進(jìn)行總結(jié)有助于我們回顧過(guò)去的經(jīng)歷，并從中得到寶貴的教訓(xùn)和啟示?？偨Y(jié)的寫(xiě)作可以采用自上而下的方式，逐步展開(kāi)主題內(nèi)容。希望這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助，讓我們一起提升自己的寫(xiě)作水平。
破冰活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！我是__學(xué)校的一名教師，非常榮幸能夠在這里分享我對(duì)于最近一次聽(tīng)課活動(dòng)的感受和思考。
這次聽(tīng)課活動(dòng)于x月x日在__學(xué)校舉行，我參加了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等多個(gè)學(xué)科的聽(tīng)課活動(dòng)。在活動(dòng)中，我深入了解了各學(xué)科的教學(xué)情況，也與老師們進(jìn)行了深入的交流和探討。
在聽(tīng)課過(guò)程中，我深刻感受到了各個(gè)老師的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。有的老師注重啟發(fā)學(xué)生思維，有的老師注重與學(xué)生互動(dòng)，有的老師注重課堂氛圍的營(yíng)造。每位老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和手段，讓我大開(kāi)眼界。同時(shí)，我也注意到了老師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題，比如課堂管理、教學(xué)難點(diǎn)等。這些問(wèn)題需要我們共同探討和解決。
在發(fā)言中，我主要從教學(xué)理念、教學(xué)方法和課堂管理三個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié)。我認(rèn)為，教學(xué)理念是教學(xué)的基礎(chǔ)和靈魂，應(yīng)該注重啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)，教學(xué)方法應(yīng)該多樣化，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求進(jìn)行選擇和組合。最后，課堂管理應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和規(guī)范，保證課堂秩序和教學(xué)效果。
最后，我想說(shuō)的是，聽(tīng)課活動(dòng)讓我受益匪淺，也讓我更加深入地了解了各學(xué)科的教學(xué)情況。我希望通過(guò)這次活動(dòng)，我們能夠共同探討和解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題，提高教學(xué)質(zhì)量。謝謝大家！
破冰活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇二
同志們：
認(rèn)真把機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)抓緊、抓實(shí)、抓好，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效能，推進(jìn)我縣衛(wèi)生工作健康、和諧發(fā)展。剛才，紀(jì)檢書(shū)記黎多根同志宣讀了市局魏國(guó)華同志《在全市衛(wèi)生系統(tǒng)效能年活動(dòng)總結(jié)暨創(chuàng)業(yè)服務(wù)年動(dòng)員會(huì)上的講話》，下面我就開(kāi)展好創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)，必須與深入推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革相結(jié)合。
今年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的最后一年，是深入推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的關(guān)鍵一年，也是實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)跨越趕超發(fā)展的重要一年。從衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年的總體要求看，就是要堅(jiān)持“為人民健康服務(wù)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”的衛(wèi)生工作方針，增強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)服務(wù)創(chuàng)業(yè)的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，選好著力點(diǎn)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，想方設(shè)法促進(jìn)創(chuàng)業(yè)，千方百計(jì)共謀發(fā)展，主動(dòng)服務(wù)好黨政工作大局，努力在提高行政審批效率方面有新提高，在營(yíng)造吸引投資興業(yè)的環(huán)境方面有新的變化，在建立健全投資創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系方面有新的突破，使招商引資規(guī)模和質(zhì)量有新的躍升。要實(shí)現(xiàn)這一總體目標(biāo)，就必須將創(chuàng)業(yè)服務(wù)與衛(wèi)生工作的實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)，與深入推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革相結(jié)合，加快落實(shí)醫(yī)改近期重點(diǎn)工作，鞏固完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，減輕群眾看病負(fù)擔(dān)；穩(wěn)步推進(jìn)基本藥物制度建設(shè)，降低群眾看病的醫(yī)藥費(fèi)用；健全城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系，方便群眾看病就醫(yī)；促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化，力爭(zhēng)使群眾少得??；著力加強(qiáng)醫(yī)療管理，落實(shí)衛(wèi)生民生工程目標(biāo)任務(wù)，不斷維護(hù)和增進(jìn)群眾健康。我們所從事的衛(wèi)生事業(yè)，其發(fā)展的根本目的是為人民健康服務(wù)，我們的一切工作都必須圍繞保障人民健康權(quán)益、維護(hù)社會(huì)公平正義來(lái)進(jìn)行。深入推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，不斷提高衛(wèi)生服務(wù)能力，才能更好地為企業(yè)服務(wù)、為創(chuàng)業(yè)者服務(wù)、為廣大人民健康服務(wù)，為富民、強(qiáng)民提供強(qiáng)有力的健康保障。
二、開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)，必須與抓項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合。
一是縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)?？h人民醫(yī)院規(guī)劃投資3600萬(wàn)元新建一棟16層的住院大樓，總建筑面積22736m2，現(xiàn)主體結(jié)構(gòu)已完成?？h中醫(yī)院投資600萬(wàn)元總建筑面積4630m2的門(mén)診綜合大樓，于今年4月正式投入使用。二是鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院建設(shè)。中央投資325萬(wàn)元，地方配套資金約110萬(wàn)元對(duì)李渡、溫圳、羅溪、池溪、南臺(tái)、趙埠、七里、張公八個(gè)衛(wèi)生院進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，同時(shí)，按照省、市的要求，擬利用1600余萬(wàn)元配套資金，繼續(xù)增添鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備。三是村衛(wèi)生室（所）建設(shè)。通過(guò)近二年的努力，全縣293所村衛(wèi)生所已建設(shè)完成290所，共投入資金約1100萬(wàn)元。
這些項(xiàng)目的實(shí)施極大地改善了我縣衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施條件，增強(qiáng)了衛(wèi)生事業(yè)綜合實(shí)力。今年，縣委、縣政府提出，繼續(xù)堅(jiān)持把抓項(xiàng)目、擴(kuò)投資作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心，努力保持投資高速增長(zhǎng)。開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)，就是為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)的意識(shí)，不斷提高抓項(xiàng)目建設(shè)的真功夫、硬本領(lǐng)；就是為了推動(dòng)保增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型、謀發(fā)展的各項(xiàng)舉措進(jìn)一步深化，更好地發(fā)揮項(xiàng)目建設(shè)的最大效益；就是為了形成抓服務(wù)、促效能，抓效能、促項(xiàng)目，抓項(xiàng)目、促發(fā)展的嶄新局面。
三、開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)，必須與深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)相結(jié)合。
去年全縣開(kāi)展的機(jī)關(guān)效能年活動(dòng)，取得了一些成效。但也應(yīng)看到，當(dāng)前我縣衛(wèi)生系統(tǒng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)還不同程度地存在著服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，服務(wù)水平不夠高，工作作風(fēng)不夠?qū)?，工作效能不夠好，進(jìn)取之心不夠足等問(wèn)題。今年開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)，目的就是為了進(jìn)一步深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)工作人員的服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平和辦事效率。從局機(jī)關(guān)到各單位領(lǐng)導(dǎo)班子、職能科室，都要在“效”字上做文章，從“能”字上下功夫，使每項(xiàng)工作抓到實(shí)處，見(jiàn)到成效；要不斷深化干部作風(fēng)建設(shè)，以效促能，以能抓效，圍繞高效的要求，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)服務(wù)方式，提升服務(wù)能力，大力營(yíng)造大氣謀事、精細(xì)做事、嚴(yán)格管事、高效成事的工作氛圍，努力創(chuàng)建最優(yōu)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
全縣衛(wèi)生系統(tǒng)一定要按照市、縣統(tǒng)一部署，更自覺(jué)地將衛(wèi)生事業(yè)融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局，以更加有力的措施、更加有效的工作，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)。具體要做到：
一要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任包干。
切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
創(chuàng)業(yè)服務(wù)年能否抓出實(shí)效，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。各單位“一把手”是創(chuàng)業(yè)服務(wù)年的第一責(zé)任人，要做好服務(wù)年的實(shí)踐者、示范者和推動(dòng)者，其他領(lǐng)導(dǎo)同志要負(fù)起職責(zé)范圍內(nèi)的直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，認(rèn)真抓好分管部門(mén)和單位的創(chuàng)業(yè)服務(wù)年，形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)協(xié)調(diào)、科室各負(fù)其責(zé)、群眾廣泛參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我局成立了創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由我任組長(zhǎng)，其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，各處室主要負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，抽調(diào)精干力量集中辦公。各單位也要建立相應(yīng)的工作班子，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。
二要周密部署，創(chuàng)新舉措。
開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)會(huì)遇到很多新的情況、新的形勢(shì)、新的問(wèn)題，需要我們精心安排，整個(gè)活動(dòng)分為學(xué)習(xí)動(dòng)員、組織實(shí)施和總結(jié)考評(píng)三個(gè)階段。局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)辦公室要盡快組織有關(guān)單位、科室認(rèn)真研究市部署的任務(wù)，結(jié)合全縣衛(wèi)生系統(tǒng)實(shí)際提出具體任務(wù)和措施；要明確創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的牽頭部門(mén)和責(zé)任部門(mén)，制定任務(wù)時(shí)間推進(jìn)表，使各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
三要形成合力，加大督查。
我們要組織人事部門(mén)要完善干部考核評(píng)價(jià)體系，注重在實(shí)踐中培養(yǎng)、考察和識(shí)別干部。宣傳部門(mén)要把“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)作為重點(diǎn)，大力弘揚(yáng)“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)的成果和涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，為活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。其他各部門(mén)要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和職能作用，齊心協(xié)力、相互配合，形成推動(dòng)“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)”開(kāi)展的強(qiáng)大合力。同時(shí)要認(rèn)真的加強(qiáng)監(jiān)督檢查，對(duì)各單位活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)明查暗訪，深入推廣典型，及時(shí)查找存在的問(wèn)題；堅(jiān)持從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)，嚴(yán)肅查處影響創(chuàng)業(yè)環(huán)境的違規(guī)、違紀(jì)、違法問(wèn)題，推動(dòng)“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)深入持久、扎實(shí)有效地開(kāi)展，務(wù)求取得明顯成效。
同志們，今天的動(dòng)員會(huì)拉開(kāi)了全縣衛(wèi)生系統(tǒng)“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)的序幕。我們一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)，迅速行動(dòng)起來(lái)，齊心協(xié)力，扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)的開(kāi)展，努力辦好人民滿意的衛(wèi)生，為推動(dòng)我縣衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
破冰活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇三
機(jī)會(huì)從來(lái)都不是等來(lái)的，要爭(zhēng)取，現(xiàn)在就要行動(dòng)，不能光說(shuō)不做。
在大山老師演講中，有一個(gè)發(fā)手環(huán)的環(huán)節(jié)，老師一直重復(fù)“要不要手環(huán)”的問(wèn)題，很多同學(xué)看到說(shuō)“想要”的同學(xué)越來(lái)越少，就不再堅(jiān)持，但一直大聲喊“想要”的最終也沒(méi)有拿到，手環(huán)最終屬于上前爭(zhēng)取的同學(xué)。在另一個(gè)喊出夢(mèng)想的環(huán)節(jié)中也如此，很多同學(xué)舉起了手，但舉手的同學(xué)依然沒(méi)有得到機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)又被敢于沖上臺(tái)去，拿起話筒的同學(xué)得到，這位同學(xué)也得到了大山老師的鼓勵(lì)。機(jī)會(huì)從來(lái)都是靠自己爭(zhēng)取的，不是別人給的，同學(xué)們，要行動(dòng)起來(lái)，不要只會(huì)坐等，要積極行動(dòng)，努力爭(zhēng)取。
要團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持，用意志戰(zhàn)勝困難。
在遠(yuǎn)足活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)谌サ穆飞蠚g聲笑語(yǔ)、歌聲飛揚(yáng)，但在歸途中就顯得體力不濟(jì)，十分沉悶，隊(duì)形有些散，甚至還有同學(xué)掉了隊(duì)。但有一些人引起了我的關(guān)注——每班前的旗手和舉牌的同學(xué)，他們似乎不知道累，一直高擎旗幟走在隊(duì)伍前列，更可貴的是三人隊(duì)形一直不亂。他們何以堅(jiān)持下這二十余公里？在我看來(lái)，原因有二：一是有目標(biāo)，有任務(wù)。他們是班級(jí)的領(lǐng)頭羊，沒(méi)有掉隊(duì)的資格。二是三人相互激勵(lì)，以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)，我看到有同學(xué)大聲朗讀路旁的鼓勵(lì)性標(biāo)語(yǔ)來(lái)激勵(lì)自己，這也不失為一種樂(lè)觀的方式。
同學(xué)們，現(xiàn)在距離高考僅剩一百九十九天，我們要抓住機(jī)會(huì)，樂(lè)觀面對(duì)，果斷上前，迎接高考，戰(zhàn)勝高考，一九勝，就要贏！同學(xué)們，加油，拼搏這一百九十九天，創(chuàng)造屬于你們自己的輝煌吧！
破冰活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們：
大家好！文學(xué)院學(xué)生會(huì)在長(zhǎng)清校區(qū)經(jīng)歷五年的發(fā)展歷程，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷和支持下，在廣大同學(xué)齊心協(xié)力的努力下，形成了相對(duì)規(guī)范的運(yùn)行機(jī)制和特色精品活動(dòng)。作為傳承中的第五屆學(xué)生會(huì)，夯實(shí)學(xué)生會(huì)自身基礎(chǔ)，建立健全學(xué)生會(huì)組織的文化機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)文化建設(shè)是推動(dòng)學(xué)生會(huì)穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展的必然要求?！皩W(xué)生會(huì)文化建設(shè)月”活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生，成為今年學(xué)生會(huì)工作的重心之一。
現(xiàn)在屏幕上顯示了一組圖片，鮮紅色的院旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在文化活動(dòng)場(chǎng)上，這是我們共同的文院情結(jié)。同樣，學(xué)生會(huì)文化是一種“軟”力量，代表著集體價(jià)值取向和精神理念，是整個(gè)學(xué)生會(huì)的靈魂所在。學(xué)生會(huì)文化建設(shè)，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，為學(xué)生會(huì)的發(fā)展提供有效保障和持久動(dòng)力。
學(xué)生會(huì)文化建設(shè)的主要內(nèi)容是：培育優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)精神，提升先進(jìn)的服務(wù)理念，建設(shè)優(yōu)良的服務(wù)工作，塑造學(xué)生會(huì)良好的形象。
學(xué)生會(huì)精神理念是學(xué)生會(huì)全體成員思想、行為的約束與向?qū)?，我們更加注重?qiáng)調(diào)學(xué)生會(huì)成員的敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神。
9月5日，學(xué)生會(huì)順利地完成了迎新報(bào)到工作，為新一屆學(xué)生會(huì)的發(fā)展開(kāi)了一個(gè)好頭。在9月6日的例會(huì)上，我想用“團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實(shí)高效”八個(gè)字肯定學(xué)生會(huì)所有成員的的付出，我們將其定位為本屆學(xué)生會(huì)的工作作風(fēng)。
學(xué)生會(huì)文化建設(shè)的理念是在學(xué)生會(huì)工作的實(shí)踐中形成和發(fā)展的，本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，秉承“求實(shí)、創(chuàng)新、自強(qiáng)、奉獻(xiàn)”的會(huì)訓(xùn)，堅(jiān)持“從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去”的生存理念，牢記“你就是學(xué)生會(huì)！”的個(gè)人定位，在學(xué)習(xí)工作的過(guò)程中，累并快樂(lè)著！
學(xué)生會(huì)文化建設(shè)月的基礎(chǔ)性工作從制度文化、組織文化、精神文化建設(shè)三個(gè)方向展開(kāi)。堅(jiān)持學(xué)生會(huì)基本制度，狠抓常規(guī)工作，建立健全學(xué)生會(huì)財(cái)務(wù)管理制度、物品借用流程、制定文學(xué)院學(xué)生會(huì)物品清單、物品借用登記表，展板借用明細(xì)表，嚴(yán)格使用、借用程序。
堅(jiān)持每周日召開(kāi)學(xué)生會(huì)例會(huì)，不定期召開(kāi)常委會(huì)，加強(qiáng)由主席團(tuán)、自律部部長(zhǎng)和秘書(shū)長(zhǎng)組成的常委間的交流協(xié)作，穩(wěn)定學(xué)生會(huì)的核心力量。
在學(xué)生會(huì)工作過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)對(duì)自身能力的`認(rèn)可和對(duì)學(xué)生會(huì)工作的肯定。改革傳統(tǒng)的表?yè)P(yáng)體系，提供內(nèi)部聯(lián)誼平臺(tái)，加強(qiáng)精神文化建設(shè)。
“文化建設(shè)月活動(dòng)”完成了學(xué)生會(huì)會(huì)徽、會(huì)章、主題歌的征集，征集對(duì)象面向?qū)W生會(huì)全體成員、進(jìn)入學(xué)生會(huì)復(fù)試的同學(xué)，由學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部組成評(píng)選委員會(huì)，初選五份入圍作品，全體成員投票表決。目前暫定09級(jí)潘正旸同學(xué)和張?jiān)旅魍瑢W(xué)的設(shè)計(jì)方案。
重點(diǎn)向大家介紹學(xué)生會(huì)會(huì)徽：會(huì)徽內(nèi)部圖形，其上部由五個(gè)攜手的人形組成，象征學(xué)生會(huì)是自我教育、自我管理、自我服務(wù)的學(xué)生組織，象征各部門(mén)團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實(shí)高效，全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神理念。下部由“文學(xué)院”漢語(yǔ)拼音的首字母組成人形的身體，象征學(xué)生會(huì)立足文學(xué)院，秉承文學(xué)院的歷史文化傳統(tǒng)。會(huì)徽外部由中英文“文學(xué)院學(xué)生會(huì)”環(huán)繞。
同時(shí)，我們從整體角度來(lái)看，中間呈現(xiàn)出“文學(xué)院”的“文”字，我們不妨取義為“人文、文化”，會(huì)徽是精神文化傳承的一個(gè)載體和標(biāo)志。
建立健全學(xué)生會(huì)文化傳承機(jī)制，才能保障學(xué)生會(huì)發(fā)展的延續(xù)性，少走彎路，增強(qiáng)內(nèi)部文化積累。我們將文化傳承機(jī)制歸納為三大系統(tǒng)：
學(xué)生干部培訓(xùn)系統(tǒng)是學(xué)生會(huì)文化傳承的核心部分，力求將每周例會(huì)作為改善組織環(huán)境，提高學(xué)生干部工作能力的重要渠道，堅(jiān)持以人為本，努力實(shí)現(xiàn)工作的體系化和藝術(shù)化。
學(xué)生會(huì)內(nèi)部和基層資源收集系統(tǒng)是文化傳承的重要環(huán)節(jié)，網(wǎng)易郵箱和網(wǎng)易相冊(cè)作為網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的重要組成部分，成為文字資料和圖片資料的檔案庫(kù)和信息傳輸交流中心，推動(dòng)學(xué)生會(huì)工作順利開(kāi)展。廣大同學(xué)的意見(jiàn)、建議是學(xué)生會(huì)文化的組成部分，把收集基層資源和信息的具體工作歸入到學(xué)生會(huì)文化傳承中來(lái)是學(xué)生會(huì)發(fā)展的必然要求。針對(duì)學(xué)生會(huì)上半年和下半年的各項(xiàng)工作面向08、09級(jí)同學(xué)進(jìn)行兩次問(wèn)卷調(diào)查，形成調(diào)研報(bào)告，及時(shí)將信息反饋到學(xué)生會(huì)的工作中。
學(xué)生會(huì)資源信息化共享系統(tǒng)，這是文化傳承機(jī)制是否發(fā)揮作用的關(guān)鍵。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與廣大同學(xué)的溝通交流。
學(xué)生會(huì)文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性的工作，從內(nèi)容和形式、整體和部分全面發(fā)展是推動(dòng)文化建設(shè)的必然要求。部門(mén)文化建設(shè)分三步來(lái)走：
各部推出特色活動(dòng)，基本定位是：可行性、長(zhǎng)期性、廣泛性、教育性。
（1）、生活部：新生指南“文院生活”創(chuàng)刊號(hào)發(fā)行。
報(bào)紙信息量較大，為新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面的指導(dǎo)，幫助新生更好適應(yīng)大學(xué)生活。
（2）、衛(wèi)生部：衛(wèi)生宣傳展板。
衛(wèi)生部專(zhuān)用展板定期更新每周衛(wèi)生成績(jī)，開(kāi)辟生活常識(shí)、宿舍風(fēng)采等專(zhuān)欄，通過(guò)多種形式引導(dǎo)廣大同學(xué)搞好環(huán)境衛(wèi)生、加強(qiáng)自身保健。
（3）、宣傳部：學(xué)生會(huì)月報(bào)。
拓展思路、創(chuàng)新手段、追求質(zhì)量，本學(xué)期以海報(bào)的形式，展示學(xué)生會(huì)工作，提高學(xué)生會(huì)工作的透明度，營(yíng)造文化建設(shè)良好氛圍。
（4）、外聯(lián)部：建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。
11月4日，文學(xué)院與樂(lè)天小學(xué)舉辦實(shí)踐基地掛牌儀式。促進(jìn)廣大同學(xué)成長(zhǎng)成才是學(xué)生會(huì)工作的重要發(fā)展方向，學(xué)生會(huì)外聯(lián)部今年提出了“外聯(lián)部，社會(huì)實(shí)踐第一步”的口號(hào)，力求為同學(xué)們提供專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的平臺(tái)。
（5）學(xué)習(xí)部：“學(xué)子講壇”開(kāi)講。
針對(duì)目前同學(xué)們的需求狀況，學(xué)子講壇進(jìn)行必要的調(diào)整。
活動(dòng)宗旨：提供交流平臺(tái)，營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍；建構(gòu)時(shí)代常識(shí)，豐富校園文化。
活動(dòng)要求：追求活動(dòng)創(chuàng)新，鼓勵(lì)思想個(gè)性，強(qiáng)調(diào)雅俗共賞，重視現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
（6）、社團(tuán)部：文學(xué)院社團(tuán)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)。
社團(tuán)是大學(xué)生校園文化生活的重要載體，針對(duì)院級(jí)社團(tuán)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題，社團(tuán)部調(diào)整活動(dòng)理念：加強(qiáng)社團(tuán)管理，激發(fā)社團(tuán)活力，弘揚(yáng)社團(tuán)精神，促進(jìn)文化傳承。
在“學(xué)生會(huì)文化建設(shè)月”活動(dòng)中，我們還推出了以“交流、合作、共贏、發(fā)展”為宗旨的主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生會(huì)與班級(jí)、各學(xué)生組織及廣大同學(xué)的溝通交流。
堅(jiān)持《班級(jí)與學(xué)生會(huì)聯(lián)動(dòng)制度》，舉行班級(jí)與學(xué)生會(huì)的座談會(huì)，提高學(xué)生會(huì)工作的透明度，加強(qiáng)班級(jí)與學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系。
加強(qiáng)與兄弟院系學(xué)生會(huì)之間的溝通交流，立足本院實(shí)際，“走出去”才能更好地“引進(jìn)來(lái)”。
繼承傳統(tǒng)活動(dòng)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。舉辦文學(xué)院全運(yùn)會(huì)志愿者交流會(huì)，讓廣大同學(xué)近距離了解志愿服務(wù)生活，傳承志愿服務(wù)精神。
在學(xué)風(fēng)促建月期間，學(xué)習(xí)部牽頭，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，舉辦考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為不同年級(jí)的學(xué)生答疑解惑。
破冰活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！我是來(lái)自__學(xué)校的__，今天我分享一下我參加本次聽(tīng)課活動(dòng)的感受和收獲。
這次聽(tīng)課活動(dòng)，我們聽(tīng)取了多位老師的精彩授課，讓我深受啟發(fā)。在這里，我想從三個(gè)方面分享我的感受。
首先，授課老師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力給我留下了深刻的印象。他們?cè)谡n堂上運(yùn)用自如，把知識(shí)點(diǎn)講解得深入淺出，讓學(xué)生易于理解。例如，__老師在講解文言文時(shí)，通過(guò)引用生活中的例子來(lái)幫助學(xué)生理解，使課堂更加生動(dòng)有趣。
其次，授課老師的教學(xué)方法和手段讓我大開(kāi)眼界。老師們不再僅僅依賴(lài)黑板和粉筆，而是結(jié)合多媒體教學(xué)，使課堂更加豐富多彩。例如，__老師通過(guò)播放視頻和展示圖片，讓學(xué)生更加直觀地了解歷史事件，提高了學(xué)習(xí)興趣。
最后，我認(rèn)為這次聽(tīng)課活動(dòng)不僅讓我們了解了其他學(xué)校的教學(xué)情況，更讓我們看到了自己的不足之處。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)授課老師的優(yōu)點(diǎn)，比如他們的教學(xué)方法、課堂組織能力等，不斷提高自己的教學(xué)水平。
總之，這次聽(tīng)課活動(dòng)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們受益匪淺。最后，我想再次感謝主辦方為我們提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。謝謝大家！
破冰活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
三月的風(fēng)永遠(yuǎn)是那么清新，三月的雨永遠(yuǎn)是那么滋潤(rùn)，因?yàn)橛幸环N精神早已駐進(jìn)我們的心田。為了紀(jì)念雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，少隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的具體情況，制定了活動(dòng)方案，充分發(fā)揮同學(xué)們的積極性，開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
1、少隊(duì)部組織各班觀看《雷鋒》電影，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了雷鋒精神的內(nèi)涵，從思想上加深了對(duì)雷鋒精神的理解，更加深刻地理解了學(xué)雷鋒的必要性。
2、各班出了文明禮儀伴我行主題板報(bào)，各班的板報(bào)主題鮮明、內(nèi)容豐富、色彩鮮艷，從版面設(shè)計(jì)到文字書(shū)寫(xiě)，無(wú)不流露出對(duì)雷鋒的崇拜和對(duì)雷鋒的敬佩，以及對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，思想再一次得到了升華。
3、開(kāi)展了學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心募捐活動(dòng)，1元、2元、10元、100元、500元……涓涓細(xì)流終匯成愛(ài)的海洋，全校師生共捐款1萬(wàn)余元。這些愛(ài)心捐款我們將用來(lái)扶助學(xué)校的貧困學(xué)生。捐款不在多少，心意彌足珍貴，讓我們對(duì)熱心關(guān)注和積極參與這次活動(dòng)的所有同學(xué)和老師表示衷心的感謝!
4、舉行了學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心、做好事主題演講、講故事比賽。參賽選手用繪聲繪色的講述，聲情并茂的演講深刻地展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神深深地刻在我們的心中。
5、舉行了雷鋒歌曲歌詠比賽。各參賽班級(jí)服裝整齊，精神振奮，以高亢有力的聲音抒發(fā)了對(duì)雷鋒的贊揚(yáng)，以滿懷激情唱出了傳承雷鋒精神的決心。通過(guò)活動(dòng)，增加了班級(jí)的凝聚力，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有了一個(gè)質(zhì)的提高。
縱觀整個(gè)活動(dòng)，應(yīng)該說(shuō)宣傳到位、領(lǐng)導(dǎo)得力、組織合理、成效明顯，是一次成功的活動(dòng)。在這里，我代表學(xué)校向所有在這次活動(dòng)中辛勤工作的班主任老師、評(píng)委老師以及其他工作人員表示衷心的感謝，向突出表現(xiàn)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀!
老師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)過(guò)去，但學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，學(xué)校在這里發(fā)出倡議：像雷鋒那樣，從小事做起，嚴(yán)格要求自己的言行，加強(qiáng)自我修養(yǎng);像雷鋒那樣，發(fā)揚(yáng)釘子精神，刻苦鉆研，不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力;像雷鋒那樣，愛(ài)自己身邊的每一個(gè)人，熱愛(ài)自己的班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó);學(xué)會(huì)為自己的父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友和親人分憂送喜，用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)人生的崇高追求與理想。學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛開(kāi)雷鋒之花!
破冰活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇七
大家好：
20xx年，全局主題教育的主題是：“負(fù)責(zé)任、講奉獻(xiàn)”，我先談?wù)勎覍?duì)活動(dòng)主題的一點(diǎn)淺顯的理解。
首先，我對(duì)“負(fù)責(zé)任”的理解：“負(fù)”就是擔(dān)當(dāng)，對(duì)單位、對(duì)家庭、對(duì)自己勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬攀菍?duì)社會(huì)有用的人、才是最幸福的人。能否“負(fù)”責(zé)任主要決定于自身的修養(yǎng)和責(zé)任心，有責(zé)任心，我們就會(huì)擔(dān)當(dāng)起所有責(zé)任；沒(méi)有責(zé)任心，就常常會(huì)置身事外，漠不關(guān)心。所以具備強(qiáng)烈的責(zé)任心是“負(fù)”責(zé)任的充分條件。其次是對(duì)于“責(zé)任”的理解，我認(rèn)為，身為子女，對(duì)父母無(wú)微不至的關(guān)心是我們的責(zé)任；身為人父，對(duì)子女盡心盡職的教養(yǎng)是我們的責(zé)任；身為工作人員，對(duì)本職工作的熱愛(ài)與付出是我們的責(zé)任。正所謂事事有責(zé)任，時(shí)時(shí)有責(zé)任，是否具備責(zé)任意識(shí)往往體現(xiàn)了一個(gè)人為人做事的習(xí)慣、態(tài)度、原則和作風(fēng)。英國(guó)首相丘吉爾說(shuō)：“高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任?！睆?qiáng)調(diào)一個(gè)人要成為高尚偉大的人就必須具備極強(qiáng)的責(zé)任心。當(dāng)然，責(zé)任不僅是做好分內(nèi)應(yīng)做的事情，也要承擔(dān)分外自己能承擔(dān)的使命。
其次是講奉獻(xiàn)。我認(rèn)為奉獻(xiàn)是一種崇高的情感，能奉獻(xiàn)則是一種別樣的幸福。人所能得到的最大幸福、最自由快樂(lè)的心境，莫過(guò)于無(wú)私的奉獻(xiàn)，它是幸福的源泉！奉獻(xiàn)與索取是矛盾的`，奉獻(xiàn)者付出的是汗水，是熱情，是無(wú)私的愛(ài)心，甚至是無(wú)價(jià)的生命。在這奉獻(xiàn)中，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，獲得大家的尊敬與愛(ài)戴；而一心索取的人，貪欲永遠(yuǎn)得不到滿足，不僅會(huì)遭到他人和社會(huì)的唾棄，而且會(huì)使自己跌入欲望的深淵而喪失人生的目標(biāo)與價(jià)值。
圍繞這次主題活動(dòng)，我在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)生活中努力從以下幾個(gè)方面去實(shí)施：
1、先做人，再做事。我經(jīng)常問(wèn)我女兒，你為什么去上學(xué)，她會(huì)很快告訴我，上學(xué)去學(xué)新知識(shí)，那我又問(wèn)，學(xué)知識(shí)干嘛，她無(wú)語(yǔ)，我告之，學(xué)知識(shí)是為了做人，只有先學(xué)會(huì)做人才會(huì)做事，才會(huì)做成事。我又問(wèn)她什么是做人，她支支吾吾想了半天，說(shuō)做人就是不能小氣，我覺(jué)得小孩回答的很好，待人大方也是為人的一方面。其實(shí)做人就是指為人處世，待人接物。而為人處世，待人接物的原則是要負(fù)責(zé)任、講奉獻(xiàn)。對(duì)工作對(duì)朋友對(duì)家人要承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，要坦誠(chéng)待人；要拿得起放得下，不急功近利，不患得患失；要胸懷坦蕩，所謂不拘小節(jié)者方成大器，內(nèi)藏錦繡者眼光開(kāi)闊。總之，做人境界的高低能體現(xiàn)一個(gè)人的品格、修養(yǎng)、胸襟、和智慧，只有把人先做好，才能做好事，才能做成事。
2、做實(shí)事，務(wù)實(shí)效。做事情要實(shí)事求是，干實(shí)事，務(wù)實(shí)效，求實(shí)績(jī)，在工作中踏踏實(shí)實(shí)，不浮躁，不虛榮，沒(méi)有混日子的思想，沒(méi)有怕吃苦的思想，沒(méi)有得過(guò)且過(guò)的思想，克服急功近利的浮躁風(fēng)氣，遇到難于落實(shí)或阻力較大的工作，敢于面對(duì)，知難而進(jìn)，樹(shù)立不達(dá)目的不罷休的信心，大膽工作。作為一個(gè)普通工作人員，事物雜，任務(wù)急，頭緒多，這就要求我要有務(wù)實(shí)的態(tài)度，腳踏實(shí)地，善始善終的把工作干好。務(wù)實(shí)也不是按部就班，要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以積極向上的工作態(tài)度，改進(jìn)工作方法，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高工作水平，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。工作中多一份盡力，多一點(diǎn)精細(xì)，多一點(diǎn)認(rèn)真。
3、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，忠實(shí)履行職責(zé)。首先，要提高服務(wù)水平。要切實(shí)增強(qiáng)為企業(yè)、為社會(huì)服務(wù)意識(shí)，牢固樹(shù)立和自覺(jué)踐行“負(fù)責(zé)任、講奉獻(xiàn)”的理念，養(yǎng)成精心負(fù)責(zé)、精準(zhǔn)細(xì)致的辦事作風(fēng)，為企業(yè)和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。其次，要認(rèn)真履行自己的崗位責(zé)任，有“不推卸”意識(shí)，敢于挑起重?fù)?dān)，盡職盡責(zé)，不等不靠，苦練內(nèi)功，勤勉敬業(yè)，腳踏實(shí)地地做好本職工作，努力提高工作質(zhì)量水平和辦事效率，嚴(yán)格自律，自覺(jué)接受各方面監(jiān)督，無(wú)論從事什么工作，只有具備高度的責(zé)任感，才能得到大家的信任，才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
4、轉(zhuǎn)換思維角度，保持良好心態(tài)。生活中經(jīng)常遇到一些動(dòng)不動(dòng)大動(dòng)肝火，怨天尤人的人；也經(jīng)常聽(tīng)到埋怨自己生不逢時(shí)、懷才不遇的聲音。究其根源還是缺乏良好的心態(tài)。其實(shí)，只要換個(gè)角度，跳出問(wèn)題看問(wèn)題，要把自己當(dāng)作問(wèn)題的主體，運(yùn)用自己的眼光，自身的客觀思維對(duì)待這一主體，往往會(huì)耳目一新、恍然大悟。同時(shí)，倘若能夠時(shí)時(shí)反省自己，認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，擺正自己的位置，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)，從日常工作中挖掘自己的人生價(jià)值，我們的幸福指數(shù)可能就會(huì)只漲不跌了。正如思想家楊絳所說(shuō)：“是什么料，充什么用。假如是一個(gè)蘿卜，就力求做一個(gè)水多肉脆的好蘿卜；假如是棵白菜，就力求做一棵瓷瓷實(shí)實(shí)的包心好白菜?！彼屛颐靼琢艘粋€(gè)事實(shí)，也明白了一個(gè)道理－－如果我這輩子注定只能做蘿卜白菜了，那就努力的做一個(gè)好蘿卜，做一棵好白菜吧。這也是人生價(jià)值所在。
在以后的工作中，我將更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待工作，做好每一項(xiàng)工作，不斷改善自我。始終保持富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的精神狀態(tài)，堅(jiān)定不移、全力以赴的投入到工作之中。
破冰活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇八
機(jī)會(huì)從來(lái)都不是等來(lái)的，要爭(zhēng)取，現(xiàn)在就要行動(dòng)，不能光說(shuō)不做。
在大山老師演講中，有一個(gè)發(fā)手環(huán)的環(huán)節(jié)，老師一直重復(fù)“要不要手環(huán)”的問(wèn)題，很多同學(xué)看到說(shuō)“想要”的同學(xué)越來(lái)越少，就不再堅(jiān)持，但一直大聲喊“想要”的最終也沒(méi)有拿到，手環(huán)最終屬于上前爭(zhēng)取的同學(xué)。在另一個(gè)喊出夢(mèng)想的環(huán)節(jié)中也如此，很多同學(xué)舉起了手，但舉手的同學(xué)依然沒(méi)有得到機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)又被敢于沖上臺(tái)去，拿起話筒的同學(xué)得到，這位同學(xué)也得到了大山老師的鼓勵(lì)。機(jī)會(huì)從來(lái)都是靠自己爭(zhēng)取的，不是別人給的，同學(xué)們，要行動(dòng)起來(lái)，不要只會(huì)坐等，要積極行動(dòng)，努力爭(zhēng)取。
要團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持，用意志戰(zhàn)勝困難。
在遠(yuǎn)足活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)谌サ穆飞蠚g聲笑語(yǔ)、歌聲飛揚(yáng)，但在歸途中就顯得體力不濟(jì)，十分沉悶，隊(duì)形有些散，甚至還有同學(xué)掉了隊(duì)。但有一些人引起了我的關(guān)注——每班前的旗手和舉牌的同學(xué)，他們似乎不知道累，一直高擎旗幟走在隊(duì)伍前列，更可貴的是三人隊(duì)形一直不亂。他們何以堅(jiān)持下這二十余公里？在我看來(lái)，原因有二：一是有目標(biāo)，有任務(wù)。他們是班級(jí)的'領(lǐng)頭羊，沒(méi)有掉隊(duì)的資格。二是三人相互激勵(lì)，以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)，我看到有同學(xué)大聲朗讀路旁的鼓勵(lì)性標(biāo)語(yǔ)來(lái)激勵(lì)自己，這也不失為一種樂(lè)觀的方式。
同學(xué)們，現(xiàn)在距離高考僅剩一百九十九天，我們要抓住機(jī)會(huì)，樂(lè)觀面對(duì)，果斷上前，迎接高考，戰(zhàn)勝高考，一九勝，就要贏！同學(xué)們，加油，拼搏這一百九十九天，創(chuàng)造屬于你們自己的輝煌吧！
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破冰活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇九
xx鎮(zhèn)在“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)中，堅(jiān)持扶貧先扶志，奔康闖新路，努力打造農(nóng)民更富、農(nóng)業(yè)更強(qiáng)、農(nóng)村更美的示范鄉(xiāng)村。
發(fā)動(dòng)群眾出力流汗，增強(qiáng)脫貧奔康信心。讓干部沉下去，發(fā)動(dòng)群眾。組建“扶貧+扶志”工作隊(duì)，開(kāi)展“結(jié)窮親”“同吃同住同勞動(dòng)”“搭把手”等幫扶活動(dòng)，x名幫扶干部三分之二以上的工作時(shí)間在村社進(jìn)行宣講。讓黨員亮身份，爭(zhēng)當(dāng)先鋒。全鎮(zhèn)x名黨員承諾服務(wù)事項(xiàng)x余項(xiàng)，為群眾幫助農(nóng)事農(nóng)忙等服務(wù)x余人次。讓群眾動(dòng)起來(lái)，出力流汗。喊響“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干”“有手有腳有條命，天大的困難能戰(zhàn)勝”，在貧困戶(hù)中開(kāi)展簽訂“脫貧爭(zhēng)先承諾書(shū)”活動(dòng)，營(yíng)造“人人為脫貧、人人想奔康”的濃厚氛圍。
實(shí)施“庭院清潔”行動(dòng)，展現(xiàn)脫貧奔康新面貌。大力改善鄉(xiāng)村環(huán)境，組織群眾建沼氣、建庭院、改廚房、改廁所、改圈舍、拆危拆舊拆爛，全鎮(zhèn)投入資金60余萬(wàn)元，引導(dǎo)農(nóng)戶(hù)改廚改廁改圈282戶(hù)，新建衛(wèi)生廁所x個(gè)，拆除危舊房、爛圈爛棚等x余處，干凈、整潔、衛(wèi)生、有序的新村逐步建成。在全鎮(zhèn)推行“十二戶(hù)聯(lián)潔”制度，由相鄰的12戶(hù)組成一個(gè)聯(lián)動(dòng)小組，每戶(hù)按月值班，通過(guò)“群眾互評(píng)”，每月評(píng)出x戶(hù)鄉(xiāng)村衛(wèi)生示范戶(hù)，并給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，促進(jìn)村民養(yǎng)成好的習(xí)慣和風(fēng)氣。
立足xx實(shí)際，瞄準(zhǔn)特色資源，發(fā)展優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。全鎮(zhèn)整合60萬(wàn)扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金，吸引社會(huì)資金x萬(wàn)元，建成羊肚菌、中藥材、油牡丹等產(chǎn)業(yè)基地，帶動(dòng)全鎮(zhèn)151戶(hù)貧困戶(hù)戶(hù)均增收x元以上。通過(guò)鄉(xiāng)賢座談會(huì)，動(dòng)員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人士投資x余萬(wàn)元，在省定貧困村衡柏村建成年產(chǎn)8萬(wàn)噸山泉水廠，創(chuàng)立“3點(diǎn)水”自有品牌，成為“四川好水”推薦產(chǎn)品。今年6月，“3點(diǎn)水”成為全省第一批使用“四川扶貧”logo標(biāo)志的扶貧產(chǎn)品，每賣(mài)出一瓶水向該村集體經(jīng)濟(jì)捐贈(zèng)1分錢(qián)，村集體經(jīng)濟(jì)今年收入將超過(guò)x萬(wàn)元，該廠還吸納了20余戶(hù)貧困戶(hù)在家門(mén)口務(wù)工。
躍馬揚(yáng)鞭正當(dāng)時(shí)，xx鎮(zhèn)將緊緊抓住實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的歷史機(jī)遇，持續(xù)鞏固好活動(dòng)成果，高質(zhì)量打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，力爭(zhēng)早日建成“業(yè)興、家富、人和、村美”的美麗鄉(xiāng)村樣板。
破冰活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十
同志們：
經(jīng)過(guò)全體同志的共同努力，為期三天的冬季集中教育培訓(xùn)活動(dòng)，已經(jīng)圓滿完成了各項(xiàng)集中學(xué)習(xí)任務(wù)，今天上午就要結(jié)束了。與會(huì)期間，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了我局各項(xiàng)規(guī)章制度，聽(tīng)取了縣檢-察-院、縣委黨校老師所作的專(zhuān)題講座，觀看了以反腐倡廉、安全生產(chǎn)為主題的警示教育片，并作了全面、詳實(shí)的學(xué)習(xí)筆記。這次冬季集中教育培訓(xùn)活動(dòng)達(dá)到了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、明確任務(wù)、準(zhǔn)確把握培訓(xùn)要求的預(yù)期目的，為順利下一步各科室進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)打下了一個(gè)很好的基矗下面，我對(duì)這次冬季集中教育培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、這次活動(dòng)的主要收獲
開(kāi)展冬訓(xùn)教育活動(dòng)，是我局深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神的重要舉措，也是當(dāng)前各項(xiàng)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，對(duì)于加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)，加快推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)步伐，具有十分重要的意義。會(huì)前，局總支對(duì)此次活動(dòng)作了周密安排和精心準(zhǔn)備，確保了活動(dòng)的順利開(kāi)展。大家在活動(dòng)中普遍認(rèn)為，這次活動(dòng)開(kāi)得很及時(shí)，很有收獲，對(duì)我局今后一個(gè)時(shí)期的工作必將產(chǎn)生久遠(yuǎn)的影響。具體來(lái)講，這次活動(dòng)的收獲主要體現(xiàn)在以下二個(gè)方面。一是加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)。前天上午，我們召開(kāi)了開(kāi)展“站在新起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”大討論暨冬季集中教育培訓(xùn)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，使全局廣大干部職工對(duì)開(kāi)展“站在新起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”大討論和冬季集中教育培訓(xùn)活動(dòng)的意義有了深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部職工牢固樹(shù)立爭(zhēng)先意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感，充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不斷實(shí)現(xiàn)交通事業(yè)的新跨越和新發(fā)展。二是明確了任務(wù)，增強(qiáng)了信心。通過(guò)培訓(xùn)，大家進(jìn)一步明確了冬季集中教育培訓(xùn)活動(dòng)的主要任務(wù)和當(dāng)前要抓好的重點(diǎn)工作，掌握了工作程序和方法步驟。各科室主要負(fù)責(zé)同志結(jié)合這次培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)工作安排進(jìn)行了調(diào)整，有的對(duì)已經(jīng)制定的冬訓(xùn)實(shí)施方案進(jìn)行了補(bǔ)充完善?？偟腵來(lái)講，這次活動(dòng)開(kāi)得很緊湊，很務(wù)實(shí)，很有成效，達(dá)到了預(yù)期的目的。
二、關(guān)于下一步冬訓(xùn)教育活動(dòng)的三點(diǎn)意見(jiàn)
(一)高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。在全局開(kāi)展冬季集中教育培訓(xùn)活動(dòng)，是我局深入貫徹黨的十六大精神，切實(shí)加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)、推動(dòng)交通事業(yè)發(fā)展的重要舉措。全局廣大干部職工都要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，以高度的政治責(zé)任感，切實(shí)把這項(xiàng)工作抓緊、抓好。
(二)區(qū)別情況，分類(lèi)培訓(xùn)。各科室主要負(fù)責(zé)人要結(jié)合本科室的職能作用，抓緊制定各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能教育培訓(xùn)實(shí)施方案，實(shí)施方案的內(nèi)容要具體，措施要科學(xué)，要切實(shí)可行，要有可操作性，尤其對(duì)重要內(nèi)容、重點(diǎn)環(huán)節(jié)要考慮得周密、完善。真正把本科室的專(zhuān)業(yè)技能教育培訓(xùn)活動(dòng)搞起來(lái)，確保這次冬季集中教育培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效。
(三)強(qiáng)化監(jiān)督，落實(shí)責(zé)任。在下步科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)期間，局冬訓(xùn)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對(duì)各科室活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，年底還將進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收和閉卷考試，并將考核結(jié)果張榜公布，納入個(gè)人檔案，作為評(píng)先創(chuàng)優(yōu)和提升重用的依據(jù)，對(duì)冬訓(xùn)教育活動(dòng)開(kāi)展好的科室和活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型進(jìn)行通報(bào)表彰，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)活動(dòng)組織不力，效果不好的科室進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
同志們，冬季教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù)，關(guān)系到我局交通事業(yè)的未來(lái)發(fā)展，任重而道遠(yuǎn)，今后我們一定要充分發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成此項(xiàng)工作，進(jìn)一步提高我局職工隊(duì)伍建設(shè)的水平，使我局的職工教育培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。
破冰活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：
大家好！今天我來(lái)分享一下我參加聽(tīng)課活動(dòng)的經(jīng)歷和感受。
作為一名新教師，我深知聽(tīng)課是提高自己教學(xué)水平的重要途徑。因此，我非常認(rèn)真地對(duì)待每一次聽(tīng)課活動(dòng)。這次，我有幸參加了學(xué)校組織的聽(tīng)課活動(dòng)，受益匪淺。
首先，我感受到了不同老師的教學(xué)風(fēng)格和特色。有些老師注重啟發(fā)學(xué)生的思維，通過(guò)提問(wèn)、討論等方式引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考；有些老師則更注重知識(shí)的傳授和講解，讓學(xué)生更好地理解掌握知識(shí)。這些不同的教學(xué)方式，讓我更加深入地了解了不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)，也讓我更加明確了自己的教學(xué)方向。
其次，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己在教學(xué)中的不足之處。有些老師在課堂管理方面非常得當(dāng)，能夠有效地控制課堂紀(jì)律；而有些老師則需要在課堂管理方面進(jìn)一步提高。通過(guò)聽(tīng)課，我認(rèn)識(shí)到了自己在課堂管理方面的不足之處，也讓我更加明確了自己今后需要努力的方向。
最后，我感受到了學(xué)校對(duì)教師成長(zhǎng)的關(guān)心和支持。每一次聽(tīng)課，學(xué)校都會(huì)安排專(zhuān)業(yè)的老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，這讓我非常感動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校還組織了各種形式的培訓(xùn)和交流活動(dòng)，讓我們不斷地提高自己的教學(xué)水平。
總之，這次聽(tīng)課活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅提高了自己的教學(xué)水平，還更加深入地了解了不同年齡段的學(xué)生特點(diǎn)。在今后的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)努力，不斷地提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！
破冰活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好！
首先，我想對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的回顧。在上周，我們組織了一次全校范圍的聽(tīng)課活動(dòng)，目的是為了提高教師的教學(xué)水平，探索新的教學(xué)方法，以及了解最新的教育理念。這次活動(dòng)，我們邀請(qǐng)了多位教育專(zhuān)家，以及一些優(yōu)秀教師前來(lái)分享他們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。
在這次活動(dòng)中，我們聽(tīng)到了不同類(lèi)型的課程，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等。每個(gè)課程都展現(xiàn)了教師們獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和深厚的學(xué)科素養(yǎng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅學(xué)習(xí)了不同教師如何運(yùn)用新的教學(xué)方法，還深入了解了學(xué)科教學(xué)的最新理念。
我個(gè)人的感受是，這次活動(dòng)確實(shí)收獲頗豐。每個(gè)參與的教師都表現(xiàn)出極高的教學(xué)熱情和良好的教學(xué)素養(yǎng)，他們用自己的教學(xué)方法，展示了學(xué)科教學(xué)的獨(dú)特魅力和創(chuàng)新精神。而我在這次活動(dòng)中，也受益匪淺，不僅對(duì)教學(xué)方法有了更深的理解，也對(duì)教育理念有了新的認(rèn)識(shí)。
在這次活動(dòng)中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。例如，一些教師對(duì)于新的教學(xué)方法的理解和應(yīng)用還不夠深入，一些教師對(duì)于學(xué)生的個(gè)性化需求還有待進(jìn)一步關(guān)注。針對(duì)這些問(wèn)題，我認(rèn)為我們需要加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)，幫助他們更好地理解和應(yīng)用新的教學(xué)方法，同時(shí)也需要我們更加關(guān)注學(xué)生的需求，做到因材施教。
最后，我想說(shuō)的是，教育是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程，我們需要在不斷的學(xué)習(xí)和探索中，提高我們的教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更好的教育。希望在未來(lái)的活動(dòng)中，我們能做得更好，讓教育的光芒照亮每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)之路。
謝謝大家！
破冰活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十三
發(fā)言總結(jié)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書(shū)寫(xiě)，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫(xiě)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好！
今天，我有幸參加了一位老師的一節(jié)公開(kāi)課，這節(jié)課讓我深刻地感受到了教學(xué)的魅力，也讓我對(duì)教育有了更深入的思考。
在這節(jié)公開(kāi)課中，這位老師采用了多種教學(xué)方法，包括游戲、互動(dòng)、小組討論等，讓學(xué)生們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。同時(shí)，老師也注重了知識(shí)的拓展和延伸，讓學(xué)生們?cè)谡莆栈A(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，也能夠拓展思維和視野。
在這節(jié)公開(kāi)課中，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的本質(zhì)。教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。只有讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，才能夠讓他們更好地掌握知識(shí)，同時(shí)也能夠讓他們更好地發(fā)揮自己的潛力。
同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了教育工作者的重要性。教育工作者不僅僅是傳授知識(shí)的人，更是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人。只有教育工作者用心去教育學(xué)生，才能夠讓他們更好地成長(zhǎng)。
最后，我想說(shuō)的是，教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，需要我們不斷地去探索和實(shí)踐。我相信，在教育工作者們的努力下，我們的教育事業(yè)一定會(huì)越來(lái)越好！
謝謝大家！
破冰活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十四
在這次聽(tīng)課活動(dòng)中，我有幸觀摩了不同老師的教學(xué)方式，深入了解了不同課堂的教學(xué)氛圍。這次聽(tīng)課讓我深刻體會(huì)到，教學(xué)不僅是傳授知識(shí)，更是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。
聽(tīng)課過(guò)程中，我分別關(guān)注了教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及教師的課堂互動(dòng)策略。我發(fā)現(xiàn)，有些老師通過(guò)生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)和互動(dòng)游戲，成功地吸引了學(xué)生的注意力，而有些老師則通過(guò)深入淺出的講解和啟發(fā)性的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考。此外，有些老師通過(guò)小組合作和討論，鼓勵(lì)學(xué)生之間的交流和合作，而有些老師則通過(guò)個(gè)性化的指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。
從這些聽(tīng)課經(jīng)歷中，我獲得了寶貴的啟示。首先，我認(rèn)為教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式應(yīng)該更加多樣化，可以通過(guò)生動(dòng)形象的比喻、實(shí)例等方式讓學(xué)生更好地理解知識(shí)。其次，教師的課堂互動(dòng)策略也需要更加靈活多樣，可以通過(guò)提問(wèn)、討論、演示等方式引導(dǎo)學(xué)生參與課堂。最后，我認(rèn)為教師應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，針對(duì)不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法和策略，以更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
在未來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中，我將嘗試將這些聽(tīng)課經(jīng)歷應(yīng)用到自己的課堂中。例如，我會(huì)嘗試采用更加生動(dòng)形象的教學(xué)方式，如動(dòng)畫(huà)、視頻等，讓學(xué)生更好地理解知識(shí)。同時(shí)，我會(huì)更加注重課堂互動(dòng)，通過(guò)提問(wèn)、討論等方式引導(dǎo)學(xué)生參與課堂。最后，我會(huì)更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，針對(duì)不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法和策略，以更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
總之，這次聽(tīng)課活動(dòng)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)觀摩不同老師的教學(xué)方式，我深刻認(rèn)識(shí)到了教學(xué)不僅是傳授知識(shí)，更是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。在未來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中，我將嘗試將這些聽(tīng)課經(jīng)歷應(yīng)用到自己的課堂中，以更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
破冰活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十五
1舞蹈五香豆和梨膏糖。
2錫劇結(jié)同心。
3錫劇軍民魚(yú)水情。
4錫劇一山更比一山高。
5小品一包垃圾。
6錫劇一輪紅日從東方升起。
7錫劇見(jiàn)姑、贈(zèng)塔。
8健身舞柔力球。
9越劇浪跡天涯。
10組唱越劇聯(lián)唱。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位金婚伴侶：
大家好。歡迎參加湖瀆社區(qū)金婚慶?；顒?dòng)。曾經(jīng)一起養(yǎng)育著兒女，曾經(jīng)共同操持家庭，風(fēng)風(fēng)雨雨，攜手迎來(lái)霞光萬(wàn)丈的夕陽(yáng)紅，迎來(lái)歲月情深的金婚之年。真的是，相依相親五十年，辛苦歡樂(lè)都并肩。今天歡聚在一起，夕陽(yáng)金婚更燦爛！下面讓我們?cè)诰实奈乃嚬?jié)目里和老人們一起分享愛(ài)情與婚姻的甜蜜！
首先請(qǐng)欣賞舞蹈《五香豆和梨膏糖》，豆子香，糖果甜，我們也祝愿咱們社區(qū)的金婚老人今后的生活香香甜甜。
（節(jié)目）。
（節(jié)目）。
（節(jié)目）。
（節(jié)目）。
（節(jié)目）。
（節(jié)目）。
（節(jié)目）。
經(jīng)過(guò)50年的恩愛(ài)相守，老人們享受著和諧社會(huì)的陽(yáng)光，我們年輕人更希望金婚伴侶健康長(zhǎng)壽，享受更多的幸福。所以，為了美好的明天，一起來(lái)鍛煉吧，請(qǐng)看健身舞《柔力球》。
（節(jié)目）。
（節(jié)目）。
57對(duì)好伴侶，50年來(lái)金婚情。在這美好的日子里，我們只有用一首又一首的戲曲表達(dá)對(duì)金婚伴侶的最深情的祝福！
（報(bào)幕聲里聯(lián)唱開(kāi)始）。
（聯(lián)唱將要結(jié)束時(shí)主持人）。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位金婚伴侶，湖瀆社區(qū)金婚慶?；顒?dòng)到此結(jié)束，再次感謝大家光臨，在此祝愿金婚伴侶們生活幸福，恩愛(ài)美滿！
尊敬的各位來(lái)賓、各位親朋好友：
一。開(kāi)場(chǎng)白。
山歡水笑丹桂飄秋水銀堂比翼鳥(niǎo)。
今天，鳳凰花苑張燈結(jié)彩、喜氣洋洋、高朋滿座，我們欣喜地迎來(lái)了xxx先生xx小姐的結(jié)婚盛典。我是今天的主持人-----唐xx，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一對(duì)新人和他們的家人對(duì)各位來(lái)賓、各位親朋好友的光臨，表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！歡迎你們！同時(shí)也對(duì)x婚慶公司和x花苑全體員工的辛勤付出表示衷心的感謝！謝謝你們！
現(xiàn)在我鄭重地宣布：xxx先生和xx小姐的結(jié)婚典禮正式開(kāi)始！
二。新郎入場(chǎng)。
請(qǐng)各位來(lái)賓伸出你們的雙手，你們的金掌銀掌仙人掌（哈哈）有請(qǐng)今天的新郎官閃亮登場(chǎng)！
哎呀，今天的新郎官果真是濃眉大眼、英俊瀟灑！
我想請(qǐng)問(wèn)一下：新郎官：今天你高興嗎？你幸福嗎？你激動(dòng)嗎？讓我們把祝福的掌聲獻(xiàn)給他！
三。新娘入場(chǎng)。
才子配佳人、俊男配靚女！大家一定在期盼：新娘呢？
接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)新娘和她的父親步入婚禮的大堂!（站在交接臺(tái)）。
八年的相識(shí)相知、八年的期盼等待，今天xxx先生和xx小姐終于走進(jìn)了婚禮的殿堂！
新郎官：你準(zhǔn)備好了嗎？“準(zhǔn)備好了！”快快張開(kāi)雙臂去迎接你美麗的新娘吧！
四。求婚。
新郎官行跪拜禮，向他美麗的新娘求婚！此時(shí)此刻，父親將女兒的手交給了新郎，這是一個(gè)大男人與一個(gè)小男人的交接，大男人將自己的寶貝女兒交給了金龜婿，把女兒的幸福交給了女婿，相信女婿將用一生去呵護(hù)她、關(guān)愛(ài)她！
五。新人入場(chǎng)。
這對(duì)戀人經(jīng)過(guò)春的播種、夏的浪漫、秋的醞釀、冬的考驗(yàn)，兩顆相愛(ài)的心結(jié)出了豐收的碩果！他們兩位都在加拿大溫哥華留學(xué)，共同的興趣和愛(ài)好使他們走到了一起。今天他們終于走上了紅地毯！此時(shí)此刻，他們?cè)诮鹜衽呐惆橄?，正款款地向典禮臺(tái)走來(lái)。。。。。。讓我們衷心地為他們祝福、為他們歡呼、為他們喝彩?。?！
六。交換信物。
請(qǐng)問(wèn)：先生，你愿意娶你身邊這位美麗的姑娘為妻嗎？“愿意”你愿意用你的一生去愛(ài)她嗎？“愿意”請(qǐng)問(wèn)小姐：你愿意嫁給他嗎？“愿意”此時(shí)此刻最激動(dòng)人心、最圣潔莊嚴(yán)的時(shí)刻來(lái)到了---交換信物！讓我們呈上他們愛(ài)的信物----戒指！
這是心與心的交換、這是愛(ài)與愛(ài)的交融，象征著他們純潔的心永相??！象鉆石般永恒！唐先生，現(xiàn)在就獻(xiàn)上你的熱吻吧！擁抱你的新娘！
七。共點(diǎn)燭臺(tái)。
如果說(shuō)緣分是柴，那愛(ài)情就是火。是愛(ài)情點(diǎn)燃了他們的緣分，散發(fā)著奪目的光芒和感人的力量。接下來(lái)就讓我們共同來(lái)感受這份熾熱，請(qǐng)二位點(diǎn)燃你們的愛(ài)情圣火！我們看到這對(duì)新人愛(ài)情的圣火熊熊燃起，代表著你們婚后的生活一定會(huì)紅紅火火！
八。共注香檳。
從一個(gè)人的世界到兩個(gè)人的精彩，在今天兩位新人將共同唱響一曲《onlilove》！
晶瑩的香檳酒在水晶寶塔之間緩緩流淌，象征著這對(duì)新人的愛(ài)情之河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，象征著小兩口的生活節(jié)節(jié)高，未來(lái)的事業(yè)更上一層樓！
九。父母上場(chǎng)。
今天，有一對(duì)夫妻特別地激動(dòng)，特別地高興，那就是生養(yǎng)新娘的父母！掌聲請(qǐng)出新娘的父母來(lái)到典禮臺(tái)前！
真幸福啊，媽媽穿著大紅的衣服跑向了交接臺(tái)，與爸爸會(huì)和，他們倆也攜手走進(jìn)了紅地毯，我想爸爸媽媽一定回憶起了當(dāng)年走紅地毯的美好情景！歡迎父母來(lái)到典禮臺(tái)！
為了感謝父母的養(yǎng)育之恩，新郎新娘特準(zhǔn)備了甘甜的茶水，以表達(dá)對(duì)父母養(yǎng)育之恩的深深感謝！敬茶。。。！哇，爸爸媽媽還準(zhǔn)備了紅包，好大一扎！就讓一家人深情的擁抱吧！讓我們祝福他們的生活比蜜甜！
十。父親講話。
親愛(ài)的來(lái)賓朋友們，今天新娘的父母不僅準(zhǔn)備了豐盛的午宴，還準(zhǔn)備了熱情洋溢的答謝詞，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)父親致答謝詞！
十一。敬酒。
來(lái)賓朋友們，宴會(huì)即將開(kāi)始，新娘的父母準(zhǔn)備了美酒佳肴。
花徑不曾緣客掃蓬門(mén)今始為君開(kāi)杯杯喜酒敬賓客聲聲花炮滿堂彩。
來(lái)，請(qǐng)各位嘉賓全體起立，讓我們共同舉杯共慶這美好的時(shí)刻！
共同祝愿臺(tái)上的新人恩恩愛(ài)愛(ài)、白頭到老！
共同祝愿新娘父母青春永駐、事業(yè)輝煌！
共同祝愿各位嘉賓身體健康、萬(wàn)事如意！
有請(qǐng)爸爸媽媽入席！
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！請(qǐng)新郎新娘攜上你們的雙手共同走向美好的明天！開(kāi)啟人生新的幸福的.旅程?。?！
各位李龍莊的街坊鄰居.各位朋友，大家好！
秋風(fēng)送爽，歌聲朗朗,金風(fēng)送喜,喜氣洋洋.在這美好的日子里，在這溫馨浪漫的時(shí)光，我們歡聚一堂,共同迎來(lái)了一對(duì)情侶張和記先生和趙瑞麗小姐幸福的結(jié)合。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，而今天一對(duì)新人將在這里放飛希望。從今天起,他們將共同培育愛(ài)情的常青樹(shù),共同分享人生的幸福果。我是婚慶司儀張中原,很高興能夠接到新郎新娘的委托為他們主持今天的新婚大典,感到非常的高興.在這里首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二位新人以及他們的家人對(duì)各位來(lái)賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
有道是：天搭鵲橋，人間巧奇，一對(duì)鴛鴦，恰逢新禧，花開(kāi)成雙，喜接連理，甜甜蜜蜜，百年夫妻，這正是，天喜，地喜，人也喜。物喜，事喜，樣樣喜。祝愿新娘新郎喜上眉梢，喜笑顏開(kāi)，喜從天降，今天是歡天又喜地，祝大家牛年大吉,萬(wàn)事如意。
朋友們，看今日，樹(shù)上喜鵲叫喳喳，一對(duì)新人喜成家，郎才女貌結(jié)姻緣，堂前盛開(kāi)并蒂花?，F(xiàn)在，吉時(shí)已到，我宣布張和記先生趙瑞麗小姐結(jié)婚典禮現(xiàn)在開(kāi)始，鳴炮奏樂(lè)，迎新人！請(qǐng)大家朋友們，掌聲歡迎！
(結(jié)婚進(jìn)行曲開(kāi)始放)。
---奏樂(lè)。
帶著款款的情,含著深深地意,一對(duì)新人手挽手，肩并著肩走在了我們面前，他們懷著喜悅的心情，走入這幸福的時(shí)刻，從她們彼此注視的眼中,仿佛告訴對(duì)方,我把真心交給了你,我把真愛(ài)交給了祝福.在此，讓我們用掌聲向一對(duì)新人表示誠(chéng)摯的祝福！祝福他們甜甜蜜蜜，恩恩愛(ài)愛(ài)，地久天長(zhǎng)！
站在我身邊的新娘子，(大家說(shuō)漂亮嗎?答漂亮.漂亮我怎么就聽(tīng)見(jiàn)娘家人的聲音了.說(shuō)漂亮的都是娘家人是吧)亭亭玉立，白里透紅，是與眾不同。身形苗條似仙女，風(fēng)姿翩翩似鶴翔，有如出水芙蓉嬌艷美，賽過(guò)五彩的金鳳凰。而我們的新郎(大家說(shuō)英俊瀟灑嗎?答瀟灑.瀟灑我怎么就聽(tīng)到婆家人的聲音了剛才說(shuō)瀟灑的都是婆家人吧，相貌堂堂，濃眉大眼，落落大方。他們往這兒一站，是天生一對(duì)，地配一雙，一個(gè)飄逸，一個(gè)溫柔，我想，這就叫做“飄柔二合一吧”！
現(xiàn)在請(qǐng)新郎新娘致答謝詞（掌聲）。
新郎你幸福嗎?新娘你呢？你們認(rèn)為誰(shuí)最幸福？其實(shí)還有四位老人他們也很幸福，(放母親這首歌)是啊，兒女大了，爸媽老了，兒女笑了，爹媽累了，看著你們的今天，想想你們過(guò)去,父母很幸福，也很欣慰。古語(yǔ)說(shuō)的好:樹(shù)高千尺，葉落歸根。你們能有今天的幸福,不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。(天地重孝孝當(dāng)先,一個(gè)孝字全家安.)那么首先向父母三鞠躬。一鞠躬,祝二老永遠(yuǎn)快樂(lè)；二鞠躬,祝二老永遠(yuǎn)健康；三鞠躬,祝二老永遠(yuǎn)幸福。
在座的各位嘉賓朋友,平日里少不了你們的關(guān)心和厚愛(ài)，今后還請(qǐng)多多關(guān)照！在這里也向你們?nèi)瞎?。一鞠?祝大家笑口常開(kāi)；二鞠躬,祝大家好運(yùn)常來(lái)；三鞠躬,祝大家都發(fā)大財(cái)。最后提醒一句，別忘了把紅包留下來(lái)！
夫妻對(duì)拜,請(qǐng)四目相對(duì)，含情脈脈，暗送秋波，刷刷放電，準(zhǔn)備（模擬聲響，放電十秒）一拜互敬互愛(ài)白頭偕老；二拜工作學(xué)習(xí)爭(zhēng)分奪秒；三拜尊老扶幼越過(guò)越好!
俗話說(shuō)的好，兩人結(jié)伴世間走，鍋碰勺子經(jīng)常有，幸福長(zhǎng)久不長(zhǎng)久，堂前請(qǐng)喝交杯酒?，F(xiàn)在請(qǐng)新郎新娘互敬交杯美酒。交杯酒情意長(zhǎng)祝福新郎和新娘交杯酒兩人端挽起胳膊一起干，一二三干！這杯酒你喝一口幸福的日子天天有這杯酒你喝一杯,喝完一塊比翼飛，這杯酒你喝下肚,夫妻和睦,真愛(ài)永駐!
下面請(qǐng)新郎的同學(xué)朋友弟兄們過(guò)來(lái)下面把新郎新娘交給你們了。
破冰活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十六
發(fā)言總結(jié)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書(shū)寫(xiě)，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫(xiě)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好！
今天，我有幸參加了這次聽(tīng)課活動(dòng)，非常榮幸能夠站在這里與大家分享我的聽(tīng)課感受。
首先，我要感謝組織者為我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們能夠近距離地感受名師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)技巧。在這次聽(tīng)課中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，也更加深入地了解了自己的優(yōu)點(diǎn)。
在這次聽(tīng)課中，我主要關(guān)注了以下幾個(gè)方面：
一、教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定。
教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)活動(dòng)的核心，是評(píng)價(jià)教學(xué)效果的重要依據(jù)。在這次聽(tīng)課中，我發(fā)現(xiàn)老師們都非常注重教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定，并且能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn)，制定出符合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)目標(biāo)。
二、教學(xué)方法的選擇。
教學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的重要手段。在這次聽(tīng)課中，我發(fā)現(xiàn)老師們都非常注重教學(xué)方法的選擇，并且能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn)，選擇出最適合學(xué)生的教學(xué)方法。
三、教學(xué)效果的評(píng)價(jià)。
教學(xué)效果是評(píng)價(jià)教師教學(xué)水平的重要指標(biāo)之一。在這次聽(tīng)課中，我發(fā)現(xiàn)老師們都非常注重教學(xué)效果的評(píng)價(jià)，并且能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn)，制定出最適合學(xué)生的教學(xué)效果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
總之，這次聽(tīng)課活動(dòng)讓我受益匪淺，讓我更加深入地了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在今后的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
謝謝大家！
破冰活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十七
《破冰行動(dòng)》以2013年廣東省公安機(jī)關(guān)開(kāi)展的雷霆掃毒“專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”真實(shí)案例為創(chuàng)作素材，講述了東山市當(dāng)?shù)夭环ǚ肿舆M(jìn)行大規(guī)模地下_毒生產(chǎn)，并腐蝕當(dāng)?shù)卣賳T作為他們的保護(hù)傘。在這種復(fù)雜危險(xiǎn)的環(huán)境背景下，以李飛(黃景瑜飾)為代表的緝毒警察，不畏犧牲，拼死撕開(kāi)當(dāng)?shù)豝v^的保護(hù)傘，為雷霆掃毒“專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”的順利展開(kāi)掃清障礙。
僅看了《破冰行動(dòng)》前三集，便發(fā)現(xiàn)這是一部充滿懸疑感和超快節(jié)奏感的良心制作。第一集李飛深入毒窩實(shí)地緝毒，引出故事的前因;第二集他就被算計(jì)幾次險(xiǎn)些死掉，好容易撿回一條命，;在第三集他又被抓了起來(lái)，故事達(dá)到了一個(gè)小高潮，都說(shuō)身正不怕影子斜，可奸邪勢(shì)力互相聯(lián)合起來(lái)想要置人于死地，再怎么小心謹(jǐn)慎也難免遭算計(jì)。
而扮演李飛的黃景瑜也進(jìn)步特別大，學(xué)過(guò)巴西柔術(shù)的他不僅動(dòng)作戲堅(jiān)持上陣，這次在心理、情感上的把握也尤為準(zhǔn)確，很好地完成了形象塑造的人物，與吳剛、王勁松等戲骨的對(duì)手戲也可圈可點(diǎn)。吳剛則舉手投足都是戲，甚至一個(gè)微表情都能摻雜好幾種情緒在里面，精湛的演技令人拍案叫絕。王勁松雖然剛開(kāi)始戲份少，但一出場(chǎng)所有的焦點(diǎn)都在他身上，可謂舉足輕重。期待吳剛和王勁松兩位大佬正面飚演技，相信很多人都會(huì)因此更愛(ài)他們。
其實(shí)，《破冰行動(dòng)》最讓人內(nèi)心震懾的不是緝毒警李飛的九死一生，也不是敵人在暗我在明的殺機(jī)四伏，而是其原型是曾真實(shí)發(fā)生的中國(guó)特大緝毒案件——雷霆掃毒“專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”。雖然是改編自真實(shí)案件，可案件背后的現(xiàn)實(shí)性和現(xiàn)實(shí)意義仍然發(fā)人深省。就如導(dǎo)演傅東育在談及創(chuàng)作的獨(dú)特性時(shí)表示，“《破冰》根據(jù)真實(shí)案件創(chuàng)作而來(lái)，所以對(duì)于案件本身會(huì)盡可能多的去還原，其現(xiàn)實(shí)性與現(xiàn)實(shí)意義是不言而喻的。”
正面人物與反面人物背后，是關(guān)于人性的思考
劇中除了展現(xiàn)了緝毒警察的精神，更想探討的是案件背后所引發(fā)關(guān)于人性的思考，現(xiàn)實(shí)的思考，同時(shí)要挖掘每一個(gè)正反面人物。
在案件原型中這個(gè)被稱(chēng)為第一制毒村的博社村，近兩成的村民都在制^v^毒。在第一集開(kāi)頭部分就能明顯看出，劇集真實(shí)還原了“三甲”地區(qū)的塔寨村、祠堂等獨(dú)特的地方文化，但在這些歷史悠久的地方文化早已被利欲熏心的制^v^人員玷污腐蝕，甚至連老弱婦孺也牽涉其中。盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的地頭文化，緝毒警內(nèi)部和^v^成員之間的里應(yīng)外合，讓緝毒行動(dòng)難上加難，近乎成為了不可能完成的任務(wù)。
導(dǎo)演傅東育還說(shuō)過(guò)，“這部劇更多的是要寫(xiě)人的故事，而并非局限于案件上?！彼詣≈袩o(wú)論是正向的警察還是反面的制^v^毒者，每一類(lèi)角色以及每一個(gè)人物的刻畫(huà)都是值得推敲的，除卻人物的真實(shí)性，人與人之間的關(guān)系，人與社會(huì)背景的聯(lián)系等等，最終呈現(xiàn)出怎樣的一種社會(huì)狀態(tài)和人性善惡的揭露，都是具有深刻意義的。
破冰活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好！
我很榮幸能在這里與大家分享我最近的聽(tīng)課活動(dòng)感受。這次的聽(tīng)課活動(dòng)主要圍繞初二年級(jí)的各班課堂教學(xué)。作為一名普通的教師，我深感這次聽(tīng)課的重要性。它不僅是我自我提升的機(jī)會(huì)，也是一次深入了解學(xué)生，觀察他們課堂表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
這次的聽(tīng)課活動(dòng)中，我分別聽(tīng)了初二年級(jí)的數(shù)、語(yǔ)、外、物理、歷史等各個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)?？傮w來(lái)看，大部分的課堂都展現(xiàn)出較高的教學(xué)水平和豐富的教學(xué)設(shè)計(jì)。教師們都能充分準(zhǔn)備，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，學(xué)生們的參與度也較高。
然而，我也看到了有些課堂的一些不足。例如，有些教師的課堂組織稍顯混亂，學(xué)生的課堂參與度不高；有些教師的授課內(nèi)容過(guò)于繁重，無(wú)法保證學(xué)生在一堂課內(nèi)集中注意力。
針對(duì)這些問(wèn)題，我認(rèn)為，首先，教師需要更有效地組織課堂，提高學(xué)生的參與度。比如，教師可以利用課堂提問(wèn)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言，這樣不僅能提高學(xué)生的參與度，還能檢驗(yàn)學(xué)生是否理解課堂內(nèi)容。其次，授課內(nèi)容要適當(dāng)，不能過(guò)于繁重。教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的接受能力，合理安排授課內(nèi)容。
作為學(xué)生，我認(rèn)為這次的聽(tīng)課活動(dòng)給我留下了深刻的印象。我發(fā)現(xiàn)，課堂上不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)習(xí)如何去思考、去發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。我也發(fā)現(xiàn)，每個(gè)老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和風(fēng)格，這讓我感到很有趣。
總結(jié)起來(lái)，這次的聽(tīng)課活動(dòng)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我更深入地了解到了教學(xué)的情況，也讓我更深入地了解了自己。我會(huì)以此為契機(jī)，進(jìn)一步提升自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。
謝謝大家！
破冰活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇十九
中央電視臺(tái)、愛(ài)奇藝聯(lián)合出品共同播出的《破冰行動(dòng)》，真實(shí)還原了中國(guó)特大緝毒案件，以緊張的節(jié)奏、精彩的劇情、精湛的表演，為觀眾再現(xiàn)了緝毒警察無(wú)所畏懼，用熱血與生命，和^v^進(jìn)行殊死較量的故事。緊張懸疑、驚險(xiǎn)刺激、熱血燃魂、感人催淚，是近年來(lái)不多見(jiàn)的高能大劇。
硬核男神黃景瑜及戲骨吳剛、王勁松、任達(dá)華領(lǐng)銜主演，堪稱(chēng)神仙顏值加神仙演技組成的神仙陣容。
這兩年因《紅海行動(dòng)》和《飛馳人生》而爆紅的黃景瑜不僅顏值在線，演技也全程在線?！镀票袆?dòng)》中，黃景瑜男神依舊，硬核依然，對(duì)男主角李飛的揣摩與拿捏也比較精準(zhǔn)，演技與實(shí)力非常對(duì)得起他之前榮獲的“亞洲電影大獎(jiǎng)新人獎(jiǎng)”殊榮。
李飛是奮戰(zhàn)在緝毒一線的緝毒警察，一個(gè)又高又帥、滿身正義的熱血男兒。黃景瑜不僅在外形上無(wú)縫貼合著李飛的形象，氣質(zhì)也百分百匹配、吻合。不僅如此，黃景瑜的實(shí)力在對(duì)李飛的詮釋中也得到了徹底釋放。劇集中，李飛有大量動(dòng)作戲，由于黃景瑜練過(guò)巴西柔術(shù)，自始至終拒絕使用替身，全部親自上陣，將拳拳到肉、腳腳生風(fēng)、招招致命的打斗戲呈現(xiàn)的又燃又硬、又爽又嗨。黃景瑜的持槍、射擊動(dòng)作，也經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，不但有型而且非常專(zhuān)業(yè)。大量的奔跑、搏斗、運(yùn)動(dòng)戲，盡管很耗費(fèi)體力，但從黃景瑜的狀態(tài)中不難看到，他很享受這種表演，對(duì)李飛的塑造既立體又飽滿。
為了演好李飛這個(gè)角色，黃景瑜不僅接受了大量的專(zhuān)業(yè)體能、技術(shù)訓(xùn)練，對(duì)李飛內(nèi)心的揣度、研磨也非常走心。與“敵人”^v^時(shí)的小心謹(jǐn)慎，親見(jiàn)戰(zhàn)友犧牲后的悲痛絕望，遭誣陷時(shí)的隱忍與爆發(fā)，與領(lǐng)導(dǎo)直面硬懟時(shí)的剛硬率直……不同的場(chǎng)合，不同的情緒，黃景瑜都詮釋的比較到位，將一位一線緝毒警察形象，演繹的代入感爆棚。
《破冰行動(dòng)》中，黃景瑜還有不少與戲骨吳剛同框?qū)﹃嚨膽蚍?。盡管還是一名新人，但面對(duì)吳剛頗具氣場(chǎng)且精湛的演技時(shí)，黃景瑜的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn)。隨著劇情的不斷深入，黃景瑜還將在劇中與王勁松、任達(dá)華等戲骨飆戲，兩代演員同場(chǎng)競(jìng)技，這樣的好戲不容錯(cuò)過(guò)。
當(dāng)然，吳剛、王勁松、任達(dá)華三位戲骨之間相互飆演技、斗實(shí)力，也是《破冰行動(dòng)》的一大看點(diǎn)。盡管在前三集中，王勁松老師的戲份并不多，但他一出場(chǎng)，眼神和表情都是戲，感覺(jué)他的每個(gè)細(xì)胞都會(huì)演戲一樣，滿格實(shí)力讓人感佩。任達(dá)華作為香港老牌影帝，此次與內(nèi)地演技大神吳剛、王勁松對(duì)戲，也毫無(wú)違和感。相信后面隨著劇情的展開(kāi)，三位戲骨之間的對(duì)手戲也將更多，看他們飆戲比純粹的飆車(chē)還刺激，也更為享受。
除了強(qiáng)大的演員陣容，《破冰行動(dòng)》更讓人感佩動(dòng)容的則是一線緝毒警察的平凡與偉大，英勇與無(wú)畏。戲中，緝毒警犧牲時(shí)，李飛哭慘了;戲外，我也跟著在哭?！镀票袆?dòng)》所傳遞出來(lái)的共情力、感染力也因此噴薄而出。而隨著劇情的進(jìn)一步發(fā)展，更多一線緝毒警察鮮為人知的生活工作日常也將呈現(xiàn)在小熒屏上，銘印于廣大觀眾的心底。珍惜生命、遠(yuǎn)離對(duì)品。讓我們用實(shí)際行動(dòng)致敬那些奮戰(zhàn)在緝毒一線的警察們吧。
破冰活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇二十
當(dāng)我參加今天的聽(tīng)課活動(dòng)時(shí)，我深深被教室里活躍的氛圍所吸引。每個(gè)老師的教學(xué)方式都有其獨(dú)特之處，讓我感受到了不同風(fēng)格的教學(xué)方式對(duì)學(xué)生的影響。
首先，我注意到一些老師采用了互動(dòng)式的教學(xué)方法，鼓勵(lì)學(xué)生參與討論，通過(guò)提問(wèn)和引導(dǎo)學(xué)生思考，讓學(xué)生更深入地理解課程內(nèi)容。這種教學(xué)方式讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，同時(shí)也覺(jué)得自己的思維得到了拓展。
另外，一些老師使用了生動(dòng)的例子和有趣的故事來(lái)解釋復(fù)雜的概念，使得學(xué)生更容易理解和接受。這種教學(xué)方法讓我感受到了學(xué)習(xí)的輕松和愉快，也讓我對(duì)知識(shí)有了更深入的理解。
總的來(lái)說(shuō)，今天的聽(tīng)課活動(dòng)是一次非常有收獲的經(jīng)歷。我深刻感受到了不同教學(xué)方式對(duì)學(xué)生的影響，也更加明白了如何更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和嘗試，我會(huì)更加熟練地運(yùn)用教學(xué)方法，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到更多的樂(lè)趣和收獲。
破冰活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇二十一
首先，我很榮幸有機(jī)會(huì)參加這次的聽(tīng)課活動(dòng)。這次的聽(tīng)課活動(dòng)為我們提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們能夠深入了解其他教師的教學(xué)實(shí)踐，并從中獲得靈感和啟示。
在這次聽(tīng)課活動(dòng)中，我主要關(guān)注了教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施。我發(fā)現(xiàn)，這些教師都非常注重學(xué)生的參與和互動(dòng)，通過(guò)提問(wèn)、討論和活動(dòng)等方式，讓學(xué)生積極參與課堂，從而更好地理解和掌握知識(shí)。同時(shí)，他們也非常注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和思考，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自主探究和解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神。
在聽(tīng)課過(guò)程中，我也深刻體會(huì)到了教學(xué)的藝術(shù)性。這些教師通過(guò)生動(dòng)有趣的語(yǔ)言、形象生動(dòng)的比喻和富有啟發(fā)性的問(wèn)題，讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。同時(shí)，他們也非常注重與學(xué)生的溝通和互動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的情感和需求，讓學(xué)生感到被尊重和關(guān)注。
通過(guò)這次聽(tīng)課活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。我意識(shí)到，在教學(xué)過(guò)程中，我們需要更加注重學(xué)生的參與和互動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和思考能力，同時(shí)，也需要更加注重教學(xué)的藝術(shù)性和情感關(guān)懷，讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。
最后，我感謝學(xué)校和老師為我們提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我相信，在未來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中，我會(huì)不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，努力成為一名更好的教師。
破冰活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇二十二
同志們：
這次衛(wèi)生工作會(huì)議很重要，也開(kāi)得很及時(shí)。xx副省長(zhǎng)作了重要講話，從保障和改善民生、建設(shè)幸福廣東的高度，深刻分析了當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)，對(duì)下一步工作提出明確要求。姚志彬廳長(zhǎng)全面總結(jié)2011年衛(wèi)生工作，回顧三年醫(yī)改重點(diǎn)工作，提出“十二五”醫(yī)改的思路和總體目標(biāo)，并對(duì)今年工作作出安排。在分組討論中大家提出很多建設(shè)性意見(jiàn)，我們將認(rèn)真研究，加以落實(shí)。
同志們一致認(rèn)為，這次會(huì)議在深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革進(jìn)入“十二五”關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)，統(tǒng)一思想，振奮精神，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性;要按照于藍(lán)副省長(zhǎng)和志彬廳長(zhǎng)的重要講話要求，認(rèn)真抓好落實(shí)，推進(jìn)各項(xiàng)衛(wèi)生工作深入發(fā)展，確保人民群眾得到實(shí)惠、醫(yī)務(wù)人員受到鼓舞、醫(yī)改工作再出成效、衛(wèi)生事業(yè)得到發(fā)展?？偟膩?lái)說(shuō)，今天的會(huì)議開(kāi)得很務(wù)實(shí)、有成效，達(dá)到了預(yù)期目的。
下面，我就結(jié)合貫徹會(huì)議精神，講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、認(rèn)清形勢(shì)，搶抓機(jī)遇，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到國(guó)家和省的決策部署上來(lái)。
目前，“十二五”醫(yī)改工作目標(biāo)和任務(wù)要求已經(jīng)明確，我們要統(tǒng)一思想，抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，深入推進(jìn)改革。
推進(jìn)“十二五”醫(yī)改，要提高認(rèn)識(shí)。醫(yī)改啟動(dòng)實(shí)施三年來(lái)，各級(jí)衛(wèi)生部門(mén)在省委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難，統(tǒng)籌推進(jìn)“?；?、強(qiáng)基層、建機(jī)制”各項(xiàng)工作，五項(xiàng)重點(diǎn)改革任務(wù)取得顯著成效，衛(wèi)生事業(yè)得到較快發(fā)展，群眾健康素質(zhì)得到較大提高，看病難、看病貴問(wèn)題有一定緩解。實(shí)踐證明，深化醫(yī)改、增進(jìn)健康符合人民群眾的期盼和愿望，得到了黨委政府的重視、社會(huì)各界的廣泛支持，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。各級(jí)衛(wèi)生部門(mén)和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，要充分認(rèn)識(shí)醫(yī)改工作對(duì)改善民生、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要意義。
推進(jìn)“十二五”醫(yī)改，要明確方向。雖然三年的成績(jī)?yōu)椤笆濉贬t(yī)改創(chuàng)造了有利條件和堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，但是，我們要清醒看到，衛(wèi)生事業(yè)基礎(chǔ)薄弱、欠賬較多，衛(wèi)生資源總體短缺、優(yōu)質(zhì)服務(wù)資源不足，配置不均衡，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展總體滯后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展;隨著改革的深入，深層次體制機(jī)制問(wèn)題逐步凸顯，改革難度、復(fù)雜性進(jìn)一步增大;隨著生活質(zhì)量的提高，群眾對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)安全質(zhì)量、服務(wù)公平性和便利性的要求也越來(lái)越高。與中央和省委、政府賦予的新使命、新要求，以及面臨的“十二五”繁重任務(wù)相比，我們還有一定差距。因此要明確方向，以群眾最迫切需要、我們工作存在的主要問(wèn)題為切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)推進(jìn)醫(yī)改工作。
推進(jìn)“十二五”醫(yī)改，要搶抓機(jī)遇?！笆濉睍r(shí)期是承上啟下的攻堅(jiān)階段、戰(zhàn)略機(jī)遇期，抓緊、抓實(shí)、抓好醫(yī)改工作非常重要。要把“十二五”醫(yī)改工作擺到更加突出的戰(zhàn)略位置，深刻認(rèn)識(shí)深化醫(yī)改是改善民生、建設(shè)幸福廣東的內(nèi)在要求，是擴(kuò)大內(nèi)需、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要舉措，是加強(qiáng)社會(huì)管理、帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)領(lǐng)域改革的有效途徑，從而進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，以改革促發(fā)展惠民生，切實(shí)轉(zhuǎn)化為看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)際成果。
二、主動(dòng)作為，真抓實(shí)干，把醫(yī)改任務(wù)落實(shí)到群眾心坎上。
抓好“十二五”醫(yī)改，必須統(tǒng)籌安排，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，要圍繞讓群眾獲得更多實(shí)惠方面下功夫。
落實(shí)醫(yī)改任務(wù)，要突出把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)。面對(duì)繁重的醫(yī)改和衛(wèi)生工作任務(wù)，我們要切實(shí)把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在鞏固三年五項(xiàng)重點(diǎn)改革成果的基礎(chǔ)上，要緊扣建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度這個(gè)核心，繼續(xù)堅(jiān)持“?；?、強(qiáng)基層、建機(jī)制”的原則，特別要抓好五項(xiàng)重點(diǎn)工作落實(shí)。一是以縣級(jí)醫(yī)院為重點(diǎn)，全面推進(jìn)公立醫(yī)院改革;二是以健全機(jī)制為重點(diǎn)，鞏固基層機(jī)構(gòu)實(shí)施基本藥物和綜合改革;三是以均等化為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)公共衛(wèi)生精細(xì)化管理;四是以提升能力為重點(diǎn)，繼續(xù)推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè);五是以惠民便民為重點(diǎn)，不斷改善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。在具體工作中，要處理好衛(wèi)生事業(yè)外延發(fā)展與內(nèi)涵建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生投入增長(zhǎng)與控制費(fèi)用、體現(xiàn)公益性與調(diào)動(dòng)積極性之間的關(guān)系。
落實(shí)醫(yī)改任務(wù)，要突出提升服務(wù)水平。我們要堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念，以群眾的呼聲和需要為第一選擇，以群眾的利益為首要追求，不斷增強(qiáng)服務(wù)功能，提升服務(wù)水平和質(zhì)量。公立醫(yī)院尤其是大中型醫(yī)院，要防止盲目擴(kuò)大建設(shè)規(guī)模、配置高端技術(shù)、追求豪華設(shè)施、提供高端服務(wù)的傾向，要在優(yōu)先保障基本醫(yī)療服務(wù)、改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量安全、降低成本、控制費(fèi)用等內(nèi)涵建設(shè)上下功夫。以便民、利民、惠民為出發(fā)點(diǎn)，努力拓寬服務(wù)領(lǐng)域。繼續(xù)開(kāi)展好“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”、“三好一滿意”活動(dòng)。加快衛(wèi)生信息化建設(shè)步伐，為群眾提供高效便捷的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。全面建立醫(yī)療服務(wù)信息公開(kāi)發(fā)布制度，確保群眾的知情權(quán)和選擇權(quán)。加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)監(jiān)管，狠抓核心制度落實(shí)，遏制過(guò)度檢查、過(guò)度用藥、過(guò)度治療等問(wèn)題,使醫(yī)院管理更加科學(xué)，醫(yī)療服務(wù)行為更加規(guī)范、患者看病更加放心舒心。
落實(shí)醫(yī)改任務(wù)，要突出強(qiáng)化基層工作?！笆濉逼陂g，基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)綜合改革要由創(chuàng)新機(jī)制轉(zhuǎn)向鞏固完善。一方面，要抓住完善編制管理、落實(shí)投入補(bǔ)償政策、推進(jìn)價(jià)格和醫(yī)保支付改革、實(shí)施績(jī)效工資、績(jī)效考核等幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，繼續(xù)推進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)綜合改革，使基層機(jī)構(gòu)在設(shè)施條件得到全面改善的同時(shí)，盡快進(jìn)入保公益、轉(zhuǎn)機(jī)制、重服務(wù)、增效率、可持續(xù)的健康發(fā)展軌道。另一方面，進(jìn)一步增強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)能力。強(qiáng)化中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的綜合服務(wù)功能，推動(dòng)一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站轉(zhuǎn)變服務(wù)模式，將服務(wù)重心轉(zhuǎn)向主要提供基本公共衛(wèi)生服務(wù)。要整合服務(wù)資源，推進(jìn)鄉(xiāng)村一體化管理，千方百計(jì)鞏固村衛(wèi)生室和鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍。要把更多的財(cái)力、物力投向基層，把更多的人才、技術(shù)引向基層，同時(shí)提高基層機(jī)構(gòu)看病報(bào)銷(xiāo)比例，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，讓基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)成為群眾看病就醫(yī)的首選。
落實(shí)醫(yī)改任務(wù)，要突出發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì)。在醫(yī)改工作中創(chuàng)特色、出經(jīng)驗(yàn)，既是黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、政府的明確要求，也是我們深化醫(yī)改成果的重要體現(xiàn)?！笆濉贬t(yī)改要在緊密結(jié)合省情、借鑒兄弟省市成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，充分發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)資源，彰顯廣東特色，爭(zhēng)取最大的改革成效。希望各地各單位對(duì)三年重點(diǎn)醫(yī)改進(jìn)行全面總結(jié)，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)工作成效，深入提煉成功經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)做法，并在此基礎(chǔ)上不斷探索創(chuàng)新，為我們的醫(yī)改決策、制度設(shè)計(jì)、政策施行和工作推動(dòng)提供參考和借鑒。就各地來(lái)說(shuō)，也不乏“亮點(diǎn)”，比如深圳的公立醫(yī)院改革、惠州的基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)綜合改革，東莞的民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)展、湛江的城鄉(xiāng)醫(yī)保一體化等，他們大膽的探索與嘗試取得了很好的效果。我們希望各地結(jié)合自身實(shí)際，在國(guó)家和省的醫(yī)改政策總體框架下，敢于先行先試，積極培育、集中精力開(kāi)展對(duì)全局有影響、有帶動(dòng)作用的重點(diǎn)項(xiàng)目，并充分發(fā)揮示范效應(yīng)，帶動(dòng)整體推進(jìn)，使廣東衛(wèi)生工作、醫(yī)改各項(xiàng)監(jiān)測(cè)指標(biāo)排在全國(guó)前面。
三、強(qiáng)化保障，凝心聚力，為深化改革營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍。
醫(yī)改是系統(tǒng)工程，要群策群力，強(qiáng)化保障，為確保完成醫(yī)改任務(wù)和衛(wèi)生工作，創(chuàng)造和諧向上的環(huán)境氛圍。
進(jìn)一步宣傳和弘揚(yáng)“廣東醫(yī)生”主體形象和崇高精神。我們要按照黨的十七屆六中全會(huì)精神和廣東建設(shè)文化強(qiáng)省的要求，深入推進(jìn)衛(wèi)生行業(yè)文化建設(shè)，總結(jié)提煉、大力踐行“珍愛(ài)生命、崇尚科學(xué)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的“廣東醫(yī)生”核心價(jià)值理念和職業(yè)精神。通過(guò)開(kāi)展先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì)、編輯叢書(shū)、座談研討等多種形式，進(jìn)一步活化“廣東醫(yī)生”形象。進(jìn)一步做好典型宣傳工作，大力宣傳“我最喜愛(ài)的健康衛(wèi)士”，以及在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、醫(yī)改工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型。深入開(kāi)展文明單位、文明窗口、青年文明號(hào)等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，提升創(chuàng)建水平。要大力打造衛(wèi)生宣傳平臺(tái)載體，建立與媒體溝通機(jī)制，提高與媒體溝通能力，有效運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體，形式多樣、務(wù)實(shí)有效的開(kāi)展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)衛(wèi)生新聞宣傳機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)，確保事情有人管、事情有人做。擴(kuò)大衛(wèi)生政策、衛(wèi)生理論、衛(wèi)生輿論、衛(wèi)生知識(shí)和衛(wèi)生文化傳播的主陣地，唱響時(shí)代主旋律。
進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)向深度和廣度發(fā)展。認(rèn)真開(kāi)展群眾評(píng)議活動(dòng)，繼續(xù)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和新一輪公開(kāi)承諾工作。繼續(xù)廣泛開(kāi)展“三好一滿意”活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意窗口、優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌、優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵。廣泛開(kāi)展“提高效能轉(zhuǎn)作風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)基層先鋒”活動(dòng)，深化學(xué)習(xí)型、服務(wù)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建，完善機(jī)關(guān)干部直接聯(lián)系群眾制度，強(qiáng)化干部在一線服務(wù)、政策在一線落實(shí)、問(wèn)題在一線解決。繼續(xù)推進(jìn)衛(wèi)生系統(tǒng)惠民實(shí)踐，大力開(kāi)展健康宣教、巡診義診、送醫(yī)送藥、衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生保障等具有行業(yè)特色的志愿服務(wù)活動(dòng)，帶頭把以人為本、執(zhí)政為民的根本要求落到實(shí)處。省十一次黨的代表大會(huì)前，集中宣傳一批先進(jìn)典型事跡，營(yíng)造良好氛圍;“七一”前，對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)表彰;“七一”后，組織引導(dǎo)全系統(tǒng)學(xué)先進(jìn)、見(jiàn)行動(dòng)，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。衛(wèi)生系統(tǒng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，是施行衛(wèi)生政策、推動(dòng)醫(yī)改工作和衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展的骨干，要始終把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)擺在突出位置。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)能力建設(shè)，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、醫(yī)改政策文件、衛(wèi)生法律法規(guī)等理論、知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極思考衛(wèi)生工作中戰(zhàn)略性、全局性的問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)綜合運(yùn)用行政、法律和經(jīng)濟(jì)手段推進(jìn)醫(yī)改和衛(wèi)生工作的能力。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子管理能力建設(shè)，加強(qiáng)調(diào)查研究，了解掌握當(dāng)前醫(yī)改工作所面臨的新情況、新問(wèn)題，探索衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的規(guī)律特點(diǎn)，研究落實(shí)醫(yī)改任務(wù)的新途徑和新方法，切實(shí)提高駕馭衛(wèi)生改革發(fā)展的能力。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自律能力建設(shè)，黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要遵守規(guī)章制度，做到不循私情，不謀私利，清清白白履職，干干凈凈辦事，堂堂正正盡責(zé)，做遵紀(jì)守法的模范。領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真執(zhí)行民主集中制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，用黨的紀(jì)律和制度維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，指導(dǎo)實(shí)踐形成良好的工作機(jī)制，提高決策的科學(xué)化、民主化水平。
進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生人才支撐。各地要以社會(huì)需求為導(dǎo)向，從基層人才到高層次人才，從思想觀念到技術(shù)技能，從創(chuàng)新能力到醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等各方面加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，不斷提升人才素質(zhì)，改善人才結(jié)構(gòu)。研究落實(shí)相關(guān)政策措施，保護(hù)好、調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好廣大醫(yī)務(wù)人員的積極性。抓緊制定實(shí)施衛(wèi)生人才發(fā)展規(guī)劃，以項(xiàng)目建設(shè)為抓手，統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生、社區(qū)衛(wèi)生、醫(yī)療服務(wù)、公共衛(wèi)生等各類(lèi)人才隊(duì)伍建設(shè)。建立科學(xué)有效的衛(wèi)生人才培養(yǎng)、吸引、使用、評(píng)價(jià)、流動(dòng)和激勵(lì)機(jī)制，特別是要為基層培養(yǎng)一批留得住、用得上、能發(fā)展的適宜人才。盡快建立完善全科醫(yī)師制度。培育壯大中醫(yī)藥人才隊(duì)伍，繼續(xù)抓好“名醫(yī)、名科、名院”建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，深入開(kāi)展宗旨意識(shí)、職業(yè)道德和法制紀(jì)律教育，制定完善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)制度規(guī)范，教育廣大醫(yī)務(wù)工作者秉承職業(yè)操守，筑牢道德底線，不斷提升自身素養(yǎng)，在更好地為人民服務(wù)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
同志們，讓我們?cè)谑∥?、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，更加堅(jiān)定信心，強(qiáng)化工作責(zé)任，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，為推進(jìn)我省醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，為實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展，為提高群眾健康水平和建設(shè)幸福廣東作出更大貢獻(xiàn)，以飽滿的精神和優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十八大、省十一次黨的代表大會(huì)的勝利召開(kāi)!
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