心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作生活中的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。在寫作心得體會(huì)時(shí)，要注意細(xì)節(jié)的刻畫和實(shí)證性的支撐，使文章更有說服力。掌握一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，對(duì)我們的寫作有著重要的借鑒作用。
普法宣傳活動(dòng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
幾天的學(xué)習(xí)和觀摩，我感受很多，現(xiàn)將參加培訓(xùn)的感受和體會(huì)總結(jié)如下：
一、聆聽講座，提高專業(yè)理論水平。
在為期8天的培訓(xùn)活動(dòng)中，我共聆聽了10位專家、老師的講座。其中趙志航老師、王全樂老師、錢志亮教授的講座給我留下了深刻的印象，也收獲了很多知識(shí)。
趙志航老師給我們講述了“后現(xiàn)代教育新理念”的相關(guān)理論知識(shí)。他分別從后現(xiàn)代主義思潮、后現(xiàn)代主義教育模式、后現(xiàn)代主義的基本主張等幾方面，通過生動(dòng)的案例向我們進(jìn)行了詳細(xì)的講述。趙老師的講座讓我理解了“后現(xiàn)代教育理論”就是代表了現(xiàn)代人的一些反思和對(duì)未來的思考。其倡導(dǎo)的教育模式是全民教育、終身教育、主體教育和通識(shí)教育。通過聆聽講座，我明確了作為教師，我們要注意終身教育，了解我們的學(xué)生，了解社會(huì)發(fā)展中我們學(xué)生的思想變化，做一名與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代教師。
王全樂老師來自于保定學(xué)院，他給我們講述了“贏在觀念——班級(jí)管理觀念之變”的理論知識(shí)。王老師通過“一個(gè)班主任三次班會(huì)”的生動(dòng)事例讓我們明白了轉(zhuǎn)變觀念的重要性和必要性。通過王老師的講解我還懂得了“變被動(dòng)為主動(dòng)”、“變?nèi)酥螢榉ㄖ巍?、“變不許為許”、“變要他作為他要做”的轉(zhuǎn)變觀念的方法，以及做一名智慧的教師、智慧的班主任是非常重要和必要的。
錢志亮教授是河北師大的教授，曾在美國(guó)的高中任教，并在全國(guó)多個(gè)省市進(jìn)行講座。錢教授的講座生動(dòng)、有趣，他豐富的閱歷、淵博的知識(shí)讓我由衷的敬佩。他給我們講座的題目是《重新認(rèn)識(shí)差異》，通過對(duì)生理差異、心理差異、現(xiàn)實(shí)中的差異、教學(xué)實(shí)踐中的差異等幾方面的講解，讓我真正的認(rèn)識(shí)到學(xué)生之間存在的差異，并且能夠正確的認(rèn)識(shí)這些差異。
眾多專家通過生動(dòng)的案例、詳細(xì)的講解，讓我收獲頗豐。雖然我從來沒有擔(dān)任過班主任工作，但通過學(xué)習(xí)，我對(duì)班主任工作的重要意義有了更為深刻的理解。
二、參與“團(tuán)體活動(dòng)”，感受“團(tuán)體活動(dòng)”魅力。
石家莊學(xué)院的何俊華老師利用一天半的時(shí)間，帶領(lǐng)我們一起參與了“團(tuán)體活動(dòng)”。這是我初次接觸團(tuán)體活動(dòng)，便被它愉快輕松的活動(dòng)氛圍、強(qiáng)烈的思想震懾力所吸引。團(tuán)體活動(dòng)不但可以快速的拉近人與人之間的距離，而且可以通過各種主題活動(dòng)有針對(duì)性的解決問題。
在一天半的時(shí)間里，何老師組織我們共同體驗(yàn)了“如何組織開展團(tuán)體活動(dòng)”、“如何與家長(zhǎng)溝通”、“面對(duì)不愛寫作業(yè)的孩子”等活動(dòng)。何老師一邊組織我們開展活動(dòng)，一邊講解組織活動(dòng)的程序、要求、注意事項(xiàng)，讓我們不但親身體會(huì)到團(tuán)體活動(dòng)的無限魅力，同時(shí)也掌握了一定的組織技巧。
三、參加觀摩活動(dòng)，感受校園文化氛圍。
在2月28日上午是到學(xué)校觀摩主題班隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間。我所在的小組要參觀的是石家莊神興小學(xué)。我們來到神興小學(xué)后，學(xué)校首先安排我們參觀了學(xué)校的校園文化建設(shè)。神興小學(xué)建校雖然只有短短的六年，但是學(xué)校的辦學(xué)理念鮮明而又獨(dú)特。“博愛神興”的辦學(xué)理念在班級(jí)宣傳欄、學(xué)校的主題長(zhǎng)廊布置、校園墻壁上，以及學(xué)校開展的各類文體活動(dòng)中都有所體現(xiàn)。
四、完成作業(yè)，鞏固提高。
本次培訓(xùn)活動(dòng)的作業(yè)分為兩部分，一部分是培訓(xùn)前進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，并完成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)作業(yè)；另一部分是在石家莊學(xué)院邊學(xué)習(xí)邊完成作業(yè)（每天一篇研修日志，三天一份研修總結(jié)，一篇論文）。
每天的研修日志可以讓我們對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一次學(xué)習(xí)和梳理，三天一份的研修總結(jié)讓我們?cè)俅螌?duì)三天來的學(xué)習(xí)內(nèi)容再次進(jìn)行溫故和學(xué)習(xí)，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)和提高有很大的幫助。針對(duì)如何完成論文，石家莊學(xué)院的邢秀茶主任給我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解，為我們順利的完成論文給予了專業(yè)的引領(lǐng)和幫助。
總之，能夠參加本次的“小學(xué)班主任培訓(xùn)”活動(dòng)，我感到非常的幸運(yùn)，我將把學(xué)到的理論知識(shí)認(rèn)真的進(jìn)行梳理，把專家的理論傳遞給我區(qū)的班主任教師，為我區(qū)班主任教師更好的開展工作提供幫助。
普法宣傳活動(dòng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
20xx年10月22日帶著綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)中的種種期待急切地來到濱州學(xué)院，和全省骨干教師開始了學(xué)習(xí)和生活。
開學(xué)典禮上聆聽到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次學(xué)習(xí)的種種期許，仿佛又回到那充滿期待的學(xué)生時(shí)代，內(nèi)心吶喊著：“珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)，專家和同仁對(duì)自己的期望，爭(zhēng)取學(xué)有所成，師生共贏?！笔〗萄惺彝跣懔嶂魅螌ｉT從濟(jì)南為我們做了題為《基于綜合實(shí)踐活動(dòng)框架下勞動(dòng)與技術(shù)教育課的設(shè)計(jì)與實(shí)施》的報(bào)告。報(bào)告高屋建瓴地指出當(dāng)前綜合實(shí)踐課程開發(fā)與實(shí)施過程中存在的各種問題，并提出了相應(yīng)的解決方案。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門必修課程，是國(guó)家重要課程，是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑，是新課程改革的基本理念和核心目標(biāo)。
發(fā)展學(xué)生的科學(xué)精神與創(chuàng)新意識(shí)、信息意識(shí)與技術(shù)意識(shí)勞動(dòng)觀念與動(dòng)手能力是素質(zhì)教育的`重要任務(wù)，反映了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的內(nèi)在需要，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造了空間，克服書本知識(shí)和課堂教學(xué)的局限，引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)生活中學(xué)習(xí)在實(shí)踐中發(fā)展。讓教育走出課堂，讓校園、家庭、社會(huì)共同發(fā)揮教育功能，已成為全社會(huì)的共識(shí)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程注重教育與當(dāng)代現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，它強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的親身經(jīng)歷，重視的是學(xué)生的體驗(yàn)、感受，以學(xué)生興趣和內(nèi)在需要為基礎(chǔ)，以主動(dòng)探索為特征，以實(shí)現(xiàn)主體能力綜合發(fā)展為目的。
新課程留給教師創(chuàng)新的空間與余地，我們已經(jīng)從“管理著”這個(gè)角色成功地成為引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的“組織者”，但由于受長(zhǎng)期傳統(tǒng)教育的影響，我們?cè)趯?shí)踐中還有點(diǎn)“放不開”，我們還處在代學(xué)生解決問題或過早地揭開結(jié)果這個(gè)層面，沒給學(xué)生提供各種便利條件，幫助學(xué)生尋找、搜尋和利用學(xué)習(xí)資源。的確、那種越充分、越精細(xì)的講解，只能使學(xué)生被動(dòng)地聽，再次成為被動(dòng)學(xué)習(xí)的奴隸。
教師要與新課程目標(biāo)同行，就必須真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、參與者、幫助者、引導(dǎo)者，促進(jìn)者，我們必須進(jìn)行不斷的探究實(shí)踐反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，真正走進(jìn)新課程。
我覺得作為一名合格的總和實(shí)踐老師，要關(guān)注以下四個(gè)方面。一關(guān)注綜合。
我們首先要關(guān)注綜合，既包括了綜合各種知識(shí)。又包括綜合各種能力，對(duì)于學(xué)生來講“綜合”是一種隱性存在。與自身素質(zhì)有關(guān)，而作為教師我們要有意識(shí)的引導(dǎo)、挖掘與發(fā)展學(xué)生的綜合知識(shí)與綜合能力。這就需要教師拓寬思路，廣泛地涉獵各門各類知識(shí)，一點(diǎn)一滴地慢慢積累，才有可能做好一門綜合實(shí)踐老師。
二關(guān)注實(shí)踐。
關(guān)于實(shí)踐，就是要做。這也是綜合實(shí)踐，這門課程的表現(xiàn)形式或說課手段。它與美國(guó)現(xiàn)代著名的實(shí)用主義教育家杜威的“從做中學(xué)”我國(guó)“偉大的人民教育家”陶行知先生的教學(xué)做會(huì)的思想都是一脈相承的。
三關(guān)注學(xué)生。
以學(xué)生為主體、對(duì)綜合實(shí)踐來講尤為重要。從提出為題到選定為題，再到分析問題，最后到解決問題，每一過程都需要學(xué)生的切實(shí)參與并自己做主、哪怕是了不起的彎路，對(duì)學(xué)生來說也是寶貴的資源。而要強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與性，首先必須尊重、激發(fā)學(xué)生的興趣。
四關(guān)注合作。
綜合實(shí)踐活動(dòng)還是人的綜合，所以她最常見的組織活動(dòng)形式是小組合作，這也是我們發(fā)展所需要的人脈、人際關(guān)系意識(shí)與能力的培養(yǎng)。所以綜合實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展，教師要注中對(duì)學(xué)生合作意識(shí)與能力的培養(yǎng)，注重小組成員合理搭配與對(duì)小組長(zhǎng)的培養(yǎng)。
以上是單存的從理論上或理念上，談了自己對(duì)綜合實(shí)踐這門課程的理解，不當(dāng)之處，還請(qǐng)各位專家、同仁指正！
普法宣傳活動(dòng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
最近，隨著國(guó)際恐怖襲擊事件的頻發(fā)和國(guó)內(nèi)恐怖主義威脅的不斷升級(jí)，反恐成為了全社會(huì)的熱點(diǎn)話題。為了加強(qiáng)民眾防范恐怖主義的能力，有效防范恐怖襲擊事件的發(fā)生，各級(jí)政府采取了各種措施，其中之一就是反恐普法宣傳活動(dòng)。作為一名普通人，我也參加了其中的一次活動(dòng)，并有了一些體會(huì)和收獲。
這次反恐普法宣傳活動(dòng)包含了宣傳展板、反恐演練和反恐普法知識(shí)講解三個(gè)部分。宣傳展板上展示了恐怖主義的危害和如何防范恐怖襲擊的方法，相當(dāng)貼近民眾的實(shí)際生活。演練環(huán)節(jié)則通過模擬恐怖襲擊事件的情境，讓參與者體驗(yàn)到一次恐怖襲擊的驚恐與緊張。講解部分則詳細(xì)講解反恐法律法規(guī)和民眾應(yīng)該注意的地方。整個(gè)宣傳活動(dòng)既生動(dòng)有趣，又具有說服力和實(shí)際意義，讓我們深刻體會(huì)到恐怖主義帶來的危害和日常生活中應(yīng)該如何防范。
在反恐演練中，我深刻感受到了恐怖襲擊給人們帶來的傷害和恐慌。當(dāng)模擬炸彈爆炸的巨響響起時(shí)，我立刻被震得失去了平衡，隨之而來的驚恐和緊張，使我深刻體驗(yàn)到了恐怖主義活動(dòng)的惡性。同時(shí)，通過宣傳展板和講解，我也意識(shí)到恐怖主義威脅并非遙不可及、與我無關(guān)，而是實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)問題，每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，積極參與反恐工作。
反恐普法宣傳活動(dòng)是為了提高全民反恐意識(shí)、增強(qiáng)國(guó)民防范恐怖主義的能力，這一活動(dòng)的開展，讓我們?cè)诹私饪植乐髁x威脅的同時(shí)，也掌握了一系列應(yīng)對(duì)恐怖襲擊的基本方法。這無疑是保障國(guó)家安全和人民安全的一種切實(shí)有效的措施，也是防止恐怖主義危害的基礎(chǔ)。
第五段：個(gè)人行動(dòng)的意義。
反恐普法宣傳活動(dòng)的收獲不僅僅是了解恐怖主義的危害和如何防范恐怖襲擊，還蘊(yùn)含著一種社會(huì)責(zé)任感，即通過自己的行動(dòng)來宣傳反恐知識(shí)和防范恐怖襲擊的方法。在日常生活中，我們可以有意識(shí)地加強(qiáng)安全意識(shí)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告異常情況，并更加理性、冷靜地接受恐怖事件的發(fā)生，為維護(hù)社會(huì)的安寧和和諧出一份力。
總之，反恐普法宣傳活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到恐怖主義危害，學(xué)習(xí)到防范恐怖襲擊的基本方法，同時(shí)也加強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和防范意識(shí)。希望未來在國(guó)家反恐工作中，更多的人意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，并積極參與反恐工作，為共同創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境出一份力。
普法宣傳活動(dòng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
近年來，恐怖主義活動(dòng)頻頻發(fā)生，給社會(huì)帶來了巨大的危害。為了增強(qiáng)人民群眾的反恐意識(shí)，保障國(guó)家安全和人民幸福，全國(guó)各地都在積極開展反恐普法宣傳活動(dòng)。我參加過一些宣傳活動(dòng)，下面就我的體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
第一段：意識(shí)到反恐是全民需要參與的事業(yè)。
在參加反恐普法宣傳活動(dòng)后，我深刻地感受到反恐是一場(chǎng)全民需要參與的戰(zhàn)爭(zhēng)。不僅是警察、軍隊(duì)等國(guó)家機(jī)關(guān)人員，我們作為普通公民也有著不可推卸的責(zé)任。當(dāng)恐怖主義事件發(fā)生時(shí)，我們不能只是默默地看著，而應(yīng)該積極地配合當(dāng)?shù)卣途觳块T進(jìn)行調(diào)查和反恐行動(dòng)。
第二段：加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
參加宣傳活動(dòng)中，我還學(xué)習(xí)了很多有關(guān)自我保護(hù)的知識(shí)。譬如如何在緊急情況下疏散和自救等。這些知識(shí)在我們?nèi)粘Ｉ钪幸埠苡杏?，有助于提升我們?cè)谝馔馐录械淖跃饶芰Α?/p>
第三段：了解恐怖主義的本質(zhì)。
在宣傳活動(dòng)中，我還學(xué)習(xí)了很多有關(guān)恐怖主義的知識(shí)?？植乐髁x是一種極端暴力的思想和行為，它的根源是極端主義。理解恐怖主義的本質(zhì)有助于我們正確認(rèn)識(shí)它，避免受到其影響。
第四段：配合在逃恐怖分子的搜索。
近年來，恐怖分子在逃亡的情況下越來越嚴(yán)重。我參加的某些宣傳活動(dòng)中，市民們也會(huì)參與到當(dāng)局的搜索中去。這樣的行動(dòng)是非常重要的，因?yàn)橹挥挟?dāng)各類力量團(tuán)結(jié)一心，才能有力地搜索到恐怖分子，維護(hù)社會(huì)的安全穩(wěn)定。
第五段：加強(qiáng)社會(huì)宣傳。
反恐普法宣傳活動(dòng)，也是一種社會(huì)宣傳的方式。通過這些宣傳活動(dòng)，可以讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)反恐普法的重要性，從而增強(qiáng)人們的反恐意識(shí)和防范能力。除此之外，還可以引導(dǎo)社會(huì)輿論，推動(dòng)社會(huì)以正義的態(tài)度應(yīng)對(duì)極端主義的挑戰(zhàn)。
總之，參加反恐普法宣傳活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了反恐是一個(gè)全民參與的事業(yè)，只有通過社會(huì)宣傳、自我保護(hù)和加強(qiáng)意識(shí)上的認(rèn)識(shí)，才能夠?qū)⒎纯謫栴}解決好。同時(shí)，我們也應(yīng)該在日常的生活中加強(qiáng)自我保護(hù)能力，更好地配合當(dāng)局開展恐怖事件的處理和搜索。
普法宣傳活動(dòng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，人們?nèi)粘Ｉ钪械母鱾€(gè)領(lǐng)域都得以在互聯(lián)網(wǎng)上得到覆蓋。法律普法也不例外。隨著線上宣傳以及普法平臺(tái)的日益成熟，廣大民眾可以更便捷地獲取法律知識(shí)和維護(hù)個(gè)人權(quán)益的方法。以下是我在線上普法宣傳活動(dòng)中的一些心得體會(huì)。
隨著線上平臺(tái)的不斷發(fā)展，人們的法律知識(shí)水平得到了較大提高。線上宣傳中的微信公眾號(hào)、網(wǎng)絡(luò)課堂、在線咨詢等都成為了廣大民眾獲取法律知識(shí)的重要途徑。越來越多的人開始注重法律知識(shí)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。同時(shí)，宣傳也更具針對(duì)性和普及度，通過熱點(diǎn)事件和實(shí)際案例展示，更好地引導(dǎo)人們了解并學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)解決實(shí)際問題。
線上普法宣傳形式的多樣化，給了人們更多的選擇。視頻、圖片、音頻等形式吸引了更多人關(guān)注法律普法事業(yè)。其中，精短的視頻以及趣味性強(qiáng)的互動(dòng)性課堂都讓人們愛不釋手。通過多樣化的形式，民眾掌握法律知識(shí)的熱情也自然而然地激發(fā)出來。這些新型形式有別于以往的單一方式，吸引了更多關(guān)注，讓法律普及成為一件有趣的事情。
線上普法宣傳的未來非常值得期待。尤其是隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展，數(shù)字化、智能化、社交化會(huì)成為未來的主要趨勢(shì)，線上普法宣傳也會(huì)更加貼合人們的需求和習(xí)慣。對(duì)于年輕人而言，線上普法宣傳可以更方便地促進(jìn)青年人的法學(xué)教育，鼓勵(lì)他們了解和參與到社會(huì)治理中，在更大程度上推進(jìn)現(xiàn)代化法治建設(shè)，使社會(huì)更加和諧、穩(wěn)定。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總的來說，線上普法宣傳是一件非常有價(jià)值的事情。通過這種方式可以讓法律更加生動(dòng)、形象化，進(jìn)一步提升廣大民眾法律素養(yǎng)和法律保護(hù)意識(shí)。而對(duì)于法治社會(huì)的建設(shè)來說，只有不斷加強(qiáng)法律宣傳和普及，才可以讓公民更好地認(rèn)識(shí)法律、遵守法律，忠實(shí)地履行社會(huì)義務(wù)，擁抱和平、穩(wěn)定、繁榮的大好局面。
普法宣傳活動(dòng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
參加了院里組織的干部培訓(xùn)之后，我又對(duì)自己的崗位有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。以前認(rèn)為當(dāng)一個(gè)學(xué)生干部只要干好自己的本職工作，把領(lǐng)導(dǎo)和老師分配的任務(wù)完成好就萬(wàn)事大吉了。可是在聽完培訓(xùn)后，我才知道，事實(shí)上根本不是這么回事。做好自己的工作實(shí)際上只完成了自己本職工作的一小部分，學(xué)生干部的職能還有很大一部分等待我們?nèi)ラ_發(fā)。
我們首先是一個(gè)學(xué)生。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該做到的，我們學(xué)生干部都必須做到。我們的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。然后，我們才是一名干部，一名學(xué)生干部。我們身為干部的職能要求我們要學(xué)會(huì)做事，這包括：用心做事，把小事做大，把虛事做實(shí)，把易事做精，把難事做活。
而作為一名學(xué)生干部最基本的就是要以身作則，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都會(huì)影響到他人。如果你時(shí)時(shí)刻刻都能進(jìn)行良好的自我約束，展現(xiàn)學(xué)生干部的優(yōu)良形象，那么就會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué)，在各個(gè)方面呈現(xiàn)出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍。
其次，就是作為一名學(xué)生干部必須要有良好的素質(zhì)，素質(zhì)是人的潛在能力通過社會(huì)行為表現(xiàn)出來，它包括知識(shí)、素養(yǎng)、性格、毅力、興趣、能力等。作為一名學(xué)生干部必須通過不懈地學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。在工作中要平等待人、以誠(chéng)待人、以理服人、以身作則、謹(jǐn)言慎行、恪守信用、豁達(dá)大度。因?yàn)檠劢鐩Q定境界，胸懷決定未來。同時(shí)要有危機(jī)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、行動(dòng)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)。具體地說，就是袁老師所講的要處理好工作與學(xué)習(xí)間的關(guān)系。我們的第一身份是學(xué)生，仍然要以學(xué)習(xí)為主，不能以工作為借口忽略學(xué)習(xí)。不僅如此，我們學(xué)校對(duì)于干部的考核也有學(xué)習(xí)成績(jī)一項(xiàng)，要想獲得優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選資格首先也要獲得獎(jiǎng)學(xué)金。所以，學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生干部來說，是一件非常重要的工作。
再次，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部必須能做到獨(dú)擋一面、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、雅量容人，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心，把學(xué)生工作當(dāng)成自己的事業(yè)，自覺承擔(dān)起責(zé)任并且積極進(jìn)取，時(shí)刻保持飽滿的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。要學(xué)會(huì)處理工作中的方方面面，不僅要和下面的學(xué)生溝通，和老師也要時(shí)刻保持聯(lián)系。這樣才能更好地、更快速地完成老師布置下來的各項(xiàng)工作。
另外，作為學(xué)生干部要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級(jí)甚至一個(gè)學(xué)院的正常運(yùn)行都離不開學(xué)生干部的默默工作。學(xué)生干部在做好自己的本職工作時(shí)需要有耐心和細(xì)心，當(dāng)工作繁多時(shí)，我們學(xué)生干部要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成；當(dāng)工作比較煩瑣時(shí)，我們學(xué)生干部就要十分細(xì)心；每一次都作到會(huì)前作好充分準(zhǔn)備，會(huì)議有記錄，會(huì)后有總結(jié)；每一項(xiàng)活動(dòng)都要做到事先有策劃，事后有總結(jié)。
策劃活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該自主創(chuàng)新，在開展學(xué)生活動(dòng)的過程中不能只憑一腔熱血，而且還要自主、創(chuàng)新，有思想，有特色，有團(tuán)隊(duì)合作精神。這樣才能把活動(dòng)作精做好，更好的為廣大同學(xué)們服務(wù)。要在各班積極組織活動(dòng)。就拿我們文藝部來說，元旦就是一個(gè)個(gè)辦開展慶祝活動(dòng)的絕佳時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，把自己的各種才能展現(xiàn)在廣大師生面前。
經(jīng)過這幾次干部培訓(xùn)活動(dòng)，我更加清楚了我的職責(zé)所在，了解了我應(yīng)該怎么做才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。在以后的日子里，我會(huì)更加努力的工作，同部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)和輔導(dǎo)員保持更加密切的聯(lián)系，以求為同學(xué)們送上更周到的服務(wù)，使大家的大學(xué)時(shí)光過得更加美好。
普法宣傳活動(dòng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
反恐普法是當(dāng)前社會(huì)面臨的一個(gè)重要課題，宣傳普及反恐法律法規(guī)，增強(qiáng)民眾的法律意識(shí)和安全意識(shí)，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。最近，我參加了一場(chǎng)反恐普法宣傳活動(dòng)，深受啟發(fā)，特在此和大家分享我的體會(huì)。
第二段：宣傳形式與內(nèi)容。
此次活動(dòng)的主要宣傳形式為分發(fā)反恐法律法規(guī)手冊(cè)和宣傳海報(bào)，并通過現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲等方式，吸引民眾參與和了解更多反恐相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，活動(dòng)設(shè)置了反恐宣傳專區(qū)，安排了專業(yè)的法律工作者進(jìn)行法律咨詢和解答，讓民眾更加深入地了解反恐法律法規(guī)。
第三段：感受與收獲。
在這場(chǎng)反恐普法宣傳活動(dòng)中，感受最深的是宣傳形式符合了參與者的需求。除了宣傳手冊(cè)，宣傳海報(bào)等工具外，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲吸引了不少參與者，增強(qiáng)了參與者的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。此外還有法律咨詢，參與者也可以直接向?qū)I(yè)的法律人員咨詢問題，讓反恐普法宣傳教育更加具有針對(duì)性和直觀性。這種互動(dòng)形式具有更加顯著的效果，讓人們對(duì)反恐普法產(chǎn)生了濃厚的興趣和參與積極性。
第四段：反思與建議。
雖然此次反恐普法宣傳活動(dòng)取得了一定的成效，但也發(fā)現(xiàn)了一些問題。一方面，反恐普法宣傳應(yīng)該注意避免過于呈現(xiàn)警察、軍警等特定形象，反而應(yīng)該通過宣傳內(nèi)容，鼓勵(lì)普通民眾發(fā)現(xiàn)和關(guān)注恐怖主義活動(dòng)，從而緩解公眾對(duì)警察、軍警等特定力量造成的冷漠和疏遠(yuǎn)。另一方面，應(yīng)該加大對(duì)非法宗教的宣傳教育，告訴民眾什么是正常的宗教信仰，什么是非法的邪教，以避免人們被邪教思想所誤導(dǎo)。
第五段：總結(jié)。
通過此次反恐普法宣傳活動(dòng)，我不僅對(duì)反恐法律法規(guī)有了更加全面的了解，同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到反恐普法宣傳教育的重要性。建議相應(yīng)的部門在宣傳形式、宣傳內(nèi)容等方面進(jìn)行不斷的改進(jìn)和完善，以提高宣傳效果，提高民眾的法律意識(shí)和安全意識(shí)，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
普法宣傳活動(dòng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
線上普法宣傳活動(dòng)是一種社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，旨在提高公民的法律知識(shí)和法律意識(shí)。自從疫情爆發(fā)以來，線上普法宣傳活動(dòng)得到了廣泛的關(guān)注和支持。本文將從個(gè)人的角度出發(fā)，談?wù)剠⒓泳€上普法宣傳活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：活動(dòng)前的準(zhǔn)備。
首先，參加線上普法宣傳活動(dòng)需要準(zhǔn)備。在活動(dòng)前，我學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律知識(shí)，了解了宣傳活動(dòng)的主題和內(nèi)容，并做好了宣傳材料的準(zhǔn)備。此外，我還加強(qiáng)了自己的宣傳和演講技巧，以更好地向公眾傳達(dá)法律知識(shí)。
在宣傳活動(dòng)中，我不僅向公眾解釋了相關(guān)的法律知識(shí)，而且還回答了公眾的疑問，促進(jìn)了與公眾之間的互動(dòng)和交流。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)很多人對(duì)某些法律常識(shí)還存在一定的誤解，通過自己的宣傳和解釋，許多人得以對(duì)法律問題有了更加深入的了解。
第四段：活動(dòng)后的收獲。
通過參加線上普法宣傳活動(dòng)，我不僅提高了自己的法律知識(shí)和宣傳技能，還加深了對(duì)公民法律意識(shí)的理解。此外，我還認(rèn)識(shí)了很多朋友，通過與他們的交流和互動(dòng)，得以更好地了解社會(huì)的變化和發(fā)展。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，線上普法宣傳活動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義和必要的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，參加該活動(dòng)不僅可以提高我們的法律知識(shí)，還可以促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。希望大家都能積極參加線上普法宣傳活動(dòng)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
普法宣傳活動(dòng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
進(jìn)入沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)之后，我榮幸的參加了學(xué)校組織的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)，通過這段時(shí)間的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我獲益匪淺，可以說不論從思想上還是行動(dòng)上都有了一個(gè)更高層次的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)方法。
雖然每一次培訓(xùn)都定了不同的主題，形式也多種多樣，無論是參加青年馬克思培訓(xùn)還是參觀xx市博物館，仔細(xì)分析就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些具有教育意義的活動(dòng)中中都存在許多做人、做事的道理，如果舉辦的活動(dòng)從策劃到活動(dòng)完成都圓滿，而最后不總結(jié)，都不會(huì)知道有何得失，下次該怎樣改進(jìn)，只有總結(jié)才會(huì)有收獲，總結(jié)才會(huì)有提高。
首先，在大學(xué)生干部應(yīng)該具有一個(gè)怎樣的工作態(tài)度和什么樣的素質(zhì)和能力這一方面，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：我認(rèn)為，態(tài)度在某種程度上決定著人生的高度，是一切問題的出發(fā)點(diǎn)。在這不斷變換發(fā)展的新時(shí)代，同時(shí)對(duì)于我們未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者來說，我們的確需要具備更高的素質(zhì)。作為21世紀(jì)建設(shè)人才的當(dāng)代大學(xué)生，要想不落伍，就得學(xué)會(huì)高超的生存、發(fā)展本領(lǐng)，能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)。要有預(yù)見力，見微知著；要有應(yīng)變能力，能隨之應(yīng)變；要有創(chuàng)新能力，能不斷自我否定，自我更新，自我發(fā)展。這就要求我們?cè)谛４髮W(xué)生不僅必須具有扎實(shí)的基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)，有基本的學(xué)習(xí)能力，能應(yīng)用學(xué)過的知識(shí)來分析問題和解決問題，成為高層次的復(fù)合型人才，而且必須具有自我調(diào)控能力，能夠適應(yīng)21世紀(jì)高科技發(fā)展所帶來的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。這種適應(yīng)必須是一種能動(dòng)性適應(yīng)，也就是不僅要能科學(xué)地認(rèn)識(shí)世界，更重要的是適應(yīng)外部世界。認(rèn)識(shí)世界很重要，適應(yīng)世界更重要。不能適應(yīng)世界，就不能達(dá)到改造世界、創(chuàng)造世界的目的。
其次，我覺得我們當(dāng)代大學(xué)生干部必須具備的素質(zhì)有四個(gè)方面：
第一、具有堅(jiān)定的中國(guó)特色社會(huì)主義信念。
第二、具有全面發(fā)展的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)代的大學(xué)生應(yīng)該是全面發(fā)展的人才。社會(huì)生產(chǎn)力愈發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)愈發(fā)達(dá)，對(duì)人的素質(zhì)要求就愈全面、愈高。因此作為現(xiàn)代化的大學(xué)生干部必須具有全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。
第三、具有與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化素質(zhì)。我們當(dāng)代大學(xué)生是中國(guó)新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)和中國(guó)共產(chǎn)黨未來的主要接班人，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的主導(dǎo)力量，“與時(shí)俱進(jìn)”要求我們正確的認(rèn)識(shí)自己，想方設(shè)法的完善自己，讓自己更好的成長(zhǎng)起來。
第四、要有團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力精神。一個(gè)人的能力總是有限的，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力則是無限的。實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值除了具有獨(dú)立完成工作的能力外，還要具備和他人協(xié)同完成任務(wù)的能力。因此團(tuán)隊(duì)精神的確立對(duì)一個(gè)組織的正常運(yùn)行與發(fā)展就顯得尤為重要。提到了團(tuán)隊(duì)精神就又牽涉到凝聚力的問題，我覺得凝聚力對(duì)我們大學(xué)生來說非常重要，因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)要肯辦事，辦好事，辦成事，沒有凝聚力不行。有力凝聚力，團(tuán)隊(duì)精神也就自然而然的體現(xiàn)出來了。
進(jìn)入大學(xué)這段時(shí)間的學(xué)生干部經(jīng)歷已經(jīng)成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富，面對(duì)現(xiàn)在課程比較繁多以及學(xué)生干部工作較為繁瑣的現(xiàn)狀，入學(xué)來的一系列培訓(xùn)活動(dòng)讓我更加的分清了兩者的關(guān)系，讓我可以更好的處理兩者之間的關(guān)系。通過干部培訓(xùn)，我還學(xué)到了許多實(shí)際的知識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了我自身存在的一些缺陷，我將在今后的工作中，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎，勤奮上進(jìn)的態(tài)度，在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，在團(tuán)隊(duì)中與大家共同進(jìn)步。
“決定一個(gè)人的高度的不在于是否走得快，在于是否走得遠(yuǎn)?！边@是一位哲人的話，讓我深有體會(huì)，任何事情只要你盡心盡責(zé)、盡力地去做了，踏實(shí)得做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，你的路就會(huì)走得更遠(yuǎn)。
普法宣傳活動(dòng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
xxxx年11月5日—6日，我有幸參加了第四屆“新課堂，新教師”海峽兩岸基礎(chǔ)教育交流研討活動(dòng)（數(shù)學(xué)專場(chǎng)），此次活動(dòng)在福州市倉(cāng)山小學(xué)舉行?；顒?dòng)中，用心聆聽了海峽兩岸教育專家、教學(xué)名師的精彩講座與授課，使我受益匪淺。
研討活動(dòng)圍繞著“落實(shí)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，讓能力與品格并重”?；顒?dòng)的第一天，讓我印象最為深刻的就是華東師范大學(xué)教育學(xué)系——鄭金洲教授，他的“課堂教學(xué)變革的理念與實(shí)踐”講座。他的觀點(diǎn)很獨(dú)特，也很明確，講話很幽默、風(fēng)趣。他提出了對(duì)課堂教學(xué)變革的幾個(gè)基本觀點(diǎn)：
1、課程改革只有借助于課堂變革才能落實(shí)；
2、課堂變革是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜、系統(tǒng)的工程；
3、構(gòu)建新課堂文化是課堂變革的關(guān)鍵；
4、課堂變革沒有固定的模式；
5、課堂變革的主體是教師。以倉(cāng)山小學(xué)的理念“做最好的教育，創(chuàng)成功的未來”做基石，提出再往前，靠的是創(chuàng)新，課堂教學(xué)需要的是積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，指出課堂上教師有時(shí)會(huì)無意的過度關(guān)注某個(gè)學(xué)生，使課更順利，而忽略了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
傳統(tǒng)上課存在的問題：
1、模式化；
2、靜態(tài)化；
3、單一化。
應(yīng)該表?yè)P(yáng)與批評(píng)相相合，也不能一味地表?yè)P(yáng)。
臺(tái)灣的陳維民老師執(zhí)教的《長(zhǎng)方體和正方體的展開圖》一課，借由“起”“承”“轉(zhuǎn)”“合”四種不的教學(xué)風(fēng)貌，并透過“診斷”來逐步引導(dǎo)孩子的數(shù)學(xué)“再發(fā)明”。本課的“拓體活動(dòng)”讓我對(duì)《長(zhǎng)方體和正方體的展開圖》這課有了新的認(rèn)識(shí)，原來還可以用“拓體”的方法讓學(xué)生清楚長(zhǎng)方體與正方體的展開圖是怎么樣的。
這次還很榮幸地聆聽了全國(guó)特級(jí)教師——徐長(zhǎng)青老師的課，徐老師執(zhí)教的是人教版《數(shù)學(xué)廣角——數(shù)與形》，課堂上生動(dòng)有趣，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，調(diào)節(jié)氣氛，緩解緊張。使學(xué)生思維制造，獨(dú)立學(xué)生的思維。徐長(zhǎng)青老師指出：教育是激勵(lì)與喚醒的藝術(shù)，既要教給學(xué)生看得見的東西，又要教給學(xué)生看不見的東西。
在這短短兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我知道品格與能力共存，教師與學(xué)生齊樂，這是數(shù)學(xué)課堂的不懈追求，也是教師對(duì)于有效教學(xué)的不斷向往。我會(huì)吸取其中的精華，并嘗試運(yùn)用到以后的課堂教學(xué)過程中，逐步地提高和完善自己的教學(xué)，讓自己的課堂教學(xué)越來越成熟，讓學(xué)生學(xué)的更輕松、更愉快。
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普法宣傳活動(dòng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
線上普法宣傳活動(dòng)已經(jīng)成為目前的一種重要手段來增強(qiáng)人們的法律意識(shí)。通過網(wǎng)絡(luò)，我們能夠以更為廣泛的方式散布法律知識(shí)，進(jìn)一步普及和提高社會(huì)的法律意識(shí)水平。在這個(gè)新的媒體時(shí)代，線上普法宣傳活動(dòng)是一個(gè)不可或缺的重要環(huán)節(jié)。在本文中，我將探討我的經(jīng)驗(yàn)并總結(jié)一些心得體會(huì)。
第二段：了解目標(biāo)受眾。
要讓線上普法宣傳活動(dòng)更有效，理解目標(biāo)群體是關(guān)鍵。這意味著了解我們的聽眾是誰(shuí)，他們需要什么，他們?cè)谑裁磿r(shí)間和情況下有利于學(xué)習(xí)法律知識(shí)。通過對(duì)目標(biāo)群體的了解，我們可以更好地制定有針對(duì)性的宣傳策略。
第三段：科技手段的運(yùn)用。
線上普法宣傳活動(dòng)需要借助各種科技手段，才能使信息傳遞更快更準(zhǔn)確。在活動(dòng)中，我們可以使用短信、郵件、微信群等途徑來傳播信息。同時(shí)，我們還可以利用視頻、flash動(dòng)畫、在線課程等方式來讓信息更直觀、生動(dòng)地呈現(xiàn)出來。通過這些技術(shù)手段，我們就能夠更好地傳遞法律知識(shí)并加深人們對(duì)法律知識(shí)的理解和認(rèn)知。
第四段：需要注意的問題。
雖然線上普法宣傳活動(dòng)極具優(yōu)勢(shì)，但是在實(shí)踐中仍然會(huì)遇到一些難題。例如，信息的真實(shí)性和權(quán)威性怎樣保證，信息傳遞的廣度和深度得到了多少的覆蓋等等。我們必須認(rèn)真思考這些問題，并將其合理解決。同時(shí)，還需要根據(jù)實(shí)際情況不斷地調(diào)整與修改活動(dòng)方案，讓宣傳活動(dòng)更為有效。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，在線上普法宣傳中，認(rèn)真研究目標(biāo)受眾和科技手段應(yīng)用，結(jié)合實(shí)際需求，做好活動(dòng)策劃，注意問題的解決，才是一個(gè)行之有效的方式。更重要的是，宣傳活動(dòng)的實(shí)施和監(jiān)控質(zhì)量，這是決定是否能夠做好線上普法宣傳活動(dòng)的重要因素。我們懷著信心和熱愛，將持之以恒地用宣傳法律知識(shí)的力量服務(wù)社會(huì)，共同為構(gòu)建和諧法治社會(huì)而奮斗。
普法宣傳活動(dòng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
今年4月15日是第5個(gè)全民國(guó)家安全教育日。為加強(qiáng)國(guó)家安全觀教育，努力提高全民國(guó)家安全意識(shí)，--普法辦多措并舉開展“4.15”全民國(guó)家安全教育日法治宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)開展情況作如下總結(jié):
一、以“增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，自覺維護(hù)國(guó)家安全”為活動(dòng)主題，以“法律六進(jìn)”活動(dòng)為載體，開展春耕普法宣傳活動(dòng)。普法辦工作人員將國(guó)家安全知識(shí)送到田間地頭，利用戈壁地頭休整時(shí)間，向團(tuán)場(chǎng)職工群眾相關(guān)法律法規(guī)。二、團(tuán)普法辦利用官方微博為載體，開展系列宣傳活動(dòng)。大力開展《憲法》、《國(guó)家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳。三、--普法辦及時(shí)下發(fā)關(guān)于開展《國(guó)家安全法》微信有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)的通知，要求干部職工積極參加兵團(tuán)普法辦舉辦的“《國(guó)家安全法》微信有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)”司法部、全國(guó)普法辦公室日前作出了關(guān)于深入開展《國(guó)家安全法》宣傳教育活動(dòng)的通知，明確要求將《國(guó)家安全法》的普法宣傳納入“七五”普法規(guī)劃，作為“七五”普法重要內(nèi)容。同時(shí)，將《國(guó)家安全法》的普法宣傳納入國(guó)家工作人員學(xué)法用法重要內(nèi)容。據(jù)了解，司法部和全國(guó)普法辦正組織錄制《國(guó)家安全法》公開課。邀請(qǐng)專家解讀《國(guó)家安全法》內(nèi)容，通過中國(guó)普法微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)傳播。此外，司法部還會(huì)同有關(guān)部門，編寫《國(guó)家安全法》普法宣傳冊(cè)，作為法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位活動(dòng)的普法資料，還將組織開展《國(guó)家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》法律知識(shí)競(jìng)賽。同時(shí)要求各地普法微信公眾號(hào)積極參與競(jìng)賽活動(dòng)。--等省的司法廳會(huì)同有關(guān)部門召開專題座談會(huì)，解讀《國(guó)家安全法》。--區(qū)司法廳在法治--微信公眾號(hào)上開辦《國(guó)家安全法》等法律普法專題，舉辦《國(guó)家安全法》統(tǒng)一考試。--省司法廳把政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國(guó)家安全任務(wù)，以及國(guó)家安全制度，國(guó)家安全保障，公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章列為普法宣傳的重點(diǎn)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)國(guó)家安全觀念，帶頭維護(hù)國(guó)家安全;組織“國(guó)家安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng)，依托道德講堂、法治學(xué)校、村居法制輔導(dǎo)站，動(dòng)員社會(huì)力量進(jìn)講堂，宣講《國(guó)家安全法》，著力培育青少年及公眾的國(guó)家安全意識(shí);組織文藝巡演、電影下鄉(xiāng)、法律咨詢、資料發(fā)放等活動(dòng)，將國(guó)家安全知識(shí)送到田間地頭、千家萬(wàn)戶。天津司法局通過天津日?qǐng)?bào)刊發(fā)《國(guó)家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》的法律知識(shí)競(jìng)賽試題。司法行政系統(tǒng)各地普法微博、微信、客戶端和普法網(wǎng)站同步推送《國(guó)家安全法》普法作品。
普法宣傳活動(dòng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
在實(shí)施經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“十三五”規(guī)劃的開局之年，“七五”全民普法規(guī)劃也同步啟動(dòng)了。
“十三五”時(shí)期，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展極為重要的時(shí)期，是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的決勝階段，也是中華民族偉大復(fù)興道路上的關(guān)鍵一程。這五年，無論發(fā)展環(huán)境、條件、任務(wù)如何變化，一個(gè)良好的法治環(huán)境，是未來中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的有力保障，這是毫無疑義的。
從1986年開始，我國(guó)連續(xù)實(shí)施了6個(gè)五年全民普法規(guī)劃。從“一五”到“六五”，全體公民的法律素質(zhì)和全社會(huì)的法治意識(shí)得到逐步提高。
深入開展法治宣傳教育，在全體公民中普及憲法、法律知識(shí)，是全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央對(duì)全面依法治國(guó)作出重要部署，對(duì)法治宣傳教育提出了新的更高要求。這是今后法治宣傳教育的方向，也是基本遵循。
設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家中發(fā)揮了重要作用。
總結(jié)過去，是為了更好的未來。針對(duì)過去法治宣傳教育在認(rèn)識(shí)、機(jī)制和實(shí)效性方面存在的問題，“七五”普法規(guī)劃要求，健全普法宣傳教育機(jī)制，增強(qiáng)法治宣傳教育實(shí)效，深化依法治理，增強(qiáng)全民法治觀念和全體黨員黨章黨規(guī)意識(shí)，提高全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，形成守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍。
黨的十八屆四中全會(huì)明確提出，堅(jiān)持把全民普法和守法作為依法治國(guó)的長(zhǎng)期基礎(chǔ)性工作，深入開展法治宣傳教育。從法制宣傳教育到法治宣傳教育，雖是一字之差，卻蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵變化，更加突出了法治理念和法治精神的培育，更加突出了運(yùn)用法治思維和法治方式能力的培養(yǎng)。
法治實(shí)踐是法治宣傳教育取得實(shí)效的最佳途徑。全民法治宣傳教育經(jīng)驗(yàn)告訴我們：只有學(xué)用結(jié)合，普治并舉，從學(xué)法、尊法到用法、護(hù)法，才能提高全社會(huì)的法律意識(shí)和法治理念。
用，更需要具有法律素養(yǎng)和法治理念的全體人民為之奮斗。
普法宣傳活動(dòng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
今年以來，我縣普法及依法治理工作在上級(jí)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照市普法辦的要求，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，全面落實(shí)“__”普法規(guī)劃，廣泛開展法制宣傳教育，開展形式多樣的普法教育活動(dòng)，充分發(fā)揮普法工作引導(dǎo)、教育、服務(wù)、保障作用，大力提高了廣大公民的法律素質(zhì)，進(jìn)一推進(jìn)全縣依法治理，努力提高普法依法治理工作服務(wù)科學(xué)發(fā)展的水平，為促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定營(yíng)造了良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)將__年度工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保普法工作落到實(shí)處。
為落實(shí)普法和依法治理工作各項(xiàng)任務(wù)，我縣在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，健全完善了普法依治理工作機(jī)制，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其它領(lǐng)導(dǎo)密切配合、上下齊抓共管的工作格局。一是理清工作思路，明確工作方向，堅(jiān)持工作早安排、早部署。于年初召開全縣政法工作會(huì)議，對(duì)普法依法治理工作進(jìn)行了安排部署，統(tǒng)一了思想，明確了責(zé)任;二是根據(jù)省、市普法依法治理工作要點(diǎn)，結(jié)合本縣工作實(shí)際，深入調(diào)查研究，制定了我縣__年普法依法治理工作要點(diǎn)下發(fā)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門貫徹執(zhí)行，明確了各級(jí)各部門的工作目標(biāo)任務(wù)。三是堅(jiān)持和完善普法依法治理工作考核評(píng)估和獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，將普法依法治理工作納入縣委、政府考核，推行依法治縣工作與綜治維穩(wěn)、平安建設(shè)工作統(tǒng)一部署，統(tǒng)一檢查考評(píng)，統(tǒng)一表彰獎(jiǎng)勵(lì)，有力地促進(jìn)了我縣普法依法治理工作規(guī)范、有序的地開展。
二、圍繞縣委、縣政府工作中心抓法制宣傳教育。
今年我縣的法制宣傳教育工作著重圍繞縣委、政府中心工作，結(jié)合“五.五”普法規(guī)劃，突出了宣傳社會(huì)治安防范、防盜竊、消防安全、禁毒防艾、崇尚科學(xué)反對(duì)邪教、安全生產(chǎn)、婦女兒童權(quán)益保護(hù)、食品衛(wèi)生、預(yù)防侵權(quán)瀆職和職務(wù)犯罪和法院的“五個(gè)嚴(yán)禁”等法律法規(guī)、規(guī)定、決定和禁令。廣泛性地開展了形式多樣，群眾喜聞樂見，貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際的宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各有關(guān)部門的職能作用，開展區(qū)域性、廣泛性的宣傳活動(dòng)。做到了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，嚴(yán)密部署安排，集中開展了《治安管理處罰法》、《刑法》、《集會(huì)__法》、《信訪條例》、《土地承包法》、《環(huán)境保護(hù)法》《禁毒法》、《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《物權(quán)法》等法律法規(guī)的宣傳教育。依法治縣辦及時(shí)配合相關(guān)部門，制定了學(xué)習(xí)宣傳工作方案，明確了指導(dǎo)思想，對(duì)學(xué)習(xí)形式、宣傳方法、時(shí)間要求等作了具體規(guī)定。各專業(yè)法部門結(jié)合實(shí)際，一是利用每星期政治學(xué)習(xí)日，認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)貫徹，了解掌握法律法規(guī)規(guī)定的具體內(nèi)容和條款，提高干部職工依法辦事能力和執(zhí)法水平。二是組織精干的工作人員，上街?jǐn)[攤設(shè)點(diǎn)，采取咨詢服務(wù)、發(fā)放宣傳資料等，向來往群眾宣傳法律法規(guī)。三是制作錄音磁帶，利用宣傳車，深入各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)村巡回宣傳，使最新頒布的法律法規(guī)深入人心，家喻戶曉，人人皆知，取得了較好的宣傳效果。
三、創(chuàng)新形式，廣泛開展法律“六進(jìn)”活動(dòng)。
我縣以各種宣傳月、日、周活動(dòng)為契機(jī)，以法律“六進(jìn)”為載體，采取多種有效形式，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和農(nóng)民五個(gè)重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育，確保了重點(diǎn)對(duì)象的學(xué)法用法活動(dòng)取得實(shí)效。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育。為切實(shí)抓好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法工作，我縣各黨委(黨組)中心學(xué)習(xí)組都按要求制定了法律法規(guī)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真抓好落實(shí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法、用法活動(dòng)得到了有效開展。三是縣委組織部、人事局、縣委黨校等有關(guān)部門把領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育納入干部教育培訓(xùn)的主渠道，在每次干部培訓(xùn)中都安排了法制培訓(xùn)內(nèi)容，進(jìn)一步推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法活動(dòng)的深入開展。
(二)加強(qiáng)國(guó)家公務(wù)員的法制宣傳教育。一是各單位、各部門充分利用板報(bào)、專欄、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)對(duì)干部職工的法制教育，重點(diǎn)抓好與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳教育;二是開展行政執(zhí)法人員的培訓(xùn)工作。進(jìn)一步提高行政執(zhí)法人員依法行政的能力和水平。
(三)加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，提高青少年守法意識(shí)。我縣根據(jù)不同年齡青少年學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取多種措施，有針對(duì)性地開展法制宣傳教育。一是繼續(xù)發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)的作用。全縣縣完小以上學(xué)校都配備了法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)，制定工作制度，明確工作職責(zé)，做到法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)工作制度健全、職責(zé)明確。各法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)按要求積極深入學(xué)校上法制課。今年全縣法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)深入完小以上學(xué)校為師生上法制課37余場(chǎng)(次)，受教育師生達(dá)4800余人(次)。二是積極引導(dǎo)各學(xué)校充分利用校園廣播、板報(bào)、櫥窗等開展經(jīng)常性的法制宣傳教育，進(jìn)一步加強(qiáng)了青少年法制宣傳教育，增強(qiáng)了中小學(xué)生的學(xué)法積極性。
(四)加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的法制宣傳教育。我縣緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、改革發(fā)展深入各企業(yè)、廠礦開展多種形式的法制宣傳教育，重點(diǎn)加強(qiáng)企業(yè)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)、誠(chéng)實(shí)守信、維護(hù)職工權(quán)益等方面的法律法規(guī)。積極組織開展企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法制培訓(xùn)班，進(jìn)一步提高了廣大企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律素質(zhì)，增強(qiáng)了依法經(jīng)營(yíng)意識(shí)，收到了良好的效果。
(五)加強(qiáng)農(nóng)民法制宣傳教育。一是在各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))組織開展“送法進(jìn)村入戶”活動(dòng)，有針對(duì)性地開展農(nóng)村法制宣傳教育，采取在普法中調(diào)解糾紛，在調(diào)解糾紛中普法的辦法，對(duì)排查出的家庭糾紛、土地糾紛、山林糾紛、婚姻糾紛等突出問題逐一進(jìn)行實(shí)地調(diào)解，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)厝罕?、特別是當(dāng)?shù)卮甯刹俊Ⅻh員及各家各戶當(dāng)家人參與，對(duì)廣大群眾進(jìn)行《土地法》、《治安管理處罰法》、《婚姻法》等與群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的法律法規(guī)教育，共開展155次法制宣傳，受教育群眾達(dá)35507人次，讓群眾在調(diào)解中受到教育，在教育中解決問題。二是做到了每個(gè)村委會(huì)有1支法制宣傳隊(duì)伍;有1塊法制宣傳欄;每個(gè)村民小組有1名法制宣傳員;每戶有1名法律明白人;每個(gè)村有3戶法制示范戶。三是開展農(nóng)村黨員干部法律和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。使培訓(xùn)活動(dòng)貼近農(nóng)村、貼近群眾，進(jìn)一步提高了廣大農(nóng)村黨員干部的法律素質(zhì)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的掌握運(yùn)用水平，增強(qiáng)了農(nóng)村黨員干部帶頭遵紀(jì)守法和帶領(lǐng)群眾脫貧致富的能力，為充分發(fā)揮廣大農(nóng)村黨員干部在推進(jìn)平安建設(shè)和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中的主力軍作用奠定了基礎(chǔ)。
四、突出重點(diǎn)，大力開展各種專項(xiàng)宣傳活動(dòng)。
(一)開展紀(jì)念《人民調(diào)解委員會(huì)組織條例》實(shí)施二十周年專項(xiàng)宣傳活動(dòng)。
為紀(jì)念《人民調(diào)解委員會(huì)組織條例》頒布實(shí)施二十周年，進(jìn)一步擴(kuò)大人民調(diào)解制度的知曉率，6月17日，縣司法局積極組織全體司法行政干警及鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律服務(wù)工作人員走上街頭，在人員密集的集貿(mào)市場(chǎng)，統(tǒng)一時(shí)間，在各自轄區(qū)范圍內(nèi)開展了《人民調(diào)解委員會(huì)組織條例》實(shí)施二十周年專項(xiàng)宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)通過開展現(xiàn)場(chǎng)解答、分發(fā)宣傳材料、懸掛宣傳布幅標(biāo)語(yǔ)、出動(dòng)宣傳車輛、在電視臺(tái)滾動(dòng)播出人民調(diào)解宣傳標(biāo)語(yǔ)1周等形式，廣泛宣傳人民調(diào)解的性質(zhì)、任務(wù)、受理的條件、范圍、程序等知識(shí)及《人民調(diào)解委員會(huì)組織條例》等，引導(dǎo)群眾通過法律途徑反映和解決問題，提高人民調(diào)解的社會(huì)影響力，提高群眾運(yùn)用人民調(diào)解維護(hù)自己合法權(quán)益的能力。
此次宣傳活動(dòng)，全縣累計(jì)發(fā)放宣傳資料4000余份，出動(dòng)宣傳車2輛，懸掛宣傳布標(biāo)1條，現(xiàn)場(chǎng)解答咨詢300余人次，通過宣傳，進(jìn)一步提升了廣大人民群眾法律意識(shí)，擴(kuò)大了人民調(diào)解工作的社會(huì)影響，為迎接《人民調(diào)解法》的順利出臺(tái)和建國(guó)60周年?duì)I造了良好的氛圍。
(二)認(rèn)真組織開展“五月農(nóng)村法制宣傳月”主題活動(dòng)。
為使“五月農(nóng)村法制宣傳月”活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、成效明顯，我縣精心組織、及早安排、充分發(fā)動(dòng)，緊緊圍繞“弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧社會(huì)”法制宣傳教育主題活動(dòng)，有計(jì)劃、有步驟地組織開展宣傳教育活動(dòng)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門圍繞主題有特色、有創(chuàng)新地開展宣傳教育活動(dòng)，取得了良好的效果。主要表現(xiàn)在以下方面：一是主題明確、重點(diǎn)突出。緊緊圍繞“弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧社會(huì)”法制宣傳教育活動(dòng)主題，突出宣傳《憲法》、構(gòu)建和諧社會(huì)、“__”普法規(guī)劃總體目標(biāo)任務(wù)及與人民群眾日常生產(chǎn)生活息息相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)、城鎮(zhèn)流動(dòng)人口、青少年和農(nóng)民工的法制宣傳教育，注重法律援助宣傳，提高全體公民尤其是農(nóng)民工依法維權(quán)的法律意識(shí)和素質(zhì)。二是針對(duì)性強(qiáng)?；顒?dòng)期間各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門措施有力、富有特色。如依法治縣辦、司法局組織人員，深入車站、建筑工地、勞務(wù)輸出重點(diǎn)村寨發(fā)放《農(nóng)村法律知識(shí)讀本》，為農(nóng)民工提供法律咨詢，法律服務(wù)。工商、農(nóng)業(yè)、食品藥品監(jiān)督、畜牧、煙草、技術(shù)監(jiān)督等消委會(huì)成員單位和涉農(nóng)單位以“消費(fèi)與責(zé)任”主題，集中上街?jǐn)[攤設(shè)點(diǎn)向群眾講解識(shí)別假農(nóng)資、假農(nóng)藥、假化肥、假種子等知識(shí)，預(yù)防坑農(nóng)害農(nóng)事件發(fā)生。向廣大群眾宣傳《土地法》、《森林法》、《消防安全法》及防火知識(shí)等法律法規(guī)，做到中心工作開展到哪里，法制宣傳工作就開展到哪里。縣司法局充分發(fā)揮法制宣傳和矛盾調(diào)處職能作用，做好普調(diào)結(jié)合，對(duì)年初排查出影響農(nóng)村和諧穩(wěn)定的矛盾糾紛認(rèn)真調(diào)處，有效地化解了糾紛，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。三是內(nèi)容豐富、形式多樣。充分利用廣播、電視、廚窗、宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、展版、圖片、發(fā)放宣傳資料、法律知識(shí)讀本、播放錄音錄像、出動(dòng)宣傳車、解答群眾法律咨詢、法制課、座談會(huì)、法治文藝演出、知識(shí)競(jìng)賽、以案釋法等多種形式進(jìn)行廣泛深入的宣傳教育活動(dòng)。
(三)認(rèn)真開展“綜治維穩(wěn)宣傳月”活動(dòng)。
云南省自3月1日“綜治維穩(wěn)宣傳月”活動(dòng)啟動(dòng)以來，根據(jù)省委政法委、省委宣傳部、省綜治維穩(wěn)委和市委政法委、市綜治維穩(wěn)委的部署要求?？h委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親自組織召開會(huì)議，安排部署綜治維穩(wěn)宣傳月活動(dòng)的各項(xiàng)工作。我縣把開展“綜治維穩(wěn)宣傳月”活動(dòng)作為組織發(fā)動(dòng)廣大人民群眾支持和參與創(chuàng)建平安建設(shè)、構(gòu)建和諧__、維護(hù)__社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。切實(shí)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我局根據(jù)縣委政法委《關(guān)于在全縣組織開展綜治維穩(wěn)宣傳月活動(dòng)的通知》(西政法__1號(hào))及《__佤族自治縣綜治維穩(wěn)宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》，及時(shí)成立了宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各綜治維穩(wěn)成員單位及相關(guān)部門也相繼成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。我縣的綜治維穩(wěn)宣傳月活動(dòng)，嚴(yán)格按照縣委、縣人民政府的部署要求，根據(jù)本縣實(shí)際，結(jié)合“五.五”普法規(guī)劃，突出了宣傳社會(huì)治安防范、防盜竊、消防安全、禁毒防艾、崇尚科學(xué)反對(duì)邪教、安全生產(chǎn)、婦女兒童權(quán)益保護(hù)、食品衛(wèi)生、預(yù)防侵權(quán)瀆職和職務(wù)犯罪和法院的“五個(gè)嚴(yán)禁”等法律法規(guī)、規(guī)定、決定和禁令。廣泛性地開展了形式多樣，群眾喜聞樂見，貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際的宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各有關(guān)部門的職能作用，開展區(qū)域性、廣泛性的宣傳活動(dòng)。做到了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，嚴(yán)密部署安排，確保了綜治維穩(wěn)宣傳月活動(dòng)的順利開展，宣傳月活動(dòng)開展得有聲有色，扎扎實(shí)實(shí)，取得了很好的效果。
在此次開展的“綜治維穩(wěn)宣傳月”活動(dòng)過程中，設(shè)立了永久性宣傳牌3塊，宣傳橫幅5條，共出動(dòng)宣傳人員129人次，宣傳車32輛次，現(xiàn)場(chǎng)播放了禁毒防艾宣傳光碟17場(chǎng)次，深入農(nóng)戶家中宣傳、座談16戶次，廣播宣傳45次，電視宣傳45次，展示毒品原植物23件次，禁毒防艾畫展200余幅，發(fā)放宣傳材料21579份，解答法律咨詢89條次，檢查市場(chǎng)5個(gè)，超市2個(gè)，檢查經(jīng)營(yíng)戶245個(gè)，檢查食品和其他商品300余種，查獲并沒收假冒偽劣商品、過期食品100余種，價(jià)值2721元，銷毀了一批被沒收的假冒偽劣商品和過期食品等，價(jià)值達(dá)5483.50元，受教育群眾25000余人，宣傳活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的。
(四)開展聲勢(shì)浩大的12.4法制宣傳活動(dòng)。
我縣__年緊扣“弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的12.4主題，聯(lián)合縣婦聯(lián)、科技局、民宗局、種子站、供電公司等單位，以服務(wù)群眾、方便群眾，向人民群眾送法律、送溫暖、辦實(shí)事、解難題，推進(jìn)我縣法治化建設(shè)步伐為目的，精心組織、策劃群眾喜聞樂見的宣傳活動(dòng)，以多種形式在全縣范圍內(nèi)廣泛開展了“12.4”法制宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)懸掛內(nèi)容為“12.4法制宣傳日”、“弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的標(biāo)語(yǔ)3條;組織相關(guān)單位在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門前顯耀位置設(shè)立了法律咨詢點(diǎn)，委派有經(jīng)驗(yàn)、法律知識(shí)豐富的同志攜帶各部門的專業(yè)法宣傳資料和宣傳圖版參加了法律咨詢，認(rèn)真接待來訪群眾并耐心解答群眾提出的法律問題，受到了群眾的歡迎。整個(gè)上午法律咨詢點(diǎn)共接待咨詢?nèi)罕?00多人，發(fā)放各種宣傳資料3000多份，張貼宣傳畫12副。播放與民主政治建設(shè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、群眾生活、農(nóng)村穩(wěn)定、農(nóng)民維權(quán)等相關(guān)的法律法規(guī)錄音300分鐘。出動(dòng)流動(dòng)普法宣傳車1輛，在縣城大街小巷和勐梭鎮(zhèn)進(jìn)行流動(dòng)宣傳，并在電視臺(tái)滾動(dòng)播出宣傳標(biāo)語(yǔ)。
此次活動(dòng)對(duì)落實(shí)“__”普法規(guī)劃，深入開展法制宣傳教育，著力弘揚(yáng)法治精神，引導(dǎo)廣大群眾學(xué)法用法，構(gòu)建和諧社會(huì)，推進(jìn)我縣農(nóng)村法治化建設(shè)步伐起到了積極的作用。
目前，我縣普法工作存在的主要問題是：一是面上工作開展不平衡。部分部門和單位對(duì)普法工作重視不夠。二是企業(yè)普法仍是工作難點(diǎn)，企業(yè)普法路子還不清晰。三是我縣是貧困縣，人民素質(zhì)低，交通不便，對(duì)邊遠(yuǎn)山區(qū)普法困難。下一步，我們將圍繞縣委、縣政府的中心工作，進(jìn)一步加強(qiáng)普法工作領(lǐng)導(dǎo)，加大普法工作投入，適應(yīng)新形勢(shì)，探索新舉措，推進(jìn)“__普法”工作扎實(shí)開展，確保普法工作目標(biāo)圓滿完成。
普法宣傳活動(dòng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
俗話說：“百行德為首，萬(wàn)事法為先?！蔽覀兠恳粋€(gè)人做任何事都要遵紀(jì)守法，不能逾越法律的底線。_月16日，我報(bào)名參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)組織的法治夏令營(yíng)，深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。
本次夏令營(yíng)歷時(shí)半天，以體驗(yàn)式普法教育為主。我們先是在市公共法律服務(wù)中心聆聽了著名律師關(guān)于憲法知識(shí)的講座，了解了憲法的起源和發(fā)展;和服務(wù)大廳的智能機(jī)器人進(jìn)行了問答互動(dòng)，大家輪流上陣，各個(gè)斗志昂揚(yáng)……我們?cè)谫潎@高科技的同時(shí)，又學(xué)到了很多法律知識(shí)。
緊接著，我們整隊(duì)驅(qū)車前往雙鳳黃橋村，走進(jìn)全省首家法紀(jì)教育基地。筑牢防線，培厚信仰，門口的八個(gè)大字彰顯著這里的宗旨。跟隨講解員的節(jié)奏，我們?yōu)g覽了展廳預(yù)防職務(wù)犯罪的資料和圖片。古典元素和現(xiàn)代聲光電科技的結(jié)合，形式多樣，內(nèi)容豐富，向我們展示了一個(gè)個(gè)鮮活的腐敗案例和一個(gè)個(gè)催人警醒的反面典型，讓我們真實(shí)感受到了法律的威嚴(yán)和犯罪的畏懼，在我們?cè)陟`魂深處敲響了警鐘。我印象最深的是那個(gè)名為《毫厘》的微電影，講述了一名國(guó)家干部在切身利益面前堅(jiān)持原則和底線，嚴(yán)厲拒絕親屬賄賂的故事。差之毫厘，定會(huì)失之千里。片中的主人公雖然急需一筆資金用于置辦女兒的學(xué)區(qū)房，但他深知若接受了親屬的賄賂就再也回不了頭了，最終以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了法律的尊嚴(yán)。
不知不覺到了返程時(shí)間，我的心情久久不能平靜。同學(xué)們，讓我們牢記今天的`所見所聞，從小樹立知法守法意識(shí)，傳承法制精神，弘揚(yáng)道德品質(zhì)，共建設(shè)和諧社會(huì)。
2022全民國(guó)家安全教育日普法宣傳活動(dòng)心得體會(huì)5
依法治國(guó)，就是把社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制緊密結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)民主的制度化、法律化，從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行。
發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。民主是法制的前提和基礎(chǔ)，法制是民主的確認(rèn)和保障，二者相輔相成、不可分割。一方面，包括公民民主權(quán)利在內(nèi)的各種權(quán)利都由憲法和其他基本法律所確認(rèn)和保護(hù);另一方面，公民民主權(quán)利也必須通過法律規(guī)定的程序規(guī)范而有序地行使，才能真正得到實(shí)現(xiàn)。因此，發(fā)展社會(huì)主義民主，就必須加強(qiáng)社會(huì)主義法制。
社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征，是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。在這樣一種人們向往的社會(huì)里，只有堅(jiān)持依法治國(guó)，才能保障和促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步、和諧發(fā)展。
社會(huì)穩(wěn)定、秩序井然，是構(gòu)建和諧社會(huì)的前提。沒有穩(wěn)定和秩序，人們就不可能安居樂業(yè)、和睦共處。當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中也出現(xiàn)了一些不和諧因素，其中一些涉及群眾切身利益的矛盾比較突出。這些矛盾和問題，既是社會(huì)不穩(wěn)定因素，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的障礙，需要采取多種措施進(jìn)行調(diào)整解決。在眾多的社會(huì)調(diào)整措施中，法律調(diào)整最為重要。法律作為一種社會(huì)規(guī)范，具有“硬性”的社會(huì)功能和規(guī)范功能。要維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和正常的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)生活秩序，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧，就必須依靠法治作保障。
依法治國(guó)理念具有十分豐富的內(nèi)涵。黨的十五大報(bào)告對(duì)依法治國(guó)的含義做了界定：“依法治國(guó)，就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變?！逼浠竞x是依據(jù)法律而不是個(gè)人的旨意管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)，實(shí)行的是法治而不是人治;其核心是確立以憲法和法律為治國(guó)的最具權(quán)威的標(biāo)準(zhǔn)，樹立法高于人、法大于權(quán)的觀念。
法律權(quán)威就是法律所具有的尊嚴(yán)、力量和威信。樹立和維護(hù)—法律權(quán)威，是實(shí)施依法治國(guó)方略的迫切需要。任何社會(huì)都必須樹立有效的權(quán)威，沒有權(quán)威就沒有秩序。不同的歷史條件和社會(huì)形態(tài)，決定了一個(gè)社會(huì)中不同的權(quán)威。我國(guó)社會(huì)主義法律的權(quán)威性是由法律的本質(zhì)屬性決定的。社會(huì)主義法律體現(xiàn)了人民的意志，是黨的主張和人民—意志的高度統(tǒng)一。法律具有規(guī)范相和確定性，非經(jīng)法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨(dú)有的確定性，使人們根據(jù)法律的規(guī)定可以清楚地預(yù)見自己行為的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效時(shí)間內(nèi)，對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力。法律具有國(guó)家強(qiáng)制性。法律以國(guó)家權(quán)力為后盾，由國(guó)家強(qiáng)制力來保證實(shí)施，任何個(gè)人或者組織違反法律，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。這些特征，決定了我國(guó)社會(huì)主義法律具有崇高的權(quán)威性。
普法宣傳活動(dòng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
根據(jù)縣普法辦《關(guān)于開展20__年_月法制宣傳月活動(dòng)》的通知，結(jié)合我會(huì)實(shí)際，在三月集中開展一系列法制宣傳活動(dòng)，緊緊圍繞“開展法制宣傳教育，共建平安治分宜”這一宣傳主題，拉開了“三月法制宣傳月”活動(dòng)的序幕?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一是成立了“三月法制宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定宣傳方案，落實(shí)宣傳措施，明確宣傳任務(wù)。懸掛主題宣傳橫幅，大力營(yíng)造濃厚的法制宣傳氛圍。
二是深入基層大力宣傳《憲法》和殘疾人相關(guān)法律法規(guī)。3月下旬組織工作人員深入到鈐東辦礦建社區(qū)、雙林鎮(zhèn)大姜村等發(fā)放宣傳資料、召開座談等形式，開展法制宣傳、法律服務(wù)活動(dòng)。
三是開展法律政策宣傳。結(jié)合全國(guó)“兩會(huì)”安保維穩(wěn)宣傳、“三八”婦女維權(quán)周以及“法治縣”創(chuàng)建。充分利用展板、影像、散發(fā)傳單等形式，向殘疾人和殘疾人家屬?gòu)V泛宣傳《環(huán)境保護(hù)法》、《殘疾人優(yōu)惠政策》、《殘疾人保障法》以及相關(guān)法律維權(quán)知識(shí)，在此宣傳活動(dòng)中，共發(fā)放宣傳資料500份，回應(yīng)殘疾人及殘疾人家屬咨詢100余人次，中殘聯(lián)和省殘聯(lián)發(fā)表新聞報(bào)道各1篇。通過一系列法律法規(guī)政策宣傳，切實(shí)提高殘疾人和殘疾人家屬法律意識(shí)。
分宜縣殘聯(lián)聯(lián)合會(huì)
普法宣傳活動(dòng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
普法宣傳是推進(jìn)國(guó)家法治建設(shè)的重要組成部分，而普法宣傳隊(duì)伍培訓(xùn)則是提高宣傳隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑。近日，我參加了一次普法宣傳隊(duì)伍培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，我深刻感受到了普法宣傳的重要性，也對(duì)如何更好地開展普法宣傳有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先，培訓(xùn)使我更加深刻認(rèn)識(shí)到普法宣傳的重要性。法律法規(guī)的宣傳普及是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公共秩序的基礎(chǔ)工作，也是實(shí)現(xiàn)全面依法治國(guó)的重要手段。通過普法宣傳，可以增強(qiáng)公民的法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)，遵守法律、維護(hù)法律的權(quán)威。法律是社會(huì)運(yùn)行的調(diào)節(jié)器，只有廣大的公民真正明白法律的重要性，才能更好地為社會(huì)建設(shè)和個(gè)人利益服務(wù)。
其次，培訓(xùn)使我對(duì)如何開展普法宣傳有了更深入的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中，專家們?cè)敿?xì)解讀了宣傳對(duì)象、宣傳方式和宣傳內(nèi)容等方面的問題。我認(rèn)識(shí)到，普法宣傳的對(duì)象是全體公民，無論是少年兒童還是成年人，大家都應(yīng)該了解法律，并在日常生活中遵循法律的規(guī)范。而宣傳方式則應(yīng)因地制宜，結(jié)合當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn)，選擇一種或幾種宣傳方式，比如通過社區(qū)活動(dòng)、廣告宣傳等形式來普及法律知識(shí)。最重要的是，宣傳內(nèi)容需要精準(zhǔn)，針對(duì)不同人群有針對(duì)性地宣傳，讓他們能夠理解和應(yīng)用這些知識(shí)。
再次，培訓(xùn)使我對(duì)普法宣傳工作的方法和技巧有了更深刻的了解。在培訓(xùn)中，專家們介紹了一系列的宣傳方法和技巧，如互動(dòng)性宣傳、多媒體展示、案例分析等。通過這些方法和技巧的靈活運(yùn)用，可以有效提高宣傳效果。例如，通過互動(dòng)性宣傳，讓受眾在參與的過程中獲得更多的知識(shí)，并增強(qiáng)他們的記憶和印象；通過多媒體展示，將抽象的法律知識(shí)具象化，使受眾更易理解和接受。
最后，培訓(xùn)讓我意識(shí)到普法宣傳隊(duì)伍的建設(shè)至關(guān)重要。在培訓(xùn)中，我們不僅僅是學(xué)習(xí)普法知識(shí)，還有意識(shí)培養(yǎng)和能力培養(yǎng)等方面的內(nèi)容。一個(gè)優(yōu)秀的普法宣傳隊(duì)伍，需要有良好的思想品質(zhì)，強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，同時(shí)還要掌握一定的宣傳技能和方法。通過培訓(xùn)，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到隊(duì)伍建設(shè)的重要性，我們將以更飽滿的熱情和更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，全身心地投入到普法宣傳工作中去。
總之，這次普法宣傳隊(duì)伍培訓(xùn)使我對(duì)普法宣傳工作有了全新的認(rèn)識(shí)和更深入的理解。普法宣傳是推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ)工作，宣傳對(duì)象、宣傳方式和宣傳內(nèi)容需要有針對(duì)性和精準(zhǔn)度，同時(shí)宣傳方法和技巧的靈活運(yùn)用也是宣傳工作的關(guān)鍵。普法宣傳隊(duì)伍的建設(shè)對(duì)于提高宣傳效果至關(guān)重要，隊(duì)伍成員需要具備良好的思想品質(zhì)和技能，并全身心地投入到普法宣傳工作中去。通過培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到普法宣傳的重要性，并愿意為法治社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
普法宣傳活動(dòng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
近年來，我國(guó)法制建設(shè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但同時(shí)也暴露出法律意識(shí)淡薄、法律知識(shí)匱乏的問題。為了加強(qiáng)普法工作，提高廣大公民的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)，普法宣傳隊(duì)伍培訓(xùn)應(yīng)運(yùn)而生。最近我參加了一次普法宣傳隊(duì)伍培訓(xùn)，深受啟發(fā)，從中獲益良多。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先是關(guān)于法律素養(yǎng)的意識(shí)提升。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)、案例分析等知識(shí)，并通過討論和現(xiàn)場(chǎng)模擬演練加深了對(duì)法律知識(shí)的理解。這讓我意識(shí)到，作為一名普法宣傳員，不僅要有扎實(shí)的法律知識(shí)儲(chǔ)備，還需要不斷學(xué)習(xí)更新的法律動(dòng)態(tài)。只有通過不斷學(xué)習(xí)，我們才能提高自己的法律素養(yǎng)，才能在普法工作中更好地為他人解答疑惑，提供合理的法律建議。
其次是關(guān)于宣傳技巧的提升。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了怎樣制作生動(dòng)有趣的宣傳資料，還了解了怎樣在宣傳過程中與受眾進(jìn)行有效互動(dòng)，如何引導(dǎo)他們積極參與，以及如何運(yùn)用多媒體技術(shù)提升宣傳效果等。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在傳播法律知識(shí)的過程中，只有運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男麄鞣椒ê图记?，才能更好地為公眾提供法律服?wù)，吸引他們的注意力，培養(yǎng)他們的法律意識(shí)。
再次是關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)中，我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論和集體活動(dòng)，通過共同思考和交流，不僅能夠拓寬視野，還能夠相互借鑒，共同進(jìn)步。這使我意識(shí)到，在普法宣傳工作中，一個(gè)人的力量是有限的，只有通過團(tuán)隊(duì)合作，才能夠取得更好的成果。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以充分發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)，還可以減少工作中的疏漏，提高工作的效率和質(zhì)量。
另外是關(guān)于問題意識(shí)的培養(yǎng)。在培訓(xùn)過程中，我們通過案例分析和討論，主動(dòng)思考并提出了許多問題。這讓我充分認(rèn)識(shí)到，普法工作是一個(gè)復(fù)雜而繁重的任務(wù)，需要我們不斷關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，積極挖掘并解決公眾關(guān)心的問題。只有通過深入調(diào)研和理論思考，我們才能夠提出更多有效的普法方案，并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
最后是關(guān)于責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的普法宣傳員的事例，并從中感受到了他們對(duì)法律事業(yè)的熱愛和責(zé)任感。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名普法宣傳員，我們應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)感，不僅要積極傳播法律知識(shí)，推動(dòng)法治文化建設(shè)，還應(yīng)該積極傳遞正能量，引導(dǎo)公眾正確理解和運(yùn)用法律，為社會(huì)和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
通過這次普法宣傳隊(duì)伍培訓(xùn)，我受益匪淺。我意識(shí)到提高法律素養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，同時(shí)也明白了普法工作需要有創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作。我還深刻認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命感，決心以更大的熱情和執(zhí)著投入到普法宣傳工作中。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的法律素養(yǎng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為普法事業(yè)貢獻(xiàn)力量，為社會(huì)法制建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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