心得體會是對自己經(jīng)歷和收獲的反思和總結，可以幫助我們更好地成長和進步。寫心得體會時，要確保邏輯清晰，觀點明確，條理合理。要寫一篇出色的心得體會，可以先參考一些優(yōu)秀的范文，進行借鑒和吸收。
幼兒園冬至心得體會總結篇一
冬至是中國農(nóng)歷非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。在中國古代，人們非常重視冬至，冬至被視為一個大節(jié)日。有句話說冬至大如一年，有個習俗來慶祝。103010說：“冬至太陽升起，國君是道士，所以恭喜。”人們認為冬至后，白天變長，太陽升起，這是一個太陽周期的開始，也是一個值得慶祝的好日子。人們認為冬至是陰陽自然轉換，是上天賜予的福氣。003010中有這樣一段記載：“冬至前后，君子安分，百官拒聽政，后擇季晨省事。”因此，中國的整個朝廷將放假休息，軍隊將待命，邊塞將關閉，商旅將關閉，親朋好友將互贈食物，互相拜訪，過一個快樂的“平靜生活”的節(jié)日。
很久很久以前，有這樣一個消息，當冬天來臨時，一件奇怪的事情發(fā)生了。不知怎么的，孩子們的耳朵都凍僵了。為了保住孩子的耳朵，大人把餃子和孩子包在一起，因為餃子看起來像孩子的耳朵，他們吃完餃子才能保住耳朵。奇怪的是，孩子們吃完餃子后耳朵都堵不住了。
xx年12月22日下午3：00，我園為家長和孩子組織了餃子活動。針對個別孩子不愛吃蔬菜的現(xiàn)象，廚房的老師特意在餃子餡和皮中加入各種蔬菜，讓孩子自己包餃子，體驗包餃子、吃餃子的樂趣，從而愛上了吃蔬菜。
通過這次活動，孩子們不僅會體驗到自己做餃子的樂趣，還會對吃蔬菜產(chǎn)生興趣，減少挑食。為了讓孩子們參與到這項家務勞動中來，讓他們覺得自己是家庭的一部分，應該為家庭生活做出貢獻，我們?yōu)轱溩咏M織了這次親子活動。在和孩子一起工作的過程中，父母感受到了和孩子一起學習成長的快樂，孩子感受到了親手創(chuàng)造的快樂。
幼兒園冬至心得體會總結篇二
1、冬至天最短夜最長，所以睡眠比平常多了一點，工作比平日少了一點，愿你從此堅持不斷，煩惱天天少一點，快樂日日多一點，冬至到了，記得改變喲!
2、冬至到了，我用糯米粉捏一個羊給你，祝你快樂洋洋得意;捏一個雞給你，愿你事業(yè)一鳴驚人;捏一個烏龜給你，望你健康永遠相伴;祝冬至快樂，心中暖暖!
3、冬至大如年，佳節(jié)合家歡。北方冬至餃子夏至面，冬至的餃子身體暖。烹狗宰羊肉，驅寒又保健，來年好運盼。南方家家做湯圓，知是冬至天。冬至節(jié)快樂!
4、冬至到，進九天。天至寒，漸變暖。晝至短，終會延。冬至日，吃水餃，家合歡，人康健。食湯圓，財廣進，人團圓。情誼暖，祝福侃：節(jié)日快樂，幸福綿綿!
5、一九二九不出手，三九四九冰上走。五九六九河邊柳，七九八九雁來投。九九歸一春露頭，但見耕牛遍地走。從冬至開始，數(shù)著九九歌，提前迎接春天吧!
6、采一朵祥瑞的雪花，冬的花園不再蕭瑟。遣一縷柔柔的清風，心兒佯著花香游走。升一輪冬日的暖陽，將心語化作溫暖的祝福。冬至到了，祝你平安幸福!
7、冬至到，冬至到，冬至到了祝福到。短信送上一盤特質(zhì)餃，快樂的皮包裹著健康的陷，用祝福的水煮熟，放在思念的盤子里，吃掉它保你幸福到老!
8、又將復冬至，祝福何其多;晴空星閃爍，有你不寂寞;彩云追明月，友情伴思念;冬至又要到了，提前祝你：冬至快樂，好運一冬幸福至!
9、冬至又到，氣溫驟降，莫讓疾病纏身體;凜冽寒風，陣陣來襲，防寒保暖莫忘記;預防感冒，注意天氣，每日預報記心里;祝福送上，問候不忘，愿你身健康!
10、冬至到，寒風涼，盛碗餃子暖洋洋;北風吹，白雪飄，祝福永遠忘不掉;金元寶、銀元寶，財源滾滾財運到!今天冬至，送碗熱餃，送份溫暖!
幼兒園冬至心得體會總結篇三
每到冬至這一天，人們穿上新衣，全家團聚，置酒備筵，以示慶賀。這天朝庭上下都要放假，軍隊待命，邊塞閉關，商旅停業(yè)，親朋各以美食相贈，相互拜訪，歡樂地度過一個“安身靜體”的節(jié)日。直到漢武帝采用夏歷后，才把正月和冬至分開。唐、宋時期，冬至是祭天祀祖的日子，皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典，百姓在這一天要向父母尊長祭拜。明、清兩代，皇帝均有祭天大典，謂之“冬至郊天”。宮內(nèi)有百官向皇帝呈遞賀表的儀式，而且還要互相投刺祝賀，就像元旦一樣。
冬至是一個內(nèi)容豐富的節(jié)日，現(xiàn)在過此節(jié)，仍然保留著許多歷史的遺跡。正因冬至在歷作為新年元旦，且按農(nóng)耕習俗，冬至這個具有節(jié)氣和節(jié)日雙重內(nèi)涵的日子，也是人們慶祝豐收、進入農(nóng)閑，開始準備過大年的標志，故曾經(jīng)是個很熱鬧的日子。
關于冬至的吃食，民間認為不必等到春節(jié)，大江南北各有千秋。經(jīng)過數(shù)千年發(fā)展，形成了獨特的節(jié)令食文化。諸如餛飩、餃子、湯圓、赤豆粥、黍米糕等都可作為年節(jié)食品。曾較為時興的“冬至亞歲宴”的名目也很多，如吃冬至肉、獻冬至盤、供冬至團、餛飩拜冬等。較為普遍的有冬至吃餛飩的風俗。在臺灣還保存著冬至用九層糕祭祖的'傳統(tǒng)，用糯米粉捏成雞、鴨、龜、豬、牛、羊等象征吉祥中意福祿壽的動物，然后用蒸籠分層蒸成，用以祭祖，以示不忘老祖宗。也有人歸類為：江南一帶“冬至餛飩夏至面”。吃過冬節(jié)的餃子、餛飩或湯圓就表示增加一歲，俗稱“添歲”。北方餃子、餛飩，南方湯圓、豆糯米飯，客家人釀酒、吃年糕（年年長高），江浙一帶喜歡吃湯圓，取“團圓”之意。陜西則有吃紅豆粥之俗。不少地方冬至節(jié)有吃狗肉的風俗，傳說漢高祖劉邦冬至節(jié)吃了樊噲煮的狗肉，覺得味道特別鮮美，贊不絕口，從此，形成了冬至吃狗肉的風俗。
幼兒園冬至心得體會總結篇四
2、冬至到，寒意濃，勤加鍛煉需保重;夜漫長，勞累放，按時睡眠身健康;天歲寒，心轉暖，心要快樂憂愁遠;情誼深，溫馨傳，深深祝福送身邊;祝冬至康健!
3、冬至到，家家戶戶吃水餃：吃一吃水餃，拋一拋煩和躁;送一送友情餃，友誼常青，情誼牢;送一送親情餃，家庭和睦，不吵鬧。冬至到，收一收溫馨祝福，陣陣寒意拋九霄，愿你健康快樂!
4、冬至到，進九天。天至寒，漸變暖。晝至短，終會延。冬至日，吃水餃，家合歡，人康健。食湯圓，財廣進，人團圓。情誼暖，祝福侃：節(jié)日快樂，幸福綿綿!
5、冬至到，數(shù)九起。一九二九送你信息，三九四九大有福氣，五九六九開心不已，七九八九吉祥如意，九九如一我愿你快樂到底!祝冬至快樂!
6、冬至到，送上一盤用真情煮熟的愛心餃子，讓平安載著她，直到你面前。愿這盤餃子儲存所有的溫暖，將寒冷趕跑，釋放一切真情，讓幸?？鞓酚肋h對你微笑。
7、冬至到，為你送上暖胃煲湯。一碗羊肉湯，洋洋得意喜洋洋。一碗排骨湯，強筋健骨身體壯。一碗狗肉湯，營養(yǎng)滋補更健康。一碗幸運湯，幸福如意添吉祥!
8、冬至到，為你送上幸運煲湯。送上羊肉湯，祝你：事順氣順萬事順，洋洋得意無人能擋!送上排骨湯，祝你：緣好財好運氣好，排山倒海無人能比!冬至快樂!
9、冬至到，祝福送，短信關懷早送到，愿你：煩惱憂愁全拋掉，寒風冷意都趕跑，幸福平安來開道，開心快樂緊擁抱，溫暖真情來儲藏，幸福一生樂逍遙。
10、冬至冬至，幸福必至。裝滿好運，平安開道。拋棄煩惱，快樂擁抱。存儲溫暖，寒冷趕跑。釋放心情，與你微笑。傳遞短信，也很美妙。冬至快樂。
幼兒園冬至心得體會總結篇五
1、炎已退，寒未到，金秋時節(jié)好時光;夏至熱，冬至冷，正值秋分多涼爽;日不長，夜不短，收獲季節(jié)秋忙忙;身體壯，事業(yè)長，短信祝福送吉祥。?？鞓?
2、立冬至，問候傳，路途遙遠，短信傳思念，短信雖然小，價值就1毛，情誼卻不小，含義有千萬，祝福聲聲在里面，健康平安念一念，愿你幸?？鞓纺荛L遠!
3、立冬至，萬物始收藏，收拾心情，將快樂藏在心上，收拾生活，將笑容藏在臉上，收拾工作，將努力藏在辦公室，收拾短信，將我的祝福永遠收藏!
4、吃了冬至飯，一天長一線。今日冬至，太陽開始回來了，春天也越來越近了，愿我的祝福能像冬天里的陽光，為您驅走嚴寒，送去溫暖的希望。祝冬至快樂!
5、冬至冷，春節(jié)暖。冬至出日頭，正月冷死牛。所以，為了過一個暖和年，冬至冷點沒什么。冬至陽氣起，陽氣由衰而盛，寒冬將逝，春當不遠，把心情放晴吧。
6、冬至閃亮登場，大家快樂鼓掌;平安美麗出行，天天都好心情;圣誕優(yōu)雅變身，人們幸福加薪;元旦華麗出手，人人增福加壽;節(jié)目精彩繼續(xù)，好友別忘聯(lián)系!
7、冬至是地球離太陽最遠的日子，正如你我相隔的距離。愿我遠方的朋友：在這個寒冷的冬天，注意保護自己的身體，注意保暖，幸福安康!
8、冬至是個好日子，笑口常開吃美食。北吃餃子南湯圓，一口一個吐心愿。一個餃子一種餡，五彩生活笑開顏;一個湯圓一個型，四季健康伴你行!
9、冬至送你幸福秧，健康好運堆滿倉;冬至送你平安漿，快樂如意勝花香;冬至送你祝福長，朋友情意永芬芳;冬至送你短消息，吉祥如意永伴你身旁。
10、冬正深，天正寒，冬至節(jié)氣到身旁，親朋好友齊歡聚，樂也融融共天倫，祝福如梅花飄香，冬至佳節(jié)，愿你合家歡樂，幸福美滿。
幼兒園冬至心得體會總結篇六
冬至是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，它不僅是一個重要的節(jié)氣，更是我們進行冬季教育的好時機。今年冬至，在我所在的中班，我們舉行了一系列豐富多彩的活動，讓孩子們在游戲和互動中學到了很多知識，并對冬至有了更深刻的理解。
第一段：主題引入。
冬至的到來象征著冬天的正式開始，這對于我們中班的孩子們來說是一個全新的體驗。我們首先通過活動引入冬至的背景知識，讓孩子們了解冬至是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是一個重要的節(jié)氣。他們了解到，冬至是一年中最短的白天，太陽直射南半球，北半球的寒流開始涌入，氣溫逐漸下降，也是人們進行一系列冬季活動的開始。
第二段：豐富多彩的活動。
為了讓孩子們更深入地了解冬至，我們設計了一系列豐富多彩的活動。首先，我們組織孩子們合作做了湯圓。通過制作過程，孩子們了解到湯圓是冬至的傳統(tǒng)食物，象征著團圓和祈福。他們親手揉面、搟面、包餡兒，嘗到了自己親手制作的美食，滿滿的成就感和喜悅。
其次，我們還進行了湯圓的競賽活動。孩子們分成小組，團隊協(xié)作，從面團到包餡兒，比賽包出最多湯圓的小組。通過這個活動，他們感受到合作的重要性，學到了團結互助的道理。
另外，我們還組織了做冬至手工和觀看冬至文化展覽的活動。孩子們用紙板、毛線等材料制作了一個個小小的冬至燈籠，展示了他們的創(chuàng)意和動手能力。同時，觀看冬至文化展覽，他們了解到中國冬至的傳統(tǒng)習俗和故事，感受到濃濃的傳統(tǒng)文化氛圍。
第三段：冬至教育的價值。
通過這一系列的冬至活動，中班的孩子們不僅獲得了知識，還提高了各方面的能力。在制作湯圓和手工過程中，他們鍛煉了手眼協(xié)調(diào)能力和動手能力。在團隊競賽活動中，他們學到了團隊合作和互相幫助的重要性。在觀看冬至文化展覽的過程中，他們提高了觀察力和理解能力。
此外，冬至活動也培養(yǎng)了孩子們的情感和溝通能力。在親手制作湯圓的過程中，孩子們感受到了美食的樂趣和團圓的情感。通過觀看冬至文化展覽，他們了解到了傳統(tǒng)節(jié)日的重要性和深遠影響，懂得尊重和繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
第四段：充實的中班生活。
除了冬至活動，孩子們在中班的生活中還有很多其他有趣的體驗和學習。我們注重孩子的全面發(fā)展，通過親子活動、戶外探索、創(chuàng)意手工等形式，激發(fā)孩子們的興趣和能力。我們注重培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力，讓他們在快樂的游戲中學到知識。
第五段：總結與展望。
冬至活動不僅帶給孩子們快樂和收獲，也讓他們體驗到了團結合作、勤奮創(chuàng)造的力量。通過冬至的教育，我們希望孩子們能夠培養(yǎng)起尊重傳統(tǒng)、珍惜家庭的價值觀念，同時也希望他們能夠在以后的生活中不斷學習和成長。我們相信，中班的冬至活動將為孩子們的幼兒園生活畫上濃墨重彩的一筆，成為他們美好的回憶。同時，我們也期待著未來更多精彩的活動和教育體驗，為孩子們打造一個充實而愉快的幼兒園時光。
幼兒園冬至心得體會總結篇七
2、風起時，云不會孤獨。葉落時，大地不會孤獨。飄雪時，天空不會孤獨。想你時，我不會孤獨。溫暖在，季節(jié)不會孤獨。祝好友冬至快樂!
3、抗寒防凍通知：冬至寒潮勢大，冷空氣大舉南下，北風呼呼咆嘯，各位同志請有衣添衣，有帽戴帽，有脖圍脖，有套戴套，情人可互相擁抱，歡迎去當大燈泡!
4、冬季養(yǎng)陽，擇食有道，銀耳，梨，蜂蜜可滋陰潤燥;少辛多酸，酸味水果可選蘋果、石榴;宜喝牛奶，豆?jié){，可生津液。漫漫冬日，祝君健康!
5、冬至將至，朋友關懷無微不至。鈴聲一響祝福至，問候一到心意至。福祿跟著壽喜至，好運伴著幸運至，吉祥攜著如意至，溫馨牽著浪漫至，健康拽著快樂至!
6、百花開而春至，百川匯而夏至，百草黃而秋至，問候來而冬至。冬至，預示著你：機會將至、好運將至、成功將至、幸福將至，健康快樂與你保持一致!
7、冬至是時間的坐標，也是季節(jié)的拐點。陰陽在此匯合，寒暑在此交替，四季在此輪回，心情在此休整。圍坐火盆，感悟生命，笑看人生，明天更美好!
8、【祝】福聲聲在冬至，【你】的冷暖記在心?！径恳鉂u濃寒氣盛，【至】此三九開啟時?！究臁狂R加鞭送溫暖，【樂】享天涯共此時。祝你冬至快樂!
9、今天是冬至，聽說有這樣一個說法“冬至大如年”。祝愿天下所有的好人尤其是你：身體健康點兒，好事多攤點兒，工作順利點兒，金錢多賺點兒!
10、春分最美是亭亭玉立的玉蘭，夏至最美是郁郁蔥蔥的林木，秋分最美是絢爛多姿的紅葉，冬至最美是熱氣騰騰的水餃。祝你冬至“餃”上好運，“至”樂無邊。
11、在外游子們!三節(jié)將近，冬至的餃子，圣誕的帽，元旦的祝福要送到--父母，因為父母的心，父母的意，父母這輩子可不容易。游子們別忘了!?；丶铱纯?。
12、朋友，趕快進入快樂驛站吧!因為冬至圣誕元旦舉行串聯(lián)會，來送禮物:冬至把健康送于你，圣誕用快樂給予你，元旦拿幸福相贈你，還等什么!收禮物吧!
13、冬至的節(jié)氣即將到，能聞到餃子的芳香;圣誕的步伐已臨近，能感受到節(jié)日的氛圍;元旦的快樂也與你套了近乎。恰逢三節(jié)要來，我祝你每個節(jié)日都快樂!
14、十二月二十五號你知道是什么節(jié)日嗎?對，是圣誕節(jié)!那十二月二十二號你知道是什么節(jié)日嗎?不知道了吧!告訴你吧!是我們傳統(tǒng)的節(jié)日—冬至!又為你普及了一下知識吧!還捎帶我的祝福：冬至快樂!
15、雪花飄逸出芬芳，讓你醉心于清爽;雪花放飛出舞姿，讓你沉迷于逍遙;雪花流放出異彩，讓你感受到光潔;雪花譜寫出旋律，讓你冬至愉快!
16、寒風凜冽多加衣，地上冰滑小心摔。白晝短暫早歸棲，雪花飄逸心自怡。飯肴滾燙胃更飽，雪景美好我自賞。祝您冬至愉快!
17、今天是冬至，聽說有這樣一個說法“冬至大如年”。祝愿天下所有的好人尤其是你：身體健康點兒，好事多攤點兒，工作順利點兒，金錢多賺點兒!
18、春分最美是亭亭玉立的玉蘭，夏至最美是郁郁蔥蔥的林木，秋分最美是絢爛多姿的紅葉，冬至最美是熱氣騰騰的水餃。祝你冬至“餃”上好運，“至”樂無邊。
19、眨眼冬至來，信息送關懷;溫馨加溫暖，甜蜜加祝愿;早上天氣寒，添衣要保暖;運動常鍛煉，開心似神仙;掛念記心間，友誼暖心田;愿你總如愿，不忘我掛念;短信傳一傳，福氣沖上天。
20、冬天是溫馨的夢，可依偎著溫暖;冬天是希望的夢，可暢想著春天;冬天是幸福的夢，可盼望著團圓;冬天是浪漫的夢，可向往著纏綿。愿你在冬季夢境是甜蜜，夢想都實現(xiàn)。
21、思念如雪花片片，純潔晶瑩，融化在距離的陽光下;友情如片片雪花，濃密厚重，覆蓋在祝福的天地間。冬至到了，愿飄舞的雪花帶給你永久的快樂。
22、盛開是真實的，凋謝也是真實的;寒冷是真實的，溫馨也是真實的;距離是真實的，思念也是真實的;冬至是真實的，祝福也是真實的。
23、田野安靜地休養(yǎng)，江河安靜地徜徉，樹葉安靜地飄蕩，花兒安靜地枯黃，時光安靜地流淌，思緒安靜地翱翔。冬至時節(jié)，萬物雖靜，對你的祝福卻一如往常。
24、天氣轉涼，遠方的朋友啊，請記得添加衣裳，雖然我們現(xiàn)在天各一方，但你始終在我的心上，不曾遺忘。親愛的朋友，你永遠是我生命里的一道光亮。天冷了，別著涼。
25、冬至餃子個個香，祝你家庭和睦財不散;圣誕老人家家串，祝你開心快樂永不散;佳節(jié)把祝福短信發(fā)一發(fā)，祝你圣誕冬至溫暖幸福都不散!
26、熱騰騰的.水餃，是冬至里最動人的溫暖;白茫茫的大地，是圣誕節(jié)最溫馨的浪漫;喜洋洋的笑臉，是元旦里最幸福的團圓?！叭?jié)”將至，愿你快樂過節(jié)。
27、聯(lián)：過了昨天還有今天，過了今天還有明天。下聯(lián)：過了冬至還有圣誕，過了圣誕還有元旦。正聯(lián)：過過更快樂。“三節(jié)”將至，祝你快樂過“三節(jié)”。
28、冬日里，冬日寒，不知不覺冬至來;吃餃子，吃湯圓，短信預祝圣誕歡;唱歌來，跳舞來，歡歡喜喜盼新年;好朋友，多惦記，愿你冬日笑得甜。
30、冬至來臨喜樂多，愛心餃子暖心窩：韭菜餡兒味兒美，蘿卜餡兒益健康，蘑菇餡兒財源滾，三鮮餡兒家和美，多種餡兒齊上陣，祝你冬至樂悠悠。
31、冬至天最短夜最長，所以睡眠比平常多了一點，工作比平日少了一點，愿你從此堅持不斷，煩惱天天少一點，快樂日日多一點，冬至到了，記得改變喲!
32、冬至到了，我用糯米粉捏一個羊給你，祝你快樂洋洋得意;捏一個雞給你，愿你事業(yè)一鳴驚人;捏一個烏龜給你，望你健康永遠相伴;祝冬至快樂，心中暖暖!
33、冬至大如年，佳節(jié)合家歡。北方冬至餃子夏至面，冬至的餃子身體暖。烹狗宰羊肉，驅寒又保健，來年好運盼。南方家家做湯圓，知是冬至天。冬至節(jié)快樂!
34、冬至到，進九天。天至寒，漸變暖。晝至短，終會延。冬至日，吃水餃，家合歡，人康健。食湯圓，財廣進，人團圓。情誼暖，祝福侃：節(jié)日快樂，幸福綿綿!
幼兒園冬至心得體會總結篇八
冬至，是冬季的重要節(jié)氣，也是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一。在幼兒園的冬至活動中，中班的孩子們度過了一個有意義而獨特的冬至節(jié)。在這個過程中，我和孩子們一起學習了關于冬至的知識，感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，收獲頗多。
在活動開始之前，我和孩子們一起學習了冬至的由來。我向孩子們講解了冬至的意義和習俗，并與他們一起欣賞了有關冬至的傳統(tǒng)文化資源，如民間故事和傳統(tǒng)食品的制作過程。通過這些學習，孩子們對冬至有了更深刻的理解，也更加珍惜與傳統(tǒng)文化相關的活動。
在活動當天，我們組織了一系列與冬至有關的游戲和手工制作，以增加孩子們對這個節(jié)日的親近感。我們一起玩“找湯圓”的游戲，孩子們在玩中學習了傳統(tǒng)的黑芝麻湯圓制作的原料和步驟。此外，我們還一起制作了屬于自己的冬至小禮物，如掛飾和書簽。通過這些活動，孩子們不僅增強了動手能力，還提高了團隊合作意識。
與孩子們一起制作湯圓的時候，我體會到了冬至節(jié)的溫馨和親情。孩子們笑盈盈地揉面團，陶醉在糯米香甜的氣息中。我和他們一起塑造湯圓，表達祝福和希望。在制作的過程中，我看到了孩子們自豪的笑容和享受其中的表情。他們收獲了自己親手制作的美味佳肴，更重要的是，他們收獲了對家庭和親情的感恩之情。
除了游戲和手工制作，我們還為孩子們帶來了一場精彩的冬至聯(lián)歡會。孩子們精心準備了節(jié)目，如舞蹈、歌唱和表演等。他們穿上了美麗的衣服，展示了自己的才藝。在這個特殊的日子里，孩子們在舞臺上盡情釋放自己的激情和熱愛。他們的靈活的身體和天真無邪的表演讓觀眾們沉浸在歡樂的氛圍中。孩子們通過舞臺，讓我們感受到冬至的快樂和團圓。
最后，我們一起分享了我們對冬至這個節(jié)日的感悟和心得。孩子們用自己獨特的語言，表達了對冬至這個節(jié)日的喜愛和珍視。他們明白了中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊，也更加重視和傳承傳統(tǒng)節(jié)日的意義。通過這個活動，他們不僅學到了知識，更收獲了情感和認同感。
冬至的活動結束了，而孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛和對學習的渴望仍然存在。在日后的教學中，我將繼續(xù)培養(yǎng)孩子們對文化傳統(tǒng)的興趣，加深他們對節(jié)日的理解和感受。我相信，通過這樣的努力和引導，孩子們將更加懂得珍惜自己的傳統(tǒng)文化，傳承和發(fā)展中國的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
幼兒園冬至心得體會總結篇九
后天的22日就是冬至節(jié)。冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，是我們中國傳統(tǒng)的'民間節(jié)日，這一天的白晝時間最短，此后日漸長，它告訴人們：冬至到，春將臨。節(jié)前家長督促孩子理發(fā)，婦女用糯米、梗米粉做湯圓粉果。但隨著社會的進步，人民生活水平不斷提高，湯圓的地位也隨之被市場上五花八門的食品取代了，孩子們對湯圓這種美食的認識和了解也越來越少。為使我園孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日的習俗和制作湯圓的過程，感受節(jié)日的氣氛，在冬至節(jié)到來之際，我園將開展“湯圓粉果齊齊做，團團圓圓過冬至”的應節(jié)活動。
安排：12月22日（周三）早8：30，大班、中班家長到三樓多功能廳集中，小班和托班定于小班教室。
送走了冬至，新的一年就快到來，我們將要迎來元旦“珍欣幼兒園迎新年第一屆親子運動會”，祝福每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓！
幼兒園冬至心得體會總結篇十
冬至是一個重要的節(jié)氣，對中國人來說具有特別的意義。在幼兒園，孩子們通過各種活動來感受冬至的氣氛，增進對這個傳統(tǒng)節(jié)日的了解。下面，我將以自己在幼兒園度過的冬至為主線，分享我的心得和體會。
第一段：介紹冬至的意義和慶祝方式（約200字）。
冬至是農(nóng)歷中最重要的節(jié)氣之一，也是山東地區(qū)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。冬至這天，北半球的太陽直射地球南回歸線最南點，是白天最短、夜晚最長的一天。冬至對于中國人來說具有獨特的意義，家家戶戶都會舉行慶祝活動。通常，人們會吃餃子、湯圓等食物，象征團圓和家庭的溫暖。
第二段：幼兒園慶祝冬至的活動（約200字）。
在幼兒園里，老師們?yōu)槲覀儨蕚淞嗽S多有趣的活動，讓我們更好地了解冬至的含義。首先，老師用生動有趣的兒歌和故事向我們介紹了傳統(tǒng)習俗。我們一起學唱歌，聆聽故事，知道了冬至的由來和傳統(tǒng)食物的象征意義。然后，我們跟著老師一起制作湯圓。剛開始，我們都有些笨手笨腳，但老師一邊示范，一邊指導我們，我們很快就掌握了技巧。最后，我們還一起吃了自己親手制作的湯圓，感受到團圓的溫暖和快樂。
第三段：冬至的寓意和我的感悟（約300字）。
通過幼兒園的慶祝活動，我更深刻地理解了冬至的寓意。在這一天，陽光最短，夜晚最長，正是寒冷的冬天。但正是因為冬至的到來，我們才更加珍惜白天的溫暖與陽光。冬至告訴我，無論何時何地，我們都應該珍惜眼前的時光，不論遇到多么艱難的困境，都要堅持相信生活會變好。同時，冬至還讓我明白了家庭的重要性。在那天的慶?；顒又?，我與家人一起做湯圓，感受到了團圓的溫馨。因此，我要更加懂得珍惜和愛護我的家人。
第四段：冬至對我的影響（約200字）。
冬至的慶?；顒幼屛覍W到了許多東西，也深深地影響了我。首先，冬至讓我學會了感恩。只有當我們懂得感恩時，才能更珍惜擁有的一切。其次，冬至還讓我學會了堅持。在制作湯圓的過程中，一開始我并不擅長，但是我一直堅持下去，最終做出了美味的湯圓。這告訴我，只要我們堅持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。最重要的是，冬至讓我明白了團結的力量。在慶?；顒又校蠹一ハ鄮椭?，共同努力，最終取得了成功，這讓我感受到了集體的力量和團隊合作的重要性。
第五段：總結冬至的體會和展望（約300字）。
通過慶祝冬至的活動，我更加深入地了解了冬至的意義和傳統(tǒng)習俗。冬至孕育了團圓和溫暖的希望，教會了我們感恩、堅持和團結。未來，我希望能夠將這些感悟運用到平時的生活中。無論遇到怎樣的困難和挫折，我都會堅持下去。同時，我也會更加珍惜家人和朋友的存在，與他們共同度過溫馨的時光。我相信，只要我們緊緊團結在一起，共同努力，就一定能夠創(chuàng)造美好的未來。
以上就是我在幼兒園度過的冬至的心得和體會。通過慶祝活動，我更深刻地理解了冬至的寓意，體會到了感恩、堅持和團結的重要性。這些體會將一直伴隨著我，指引著我的成長和人生。希望大家在以后的冬至中都能夠度過一個溫馨而快樂的時光。
幼兒園冬至心得體會總結篇十一
12月22日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。可是隨著西方文化的進入，現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié)，萬圣節(jié)，在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。
為了從小培養(yǎng)具有中國文化色彩的多元人，對孩子進行傳統(tǒng)的中國節(jié)日教育，培養(yǎng)孩子的生活能力和意識。幼兒園于12月22日舉行“過冬至，師生同樂包餃子”活動。12月21日，離園時總是聽到孩子們興奮的聲音“媽媽，明天是冬至，我們要包餃子”。
冬至這一天，孩子們一大早高高興興來到幼兒園，有的小朋友在搟皮，有的小朋友在做，有的小朋友在包餃子，弄得不亦樂乎?！澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X了”“等他進了鍋以后，她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進了鍋以后就變胖了，肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語充滿孩子的活動室。有的小朋友在家里從來不動手，不知該怎么包，好朋友就細心耐心的幫他“先把它的嘴對齊，然后再使勁捏嚴，要不然就破了”，儼然一個小老師。最后該煮餃子了，煮出來的餃子，真是千奇百怪?！袄蠋?，我從來每見過這樣的餃子，真好吃”。
吃完餃子，孩子們都說“今天的餃子真好吃，我今年冬天肯定不會凍耳朵了”“老師，我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子，聽著他們的歡笑，老師們也都會心地笑了。
離園時，孩子如是說，“媽媽，我們今天過冬至，包餃子了，我可高興了”“媽媽，你今天包餃子了嗎?今天不吃餃子會凍耳朵的。”“媽媽，你知道九九歌嗎?一九二九不出手……”
幼兒園冬至心得體會總結篇十二
冬至吃湯圓，是我國的傳統(tǒng)習俗，更有“吃了湯圓大一歲”之說。為了讓孩子們了解冬至的民俗文化，繼承傳統(tǒng)習俗，近日，綠洲花園幼兒園四小班組開展了“做湯圓，迎冬至”的活動。幼兒園還邀請了家長和小朋友們一起做湯圓、吃湯圓、感受傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。
首先，家長們在一旁忙著和面粉，為孩子們提前準備好了面團。
然后，由一漪奶奶先示范、講解湯圓的做法
接著是小朋友們動手的時間啦！
小朋友們一個個大顯身手，忙得不亦樂乎！他們學著奶奶的樣子搓起了湯圓，不一會兒，湯圓就做成啦！
雖然小朋友們包出的湯圓大小不一，但看著盆里“五彩”的湯圓，孩子們都很開心。
最后是品嘗湯圓的時間啦！甜滋滋、軟綿綿的冬至圓，一口下肚，實在是美滋滋的。
滾滾的湯圓，包裹著美好的祝愿，包裹著甜美的生活，包裹著孩子們喜悅的心情！
通過這樣的活動，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃湯圓的習俗，并且在包湯圓、吃湯圓的過程中真切的感受到了勞動的歡悅。同時也希望中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。
幼兒園冬至心得體會總結篇十三
冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚民俗文化，__幼兒園在12月__日、__日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動。
12月__日下午，家長學堂的家長們開展了包餃子活動。孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動現(xiàn)場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
12月__日上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學著包餃子，鍛煉他們的動手能力，讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)。活動中，家長與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子的過程中，孩子們可愛的'展示了他們的童真童趣——其實我也行！
通過這樣的活動，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習俗，并且真切的感受到了勞動的歡悅。讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。
這次活動，帶來的不只是可口的餃子，歡聲笑語中更滲透著__幼兒園人文教育的精髓。
幼兒園冬至心得體會總結篇十四
冬至，即一年中白天最短、黑夜最長的一天，也是我們中國人傳統(tǒng)的節(jié)日之一。在我幼兒園的冬至那天，我們舉行了一場盛大的團圓活動。這使我對家庭的溫暖與大家庭的歡樂有了更深刻的認識。通過這次活動，我不僅感受到了冬至節(jié)日的獨特魅力，還學到了許多珍貴的東西。
首先，冬至的團圓讓我深切感受到了家庭的溫暖。在幼兒園的活動中，我們師生一起歡聚一堂，享受著悠揚的音樂和美食，給人一種家庭團圓的感覺。這讓我想起了在家中吃著媽媽做的湯圓，圍坐在圓桌旁親密的場景。家人們共同度過冬至的時刻，增加了彼此之間的感情，讓每個人都感受到了家庭的溫暖與幸福。
其次，幼兒園冬至大團圓活動讓我感受到了大家庭的歡樂和團結。在活動中，我們幼兒園的師生和他們的家人們聚集在一起，共同唱歌、跳舞、玩游戲。大家彼此之間沒有陌生感，反而因為共同的活動更加親近，滿懷歡樂。我們互相幫助、支持和鼓勵，體現(xiàn)了大家庭的團結和融洽。這樣的活動讓我明白了集體的力量，大家團結一心，就可以創(chuàng)造更加美好的氛圍。
另外，通過這次冬至團圓活動，我還學到了一些珍貴的東西。在活動中，我不僅學會了包湯圓的技巧，還學到了一些傳統(tǒng)的文化知識。老師們向我們講解了冬至節(jié)日的起源和習俗，讓我們明白了傳統(tǒng)節(jié)日的意義與價值。我們也學會了感恩家庭、珍惜友情和樂于助人的重要性。這些知識不僅豐富了我的見識，也讓我更好地理解和傳承中華民族的優(yōu)秀文化。
最后，我在這次活動中還收獲了許多美好的回憶。和家人們一起分享美食、歡笑、留下的合影，成為我人生中寶貴的回憶。我會永遠銘記這個特殊的冬至，感謝幼兒園給我們提供了這樣一個美好的活動，并為我們創(chuàng)造了無數(shù)的快樂時光。
總結起來，我們幼兒園的冬至團圓活動讓我深刻感受到了家庭的溫暖和大家庭的歡樂。同時，我也學到了許多珍貴的東西，增加了對傳統(tǒng)文化的了解。這次活動不僅給我?guī)砹嗣篮玫幕貞?，也讓我更加珍惜家人和朋友們的相伴相依。希望將來的冬至，我依然能夠和親人們一起度過，感受家庭的溫暖，傳承中華傳統(tǒng)文化的珍貴。
幼兒園冬至心得體會總結篇十五
12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國傳統(tǒng)習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗，培養(yǎng)幼兒的動手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗、提升孩子生活情趣，xx幼兒園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動。
幼兒園為此次活動提供了各種顏色的面團，有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍面，還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長朋友對活動也十分支持，紛紛從家里帶來了搟面杖、餃子盤等工具。
活動現(xiàn)場，家長們?nèi)蔽溲b、大顯身手，忙得不亦樂乎。面團在家長們的手里就像跳動的音符，一會功夫搟出來的面皮就堆成了小山。有的家長協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著，幫著媽媽們按皮、撒面粉，場面溫馨感人、其樂融融。家長們包的水餃晶瑩剔透，玲瓏可愛，孩子們包起餃子來也不甘示弱，包出來的餃子雖然千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂!
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動果實，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺，并獲得了家長朋友的一致好評，稱贊幼兒園考慮周到細致，稱贊餃子的味道鮮美可口。孩子們在歡樂的親子氛圍中感受了中國的傳統(tǒng)習俗，同時，在活動中也潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神，分工協(xié)作的能力，充分體現(xiàn)了親子合作帶來的快樂，使親子共同享受著成功的喜悅。
幼兒園迎冬至包餃子活動總結5
12月22日，時逢冬至，xx幼兒園開展了“冬至水餃情”系列活動，孩子、家長、教師和樂融融在一起，包水餃、吃水餃，體驗冬至節(jié)氣的習俗文化，感受冬至節(jié)氣帶來的快樂。
活動伊始，博興縣老年大學“家風教育”關愛團的爺爺奶奶們來到幼兒園，給孩子們講解了冬至的由來與風俗習慣，手把手交孩子包水餃，與孩子們合影留念。
走進班級，濃濃的節(jié)日氣氛包裹著每一個人，這邊和面、搟皮兒、包鉸子，那邊架鍋、燒水、煮餃子，孩子、家長及老師們說著、鬧著、笑著、好是忙活!不一會兒，熱氣騰騰、香噴噴的餃子出鍋了。大家用手拿的，用嘴叼的，斯斯文文品嘗的。只聽到“好燙好燙、好香好香、哈哈……哈哈哈哈哈……”好是快活。吃完水餃后，孩子們在教師的引導下，采用捏、畫、說、演等形式進一步了解和體驗了關于冬至的民俗風情。
本次活動，為了讓小班寶寶們充分感受到節(jié)日的氛圍，幼兒園大班與小班進行了“手拉手”聯(lián)誼活動。大班的哥哥姐姐給小班弟弟妹妹們講解冬至的來歷及相關的傳說故事等，哥哥姐姐講得有聲有色、趣味橫生，弟弟妹妹們聽得有滋有味、津津樂道。哥哥姐姐還教弟弟妹妹們怎么包水餃。孩子們在老師的有序組織下，一起說水餃、包水餃、煮水餃、吃水餃，好是滿足。
xx幼兒園“冬至水餃情”系列活動，傳承民俗文化，孩子們在活動中不僅了解體驗了民俗文化的魅力，還鍛煉了其動手能力、社會交往能力等。活動接近尾聲時，大家仍是意猶未盡。
幼兒園冬至心得體會總結篇十六
冬至是農(nóng)歷的重要節(jié)氣，也是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習俗，培養(yǎng)幼兒的動手能力，激發(fā)探索新知的欲望，促進幼兒素質(zhì)的全面提升，12月22日xx幼兒園以迎冬至為教育契機，開展了快樂迎冬至習俗教育活動。
老師通過圖片和講解，讓孩子們了解到冬至的意義和來歷，知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長的一天，意味著最寒冷的天氣即將到來，還知道了吃餃子是冬至的傳統(tǒng)習俗，吃餃子是為了“以防天冷凍掉耳朵”的有趣典故。為讓小朋友親身感受這一傳統(tǒng)文化氛圍，體驗集體生活的溫馨，老師為孩子們提供了各種繪畫和手工等制作材料，孩子們搓的搓，捏的捏，畫的畫，一個個大顯身手，忙得不亦樂乎。
活動之后，老師和孩子們把做好的彩塑餃子投放于游戲中，歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落，好一個團團圓圓的大家庭。最后伙房阿姨為全園的孩子們準備了豐盛別致的美味餃子，一起感受團圓吃餃子的溫馨氛圍。
通過這次活動，孩子們不僅了解了冬至的來歷，了解了中國傳統(tǒng)文化，共同感受了節(jié)日的氛圍，還讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，培養(yǎng)了孩子們的民族自豪感，希望通過這一個個民俗節(jié)慶活動的開展，能讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚。
幼兒園冬至心得體會總結篇十七
冬至這一天，是我幼兒園的一年一度的大團圓活動。這個活動不僅是家長與孩子們共同度過一個愉快的時光，更是讓我們深刻體會到親情的可貴和團結的重要性。
第一段：冬至的由來。
冬至，是我國傳統(tǒng)二十四節(jié)氣中的第二十二個節(jié)氣，也是南方人特別注重的節(jié)日。冬至是一年中白天最短、夜晚最長的時刻，也是一年的深冬之始。傳統(tǒng)上，人們在這一天會吃“冬至餃子”和“冬瓜湯”，來象征團圓和平安。而在幼兒園的冬至活動，我們從小培養(yǎng)了對傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承。
第二段：家長與孩子們的親情共享。
冬至這一天，讓我們幼兒園的家長親臨園內(nèi)，和我們一起度過這個難得的時刻。從早上開始，家長們就紛紛趕來幼兒園，和孩子們一同參加各種親子游戲和活動。我們玩了傳統(tǒng)的扔碗游戲、描繪十二生肖的游戲，還一起打扮圣誕樹。家長們和孩子們的親密互動，讓活動充滿了溫馨和歡樂的氣氛。
第三段：笑聲串起家園的聯(lián)系。
在冬至的大團圓活動中，最感動的是孩子們無拘束的笑聲。我們幼兒園的小朋友們，本來就是開心快樂的，而這一天，更是他們笑聲最多最燦爛的時刻。孩子們在游戲中盡情嬉戲，無論是扔碗游戲還是裝飾圣誕樹，他們都投入了全部的熱情和精力。而家長們陪伴在他們身邊，不僅給予了他們安全感，更是通過游戲和互動，讓他們感受到家的溫暖和愛。
第四段：家長共同成長。
通過冬至的大團圓活動，我們孩子的家長們有機會相互交流和認識。他們一起排練文藝節(jié)目，一起扔碗游戲，彼此間的合作和配合，讓他們更加了解彼此，建立起深厚的友誼。而且，家長們之間也互相分享育兒心得和對教育的理念，從他人的經(jīng)驗中汲取養(yǎng)分，讓自己的教育方式更加完善和科學。通過與其他家長的交流，他們也逐漸形成了一個互助互愛的家長群體。
第五段：團結奠定未來。
家庭是每個孩子成長的起點，而幼兒園則是他們的第二個家。冬至的大團圓活動，讓家庭和幼兒園之間的聯(lián)系更加緊密，是一個完美的結合。家庭和幼兒園在孩子成長道路上相互扶持、鼓勵和幫助，讓孩子感受到家庭和幼兒園是一個整體。這種團結的力量，將為孩子們未來的成長奠定堅實的基礎。
總結：通過冬至的大團圓活動，我們孩子們學會了笑，學會了團結，也更加感受到了親情的可貴和團結的重要性。我們希望，無論是在幼兒園還是回到家里，這份溫情和愛意都能永遠延伸下去，讓我們共同成長，為孩子們的幸福和未來奠定基石。
幼兒園冬至心得體會總結篇十八
冬至是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，它標志著冬季的正式開始，并且具有深厚的文化內(nèi)涵。在幼兒園中，冬至也是一個重要的節(jié)日，孩子們通過各種活動來感受和體驗冬至的意義。下面，我將從與孩子們一起制作湯圓、欣賞唐詩與傳統(tǒng)故事、感受中華傳統(tǒng)文化等幾個方面談談我在幼兒園冬至節(jié)活動中的心得體會。
首先，制作湯圓是我們幼兒園冬至活動中的一項重要環(huán)節(jié)。冬至那天，我和孩子們一起動手制作了一大桌子的湯圓。孩子們津津有味地揉面、搓圓子，不僅增進了他們對食物的了解，還培養(yǎng)了他們的動手能力和團隊合作精神。在制作的過程中，孩子們用小手小心翼翼地捧著鮮艷的食材，仔細地制作每一個湯圓。他們被這樣的親手制作所感動，對食物有了更加親密的關系。在享用湯圓的時候，孩子們紛紛豎起大拇指說：“自己親手做的湯圓真好吃！”這體驗給了他們一份自豪感和成就感。
其次，欣賞唐詩與傳統(tǒng)故事也是我們冬至活動中的一項重要內(nèi)容。在幼兒園中，我為孩子們選擇了一些與冬至相關的古詩和傳統(tǒng)故事。我給孩子們講述了王之渙的《登鸛雀樓》和杜牧的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，并且用朗朗的聲音為他們誦讀。孩子們被美妙的詞句所吸引，他們聚精會神地聽著，拿起畫筆隨意地在紙上涂抹。同時，我也給孩子們講述了關于冬至的傳統(tǒng)故事，如《南極長壽》和《曬七年太陽》等。通過欣賞唐詩和傳統(tǒng)故事，孩子們深入了解了中國傳統(tǒng)文化的魅力，激發(fā)了他們對中華文化的熱愛。
再次，感受中華傳統(tǒng)文化是我們冬至活動中最重要的目標之一。在幼兒園中，我為孩子們準備了一些有關冬至的傳統(tǒng)文化活動。比如，我們一起制作了一個冬至的主題展板，展示了冬至的來歷、習俗和食物。孩子們在制作的過程中學到了很多新知識，并把他們學到的內(nèi)容進行了匯總和展示。同時，我也給孩子們展示了一些冬至后的中國傳統(tǒng)習俗，如貼對聯(lián)、喜洋洋、爬山等。通過這些活動，我們幫助孩子們更加深入地了解和感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深，讓他們在兒時就對中華文化有了濃厚的興趣。
最后，我深刻體會到，幼兒園冬至活動對于孩子們的成長是非常有益的。通過與孩子們一起制作湯圓、欣賞唐詩和傳統(tǒng)故事，以及感受中華傳統(tǒng)文化，我能夠看到孩子們的成長與進步。他們不僅學會了制作湯圓的技巧，還進一步了解了中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。我相信，在這樣的活動中，孩子們能夠增強對傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感，培養(yǎng)他們的動手能力和團隊合作精神，讓他們能夠更好地將來面對生活和學習中的各種挑戰(zhàn)。
總之，通過參與幼兒園冬至活動，我深刻體會到了它對于孩子們的重要意義。制作湯圓、欣賞唐詩與傳統(tǒng)故事、感受中華傳統(tǒng)文化等活動，都讓孩子們在玩中學，讓他們在體驗中感受到傳統(tǒng)文化的魅力。希望幼兒園能夠繼續(xù)舉辦這樣的活動，讓孩子們在快樂中學會更多的知識，感受到中華文化的博大精深。
幼兒園冬至心得體會總結篇十九
為讓幼兒了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，活躍節(jié)日氣氛，20日，市第一幼兒園舉辦“我們的節(jié)日·冬至”搓湯圓活動。
活動中，小朋友們個個忙得不亦樂乎，手中的湯圓有大的有小的，有扁的有鼓的`，形狀各異，花樣湯圓讓每個人臉上洋溢著興奮與自豪，到處充滿了歡聲笑語。
該園通過組織開展講繪本故事、觀看錄像《冬至的由來》、傳唱“二十四節(jié)氣歌”、念兒歌等活動，讓幼兒了解冬至的由來及相關習俗，在自己動手、共同合作中收獲成功與快樂，感受傳統(tǒng)民俗的獨特魅力。
幼兒園冬至心得體會總結篇二十
冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚民俗文化，xx幼兒園在12月xx日、xx日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動。
12月xx日下午，家長學堂的家長們開展了包餃子活動。孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?；顒蝇F(xiàn)場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
12月xx日上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學著包餃子，鍛煉他們的動手能力，讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)?；顒又校议L與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子的過程中，孩子們可愛的展示了他們的童真童趣——其實我也行！
通過這樣的活動，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習俗，并且真切的感受到了勞動的歡悅。讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。
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