成長是一個持續(xù)的過程，我們需要看清自己的成長軌跡。好的總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和傳承經(jīng)驗，我想我們需要重視經(jīng)驗的總結(jié)與分享?，F(xiàn)在來看看一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗和心得體會。
校外實訓心得篇一
作為現(xiàn)代大學教育的重要組成部分，大學校外實訓在培養(yǎng)學生實踐能力和社會適應(yīng)能力方面起著重要作用。我曾有幸參加了一次校外實訓，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我對大學校外實訓的心得體會。
第二段：實踐與理論的結(jié)合。
大學校外實訓是理論與實踐的有機結(jié)合，它使我們能夠?qū)⒃谡n堂上學到的知識應(yīng)用到實際中去。通過實踐中的實際操作，我們深刻理解和記憶許多抽象的理論概念，這幫助我們建立起更牢固的知識基礎(chǔ)。我在實訓中學到了許多我以前從未接觸過的技能，這種實踐與理論的結(jié)合使我對專業(yè)知識有了更深刻的認識。
第三段：團隊合作的重要性。
校外實訓通常是以團隊合作的方式進行的，這要求我們與其他隊員緊密協(xié)作，互幫互助。通過與隊友的溝通和協(xié)作，我不僅學到了如何與他人建立良好的合作關(guān)系，解決團隊內(nèi)部問題，還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊管理能力。我們共同面對挑戰(zhàn)，同舟共濟，這種團隊精神和合作意識對于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蜕疃季哂兄匾饬x。
第四段：解決問題的能力。
在校外實訓中，我們經(jīng)常會遇到各種問題和困難。這時候，我們需要運用自己所學的知識和技能來解決問題。通過實際操作，我們學會了如何分析和解決問題的能力。我們每次遇到問題時，都需要靜下心來思考，尋找最佳解決方案。在這個過程中，我們的思維能力和創(chuàng)新能力得到了極大的鍛煉，這些能力將使我們在未來的工作中更加出色。
第五段：實踐帶來的收獲。
大學校外實訓讓我在專業(yè)領(lǐng)域里有了更深入的了解，提高了我的實踐能力和解決問題的能力。通過實踐，我還培養(yǎng)了自信心和責任感，學會了如何應(yīng)對挫折和困難。這些收獲都對我的人生有很大的影響。對于大學生而言，校外實訓是培養(yǎng)實際操作技能和實踐經(jīng)驗的重要途徑。通過實訓，我們不僅可以提升自己的綜合素質(zhì)，還可以積累寶貴的社會經(jīng)驗，為未來的就業(yè)做好充分的準備。
總結(jié)。
大學校外實訓對于我們的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要。它不僅幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學的知識，還為我們培養(yǎng)了團隊合作精神、解決問題的能力以及創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)力等重要素質(zhì)。通過校外實訓，我們能夠更好地適應(yīng)社會并更好地為社會做出貢獻。因此，我們應(yīng)該珍惜每次實訓機會，充分發(fā)揮自己的才能，并將實踐的經(jīng)驗和感悟運用到今后的學習和工作中。
校外實訓心得篇二
作為一名藥學專業(yè)的學生，在進行校外實訓時我深感藥品類校外實訓對我的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力的提升有著重要的作用。通過這段時間的實踐，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分為五個方面來分享我的心得與體會。
藥品類校外實訓是藥學專業(yè)學生接觸實際工作環(huán)境的重要途徑。我曾到一家醫(yī)院實習，從中了解到醫(yī)院藥房的日常運作和臨床用藥的相關(guān)知識。通過實踐操作，我不僅學會了如何根據(jù)醫(yī)囑準確地調(diào)配藥物，還收獲了提高自己溝通和協(xié)作能力的機會。實踐的過程中，我們需要熟悉并遵守相關(guān)的操作規(guī)程，不僅要做到標準化操作，還要時刻保持高度的責任心和警惕性，以確保藥品的質(zhì)量和安全。這些實踐經(jīng)歷讓我意識到，藥品的合理使用和管理是醫(yī)藥行業(yè)的核心，也是我們藥學專業(yè)學生的基本素養(yǎng)。
校外實訓讓我們有機會走出校園，親身感受到社會的多樣性和復(fù)雜性。在一次到制藥企業(yè)參觀實習中，我看到了規(guī)模龐大的藥品生產(chǎn)車間和嚴格的質(zhì)量控制體系，并了解到許多藥品研發(fā)的前沿技術(shù)和方向。這些實際的參觀和講解，讓我深切感受到藥品行業(yè)對技術(shù)和科學的高要求，并激發(fā)了我繼續(xù)學習和進一步探索的激情。同時，校外實訓還讓我接觸到了藥品營銷和藥品監(jiān)管等各個環(huán)節(jié)的情況，使我對行業(yè)發(fā)展和市場需求有了更加清晰的認識。
在校外實訓中，我們經(jīng)常需要與同學合作完成任務(wù)，這極大地增強了我們的團隊協(xié)作能力。有一次，我們?nèi)ヒ患宜幤费邪l(fā)機構(gòu)參與一個小組實驗項目，我扮演的是團隊的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者角色。在實驗中，我認識到只有充分協(xié)調(diào)和調(diào)動每個成員的積極性，才能更好地完成任務(wù)。在實踐過程中，我們分工明確、相互配合，成功地完成了實驗任務(wù)。這次實踐讓我意識到了一個合作團隊的力量和重要性，也讓我進一步理解了團隊合作對于藥學專業(yè)實踐的必要性。
四、校外實訓提高了實踐能力和問題解決能力。
校外實訓是藥學專業(yè)學生從理論走向?qū)嵺`的橋梁。在實踐中，我們往往面臨著各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，需要動腦筋解決。在一次參與藥品質(zhì)量檢測實驗時，我遇到了許多技術(shù)難題，比如如何確定實驗方法的準確性和可靠性。通過查閱資料和與實驗老師的交流，我最終克服了困難，并取得了有效的實驗結(jié)果。這次實踐經(jīng)歷讓我意識到在未來的藥學工作中，需要我們具備快速學習和問題解決能力，才能應(yīng)對各種實踐挑戰(zhàn)。
在校外實訓中，我深刻感受到藥學專業(yè)的重要性和價值。藥品的研發(fā)和合理用藥對于患者的治療和康復(fù)有著關(guān)鍵的作用，而作為藥學專業(yè)的學生，我們的職責就是為人類的健康貢獻力量。在參與實踐中，我逐漸明白了自己選擇這個專業(yè)的初衷，也更加堅定了自己未來從事藥學工作的信心。通過與實踐中的師兄師姐的交流，我了解到行業(yè)中的一些發(fā)展趨勢和新的技術(shù)應(yīng)用方向，這進一步激發(fā)了我在藥學領(lǐng)域深入探索的熱情。
總之，藥品類校外實訓是我們藥學專業(yè)學生非常寶貴的一段經(jīng)歷。通過實踐，我們不僅積累了實際操作的經(jīng)驗，還提高了專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。經(jīng)歷校外實訓使我深切感受到行業(yè)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，也為我未來的藥學事業(yè)披荊斬棘奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信通過這次校外實習的經(jīng)歷，我將能更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境，并為行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
校外實訓心得篇三
段落一：介紹校外實訓的背景和意義（200字）。
校外實訓是現(xiàn)代教育的重要組成部分，它能夠?qū)W生從課堂的理論學習中解放出來，真實地融入到實際的工作環(huán)境中。藥品類校外實訓作為一種具有專業(yè)性的實訓活動，對于培養(yǎng)學生的實踐能力、團隊合作能力和創(chuàng)新能力具有重要作用。通過參與藥品類校外實訓，學生們能夠?qū)I(yè)知識有更加深入的理解，并將其應(yīng)用到實際中去，提高解決實際問題的能力。
我參與的藥品類校外實訓主題是藥品質(zhì)量監(jiān)測與分析。在實訓期間，我們團隊首先參觀了一家藥品企業(yè)的生產(chǎn)線，了解了藥品的生產(chǎn)流程，以及如何進行質(zhì)量控制。接著，我們參與了一家藥檢機構(gòu)的工作，親自進行藥品的質(zhì)量檢測與分析。在這個過程中，我們深刻體會到了質(zhì)檢工作的重要性，任何一絲差錯都可能對人類的健康產(chǎn)生嚴重的危害。我們學習了很多實際的檢驗方法和儀器的使用技巧，也了解到了藥品行業(yè)中的一些常見問題和解決方案。
段落三：分析校外實訓對自己的影響（300字）。
通過參與藥品類校外實訓，我不僅加深了對藥品質(zhì)量監(jiān)測與分析的理解，還培養(yǎng)了自己的實踐能力和團隊合作能力。在實驗室中，我們需要高度的專業(yè)知識和技術(shù)，同時也需要與團隊成員密切協(xié)作，共同解決各種問題。這讓我深刻體會到，專業(yè)知識和團隊合作是取得良好實驗結(jié)果的關(guān)鍵。此外，實訓還讓我接觸到了一些現(xiàn)實中的藥品質(zhì)量問題，加深了對藥品行業(yè)的理解和認識。
段落四：探討校外實訓對學生的價值（300字）。
校外實訓對學生的培養(yǎng)具有重要的價值。首先，實訓能夠幫助學生更好地將理論知識應(yīng)用到實踐中去，加深對專業(yè)的理解。同時，實訓還能夠培養(yǎng)學生的實踐能力和動手能力，讓他們具備從事相關(guān)工作的能力和信心。此外，實訓還能夠讓學生了解到真實的工作環(huán)境和職業(yè)要求，提前為未來的就業(yè)做準備。
段落五：總結(jié)校外實訓的收獲和建議（200字）。
參與藥品類校外實訓讓我受益匪淺。我不僅學到了專業(yè)知識，提高了實踐能力，還培養(yǎng)了團隊合作能力。在未來的學習和工作中，我會更加注重實踐操作，提高自己的動手能力。同時，我也建議學校加強校外實訓的安排和組織，提供更多與專業(yè)相關(guān)的實踐機會，讓學生們真實地感受到專業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。
校外實訓心得篇四
隨著社會的發(fā)展，大學校外實訓逐漸成為提高學生實踐能力的重要途徑。在這一過程中，學生接觸到真實的職場環(huán)境，從而提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。通過參加大學校外實訓，我深刻體會到了實踐的重要性，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。下面從尋找實訓機會、實訓期間的表現(xiàn)、實訓經(jīng)驗的總結(jié)等方面，總結(jié)了自己的心得體會。
尋找實訓機會是第一步，而也是關(guān)鍵的一步。作為大學生，我們應(yīng)該主動積極地參與其中。首先，要對自己的專業(yè)進行適當?shù)亩ㄎ?，并了解市場的需求。通過了解市場需求，我們可以更準確地找到自己感興趣的實訓機會。其次，在尋找實訓機會時，我們需要注意與相關(guān)企業(yè)和機構(gòu)的對接，可以通過參加招聘會、實習洽談會等渠道來獲取實訓機會的信息，并積極申請。同時，我們還可以通過與老師、同學的溝通交流，獲得更多的實訓機會?？傊e極主動地尋找實訓機會，才能為自己提供一個鍛煉的機會。
實訓期間的表現(xiàn)也是非常重要的。在實訓過程中，我們要保持嚴謹細致的工作態(tài)度，對待實訓任務(wù)要認真負責，做到高效率地完成任務(wù)。此外，我們還應(yīng)積極與企業(yè)職員交流學習，了解企業(yè)的運作方式和行業(yè)的發(fā)展趨勢。要善于觀察和思考，學會合理利用實訓資源。同時，我們還要不斷學習，積累新的知識和技能，提升自己的綜合素質(zhì)。通過不斷的努力和積極表現(xiàn)，我們有機會獲得更多的實踐機會，提升自己的競爭力。
實訓經(jīng)驗的總結(jié)對于我們進一步提高自己的實踐能力有著重要的意義。在實訓結(jié)束后，我們要進行經(jīng)驗總結(jié)，分析實訓中的不足和得失。我們可以思考實訓中遇到的問題，找出原因，并提出相應(yīng)的解決措施。同時，我們還可以總結(jié)實訓中所獲得的寶貴經(jīng)驗，了解自己的成長和進步。通過實訓經(jīng)驗的總結(jié)，我們可以不斷提高自己的實踐能力，并為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
大學校外實訓的心得體會是多方面的。首先，實踐是提高自己專業(yè)素養(yǎng)和能力的重要途徑。通過參與實訓，我們可以將所學的理論知識與實踐相結(jié)合，加深對專業(yè)的理解與掌握。其次，實訓是一個鍛煉自己能力的機會。在實訓中，我們需要獨立思考和解決問題，提高自己的應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力。同時，實訓還可以培養(yǎng)我們的合作意識和團隊精神，提高人際交往能力。最后，實訓還可以為我們提供豐富的社會資源和人脈。通過參與實訓，我們可以結(jié)識各行各業(yè)的人士，了解不同行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，為將來的就業(yè)提供更廣闊的選擇。
總之，大學校外實訓是我們提高實踐能力的重要途徑。通過參與實訓，我們可以獲得豐富的實踐經(jīng)驗，并提高自己的綜合素質(zhì)。在未來的職業(yè)發(fā)展中，這些經(jīng)驗將會給我們帶來巨大的幫助。尋找實訓機會、實訓期間的表現(xiàn)和實訓經(jīng)驗的總結(jié)等方面都是我們在實踐中需要重視的。通過不斷的努力和經(jīng)驗總結(jié)，我們相信我們的實踐能力會得到進一步提升，為我們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
校外實訓心得篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學校是培養(yǎng)人的場所，是社會知識和智慧的中心，是國家發(fā)展的希望所在，然而學生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是，學生傷害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來巨大困擾，首先要轉(zhuǎn)變教育觀念。現(xiàn)在的學生崇尚網(wǎng)絡(luò)，追逐明星，對家長、老師缺乏信任感。教師應(yīng)該放下師長的架子，在進行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻，師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系，而是朋友關(guān)系，是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應(yīng)該做到平易近人，多和學生交流談心，讓自己有親和力，讓學生感到老師是可以信任的朋友。我在對學生進行安全教育時，總是這樣問：“上學放學途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會造成什么嚴重的后果呢?”“天熱了，我們又要怎么辦呢?”“雷雨時，你是怎樣做的?如果方法不正確會怎樣?”面對老師提出的問題，學生就得好像老師在向他們征求答案，他們感覺有一種親切感，他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點。這樣學生更能記住安全常識，更知道應(yīng)該怎樣正確的去做。
其次，安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念，單調(diào)的說教枯燥乏味，容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學生，因為學生具有極強的好奇心，而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強的趣味性，能夠滿足學生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性，娛樂性、身臨其境性，可借助演講、游戲活動、知識競賽等載體，對學生進行形象生動的安全知識教育。根據(jù)學生的年齡特征，在小學一至四年級，可以多采用講故事、游戲、趣味活動等形式進行安全教育。這樣，學生樂意接受，積極性也大大提高了，安全防范意識也加強了。
總之，對學生進行安全教育要做到他們樂于接受，通過各種游戲活動等行之有效的方法，對他們進行安全教育，從而達到普及安全知識，規(guī)范安全行為，增強安全意識之目的。
安全是保障各項工作的永恒主題，而安全隱患無處不在，無時不在，就猶如我們身邊的違章現(xiàn)象仍是層出不窮，屢禁不止，高唱安全歌，懷膽僥幸心，不按操作規(guī)程進行作業(yè)。這些做法帶有一定的傾向性和普遍性，從而制約了安全生產(chǎn)。
一、教育內(nèi)容：
(一)堅持安全生產(chǎn)的一個方針、四個原則。
1、安全第一、預(yù)防為主的方針。
2、管生產(chǎn)必須管安全，不安全不生產(chǎn)。
3、生產(chǎn)必須安全，不安全不生產(chǎn)。
4、先防護后施工，無防護不施工的原則。
5、發(fā)生事故“四不放”的原則。即事故原因查不清不放過;事故責任者和廣大群眾沒受到教育不放過;沒采取改進措施不放過;事故責任者和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)沒受到查處不放過。
(二)做到三不傷害。
1、我不傷害他人。
2、我不傷害自己。
3、我不被他人傷害。
(三)遵守如下規(guī)章制度、勞動紀律和安全注意事項。
1、進入工地人員必須遵守各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀律，嚴禁違章作業(yè)。
2、進入施工現(xiàn)場必須戴好安全帽(系好安全帶)。
3、兩米以上高處作業(yè)，必須掛好安全帶，或滿鋪架板。
4、生產(chǎn)現(xiàn)場不準赤膊、赤腳或穿拖鞋、高跟鞋。
5、嚴禁酒后上崗作業(yè)。
6、特種作業(yè)人員應(yīng)持證上崗。
7、不準在施工現(xiàn)場戲耍、打鬧或私自啟動機電設(shè)備。
8、不準在施工現(xiàn)場往下或往上拋擲材料、工具等物件。
9、施工現(xiàn)場一切安全設(shè)施裝置及安全標志牌，禁止隨意拆除或移動。
10、禁止帶小孩進入施工現(xiàn)場，禁止在危險區(qū)通行及停留。
11、不準亂動消防器材，不準在禁火區(qū)內(nèi)動火。
12、嚴禁亂拉亂扯電線，未經(jīng)同意不得使用碘鎢燈。
13、炊事員要持有健康證，經(jīng)常對燃油灶進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時修理，防止發(fā)生事故。
14、熟悉施工環(huán)境，掌握本工種的安全技術(shù)操作規(guī)程等。
15、如有違章指揮或存在安全隱患的作業(yè)條件時，作業(yè)人員有權(quán)拒絕施工。
16、作業(yè)隊負責人及安全員要在班前對全體施工人員進行遵章守紀安全教育，并認真填寫班組安全活動日記。
17、作業(yè)隊帶班人員要在施工現(xiàn)場進行安全巡檢，發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決，重大問題及時報告項目經(jīng)理和專項安全員。
18、如發(fā)生安全事故，及時上報，搶救傷者，注意保護事故現(xiàn)場，按應(yīng)負的責任接受處理。
(四)安全生產(chǎn)中常用的術(shù)語。
1、五大傷害。所謂五大傷害是我們經(jīng)常提到的。它是指建筑工地上最常出現(xiàn)的五類安全事故，分別是：高處墜落、物體打擊、觸電、機械傷害和坍塌傷害。
2、三級教育。所謂三級教育，指的是安全教育中的公司級教育、項目級教育和班組級教育。我現(xiàn)在給大家做的就是項目級教育。到了班組里面，各班組長還要對大家進行班組教育。
3、三違。所謂三違是指：違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動經(jīng)律。違章指揮是指：不遵守安全生產(chǎn)規(guī)程、制度和安全技術(shù)措施交底或擅自更改這些條目的人。指揮那些沒有經(jīng)過培訓、沒有“做工證”和沒有特種作業(yè)操作證的工人上崗作業(yè)的行為。指揮工人在安全防護設(shè)施、設(shè)備上有缺陷的條件下仍然冒險作業(yè)的;還有發(fā)現(xiàn)違章作業(yè)而不制止的，均為違章指揮。違章作業(yè)是指：不遵守施工現(xiàn)場安全制度、進入施工現(xiàn)圪不戴安全帽，高處作業(yè)不系安全帶和不正確使用個人防護用品;擅自動用機電設(shè)備或拆改挪動設(shè)施、設(shè)備、隨意爬腳手架等均為違章作業(yè)。違反勞動紀律是指：不遵守企業(yè)的各項勞動紀律，比如不堅守崗位，亂竄崗等行為。
4、三寶。所謂三寶是指：建筑施工防護使用的安全網(wǎng)、個人防護佩戴的安全帽和安全帶。堅持正確使用佩戴，可減少操作人員的傷亡事故，因此稱為“三寶”。
5、四不傷害。所謂四不傷害是指：在生產(chǎn)作業(yè)中不傷害自己，不傷害他人、不被別人傷害、不讓別人傷害他人。
6、四不放過。所謂四不放過是指：事故原因沒有查清不放過;事故責任者沒有嚴肅處理不放過;廣大職工沒有受到教育不放過;防范措施沒有落實不放過。
7、四口。所謂四口是指：樓梯口、電梯口(包括垃圾口)、預(yù)留洞口、通道口。有人說這些是張著的老虎嘴。多數(shù)事故就是在這“四口”發(fā)生的。
8、五臨邊。所謂的五臨邊是指：深度超過2米的槽、坑、溝的周邊;無外腳手架的屋面與樓層的周邊，分層施工的樓梯口的梯段邊;井字架、龍門架、外用電梯和腳手架與建筑物的通道和上下跑道、斜道的兩側(cè)邊;尚未安裝欄桿或欄板的陽臺、料臺、挑平臺的周邊。
二、體會：
事故不難防，重在守規(guī)章;最大禍根是失職，最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。在我們?nèi)粘９ぷ髦校驌寱r間而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對自己的熟練技術(shù)過分自信，心存僥幸，麻痹大意;逞強好勝，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動，明知故犯;因為身體疲倦，精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。
安全第一，預(yù)防為主。在平時的工作中我們要有這樣一個意識：懂得預(yù)防，懂得在事情沒有發(fā)生時做好準備，這樣才能降低事故發(fā)生的可能性。退一萬步講，如果事情真的發(fā)生了，我們也不會束手無策。人的行為都是受習慣支配的，好習慣是由日常工作中對待細微之處認真負責、追求完美的責任心培養(yǎng)而成的。從日常言行、點滴小事做起，逐漸具備規(guī)則意識，個人的整體素質(zhì)才能提高，自然而然地做到遵守秩序少犯錯，減少事故的發(fā)生。習慣是后天養(yǎng)成的，但它足以成為人類潛意識中的巨大力量，良好的習慣與規(guī)則意識可以明顯提高我們的辦事效率和生活質(zhì)量。
如果監(jiān)督或考核機制不合理，監(jiān)督時有時無的話，一旦無人提醒，就會讓員工產(chǎn)生這樣的印象：“最近沒人對我嚷嚷，說明我干的不錯。”無人糾偏容易造成員工各行其是。首先，施工單位要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，遵循沒有安全就沒有一切的安全生產(chǎn)理念，把安全生產(chǎn)擺在一切工作的首位，把原來忽視甚至遺忘的施工用電安全嚴肅地提到議事日程上來，統(tǒng)一認識，明確責任，扎實有效地落實各項措施。其次施工企業(yè)要切實加強對職工的安全生產(chǎn)教育知識培訓，增強職工對自我安全防范保護意識及能力，特別要嚴格執(zhí)行作業(yè)人員持證上崗的制度。最后嚴格加強安全施工現(xiàn)場管理。
安全是永恒的主題，安全是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認識和體會。大力倡導(dǎo)安全文化，提高全員安全防范意識，加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作，營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。
最后要感謝老師平時對我們進行的安全教育及唐建公司對我進行的三級教育。使我學到了怎么避免及應(yīng)對安全事故。謝謝你們!
實踐實習是職業(yè)教育教的重要教學環(huán)節(jié)，但受多種社會因素的影響，職校生實習期間的安全風險難以完全避免。隨著職業(yè)院校學生離校實習規(guī)模的進一步加大，安全事故的處理、勞動報酬的計算等問題將會更加突出。
當前，社會上的一些不法分子利用畢業(yè)生求職心切的心理和社會經(jīng)驗不足等弱點，采取各種手段，對畢業(yè)生或其家庭進行惡性欺詐，甚至對畢業(yè)生的人身安全構(gòu)成威脅。我們應(yīng)該提高安全防范意識：
1、在外出參加單位面試時，應(yīng)將面試地點及時間、對方及自己的聯(lián)系方式、行程安排等信息告知家長和學校(尤其是輔導(dǎo)員、同學)，并保持聯(lián)系。應(yīng)選擇在企業(yè)、正規(guī)酒店等地方和正常上班時間接受面試，并通過對方的'辦公電話進行核實。
2、個別不法單位通過虛假招聘獲取畢業(yè)生個人信息，并蓄意詐騙，畢業(yè)生應(yīng)保護好自己個人的求職信息，尤其是家庭電話、家庭詳細情況等。因此，對于網(wǎng)絡(luò)招聘或其他非正式渠道獲得的就業(yè)信息，應(yīng)該注意調(diào)查其真實性;對于公司給出的聯(lián)系方式是手機號的單位信息要格外加以注意;要對應(yīng)聘單位作詳細了解，如單位業(yè)務(wù)范圍、規(guī)模、地址、各種聯(lián)系方式(尤其是固定電話)、網(wǎng)站，以及招聘條件、招聘流程、報到程序等情況，必要時可向單位所在地的工商部門求證其合法性。
3、不要輕信所謂的電話面試，條件允許的畢業(yè)生可進行實地考察，或委托在當?shù)氐挠H戚朋友、同學進行實地考察，面試時最好結(jié)伴前往。
4、正規(guī)企業(yè)招聘，一般不會收取畢業(yè)生的費用(報名費、培訓費、體檢費、服裝費等)，不會扣押畢業(yè)生身份證、學生證等證件。畢業(yè)生要謹慎分辨，如發(fā)現(xiàn)疑點，畢業(yè)生應(yīng)果斷拒絕。
5、如招聘單位承諾的報酬非常優(yōu)厚、職位級別較高的，畢業(yè)生要提防其經(jīng)營活動的合法性。一旦發(fā)現(xiàn)招聘單位有欺詐等違法行為，畢業(yè)生應(yīng)馬上向當?shù)貏趧颖Ｕ媳O(jiān)察部門或公安部門報警，尋求法律保護。
6、要特別加強對傳銷組織的警惕，如遇到某個單位(甚至是某位很好的朋友、同學、親人)，對你非常主動，把加盟后的前景說得異常振奮人心，并要求介紹朋友或同學一同加入時，則要注意被騙而涉足傳銷。
7、畢業(yè)生在外出就業(yè)期間，應(yīng)注意保管好留在宿舍內(nèi)的貴重物品，以免不法分子乘機行竊。
8、已就業(yè)的學生應(yīng)及時與所在單位簽訂勞動合同或就業(yè)協(xié)議，以保護自己的合法權(quán)益。
對于我們頂崗實習的學生來說，安全是最為重要的，出門在外應(yīng)格外小心，不能隨隨便便將自己的信息透漏給他人，要多長一個心眼，防范別人。
1、如何預(yù)防在內(nèi)頂崗實習單位發(fā)生火災(zāi)。
(1)不亂亂扔煙頭和火種;。
(2)不違章使用明火，不點蠟燭，不焚燒雜物，不燃放煙花爆竹;。
(3)不存放易燃易易爆物品;。
(4)不亂拉亂接電線;。
(5)不違章使用電器;。
(6)不使用廢舊或者質(zhì)量低劣的電器設(shè)備;。
(7)不損壞、圈占消防栓等消防設(shè)施;。
(8)不侵占消防通道，保持其暢通;。
(9)不在火源附近放臵可燃物品;。
(10)進入公共場所注意觀察消防標志，記住疏散方向。
2、滅火的基本方法有哪些?
燃燒必須同時具備三個條件——可燃物質(zhì)、助燃物質(zhì)和火源。只要能去掉一個燃燒條件，即能將火熄滅。從滅火斗爭實踐中，我們總結(jié)出了幾種有效的滅火方法：
(1)隔離法：將著火的地方和物體與其周圍的可燃物隔離或移開，燃燒就會因為缺少可燃物質(zhì)而停止。
(2)窒息法;阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。
(3)冷卻法：將滅火劑直接噴射到燃燒物上，以降低燃燒物的溫度。當燃燒物的溫度降低到該物的燃點時，燃燒就停止了。
(4)抑制法：用含氟、溴的化學滅火劑噴向火焰，讓滅火劑參與到燃燒反映中去，使燃燒反映中斷，以達到滅火目的。
3、怎樣撥打“119”火警電話?
(1)打電話要沉著鎮(zhèn)定。聽到外線撥音號通后再撥"119"這個號碼。
(2)聽到對方報"消防隊"時，即可講清火災(zāi)的地點和單位，并盡可能講清著火的對象、類型和范圍。
(3)要注意對方的提問，并把自己的電話號碼告訴對方，以便聯(lián)系。
(4)電話掛斷后派人在必經(jīng)的路口等候，引導(dǎo)消防車迅速到達火場。
4、怎樣參加滅火?
在參加滅火過程中，同學們既要滅火也要保護自身的安全，因此應(yīng)該注意：
(1)“一切行動聽指揮”。一旦發(fā)生火災(zāi)，同學們要自覺聽從指揮機構(gòu)的統(tǒng)一指揮，有序地進行滅火。
(2)要提高警覺，遵守火場秩序，防止有人伺機進行各種違法活動。
(3)在滅火過程中，由于思想處于高度緊張狀態(tài)，要特別注意安全，謹慎行事，避免不必要的傷亡。
5、人身著火怎么辦?
(1)不能奔跑，應(yīng)就地打滾。
(2)如果條件允許，可以迅速將著火的衣服撕裂脫下，浸入水中或摜、踩或用水撲滅。
(3)倘若附近有河、塘、水池之類的，可迅速跳入淺水中，但是，如果人體燒傷面積太大或者燒傷程度較深，則不能跳水，防止細菌感染或防止其他不測。
(4)如果有兩人以上在場，未著火的人需要鎮(zhèn)定、沉著，立即用衣服、掃帚等朝著火人身上的火點覆蓋、摜或幫助他撕下衣服，或?qū)衩喊阎鹑税饋怼?/p>
6、發(fā)生火災(zāi)后如何自救?
(1)要鎮(zhèn)定自己的神志，保持清醒的頭腦，就地利用消防器材或水，想辦法滅火，能撲滅的要盡量想辦法撲救，避免釀成火災(zāi)。
(2)當火勢越來越大，不能立即撲滅，人被圍困的危險情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進或者爬行，穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。可按當時具體情況，采取以下幾種方法脫離險區(qū)。
(3)可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
(4)住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索，可將被褥、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。
(5)如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。
(6)可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員救助。
(7)當退路切斷無法脫身時，則退入室內(nèi)將門窗關(guān)閉，并向門窗潑水降溫。同時，也可向樓下扔枕頭等物品，已引起救援人員的注意。
7、如何處臵觸電事故?
電流對人體的損傷主要是電熱所致的灼傷和肌肉痙攣，這會影響到呼吸中樞和心臟，引起呼吸抑制或驟停，嚴重電擊傷可致殘，甚至直接危及生命。
(1)要使觸電者迅速脫離電源、應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉插頭。若無法及時找到或斷開電源時，可用干燥的竹竿、不棒等絕緣物挑開電線。
(2)將脫離電源的觸電者迅速移至通風干燥處仰臥、將其上衣和褲帶放松，觀察觸電者有無呼吸，摸一摸頸動脈有無搏動。同時迅速撥打“120”急救電話。
(3)施行急救。若觸電者呼吸及心臟均停止時，應(yīng)在做人工呼吸的同時實施心肺復(fù)蘇搶救。
(4)盡快送往醫(yī)院，途中應(yīng)繼續(xù)施救。
8、校外交通安全應(yīng)注意哪些問題?
(1)步行安全常識。
步行外出時要注意行走在人行道內(nèi)，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須走過街天橋或地下通道，沒有天橋和地下通道的地方應(yīng)走人行通道;在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時要注意來往車輛，不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時，要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號;在設(shè)有護欄或隔離墩的道路上不得橫過馬路。
(2)騎車安全常識。
騎車外出的同學，出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效，保證沒有問題后方可上路。在道路上要在非機動車道內(nèi)行駛，沒有劃分車道要靠右邊行駛。通過路口時要嚴守信號，停車不要越過停車線;不要繞過信號行駛;不要騎車逆行;不扶肩并行;不雙手離把騎車;不攀扶其他車輛;不在便道上騎車。在橫穿4條以上機動車道或中途車閘失效時，須下車推行;騎車轉(zhuǎn)彎時要伸手示意，不要強行猛拐。
(3)駕車安全常識。
凡有駕駛執(zhí)照的人員來到學校后，都應(yīng)到保衛(wèi)處綜合科辦理駕駛執(zhí)照備案手續(xù)，綜合科將會向你提出安全要求，制定安全學習時間等。出車前一定要認真檢查車輛，確認車輛無故障后方可出車;出車。
孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作，責任重大!有位教授說：教師是安全之魂，學生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。近日，學校組織學校師生學習《中小學校崗位安全工作指南》，通過這次針對教育部頒發(fā)的《中小學校崗位安全工作指南》文件的學習，使我自己的安全認識又提高了一個層次，再次認識到學校安全工作的緊迫性、重要性收獲、感慨也頗多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深。
我覺得學校安全，首先要從思想上、意識上重視起來，即要高度重視學校安全工作，事關(guān)千家萬戶，責任重于泰山。我們知道：學校是教書育人的場所，要為學生提供安全的生存空間，建立安全有序的生活、學習環(huán)境。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。從而確保學生健康、幸福成長，這是每一個教育工作者義不容辭的職責，也是家長們的愿望。而這份責任感、緊迫感、使命感是做好我們身邊一切教育教學工作的前提。
其次，學校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要以身作則。教師是學生安全的責任人，要努力增強安全責任感：首先要認真學習一些法律法規(guī)，增強依法施教的意識，自覺杜絕體罰學生、辱罵學生等侵權(quán)行為。其次，要參加學校組織的各項安全制度的學習，認知學校事故出現(xiàn)的類型，結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因，掌握意外事故的防范對策和應(yīng)急措施，保證在教學中有針對性地對學生進行安全教育，且全方位地實施安全保護。第三，要明確教師的安全職責，對發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故，要及時處理或及時上報。另外，了解安全事故的范圍，做好預(yù)防和處理。作為一線教師的我們，不僅僅時時在課堂上進行安全教育，不能光要求學生怎么樣做，更要在課堂內(nèi)外身體力行，嚴于律己，做學生安全教育的行使者，這就要求老師在日常的學習生活安全方面給學生做出榜樣。
總之，學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我堅定地告訴自己：做好自己的本職教育教學工作的同時，時時把學校的信息化安全教育工作落實到自己的教育課堂上，盡我所能進一步細化學校的軟、硬件網(wǎng)絡(luò)信息化等方面的工作，同時我也深信：在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過我校全體師生的共同努力，學校的教育安全工作一定能確保萬無一失。
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校外實訓心得篇六
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼間三四天的實訓時間就過了。在這段時間里，我學到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自己很多的不足，感覺收益非淺，以下是我在實訓期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的，為此，學校帶領(lǐng)我們進行了這次實訓活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一齊，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
首先，我想談一下實訓的好處。實訓是一種對用人單位和實訓生都有益的人力資源制度安排。對理解實訓生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，能夠讓其低成本、大范圍的選取人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正貼合用人單位要求的人才，亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員(如實訓生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言，實訓能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會主角，逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生，我想學習的目的不在于透過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要，透過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實訓來作為緩沖，對我而言是一件幸事，透過實訓工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
要應(yīng)對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是思考自己的事。
我想，透過這次實訓讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實訓工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠用心。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選取的，因為在我看來，只有被市場認可的技術(shù)才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專科生，需要作一些基本的實際工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。
用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事。你才能成功!
我堅信透過這一段時間的實訓，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實訓中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里，我受益非淺。我在那里不僅僅學到了許多關(guān)于專業(yè)的知識，最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天，老師們就教導(dǎo)我們做人必須要正直、要實事求是，誠以待人，人品對一個人來說十分重要的。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報。總之，在公司的半周時間里，我們脫離了學校的庇護，開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識，還學習到了不少為人處是的方法。
十幾年的學生生活，即將劃上一個句號。在公司實訓的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，此刻我最后親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習;此刻即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學習逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周，好比是一個過渡期――從學生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作狀況，不盡如意。對此我思考過，學習經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，就應(yīng)還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。
感謝學校給我們這次寶貴的實訓經(jīng)驗，同時也要感謝老師對我們的細心指導(dǎo)。本次實訓所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的，但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。透過本次實訓我不但積累了許多經(jīng)驗，還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，務(wù)必親身去躬行實踐。
校外實訓心得篇七
1、實習期間，我將嚴格遵守學校和實習單位的各項規(guī)章制度、勞動紀律和安全條例。
2、絕對服從實習單位領(lǐng)導(dǎo)、實習指導(dǎo)老師和學校的管理，嚴格遵守學校有關(guān)實習管理的規(guī)定，明確實習目的，端正實習態(tài)度，不圖小利，多聽、多干、多學、多思、少說，積極、努力、認真、主動地完成實習任務(wù)。
3、實習期間的工作時間按實習單位的規(guī)定執(zhí)行。病、事假按規(guī)定執(zhí)行并嚴格履行請假制度。
4、自尊、自愛、自強。與實習單位員工、其他實習生保持良好的工作關(guān)系。
5、穿著打扮符合實習單位對員工儀表儀容的要求，并符合學生身份。
6、保持與學校、實習指導(dǎo)教師及家長的聯(lián)系。實習結(jié)束時應(yīng)向?qū)W校上交實習報告和實習鑒定。
7、注意交通及人身安全。注意飲食衛(wèi)生，防止任何事故、疾病，加強身體素質(zhì)。
8、遵守國家法律法規(guī)，明辨是非。如遇到不明事項，應(yīng)及時請示學校及指導(dǎo)老師或?qū)嵙晢挝活I(lǐng)導(dǎo)。如違紀，我愿意按有關(guān)規(guī)定接受學校的處分，承擔責任。
保證人(簽名)：xxx。
20xx年月xx日。
校外實訓心得篇八
甲方：xx職業(yè)技術(shù)學院乙方：
根據(jù)高職院校人才培養(yǎng)工作要求，為認真落實工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式，積極推行訂單培養(yǎng)，探索工學交替、任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向、頂崗實習等有利于增強學生能力的教學模式，建立學院與企業(yè)共同開展員工培訓，應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)的“產(chǎn)、學、研”相結(jié)合的長效機制，甲乙雙方本著互相支持，互相合作和互惠互利的原則，共建良好的校企合作關(guān)系，經(jīng)雙方充分協(xié)商，就加強協(xié)作和校外實訓實習基地建設(shè)問題達成如下協(xié)議：
一、總則。
甲方所屬系專業(yè)根據(jù)教學計劃和實訓實習教學大綱的要求，在不影響乙方正常經(jīng)營的前提下，派遣師生到乙方實訓實習。乙方根據(jù)甲方實訓實習的內(nèi)容和項目、課題給予及時安排，并派專業(yè)技術(shù)人員作為實訓實習輔導(dǎo)老師參與實訓實習教學，以保證實訓實習教學任務(wù)順利完成。為此，甲乙雙方組成實訓實習教學工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組長由擔任)，負責實訓實習教學組織、管理和協(xié)調(diào)工作。
二、責任與義務(wù)。
(一)甲方。
1、充分發(fā)揮甲方的資源優(yōu)勢，與乙方合作開展應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā);。
2、甲方在人才培訓、委托培養(yǎng)、課程進修、咨詢服務(wù)、信息交流等方面對乙方給予優(yōu)先考。
慮;。
3、實訓期間由甲方派出實訓指導(dǎo)老師負責學生的實訓指導(dǎo)、生活安排及其它相關(guān)工作;。
實訓實習內(nèi)容、考核要求等)，與乙方共同制定具體實施計劃;。
5、教育師生實訓期間必須遵守相關(guān)法規(guī)和乙方的管理制度和勞動制度，不得從事于實訓實。
習無關(guān)的活動，不影響乙方的正常經(jīng)營。
6、甲方優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方工作;。
8、為學生購買學生實習責任保險。
(二)乙方。
4、安排技術(shù)骨干參加實訓實習指導(dǎo)，提高實訓實習的效果與質(zhì)量;。
5、根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，優(yōu)先聘用甲方優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè);。
7、乙方應(yīng)為甲方實習實訓師生提供必要的勞動保護措施;。
8、在杭州市區(qū)以外的乙方應(yīng)妥善安排甲方師生的食宿、交通等條件。
三、合作時間。
1、合作時間為年，年月日至年月日止;。
2、合作期滿如果決定繼續(xù)合作，則另行協(xié)議。
由甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商后另附協(xié)議共同遵守。
五、其它方面。
1、其它未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商解決;。
2、本協(xié)議一式兩份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：浙江長征職業(yè)技術(shù)學院(公章)乙方：
地址：地址：
代表(簽字)：代表(簽字)：
年月日年月日。
校外實訓心得篇九
__年4月份，我有幸被__證券選中，從而開始了我一個月左右的實習生活。在這一段時間里，我近距離接觸了廣發(fā)證券鄭州營業(yè)部，在了解廣發(fā)證券的發(fā)展歷程、公司文化的同時，更多的知道了營業(yè)部各部門的職能、其日常業(yè)務(wù)的流程、以及營業(yè)部的特色服務(wù);同時深入學習了中國證券市場行業(yè)的相關(guān)知識,并且在與客戶交流的過程中鍛煉了自己溝通、交流和處理問題的能力。
正文部分：
一、公司簡介
二、具體實習內(nèi)容
我被安排在客戶服務(wù)部工作，主要在柜臺跟著__學習。我從以下幾個方面來介紹下我的實習生活：
首先，每天早晨8：30之前到公司，8：30---9：00晨讀，主要在大戶室讀報，有《中國證券報》、《證券時報》等。主要了解國家的宏觀經(jīng)濟政策、財經(jīng)要聞、以及證券市場最新信息，如上市公司信息披露等公告，主要是分析市場熱點和讀一些股評。
其次，晨讀結(jié)束后，我就開始忙著準備下前臺開戶要用的東西，因為前臺主要的工作就是開戶，再加上現(xiàn)在的股市一直牛得要死，導(dǎo)致越來越多的人熱衷于炒股，于是開戶的人變得異常的多。開戶是證券公司最一般也是最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)，因此對于開戶流程，我們都要進行詳細的了解和認真的學習。下面就簡單的介紹下個人開戶的流程：
2、填寫開戶資料并與證券營業(yè)部簽訂《證券買賣委托合同》;
3、證券營業(yè)部為投資者開設(shè)資金賬戶;
4、辦理開通證券營業(yè)部銀證轉(zhuǎn)賬;
機構(gòu)開戶的流程和個人差不多，只是要提供的證件和添的合同不一樣。
前臺另一個主要的工作就是柜臺服務(wù)。例如：客戶需要在柜臺辦理各種業(yè)務(wù)，如轉(zhuǎn)托管，撤消指定交易，變更客戶資料和密碼的重置銀證轉(zhuǎn)帳的開通和取消等等。在整個前臺工作的過程中，我們一大部分的時間要用在指導(dǎo)客戶填寫辦理各種業(yè)務(wù)的表單并復(fù)印身份證，銀行卡及股東代碼卡等，以提高工作效率。同時也跟著老員工習怎樣和客戶交流，并及時了解客戶的需求。
另外，在整個工作的過程中，我們也提供簡單的咨詢服務(wù)，和客戶進行溝通。經(jīng)過培訓和多天的觀察學習，我們可以根據(jù)我們的知識對客戶的有關(guān)意見、相對簡單的問題進行處理。但更重要的是我們要多發(fā)現(xiàn)問題，多學習證券知識。由于平時在校學習比較少關(guān)注股市，更準確的說是對證券市場了解的并不多，因此也比較少運用些股票軟件進行分析。在實習期間，工作相對較少的時候，我們比較關(guān)注股市動態(tài)。熟悉了滬深兩市許多上市公司，并對一些各股運用各種指標進行了分析和討論，把所學的相關(guān)知識又回顧了一遍，熟練并且能充分的操作股票行情分析軟件，對股票市場比原來有了更深刻的認識。
最后，當一天的工作基本結(jié)束后，我們就開始了另一項重要的內(nèi)容：整理客戶資料?？蛻糍Y料包括開戶申請書、開戶合同書、銀證對應(yīng)申請書、客戶資料變更表，及客戶身份證、銀行卡、股東代碼卡復(fù)印件等。所做的相關(guān)工作大致包括以下三個方面內(nèi)容：
2、把理清整理過的客戶資料，按順序裝入客戶檔案袋，然后寸到檔案柜子里;
3、有時間我們要把當天產(chǎn)生的自然人注冊表和身份證的復(fù)印件表掃描到各個業(yè)務(wù)科目目錄下，然后統(tǒng)一發(fā)往總部。
整理客戶資料在實習中占了一定分量的工作。這是一個簡單但相當煩瑣的的過程，需要細心和耐心;客戶資料檔案的有序整理是為了將來需要時能夠方便迅速的查找，所以工作人員對我們進行認真的指導(dǎo)。
在我們實習的過程中，廣發(fā)證券的工作人員對我們進行了熱情的接待和指導(dǎo),感謝他們的關(guān)心,在這里要特別感謝李婉姐,在批評和表揚我日常工作的同時，更多的教我為人處事的道理.
三、自己的一些心得和建議
實習之前，總感覺證券公司是有點神秘的，畢竟對證券市場還不太熟悉，具體到實務(wù)方面就更不清楚了。經(jīng)過這次實習，對證券公司及其日常業(yè)務(wù)有了比較深刻的了解和認識，與此同時也思考了一些問題：
1、關(guān)于工作時間
股市開市是周一至周五上午9：30---11：30，下午1：00---3：00，證券公司辦理各種業(yè)務(wù)也是同步的，以股市為中心展開，這有點難為了好多上班族，因為對他們來說，要辦理各種業(yè)務(wù)的話必須請假來營業(yè)部，真的很不方便。
校外實訓心得篇十
尊敬的老師校長：
我是xx班的學生，因為我個人原因，犯了很多錯誤違返了校紀等。這些原因是由于(說明違返的一些情況原因)。
經(jīng)過我這段時間的認識，和思考，主要表現(xiàn)在以下幾個方面，
1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責.
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合.
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
1、實習期間，我將嚴格遵守學校和實習單位的各項規(guī)章制度、勞動紀律和安全條例。
2、絕對服從實習單位領(lǐng)導(dǎo)、實習指導(dǎo)老師和學校的管理，嚴格遵守學校有關(guān)實習管理的規(guī)定，明確實習目的，端正實習態(tài)度，不圖小利，多聽、多干、多學、多思、少說，積極、努力、認真、主動地完成實習任務(wù)。
3、實習期間的工作時間按實習單位的規(guī)定執(zhí)行。病、事假按規(guī)定執(zhí)行并嚴格履行請假制度。
4、自尊、自愛、自強。與實習單位員工、其他實習生保持良好的工作關(guān)系。
5、穿著打扮符合實習單位對員工儀表儀容的要求，并符合學生身份。
6、保持與學校、實習指導(dǎo)教師及家長的聯(lián)系。實習結(jié)束時應(yīng)向?qū)W校上交實習報告和實習鑒定。
7、注意交通及人身安全。注意飲食衛(wèi)生，防止任何事故、疾病，加強身體素質(zhì)。
8、遵守國家法律法規(guī)，明辨是非。如遇到不明事項，應(yīng)及時請示學校及指導(dǎo)老師或?qū)嵙晢挝活I(lǐng)導(dǎo)。如違紀，我愿意按有關(guān)規(guī)定接受學校的處分，承擔責任。
校外實訓心得篇十一
尊敬的老師校長：
我是xx班的學生，因為我個人原因，犯了很多錯誤違返了校紀等。這些原因是由于(說明違返的一些情況原因)。
經(jīng)過我這段時間的認識，和思考，主要表現(xiàn)在以下幾個方面，
今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
保證人(簽名)：xxx。
20xx年月xx日。
校外實訓心得篇十二
本人系級專業(yè)學生，選擇去，定于年月日至年月日前去該單位參加校外實訓，校內(nèi)實訓指導(dǎo)教師為。家長聯(lián)系電話為。
為了確保校外實訓的正常進行，根據(jù)教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》和有關(guān)法律、法規(guī)及有關(guān)政策文件精神，結(jié)合本人的實際情況，特做如下保證：
一、保質(zhì)保量地完成校外實訓期間的企業(yè)培訓和實習任務(wù)，按時填寫實習周志和實習總結(jié)等材料，并服從學校的各種教學安排。
二、實訓期間如需請假，提前一周告知甲方(企業(yè))指導(dǎo)教師，經(jīng)甲方指導(dǎo)教師和乙方(校內(nèi)指導(dǎo)教師)批準，并按時返回工作崗位。如無故離開實習崗位，沒有完成實訓任務(wù)，無實習成績，按緩予畢業(yè)處理。
三、與校內(nèi)指導(dǎo)教師每周至少聯(lián)系一次，匯報工作、學習情況。
四、在離校期間嚴格遵守國家的各項法律、法規(guī)及規(guī)章制度，不做任何違紀違法的事情。遵守企業(yè)規(guī)定，服從甲方的統(tǒng)一安排，不懂或不明白的地方應(yīng)及時向甲方領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)老師請教，不擅自做決定，以免造成不良后果。
五、在離校期間，主動學習安全知識，增強安全防范意識，采取必要的安全防護措施，保管好自己的錢、財、物等，并對自身安全負責。在實習中若遇到無法應(yīng)對的問題或困難時，應(yīng)及時與甲方主管領(lǐng)導(dǎo)或校內(nèi)指導(dǎo)老師聯(lián)系，妥善處理。
六、學生在未經(jīng)甲乙雙方同意情況下，中途擅自終止實習者，一切后果，均由學生本身自負，甲乙雙方不承擔任何責任。
七、以一名合格大學生的標準嚴格要求自己，遵守學院及企業(yè)的規(guī)章制度，在外樹立我院的良好形象。
本人自愿遵守以上各條保證，如有違反愿意接受學校的相關(guān)處理。
保證人(簽名)：
本人系××××××學院××××××××××班的×××，經(jīng)與××××××××××公司聯(lián)系，定于××××年××月至××××年××月前去該單位進行畢業(yè)實習工作。為了確保我院畢業(yè)生離校外出實習、期間的安全，嚴格學院與畢業(yè)生之間的責任界限，結(jié)合本人的實際情況，特向?qū)W院作如下保證：
1、本人自愿以征求家長同意實習期間，選擇自主實習，并按照學校規(guī)定的時間返校，經(jīng)常與學院保持聯(lián)系。
2、遵守國家法律、社會公德和校紀校規(guī)，遵守實習紀律，不做任何有違院規(guī)院紀的言行，樹立我院的良好形象。
3、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，自覺樹立安全意識、團結(jié)協(xié)作意識和紀律觀念。不遲到、不早退、不曠工。實習期間，不擅自離開實習地點或中途解決實習，如遇到特殊情況，應(yīng)以書面形式提出申請，經(jīng)同意后才能離開。
4、珍惜自身健康安全，不做任何影響生命安全的事情。從事實習以后的時間，必須有為自己負責的態(tài)度。5、嚴格按照實習單位的規(guī)章制度進行實習，由實習接收單位負責本人實習期間的安全管理，本人向?qū)W校指定教師定期匯報實習情況。
6、如在實習期間，因個人違法學校規(guī)定所造成的實習和人身安全事故，其后果自負。
保證人(簽名)：
學生家長(簽名)：
怎樣寫校外實習安全責任保證書。
本人系__________________________________業(yè)的學生，于xxxx年xx月—xxxx年x月申請校外實習。
在外實習期間，本人遵守學院相關(guān)的實習責任事項，保證做到如下幾條;。
1、遵守國家法律、社會公德和校級校規(guī)，遵守實習紀律，言行不損壞學校形象;。
2、遵守交通法規(guī)。注意公路交通安全;。
4、實習期間不擅自離開實習地點到外地游玩;。
6、發(fā)生突發(fā)事件或重大安全情況應(yīng)迅速及時向指導(dǎo)老師報告;。
8、本責任書安全責任的主體是本人，我自覺遵守執(zhí)行有關(guān)的規(guī)定;。
保證人：
家長：
校外實訓心得篇十三
___證券有限職責公司是由甘肅省人民政府組織籌建，經(jīng)中國證監(jiān)會批準，于20__年5月18日成立的綜合類證券經(jīng)營機構(gòu)。20__年度，公司實施了增資擴股，注冊資本到達155339萬元。主要股東有甘肅省人民政府國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會、蘭州銀行股份有限公司、上海九龍山股份有限公司、甘肅省電力投資集團公司、酒泉鋼鐵(集團)有限職責公司、中國星火有限公司、甘肅祁連山建材控股有限公司、重慶江南財務(wù)顧問有限公司、洋浦浦龍物業(yè)發(fā)展有限公司。
___證券有限職責公司主要業(yè)務(wù)范圍包括證券經(jīng)紀、投資銀行、證券投資咨詢、財務(wù)顧問以及中國證監(jiān)會批準的其他業(yè)務(wù)。公司擁有廣泛的客戶資源和良好的社會形象，在北京、上海、深圳、重慶、杭州、無錫、烏魯木齊、合肥、西安和蘭州等主要城市設(shè)有34家經(jīng)營機構(gòu)，并在北京設(shè)立了投資銀行專業(yè)分公司，發(fā)起設(shè)立了華商基金管理公司，控股甘肅隴達期貨公司。公司項目遍布全國，先后成功保薦一汽集團啟明信息、北大荒、浙江龍盛、祁連山等十多家大型企業(yè)的上市與融資。經(jīng)國家科技部、教育部批準，公司設(shè)有博士后流動工作站，擁有一大批高學歷、高素質(zhì)的專業(yè)人才，大學本科以上人員85%，碩士以上人員26%，擁有一批經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)精湛的保薦代表人和專業(yè)分析師隊伍。公司堅持“借力西部，放眼全國”的發(fā)展方法，憑借專業(yè)化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，誠信、務(wù)實、高效、敬業(yè)的團隊精神，在競爭激烈的中國證券服務(wù)業(yè)中穩(wěn)步提升份額。20__年成功保薦首批創(chuàng)業(yè)板上市企業(yè)發(fā)行上市，成為首批保薦企業(yè)在創(chuàng)業(yè)板上市的全國17家證券公司之一。公司20__、20__、20__連續(xù)三年榮獲“省長金融獎”。
二、實習時刻和地點
20__年6月27日-----20__年7月24日
_____營業(yè)部
三、實習目標
(一)根據(jù)學校統(tǒng)一集中實習的安排，完成大四的專業(yè)實習
(二)了解證券公司的組織結(jié)構(gòu)和日常業(yè)務(wù)流程，進一步深化對證券市場的認識
(三)能把課本上學到的相關(guān)知識和具體實踐結(jié)合起來，并能夠分析和處理一些基本問題
四、實習資料
(一)了解華龍證券概況
1.華龍證券的發(fā)展歷程及其在中國證券業(yè)中的地位
2.了解并領(lǐng)悟華龍證券的企業(yè)文化
3.營業(yè)部的內(nèi)部設(shè)置，下設(shè)客服部、清算部、財務(wù)部、電腦部四個部門?？蛻舨康墓ぷ靼ń哟蛻簦瑤Ыo咨詢服務(wù);清算部工作包括柜臺業(yè)務(wù)及其產(chǎn)生的相關(guān)客戶資料管理，營業(yè)部每一天發(fā)生的資金、股票進出清算;財務(wù)部負責會計核算;電腦部則負責管理和維護數(shù)據(jù)。
(二)具體實習資料
我們每一天下午4:00去公司上培訓課。每周都會有不一樣的課程表，安排每一天的學習資料。學習資料如下：
儀容儀表課程出處:好文章,轉(zhuǎn)載請保留。
我們的工作時刻務(wù)必統(tǒng)一著裝。一方面，是公司建立一個良好的形象。另一方面，這樣以便順利地在社區(qū)進行營銷活動。
證券營銷(社區(qū)營銷和電話營銷)
在對社區(qū)進行活動時，我們要了解客戶的需求，就讓他們在填寫市場調(diào)研卷的時候留下電話。在溝通的過程當中，我們能夠比較隨意的聊聊現(xiàn)今的證券市場，看看該客戶是否能夠成為我們的潛在客戶。在這個活動當中，我們的目的就是要客戶留下他們的電話。
緊之后就是電話營銷，首先，要有實時的信息跟蹤。其次，對于當日的大盤，要對客戶做一個清晰的、直觀的研究報告。另外，幫忙客戶在了解、或者選股時有必要的警示。最后，為了能夠順利地展開證券營銷活動，我們能夠為客戶免費贈送一份證券投資報告。在這個過程中，我們的目的就是約見。
熟悉k線理論
從形態(tài)能夠看出。例如：底部形態(tài)k線，若底部能夠持續(xù)放量，均線多頭，macd，kdj等金叉或者底背離。從頂部下跌以來的百分比0。3、0。5、0。6等，這就是一個買入點。
又比如，我們的授課經(jīng)理根據(jù)波浪理論，再加上以往的經(jīng)驗，常在第三個波浪點買入股票。當然，這也不能完全是正確的。波浪理論核心的三個資料有：形態(tài)、比例、時刻。因此，在以后的實戰(zhàn)工作中能夠做為很好的一個決定依據(jù)。
宏觀市場分析
宏觀經(jīng)濟與股市運行：(1)宏觀經(jīng)濟下的強勢產(chǎn)業(yè)選取。(2)估值、政策與股市走勢。(3)行業(yè)周期與產(chǎn)業(yè)鏈。關(guān)注的重要指標有原油價格、有色金屬價格、煤炭價格、bdi走勢。(4)投資策略：估值與成長。投資策略的幾個關(guān)鍵詞：經(jīng)濟周期與股市周期、自上而下與自下而上、行業(yè)周期與機構(gòu)調(diào)整、價值投資與趨勢交易。
比如，低估藍籌、彈性高的：江西銅業(yè)、銅陵有色、錫業(yè)股份。在通脹受益的狀況下，山東黃金、榮華實業(yè)、。對于金屬價格和股價相逆的有寶鈦股份、云南鍺業(yè)、廈門鎢業(yè)等。另外還有一些高技術(shù)，深加工的，例如：東陽光鋁、新疆眾和。而具有獨立行情的稀土。如包鋼稀土、中色股份、廣晟有色等。
對于內(nèi)需擴張的產(chǎn)業(yè)，如家電、汽車、食品飲料、醫(yī)藥、商業(yè)、酒店旅游都能夠作為很好的投資方向。又正因人民幣的需求大幅增加，高耗能工業(yè)現(xiàn)今是我國經(jīng)濟發(fā)展的主要動力。
我們進行宏觀分析的主要目的就是分析宏觀經(jīng)濟的運行態(tài)勢，發(fā)展趨勢及存在的問題，探討預(yù)期的政策變化對經(jīng)濟股市的影響，降低風險。它關(guān)注的指標有g(shù)dp、固定資產(chǎn)投資等。一般狀況下，經(jīng)濟的低迷點是股票的買入點，正因當經(jīng)濟處于衰退時期時，國家會對此作出相應(yīng)的政策。
心理課程(心態(tài)指導(dǎo))
我們的營銷老師曾對我們說過這樣一句話：每一天拒絕千百遍，我的感覺像初戀。對于工作也是一樣，精神百倍的，時刻保留新鮮感。對于別人的意見要虛心理解，懂得換位思考，看事情的正面。發(fā)生沖突時，要控制自己的情緒，明白和感恩別人。對于營銷工作，尤其是證券營銷。必須要有百折不撓的精神，這樣才會捕獲勝利的果實。
技術(shù)分析指標說
bias乖離率。表現(xiàn)個股當日收盤價與移動平均線之間的差距。正的乖離率大，表示短期獲利愈大，則獲利回吐的可能性愈高;負的乖離率愈大，則空頭回補的可能性愈高。按個股收盤價與不一樣天數(shù)的平均價之間的差距，可繪制不一樣的bias線。
kdj隨機指標。k值在20左右，向上交叉d值為短期買進信號。k值在80左右，向下交叉d值為短期賣出信號。k值構(gòu)成一底比一底高的現(xiàn)象，并且在50以下的低水平，由下往上連續(xù)兩次交叉d值時，股價漲幅會較大。k值構(gòu)成一頂比一頂?shù)偷默F(xiàn)象，并且在50以上的高水平，由上往下連續(xù)兩次交叉d值時，股價跌幅會較大。參數(shù)：n、m1、m2天數(shù)，一般取9、3、3。
macd指數(shù)平滑異同平均線該指標主要是利用長短期二條平滑平均線，計算兩者之間的差離值。該指標能夠去除掉移動平均線經(jīng)常出現(xiàn)的假訊號，又保留了移動平均線的優(yōu)點。但由于該指標對價格變動的靈敏度不高，屬于中長線指標，因此在盤整行情中不適用。圖中柱線由綠翻紅是買入信號，由紅翻綠是賣出信號。macd曲線由高檔二次向下交叉時，則股價下跌幅度會較深。macd曲線由低檔二次向上交叉時，則股價上漲幅度會較大。股價高點比前一次高點高，而macd指標的高點卻比前一次高點低時，為61閱讀點或證券公司的營業(yè)網(wǎng)點辦理開戶業(yè)務(wù)，在存管銀行的系統(tǒng)中生成客戶證券交易結(jié)算資金賬號，在證券公司的系統(tǒng)中生成客戶號。遵循“證券公司管交易，商業(yè)銀行管資金、登記公司管證券”的原則，由證券公司負責客戶證券交易買賣、登記公司負責交易結(jié)算并托管股票;由商業(yè)銀行負責客戶證券交易結(jié)算資金賬戶的轉(zhuǎn)賬、現(xiàn)金存取以及其它相關(guān)業(yè)務(wù)。
5、廣發(fā)證券和廣發(fā)銀行
6、廣發(fā)證券的發(fā)展前景
在十五年的發(fā)展過程中，公司構(gòu)成了自己鮮明的特色：經(jīng)營穩(wěn)健，管理規(guī)范;市場地位穩(wěn)固;風險控制得當，資產(chǎn)狀況良好;以人為本，人才優(yōu)勢明顯;服務(wù)客戶，不斷創(chuàng)新。更重要的是，營業(yè)部的員工所表現(xiàn)出來的一種用心，樂觀，自信的精神風貌時時給人一鼓舞，我深信廣發(fā)證券的發(fā)展前景必須很令人振奮。
四、經(jīng)過一個月的實習，也想對自己和股民提一些推薦
1、正確認識股票投資與人生的關(guān)聯(lián)
股票投資之因此這樣吸引人，主要在于它的刺激性。它能夠在很短的時刻里為投資者帶來巨大的財富，同時也能讓你的財富化為烏有。
對于投資者來說，要想在股票投資上獲得成功，就務(wù)必正確認識股票投資。只有正確認識股票與人生的關(guān)聯(lián)以及對人生的作用之后，才能夠以平和的心態(tài)，在股市里游刃有余。那么，怎樣才能夠正確認識股票投資與人生關(guān)聯(lián)呢?的投資家巴菲特對股票投資與人生的關(guān)聯(lián)有一個十分正確、清晰的認識?；厥装头铺氐某晒χ?，我們能夠看出他是一個用“善念”投資的人。所謂善念，能夠歸納為善立志、善結(jié)緣、善取之等三個方面。股市確實是一個誘人的地方，那些想要獲得巨大財富的人趨之若騖。但是，很多人在金錢面前迷失了方向，之因此造成這種狀況，主要是他們錯誤地認識了股票投資與人生的關(guān)聯(lián)，以及股票在人生中的作用。實際上，股票投資與任何一種賺錢方式都沒有區(qū)別，我們不能在其高額的利潤面前亂了陣腳。
總之，要想在股市里清醒地投資，清醒地賺錢，我們就就應(yīng)明白投資家巴菲特的“善念”。只有領(lǐng)悟了善念的真正好處，才能夠持續(xù)清醒的頭腦，清醒地進行股票投資。
2、樹立屬于自己的投資觀念與原則
作為一個股票投資者，要想獲得成功，首先要做的就是樹立正確的屬于自己的投資觀念。
投資觀念就仿佛一面旗幟，引領(lǐng)你向著正確的方向前進。當你在為某項投資舉棋不定時，正確的投資觀念就會起到一明燈的作用，幫忙你做出明智的投資決定。巴菲特成功的關(guān)鍵，就在于樹立了正確的投資觀念。他的投資觀念十分獨特，且十分實用。在巴菲特眼里，注重股票內(nèi)在價值，買進市場價格低于其內(nèi)在價值的股票，長期持有，重視企業(yè)的贏利潛質(zhì)，不理會市場變化，也不擔心短期的股票波動。這樣，成功就不會是一件遙遠的事情。巴菲特常告誡那些投身于一日數(shù)變的股市或者期望股票投資來發(fā)大財?shù)娜耍瑒?wù)必樹立一個正確的投資觀念，然后堅持到底。這一點，很多股票投資者無法做到。原因是他們無法克服浮躁的情緒。其實巴菲插自己，也為成功交納了許多學費，遭遇失敗使他立即總結(jié)經(jīng)驗，逐漸樹立自己的投資觀念與原則。
總之，還要要做到止損、分散風險我不知道該怎樣樣強調(diào)這幾個字的重要，我也不知道該怎樣解釋這幾個字，但這是炒股的最基本的行為準則。
最后，雖然這次實習時刻很短，也有磕磕碰碰，但這次實習的確很有必要，很有好處同時也是一次令人十分難忘的經(jīng)歷;我們零距離接觸在以前看來依然是很陌生的證券公司，學到了很多書本上沒有的知識，鍛煉了自己各方面的潛質(zhì)。
校外實訓心得篇十四
乙方：______________。
為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作，促進產(chǎn)學研相結(jié)合，全面提高教育質(zhì)量，甲乙雙方本著相互協(xié)作、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展的原則，為共同建設(shè)好專業(yè)實踐教學基地，達成如下協(xié)議：
一、甲方。
1、甲方根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案和教學大綱要求，結(jié)合乙方實習條件，確定實習指導(dǎo)書和實習計劃(包括實習學生人數(shù)、專業(yè)、時間、內(nèi)容等)，提前送交乙方，雙方確定后共同執(zhí)行。
2、發(fā)揮學院的資源優(yōu)勢，為乙方提供人員培訓、業(yè)務(wù)咨詢和理論指導(dǎo)，優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應(yīng)邀到學校作專題講座或企業(yè)推介活動。
4、實習實訓期間，實習師生應(yīng)嚴格執(zhí)行乙方的.安全、保密等各項規(guī)章制度，并積極承擔乙方安排的實習實訓任務(wù)，講求效率、保證質(zhì)量。
5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔任實習指導(dǎo)教師，負責對學生進行思想政治、組織紀律、專業(yè)知識、道德誠信、安全保密等相關(guān)方面的教育和日常管理。
二、乙方。
1、乙方是甲方專業(yè)簽約教學實習基地，雙方共同參與基地建設(shè)和實習、實踐指導(dǎo)工作。
2、在不影響正常工作的情況下，為甲方提供實習、實踐條件和保障，協(xié)助甲方完成實習實訓教學任務(wù)。
3、向甲方反饋學生實習、實踐情況，并提供學生個人實踐情況的鑒定意見。
三、為加強協(xié)作，甲乙雙方定期互通信息，總結(jié)交流經(jīng)驗，確?；亻L期健康發(fā)展。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有相同效力，另一份交內(nèi)蒙古財經(jīng)學院教務(wù)處備案。
五、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期年。有效期滿后，若甲乙雙方均無異議，本協(xié)議自動順延。
六、未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方：______________ (公章)。
_______年_______月_______日。
乙方：______________(公章)。
_______年_______月_______日。
校外實訓心得篇十五
5月17日星期四，我們懷著無比激動的心情，有幸地到金元證券番禺大道中營業(yè)部實地進行學習考察，這也是我們10投資理財班第一次到外面進行學習活動。
金元證券番禺大道中營業(yè)部坐落在節(jié)能科技園區(qū)內(nèi)，盡管位置較為偏僻，但周圍環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。采用業(yè)內(nèi)最先進的設(shè)備與交易系統(tǒng)，可以為客戶提供a股、b股、債券及回購、基金、權(quán)證及受托理財?shù)榷喾N金融交易品種；電話、手機、網(wǎng)上交易等多種委托方式；多套技術(shù)分析系統(tǒng)和豐富的資訊產(chǎn)品可供客戶自由選擇，交易安全快捷。金元證券股份有限公司廣州番禺大道北營業(yè)部秉承公司“誠信、親和、創(chuàng)新、志成”的企業(yè)精神，堅持“客戶至上、高端服務(wù)”的宗旨，誠為廣大投資者服務(wù)。
時間已經(jīng)指向8點35分，證券公司一天的工作正式開始。首先進行的工作環(huán)節(jié)是晨會，晨會一般在早上開市前進行，主要是對上一交易日的大盤走勢進行總結(jié)，以及當日對影響大盤走勢的消息進行提示。在我們實訓的當天，廣播員就對上一交易日的大盤走勢進行分析，對于近段股指下跌的原因，廣播員認為除了外圍市場特別是希臘債務(wù)危機對股市構(gòu)成沖擊外，國內(nèi)4月份經(jīng)濟數(shù)據(jù)不佳，人民幣存款下降等因素是導(dǎo)致大盤近段時間持續(xù)走弱的原因，但他認為短線已經(jīng)出現(xiàn)超跌跡象，短期殺跌情緒有望緩解，后市會出現(xiàn)技術(shù)性超跌反彈。同時重點關(guān)注醫(yī)藥板塊尤其是抗癌概念股，如江蘇吳中、海欣股份等，并繼續(xù)關(guān)注家電板塊。
晨會過后，緊接著是對客戶經(jīng)理的日常培訓了，由該營業(yè)部首席分析師對我們進行培訓，該首席分析師首先對當前大盤作了這樣的判斷，首先由于當前國內(nèi)經(jīng)濟增速放緩，即便監(jiān)管層出臺了一系列利好政策，對大盤影響較為有限，市場對利好政策視而不見。其次，近期全球股市均受到了希臘債務(wù)危機的困擾。該首席分析師對歐債危機作了詳細的分析，最終做出判斷：希臘可能會采取緊縮政策，同時歐盟會做出一定程度上的讓步。
接著，由金元證券員工鄭培君師姐發(fā)表自己的在職感言，得知該營業(yè)部是剛建立才半年時間，所有的工作一切從零開始，一個客戶經(jīng)理首先要做的就是銀行駐點工作，并且要開發(fā)自己的客戶群，并盡可能拓寬渠道，爭取更多的客戶，包括電話營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、外地展業(yè)等多種形式。
最后。由該營業(yè)部總經(jīng)理對“證券行業(yè)職業(yè)人生規(guī)劃”為主題進行專題講座，他認為證券行業(yè)需要的是專業(yè)型人才，尤其是經(jīng)紀業(yè)務(wù)，更需要勤奮、有人脈，有炒股經(jīng)驗的人才。同時他還介紹金元證券的工作待遇，該營業(yè)部的底薪是xx-3000元/月，實行積分制，提成25%-40%，購買“五險一金”等等。
通過本次校外實訓,我從中得到一些收獲和感受：
首先，如果我們將來在證券公司從事證券行業(yè)工作，就要從客戶經(jīng)理這個工作崗位做起，并且要學會與客戶交流，拓寬營銷的渠道。同時還要處理好社會關(guān)系，傾聽客戶的.意見，從而更好地維護好客戶群，最終實現(xiàn)人生價值。
其次，證券行業(yè)需要的是專業(yè)型人才，需要綜合能力強的人才。對于專業(yè)型人才，坦白的說，我的專業(yè)水平并不是很高，與職場上還有一定的差距。因此我需要在課余時間進行補充。為了培養(yǎng)專業(yè)型人才，除了在交易時間進行看盤外，每天晚上我都會對每個交易日的大盤走勢進行分析，并作必要的筆記。內(nèi)容涵蓋大盤當日的走勢狀況，對影響股指的基本面及技術(shù)面分析，對后市的研判，對個別活躍股票的分析，影響基本面的國內(nèi)及國際因素等。并且收看有關(guān)股市的電視節(jié)目，汲取專家的觀點，同時每天晚上9點都會到深圳、上海兩個證券交易所的網(wǎng)站了解上市公司此一交易日發(fā)布的公告，以便有所準備。
校外實訓心得篇十六
為了確保校外實訓的正常進行，根據(jù)教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》和有關(guān)法律、法規(guī)及有關(guān)政策文件精神，結(jié)合本人的實際情況，特做如下保證：
一、保質(zhì)保量地完成校外實訓期間的企業(yè)培訓和實習任務(wù)，按時填寫實習周志和實習總結(jié)等材料，并服從學校的各種教學安排。
二、實訓期間如需請假，提前一周告知甲方(企業(yè))指導(dǎo)教師，經(jīng)甲方指導(dǎo)教師和乙方(校內(nèi)指導(dǎo)教師)批準，并按時返回工作崗位。如無故離開實習崗位，沒有完成實訓任務(wù)，無實習成績，按緩予畢業(yè)處理。
三、與校內(nèi)指導(dǎo)教師每周至少聯(lián)系一次，匯報工作、學習情況。
四、在離校期間嚴格遵守國家的各項法律、法規(guī)及規(guī)章制度，不做任何違紀違法的事情。遵守企業(yè)規(guī)定，服從甲方的統(tǒng)一安排，不懂或不明白的地方應(yīng)及時向甲方領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)老師請教，不擅自做決定，以免造成不良后果。
五、在離校期間，主動學習安全知識，增強安全防范意識，采取必要的安全防護措施，保管好自己的.錢、財、物等，并對自身安全負責。在實習中若遇到無法應(yīng)對的問題或困難時，應(yīng)及時與甲方主管領(lǐng)導(dǎo)或校內(nèi)指導(dǎo)老師聯(lián)系，妥善處理。
六、學生在未經(jīng)甲乙雙方同意情況下，中途擅自終止實習者，一切后果，均由學生本身自負，甲乙雙方不承擔任何責任。
七、以一名合格大學生的標準嚴格要求自己，遵守學院及企業(yè)的規(guī)章制度，在外樹立我院的良好形象。
本人自愿遵守以上各條保證，如有違反愿意接受學校的相關(guān)處理。
保證人(簽名)：
年月日
校外實訓心得篇十七
一、前期準備：
導(dǎo)游詞的創(chuàng)作、旅游線路設(shè)計、任務(wù)分配
二、實訓時間：
三、參加人員：11旅游1班
四、人數(shù)：
五、帶隊教師：關(guān)麗穎、劉愛華
六、具體行程：
早8:00校門口集合出發(fā)
一、學生沿途講解：秦皇島概況（33路公交車）8:30—9:30
二、實地導(dǎo)游講解：山海關(guān)長城博物館9:30—10:30
四、教師點評、總結(jié)
活動意義：導(dǎo)游實訓課對于畢業(yè)生有重要意義，為就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
校外實訓心得篇十八
20__年9月至11月，我來到___進行為期三個月的實習實踐，相對原來的兼職生涯而言，這對我來說算是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始了與以往完全不同的生活。每一天都要在規(guī)定的時間內(nèi)準時上下班，工作期間也要認真準時的完成分配給自己的每一個任務(wù)，做任何事情都要有板有眼，絕對不能敷衍了事，特別像我進行的工作與公路工程施工有關(guān)系，更是不能出現(xiàn)一丁點的紕漏，要不然產(chǎn)生的嚴重后果絕對不可能是一句簡單的對不起或是一紙簡潔的道歉書能夠解決的。從學校到工作單位，對我們而言就是一次大型的環(huán)境轉(zhuǎn)變，身邊所接觸的人和事物也都發(fā)身了巨大的改變。舉個最簡單的角色轉(zhuǎn)換例子，學校的老師，變成了公司的老板或是單位的領(lǐng)導(dǎo);身邊的同學們也變成了共事的同事，而且為人處世之道也與在學校時全然不同。在這個略顯突兀的轉(zhuǎn)變中，我們也許會感到彷徨、迷茫、甚至是無奈，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境，更甚者有的同學不能很好的處理好這樣的狀況而遲遲進入不了工作狀態(tài)，因而導(dǎo)致了同事間的不滿和猜疑，也許就是因為有了這些原因，我們變得看不慣企業(yè)之間的殘酷競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語，也在很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)的重視，所以分配到的活計也是無關(guān)緊要的，自己的提議或工作也不會得到老板的肯定。然而真正做不出業(yè)績的時候，又會承受來自個方的壓力，而且還很容易受到老板和同事的嘲諷，這樣一來，更容易讓未經(jīng)歷過大風大浪的我們喪失自信心。每當這個時候，就很懷念在學校的時光，每日也只是很輕松的上上課，同學間互相聊聊天，那種感覺，確實很愜意，可是人總得長大，所以不論社會再怎樣殘酷，我們也得咬緊牙關(guān)去適應(yīng)它，而且常言道：生活總是美好的?；蛟S換個角度，我們就會發(fā)現(xiàn)，工作，其實也是一種享受。不過說句實話，在大學三年里，我們學到的不是更多的知識，而是學會了一種叫做自學能力的技能。參加工作后我發(fā)現(xiàn)，其實課本上所學到的理論知識用途很小，甚至根本就用不上，就算是身為一名英語系的學生，我也還是發(fā)現(xiàn)有的科目似乎用途不大，就只能當作是增長一些課外知識而沒有太多的實用性。
當然，我的實習部門既然分在了出版處，復(fù)印文件自然也是必不可少的。復(fù)印機在生活中可以說是常見又常用，也可以說常見但不常用，可是大多數(shù)人都只片面的知道它很大，別的功能可能就不夠了解了。其實除了復(fù)印外，它的功能也是挺多的，而且操作也并不似我們想象的那么復(fù)雜，相反的，還能在裝訂文件時節(jié)省大量的人力，可以說是一個不錯的輔助工具，我也因為實習關(guān)系又學會了這項新技能而感到高興。當今社會，是個信息爆炸的時代，知識更新的太快，光靠原有的一點知識肯定是行不通的，我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習積累，遇到不懂的地方自己先想方設(shè)法解決，實在解決不了就得像會的人虛心請教，只有跟得上時代進步的人，才不會被社會所淘汰。步入社會之后，除了工作，最重要的一點就是為人處世，這意味著將與更多形形色色的人打交道。然而職場的險惡，同事間的是非，不親身感受，還真是不知道，原來它是那么的讓人不寒而栗。我想身處這樣的環(huán)境中，我只能謹言慎行，少說話，多做事。希望這么做多少可以讓我遠離一些不必要的爭端和矛盾。但是由于職場間存在著利益關(guān)系且又工作繁忙，因此在大部分的時間里同事不可能像同學一樣對你噓寒問暖，然而冷漠的同事再怎樣也比不上笑里藏刀卻暗地里潑自己冷水，勾心斗角不擇手段的同事恐怖。這樣的人總是讓我們防不勝防，他們早已習慣了踩著別人的肩膀不斷地往上爬，而這樣黑暗的一面對于剛走出校門的我們無疑是適應(yīng)不了的，可是俗話說的好，環(huán)境造就人。所以我們無法改變這樣的現(xiàn)狀，唯一可以做的，就只有堅持自己的原則去努力適應(yīng)，盡管在心底總覺得它并不適合自己，或許口是心非，也是在這樣殘酷競爭下必須，也必然存在的條件趨勢，清高又驕傲的我們，同樣是不能免俗的。
三個月的實習期，一晃眼就過去了，最深刻的體會就是現(xiàn)實跟書本的巨大差異，一件簡單的看似事情，真正做起來，需要的卻是大量的時間和精力。原來的我們，幾乎都視書本上的內(nèi)容為真理，很多東西都未曾付諸實踐過，只有真正去做這件事情的時候，才會親身體驗到實際的難度有多大，也才會從中意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過這次實習，也使我從另一個視角開闊了視野，增長了見識，同時也在實踐中積累了各方面的工作經(jīng)驗，為不久之后正式步入社會的自己，做好一個萬全的充足準備。
校外實習報告【2100】字。
二個月的實訓時間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了，就在此需要回頭總結(jié)之際，才突然意識到日子的匆匆。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
二個月前，我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘，離開學校，走上社會，開始了實習的生活。在這段不算短的日子里，我學會了很多，懂得了很多，也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。
記得剛到公司時，我的第一分任務(wù)是整理和制作一個小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務(wù)對我來說既新鮮又是困難重重的。在學校時雖然也學過這方面的內(nèi)容，但畢竟比較膚淺，沒有太多實踐經(jīng)驗。憑著自己的執(zhí)著和耐心，以及在同事的幫助下，我還是如期完成了這份任務(wù)。走上工作崗位，我認為最主要的任務(wù)就是學習，在工作中學習。也許這里的一切對我來說都是從零的開始，但我相信，不懂多問、多聽少發(fā)表議論，是一切進步取得的前提和基礎(chǔ)。平時，我一有時間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息，只有不斷學習，不斷提高，不斷充實自己，才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。
在這二個月里，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，從不遲到早退，心中謹記為學校樹立良好形象、爭得榮譽的信念。工作中，時刻聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，團結(jié)同事，不斷提升自己的團隊合作精神，因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的，而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。
認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責的要求，我的主要任務(wù)是(1)責資料的整理、開竣工資料的制作等;(2)ad制圖操作;(3)工現(xiàn)場放樣、修剪;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的園林工作者應(yīng)當具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素質(zhì)，克服不足。
有付出就有回報。二個月的實訓結(jié)束了，真的學到了很多在學校所沒有學到的東西。如何與人溝通，如何自我學習，如何適應(yīng)陌生的環(huán)境，如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài)，學會品嘗工作中的艱辛和快樂。
最后，我非常感謝在這段日子里，那些幫助過我，指導(dǎo)過我的人，有了你們的幫助與關(guān)心，我才能順利走完這一段路。實訓結(jié)束了，但我真正的人生才剛剛開始，我會努力的，因為明天又是新的開始!
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已來__公司半年多了。
經(jīng)過一開始3個月的試用期到7月份成為__公司的正式職工，我很榮幸也很慶幸能成為__公司這個大家庭里的一份子。在這個大家庭里我感受了幸福、溫暖、熱情、溫馨、和睦。這里的每一個人都非常的熱情好客，平易近人。
考學可以說是我人生中的第一個轉(zhuǎn)折點，那么步入__公司也可以說是我人生中的第二個轉(zhuǎn)折點，是__公司給了我學習社會這本大書的機會。在這里我學到了在校園里學不到的知識。來到__公司時，可以說我什么也不會，什么也不懂，一無所知。今天我可以大聲地告訴所有人，我再也不是那個剛出校門什么也不懂的小女生。
經(jīng)過在__公司這半年多的工作和學習，我受宜非淺。在一個月內(nèi)閃電式的把3dma_、cad、photoshop三個軟件學完了。沒經(jīng)過實踐的我很幸運的被__公司聘用了。剛到公司就有長廊要畫。坐在電腦前一陣子的亂點亂畫，不知從何下手，現(xiàn)在才感覺知識到用時方恨少。好不容易畫完了，經(jīng)理看后卻毛病多多。沒有辦法只有改。改改改!!!最后，終于算勉強過關(guān)了，這才知道自己學的只是一點皮毛。這就需要我在__這個大家庭里學習了。
接著又畫了五五花窖大棚、道義小區(qū)綠化、濟源九里溝效果圖、黃家道路綠化效果圖、虎石臺天鵝島生態(tài)園平面圖、詩波特效果圖、匯寶本溪、龍華園、蒲河、世園會等效果圖，在這些圖中都添加了領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見、看法以及自己的努力，不斷的畫，不斷改進，不斷的學習，不斷進步。
第一次接觸的工地是淺草綠閣小區(qū)綠化工程三期，已接近尾聲了，我覺得人真的很神奇，可以把不起眼的一塊空地，裝扮成一幅美麗的山水畫，在這幅畫里有山、有水、有樹、有河流。這個小區(qū)里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工藝。對于噴灌系統(tǒng)更是一無所知。接著就進入虎石臺工地，在這里我更近一步的了解了噴灌系統(tǒng)，而且是自己親身到現(xiàn)場指揮安裝的。這和關(guān)工的耐心指導(dǎo)和幫助是分不開的。怎樣去現(xiàn)場定點、怎樣畫噴灌走向圖、在哪個位置放噴頭最合、在哪放泄水點最恰當，對現(xiàn)在來說都不是什么難事了。什么是三通、管古、ppr管等一系列的問題都迎刃而解了，再加上博美化學公司噴灌的筑固，更是記憶深刻。在這半年多里我的設(shè)計水平有了很大的提高，對園林景觀設(shè)計、施工這方面的認識更加清晰明了。
我感謝__公司這個“大家”，給了我一個發(fā)展自我的平臺。事情真是只有想不到的，而沒有做不到的。讓我想不到的是，一個小小的__網(wǎng)在經(jīng)理經(jīng)過了3年辛苦的經(jīng)營，竟能成為今天與百度、新浪等大網(wǎng)站相比的中國__藝術(shù)網(wǎng)。在這總是讓我有學不完的知識，讓我有更多的挑戰(zhàn)。
我會在新的一年里迎接新的挑戰(zhàn)。用知識和技術(shù)來非富自己，提高自己。讓我們共同努力把__公司、中國__藝術(shù)網(wǎng)經(jīng)營得更加豐富多彩。也愿__公司、中國__藝術(shù)網(wǎng)在今后的一年里以超前的理念、敏銳的動察力、先進的技術(shù)水平贏得各行各業(yè)的認可。
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