總結是成為更好的自己的必經之路。在總結中，我們要客觀評價自己的工作和學習成果。希望通過閱讀這些總結范文，可以為大家提供一些靈感和啟示。
反對網絡暴力倡議書篇一
xxx：
為在全校師生中營造安全、健康、文明的網絡文化氛圍，增強青少年朋友自覺抵御網上不良信息的意識和能力，養(yǎng)成健康、科學、文明的網絡生活方式，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、嚴格遵守有關法律、法規(guī)，遵守學生行為規(guī)范，堅決不進入營業(yè)性網吧。
二、不進入青少年不該進入的網站，自覺抵御色情的網站，做到不碰、不沾、不看、不傳。
三、正確把握上網時間和上網時段，不沉迷于網絡游戲，拒絕網上賭博。
四、樹立正確的`上網觀，充分運用現(xiàn)代網絡優(yōu)勢，吸取知識，增長本領，豐富閱歷。
五、嚴格遵從網絡規(guī)則，恪守網上道德，不黑他人網站，不改他人網頁，聊天講文明，發(fā)帖遵法律。
青少年朋友們，網絡在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面，美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學、健康、文明的網絡生活方式，珍惜美好時光，把主要精力和時間用于學習，為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎。
倡議人：
時間：
反對網絡暴力倡議書篇二
網絡從業(yè)人員、廣大網民朋友們：
為建設健康向上的網絡文化，推動金昌互聯(lián)網行業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展，營造金昌良好的網絡輿論環(huán)境，中共金昌市委對外宣傳辦公室、金昌市互聯(lián)網信息辦公室向網絡從業(yè)人員和廣大網民朋友們發(fā)出如下倡議：
一、堅守法律法規(guī)底線。自覺遵守國家關于互聯(lián)網發(fā)展和管理的法律、法規(guī)，堅持依法辦網、合法上網，規(guī)范網站管理和經營行為，不違法違規(guī)開展業(yè)務，不傳播違法、有害信息和為違法、有害信息傳播提供平臺、技術支持。
二、堅守社會主義制度底線。自覺維護國家憲法確立的制度、原則和社會主義核心價值觀念，與黨中央保持一致，堅決抵制詆毀社會主義制度、黨的領導的反動言論，自覺唱響主旋律，弘揚社會主義先進文化。
三、堅守國家利益底線。堅持國家和民族利益至上的原則，自覺維護國家和民族利益，維護社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一，維護民族團結和社會和諧，抵制網上損害國家利益的言論、行為。
四、堅守公民合法權益底線。要保護公民的隱私，維護公民的財產權、肖像權、名譽權等各種合法權益，決不能隨意侵犯。要暢通舉報渠道，自覺接受公眾監(jiān)督，自覺支持公民維護隱私的合法行為，對公眾反映的問題認真整改。
五、堅守社會公共秩序底線。自覺遵守社會公序良俗，文明上網、理性發(fā)言，決不擾亂社會公共秩序。堅決整治網上擾亂公共秩序的行為，規(guī)范信息傳播秩序，維護我市改革發(fā)展穩(wěn)定大局。
六、堅守道德風尚底線。嚴格遵守社會道德規(guī)范，強化道德責任，提高對網絡行為和網絡文化的是非鑒別力，自覺抵制不良網絡文化侵蝕。網絡媒體要向網民提供健康文明、積極向上的信息內容，推動傳遞正能量。
七、堅守信息真實性底線。堅持信息真實性原則，不編造和傳播虛假信息，不為虛假信息提供傳播平臺，自覺做到不造謠、不傳謠、不信謠。堅決抵制制造、傳播網絡謠言的行為，維持網上傳播秩序。
八、承擔社會責任。網絡媒體要正確處理社會效益和經濟效益的關系，堅持把社會效益放在首位，反對片面追求經濟效益的傾向，增強媒體公信力，為網民建立真實、可信、可靠的互聯(lián)網使用環(huán)境。
九、加強行業(yè)自律。網絡媒體要建立、健全網站內部管理制度，強化內部監(jiān)管機制，加強網站從業(yè)人員的素質建設，提高職業(yè)道德水平，加強對網站信息內容的甄別和處理，對明顯違反“七條底線”的信息及時刪除。
網絡從業(yè)人員和網民朋友既是網絡的參與者，又是網絡的建設者和受益者，讓我們一起堅守網絡空間“七條底線”，共同建設綠色、健康、文明的網絡家園！
倡議人：
20xx年x月x日
反對網絡暴力倡議書篇三
老師們、同學們：
大家好！
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯(lián)網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域，互聯(lián)網帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯(lián)網時代的到來，越來越多的學生成為“網民”。網絡是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康，尤其是在互聯(lián)網快速發(fā)展的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務，甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失范。
營造健康文明的網絡文化環(huán)境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網絡成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區(qū)的和諧家園，我們向全體老師、同學們發(fā)出如下倡議：
一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。不進營業(yè)性網吧，不訪問網站，不瀏覽非法網站。
二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者，營造文明、安全的網絡環(huán)境。要自覺遠離網吧，不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事；不在網絡上冒名頂替、誣蔑欺騙；不散布虛假言論，不輕信網上流言。
三、共同維護文明網絡環(huán)境，共同清掃網絡垃圾。不制造和傳播網絡病毒，維護網絡安全，不在網上宣傳、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。
四、文明上網，安全上網，做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識，不隨便約見網友；牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上網，爭當新時代的好青年、好少年。
青年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，青年是網絡活動中的主體，我們要信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，上文明網，文明上網，讓網絡伴隨我們健康成長。
倡議人：
20xx年x月x日
反對網絡暴力倡議書篇四
親愛的同學們：
一、要勇于拒絕校園欺凌暴力傷害事件。在受到校園暴力侵害時要勇于向學校、老師和家長報告，必要時撥打110報警。對高年級學生和校外青年共同實施的暴力報復等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。
二、要加強法律知識學習。積極閱讀法律書籍，增強法律意識，從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學會運用法律武器保護自己。
三、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時及時向學校、老師、家長報告。
四、要增強友愛互助意識。積極團結同學，熱情幫助同學，增強應對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。
五、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下，提高防范校園暴力的意識，增強抵制校園暴力的能力。
六、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習，培養(yǎng)良好的興趣、愛好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時期的有用青年。
倡議人：xx
時間：xxx年xx月xx日
反對網絡暴力倡議書篇五
親愛的同學們：
我們是祖國的未來，是民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人，我們肩負著重大的責任。但是，由于受社會不良風氣的影響，加之缺少相應的法律常識，在全國甚至我市個別學校出現(xiàn)了校園暴力活動，嚴重影響了我們的正常學習生活，危害了我們的身心健康。為此，學校大隊部發(fā)出如下倡議：
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要勇于向學校、老師和家長報告。對高年級學生和校外青年共同實施的暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。
二、要加強法律知識學習。積極閱讀法律書籍，增強法律意識，從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學會運用法律武器保護自己。
三、要養(yǎng)成良好的生活習慣。不沾染黃、賭、毒等惡習，不進酒吧、卡拉ok、歌舞廳、電子游戲廳、網吧等未成年人不宜進入的場所。
四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時及時向學校、老師、家長報告。
五、要增強友愛互助意識。積極團結同學，熱情幫助同學，增強應對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。
六、要認識自身不足。當你和同學鬧矛盾時，不要沖動，不要急躁，一定要靜下心想想原因，認識到自己的不足，勇于向別人承認錯誤并改正它?！巴艘徊胶ｉ熖炜铡?，人人都要有一顆包容的心，避免矛盾的激化。
七、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下，提高防范校園暴力的意識，增強抵制校園暴力的能力。
八、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習，培養(yǎng)良好的興趣、愛好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時期的有用青年。
倡議人：xx
時間：xxx年xx月xx日
反對網絡暴力倡議書篇六
親愛的同學們：
為了響應中央關于大學生“三走”主題群眾性課外體育鍛煉活動試點工作的實施，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，增強大學生體質、促進大學生健康成長，并從中磨練堅強意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神，踐行社會主義核心價值觀，提高體育鍛煉自覺性，根據(jù)團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯(lián)xx年《關于開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”大學生主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》，現(xiàn)向廣大同學發(fā)出如下倡議：
一、健康飲食，加強體育鍛煉。從跳繩，跑步，羽毛球等方便有效、形式多樣的運動做起，逐步提高大學生身體素質。少吃垃圾食品。
二、規(guī)范作息，保持良好狀態(tài)。每天早睡早起，減少熬夜，提高學習和工作效率，并且保持身心健康平衡，擁有良好的精神狀態(tài)。
三、文化校園，熏陶人文氣息。談吐得體，進退有度，戒除不良習慣。腹有詩書氣自華，做新一代讀書人，塑造高等學府形象。
四、文明上網，避免網絡沉溺?？茖W合理的規(guī)劃課余時間，不沉迷網絡游戲，不傳播網絡謠言，堅決抵制網絡暴力，使互聯(lián)網成為獲取知識的工具和娛樂休閑的生活甜點。
我們真誠地倡導每一位同學在自身身體條件允許的前提下積極參加體育鍛煉，在運動中領略體育的魅力，感受體育的激情，體會鍛煉的快樂，更重要的是，感受戶外的清新空氣和生命活力。
就趁現(xiàn)在，走下網絡，給大學學習生活以充實的內容走出宿舍，給青春時光以絢麗的色彩。走向操場，給年輕的心以動感的旋律。走向陽光，擁抱屬于你的青春年代！
倡議人：
20xx年x月x日
反對網絡暴力倡議書篇七
___：
校園暴力已經變成一個嚴重的社會問題，拒絕校園暴力迫在眉睫。20xx年的春天，社會各界向各大中小學、師生、家長發(fā)出倡議和呼吁：
1、校園小霸王們，請停止你們的暴力行為!請停止威脅恐嚇等語音攻擊和拳打腳踢等暴力行為，暴力并不能贏得尊重!校園暴力，害人害己!若想贏得同學們的敬佩，不如從小霸王變成小學霸!
2、漠視校園暴力的同學們，請放下冷漠，用力所能及的力量，保護他人就是保護自己!冷漠圍觀、消極觀望并不能自保：忍氣吞聲、縮首躲避也不是長久之計。向校園暴力說不，需要智慧和勇氣。請對身邊的校園暴力受害者在力所能及的范圍內施以援助之手。祖國的未來需要你們從小學會擔當。
4、校方管理者們，請立即做出行動!長期忽視、掩蓋問題并不能解決校園暴力。請加強學校管理，構建校園安全網絡，同時加強校園文化建設。安全的校園，文明的校風，需要校方有力的監(jiān)管和行動!
5、與校園暴力息息相關的家長老師們，請不要縱容溺愛!太多校園施暴者都是從家長寵愛中滋生源頭。縱容溺愛不是愛，面對校園暴力，也不要錯誤引導孩子消極自保或以暴制暴。孩子的“有所謂有所不為”，需要你們首當其責。
6、呼吁全社會共同關注校園暴力。希望國家有關部門盡快推進設立反對校園暴力相關法律法規(guī)，加強依法懲治，讓肆意施暴者受到相應的處罰，讓身處七零環(huán)境的孩子知道他們可以有所求助，有所庇護。
7、建議我國設立“反對校園暴力日”，讓全社會時刻警醒，警惕校園暴力隱患，讓所有的孩子都能健康成長。
8、每一位在校生同學，請從我做起，鑒定勇敢的向校園暴力說不，用統(tǒng)一的決心，反對校園暴力! 提示：學生間有了矛盾糾紛必須告訴老師，由老師處理。自己采取暴力手段解決的，一律嚴肅處理。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
反對網絡暴力倡議書篇八
致廣大師生家長及全社會：
近年來，校園暴力已經變成一個嚴重的社會問題，全國各地從小學到中學乃至大學出現(xiàn)了不同程度的校園暴力事件，并且呈蔓延之勢，甚至致人死亡等惡性案例有增無減。校園暴力事件屢屢發(fā)生，如：“20xx年6月8日，永泰初三男生遭圍毆脾被切除，此前被同學欺凌4年，20xx年9月20日，湖南省永州市第十二中學初一班級，歷史老師李恒毅抓著女生章耀尹的頭往桌子上使勁撞，隨后用腳踩頭，并掏出鋼筋痛打該生，最后把章耀尹從座位上拖到窗邊從四樓扔下致其死亡”。這些事件給青少年的生理及精神造成了巨大的傷害，有些校園暴力的行為手段之殘忍及事件發(fā)生時旁人之冷漠，讓我們深感痛心和憤慨!拒絕校園暴力，迫在眉睫!
青鋒俠本著強烈的社會責任及正義感。在此，向廣大師生、家長和全社會發(fā)出倡議和呼吁!
1、我們抵制和堅決反對一切校園暴力行為。全體師生及家長請放下冷漠、伸出你的雙手，用力所能及的力量共同參與反校園暴力活動，守護好每一位同學健康成長的道路。
2、對于曾經歷過或經常飽受欺凌的同學們，請勇于參與到我們的反校園暴力活動中來，一起批判并借助社會和法律的力量來懲治校園暴力行為，學會運用法律武器保護自己。
3、還在欺凌學生的校霸及老師們，請收起你們的巴掌、收回你們的謾罵!你們將來也有自己的孩子，當你的孩子遇到校園暴力的時候，又做何感想!不如立即停止一切校園暴力行為，負責任的為下一代的健康成長傾注我們的愛，共同維護好青少年的成長環(huán)境。
4、校園的管理者們，請立即做出行動!長期忽視，掩蓋問題并不能解決校園暴力，請加強學校管理、構建校園安全，同時加強校園文化建設。教育和引導青少年樹立正確道德觀和法治觀念。安全的校園、文明的校風需要校方有力的監(jiān)管和行動!
5、倡議全社會共同關注校園暴力。希望國家有關部門盡快推進設立反校園暴力相關法律法規(guī)，加強依法懲治，讓肆意施暴者受到相應的處罰。讓身處欺凌環(huán)境的孩子知道他們如何尋求幫助和庇護!
6、倡議每年的五四青年節(jié)同時作為我們的反校園暴力日，讓全社會警醒，關愛青少年。讓每一位在校師生，從自我做起，堅定勇敢的向校園暴力說不。
也許你我身邊還沒有發(fā)生惡劣的校園暴力事件，但是誰能保證這種惡劣的趨勢會不會蔓延到我們自己身上?因此需要全社會積極行動參與到反對校園暴力、拒絕社會冷漠的行動中，防范于未然。
青少年是祖國的未來，是民族的希望。維護青少年的合法權益，為青少年的健康成長提供一份沃土，撐起一片藍天，是社會的責任，也是我們共同的職責。
倡議人：xx
時間：xxx年xx月xx日
反對網絡暴力倡議書篇九
___:。
校園暴力已經變成一個嚴重的社會問題,拒絕校園暴力迫在眉睫.20__年的春天,社會各界向各大中小學、師生、家長發(fā)出倡議和呼吁:。
1、校園小霸王們,請停止你們的暴力行為!請停止威脅恐嚇等語音攻擊和拳打腳踢等暴力行為,暴力并不能贏得尊重!校園暴力,害人害己!若想贏得同學們的敬佩,不如從小霸王變成小學霸!
2、漠視校園暴力的同學們,請放下冷漠,用力所能及的力量,保護他人就是保護自己!冷漠圍觀、消極觀望并不能自保:忍氣吞聲、縮首躲避也不是長久之計.向校園暴力說不,需要智慧和勇氣.請對身邊的校園暴力受害者在力所能及的范圍內施以援助之手.祖國的未來需要你們從小學會擔當.
4、校方管理者們,請立即做出行動!長期忽視、掩蓋問題并不能解決校園暴力.請加強學校管理,構建校園安全網絡,同時加強校園文化建設.安全的校園,文明的校風,需要校方有力的監(jiān)管和行動!
5、與校園暴力息息相關的家長老師們,請不要縱容溺愛!太多校園施暴者都是從家長寵愛中滋生源頭.縱容溺愛不是愛,面對校園暴力,也不要錯誤引導孩子消極自保或以暴制暴.孩子的“有所謂有所不為”,需要你們首當其責.
6、呼吁全社會共同關注校園暴力.希望國家有關部門盡快推進設立反對校園暴力相關法律法規(guī),加強依法懲治,讓肆意施暴者受到相應的處罰,讓身處七零環(huán)境的孩子知道他們可以有所求助,有所庇護.
7、建議我國設立“反對校園暴力日”,讓全社會時刻警醒,警惕校園暴力隱患,讓所有的孩子都能健康成長.
8、每一位在校生同學,請從我做起,鑒定勇敢的向校園暴力說不,用統(tǒng)一的決心,反對校園暴力!提示:學生間有了矛盾糾紛必須告訴老師,由老師處理.自己采取暴力手段解決的,一律嚴肅處理.
倡議人:___。
時間:____年__月__日。
反對網絡暴力倡議書篇十
同學們：
互聯(lián)網在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面，極大地促進了信息的交流和溝通，成為孩子們生活中的一個重要部分。在網上能夠找到各種各樣的信息，無所不包，無所不含，這當中也充斥著不少不良信息。為了營造安全、健康、文明的網絡文化氛圍，增強青少年朋友自覺抵御網上不良信息的意識和能力，養(yǎng)成健康、科學、文明的網絡生活方式，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、嚴格遵守有關法律、法規(guī)，遵守學生行為規(guī)范，堅決不進入營業(yè)性網吧。
二、不流覽色情的網站。不進入青少年不該進入的網站，自覺抵御色情的網站，做到不碰、不沾、不看、不傳。
三、不沉迷網絡游戲。網絡游戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生，學習是我們的首要任務。游戲永遠只是我們業(yè)余生活的點綴。
四、科學上網。努力學習和掌握必備的網絡科學知識，樹立正確的上網觀。充分運用現(xiàn)代網絡優(yōu)勢，吸取知識，增長本領，豐富閱歷。
五、文明上網。嚴格遵從網絡規(guī)則，恪守網上道德，不黑他人網站，不改他人網頁，聊天講文明，發(fā)帖遵法律，在虛擬世界里播灑文明之光。
六、綠色上網。主動使用“網絡媽媽”等綠色上網軟件，自覺選擇上網安全通道，正確把握上網時間和上網時段，嚴格屏蔽不良網站，確保個人的身心健康。
百年大計，育人為本。為了祖國的未來，為了家庭的幸福，為了社會的安定，凈化網絡，護衛(wèi)孩子，提倡綠色上網、文明上網、健康上網。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學、健康、文明的網絡生活方式，珍惜美好時光，把主要精力和時間用于學習，為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎。
倡議人：
20xx年x月x日。
反對網絡暴力倡議書篇十一
各位同學：
在我們的生活中，同學們對于“校園欺凌”可能不太熟悉，總感覺這詞離我們十分的遙遠，當我們在影院觀看了《當悲傷逆流成河》和《少年的你》，才發(fā)現(xiàn)，常常忽略的這一問題，很有可能出現(xiàn)在我們身邊。
“校園欺凌”，總共分為兩大類：一是對人體上實施暴力：這多數(shù)發(fā)生在中小學，分為單人和多人實施暴力。他們通過毆打他人來發(fā)泄，實施環(huán)境多為學校及周邊，甚至是在學校內的公共場合明目張膽地實施暴力，對學生的心理會造成極大的傷害。二是人物關系欺凌：也就是挑撥同學們的人物關系，孤立他人，在班級上到處散播謠言，使與之關系較好的同學疏遠他（她），嘲笑他（她）。這雖然對肉體上沒有明顯的傷害，但在心理上卻造成了極大的陰影，也屬于“校園欺凌”，但常常被人們忽視。不少同學遭受“校園欺凌”，沒有救助的渠道，無法解決，最后抑郁或選擇輕生！
因此，身為少先隊員的我們都有責任和義務做好預防校園欺凌這件事，這并不是我們生活中的小事，而是可以改變我們校園風氣的大問題，甚至可以改變一個學生的一生。我代表全體少先隊員提議：
1、我們不單單只是反對校園暴力，更要與身邊的同學團結友愛、和諧相處。
2、如果自己遭受“校園欺凌”，不能自行解決，在校園里一定要及時向領導、老師尋求幫助。
3、如果在校園里發(fā)現(xiàn)“校園欺凌”現(xiàn)象，在可以自保的情況下，也不要單獨面對，一定要選擇告知老師，向大人尋求幫助。
4、我們可以在校園里開展一些相關的文化活動，讓同學們充分了解和認識“校園欺凌”。
5、我們的家長，要重視親子關系，更是要密切關注同學的情緒動態(tài)，一發(fā)現(xiàn)不對勁，要及時與同學交流溝通。
同學們，讓我們團結互助，共同進步，創(chuàng)造一個友愛的和諧學習環(huán)境，反對“校園欺凌”，共建美好校園，讓同學們都能愉快的學習和成長！
熊譚婷玥。
20__年11月16日。
反對網絡暴力倡議書篇十二
親愛的同學們：
隨著我們科技一步步的發(fā)達，網絡似乎成了我們生活中必不可少的東西，不僅電腦可以上網，手機可以上網，就連我的兒童電話手表也能上網了?？蓾u漸地，我發(fā)現(xiàn)了網絡這東西也有利有害。
我們可以通過網絡學習書本以外的知識，開闊我們的視野；可以接受遠程教學，我在家里的電腦前就能聽遠在北京的學而思老師講課；電話手表能聯(lián)網，我可以通過網絡用我的支付寶錢包買東西，父母還可以通過網絡連接獲取我的位置，萬一有什么事情也可以及時溝通聯(lián)系。
不過凡事有利必有弊，雖然網絡能夠提供給我們學習和生活的便利，但如果我們沉迷于網絡游戲，就會在電腦和手機前長久的盯著屏幕，就會造成眼睛近視、脖子和背部會酸痛，小小少年得“老年病”。我曾經做過這樣一個調查：在我們班有多少人近視。結果是近視的人遠遠高出不近視的人。另外，有些網絡頁面會有一些不好的內容跳出來，這些內容對我們的心理會造成不好的影響。
現(xiàn)今的生活，不能沒有網絡，但我們又不能沉迷于網絡，青少年要有控制、有節(jié)制的合理利用網絡。
因此，我提出以下倡議：
1、建議少先隊組織針對少年兒童利用網絡的需求和特點，開發(fā)適用于少年兒童的電腦操作系統(tǒng)，在手機電腦上安裝一個“學生模式”，對上網內容進行“安全掃描”，彈出來的廣告也只與學生有關，給我們創(chuàng)造一個良好的網絡學習環(huán)境。另外，系統(tǒng)可以設置強制休息模式，讓眼睛不會過度疲勞。或者也可以插入一個“眼保健操”來跟著做。
2、組織相關的網絡學習課程，引導我們了解網絡和善于利用網絡。
同學們，網絡雖好但也不是無害，可以適當?shù)氖褂玫灰^度！親愛的同學們，讓我們行動起來，合理使用網絡吧！
倡議人：
20xx年x月x日。
反對網絡暴力倡議書篇十三
社會各界朋友：
家庭在我們生活中應該是讓人覺得最安穩(wěn)的地方，家庭成員之問應該互相關懷，寬容相處。然而，根據(jù)最近調查情況反映，婦女遭受家庭暴力宗數(shù)呈上升趨勢，家庭暴力已成為破壞家庭穩(wěn)定、導致夫妻關系破裂的重要因素，也是我們創(chuàng)建“平安家庭”，構建和諧社會的主要障礙。
家庭暴力不是個人隱私，而是社會公害。因為它侵犯了婦女的人身權利、健康權利和個人發(fā)展的權利，強化了性別不'f'等的環(huán)境，家庭暴力不僅直接危及人的生命安全，而且嚴重損害人的人格完整和尊嚴。家庭暴力在嚴重影響婦女發(fā)展的同時，也影響生活在暴力家庭中兒童的健康發(fā)展，還影響整體社會的和諧發(fā)展。
所以必須遏制家庭暴力。
遏制家庭暴力，構建和諧社會需要從我們做起，從每一個家庭成員做起。我們向社會各界朋友發(fā)出如下倡議：
一、從男士做起，從家庭成員做起，爭當守法、護法的好公民。20xx年4月，全國人大常委會將“禁止家庭暴力”明確列入修訂后的《婚姻法》，于20xx年8月28日又將“禁止家庭暴力”明確列入修訂后的.《婦女權益保障法》，并于2005年12月1日起施行。因此，每個公民都有權利和義務遵守和
捍
衛(wèi)國家法律的尊嚴。二、發(fā)揮家人、親朋、鄰里、社會大家庭互相關心、守望相助的作用，對正在實施的家庭暴力，應立即勸阻，或協(xié)助受害人報警求助，遏制家庭暴力演變成惡勝案件。
三、協(xié)助居民委員會、村民委員會等社會工作者，對家庭暴力受害人提出請求幫助的，應及時介入予以調解，通過宣傳法律法規(guī)，引導施暴者重視和維護家庭穩(wěn)定，轉變施暴者的錯誤思想和行為，盡早遏制家庭暴力發(fā)展的苗頭。
四、公、檢、法、司、衛(wèi)生、新聞部門等公職人員、律師、醫(yī)生、新聞工作者等，對家庭暴力必須采取“零度容忍”的立場，及時受理家庭暴力案件，依法懲治旋暴者：及時醫(yī)治受害人，并出具驗傷證明;及時曝光家庭暴力案件，揚善抑惡，使家庭暴力成為過街老鼠，人人喊打。
讓我們生活在這個美好家目的每一位人工群眾，都關心愛護自己的家人，營造溫馨的平安家庭，共同維護好社會這個大家庭，為構建和諧幸福棗莊貢獻自己的一份力量。
公安局
xxx年x月x日
反對網絡暴力倡議書篇十四
xxx：
家庭是社會的細胞，是社會重要的組成部分。家，是溫暖的港灣，是奮進的起點!家是經受挫折時最覺得溫暖的地方，家是我們傾情釋懷的小舞臺。近幾年來，家庭暴力現(xiàn)象時有發(fā)生，家庭暴力是社會公害，是社會和諧路上的一塊拌腳石。因為它侵犯了婦女的人身權利、健康權利和個人發(fā)展的權利，強化了性別的不平等。家庭暴力在嚴重影響婦女發(fā)展的同時，也對生活在暴力家庭中兒童的身心健康成長帶來負面影響，繼而導致整個社會的不和諧發(fā)展。預防和制止家庭暴力，構建和諧家庭關系需要從我們做起，從每一個家庭成員做起。為此，思南縣婦聯(lián)發(fā)出倡議，大家行動起來，反對家庭暴力，關心愛護家人，創(chuàng)建幸福家庭，為加快建設和諧思南、最美思南貢獻力量。
一是倡導文明，做幸福家庭的創(chuàng)建者。家庭成員要弘揚尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團結的家庭美德，樹立男女平等、兩性和諧發(fā)展的性別意識;社會各界要廣泛宣傳反對家庭暴力的相關法律法規(guī)，倡導文明、和諧的兩性文化，營造反對家庭暴力、共建和諧家庭的良好氛圍。
二是爭做表率，做反對家庭暴力的踐行者。家庭成員要樹立“反對家暴，從我做起”的理念，善待家人，尊重婦女，愛護兒童，營造平等和諧的家庭氛圍;要敢于對家庭暴力說“不”，不斷提高自我維權的意識和能力，努力呵護溫馨和美的家庭環(huán)境。
三是積極干預，做反對家庭暴力的維護者。要積極發(fā)揮家人、親朋、鄰里、社會大家庭互相關心、守望相助的作用，對正在實施的家庭暴力，應立即勸阻，或協(xié)助受害人報警求助，遏制家庭暴力發(fā)展苗頭;要主動配合公安部門、街道社區(qū)、人民調解組織的工作，對施暴者進行教育，對受害者進行撫慰;要對家庭暴力“零容忍”，積極舉報施暴者的違法行為，使施暴者及時得到法律制裁，讓施暴者不敢為、不能為。
家和萬事興，家齊國安寧。預防和制止家庭暴力是全社會的共同責任，讓我們行動起來，反對家庭暴力，關心愛護家人，創(chuàng)建幸福家庭，為維護社會穩(wěn)定、建設和諧思南貢獻力量。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
反對網絡暴力倡議書篇十五
大家早上好。
今天我演講的題目是《網絡暴力》。
堅持上網已有三年多了，從未象現(xiàn)在這樣感覺空虛，網絡，已沒有了三年前初涉時的美好，習慣于每晚固定的時間，堅守在城市的一角，與或認識或不認識的人說著無傷大雅的詼諧語言，與一兩知己訴說心事，而朋友總是不分性別與地域，只需一臺電腦和一條網線。
初接觸網絡時，家人與朋友不止一次的告戒我；“網絡是虛幻的，每個人都戴著一副面具，有著不真實的面孔，所以千萬別陷進去呀！”或許他們的告戒是對的，而我也在網絡的游走間保持著一份理智的清醒，從不讓自己沉迷于某人的語言或某一游戲中，只是抱著學習的態(tài)度，以讓自己的知識不斷擴大更新。
而我所接觸的網友中，總能從他們的身上找到可以學習的地方。常言道：“三人行，必有我?guī)熞??！贝撕螅客砩暇€后的時間是那樣的快樂和短暫，從沒想過給自己戴一副面具，只是真誠的與別人交流，在自己誠懇的做人同時，喜歡我的人也日漸增多，當然，我流露出更多的是本色品質，一個小女孩的天真，爽朗和善良。
網絡給了我一個施展的空間，也給了我尋找快樂的媒介，也因自己從不抱任何目的的游走，更多的人喜歡我的純真，他們象寵愛一個小妹妹般的聽我高談闊論，其中也夾雜著我的快樂與憂傷，或天真或成熟的論調。
無數(shù)次的問自己；“我算是沉迷網絡嗎？”答案是模糊的，算是，也可算不是，因為我并不是在網絡上等待某人的出現(xiàn)，而不間斷的游走不過是打發(fā)太多無聊的空閑時間而已。
只是網絡發(fā)展到如今，象是一個怪物般有著令人費解的形狀，而我待在網上的時間更多了是沉默，沒有了以前揮灑自如的談笑風聲，固定的一群老朋友也感到網絡的無聊與空虛，那種揮之不去的空洞，使我對網絡感到些許陌生，網絡不再是我熟悉的那張臉，而那臉上有了太多無聊人的呻吟和令人作嘔的打情罵俏，令喜歡游走在網絡每一角落的我多了一絲不滿，而這種不滿也夾雜了一絲失望，好象自己一手看大的小孩，他走的路不再是自己所能左右，我只有無力的蒼白和深切的失望。
我沒有了每晚守侯網絡的熱情，也失去了上網的興趣，看那些空虛人的呻吟令我有些許的憤怒，更無法忍受那些無聊人的打情罵俏，無數(shù)次為自己找一理由上網，不上還好，上去后有了更深的空虛和落寞。
我象一個不肯同流合污的清醒者站立一旁，冷冷的看著那些做作的表演，而身邊的人象天外來物般找尋著歡樂，繼而我有了；“世人皆醉，我獨醒”的孤獨。
不懂網絡發(fā)展到如今，為何是一副古怪的樣子？或許是大家太過浮躁？抑或是社會原本就如此，只是縮小了轉化的過程，省略了紛雜的過程，而復雜的結果是我所不能預料和接受的。
可以想象，遠離網絡會失去很多樂趣，可是網絡現(xiàn)在的樣子又使我厭惡，矛盾占據(jù)我與網絡之間，矛盾也占據(jù)了我對網絡的態(tài)度，也許以后會持續(xù)這種態(tài)度，或許這種心理很多人會有，并非只有我一人苦惱吧！
對于網絡，真是愛難，恨也難！
反對網絡暴力倡議書篇十六
1、綠色網吧伴我行，文明上網你我他。
2、虛偽的是人性而非網絡。
3、上網講文明，瀟灑網絡行。
4、網絡連接你我他，文明用語靠大家。
5、文明網絡——引領時代信息高速發(fā)展的'使者。
6、當我不知道真相的時候，至少可以保持沉默。
7、除網絡陋習，講勤學上進，樹文明新風。
8、惡意中傷逞的是一時口舌之快，帶給別人的可能是一生的傷害。
9、文明網絡——引領時代信息高速發(fā)展的'使者。
10、既遵法，又守德，勇當網絡的先鋒。
11、關注網絡，珍惜青春。
12、原來，碎片化就是——一天兩百次低頭，什么也沒它重要，一切，皆被它撕的粉碎微信。
13、提高網絡道德，是大學生應盡的義務。
14、大學生應當從自己的身心健康出發(fā)，學會理性對待網絡。
15、要有健康積極的心態(tài)，忽略不重要的網絡語言。
16、網絡提高知識的。速度，文明提高生活的質量。
17、自律之上，拒絕無底線。
18、不造謠、傳謠、信謠，用事實說話，做真實的人。
19、網絡溝通無限，文明健康相伴。
反對網絡暴力倡議書篇十七
2、恃德者昌，恃力者亡?！抉R遷。
3、暴力是每一個孕育著新社會的舊社會的助產婆，暴力本身就是一種經濟力?！R克思。
5、勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！鬃印?/p>
7、辱，莫大于不恥?！段闹凶印りP朗》。
8、先義而后利者榮，先榮而后義者辱。榮者常通，辱者常窮。——荀子。
9、榮辱之責，在乎己而不在乎人。——魏征。
10、愛好虛榮的人，把一件富麗的外衣遮掩著一件丑陋的內衣?！勘葋啞?/p>
13、戰(zhàn)爭在你愿意時開始，卻并不你樂時結束?！R基雅弗利。
14、暴力決不是一種洽世良藥。——布賴特。
15、暴力是盲目的野獸?！∧嵘?。
反家暴格言征集。
1、預防和制止家庭暴力是全社會的共同責任。
2、預防、懲處對婦女、兒童的暴力行為。
3、反對家庭暴力，共擎和諧藍天。
4、共同消除對婦女的暴力行為。
5、反對家庭暴力，構建和諧家園。
6、熱愛生命，珍惜權利，反對家暴。
7、反對家庭暴力，促進性別平等。
9、家庭暴力直接影響下一代的健康成長。
10、廣泛開展打擊對婦女的家庭暴力行為。
11、反對家庭暴力，創(chuàng)建平安家庭，共享和美生活。
14、拒絕家庭暴力，呵護美好生活。
15、創(chuàng)建和諧平安家庭弘揚社會文明新風。
16、行動起來，讓我們共同反對家庭暴力。
17、拒絕家庭暴力、讓家家戶戶都充滿愛。
18、家庭暴力是幸福破滅的直接原因。
19、共建和諧社會和諧家庭給孩子一個成長的榜樣。
20、給婦女一個沒有暴力的世界。
反對網絡暴力倡議書篇十八
親愛的同學們:。
創(chuàng)建綠色網絡空間，營造先進網絡文化，實踐網絡文明是我們中學生做為祖國希望和網絡的使用者應盡的責任。網絡需要去糟粕取精華需要去低俗存高雅需要減少紛擾創(chuàng)建和諧。網絡應該成為每名中學生展現(xiàn)自身素質的平臺，成為每名中學生聯(lián)系世界的窗口，成為每名中學生與他人交流的紐帶，在這個世界中不允許有低俗存在。只有這樣，網絡才能更加文明，網絡世界才能更加和諧，網絡文化才能真正代表當代優(yōu)秀中學生的精神風貌，這需要我們行動起來，號召周圍的每一個人一起行動起來。
在此提出倡議如下：
一、不上傳、不下載、不傳播網絡低俗內容;發(fā)現(xiàn)網絡低俗內容及時向網站管理部門和中國互聯(lián)網違法和不良信息舉報中心舉報。
二、不制造和傳播網絡病毒，不參與不支持人肉搜索等網絡暴力行為，不通過網絡窺探他人隱私，未經同意不通過網絡透露他人隱私，維護網絡安全，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。
三、積極通過網絡傳播文明風尚，積極通過網絡學習有用知識;與網友討論、交流時做到友善、坦誠，積極構建和諧健康的互聯(lián)網環(huán)境。
四、認真踐行《青少年網絡文明公約》，堅持自己約束，樹立對待網絡的正確意識，在學生中營造出文明健康和諧的網絡文化氛圍，遏制網上低俗之風蔓延。讓我們攜起手來，上文明網，文明上網，堅決抵制網絡低俗之風，為建設和諧校園和諧網絡而努力。
倡議人：
時間：_年__月__日。
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