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學生畢業(yè)典禮講話稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領導、老師，表達最衷心的感謝；向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真誠的祝福。今天是我們大學階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻，能代表競技體育系在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集！轉眼間，三年的大學生涯即將畫上句號，在這離別的季節(jié)，和很多在座的畢業(yè)生一樣，越到說再見時候，彼此內心復雜的情結越會顯現(xiàn)。三年特殊的時光，承載著青春的點點滴滴，在這里，我們曾孤單過、快樂過、努力過、挫折過、失敗過、成功過、哭過、笑過、迷茫過，這些都不會隨離別而消散，他們將化作永恒，留在我們最美好學生時代的記憶里。
現(xiàn)在總喜歡回想三年前的本身，當時懷揣著對大學的憧憬，走進校園。短暫的陌生之后，生活得到慢慢地適應，在這個過程中我開始認識大學，享受大學。沐浴在這清新的環(huán)境中，吸收著大學特有的文化氣息，一切都歸于美好，現(xiàn)在真希望時光定格在那一刻，可是當時的本身怎能體會三年之后會有的感觸，天下無不散之筵席，但曾經(jīng)擁有過不就應該是留藏心里的永遠財富么。
很多人會在這個時候反思，本身的大學生涯算不算值得？生活得開心不開心？還存在什么樣的遺憾？當然各有各自的答案，我想不管大家對本身滿不滿意，這都是大學的一部分。我們都知道要做好本身大學生涯的規(guī)劃，可能有些同學的規(guī)劃還和未來職業(yè)有了接軌?？墒窃谖覀兿硎艽髮W自由時光的時候，卻慢慢偏離了原來的軌跡，我們沒有察覺，讓時間悄悄溜走，待本身覺得要改變現(xiàn)狀的時候，我們卻沒有機會了。遺憾、后悔都會有的，也正是有這樣、那樣的缺憾與大學生活中的快樂交織，才對他懷有了特殊情感，可不管怎樣，到最后牽動我們每個人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。是的，當我們每個人背起行囊，再回望一次校園的時候，再多的遺憾都掩蓋不了臨別時的難舍。
大學，曾經(jīng)度過三年的地方，我們共同在這里做著一點點人生的改變。你們會笑看三年前本身的舊照，越發(fā)覺得滄桑了許多；與人交流發(fā)現(xiàn)本身莫名多了些無形的外衣，不再那么單純；考慮事情，會體會做一個決定越來越困難，需要顧及的太多，因為我們都長大了。
在這里，我們每個人的三年都是不可復制的，包含的內容也是千姿百態(tài)。對于我而言，更多說的是感激。感激當初的努力讓本身走進了大學校園；感激父母對我的無私支持；感激老師對我學業(yè)和為人處世方面的諄諄教導；感謝我的同學們，我們相遇相知，一同度過三年時光，構筑了我最美好的大學記憶。
三年前的夏天，在這里，我們一身戎裝，從軍訓開始就滿懷憧憬，期待著夢想中的大學生活；三年后的今天，也是在這里，我們并肩而坐，充滿留戀，即將開始我人生新的征程。
對于未來，我已經(jīng)做好了準備。我熱愛校園，也渴望去挑戰(zhàn)生活，因為我知道這就是人生的必經(jīng)軌跡，既然不能回避，那就主動去面對。
我不是一個百分百自信的人，我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會不會成為本身終身的事業(yè)，我也不知道未來的本身能上升到什么樣的高度，既然一切都是未知數(shù)，那何不放低本身的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實、謙虛、好學等等因素永遠都不需要我們存在多少天賦就可以做到，我相信堅持好的人生態(tài)度會讓本身在成功道路上少一些彎路和抱怨，多一些機遇和贊許。
三年了，我將要帶走的不僅僅是專業(yè)所學，還有從老師、同學那獲得的對于做人做事的諸多理解。進入社會，書本上的學問所起的作用畢竟有限，而且環(huán)境對于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容，所以學會做人至關重要。人們對于人才的定義總是人為先，才在后，作為一名以大學生身份進入社會的人而言，學會做人不僅是自身的要求，也是高等教育對于提升人綜合素質的應有體現(xiàn)。
未來就在眼前，需要你我共同去開創(chuàng)。年輕的我們，具有無限的能量，在人生的黃金年代，要更多的打拼，更少的逃避，在不斷提升中閃耀本身的價值。
大學曾像眼前的未來一樣，讓我們憧憬萬分，但現(xiàn)在不得不說再見了。在這特殊的六月季節(jié)里，我們在這里肆意釋放著青春的激情，收獲辛勤的累累碩果，寫下屬于你我的時光紀念冊。
今天我們共聚于此，享受畢業(yè)，享受那份復雜情感充實著我們的內心，享受大學帶給我們的一切。
此時此刻，我站在這里，對生活了三年的母校鄭重地說一聲：再見！對辛勤傳道授業(yè)的老師們道一聲：辛苦！對陪伴我度過三年時光的同學們念一聲：珍重！
我的演講完畢，謝謝大家！
學生畢業(yè)典禮講話稿篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
離別的時刻已悄然而至，今天，我們站在這里，代表全體xx級畢業(yè)生向我們的母校道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！再看一眼美麗的校園，敬愛的老師、親愛的同學，心中有眷念、更有感慨。三年來，我們在一中校園里為理想而拼搏。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。 三年前，我們滿懷求學的渴望，從不同的地方走進了一中學校這個神圣的知識殿堂，在一中學校的懷抱中，我們健康快樂地成長著，臨別前有太多太多的話語想對我們的母校和我們朝夕相處的老師傾訴。
是母校孕育了我們的睿智果斷，給了我們優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。我們沉浸于知識的海洋，醉心于同學間的歡聲笑語。在青春校園中，我們胸懷理想，放飛夢想。
親愛的老師，是你們的辛勞付出，是你們的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。你們知識淵博，并毫無保留地傳授給我們；你們體貼入微，使校園生活充滿家庭的溫暖。你們用細致無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。
回想起來，多少次，老師犧牲他們的休息時間給我們上課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們只知道自己求學的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導就只有寬容。老師，請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知！現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實，這是你們辛勞的結晶，如此不易。再華麗的辭藻也無法表達我們對您—— 既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將離校，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
我們回想眷念初中的生活。依稀還記得：初一，我們在校領導和老師的教導下，“播種習慣，收獲希望”。面對那諸多的第一次，我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許超過三寸，女生不得留辮子；不理解為什么不允許帶零食；不理解為什么不允許我們帶手機；不理解為什么不準佩帶各類飾品??但當我們儀表端莊、舉止文明地走出校門，向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時，我們必須承認，正是學校對我們嚴格地要求，諄諄地教誨，才讓我們習慣的種子得以發(fā)芽滋長，我們理解了學校致力于培養(yǎng)我們的良苦用心。
初一時栽下的希望之樹在初二已郁郁蔥蔥。初二，我們用希望和激情澆注理想之花。從懵懂的孩子到共青團員；每天冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長，我們不再是幼稚的孩子，而是已被烙上了一中之印的莘莘學子。
有人說“初三是黑色的”，這話聽上去頗為可怕。在我們眼里，初三是最燦爛最明亮的青春色彩。我們心中蓄勢待發(fā)的希冀與動力，讓初三的生活最美、最令人難忘。
現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關鍵也是最難走的一程。中考是人生的關鍵一戰(zhàn)，但不是我們最后的戰(zhàn)役，我們的面前會有更多的崇山峻嶺。我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口；穿越苦難和淚水，定會迎來輝煌的金秋。
我們畢業(yè)了，但我們的歡笑留在這里，淚水留在這里；我們的勇氣源自這里，憧憬源自這里。我們心中裝滿了對母校的不舍、對老師的感恩。我們是被一中精神鍛造而出的學子，無論走到哪里，“崇尚卓越，爭創(chuàng)一流”的校訓無疑贈予了我們無比珍貴的財富。在這里，我們曾刻苦學習，奮力打拼；在這里，我們曾揮灑青春，三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實，羽毛已經(jīng)豐滿。放眼未來，“崇尚卓越，爭創(chuàng)一流”的校訓精神將與我們的人生同行，與我們的成功相伴。
再一次真誠地感謝學校，感謝敬愛的老師們，不論我們將來身在何方，我們會永遠懷著感恩的心，將你們銘記于心。謝謝您，敬愛的老師。 最后，預祝我們都能在中考取得優(yōu)異的成績，預祝我們學校的明天更輝煌。
謝謝大家！
學生畢業(yè)典禮講話稿篇三
尊敬的老師們，同學們：
大家早上好！
時光飛逝，轉眼間，三個春秋就已經(jīng)從我們的身邊走過。轉眼間，曾經(jīng)陌生的同學，都已經(jīng)成為了同住同學的朋友、老師成了知心的好友、食堂的叔叔阿姨們，也都成了休息時閑聊的人……三年來，我們努力的度過了書山題海，頂住了學習和高考，終于――我們畢業(yè)了！
同學們，讓我們歡呼吧！我們做到了！三年的學習成就了現(xiàn)在的我們，三年的課本資料成為了我們上升的階梯！都說高中三年是最難熬的，但是我們走了過來，結束了這場漫長的備考，跨過了這讓人緊張有期待的高考！我們從__x中學畢業(yè)了！
這次能走上這個講話臺，作為我們這屆畢業(yè)生的代表來講話，我非常的幸運，也非常的榮幸。但這并不僅僅是因為我能站在這個講臺上，而是因為我能在這里看到我們__屆所有的同學們！各位，高中三年的學習結束了，我們在高中的青春也就結束了！也許，這是我們最后一次集合在__x中學的教學樓前。也許，這也是我們不少同學最后的見面。
我還依稀記得，我們當初來到__x中學報名時的樣子。那天的陽光，和現(xiàn)在一樣燦爛。但與之不同的是，當時在陽光下的，是一群剛剛走進高考路的少年，而現(xiàn)在的我們，已經(jīng)成長為一位位成熟的青年！三年的過往給了我們太多的變化，那些曾經(jīng)的成長、進步。那些讓我們感動的友情、熱情，都已經(jīng)深深的刻進了我們的記憶當中！
我相信，這三年的記憶，會是我們生命中，最為寶貴，最為重要的一段日子！在高中生活中所經(jīng)歷的一點一滴，都一定會成為我們成長的階梯。帶著我們在今后的學習中更加的前進！
同學們，三年結束了，我們都即將成為離巢的雛鳥。飛翔名為未來的天空！我相信，盡管我們的目標不同，但是共同經(jīng)歷了這段風雨的我們，都一樣會珍惜這片來之不易的天空！飛翔吧！未來很寬廣，無論我們將飛向哪里，__x中學都永遠會是我們曾經(jīng)停留過的地方！會是我們記憶中最深刻的地方！
各位，我們的高中生活就到此結束了，但是我們的人生路還很長，我們依舊沒有結束學習的腳步。希望各位同學都能努力進步，打造一個出色的未來！
我的發(fā)言結束，謝謝大家！
此致
敬禮!
學生畢業(yè)典禮講話稿篇四
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天是我們高三畢業(yè)生向母校道別的日子，也是向這段難以忘懷的高中歲月道別的日子。首先，請允許我代表我們現(xiàn)場的兩千名畢業(yè)生向在座的各位領導老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
時光如白駒過隙，轉眼間又跑過了三年——我們人生中最重要的三年。一千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么漫長，而今天，當我們面對畢業(yè)時，又覺得它是那么的短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最珍貴的收藏。我們一定還記得軍訓那段辛苦而快樂的日子;一定還記得運動場上我們揮灑著激情與汗水;當然也一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸和喜悅太多太多的情景值得我們回憶，太多太多的事物值得我們去留戀。在這三年當中，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，也學會了如何不斷的超越自我，自信地邁步在人生的道路上。如今，我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內心深處，成為我們生命當中最難忘的日子。
當我們回首這三年的美好時光，欣喜自己的成長時，我們一定不能忘記將這些進步給予我們的老師。是您，用知識的甘霖澆開了我們理想的花朵;是您，用心中全部的愛，染成了我們青春的色彩;是您，用執(zhí)著的信念，鑄成了我們不屈的性格。在這里，我要向在座的所有老師道一聲：您辛苦了!
同學們，我們即將告別母校，依依惜別前，讓我們再一次凝視身旁的同學。三年里，我們彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想;三年里，有成功時的歡樂，也有失落時的沮喪，但我們從未孤單過。因為成功時，有人與我們分享喜悅，失落時，有人分擔我們的悲傷，鼓勵我們，幫助我們。過了今天，也許如今近在咫尺的同學將會奔向四面八方，但這三年的情誼將永遠伴隨我們一生!
高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;高中三年，我們飛過了一段青春的航程，即將站在新的人生起跑線上;高中三年，我們完成了一次次人生的歷練，完成了一次次心靈的成長?，F(xiàn)在離高考還有兩天的時間，可我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的出口;風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋;穿越了苦難和淚水，將會到達幸福的彼岸!兩天后，我們就要奔赴戰(zhàn)場，讓我們帶著同學的祝福，老師的祝福，父母的祝福，一起高喊：我們一定會贏!
最后，祝愿各位領導，各位老師身體健康，工作順利;祝愿各位同學前程似錦，心想事成;祝愿我們康中的明天，更加美好，更加輝煌!
謝謝大家!
學生畢業(yè)典禮講話稿篇五
尊敬的領導，老師，同學們：
各位下午好！今天，我們歡聚一堂，隆重舉行xx中學20xx屆畢業(yè)典禮。我代表學校，對即將順利完成學業(yè)、開啟人生新征程的同學們，表示最熱烈的祝賀！同時，也請同學們和我一起，對含辛茹苦撫育大家成長的各位家長，對傾心盡力培育大家成材的教職員工，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
三年以來，在這xx腳下，靜心湖畔，留下了你們奮斗的足跡和激揚的青春。這些日子里，同學們與xx事業(yè)精彩與共，參與和見證了那些值得我們驕傲的事情：創(chuàng)成最年輕的省一級特色示范高中、20xx屆高考成績創(chuàng)新高、兩次承辦全國性學術會議、20xx屆選考拼下267分等等。你們，在自我成長的同時，也參與和推動了學校的發(fā)展，學校由衷地感謝你們——xx少年！
在你們即將破繭成蝶、展翅高飛之際，我想說幾個“我希望”和“我相信”。
我希望，在以后的日子里，你們能時時想起“恪勤日新”的校訓，唱起那激昂的《xx之歌》；我希望，你們能珍藏曾經(jīng)討厭過的xx校服，因為以后你可能會覺得它是你這輩子穿過最貴的衣服；我希望，在我去哪個城市講學或旅游時，有那么幾個xx學子相約請我喝幾杯酒，聊聊xx的故事；我希望，當你們追逐功名利祿、鮮花掌聲時，千萬要守住自己的底線和初心；我希望，當別人向命運彎腰時，你們能挺住脊梁，咬緊牙關，給理想多一點時間和等待。
我相信，6月23號晚上，我一定會聽到你們源源不斷的金榜題名的.好消息；我相信，以后我一定會收到國內外許許多多高校發(fā)來的賀信，稱贊你們取得優(yōu)異的成績；我相信，將來不管你是手拿圖紙，還是手捧話筒，是手持法槌，還是手握鋼槍，你勤勞的雙手就是這個時代前進的推手；我相信，無論你們走到哪里，總有一個專屬的標識，那就是xx人，曾經(jīng)來過，就是永遠；我相信，在xx30周年、40周年、50周年校慶時，你們一定會從世界各地攜榮譽驕傲地回到母校，你們成為“王者”之時，必將是xx“榮耀”之刻！
同學們，今天也許是大家最后一次聚在一起聽我為你們講話。很快，你們就要離開這里，告別師長和同窗，告別生命中這段再也不會重來的旅程。我建議大家好好珍惜xx校園里的這些美好——清晨宿舍忽然響起的廣播、早自修的激情朗讀；高三獨享的美味桌餐；酣暢淋漓的晚跑；晚自習老師的耐心答疑；寢室里靜悄悄的“暗推”；深夜宿管老師的查寢腳步聲；考試時老師的那一個擁抱；動員大會上的激情宣誓……我也等著你們在xx校園里截住我，把我當成你們的背景，來一張剪刀手自拍。
有人說，每個xx人的心里都有一個靜心湖。也許只有當離開的時候，這個寧靜的小湖才會蕩起你內心的波瀾，那些簡單純粹的母校記憶，才會顯得如此珍貴而難忘。其實，即便走得再遠，有些東西是永遠不會被磨滅的。
同學們，愿你出走半生，歸來仍是xx少年。你們是xx永遠的驕傲，xx是我們所有人永遠的驕傲！最后，我想說一句：我愛你們。
學生畢業(yè)典禮講話稿篇六
尊敬的各位領導、老師們、家長們，親愛的各位畢業(yè)生同學們：
大家早上好！
經(jīng)過四年寒窗的甘苦，各位同學終于取得學業(yè)的成功，踏上了人生的新起點。
“多情自古傷離別”，在座的各位即將告別老師，告別同學，告別天華，一絲傷感之情還是無可阻擋地襲上了心頭。盡管如此，身為教師，我還是努力把傷感放到一邊，用以下幾個比較理性的詞語為大家送上最后一課。
我想說的第一個詞語，叫做信心。在準備這次發(fā)言的時候，我通過微博和貼吧向12、13、14級同學征集過他們對各位的寄語，其中一條說得很好：“可能這里不是985，不是211，沒有辦法給你們所謂的背景。但是希望這里的回憶可以在以后的日子里有所支撐。追逐自己想要的夢，不要后悔就好。飛翔吧，追逐夢想的畢業(yè)生們”。
天華是一所年輕的大學，過去的四年是學?？焖侔l(fā)展的四年，各位入學時的xx年，是天華通識教育的“元年”。那一年，天華成立了國學院，全面開展本科通識教育，“專通雅”成為天華的育人目標，我們都是這項教育改革的親歷者。也許有同學會問，我們的通識教育有沒有培養(yǎng)出人才？我的答案是，當然有，而且我們培養(yǎng)出的是一專多能的通才。剛才發(fā)言的教育學院周虹妤同學，就曾經(jīng)選修過我的中國思想史課程，她對中國文化、歷史一直很有興趣，在我們的課堂上，來自各專業(yè)的同學都能有所收獲；11漢語言文學的唐旭同學對哲學抱有濃厚的興趣，經(jīng)過努力，他以優(yōu)異成績跨專業(yè)考取上海師范大學哲學系研究生，擊敗了很多本科是哲學專業(yè)的競爭對手。我們的通識教育，正是希望最大限度地激發(fā)同學們的創(chuàng)造力，開拓大家的視野，為什么大家要閱讀三十部經(jīng)典？為什么讓文科同學也學習科技前沿？為什么葉校長曾經(jīng)親自給大家上創(chuàng)新思維課程？因為我們的天華不是一家職業(yè)培訓所，而是一家大學，我們相信，每個天華的畢業(yè)生都是博學的、優(yōu)秀的、有創(chuàng)造力的，希望大家無論走到哪里，順境還是逆境，都能保有信心，我們在天華學到的，不會因歲月的流逝而遺忘，它應當歷久而彌新。
我想說的第二個詞語，是耐心。明天大家就要開始一段嶄新的生活，在這個日新月異的世界里，每個人都渴望成功，這就形成了一股如漩渦一樣的力量，裹挾著所有人，投入自己的青春、熱血和激情，以至于透支生命去拼搏。作為老師，我們既為大家所取得的成就而欣喜，同時也不免為大家的辛勞而擔憂，在這里我想叮嚀各位，不要急于求成，更不能為了實現(xiàn)短期的目標而放棄原則走捷徑甚至走邪路。外面的世界機會很多，誘惑也同樣很多，我記得十年前的現(xiàn)在，我作為畢業(yè)生代表在復旦大學哲學系畢業(yè)典禮上發(fā)言，如今卻已步入中年，這十年里我有過迷茫，但從未迷失，畢業(yè)后我用了七年時間尋找適合自己的道路，發(fā)現(xiàn)自己最熱愛的還是三尺講臺，因此今天我會站在這里，我希望每個天華的畢業(yè)生都能耐心地在平凡的工作崗位上積蓄能量，找到自己適合的道路，然后堅定地走下去。
我想說的第三個詞語，是初心。也許明天剛踏上工作崗位的你就會覺得每天朝九晚五的生活很平凡，完全不是你在大學時所憧憬的生活，甚至殘酷的現(xiàn)實會讓你覺得曾經(jīng)的理想和信念是可笑的，那就請在這些迷茫的時候再次翻開曾在天華讀過的那些經(jīng)典，人類歷史上最杰出的靈魂會告訴你，真正的偉大，并非體現(xiàn)于外在的功名利祿，而只屬于心靈。我們應當安于平凡，用自己的力量去獲取社會的肯定，只要我們在平凡的社會角色中所從事的工作，正在真實地積累起我們民族的光明的未來，我們的心靈就是偉大的。希望你無論走得多遠，都要記得最初為什么出發(fā)，就像12級某同學所說：希望師兄師姐們勿忘初心，共勉。
此外，我也要兌現(xiàn)我的承諾，再與大家分享幾則網(wǎng)絡上師弟師妹們的寄語：
“如果有時間，請你?；貙W校看看；如果你沒時間，但很巧出差路過這里，那請你停下來，回學?？纯矗蝗绻銢]時間也不出差路過這里，那你請你抽空給校友們打電話敘敘舊。”
“對于即將步入社會的你們，我既羨慕，又擔心。羨慕你們馬上就可以獨立，憑著自己的實力闖出自己的一片天。也擔心社會那么復雜，怕它影響你們的本真。但是，不管怎么說，且行且珍惜吧！學妹在這里祝你們畢業(yè)快樂！加油！心有多大，舞臺就有多大！你們永遠是我們的榜樣和驕傲！”
“希望每個人都有一個快樂的未來，人生一定是會有許多挫折和磨難的，特別是對于剛畢業(yè)的你們。但是無論發(fā)生什么，請記得一定要開心地過每一天，人生最重要的事就是要快樂呀?！?/p>
“不要輕易的揮去曾經(jīng)青春期羞澀的愛情，因為它是我們成長的階梯。”
“如果學姐還單身，記得回來，學弟一直在等你們。”
這只是他們委托我轉達的祝福中很小的一部分，這些祝福，如果沒有在天華學習過、生活過、奮斗過，你不會明白，但是我相信，在座的各位，你懂的。
多情自古傷離別，然而我相信，情比離別濃，比起眼淚，它更加深厚，然而我相信，愛比憂傷重，比起回憶，它更加不朽！
歡迎各位常回家看看，母校的大門永遠向你敞開，謝謝大家！
xx年6月26日
學生畢業(yè)典禮講話稿篇七
我是外語學院新聞英語專業(yè)的__月，今天很榮幸能作為我們外院優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先我想向我院老師們道聲：辛苦了，謝謝你們!并向你們四年來辛勤的付出與栽培表示最崇高的敬意和最衷心感謝!
光陰似箭，歲月如梭。四年的大學時光轉瞬即逝，回首期間的點點滴滴，有成功后喜悅的歡笑，也有失敗后失落的淚水，但是每一次的困難挫折都不斷地激勵著我前進，見證著我成長。在學校學習的這四年間，我從大一的無所作為，到今天能夠自信地站在這里作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表演講，離不開老師的傾囊相助，同學們的鼎力支持，以及自身的努力。在這里我想與大家分享我的座右銘“艱難之路，唯勇者行”。希望同學們無論在學習上，還是日后的工作中，都不要被挫折和困難打倒，我們要越挫越勇，勇往直前。
站在這里，有太多感謝的話要說，首先我要感謝各位老師，是你們傳授我們專業(yè)知識，教誨我們做人的道理，引領我們步入知識的殿堂，給予我們精神上的力量與支持。我要感謝父母，默默地為我們付出。為我們的生活起居保駕護航，正是你們無微不至的呵護與奉獻成為我們順利完成學業(yè)的堅強后盾和安寧的港灣。最后我還要感謝我身邊的每一位同學，謝謝你們這幾年的陪伴，有相互的鼓勵，彼此的支持，因為你們的陪伴，讓我的大學生活無比充實與快樂，成為我生命中最難忘的歲月。
今天，我們即將離開，即將分別，但是今日的畢業(yè)不是青春的終結，正是它揭開了我們人生的新篇章，開啟了人生新的征程。此時此刻，雖然滿懷激動和喜悅，但是我更感受到未來的責任和挑戰(zhàn)?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，未來的道路遙遠而漫長，希望同學們不畏艱難險阻，不遺余力地去追求，探索自己的未來。最后我祝愿所有的同學們今后一帆風順，事業(yè)有成，銘記“勤奮，求是，開拓，創(chuàng)新”的校訓，用自己的努力繼續(xù)拼搏，立志服務社會，報效祖國，用青春撐起屬于自己的一片天空，努力成為對社會有貢獻的人。
最后，衷心祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展、再書華章!謝謝大家。
學生畢業(yè)典禮講話稿篇八
尊敬的校長、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學們：
大家好!
今天我們相聚在這里，舉行隆重的畢業(yè)典禮，在這難忘的、莊嚴的時刻，我謹代表全體初六同學的家長，向圓滿完成初中學業(yè)同學們，表示祝賀!對xx學校的全體領導和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
六年前，我慕名把孩子送到xx，六年來，我感受到了xx卓越的管理，目睹了以xx老師、xx老師為代表的優(yōu)秀教師團隊所付出的愛心、智慧和汗水，我也看到了孩子在xx的優(yōu)越環(huán)境中快樂地成長。比如，孩子的人格培養(yǎng)非常重要，學者研究的重要成果是進行感恩教育，但能把感恩教育做得非常有成效的是加美，我家里的老人和周圍的朋友都說我兒子懂事;再比如，我孩子的小學語文成績一直不突出，來到加美后，由于遇到了優(yōu)秀的語文老師，學習語文的興趣一下被激發(fā)出來，六年來，語文成績一直比較優(yōu)秀;還比如，孩子在加美從沒有感冒過，因為加美的飲食營養(yǎng)非常合理，反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此，我很慶幸當初對xx的選擇。
現(xiàn)在，孩子初中畢業(yè)了，但我和孩子都還留戀xx，我給孩子說，努力學習，爭取考過重點高中錄取分數(shù)線，但是，高中階段繼續(xù)在xx讀書。
根據(jù)我國憲法規(guī)定，公民有人身自由，但能夠真正實現(xiàn)的人身自由，必須有品德、有知識、有能力，有了品德、知識和能力，你才可以上清華、上中大;有了品德、知識和能力，才能夠獲得更多的財富。而高中階段是獲得知識和能力的最重要階段，希望你們在未來的六年內，勤奮學習、好好做人，為實現(xiàn)更大的人身自由奠定堅實的基礎。
最后，讓我們一起，將掌聲獻給我們的恩師，獻給我們正在成長起來的孩子們!
祝愿xx學校欣欣向榮、越辦越好!
謝謝大家!
學生畢業(yè)典禮講話稿篇九
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
今天，我們在此隆重舉行城望一中xxxx屆高三學生畢業(yè)典禮。首先，我謹代表學校黨政、全體教職員工，向經(jīng)過三年努力學習，圓滿完成高中學業(yè)的同學們致以最熱烈的祝賀！向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意！向在過去的三年中為學校的發(fā)展、壯大作出貢獻的老師們、同學們表示最衷心的感謝！
緊張而有意義的高中學習生活即將結束，在城望一中這所傳統(tǒng)優(yōu)良、蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代化校園里，在老師們的精心培養(yǎng)下，同學們勤奮刻苦、積極進取，從少年走向成年，從幼稚走向成熟。省運會上，有你們矯健的身影，奧林匹克賽場里有你們奪獎的豪邁；體育藝術節(jié)，你們竟得風流，教育科技節(jié)，你們盡展風采；你們在學海里乘風破浪，你們在書山里勇攀高峰。在這里，知識鑄就你們不凡的才智，環(huán)境熏陶你們高雅的性情；在這里，你們腳踏實地學做人，你們高屋建瓴繪世界；在這里，你們和一中一起成長。
三年的求學之路，你們用自己的想象力和創(chuàng)造力，調配著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。一中留下了同學們奮斗的足跡，留下了同學們豐碩的成果，你們和一中的老師，一起創(chuàng)造了輝煌的一中，xxxx年、xxxx年，學校發(fā)展碩果累累，各項榮譽紛至沓來。特別是在xxxx年高考中，我校取得了可喜的成績，本科上線總人數(shù)為371人，上線率居長沙四縣（市）第一，理科最高分671分，其中蔡煌興、任斌分別考取北京大學、清華大學，西藏生9人全部考入了重點本科院校，一中是因為有你們而更加驕傲。
xxxx年高考即將來臨，這一天，我們等待了三年，我們奮斗了三年。蓄勢而待時，厚積而薄發(fā)，希望才華橫溢的你們調整好自己的狀態(tài)，發(fā)揮出最佳水平。替父母爭氣，為學校爭光。同時，一定要相信老師，相信自己，心有多寬，天地就有多遠，心有多踏實，成功就有多勝算。毛澤東詩云：“自信人生二百年，會當水擊三千里?！敝灰魑恍判陌俦?，就一定會才思涌筆底，創(chuàng)意蘊心中。
同學們，今天你們即將手捧畢業(yè)證書，告別母校；你們將要走進大學的校門，走向社會，你們稚嫩的雙肩將要承擔起更多的責任。俗話說，兒行千里母擔憂。在人生的征途上，你們若偶有成功，千萬不可志得意滿，順風順水的船也許靠不了岸。若遇困境，也不必氣餒絕望。有道是，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。同時，也請你們牢記母校的臨別贈言：
志當存高遠，矢志凌云霄。作為青少年，志就是人生的雙核，大志才孕育不斐的成績，持續(xù)的成功才編織精彩的人生。高中生活業(yè)已結束，但人生之路才剛剛開始，你會踏上荊棘芒刺、你會走過急湍深谷，這時志有多高，路就有多遠，價值就會多大。而人生的意義就在于自我價值的實現(xiàn)。
誠乃做人之根本，非誠無以善人，非誠無以處世。未來的社會，誠信就是通行證，講誠信的人才能立足于社會，悅納于他人。我們要與他人友好相處，建立和諧社會。我們要與自然友好相處，建立兩型社會（資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會）。誠誠懇懇、踏踏實實做一個對社會有用的人。
勤奮與拼搏是成功的關鍵，大凡成大事者，皆為勤奮與拼搏之人。勤奮以成事，庸懶而毀業(yè)。高中畢業(yè)并不意味著學業(yè)的結束，高中畢業(yè)更是學業(yè)、事業(yè)的開始，我們更需要勤奮。一中人是改造未來世界的主人，我們應該用勤奮澆灌事業(yè)，用辛勞來經(jīng)營人生，只有不懈努力，不斷追求，方能成就大業(yè)。
雪災來臨，你們手拉手，走過難關；汶川地震，你們心連心，伸出援手。你們是懂得感恩的一代，你們是懂得用愛心關注社會的一代，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間，你們要用愛心去創(chuàng)造一個更加美好的社會。我也堅信，同學們不會忘記美麗的校園，不會忘記老師們諄諄的教誨，不會忘記同學們的相互關愛，不會忘記父母的含辛茹苦，不會忘記自己的社會責任。
同學們，衷心希望你們在人生旅途上存志存愛，奮勇拼搏，努力擔負起振興中華民族的歷史使命，創(chuàng)造出無愧于時代和人民的業(yè)績；熱切地期望你們明天會飛得更高更遠！
衷心地祝愿你們在新的征程中一帆風順、萬事如意！
預祝大家高考成功、金榜題名！
學生畢業(yè)典禮講話稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，20xx屆畢業(yè)生順利完成了學業(yè)，即將開啟人生新的征程。在這個值得紀念的美好日子，首先，請允許我代表全校師生員工，向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀！向為同學們健康成長付出心血和汗水的老師們表示誠摯的感謝！向含辛茹苦培育你們的家長，以及關心、支持你們完成學業(yè)的社會各界人士表示崇高的敬意！
此時此刻，同學們必定百感交集。你們在這美麗的校園里寫下了青春贊歌，留下了青春足跡，學識在刻苦鉆研中不斷長進，素質在實踐鍛煉中日益增強，思想在析辯探索中逐步成熟，情感在溝通交流中獲得充實。作為你們的學長兼師長，我為大家感到十分的欣慰。欣慰的是，大家學業(yè)有成，可堪國家和社會所用；欣慰的是，大家在紛繁浮躁的社會環(huán)境中，依然秉持著讀書人的清正骨氣，依然懷揣夢想并堅守信仰。孟子有言，人生有三大樂事，其中之一便是“得天下英才而教育之”。能在這個時代，在海大，有幸與一群可愛的你們結緣，能夠為你們成長成才提供有益的幫助，我和全校的老師們感到的是滿滿的幸福和快樂。
同學們，離開校園，步入社會，意味著人生開始了新的階段。社會與學校是截然不同的。最大的不同是社會始終充滿了競爭，生存的競爭，發(fā)展的競爭，資源的競爭，機會的競爭等等，無處不在，將伴隨同學們今后的一生。無論大學期間取得怎樣的成績，都已成為過去，每個人都要在新的起點上重新開始，也都同樣面臨著機遇與挑戰(zhàn)、希望與困難并存的競爭環(huán)境。能否取得人生成功，一切將取決于你們的社會競爭力。面對競爭，有的人只是形成了精神壓力，并且因畏懼而逃避，這種人必定與成功無緣。而另外一些人，則將這種壓力轉化為奮斗的動力，激流奮進，不斷創(chuàng)造人生的奇跡。我衷心希望大家都能成為后者，樹立強烈的競爭意識，直面競爭，勇于競爭，努力成為具有較強社會競爭能力的人。
要成為具有較強社會競爭力的人，必須從兩個方面來努力。一方面，是要努力把我們在校園里學到的知識和培養(yǎng)的素質轉化為實際工作的能力或創(chuàng)業(yè)的能力，實際上就是要會“做事”。另一方面，就是要努力把這種能力轉化為自己的人生價值和社會價值，這需要以正確的人生態(tài)度處理好自己所處社會關系，處理好個人追求與社會需要的關系，在協(xié)調處理好這些關系的過程中找準自己的目標定位，找準自己的作為空間，找準自己實現(xiàn)人生價值之所在。實際上這就是要會“做人”。我想跟同學們強調的是，要想在激烈的社會競爭中取得成功，“做人”比“做事”更重要，因為如果“做人”不行，“做事”的方向就會出偏差，能力再強，做的也多是歪事、壞事；而如果“做人”很好，能對他人、對團隊、對單位、對社會提供正能量，就會為自己創(chuàng)造良好的“做事”環(huán)境，就能奠定不斷進步和取得成功的堅實基礎。
因此，我衷心希望同學們，在今后人生當中，繼續(xù)秉承和發(fā)揚學校所倡導的“海納百川，大道致遠”的校訓和“自強敬業(yè)，厚德弘毅”的校風精神，努力做一個眼界高遠、寬懷大度的人，有放眼天下、心系國家、服務社會的高遠志向和時代責任感，有關心他人、包容他人、和諧共贏的胸襟和氣魄；努力做一個深明大義、光明正大的人，始終站在人民一邊，始終站在正義的一邊，始終與社會主旋律合音共鳴；努力做一個自強自重、自信自立的人，信念執(zhí)著，自強不息，奮斗不止；努力做一個愛崗敬業(yè)、忠于職守的人，干一行愛一行，勇于擔當，奮發(fā)有為；努力做一個立德修身、公道正直的人，恪守做人的良知，用可靠的品行取得他人的信賴，贏得社會的尊重。
同學們，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。走出校門，迎接你們的是一個充滿機遇、波瀾壯闊的新時代。學校熱切期待你們經(jīng)過努力奮斗，成就一番大事業(yè)，創(chuàng)造出無愧于青春熱血的人生業(yè)績，都能夠收獲事業(yè)和生活的成就感和幸福感。衷心希望大家10年、20年后載譽歸來，讓母校分享你們成功的喜悅。
最后，衷心祝愿同學們一路順風、鵬程萬里、事業(yè)騰達，擁有健康快樂的人生，擁有幸福美滿的家庭，擁有美好燦爛的未來！
也讓我們共同祝愿我們的母校xx大學事業(yè)蒸蒸日上，明天更加美好！
謝謝大家。
學生畢業(yè)典禮講話稿篇十一
親愛的同學們，老師們：
在這個麥浪飄香的收獲季節(jié)，我們在這里隆重舉行xxxx屆學生畢業(yè)典禮，今天6月9日，是一個喜慶的日子，也注定是你們難以忘懷的日子。此時此刻，我懷著與你們同樣激動的心情，感受著這份收獲的喜悅；也懷著與你們同樣眷戀的情懷，體會著即將離別時的難舍。此刻，我要說的第一個關鍵詞，就是“祝賀”，祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè)，圓滿完成了國家法定的九年義務教育，即將踏上新的學習征程，衷心的祝賀你們！
我要說的第二個關鍵詞，是“感謝”！感謝同學們，用四年青春躍動的音符，為實驗中學譜寫了活力樂章！感謝同學們，用四年勤奮耕耘的汗水和文明守紀、昂揚向上的精神風貌為實驗中學增添了內涵底蘊、提升了聲譽形象！我還要代表學校感謝xxxx屆的老師們，感謝你們的勤勉敬業(yè)和奉獻付出，感謝你們?yōu)橥瑢W們所付出的一切努力！請讓我們向xxxx屆的老師們致以崇高的敬意！
我的第三個關鍵詞，是“記憶”！時光如梭，轉眼間四年初中生活悄然度過。這片校園永遠記得，你也應該記得：20xx年9月，你們來到這里，從此開始青春作伴的中學時光。四年里，教室里，映照著你們孜孜以求的身影；實驗室里，彌漫著你們探索求知的聲息；操場上，留下了你們大課間歡快的活動和運動會競爭拼搏的足跡；舞臺上，激蕩著你們的歡歌勁舞和鏗鏘話語，實中校園處處涌動著你青春的理想，醞釀著你抱負的萌芽，這里的一草一木都見證了你們的發(fā)展歷程和成長足跡，你們給學校帶來了青春的活力，留下了多彩的記憶！四年的發(fā)奮學習，四年的品格磨礪，四年的知識洗練、四年的校風熏陶，你們的品德得到了哺育，你們的情感得到了滋潤，你們的知識得到了充實，你們的能力得到了提升，你們的品格得到了砥礪。你們承載了母校的厚重與平和，裹挾上永生的實中印記。你們的母校，你們的老師親眼目睹了你們的進步和成長，內心充滿了無限的欣慰、快樂和幸福！當然，正如樂章中有高亢也有低沉，這四年里，也會有一些令你們不悅的變奏，請允許我在這里說一聲抱歉，請同學們諒解，為我們的不盡如人意之處，為四年中學校留給你們的一些遺憾。但也請相信，母校正在與你們一起成長、成熟，也與你們一樣，在不斷努力、不斷完善。
我要說的第四個關鍵詞，是“感恩”！
你們首先要感恩你們的父母，四年時間里，他們?yōu)槟銈兏冻隽颂嘈难?，你們的喜怒哀樂、四季冷暖，全掛記在他們心頭。他們也許有些絮叨，也許一些想法和做法你不理解，但是他們?yōu)槟銈兯龅囊磺?，全都是一個深深的“愛”字，你們的父母是無私和偉大的。你們都應該對您的父母深情的說一聲：“您辛苦了”！
你們要感恩你們的老師。你們度過了四年初中生活，老師們也為你們付出了他們生命歷程中的一千四百多個日子，你們的每一點進步和成長都會使他們高興，你們的每一點問題和失誤也常常讓他們感到不安。雖然你們的老師可能對你們過于嚴厲了一些，有時候甚至還不近人情、缺乏些民主、寬容，但請你們理解他們，因為你的老師們所做的一切全都是為了你們好！責備有時源自于一種深深的“愛”！你們都應該對你們的老師滿懷感恩之情的說一聲：“老師，您辛苦了”！
你們還要感恩你們的學校。泰山實驗中學是你們初中四年的“學習之家”、“成長沃土”，這里的老師、同學和一草一物都曾與你朝夕相伴，這里留下了你美好的成長記憶，塑造了你的品格、意志和攀登精神，涵養(yǎng)了你的學識和能力，在這里你獲得了知識，開闊了視野，提高了能力，擁有了智慧，為將來的成長、成才夯實了可持續(xù)發(fā)展的根基，你們應該能夠在母校擁有一段健康、快樂、自信、向上的學習生活而感到自豪！你們應該為母校給予你們這么多精神財富和成長動力而無比感激！
當然你們還要感恩你們的四年同窗。四年時間里，是你的同桌、同學同你一道相處、共事和學習！你應該不會忘記當學習上遇到困難時得到的無私幫助，生活中不開心時的傾訴交流，身體不舒服時的一聲問候，運動場上奔跑時的吶喊助威，演出演講時的陣陣掌聲。當然同學之間難免出現(xiàn)過一些矛盾摩擦，也曾爭吵過、怨恨過、嫉妒過，但這些比起你們四年所鑄就的“同學情”是那樣的微不足道，當你們就要分手踏上新的征程的時候，你是否感受到同學之間真的還沒有待夠，真的是留戀難分！
憶往昔，心中總有幾許依戀，幾多感慨！看現(xiàn)在，出發(fā)的號角已經(jīng)吹響，后天你們將走上中考的戰(zhàn)場，迎接人生的一次重要考驗！
在此，我要說的第五個關鍵詞，是“自信”！
面對中考，我想對你們說：中考是你們初中學業(yè)成效的一次大檢閱。拿出你的勇氣與自信，拿出你的智慧和力量，從容面對，沉著應戰(zhàn)，不憂、不急、不躁，保持一個高昂的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮出你的智慧和能力，等待你的將是勝利的喜悅！
當然我們也要客觀的面對這次人生旅程上重要轉折，我想提醒同學們，在學校里，比較多的是用學習成績來評價一個同學，但對一個人的一生來說，最重要的并不僅是一個人的學習成績，而是他的綜合素質，包括他的習慣素養(yǎng)、個性品質、積極態(tài)度、堅強意志、進取精神、社會適應能力、合作交往的能力、身體素質等等。因此說考上普通高中固然很好，沒有考上普高，就讀職業(yè)中專的同學也不一定不好（比如區(qū)文化產(chǎn)業(yè)中專辦學水平高、畢業(yè)生就業(yè)形勢好、春季高考對口高校、高職升學率高，成績不允許我們就讀普高，選擇文化中專也是成才的一條途徑），成績可能決定我們升入哪一類學校，但考分并不能決定我們將來的一生?！叭倭?，行行出狀元”，“人才多樣化，人人能成才”，“適合的才是最好的”，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，只要你努力和拼搏，就會有精彩和喜悅！
我要說的第六個關鍵詞，是“期望”！
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。面對以后的學習和生活，希望同學們：
一是要有理想信念。北大原校長王恩哥曾寄語北大畢業(yè)學子插上“兩個翅膀”一個叫理想，一個叫毅力。如果一個人有了這“兩個翅膀”，他就能飛得高，飛得遠。崇高的理想是人生路上的指路明燈，堅定的信念和毅力是克服困難，奮然前行的強大動力。面對今后的人生道路，希望你們胸懷堅定的理想和信念，秉持青春的執(zhí)著和熱忱，傳承弘揚母校的“砥礪攀登”精神，不畏困難，勇于進取，將個人的前途命運和報效祖國、服務人民的理想信念緊密結合起來，在不懈的奮斗中綻放出光輝燦爛的光芒，用激情與汗水、奮斗與拼搏彈奏一曲精彩的青春樂章，實現(xiàn)人生的真正價值。
二是要優(yōu)秀做人。做人是道德之本、立身之本，優(yōu)秀做人就是做一個光明正大大寫的人，一個人格健全、品行高尚，知識與信念并重的有教養(yǎng)的人，一個具有遠大志向和夢想的人，一個懂得父愛、母愛、師愛、仁愛的感恩的人。只有懂得并踐行了人的真正內涵，才能以德立身，德慧并舉，奮發(fā)有為，自立自強。優(yōu)秀做人，既是一個目標，也體現(xiàn)為一個成長發(fā)展的過程，就是要使個人素質日臻完善，修養(yǎng)日趨提高，發(fā)展日漸成熟，任何時候做到講文明、守規(guī)則、重誠信、懂感恩、負責任，一句話，在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好公民。
三是要樂于學習。升入高一級學校，你們將面對的是更高的要求、更加繁重的學習任務。首要的是要撲下身子勤奮學習，刻苦鉆研，勤奮和刻苦是學習之“帆”，學習需要勤奮，需要付出，需要出力流汗，需要有克服困難的意志，需要有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣，任何想在學習上“投機取巧”都是行不通的，就像愛迪生所言：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”當然，還要以學為樂，試想，在高漲火熱的高中學習生活中求學深造、展現(xiàn)自己的能力，體現(xiàn)自身的價值，能夠在學習中解除自己的迷惑，在學習中增長見識、提升智慧，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自己更完善，向著自己的目標和夢想一步步邁進，學習又何嘗不是一件快樂的事呢！同時，還要善于學習，聯(lián)合國教科文組織指出：未來的文盲就是那些沒有學會怎樣學習的人。所以說“會學”比“學會”更關鍵更重要。希望同學們在老師的指導幫助下，學習把握科學有效的適合自己的學習方法和策略，學會學習，善于學習，培養(yǎng)可貴的學習創(chuàng)新能力，形成優(yōu)秀的學習品質，這樣，你將會受益無窮，回報你的也必將是收獲和成功。
四是要善于做事?！吧朴谧鍪隆本褪窃谧鍪陆煌矫姘盐帐丶o律、講規(guī)則、有計劃、能合作、善溝通，就是做任何事情要有紀律觀念和規(guī)則意識，要學會自我約束和自我控制，時時警示自己：什么事該做？什么事不該做？什么話不該說？說這樣的話，做這樣的事會給他人帶來什么麻煩，會有什么樣的后果！要學會制定行動計劃，學會處事方法，學會與人溝通合作，學會對自己所做的事情負責任?！俺晒κ墙o有心人準備的”，兩、三個月之后，嶄新的高一級學校學習生活就要拉開帷幕，你的奮斗目標是什么呢？你準備怎樣度過自己的學習生活呢？屆時，每個人都應該制定每學期的學習成長計劃，明確階段目標是什么？一學期讀那些書？做哪些有意義的事？參加哪些實踐活動？培養(yǎng)形成哪些能力，改掉哪些毛病和問題，如何穩(wěn)步提高自己的學習成績等等。“我的任務我完成”、“我的問題我解決”、“我的責任我擔當”，你們都要義不容辭的擔當其自己應負的責任。只要你有夢想、有信念、有行動，腳踏實地，堅持不懈，必有收獲！
親愛的同學們，愿你們珍藏這份記憶，銘記這份叮嚀，帶著美好的夢想，帶著踏實、自信、執(zhí)著、感恩的實中人品性，來面對新的生活，去迎接新的挑戰(zhàn)！母校相信，無論身處何地，你們將用自己的行動表明，你們不愧為泰山實驗中學優(yōu)秀的學子！你們定會用青春、智慧和汗水去濃墨重彩地書寫屬于你們的精彩故事，去開創(chuàng)自己美好的未來！衷心的期待你們今后人生的道路更加高遠和寬廣，更加燦爛和輝煌！讓母校因你而自豪！
最后，祝同學們學業(yè)有成，健康成長！也真誠的希望同學們常回家看看！
學生畢業(yè)典禮講話稿篇十二
敬愛的園領導、各位老師、各位家長，還有我們可愛的孩子們：
大家上午好！
從呱呱落地、長不盈尺的嬰孩，到人生的第一次畢業(yè)典禮。作為父親，我此刻充滿著太多的喜悅和感激。
畢業(yè)，對每一個孩子而言，是人生路上的一個標牌；畢業(yè)，對每一個家庭而言，是意味深長的一個節(jié)日。
感謝在場的每一位，我們一起以這樣莊重的儀式，度過這個節(jié)日。
我想和大家一起分享我的喜悅和感激。
感謝學校！
在家附近有所讓人放心、安心的好學校，是每一個孩子、每一個家庭的幸運和幸福。而熱河南路幼兒園正給我們帶來這樣的幸福。
每天早上八點多，我們把孩子帶進教室，孩子笑著對我們說“爸爸再見”“媽媽再見”“奶奶再見”。8小時后，當我們結束了一天的工作，再來到教室，迎接蹦蹦跳跳走出教室的孩子，牽著他的手回家，一路上聽他說著班上的趣事，還有什么比這更幸福呢？這樣平平常常的日子，持續(xù)了三年，持續(xù)了1000多天，而家庭的幸福就在這平平常常的1000多天中延續(xù)至今。
除了這份平常，我們還記得一次次精彩豐富的學?；顒?，綠博園、海底世界、復興小學、白云亭文化中心，都曾留下孩子們的足跡，也留在孩子們的回憶中。
感謝老師！
每一位老師，大四班的大張老師、小張老師、胡老師，還有帶過這個集體的王老師、劉老師，還有很多認識或不認識的老師，保健老師、后勤老師。你們是這三年回憶中最有愛的一部分。你們永遠都是孩子的老師，并且是影響孩子最深遠的啟蒙老師。
我自己也是老師，我的愛人、我的父親也都是老師。所以，我特別能理解老師對于孩子的意義和價值。而要實現(xiàn)這份意義和價值，需要我們的老師付出額外的耐心、愛心和責任心。而面對著自理能力欠缺、心智不成熟的幼兒，我們幼兒園的老師更是了不起。
兩年前，孩子從小班升中班的假期，我教孩子用筷子，教得不太成功。在忐忑中，迎來開學，心想中班吃飯要用筷子了，可怎么辦？讓我們驚喜的是，孩子在老師的關心下，很快就用熟了筷子。這是我們在家里想不到的。
孩子在家庭里，是兩代人寵愛的王子和公主。而在學校，才能成為一個真正的社會人，一個全面發(fā)展的.和諧的集體一份子。這樣的成長和轉變，離不開學校和老師的幫助。
1978年，有記者采訪當年的諾貝爾物理學獎獲得者卡皮察：“你認為你所學到最重要的東西是什么？在哪里學到的？”
白發(fā)蒼蒼的科學家認真的說：“是在在幼兒園，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做了錯事要表示歉意。午飯后要休息，學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些?！?/p>
事實就是這樣，我在送孩子上學時，觀察到這樣一幕：家長把自行車隨手停在校門邊上，車上的孩子指著稍遠處劃著白線的停車處，對家長說：“車不是應該停在那里嗎？”
在學校和老師的啟蒙教育下，孩子的規(guī)則意識勝過成人。孩子會告訴我們不能闖紅燈、要走人行道。所以，我感受到，幼兒園的教育不僅僅是三年，而是一生；也不僅僅是對孩子，而是通過孩子折射到家庭。
我還想感謝孩子！
感謝大四班以及全園的每一位孩子！
親情、友情、愛情是支撐我們情感世界的三大支柱。學會交朋友、學會傳達友情，是孩子心智發(fā)育的重要環(huán)節(jié)。在這個過程中，不可能沒發(fā)生過矛盾，甚至吵過嘴、打過架。但孩子的心是純凈無邪的，留下的也只是童年最純凈的回憶。
這一年里，每次路過復興小學的校門，孩子就語調傷感的說：“到了小學，我們同學就要分開了。”孩子叮囑我，把同學們的聯(lián)系方式都留好，后面還要常聯(lián)系。不止孩子，我們父母也忍不住要傷感。
我知道班上幾乎每一個孩子的名字，比如：徐凌煙、李雨晗、于昊陽、汪勝國、宋昊霖、許馨雨、俞若曦、孫羽昕，其中很多名字還很熟悉、很親切。他們天天玩在一起，放學后也時而念叨。一旦分開了，還真是舍不得。
日本有部電影《再見，我們的幼兒園》，講述了五個幼兒園孩子考慮到轉園后就不能在一起當朋友，于是用自己的力量策劃了一次出外旅行的故事。那么小的年紀，那么真的感情?？催^的人多半會感動落淚。電影中的一幕，也一樣出現(xiàn)在我們的生活中。
我還要感謝這些孩子的家長。
我們因為學校而相遇，因為孩子而相識。我這些年做的最拼的一件事，就是和另外三位爸爸，在元旦聯(lián)歡時，一起跳了男版胖天鵝湖芭蕾舞。這兩個月，我們又在一起排演起了舞蹈劇《大王叫我來巡山》。好像我們這些家長也找回了一些童年的感覺。也不知道，再往后，還能跳得動嗎。
珍惜童年、珍惜友情，讓我們常聯(lián)系。
回望三年的歲月，什么能見證孩子們流逝的時光和一天天的成長？有一個詞叫“今生今世的證據(jù)”，學校、老師、同學正是孩子記憶中最可靠最珍貴的見證。缺少了這樣的見證，我們的人生和回憶將失去色彩、茫茫無光。感謝大家！
最后我還有一段話，和每一位孩子、每一位家長分享和共勉。
記得德國作家凱斯特納在《開學致詞》的演說中，對家長和孩子們這樣說：
親愛的小朋友，假如你們還有一些東西不明白，請問問你們的父母。親愛的家長們，如果你們有什么不明白的，請問問你們的孩子們。”
幾乎一切偉人都用敬佩的眼光看孩子。在他們眼中，孩子的心智尚未被歲月扭曲，保存著最寶貴的品質，值得大人們學習。
耶穌說：“你們如果不回轉，變成小孩子的樣子，就一定不得進天國?！迸了箍栒f：“智慧把我們帶回到童年?！泵献诱f：“大人先生者不失赤子之心?！?/p>
與大人相比，孩子缺乏知識、缺乏閱歷。但孩子富于好奇心、想象力，他們坦誠、率真，他們熱愛自然、愛惜生命。正是這些最寶貴的品質，因此能夠不受世俗的支配，用全新的眼光看世界；能夠不受功利的支配，做事只憑興趣和天性。
如果一個成人仍葆有這些品質，我們就說他有童心。相反，有那么一些童心已經(jīng)泯滅的大人，執(zhí)意要把孩子引上成年人的軌道，總想著盡快地結束孩子的童年，盡早地開始成人的思維方式和生活方式。
1982年，美國紐約大學教授尼爾·波茨曼出版了《童年的消逝》一書。書中一重要觀點即：捍衛(wèi)童年！作者呼吁，童年概念是與成人概念同時存在的，兒童應充分享受大自然賦予的童年生活，教育不應為兒童未來而犧牲兒童現(xiàn)在，不能從未來的角度提早設計兒童的當下生活。
我要感謝孩子的是，孩子讓我記起自己當初的模樣！
讓我們每一位家長，都和自己的孩子一起成長。在增加知識和閱歷的同時，永葆一顆童心。
我的講話完了，謝謝大家！
學生畢業(yè)典禮講話稿篇十三
親愛的同學們：
今天是你們一生中會記住的日子，一生中唯有一次的日子。今天是你們的畢業(yè)典禮。我代表學校全體老師，向你們表示祝賀，也向你們表示真誠的祝福。
從今天以后，母校的烙印將會印在你們的身上，伴隨你們一生。作為你們的校長，你們的老師，請允許我此時此刻給你們上最后一堂課。
你們是在新校區(qū)成長起來的一代。9月3日，你們當中的本科生入學，你們是理科樓群和啟智園迎來的第一批學生；9月6日，你們當中的碩士、博士入學，那年，新圖書館大門第一次開啟。幾年時間，你們的腳印留在了時光塔下的方磚上，你們的身影留在了教學樓的教室里，你們的笑聲沿著“慧泉”的溪流沉淀在“洗月湖”中。我想告訴大家，我們之所以起名為“洗月湖”，是我相信學校的清白、圣潔，可以超過天上的皎月。她是我們靈魂和身體再次洗禮的地方。謝謝大家和我們一起見證了新校區(qū)的發(fā)展和六字的含義，這是我們的先祖留給我們的精神財富。
真正的知識份子都以良心作為行世做事的指南針。但在人類社會的叢林中，我們還需要理智的地圖。從理想的起點到彼岸，往往不是走直線所用的時間最短，中間有湍急的河流，峭崖陡壁，地圖會告訴你我們如何選擇行進的路線。同時我們也要把握行進路程的分寸，量勢而行，量力而行，古人講“欲速則不達”也是此意。
理想給了我們目標，我們堅持我們追求理想的目標，但我們可以改變追求的方法。理想、理智、分寸三者的度量是每個理想者認真思考的問題。讓我們試一試，先從改變自己開始，再去改變周圍，然后再去影響社會，“達則兼濟天下，窮則獨善其身”也是這個道理。
儒家講“恕”，我的理解，“恕”要及人及己?！凹叭恕笔且獙捜莶煌庖姷呐u者，甚者是攻擊辱罵；“及己”是放下過去榮辱得失，做好現(xiàn)在，開始新的將來。“恕”為如心，如心即普渡，如眾之心。
在此，我想對我們男生說，從今天開始，你們將從男生成為男人。男人的靈慧是在孤獨時儲蓄，在勞頓中釋放，又在家人和朋友的體貼下倦怠。既然選擇了，男人少有后悔。必然的世途留給了安分的男兒，未知的路途總會吸引不甘安穩(wěn)的男人。年輕指的不是年齡，年輕是一份不褪色的理想。成熟的男人似一幅秋景，微涼的松風使你能感到空氣的質地和份量。少些春天溫情，沒有夏天的炙熱，只有生命應有的成熟，應有的自信，應有的寬宏和體諒。
我想告訴我的女生們，從今天開始，你們將從女生成為女士。聰明的女士恐花事短暫，總是刻意美麗自己；智慧的女士，知世事無常，總是在豐富自己。豐富自己的內心，豐富自己的學識，豐富自己的閱歷。我還想告訴我的女士們，花事短暫，智慧常在。
還有很多囑托想告訴大家，但是在這最后一堂課，留給我的時間并不長，請允許我最后把自己的人生感悟告訴大家，與大家共勉。
請把自己托付給自己。自己的堅強便是你一生的依靠。在凄清孤獨的日子里，請點亮一盞燈火，讓你的心與燈火共明！請聆聽微風掠過草尖的呢喃，那是一份夢中的安祥。讓你的心弦緩緩撥動，一片婆娑的樹影也是一首知已的歌謠。
請你自已守住自己。守住自己便是守住了一生。在彷徨無聊的日子里，請撐一把小傘，在綿綿的細雨中拾回自己?；ò晟系挠曛?，門楣上的風鈴，都蘊藏著你的尋覓。打開你的心窗，讓風兒透過郁郁的垂簾。翻開你久已遺忘的書頁，那里或許有你的靈悟和真實。
請你自己相信自己。相信自己便是相信世界。在痛苦無言的日子里，請你真的忘卻自己。折一條紙船載一艙獨白，讓汩汩的溪流捎走蓄存的幽怨。請坐在圓月之下，凝視與天穹共色的山巒，你的星座在滿天的星空之中也有一份自己獨特的光芒。
在臨別之際，我還想告訴我所有的學生們、校友們，母校愛你們，母校以你們?yōu)榘痢Ｄ感５墓廨x，靠你們在座的和在外的每一位去閃耀，你們做成什么樣，母校在世人心中就是什么樣。
謝謝大家！
學生畢業(yè)典禮講話稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
歲月匆匆，六年時光恍然而過。母校，多么懷念承載著我童年的母?！?*實驗小學。
漫步校園，多少個日日夜夜溫暖的日子。陽光透過樹的枝椏，在草地上撒野，多么快樂的日子，多么美麗的時光！多想時光慢些走，留住母校的美景，留住母校的讀書聲，留住母校的友情，留住在母校盡情的大笑。
**實驗小學，**實驗小學。
時光如水，匆匆流逝。歲月如歌，婉轉長鳴。舞一闋水墨長青，透一場落花成嫣。日日月月，溫暖年華。
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