)校在xx年12月被市教育局評為特色鮮明學(xué)校。
以愛育愛，我深信，只要心中充滿愛，我們的少先隊工作就一定會更好。
少先隊活動總結(jié)標(biāo)題篇九
20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊61周年，為了積極引導(dǎo)廣大少年兒童樹立健康文明的成長理念，培養(yǎng)少先隊員養(yǎng)成熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、團(tuán)結(jié)互助、誠實守信的優(yōu)良品德，近日，河洛中心小學(xué)開展多種活動紀(jì)念少先隊建隊61周年。
一、開展了少先隊知識宣傳教育。組織大、中隊干部開展了少先隊《隊章》的學(xué)習(xí)，面向全體少先隊員進(jìn)行了少先隊基本知識的學(xué)習(xí)教育。通過學(xué)習(xí)，使廣大少先隊員進(jìn)一步了解了中國少年先鋒隊的光榮歷史，堅定了熱愛偉大祖國、努力學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的信心和決心。
二、開展九九重陽節(jié)活動。活動主題是“尊老、敬老、助老”感恩教育。在少先隊的組織下，充分利用廣播、櫥窗、板報等形式大力宣傳尊老敬老的重要意義，同時召開主題隊會，了解老一輩革命家尊老敬老的故事，號召少先隊員為老年人做好事、送溫暖、獻(xiàn)愛心、盡孝心。
三、開展“知識守護(hù)生命”系列活動。為了提高青少年的`自我保護(hù)能力和生存能力，學(xué)校少先隊組織開展了以“知識守護(hù)生命”為主題的五個一活動：即開展一次手抄報比賽、舉辦一次知識競賽、模擬一次火災(zāi)逃生演習(xí)。
四、開展“手拉手”活動。少先隊廣泛開展了和留守兒童的結(jié)對互助活動，通過強(qiáng)化大隊手拉手，帶動中隊手拉手、小隊手拉手，促進(jìn)學(xué)校手拉手、家庭手拉手，通過少先隊員之間、學(xué)校之間、家庭之間的結(jié)對互助，共同慶祝“建隊日”。
少先隊活動總結(jié)標(biāo)題篇十
1月21日，“我在隊旗下成長”廣州市少先隊隊干活動20xx年度總結(jié)以直播形式在線上舉行，超7萬人次觀看了首播。
活動中，廣州市少先隊隊干們齊聚線上，共同總結(jié)分享20xx年度廣州市少先隊隊干的各項活動，呈現(xiàn)少先隊組織教育、自主教育、實踐教育成效。
市少先隊理事會的理事們以“我們的組織”、“我們的活動”“我們的成長”“我們的發(fā)展”四部分總結(jié)一年的成長點滴。廣州市少先隊隊長學(xué)校的隊干們分享了“學(xué)黨史強(qiáng)信念跟黨走”和“傳承紅色基因賡續(xù)紅色血脈”實踐活動的經(jīng)歷和收獲。
隊干們表達(dá)了從小堅定聽黨話、跟黨走的決心，刻苦學(xué)習(xí)，樹立理想，砥礪品格，增長本領(lǐng)，努力實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展而努力。
廣州市少年宮少工委主任魏曉麗為活動致辭，團(tuán)市委學(xué)少部副部長邱仲灝，少先隊工作專家毛湘玲、梁麗萍，廣州市少先隊總輔導(dǎo)員張海波以及海珠區(qū)、荔灣區(qū)、天河區(qū)、白云區(qū)、黃埔區(qū)、南沙區(qū)的少先隊總輔導(dǎo)員紛紛寄語廣州市隊干們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升能力，不斷取得更大進(jìn)步。
少先隊活動總結(jié)標(biāo)題篇十一
這一學(xué)期，我校以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以少先隊活動為載體，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行：
1、衛(wèi)生眼操檢查：為了對督促各個班級的衛(wèi)生和檢查學(xué)生眼操情況，每日由少先隊小干部隊伍堅持到各個班級檢查，對衛(wèi)生眼操不標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生及時給予糾正，并針對實際情況進(jìn)行打分，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下演講：本學(xué)期國旗下演講均由負(fù)責(zé)升旗的三、四、五年級輪流進(jìn)行，學(xué)生根據(jù)輔導(dǎo)員在學(xué)期初制定的《升旗主題明細(xì)表》事先進(jìn)行充分準(zhǔn)備，保證在升旗演講當(dāng)天演講富有激情、聲情并茂，最后由輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié)提升，達(dá)到了教育的良好效果。
二、開展豐富活動，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。
本學(xué)期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受了成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。
本次活動歷時較長，從學(xué)期初開始，大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、校園藝術(shù)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感。
我校于9月23日進(jìn)行了“快樂校園”為主題的藝術(shù)節(jié)開幕式。我們積極開展第二十六屆校園藝術(shù)節(jié)。我校把藝術(shù)節(jié)活動與建設(shè)書香校園，愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育，培養(yǎng)學(xué)生審美能力相結(jié)合，組織學(xué)生開展藝術(shù)展評活動，鍛煉學(xué)生的審美辨識和評價能力，充分挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能，讓學(xué)生自編自演，不但使我們的學(xué)生成為健康的人、快樂的人、聰明的人，更要成為藝術(shù)的人。如小制作、書法、繪畫、剪紙等要求1、2年級平均每人一件展品，3——5年平均每人兩件展品，各班按指定位置擺放好本班作品。對優(yōu)秀作品及成果進(jìn)行展示，讓全體師生參觀學(xué)習(xí)，對于優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個人給予表彰。閉幕式并邀請了有興趣的家長前來參加!
3、讀書演講比賽，激發(fā)學(xué)生讀書熱情。
本校于10月中旬舉行了以“快樂校園”為主題的讀書演講活動。同學(xué)們有的根據(jù)自己在校園發(fā)生的趣事進(jìn)行了淋漓盡致的展示，有的學(xué)生以讀書為依托，向大家介紹了怎樣通過讀書獲得了快樂，從而讓這個校園也充盈著快樂。那些作為聽眾的學(xué)生們通過傾聽學(xué)生的演講也設(shè)身處地地聯(lián)系自身，體會到了在校園生活的種種快樂，達(dá)到了教育的良好效果。
火紅的隊旗迎風(fēng)招展，艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉，飄揚(yáng)在國旗下，隊旗旁，校園中，課堂上。又一個學(xué)期臨近尾聲，回顧我校少先隊工作走過的歷程，可具體的概括為：以活動促素質(zhì)，以核心帶整體。誠實、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑從總體上確保了少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊員體驗到隊巾的珍貴，品嘗到團(tuán)隊精神帶來的累累碩果。
一、重組核心力量。
少先大隊作為學(xué)生組織的核心力量，無疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設(shè)一個積極向上、富有朝氣的大隊委員會是擺在面前的一個首要問題。本著公開公正的原則，以學(xué)生的能力和素質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)。首先經(jīng)過各位班主任老師的提名推薦。然后在教師會議上對提名同學(xué)開展集體的簡評，認(rèn)真采納了各方意見。淘汰了一些只注重學(xué)習(xí)，不能敢作敢為，起到各方面帶頭作用的同學(xué)。挑選幾名學(xué)習(xí)上并不算最好，但日常工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上、并全心全意為了班集體榮譽(yù)，為他人著想的優(yōu)秀干部。
讓每一個隊員都能服氣，都認(rèn)同。真正讓品走到了學(xué)的前列。有了優(yōu)秀的苗，接下來的工作就是用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。首先發(fā)給他們少先隊的書籍，使他們逐步了解少先隊。然后展開座談然他們認(rèn)識到：尊重自己，發(fā)展自己，要從尊重自己的身體和名譽(yù)做起;尊重他人的人格，尊重他人的意見，尊重他人的情感，尊重他人的勞動，不欺負(fù)弱小，不取笑他人，不以自己所長譏笑他人之短，不諷刺挖苦他人，不傷害他人的自尊，不給他人起綽號，不以別人的生理缺陷而貶低人。最后明確他們各自的工作分工。
二、壯大組織，提高認(rèn)識。
十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子，是每一名少先隊員的節(jié)日，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個春秋。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任。舉行了一次大隊會規(guī)模的新生入隊儀式。當(dāng)三十余名隊員站在體操臺上，舉起他們緊握的小手。在隊旗下高聲宣誓我志愿加入中國少年先鋒隊帶隊巾，新隊員講話，老隊員致迎詞。會場上的每一名老隊員都表情嚴(yán)肅,似乎都在回想自己入隊的情景，回想少先隊員的職責(zé)。
三、組織活動，鍛煉技能。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)，但學(xué)習(xí)成績并不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。良好的校風(fēng)，團(tuán)結(jié)向上的集體不是在說教中形成的，而應(yīng)在豐富多彩的中隊、大隊活動中鍛造出的。每一個同學(xué)都有優(yōu)秀的一面，給每一個隊員展示自我的機(jī)會，少先隊正是多彩舞臺的營造者。
1手工小制作比賽在假期的閑余時間里，為了讓每一名學(xué)生休爾不閑，開展了一次大型的手工制作比賽活動。并總體對學(xué)生提出了要求。開學(xué)的兩周經(jīng)過緊張的整理。呈現(xiàn)在我們面前五花八門的小制作，讓每一名教師為之驚喜。原來我們的學(xué)生還有這本事!經(jīng)過幾位科任教師評委的嚴(yán)格審評，評出一等獎電動船作者王振熙、王權(quán);二等獎三名，如花籃、筆筒;三等獎五名，如蛋殼人等。在教師節(jié)這個特殊的日子，用展評的形式向教師節(jié)獻(xiàn)禮。在這次活動中來看數(shù)量多，但整體的制作水平不是太高，但對于第一次這足以證明每一名少先隊員是樂于參與少先隊的活動。學(xué)生的思維應(yīng)給于進(jìn)一步的拓展。
2、跳繩比賽秋季排球比賽結(jié)束后，隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，以往熱鬧得課間冷落下來。有的在追跑、打鬧，有的忙五目的走來走去，有的干脆把彈球帶進(jìn)了校園，成群結(jié)隊的圍在樹下，既不文明也不健康，同時也帶有賭搏的性質(zhì)。看在眼里、急在心上。經(jīng)過大隊會的討論，一致認(rèn)為跳繩這項活動適合現(xiàn)在的氣候特征。為快速的讓每一個隊員參與到活動中來，決定在十月末開展一次以中隊為單位的跳繩比賽。消息一傳出，課間操場又恢復(fù)了開學(xué)出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿成功。從中還涌現(xiàn)出像孫強(qiáng)等花樣跳繩的能手。課間活動引入的成功，為我們少先隊活動的開展提出了新的發(fā)展方向。一個國家要興旺、發(fā)達(dá)、文明，應(yīng)該有好的民風(fēng)、世風(fēng)，一個學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動力。
古人曾云：近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑。人的生活環(huán)境和所在的集體無時不在熏染教育著每個成員，對于人的品格形成，具有極為重要的作用。作為少先隊的組織者和建設(shè)者，我們應(yīng)抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體。讓每一名隊員逐步成長成有用的個性化人才!
少先隊活動總結(jié)標(biāo)題篇十二
迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，5月27日上午，我們幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。為迎接“六一”兒童節(jié)的到來，我們幼兒園邀請所有孩子的家長來園和孩子們一起慶祝節(jié)日。我們大班孩子也不甘落后，老師孩子都做了充分的準(zhǔn)備，活動環(huán)節(jié)緊湊有序，教師配合默契贏得了家長的一致好評。早上教師提前到園，整理衛(wèi)生，為孩子們準(zhǔn)備好開水，迎接孩子和家長的到來我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設(shè)計，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們大班的小朋友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同。因此我們要加倍利用好這樣的一個機(jī)會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的不足活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，能夠主動配合我們的工作。對孩子們演出的表現(xiàn)非常滿意，都說沒想到在這么短的時間里，孩子們跳的這么好，有的家長還激動的流下了眼淚?？傮w來說，我們班表現(xiàn)很成功。在這次慶六一活動中，體現(xiàn)了“在活動中成長，體驗成功的快樂”，讓孩子們體驗到了成功的快樂。讓家長感受到了孩子們的成長。
又是一個清明時節(jié)，又是一個緬懷革命先烈的日子。為增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感和民族情結(jié)，4月3日我校在少先隊員中組織開展了“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)教育活動。
一是舉行了主題隊會活動。
全校各中隊召開了主題為“聽老師講過去的故事”中隊會。低年級由老師給孩子們講了革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的事跡、一位位偉大的英雄。中高年級是由老師和學(xué)生自己共同講述革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，學(xué)生們體會到了今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱灑熱血，就不會有今天的幸福生活。少先隊員們在隊會活動中不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
二是開展了英雄公園掃墓活動。
大隊部組織了四至六年級的學(xué)生代表與大連邊防檢查站的軍人們一起來到英雄公園祭掃烈士墓。學(xué)生們身臨其境感受到公園莊嚴(yán)肅穆、正義凜冽的氣氛，與軍人一道祭奠先烈又更增加了無盡的神圣感。少先隊員們通過為烈士獻(xiàn)花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式，接受了愛國主義教育，增強(qiáng)了學(xué)生愛國心、報國志，激發(fā)了奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書的豪情。簡單的儀式之后，邊防檢查站的哥哥姐姐們還為學(xué)生講述了革命先烈的故事。
通過本次“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
少先隊活動總結(jié)標(biāo)題篇十三
愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束了，我校少先隊充分利用暑假的教育契機(jī)，根據(jù)孩子們的年齡特點、學(xué)習(xí)、生活等實際情況，采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會綜合實踐活動。各中隊充分挖掘校內(nèi)外教育場所的潛力，多種形式開展思想道德教育活動，使學(xué)生在暑假里長知識、增才干。
一、“尋訪紅色足跡”綜合實踐活動。
結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立95周年和長征勝利80周年的契機(jī)，我校少先隊暑假期間開展“尋訪紅色足跡”綜合實踐活動。我們每位少先隊員要將暑假合理安排，用我們小小眼睛去展望世界，本著讀萬卷書，行萬里路的原則，從愛我中華從小做起的思路去尋訪祖國紅色足跡，將自己所見所聞記錄下來，收集自己走訪過的家鄉(xiāng)、祖國的各方面的資料，做成小報、寫成文章……帶回學(xué)校與大家一起分享。學(xué)生還將自己暑假回老家或旅游的特色照片拍攝下來，附上旅游景點或家鄉(xiāng)景物的文字介紹。
二、組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》。
各班級班主任將中央電視臺《開學(xué)第一課》播出時間及頻道通過電話或qq群通知到每一位學(xué)生，讓其在家與父母共同觀看。學(xué)校還結(jié)合實際情況，通過主題班會、觀后感等豐富多彩的后續(xù)活動，將理想信念教育落實到學(xué)生的日常生活中。
三、中國紅讀書活動。
我們學(xué)校是書香校園，我們每一位少先隊員都有著書香浸潤校園，經(jīng)典滋潤童年的感受。今年暑假少先隊開展“中國紅讀書”活動。暑假學(xué)生的必讀書目是《三國演義》、《草房子》，學(xué)生堅持讀書并積累，讀書筆記內(nèi)容包括詞語和句子，也可以寫出自己的收獲。通過暑期讀書活動，使孩子們的假期變得充實了。
四、組織學(xué)生參加社會大課堂實踐活動。
學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自主、自愿選擇實踐基地，在家長的陪同下前往參觀，確保安全，力爭將社會大課堂活動落到實處。另外，為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期生活，學(xué)校統(tǒng)一組織部分優(yōu)秀隊員參觀海德汽車公園，使學(xué)生在領(lǐng)略優(yōu)美風(fēng)景的同時，初步了解汽車的生產(chǎn)過程，增長了知識，拓展了視野。
總之，通過學(xué)校少先隊組織的快樂暑假豐富多彩的活動，讓少先隊員們度過了一個安全、快樂、健康、有意義的暑假。
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