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參加街道培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)篇一
尊敬的讀者:
我很高興能有機會分享我在最近參加的培訓(xùn)中的收獲和心得。這次培訓(xùn)的經(jīng)歷不僅對我的個人發(fā)展有著深遠的影響,也讓我更深刻地理解了學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性。
首先,參加這次培訓(xùn)讓我深深地感受到了知識和技能的力量。在專業(yè)的講師指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了許多前沿的理論知識和實踐技能。這些知識和技能不僅拓寬了我的視野,也讓我在面對工作中的問題時有了更多的應(yīng)對方法。我更加深刻地理解了學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,需要不斷地更新和提升。
其次,這次培訓(xùn)也讓我認識到了團隊協(xié)作的重要性。在與其他參與者共同完成任務(wù)的過程中,我學(xué)會了如何有效地進行團隊合作,如何有效地溝通并解決問題。這對我來說是一次寶貴的團隊協(xié)作經(jīng)驗,讓我更加清楚地認識到團隊合作對于成功的重要性。
此外,我也深深地體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣。以前,我可能認為學(xué)習(xí)是一種負擔(dān),但是這次培訓(xùn)讓我看到了學(xué)習(xí)的樂趣和價值。當(dāng)我把學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際工作中,并看到它們帶來的改變和進步,我深深地感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和滿足感。
最后,這次培訓(xùn)也讓我有了更深的自我認知。我意識到我有多大的進步和成長,取決于我有多大的決心和毅力去學(xué)習(xí)和提升自己。我也明白了,無論我多么努力,都無法掌握所有的知識和技能,但只要我持續(xù)學(xué)習(xí),我就會不斷進步。
總的來說,這次培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長的機會。我深深地感謝所有的講師和參與者,是他們讓我有了這次難忘的經(jīng)歷。我深信,只要我保持學(xué)習(xí)的熱情和決心,我一定能從這次經(jīng)歷中獲得更多的收獲和成長。
謝謝!
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參加街道培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)篇二
x天的培訓(xùn)是公司給我們提供學(xué)習(xí)的機會,能夠擁有這樣的經(jīng)歷無論對我的現(xiàn)在還是將來都是受益匪淺的,感覺自己很幸運,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。通過這次培訓(xùn)我認識到溝通技巧和團隊的建設(shè)與管理對于領(lǐng)班在工作中的重要性。以下是我在這次培訓(xùn)中的幾點的幾點心得:
以前總以為溝通就是把自己想表達的說出來就可以了,但通過這次培訓(xùn)讓我意識到不僅僅是這樣的。一次完美的溝通是要讓對方完全聽清、明白、理解和接受你所要表達的意思,那才算是成功的。
有人說過贊美如陽光、批評如雨露,二者缺一不可,這是很有哲理的。我們在與同事、顧客的溝通中既需要真誠的贊美,也需要中肯的批評,贊美能使他人滿足自我的需求,同樣,中肯的批評也由贊美開始的,給人以道理和原則讓對方產(chǎn)生信任與信心。
團隊不僅僅是一起工作的一群人,它是由擁有互補的技能、相同的目標(biāo)、敢承擔(dān)責(zé)任的人組成的規(guī)模組織。良好團隊的形成需要很漫長的一個時期,它的管理與維護也是要經(jīng)歷過坎坷道路的。它擁有強大的凝聚力,會創(chuàng)造出一個和諧、友善的工作環(huán)境,深化每個成員的內(nèi)心,帶動店鋪乃至整個公司的前進發(fā)展。一個團隊失去凝聚力和目標(biāo)就會使整個團隊渙散,甚至散失整個團隊。所以,如何凝聚團隊的力量就需要團隊領(lǐng)導(dǎo)人做好對明確目標(biāo)的樹立和端正好每個成員的心態(tài),那樣才能帶領(lǐng)出一支強大的隊伍。
最后,我會將這次培訓(xùn)所學(xué)的知識運用到今后的工作中去,更好的發(fā)揮自己在團隊中的作用,協(xié)助店長帶領(lǐng)我們的團隊做出佳績。
參加街道培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)篇三
自從我參加了一次為期兩周的培訓(xùn)以來,我的生活和工作都發(fā)生了顯著的改變。這次培訓(xùn)讓我對多個領(lǐng)域有了深入的理解和掌握,其中包括項目管理、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、團隊協(xié)作,以及關(guān)鍵業(yè)務(wù)技能等。
在培訓(xùn)剛開始的時候,我感到有些許緊張和迷茫。但是,隨著培訓(xùn)的深入,我逐漸找到了屬于自己的節(jié)奏,并開始理解和吸收各種理論和案例。每個模塊都為我提供了一個全新的視角,讓我重新審視自己的工作和生活。
在領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)部分,我更加深入地理解了“領(lǐng)導(dǎo)力”的真諦。領(lǐng)導(dǎo)力并非只是職位賦予的權(quán)力,而是以身作則,鼓舞人心,以及引領(lǐng)團隊向著共同的目標(biāo)前進的能力。我意識到,作為團隊的一員,每個人都可以成為領(lǐng)導(dǎo)者,我們可以通過自身的行動和決策,影響和激勵他人。
在團隊協(xié)作模塊,我學(xué)習(xí)到了如何有效地與團隊成員溝通,并有效地解決團隊沖突。我明白了,團隊協(xié)作并非只是簡單的將每個人組合在一起,而是需要我們相互尊重,共享責(zé)任,并積極地尋求共識。
在項目管理部分,我了解到了項目管理的基本原則,如時間管理、資源分配、風(fēng)險管理等。這些知識不僅幫助我更好地管理我的工作日程,而且也讓我更好地規(guī)劃和應(yīng)對突發(fā)事件。
最后,我在關(guān)鍵業(yè)務(wù)技能部分收獲頗豐。我學(xué)習(xí)了如何有效地解決問題,如何有效地利用數(shù)據(jù),以及如何更有效地制定戰(zhàn)略。這些技能不僅在我的職業(yè)生涯中起到了關(guān)鍵的作用,而且也讓我在日常生活中更加游刃有余。
總的來說,這次培訓(xùn)對我產(chǎn)生了深遠的影響。我不僅學(xué)到了新的知識和技能,而且也讓我明白了許多生活的真諦。我明白了,真正的領(lǐng)導(dǎo)力并非只是職位賦予的權(quán)力,而是以身作則,鼓舞人心,以及引領(lǐng)團隊向著共同的目標(biāo)前進的能力。我明白了團隊協(xié)作的重要性,以及如何有效地與團隊成員溝通,并有效地解決團隊沖突。我明白了項目管理的基本原則,如時間管理、資源分配、風(fēng)險管理等的重要性。
參加街道培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)篇四
作為一名進入一個全新工作環(huán)境的新員工來說,盡管在過去的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗,但剛進入公司,難免還是有點壓力。為了能讓自己盡早進入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境,有問題及時請教同事,積極學(xué)習(xí)工作所需要的各項專業(yè)知識,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。這段時間我學(xué)到了很多知識,自己的技術(shù)水平也得到了很大提高,過得非常充實和快樂,再累也是值得的!在這里,我要特別感謝在這段時間幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,正是因為有了他們無微不至的關(guān)懷和不厭其煩的幫助,才使我得于盡早從那種緊張情緒中解放出來,使我盡快地適應(yīng)了環(huán)境,全情地投入了工作!因為正如我了解的那樣,__是關(guān)心自己的每一個員工,給每一個員工足夠的空間展現(xiàn)自己!在__,我喜歡業(yè)務(wù)員這個工作崗位,因為這個崗位具有很高的挑戰(zhàn)性,能讓我把十多年的知識學(xué)以致用,并能很好的發(fā)揮我制定計劃、處理問題等方面的能力,正因為對工作的喜歡,使我能全情投入到工作中去。我知道惟有積極的行動才能帶來豐碩的成果。為了做好銷售這項工作,我正用心的做著領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項任務(wù)。對于我來說,__是一個區(qū)別于以往的新環(huán)境,所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工,我會去主動了解、適應(yīng)環(huán)境,同時也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司,在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會建立良好的人際關(guān)系。除此之外,我還要時刻保持高昂的學(xué)習(xí)激-情,不斷地補充知識,提高技能,以適應(yīng)公司發(fā)展。在工作中我可能會有迷惑和壓力,但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去,就一定會取得成功。社會在發(fā)展,信息在增長,挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢,更要通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,來提高自身的素質(zhì)。__公司的發(fā)展目標(biāo)是宏偉而長遠的,公司的發(fā)展就是我們每個人的發(fā)展,我相信我有能力把握機遇,與__一起迎接。
參加街道培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)篇五
尊敬的讀者們:
我想分享的是我近期參加了一次數(shù)據(jù)分析和商業(yè)智能培訓(xùn)所獲得的收獲和心得。這次培訓(xùn)由我所在的公司組織,旨在提高我們團隊在商業(yè)智能方面的能力。
在這次培訓(xùn)中,我深刻地認識到了數(shù)據(jù)分析和商業(yè)智能在商業(yè)決策中的重要性。我們學(xué)習(xí)了如何使用數(shù)據(jù)分析工具,如excel和powerbi,來理解和解決商業(yè)問題。此外,我們還了解了如何利用數(shù)據(jù)來驅(qū)動決策,以及如何通過數(shù)據(jù)可視化來更好地理解數(shù)據(jù)。
這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐。我不僅提高了我的數(shù)據(jù)分析和商業(yè)智能技能,而且更深入地理解了商業(yè)決策的過程。我開始認識到,數(shù)據(jù)和分析能力對于一個成功的商業(yè)環(huán)境是多么的重要。
這次培訓(xùn)也讓我意識到,我還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。例如,我需要更好地理解統(tǒng)計方法,以便更準(zhǔn)確地分析數(shù)據(jù)。此外,我也需要更好地掌握數(shù)據(jù)可視化技術(shù),以便更好地解釋和分析數(shù)據(jù)。
總的來說,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅提高了我的技能,而且更深入地理解了商業(yè)決策的過程。我深刻地認識到,數(shù)據(jù)和分析能力對于一個成功的商業(yè)環(huán)境是多么的重要。我希望通過分享我的收獲心得,能夠鼓勵更多的人關(guān)注數(shù)據(jù)和分析,以便更好地理解和解決商業(yè)問題。
再次感謝大家閱讀我的心得體會,期待與您進一步的交流和分享。
參加街道培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)篇六
培訓(xùn)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,可以讓我們不斷提高自己的技能和知識水平。最近我參加了一次培訓(xùn),本文就是介紹我的收獲和心得體會。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容。
這次培訓(xùn)主要是關(guān)于溝通技巧的講解和實踐實驗。在培訓(xùn)過程中,我學(xué)到了許多有意義的知識,包括如何有效地表達自己、如何傾聽他人的意見和如何處理沖突等等。特別是在實踐環(huán)節(jié)中,我們通過角色扮演的方式,模擬了各種溝通場景,使我能夠更好地理解和應(yīng)用這些技巧。
第三段:培訓(xùn)效果。
我發(fā)現(xiàn)這次培訓(xùn)對我的職場生活有著顯著的影響。首先,我變得更自信了,在與同事和客戶的對話中,我能夠更加自如地表達自己的想法。其次,我也更加善于傾聽和理解他人,避免了溝通上的誤解和沖突。這些都讓我在工作中變得更加高效和有效。
第四段:將來的應(yīng)用。
對于我個人而言,這次培訓(xùn)通過方法和技巧的講解,讓我更了解我作為一個職業(yè)人所要掌握的工作技能和知識。我認為這些技能的掌握,不僅可以加速個人職業(yè)發(fā)展,也能為公司帶來更多的收益。因此,我將會在今后的工作中不斷地運用、鞏固和完善這些技能。
第五段:結(jié)論。
通過這次培訓(xùn),我真正意識到了溝通技巧的重要性。在今后的個人和職業(yè)發(fā)展過程中,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能和知識水平,為自己的未來奠定了更好的基礎(chǔ)。我相信,只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷進步。
參加街道培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)篇七
拓展培訓(xùn)心得之培養(yǎng)團隊意識 、空中鋼絲、信任背摔、珠行萬里、渡河、孤島求生、畢業(yè)墻等。正是這一次的拓展訓(xùn)練,使我受益匪淺,終生難忘。體會最深的有以下幾點:
一、明確責(zé)任,落實分工極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項目時,每個人開始尚能聽著隊長安排,僅說些意見,時間稍長,便按耐不住,跳將出來,指揮一下,影響了其他同志才智的'發(fā)揮,也造成了局面的混亂。因此,在具體工作中,我們要明確分工、落實責(zé)任,堅決杜絕“政出多門”和“首尾失顧”的現(xiàn)象。
二、做事要先做計劃,再開展行動。在做“穿越電網(wǎng)”活動項目時,大家并沒有先急于過網(wǎng),而是每個人先找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。在現(xiàn)實工作中,我們做任何事情,都需要有一個明確的目標(biāo),只有明確了前進的方向和最終需要達到的結(jié)果,才能確定過程中所要采取的方法與步驟。所以,只有規(guī)劃好全局的目標(biāo)和方向,我們才會事半功倍。
三、應(yīng)學(xué)會遇到問題換位思考。在工作中,我們要看到差異、容納差異、協(xié)調(diào)差異、利用差異,在差異中取長補短,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達到目標(biāo),通過溝通交流,才能建立多贏的局面。
四、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練的項目對人的體能的要求并不高,更多的則是對心理的挑戰(zhàn)。因此有人形象地稱它是“小游戲、大道理”。更確切地說,拓展是一種感悟和體驗,是一種考驗人的意志和智慧、挖掘人的潛能和培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的運動。它的每一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越,重新認識自我、認識生命的活動。在拓展訓(xùn)練中,使我懂得應(yīng)該怎樣在逆境中求生存,更使我明白了一個人的能力有限,意志和精神的力量是無限的。在訓(xùn)練中,要求每一位隊員在規(guī)定的時間內(nèi),翻越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”,起初我們感覺這是不可能完成的,但是我們激發(fā)了潛質(zhì),發(fā)揮了能力終于完成了各項挑戰(zhàn)。
五、團隊需要核心和靈魂。沒有靈魂的團隊,就像盤散沙,不可想象。幾個集體項目如果沒有人指揮,沒有簡單的謀劃,沒有人付出和奉獻,在有限的時間里將如何去完成?工作中又何嘗不是如此呢?團隊不僅僅是幾個人,幾十個人,甚至幾百個人,幾千個人站在一起就能稱為團隊,而且在團隊中還需要成員之間的團結(jié),協(xié)作和默契,相互的信任等一系列諸多因素的集合,才能稱為團隊。在訓(xùn)練中,我們面對最后一個項目是在規(guī)定時間內(nèi),團隊里34個人,要翻越5米高的“畢業(yè)墻”。一個人的力量是無論怎樣也翻不過去,我們相互幫助,最后成功將其翻越,真的是“團結(jié)就是力量,眾力斷金”。一盤散沙的團隊,將會是一事無成,而一個親密無間的團隊將會是無堅不摧的。
七、學(xué)會溝通和理解。語言的溝通勝過任何肢體的表達。日常生活和工作中,我們需要溝通和理解,也需要相互配合和協(xié)調(diào),只有形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。在工作中,我們面對各種問題與事情時,若能及時溝通,減少隔閡,減少矛盾,多些理解,多些支持,就會避免諸多不必要的麻煩。
八、懂得擺正自己的位置。在團隊中既要發(fā)揮自己的長處與智慧,同時也要懂得自己優(yōu)缺點。其身不正,無以自立。因此,在日常工作與學(xué)習(xí)中,我們要擺正自己的位置,不要提早給自己設(shè)限,也不要給自己戴高帽,我們要善于正視自己,擺正位置,善于挖掘自身潛力,善于腳踏實地、實實在在地做好本職工作。 拓展訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但在訓(xùn)練中我們營造了團隊氛圍,培養(yǎng)了團隊意識,同時挑戰(zhàn)了自己。這次拓展訓(xùn)練讓我時刻提醒自己,要相信自己,時時保持積極進取的人生態(tài)度和團隊合作精神!
在今后工作中,我們要把拓展訓(xùn)練中的經(jīng)驗運用到實際工作中去,用拓展了的心靈、激情和意志重新面對嶄新的每一天,面對每一項工作任務(wù),更要把這種精神傳給每一個人....
參加街道培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)篇八
近年來,隨著宿舍管理工作的日益重要,各大高校紛紛開展了宿管培訓(xùn)活動。我所在的學(xué)校也不例外,為提高宿舍管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升宿舍管理水平,舉辦了一次以“宿管培訓(xùn)”為主題的學(xué)習(xí)活動。此次培訓(xùn)旨在使宿舍管理人員更好地了解宿舍管理的要求和方法,提高服務(wù)意識和管理水平,并幫助他們建立正確的職業(yè)道德和職業(yè)心態(tài)。
第二段:介紹培訓(xùn)的內(nèi)容和方式。
這次宿管培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣,包括宿舍管理崗位職責(zé)的介紹、宿舍安全和衛(wèi)生管理、宿舍維修與保養(yǎng)等方面的知識培訓(xùn)。此外,還邀請了一些有豐富管理經(jīng)驗的老師和專家為我們講解和傳授經(jīng)驗。培訓(xùn)方式主要有理論教學(xué)和實踐操作相結(jié)合,通過講座、討論、案例分析和模擬操作等形式進行。
第三段:談?wù)勈斋@和體會。
通過這次宿管培訓(xùn),我收獲頗多。首先,我更加清晰地了解到了自己在宿舍管理中應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù),明白了自己在這一崗位上所應(yīng)具備的專業(yè)知識和管理技巧。其次,我對宿舍安全和衛(wèi)生管理有了更深入的理解,學(xué)會了防范各類安全事故,提高了宿舍的整體管理水平。此外,通過與來自不同學(xué)校的宿舍管理人員交流,我了解到了各校的管理特點和成功經(jīng)驗,對自己的宿舍管理工作有了更廣闊的視野和思路。
第四段:談?wù)勁嘤?xùn)中遇到的問題和解決方法。
在培訓(xùn)的過程中,我也遇到了一些問題。比如,在整理管理流程圖時,我發(fā)現(xiàn)有些條目需要進一步細化和完善,但是又苦于沒有找到合適的參考資料。面對這一困境,我主動向培訓(xùn)導(dǎo)師請教,并積極與其他學(xué)校的同學(xué)交流,最終完成了作業(yè)。此外,由于培訓(xùn)時間較緊,有些內(nèi)容只是帶過,沒有深入學(xué)習(xí)和掌握。對于這一問題,我計劃利用課余時間自學(xué)相關(guān)知識,加強自己的學(xué)習(xí)實踐。
第五段:總結(jié)與展望。
通過這次宿管培訓(xùn),我深刻體會到了宿舍管理的復(fù)雜性和重要性。我深感作為宿舍管理員,要想做好工作,不僅僅需要扎實的專業(yè)知識和豐富的管理經(jīng)驗,更需要有一顆真誠的服務(wù)之心。我將以此次培訓(xùn)為契機,不斷學(xué)習(xí)、提高自己的能力素質(zhì),努力為宿舍管理工作做出更大的貢獻,并為打造一個和諧、安全、溫馨的宿舍環(huán)境而努力奮斗。
通過參加宿管培訓(xùn),我不僅僅獲得了豐富的知識和實踐經(jīng)驗,也更加明確了自己未來的發(fā)展方向。我相信,在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中,我一定能夠不斷成長,成為一名優(yōu)秀的宿舍管理人員。我期待著未來的挑戰(zhàn)和機遇,愿意為宿舍管理事業(yè)貢獻自己的一份力量。同時,我也希望能夠與更多宿舍管理同仁進行交流和學(xué)習(xí),共同提高宿舍管理水平,為學(xué)校和學(xué)生創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。
參加街道培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)篇九
自從我參加了一次人工智能培訓(xùn)以來,我的生活和工作已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。這次的經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了很多有關(guān)人工智能領(lǐng)域的知識和技能,也讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更深入的認識和了解。
在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于人工智能的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用案例,包括機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、自然語言處理等。這些知識讓我對人工智能有了更深入的理解,也讓我對自己的專業(yè)能力有了更大的信心。同時,我也了解到人工智能在實際應(yīng)用中面臨的挑戰(zhàn)和問題,如數(shù)據(jù)安全、隱私保護、倫理道德等。這些挑戰(zhàn)讓我更加明白,作為一名人工智能從業(yè)者,我需要不斷學(xué)習(xí)和進步,才能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
除了知識和技能的提升,這次培訓(xùn)也讓我結(jié)識了許多志同道合的朋友。我們一起討論和分享彼此的經(jīng)驗和心得,共同學(xué)習(xí)和進步。這些朋友來自不同的行業(yè)和領(lǐng)域,但他們對人工智能的熱情和追求是相同的。這種跨界的交流讓我更加明白,人工智能的發(fā)展是一個全球性的趨勢,需要我們共同努力和協(xié)作。
總的來說,這次培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一個重要經(jīng)歷。它讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識和了解,也讓我對人工智能的發(fā)展趨勢有了更深入的認識。我深刻地感受到,人工智能的發(fā)展是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的過程,需要我們不斷學(xué)習(xí)和進步,才能在這個領(lǐng)域中取得成功。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)在自己的職業(yè)道路上不斷進步,也會在人工智能領(lǐng)域中做出自己的貢獻。
參加街道培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)篇十
參加宿管培訓(xùn)是為了提高自己的管理能力,為宿舍生活帶來良好的效果。因此,在培訓(xùn)前,我對自己進行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先,我查閱了一些相關(guān)的資料,了解了宿舍管理的基本要求和方法。其次,我與其他宿管員交流,分享經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí)。最后,我整理出自己的培訓(xùn)目標(biāo)和計劃,明確了自己需要提高的方面。這樣的準(zhǔn)備工作為我接下來的培訓(xùn)打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)與實踐。
宿管培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了管理知識、溝通技巧、危機處理等多個方面。在培訓(xùn)過程中,我積極參與各種講座、討論和實踐活動,充分利用培訓(xùn)資源和機會。通過學(xué)習(xí),我深刻認識到管理工作需要具備的責(zé)任感和使命感,明確了宿舍管理的目標(biāo)和方法。同時,我還學(xué)習(xí)到了如何與居住生活中遇到的各種問題進行有效的溝通,以及如何應(yīng)對緊急情況和危機事件。通過參與實踐活動,我不斷地調(diào)整和完善自己的管理方法和技巧,提高了自己的管理水平。
三、團隊合作的體會。
宿管工作是一個團隊合作的過程,每個人的個人努力和協(xié)作能力都會直接影響到整個宿舍管理的效果。在培訓(xùn)中,我和其他宿管員一起進行了一系列的團隊合作項目,通過分工合作、互幫互助,我們順利完成了各項任務(wù)。通過團隊合作,我不僅學(xué)會了如何與人合作,也認識到了一個成功的團隊所需要的互信、互助和溝通。這些經(jīng)驗不僅對我的宿管工作有很大的幫助,也對我的個人成長產(chǎn)生了積極的影響。
四、培訓(xùn)收獲與反思。
參加宿管培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多新知識和技能,還結(jié)識了一些優(yōu)秀的宿管員,拓寬了我的交際圈子。通過培訓(xùn),我認識到了自己在宿舍管理中的不足和缺點,例如缺乏耐心和溝通能力。這使得我對自己的要求更高了,并且促使我不斷地反思和改進自己。我相信,在今后的宿管工作中,我將能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,克服自己的劣勢,為宿舍生活帶來更好的管理效果。
五、展望未來。
通過參加宿管培訓(xùn),我深刻認識到了宿舍管理的重要性和挑戰(zhàn)性。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識和技巧應(yīng)用到實際工作中,為宿舍生活帶來更好的改變。同時,我也希望能夠不斷學(xué)習(xí)和提高自己的管理能力,成為一個優(yōu)秀的宿管員。我相信,在未來的宿舍管理工作中,我將能夠不斷追求進步,創(chuàng)造更好的管理效果,為宿舍生活增添更多的溫馨和便利。
以上是我參加宿管培訓(xùn)的心得體會總結(jié)。通過這次培訓(xùn),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識,也明確了自己未來的發(fā)展方向。我相信,只要堅持不懈地努力,我一定能夠在宿舍管理方面取得更大的成就。
參加街道培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)篇十一
為打造地鐵一流品牌,執(zhí)行準(zhǔn)軍事化管理標(biāo)準(zhǔn)??瓦\一分公司開展了一年一度企業(yè)文化全員學(xué)習(xí)-拓展培訓(xùn),培訓(xùn)分為理論和戶外活動兩大部分進行:上午在塘朗車輛段附樓室內(nèi)進行企業(yè)文化知識培訓(xùn),下午在車輛段內(nèi)進行戶外拓展訓(xùn)練。我們通過一序列的任務(wù)要求,全隊動作統(tǒng)一且聲音洪亮逐一展示完成三大任務(wù):首先整理隊形完成拓展訓(xùn)練操,其次任務(wù)是搭肩呼號,再次是眾志成城隊形,每個任務(wù)展示中并背誦司規(guī)、企業(yè)精神、安全及服務(wù)理念。
拓展讓我們脫崗相匯在這一刻共同學(xué)習(xí),不知不覺中樂融融的一天拓展培訓(xùn)已告捷。企業(yè)培育著我們地鐵人的“鐵魂”精神:鐵的意志,鐵人的品格,鐵的紀律,鐵軍行動。決定企業(yè)未來為命運的是我們勇于負責(zé)、全心為公的精神,只有做到行為規(guī)范自我,才能體現(xiàn)“我的崗位無差錯,我的崗位請放心”安全理念。忠誠敬業(yè)的素質(zhì),是員工果敢決策、快速執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)力,企業(yè)需要我們忠誠主動、創(chuàng)新、求變、追求卓越的守護者。因此,這樣良好的環(huán)境過程中就能夠讓我們感覺到人文的品味,文化的內(nèi)涵。相信大家共同的呵護下,一定會快速成長,目標(biāo)得以實現(xiàn),企業(yè)才可持續(xù)發(fā)展。
公司核心價值觀“共同承擔(dān)責(zé)任,共同創(chuàng)造價值,共同分享成果”正是驗證企業(yè)文化是需要有內(nèi)涵的,不僅僅是口頭上講訴,而不能實用,紙上談兵,而是要實實在在的真功夫。它要求企業(yè)在經(jīng)營管理的實踐中培育能表現(xiàn)本企業(yè)精神風(fēng)貌、激勵我們奮發(fā)向上的群體意識,并以此引導(dǎo)我們樹立正確的價值觀、人生觀,增強員工的責(zé)任感、使命感和緊迫。引導(dǎo)我們把個人奮斗目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)有機結(jié)合,為企業(yè)發(fā)展奉獻自己,實現(xiàn)人生價值,從而實現(xiàn)企業(yè)和員工的共同發(fā)展。
眾志成城任務(wù)-體現(xiàn)我們團隊理念“同心同力,同道同行”的重要性,每個人都離不開團隊,而且要在團隊中扮演重要的角色,就要注重團隊精神,每個人和團隊是密不可分的,做到團體利益為重,團體利益高于個人利益。同時也要求把個人利益置于他人利益之后,做到先人后己,多為他人著想。
通過企業(yè)文化學(xué)習(xí)讓我們認知企業(yè)文化的歸屬感,勇于在企業(yè)做排頭兵,善于敢做敢當(dāng),為公司做貢獻。
參加街道培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)篇十二
20__年根據(jù)公司的培訓(xùn)計劃通知,緊緊圍繞“提升員工凝聚力,強化員工責(zé)任心,培養(yǎng)激發(fā)員工專心專注工作態(tài)度”之主題,以“打造三支人才隊伍建設(shè)”為目標(biāo)開展了一系列的培訓(xùn)活動,截止20__年11月5日,先后組織舉辦了17次培訓(xùn)活動,參加受訓(xùn)員工共計486人,具體有以下的培訓(xùn)內(nèi)容:
1、“傳幫帶、師帶徒”培訓(xùn)。
從20__年開始,針對檢修崗位和一些技能崗位新工多的特點,我們和公司團委聯(lián)合開展了“傳幫帶、結(jié)對子”活動。
20__年我們在前兩年開展這些活動的基礎(chǔ)上,又擴大了該項活動的范圍和深度。三月到五月我們對各車間的鉗工、電工、焊工進行了理論和實際技能操作考核,通過最后考核結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn),實施該活動不僅使新員工很快的掌握了崗位所需的知識和技能,而且通過這種“一對一”的培訓(xùn)模式,參與培訓(xùn)的青工基本能夠達到獨立頂崗、獨立進行實踐操作、獨立處理簡單故障的能力。在進行的這行培訓(xùn)活動中,結(jié)對師徒都能夠按照“傳幫帶”協(xié)議要求,嚴格履行師徒教學(xué)協(xié)議,文明施教,不僅做到了教學(xué)相長,還重新樹立了良好的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。
可以看出,“傳幫帶結(jié)對子”活動是一種傳統(tǒng)的、有效的培訓(xùn)模式。這種培訓(xùn)方式不僅是最有效、最直接、最具體的人才成長途徑,而且通過這種培訓(xùn)模式,一方面使重要技術(shù)崗位上的老師傅能將自己所擁有的知識和經(jīng)驗很好的傳承下來,另一方面又能促進青年職工的快速成長,同時既能增強產(chǎn)品部員工之間的凝聚力,又能壯大的專業(yè)技術(shù)人員隊伍;從培訓(xùn)方面來看,這種培訓(xùn)模式不但節(jié)約培訓(xùn)成本,還能有力的促進管理方面的創(chuàng)新,最為可貴的是這種模式的培訓(xùn),可以避免一般培訓(xùn)帶來的“工學(xué)矛盾”。
我們對在“師帶頭”活動中成績優(yōu)異的師傅和學(xué)員分別進行了不同程度的表彰和獎勵,進而使這項活動更加深入、持久的開展下去。
2、走出去、學(xué)習(xí)同行先進操作技能培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)先進企業(yè)的管理模式,學(xué)習(xí)借鑒同行業(yè)的先進操作方法,是公司“走出去”培訓(xùn)學(xué)習(xí)的最主要目的。為了配合新建車間生產(chǎn)的需要,深入了解國內(nèi)同行業(yè)生產(chǎn)情況,20__年5月車間主任帶領(lǐng)相關(guān)人員對國內(nèi)三家同行企業(yè)進行了考察學(xué)習(xí)?;貋砗髮懗隽嗽敿毜目疾靾蟾妫瑫r提出了具有一定意義的建議和需要借鑒的地方,為下一步完善新建公司生產(chǎn)流程過程打下了基礎(chǔ)。
3、叉車工操作技能培訓(xùn)。
為了適應(yīng)產(chǎn)品部新的車間生產(chǎn)線對叉車操作工的需要,我們先后從各車間抽調(diào)了10名運轉(zhuǎn)崗位人員,進行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),從3月份到五月份在將近三個月的時間里,由公司叉車班的高級技工對這十名轉(zhuǎn)崗員工手把手的進行了叉車車輛基本構(gòu)造、叉車基本操作與技能、叉車故障排除、叉車安全駕駛、叉車維修保養(yǎng)等五個方面的專門培訓(xùn),培訓(xùn)過程中不僅對這些人進行了理論考試,而且又進行了更為嚴格的操作技能考試,如叉車啟動前的安全檢查、叉車基本操作規(guī)范與要領(lǐng)、繞“8”、貨物堆碼、裝卸車標(biāo)準(zhǔn)操作、車輛收車程序等,經(jīng)過這些嚴格的培訓(xùn)和操作技能考核,絕大部分叉車操作工都取得了不錯的成績,為此公司對這次培訓(xùn)考試中取得前三名的員工進行了表彰獎勵。從而更加有力的促進大家學(xué)技術(shù)的積極性。
4、新員工基本知識與技能培訓(xùn)。
7月份,有30名復(fù)員退伍軍人被分到了公司,針對這些從軍營里來的人,如何盡快讓他們適應(yīng)企業(yè)這個大環(huán)境,盡快投入到生產(chǎn)崗位,如何對這些人進行上崗前的培訓(xùn),都是我們hr部門需要全面考慮的問題。我們從企業(yè)發(fā)展概況、產(chǎn)品部組織構(gòu)架、部門與分廠職能、勞動管理制度、員工行為規(guī)范、職業(yè)道德、法律法規(guī)、現(xiàn)場安全管理、現(xiàn)場6s管理、產(chǎn)品介紹、生產(chǎn)工藝與設(shè)備概況等十一個方面為這30名新員工進行了為其一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),授課老師積極備課,新工個人聽講認真。培訓(xùn)結(jié)束后,從這幾名新員工填寫的培訓(xùn)調(diào)查問卷來看,大家對這種培訓(xùn)方式、培訓(xùn)內(nèi)容安排都很贊成;從培訓(xùn)考試成績來看,30名新員工最低分數(shù)都在80分以上??梢哉f這種培訓(xùn)方式和培訓(xùn)內(nèi)容不僅讓新員工全面了解了企業(yè)發(fā)展史,而且也為他們實現(xiàn)從軍營向企業(yè)轉(zhuǎn)換搭建了一條快速的通道。
5、舉辦第五屆班組長綜合知識與技能提升培訓(xùn)。
20__年7月17日到18日,公司舉辦了為其兩天的班組長及生產(chǎn)骨干的全脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這也是公司自成立以來,舉辦的第五屆班組長培訓(xùn),本次班組長培訓(xùn),其最大的特色就是完全“摒棄”了很多企業(yè)的常規(guī)做法,即從培訓(xùn)機構(gòu)請一些班組長培訓(xùn)方面的老師或者所謂的專家進行授課的模式。
這次進行的班組長培訓(xùn)完全由公司的副科級以上人員擔(dān)任培訓(xùn)師,包括公司的五位高管,以及公司安全環(huán)保部、質(zhì)量監(jiān)督部、生產(chǎn)技術(shù)部、黨群工作部、財務(wù)部、人力資源部等六個部門的部長,這些由公司內(nèi)部選拔的培訓(xùn)師,以他們在公司的工作經(jīng)驗與所掌握的理論知識與技能,結(jié)合企業(yè)發(fā)展的實際現(xiàn)狀,利用典型案例,深入淺出,將班組長“角色認知、現(xiàn)場管理、工作改善、團隊建設(shè)”四個方面的培訓(xùn)內(nèi)容融會貫通與整個培訓(xùn)課件中,同時在培訓(xùn)中穿插互動、案例分析等形式。
這十一位公司的中高層管理人員,從班組長角色認知、現(xiàn)場質(zhì)量管控、生產(chǎn)流程再造與工作技術(shù)創(chuàng)新、現(xiàn)場工作指導(dǎo)、班組一日管理和班組現(xiàn)場設(shè)備管理、如何管理好班組成員與如何處理好上下級關(guān)系、班組建設(shè)與團隊管理、現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化與生產(chǎn)過程控制、員工之間的溝通、協(xié)調(diào)與員工激勵、現(xiàn)場安全管理與事故處理以及6s標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、班組物料管理和成本控制等十一個方面的內(nèi)容,進行了理論與實踐相結(jié)合的講解,使班組長和生產(chǎn)骨干員工在學(xué)知識的同時,也提高了處理班組問題的能力。
這次培訓(xùn)對象,重點以班組長與崗位生產(chǎn)骨干為主,突出現(xiàn)代班組管理知識與技能。并將班組長管理中出現(xiàn)的一些典型案例、問題,與本單位的實際現(xiàn)象聯(lián)系起來進行講解,因此不但參加培訓(xùn)的學(xué)員感到親切,而且每一名擔(dān)任培訓(xùn)的老師也能和學(xué)員做到有效地溝通、以及互動。這種培訓(xùn)模式不但大大節(jié)省了培訓(xùn)成本,更能解決班組出現(xiàn)的一系列實實在在的問題,進而使培訓(xùn)效果比那種從外面請來的培訓(xùn)機構(gòu)老師要好很多,從大家反饋的信息可以得知培訓(xùn)取得了比預(yù)想還要好的結(jié)果。
這種培訓(xùn)模式和方式也為企業(yè)如何開展其他方面的培訓(xùn)開辟了一條新的思路,值得借鑒。
參加街道培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)篇十三
近年來,隨著社會的快速發(fā)展和科技的飛速進步,人們面臨的競爭也越來越激烈。為了提升自己的競爭力和適應(yīng)市場的需求,越來越多的人開始參加各種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。本文就是筆者參加短期培訓(xùn)所獲得的心得體會總結(jié),希望可以與大家分享。
短期培訓(xùn)是指時間較短、針對性強、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)活動。短期培訓(xùn)通常由培訓(xùn)機構(gòu)或相關(guān)企業(yè)自主組織,旨在提高員工的技能和素質(zhì)、推進企業(yè)發(fā)展。
通過參加短期培訓(xùn),我受益匪淺。首先,我掌握了更為專業(yè)和先進的技能知識,從而提高了自己的工作能力,并對公司的業(yè)務(wù)有了更深層次的了解。其次,在這個過程中,我認識了來自各行各業(yè)的人,與他們進行交流和合作,我們彼此之間有了更深的了解,增強了相互信任和團結(jié)合作的意識。此外,我還學(xué)習(xí)了如何更好地管理自己的時間,并培養(yǎng)了自我學(xué)習(xí)、自我激勵和自我管理的習(xí)慣,促進了自我的全面發(fā)展。
第四段:感受和啟示。
在短期培訓(xùn)中,我深刻體會到一句話:“知識改變命運”。學(xué)習(xí)不分年齡和身份,但要有一顆不斷學(xué)習(xí)的心和追求知識的態(tài)度。在未來的工作和生活中,我將繼續(xù)保持前瞻意識,不斷學(xué)習(xí)、提高自己的綜合素質(zhì),不斷擴展自己的知識面,充分運用所學(xué)知識和技能,為企業(yè)和社會發(fā)展貢獻自己的一份力量。
第五段:結(jié)束語。
總之,短期培訓(xùn)是提高自身能力和素質(zhì)的有效途徑。通過學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,不僅僅能夠提高個人競爭力,還能夠為企業(yè)和社會貢獻自己的力量。相信只要我們踏實努力、執(zhí)著追求,就一定能夠收獲自己想要的成果,開創(chuàng)更為美好的未來。
參加街道培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)篇十四
時光荏苒,不知不覺間我們已經(jīng)進入了信息社會,信息社會拉近了人與人間的空間距離作為知識的傳播者-教師我們該如何面對呢?信息社會對教育者和學(xué)習(xí)者。分別從意識與態(tài)度、知識與技能、應(yīng)用與創(chuàng)新和社會責(zé)任四個方面對中小學(xué)教學(xué)人員、管理人員和技術(shù)人員提出了相應(yīng)的要求,所以掌握信息化技能、提高信息化能力已經(jīng)成為教師專業(yè)成長的必要條件。信息技術(shù)正在使教學(xué)從以教師、知識為中心轉(zhuǎn)向以學(xué)習(xí)者為中心,教育將由教內(nèi)容到教方法,朝著從學(xué)知識到長智慧的方向發(fā)展。
作為當(dāng)代的教師,必須清醒地面對教育信息化所帶來的機遇與挑戰(zhàn)。新時代需要新型教師,教育的信息化還要求我們教師對自己的角色重新進行定位,重構(gòu)自己的知識體系,培養(yǎng)和提高自己的創(chuàng)新能力,以適應(yīng)與時俱進的、全新的教育體系。
一要轉(zhuǎn)變自己的教育觀念,充分認識到運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行教學(xué)的必要性和重要性,打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式和“一塊黑板一支粉筆”的教學(xué)方式。提高自己的教育技能,主動參加各種形式的技能培訓(xùn),初步掌握利用教育技術(shù)獲取信息的能力和信息處理能力。
二要轉(zhuǎn)變自己的角色,信息社會要求教師由知識的傳輸者變?yōu)閷W(xué)生自主是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),引導(dǎo)學(xué)生主動獲取知識。
教師應(yīng)這幾個方面努力:在信息化教學(xué)改革實踐中促進自身發(fā)展身處信息化時代的每一位教師,都應(yīng)當(dāng)帶著探索和繼續(xù)學(xué)習(xí)的精神,學(xué)習(xí)新的技能、獲取新的認識、樹立新的信念,迅速地調(diào)整甚至改變自身的教學(xué)行為,積極地投身到信息化教學(xué)改革的浪潮中去。這既是當(dāng)今教育變革的需要,也是教師職業(yè)生活中需要不斷尋求發(fā)展的方向第一、教師必須增強自身發(fā)展的意識,樹立終身學(xué)習(xí)的思想。信息技術(shù)能夠帶給我們最佳實踐的范例,提供教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法的研習(xí),能夠在教師共同體之間建立起穩(wěn)定的聯(lián)系。但是,只有教師自己才能改變自己,只有教師意識到自己的局限性和不足時,才能形成符合教育信息化發(fā)展要求的先進教學(xué)觀念和個人發(fā)展的動力從而主動去學(xué)習(xí)。
第二、要加強信息技術(shù)應(yīng)用,在信息環(huán)境下努力提高信息素養(yǎng)。對于“面向信息化的知能結(jié)構(gòu)”來說,教師的專業(yè)知識和技能基礎(chǔ)應(yīng)該是“實踐性知識”。因此,作為信息化時代的教師,應(yīng)當(dāng)在實際的教學(xué)情境中通過信息化教學(xué)實踐,掌握信息技術(shù)技能,提高信息素養(yǎng)和教學(xué)能力,促進個人發(fā)展;同時,積累信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的經(jīng)驗,形成具有個性化特點的案例知識,并通過教師學(xué)習(xí)共同體的相互影響,將個性化的隱性實踐知識轉(zhuǎn)化為社會化的教師專業(yè)知識,促進自己的專業(yè)發(fā)展。
第三、以信息技術(shù)與教學(xué)法的整合為突破口,最終樹立中小學(xué)教師專業(yè)化的新形象。為了使整合更有效,教師還必須以研究者的姿態(tài)反思自己的整合實踐,努力改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平?!胺此嫉谋举|(zhì)是一種理解與實踐之間的對話,是這兩者之間的相互溝通的橋梁,又是理想自我與現(xiàn)實自我的心靈上的溝通?!苯處熤挥型ㄟ^建立在行動經(jīng)驗基礎(chǔ)上的反思,才能將“學(xué)會教學(xué)”與“學(xué)會學(xué)習(xí)”統(tǒng)一起來,從而達到在行動中不斷對個體的教學(xué)進行改革、改進和進步。
第四、充分利用遠教資源,積極有效地參加各種培訓(xùn)和校本教研活動,.通過網(wǎng)絡(luò)汲取營養(yǎng),獲取靈感,通過教育博客積極交流。
總之,面對教育信息化的挑戰(zhàn),要求教師們重新學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),是新形式下教育教學(xué)發(fā)展的需要,也是教師個人生存能力的提高和進一步發(fā)展的需要,有開放的心態(tài)、敢于實踐的勇氣,與教育的信息化相隨共舞,成為一名當(dāng)代合格的新型教師。
參加街道培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)篇十五
要隨時掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,時刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題,一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo),因材施教,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學(xué)都融入到班級的這個大集體中,才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量,才能有長期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生”。
科學(xué)發(fā)展觀“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教育理念,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去,去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識的傳授者和引導(dǎo)著,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人,要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色,學(xué)生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此,只有讓學(xué)生動起來,才能摒棄其他的壞習(xí)慣,把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力?,F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實踐,爭做教學(xué)改革的和示范者。
學(xué)生的`一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書育人的我們要教會學(xué)生學(xué)習(xí),更要教會學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會,要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出力,思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育,要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷地探索,還要不斷地創(chuàng)新,只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。
教師在學(xué)生心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生,一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育,我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻精神,要發(fā)揚吃苦在前,享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神,那么你就成功了一半。把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻精神結(jié)合在一起,那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。
總之,作為教師,通過學(xué)習(xí),要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇,在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路,努力推動科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實,推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
參加街道培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)篇十六
近年來,隨著社會的快速發(fā)展和經(jīng)濟的不斷繁榮,人們的生活節(jié)奏變得越來越快,知識更新?lián)Q代速度也越來越快。因此,越來越多的人開始關(guān)注自身的職業(yè)發(fā)展,尤其是技能層面的提升。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),我決定參加一些短期培訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我的一些體會和心得,希望能對更多的人有所幫助。
參加這些短期培訓(xùn),最直觀的收獲就是學(xué)到了很多實用的知識和技能,其中包括了我所從事領(lǐng)域的專業(yè)知識、相關(guān)的法律法規(guī)、業(yè)務(wù)流程等等,這對我以后的工作還是很有幫助的。其次是學(xué)習(xí)了一些需要技巧或者策略的業(yè)務(wù)技能,比如團隊管理、商務(wù)談判技巧等等。從學(xué)習(xí)的內(nèi)容來看,這些培訓(xùn)都是很有價值的,舍近求遠的精神不應(yīng)該只體現(xiàn)在旅游上,更應(yīng)該體現(xiàn)在職業(yè)上。
從整體來看,短期培訓(xùn)的效果還是比較普遍的,畢竟它的目的很明確,學(xué)習(xí)時間也很充分,一般大家都會認真聽講、完成任務(wù)。不過從個人而言,我還有一些思考。首先是自身的修養(yǎng)和態(tài)度,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)時有時會情緒波動較大,有時對某些內(nèi)容會抵觸、反感,甚至?xí)宰约旱慕?jīng)驗來評判這些內(nèi)容的正確性。這是我個人的問題,需要改進的地方。其次,我發(fā)現(xiàn)短期培訓(xùn)雖然學(xué)到了很多知識和技能,但是要真正地運用起來還需要時間,需要不斷實踐和總結(jié)。因此,培訓(xùn)完后的學(xué)習(xí)和實踐也很重要。
短期培訓(xùn)的啟示之一是學(xué)習(xí)需要持續(xù)不斷。這其中包括要保持學(xué)習(xí)的意識和態(tài)度,及時總結(jié)和回顧已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容等等。培訓(xùn)行業(yè)逐漸成熟,市場也越來越大,培訓(xùn)的質(zhì)量和效果也越來越高,有時我們還可以通過開源課程、公開課等方式來學(xué)習(xí)新知識,為自己的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。此外,和諧的團隊氛圍和良好的師生關(guān)系也是很重要的??梢試L試和同學(xué)多溝通交流,和老師多交流體會,了解他們的思考和經(jīng)驗,這對我們的個人成長也是非常有益的。
五、結(jié)語。
參加短期培訓(xùn)是一種很好的學(xué)習(xí)方式,我個人在這過程中收獲很多,頗有收獲。短期培訓(xùn)不僅可以提升我們的知識和能力,同時也是將來職業(yè)成長的重要基礎(chǔ)。最后,我希望更多的人可以意識到職業(yè)發(fā)展的重要性,保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,在日后的工作中不斷提升自我,打造更加出色的個人職業(yè)生涯。
參加街道培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)篇十七
我參加了教育局組織的20__年小學(xué)教師崗位素質(zhì)能力(全科)提升培訓(xùn)。在這學(xué)習(xí)培訓(xùn)中我聆聽了教授的精彩講座,給我以深刻的啟發(fā)與思考。聽完這些講座不僅讓我了解了前沿教育教學(xué)改革的動態(tài),而且也理解了一些新的教育教學(xué)理念和實際操作方法。
體育與健康課程是以增進學(xué)生健康為主要目的,以身體練習(xí)為主要手段的課程。新課程標(biāo)準(zhǔn)貫徹了“健康第一”的指導(dǎo)思想,重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的個體差異與個性培養(yǎng),把學(xué)生的健康意識、交往合作意識作為重點,對于同一教學(xué)目標(biāo)、教材內(nèi)容,采用新穎獨特的教法,形式多樣的教學(xué)手段,使一些單調(diào)枯燥的教材內(nèi)容,通過生動活潑的教學(xué)形式,使整個教學(xué)過程充滿快樂、愉快、和諧的情感與氣氛,充分照顧到學(xué)生的興趣愛好和滿足學(xué)生的需要,既讓學(xué)生喜歡學(xué)、樂于學(xué),又讓他們知道學(xué)習(xí)的目的和意義,自覺主動地發(fā)展體育能力和個性,增強體力和智力,培養(yǎng)良好的思想道德品質(zhì),確保人人皆有所獲,充分享受體育的樂趣。快樂體育簡而言之就是愚教于樂,在教學(xué)實踐中,我們應(yīng)著重圍繞《新課程標(biāo)準(zhǔn)》進行改革,走進學(xué)生心靈,尊重學(xué)生的選擇。我們的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)定位在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣上,應(yīng)該讓學(xué)生喜歡并且會進行體育鍛煉,傳統(tǒng)的體育教學(xué),教師關(guān)注的是教學(xué)計劃、內(nèi)容是否完成,忽視學(xué)生的心理感受和情感體驗,出現(xiàn)了喜歡體育但卻不喜歡上體育課的怪現(xiàn)象,體育新課標(biāo)的實施,使廣大體育教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,突出以學(xué)生為本,所有的教學(xué)內(nèi)容須為教學(xué)目標(biāo)服務(wù),教師要用先進的教育教學(xué)理念重新選擇,建構(gòu)教材來教學(xué)生感興趣的內(nèi)容,這才是增進健康的第一步。
在新課程改革實施中,我深切地體會到,體育教師不再是消極地扮演教材執(zhí)行者的角色,而是一個新課程的設(shè)計者;體育教師不應(yīng)是一個只懂得教人如何運動的教練員,更應(yīng)該是一個具備現(xiàn)代觀念和教育素養(yǎng),知道如何進行課程建設(shè)以及如何運用體育教學(xué)方法去促進學(xué)生全面發(fā)展的教育專業(yè)人員。新課標(biāo)的實施,改變了以往的那種師道尊嚴,新穎的師生關(guān)系正在形成。我在實踐教學(xué)中,讓學(xué)生自信地想,大膽地說,給他們一片自由的天空,經(jīng)常進行師生互動,通過讓學(xué)生做小老師,喊口令,做示范,教師可以到學(xué)生中間,充當(dāng)他們的一員,學(xué)生的主體地位正在凸現(xiàn),成為課堂學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)方法上我們應(yīng)采用符合學(xué)生身心特點,學(xué)生能接受具有有效激發(fā),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教學(xué)方法,勇于突破以往教法的框框。如我在做準(zhǔn)備活動時,輪流選擇一學(xué)生帶隊,并組織全班做好帶隊同學(xué)自編的徒手操,讓全班同學(xué)一起喊口令,既整齊,又使學(xué)生易于集中注意力,為學(xué)好下一環(huán)節(jié)做好充分的準(zhǔn)備。在激發(fā)學(xué)生興趣上可采用“興趣導(dǎo)練法”“競賽法”“自主練習(xí)法”“啟發(fā)法”等,使學(xué)生愛上學(xué)習(xí)項目;在教學(xué)形式上應(yīng)采用簡化的寬松的、民主的教學(xué)組織形式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生在愉快和諧的課堂氛圍中進行學(xué)習(xí),如在學(xué)習(xí)廣播操時,我在教完兩遍后,給5分鐘的自由時間,讓同學(xué)討論,互相學(xué)習(xí),并學(xué)會本節(jié),然后再進行統(tǒng)一練習(xí),這種形式讓同學(xué)記憶較深刻,學(xué)會快且不易忘記,在進行游戲競賽時,充許學(xué)生進行大聲加油,充分調(diào)動學(xué)生的興趣。
總之,通過這此培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我認識到必須轉(zhuǎn)變教育觀念,摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)理念,以新的角色和學(xué)生相處,樹立“以學(xué)生為本”的教學(xué)理念,把選擇權(quán)讓給學(xué)生,授于魚不如授于漁,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的方法,運用新的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生主動求知的欲望,激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣,鼓勵學(xué)生大膽提出設(shè)想,促進學(xué)生自主性和獨立性,突出學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生具備現(xiàn)代的適應(yīng)能力和生存能力,使學(xué)生成為課堂教學(xué)的主角,教育的主體和獲得知識的主動者,讓我們走進學(xué)生的心靈,讓課堂追求一份詩意,讓孩子們享受到體育的快樂!
參加街道培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)篇十八
近日,本人有幸參加了一次宿管培訓(xùn)班,并在其中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。此次培訓(xùn)是為了提高同學(xué)們的宿管意識和能力,使大家能夠更好地管理自己的宿舍,并營造一個溫馨、整潔、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面,我將分享我在培訓(xùn)中所得到的心得和體會。
第二段:宿管培訓(xùn)的內(nèi)容和教學(xué)方式。
培訓(xùn)班的內(nèi)容豐富多樣,主要分為宿舍安全管理、衛(wèi)生保潔管理、社區(qū)和諧管理、公共設(shè)施維護等模塊。在每個模塊的教學(xué)中,老師們采取了多種多樣的教學(xué)方式,如講解案例、互動交流和小組討論等。這些教學(xué)方式讓我們更加深入地了解了宿管工作的本質(zhì)和重要性。
第三段:收獲與體會。
與自己的認知相比,這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐。首先,我深刻意識到宿舍的管理不僅僅是一項責(zé)任,更是一種美德和情感的體現(xiàn)。我們要時刻關(guān)注宿舍的衛(wèi)生和安全,不僅是為了自己的舒適,更是為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。其次,我學(xué)會了如何與室友和睦相處,處理沖突和矛盾。在培訓(xùn)中,老師們通過案例和互動,以及豐富多樣的角色扮演,幫助我們提高了溝通和協(xié)調(diào)的能力。最后,我了解到宿舍公共設(shè)施的維護對于舒適和安全同樣重要。培訓(xùn)中,老師們耐心講解了一些常見設(shè)施的使用和維護方法,讓我受益匪淺。
第四段:對宿管工作的思考和認知提升。
通過這次培訓(xùn),我對宿管工作有了更深入的思考和認知。宿管工作不僅是簡單的整理衛(wèi)生和維護秩序,更是發(fā)揮團隊合作精神,樹立起榜樣和引領(lǐng)作用。宿管工作要求我們有責(zé)任心、關(guān)愛他人和注重細節(jié),這些品質(zhì)也將在今后的人生中發(fā)揮著重要的作用。
第五段:在宿管工作中的應(yīng)用和展望。
這次培訓(xùn)不僅為我提供了宿管的基本知識,更為我培養(yǎng)了宿管的意識和能力。我意識到要想做好宿管工作,需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己。今后,我將努力將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作中,并積極參與到宿舍管理的工作中去。我相信,通過宿管工作的實踐,我將能夠不斷提高自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力,為創(chuàng)造一個良好的宿舍環(huán)境貢獻自己的一份力量。
通過這次宿管培訓(xùn),我深刻認識到宿管工作的重要性和意義,也對自己今后的發(fā)展方向有了更清晰的認知。宿管工作不僅是一種責(zé)任,更是一種能力的展示和一種情感的傳遞。希望通過我的努力和貢獻,我能夠成為一個優(yōu)秀的宿管員,為創(chuàng)造一個溫馨、整潔、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻自己的力量。
參加街道培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)篇十九
老年護理是老年社會福利的重要表現(xiàn)形式,老年人的社會保障一直是各國社會保障制度的重要組成部分,并受到社會各界的廣泛關(guān)注。參加老年護理培訓(xùn)班也培養(yǎng)了不少人照顧老年人。下面是本站帶來的參加老年護理培訓(xùn)班
心得體會
,歡迎查看。這次有幸參加浙江省老年護理新動向?qū)W習(xí)班,這次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,觀點新穎獨特,讓我開闊思路,增加臨床護理理論,拓寬了知識面,同時對老年護理發(fā)展充滿了信心。
我國已進入老齡化社會,面對龐大的老年群體,如何延緩衰老,提高其生命質(zhì)量,實現(xiàn)健康老齡化,已成為全球關(guān)注的社會問題,也對高等護理教育、護理工作者提出了新的課題。
在這次學(xué)習(xí)中讓我感觸最深的是南京軍區(qū)杭州療養(yǎng)院老年科主任醫(yī)師葛煒的專題講座,他用生動精煉的話語道出了老年保健的關(guān)鍵所在。
一、懂得1個重要,即要始終清醒地懂得人這一輩子健康最最重要,1、要明白:健康是1,其余的一切都是1后面的0,前面的1沒有了,后面的0再多也是0。2、要強調(diào):身體是一切一切的載體,健康是一切一切的基礎(chǔ)。他還說到帶病堅持工收集整理作是領(lǐng)導(dǎo)最不應(yīng)該做的事,他強調(diào)再忙也要照顧好自己;越忙越要照顧好自己;對自己不負責(zé)就是對家人不負責(zé)。
二、明確2指標(biāo),就是要明確判斷自我保健好壞的2個指標(biāo):心情要快樂,行為要健康。
三、強健3最佳,即強健的最佳方法是預(yù)防;強健的最佳制度是個人負責(zé)制;強健的最佳途徑是腦途徑。途徑有很多,比如嘴、手、身,但這些都不是重要的,通過腦子,才可以更改觀念,轉(zhuǎn)變態(tài)度,掌握新知識。
四、知曉4個圓圈,健康是4個圓圈(即所謂大健康,包括生理、心理、社會、道德健康),而且一個都不能少!其中心理健康最最重要,也最難做到,這也是我們老年護理的難點,但一定要努力去做到。
五、堅持5個策略
1、一定要學(xué)會合理膳食,記住4個吃:每天吃:牛奶、大豆及其制品;多吃:蔬菜、水果和薯類(薯類是蔬菜之王,它所含的纖維能降低之類吸收,促進腸蠕動,預(yù)防直腸癌。吃一個地瓜,就像吃了物理掃把。);經(jīng)常吃:適量的魚、禽、蛋、瘦肉;少吃:肥肉和葷油。水,要喝足!每天10杯水(200ml一杯),就當(dāng)澆花一樣,按時間排著喝水,清晨慎補水,餐前補水最養(yǎng)胃,多喝看不見的水。要求做到少吃一點,吃好一點,吃雜一點,吃清淡一點。
2、一定要堅持天天運動,大力提倡和推廣《1-3-5-7》運動方案或鍛煉法:1即指每天至少運動1小時;3即指每次至少運動30分鐘;5即指每周至少運動5次;7即指運動后的安全脈搏:170-年齡。平時生活要管住嘴,勤動腿。
3、一定要做到戒煙限酒,who的忠告“大量飲酒最傷肝,喝醉一次酒近似于得1次記性肝炎”。所以戒煙什么時候都不晚,酒越少越好。
4、一定要擁有陽光心態(tài),要永遠保持積極、樂觀的健康心態(tài)來觀察事物與人生。有這么3句至理
名言
:在這個世界上,沒有過不去的事情,只有過不去的心情;就世界上的所有問題而言,對于問題的看法,遠遠比問題本身重要;人這一輩子,最重要的是要有良心,這里講的所謂“良心”,乃“良好心態(tài)”也。5、一定要早防早治,理由是有些病你不防是一定會得的;時間是最好的藥物。
老年人如何做到年高而不老、壽高而不衰,讓快樂的音符貫穿整個晚年生活呢?即“動”、“仁”、“智”、“樂”?!皠印保褪嵌噙\動。運動不僅延緩衰老,生物學(xué)家研究證明,人的肌體“用進廢退”,因此,老年人應(yīng)加強身體的適度鍛煉,循序漸進,持之以恒?!叭省保褪切牡厣屏?,待人寬厚。對他人不幸遭遇的同情與援助可以提高自身的免疫機制。
這次學(xué)習(xí)本人受益良多,感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)機會,我將把所學(xué)知識用在以后工作中,更好為老年病人服務(wù),也為我院創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院貢獻力量。我們常說:老年醫(yī)學(xué)是夕陽工程、朝陽產(chǎn)業(yè),愿我院老年科業(yè)務(wù)發(fā)展有更加輝煌的明天。
近日,我有幸前往廣州繁華大都市參加老年??谱o理實踐培訓(xùn)班,雖然短短幾天學(xué)習(xí)時間受益非淺,出發(fā)那天是臺風(fēng)“巨霸”來臨,我們老年科六人同行冒著風(fēng)雨來到廣州,廣州舊城區(qū)及郊區(qū)受災(zāi)比較嚴重……。
這次老年??谱o理實踐培訓(xùn)班有來自五湖四海幾十個單位,老師耐心講課.而且理論結(jié)合臨床,整個會議廳只聽到老師講課的聲音,學(xué)員們采用不同方式記錄知識.那怕錯過一點點精髓,在課堂上老師與來自五湖四海的學(xué)員交流, 學(xué)員把自己的疑問及經(jīng)驗與老師交流,老年專科護士的老師把國際性的知識帶到課堂上,使我們開闊視野.更新知識.轉(zhuǎn)變觀念。
讓我把幾天所學(xué)知識與大家一起分享。
吳杏堯老師所講的《20xx年老年??谱o理十大安全目標(biāo)解析》那一節(jié),是本年度《老年??浦衅谠u估考核》其中一項,結(jié)合本院的老年科大多數(shù)是老年癡呆病人,病者服完藥后,一下就忘記了,老師在課中重點提到對認知障礙、記憶力衰退的患者發(fā)藥時需笫三者在場,落實雙人核對制度,避免不必要糾紛。
魏娟老師講授的《老年尿失禁患者的尿管護理》尿管的氣囊處理。采用香港的方法,氣囊的大小一般使用5--10ml的無菌水,為什么不使用生理鹽水呢!因為生理鹽水會生成結(jié)晶.造成堵塞.拔尿管時氣囊不能抽盡而損傷尿道口。通過這堂課使我受益非淺,結(jié)合我院老年科多數(shù)用無菌生理鹽水打氣囊和膀胱沖洗,一般7—14天拔出的尿管都有不等的結(jié)晶在氣囊部粘附,造成尿道口損傷,還引出尿液有沉淀物.經(jīng)常堵塞尿管,頻繁膀胱沖洗和導(dǎo)尿,不但增加患者痛苦.還給患者帶來經(jīng)濟負擔(dān), 增加護士的工作量。特別前列腺增生患者,拔尿管難度增加,強拔尿管增加患者痛苦.損傷度增大,造成再導(dǎo)尿成功率下降。另外漏尿的原因與處理,我們老年性患者漏尿經(jīng)常發(fā)生,我們的誤區(qū)凡是漏尿只有一個原因.是老年性患者彈性差反復(fù)導(dǎo)尿造成尿道口松弛,部分護士使用大一號尿管.氣囊在10—20ml生理鹽水等處理。
香港方面的處理不主張大號尿管.大氣囊,因為舒適度差.導(dǎo)尿困難.大號尿管不一定就有大的開口,在男性病人易引起尿道壓瘡造成囊腫和狹窄,氣囊越大越增加對膀胱的刺激,反復(fù)的牽拉更易對膀胱頸造成損傷,氣囊大增加殘余尿,增加感染機率和漏尿,一般選用尿管在12/14號.氣囊5—10ml無菌水,尿中有沉淀物如碎片.顆粒用14/16號,血尿或尿中有血凝塊才考慮使用18號。膀胱沖洗使用呋喃西林一周一次.有沉淀物2—3天一次.血尿每天一次。
短短幾天,老師們把我們帶到香港老年??谱o理,讓我們分享香港先進的??谱o理知識。風(fēng)雨雖大,但阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情,為了能把握更多的學(xué)習(xí)時間和與老師有更多接觸機會,我們早早就去排隊等候開門搶占座位。最后感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)機會,我會把所學(xué)到的知識靈活運用在臨床上,更好為患者服務(wù),為創(chuàng)三甲醫(yī)院出一分力量。
我有幸能和梅姐、阿歡、阿麗等六人于9月14號參加了為期四天的《老年專科護理實踐培訓(xùn)班》。這個培訓(xùn)班內(nèi)容豐富、觀點新穎獨特,讓我開闊思路,增加臨床護理理論,拓寬了知識面。同時對老年護理發(fā)展充滿信心。
讓我記憶深刻和倍受鼓舞的是老年醫(yī)學(xué)研究所黎明主任護師講的《老年病人的需要與護理服務(wù)》。她用生動的語言向我們講述了老年病人的需要、老年病人護理服務(wù)的技巧和方法,展望將來老年人需要的服務(wù)發(fā)展方向使我對老年護理事業(yè)充滿無限的希望和憧憬。她把老年醫(yī)學(xué)比作是夕陽工程、朝陽產(chǎn)業(yè),而老年護理和康復(fù)則是朝陽產(chǎn)業(yè)中最需要、最實惠的陽光。她說我國已經(jīng)進入老齡化社會,只要我們給自己定好位,那我們的老年護理事業(yè)將是無限光明的。聽她這話讓我振奮人心,讓我看到了我院今后發(fā)展的前景和方向。她給我們詳細地闡述了老年病人護理的五大原則:加強情感溝通原則、細心觀察老年病人日常生活規(guī)律變化原則、避免過度呵護的原則、身心整體護理的原則、安全預(yù)見性護理的原則。讓我第一次系統(tǒng)地掌握老年護理的重心,讓我在今后工作中以這幾個原則作為中心,把這幾個護理原則貫穿于每一個老年病人護理上。
作為三大重點課題之一的老年人的尿失禁護理,由四位返港老年護理專家系統(tǒng)介紹尿失禁的評估實施、健康教育、臨床護理案例分析、尿管護理。其中以魏娟老師講的留置尿管的護理新觀點最為獨特,尿管的選擇就一改常態(tài),她認為老年病人在第一次留置尿管應(yīng)選擇12-14號尿管,不建議用18號或以上的尿管,她認為大號尿管舒適度差,導(dǎo)尿困難易造成尿道損害,拉伸尿道的彈性組織使其不能回縮、干擾尿道旁腺的適當(dāng)分泌、引起漏尿。而我們一慣的觀念就是一般男病人選擇16-18號,女病人用18-20號尿管,只是考慮到老年病人尿道松弛小尿管易漏尿,她還詳細講氣囊的處理、導(dǎo)尿管的更換頻率、漏尿的原因、漏尿的處理等等。聽完她的課我覺得她說得很有道理,但是在現(xiàn)實護理中沒有運用過,所以在今后工作將兩個觀點統(tǒng)計看那個的臨床應(yīng)用效果顯著。用實際行動來檢驗真理。
老年人吞咽障礙的護理和老年人跌倒預(yù)防及護理,幾位老年護理專家都從各方面給我們講解,讓我懂得在護理吞咽障礙的患者更加注重喂食的方法,讓我在今后工作更加注重對老年人跌倒預(yù)見性護理的提高。從細節(jié)做起,作好每一件事。
這個學(xué)習(xí)班讓我收獲很大,黎明主任護師在最后總結(jié)時說:“我們在這里拋磚引玉,你們在工作中多動點腦筋就會發(fā)現(xiàn)老年護理不單純是基礎(chǔ)護理,很多發(fā)明和科研項目都是從老年護理出來的,希望今后能在護理書刊看到我們學(xué)員的文章?!彼膭钗以诠ぷ髦幸朴谒伎?,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,勤于總結(jié)。
參加街道培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)篇二十
xx年9月24日,我有幸參加了縣中小學(xué)網(wǎng)管員培訓(xùn)的學(xué)習(xí)活動。非常感謝學(xué)校給我這次培訓(xùn)的機會,同時感謝各位講課教師的無私奉獻,在學(xué)習(xí)中我收獲頗豐,受益良多。
此次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有:網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)維護、遠程教育應(yīng)用、遠程教育檔案管理、投影機維護與維修、前沿教育產(chǎn)品展示等,大多結(jié)合我們網(wǎng)管工作的實際情況。
通過培訓(xùn),我深切認識到“學(xué)校網(wǎng)管”所肩負的工作職責(zé),對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理還需要在哪些方面提升有了較為清楚的認識,也深深感受到那一個個實用而功能強大的網(wǎng)絡(luò)管理軟件和充滿智慧的網(wǎng)管管理技巧所蘊含的獨特魅力。
通過學(xué)習(xí)我還認識到“實踐”是學(xué)校網(wǎng)管必備的素質(zhì)。每一個網(wǎng)管的嫻熟技能都是不斷的實踐、總結(jié)的基礎(chǔ)上逐步積累起來的,無論是裝機、維修、網(wǎng)絡(luò)配置、安全管理的技巧無一不需要網(wǎng)管通過無數(shù)次的上機操作、大膽嘗試,在一次次錯誤和失敗中慢慢摸索出來的。
第二就是要鉆研。作為一名從事網(wǎng)絡(luò)與計算機管理的教師應(yīng)用以研究、探索的精神在計算機技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)的海洋中探索網(wǎng)絡(luò)管理的有效方法。
第三,“互學(xué)”是網(wǎng)管技能提升的重要途徑。每一個網(wǎng)管都不應(yīng)是一個閉門造車的個體,而應(yīng)當(dāng)善于使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相互溝通,彼此互動,相互分享、溝通自己在網(wǎng)絡(luò)管理中的有益經(jīng)驗。感謝老師給我這樣一個學(xué)習(xí)與提高的機會,我已經(jīng)將此次培訓(xùn)中所學(xué)知識大多運用于工作中。在今后的工作中我會繼續(xù)努力提高信息素養(yǎng)和網(wǎng)管技能,為學(xué)校的教育教學(xué)提供更好的服務(wù)。
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