通過感悟,我們可以對(duì)自己的思維和行為進(jìn)行反思,找到改進(jìn)的方向。在寫感悟時(shí),要注意語言的表達(dá)和篇章的邏輯,讓讀者能夠獲得共鳴和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的感悟文集,希望對(duì)大家的思考和成長(zhǎng)有所啟發(fā)。
培訓(xùn)的心得感悟篇一
培訓(xùn)是一種獲取新知識(shí)、提升能力的學(xué)習(xí)方式,通過培訓(xùn)我們可以獲得更多的技能和經(jīng)驗(yàn),并提高我們?cè)诠ぷ骱蜕钪械母?jìng)爭(zhēng)力。然而,在參加培訓(xùn)的過程中,我們也需要有一些心得體會(huì),這些感悟?qū)τ谖覀兊某砷L(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。
首先,參加培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程。通過培訓(xùn),我明白知識(shí)和技能的更新是必不可少的,這是時(shí)代發(fā)展的要求。我們所掌握的知識(shí)和技能在不斷更新,如果不跟上時(shí)代的步伐,就會(huì)被淘汰。因此,我們不能滿足于現(xiàn)有的能力,要持續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升自己的素質(zhì)和能力。
其次,培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)需要有目標(biāo)和計(jì)劃。在培訓(xùn)過程中,我們不能盲目地追求知識(shí)的片面性,要根據(jù)自己的實(shí)際需求和興趣愛好來確定學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。同時(shí),在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),要合理安排時(shí)間和資源,把握好學(xué)習(xí)的節(jié)奏和重點(diǎn)。只有有目標(biāo)、有計(jì)劃地學(xué)習(xí),才能更好地提高學(xué)習(xí)效果,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義。
第三,培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)需要付出努力和持之以恒的堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的工作,需要付出時(shí)間、精力和金錢等資源。培訓(xùn)只是學(xué)習(xí)的一種方式,而真正的學(xué)習(xí)是需要我們持之以恒地堅(jiān)持下去的。在學(xué)習(xí)過程中,會(huì)遇到各種困難和挫折,但只有堅(jiān)持下去,才能取得更好的成果。因此,我們要有毅力和堅(jiān)韌的品質(zhì),不怕困難,不怕失敗,在學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn),不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四,培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)需要不斷地反思和總結(jié)。通過培訓(xùn),我們獲得了很多新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),但這并不意味著學(xué)習(xí)的任務(wù)就完成了。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索和發(fā)現(xiàn)的過程,需要我們隨時(shí)保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求。在學(xué)習(xí)過程中,我們要善于反思和總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正自己的錯(cuò)誤和不足,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。只有不斷反思和總結(jié),我們才能不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。
最后,培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)需要與他人合作和交流。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)社會(huì)化的活動(dòng),需要與他人進(jìn)行合作和交流。在培訓(xùn)中,我們可以結(jié)識(shí)到各個(gè)領(lǐng)域的專家和同行,通過他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),我們可以更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),培訓(xùn)也是一個(gè)與他人分享自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),通過和他人的交流,我們可以更好地鞏固和加深自己的學(xué)習(xí)效果。因此,我們要積極參與到學(xué)習(xí)的交流和合作中,借助他人的力量,提高自己的學(xué)習(xí)能力和成果。
總之,參加培訓(xùn)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過培訓(xùn)我們可以獲得新的知識(shí)和技能,提高自己的素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。在培訓(xùn)過程中,我們需要有一些心得體會(huì),這些感悟?qū)τ谖覀兊膶W(xué)習(xí)和發(fā)展非常重要。我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程,需要有目標(biāo)和計(jì)劃,并付出努力和堅(jiān)持,同時(shí)要不斷反思和總結(jié),與他人合作和交流。只有這樣,我們才能獲得更好地學(xué)習(xí)效果,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和目標(biāo)。
培訓(xùn)的心得感悟篇二
我曾參加過不少培訓(xùn)班,無論是為了提升自己的職業(yè)素質(zhì),還是為了獲取新的知識(shí)技能,每一次的培訓(xùn)都讓我有所收獲。通過參加培訓(xùn),我不僅學(xué)到了新的知識(shí),更重要的是培訓(xùn)中的互動(dòng)和交流帶給我無窮的啟發(fā)與感悟。在培訓(xùn)的過程中,我細(xì)細(xì)品味,深深體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性,并從中汲取了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段
首先,培訓(xùn)讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)是無止境的。在培訓(xùn)中,我看到了各行各業(yè)中不同層次的人參與其中,他們懷著求知的心態(tài)來學(xué)習(xí)新的知識(shí)。今天的知識(shí)在不斷進(jìn)步和刷新,只有不斷地更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備,才能跟上社會(huì)的發(fā)展步伐。通過培訓(xùn),我明白了學(xué)習(xí)只有在持續(xù)不斷的過程中才能產(chǎn)生真正的價(jià)值,并因此激發(fā)了我持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第三段
其次,培訓(xùn)增強(qiáng)了我的自我認(rèn)知。在培訓(xùn)中,我們經(jīng)常會(huì)參與一些小組活動(dòng)和互動(dòng)討論,在這個(gè)過程中,我不僅能夠與他人進(jìn)行深入的交流和合作,還能夠從他人的角度來審視自己。培訓(xùn)班上的一位導(dǎo)師曾經(jīng)說過:“不是你不行,而是你沒有找對(duì)方法?!蓖ㄟ^與他人的交流,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)方法上的不足,并從他人的經(jīng)驗(yàn)中獲得了解決問題的思路。這使我更加客觀地認(rèn)識(shí)到自己的不足,并著手改進(jìn)和提升自己。
第四段
另外,培訓(xùn)也教會(huì)了我如何與他人進(jìn)行有效的溝通。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還學(xué)到了如何與他人進(jìn)行有效的溝通。培訓(xùn)中的角色扮演和小組活動(dòng),讓我深刻體會(huì)到了溝通的重要性。只有與他人進(jìn)行良好的溝通和合作,我們才能夠更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。培訓(xùn)教會(huì)了我如何傾聽他人的觀點(diǎn)、尊重他人的意見,并通過有效的表達(dá)來傳遞自己的想法。這使我在與他人交流中更加得心應(yīng)手,也更加懂得如何處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系。
第五段
最后,培訓(xùn)使我變得更加自信和自信。通過培訓(xùn),我掌握了更多的知識(shí)和技能,在接觸新的領(lǐng)域和挑戰(zhàn)中,我發(fā)現(xiàn)自己的能力和潛力是無窮的。培訓(xùn)班上的導(dǎo)師總是鼓勵(lì)我們要敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議,不要害怕犯錯(cuò)誤。這種正能量的引導(dǎo)使我能夠勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),相信自己無論遇到什么問題都能解決。培訓(xùn)讓我更加自信,也更加愿意嘗試新的事物,追求更高的境界。
總結(jié)
通過參加培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,培訓(xùn)不僅是獲取知識(shí)的途徑,更是一種深刻的體驗(yàn)和感悟。通過培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的溝通,也變得更加自信和自信。培訓(xùn)不僅幫助我提升了職業(yè)素質(zhì),還為我打開了無盡的可能性。因此,我會(huì)繼續(xù)參加各種培訓(xùn),不斷充實(shí)自己,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
培訓(xùn)的心得感悟篇三
在_年x月x日x老師講的《幼兒園衛(wèi)生保健》主要讓我體會(huì)以下幾點(diǎn):
1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。
2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。
3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。
4、做好藥物登記,了解班里傳染病情況。按時(shí)發(fā)藥、喂藥,并做好幼兒的全天觀察記錄。
做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí),開學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。
1、每周合理制定菜譜,必須每?jī)芍苡行禄印?/p>
2、和食堂人員也要經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整。
3、做好膳管會(huì)記錄,平時(shí)把反饋的情況傳給家長(zhǎng),提高菜譜的質(zhì)量。
4、進(jìn)餐過程的氣氛應(yīng)是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。
5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。
在這次的培訓(xùn)中,聽到了各位同行前輩的經(jīng)驗(yàn)之談,我倍感榮幸,在以后的工作中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在次謝謝!今后的工作中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
培訓(xùn)的心得感悟篇四
一旦家中發(fā)生危重病人,現(xiàn)場(chǎng)人員(含家庭人員)的及時(shí)救護(hù),對(duì)病人的安全與預(yù)后至關(guān)重要。家庭急救須注意以下六項(xiàng):
一、救護(hù)人員自身要鎮(zhèn)靜。切忌慌張,慌張易出差錯(cuò)。臂如遇人觸電,首先應(yīng)切斷電源,用木棍等絕緣物撥開電線,再行搶救。
二、首先觀察病人的生命活動(dòng)體征。如心跳、呼吸、血壓。
以及瞳孔反應(yīng)。一旦心跳呼吸停止,則應(yīng)立刻做人工呼吸(如口對(duì)口)和胸外心臟按壓,不要忙于包扎傷口和止血,否則連病人死了也不知道。
三、不要隨意推搖病人。如遇骨折、腦出血,隨意搬動(dòng)會(huì)擴(kuò)大病情。
四、不要舍近求遠(yuǎn)。傷病員呼吸心跳停止時(shí),應(yīng)在就近醫(yī)療單位進(jìn)行初級(jí)急救,之后再送大醫(yī)院,避免病人在途中死亡。
五、切忌亂用止痛藥。有些家庭備有藥箱,若急性腹痛服用過量止痛藥會(huì)掩蓋病情,妨礙診斷。
六、嚴(yán)禁濫進(jìn)飲料。胃腸外傷病人不可以喝水進(jìn)食,燒傷病人不宜喝白開水,急性胰腺炎病人應(yīng)禁食,昏迷病人強(qiáng)灌飲料會(huì)誤進(jìn)氣道引起窒息。
當(dāng)突發(fā)性疾病和意外傷害發(fā)生時(shí),原則上在接受專業(yè)醫(yī)師治療之前,一定要依照正確的醫(yī)學(xué)理論,采用準(zhǔn)確的醫(yī)療方法,給予傷者適當(dāng)?shù)膽?yīng)急處置。才能達(dá)到贏得時(shí)間,減少傷殘,挽救生命的目的。人微言輕普通大眾,在各種緊急場(chǎng)合下,雖有一定的急救知識(shí),但是在理論,器械和方法上都有一定的急救知識(shí),但是在理論,器械和方法上都有一定的局限性。所以,盡快地與醫(yī)生取得聯(lián)系接受正確的治療指導(dǎo),在現(xiàn)場(chǎng)急救中極為重要。
在緊急情況下為了得到及時(shí)救助,請(qǐng)務(wù)必記住下列電話號(hào)碼:
(1)火警臺(tái):119。
(2)報(bào)警臺(tái):110。
(3)醫(yī)療急救臺(tái):120。
(4)鄰居電話號(hào)碼:xxx。
(5)轄區(qū)內(nèi)派出所的電話號(hào)碼:xxx。
(6)附近醫(yī)院的電話號(hào)碼:xxxxx。
(7)熟悉的醫(yī)生的電話號(hào)碼:xxxxxx。
當(dāng)打電話呼救時(shí),首先應(yīng)鎮(zhèn)靜準(zhǔn)確地向救護(hù)者說明患者所在地的具體街道和主要標(biāo)志;其次要說清疾病或損傷是怎樣發(fā)生的?何時(shí)發(fā)生的?病人目前的傷病情況?以及在救護(hù)人員未到的過程中要簡(jiǎn)明扼要,準(zhǔn)確客觀地描述一切,不要過多加入自己的主觀預(yù)想或意見。使救護(hù)人員可以馬上明白您的地點(diǎn)和處境。以便通過電話指導(dǎo)你進(jìn)行正確的現(xiàn)場(chǎng)急救。
如果意外的傷害發(fā)生在曠野,夜晚,倒塌的房屋內(nèi)等不易被人發(fā)現(xiàn)的地方,受傷后立即爭(zhēng)取得到人人的幫助是自救的重要的措施之一。大聲呼叫是最拼音易行的辦法。如果傷者被困在地震后倒塌的建筑物,塌方后的礦井、隧道中,無法與外界取得聯(lián)系??捎么u頭,石塊按照國(guó)際通用呼救信號(hào)“sos”的規(guī)律,有節(jié)奏地敲擊自來水管,暖氣管,鋼軌發(fā)出聲響吸引外部救護(hù)者的注意。但是這種敲擊不宜過重,這樣即可節(jié)省體力也可防止因敲擊震動(dòng)過大引起更大的塌方。在野外發(fā)生交通事故時(shí),受傷者被困在翻入溝內(nèi)的汽車中,可按照國(guó)際通用的呼救信號(hào)“sos”的規(guī)律鳴笛,閃動(dòng)車燈吸引經(jīng)過車輛的救援。如果獨(dú)自一人在野外受傷,白天可用晃動(dòng)的衣物,或用手表表盤對(duì)陽光的反射呼叫救援。夜晚可用手電筒,打火機(jī),bp機(jī)的光亮和聲響吸引救援。
觀察判斷病情:
在意外傷害的事故現(xiàn)場(chǎng),作為參與救護(hù)的人員不要被當(dāng)時(shí)混亂的場(chǎng)面和危急的情況所干擾。沉著鎮(zhèn)靜地觀察傷者的病情,在短時(shí)間內(nèi)作出傷情判斷,本著先搶救生命后減少傷殘的急救原則首先對(duì)傷者的生命體征進(jìn)行觀察判斷,它包括神志,呼吸,脈搏,心跳,瞳孔,血壓,但在急救現(xiàn)場(chǎng)一般無條件測(cè)量。然后再檢查局部有無創(chuàng)傷,出血,骨折畸形等變化。其具體檢查順序如下:
(1)神志:神志是否清醒是指?jìng)麊T對(duì)外界的刺激是否有反應(yīng)。如傷員對(duì)問話,推動(dòng)等外界刺激毫無反應(yīng)稱為神志不清或消失,預(yù)示著病情嚴(yán)重。如傷員神志清醒應(yīng)盡量記下傷員的姓名,住址,受傷時(shí)間和經(jīng)過等情況。
(2)呼吸:正常呼吸運(yùn)動(dòng)是通過神經(jīng)中樞調(diào)節(jié)規(guī)律的運(yùn)動(dòng)。正常人每分鐘呼吸15~20次。觀察病人胸口的起伏,可了解有無呼吸。癥情危重時(shí)出現(xiàn)鼻翼煽動(dòng),口唇紫紺,張口呼吸困難的表現(xiàn),并有呼吸頻率,深度,節(jié)律的異常,甚至?xí)r有時(shí)無。此時(shí)可用一薄紙片或棉花絲放在鼻孔前,觀察其是否隨呼吸來回?cái)[動(dòng)判斷呼吸是否停止?并根據(jù)具體情況判斷呼吸停止的主要原因。
(3)脈搏:動(dòng)脈血管隨著心臟節(jié)律性的收縮和舒張引起血管壁相應(yīng)地出現(xiàn)擴(kuò)張和回縮的搏動(dòng)。手腕部的橈動(dòng)脈,頸部的頸動(dòng)脈,大腿根部的.股動(dòng)脈是最容易觸摸到脈搏跳動(dòng)的地方。正常成年人心率為60~100次/分,大多數(shù)為60~80次/分,女性稍快。一般以手指觸摸脈搏即可知道心跳次數(shù)。對(duì)于危重病人無法摸清脈搏時(shí),可將耳緊貼傷員左胸壁聽心跳。
(4)心跳:是指心臟節(jié)律性的收縮和舒張引起的跳動(dòng)。心臟跳動(dòng)是生命存在的主要征象。將耳緊貼傷員左胸壁可聽到心跳。當(dāng)有危及生命的情況發(fā)生時(shí),心跳將發(fā)生顯著變化,無法聽清甚至停止。此時(shí)應(yīng)立即對(duì)傷員進(jìn)行心肺復(fù)蘇搶救。
(5)瞳孔:正常人兩眼的瞳孔等大等圓,在光照下迅速縮小。對(duì)于有顱腦損傷或病情危重的傷員,兩側(cè)瞳孔可呈現(xiàn)一大一小或散大的狀態(tài),并對(duì)光線刺激無反應(yīng)或反應(yīng)遲鈍。經(jīng)過上述檢查后,基本可判斷傷員是否有生命危險(xiǎn),如有危險(xiǎn)則立即進(jìn)行心、腦、肺的復(fù)蘇搶救。如無危險(xiǎn)則對(duì)傷員進(jìn)行包扎、止血、固定等治療。
當(dāng)您在感覺身體不舒服,手頭又沒有藥的情況下該怎么辦?來試試醫(yī)生的8個(gè)應(yīng)急建議吧:
癥狀1:體溫升高。
在膝蓋下面放一瓶冷水;用食醋抹擦脖子和肩膀;或者吃2—3個(gè)橙子或者1個(gè)苦柚子———適量的維生素c也可以降溫。
癥狀2:嗓子疼。
如果扁桃體發(fā)炎,煮個(gè)雞蛋(不要?jiǎng)兤ぁ@樣可以保持熱度),用毛巾纏上放在患處敷10分鐘;或者用簡(jiǎn)單有效的漱口水:一杯熱水加一茶匙鹽和10滴碘酒,碘酒也可以用白酒來代替。
癥狀3:重傷風(fēng)。
將等量的洋蔥汁和涼開水混合,隔一小時(shí)滴鼻3次;蘆薈汁也很有效,可以把新折的嫩枝汁直接滴入鼻中。
癥狀4:腸胃不消化。
如果家里沒有活性炭,就喝個(gè)生雞蛋吧。這是很好的吸收劑。而薄荷是天然的解痙劑。薄荷口香糖或者薄荷水果糖都會(huì)減輕不適感。
癥狀5:腎或肝突然發(fā)病。
要想清洗一下腎臟,可以喝兩杯溫開水,并用圍巾纏在腰上。同時(shí)腎病學(xué)家建議在腰部疼痛時(shí),可以用雙腳夾住熱水瓶坐上半小時(shí)到一個(gè)小時(shí)。如果肝不舒服,就喝點(diǎn)兒茴香湯,把熱水袋放在肝部也會(huì)好些。
癥狀6:頭痛欲裂。
手邊有檸檬———那就太好了!您可以在太陽穴處抹上幾滴檸檬汁。檸檬酸可以擴(kuò)張血管,痙攣就會(huì)隨之消失。然后再好好按摩一下脖梗處的頸椎骨。
癥狀7:血壓下降,頭暈。
不要躺下,也不要閉眼睛,應(yīng)當(dāng)坐下按摩太陽穴。喝中等濃度的熱咖啡或者濃甜紅茶———如果再加上薄荷就更好了。
癥狀8:牙痛。
可以用加了食堿的溫水漱口(1杯水放一茶匙堿);或者把切開的蒜瓣放在痛牙上。在緊急的情況下也可以把浸過血管舒張劑的藥棉放在痛牙處。
培訓(xùn)的心得感悟篇五
半個(gè)月的培訓(xùn)內(nèi)容主要是:超市的基本運(yùn)作情況介紹,特別是聽了超市主管領(lǐng)導(dǎo)的講解,讓我們大家都受益匪淺,課程內(nèi)容生動(dòng)有趣,講解企業(yè)文化的同時(shí),還摻雜了許多廣泛性知識(shí),都與我們的工作和生活息息相關(guān),使我們?cè)诙虝r(shí)間里了解到超市的基本運(yùn)作流程,讓我們對(duì)超市有了更深刻的認(rèn)識(shí)與了解,從而能更快地適應(yīng)自己的工作崗位,更了解自己的職責(zé),讓我們對(duì)未來的工作充滿信心,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,利用好超市的優(yōu)勢(shì)資源最大限度為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。
通過培訓(xùn),我才真正地了解到什么是服務(wù)?什么是價(jià)值觀?什么是職業(yè)化?以及很多為人處事的原則與方法,從而和之前的自己進(jìn)行對(duì)照,認(rèn)識(shí)到自己的不足,及時(shí)改進(jìn),對(duì)以后的工作開展以及個(gè)人的發(fā)展都是非常有好處的。
超市是個(gè)大眾化服務(wù)行業(yè),之前的我只認(rèn)為只要能把商品銷售出去就好。經(jīng)過培訓(xùn)強(qiáng)化了我們的服務(wù)意識(shí),因?yàn)楝F(xiàn)在的超市競(jìng)爭(zhēng)不再是商品價(jià)格之間的競(jìng)爭(zhēng),而是看你的服務(wù)態(tài)度。服務(wù)也是一門學(xué)問,其中也有許多技巧與方法,怎樣服務(wù)好顧客呢?尤其是領(lǐng)導(dǎo)所講到的微笑服務(wù),我們一定要落實(shí)下去。我們超市員工要有團(tuán)隊(duì)精神,我們做事的一舉一動(dòng)都是代表著公司的文化與形象而不是個(gè)人。在職業(yè)態(tài)度方面,讓我們明確:我們不是在為公司工作,更不是在為領(lǐng)導(dǎo)工作,我們每個(gè)人都是在為自己工作。
感謝公司給我們的培訓(xùn),培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有素質(zhì)、有能力、有水平的員工奠定了基礎(chǔ),短短兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,更讓我明晰了今后工作的方向。
總之,在今后的工作中,努力以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的工作挑戰(zhàn),嚴(yán)格要求自己,不斷改進(jìn)工作方法和思路,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難和不足,努力使工作效率進(jìn)入一個(gè)新水平,更好地奉獻(xiàn)自己的力量,服務(wù)華潤(rùn)萬家的未來發(fā)展。
培訓(xùn)的心得感悟篇六
20xx年8月17日上午,在青州實(shí)驗(yàn)中學(xué)報(bào)告大廳學(xué)習(xí)了由壽光市數(shù)學(xué)專家張明同主任的.報(bào)告《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)核心內(nèi)容解讀》,受益匪淺。下面我談一點(diǎn)心得體會(huì)匯報(bào),不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。
1。落實(shí)數(shù)學(xué)概念的理解,學(xué)會(huì)概念蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)方法。
數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)思維的最基礎(chǔ)、最小單元,理解數(shù)學(xué)概念及其蘊(yùn)含的思想方法是學(xué)會(huì)解決問題能力的途徑。每一個(gè)概念要深刻清楚地理解其內(nèi)涵與外延,概念的來龍去脈,概念中蘊(yùn)含的研究問題的思想方法,相關(guān)概念群,常見關(guān)聯(lián)概念,命題情景。
2。落實(shí)數(shù)學(xué)思維,用思維引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)是思維的體操,學(xué)數(shù)學(xué)獨(dú)特的價(jià)值是養(yǎng)成理性思維的精神。因此,數(shù)學(xué)課堂就應(yīng)該是思維碰撞、發(fā)展的課堂,思想是課堂的靈魂。在日常教學(xué)中要把發(fā)展學(xué)生思維放在首位。一般情境應(yīng)該是教師提出問題,給學(xué)生留出時(shí)間進(jìn)行獨(dú)立的思考,通過觀察、分析、寫一寫、畫一畫,形成個(gè)人初步的認(rèn)識(shí),然后師生一起進(jìn)行思維的交流,哪怕是爭(zhēng)論,交流完一定讓學(xué)生把剛才的思維過程寫出來,不要流失。這個(gè)過程學(xué)生經(jīng)歷“自己思考——大家思考分享——矯正自己的問題,改進(jìn)自己的發(fā)現(xiàn)——梳理大家的智慧——發(fā)現(xiàn)新問題——再次提出交流”。到寫出來是第三次對(duì)問題進(jìn)行認(rèn)識(shí)。經(jīng)過這樣的信息輸入和輸出的過程,才會(huì)在學(xué)生的大腦里留下痕跡。
3。落實(shí)四基、四能,達(dá)到精準(zhǔn)化、個(gè)性化。
四基是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的沃土,是發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的有效載體?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。落實(shí)基礎(chǔ)的方式很多,在此提出一點(diǎn),要根據(jù)學(xué)生在基礎(chǔ)測(cè)試中暴露的問題進(jìn)行精準(zhǔn)反饋矯正,因此,每次作業(yè)的布置盡量個(gè)性化,讓不同水平學(xué)生有一份針對(duì)自己的問題的處方,這是未來教育發(fā)展的趨勢(shì)。
4。處理好數(shù)學(xué)科的講與練。
(1)題海戰(zhàn)術(shù)會(huì)逐漸失去生存環(huán)境。
教師最無奈的是題海戰(zhàn)術(shù)?!邦}海戰(zhàn)術(shù)”是貶義詞,是對(duì)一些沒有教學(xué)技術(shù)或教學(xué)技術(shù)差的人的諷刺,題海戰(zhàn)術(shù)會(huì)逐漸失去生命力。
分析20xx年高考試題發(fā)現(xiàn):試題提高對(duì)學(xué)生認(rèn)知水平的要求,更注重學(xué)科觀念、規(guī)律的考查。而學(xué)科規(guī)律的感悟與獲得,依靠題海戰(zhàn)術(shù)很難有成效。
題海戰(zhàn)術(shù)屬于“高投入、高污染、低產(chǎn)出”的發(fā)展,其的危害是使學(xué)生厭惡這門學(xué)科,即使通過訓(xùn)練取得好成績(jī),也是殺雞取卵、涸澤而漁。對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)產(chǎn)生的破壞作用不可逆轉(zhuǎn)。
我們相信,隨著高考環(huán)境的改革,人們認(rèn)識(shí)水平的提高,題海戰(zhàn)術(shù)必將被遺棄。
(2)切實(shí)處理好講與練的關(guān)系。
“數(shù)學(xué)教學(xué)是教學(xué)思維的教學(xué)”,注重思維培養(yǎng)是數(shù)學(xué)教學(xué)的核心。高中數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科,打好基礎(chǔ)離不開訓(xùn)練。處理好講與練的關(guān)系,是從能力素養(yǎng)提升轉(zhuǎn)化中最現(xiàn)實(shí)的問題。講與練的關(guān)系沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),但是每位教師都有自己的做法。不論什么方法,只要教師的教學(xué)尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,都是值得肯定的。
任子朝先生撰文說,“中國(guó)的高考正在實(shí)現(xiàn)從能力立意到素養(yǎng)導(dǎo)向的歷史性轉(zhuǎn)變”。我們的教學(xué)把“立德樹人”放在核心位置,盡快實(shí)現(xiàn)從培養(yǎng)能力到提升素養(yǎng)的轉(zhuǎn)變,高考取得優(yōu)異成績(jī)是很自然的事情。
5。加強(qiáng)一般素養(yǎng)的培養(yǎng)。
影響問題解決的因素除了知識(shí)、技能、思想方法、調(diào)控意識(shí)外,還有堅(jiān)定的信念。因此,要“五管齊下”。我們注意到那些敢于嘗試、有毅力、自信心強(qiáng)的學(xué)生更能在解決問題中勝出。因此,在平時(shí)教學(xué)中教師一定要注意培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素,激發(fā)每名學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理需求,讓學(xué)生在解題中鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的毅力,完善自己的品格。
培訓(xùn)的心得感悟篇七
在當(dāng)今的社會(huì)中,培訓(xùn)已經(jīng)成為了許多人提高自己的必備途徑。近期我也參加了一次培訓(xùn),通過參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能,同時(shí)也有了一些感悟和體會(huì)。在此分享我的感悟,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽?/p>
一、改變觀念,接受新思路
參加這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很常見的問題是:許多人往往拒絕接受新的思路和觀念。對(duì)于未知的領(lǐng)域和概念,他們心存疑慮,甚至抵觸,因此也放棄了很多學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。而在這次培訓(xùn)中,我們教練用實(shí)際的案例為我們揭示了許多之前不曾思考過的問題,讓我們接受了許多全新的思路和觀念,也讓我認(rèn)識(shí)到,只要擁有敢于接受新事物的心態(tài),我們便能夠抓住更多的機(jī)遇,打破自己的桎梏,發(fā)展更廣闊的天地。
二、提高效率,把握時(shí)間
“時(shí)間就是金錢”,這是一句耳熟能詳?shù)拿?,卻往往被我們忽視。有時(shí)候我們會(huì)有很多經(jīng)常干的事情,浪費(fèi)時(shí)間,卻無法將它們明確定位和有序排列。而好的計(jì)劃可以讓我們更好的決策和安排,更好的利用我們的時(shí)間,提高我們的工作效率。在參加這次培訓(xùn)后,我很有感觸的深受到了這個(gè)啟示,開始了有目的性、規(guī)劃性和效能性的工作。我也意識(shí)到了所謂的高效率是成功和成長(zhǎng)的一個(gè)重要基礎(chǔ)。
三、鍛煉自我,拓展人脈
培訓(xùn)既是一種學(xué)習(xí)和提高自我的方式,同時(shí)也是一個(gè)結(jié)交人脈的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)里,遇到了很多有趣、有用和有識(shí)的人士,與他們交流,互相學(xué)習(xí),這些交流也極大地拓展了我的人脈。通過了解他們的職業(yè)和經(jīng)驗(yàn),我結(jié)交到了更多聚焦于不同領(lǐng)域的朋友,也有了更多的合作伙伴,這樣會(huì)對(duì)我們未來的發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃都會(huì)帶來更多的機(jī)會(huì)和可能。
四、 自我付出,追求精致
參加培訓(xùn)不僅僅是去學(xué)習(xí),更應(yīng)該是去享受每一個(gè)成長(zhǎng)的瞬間。在培訓(xùn)過程中,我越來越發(fā)現(xiàn):只有不斷地自我付出和精進(jìn)自我,我們才有可能更好的創(chuàng)造機(jī)會(huì)和未來。在培訓(xùn)中,我們從知識(shí)和技能的二維度去完整的認(rèn)識(shí)自己,這樣我們才有可能達(dá)到全面發(fā)展,真正成為行業(yè)中的佼佼者。
五、勇于實(shí)踐,勇往直前
學(xué)習(xí)和實(shí)踐兩者相輔相成,接受培訓(xùn)不僅僅是為了積累更多的知識(shí),更應(yīng)該實(shí)踐出真知。也就是說,培訓(xùn)只是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,學(xué)到的東西并不是目的,而是必要的工具。而這些工具的價(jià)值,只有在真正實(shí)踐的過程中才能夠證明。我意識(shí)到我的問題是為了成為一個(gè)更好的人,我需要策略性地思考我的大目標(biāo),然后把我的行動(dòng)分解成可操作的任務(wù),一步步朝著我的目標(biāo)邁進(jìn)。運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的,將成為我自我的獲取能力和獨(dú)立實(shí)踐的基石。
總之,參加培訓(xùn)給了我很多幫助和啟示,對(duì)于自我成長(zhǎng)和事業(yè)的發(fā)展可以幫助我更多的做出正確的決策。我相信這次感悟之旅,將會(huì)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。祝愿所有參加過培訓(xùn)的人都能夠在感悟之余,獲益良多。
培訓(xùn)的心得感悟篇八
與人相處是一門高深的學(xué)問,我自知學(xué)識(shí)淺薄不敢妄加評(píng)論,但卻始終渴望靠近并走入這門藝術(shù),領(lǐng)略它的美。終于,在20xx年10月24日,我第一次真正接觸了我向往已久的公關(guān)培訓(xùn)。
公關(guān)培訓(xùn),我們首先要學(xué)會(huì)的就是與人接觸,友愛互助。雖然在培訓(xùn)之初就知道,隊(duì)長(zhǎng)要做那個(gè)承擔(dān)全隊(duì)錯(cuò)誤的人,但我沒有猶豫選擇成為隊(duì)長(zhǎng),因?yàn)槲抑?,有些事,還是要有人去做的。我把這份責(zé)任攬過來,就可以保證隊(duì)友們免遭痛苦。在數(shù)字傳遞環(huán)節(jié)中,我組的失誤讓我的俯臥撐從1個(gè)以乘2的方式漲到了32個(gè),本來,我的身體素質(zhì)很差,膝蓋又有傷,俯臥撐對(duì)我來說是難之又難的事,每一次受罰,我趴在地上費(fèi)力地?fù)纹鹕眢w時(shí),我的組員們都在注視著我,是他們自責(zé)和心痛的目光支撐著我一次次撐起越來越沉重的責(zé)任,那一刻,我深知:我的背上,是一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)的擔(dān)當(dāng)。
很多時(shí)候,責(zé)任是一種催化劑,活躍你的思維,調(diào)動(dòng)你的激情,挖掘你的潛力。一次性32個(gè)俯臥撐,是我從來沒有想過能夠做到的事,如果我沒有選擇當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),這將是我的心理極限。在組員們從地上扶起汗如雨下的我,給我端水按摩的時(shí)候,我被一種強(qiáng)烈的無悔沖擊著,因?yàn)槲业母冻?,已然在別人的心中留下了愛的印記。
數(shù)字傳遞的懲罰規(guī)則緊緊的凝聚了一個(gè)個(gè)小組,而這種團(tuán)結(jié)在接下來的過電網(wǎng)環(huán)節(jié)中,則上升成了一種信任。
。這期間,你的眼睛無法給你外界的任何信息,你不可以自行移動(dòng),你只能毫無懷疑地把身體和生命交給隊(duì)友,讓他們用雙手托起你,接過你。
我是第二個(gè)穿越網(wǎng)格的人,之后的二十幾個(gè)人幾乎都被我托起過。當(dāng)一個(gè)個(gè)隊(duì)友在我的手上成功穿越的時(shí)候,我早已意識(shí)不到疲倦,心中充斥著托起生命的欣慰和自豪,激蕩得快要溢出。
游戲結(jié)束后的分享環(huán)節(jié),我說了這樣幾句話:“當(dāng)每個(gè)人閉上眼睛被隊(duì)友托起時(shí),我們團(tuán)隊(duì)的核心就是信任兩個(gè)字,這種交付生命的信任必定升華為信仰,而信仰,是比夢(mèng)想還要重要的東西?!钡拇_,是信仰支撐著革命烈士挨過嚴(yán)刑拷打,是信仰支撐著民族一代代人前赴后繼創(chuàng)造奇跡。如果說夢(mèng)想給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,那么信仰,則賦予了我們追求的勇氣。
公關(guān)培訓(xùn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都教會(huì)了我一生受用的東西,比如合作,比如誠(chéng)信,比如成功背后必然要付出的那些東西,比如我們生存的世界其實(shí)人才濟(jì)濟(jì)……這些認(rèn)知對(duì)成長(zhǎng)來說都是不可或缺的學(xué)習(xí)內(nèi)容。更重要的是,我們?cè)谝黄穑α?,付出了,感?dòng)了,收獲了。如果多年以后我們駐足回眸,這段經(jīng)歷將會(huì)成為成長(zhǎng)歲月中一道溫暖的陽光,點(diǎn)亮眼睛,點(diǎn)亮希望。
最后,我想感謝為我們提供了這次機(jī)會(huì)的老師和學(xué)長(zhǎng)們,感謝托起我的隊(duì)友和公平競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手們,謝謝你們?cè)谖页砷L(zhǎng)的路上不求回報(bào)、全心全意的陪伴和指引,謝謝你們的信任和肯定。短短的兩天,我們一起經(jīng)歷的悲傷與歡樂,會(huì)化作永恒閃爍于我心空的恒星,成為我低落時(shí)的安慰、忐忑時(shí)的信念、迷途時(shí)的召喚、成長(zhǎng)中的豐碑。
培訓(xùn)的心得感悟篇九
“師德”一直是個(gè)不老的話題。歷年的暑期,各個(gè)學(xué)校也都集中開展師德方面的培訓(xùn)。本次暑期培訓(xùn)的內(nèi)容是:學(xué)習(xí)“十佳名班主任”的先進(jìn)事跡。通過一個(gè)個(gè)感人事跡,使我受益匪淺,特別是新倉中學(xué)畢老師的事跡讓我們的心靈受到了震撼,也正是畢老師的這種不嫌棄、不放棄的精神,才使教育發(fā)揮最大限度的作用。
怎樣才是真正的好老師?朱永新教授認(rèn)為:理想的教師應(yīng)該是一個(gè)胸懷理想、充滿激情和詩意的教師;一個(gè)自信、自強(qiáng)、不斷挑戰(zhàn)自我的教師;一個(gè)具有人格魅力的教師;一個(gè)充滿愛心的教師;一個(gè)富有創(chuàng)新精神的教師;一個(gè)勤于學(xué)習(xí)的教師;一個(gè)具有社會(huì)責(zé)任感的教師;一個(gè)堅(jiān)韌、剛強(qiáng)、不向挫折彎腰的教師。朱老師平靜而又睿智的語言,堆積的已不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,他激起了所有教育人的熱情,指引了教育人曾經(jīng)迷茫的方向,更是提供了一套行之有效的操作方法。
平時(shí),本人經(jīng)常利用休息時(shí)間閱讀教育方面的書籍及文章,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師、名師、同行討教,希望自己在各方面得到均衡發(fā)展,虛心、主動(dòng)與結(jié)對(duì)的師傅聯(lián)系,根據(jù)本園本班實(shí)際情況,認(rèn)真制定班級(jí)工作計(jì)劃,教研組計(jì)劃,積極撰寫論文、保教隨筆、課題研究等,我想每個(gè)人都將從年幼——年輕——年邁,這是人的自然規(guī)律,也無論你在哪個(gè)年齡層次,都要自主地學(xué)習(xí)或向他人學(xué)習(xí),這樣才能提高自己,每一個(gè)人來到這世間,生命就是一項(xiàng)永無止盡的學(xué)習(xí)功課,作為中、青、新教師的我們,要快速地成長(zhǎng),提高自己各方面的能力,向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)可謂是一個(gè)重要的途徑。當(dāng)然,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的主見,不能照搬別人的方法,但多聽取,一定會(huì)使自己終身受益。
《新教育之夢(mèng)》——將時(shí)刻警醒著我們?nèi)プ鲆粋€(gè)新時(shí)代的“理想教師”,培育一群新時(shí)代的“理想學(xué)生”。讓我們朝著理想的教師努力靠近,教育的未來充滿陽光。
培訓(xùn)的心得感悟篇十
提升自身能力,上好每一堂課是一位教師永遠(yuǎn)的追求。本人很榮幸地參加了進(jìn)修學(xué)校組織的本次縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)工作,對(duì)李校長(zhǎng)的耐心講解表示衷心的感謝?,F(xiàn)將自己的一點(diǎn)體會(huì)加以記錄總結(jié)。
教師作為課堂教學(xué)的.主導(dǎo)者,在上好一堂課中始終起著決定性的作用。李校長(zhǎng)就不同通過不同課例就如何上好一堂課提出了自己的獨(dú)到見解,把它歸結(jié)為優(yōu)化課堂教學(xué)策略與修煉方法。給我印象最深的就是李校長(zhǎng)說過的一句話“上好一堂課,只要是適合學(xué)生的方法其實(shí)就是最好的方法。”細(xì)細(xì)想來,的確如此,一堂再完美的課,老師設(shè)計(jì)得再好,脫離了學(xué)生也是空有其表。
是的,再短短兩天的培訓(xùn)中,再我的腦海里總會(huì)有思想火花的撞擊與迸發(fā)。里校長(zhǎng)一豐富的實(shí)例,高深的理論論述給了太多的啟發(fā)和感觸。在講述到“歸納法調(diào)控方法”時(shí),李校長(zhǎng)列舉了幼兒園大班社會(huì)“小手拉小手”這個(gè)課例,利用四副插圖,通過四個(gè)問題,歸納總結(jié)出一個(gè)問題引導(dǎo)小朋友自己說出這四個(gè)插圖的共同屬性。很簡(jiǎn)單地得出了本課新知,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。
此外,李校長(zhǎng)列舉的一個(gè)個(gè)一線教師的課堂實(shí)例,給了我無窮的工作豪情和太多的思考。我學(xué)到的遠(yuǎn)不止是專業(yè)的知識(shí)和做學(xué)問的方法,更多的是執(zhí)著于教育事業(yè),孜孜不倦,嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,潛心研究,盡心盡責(zé)地那種酷愛工作,酷愛生活的高品味的追求決心。
總之,此次培訓(xùn)開闊了我的眼界,擴(kuò)寬了我的思路,轉(zhuǎn)變了我的觀念,促使我站在更高的層次上反思我之前的工作,更嚴(yán)厲地思考現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,更應(yīng)該認(rèn)真地思考以后的路應(yīng)如何走下去。如何上好每一堂適合學(xué)生的課。所以,我決定以后通過實(shí)際行動(dòng)來提升自身能力:不斷學(xué)習(xí),及時(shí)更新自己的知識(shí)理念;善于反思,努力使自己的課堂教學(xué)高效化;構(gòu)建自己獨(dú)特的并且適合學(xué)生的教學(xué)風(fēng)格。
培訓(xùn)的心得感悟篇十一
使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓(xùn)理論與實(shí)例結(jié)合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過五天的學(xué)習(xí),收獲頗多,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、 幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念
我們的生活日新月異,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求,我們要不斷學(xué)習(xí),隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量,給自己充電。如果只靠原來在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求,日積月累就會(huì)被社會(huì)所淘汰。對(duì)孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負(fù)責(zé)任的事。
過去,我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí),如果我們不把自己的知識(shí)的海洋裝滿,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要,現(xiàn)在的教育對(duì)幼兒教師的要求很高,琴棋書畫,歌舞情樂,只有高素質(zhì)的人才能更適用這個(gè)崗位。所以,我們每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章,每天練練基本功,讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。
二、廣泛學(xué)習(xí)幼兒教育教學(xué)理論,提升教學(xué)技能
縣幼兒園的吳院長(zhǎng)詳細(xì)深入的為我們解讀了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,其他幾位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點(diǎn),為我們?cè)敿?xì)、生動(dòng)的講解了課程特點(diǎn)及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織與指導(dǎo),讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。
三、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德
德高為師,身正是范,師德是一個(gè)教師的靈魂。能否成為一個(gè)好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長(zhǎng)的必要條件,我們要學(xué)會(huì)理解、關(guān)愛幼兒。
四、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
要實(shí)施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):
(1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。
(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面,一是班級(jí)的整體管理,二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。
(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)生因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂學(xué),單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂、學(xué)者亦樂。
總之,經(jīng)過此次培訓(xùn),我懂得了很多的道理,學(xué)到很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學(xué)以致用為孩子上好課,成為孩子的好朋友。
培訓(xùn)的心得感悟篇十二
項(xiàng)目管理是整個(gè)項(xiàng)目的基礎(chǔ),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理及實(shí)物可以提高工作效率提升員工的項(xiàng)目管理能力。
在項(xiàng)目管理體驗(yàn)式培訓(xùn)中,我們聽了聚成公司講師的案例和實(shí)習(xí)我們明白了什么叫項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的流程和項(xiàng)目管理的精髓。首先項(xiàng)目管理語言要求統(tǒng)一,減少因傳遞導(dǎo)致的溝通誤差,影響項(xiàng)目進(jìn)度。公司要求我們圍繞項(xiàng)目管理的基本理念去體驗(yàn)項(xiàng)目管理事實(shí)案例。我們根據(jù)講師講授的案例進(jìn)行深刻的體驗(yàn)與感受,我們明白了項(xiàng)目管理的目標(biāo)設(shè)計(jì)非常重要。項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)要求我們對(duì)目標(biāo)具備時(shí)間性和成本質(zhì)量方面出發(fā)。項(xiàng)目管理有九大知識(shí)領(lǐng)域和五大過程這都需要我們?nèi)ド羁痰捏w驗(yàn)與理解。項(xiàng)目開始前我們要做出一個(gè)示意圖,讓所有的員工都能明白我們?cè)谧鍪裁次覀儜?yīng)該怎樣做,橫向“時(shí)間預(yù)算”和縱向貫穿“wbs工作分解”讓我們明確項(xiàng)目中關(guān)鍵所在。
通過學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的實(shí)物我深信未來是企業(yè)發(fā)展的核心,項(xiàng)目管理是企業(yè)的行為過程,是企業(yè)發(fā)展的載體。營(yíng)銷管理是企業(yè)的成果,也是企業(yè)發(fā)展的命脈。
通過系統(tǒng)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)“項(xiàng)目經(jīng)理”在整個(gè)項(xiàng)目處于的角色非常重要,項(xiàng)目經(jīng)理是整個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的引導(dǎo)至和溝通者。一個(gè)成功的項(xiàng)目經(jīng)理的能力直接決定著整個(gè)項(xiàng)目的成功。團(tuán)隊(duì)溝通能力異常重要,只有l(wèi)eader能力帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的溝通力越強(qiáng)那么整個(gè)項(xiàng)目的成功率越高。
培訓(xùn)的心得感悟篇十三
在保險(xiǎn)公司雙向選擇中進(jìn)入待崗的行列,保險(xiǎn)的工作很難,但還是有人可以做到精英,這都離不開學(xué)習(xí)。下面是本站小編為大家收集整理的壽險(xiǎn)培訓(xùn)心得感悟,歡迎大家閱讀。
隨著時(shí)間的推移,變遷,這已經(jīng)是第二次參加培訓(xùn),第一次由于沒有太關(guān)注,結(jié)果考的讓人寒心,59分,本來打算放棄,但是最后還是被我的介紹人寒心如苦的缺說之后,又幫我交了培訓(xùn)及書本費(fèi),于是出于禮貌我這次又一次參加了這個(gè)培訓(xùn),經(jīng)過五天的代理人培訓(xùn),以及自己的努力,終于通過了,于是繼續(xù)參加崗前的培訓(xùn),接下來就說說這幾天的崗前培訓(xùn)心得吧。。。
可以說一路的培訓(xùn)時(shí)間都很緊張有序,讓人應(yīng)接不暇,保險(xiǎn)代理人的書籍在大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)一年的課程,在這里我們3天就要吸收,而且掌握基本的初期以及保險(xiǎn)本身的意義是什么,弄的我們個(gè)個(gè)都精疲力盡,而崗前的培訓(xùn)也很是緊張,第一次發(fā)現(xiàn)在這里的每一分,每一秒都是那么重要,這幾天的培訓(xùn)總的來說,讓我學(xué)習(xí)到很多專業(yè)的東西,尤其是專業(yè)老師的出色講解,讓我們受益很深,在這里首先感謝各位老師的心情付出,也希望我們今后的同伴們能夠抱著一個(gè)感恩的心來對(duì)待這份工作和職業(yè)以及事業(yè)。
可以說從一開始對(duì)保險(xiǎn)的誤解,到真正接觸后了解之后才感覺悔恨已晚,為什么呢,因?yàn)樵谖业挠洃浝锩?,接觸過的保險(xiǎn)基本都是屬于傳銷類型的,那時(shí)是20xx年,中學(xué)剛畢業(yè)就融入到社會(huì)里面,看到各色各樣的人都在做保險(xiǎn),一大堆人組合在一個(gè)空檔得房間,沒有產(chǎn)品,直接就讓你跟他們做,而且把你的身份證一系列的東西都拿去,弄的人心惶惶,最后因?yàn)槭录膰?yán)重,被法律所制裁和打壓,于是從那個(gè)時(shí)期保險(xiǎn)的含義在我的腦海里面就是一種傳銷的模式,而且周圍的人一聽說你是做保險(xiǎn)的立刻會(huì)拿異樣的眼光來看待你;而大學(xué)畢業(yè)之后,來到北京,在各式的直銷模式慢慢的成熟起來,又一次接觸到同行的人做保險(xiǎn),于是我拿異樣的眼光來審核他,但是跟沒有想到的是,我又從新走入這個(gè)行業(yè),在通過專業(yè)的學(xué)習(xí)和了解之后,我才恍然間開悟,原來保險(xiǎn)一直是國(guó)家所支持的行業(yè),只是過去由于人為的因素,把這個(gè)不錯(cuò)的直銷業(yè)給做爛了,而且其實(shí)很多屬于直銷業(yè)的東西在外國(guó)本身就是合法的,可是演變到中國(guó)就變成了非法傳銷,最重要一點(diǎn),東方人的素質(zhì)和道德有著直接的關(guān)系,這讓我很失望,也是這個(gè)行業(yè)本身難做的原因,而隨著改革共開放國(guó)家政策不斷的開創(chuàng)與提倡,保險(xiǎn)隨著國(guó)民素質(zhì)的提高才真正被人們?nèi)ソ邮埽私?,但是目前的中?guó),保險(xiǎn)業(yè)與之其他國(guó)家相比市民的比例少的可憐,所以對(duì)于未來直銷人員這個(gè)行業(yè)充滿著希望和空缺。
而對(duì)于我們這個(gè)剛剛培訓(xùn)中的從業(yè)人員完全可以把他當(dāng)做是一種職業(yè)一種掙錢的方向去努力,而我本身也是在職場(chǎng)工作了5年的人員,可惜的是自己的才華在那里得不到認(rèn)可,而且往往還得受上級(jí)的抱怨和怨氣,于是不得已當(dāng)做,離職,加入到這個(gè)金融單位,希望在這里找到自己的人生價(jià)值與方向,因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)很自由,給你發(fā)揮的余地,沒有職場(chǎng)的壓力大,還得看老板臉色,所以這是我選擇的目的,其實(shí)這個(gè)行業(yè)只有你真的付出之后會(huì)得到客戶的信任和肯定,而且財(cái)富也會(huì)隨著你的誠(chéng)信和專業(yè)得到豐厚的回報(bào),對(duì)于未來我充滿著憧憬和希望。
最后就是通過兩天產(chǎn)品的解說,對(duì)未來從業(yè)多多少少還是有著希望的,因?yàn)殡S著保險(xiǎn)法律的完善,公民素質(zhì)的提高,這個(gè)新新的行業(yè),在不斷的擴(kuò)展著,尤其全民對(duì)于生活保障的提高,以及渴望,保險(xiǎn)在未來的需求是很大的,所以對(duì)于我們從業(yè)人員的機(jī)遇是很大的,當(dāng)然了,要想做好這一行,前提就是這幾天的用心了,只有認(rèn)真聽取老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的介紹,你打好專業(yè)的基礎(chǔ),將來面對(duì)客戶才能有更好的解說能力,讓說服客戶,當(dāng)然了,誠(chéng)信是第一,做人也是第一,只有做好道德為先,你才能被客戶所接受,被客戶所認(rèn)可,所以未來的職業(yè)需要的是一批有責(zé)任有素質(zhì)有道德的從業(yè)人員,希望大家這幾天學(xué)習(xí)當(dāng)做通過老師們的豐富解說,在認(rèn)識(shí)專業(yè)的基礎(chǔ)上,更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們身上的那種職業(yè)修養(yǎng),以及那種對(duì)于人生的堅(jiān)定信念吧,好的,謝謝大家。
很早之前就聽朋友反復(fù)提到中國(guó)人壽保險(xiǎn)。那時(shí)心里隱隱有些擔(dān)憂,不知有沒有這樣的能力作好一名業(yè)務(wù)代理人。于是找了無數(shù)的理由搪塞。是不是上天注定要我奮勇向前呢?在朋友熱情的不厭其煩的努力下,我懵懵懂懂地來到了中國(guó)人壽福建寧德分公司舉辦的20xx年第12期新人培訓(xùn)班。
“優(yōu)秀的新人伙伴們晚上好”,一聲特別的問候把我?guī)нM(jìn)了迎新會(huì)上。多么新奇的企業(yè)文化,連鼓掌都有特別的要求。在眾志成城的吶喊聲中揭開連續(xù)三天的新人培訓(xùn)課。
每一個(gè)成功的人,都有不平凡的傳奇故事,這些不平凡的傳奇,是靠著不斷的努力奮斗出來的。給自己一個(gè)希望和訂立一個(gè)目標(biāo),因?yàn)樗鼈兪谴叽偃藗兿蚯暗淖畲髣?dòng)力。只要有希望和目標(biāo),生命便不會(huì)枯竭,生命就有了活力。
在這些天里我學(xué)到了許多,當(dāng)我們初當(dāng)業(yè)務(wù)員的時(shí)候,面對(duì)的第一個(gè)問題就是推銷受阻出現(xiàn)了挫折感怎么辦?要學(xué)會(huì)百折不撓的精神,要有良好的心態(tài),要不斷學(xué)習(xí)技巧,發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造機(jī)會(huì),與人溝通,建立誠(chéng)信。退一步說,即便客戶拒絕,我們從交往中不是多了一個(gè)朋友嗎。有朋友的路,會(huì)越走越通的。在保險(xiǎn)上得不到他們的幫助,說不定在別的方面讓你受益匪淺呢。當(dāng)然這要求我們一定要開誠(chéng)布公,以信取人。因?yàn)樾湃问且环N有生命的感覺,是連接人與人之間的紐帶。
生活、事業(yè)都需要激情,它就像一把利劍,穿透寒冰封鎖的靜寂,讓我們能露出生命的光。每個(gè)人都會(huì)感動(dòng)于自然的聲音,譬如夏夜蛙蟲鳴唱,春晨鳥雀的啾唧,甚至刮風(fēng)天里滔天駭浪的交響。然而,它之所以成為美樂不都是人們用心去體會(huì)才能成就的嗎?讓我們鼓起勇氣,用真誠(chéng)的承諾,真情的回報(bào),去追求收獲的明天吧。
在保險(xiǎn)公司雙向選擇中進(jìn)入待崗的行列,在培訓(xùn)部參加了為期兩個(gè)月的培訓(xùn),學(xué)習(xí)了很多,收獲了很多,提高了很多。時(shí)間雖短但是轉(zhuǎn)變卻大。下面我從但各方面談?wù)勥@段時(shí)間的。
心得體會(huì)。
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一、選擇比機(jī)遇重要。
在招聘專場(chǎng)報(bào)告會(huì)上,經(jīng)理與我們分享了她人生的三次成功選擇。2個(gè)月時(shí)間之內(nèi)獨(dú)立完成了*個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目。在人生剛起步的時(shí)候積累更多的能量,這樣人生的道路才會(huì)走的更遠(yuǎn)、更輝煌。太平人壽雖然在保險(xiǎn)行業(yè)與三大巨頭相比還存在一段差距,但是其發(fā)展速度是這三大巨頭的好幾倍。在這樣一個(gè)創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)型的公司當(dāng)中,你想不成長(zhǎng)都困難。
二、態(tài)度比能力重要。
在培訓(xùn)的第一天,培訓(xùn)老師就告誡我們要端正態(tài)度、認(rèn)真工作。保險(xiǎn)行業(yè)是一個(gè)全新的行業(yè),特別是壽險(xiǎn)在中國(guó)發(fā)展的歷史其實(shí)并不長(zhǎng)。保險(xiǎn)業(yè)也是一個(gè)綜合性的行業(yè),保險(xiǎn)公司的各個(gè)部門崗位都需要我們自己摸索,從頭開始。所以不管是學(xué)什么專業(yè),到保險(xiǎn)公司都是新人,對(duì)大多數(shù)崗位都是很陌生的。這就要求我們要以空杯歸零的心態(tài),從頭開始學(xué),從為人處事、工作態(tài)度開始。我們的班主任以及任課老師他們都是我們學(xué)習(xí)的楷模,他們?cè)谑谡n中的工作態(tài)度都是我們以后工作過程中效法的標(biāo)桿。投入多少,收獲。)多少,參與多深,領(lǐng)悟多深——我們陽光二期培訓(xùn)班的班訓(xùn)。這個(gè)也是我們每一個(gè)陽光二期員工以后的工作。
格言。
當(dāng)一份工作加上我們的心,那么這份工作就變成了事業(yè)。
三、信心比黃金重要。
“相信自己,我是最棒的,最最棒的”——這是我們陽光二期員工集體手勢(shì)。這個(gè)手勢(shì)動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單,但是寓意深遠(yuǎn)。每個(gè)人在做這個(gè)手勢(shì)過程當(dāng)中如果把自己的心融進(jìn)去,用心去做這個(gè)手勢(shì)就可以感受到這個(gè)手勢(shì)的神奇力量。保險(xiǎn)業(yè)是一個(gè)全新的事業(yè),一個(gè)還沒有被中國(guó)人完全接受的行業(yè),也是一個(gè)容易被拒絕的行業(yè)。在這接下來一個(gè)月的市場(chǎng)實(shí)踐過程中,我們可能會(huì)被人拒絕,我們也可能遭人冷眼。唯一能支撐我們繼續(xù)堅(jiān)持下去的只能是我們的信心——對(duì)行業(yè)的信心、對(duì)公司的信心、對(duì)自己的信心。通過這幾天的嘗試展業(yè),我也體會(huì)到了公司的用心良苦。市場(chǎng)實(shí)踐一方面可以讓我們加深對(duì)業(yè)務(wù)的了解、對(duì)市場(chǎng)的了解、對(duì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員的了解;另一方面可以通過實(shí)踐,磨練意見,增強(qiáng)抗壓能力,讓我們學(xué)會(huì)如何在逆境當(dāng)中保持信心、保持自己高昂的斗志。真誠(chéng)希望我們的伙伴們都可以正確的對(duì)待這個(gè)讓人恐懼的市場(chǎng)實(shí)踐,端正自己心態(tài),在自己勤奮下實(shí)現(xiàn)目標(biāo),達(dá)到公司要求,最終留在太平人壽鑄就自己的輝煌人生!
培訓(xùn)的心得感悟篇十四
著名作家劉紹棠談創(chuàng)作體會(huì)時(shí)說過這樣一句話:在熟悉的土地上種自己的莊稼。今年的暑期培訓(xùn)已經(jīng)緩緩地落下帷幕,在此,我想借用一下這句話,我覺得真正的培訓(xùn)就應(yīng)該像今年這樣,不瘟不火,結(jié)合個(gè)人實(shí)情,寫己所想寫,發(fā)己所想發(fā):在熟悉的土地上種自己的莊稼。遵循規(guī)律,不矯情,不妄作,也決不違心的搞“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”那一套。
教學(xué)這塊主陣地,是我們一線教師再也熟悉不過的土壤,我們天天時(shí)時(shí)在這里耕地、播種,還有收獲。有人總是說:“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。”還有人總是認(rèn)為,我一年四季勤勤懇懇,不偷懶,不懈怠,象老黃牛一樣,吃的是草,擠的是奶,問心無愧矣!因此,暑假培訓(xùn)沒有任何意義,純屬浪費(fèi)時(shí)間。對(duì)于這些說法,我作為一個(gè)沒有資格言老,也不愿意裝嫩的中年教師來說,實(shí)在是不敢茍同。因?yàn)樵谶@方熟悉的土地上,通過暑期為期十幾天的培訓(xùn),我領(lǐng)略到的風(fēng)景實(shí)在是不怎么熟悉,自認(rèn)為也很有必要熟悉——平時(shí)忙于備課、上課、檢查作業(yè),實(shí)在是沒有空暇,或者說是舍不得拿出時(shí)間來搞實(shí)實(shí)在在的教育教學(xué)理論方面的研究,盡管大家都知道要“理論指導(dǎo)實(shí)踐”。
“種自己的莊稼”,就是說在培訓(xùn)過程中我們要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,說點(diǎn)真話,道點(diǎn)真情,搞點(diǎn)真學(xué)問,把教研和實(shí)踐結(jié)合起來,完全沒有必要假話空話套話一大堆,好文章不需要堆“砌”,而是需要才“氣”。我們平時(shí)指導(dǎo)學(xué)生作文,不是也經(jīng)常念叨“我手寫我心”嘛。
這個(gè)培訓(xùn)挺忙碌,這個(gè)培訓(xùn)也很充實(shí)。才疏學(xué)淺的我,在這里領(lǐng)略到了全省同仁的風(fēng)采和精彩,深感佩服和愛慕。
同時(shí),我也一直在思考一個(gè)問題:這個(gè)社會(huì)到底需要怎樣的語文老師,我們應(yīng)該成為怎樣的語文老師。
下面一點(diǎn)愚見,敬請(qǐng)各位同仁指點(diǎn)更正。
“德能正其身,才能稱其職,言能明其志,筆能成其文?!闭Z文教師更應(yīng)有點(diǎn)才氣,否則才情再好的文章也將被肢解得支離破碎、血肉模糊。語文教師要想真正將語文課上出語文味兒來,就應(yīng)“博學(xué)而多才”,經(jīng)史子集、天文地理都有所涉獵才是。
培訓(xùn)中經(jīng)??吹揭恍┎抛游恼?,讀來酣暢淋漓、韻味無窮,羨慕之情油然而生。這些才子型語文教師有的年齡比我大,是前輩,可敬可佩。有的比我小,卻后來者居上,真乃“長(zhǎng)江后浪推前浪、前浪曬在沙灘上”也。
中國(guó)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華美文燦若星辰,語文教師應(yīng)有攬九天日月,納百川入海的胸襟和氣度,還語文教育以本來面目,切不可將語文教學(xué)教成了小語文。有人曾戲謔地稱語文老師“迂”,所謂“迂”者,即過于較真,過于在細(xì)枝末節(jié)上下工夫。
平平淡淡教語文,方露語文本色。平平淡淡教語文對(duì)教師的綜合素養(yǎng),尤其是對(duì)人文素養(yǎng)的要求更高了。在某種意義上說,平平淡淡更像一種心態(tài)、一種風(fēng)格、一種修養(yǎng)、一種境界。我把這種風(fēng)格和境界稱之為“大家風(fēng)范”。
齊魯晚報(bào)上的一篇文章《語文試卷,考倒魯迅難倒巴金》,就此揭開了對(duì)語文教學(xué)口誅筆伐的序幕。上至專家教授,下至販夫走卒,誰都可以拿語文教學(xué)來說事。所以語文教師就更應(yīng)該走在課改的前列,銳意改革,勇于創(chuàng)新。語文教學(xué)改革是一條漫漫求索之路,在這條路上,孔老夫子教導(dǎo)我們“仁者無憂,智者無惑,勇者無懼”。
所謂人氣,就是指教師被學(xué)生認(rèn)可、愛戴,師生能夠和諧共處,關(guān)系融洽。這就要求語文教師必須具備充足的愛心和耐心,帶著一顆心來,不帶半顆草去。
愛就是教育智慧的源泉,就是教育藝術(shù)的起點(diǎn)和真諦,就是不辭辛勞往來奔波的動(dòng)力。因?yàn)閻鄄艑捜?,因?yàn)閻鄄排μ剿鹘逃乃囆g(shù),熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),是成為優(yōu)秀教師的前提。
這點(diǎn)上,我覺得我們不妨向全國(guó)聞名的教育藝術(shù)家魏書生學(xué)習(xí)一下。我不知道大家有沒有注意到,魏書生每次作報(bào)告,一開始總是先講做人的道理,講天地人生,講心態(tài)調(diào)節(jié)?如:少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)實(shí)干;以平常心看待人和事;把學(xué)習(xí)、工作和鍛煉當(dāng)成人生享受,等等。讓人感到一種道家修煉的味道。我總覺得,在他教育教學(xué)行為的背后,有中華文化的深厚涵養(yǎng)、有一種辨證的人生哲學(xué)在支配著,其中有他對(duì)人生、社會(huì)的獨(dú)到見解,值得我們學(xué)習(xí)。
最后,祝愿全省語文暑期網(wǎng)上培訓(xùn)越辦越好,越來越受歡迎。
培訓(xùn)的心得感悟篇十五
在署熱略減的初秋,我放下征收工作于8月10日至20日參加了全市地稅系統(tǒng)干部綜合能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過為期10天的稅收業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),讓我收獲多多,主要體現(xiàn)在以下方面:
一、更新了知識(shí),開闊了視野。
知識(shí)在于更新,特別是在當(dāng)今國(guó)際多元化發(fā)展時(shí)代,稅收工作也發(fā)生著較大變化,為適應(yīng)當(dāng)前稅收形勢(shì),市縣地稅局與西南財(cái)大精心組織了這次培訓(xùn)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們主要學(xué)習(xí)了《中國(guó)的安全環(huán)境與外交形勢(shì)》、《新思想觀點(diǎn)新提法解讀》、《稅收?qǐng)?zhí)法風(fēng)險(xiǎn)防范》、《稅務(wù)干部廉政行為規(guī)則》、《稅收征管疑點(diǎn)難點(diǎn)分析》、《建安、房地產(chǎn)企業(yè)稅務(wù)檢查實(shí)務(wù)》、《房地產(chǎn)行業(yè)稅收政策分析與征管》、《企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表涉稅分析》、《會(huì)計(jì)常見作弊手法分析》、《納稅服務(wù)的形勢(shì)與任務(wù)》、《近期稅制改革前沿問題與動(dòng)向》、《公務(wù)員形象塑造與行政禮儀》、《壓力應(yīng)對(duì)與心理調(diào)適》及《音樂人生》。授課老師全是專家教授,講解涉及的知識(shí)面相當(dāng)廣闊,我被老師淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)、精準(zhǔn)的語言、靈活的方法、精心的策劃及幽默和諧的表達(dá)深深折服,使我在學(xué)習(xí)中感受到了學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣和身心的愉悅。通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了許多實(shí)用的新知識(shí),解決了實(shí)際工作中不能解決的難題和新問題,彌補(bǔ)了自身的不足。通過學(xué)習(xí),促使我改變舊的思想觀念,將思路提升到更高境界思考問題。自參加工作以來,很少參加這樣的培訓(xùn),即使有學(xué)習(xí)也不全面。注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)是近年以來的事,這之前大多是“天寒了才去購衣服、下雨了才去購雨傘”,事前培訓(xùn)極少,很難適應(yīng)稅收實(shí)際工作需要,這樣就導(dǎo)致基層稅務(wù)人員嚴(yán)重缺乏理論知識(shí)的更新,久而久之便形成阻礙稅務(wù)人員勝任工作的積極性及提高實(shí)際操作技能和辦事效率的重要因素。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)可算是雪中送炭。老師們精心備課,悉心授課,并采用與稅收工作實(shí)際相結(jié)合的方法進(jìn)行深入淺出的講解和闡述,使我們?nèi)菀桌斫夂徒邮?,有效激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情和興趣,達(dá)到了培訓(xùn)目的,收到較好學(xué)習(xí)效果,對(duì)今后稅收工作的規(guī)范化運(yùn)行必將起到積極的推動(dòng)作用。
二、懂得了知識(shí)的重要,學(xué)習(xí)勢(shì)在必行。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我知道自己系統(tǒng)知識(shí)的嚴(yán)重匱乏,不學(xué)不知道,越學(xué)越感覺自己不懂得的東西實(shí)在太多。從事稅收工作多年,認(rèn)為憑多年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該基本能夠勝任,但在處理實(shí)際問題時(shí)并非如此,特別是參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,才知道我們所從事的工作與其他行業(yè)一樣具有極大的風(fēng)險(xiǎn)性,工作中來不得半點(diǎn)虛假,更不能馬馬虎虎,稍有疏忽就有可能出大錯(cuò)誤人誤己。稅收工作涉及方方面面,這次學(xué)習(xí)時(shí)才知道需要掌握的稅收法律條款多達(dá)一萬以上,且隨時(shí)更新,不加足馬力竭盡全力學(xué)習(xí)要在當(dāng)今時(shí)代搞好稅收工作那是斷然不行的。目前平常工作雖然能夠基本推行走,但遇到較為復(fù)雜的稅收業(yè)務(wù)就很難說了。在學(xué)習(xí)之前就遇到一個(gè)外地納稅人需要取得總機(jī)構(gòu)和分包機(jī)構(gòu)建安發(fā)票,在花費(fèi)多半天時(shí)間經(jīng)過多方咨詢才最終完成,好在納稅人還算理解。經(jīng)過這次事件,自己知道學(xué)習(xí)的確至關(guān)重要。要成為一名合格的稅務(wù)人員,不加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高政策業(yè)務(wù)水平,不能全面較熟練地掌握稅收政策業(yè)務(wù)和實(shí)際操作技能,或者死搬教條不能靈活運(yùn)用,沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,要適應(yīng)當(dāng)前新形勢(shì)下的稅收工作那簡(jiǎn)直是天方夜譚。這次培訓(xùn)讓我更加懂得知識(shí)的重要性和學(xué)習(xí)的必要性。這次培訓(xùn)涉及內(nèi)容廣、實(shí)效性強(qiáng),老師集中解決了我們?cè)诙愂展ぷ鲗?shí)際中的新問題、難點(diǎn)及一些模糊概念,為今后提高實(shí)際工作能力必將起到推動(dòng)作用。
三、更新觀念,規(guī)避執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)。
多年來,在稅收實(shí)際工作中,按照稅收政策法律規(guī)定,基層稅務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)稅收業(yè)務(wù)實(shí)行征管查相分離的處理原則,因缺乏系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),即使培訓(xùn)也實(shí)行分條塊培訓(xùn),使征管一線人員對(duì)管理與稽查環(huán)節(jié)稅收知識(shí)必然缺乏深刻理解,以致于在稅收工作實(shí)踐中確真還出現(xiàn)過諸如某些稅收業(yè)務(wù)不知道如何辦理的情形。在這次學(xué)習(xí)之前,平常辦理稅收業(yè)務(wù)時(shí),多少還報(bào)有因業(yè)務(wù)素質(zhì)低不知者無罪的陳舊觀念,通過學(xué)習(xí)了《稅收?qǐng)?zhí)法風(fēng)險(xiǎn)防范》、《稅務(wù)干部廉政行為規(guī)則》及相關(guān)課程后才知道這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。在新形勢(shì)下,規(guī)范執(zhí)法、規(guī)避執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)顯得越來越重要。只有在確保安全執(zhí)法的前提下為納稅人服務(wù)才既有利于執(zhí)法機(jī)關(guān)又有利于執(zhí)法人員,也才能夠從根本上杜絕或減少執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生。具體應(yīng)從以下方面入手:一是強(qiáng)化學(xué)習(xí),努力提高稅收法制觀念和政策理論水平;二是加強(qiáng)廉政紀(jì)律約束,嚴(yán)格執(zhí)行《稅務(wù)干部廉政行為規(guī)則》及相關(guān)規(guī)定,自覺接受群眾監(jiān)督;三是從思想上引起高度重視,防微杜漸;四是嚴(yán)格執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法,增強(qiáng)責(zé)任心和利誘控制力,以規(guī)范執(zhí)法行為;五是牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)拒腐防腐能力;六是進(jìn)一步完善監(jiān)督制約機(jī)制,強(qiáng)化源頭控制。
四、學(xué)用結(jié)合,提升了理論水平和操作技能。
學(xué)以致用,這次培訓(xùn)的最大特點(diǎn)在于理論聯(lián)系實(shí)際,授課內(nèi)容是廣元市地稅局和西南財(cái)大針對(duì)廣元地稅工作實(shí)際精心安排,實(shí)用性極強(qiáng),所設(shè)課程如《稅收征管疑點(diǎn)難點(diǎn)分析》、《企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表涉稅分析》、《會(huì)計(jì)常見作弊手法分析》、《納稅服務(wù)的形勢(shì)與任務(wù)》等培訓(xùn)內(nèi)容正是我們需要學(xué)習(xí)的重要知識(shí),所以大家學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。老師們精心備課,悉心授課,用精準(zhǔn)的語言和生動(dòng)的教學(xué)方法,通過實(shí)際案例的講解讓高深的理論變得深入淺出更能讓人易懂難忘。這次培訓(xùn)解決了稅收實(shí)際工作中常常遇到的一些極難把握的難點(diǎn)和模糊概念,通過學(xué)習(xí),原來在稅收實(shí)際工作中存在的一些一知半解的問題也迎刃而解了。學(xué)習(xí)的重要性和必要性在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)的淋漓盡致、恰到好處。通過學(xué)習(xí),使我接受了新理念、新知識(shí),開拓了思路,增強(qiáng)了理論知識(shí)水平,實(shí)際操作技能也有所提高,同時(shí)被老師們的博學(xué)睿智、風(fēng)趣幽默、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)所折服,感覺聽這些專家教授講課是一種享受,學(xué)習(xí)顯得既緊張又輕松,不知不覺在思想上產(chǎn)生了一種越學(xué)越想學(xué)的求知欲。培訓(xùn)的時(shí)間是短暫的,內(nèi)容是豐富的,效果是長(zhǎng)期的。我要以這次培訓(xùn)為契機(jī),用這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)來指導(dǎo)以后的實(shí)際工作,努力提升自身綜合能力,嚴(yán)格按照稅收工作要求,搞好當(dāng)前各項(xiàng)稅收工作,做一名合格的稅務(wù)干部,為稅收事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
培訓(xùn)的心得感悟篇十六
近年來,隨著教育的不斷普及和社會(huì)的不斷發(fā)展,培訓(xùn)市場(chǎng)也開始變得越來越活躍。多數(shù)人把參加培訓(xùn)視為一次機(jī)會(huì),有機(jī)會(huì)提升自己,提高技能水平和開拓眼界,但其實(shí), 參加培訓(xùn),更重要的是“感悟”,在實(shí)踐中對(duì)自己的領(lǐng)悟和理解。 今天,我要分享一下我的感悟和培訓(xùn)心得體會(huì)。
第一段:認(rèn)真對(duì)待培訓(xùn)的重要性
在現(xiàn)今的職場(chǎng)上,每時(shí)每刻都在發(fā)生著各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)和變化,自我價(jià)值也逐漸的凸顯,因此, 培訓(xùn)已經(jīng)是不可或缺的一部分。在培訓(xùn)過程中,我們不能心浮氣躁,而是要認(rèn)真對(duì)待。之前我曾經(jīng)參加過一次培訓(xùn),當(dāng)時(shí)年紀(jì)太輕,只是抱著一種興趣和好奇來參加,很多東西只是聽一下就忘記,沒有學(xué)到任何東西,反過來還耽誤了時(shí)間。之后我意識(shí)到,虛心學(xué)習(xí)本就沒有年齡的限制,而培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要性不可忽視。
第二段:指定學(xué)習(xí)目標(biāo)和提高學(xué)習(xí)效率
指定學(xué)習(xí)目標(biāo)日后成為個(gè)人成功與否的關(guān)鍵,通過制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃以及明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),可以在時(shí)間上更加有條理和高效,提高學(xué)習(xí)效率。針對(duì)不同的培訓(xùn)內(nèi)容要設(shè)置不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),如何落實(shí)與執(zhí)行目標(biāo)才是關(guān)鍵所在,需要一步一步按照計(jì)劃進(jìn)行。
第三段:交流合作,切實(shí)反思自身優(yōu)劣
與他人共同交流,與人協(xié)作互動(dòng)時(shí)也是相當(dāng)重要的一點(diǎn),由于每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和缺陷, 與他人交流可以互相交流補(bǔ)充,將自己薄弱的部分與別人的優(yōu)勢(shì)相結(jié)合,更加有利于個(gè)人的發(fā)展。并通過對(duì)比他人優(yōu)卑比較,知道自身的優(yōu)缺點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行反思,往好的方向發(fā)展。
第四段:多角度思考創(chuàng)新能力和解決問題能力
培訓(xùn)期間,還可以通過老師、同學(xué)、群體的互動(dòng),從多個(gè)角度來思考問題,這也有助于提高自己的創(chuàng)新能力和解決問題的能力??梢宰屛覀?nèi)轿坏牧私庾约旱墓ぷ鳂I(yè)務(wù),并且將自己在其他行業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)帶進(jìn)來,這樣可以激發(fā)更多的思路來解決問題。而對(duì)于創(chuàng)新能力也需要這個(gè)過程中尋找和探索不同的思路,將不同的經(jīng)驗(yàn)融入到自己的工作中去。
第五段:切實(shí)將學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到實(shí)際工作中
最后一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是將“感悟”貫穿始終,將學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到實(shí)際工作中去,這點(diǎn)我感覺最重要,很多人在培訓(xùn)后也只是一塊紙,收納起來,從不實(shí)際應(yīng)用到工作生活中。將學(xué)到的新知識(shí)銘記在心,實(shí)際運(yùn)用于工作和生活中,并持之以恒地進(jìn)行更新和改進(jìn)。 只有親自經(jīng)歷,我們才會(huì)清楚地發(fā)現(xiàn)提高才能成就更好的人生。
總結(jié):通過這次的培訓(xùn),我真切地感受到學(xué)習(xí)的重要性,將學(xué)習(xí)所得,融入到實(shí)際工作生活當(dāng)中,才能夠更好地發(fā)揮自身的職業(yè)價(jià)值,及時(shí)調(diào)整工作方向和策略,提高個(gè)人工作效率,獲得更高的職業(yè)成就。
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