到村任職工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)

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到村任職工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)
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總結(jié)是一個(gè)總覽全局的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)可以找出自己的優(yōu)勢(shì)和短板,做出調(diào)整和改進(jìn)。一篇較為出色的總結(jié)需要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功人士的總結(jié)心得,或許可以給我們一些啟發(fā)。

到村任職工作總結(jié)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,xx年9月取得財(cái)務(wù)與計(jì)算機(jī)大專文憑,xx年5月被評(píng)為會(huì)計(jì)師,xx年6月取得武漢大學(xué)行政管理本科文憑。從xx年以來(lái)一直在單位從事經(jīng)濟(jì)工作,在單位工作至今多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,優(yōu)秀黨員等稱號(hào),xx年獲局財(cái)務(wù)處先進(jìn)個(gè)人,xx年獲公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,xxx、xxx年獲公司優(yōu)秀女工稱號(hào)?,F(xiàn)在就xx年取得會(huì)計(jì)師任職資格以來(lái)的學(xué)習(xí)和工作情況述職如下,請(qǐng)各位評(píng)委評(píng)審。

我在油品公司一直擔(dān)任經(jīng)濟(jì)主管,具體負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)、經(jīng)營(yíng)等工作。做為行政領(lǐng)導(dǎo)的參謀,應(yīng)對(duì)單位各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)、指標(biāo)了如指掌,為領(lǐng)導(dǎo)決策獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。工作中,不斷運(yùn)用新知識(shí)、新觀念、新方法,開(kāi)拓生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)新局面,協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo),合理按排資金的運(yùn)用,確保生產(chǎn)正常運(yùn)行。分公司實(shí)行的“收入、成本日清日結(jié)”管理辦法,我是最后一道關(guān)口,當(dāng)天及時(shí)將各種數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的報(bào)給分公司經(jīng)理;“專項(xiàng)油料分析”活動(dòng),我分析了上萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供比較精確的資料;組織開(kāi)展“投資成本大討論”,我逐臺(tái)單車的研究分析各種數(shù)據(jù),幫助領(lǐng)導(dǎo)找成本的控制點(diǎn);實(shí)行“全員目標(biāo)成本管理”,我認(rèn)真制定每一臺(tái)車、每一個(gè)機(jī)關(guān)后期崗位的成本目標(biāo)管理方案,把目標(biāo)成本管理工作落到了實(shí)處。從而使我分公司財(cái)務(wù),起到經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的.中心作用,確保了分公司經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀良好的發(fā)展勢(shì)頭,利潤(rùn)逐年提升。

作為一名共產(chǎn)黨員,單位財(cái)務(wù)主管,我深知自己的工作在單位發(fā)展中的份量,所以我一刻也不敢懈怠,只要是工作需要,我經(jīng)常不分白天和黑夜的連軸轉(zhuǎn),只要領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不管是星期天,還是節(jié)假日我都隨叫隨到。抓“內(nèi)控制度”的落實(shí),我嚴(yán)格按照程序辦事,從不漏一個(gè)環(huán)節(jié),從不越位半分;抓月底收入、成本決算,我督促核算員、結(jié)算員及時(shí)辦理各項(xiàng)結(jié)算工作,匯總各種報(bào)表,自己動(dòng)手做好月底經(jīng)營(yíng)情況分析。

抓單車效益管理,我主動(dòng)教司機(jī)人人會(huì)算成本賬,對(duì)他們提出的問(wèn)題,做到細(xì)致耐心說(shuō)明和解釋工作,并指導(dǎo)他們?nèi)绾翁岣咛舜螁诬囆б?;抓日常票?jù)報(bào)銷工作,我一方面熱情接待前來(lái)報(bào)帳的員工,一方面堅(jiān)持報(bào)銷原則,凡是票據(jù)不符合要求的不報(bào)銷,凡是簽字不到位的票據(jù)不報(bào)銷,凡是弄虛作假的票據(jù)不報(bào)銷。與此同時(shí),我還熱情為司機(jī)服務(wù),組織出納員多次到車場(chǎng)為司機(jī)報(bào)三過(guò)費(fèi)、發(fā)放差費(fèi)等,我的這些舉動(dòng)也帶動(dòng)了司機(jī)參與管理的熱情,他們?cè)敢馀c我商討單車中的各項(xiàng)成本的控制問(wèn)題,愿意聽(tīng)取我對(duì)提高單車效益的意見(jiàn),從而使油品分公司出現(xiàn)了人人都會(huì)單車經(jīng)營(yíng)管理的新局面。

xx。

xx年xx月xx日。

到村任職工作總結(jié)篇二

自任現(xiàn)職以來(lái),我在思想上嚴(yán)格要求自己,恪守“學(xué)高為師,身正為范”,始終要求自己做一名合格的人民教師。積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。在工作中,發(fā)揚(yáng)“三愛(ài)”、“三特”精神,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的進(jìn)步?;谝陨险J(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,并虛心學(xué)習(xí)和鉆研,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

我對(duì)任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。我深知,新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長(zhǎng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我放棄休息時(shí)間,利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)。20__年,我參加了成人高考,被寧夏大學(xué)錄取,學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),20__年1月順利畢業(yè)。取得本科學(xué)歷。我想,教學(xué)相長(zhǎng),學(xué)生就是老師最大的力量源泉。我是教育者,也是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。

三.教育教學(xué)工作

自參加工作以來(lái),我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。在執(zhí)教中為了使學(xué)生能系統(tǒng)地掌握小學(xué)階段的語(yǔ)文知識(shí),并形成一定的學(xué)習(xí)技能。我注意學(xué)習(xí)和研究《大綱》的要求。教學(xué)中把傳授基礎(chǔ)知識(shí)和培養(yǎng)基本技能落到實(shí)課,把好的教學(xué)法推廣下去,不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。為教好書(shū)、育好人,不知花了多少心血,特別是這些一年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,年齡小,自控能力差。我根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?。平時(shí)在教學(xué)中,我不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育。從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開(kāi)始培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力,同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,采用激勵(lì)性的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其孩子。幾年來(lái),我所擔(dān)任的班級(jí)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),經(jīng)常獲得“流動(dòng)紅旗班”。

總之,任職幾年來(lái),本人工作勤懇,是取得了一點(diǎn)成績(jī)。但我認(rèn)為與黨和人民的要求還很遠(yuǎn),并且成績(jī)只能代表過(guò)去,將來(lái)的路,我還需加努力,正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”

到村任職工作總結(jié)篇三

任職以來(lái),在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和同志們的關(guān)心支持下,本人以分管的黨建、雙聯(lián)、精神文明建設(shè)等工作為重點(diǎn),堅(jiān)持服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作能力,較好地完成了階段工作任務(wù)?,F(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情況匯報(bào)如下,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,力求適應(yīng)農(nóng)村工作新需要

自己始終把堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)作為適應(yīng)形勢(shì)、做好工作的首要任務(wù)和內(nèi)在動(dòng)力,比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神,省十二次黨代會(huì)精神,全省開(kāi)展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)動(dòng)員會(huì)議精神和市第三次黨代會(huì)精神等。同時(shí),以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研了農(nóng)村基層組織建設(shè)、黨委運(yùn)行機(jī)制、“雙聯(lián)”行動(dòng)、黨在農(nóng)村的各項(xiàng)法律法規(guī)等方面的知識(shí),使自己的思想認(rèn)識(shí)、黨性修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了進(jìn)一步的提高,能夠比較好地適應(yīng)農(nóng)村工作新需要,運(yùn)用科學(xué)理論研究解決復(fù)雜問(wèn)題的能力得到明顯提高。

二、恪盡職守,全力以赴,切實(shí)抓好分管工作

任職以來(lái),我始終牢記組織重托,嚴(yán)格要求自己,踏實(shí)干事,老實(shí)作人,努力以實(shí)干服人,用工作實(shí)績(jī)樹(shù)立自己在干部職工和群眾中的威信。通過(guò)主動(dòng)經(jīng)受困難工作和艱巨任務(wù)的`鍛煉,使自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、綜合協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力有了較大提高。

按照鎮(zhèn)黨委提出的“基礎(chǔ)工作抓規(guī)范,常規(guī)工作抓落實(shí),特色工作抓創(chuàng)新,整體工作抓提升”的總體工作思路,本人以“基層組織建設(shè)提升年”活動(dòng)為契機(jī),以“聚力富民”黨建品牌創(chuàng)建為重點(diǎn),以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)為抓手,著力抓好村級(jí)組織建設(shè)難題破解等方面工作,使全鎮(zhèn)基層組織建設(shè)科學(xué)化水平得到明顯提升,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

(一)黨建工作

一是當(dāng)好信息聯(lián)絡(luò)員,扎實(shí)抓好基層組織提升年活動(dòng)。嚴(yán)格對(duì)照涇川縣基層黨組織分類定級(jí)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)全鎮(zhèn)35個(gè)黨組織按先進(jìn)、一般和后進(jìn)3個(gè)級(jí)別進(jìn)行分類定級(jí),討論制定了《xx鎮(zhèn)基層組織提升年活動(dòng)實(shí)施方案》。按照鞏固先進(jìn)、推動(dòng)一般、整頓后進(jìn)的要求,對(duì)確定的16個(gè)先進(jìn)黨組織,15個(gè)一般黨組織(含6個(gè)機(jī)關(guān)黨組織)和4個(gè)后進(jìn)黨組織建立臺(tái)賬,對(duì)標(biāo)創(chuàng)建,跟蹤問(wèn)效。由分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)4個(gè)后進(jìn)村包村指導(dǎo),促進(jìn)轉(zhuǎn)化,我本人包抓的三家、代家村是2個(gè)后進(jìn)村黨支部,通過(guò)幫助指導(dǎo)村上成立整頓后進(jìn)黨支部工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了工作機(jī)構(gòu),靠實(shí)了工作責(zé)任。通過(guò)經(jīng)常性的調(diào)研指導(dǎo)、開(kāi)展后進(jìn)村黨支部整改討論、組織班子成員開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)等,嚴(yán)格對(duì)照黨建目標(biāo)責(zé)任制抓整改抓落實(shí),及時(shí)解決整頓過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,協(xié)助后進(jìn)村理思路、謀發(fā)展。

二是當(dāng)好政策宣傳員,精心打造“聚力富民”黨建品牌。立足全鎮(zhèn)果、菜、畜三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),確立了“聚力富民”黨建品牌,積極組織村級(jí)黨組織在深化內(nèi)涵、創(chuàng)新載體、強(qiáng)化措施、激發(fā)活力上下功夫。對(duì)黨員群眾通過(guò)集中輔導(dǎo)、考察學(xué)習(xí)、結(jié)對(duì)幫帶等形式,開(kāi)展各類培訓(xùn)23場(chǎng)(次),培訓(xùn)黨員群眾、產(chǎn)業(yè)帶頭人等1100人(次),接受咨詢126人(次),打印、發(fā)布實(shí)用技術(shù)和致富信息113條,增強(qiáng)了黨員干部運(yùn)用新理念、新技術(shù)和新方法解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力,形成了袁家城、xx、xx峪等一批學(xué)文化、學(xué)先進(jìn)、學(xué)經(jīng)營(yíng),講正氣、講黨性、講奉獻(xiàn)和謀產(chǎn)業(yè)、謀發(fā)展的優(yōu)秀基層黨組織典型。

三是當(dāng)好黨建指導(dǎo)員,扎實(shí)開(kāi)展黨建綜合示范點(diǎn)創(chuàng)建。嚴(yán)格按照基層組織建設(shè)提升年活動(dòng)的總體要求,努力當(dāng)好基層黨建指導(dǎo)員,著力抓好黨建綜合示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)和黨建綜合示范村的創(chuàng)建工作。注重選拔任用致富能力強(qiáng)、帶動(dòng)能力強(qiáng)、奉獻(xiàn)能力強(qiáng)的黨員任支部書(shū)記,并定期培訓(xùn),組織赴外考察學(xué)習(xí)。在各村設(shè)立了支部書(shū)記示范崗和支部書(shū)記示范園,通過(guò)支部書(shū)記的在學(xué)習(xí)提高、抓建產(chǎn)業(yè)、宣傳政策等方面的示范引領(lǐng),引導(dǎo)帶動(dòng)黨員群眾積極主動(dòng)學(xué)習(xí)惠農(nóng)政策、實(shí)用技術(shù),了解經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、產(chǎn)業(yè)前景等,促進(jìn)了果、菜、畜產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。目前鞏固提升xx、xx峪、大寺坳3個(gè)黨建綜合示范點(diǎn),創(chuàng)建了袁家城、原梁、寨子、許家坡、賈洼5個(gè)黨建綜合示范村,培養(yǎng)黨建綜合示范戶40戶。

四是當(dāng)好總結(jié)推廣員,力求形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委運(yùn)行新機(jī)制。積極協(xié)助鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)從機(jī)構(gòu)設(shè)置、干部管理、工作運(yùn)行等方面進(jìn)行了一些探索,對(duì)呈現(xiàn)出的一些新特點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行總結(jié)推廣。探索建立了由機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)組、小城鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)組、高太路果菜間作經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)組、高邵路新農(nóng)村示范帶建設(shè)組、xx區(qū)蔬菜產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)組、計(jì)劃生育工作組、環(huán)境整治工作組構(gòu)成的七大工作小組,優(yōu)化了工作機(jī)構(gòu),整合了工作力量;以發(fā)揮班子成員和全體職工的主觀能動(dòng)性為出發(fā)點(diǎn),在全體干部中實(shí)行“雙向選擇,競(jìng)爭(zhēng)上崗”,做到了因事設(shè)崗、以崗擇人,實(shí)現(xiàn)了干部能力的“歸口”和人才特長(zhǎng)的“歸類”,激發(fā)了干部的工作熱情;探索建立了干部談心交流制度,由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全體班子成員參與,開(kāi)展經(jīng)常性的干部談心活動(dòng)。教給他們工作的思路方法,做給他們看,帶著他們干。修訂完善了干部職工管理辦法,建立健全了職工學(xué)習(xí)提高、服務(wù)承諾、工作考核、過(guò)失登記、責(zé)任追究、末位淘汰等制度,堅(jiān)持做到按制度管事管人。

(二)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)工作

一是宣講形勢(shì)政策,當(dāng)好宣傳員。組織全鎮(zhèn)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了“雙聯(lián)”行動(dòng)相關(guān)政策、法律法規(guī)、科技知識(shí)等,并通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、刷寫標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅 、網(wǎng)站宣傳等方式,多方宣傳“雙聯(lián)”行動(dòng)的重大意義和有關(guān)政策,引導(dǎo)群眾積極參與行動(dòng),營(yíng)造出了濃厚的氛圍。止目前,懸掛橫幅76條,召開(kāi)各類會(huì)議80多次,刷寫標(biāo)語(yǔ)44個(gè),發(fā)放倡議書(shū)9832份、致農(nóng)民朋友的一封信10002份。

二是反映村情民-意,當(dāng)好調(diào)查員。結(jié)合x(chóng)x實(shí)際,在全鎮(zhèn)提出了“下村組,看基礎(chǔ)條件,訪存在困難,問(wèn)制約因素,謀發(fā)展之計(jì);下農(nóng)戶,看生活面貌,訪合理訴求,問(wèn)政策落實(shí),謀群眾增收之路;下田間,看產(chǎn)業(yè)形勢(shì),訪群眾所盼,問(wèn)社情民-意,謀產(chǎn)業(yè)富民之策”的“三下三看三訪三問(wèn)三謀”活動(dòng),每名干部每月走訪農(nóng)戶不少于30戶,計(jì)劃用半年時(shí)間,訪完全鎮(zhèn)8848戶,全面摸清農(nóng)戶所思所想所盼,使每名干部都做到心中有底子,致富有思路,幫扶有實(shí)效。

三是服務(wù)群眾需求,當(dāng)好服務(wù)員。引導(dǎo)干部職工從群眾最關(guān)心、最迫切、最直接的困難入手,積極開(kāi)展“送知識(shí)、送物資、送技能、送溫暖”為主題的“四送”活動(dòng),并針對(duì)聯(lián)系戶所需所盼,為幫扶對(duì)象制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃,幫助籌資金、出主意、找門路、提供致富信息等,切實(shí)為群眾辦好事、辦實(shí)事。

四是及時(shí)銜接聯(lián)絡(luò),當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員。及時(shí)與縣雙聯(lián)辦、各幫扶單位銜接溝通,最大限度地為貧困戶提供政策、信息、技術(shù)方面的幫助。在幫扶計(jì)劃和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的制定完善上,為各村確定了1名“雙聯(lián)”工作聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)與幫扶單位共同協(xié)商制定符合本村實(shí)際、充分反映民-意的幫扶計(jì)劃,對(duì)已制定但尚不完善合理的,再行銜接完善,力求使幫扶計(jì)劃更加科學(xué)合理,更加符合群眾意愿,更具有針對(duì)性和可操作性。

五是創(chuàng)新工作載體,當(dāng)好指導(dǎo)員。結(jié)合縣上提出的“先富帶后富,共同奔小康”活動(dòng),提出了“一個(gè)黨員致富戶幫一個(gè)困難黨員、一個(gè)產(chǎn)業(yè)致富戶幫一個(gè)困難農(nóng)戶、一個(gè)協(xié)會(huì)帶頭人壯大一項(xiàng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、一個(gè)村干部幫扶一個(gè)特困戶”的“四個(gè)一”活動(dòng),把活動(dòng)參與面擴(kuò)大到村干部,使幫扶活動(dòng)更具長(zhǎng)遠(yuǎn)性和穩(wěn)定性,擴(kuò)大了幫扶面,活化了幫扶形式。探索建立了《民情日記》制度,詳細(xì)記錄干部幫扶工作進(jìn)展情況和干部的所做、所感、所想,架起了一座干部聯(lián)村帶富,干群連心交心的橋梁。

(三)其他工作

根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府安排,本人還參與了和-諧五星創(chuàng)評(píng)、果園管理、干部作風(fēng)整頓、效能風(fēng)暴行動(dòng)等工作,均較好地完成了階段性工作任務(wù)。

三、遵規(guī)守紀(jì),求真務(wù)實(shí),塑造領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象

在工作中,我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。自覺(jué)堅(jiān)持黨的組織原則和紀(jì)律性,切實(shí)筑牢拒腐防變的思想防線。堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,當(dāng)老實(shí)人。我經(jīng)常深入村組,與群眾進(jìn)行面對(duì)面的交流,了解他們的生產(chǎn)生活現(xiàn)狀,通過(guò)交流,加深了彼此的感情,使我對(duì)農(nóng)村工作的運(yùn)行狀況有了深刻全面的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了為構(gòu)建一個(gè)心系基層、奮發(fā)有為、作風(fēng)扎實(shí)、廉潔高效的戰(zhàn)斗集體添磚加瓦的信心。今后我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),繼續(xù)踏實(shí)工作,踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白作人,不斷提高政策理論水平和基層工作能力,盡職盡責(zé),全力以赴,為建設(shè)山川秀美、富裕小康、文明和-諧新xx作出自己的貢獻(xiàn)。

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到村任職工作總結(jié)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

本人xxx,今年37歲,20xx年年8月,在新疆教育學(xué)院獲得大專學(xué)歷。自1997年9月畢業(yè)后分配到溫泉縣安格里格鄉(xiāng)中學(xué),一直從事信息技術(shù)和物理教學(xué),在20xx年年后負(fù)責(zé)全校的遠(yuǎn)程教育工作。在20xx年年12月晉升為小學(xué)一級(jí)教師資格,于20xx年年3月?lián)Q成中學(xué)二級(jí)教師資格。參加工作14年來(lái),一直腳踏實(shí)地,認(rèn)真工作,自覺(jué)鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)自學(xué)能力,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,取得了不錯(cuò)的教學(xué)成績(jī),在遠(yuǎn)程教育和教研方面有了很大的收獲?,F(xiàn)將幾年的工作總結(jié)如下。

本人我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,擁護(hù)黨的路線、方針政策,擁護(hù)改革開(kāi)放,思想上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致,堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,敬業(yè)愛(ài)崗,虛心好學(xué),具有良好的思想素養(yǎng)和健康的心理素質(zhì),工作上任勞任怨,有極強(qiáng)的敬業(yè)精神和高度的責(zé)任感,注重樹(shù)立為人師表的良好形象。做到熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能“動(dòng)之以情,曉之以理”,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀和價(jià)值觀。努力提高自己的政治覺(jué)悟水平,我始終把國(guó)家利益、集體利益放在首位,愛(ài)校如家,遵紀(jì)守法。

我堅(jiān)持“以愛(ài)心感人,以耐心育人”。采取有效的方法和措施,營(yíng)造出一個(gè)健康、團(tuán)結(jié)、好學(xué)、師生關(guān)系融洽的班級(jí)課堂。在“培優(yōu)輔差”工作中,以“不放棄任何一個(gè)學(xué)生”為宗旨,做到思想上給予引導(dǎo),生活上給予關(guān)心,學(xué)習(xí)上給予激勵(lì),把學(xué)生的'健康成長(zhǎng)與走向成功視為已任和首任。我善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,對(duì)待無(wú)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的學(xué)生,我注重發(fā)掘其學(xué)習(xí)潛能。為把工作中的實(shí)踐提升到理論,在教學(xué)中,我做到了愛(ài)學(xué)生,以學(xué)生為主體,使一屆又一屆學(xué)生的信息技術(shù)水平得到了提高,獲得信息的能力大大增強(qiáng),促進(jìn)了他們的身心健康,陶冶了情操,基本上每年組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各類信息技術(shù)比賽,在20xx年年新疆中小學(xué)電腦知識(shí)大賽中獲得了全州唯一的優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。在物理教學(xué)方面,于20xx年年6月獲得十六屆初中生物理知識(shí)大賽教師指導(dǎo)獎(jiǎng),20xx年年6月獲得十屆初中生物理知識(shí)大賽教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。

課件,實(shí)現(xiàn)多媒體技術(shù)與各學(xué)科的整合。本人分別在20xx年年和20xx年年多媒體軟件評(píng)比中獲得了州級(jí)二等獎(jiǎng),20xx年年我校多名教師獲得了課件大賽的州級(jí)二、三等獎(jiǎng)。在教學(xué)實(shí)踐中,我大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫了多篇教育科研論文,這兩年中分別在《電腦報(bào)》、《電腦愛(ài)好者》、《電腦知識(shí)與技巧》、《電腦編程與技巧》、《計(jì)算機(jī)應(yīng)用文摘》、《計(jì)算機(jī)應(yīng)用光盤軟件》《網(wǎng)友世界》、《網(wǎng)管員世界》和《電教世界》等專業(yè)和教育報(bào)刊雜志中公開(kāi)發(fā)表了40多篇文章,發(fā)表數(shù)達(dá)到6萬(wàn)多字。

認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平,在每?jī)赡甑挠?jì)算機(jī)業(yè)務(wù)考試中都在全縣前列。在人類進(jìn)入嶄新的高科技時(shí)代之際,要培養(yǎng)具有高科技的跨世紀(jì)人才,就必須使自己的知識(shí)適應(yīng)科技發(fā)展的需要,不斷更新自己的知識(shí)。因此,我利用所教學(xué)科優(yōu)勢(shì),經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,把一些好的資料收集匯總。工作以來(lái)一直訂閱《電腦報(bào)》、《電腦知識(shí)與技巧》等雜志,我反復(fù)閱讀,認(rèn)真鉆研,開(kāi)闊了視野,拓寬了知識(shí)面,學(xué)到了行之有效的技術(shù)和教學(xué)方法,并能用以指導(dǎo)自己的教學(xué)。

由于本人虛心好學(xué),堅(jiān)持自修,不斷地鉆研教學(xué)理論,業(yè)務(wù)水平不斷提高。自20xx年年以來(lái)開(kāi)發(fā)了三個(gè)網(wǎng)站,其中為哈鎮(zhèn)中心校開(kāi)發(fā)的校園網(wǎng),使他們順利通過(guò)了區(qū)級(jí)驗(yàn)收。撰寫的論文在縣、區(qū)、國(guó)家中獲獎(jiǎng)。其中,20xx年年全國(guó)“校訊通”杯信息技術(shù)論文大賽中,在5萬(wàn)多篇論文中,獲得了全州唯一的全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng),在20xx年年又被自治區(qū)電教館評(píng)為區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。在教學(xué)中,我潛心鉆研教材,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,探討教學(xué)方法,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在20xx年5月的自治區(qū)教研室舉辦的信息技術(shù)論文比賽中,獲得了區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。在《中小學(xué)信息技術(shù)教育》雜志社舉辦的全國(guó)信息技術(shù)論文比賽中,獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),在遠(yuǎn)程教育方面,也受到領(lǐng)導(dǎo)和教師們的好評(píng)。

我積極參加各級(jí)各類教師師資培訓(xùn)及繼續(xù)教育活動(dòng)。20xx年年參加了英特爾未來(lái)教育學(xué)科教師培訓(xùn)班,20xx年年9參加了自治區(qū)級(jí)的農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用培訓(xùn)班;20xx年年7月代表我縣的學(xué)校參加了第二期全疆青少年機(jī)器人師資培訓(xùn)班。

20xx年度考核為合格、20xx年度考核為合格、20xx年度考核為合格、20xx年度考核為合格。

以上是我任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況,成績(jī)只能代表過(guò)去,我將以此為契機(jī),更加努力更加自信地投入工作,并不斷地完善自己的能力結(jié)構(gòu),提高自己各方面的水平,認(rèn)真做好一名合格的人民教師。

到村任職工作總結(jié)篇五

本人于20xx年4月分配工作以來(lái),從20xx年4月—20xx年4月在內(nèi)科從事臨床護(hù)理工作,20xx年5月——20xx年7月在手術(shù)室從事護(hù)理工作,20xx年8月-20xx年8月在供應(yīng)室任護(hù)士長(zhǎng)(20xx年年底被評(píng)為醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)),20xx年9月至今擔(dān)任內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)。自任職以來(lái),工作中始終堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,熱愛(ài)本職工作、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),遵守并踐行醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從醫(yī)院及科室的工作安排,工作中以護(hù)理五項(xiàng)核心制度為準(zhǔn)則,刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)與管理知識(shí),不斷提高自身的護(hù)理專業(yè)技術(shù)與管理水平。做到了以熟練的技術(shù)操作和扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)為廣大患者服務(wù),提升科室的護(hù)理管理工作。

一、在內(nèi)科工作期間從事內(nèi)科臨床護(hù)理工作,熟練掌握內(nèi)科??谱o(hù)理技術(shù),尤其在內(nèi)科急、危重癥患者的搶救方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),在遇到急、危重癥患者時(shí)做到處理有序,忙爾不亂,是醫(yī)生的有力助手。在內(nèi)科工作期間帶教多名下級(jí)護(hù)士及實(shí)習(xí)護(hù)士,積累了豐富的帶教經(jīng)驗(yàn)。

二、在手術(shù)室工作期間在工作中,在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的幫助下,本著|“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,刻苦專研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能,較好的完成了各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生。在同事們的關(guān)心支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了新的進(jìn)步。

規(guī)定。嚴(yán)格遵守院規(guī)院紀(jì),服從領(lǐng)導(dǎo)管理。在擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)期間,能恪盡職守,認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極協(xié)調(diào)與各部門的關(guān)系,做好復(fù)用器械的有效供應(yīng)和一次性針筒、輸液器的管理工作。組織科室人員學(xué)習(xí)《醫(yī)院消毒供應(yīng)中心管理規(guī)范》,熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)。提高科室人員的整體素質(zhì)。每次院感科提供的新知識(shí)都認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神。有疑惑的地方積極向院感科討教以解決業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題。在追求自身素質(zhì)提高的同時(shí),更高的追求是整個(gè)科室整體素質(zhì)的全面提升。

四、在內(nèi)科擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)以來(lái),在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“一切以病人為中心,提倡人性化服務(wù)”為理念,繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),結(jié)合《中醫(yī)護(hù)理工作指南》要求,深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理技術(shù),豐富優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵,注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿意度,加強(qiáng)病區(qū)安全管理和護(hù)理過(guò)程中的安全管理,定期進(jìn)行護(hù)士培訓(xùn),抓好護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)。

在今后的工作中,我將更加認(rèn)真做事、用心做事,把護(hù)理工作做好,努力打造一個(gè)優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護(hù)理隊(duì)伍。

大方中醫(yī)院內(nèi)科袁俊

到村任職工作總結(jié)篇六

本人1997年8月參加工作,至今已工作十三年,自從成為一名光榮的人民教師以來(lái),我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn);視教師為渡工,為學(xué)生引航開(kāi)渡;視教師為春蠶,無(wú)私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。特別是自2001年被評(píng)為小教一級(jí)教師以來(lái),更是讓青春流逝在三尺講臺(tái)、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻(xiàn)的足跡。

在此,我將近九年來(lái)的教育

教學(xué)

工作在德、能、勤、績(jī)方面所取得的成績(jī)總結(jié)如下:

一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)

本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義制度,堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,遵紀(jì)守法,文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,有著過(guò)硬的政治素質(zhì)。在師德方面,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。自從我校開(kāi)展學(xué)習(xí)杜郎口經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始,我全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹(shù)立全新的人才觀,不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時(shí)代氣息。不斷強(qiáng)化強(qiáng)化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè)的方法和途徑,使教育教學(xué)工作更加求真務(wù)實(shí),在關(guān)愛(ài)貧困生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面卓有成效。在教育教學(xué)中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相體罰學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),不“亂收費(fèi)、亂訂資料、亂補(bǔ)課”,與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教研組的教師們一道,銳意進(jìn)取,努力拼搏,共同提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、業(yè)務(wù)水平與工作能力

能力考核,成績(jī)合格。

三、

愛(ài)崗敬業(yè)與教學(xué)工作

自參加工作以來(lái),本人在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好了本職工作,不管活有-多累,人有多困,都堅(jiān)持出勤,從未有過(guò)缺課,遲到早退等不愛(ài)崗敬業(yè)的現(xiàn)象。我積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺(jué)更新教學(xué)觀念,在語(yǔ)文教法上不斷進(jìn)行改革探索。研究和運(yùn)用探究教學(xué)法,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運(yùn)用,運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,充分重視學(xué)生的主體位,在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法,代之以豐富多彩的課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,在傳授知識(shí)的同時(shí),提高學(xué)生的綜合能力,收到了良好的教學(xué)效果。自任現(xiàn)職以來(lái),我擔(dān)任過(guò)普通老師、班主任、遠(yuǎn)程教育管理員,工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心,不管在哪個(gè)崗位我都堅(jiān)持上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

8、熱愛(ài)學(xué)生 ,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。由于在教育教學(xué)工作中的杰出表現(xiàn),本人在二零零七年和二零零九年先后兩次被評(píng)為峰峰礦區(qū)優(yōu)秀教師同時(shí)獲得峰峰礦區(qū)人民政府嘉獎(jiǎng)。

在教育教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真務(wù)實(shí)地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),苦練教學(xué)內(nèi)功,積極參加信息技術(shù)教育,在二零零七年區(qū)教育工會(huì)進(jìn)行的“我為提高教育教學(xué)質(zhì)量建言獻(xiàn)策”征文比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。二零一零年六月撰寫的論文《設(shè)計(jì)學(xué)生喜歡的作業(yè)》在峰峰礦區(qū)校本革命征文活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng),在二零一零年度峰峰礦區(qū)“個(gè)人課題研討課”講課比賽中榮獲二等獎(jiǎng),在峰峰礦區(qū)“理解課標(biāo)、掌握課標(biāo)、運(yùn)用課標(biāo)”知識(shí)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。在峰峰礦區(qū)2010年中小學(xué)閱讀指導(dǎo)課評(píng)選活動(dòng)中,我執(zhí)教的《掌握方法,快樂(lè)閱讀》一課榮獲一等獎(jiǎng)。二零零九年一月,在邯鄲市教育科學(xué)研究所舉辦的邯鄲市小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比中,我的《我們的地球》一課榮獲三等獎(jiǎng)。在二零一零年峰峰礦區(qū)教育局舉行的教師技能大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。在二零一零年邯鄲市中小學(xué)閱讀指導(dǎo)課教學(xué)案例評(píng)選中,榮獲二等獎(jiǎng)。

任職以來(lái),本人在國(guó)家級(jí)刊物中發(fā)表了多篇論文:《試談小學(xué)語(yǔ)文教師的語(yǔ)言藝術(shù)》、《情景進(jìn)課堂,快樂(lè)寫作文》、《談閱讀教學(xué)中進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)》、《小學(xué)作文教學(xué)的探究》、《談學(xué)生心理健康的導(dǎo)師》。

綜上所述,是我任小教一級(jí)九年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見(jiàn)證了自己成長(zhǎng)與發(fā)展,見(jiàn)證了自己付出的心血與汗水,總之,在工作中,我認(rèn)真踏實(shí),一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),用自己顯著的成果與業(yè)績(jī),不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,不斷書(shū)寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。

到村任職工作總結(jié)篇七

20xx年××月,××xx鄉(xiāng)接收了5名大學(xué)生村干部。近一年來(lái),鄉(xiāng)黨委結(jié)合實(shí)際,努力為大學(xué)生村干部創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境,加強(qiáng)大學(xué)生村干部教育和管理,提高了大學(xué)生村干部的技能和水平,激發(fā)了他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情,促進(jìn)了我鄉(xiāng)基層組織工作水平的提高,有力地支持了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),大學(xué)生村干部管理工作思路越來(lái)越明晰。現(xiàn)將大學(xué)生村干部管理工作總結(jié)如下:

鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)一班人認(rèn)為大學(xué)生村干部是黨和國(guó)家為農(nóng)村工作增添的重要力量,始終把大學(xué)生村干部管理工作擺上議事日程,并結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際,明確主管黨務(wù)的副書(shū)記負(fù)責(zé)大學(xué)生村干部管理工作,由組織委員具體抓好大學(xué)生村干部的日常管理工作。鄉(xiāng)黨政班子堅(jiān)持定期召開(kāi)專題會(huì)議研究大學(xué)生村干部管理工作,鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)多次聽(tīng)取關(guān)于大學(xué)生村干部管理、教育培養(yǎng)情況的匯報(bào),及時(shí)提出新要求,并就大學(xué)生村干部的待遇進(jìn)行督導(dǎo)落實(shí)。在新一屆農(nóng)村兩委換屆后,鄉(xiāng)黨委及時(shí)在全鄉(xiāng)農(nóng)村干部大會(huì)上,重新明確了大學(xué)生村干部的各項(xiàng)政策,要求農(nóng)村兩委干部要支持大學(xué)生村干部的各項(xiàng)工作,積極主動(dòng)做好教育培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮大學(xué)生村干部的知識(shí)優(yōu)勢(shì),提升基層組織工作水平,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

在鄉(xiāng)黨委的要求和指導(dǎo)下,各村積極引導(dǎo)大學(xué)生村干部深入開(kāi)展入戶走訪調(diào)研活動(dòng),力所能及的多為村民解決生產(chǎn)生活難題,參與民事糾紛調(diào)解,樹(shù)立大學(xué)生村干部的良好形象。鄉(xiāng)黨委組織科堅(jiān)持不定期的走訪,聽(tīng)取村干部和群眾的意見(jiàn),跟蹤了解大學(xué)生村干部的思想、生活、工作等方面情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,有針對(duì)性的加強(qiáng)督促檢查。村黨支部書(shū)記對(duì)大學(xué)生村干部到崗考勤認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)工作日志等情況進(jìn)行經(jīng)常性監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)不良表象堅(jiān)持原則進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)鄉(xiāng)內(nèi)各部門借調(diào)要求能夠婉轉(zhuǎn)拒絕,保證了大學(xué)生村干部正常順利地開(kāi)展各項(xiàng)工作。對(duì)“大學(xué)生村干部”的思想動(dòng)態(tài)、所分配每項(xiàng)工作完成情況的工作表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)、服務(wù)態(tài)度和工作改進(jìn)等方面情況,村兩委主要負(fù)責(zé)人還堅(jiān)持定期與鄉(xiāng)組織科進(jìn)行溝通,不斷改進(jìn)管理方式。

由于大學(xué)生村干部剛步入社會(huì),缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。為了讓他們盡快熟悉情況,早日進(jìn)入工作狀態(tài)、進(jìn)入角色,按照區(qū)委組織部關(guān)于對(duì)到村任職大學(xué)生村干部的幫帶要求,我鄉(xiāng)安排一名包村的鄉(xiāng)干部和村黨支部書(shū)記或村委會(huì)主任為大學(xué)生村干部的具體結(jié)對(duì)幫帶培養(yǎng)人,明確了幫帶責(zé)任,并結(jié)合大學(xué)生村干部思想和工作實(shí)際確定不同時(shí)期的方向和目標(biāo)。在結(jié)對(duì)幫扶培養(yǎng)過(guò)程中,鄉(xiāng)包村干部堅(jiān)持在每月下村督導(dǎo)工作的同時(shí),主動(dòng)與村幫帶干部配合,教育引導(dǎo)他們謙虛地向農(nóng)村干部學(xué)習(xí),向廣大村民學(xué)習(xí),并向大學(xué)生村干部介紹當(dāng)前形勢(shì)和全鄉(xiāng)中心工作,灌輸建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范鄉(xiāng)的工作思路,幫助他們把握農(nóng)村工作的'方向,傳授開(kāi)展農(nóng)村工作的方法和措施,極大地提高了大學(xué)生村干部的工作能力和業(yè)績(jī),使他們不僅在村干的穩(wěn),而且受到農(nóng)村黨員干部和群眾的好評(píng)。

4,是定期安排大學(xué)生到鄉(xiāng)計(jì)劃生育辦公室、社會(huì)事務(wù)辦公室、信訪辦公室等相關(guān)科室進(jìn)行輪訓(xùn),普遍提高了他們的業(yè)務(wù)知識(shí)和為村民代理代辦事務(wù)的能力;五是組織大學(xué)生村干部參加上級(jí)組織的知識(shí)競(jìng)賽、演講、征文等活動(dòng),增強(qiáng)了他們的自我提高意識(shí)。

到村任職工作總結(jié)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,男,生于1969年,1991年7月畢業(yè)于南陽(yáng)師專物理系,20xx年年1月取得河南教育學(xué)院物理學(xué)教育本科學(xué)歷。1991年8月參加工作。1999年12月獲得中學(xué)一級(jí)教師資格。

踏上工作崗位已是第20個(gè)年頭。任現(xiàn)職也有11年,曾經(jīng)擔(dān)任初中物理、數(shù)學(xué)、生物學(xué)科教學(xué)。我始終以“用心做事,以誠(chéng)待人”嚴(yán)格要求自己,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。對(duì)照中學(xué)高級(jí)教師資格申報(bào)標(biāo)準(zhǔn),本人符合相關(guān)條件,申報(bào)中學(xué)物理學(xué)科高級(jí)教師資格,在此,我將11年來(lái)的教育教學(xué)工作德、能、勤、績(jī)方面所取得的顯著成績(jī),,總結(jié)如下:

本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義制度,堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀。遵紀(jì)守法,文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平。在師德方面,我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,從踏上講臺(tái)的第一天,我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。

作為高年級(jí)學(xué)科教師,總務(wù)處主任,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹(shù)立全新的人才觀;不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段,探索有效的管理、緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求;不斷強(qiáng)化尊重學(xué)生,為師生服務(wù)的意識(shí),遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強(qiáng)兒童青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,使總務(wù)處的工作更加求真務(wù)實(shí)。在教育教學(xué)中,不體罰和變相學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),不“亂收費(fèi)、亂訂資料、亂補(bǔ)課”,與年級(jí)組的教師們一道,銳意進(jìn)取,努力拼搏,共同提高年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。

我一直認(rèn)為教書(shū)育人是教師的天職。20年來(lái),我始終工作在教育教學(xué)的第一線,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取。自1999年晉升中學(xué)一級(jí)教師以來(lái),我每天早來(lái)晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時(shí)間平均在十二個(gè)小時(shí)以上,教育教學(xué)業(yè)績(jī)十分顯著,幾年來(lái)多次被評(píng)為縣鄉(xiāng)學(xué)科教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,先進(jìn)工作者,受到表彰。連續(xù)獲得南陽(yáng)市第二、三屆物理學(xué)科骨干教師稱號(hào)。

20xx年年、20xx年年獲鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào);

20xx年年獲縣級(jí)“文明教師”稱號(hào);

20xx年年獲縣級(jí)“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào);

20xx年年獲鄉(xiāng)級(jí)“教學(xué)優(yōu)勝獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào);

20xx年年獲縣級(jí)“學(xué)科先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。

20xx年年獲縣級(jí)“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。

之以豐富多彩的物理課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,在傳授知識(shí)的同時(shí),提高學(xué)生的綜合能力,收到了良好的教學(xué)效果。

20xx年年10月執(zhí)教《用天平和量筒測(cè)定固體和液體密度》一課獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);

20xx年5月在第十六屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽中被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員;

20xx年10月執(zhí)教《浮力的利用》一課獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);

20xx年10月執(zhí)教《神奇的眼睛》一課獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);

20xx年年9月成果《小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育研究》獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。

另外在自制教具、課件制作、物理、科學(xué)、勞動(dòng)等小論文輔導(dǎo)、優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)等方面累計(jì)獲得省獎(jiǎng)項(xiàng)2次、市獎(jiǎng)項(xiàng)6次、縣獎(jiǎng)項(xiàng)5次。

綜上所述,任職11年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見(jiàn)證了自己成長(zhǎng)與發(fā)展,見(jiàn)證了自己付出的心血與汗水。用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),用自己顯著的成果與業(yè)績(jī),不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,不斷書(shū)寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。

到村任職工作總結(jié)篇九

20xx年下半年,對(duì)于醫(yī)院、科室、個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)轉(zhuǎn)變、成長(zhǎng)、奮進(jìn)的半年,因?yàn)槲覀儍?nèi)科終于有了屬于自己的家。在這半年中我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機(jī)遇經(jīng)過(guò)這半年的工作和學(xué)習(xí)我有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變快速的成長(zhǎng)明確了奮進(jìn)的目標(biāo)。我們內(nèi)科護(hù)理遵循醫(yī)院管理,倡導(dǎo)的以“病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題的服務(wù)宗旨,認(rèn)真執(zhí)行本年度護(hù)理工作計(jì)劃,按照醫(yī)院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基本要求及標(biāo)準(zhǔn)考核細(xì)則,完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,改進(jìn)服務(wù)流程,改善住院環(huán)境,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。現(xiàn)將總結(jié)如下:

1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。

2、每周晨間提問(wèn)2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)和??浦R(shí)。

3、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)了《護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)》。

4、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)理核心制度。

5、每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。

6、各級(jí)護(hù)理人員參加科內(nèi)、醫(yī)院組織的理論考試、院感知識(shí)考試、技術(shù)操作考核。

實(shí)行了“首迎負(fù)責(zé)制”,規(guī)范接待新入院病人服務(wù)流程,推行服務(wù)過(guò)程中的規(guī)范用語(yǔ),為病人提供各種生活上的便利,對(duì)出院病人半月內(nèi)主動(dòng)詢問(wèn)病人的康復(fù)情況并記錄訪問(wèn)內(nèi)容,廣泛聽(tīng)取病人及陪護(hù)對(duì)護(hù)理服務(wù)的意見(jiàn),對(duì)存在的問(wèn)題查找原因,提出整改措施,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。半年中病人及家屬無(wú)投訴,醫(yī)院組織的服務(wù)質(zhì)量調(diào)查病人滿意率100%。

每周護(hù)士會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育,查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除差錯(cuò)事故隱患,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用,定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行情況,重大護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生率為零。

護(hù)理文書(shū)即法律文書(shū),是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù),書(shū)寫過(guò)程中要認(rèn)真斟酌,能客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的反映病人的病情變化,不斷強(qiáng)化護(hù)理文書(shū)正規(guī)書(shū)寫的重要意義,使每個(gè)護(hù)士能端正書(shū)寫態(tài)度,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,每班檢查上一班記錄有無(wú)紕漏,質(zhì)控小組定期檢查,護(hù)士長(zhǎng)定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,每月進(jìn)行護(hù)理文書(shū)質(zhì)量分析,對(duì)存在問(wèn)題提出整改措施,并繼續(xù)監(jiān)控。

病房每日定時(shí)通風(fēng),保持病室安靜、整潔、空氣新鮮,對(duì)意識(shí)障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施,落實(shí)崗位責(zé)任制,按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人,落實(shí)健康教育,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理,滿足病人及家屬的合理需要,上半年護(hù)理住院病人余人,搶救病人人,一級(jí)護(hù)理病人共天,無(wú)護(hù)理并發(fā)癥。

急救物品進(jìn)行“四定”管理,每周專管人員進(jìn)行全面檢查一次,護(hù)士長(zhǎng)每周檢查,隨時(shí)抽查,保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。

重點(diǎn)加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理,完善了醫(yī)療廢物管理制度,組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物分類及醫(yī)療廢物處理流程,并進(jìn)行了專項(xiàng)考核,院感小組兼職監(jiān)控護(hù)士能認(rèn)真履行自身職責(zé),使院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

1、基礎(chǔ)護(hù)理有時(shí)候不到位,個(gè)別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí),臥位不舒服。

2、病房管理有待提高,病人自帶物品較多。

3、個(gè)別護(hù)士無(wú)菌觀念不夠強(qiáng),無(wú)菌操作時(shí)有不帶口罩的現(xiàn)象,一次性無(wú)菌物品用后處理不及時(shí)。

4、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫有時(shí)候有漏項(xiàng)、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷,特別是護(hù)理記錄簡(jiǎn)化后對(duì)護(hù)理記錄書(shū)寫質(zhì)量的要求有所下降,這是我急需提高和加強(qiáng)的。

5、健康教育不夠深入,缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性。

時(shí)間總是會(huì)在忙碌之中過(guò)的格外的快,半年的時(shí)間馬上就要結(jié)束了,暫時(shí)工作上也有了暫時(shí)的空閑,為了能讓自己下半年的工作完成的更加順利,我整體回顧了自己上半年的工作,總體而言,我還是比較滿意的,我覺(jué)得自己越來(lái)越像一名專業(yè)的護(hù)士了,我要對(duì)得起自己白衣天使的這個(gè)稱呼,所以我會(huì)在下半年更加的努力,一切工作都做到事無(wú)巨細(xì)。

由于自己今年一月份是自己實(shí)習(xí)結(jié)束后,第一次以正式員工的身份加入了一家醫(yī)院,所以難免還有很多地方是比較生疏的,第一個(gè)月的時(shí)候,我雖然大錯(cuò)誤沒(méi)發(fā)生,但是一些小細(xì)節(jié)上錯(cuò)誤,還是出現(xiàn)過(guò)很多次的,比如下班之前忘了清洗壓脈帶之類的`工具;上班存在遲到兩三分鐘的情況;巡查病房的時(shí)候,把病人名字寫錯(cuò)的情況……但是每種錯(cuò)誤我都只發(fā)生了一次,并不會(huì)連續(xù)發(fā)生第二次,因?yàn)槲以诿恳淮畏竿赍e(cuò)之后,我都會(huì)做到加倍的注意,讓同樣的情況絕不在自己身上上演第二次。慢慢的我就從來(lái)沒(méi)在工作中出現(xiàn)過(guò)任何的差錯(cuò)。

新來(lái)的護(hù)士畢竟是新來(lái)的,剛開(kāi)始在有需要給病人換床鋪、換衣服的時(shí)候,我總會(huì)覺(jué)得特別的尷尬,手腳慢,服務(wù)手法還不好,經(jīng)常遭到病人的反感,要求換個(gè)護(hù)士,因?yàn)檫@個(gè)事情氣餒過(guò),但也僅僅就是那么一會(huì)兒而已,后來(lái)我就發(fā)現(xiàn),無(wú)論是哪個(gè)護(hù)士,在進(jìn)行這些看似“惡心”的工作時(shí),都是面不改色,還能繼續(xù)跟患者交談,我跟她們比起來(lái),真的就是小巫見(jiàn)大巫了,我也開(kāi)始放下面子,去請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),慢慢的我也就能做到一視同仁,現(xiàn)在在我的眼里,只有患者,沒(méi)有老、小或者是臟、干凈之分,對(duì)于每一個(gè)患者都會(huì)統(tǒng)一護(hù)理。工作也開(kāi)始步入正軌,忙起來(lái)的時(shí)候,飯都忘了吃,三天沒(méi)洗過(guò)澡,因?yàn)橐换氐郊抑荒茏ゾo每一分每一秒去睡覺(jué)。

我的思想覺(jué)悟是得到過(guò)護(hù)士長(zhǎng)的稱贊的,因?yàn)闊o(wú)論是護(hù)士長(zhǎng)安排什么活,只要沒(méi)人接手,我都會(huì)第一時(shí)間的說(shuō)交給我,并且在醫(yī)院有培訓(xùn)活動(dòng)的時(shí)候,我也都會(huì)積極的報(bào)名,因?yàn)槲抑牢易鳛樾伦o(hù)士,要想盡快的追上她們,我能做的就只有加倍的努力。

以上就是我對(duì)自己上半年工作的簡(jiǎn)單總結(jié),在接下來(lái)的工作當(dāng)中我會(huì)做到無(wú)條件服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的命令,跟同事相處也會(huì)盡可能的互幫互助,對(duì)于自己犯的錯(cuò),我也會(huì)做到深刻反思,我相信有著這種思想的我,將來(lái)一定可以成為一個(gè)非常優(yōu)秀的護(hù)士。

到村任職工作總結(jié)篇十

六年來(lái),我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),努力為辦好人民滿意的教育而奮斗著。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求。為此,本人從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,豐富自己的知識(shí)面,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作。沒(méi)有總結(jié)就談不上反思,進(jìn)步!為今后更好的`工作,現(xiàn)對(duì)近六年的工作總結(jié)如下:

六年來(lái),我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材類容結(jié)合學(xué)生實(shí)際,選擇合適的教法,設(shè)計(jì)課型,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松、活躍、幽默的課堂氣氛,師生、生生親切互動(dòng),合理并創(chuàng)造性的運(yùn)用教學(xué)教法,形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),做到精講精練。在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所教學(xué)生期末成績(jī)總是名列前茅,為市區(qū)重點(diǎn)高中輸送了許多成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生;20xx年9月,在參加全市第三屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異,榮獲初中組數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);20xx年3月,在全市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng);20xx年4月,指導(dǎo)的喬嬰蔓同學(xué)在20xx年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,榮獲襄陽(yáng)賽區(qū)初中組省二等獎(jiǎng)。

六年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作,結(jié)合不同年齡段的學(xué)生,摸索出自己管理班級(jí)的理念,在學(xué)習(xí)和生活上,我都像學(xué)生的太陽(yáng)一般照耀著孩子們成長(zhǎng),在德育上下功夫,創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)健康活潑,積極向上的班集體,為襄陽(yáng)市輸送了不少德才兼?zhèn)涞男滦椭袑W(xué)生,我的努力也得到了學(xué)校、老師和學(xué)生的肯定,20xx年9月,被學(xué)校授予“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào);20xx年9月,被學(xué)校授予“三育人,優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào);20xx年6月,被學(xué)校授予“優(yōu)秀黨員”榮譽(yù)稱號(hào);20xx年6月,獲“學(xué)生最滿意教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

六年來(lái),我堅(jiān)持課后認(rèn)真?zhèn)湔n,平時(shí)多與有經(jīng)驗(yàn)的老師交流教育心得,堅(jiān)持寫教學(xué)反思,我是一名數(shù)學(xué)教師,課下多做奧賽題,中考題,這些一直都沒(méi)有中斷過(guò),只有通過(guò)這些,才能一直保持黨員教師的先進(jìn)性,課下的學(xué)習(xí)與反思成就了我的論文,20xx年7月,參加了《新課程學(xué)案教案教材三合一》(高二數(shù)學(xué))的編寫,并擔(dān)任副主編,由延邊人民出版社于二00六年七月二十日正式出版,全國(guó)公開(kāi)發(fā)行;20xx年4月,論文《如何判定圓與圓的位置關(guān)系》發(fā)表在《新課堂》雜志上;20xx年10月,論文《幾種有效提高計(jì)算正確率的方法》發(fā)表在《空中英語(yǔ)教室》(社會(huì)科學(xué)版)上;20xx年10月,論文《探究錯(cuò)源,遠(yuǎn)離誤區(qū)》發(fā)表在《現(xiàn)代教育報(bào)》第12期,第2版上;20xx年3月,論文《等差(比)數(shù)列與定比分點(diǎn)公式也有聯(lián)系》獲襄陽(yáng)市一等獎(jiǎng)等等。

六年來(lái),我自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校安排,堅(jiān)持出滿勤、站滿崗,從不無(wú)故遲到、早退,更無(wú)曠課。

我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎(jiǎng)證書(shū)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),為了不辱使命,為了無(wú)愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,一定會(huì)揮灑我人生的激情,讓教學(xué)成績(jī),學(xué)生工作更上一層樓!

到村任職工作總結(jié)篇十一

為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽(tīng)其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,力爭(zhēng)通俗易懂,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題?,F(xiàn)在,就來(lái)看看以下兩篇范文!

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置。在教學(xué)上,在其它工作中,都有明顯的進(jìn)步。尤其是本學(xué)期(我是學(xué)校計(jì)算機(jī)管理員,就是遠(yuǎn)程教育)負(fù)責(zé)教各班電腦課的教學(xué)及六年級(jí)的語(yǔ)文課,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開(kāi)創(chuàng)了語(yǔ)文教學(xué)史的一個(gè)典范。我開(kāi)學(xué)伊始就給自己下定了一個(gè)目標(biāo),要竭盡全力教好這兩門課程,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,最后實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo).雖然在教學(xué)過(guò)程中,由于經(jīng)驗(yàn)不足,以及自己的急躁情緒,也曾出現(xiàn)了一些問(wèn)題,但總的來(lái)說(shuō),無(wú)論是教學(xué)方案,還是教學(xué)效果,都是成功的。這幾個(gè)月披肝瀝膽,嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可,自己在教學(xué)方面的成績(jī)是有口皆碑,有目共睹的。如果必須要由自己說(shuō)出優(yōu)點(diǎn)的話,我能夠舉出以下幾點(diǎn):。

一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

本學(xué)期我自從擔(dān)任計(jì)算機(jī)教學(xué)、語(yǔ)文課以來(lái),深感教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我為了盡快進(jìn)入狀態(tài),不惜犧牲個(gè)人利益,從親朋好友那里借來(lái)5000多元錢買回了屬于自己的一臺(tái)電腦,教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的操作、打字、繪畫等。抽出超多時(shí)間聽(tīng)了本校12位老師的20多節(jié)課,吸取他人長(zhǎng)處為己所用。由于自己刻苦鉆研,在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。即使如此,我深感水平不夠,經(jīng)驗(yàn)不足。從一開(kāi)學(xué),我就開(kāi)始多方搜集材料,為學(xué)生準(zhǔn)備了超多的復(fù)習(xí)資料。自己訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野和拓寬知識(shí)面.對(duì)待教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題決不放過(guò),尤其是在學(xué)術(shù)方面,一絲不茍,精益求精,并且對(duì)待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教。

二、工作態(tài)度認(rèn)真,對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)[由整理]。

我對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課,(難啊,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說(shuō)明了)更是不遺余力.力爭(zhēng)使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),更牢固。我在教學(xué)過(guò)程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并迅速找出解決問(wèn)題的方面,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時(shí),注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,有時(shí)到達(dá)了苛刻的程度,學(xué)生一開(kāi)始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對(duì)他們的要求,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jī)提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法.并為此付出了超多的精力.對(duì)于不是本班的學(xué)生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級(jí)學(xué)生提出要求,照樣熱情輔導(dǎo),帶給復(fù)習(xí)材料。

三、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù),用心完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。

任勞任怨,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn),對(duì)自己的不足加以改善.

四、最后一方面,就是我以與眾不同的方式對(duì)待工作和周圍的人群。

我的獨(dú)特的個(gè)性和處世原則以及不同尋常的思維方式,從某種角度來(lái)說(shuō),也為語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)了一股新鮮空氣,在我的帶動(dòng)下,全體學(xué)生也自覺(jué)不自覺(jué)地加快了前進(jìn)的腳步,我無(wú)意中為語(yǔ)文的教學(xué)帶給了一劑良好的催化劑。

當(dāng)然,衡量一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的,就是要象學(xué)校對(duì)全體教師的要求的那樣:教師無(wú)小節(jié),處處為楷模.在道德品質(zhì)方面,我覺(jué)得自己?jiǎn)栴}不是很大.畢竟我是一個(gè)受過(guò)高等教育,并且自認(rèn)為是一個(gè)訓(xùn)練有素的,有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在政治上,認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx大”精神、“八榮八恥”,能夠持續(xù)和黨中央高度一致。在思想上,時(shí)常以愛(ài)國(guó)主義和共產(chǎn)主義覺(jué)悟要求自己,用名人的事跡和。

名人名言。

激勵(lì)自己,使自己在道德品質(zhì)方面沒(méi)有任何過(guò)失,也沒(méi)有給任何人在這方面留下能夠指責(zé)的余地.唯一一點(diǎn)就是自己由于長(zhǎng)期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染,使自身的外在表現(xiàn)過(guò)多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,有時(shí)顯得與目前的現(xiàn)實(shí)社會(huì)格格不入。

我今后的目標(biāo)是:。

一.在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

二.謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),見(jiàn)賢思齊,從善如流,主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語(yǔ)謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

三.在其它方面,要更加用心主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美,無(wú)可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),爭(zhēng)取一專多能,以便在工作中做出更好的成績(jī).但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中,任勞任怨,全身心地對(duì)待教學(xué)工作,毫無(wú)保留的把自己掌握的知識(shí)灌輸給學(xué)生,鞠躬盡瘁,死而后已!

自20xx年10月被州職稱改革辦公室評(píng)定為中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師,已有5年時(shí)間,現(xiàn)將兩年來(lái)工作狀況總結(jié):

一、德。

任職期間,本人熱愛(ài)祖國(guó),對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng),獻(xiàn)身教育事業(yè),我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,品德言行甚堪為學(xué)生表率,熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生,有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻(xiàn)和建立不不朽功業(yè)的追求和志向。有創(chuàng)新精神,在教學(xué)中敢于打破教育陳規(guī),以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力不斷探索新的科學(xué)的教育模式,講究工作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從組織安排,敢挑能挑重?fù)?dān),完成工作成績(jī)顯著。

有正確先進(jìn)的教育思想和觀念,本人認(rèn)為:教育務(wù)必為社會(huì)和人的發(fā)展服務(wù),即為社會(huì)主義現(xiàn)代化和提高國(guó)民素質(zhì)服務(wù),在實(shí)際教學(xué)中,我注意教書(shū)育人,其中育人是根本,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)實(shí)踐、學(xué)會(huì)與人合作、學(xué)會(huì)發(fā)展自我。

二、能。

語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)性決定了語(yǔ)文教師應(yīng)有“?!迸c“博”的知識(shí)結(jié)構(gòu),從教20xx年,我一向在繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文專業(yè)知識(shí)、文化科學(xué)知識(shí),以廣博的知識(shí)開(kāi)拓學(xué)生的視野,以傳神的語(yǔ)言撥動(dòng)學(xué)生的心弦,以先進(jìn)的理論促進(jìn)實(shí)踐。本人堅(jiān)持有目的、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),經(jīng)常透過(guò)報(bào)刊雜志書(shū)籍等網(wǎng)絡(luò)資源了解最新發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷更新自己的教學(xué)教育方式,廣采與語(yǔ)文有關(guān)的知識(shí),使自己跟上21世紀(jì)改革步伐前進(jìn)。平時(shí),涉豬贊科夫的“科學(xué)的發(fā)展”、布魯諾的“知識(shí)結(jié)構(gòu)”,蘇霍姆林斯基的“發(fā)展智力”,研究構(gòu)想,切實(shí)解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。

本人能正確理解運(yùn)用掌握教學(xué)大綱和教材,正確傳授教學(xué)資料,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講析透徹,講究情感教學(xué),經(jīng)常讓學(xué)生走出教室,從生活中擷取素材,借助音樂(lè)、電影、電視錄像創(chuàng)造一種美的境界,讓學(xué)生能投入的、感興趣的去學(xué),去聽(tīng),去寫。還收集許多搞笑味、有延展性的題目,讓學(xué)生網(wǎng)絡(luò)資源料輔助學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳授、潛力的培養(yǎng)、智力的開(kāi)發(fā)和道德的審美教育。

總之,在工作中,我認(rèn)真踏實(shí),一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),每堂課都要求自己到達(dá)既定效果,學(xué)生語(yǔ)文潛力強(qiáng),所教的學(xué)生中考成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀。

我原在x中學(xué)從教20xx年,一向進(jìn)行循環(huán)三年初中語(yǔ)文教學(xué),并兼任班主任,所帶班一向是校先進(jìn)班群眾。

20xx年10月,調(diào)入x縣第二中學(xué),我的教學(xué)態(tài)度仍持續(xù)著一貫的認(rèn)真性,職責(zé)感相當(dāng)強(qiáng),班主任工作講究“勤”,注意言傳身教,“學(xué)高為人師,身正為人范”,嚴(yán)格要求自己講求班主任工作藝術(shù),熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,有很強(qiáng)的教育管理學(xué)生的潛力和經(jīng)驗(yàn),注意因材施教,對(duì)好、中、差學(xué)生分類推進(jìn),實(shí)行“做人、知識(shí)”雙方面教育,經(jīng)常找學(xué)生個(gè)別談心,進(jìn)行良好引導(dǎo),重視專題比賽、文藝活動(dòng)等各種方法增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)、競(jìng)賽意識(shí)、群眾意識(shí),并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生合作潛力,所教班一向是校優(yōu)秀班群眾,有很好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),班上同學(xué)思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)勤奮,后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成效好,成績(jī)居年級(jí)前列。

三、勤。

除生病做手術(shù)請(qǐng)假,其余均為全勤。

任現(xiàn)職以來(lái),本人在思想政治表現(xiàn)、教學(xué)科研工作及履行職責(zé)等各方面嚴(yán)格要求自己,取得了比較滿意的效果。

在思想政治表現(xiàn)方面,自80年代以來(lái),本人一向嚴(yán)格要求自己,用心向黨組織靠攏,到1994年,最后看到了機(jī)會(huì),如愿以嘗加入了中國(guó)。在舉手宣誓的時(shí)候我暗下決心:做一個(gè)好黨員。于是我一向按照以下三個(gè)方向去努力:好黨員首先是黨的方針政策的堅(jiān)決執(zhí)行者。為此,務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和毛澤東思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論以及黨的有關(guān)方針政策。在用心完成有組織的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)以外,自覺(jué)通讀了《選集》,用心收看新聞聯(lián)播,關(guān)心國(guó)家大事。好黨員其次是黨和人民利益的忠實(shí)維護(hù)者。為此,我首先以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,其次用心幫忙需要幫忙的人。從第三個(gè)方面來(lái)說(shuō),好黨員就應(yīng)是黨的事業(yè)的用心推進(jìn)者。作為一個(gè)教育工作者的黨員,我一向勇于同丑惡現(xiàn)象作斗爭(zhēng),用心向有關(guān)部門獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我有一個(gè)完美的心愿:黨就應(yīng)越來(lái)越純潔,越來(lái)越團(tuán)結(jié),越來(lái)越強(qiáng)大。

在教學(xué)與科研方面,本著兩者互相促進(jìn)共同發(fā)展的本站業(yè)論文的撰寫輔導(dǎo)工作,取得了相當(dāng)?shù)某尚А?/p>

任現(xiàn)職以來(lái),本人加入了中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育實(shí)驗(yàn)研究會(huì)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)師范教育研究會(huì)、浙江省中等師范教育研究會(huì)、浙江省陶行知研究會(huì),繼續(xù)作好金華市陶行知研究會(huì)的副秘書(shū)長(zhǎng)工作。

任現(xiàn)職以來(lái),同時(shí)負(fù)責(zé)金華師范學(xué)校的圖書(shū)館工作,憑良心認(rèn)認(rèn)真真工作,取得了一些進(jìn)步。

重所開(kāi)課程與新知識(shí)新學(xué)科以及金華實(shí)際、金師實(shí)際的有機(jī)結(jié)合,得到學(xué)生的肯定歡迎。

研的加速發(fā)展,也能夠明顯感受到教學(xué)效果的進(jìn)一步提高。另外,配合《教育科學(xué)研究方法》的教學(xué),認(rèn)真作好學(xué)生。

畢業(yè)論文。

的撰寫輔導(dǎo)工作,取得了相當(dāng)?shù)某尚А?/p>

任現(xiàn)職以來(lái),本人加入了中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育實(shí)驗(yàn)研究會(huì)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)師范教育研究會(huì)、浙江省中等師范教育研究會(huì)、浙江省陶行知研究會(huì),繼續(xù)作好金華市陶行知研究會(huì)的副秘書(shū)長(zhǎng)工作。

任現(xiàn)職以來(lái),同時(shí)負(fù)責(zé)金華師范學(xué)校的圖書(shū)館工作,憑良心認(rèn)認(rèn)真真工作,取得了一些進(jìn)步。

到村任職工作總結(jié)篇十二

2020年,我局脫貧攻堅(jiān)工作在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府及下村“兩委”的大力支持下,主動(dòng)作為,圍繞基層組織共建、黨員隊(duì)伍共管、干部人才共育、科學(xué)發(fā)展共贏、困難群眾共幫、黨建資源共享等六個(gè)方面扎實(shí)開(kāi)展脫貧幫扶工作,現(xiàn)就上半年工作情況總結(jié)如下:

一、基本情況。

鎮(zhèn)下村為鎮(zhèn)行政三村,現(xiàn)有牧戶211戶940仁,黨員26人。2020年新一輪精準(zhǔn)扶貧開(kāi)發(fā)工作中被識(shí)別為貧困村,2020年被列入全國(guó)旅游扶貧試點(diǎn)村,全村有25個(gè)聯(lián)戶,1069人,建檔立卡貧困戶55戶,174人,2020-2020年脫貧戶為49戶,147人,全村牧民群眾均為藏族。計(jì)劃2020年整村摘帽。

二、脫貧攻堅(jiān)開(kāi)展具體情況。

(一)高度重視,精心組織自開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)工作以來(lái),我局黨組高度重視,專門召開(kāi)黨組會(huì)議研究部署此項(xiàng)工作,成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),局全體職工為成員的脫貧攻堅(jiān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并把該項(xiàng)工作作為全院一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)抓,并抽調(diào)1名熟悉農(nóng)村工作的年輕干部駐村開(kāi)展幫扶工作。全局9名干部結(jié)對(duì)幫扶12戶貧困戶,明確了幫扶任務(wù),制定了幫扶措施,做到家庭情況清、困難情況清、幫扶需求清和幫扶目標(biāo)(二)深入調(diào)研,制定方案我局局長(zhǎng)多次帶領(lǐng)全局干部深入聯(lián)系村,掌握群眾的愿望和想法,通過(guò)實(shí)地查看了解各項(xiàng)民生工程的建設(shè)情況,確保富民惠民政策落到實(shí)處,取得實(shí)效。并制定了思路清晰,目標(biāo)明確,內(nèi)容詳實(shí)的工作方案。明確了“五個(gè)一”的幫扶責(zé)任。(著力建設(shè)一個(gè)好班子,重點(diǎn)培養(yǎng)村級(jí)黨組織帶頭人;著力制定一個(gè)好規(guī)劃,積極探索新農(nóng)村建設(shè)的路子;著力選準(zhǔn)一個(gè)好項(xiàng)目,穩(wěn)步發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì);著力建設(shè)一個(gè)好陣地,建立健全農(nóng)村黨員群眾服務(wù)中心;著力完善一套好制度,不斷提高村級(jí)組織規(guī)范化管理水平)。(三)傾注真情,開(kāi)展幫扶2020年我局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊(duì)20次深入到聯(lián)系村開(kāi)展幫扶工作,積極參加群眾大會(huì)2次,宣傳黨的各項(xiàng)富民惠民政策。駐村干部開(kāi)展幫扶工作46天。落實(shí)干部職工結(jié)對(duì)幫扶貧困戶。我局打破幫扶就是把資金送一送的老模式。更加側(cè)重于在幫扶活動(dòng)中通過(guò)雙方黨組織的互動(dòng),帶動(dòng)牧區(qū)主要產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和牧民群眾增收,并且還把資金幫扶與實(shí)際項(xiàng)目結(jié)合起來(lái),讓幫扶資金最大限度在改善生產(chǎn)、生活上發(fā)揮作用。(四)扎實(shí)推進(jìn),加強(qiáng)力度一是高度重視教育育人,使貧困戶子女也能接受教育,使“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”的思想深入人心,同時(shí)關(guān)心慰問(wèn)貧困子女在校生活,為下村村級(jí)幼兒園26名學(xué)生送出了書(shū)包、文具40余件學(xué)習(xí)用品;二是建立了“一對(duì)一”干部結(jié)對(duì)幫扶臺(tái)賬,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭聯(lián)系,做到每名困難村民都有干部聯(lián)系;三是申請(qǐng)公益性崗位。到目前已幫助解決了四個(gè)崗位,時(shí)限為半年,月工資1380元,共33120元。有效解決了下村部分貧困戶的就業(yè)增收問(wèn)題;四是與下村黨支部共慶“七一”建黨節(jié),并贈(zèng)送2000元用于村黨支部建設(shè)。

三、存在的困難及下一步工作打算。

脫貧攻堅(jiān)工作開(kāi)展以來(lái),我局存在項(xiàng)目、資金薄弱等因素,為此,下一步我們要著力做好以下工作。一是加強(qiáng)思想意識(shí)教育工作。脫貧攻堅(jiān)工作,積極發(fā)揮困難群眾的主體作用,增強(qiáng)困難群眾自身脫貧和造血功能,變“輸血”為“造血”。二是積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金。充分發(fā)揮部門職能優(yōu)勢(shì),積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,大力改善貧困群眾生產(chǎn)生活條件。

到村任職工作總結(jié)篇十三

本人1987年畢業(yè)于呼倫貝爾盟蒙醫(yī)學(xué)校護(hù)理專業(yè),一直從事臨床護(hù)理及管理工作至今,曾先后在內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科做臨床護(hù)士,為護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)骨干,現(xiàn)在擔(dān)任額爾古納市醫(yī)院內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng),20xx年通過(guò)全國(guó)中級(jí)職稱資格考試晉升主管護(hù)師,20xx年獲成人高等教育畢業(yè)證書(shū)。

自聘為主管護(hù)師至今已有十年,這十年來(lái)我一直工作在臨床一線,在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上盡職盡責(zé),努力鉆研,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。在平凡而神圣的護(hù)理工作中,作為一名少數(shù)民族護(hù)理工作者,團(tuán)結(jié)各民族兄弟姐妹,發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用,為??谱o(hù)士的培養(yǎng)、低年資護(hù)士的帶教工作、臨床護(hù)理工作的拓展做出了一定的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事的認(rèn)可。于20xx年被額爾古納市衛(wèi)生局評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士,20xx年被額爾古納市工會(huì)評(píng)為優(yōu)秀女工,20xx年被呼倫貝爾市衛(wèi)生局評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士,同年被額爾古納市人民政府評(píng)為民族團(tuán)結(jié)優(yōu)秀個(gè)人,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被考核為優(yōu)秀等級(jí)。

第8卷第二期,《顱腦外傷的臨床觀察與護(hù)理》發(fā)表在《哈爾濱醫(yī)藥》20xx第29卷第二期積極開(kāi)展護(hù)理新項(xiàng)目:高血壓病人的心理疏導(dǎo)、腦出血病人冰帽合理使用、靜脈輸液泵的使用及常見(jiàn)故障的排除、老年病人的靜脈穿刺成功率及相關(guān)影響因素等,使護(hù)士在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不再墨守成規(guī),滿足了新形勢(shì)下病人的護(hù)理需求,減輕了病人的病痛。

尤其開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來(lái),按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及危重病人的個(gè)案護(hù)理,利用床頭交接班時(shí)間、查房時(shí)間對(duì)新入科的護(hù)士進(jìn)行有針對(duì)性的提問(wèn),講解專科知識(shí),既言傳又身教,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求使每一項(xiàng)護(hù)理操作都規(guī)范、細(xì)化。每月定期召開(kāi)工休座談會(huì)耐心和病人溝通,耐心聽(tīng)取患者滿足病人及家屬的合理需要,既促進(jìn)了護(hù)患關(guān)系的和諧又提高了護(hù)理服務(wù)水平。

晉升副主任護(hù)師,會(huì)讓我更加無(wú)怨無(wú)悔地全身心投入臨床護(hù)理工作。

到村任職工作總結(jié)篇十四

我叫,是xx鎮(zhèn)xx村黨支部書(shū)記兼村主任。農(nóng)村黨支部書(shū)記作為最基層的一員,他的主要作用是傳達(dá)黨的方針和政策以及上一級(jí)的指示精神,為老百姓服好務(wù),排憂解難,帶領(lǐng)老百姓發(fā)家致富,建設(shè)好文xx莊。在過(guò)去的一年里,我主要做了以下工作,此刻向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作下述職報(bào)告匯報(bào)一下。

一、用心維護(hù)兩委班子團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力抓發(fā)展。

農(nóng)村工作要搞好,務(wù)必有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子,我作為黨支部書(shū)記對(duì)班子的好與壞起關(guān)鍵性的作用,因此,我在平日工作中,有事就和兩委成員商量,充分聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和推薦,及時(shí)改善自身工作,做到“大事講原則,小事講風(fēng)格”,長(zhǎng)此已往構(gòu)成了良好的工作作風(fēng),班子成員分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡各自的最大努力保質(zhì)保量的完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

在工作中我把維護(hù)班子成員的團(tuán)結(jié),維護(hù)村莊安定放在第一位。與班子成員以及村民的交往中,以誠(chéng)相待,做到“嚴(yán)于律己,寬以待人”,同時(shí)嚴(yán)格遵守上級(jí)規(guī)定的廉潔自律條規(guī),做到“明明白白做事,踏踏實(shí)實(shí)做人?!痹诠ぷ髦形页浞职l(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先鋒帶頭作用,牢記自我的職責(zé),把為群眾辦事看的高于一切,這正是“村委的事無(wú)小事,事事謀發(fā)展;村民的事無(wú)小事,事事想致富?!痹跒槿罕娹k事的過(guò)程中,拉近了干群關(guān)系,提高了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,樹(shù)立起了兩委的威信和形象。由于村兩委班子的齊心協(xié)力,群眾的信任,鎮(zhèn)黨委以及轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,才能取得以下的成績(jī):

1、為了設(shè)施農(nóng)業(yè)的配套發(fā)展和農(nóng)戶的耕種方便,我們今年又修了兩條機(jī)耕道,并且拉石渣土進(jìn)行了道路硬化。道路修好了,舊貌換新顏,群眾也擺脫了“晴天一身土,雨天一身泥”的尷尬局面。另外使大棚種植戶,直接領(lǐng)車到大棚地頭進(jìn)行西瓜、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品的交易,這樣即省工又省力,這件事情辦的很得人心,受到村民的好評(píng)。

2、在發(fā)展高效農(nóng)業(yè)方面,我們兩委班子出專人協(xié)調(diào)村民的發(fā)展。

另外,為了配套“五化”工程的建設(shè),我們狠抓了村容村貌的整治,清理了三堆,解決了村里亂草街上放,糞便大街上堆,土堆隨處是得臟現(xiàn)象,使村莊舊貌變新顏。

在群眾的文化娛樂(lè)方面,村兩委用心牽頭組織群眾開(kāi)展各種活動(dòng),如:扭秧歌,唱京劇,說(shuō)相聲等,使群眾在勞動(dòng)之余能自?shī)首詷?lè),透過(guò)舉行各種群眾活動(dòng)大大豐富了群眾的精神文化生活,同時(shí)也對(duì)盧家村的精神禮貌建設(shè)起了大大地推動(dòng)作用。

4、在防汛抗旱方面主要做了兩項(xiàng)工作:。

一、堵閘截水。大家明白今年秋冬的持續(xù)旱情比較嚴(yán)重,引水渠里的積水水位在急劇下降,村委發(fā)動(dòng)群眾捐獻(xiàn)塑料編織袋,并組織青壯年,用袋子裝上土堵截龍王河的水,這項(xiàng)活動(dòng)效果明顯,引水渠的水位在不斷的往上升,確保了明年春天的用水量。

二、下管道,擴(kuò)大土地的水澆面積,提高糧食的畝產(chǎn)量。

今年初冬,我們?cè)谝奈髅嬗窒铝藊米的管道,這樣,我村的土地基本上實(shí)現(xiàn)了用管道進(jìn)行澆地,既方便了群眾,又為明年提高糧食產(chǎn)量打下了基礎(chǔ)。

5、在村級(jí)財(cái)務(wù)方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,一月報(bào)一次帳。支部書(shū)記、文書(shū),理財(cái)小組成員共同審單,不合理的單子不入賬。大的款數(shù),要求逐項(xiàng)審批,單列明細(xì),及時(shí)張榜公布,理解群眾監(jiān)督。

雖然自我在支部書(shū)記的位子上干了不少工作,這與鎮(zhèn)黨委政府及轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、群眾的大力支持是分不開(kāi)的,但是在工作中還存在著不足。如:思想上存在只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,缺乏爭(zhēng)取一流的闖勁。在招商引資方面,雖然也做了不少工作,但是沒(méi)有成效。在今后的工作中我會(huì)發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正不足。

三、下一年的工作目標(biāo)。

在新的一年里,我們兩委班子要爭(zhēng)取干好以下幾件事:

1、繼續(xù)發(fā)展高效農(nóng)業(yè),發(fā)動(dòng)農(nóng)戶建塑料大棚和春暖大棚,另外調(diào)整農(nóng)戶的種植結(jié)構(gòu),引導(dǎo)村民走科技致富的路子,在去年收入的基礎(chǔ)上今年又能有一個(gè)新的突破,使村民的人均收入再上一個(gè)新臺(tái)階。

2、“五化”工程方面,用心響應(yīng)上級(jí)的指示精神,發(fā)動(dòng)村民自力更生,自我動(dòng)手,把全村內(nèi)各條大街兩旁整理好水道,載上花草樹(shù)木,完成美化綠化工作。

3、如果能得到上級(jí)政府財(cái)政的支持,我們就把全村的胡同進(jìn)行硬化。

4、在村級(jí)財(cái)務(wù)方面,好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足的及時(shí)改善,爭(zhēng)取新的一年更上一層樓。

到村任職工作總結(jié)篇十五

我自20xx年9月任現(xiàn)職以來(lái),已經(jīng)歷了八個(gè)春秋,在這八年當(dāng)中我一直奮斗在教育第一線。我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)科教育教學(xué)和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)工作,在學(xué)校工作十分困難的情況下,我兩年兼任班主任工作,并取得了較好的成績(jī)。同時(shí),為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,盡快提高年青教師的業(yè)務(wù)水平,我還于2006年承擔(dān)了學(xué)校組織的“一加一”幫教活動(dòng),負(fù)責(zé)指導(dǎo)一名年青教師,并取得明顯的效果;回顧任現(xiàn)職以來(lái)的工作經(jīng)歷,現(xiàn)將我的主要工作目標(biāo)總結(jié)如下:

身為人師,行為世范。我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。這幾年來(lái),始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想,在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),我深知教育教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教育教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。我在做好中層領(lǐng)導(dǎo)工作的同時(shí),我在教學(xué)方面,我盡心專研教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),應(yīng)用于教育教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)作用和教師的主體地位。以學(xué)生為主體,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,在教學(xué)中走情境、問(wèn)題、合作、探究的課堂之路,讓學(xué)生學(xué)得輕松、愉快,記憶深刻。要完成這些夢(mèng)想,并不是一件容易的事。

首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,我必須嚴(yán)格要求自己,在工作中一絲不茍,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備課、上課、練習(xí)和學(xué)生反饋四個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行了深入研究與探討;備課――備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;上課――怎樣讓課堂深動(dòng),把學(xué)生的注意力引向課堂,把課堂還給學(xué)生。練習(xí)――不超綱、不離本、精挑細(xì)選具有代表性的典型試題開(kāi)發(fā)思維、查全補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,對(duì)不同程度的學(xué)生提出不同的要求,使不同學(xué)生都不同程度的得到發(fā)展;反饋是課后了解學(xué)生的接受學(xué)習(xí)情況,對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,及時(shí)輔導(dǎo)或發(fā)動(dòng)成績(jī)好的學(xué)生進(jìn)行“一幫一”的活動(dòng)。在這5年來(lái),我?guī)椭蛶?dòng)學(xué)生幫助后進(jìn)生達(dá)100人次,對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率達(dá)到100%。

其次,在切實(shí)抓好自己的教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時(shí),堅(jiān)持向資歷較高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)。組織實(shí)施各種教學(xué)計(jì)劃,共同探討各種教學(xué)問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法,廣泛聯(lián)系教師,了解實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地聽(tīng)課,共同研究相互促進(jìn),共同提高教學(xué)管理水平。

1、任現(xiàn)職八年來(lái),我一直身先士卒,學(xué)校哪里有困難,哪里就有我的身影。所以,我一直在抓差班的教育教學(xué),真心的付出,總會(huì)有收獲,由于學(xué)生們的努力,他們?nèi)〉煤贸煽?jī)的同時(shí),我也取得了很多的教育教學(xué)成果。

我深知實(shí)踐還需要用理論來(lái)指導(dǎo),明白用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的重要性,我于2007年6月5日在,《西部教育教學(xué)論苑》發(fā)表題為《學(xué)習(xí)新教材、走進(jìn)新課堂》,于2011年7月15日在《黔東南日?qǐng)?bào)》發(fā)表題為《情景設(shè)置在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用》等論文。

2.參加繼續(xù)教育,是不斷完善自我,提高自己的業(yè)務(wù)水平途徑。2009年8月參加教育部組織的數(shù)學(xué)科中小學(xué)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn);2009年9月25日到9月26日受凱里市中小學(xué)教師繼續(xù)教育辦公室委托,在《全市中小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師培訓(xùn)》上作主題為《學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)的方法》的專題講座;2009年參加全國(guó)班主任計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和全國(guó)計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)。

3、我經(jīng)常深入一線擔(dān)任班主任工作。自擔(dān)任班主任工作以來(lái),我始終堅(jiān)持既要教好書(shū),又要育好人,堅(jiān)持身教重于言教,不論嚴(yán)寒還是酷暑,都和同學(xué)們一起出操,一起參加勞動(dòng),一起參加社會(huì)實(shí)踐。在培養(yǎng)學(xué)生“自主、自管、自育”方面取得顯著成效,同時(shí)也提高了自己的管理能力。

4、作為中層領(lǐng)導(dǎo),我不但要做好領(lǐng)導(dǎo)崗位工作,我還積極投身到學(xué)校的數(shù)學(xué)教研工作中,積極備課、聽(tīng)課,進(jìn)行課題研究,探究教法,參加各種教研活動(dòng),通過(guò)各方面的活動(dòng),使得我受益匪淺,促進(jìn)我的數(shù)學(xué)教育教學(xué)能力不斷提高。

成就只屬于過(guò)去,成功在于未來(lái),教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。

到村任職工作總結(jié)篇十六

本人20xx年_月被縣職改辦批準(zhǔn)為小學(xué)一級(jí)教師。任職以來(lái),始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)教育方針政策,不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德修養(yǎng),工作中兢兢業(yè)業(yè),敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn)。以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真履行人民教師的光榮職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程新理念,大力實(shí)施素質(zhì)教育,因材施教,嚴(yán)格管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)成績(jī)顯著,現(xiàn)把任職以來(lái)的工作總結(jié)如下:

幾年來(lái),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,忠誠(chéng)熱愛(ài)黨的教育事業(yè),堅(jiān)定教書(shū)育人是教師天職的信念,在工作中敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)待學(xué)生全面關(guān)心愛(ài)護(hù),真誠(chéng)熱情播灑愛(ài)心,既嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,又嚴(yán)愛(ài)相濟(jì),不偏袒、無(wú)私心。在教育教學(xué)中尊重學(xué)生人格,充分信任學(xué)生,注意師生之間的心靈溝通,遇事沉著冷靜,教育學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理從無(wú)簡(jiǎn)粗暴,動(dòng)輒打罵的現(xiàn)象,對(duì)待困難學(xué)生,更是特殊對(duì)待,除耐心細(xì)致做好思想工作外,還從生活上、學(xué)習(xí)上帶給必要的物質(zhì)助。

的,自己首先做到。常常是:用自己禮貌舉止,正直謙虛,嚴(yán)于解剖的師德形象去影響去教育學(xué)生,用自己不怕挫折,用心的人生態(tài)度去啟發(fā)學(xué)生。在我的影響,教育感染下,不少品質(zhì)差、態(tài)度差學(xué)生,從根本上改變了例如已畢業(yè)的李娟同學(xué)由一個(gè)厭學(xué)厭世的女生,變得活潑開(kāi)朗用心上進(jìn)的女生。

幾年來(lái),本人除擔(dān)任數(shù)學(xué)、音樂(lè)等學(xué)科的教學(xué),還擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng),工作頭緒多,任務(wù)重,但無(wú)論做什么,一切服從學(xué)校的安排,時(shí)時(shí)處處做到了任勞任怨,模范遵守國(guó)家法令、法規(guī),中小學(xué)教師職業(yè)道德和教師行為十二不準(zhǔn)。從無(wú)違規(guī)違紀(jì)、遲到、早退、體罰或變相體罰現(xiàn)象,堅(jiān)持高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,從不利用職務(wù)之便謀取私利,廉潔從教。

總得說(shuō)來(lái),本人自任現(xiàn)職至今五年,教育教學(xué)及各方面表現(xiàn)突出。20__年_月被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,20__年_月被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師,先后有三篇教學(xué)教改論文榮獲縣一或二等獎(jiǎng)。

到村任職工作總結(jié)篇十七

近三年,我凡事都腳踏實(shí)地的去做,不去空想,也不抱有僥幸心理,努力、用心、負(fù)責(zé)任的去做好每一件事,為了更好地做好今后的工作,吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),本人從德,能,勤,績(jī)、廉方面嚴(yán)格要求自己,力求力爭(zhēng)成為一名出色的教師?,F(xiàn)將三年來(lái)的工作總結(jié)如下:

作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨及國(guó)家的教育方針和九年義務(wù)教育制,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表,20xx年我被襄陽(yáng)市評(píng)為“學(xué)生最滿意教師”,我時(shí)刻以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用心及時(shí)解決學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題,細(xì)心管理好所帶的班級(jí),主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,認(rèn)真完成學(xué)校交給的每項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于學(xué)校的榮譽(yù)、利益,我也能積極維護(hù),有利于學(xué)校發(fā)展的事情我都盡心盡責(zé)的去做。

我不斷地聽(tīng)課,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師多請(qǐng)教,看專業(yè)書(shū)籍,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),很快就掌握了一些先進(jìn),科學(xué)的教學(xué)方法,對(duì)于授課也有了自己的思路和見(jiàn)解。教育教學(xué)成績(jī)突出,20xx年被襄陽(yáng)市授予“青年教學(xué)能手”榮譽(yù)稱號(hào)。功夫不負(fù)有心人,在同事的幫助和支持下,在加上我的努力,我的教學(xué)成績(jī)有了穩(wěn)步提升。

三年過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我都和我的孩子們從七年級(jí)走到了九年級(jí),還有100天,我的孩子們就要踏入中考的考場(chǎng)了。在近三年的班主任工作經(jīng)歷中,我深刻地體會(huì)到,我比以前更善于積累了,更科學(xué)管理了,更愛(ài)學(xué)生了。開(kāi)始更深層次地揣摩如何管理好一個(gè)班集體。并深知班主任需要有耐心、有恒心與愛(ài)心,而且要細(xì)心,學(xué)生才會(huì)喜歡,領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)認(rèn)可,班級(jí)才會(huì)優(yōu)秀。在我的不斷努力下,20xx年我被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。

在這三年中,學(xué)校黨小組二組的信息上傳下達(dá)任務(wù)由我負(fù)責(zé),這些提高了自己組織和溝通協(xié)調(diào)能力,讓我明白了作好連系紐帶的作用,明白了與同事們的協(xié)調(diào),提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。在這三年里,學(xué)校的各項(xiàng)工作也在不斷取得新進(jìn)展,其中雖沒(méi)有什么大的貢獻(xiàn),但也融入了自己不少的汗水。這三年中得到了許多老師的幫助,三人行必有我?guī)熝?,跟他們學(xué)到了做人做事的道理和原則,是我教育教學(xué)成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)富。

生活上,不鋪張浪費(fèi),家里急需用錢時(shí),盡所能去幫他們解決。平常的學(xué)習(xí)工作生活中,與人為善、助人為樂(lè),不管是學(xué)生或是家長(zhǎng),還是同事或是領(lǐng)導(dǎo),我始終保持有助人為樂(lè)的心態(tài),我內(nèi)心能真實(shí)的感受到幫助別人解決困難給自己帶來(lái)的快樂(lè),我認(rèn)為做人不僅只是尊重領(lǐng)導(dǎo),更是應(yīng)該長(zhǎng)者關(guān)心愛(ài)護(hù)幼者,知恩圖報(bào),尊老愛(ài)幼始終是我與同事合作以及善待學(xué)生的原則。

作為黨員教師,三年來(lái)本人積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,遵守紀(jì)律,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,團(tuán)結(jié)教師、學(xué)生。三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺(jué)悟提升到了更高的層次,各項(xiàng)能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取使自己更加出類拔萃。

這三年的.生活無(wú)疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己,更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。

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