讀書筆記是對所閱讀的書籍內(nèi)容進行記錄和總結(jié)的重要方式。寫總結(jié)時,我們要注意選擇合適的語言和詞匯,以突出主題和思想。以下是相關(guān)資料中的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
工學心得感想篇一
20xx年我們迎來了新的學期。在第一個星期里,我想了許多。
在新學期里,我想把語文成績提高。我一般都是閱讀理解出錯、作文寫不好。今后,在閱讀方面我要多閱讀、多做閱讀題目、仔細審題,提高閱讀速度和閱讀理解能力。在寫作方面,要多讀課外書、多觀察身邊的事物,用自己的話把這些事物講出來,并且要多練筆,提高自己的寫作能力。
在新學期里,我還想提高我的英語成績。在每次測驗中,我的英語成績都很不理想,每次測驗都是聽力題扣分最多,所以,我想在新學期提高自己的聽力能力。我堅持每天聽20分鐘的聽力并且讀5次課文,我還要多做一些聽力題。
在新學期里,我想在其他方面也有進步。比如數(shù)學,我要拓展思路、舉一反三,做到融會貫通。我還要多做運動,鍛煉好身體??傊?,我想在各方面都更上一層樓。
快樂和開心的暑假結(jié)束了,新的學期又來到了。我又回到熟悉的校園,準備開始迎接新學期畢業(yè)班的學習和生活。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離初中這個高的年級已經(jīng)很近了。
六年級是小學生活的最后一道管卡,學習的過程中一定會出現(xiàn)很困難,但是,沒有任何的難關(guān)是不會被攻克的,只要上課認真地聽老師講,把課文讀透,就不怕學習上的每一道難題。我還聽說現(xiàn)在升初中競爭十分激烈,各所的學校都是擇優(yōu)錄取,要想上好的初中一定要努力拼搏,所以,我已經(jīng)做好了充分的準備,迎接接下每一個的挑戰(zhàn)。我要更加嚴格要求自己,對學習上是絕對不能放松懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有,在語文方面我的`閱讀太少了,在六年級要廣泛閱讀課外書,這樣才能更加充實自己,提高寫作的水平。體育方面也要抓緊,這也是一個關(guān)鍵,因為三好學生要德、智、體全面發(fā)展的。當然,在數(shù)學、英語方面,我用心,上課認真地聽老師講,遇到不懂的問題及時問老師,盡量把當天的問題當天解決。
就讓我在新的學期,新的起點開始,跑向下一個終點。
工學心得感想篇二
自20__年年初,公司決定全面推行基礎(chǔ)化、標準化、先進化的6s管理模式。作為員工,我們本著一種打造有道德、有責任、有內(nèi)涵、有品位的文化型和學習型企業(yè),在以項經(jīng)理為6s管理領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們積極參與了此次活動?;顒拥倪^程中我們深刻地認識到6s管理是一個全方位的系統(tǒng)管理?!罢?、整頓、清掃、清潔”即強化管理現(xiàn)場,優(yōu)化質(zhì)量環(huán)境,為員工創(chuàng)造一個舒適的工作場所,提供一個硬件設(shè)施整潔完善的辦公場地;“素養(yǎng)、安全”即提升員工素質(zhì),提高工作效率,保障企業(yè)安全生產(chǎn),建設(shè)一支具有高素質(zhì)的員工隊伍,塑造良好的企業(yè)形象。體會到了這些深刻地內(nèi)涵我們便從實際落實,做關(guān)于6s的標語橫幅,想關(guān)于6s的心得體會,每天的晨會都會以6s管理為重要主題,讓6s深入人心。
這幾個月來,每位員工從日常生活到工作都積極努力的以6s管理來約束自己,提升自我。不間斷的學習使員工深切的認識到6s給自己工作帶來的幫助。井然有序的工作環(huán)境,有條不紊的工作秩序,讓每位員工在緊張的工作下按時按量,高效率高標準的完成任務(wù)。工作之余,企業(yè)開展的爭先創(chuàng)優(yōu)活動,落實創(chuàng)建學習型企業(yè),根據(jù)自身工作崗位需求,針對性的學習專業(yè)知識,提高崗位技能,提升自身文化、政治、素質(zhì),全面的體現(xiàn)了人造板機器廠的高素質(zhì)企業(yè)形象。
通過6s管理活動,規(guī)范工作和生產(chǎn)現(xiàn)場,培養(yǎng)員工良好習慣,不斷提高素養(yǎng),保證產(chǎn)品安全、設(shè)備安全和人身安全,把“以人為本”的管理理念落到實處。
在6s管理推行之初,我們將“整理、整頓、清掃、清潔(兩整兩清)簡單認為是“大掃除”;認為天天檢查,真是“小題大做”;還認為“安全”天天講,“素養(yǎng)”慢慢來等等。其實不然,有管理者把灰塵、污跡、零亂、松動等現(xiàn)象叫作“微缺陷”,就是雖然目前并未直接導致故障,但存在劣化現(xiàn)象的隱患之處。為什么?因為看似細小的地方往往潛藏著很多隱患。6s管理就是從現(xiàn)場環(huán)境和習慣意識上防微杜漸,消除隱患。事實證明,“兩整兩清”不是“大掃除”,是實施標準化、規(guī)范化、精細化管理的一個重要環(huán)節(jié),它做了平時看似細小該做而又未做的事,解決了以前該發(fā)現(xiàn)而又未發(fā)現(xiàn)的問題。例如:以前,生產(chǎn)現(xiàn)場的工具,有個人使用的、有公用的,有尖嘴鉗、魚口鉗、加力桿、轉(zhuǎn)接桿、螺絲等,大大小小,長長短短,種類不少,件數(shù)更多,僅扳手就有四種,十件,全部放在工具箱里或工具柜里,計量器具疊加在一起,不便清理和使用,遇有大檢查就大清理一次,平時“忙于”工作,這些“細節(jié)”自然就被忽略了,如果不實施6s管理,讓這種狀態(tài)繼續(xù)存在,其隱患很多:一是需用工具時,就在工具箱里翻找,費工費時,因為“多余的動作就是浪費”;二是翻找工具時,工具間摩察而導致?lián)p壞;三是上級檢查,才到處查找、對照清理,臨時抱佛腳,手忙腳亂,不能長時間保持。四是由于未對工具定置定位,工作者對工具無數(shù),工作易出差錯,存在嚴重的安全隱患?!皟烧麅汕濉焙?,以上情況得到根本性改變,例如加工中心,你可在任何時候、查看任何個人或公用的工具,都是整整齊齊,一目了然,定置定位,“一個蘿卜一個坑”,帳物相附,“兩整兩清”把在用和不用的工具進行了清理,把使用頻率高低的工具進行了區(qū)分?,F(xiàn)在取用方便,責任明確,安全保障。這看似簡單,卻要一留一棄,保留所需,定置定位,一一對應(yīng),正確區(qū)分,分類擺放,統(tǒng)一標識,規(guī)范管理,它需要把很多細節(jié)的事情做到位,而且要天天檢查,隨時保持,養(yǎng)成習慣。6個“s”個個都要小事著手,大事著眼,可謂細微之處見真功!現(xiàn)在我們廠的6s工作順序已全面的展開如下:
一、整理、整頓。
1、明確區(qū)分了物品要與不要的標準,清除了車間、露天跨、倉庫中的廢品和廢料,并對車間中的成品和半成品,倉庫中的原材料、零部件進行了歸類整理,基本做到了分類擺放,標識清楚,取用方便的效果。
2、對辦公室的格局重新進行了劃分,使得部門中的空間利用更為合理。
3、對現(xiàn)有文件進一步整理,規(guī)范了文件柜及文件盒上的標識、標簽。
4、對車間、場地、露天跨進行了合理的布局,規(guī)劃出消防通道、人行道、成品區(qū)、半成品區(qū)等,并劃出區(qū)域界線,作出了明確標識。
二、清掃、清潔。
1、集中清掃:對車間、倉庫和辦公區(qū)的墻壁、地面的灰塵、油污做了徹底清掃。車間內(nèi)、辦公室的玻璃擦拭光潔明亮。對車間內(nèi)的所有機床設(shè)備進行徹底清潔。
2、自覺清潔:劃分衛(wèi)生責任區(qū),督促每位員工做到“工作間隙勤清掃、上班之前小清掃、下班結(jié)束大清掃”,保持整潔、明快、舒暢的工作環(huán)境,堅持分工負責,每日進行檢查、反饋,使生產(chǎn)現(xiàn)場和辦公區(qū)域始終保持最佳狀態(tài)。
3、制度保障:為使車間環(huán)境能保持常態(tài),企業(yè)制定了詳細的車間衛(wèi)生執(zhí)行標準,劃分了詳細的衛(wèi)生責任區(qū)域,責任到人。班與班之間制定了《交接班管理制度》,規(guī)定了交接班的具體內(nèi)容,從環(huán)境衛(wèi)生到設(shè)備保養(yǎng)全部責任到人,誰的責任區(qū)出了問題誰負責。另外男女更衣室的環(huán)境衛(wèi)生也實行了輪流值日的制度,做到誰值日,誰管理,誰負責。
三、素養(yǎng)、安全。
1、為了規(guī)范員工的行為規(guī)范,展現(xiàn)員工的風采,部門制定了《員工行為規(guī)范》,規(guī)范了員工的衣著、行為等規(guī)范,大大提升了車間員工的精神風貌。
2、為了確保辦公室、車間的環(huán)境衛(wèi)生,以提高素養(yǎng),建立長效機制為目標,生產(chǎn)制造部還制定出《6s管理實施細則》、《工具擺放規(guī)范》、《辦公室物品擺放標準》等制度,做到用制度做保障、做約束,使6s管理工作長期執(zhí)行下去。
3、進一步規(guī)范了線路的敷設(shè),檢查了設(shè)備的線路、接零接地、漏電保護及照明設(shè)施。
4、對消防器材進行了全面的檢查、清潔,保證消防通道的暢通。5、明確標識了安全警示,安全標語,防火區(qū)域等等。
四、其他。
1、為了宣傳6s管理工作,車間組織員工學習培訓,利用班前會及班后會積極宣講6s的知識,使員工在思想上認識6s管理工作的內(nèi)涵及意義。
2、為營造6s管理工作的氛圍,車間制作了6s管理看板、畫報等物品,使得車間處處洋溢著6s的氛圍,使員工在意識上融入到6s管理工作中來。
以前,我們覺得自己是一個被管理者,現(xiàn)在大家都認為自己是工作現(xiàn)場的管理者,因為現(xiàn)場的好壞直接與自己的工作緊密結(jié)合,與自己所在團隊的榮譽緊密結(jié)合,更是與個人榮辱、得失緊密結(jié)合“工作環(huán)境變得更加整潔有序,每天打掃衛(wèi)生已成為習慣,所有機件、工具、設(shè)備等都能按要求進行定置擺放,給人以賞心悅目的感覺。”“辦公場所干凈、整潔,在這樣的環(huán)境下工作的確是一種享受”。所有這一切,無論是誰都明白“一份耕耘、一份收獲”的道理。
在這幾個月中,廠部領(lǐng)導親歷親為,出謀劃策,帶頭進行。使我們干勁十足,不怕臟、不怕累、按照6s工作計劃穩(wěn)步工作。生產(chǎn)制造部人員就是在這樣團結(jié)協(xié)作、理解支持、互融共進的團隊精神,克服不利因素,群策群力,想盡辦法克服困難,取得了現(xiàn)有的成果。但是在我們看到成績的同時,也感覺到存在許多不足之處,如車間的環(huán)境衛(wèi)生還存在死角,有灰塵,有油污。手頭的工具擺放錯亂,不規(guī)范。車間的6s文化氛圍還有待加強,員工的文化素質(zhì)及安全意識還有待提高。同時我還意識到:1、“6s”管理是一種要全體員工養(yǎng)成的行為模式,而不是一種工作的形式。所以其實是更重要的是在內(nèi)心認識上的實施和認同,而不是行為上的服從和履行。因此,應(yīng)做好知識普及和思想認識的宣傳工作,不應(yīng)流于形式。使“6s”最終變成全體員工自覺自愿的行為。2、“6s”管理應(yīng)該由企業(yè)內(nèi)的專人或?qū)iT的團隊來負責領(lǐng)導實施。責、權(quán)、目標明確。
更需要得到中層管理者的理解和支持,并且得到有力的貫徹執(zhí)行。3、“6s”管理應(yīng)注意方式方法,不能照搬別人的做法,應(yīng)同自己企業(yè)的實際相結(jié)合,找到適合自己的方式方法?!?s”是不斷的改進、完善,不是達到了預期的目標后就停止不前。應(yīng)不斷地提出更高的目標和要求,不斷改進,不斷完善。4、“6s”管理是一個系統(tǒng)的工程,應(yīng)該有計劃的分步驟推進實施。不易一股腦的全面鋪開。應(yīng)該在一些部門、班組進行試點,總結(jié)經(jīng)驗,再逐步推廣。5、“6s”管理不是一朝一夕就可以實現(xiàn)的。它可能需要一兩年,也可能需要三五年。所以不能急于求成,要求馬上見到想要的效果。人的行為是逐漸養(yǎng)成的,不是一紙制度就可以改變的。并且“6s”是連貫推行的,不是現(xiàn)在工作不忙就推行,等工作忙起來就把他拋到九霄云外去了。應(yīng)該按照推行實施計劃,按部就班的連貫實施,不易中斷。如果隨意中斷,就等于告訴大家我們搞得還是一種形式。
做好6s管理工作與做產(chǎn)品的質(zhì)量一樣,只有越做越好,同樣,只有開始沒有結(jié)束的一天。盡管6s管理是極其艱巨的工作,但我們堅信,只要我們共同努力,全力以赴,不論是在現(xiàn)場管理上還是在員工素養(yǎng)上都將會有極大的提高,定會給我們提供進一步發(fā)展的可靠基礎(chǔ),進而為企業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻!
工學心得感想篇三
在懵懵懂懂中我與大連鴻祥共同走過了三年半的時間,回首走過的路,作為一名企業(yè)家,自己真的是很慚愧,走了很多彎路。2010年可以說是我人生的轉(zhuǎn)折點,與《弟子規(guī)》結(jié)緣、與傳統(tǒng)文化結(jié)緣,讓我很幸運的找到了人生的方向、企業(yè)經(jīng)營的方向。
說實在的,什么是傳統(tǒng)文化呢?我琢磨“傳”就是傳承,“統(tǒng)”就是統(tǒng)一。一個家通過家規(guī)、家道的承傳,達到統(tǒng)一和諧的目的。其實通過學習傳統(tǒng)文化,我最大的體會就是企業(yè)就一個家,企業(yè)文化就是家的文化。企業(yè)其實真的就像一個家,老總就是這個大家庭的家長,員工就跟孩子一樣,一個企業(yè)老總不僅僅是個管理者、還應(yīng)該是員工的親人、員工的老師。正如《三字經(jīng)》中所言“人之初,性本善;性相近,習相遠;茍不教,性乃遷?!比绾谓?教什么?是我一直困惑的問題。學習傳統(tǒng)文化之后,慢慢的好像一點點找到了答案,就教我們中華五千年古圣先賢的優(yōu)秀文化,從自己做起,身教大于言教。
以前沒學習傳統(tǒng)文化的時候,最讓我頭痛的問題是員工的頻繁流動,員工來了走、走了來就象走馬燈似的,員工的不斷跳槽、工作的不斷交接真的對企業(yè)是弊大于利。從去年5月份開始員工每天早晨通過半小時的晨會學習《弟子規(guī)》、學習《孝經(jīng)》,我與員工共同反省對父母孝道的落實。員工通過學習通過反省深深體會到“居有常、業(yè)無變”。體會到自己工作安定、身心健康能讓父母少了多少掛念。從學習傳統(tǒng)文化后,每月公司都舉辦一次《感念師恩——大連鴻祥員工分享會》,記得有一次恰巧是員工的生日,我們請來了員工的母親,這位80后的年輕男員工第一次給母親跪拜磕頭,感恩母親把他帶到這個世界、感恩母親含辛茹苦將他撫育大,員工集體送了他一個洗腳的木盆,希望他能常常給母親洗洗腳,大家在淚水中唱起了《感恩一切》的歌曲。自己也通過學習深深體會到孝道對一個家庭、一個社會的重要意義。09年十一的時候我第一次給所有員工的父母寫了一封信,并讓員工帶回去一個紅包給父母,我說這是“孝金”,希望我們都能感念父母的恩德,過節(jié)上班后員工帶回來父親的一封信讓我至今難忘,這位長輩希望我能堅持傳統(tǒng)文化的學習并帶動全公司的員工都能學習落實傳統(tǒng)文化。
“百善孝為先”,孝道是企業(yè)的家文化的起點。從去年下半年到到現(xiàn)在員工通過學習能不斷調(diào)整自己的心態(tài),改變對人、對事的自私自利的一些看法,很多時候大家都能站在對方的角度去考慮問題,能更全面的考慮問題和解決問題,企業(yè)的穩(wěn)定性大大強化了。
以前我頭痛的一個問題就是企業(yè)的和諧,員工之間經(jīng)常為瑣事計較,怎么樣才能讓企業(yè)更有凝聚力?我覺得一個家之所以是港灣,是因為永遠都有父母無私的愛的海洋讓你任意停留。一個企業(yè)也是如此,老總要用無私的愛和感恩的心讓員工感受到,我從自己做起有兩點:第一就是要改掉自己發(fā)火的毛病,“待婢仆、身貴端;雖貴端、慈而寬。”讓企業(yè)這個磁場充滿了愛和感恩;第二就是我拿出對待自己兒子的愛心對待我的員工,“事諸父、如事父;事諸兄、如事兄?!睆牡览砩厦靼琢?,最重要的是從心上做,力行真的是很艱難的事情。有時候忍不住還會發(fā)火,但會很快回頭并給員工道歉。記得我們?nèi)w女員工剛學完《女誡》后,女員工開始輪流自己做飯做菜,我也每天中午都上去吃,很多年輕的女員工從沒做過家務(wù),但是做起來都很高興,菜做的不是很好吃大家也都包容著吃了。有一天我做在辦公室就琢磨,自己怎么這么差勁,就沒想到給員工做點好吃的,教教女員工怎么做飯呢!于是自己那天中午就親自下廚做了兩個菜,員工格外高興,就像興奮的孩子似的全都吃光了,緊著說好吃,后來就告訴女員工怎么做飯更有味道、怎么配菜。往年年底我們都是出去吃飯店,今年大家在12月31日那天都聚到一起一同包餃子,我訂了個大蛋糕,上面寫著“我們是一家人”,大家在一起真的就象一家人吃年夜飯那樣開心極了。那一刻,我想這不就是企業(yè)的凝聚力嗎?愛是什么——愛就是用心時時感受別人的需要。
每天晨會我都會與員工一同念感恩詞,生活在感恩的世界里——“感恩斥責你的人,因為他助長了你的定慧;感恩絆倒你的人,因為他強化了你的能力;感恩遺棄你的人,因為他教導了你應(yīng)自立;感恩鞭打你的人,因為他消除了你的業(yè)障;感恩欺騙你的人,因為他增長了你的見識;感恩傷害你的人,因為他磨練了你的心志?!泵棵磕畹竭@些,我都會釋然很多,因為現(xiàn)代的人真的很容易抱怨、煩惱,原因不外乎上面幾種,當你在面對上面的境界都能心存感恩之心的時候,自己的心態(tài)一定就會平和許多。我很感恩投訴我們的會員,因為每一次投訴都讓自己看到自身存在的問題和不足,都能夠更加完善自我、提升自我;以前我對不學習傳統(tǒng)文化的員工會很煩惱,覺得那么好的文化你為什么不學呢?自己生悶氣、抱怨,但現(xiàn)在自己則很釋然,覺得正是他們的存在讓自己看到自己的問題,“行有不得反求諸己”正因為自己做的不好,不是很好的學習的榜樣,當然無法感染身邊的人提起興趣,他們就是我身體力行弟子規(guī)的推動器。
傳統(tǒng)文化的學習最關(guān)鍵的是改變了我對財富的看法,正如《大學》里所說,“德者、本也;財者、末也?!钡聻樨斖痢⒇斢屑獌?。記得有位銷售經(jīng)理曾經(jīng)困惑的對我說:“我不知道您到底希望我們做什么,我們的工作不就是不斷提高銷售額嗎?!”我說其實我們以前對金錢的看法都是不正確的,不能為了賺錢而賺錢,不該賺的錢賺來的是災禍。其實企業(yè)如同一棵大樹,樹有樹根、樹枝、樹葉,會開花結(jié)果,我們希望果實長得繁茂,那么方法不是在果實上下功夫、應(yīng)該是在樹根上下功夫,企業(yè)財富大樹的樹根是什么呢?就是我們這個企業(yè)全體員工的德行,懂得做人的道理就懂得做事了道理,就能夠?qū)⑹虑樘幚淼糜兄腔?,就懂得如何剪枝修葉,只有這樣才能收獲豐碩的果實。這個員工好像恍然大悟似的頻頻點頭,但實際上明白道理是一回事,真正能在生活中去落實,真的是很難。很多時候員工當時很明白,但一遇到具體問題就將所學的全都拋到腦后了,結(jié)果辦了糊涂事情,錢是賺了但出問題了會員投訴。腦子里要時時刻刻有這個弦,所謂“少成若天性、習慣成自然,”人只有天天讀圣賢書、天天想圣賢事,才能在做事的時候習慣性的考慮自己做的是否符合圣賢的標準。
很多時候員工為了銷售忘了《弟子規(guī)》“信”篇的教誨,落實“信”就是君子之財取之有道、就是安貧樂道。讓“道”成為我們常常掛在嘴邊的話題,我希望有一天我們所有的員工都將財富觀建立在道義的基礎(chǔ)上,而非功利主義者,只有這樣我們的企業(yè)才能走的更加久遠。
學習傳統(tǒng)文化、學習怎么做個如理如法的好人是一輩子的事情,我很幸運有這樣一群同事與我同行,讓自己的人生之路不孤單。看到員工一天天成長起來,真的覺得自己所有的付出都是值得的,這比賺到多少錢都開心。更多的年輕人通過傳統(tǒng)文化的學習,明白了一些道理,找回了失落的靈魂,不再空虛郁悶,對人生有了更深的理解,對身邊的人有了更多的愛和感恩之情,我想這就足夠了,正如員工寫到的“學習傳統(tǒng)文化,我們都在路上……”愿更多人與我們同行!
工學心得感想篇四
近期,公司組織各單位針對《員工守則》進行學習。該《員工守則》共分為八部分:總經(jīng)理致辭;關(guān)于員工守則;道德規(guī)范;行為規(guī)范;工作禮儀;hse要求;保密須知;附則。
細讀《員工守則》里面的每一項內(nèi)容,都是從實際出發(fā),讓我們深切體會到《員工守則》雖然道理簡單但蘊含的實際意義卻并不簡單。小到員工的著裝舉止,大到國際通行的hse體系,都實實在在的體現(xiàn)了中國石化的企業(yè)文化。
通過此次學習,使我深刻地認識到:沒有規(guī)矩不成方圓,建立一套行之有效的約束機制是任何單位和部門長久不衰的根本。各企業(yè)《員工手冊》的制定與學習,是我們嚴肅紀律、強化監(jiān)督制約體制的需要。企業(yè)隊伍的建設(shè),需要提高全體員工的整體素質(zhì)、規(guī)范全體員工的工作行為。好的約束,就是一種促進,企業(yè)的守則有助于發(fā)展,只有企業(yè)發(fā)展了,員工才能夠發(fā)展,兩者是相輔相成、互惠互利的。
當然,規(guī)章制度的學習不是一蹴而蹴,要力求在理解和用運上下功夫,只有思想上認識到它的重要性,才能真正在實踐中去學習,并自覺做一名遵紀守法、遵章守紀的合格員工。作為公司的一員,如果不熟悉企業(yè)各項規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守。因此,學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。尤其作為服務(wù)行業(yè),能否規(guī)范自己的行為從而在為客戶服務(wù)的同時塑造良好的企業(yè)形象是一項非常值得學習的重要工作。現(xiàn)今社會,只有提高服務(wù)質(zhì)量,為客戶提供高效、優(yōu)質(zhì)、充滿真情的服務(wù),才能贏得客戶的信任。
因此,我決定從我做起,從現(xiàn)在做起,認真貫徹執(zhí)行公司規(guī)章制度的逐項逐條,向領(lǐng)導和其他員工虛心學習,規(guī)范自身行為,糾正存在問題,嚴格按制度辦事,在做好本職工作的同時努力塑造良好的企業(yè)形象,為企業(yè)的進一步發(fā)展錦上添花繼續(xù)做貢獻。
《員工手冊》是保障我們企業(yè)整體協(xié)調(diào)運作的必要條件,也是維護我們員工自身權(quán)益的保障。我們每個人都應(yīng)當把《員工手冊》作為今后工作的行動指南,認真遵守。
好的管理,成就好的企業(yè),公司的目標越來越近,祝福公司明天會更好!
培訓內(nèi)容詳細,培訓成果卓有成效,這一周的培訓將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。最后引用一句話:認真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學會做人,用心做事。
工學心得感想篇五
我縣森林防火工作在省、州森林防火指揮部的關(guān)心支持下,在縣委、縣府的高度重視與正確領(lǐng)導下,全縣各級政府和有關(guān)部門始終堅持“預防為主,積極消滅”的森林防火工作方針,認真貫徹執(zhí)行中央、省、州有關(guān)文件精神,全面落實各級領(lǐng)導同志對森林防火工作的一系列重要指示精神,積極采取有效措施,狠抓森林火災的預防和撲救工作,克服入冬以來氣候十分異常等諸多不利因素,通過林業(yè)干部職工與廣大各族群眾的共同努力,實現(xiàn)了全縣森林火災損失率未超過0.1‰,各項森林防火工作達到了預定工作目標。
一、主要工作開展情況
(一)落實森林防火責任。一是進入防火期先后召開1次全縣森林草原防火工作會、23次重點林區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及林區(qū)經(jīng)營單位森林草原防火會、雅安、八縣護林防火會,先后4次組織督查組到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、爐城街道辦進行防火工作督查。二是分別與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂《森林防火承諾書》,與各村、中小學、廠礦、寺廟、林區(qū)各水電、旅游開發(fā)建設(shè)單位簽訂《森林防火責任書》,把防火責任落實到了山頭地塊、人頭戶主。今年,全縣共簽訂森林防火承諾書42份。三是形成了“政府負總責,部門齊抓共管,全社會共同參與”的責任體系。
(二)切實加強宣傳教育。堅持把重點林區(qū)、高火險區(qū)的居民點和旅游景區(qū)、林區(qū)村寨和水電、礦產(chǎn)開發(fā)企業(yè)等作為重點宣傳區(qū)域,把中小學生、林區(qū)群眾、寺廟僧尼、務(wù)工人員、智障人員監(jiān)護人等列為重點學習對象,一是建立森林防火短信平臺,定期發(fā)布火災情況、火險等級及警示短信10000余條;制作森林防火視頻宣傳帶在電視臺、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))滾動播放,并在重點林區(qū)、重要路口、景區(qū)、村寨等人口密集地刷寫標語800余條,書寫防火宣傳標語500條,發(fā)放宣傳資料15000余份。
(三)加大火災隱患排查。嚴格執(zhí)行野外火源管理規(guī)定,開展火災隱患排查整改和專項督查4次。在重點時段、高火險時段,增加巡山護林力量,加大巡查力度,對跑馬山、木格措等重點景區(qū),及時發(fā)布《縣人民政府關(guān)于加強森林草原防火工作的通告》、《縣人民政府關(guān)于加強跑馬山、木格措景區(qū)森林防火工作的通告》、《致城區(qū)公民嚴防跑馬山景區(qū)森林火災的公開信》,并通過抽派森警巡邏、組織人工撒水,清理林下腐質(zhì)物等,及時清除火災隱患。
(四)逐步提升防控能力。一是完善《縣森林防火工作預案、撲救預案》、《縣處置森林火災應(yīng)急預案》、《縣重點景區(qū)森林防火工作預案》等3個應(yīng)急預案。二是加快三期建設(shè)正在積極推進中。分別投入168萬元和50余萬元完成跑馬山森林防火引水工程和300?的縣級物資儲備庫建設(shè)。三是投入16萬元購置相關(guān)撲火工具,向各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))發(fā)放,物資完好率保持在90%以上。四是建立森林專業(yè)撲火隊2支120人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)半專業(yè)撲火隊21支635人。完善專業(yè)撲火隊員聯(lián)絡(luò)、集中、運輸?shù)戎贫龋M織開展專業(yè)培訓1次,撲火隊員免費體檢1次。五是嚴格執(zhí)行24小時值班、領(lǐng)導帶班和森林火災報告制度,及時處理森林火災信息和衛(wèi)星林火監(jiān)測熱點等,確保防火工作下情上報,上情下達及時準確。
(五)及時控制各類火情。防火期以來,我縣成功共撲救“1.30”舍聯(lián)鄉(xiāng)、“4.18”沙德鄉(xiāng)森林火災,核查衛(wèi)星林火監(jiān)測、火情遙感監(jiān)測熱點4起。一是第一時間核實火情,按照“就近就地”組織原則,迅速組織精干力量參加撲救,確保了火情及時控制,實現(xiàn)了零傷亡。二是加大火案查處力度,堅決依法嚴懲火災肇事者和嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。截止3月1日,共調(diào)查森林火案2起,刑事拘留2人。
(六)科學增雨,減少森林草原火災發(fā)生率。進入防火期以來,我縣積極與州氣象局銜接,對wr98火箭發(fā)射器進行了檢修,通過4次實施人工增雨作業(yè),有效的增加森林草原濕度,降低森林草原火災發(fā)生的風險,為我縣的森林草原防火的預防工作奠定了一定基礎(chǔ)。
(七)嚴格管理任務(wù)明確。專業(yè)撲火隊伍作為我縣一支有生力量,嚴格按照建制化、系統(tǒng)化和梯隊化進行管理模式。除由縣森林防火指揮部指揮外,同時承擔全縣應(yīng)急救災機動力量,參加抗震救災、應(yīng)急搶險救災、維穩(wěn)等應(yīng)急救援任務(wù)。通過參加抗震救災演練,提高了的快速機動和應(yīng)急處置能力。
二、存在的主要問題
(一)防火形勢日趨嚴峻。防火期以來,氣溫相較往年以偏高為主,近四個月基本無明顯降水,且大風干燥,出現(xiàn)極易著火蔓延的高火險天氣時段,森林防火等級居高不下。同時,受火場地理位置及風力風向影響,火勢多變,火點不均,致使一次性撲滅難。
(二)防火工作重視不夠。個別地方鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、部門、開發(fā)企業(yè)對防火形勢認識不夠,麻痹大意,工作滿足于一般部署和安排,對通報的熱點問題重視不夠,森林防火巡護和野外用火,特別是對農(nóng)事用火、輸變電線路、施工用火管理不到位,造成森林防火工作被動應(yīng)付。
(三)防火設(shè)施基礎(chǔ)薄弱。專業(yè)撲火隊伍建設(shè)較為滯后,防火通訊、交通運輸、撲火機具、物資儲備等裝備設(shè)施與森林火災應(yīng)急撲救要求還有較大差距。
(四)森林火案查處困難。森林火災大部分都發(fā)生偏僻山區(qū),縱火嫌疑人不易被發(fā)現(xiàn),火場容易破壞,給查處森林火災案件帶來困難。
(五)森林草原防火資金投入不足。按照相關(guān)要求森林草原防火資金要納入同級財政預算,但我縣在防火經(jīng)費沒納入地方財政預算,森林防火經(jīng)費缺乏,難以適應(yīng)防大火、救大災的需要。
三、下步工作安排
(一)全面推進組織體系建設(shè)。一是全面落實森林草原防火行政首長負責制。實行縣級領(lǐng)導包片、縣級部門包鄉(xiāng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村、村組干部和管護人員包山頭地塊的管護責任制度,逐步規(guī)范管護人員巡山和村民輪流掛牌值班制度。森林、草原防火指揮部全面清理在林地、草地從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的單位,逐戶建檔建卡、落實防火責任。二是建全聯(lián)動責任機制。與周邊縣簽訂聯(lián)防、聯(lián)動協(xié)議,建立緊急互助機制,不斷加強區(qū)域聯(lián)防和撲火力量建設(shè)。毗鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定重點聯(lián)防區(qū)區(qū)域,落實聯(lián)防互援措施,形成嚴密的防范網(wǎng)絡(luò)。三是健全完善森林草原防火工作目標考核機制,探索建立森林草原防火獎懲機制。
(二)不斷增強火災防控意識。森林、草原防火指揮部及各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結(jié)合群眾工作全覆蓋,制定有效的森林草原防火宣傳方案,緊急動用林區(qū)各種宣傳手段,再次掀起防火宣傳教育高潮,尤其是突出重點地區(qū)和重點時段的宣傳教育工作,做到廣播里有聲音、電視上有字幕、林區(qū)內(nèi)有條幅。
(三)努力遏制非法用火行為。一是針對我縣野外用火管理難的實際,按照堵疏結(jié)合的原則,制定出臺《縣野外用火管理辦法》,嚴格實行野外用火審批制度。二是縣、鄉(xiāng)兩級落實防火巡邏檢查隊伍3500人,佩戴袖標、每日巡山。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村在重點林區(qū)、重要景點和重點地段增設(shè)臨時檢查站,固定專人,檢查登記,杜絕一切火源入山。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對上墳燒紙、宗教祭祀等重點場所看守和巡視責任,并對轄區(qū)內(nèi)“五類人員”逐一排查登記、切實落實“一對一”監(jiān)護責任。四是迅速組織開展“隱患排查回頭看”活動,針對責任落實、預警響應(yīng)、火源管控、隊伍建設(shè)、物資保障、基礎(chǔ)設(shè)施及宣傳教育等方面進行全面排查,對火災隱患進行限期整改。
(四)全面提高綜合防控能力。一是抓好應(yīng)急預案落實。及時總結(jié)經(jīng)驗,完善森林、草原火災應(yīng)急預案,全面落實撲火的組織指揮、人員調(diào)配、通訊聯(lián)絡(luò)和后勤保障等工作,定期進行預案演練,增強應(yīng)急預案的科學性、針對性、實效性和可操作性。二是加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。將森林草原防火經(jīng)費納入縣級財政預算,盡快落實森林草原防火指揮機構(gòu)、人員編制,充實一定的專業(yè)技術(shù)操作人員。加快推進三期森林防火項目建設(shè),加大森林草原火災監(jiān)測預警、交通通訊、地理信息技術(shù)、林火阻隔、進口高揚程水泵等基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備的投入力度,督促景區(qū)及在林區(qū)作業(yè)的水電、礦產(chǎn)開發(fā)企業(yè)等森林經(jīng)營主體安排森林防火基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),儲備必要的撲火物資。四是落實森林火險分級響應(yīng)機制,嚴格執(zhí)行24小時值班、領(lǐng)導帶班和森林火災報告制度,及時核查、反饋、處置衛(wèi)星熱點和森林火災情況。
(五)切實加大火災偵破力度。一旦發(fā)生森林火災案件,森林公安及時介入,全力偵破,一經(jīng)查實,要依法從嚴、從重、從快、公開處理,達到處理一個、教育一片的目的。
工學心得感想篇六
一點,一點,一點點地看完了《朝花夕拾》,連串的時間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰斪鑫业摹?/p>
整本文集用詞語簡潔柔和,正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。
書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對當時社會的反感與不滿,表現(xiàn)了一個想讓讓民族進步,想讓社會安定,為孩子著想的魯迅爺爺。
這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,封建的社會制度,社會對人民的囚禁。
在《從百草園到三味書屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會,看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。
到在書屋讀書習字,三言到五言,再到七言。
課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。
無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛。
《在阿長與〈山海經(jīng)〉》,《范愛農(nóng)》中,這兩個人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。
兩個由當時社會造就的人物。
一個下層的勞動者,善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會思想毒害的結(jié)果,表現(xiàn)了當時社會的渾濁、昏暗。
正直倔強的愛國者范愛農(nóng),對革命前的黑暗社會強烈的不滿,追求革命,當時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。
體現(xiàn)了舊社會人民對束縛的反抗,向往自由、安樂的心。
人民從囚禁中走向了反抗。
這兩個人物,是當時社會的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭,才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設(shè)備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。
這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時也抨擊了囚禁人的舊社會,表現(xiàn)了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對當時社會的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會,更表現(xiàn)了對阻遏人民前進、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。
讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來。
寒假里,我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》。
這是一部回憶散文集,記敘了魯迅幼年與青年的生活,共十篇。
這本書中通過對往事的回憶,批判了當時的社會與正人君子,其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻,它講述魯迅小時候仇貓,因為貓的性情殘忍而具有媚態(tài),在夜晚經(jīng)常嗥叫,擾亂他人讀書休息。
更因為他在童年時捕食了作者心愛的隱鼠,所以他十分憎惡。
雖然后來得知隱鼠是長媽媽踏死的,但終究沒有與貓的感情融合。
從這里我讀到作者在幼年時,就已經(jīng)愛憎分明,對弱小者產(chǎn)生同情心,憎惡暴虐。
同時讀這篇文章也通過自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語的“君子”“紳士”,批判著他們的狂妄自大,我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。
《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。
它記敘了魯迅兒時與伙伴們經(jīng)常到衍太太家玩耍,因為天倫鬧出什么亂子來,衍太太也絕不告訴各人的父母。
《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時閱讀“老菜娛樂親”郭巨埋兒等故事,通過對比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。
我也讀了讀,發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒誕愚昧,富有迷信色彩,雖然使讀者明白孝順的道理,但其中大多是把原來的加以夸張?zhí)摌?gòu),哭泣能使竹筍得以成長嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚跳出嗎?當然不可能,這說明了封建孝道的虛偽和殘忍。
《朝花夕拾》樸實的語言,細膩的情感,鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文,這里面有對童年的美好回憶,有對社會的強烈抨擊,也有對往事的深切懷念,有對社會的強烈抨擊,也有對往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱是中國文學史上的一顆璀璨明珠。
近來,我學習了《給教師的一百條建議》深有感觸。
明確了很多道理。
作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。
人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。
工學心得感想篇七
我們進入大學的第一步就是軍訓,他給我們提供了一次難得的機會。穿上軍裝,我們將成為一個軍人,所以我們用軍人的標準嚴格的要求自己。
看!那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個動作,每一個姿勢,教官們都細心地教導,那循循善誘的精彩畫面怎能不讓我們感動?常言“一日為師,終身為父”。我們應(yīng)該懷著一顆顆敬佩的心情,道一聲:“教官們,你們辛苦了!”
俗話說:“嚴師出高徒?!彪m然教官們對每一個動作都有嚴格的要求,但是我們有的動作做的還不規(guī)范,不到位。這就要求我們必須嚴格要求,刻苦練習,爭取把每一個動作都做好,用實際行動回報教官們的一片苦心。
不管前方是風雨,還是險灘,我們將與教官們走完這精彩的7天。讓歲月珍藏一份經(jīng)典的畫卷。保存一份完美的回憶。
我們堅信7天后的我們將會更完美。讓我們用心去呼喚,讓暴風雨來得更猛烈些吧!我們已經(jīng)作了最充分的準備,用自己堅強的意志去挑戰(zhàn),去適應(yīng),去完美這7天的精彩而又刺激,艱苦而又快樂的生活。
最后讓我們用心靈去呼喚,用行動去感化,用自己最終的夢托起明天的太陽。獻給天下最可愛的人。可敬的教官們,讓我們xx屆新生一齊說一聲:“你們辛苦了,我們非常感謝你們。”
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工學心得感想篇八
__電工電子實習基地。
三、指導老師。
__。
四、實訓目的。
1、熟悉電工工具的使用方法。
2、了解安全用電的有關(guān)知識及觸電的急救方法。
3、掌握電工基本操作技能。
4、熟悉電動機控制電路的調(diào)試及故障排除方法。
5、熟悉電動機板前配線的工藝流程及安裝方法。
6、了解電動機正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電路設(shè)計的一般步驟,并掌握電路圖的繪制方法。
7、熟悉常用電器元件的性能、結(jié)構(gòu)、型號、規(guī)格及使用范圍。
五、實訓資料。
(一)常用低壓電器介紹。
1、螺旋式熔斷器。
螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護裝置,使用中,由于電流超過容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路,防止電器設(shè)備短路或嚴重過載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選取熔斷器時不僅僅要滿足熔斷器的形式貼合線路和安裝要求,且務(wù)必滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓,熔斷器額定電流小于線路工作電流。
2、熱繼電器。
熱繼電器是用來保護電動機使之免受長期過載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性,它只能做過載保護。它由熱元件、觸頭系統(tǒng)、動作機構(gòu)、復位按鈕、整定電流裝置、升溫補償元件組成。其工作原理為:熱元件串接在電動機定子繞組仲,電動機繞組電流即為流動熱元件的電流。電動機正常運行時熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作。電動機過載時,經(jīng)過熱元件電流增大,熱元件熱量增加,使雙金屬片彎曲增大,經(jīng)過一段時光后,雙金屬片推動導板使繼電器出頭動作,從而切斷電動機控制電路。
3、按鈕開關(guān)。
按鈕開關(guān)是用來接通或斷開控制電路的,電流比較小。按鈕由動觸點和靜觸點組成。其工作原理為:按下按鈕時,動觸點就把下邊的靜觸點接通而斷開上邊的靜觸點。這種按鈕有四個接線柱,成對使用。常態(tài)時,如果接上邊的靜觸點電路就是閉合的,稱為常閉開關(guān),如果接下邊的靜觸點電路是打開的,稱為常開開關(guān)。
4、交流接觸器。
接觸器主要作用于頻繁接通或分斷交,直流電路并且能夠遠距離控制電器。由電磁機構(gòu),觸點系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成。其工作原理為:當線圈通電以后線圈電流產(chǎn)生磁場,產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動觸頭動作,使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當線圈斷電時電路吸力消失,銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,恢復原狀。選取接觸器時,要根據(jù)所控制負載的工作性質(zhì),負載輕重,電流類別及被控制對象的功率和操作狀況,控制回路要求選取線圈的參數(shù)進行選取。
(二)常用典型電路分析。
1、點動控制電路。
點動控制電路,工作原理為:按下sb按鈕,km線圈通電吸合,主觸點閉合,電動機啟動旋轉(zhuǎn)。松開sb,km線圈斷電釋放,主觸點斷開,電動機停止旋轉(zhuǎn)。
2、三相異步電動機啟動/停止運行控制電路。
三相異步電動機啟動/停止運行控制電路,既可實現(xiàn)電動機連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實現(xiàn)點動控制電路,并由手動開關(guān)sa選取。當sa閉合時為連續(xù)控制,sa斷開時則為點動控制。
3、三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路。
三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路。工作原理為:正轉(zhuǎn)時,按下sb2,km1通電并自鎖,電機m正轉(zhuǎn)運行,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開,保證km1與km2不一樣時帶電。要反轉(zhuǎn)時,先按下停車按鈕sb1,km1斷電,電機停車;再按sb3,km2通電并自鎖,電機m反轉(zhuǎn),串聯(lián)在km1線圈回路的km2常閉觸點斷開,也保證km1與km2不一樣時帶電。
(三)安裝工藝。
我們在實習過程中學習了塑料配線槽配線方式,塑料配線槽配線方式的基本要求為:
(1)配線前應(yīng)認真閱讀電氣原理圖,安裝接線圖,然后思考導線走向。
(2)根據(jù)負荷大小和回路不一樣及配線方式選取導線規(guī)格,型號和顏色。
(3)先配主電路,后配控制回路。
(4)電氣控制柜內(nèi)配線應(yīng)整齊美觀,橫平豎直,轉(zhuǎn)角處成90度直角,成排成豎的導線應(yīng)用鋼精軋頭固定,控制柜與外部連線的導線在柜內(nèi)的部分導線端應(yīng)穿塑料管或用線繩,布帶,塑料帶綁扎。
(5)敷設(shè)導線時,應(yīng)盡量減少交叉或架空線,導線敷設(shè)不能妨礙電器元件拆換。導線端部應(yīng)采用套管標上線號。
(6)導線與接線端子連接時,線頭如彎成羊角圈,應(yīng)與壓緊螺釘?shù)男o方向一致。
(7)配線完畢后,根據(jù)圖樣檢查接線是否正確,確認無誤后,緊固所有緊壓件。
(四)安全用電常識。
1、觸電的種類:包括單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電,懸浮電路上觸點等四種。
2、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時,電流對人體的傷害程度與下列因素有關(guān):電流強度(可分為感覺電流,擺脫電流,致命電流)的不一樣;電流透過人體的持續(xù)時光的不一樣;電流頻率的不一樣;電流途徑的不一樣;電壓的電流的不一樣。
六、實訓心得與體會。
在本次實習中,自我學到了許多以前沒接觸過的知識。在此過程中,把這些運用到實踐中,鍛煉了自我的潛力。這次實習不僅僅注重自我的思考潛力,還注重自我的動手潛力。好多東西看起來很簡單,看電路圖也懂,但是要自我親自去做時,你才發(fā)現(xiàn)理論和實踐有多大區(qū)別。看一個東西簡單,但實際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣,我們這次實驗就是要跨過理論與時光按之間的鴻溝。
工學心得感想篇九
1.衣服和愛人一樣,適合自己的就是最好的。
2.由淺入深,穿衣有三層境界:第一層是和諧,第二層是美感,第三層是個性。
3.時尚發(fā)展到今日,其成熟已經(jīng)體現(xiàn)為完美的搭配而非單件的精彩。
4.應(yīng)該多花些時間和精力在服裝的搭配上,不僅能讓你以10件衣服穿出20款搭配,而且還鍛煉自己的審美品位。
5.經(jīng)典很重要,時髦也很重要,但切不能忘記的是一點匠心獨具的別致。
6.優(yōu)雅的衣著有溫柔味道,但對于成熟的都市女子來說,最根本的是高貴和冷靜。
7.白色是都市永遠的流行色,但如果你臉色不是太好則是最好的選擇,加入灰色的彩色既亮麗又不會太跳,不挑人,是合適的選擇。
8.逐步建立自己的審美方向和色彩體系,不要讓衣櫥成為色彩王國。選擇白、黑色、米色等基礎(chǔ)色作為日常著裝的主色調(diào),而在飾品上活躍色彩。有助于建立自己的著裝風格,給人留下明確的印象。而且由于色彩上不會沖撞,也可以提高衣服間的搭配指數(shù)。
9.無論在色彩還是細節(jié)上,相近元素的使用雖然安全卻不免平淡,適當運用對立元素,巧妙結(jié)合,會有事半功倍的美妙效果。
10.每個季節(jié)都會有新的流行元素出臺,不要盲目跟風,讓自己變成潮流預報員,反而失去了自己的風格。關(guān)鍵是購買經(jīng)典款式的衣飾,耐穿、耐看,同時加入一些潮流元素,不至于太顯沉悶。
11.重視配飾,衣服僅僅是第一步,在預算中留出配飾的空間,認為配飾可有可無的人是沒有品位的。
12.閃亮的衣飾在晚宴和party上將會永遠風行,但全身除首飾以外的亮點不要超過2個,否則還不如一件都沒有。
13.總之服飾的搭配很重要。不管是顏色的搭配,還是款式的搭配,以及飾物的搭配,都要和協(xié)才是最好的。
14.一件品質(zhì)精良的白襯衫是你衣櫥中不能缺少的,沒有任何衣飾比它更加能夠千變?nèi)f化。
15.衣服可以給予女人很多種曲線,其中最美的依然是x形,襯托出女性苗條、修長的身段,女人味兒十足。
16.即使你的衣服不是每天都洗,但也要在條件許可的情況下爭取每天都更換一下,兩套衣服輪流穿著一周比一套衣服連著穿3天會更加讓人覺得你整潔、有條理。
17.選擇精良材質(zhì)的保暖外套,里面則穿上輕薄的毛衣或襯衫,這樣的國際化著裝原則將會越來越流行。
18.絕沒有所謂的流行,穿出自己的個性就是真正的流行。
19.聰明、理智的你買衣服時可以根據(jù)下面三個標準選擇,不符合其中任何一個的都不要掏出錢包:你喜歡的、你適合的、你需要的。
20.不要太注重品牌,這樣往往會讓你忽視了內(nèi)在的東西。
工學心得感想篇十
今日期中考試卷發(fā)了下來了,我的成績是:語文98分,數(shù)學98分。成績反映了平常的學習習慣,這次錯題情景反映我在學習習慣方面仍存在幾個缺點。
《語文》除作文外,我的兩個錯誤分別是“失足”的“失”的意思寫錯了,這說明我平常不善于積累詞語,弄清詞語的含義;閱讀短文中的過渡段劃錯,說明閱讀理解還需要加強。從這兩個錯誤來看,我在平常的語文學習中應(yīng)多積累生詞,并查字典了解詞語的意思,這樣才能真正學會這個詞語。并且,還要多做閱讀理解題,學會深入思考。
《數(shù)學》也是錯了兩道題,一道是填空題,把“七五折”寫成了“75折”。平常的練習題上頭都是大寫,可因為不太在意,所以導致了錯誤的產(chǎn)生,另一個錯誤是確定題,我看這道題時,由于一時的大意,我只看了幾個詞,誤把它當成了另一句話,所以做錯了。這說明,平時書本、《隨堂檢測》、卷子等上頭的一些細節(jié)要注意。因為往往都是細節(jié)決定成敗。還有,在平常的學習中,要養(yǎng)成認真審題的好習慣,不粗心大意。
經(jīng)過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了以上幾個缺點,在以后學習生活中,我要加以改正。
工學心得感想篇十一
在今天的這個快節(jié)奏社會,人們的生活變得越來越忙碌,工作、學習和家庭的壓力讓人們不得不時常使勁向前沖,以應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。在這樣的背景下,每個人都需要時不時停下來,反思自己的經(jīng)歷和所學到的東西。在過去的一段時期里,我也經(jīng)歷了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。通過反思和總結(jié),我獲得了許多寶貴的心得體會和感想。
第二段:面對挑戰(zhàn)的勇氣與堅持。
面對挑戰(zhàn)時,很多人常常會選擇逃避或放棄。然而,我深知逃避并不能解決問題,只有勇敢面對才有可能找到解決辦法。所以,我告訴自己要有勇氣去面對問題,要有堅持不懈的毅力去解決它們。在一次重要的項目中,我遇到了無法預料的困難,項目進展遠遠超過預期的時間表。但我沒有退縮,我意識到項目的意義和重要性,于是我鼓起勇氣和團隊一起面對問題,直到最終成功完成了項目。這段經(jīng)歷讓我明白了,人的內(nèi)心的力量是無限的,只需要相信自己,堅持下去,就一定能夠戰(zhàn)勝困難。
第三段:學會傾聽與溝通的重要性。
在和他人相處的過程中,傾聽和溝通是非常重要的技能。通過傾聽別人的意見和觀點,我們可以獲得更多的信息和見解,以便做出更好的判斷和決策。同時,通過良好的溝通,我們可以避免誤解和沖突,建立良好的人際關(guān)系。我曾經(jīng)在團隊合作中遇到了一些溝通上的問題,這導致了團隊內(nèi)部的緊張氣氛和效率的下降。通過分析問題的原因,我認識到我在溝通上存在一些問題,我傾向于主導對話而不夠關(guān)注他人的觀點。于是我下決心改變這種行為,并開始更加積極地傾聽他人的意見。這個改變漸漸產(chǎn)生了積極的效果,團隊的溝通變得更加順暢,合作效率也大幅提升。
第四段:保持積極心態(tài)。
在面對各種困難和挑戰(zhàn)的過程中,保持積極的心態(tài)是非常重要的。只有積極的心態(tài)才能夠使我們堅持下去,戰(zhàn)勝困難。我曾經(jīng)遇到過一段時間工作與學習的壓力非常大,每天都感到非常疲憊。開始的時候,我對這種狀況感到非常沮喪,情緒低落。然而,我很快意識到這種消極的心態(tài)只會讓問題變得更糟。于是我開始積極調(diào)整心態(tài),尋找和接受他人的幫助。我告訴自己要堅信自己能夠克服困難,同時也要學會放松和照顧自己。這個積極的心態(tài)幫助我度過了這個困難的時期,并為未來的挑戰(zhàn)打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段:經(jīng)驗的總結(jié)與展望。
通過這段時間的經(jīng)歷,我學會了面對挑戰(zhàn)的勇氣與堅持,學會了傾聽與溝通的重要性,學會了保持積極心態(tài)。這些寶貴的心得體會將伴隨著我今后的成長和發(fā)展。我深信,在將來的工作和生活中,我會遇到更多的困難和挑戰(zhàn),但我相信通過積極的態(tài)度和正確的行動,我一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得更大的成功。我期待著未來的挑戰(zhàn),并且相信自己會越來越好地應(yīng)對它們。
總結(jié):通過回顧和總結(jié)經(jīng)歷,我們可以不斷提高自身的素質(zhì)和能力。勇敢面對挑戰(zhàn),學會傾聽與溝通,保持積極心態(tài),這些都是讓我們能更好地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)的重要品質(zhì)。相信自己,相信自己的能力,我們一定能夠取得更大的成就,迎接更美好的未來。
工學心得感想篇十二
關(guān)于招貼。基本上,招貼(海報)有兩種類型,1) 資料提供 (informative),2) 說服引導 (persuasive)。資料提供式招貼協(xié)助觀眾獲得必要的知識。最好用獨特的方式,比如利用圖像或比喻來讓招貼里的資料易懂易記。說服引導則是挑戰(zhàn)觀眾去在某個事物上有偏向某個方向的觀念,也可利用資料提供來達到這個目的。招貼是個獨特的東西,它給你非常大的面積與空間來發(fā)揮,但是很多人往往不去利用這一優(yōu)勢,還按照設(shè)計書皮的思路來設(shè)計招貼,這樣的完成品最后看上去只會像一張放大了的書皮,失去了招貼應(yīng)有的活力。一般來講,招貼有三個可讀入的層次。遠距離時,它應(yīng)該有一定的特征把你吸引過來,中距離時,你應(yīng)該能夠了解這張招貼是關(guān)于什么的,非常近距離時,則應(yīng)該可以讀到其他的細節(jié)。招貼有它自己獨特的使命,把握好的話,發(fā)揮是無限的。
那天翻出最初學設(shè)計時的作品草稿,覺得那時候真的是什么都不懂?,F(xiàn)在回想起來,這一年來學到的最重要的有兩點。一. 每個設(shè)計構(gòu)思都有適合它自己的語言。風格不應(yīng)該只是一種死板的美觀的外表,而應(yīng)該利用來表現(xiàn)思想。有的人偏愛數(shù)字化的效果,所以什么東西都做成那種樣子,這種習慣性的東西使本來的特點麻木,喪失代表性與意義,成為純裝飾的玩意兒。我以前一直以為好的設(shè)計都有一個特定的所謂的樣子,比如很酷,很細的線條,模糊的文字等,其實如果這些東西沒有任何實際用途的話,濫用它們只不過會使你的作品降質(zhì)。二. 每個人都有不同的擅長,這才使設(shè)計作品豐富多彩。面對一個設(shè)計問題時,要考慮尋找自己最能發(fā)揮的解決方法。而且要做就要做到最好,不能馬虎。有時候,有的想法最適合用影像合成來表現(xiàn),但是如果自己沒有信心與能力做得像,做得有說服力的話,不如另找自己可以表現(xiàn)的想法。作為學生,我們經(jīng)常以為把自己想要做的告訴老師就可以了,初學設(shè)計的學生經(jīng)常會拿著一張潦草的手稿說到,"雖然你們看不太出來,但是我想的是這兒有一個跑步的人,后面有旋風,還有特別酷的色彩效果..." 老師只好說,"你說的很好,為什么不做出來?" 然后他才發(fā)現(xiàn)原來他沒有能力做出他想像的東西。設(shè)計并不只是一個想法的問題,也是一個制作的問題。有效的結(jié)合兩者,才能得出好作品。
這兩天都忙著印出最后的完成品,再貼到可以展示的板子上。我真是服了我自己了,都做過不知多少次了,還是會把板子裁歪,把表面弄臟,更笨的是,還又把手指頭削掉一點... 我們班里有少數(shù)的一兩個人每當做這些最后的完工時,都會到專業(yè)的印刷店讓那里的人全包,印啊,帖板啊,裁剪啊,據(jù)說做兩張大海報一共要花約 $60。在我們學校里印才 $10,當然還得自己買板子什么的。她們覺得挺值得的,做出來都專業(yè)極了,亮亮的??墒俏铱傆X得在學習作業(yè)最后加這么道程序,有點... 反正明年的展覽模型課要小心不要和她們一組。
去年夏天在北京買了一本非常好的書,“構(gòu)思與創(chuàng)造-寫作技巧論”,潘大華著。本來是想用來提高自己的中文水平,但是越讀發(fā)現(xiàn)書里的許多內(nèi)容其實對我學習設(shè)計也有不少幫助。通過不同的方式,設(shè)計與寫作都是在表達,在溝通。好的設(shè)計可以講一個故事,好的寫作可以讓人看到一幅畫不出來的畫。 這本書講到很多非常有意思并且非常關(guān)鍵的概念,例如看見與發(fā)現(xiàn)的不同,獲得靈感的基礎(chǔ)是信息,知識,與經(jīng)驗的積累,比喻與象征,烘托和對比,如何觀察與表現(xiàn)生活的大角度和多角度,疏密與虛實的關(guān)系-主題和節(jié)奏的需要等等。雖然是一本關(guān)于寫作的書,但是我覺得任何做跟創(chuàng)作有關(guān)的人讀來都會受益。這讓我又意識到,這個世界上互通的東西實在太多了,幾乎什么都可以和什么聯(lián)系起來,真是越想越有意思!回想起來,直到幾年前,我是完全不喜歡學習的。作業(yè)就是任務(wù),做完做好就扔在腦后了,知識全部都是為了應(yīng)付考試,考完后什么都記不起來了。不確定什么時候開始,我對學習的看法好像完全改變了。我現(xiàn)在覺得學習就像在做游戲,在解一個很大很大的迷。解不解開不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是,只要我學習,往前走,我之前積攢的點點滴滴零零碎碎就會漸漸地自己拼湊起來,而我看著它們就會覺得非常有意思。而且學習再也不代表上課聽講,已經(jīng)和生活混為一體了。這個變化和我在日本的半年生活體驗有關(guān),和大學里的教育方式有關(guān),和很多事情有關(guān),而我看著它們就會覺得非常有意思.
這個變化和我在日本的半年生活體驗有關(guān),和大學里的教育方式有關(guān),和很多事情有關(guān),而且和我學習設(shè)計非常有關(guān)。說不太上來,但是這短短的幾個學期的設(shè)計課一定是影響了我很多,我開始學著去思考,去尋找,去理解,去欣賞,去評價,去表達。
做設(shè)計時,他人往往只能看到完成品,但是作品一般都不是一天就能完成的,這中間有許多不同的過程,大部分都是在完成品上看不到的。這些過程相當?shù)闹匾?,因為就連想法也是逐漸成熟的。
最近真忙啊。這學期我一共拿了三節(jié)課,一節(jié)是網(wǎng)絡(luò)設(shè)計,一節(jié)是形象設(shè)計,還有一節(jié)是一個特殊的與清華大學設(shè)計系交流文化的設(shè)計活動,主題是水意識。形象設(shè)計的課程對我們來說是一個前所未有的嘗試和挑戰(zhàn)。過去這節(jié)課的內(nèi)容是研究各類企業(yè)形象,然后摹擬一套視覺系統(tǒng)。但是今年出現(xiàn)了一個有意思的狀況,正好我們大學里的綜合學院需要一個新的形象,而老師想,那來做設(shè)計的再好不過的人選就是我們這些設(shè)計系的本科學生啦!同學們都為次感到很興奮,因為這不但相當于一項真實的設(shè)計工作,而且如果成功的話,我們一起努力的成果將會出現(xiàn)在學校的信箋上,網(wǎng)站上,宣傳單上,紀念品上.... 真正設(shè)計形象標征前,我們要做很多調(diào)查和研究,搜集各類相關(guān)資料,再仔細分析它們。不但要準確理解這個新形象的需要,還要確定它所代表與能夠代表的特征。我們做的第一件事就是請來綜合學院的系主任,訪問他對這個新形象的期待與要求。我們當時問的主要問題包括,這個綜合學院是什么?與其他學院或其他學校的綜合學院有什么不同?如果它是一個人,是個什么樣的人?它的觀眾都是誰?等等。在這里斬時脫離一下設(shè)計,講一下當時系主任對我們學院的教育方針的形容,因為我覺得很有意思,也很有價值。他說我們學院是學習學院,不是教學學院。所謂的教學學院就是老師主要負責傳授已有知識,而在學習學院里,學生來學習如何學習,是一種積極探索的環(huán)境。在這種學習學院里,很多課程的基礎(chǔ)是研究和試驗,沒有固定的課程內(nèi)容,因為新的理論和知識不斷地在被發(fā)現(xiàn)。據(jù)他說,學問也分兩種,一種是基本學問,還一種是應(yīng)用學問。我們學校大部分的分學院都是應(yīng)用學問的學院,是相對更有目標的學習,比如醫(yī)學院是為了醫(yī)治疾病,建筑學院是為了完善建筑結(jié)構(gòu)等。而綜合學院包涵很多以基本學問為主的子學院,例如天文學院,美術(shù)學院,音樂學院。知道地球如何在宇宙里運轉(zhuǎn)斬時并不會對我們有什么直接的影響,做出各種獨特的藝術(shù)品也不會改變世界和人們的生活習慣。但是這種對基本知識的渴望來自于我們?nèi)祟惖暮闷嫘谋拘?,而我們的綜合學院非常鼓勵這種天生的好奇心,以及對學習和表達的熱愛。系主任最后說的一句話讓我印象很深,他說:如果你們畢業(yè)時發(fā)覺自己懂得更少了,對知識的渴望更強了,那我們的努力就沒有白費了。
設(shè)計感想心得篇2
工學心得感想篇十三
在我來到海南之前,我就經(jīng)常思考這樣一個問題,那就是學校如何能夠使所有的人都團結(jié)在一塊,為了一個共同的目標而努力的工作。我想這也是所有學校領(lǐng)導都在考慮的事情。大家在一起應(yīng)該像一個大家庭,像兄弟姐妹一樣彼此相互關(guān)心,愛護,尊重,理解,珍惜。而要做到這一點,也是非常的困難,因為每個人的家庭環(huán)境,地域環(huán)境,學校教育,成長經(jīng)歷各不相同,導致每個人的性格,修養(yǎng),脾氣,思想,待人接物都會有所不同。每個人的工作作風,能力,學習習慣,生活習慣都不一樣。因此盡快地把他們的思想統(tǒng)一在一起,增強團隊的凝聚力,同心協(xié)力,同舟共濟,是學校能夠?qū)崿F(xiàn)辦學目標的前提。要真正做好,做到這一點,必須對團隊成員進行訓練,教育和培養(yǎng)。要想做好任何一件事情,都必須經(jīng)過一段時間的學習和培訓,才有可能,團隊凝聚力不會從天而降,也需要一定的學習和訓練。特別是我們剛組建的一所新的學校,教師來自四面八方,思想觀念各不相同,生活習慣也不一樣,有一個相互融合的過程?;谶@些想法,我決定利用星期六組織教師進行團體凝聚力拓展訓練。我也知道有些教師對星期六培訓有不同的意見,但是像我們這樣寄宿制學校,學生一天24小時都在學校,每個老師都有很多的教學工作和管理工作,不可能把我們的孩子丟在一邊不管,而校本培訓也不可能不做,因此只能利用星期六的時間來進行了。
這次培訓我邀請了海口英才小學的校長蘭祖軍,省教育廳五月份組織我們思源校長培訓,到他的學校參觀時認識了這位年輕有為的校長。被他的才學所吸引,辦學成績所折服,開學伊始,邀請他幾次來學校講學,都因為他比較忙而走不開,這次總算有時間過來,我想對學校的幫助是無法估量的。這次培訓的最大亮點就是通過全員參與一起做六個游戲,感悟游戲給我們帶來的啟發(fā)啟示,而不是高談闊論。參與游戲的結(jié)果使我們教師的心靈得到震撼,精神得到慰藉,思想得到洗禮,凝聚力得到增強。全體參與的教師被游戲的每一個場面所感動的熱淚盈眶,唯一遺憾的是,因為要做些組織工作和協(xié)助記錄,蘭校長在最后一個游戲才安排我參與,游戲規(guī)則是他定的,我們只有服從的權(quán)利。這樣的感受非常的真實,因為大家都自己參與,親自體驗,有真情實感。相信在以后的工作中,大家都會珍惜這份情感,相互理解,相互支持,共同進步??紤]到知識產(chǎn)權(quán)問題,我不一一的列舉游戲內(nèi)容,但這些內(nèi)容、這些場景、這份感受,以及所有老師發(fā)自內(nèi)心的真情將會永遠留在我的腦海里;激勵我堅持這份不同尋常的教育事業(yè)。
工學心得感想篇十四
兩個星期的實踐周,一個星期三次課,上完課窩宿舍開電腦做賬。說實話,確實很無聊。不過時間過的也快,實踐周也快結(jié)束了。上完這次課,只剩星期五的一次課就可以開始我們期盼已久的暑假了。
通過這次的實踐周,在老師的教導之下,我們把之前學過的,但是掌握不是很牢固的中級財務(wù)會計又復習了一遍。對于那些學過的資產(chǎn),負債,所有者權(quán)益等等的內(nèi)容,也有了進一步的認識。那么心里也就踏實了些許。這次的實踐周也讓我們更加熟練了所謂的會計電算化的一些相關(guān)的操作。電算化看似簡單,但是對于已經(jīng)過了從業(yè)資格證考試的自己,也是具有一點挑戰(zhàn)性的,挫折不斷。對著答案,卻不知道自己哪里做錯了。心里那個郁悶啊。
隨著電腦的普及應(yīng)用,對于一個會計人員來說學會如何熟練的運用電腦做賬,對自己未來工作成敗是十分緊要的。因此,我認為,學校開展的實踐周模擬做賬的教學是具有一定的必要性的。對我們自身的發(fā)展也是有一定作用的。
但是盡管如此,實踐周,也讓人抱怨不斷。炎熱的夏天,頭頂著大太陽,走去遙遠的教室上課。對于女孩子來說,確實比較難熬。不過,艱苦的日子總算要到頭了。大家已經(jīng)進入了倒計時的日子。實踐周,再苦,再累,也是一種磨練,一種考驗。因此,革命尚未結(jié)束,同志仍需努力。
工學心得感想篇十五
聽力考試是英語過級考試中很重要的部分,許多朋友多曾對我說聽力考試很難,無從下手,根據(jù)我自己的經(jīng)驗,我自己有一點心得,愿意提供給大家以供參考。 1、首先要做好心理準備。緊張不利于理解,只有放松情緒,聽覺器官才能對聲音信號作出敏感的反映,進而提高思維理解能力。因此如果考前感到緊張,不妨做一下深呼吸或想些與考試無關(guān)的事情。這樣就很容易把精力集中起來,從而取得良好的聽力效果。
2、理解好題意,做到心中有數(shù)。剛發(fā)下試卷的時候,首先應(yīng)該把題中所問的問題大體瀏覽一遍,作到心中有數(shù),這樣做的好處是:第一,可以判斷所聽內(nèi)容,第二,依據(jù)上下文有助于預測答案。這樣在聽錄音的時候,我們就可以不免緊張,可以有針對性的去聽,尋找有效信息。這是做聽力題的首要前提。如果在考試開始就過度緊張而忽視了題意,就會造成本應(yīng)該完成得非常好的題從手中錯過。降低做題效率。
3、搶用短文,預測聽寫內(nèi)容。聽寫的短文一般在100-200字左右,共重復三遍。考生可利用聽指令前的空隙,略看一下短文,做到"有的放矢"。去年6月份大學英語四級考試中的聽寫文章:考生掃一眼便會知道是一篇關(guān)于policeman和他們的job的事,這樣就不會措手不及,心慌意亂,影響正常水平的發(fā)揮了。
4、使用速記方法,從文中找出答案。一定要避免只顧記下聽寫的第一單詞,而后面的幾句后匆匆而過,來不及填寫第二個空的情況針。我認為在考試中應(yīng)采用速記方法,迅速記下每個聽到的單詞。所說的速記就是用一些簡單的符號??s寫、字母記下所聽到的內(nèi)容,不讓每個單詞漏網(wǎng)。
5、綜合多種技能和技巧來理解語篇尋求答案。
(1)閱讀技巧:應(yīng)用平行結(jié)構(gòu)預測所填內(nèi)容
(2)寫作技巧:英文短篇的首句通常為topic sentence,注意此句的理解有助于聽出下文空缺。
(3)key word通過關(guān)鍵詞可預測答案
(4)熟悉語法結(jié)構(gòu)、句式等有益于聽寫。
(5)聽話聽音:speaker的語音、語詞、語氣等都是很好的暗示,要充分利用。
(6)、不同的文體有不同的特點和寫法,掌握這一點對聽寫大有裨益。
6、考前多練。有實力便有信心,如果再加上休息好,保證充足的睡眠,聽寫時更能發(fā)揮出色。
總之,聽力技巧的掌握以綜合英語水平為基礎(chǔ),這涉及到掌握的詞匯量、詞匯的熟練程度,閱讀能力等考試的各個環(huán)節(jié)。我們只有在提高自己英語水平的各個方面的前提下才能更有效的提高聽力成績。我相信只要大家多聽、多練,一定會在聽力、聽寫測試中取得滿意的成績,順利地通過大學英語四級。
工學心得感想篇十六
陽光,依舊那樣刺眼,那樣毒辣。此刻,我們正在進行軍訓最后的一個項目——會操。為期四天的軍訓,在滿懷期待中開始,在不知不覺中結(jié)束,然而它卻給予我們很多。
那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的口號,都在展示我們訓練的成果。是的,短短的四天軍訓,教會我們的恐怕不只是那稍息立正跨立的軍式訓練,而是它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。
它教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身,昂揚的勢氣,告訴我那是軍人的英姿颯爽;那驕陽下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿,讓我為之震撼,為之感動。
他們有著鐵鑄的意志,鋼焊的信念。他們,這群正直而不乏瀟灑,嚴肅而不乏幽默的教官們,將他們嚴格的紀律帶到我們面前,教會我們什么是軍人的風采,什么是鋼鐵般堅強的意志。
他教會我什么是團結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧,統(tǒng)一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣振奮士氣。團結(jié)就是力量,再不是簡簡單單的一句話,它授予我們?nèi)松恼芾?,告誡我們?yōu)槿说睦砟睢?/p>
幼苗只有經(jīng)歷風霜洗禮,才能長成參天大樹;雛鷹只有經(jīng)歷生死磨難,才能飛上萬里蒼穹;溪流只有經(jīng)歷顛簸流離,才能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,只有經(jīng)歷艱苦磨煉,才能成為國家棟梁之材。
工學心得感想篇十七
苦咖啡,味道一樣,很甜,大家一起喝。如果你只是一個人品嘗苦味,你不能肯定地說你會把咖啡倒掉!但對于需要這杯咖啡的人來說,苦澀只是表面。
15天的軍訓生活為大學的軍訓畫上了圓滿的句號。在過去的15天里,有艱辛,有痛苦,有汗水,甚至有淚水,有抱怨,有不滿,但我想更多的是成長和經(jīng)歷!很感謝這次鍛煉自己的機會,我想讓自己更成熟,更堅強!
人都喜歡享受,卻不知道有些磨難是上天給我們的機會。在表演結(jié)束,導師們整齊地離開我們的那一刻,我才意識到,我受了苦,卻收獲了人生中最珍貴的回憶。我意識到命運真的可以讓兩個陌生人成為朋友。
老師讓他們寫軍訓演講稿。其實他們心里很迷茫。他們不是不會寫,而是有很多感情卻不知道從何說起。那些笑臉,那些嚴厲的眼神,那些鼓勵的話語……都像電影情節(jié)一樣在我腦海里回放。每次路過操場,都覺得懷念我們一起訓練的日子。
我還記得第一天遇到教官的時候,我覺得好刺耳,因為我們每一排都是由好幾個學院組成的,所以我們都在那里聊得很開心,教官成了我們閑聊的話題。是的,其實也是一種緣分,我們是命中注定相遇的,相信以后的日子我們會合作的很好。在綠油油的草坪上,我們穿著迷彩服,伴隨著教官們響亮的口號,操場上整齊地站著一排排方形隊伍。也許是因為第一天,我們都覺得很新奇,都充滿了活力,充滿了青春活力。我站在那里,在這軍綠色的海洋里,體驗著青春的朝氣與活力。
每天,以軍人的姿態(tài)站立已經(jīng)成為必不可少的事情。站在那里一定不能動,就算蟲子飛到你身上,你也要站著?!半p腿伸直,雙肩向后,小腹微收,抬頭……”導師的指導至今還縈繞在我的耳邊。站在綠色的草坪上,微風拂過我的臉頰,帶來清新的青草氣息。整齊的廣場就像一群準備出發(fā)的士兵。他們的眼里充滿了力量。講臺上的軍訓橫幅迎風飄揚,響亮的口號在綠色的操場上回響。
在快速行軍的練習中,幾乎每天我們走路的時候,我們的學生都會因為一開始不習慣而感到腿疼。而且我們宿舍離操場很遠,每次去操場都要爬很高的臺階,難免讓我們覺得更累更苦!但是我們沒有抱怨。讓我覺得很開心的是,每天晚上回到宿舍,同學們都唱著剛學的紅歌,唱著歌。當我們一起回到宿舍時,疲憊和痛苦似乎消失了。更讓我們感動的是,每次結(jié)束演習,教官領(lǐng)導都鼓勵我們堅持,告訴我們只是剛開始,慢慢會好起來的,回去也需要泡腳……漸漸地,我們不再厭倦軍訓,不再害怕教官,因為我們學會了苦中作樂,學會了團結(jié)協(xié)作。我還記得休息的時候,我們會一起唱紅歌,拉歌,一起笑啊笑。嘹亮的軍歌隨著國旗在空中回蕩。那一刻,我感到幸福和自豪!
每天晚上九點,其實我喜歡晚上訓練。明亮的燈光照耀著我們的青春迷彩服。響亮的口號伴隨著我們整齊的腳步。我們展現(xiàn)出年輕的活力。這些笑臉似乎在告訴大家,我們是大學生!我們期待成長!我們會更強大!是的,我們可以!其實經(jīng)過一天的訓練我們都很累,但是當我們回到宿舍想到這樣充實的一天,我們就覺得很滿足,很享受!
然在那段時間真的很累,但我很滿足,我爭取到了我想要的東西。
而在這軍訓最后,使我印象最深的就是回報表演那天,所以首長校領(lǐng)導在主席臺就坐,操場看臺上坐滿了觀看人員,當音樂響起的時,一個個整齊的隊列昂首挺胸地走過主席臺,那一刻我感受到了成功的喜悅!我們努力了!我們做到了!
軍訓雖然辛苦,卻讓我學會了堅強!更讓我學會了堅持!也讓我真正認識到了我是名大學生了,或許軍訓的苦和累在今后的生活學習中會不值一提,但我想軍訓會讓我更好的認識到了什么叫苦中有甜,什么叫雨后會有彩虹。感謝軍訓給我?guī)淼乃?,我相信我們都以長大,我相信我們都會很好的面對生活中的種種。軍訓帶來的不僅是讓我們身體更加強健也讓我們意志更加自信!
我們年輕,我們是青春的朝陽,我們更應(yīng)該自信的面對一切!而且在這些天的軍訓生活中,我深深地體會到了軍人的獨特面貌,軍人的嚴以律己,軍人的無私奉獻,軍人的保家衛(wèi)國,軍人的一切一切……也讓我了解到服從命令是天職!我們應(yīng)該向軍人學習,學習他們不怕苦,不怕累,不怕高陽,不怕暴雨,心里想著自己的目標,一直堅持著,因為只有堅持到最后才會勝利,再大的困難也不能倒下,讓我們試著以軍人的紀律來嚴格要求自己,做到愿吃苦,敢吃苦,能吃苦!讓我們這群大一的新生變得更加堅強!
工學心得感想篇十八
軍訓
終于在我的期盼中拉開序幕,帶著幾分興奮,幾分渴望,外加幾分擔憂,終于進入這個特別的軍營,談?wù)勛约旱男牡酶邢?。下面是本站小編為大家收集整理的軍訓心得感想,歡迎大家閱讀。一周的時間就這樣匆匆的過去了,一個星期的時間說長不長說短不短。在這個星期里我經(jīng)歷了許多許多。一個星期生活讓我覺得是如此的刻苦銘心,從一開始的懶散到今天的紀律嚴明,我們?yōu)榇瞬恢罀佅聛矶嗌贌o煙的汗水,無論是在烈日的照射之下,還是在蕭瑟的季風中,我們都堅強的挺了過來。為此我感到無限的自豪。
一個星期的軍訓,讓我們感受到了許多,也讓我更加的領(lǐng)悟到了集體的重要性。無論個人表現(xiàn)怎么優(yōu)秀,如果沒有一個好的隊友配合,那么始終無法獲得最后的成功,從我們來到這個學校的第一天,在我們剛開始穿上軍服的那一刻,在我們剛踏入廣場的那一刻,在我們剛踏進廣場的那一剎,那……這一切的一切都預示著我們將要被緊緊的聯(lián)系在一起,直到今天,直到此刻,我們還依舊不斷的努力著,配合著,適應(yīng)著,將我們從這一開始的個人世界觀里發(fā)展到了今天的集體之中。
世人都知道,團結(jié)的力量大,個人的力量是無法與集體力量匹敵,可真正能夠做到集體團結(jié)的又有多少呢?早我的腦海之中,依稀清楚的記得早我剛剛開始軍訓的時候,那個各自為營的景象,那些散漫的態(tài)度,可如今再看看,操場上那些一排排的身影。那一聲聲充滿斗志的怒吼,很難得想象這樣一個星期之前連站隊都站不齊的身影不會有如今相為吻合。而這一切都是大家不斷努力后的成功??纯慈缃襁@一切,心里一中滿足充滿了腦腔,我知道我們的努力成就了現(xiàn)在的成果.
軍訓的生活匆匆的闖進了我的生活,而如今也即將離我而去,從一開始的抗拒,到最后的服從。這樣之間的轉(zhuǎn)變,不知在何時已悄悄的進行,雖然又是短暫的一個星期。但是我明白,這一個星期的時光已經(jīng)牢牢的占據(jù)了我記憶的一角。或許在未來的某一天里,這一個星期的回憶起現(xiàn)在的時光,我想,那將不會在另外一番滋味吧!沒有絕對的痛苦,也沒有什么絕對的快樂,細細的咀嚼生活的點點滴滴,你會發(fā)現(xiàn),原來人生的道路是如此多彩。
軍訓的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。然而軍訓對我們這些嬌生慣養(yǎng)的小孩也是有好處的。有人說:“為什么要軍訓?軍訓有什么好處呢?”軍訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時間培養(yǎng)一技之長,創(chuàng)造新的財富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。軍訓還能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神呢。其實軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且還能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲,特別的面對艱苦的環(huán)境時,我們應(yīng)該堅強,勇敢面對,而不是逃避。
軍訓過后我有以下感受:
一、“團結(jié)就是力量”
水滴石穿,繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。這種團隊精神的打造,友情的培養(yǎng),完全是由汗水凝成,是無法用金錢來衡量的。而團結(jié)要靠共同的信念來凝聚,所謂“兄弟同心,其利斷金”??傊?,團結(jié)是大道理,不團結(jié)就沒道理。
二、苦中作樂
真正的快樂是苦中作樂。軍訓雖然使得我們的身體疲憊不堪,但卻使得我們的精神無比愉悅。我想,它凈化的是我們的精神世界。聽教官說起自己的經(jīng)歷,感嘆其所受之苦遠于我們之上,更感嘆于他們以苦為樂,苦中作樂的精神。我也更加懂得了,真正的快樂并不是一種物質(zhì)滿足,也不是一種簡單的樂觀主義,而是在經(jīng)歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。我們的教官也許書讀得沒我們多,但他們的人生體驗卻比我們更加豐富,他們比我們更懂得做人的道理。古諺有云,讀萬卷書,行萬里路。
三、面對挫折
軍訓時,我們的雙肩雖然很酸痛,我們的雙腿雖然很麻木,讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴,一種力量,一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什么。俗語說:“不經(jīng)歷風雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香?!彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺邸?/p>
四、一分耕耘,一分收獲。
的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。軍訓,對每個同學來說是多么的艱辛,在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。
五、勇敢
我想:一個人面對的是重重困難與艱難險阻,在你面前只有一條路勇往直前,不應(yīng)該有退縮的想法,也不能退縮。無論這時的你是痛苦還是千千萬萬個不愿意,也不該有任何怨言。你應(yīng)該有別人沒有的頑強的意志與堅強;因為你是軍人,你就不應(yīng)該有所謂的累與苦,而擁有的是更多的勇敢。
六、不做溫室的花朵
溫室的花朵,永遠都經(jīng)不起風雨的考驗。平靜的湖面,永遠都訓練不出精悍的水手。我們要懂得吃苦,更要經(jīng)得起磨練,這樣我們才經(jīng)得起大風大浪,才不會被社會淘汰。
天空愈晴,星辰愈燦爛,一天軍訓后,我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓后回擁有一個絢爛的星空,會有一個美好的明天,讓我們大聲說:軍訓,感謝你,感謝你,軍訓.我們愛你!
軍訓終于在我的期盼中拉開序幕,帶著幾分興奮,幾分渴望,外加幾分擔憂,終于進入這個特別的軍營。
雖然還只經(jīng)歷了五天的軍訓,但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓第一天,學長就和我們講到,他曾在軍訓時想了許多,為什么要讓一個簡單的動作反復地練習,為什么要搞軍訓等等,他說他當時利用那十幾天的時間想了很多,也想了一些深刻的東西,也許是他那些或許不經(jīng)意的話讓自己有意識地想了很多東西。
我所處的一連有一百來號人,大家相處了好幾天,多少有些了解了,每當同一個動作被教官無窮地反復,每當看到身邊的他們揮汗如十,我的神經(jīng)總會莫名地緊張,也許軍訓真是個訓練人的極好的途徑。動作被反復,是因為全連做得不夠整齊,不夠力度,不夠要求。而大強度的訓練可以極好地搞定這些問題。同時,也反映了一個團隊的合作精神,它讓每個人明白自己并不獨立,一個動作都牽連到整個團隊的動態(tài)。因而,它在無形中讓人緊張,讓人集中精力,讓人盡力盡善盡美地去做好,充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。
而另一方面,我覺得軍訓也挺像一種社會生活,而咱們的連隊則是這個生活中的主體,軍訓中,獎罰分明,有其固定的生活方式與作息時間,如今的社會,競爭如此激烈,我們大學生,四年后,不是選擇繼續(xù)深造,就是涉足社會,現(xiàn)實殘酷,但它珍惜汗水,而軍訓中恰也有類似的情況,努力了,認真了,灑過汗水了,自然得到獎勵,而敷衍了事的,也會得到不同種的處罰,事小,但反映的東西卻不小。我認為我們該從軍訓中體味到,堅定的信念,不懈的努力,辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌!
教官,是大家討論最多的人。相對來講,我們連的教官挺嚴的,許多人心里明白他用心良苦,但仍嘀咕他,而關(guān)于他,我卻沒太多看法,只是見慣了他的嚴肅面孔,忽地見他邊打節(jié)拍邊哼歌的表情,我剎那間想到,原來教官的輪廓也可以如此柔和,其實他挺好的,真的!
總覺得以上的文學并不是什么軍訓感言,我倒是更愿意視之為一篇
日記
,軍訓還有十天,只是每日想法不同,現(xiàn)在寫的只代表前一刻,而下秒將如何發(fā)展,如何被想,就是另一回事了。軍訓的生活已經(jīng)結(jié)束了,這次軍訓讓我受益匪淺,它讓我明白了團結(jié)就是力量以及讓我學會了頑強不屈的精神。軍訓仿佛就是一次沐浴,它讓我們脫胎洗禮,變得成熟了,變得懂事了。它是對自我的一次考驗,同時也是對自己能力的一種提高。軍訓,意味著我們已經(jīng)不再是懵懂的小學生,而是一名富有活力的初中生,它讓我們在今后面對困難時,多了一份耐心,與堅強。使我們在今后的生活中能夠更好的面對挫折。
在這次軍訓中,我們學會了站軍姿,走正步……在學習的過程中經(jīng)歷了許多困難,但是都被我們解決了?,F(xiàn)在想起來,還回味無窮。在我們解決的問題中,最讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓成果。
在即將結(jié)束我們的軍訓生活的時候,教官告訴我們,我們在第二天的閉營儀式上要展示我們的軍訓成果,其中要展示我們走的正步和齊步,而且這兩個交接要自然。我們聽了以后,立刻認真的跟教官學習這個新的走法。我們一步一步地走,確保每一個動作都正確。
盡管我們這樣刻苦的練習,但是很多同學在兩種走法切換的時候,都做還是不對。于是我們的教官又真對這個地方,手把手地教我們。我們一點一點地學,教官也一點一點地教,終于,我們?nèi)嗟倪@個問題都搞定了??墒沁@個搞定了,下一個問題又迎面而來了。這個問題就是我們的
口號
聲不夠嘹亮。由于我們之前已經(jīng)在太陽下站了一個小時了,所以這時的我們都很疲憊,聲音喊出來有氣無力的。經(jīng)過一次又一次的“有氣無力”,教官終于怒了。我們不希望教官因為我們而發(fā)怒,所以一個個鼓起精神,盡自己最大的力喊了出來。雖然喊聲不是很大,但是我們盡力了,看著老師露出笑容,我們更加努力了。
一遍又一遍的喊,引得其他班的同學紛紛回頭看我們班的同學。
第二天,我們舉行了閉營儀式,在儀式上我們超常發(fā)揮,嘹亮的口號聲以及整齊的踏步聲,征服了所以校領(lǐng)導的心。于是,我們班獲得了“展示一等獎”。記得當我們的教官知道我們得了一等獎后,笑得好開心,好開心。
工學心得感想篇十九
我是20xx年5月份報考的駕校,7月份參加的科目一考試,很順利,一次性就過了,于是經(jīng)過了26個課時的掛科,期間因為自身原因和駕校原因,學習時間比較長,好不容易在20xx年4月份參加科目二的初考,到達考場當天,先是排隊點名、然后排隊進入考場,拿身份證拍照片,然后等待考試。。。很悲劇,考試因為緊張的原因,沒有通過。。。出來后,很沮喪,給教練打了電話,去駕校交了補考費,期待下一次考試的時間。。。
再次約考試,是6月份了,教練說這次一定要過,然后考前協(xié)助你練習,指導,這次很幸運,總之是考試通過了。。。喜悅的心情溢于言表。
2、起步后,因為考場都是加油的車,速度會比較快,就盡量踩著離合走,這樣可以控制車輛不是很快(車輛過快,會加速你緊張的程度還有就是影響點位的觀察)
一、半坡起步
這邊考試,先做的是半坡起步-----打右轉(zhuǎn)向燈,在坡道下面,找好30公分(我盯的是前面車頭的1/3處),然后靠攏,邊走邊調(diào),30公分對好后,看左邊車窗橫桿旁的窗花對準第一條白線超過,然后踩離合和剎車,停車后,就不要在過多想,是否停好了,直接掛空檔,拉手剎,也不要等語音提示,趕緊打走轉(zhuǎn)向燈,按喇叭,掛一檔,松手剎,半聯(lián)動起步,一般考試車怠速比較大,直接就起步了,不用加油,如果不放心,可以根據(jù)情況輕點油門,就上去了。。下坡時候帶點剎車。。
二、直角轉(zhuǎn)彎
三、倒車入庫
四、側(cè)位停車
五、s彎道
起步后,方向左打死,車子前面左角到線,回一圈,然后繼續(xù)走,右邊角到線,再回一圈,之后看右邊車窗花,對準右邊黃線后,一把方向盤向右邊打死,車輛擺正后,方向盤回一圈,然后車輛繼續(xù)走,看左邊車子角對準前方黃線,到后,直接左邊回一圈,車輛慢慢向左轉(zhuǎn),緊接著根據(jù)前車左角再回1/4就可以了,注意觀察左右邊線,發(fā)現(xiàn)近了就回一把,車輛左邊到達左邊線前,向右回一圈,右邊角快到時候,再回一圈,繼續(xù)根據(jù)前車右角回1/4就ok了。。
這個時候,你就能聽到語音提示----考試結(jié)束,考試合格,請之后,把車開回起點,拉手剎,掛空擋,下車,回考試大廳簽字。離開。。
以上就是我6月份參加補考的一點心得,希望能對大家有所幫助,總結(jié)就是:考試前一天,早點休息,調(diào)整心態(tài),考場不要緊張,穩(wěn)定發(fā)揮。一般都會順利通過的。
最后祝福大家早日拿到駕照!~
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