這次的體驗(yàn)讓我更加明確了自己未來的發(fā)展方向。寫一篇出色的心得體會(huì)，需要我們注意語(yǔ)法的正確應(yīng)用和詞匯的豐富多樣性。接下來，小編將為大家推薦一些優(yōu)秀心得體會(huì)的寫作技巧和要點(diǎn)，請(qǐng)大家務(wù)必關(guān)注哦。
護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
20xx年6月29日我穿著潔白的護(hù)士服懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)了xxx縣人民醫(yī)院。那一刻告訴我——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣才能為以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)！
實(shí)習(xí)伊始，我總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的都能及時(shí)地向老師詢問，老師總能給我細(xì)細(xì)解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好，但是我們都能理解的，護(hù)士的工作確實(shí)非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。經(jīng)過了幾天的見習(xí)，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì)，也許只是嘗試，而那一刻要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理。
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì)；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。
與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。
短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應(yīng)該值得高興，因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù)，我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí)，按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題，為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士，也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體，要提供最佳的護(hù)理服務(wù)，就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度；穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績(jī)不驕傲；能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì)；有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，掌握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn)，能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí)，了解最新的護(hù)理理論和信息，積極開展和參與護(hù)理科研；有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外，對(duì)現(xiàn)崗位的專科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作，高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強(qiáng)自己的自信心，給人一種美的享受；掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救；具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好查對(duì)制度，時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生；具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理護(hù)理。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人，護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體，只是社會(huì)分工的不同，對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時(shí)熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年有數(shù)百萬個(gè)新生兒在產(chǎn)房誕生。作為產(chǎn)房護(hù)士，我有幸參與了許多生命的奇跡，這也讓我深深地認(rèn)識(shí)到，這份工作的辛苦和意義。下面，我將分享我在產(chǎn)房工作的一些心得體會(huì)。
首先，作為產(chǎn)房護(hù)士，最重要的是保證母嬰的安全和健康。在孕媽媽進(jìn)入產(chǎn)房時(shí)，我們首先需要檢查孕媽的基本情況，確保她和胎兒的生命體征正常。同時(shí)，我們要仔細(xì)觀察宮縮的頻率和強(qiáng)度，掌握羊水排出的情況，確保胎兒順利進(jìn)入世界。當(dāng)嬰兒出生時(shí)，我們要快速清除口鼻分泌物，確保他們能夠正常呼吸，并盡快與母親建立親子關(guān)系。此外，我們還要把握好母嬰營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充，同時(shí)注意預(yù)防并處理可能出現(xiàn)的并發(fā)癥。只有保證母嬰的安全和健康，我們的工作才能稱得上是有意義的。
其次，作為產(chǎn)房護(hù)士，我們需要具備極高的責(zé)任心和應(yīng)變能力。產(chǎn)房是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的工作環(huán)境，任何一點(diǎn)差錯(cuò)都可能帶來不可挽回的后果。在我擔(dān)任產(chǎn)房護(hù)士的這段時(shí)間里，我遇到過各種各樣的情況，包括緊急剖宮產(chǎn)、產(chǎn)婦意外大出血等。在這些緊急情況下，我需要立即做出正確的判斷并采取有效的措施，以保護(hù)產(chǎn)婦和胎兒的安全。同時(shí)，不可預(yù)測(cè)的狀況可能隨時(shí)出現(xiàn)，我需要隨機(jī)應(yīng)變，確保每一位孕媽和新生兒都得到最好的護(hù)理。只有具備高度的責(zé)任心和應(yīng)變能力，我們才能在緊急情況下始終保持冷靜和專業(yè)。
再者，作為產(chǎn)房護(hù)士，我們需要有尊重和關(guān)愛的態(tài)度。每一位孕媽和新生兒都有自己的個(gè)性和需求，我們需要尊重他們的選擇，并給予他們所需的支持和關(guān)愛。有時(shí)，孕媽或新生兒可能會(huì)出現(xiàn)一些情緒上的波動(dòng)，我們需要傾聽他們的傾訴，并給予他們適當(dāng)?shù)陌参亢凸膭?lì)。同時(shí)，在整個(gè)生產(chǎn)過程中，我們要為孕媽提供最舒適和安全的環(huán)境，以減輕她們的痛苦和不適。尊重和關(guān)愛的態(tài)度不僅能夠提升孕媽和新生兒的滿意度，也能夠促進(jìn)他們的康復(fù)和健康發(fā)展。
此外，作為產(chǎn)房護(hù)士，我們也需要與團(tuán)隊(duì)合作，保持自我成長(zhǎng)。在產(chǎn)房工作中，醫(yī)生、助產(chǎn)士和其他相關(guān)人員是我們最重要的合作伙伴。我們需要密切協(xié)作，共同制定產(chǎn)婦的護(hù)理計(jì)劃，并及時(shí)溝通和解決遇到的問題。只有通過團(tuán)隊(duì)的合作，我們才能提供最好的服務(wù)和護(hù)理。此外，作為護(hù)士，我們也需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提高自己的專業(yè)水平，以應(yīng)對(duì)日新月異的醫(yī)療技術(shù)和知識(shí)。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能更好地服務(wù)于產(chǎn)婦和新生兒。
最后，通過這段時(shí)間的產(chǎn)房工作，我體會(huì)到了產(chǎn)房護(hù)士這份職業(yè)的艱辛和意義。我為能夠參與到生命的奇跡中感到無比自豪，我愿意繼續(xù)努力和成長(zhǎng)，為每一位孕媽和新生兒提供最好的護(hù)理和服務(wù)。
護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
段落一：介紹產(chǎn)房護(hù)士的職責(zé)與工作環(huán)境（約200字）
作為一名產(chǎn)房護(hù)士，我的主要職責(zé)是協(xié)助孕產(chǎn)婦在分娩過程中安全、順利地將寶寶帶到這個(gè)世界。我們必須緊密關(guān)注產(chǎn)婦和新生兒的健康狀況，并提供必要的醫(yī)療護(hù)理和情感支持。產(chǎn)房通常是一個(gè)繁忙而緊張的環(huán)境，看似混亂但又有條不紊，充滿了對(duì)生命奇跡的敬畏和對(duì)職責(zé)的認(rèn)真態(tài)度。
段落二：描述在產(chǎn)房工作中的困難與挑戰(zhàn)（約300字）
產(chǎn)房工作不可避免地帶來了許多挑戰(zhàn)。首先，分娩是一個(gè)不確定和多變的過程，每位孕產(chǎn)婦的需要和狀況都各不相同。我們必須時(shí)刻保持高度警覺，以迅速應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的緊急情況。其次，由于我們必須與新生兒和其家人緊密合作，因此在溝通和協(xié)調(diào)方面也存在一定的困難。孕產(chǎn)婦的情緒波動(dòng)和家人的焦慮情緒可能會(huì)對(duì)工作造成一定的壓力。
段落三：探討對(duì)產(chǎn)婦與新生兒情感支持的重要性（約300字）
作為產(chǎn)房護(hù)士，我們不僅提供醫(yī)療上的護(hù)理，更重要的是給予產(chǎn)婦和新生兒情感上的支持。母親在這個(gè)特殊時(shí)刻需要額外的關(guān)懷和鼓勵(lì)，我們要與她們建立起信任和親密的關(guān)系，幫助她們度過分娩中的害怕和疼痛。同時(shí)，對(duì)新生兒的初次撫觸是非常重要的，這有助于孩子建立與母親的情感紐帶。我們的陪伴和支持，有時(shí)甚至?xí)鸬叫睦碇委煹淖饔?，幫助產(chǎn)婦克服困難并迎接新生活的到來。
段落四：分享如何應(yīng)對(duì)工作壓力和疲憊（約300字）
產(chǎn)房護(hù)士的工作強(qiáng)度和心理壓力都較大，因此我們必須學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)和釋放壓力。首先，保持積極樂觀的心態(tài)非常重要。我們需要相信自己的專業(yè)能力，并相信每一個(gè)出現(xiàn)在產(chǎn)房的新生命都是一次成功的分娩。其次，建立良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也非常重要。與同事相互支持和配合，可以有效地分擔(dān)工作壓力。最后，尋找適合自己的放松方式，如運(yùn)動(dòng)、閱讀或旅行，也是緩解壓力和保持身心健康的有效方法。
段落五：總結(jié)產(chǎn)房護(hù)士的職業(yè)價(jià)值和成就感（約200字）
作為一名產(chǎn)房護(hù)士，我深深感到這個(gè)職業(yè)的重要性和價(jià)值。每一次成功的分娩都是一個(gè)奇跡，而能夠親眼見證這些奇跡的發(fā)生，給我?guī)砹四蟮某删透?。盡管工作困難重重，但當(dāng)看到產(chǎn)婦和新生兒安全健康地離開產(chǎn)房時(shí)，所有的疲憊和壓力都將化為烏有。產(chǎn)房護(hù)士的工作，不僅僅是一份職業(yè)，更是一種無私奉獻(xiàn)和為他人帶來生命之光的使命。
總結(jié)：通過以上五個(gè)段落，文章分別從介紹產(chǎn)房護(hù)士的職責(zé)和工作環(huán)境、描述工作中的困難與挑戰(zhàn)、探討情感支持的重要性、分享應(yīng)對(duì)工作壓力和疲憊的方法，以及總結(jié)產(chǎn)房護(hù)士的職業(yè)價(jià)值和成就感五個(gè)方面進(jìn)行敘述，展現(xiàn)了產(chǎn)房護(hù)士的職業(yè)特點(diǎn)和心得體會(huì)。同時(shí)，適當(dāng)使用一些案例和細(xì)節(jié)來豐富文章的內(nèi)容，可以使文章更加生動(dòng)有趣。
護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
實(shí)習(xí)已經(jīng)過去將近一半時(shí)間，不知不覺間，像一溜煙似的時(shí)間飛逝而去，只剩下日歷上畫下的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，細(xì)數(shù)著我的成長(zhǎng)。不覺，我笑了，那些圈圈點(diǎn)點(diǎn)讓我又憶起這幾個(gè)月的日子。
終于習(xí)慣于有條不紊地處理問題，穿梭于病房間時(shí)，漸漸習(xí)慣于不慌亂。自己常常會(huì)得到患者及其家屬的'夸獎(jiǎng)，一句“姑娘，你真是一個(gè)好護(hù)士，不亂”的話是對(duì)自己最大的鼓勵(lì)。在科室，不太忙時(shí)會(huì)和他們聊聊天，看到家屬給患者做按摩時(shí)，由于自己學(xué)過保健按摩的相關(guān)知識(shí)，也會(huì)指導(dǎo)他們?cè)鯓拥氖址ê筒襟E按摩能最好的緩解疲勞，促進(jìn)血液循環(huán)。實(shí)習(xí)生活，樂在其中，適得放松。
生活總會(huì)在我得意時(shí)給我一巴掌，告訴我必須時(shí)刻保持謹(jǐn)慎，謙虛。實(shí)習(xí)生活也是如此。在我想要放松時(shí)出現(xiàn)的加錯(cuò)藥情況、在我忙碌于換液體時(shí)，由于忘記核對(duì)而險(xiǎn)些出錯(cuò)，而讓患者家屬先發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)警醒自己時(shí)刻不能懈怠。
當(dāng)然也會(huì)有累的時(shí)候，當(dāng)我穿梭在醫(yī)院一天不停的換液體、鋪床后，連晚上睡覺都會(huì)隱約聽見帶教老師喊你的聲音就可想而知累的程度。身體上的勞累并不可怕，怕的是心也跟著累了。當(dāng)我給患者靜脈輸液由于沒有一次穿刺成功，而心生愧疚接連道歉后家屬的一句“道歉有什么用”時(shí)，當(dāng)你盡職盡責(zé)的實(shí)習(xí)而讓帶教老師因誤會(huì)而批評(píng)你時(shí)，真的會(huì)感覺累了。
會(huì)時(shí)不時(shí)的意志消沉，但并不會(huì)一蹶不振，就像一個(gè)慢撒氣的輪胎，需要定時(shí)充氣。如此循環(huán)，如此反復(fù)。這就是實(shí)習(xí)過程中的我們。會(huì)時(shí)不時(shí)感覺累，需要自己經(jīng)常調(diào)整狀態(tài)來適應(yīng)實(shí)習(xí)。終于，不再只是忙碌的只記得換液體，實(shí)習(xí)過程最重要的是學(xué)習(xí)又重新拾得。和患者和家屬聊聊病情及治療。那些記了又忘，忘了不想再記的藥物名稱、作用又開始識(shí)記?？傊?，以謙卑的姿態(tài)來學(xué)習(xí)。
同學(xué)會(huì)有戲語(yǔ)，“本以為學(xué)了護(hù)理能成為天使，一不小心、變成了女漢子”。當(dāng)然，這句玩笑話真的道出護(hù)理人員內(nèi)心的強(qiáng)悍，女子也好，女漢子也罷，總歸，歲月的沖刷會(huì)讓我們明白且具備慎獨(dú)。
那日歷上落下的圈圈點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)終歸入回憶，此刻的我們，細(xì)數(shù)成長(zhǎng)，依然前行。
護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
產(chǎn)房實(shí)習(xí)是每位護(hù)士專業(yè)學(xué)習(xí)的重要部分，是實(shí)踐與理論相結(jié)合的階段。通過產(chǎn)房實(shí)習(xí)，護(hù)士學(xué)生可以親身參與到婦幼健康事業(yè)中，積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在我進(jìn)行產(chǎn)房實(shí)習(xí)的過程中，我經(jīng)歷了很多挫折與困惑，也深刻認(rèn)識(shí)到了作為產(chǎn)房護(hù)士的責(zé)任與使命。以下是我對(duì)產(chǎn)房實(shí)習(xí)的心得與體會(huì)。
在產(chǎn)房實(shí)習(xí)的第一天，我感到有些緊張，因?yàn)槲覍?duì)產(chǎn)房的工作環(huán)境和流程還不夠熟悉。然而，我的導(dǎo)師護(hù)士非常熱情和耐心地傳授給我相關(guān)知識(shí)，并且引導(dǎo)我參與實(shí)際操作。在導(dǎo)師的幫助下，我逐漸熟悉了產(chǎn)房的設(shè)備和器械，并學(xué)會(huì)了進(jìn)行嬰兒的常規(guī)護(hù)理。通過親身參與，我真正體驗(yàn)到了產(chǎn)房護(hù)士的工作的復(fù)雜性和精細(xì)程度。這讓我意識(shí)到，作為一名產(chǎn)房護(hù)士，需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，并在高壓環(huán)境下保持冷靜和靈活的應(yīng)變能力。
在產(chǎn)房實(shí)習(xí)的過程中，我也遇到了一些困惑和挑戰(zhàn)。例如，面對(duì)產(chǎn)婦的疼痛和情緒波動(dòng)，我不知道怎樣進(jìn)行有效的安撫和支持。然而，我發(fā)現(xiàn)與患者建立起信任和親近的關(guān)系是解決這個(gè)問題的關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了傾聽和關(guān)心患者的需求，給予她們溫暖和安慰。在實(shí)習(xí)的過程中，我還學(xué)習(xí)了很多如何與患者家屬進(jìn)行有效溝通的技巧，以及如何處理不同情況下的緊急情況。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的成長(zhǎng)和進(jìn)步起到了重要的作用。
在產(chǎn)房實(shí)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于順利完成工作起到了至關(guān)重要的作用。產(chǎn)房是一個(gè)高度協(xié)作的環(huán)境，需要各個(gè)工作人員密切合作，共同完成任務(wù)。作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并在其中發(fā)揮了自己的作用。例如，在一個(gè)產(chǎn)婦需要緊急手術(shù)的情況下，我與醫(yī)生、手術(shù)室護(hù)士和其他團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，迅速高效地完成了手術(shù)準(zhǔn)備工作。這種經(jīng)歷讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，也使我明白了無論是在產(chǎn)房還是其他臨床工作中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。
產(chǎn)房實(shí)習(xí)給了我更多與患者接觸的機(jī)會(huì)，也讓我更深入地了解了每一位產(chǎn)婦的獨(dú)特需求和關(guān)注點(diǎn)。我學(xué)會(huì)了如何耐心傾聽和溝通，如何提供溫暖和支持。與產(chǎn)婦和她們的家屬建立起信任和親近的關(guān)系，成為她們?nèi)松兄匾獣r(shí)刻的見證者，這是我作為產(chǎn)房護(hù)士最大的滿足。我意識(shí)到，作為護(hù)士，我們承載著更多的責(zé)任和使命。我們不僅僅是提供護(hù)理，更是為患者提供支持、溫暖和安全感。
總的來說，產(chǎn)房實(shí)習(xí)是我作為護(hù)士學(xué)生成長(zhǎng)的重要階段。通過親身參與婦幼健康事業(yè)，我學(xué)會(huì)了很多護(hù)理技巧和人際交往的方法。我明白了作為一名產(chǎn)房護(hù)士所需要具備的知識(shí)、技能和素質(zhì)。產(chǎn)房實(shí)習(xí)同時(shí)也教會(huì)了我如何與團(tuán)隊(duì)合作，面對(duì)挑戰(zhàn)和困惑時(shí)保持冷靜和積極。我希望在今后的實(shí)習(xí)和工作中能繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為每一位產(chǎn)婦和嬰兒提供更好的護(hù)理服務(wù)。產(chǎn)房實(shí)習(xí)的經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富和回憶。
護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
時(shí)光匆匆，在免疫科實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)過了三周，即將面臨的是出科考試。
在這里，我感悟頗多：
有穿刺成功時(shí)的喜悅，也有對(duì)病人病情變化擔(dān)憂；有病人和老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)，也有因做錯(cuò)事而被老師批評(píng)；有開展工作順利時(shí)的愉悅，也有因病人不配合工作的苦惱。在這里，我學(xué)到了新的知識(shí)和技術(shù)，積累了臨床的經(jīng)驗(yàn)。在這里，我付出過汗水，也收獲了成果。
感謝你們，所有在免疫科辛勤工作的老師，感謝你們，所有支持、配合我工作的患者。
“除人類之病痛。
助健康之完美”是所有為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)終身的醫(yī)務(wù)工作者的目標(biāo)。而在免疫科，我深深的體會(huì)到了這一點(diǎn)。免疫科的疾病以慢性病為主，這里的病人多是被疾病糾纏很久的“老病號(hào)”，所以我們醫(yī)務(wù)工作者更加注重減輕病人的疼痛，幫助病人維持正常的生活。而我在免疫科實(shí)習(xí)的第一天，由于不了解具體的情況，在測(cè)量生命體征時(shí)只測(cè)量了危重病人的體溫，而忽略了其他的病人，被老師嚴(yán)厲地批評(píng)。然后老師耐心的給我講解免疫科病人的特殊性，并讓我不懂的問題要詢問老師。我認(rèn)真地總結(jié)我這次失誤的原因，并引以為戒。在之后的工作中，我盡我所能為病人解答問題，如果有我也不清楚的問題，我會(huì)向老師請(qǐng)教后再反饋給病人。正是因?yàn)檫@樣，我才得到了病人的信任和肯定。
“促進(jìn)健康，預(yù)防疾病，恢復(fù)健康，減輕痛苦”是護(hù)理人員重要的職責(zé)。免疫科很注重病人的慢病管理，這一周我參與了痛風(fēng)病人的慢病管理工作，老師分配給我的主要工作是為痛風(fēng)病人作詳細(xì)的健康指導(dǎo)和收集痛風(fēng)病人詳細(xì)的健康資料并錄入慢病管理系統(tǒng)。
這項(xiàng)工作看著不難，但實(shí)際操作起來就感覺非常復(fù)雜。首先我們要取得痛風(fēng)病人的同意，其次向病員及家屬詳細(xì)的講解痛風(fēng)的發(fā)病原因、治療目的、飲食控制和康復(fù)鍛煉等。然后按痛風(fēng)病人隨訪表詳細(xì)詢問病人的基本信息、基本病史、既往史、治療情況及生活習(xí)慣等，并將信息錄入慢病管理系統(tǒng)。之后我們會(huì)按隨訪系統(tǒng)定期對(duì)病人進(jìn)行隨訪跟蹤，監(jiān)督病人堅(jiān)持正規(guī)治療，達(dá)到改善病情、恢復(fù)正常生活的目的。
慢病管理是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過程，我們要持之以恒，不斷更新病人病情轉(zhuǎn)歸的信息。這就需要病人對(duì)我們工作長(zhǎng)期的支持，有時(shí)我會(huì)遇到由于病人的不配合而使我的工作無法開展的狀況，這時(shí)我就會(huì)很苦惱。而老師則告訴我：“痛風(fēng)是終身性疾病，很多病人被疼痛折磨的時(shí)間很長(zhǎng)，情緒不好其實(shí)可以理解，我們要認(rèn)真講解我們慢病管理的意義，讓他們明白我們開展這項(xiàng)工作是為廣大痛風(fēng)患者謀福利，然后再請(qǐng)他們配合我們的工作?！?/p>
實(shí)習(xí)不同于在學(xué)校學(xué)習(xí)。在學(xué)校，我們只需要認(rèn)真掌握書本知識(shí)和基本操作技能。而在臨床，我們不僅要學(xué)習(xí)臨床知識(shí)和技能，還要通過向帶教老師學(xué)習(xí)來積累臨床經(jīng)驗(yàn)，掌握與病人溝通的方法和技巧，熟悉臨床工作流程等。實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校到工作崗位的一個(gè)過渡，所以實(shí)習(xí)這一年非常重要，我們要認(rèn)真對(duì)待這一年，為我們以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
護(hù)士長(zhǎng)專門指派幾名護(hù)士。輪流作為我的帶教老師。在從20xx年x月x日開始的5個(gè)月時(shí)間內(nèi)。我嚴(yán)酷按照學(xué)校的要求。順利的完成了見習(xí)使命。5個(gè)月的見習(xí)是短暫的。但是我的收獲是豐碩的：
首先。我先簡(jiǎn)單說一下這1個(gè)月的工作狀況。路程經(jīng)過過程護(hù)士長(zhǎng)的講解。我了解了護(hù)士分不同的班：責(zé)護(hù)。是負(fù)責(zé)輸液和換藥的.
以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。
實(shí)習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)提問，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
面對(duì)病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，這x個(gè)月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
第一段：引言（100字）
作為一名產(chǎn)房護(hù)士，我有幸參與并見證了許多個(gè)新生命的誕生。工作中的每一天都是如此充實(shí)而有意義，每一次幫助婦產(chǎn)科病人順利分娩的過程都讓我深深感受到了母愛的偉大以及生命的重要性。在這篇文章中，我將分享我作為產(chǎn)房護(hù)士的心得體會(huì)。
第二段：新生命的溫暖（250字）
產(chǎn)房是一個(gè)充滿希望和溫暖的地方，在這里，我親眼見證了許多奇跡的發(fā)生。每當(dāng)我看到新生兒第一次呼吸、睜開眼睛時(shí)，我都會(huì)被那份純粹和美好所震撼。和新生兒相處的過程中，我學(xué)會(huì)了更好地理解嬰兒的需求和情緒，用溫柔的姿態(tài)和沉穩(wěn)的聲音與他們交流。更重要的是，我明白了每個(gè)新生命都應(yīng)該受到無條件的愛和關(guān)懷，這無疑成為了我工作中最重要的動(dòng)力。
第三段：陪伴的力量（300字）
作為產(chǎn)房護(hù)士，我不僅是一名護(hù)理專家，更是一位陪伴者。在準(zhǔn)媽媽的分娩過程中，我始終與她們緊密相連，支持她們度過痛苦和困惑。我用我的關(guān)懷和專業(yè)知識(shí)為她們提供必要的鼓勵(lì)，并在每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻給予她們最需要的支持。在這個(gè)重要的階段，我充分發(fā)揚(yáng)自己的責(zé)任感，為每位產(chǎn)婦創(chuàng)造一個(gè)溫馨、安全的環(huán)境，幫助她們順利度過分娩過程。看到她們安心地抱著自己的寶寶，我深深感到自己的價(jià)值和成就，這也讓我更加熱愛我的職業(yè)。
第四段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)（300字）
作為產(chǎn)房護(hù)士，我時(shí)刻面臨著各種挑戰(zhàn)。產(chǎn)房是一個(gè)高壓的工作環(huán)境，我必須快速、果斷地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，并且時(shí)刻保持冷靜和專業(yè)。例如，在一些緊急情況下，孩子可能出現(xiàn)窒息或其他危急狀況，這時(shí)候我需要迅速做出正確的決策并采取相應(yīng)的緊急處理辦法。這些挑戰(zhàn)既考驗(yàn)了我的技能水平，也鍛煉了我的應(yīng)急反應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。雖然工作中會(huì)遇到很多困難，但正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷成長(zhǎng)，并且更加堅(jiān)定了我作為一名產(chǎn)房護(hù)士的職業(yè)選擇。
第五段：希望與感恩（250字）
在我的職業(yè)生涯中，我始終保持著一顆感恩的心。我感謝每一位托付給我生命的準(zhǔn)媽媽，感謝她們給予我?guī)椭托湃?。在陪伴她們度過艱辛的分娩過程時(shí)，我懂得了生命的寶貴和奇跡，也更加感恩自己能夠參與其中。我相信，每個(gè)新生兒都是上天的饋贈(zèng)，我愿意用自己的專業(yè)知識(shí)和心靈來保護(hù)他們的健康與安全。作為一名產(chǎn)房護(hù)士，我愿意繼續(xù)堅(jiān)持并努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為每一位產(chǎn)婦和嬰兒帶去更多的溫暖和關(guān)懷。
總結(jié)（100字）
通過成為一名產(chǎn)房護(hù)士，我體驗(yàn)到了新生命的溫暖和陪伴的力量。在面對(duì)各種挑戰(zhàn)的同時(shí)，我也感悟到了生命的珍貴和希望的力量。我將永遠(yuǎn)感恩那些信任我的準(zhǔn)媽媽，并且以更高的精神投入繼續(xù)我的職業(yè)生涯。
護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
時(shí)光冉冉，轉(zhuǎn)眼我就在xxxx醫(yī)院待了三個(gè)月了。這三個(gè)月的記憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦中回放，就像是昨天才發(fā)生的那樣清晰而真切，讓我不由得心生感嘆。為此，我現(xiàn)在將我在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)總結(jié)，以此來梳理和鞏固我在這三個(gè)月的時(shí)間內(nèi)學(xué)到的知識(shí)。
我是在今年的xxxx月來到的我們醫(yī)院，來到了我們兒科的大家庭當(dāng)中。面對(duì)著眾多前輩的關(guān)照，我心里那小小的擔(dān)憂和對(duì)陌生環(huán)境的害怕很快就消弭一空。
我們兒科的護(hù)士長(zhǎng)是一個(gè)非常溫和的人，就像是我的老師一樣手把手的帶著我，為我介紹我們兒科的特色和情況，并帶著我們這群實(shí)習(xí)小護(hù)士熟悉我們未來工作的場(chǎng)地。
由于我們是剛剛畢業(yè)，而且對(duì)于醫(yī)院也很陌生，所以護(hù)士長(zhǎng)特意給了兩天的時(shí)間讓我們熟悉這里，讓我們跟著她在病房?jī)?nèi)穿梭，看著她如何安撫孩子，為他們打針上藥，又是如何跟孩子的家人叮囑和相處，那游刃有余的專業(yè)表現(xiàn)讓在一旁觀看的我們收獲頗豐。
作為醫(yī)院里最“特殊”的科室之一，兒科確實(shí)是非常的特別。無論是墻上和房間里的裝飾還是那溫馨的整體環(huán)境，都讓我有一種身處在兒童樂園的錯(cuò)局。來來往往的都是笑容溫和甜美的護(hù)士和在護(hù)士安慰下放松精神的父母以及孩子，讓我領(lǐng)悟到了兒科工作的第一個(gè)要點(diǎn)：“愛心”。
兒科不同于其他科室，我們面對(duì)的都是可愛的孩子，要讓孩子不排斥我們，我們就要具備一顆愛著孩子的心，用心關(guān)愛著他們，將這些可愛的孩子看做自己的小弟弟小妹妹照顧，這樣才會(huì)取得良好的效果，獲得家長(zhǎng)的稱贊。
領(lǐng)悟到這一點(diǎn)后，雖然我的手法和動(dòng)作依舊不如前輩們那樣熟練，卻依然獲得了護(hù)士長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，認(rèn)為我開始漸漸地?cái)[脫掉了學(xué)校的稚氣，開始在成長(zhǎng)為一名可靠的兒科護(hù)士而前進(jìn)了。但是這樣我并不滿足，因?yàn)閮嚎频奶厥庑裕仔〉暮⒆觽兯枰闹委煼绞揭才c他處不同，打點(diǎn)滴一般都是采用的頭皮靜脈穿刺，在孩子的頭上打針讓我一度非常擔(dān)心和害怕。畢竟難度擺在那里，而且一不小心就會(huì)造成嚴(yán)重后果，并且大多數(shù)孩子對(duì)于打針是非?？咕艿模慌浜系膩y動(dòng)下更是加重了失誤率。
但是我最終還是憑借著耐心和不斷精進(jìn)的技術(shù)完成了這一工作，大大的鍛煉了我的醫(yī)護(hù)技能。雖然很累，但是我看著家長(zhǎng)和其他護(hù)士前輩們贊許的眼神，瞬間就有一股力量重新支撐住了我，我知道那是一種名為信任的力量，它代表著我已經(jīng)有了一定程度上獨(dú)當(dāng)一面的能力了。
勞動(dòng)被認(rèn)可的感覺非常棒，再來到這里之前，我從未想過我能夠做到這樣優(yōu)秀的程度，但既然我做到了，那我想我應(yīng)該更進(jìn)一步，抱著對(duì)醫(yī)護(hù)工作和孩子們的喜愛，認(rèn)真的總結(jié)和學(xué)習(xí)，為了病人們身體的健康而努力，成為現(xiàn)代的‘提燈女士’消弭病人的痛苦。
這次實(shí)習(xí)教我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是醫(yī)護(hù)技能，還教會(huì)了我人生的道理，以及一種醫(yī)護(hù)人員之間傳承發(fā)揚(yáng)的精神。我將在未來繼續(xù)秉持著這樣的精神走下去，一步步的成長(zhǎng)，勇往直前，不懈努力!
護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
8月8日，陶老師問我是不是這個(gè)星期就要轉(zhuǎn)科啦！我心里有一種‘痛’，我感覺好舍不得大家以及兒科的一切！回想起和兒科一起走過來的日子。兒科實(shí)習(xí)是我實(shí)習(xí)的第一站。實(shí)習(xí)開始，我總是跟在我的帶教老師陶?qǐng)A老師的后面，不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，每個(gè)人都做了小筆記，遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢問，老師總能給我們細(xì)細(xì)解答，護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任，感覺她們非常辛苦，心里非常感激她們。漸漸的我們熟悉了上班的日常流程，在老師的指導(dǎo)下我們開始嘗試操作，在陶老師放手不放眼的帶教下讓我安心地去操作，給我了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì)，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理。在蒲老師和其他老師們的護(hù)理查房，交接班的過程中我體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，在培訓(xùn)護(hù)理操作示教過程中讓我們更加深刻的體會(huì)到護(hù)理操作的嚴(yán)謹(jǐn)性。在明老師講的小講座《整體護(hù)理》使我們更加深入理解到護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針。發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。同時(shí)我和醫(yī)院的見習(xí)護(hù)士姐姐妹妹些打成一片，相處非常融洽開心，非常感謝見習(xí)的她們?cè)诠ぷ髦薪o予我們很多的指導(dǎo)和傳授實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)。
護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
產(chǎn)房是醫(yī)院中一個(gè)極為重要的部門，是嬰兒的誕生地，也是母親和家庭在這個(gè)重要時(shí)刻得到照料和支持的地方。作為產(chǎn)房護(hù)士，我有幸能夠親身參與到這個(gè)偉大的過程中，親眼見證寶寶的第一次啼哭，母親的喜悅和家人的歡笑。在這里，我學(xué)到了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和醫(yī)療技能。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性
在產(chǎn)房中，準(zhǔn)備工作尤為重要。母親的到來時(shí)常不可預(yù)知，護(hù)士需要時(shí)刻保持警覺，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接新生命的降臨。我們需要準(zhǔn)備好各類醫(yī)療器械、藥物和設(shè)備，并確保其正常運(yùn)作。此外，我們還需與家屬進(jìn)行溝通，解答他們的疑問和顧慮，同時(shí)安撫他們的情緒，讓他們感受到我們的關(guān)懷和專業(yè)。準(zhǔn)備工作做得好，才能為母嬰提供安全與舒適的環(huán)境。
第三段：與產(chǎn)婦建立良好關(guān)系
在產(chǎn)房護(hù)理中，我們需要與產(chǎn)婦和她的家人建立良好的關(guān)系。首先，我們要傾聽產(chǎn)婦的需求和痛苦，并提供適當(dāng)?shù)陌参亢椭С?。產(chǎn)婦在分娩過程中可能經(jīng)歷不同程度的疼痛，我們要及時(shí)給予緩解和痛苦管理，確保她們的舒適度。其次，我們要耐心解答產(chǎn)婦和家屬的問題，幫助他們了解分娩過程和常見的產(chǎn)后護(hù)理知識(shí)，提供實(shí)用建議和指導(dǎo)。當(dāng)產(chǎn)婦感受到我們的關(guān)心和專業(yè)時(shí)，她們會(huì)更加放心與合作，這對(duì)促進(jìn)產(chǎn)婦的分娩順利進(jìn)行至關(guān)重要。
第四段：應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力
在產(chǎn)房工作中，常常會(huì)遇到一些突發(fā)情況，比如難產(chǎn)、寶寶窒息等。在這些關(guān)鍵時(shí)刻，護(hù)士需要迅速反應(yīng)，準(zhǔn)確判斷情況，并采取適當(dāng)?shù)拇胧?。我們需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)，掌握各種緊急處理技巧，以確保母嬰的安全。除了技術(shù)上的準(zhǔn)備外，心理因素也很重要。在緊急情況下，我們需要保持冷靜和專注，有效的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力也是必不可少的。只有具備這些能力，才能保證產(chǎn)婦和寶寶能夠順利渡過險(xiǎn)境。
第五段：從中收獲的成長(zhǎng)
在產(chǎn)房工作中，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能，還感受到了嬰兒誕生對(duì)家庭的意義。每一次誕生都是一次奇跡，每一個(gè)嬰兒都是上天的恩賜。通過參與并見證這個(gè)過程，我更加珍惜生命的寶貴和家庭的溫暖。在這里，我經(jīng)常被慈祥的母愛所感動(dòng)，看到新生命的誕生讓我相信，世界是美好的，也讓我堅(jiān)定自己為新生命的健康和幸福而奮斗的信念。
總結(jié)：
產(chǎn)房是一個(gè)重要而神圣的地方，護(hù)士在這里需要?jiǎng)偃卧S多工作。從準(zhǔn)備工作、與產(chǎn)婦建立良好關(guān)系、應(yīng)對(duì)突發(fā)情況等方面，護(hù)士都需具備一定的專業(yè)素養(yǎng)和技能。在產(chǎn)房工作中，我成長(zhǎng)了許多，學(xué)到了許多。我深深地感受到了人生的意義和責(zé)任，也更加堅(jiān)定了自己做一名產(chǎn)房護(hù)士的決心。
護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
時(shí)光飛速，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士。自20__年進(jìn)入__職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸。
在這日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幹?，使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實(shí)的理論，還要有熟練的操作等等。在工作中，我嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護(hù)理事業(yè)，我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)！新人護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文（精選篇4）。
在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念，操作作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
總而言之，這幾個(gè)月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求，做好個(gè)人工作計(jì)劃，才會(huì)有所收獲。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，意味著我們即將踏上工作崗位，相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對(duì)待每一位病人，全心全意為病人服務(wù)。
護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
實(shí)習(xí)是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱辛，我不會(huì)退縮，而是勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)！“工作”這座大山等待我無畏地攀爬！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽覍⑶斑M(jìn)！我在前進(jìn)！
初來兒科，護(hù)士長(zhǎng)熱情地接待了我們，并給我們介紹了兒科的?？铺厣瑤ьI(lǐng)我們熟悉了環(huán)境。
由于是第一個(gè)實(shí)習(xí)科室，我們對(duì)周圍的一切都還很陌生，于是，護(hù)士長(zhǎng)給了我們兩天的時(shí)間來熟悉環(huán)境，而正是這個(gè)時(shí)候，使我對(duì)兒科甚至哈院有了一個(gè)整體了解，它透露出的是一種訊息，包繞的是一種人文氛圍，體現(xiàn)出的是一種醫(yī)學(xué)精神，而這，將是我畢生應(yīng)該領(lǐng)悟的。
作為“溫馨護(hù)理站之兒童樂園”，兒科當(dāng)之無愧，無論是兒科門旁玻璃櫥窗里的漂亮可愛的毛絨玩具，還是兒科護(hù)士們親切柔和的話語(yǔ)，無論是通道兩旁墻壁上關(guān)于母乳喂養(yǎng)的知識(shí)童教，還是護(hù)士們兜里準(zhǔn)備哄孩子的貼畫和小星星，都實(shí)實(shí)在在地印證著一點(diǎn)：大家是用愛心在工作，兒科是用愛心在經(jīng)營(yíng)。而這，亦應(yīng)是我們應(yīng)該體會(huì)和深刻領(lǐng)悟的。
一周以后，我已經(jīng)適應(yīng)了醫(yī)囑的工作，帶教老師冀國(guó)英，亦將許多相關(guān)的知識(shí)傳授給我，我學(xué)會(huì)了體溫單的描繪，學(xué)會(huì)了醫(yī)囑單的轉(zhuǎn)抄，學(xué)會(huì)了出、入院的手續(xù)的辦理，亦學(xué)會(huì)了有效地與病人進(jìn)行溝通。在這里，我要深深的感謝冀老師，以及所有曾給過我指教和幫助的老師，他們以謙虛和藹的態(tài)度和一絲不茍的精神，耐心地指導(dǎo)和糾正著我們的錯(cuò)誤行為和想法，用誨人不倦的風(fēng)范感染著我們，使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠，認(rèn)認(rèn)真真地執(zhí)行每一項(xiàng)護(hù)理操作，因?yàn)槲覀冃睦镏溃鹤鳛獒t(yī)護(hù)工作者，應(yīng)當(dāng)對(duì)病人負(fù)責(zé)。
兩周以后，冀老師囑咐我在多余的時(shí)間里練一練頭皮針，雖然曾在學(xué)校里練習(xí)過靜脈輸液，但是要給那么小的孩子穿刺，對(duì)我來說，無論在心理上還是經(jīng)驗(yàn)上，都是有些很大的缺陷和不足的。頭皮針是兒科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和腳都胖乎乎的，所以血管不易找到，小兒頭皮脂肪少，額上，顳下，耳后靜脈明顯較清晰，是靜脈穿刺的優(yōu)選部位，于是，我下決心要練好頭皮針。
起先，我并沒有立即下到病房里實(shí)際體會(huì)，而是通過模擬血管來練手，我把細(xì)小的塑料管當(dāng)成小血管，來練習(xí)持針和刺入方法及穿透血管的'感覺，練了三個(gè)下午，終于在第四個(gè)下午，我出征了，準(zhǔn)備親自實(shí)踐一下，這是一個(gè)新入院的病人，孩子才一歲半。
來到病房，見到白皙可愛的孩子，我的心里更加緊張了，通過交談，我得知這個(gè)孩子是肺炎入院，而且還有先心病史，一種同情之心油然而生，這么小的孩子便病的這么重，望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神，我明白，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該做些什么使他們的眼中重新充滿希望，我在心里告訴自己：只許成功不許失敗。
兒科教給我的，絕不僅僅是護(hù)理技術(shù)操作，它傳達(dá)給我的是一種人文精神，在這種精神的感召下，我像一個(gè)得到鍛煉的勇士一樣，一步步的成長(zhǎng)。回望兒科，我為它默默祝福。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝。
在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對(duì)不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷。總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
經(jīng)過兩年的理論學(xué)習(xí)，我?guī)еd奮和不安的心來到深圳人民醫(yī)院實(shí)習(xí)。
我開始了新的起點(diǎn)。實(shí)習(xí)剛開始的時(shí)候，是我第一次應(yīng)對(duì)患者和臨床技能。心里難免會(huì)有些束手無策，總覺得書本上的知識(shí)離臨床實(shí)踐很遠(yuǎn)，所以我仔細(xì)觀察老師們是怎么操作的。如何與患者溝通，詢問教師處理問題的方法和技能等；護(hù)士長(zhǎng)和教師耐心地指導(dǎo)我們的技能操作，向我們解釋操作的要點(diǎn)，并帶我們分析一些病例知識(shí)。此外，護(hù)理部門和各部門每周三進(jìn)行一次教學(xué)講座，這不僅讓我們看到了正式的臨床操作；它還為我們?cè)黾恿诵碌睦碚撝R(shí)。同時(shí)，它也加深了我對(duì)護(hù)理重點(diǎn)和整體護(hù)理理念的認(rèn)識(shí)。在各學(xué)科的輪換過程中，我意識(shí)到護(hù)理的困難和困難。雖然有苦有樂，但也很充實(shí)。一開始，有很多不適。一個(gè)男孩做了一些護(hù)理手術(shù)，病人不明白，異常情況下，當(dāng)我們?cè)趮D產(chǎn)科做一些婦科手術(shù)時(shí)，有些人會(huì)拒絕讓你手術(shù)。當(dāng)時(shí)真的很無助，覺得很委屈。我認(rèn)為護(hù)士行業(yè)根本不適合我，但隨著時(shí)間的推移，你可以慢慢發(fā)現(xiàn)它的.美，因?yàn)檫@些不僅為未來的臨床工作奠定了基礎(chǔ)。我認(rèn)為護(hù)士行業(yè)根本不適合我，但隨著時(shí)間的推移，你可以慢慢發(fā)現(xiàn)它的美，因?yàn)樗粌H為未來的臨床工作奠定了基礎(chǔ)。它也會(huì)影響未來的生活。
就這樣，一次又一次，一天又一天，我慢慢掌握了一些護(hù)理操作技能，但這與老師的鼓勵(lì)和幫助是分不開的?，F(xiàn)在我可以根據(jù)一些簡(jiǎn)單的情況進(jìn)行相應(yīng)的治療，我的手不再顫抖，而是鼓勵(lì)患者不要緊張，放松。這些變化正在一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。我溫暖地感受到了老師們的關(guān)心，無論是工作還是生活。
在人民醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我受益匪淺。這是我從護(hù)士到護(hù)士過渡的一個(gè)重要過程，也為我們未來的護(hù)理生涯打下了更好的基礎(chǔ)，讓我剛出海的魚船盡快順利到達(dá)實(shí)踐的另一邊。在這段時(shí)間里，我得到了病人的第一次贊揚(yáng)，也理解了病人的第一次批評(píng)，第一次意識(shí)到救死扶傷的神圣，也是第一次看著生命從我身邊流逝。這些快樂、悲傷、興奮和感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將在我的生活中留下深刻的印象。
護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
首先我被支配到的是婦科，有了去過內(nèi)外科的閱歷，許多事情相對(duì)來說做起來得心應(yīng)手，但是也有很多不佳的地方。例如：婦科都是些體質(zhì)瘦弱的婦女，靜脈很細(xì)，對(duì)于靜脈輸液技術(shù)尚未有豐富閱歷的我，的確須要改進(jìn)。
其次我又來到了產(chǎn)科，第一周跟的是顧老師，每天的工作就是幫助嬰兒洗澡和注射疫苗。雖然勞碌，此刻回想其實(shí)是一件很有意思的事情。還記得抱起第一個(gè)嬰兒時(shí)的情景，生怕有所閃失的我，把嬰兒橫抱得緊緊的，老師告知我，應(yīng)當(dāng)一只手抱住頭部，另外一只手再抱住臀部。洗澡，消毒臍帶，幫助嬰兒穿衣服，對(duì)于喜愛孩子的我來說的確是一項(xiàng)好玩的工作。接著是為嬰兒注射疫苗，看著嬰兒熟睡的樣子，真的不忍心扎進(jìn)去針，在一旁的父母更是心疼，但這也是為了孩子能有健康的身體。第2周，跟著管理西面病房的趙老師，或許我有些小題大作，但的確很欣慰在這一周的.靜脈輸液沒有一次失誤讓我興奮了很久。
經(jīng)過1個(gè)月的婦產(chǎn)科門診實(shí)習(xí)，讓我初步了解婦科問診的內(nèi)容以及技巧，通過自學(xué)熟識(shí)了婦科常見疾病以及相應(yīng)的治療藥物。觀看了門診手術(shù)。對(duì)于這門學(xué)科有了形象，直觀的相識(shí)。
在實(shí)習(xí)期間，敬重師長(zhǎng)，服務(wù)看法良好，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。因性別剛好間等因素，未能進(jìn)一步學(xué)習(xí)及觀摩手術(shù)，實(shí)乃憾事。感謝老師們的關(guān)愛和教育，學(xué)生定當(dāng)努力，不負(fù)醫(yī)生之名。
護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
產(chǎn)房是一個(gè)充滿生命力和挑戰(zhàn)的地方。作為產(chǎn)房護(hù)士，我有幸親身經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)生命誕生的瞬間，也見證了許多家庭的幸福。在這個(gè)充滿喜悅和緊張的環(huán)境中，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將與大家分享我的心得體會(huì)。
首先，作為產(chǎn)房護(hù)士，最關(guān)鍵的是保證母嬰的安全。在每一位產(chǎn)婦入院之后，我們會(huì)根據(jù)她們的病歷和檢查結(jié)果制定個(gè)性化的產(chǎn)房護(hù)理計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃包括了產(chǎn)程監(jiān)測(cè)、疼痛緩解、產(chǎn)婦安全等方面的內(nèi)容。我們時(shí)刻關(guān)注產(chǎn)婦和胎兒的生命體征，確保母嬰的安全。尤其是在高風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)婦的情況下，我們要做好充分的準(zhǔn)備，應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，保證他們的安全。
其次，我們要為產(chǎn)婦提供情感上的支持。在產(chǎn)程中，許多產(chǎn)婦會(huì)經(jīng)歷生理和心理的變化，他們可能感到疼痛、緊張和恐懼。作為產(chǎn)房護(hù)士，我們要通過溫暖的話語(yǔ)和親切的舉止給予產(chǎn)婦安慰和鼓勵(lì)。我們時(shí)刻保持溝通，了解產(chǎn)婦的需求和感受，并盡力提供幫助。我們要做好心理疏導(dǎo)工作，幫助產(chǎn)婦保持積極的情緒，并讓她們感到放松和安心。
另外，產(chǎn)房護(hù)士需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)。產(chǎn)房是一個(gè)技術(shù)和知識(shí)密集的環(huán)境，我們需要熟悉各種妊娠合并癥的處理方法，掌握各種產(chǎn)房操作技巧，如胎兒監(jiān)護(hù)、側(cè)切縫合等。我們還要了解新生兒的護(hù)理知識(shí)，包括新生兒的喂養(yǎng)、安撫、體溫調(diào)節(jié)等。只有具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，才能更好地為產(chǎn)婦和新生兒提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
此外，產(chǎn)房護(hù)士要具備團(tuán)隊(duì)合作精神。在產(chǎn)房工作中，我們需要與產(chǎn)科醫(yī)生、麻醉師、助產(chǎn)士等多個(gè)專業(yè)團(tuán)隊(duì)緊密合作。我們要共同制定并執(zhí)行產(chǎn)房護(hù)理計(jì)劃，確保產(chǎn)婦和胎兒的安全。我們要及時(shí)溝通交流，解決問題和困難，幫助對(duì)方，提高協(xié)作效率。團(tuán)隊(duì)合作是產(chǎn)房護(hù)士工作的關(guān)鍵，只有通過團(tuán)隊(duì)合作，我們才能為產(chǎn)婦和胎兒提供更好的護(hù)理服務(wù)。
最后，作為產(chǎn)房護(hù)士，我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。醫(yī)學(xué)科技不斷發(fā)展，產(chǎn)房護(hù)理也在不斷更新和完善。我們要持續(xù)學(xué)習(xí)最新的護(hù)理知識(shí)和技術(shù)，參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議，提高自身的專業(yè)能力。同時(shí)，我們要積極參與科研和實(shí)踐項(xiàng)目，探索和驗(yàn)證新的護(hù)理方法，為產(chǎn)婦和新生兒提供更好的護(hù)理質(zhì)量。
總之，產(chǎn)房護(hù)士的工作是一項(xiàng)充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的工作。我們需要保證母嬰的安全，提供情感上的支持，具備豐富的專業(yè)知識(shí)，具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，并不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過不斷努力，我相信我們可以為每一對(duì)產(chǎn)婦和新生兒帶來更多的幸福和健康。
護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七
五彩斑斕的墻壁，花花綠綠的床單，我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界，眼前面對(duì)的病人全都是一個(gè)個(gè)天真又可愛的小精靈。
2周實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)兒科是一個(gè)特殊的科室，首先她的病人很特殊，面對(duì)的群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝寶貝，是家長(zhǎng)的掌上明珠，因此對(duì)他們的照護(hù)顯得格外小心謹(jǐn)慎。就拿打針來說，在一般的科室，絕對(duì)是一個(gè)很普通的操作，通常我們實(shí)習(xí)的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下都可以完成，但是在兒科卻是一項(xiàng)最基本也是最重要的基本功。其一，打針技術(shù)的好壞已經(jīng)成為家長(zhǎng)評(píng)判兒科護(hù)士能力水平的一個(gè)準(zhǔn)則，是取得家長(zhǎng)信任的一種途徑；其二，小兒獨(dú)特的解剖結(jié)構(gòu)，小嬰兒一般手背靜脈不明顯，大多選擇頭皮靜脈穿刺，頭皮靜脈彎曲又細(xì)，穿刺的難度很大；其三，小兒不能和成人一樣積極主動(dòng)的配合你的穿刺；最后一點(diǎn)，即使穿刺成功了，也有可能被患兒活動(dòng)時(shí)不注意造成輸液外漏，以上僅僅是日常護(hù)理工作中最基本的一個(gè)操作就充分磨練了兒科護(hù)士的耐心、愛心和專業(yè)技術(shù)水平。
兒科的環(huán)境也是相當(dāng)之熱鬧，有小孩子哭泣的聲音，開懷大笑的聲音，瘋跑打鬧的聲音，真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳，這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛，但確實(shí)不是一個(gè)工作的.好環(huán)境，但是特殊病人要特殊對(duì)待，無論環(huán)境再嘈雜，身為醫(yī)務(wù)人員，還是要坐懷不亂，冷靜思考，認(rèn)真核對(duì)，不僅要不出差，讓孩子愿意，還要讓他們的家屬滿意，這是一件多么不簡(jiǎn)單的事情?。《覀兊睦蠋熖焯於家龅竭@樣，真是叫人佩服。
在這里學(xué)習(xí)的過程中，我的心思變得更細(xì)膩了，親和力也提高了，雖然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人勞力又傷神，但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉，什么煩惱都拋到九霄云外去了！
時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼我行將終了兒科的實(shí)習(xí)，回首回頭回憶這些日子，是苦是樂，是酸是甜，自負(fù)每小我心中都有一種屬于自己的滋味，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受害頗多，相比看廣安門中醫(yī)院掛號(hào)。行將要出科了，卻有好多的不舍，對(duì)待我們的實(shí)習(xí)科里的師長(zhǎng)們都蠻著重，從而讓我們按部就班的練習(xí)與生長(zhǎng)，在此，對(duì)各位師長(zhǎng)表示衷心的感激。
在實(shí)習(xí)經(jīng)過中，自己肅靜嚴(yán)厲恪守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)實(shí)在踐護(hù)士職責(zé)，看看解放軍總醫(yī)院血液科。肅靜嚴(yán)厲請(qǐng)求自己，尊敬師長(zhǎng)，互助同硯，結(jié)實(shí)職業(yè)，瞻仰兒童事業(yè)，真心實(shí)意為患兒著想。
同時(shí)要會(huì)意家族，切確執(zhí)掌好護(hù)患關(guān)聯(lián)，能做好闡明與問候職業(yè)，多說"對(duì)不起"，是家族也會(huì)意兒科護(hù)士的職業(yè)，裁汰不用要的誤解或過激行為的發(fā)生。西安西京醫(yī)院皮膚科。在師長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我根基掌握了兒科一些罕見病的護(hù)理以及一些根基操作。
如，靜脈穿刺，吸痰，霧化，在任業(yè)的同時(shí)我也不休的認(rèn)真練習(xí)和總結(jié)閱歷履歷，總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，固然我還只是學(xué)生，也許我的能力無限，但是我用我的發(fā)憤充斥我的學(xué)問與技能，希望能用我的含笑送走病人強(qiáng)健的離去，西京醫(yī)院官方網(wǎng)。盼望在練習(xí)中生長(zhǎng)，真做一名默默歌唱、發(fā)憤飛行的白衣天使。
我在本科室實(shí)習(xí)時(shí)候，恪守勞動(dòng)紀(jì)律，職業(yè)認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)學(xué)問用于實(shí)際。在師長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我根基掌握了兒科一些罕見病的護(hù)理以及一些根基操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床職業(yè)的特殊性與必要性。
以前在學(xué)校所學(xué)都是實(shí)際上的，現(xiàn)在接觸臨床才呈實(shí)際際職業(yè)所見并非設(shè)想那么單純，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平素在任業(yè)中的閱歷履歷蘊(yùn)蓄堆積，西京醫(yī)院眼科。所以唯有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能緩緩蘊(yùn)蓄堆積閱歷履歷。
護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生活已告一段落，在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬克思主義、嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理機(jī)動(dòng)化，愛心運(yùn)動(dòng)常常化，將理論與實(shí)際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，建立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在外科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì)。征集整理通過學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護(hù)士。
在普外科實(shí)習(xí)期間，使我全面了解了普外的護(hù)理工作。掌握了普外科常見的護(hù)理技術(shù)操作，如胃腸減壓，留置導(dǎo)尿，外周留置靜脈留置針，灌腸等。同時(shí)也學(xué)會(huì)了對(duì)闌尾炎，疝氣，甲狀腺這些普外常見病的術(shù)后護(hù)理。掌握了大手術(shù)如胃癌，膽囊結(jié)石，結(jié)腸癌，直腸癌的術(shù)后應(yīng)留神觀察的內(nèi)容。能夠獨(dú)立承當(dāng)普外科常見的急腹癥—闌尾炎，術(shù)前的籌備工作和術(shù)后的護(hù)理工作。這段實(shí)習(xí)期間，使我了解到，普外科是手術(shù)科室，要求護(hù)士具備短時(shí)間處理大批問題的應(yīng)急能力及較強(qiáng)的技術(shù)水平。
護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十九
時(shí)間過的真快，不知不覺來_一個(gè)月了。我在床邊組也待了四個(gè)星期，從開始接受治療病人的時(shí)候，為使治療具有連續(xù)性，每個(gè)人分管的病人都是固定的。原先我在腦外科主管兩個(gè)病人，但有一個(gè)后來因時(shí)間不能協(xié)調(diào)而中斷了，另外一個(gè)病人則一直由我在做治療?，F(xiàn)簡(jiǎn)單介紹一下該病人的情況?；颊咝彰菏÷裕詣e：男，年齡：50歲，患者有高血壓既往史，平時(shí)不太注意控制。兩個(gè)月前患者在家中不慎摔倒，遂昏迷不醒。當(dāng)時(shí)急送醫(yī)院檢查，ct示左側(cè)額頂葉大面積出血，同時(shí)伴有左側(cè)顳骨骨折，手術(shù)開顱清創(chuàng)后在icu治療38天后轉(zhuǎn)入普通病房，第42天我們接到了物理治療轉(zhuǎn)介單，從當(dāng)天起開始由我給他做治療，至今已有三個(gè)星期。到目前為止，患者仍然沒有完全清醒過來，處于淺昏迷狀態(tài)。
對(duì)此我們制定的治療計(jì)劃如下：
(2)進(jìn)行肢體關(guān)節(jié)的被動(dòng)活動(dòng)，維持關(guān)節(jié)活動(dòng)度;。
(3)因患者氣管切開，痰量較多不能自行排痰，我們給他做胸肺療法，幫助其排痰，同時(shí)給他輔以短波理療，預(yù)防肺部感染。
(4)指導(dǎo)患者家屬正確擺放體位，告訴她患側(cè)臥位與健側(cè)臥位的要點(diǎn)。
由于每次的治療都是由我單獨(dú)完成，而且他的痰量也確實(shí)得到了有效的控制，因此家屬很信任我，多次向我表示感謝。有一次我因有事讓別的同學(xué)幫忙做治療，第二天再去治療的時(shí)候，她問我怎么昨天沒有來，并說以后只要我一個(gè)人做治療，別人做治療她不放心，她只相信我。聽了她的話我心里很感動(dòng)，也很不好意思，其實(shí)我也只是做了應(yīng)該做的事情而已。在下臨床之前，老師就對(duì)我們說醫(yī)患之間互相信任是最重要的，如果醫(yī)患之間缺乏最基本的信任，是難以進(jìn)行治療的。
星期四我給他做治療時(shí)，有一個(gè)護(hù)士找到我說家屬反映我做的比較好，想看看我是怎么做的。我答應(yīng)了，約好第二天八點(diǎn)半左右。星期五我剛到該患者的病房，準(zhǔn)備做治療時(shí)，家屬讓我稍等一下去護(hù)士站通知護(hù)士。隨后就來了一群人，圍在床邊看我給患者做治療，嚇了我一跳，原以為只有那護(hù)士一人，豈料來了十多個(gè)，還帶著隨身記事本。我按照常規(guī)程序給患者進(jìn)行治療，每進(jìn)行一項(xiàng)治療，就有人不斷的提出問題。還好我有所準(zhǔn)備，頭天晚上回去時(shí)把書翻了一下，回答提問時(shí)沒犯錯(cuò)誤，要不然可就丟大臉了。通過這周的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)理論與實(shí)踐有了第一次親密接觸，在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí)，也加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)。
護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十
此刻對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是十分新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎?，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人，老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、理論知識(shí)的問題。以前當(dāng)?shù)囊幌蚴菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地理解那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但此刻我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。
2、主角轉(zhuǎn)化問題。實(shí)習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬一弄錯(cuò)了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每一天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得主角轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我必須要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)提問，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
3、膽魄的鍛煉。應(yīng)對(duì)病人，個(gè)性是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地_，個(gè)性在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而留意翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
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