在面臨挑戰(zhàn)時，制定一個合理的方案是非常重要的。制定一個完美的方案是一個不斷學習和改進的過程，需要借鑒他人的經(jīng)驗和教訓，不斷提高自我。拜讀一些成功企業(yè)的方案案例，從中汲取經(jīng)驗。
小學趣味運動會活動實施方案篇一
本站發(fā)布小學趣味運動會活動方案，更多小學趣味運動會活動方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。【導語】小學趣味運動會的開展不僅能豐富學生的業(yè)余文化生活，還能增加凝聚力，讓學生以更飽滿的熱情、更昂揚的斗志投入新學期的工作中。以下是本站整理的.小學趣味運動會活動方案，僅供參考！
為了貫徹“健康第一”的指導思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活。根據(jù)學校安排，特舉行我校小學部第三屆——趣味運動會，通過活動，培養(yǎng)學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富學生的業(yè)余生活，激發(fā)學生的鍛煉熱情，弘揚個性特長，促進學生全面健康地發(fā)展，讓校園成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。
一、時間：
20xx年x月x日上午(視天氣情況調(diào)整)
具體活動安排時間：
7:30到校
7:40——7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級，拿小凳坐好，做到主席臺前的跑道上，四路橫隊，可作適當調(diào)節(jié))
二、活動場地安排：(請注明本文來自實用文檔頻道)
以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地，難免場地為三年級用，北面場地為二年級用，一年級機動用地。
籃球場地：1沙包至盤2兩分鐘跳長繩3一分鐘跳短繩4排球比多
操場東邊的跑道：50賽跑
三、參加對象：
本校小學部全體師生
四、活動安排：
1.活動方案及內(nèi)容的確定。
2.器材準備。
3.根據(jù)活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。
4.組織比賽。
五、活動領(lǐng)導小組：
組長：
成員：全體小學部教師
紀律安全衛(wèi)生組：
音樂廣播及攝影：xxx
場地器材：xxx
總裁判長：
三年級裁判員：薛姣(總負責人組織比賽開始結(jié)束)、狄亞寧、王文然(檢錄、清點人數(shù))、賀思麟、狄亞寧(計分計數(shù)成績錄用)
二年級裁判：高穎(總負責人組織比賽開始結(jié)束)、魏冉、殷永媛(檢錄、清點人數(shù))、王聰、閆麗娜(計分計數(shù)成績錄用)
一年級裁判：遵從三年級:薛姣、高穎、科任老師、初中體育老師
初中部教師志愿者：10人
六、參加辦法：
按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)
七、項目及人數(shù)
一年級
集體項目：1.定點投球(4米)每班20人，男女不限
2.海底撈月每班20人，男女不限
3.合作運球(20米)每班16人，男女各8人
4沙包至盤每班20人，男女不限
5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人
個人項目：沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑
二年級：
集體項目：1.陽光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合
2.海底撈月每班16人，男女不限
3.合作運球(20米)每班12人，男女各6人
4.2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩
5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人
個人項目：沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑
三年級
集體項目：1.陽光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合
2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人，男女各8人;4人一組學生自由組合
3.合作運球(20米)每班12人，男女各6人
4.2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩
5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人
個人項目：沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑
八、活動順序
1.先集體項目后個人項目原則
2.二、三年級同時進行。一年級最后進行
3各年級項目順序
三年級;春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年級：2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑
一年級：定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球
九、計分方法
十、項目方法與規(guī)則
1.陽光伙伴接力跑
器械：接力棒2根、綁帶8——10條
比賽規(guī)則：
以班級為單位，兩個班為一組，每隊依次進行，兩人一組兩名隊員手搭肩，其中一名運動員手拿接力棒。
單程15米，往返30米。按1班2班順序分組進行比賽，計時。
按競賽時間少者為勝，按每年級班級的數(shù)量一次遞減，例如二年級共四個班，第一名積4分，依次為3分、2分、1分。
裁判：3名計分一名()吹哨計時一名()巡視一名()
2.海底撈月
器械：籃球4個
比賽規(guī)則：
1)以班級為單位，每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列，間距一臂。
2)第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發(fā)令后，持球隊員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳，以此類推。
3)當最后一位抱球跑到排頭時比賽結(jié)束，用時最短隊為勝。
4)在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。
裁判：4名計分1名()吹哨、計時1名()巡視、檢查名(志愿者)
3.定點投球
器械：沙包3個，紙筒3個
裁判：吹哨1名，計數(shù)3名
4拍球比多：
器械：籃球5個
規(guī)則：學生手持一球，教師發(fā)令“開始”后，學生原地運球，以單位時間(1分鐘)以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。
5.一分鐘跳短繩
器材：跳繩若干根
規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)跳個數(shù)多者獲勝。
6.螃蟹背西瓜
器材：籃球1個
方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次進行。
規(guī)則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點為優(yōu)勝。
7.春播秋收
道具：沙包20個紙簍3個小呼啦圈15個
規(guī)則：各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立，中間等距離放上5個小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，里面放5個沙包，聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里，一個小呼啦圈放一個沙包，放完后，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。
8.兩分鐘跳長繩
器材：長繩2跳
規(guī)則：規(guī)定時間內(nèi)，共同跳過的總個數(shù)，決定名次。
9.合作接力運球
器材：乒乓球6個，羽毛球拍4個
規(guī)則：各隊排隊站好，聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落，單程10米，往返20米，到終點后交到下一個同學的手中，若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發(fā)，用時最短者為勝。
十一、備注：
望各班見通知后積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。
小學趣味運動會活動實施方案篇二
首先在學生會第一次全體例會上對全體學生會成員做好動員工作。運動會作為院里第一個大型活動，其過程與結(jié)果對新一屆學生會的工作非常重要。所以對全體學生會成員的要求是必須任勞任怨，敬業(yè)、責任心強，有團隊精神，善于應變。
現(xiàn)對各個學生部門工作安排如下：
第一組：外聯(lián)部、宣傳部、文藝部、體育部、宣傳版，橫幅制作，加油口號準備好。
要求：
第一組的工作須在二十一號完成并且橫幅要掛起來。
第二組的工作在二十二號將將報名表分送各輔導員，二十三號下午全部回收。
第三組的工作須在運動會前三天完成。
第四組的工作在二十三號完成。
各組準備好的物品，資料等統(tǒng)一放在學生會辦公室放置，保管。
二、運動會期間及訓練的工作安排。
海選運動員的時間定于十七號下午兩點半點，海選當天各部門安排如下：
學習部：負責200米和800米的測試。
宣傳部：負責1500米和3000米的測試。
外聯(lián)部：負責跳遠和三級跳遠的測試。
生活部：負責鉛球和實心球的測試。
技術(shù)部：音響設備管理和后勤管理，每項測試完后的測試成績表送到技術(shù)部處保管;所有運動員的成績于十七號晚上按各項目成績以次往后整理出來，最后按照決賽要求確定各項目運動員名單，并通知運動員從二十一號早上開始，每天六點半訓練直到運動會開始。訓練期間周一、三、五訓練100、800、1500米，跳遠、三級跳遠;周二、四、六訓練200、400、3000米，鉛球、實心球。
每天早上的訓練需要全體學生會成員積極參加，特別是中長跑項目的運動員要注意他們跑完后對他們關(guān)心一下是否不適，有緊急情況及時匯報，所有女運動員更是如此。
運動會比賽期間安排如下：
紀檢部：對運動員的檢錄，以及將他們帶到領(lǐng)號碼簿處。
技術(shù)部：對要比賽的運動員進行通知，每次比賽前三十分鐘清運動員。
事務部：管理運動員用的物品借出及歸還，還有大本營附近的衛(wèi)生。
文藝部：負責帶領(lǐng)拉拉隊在看臺為運動員加油助威。
要求及注意事項：
1、大本營帳篷在開幕式前兩小時完成。
2、所有學生會成員在每天第一場比賽前四十分鐘到大本營集合。
3、每天比賽結(jié)束后工作人員到大本營處集合。
以上是各部門的主要工作安排，期間有特殊情況時會隨時調(diào)動，各部門要服從工作安排。運動會比賽期間希望全體學生會成員積極工作，以東道主的態(tài)度對待運動會，給同學們，老師們，運動員，裁判員提供優(yōu)質(zhì)服務態(tài)度;遇事冷靜淡定，善于隨機應變，把握運動會帶給自己的鍛煉機會。
相信我們大家共同努力，一定能使機電學院創(chuàng)造好的成績。
小學趣味運動會活動實施方案篇三
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;同時也是陽光體育活動的擴展和延伸。
2、教育目標：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。
3、運動目標：從學生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā)，以集體活動為主要形式，開展多種活動，培養(yǎng)大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質(zhì)，提高健康水平。
1、分組：本次體育節(jié)在學校的安排下，以體育組組織為主，班級自主組織為輔，在體育老師參與下進行，采取以年級組為單位進行比賽的方法。(即：一年級組、二年級組……六年級組。)。
2、項目：
(1)、班級活動：
低年級：
1、一年級腿夾球兔跳接力比賽。
2、二年級滾輪胎迎面接力比賽。
3、一、二年級學生穿越鐵環(huán)比賽。
中年級：
1、三年級學生：托球跑。
2、四年級學生：運球接力。
3、三年級四年級學生：30米往返接力賽。
高年級：
1、五年級踢毽子比賽(每班14名學生參加)。
六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學生參加)。
2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學生參加)。
1——6年級：一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)。
(2)、親子游戲活動類。
一年級：家庭三人傳球。
二年級：家庭圓形接力運氣球。
三年級：口吸氣球接力賽。
四年級：塑料杯接乒乓球。
五年級：穿越障礙接力賽。
六年級：呼啦圈接力。
(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進行多項接力比賽。
一年級組：寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。
二年級組：程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜。
中年級組：王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、
高年級組：葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。
綜合組：王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。
裁判員：楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠。
a、接力比賽。項目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續(xù)兩個)、臺階練習(20個)投籃(進一個)。
要求：每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威)，參加者要按規(guī)定的路線和方法進行比賽。游戲采取接力比賽的形式進行，用時短者為勝。
b、“8”字跳長繩。(以組為單位，搖繩可邀請其他組成員，時間為2分鐘)。
(一)、啟動階段：4月份上旬。
1、體育組研究制定體育藝術(shù)節(jié)活動規(guī)程、項目及報名辦法;。
2、各班組織發(fā)動學生報名，每班報3個家庭參加親子活動。
(二)、籌備階段：4月中旬。
1、體育組編寫秩序冊，培訓裁判員，安排活動器材等;。
2、各班組織學生進行訓練，熟悉活動內(nèi)容、規(guī)則，做好體育節(jié)的各項準備工作。
(三)、實施階段：4月23——27日。
略
小學趣味運動會活動實施方案篇四
為全面貫徹落實黨的教育方針，推進素質(zhì)教育，在六一兒童節(jié)來臨之際，學校將有針對性地表彰一批在學習、行為習慣、生活等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，并且有針對性地提高學生身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)學生精神風貌，培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神，豐富學生的體育文化生活；促進全體教職工、學生的健康水平，豐富學生體育文化生活。
20xx年5月30日上午8：00。
本校操場。
低年級、中年級、高年級組。
1、堅持人人參與，普及與提高相結(jié)合，體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。
2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保安全有序地進行。
3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
總裁判長：教工項目總裁判長：
競賽組：負責體育器材的安排、比賽場地的整理等。
宣傳組：負責協(xié)調(diào)活動的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、總結(jié)等。
醫(yī)療安全組：負責衛(wèi)生救護工作。
獎品組：負責獎品發(fā)放。
照相：
1．各班級7：50分由班主任組織，在教室內(nèi)晨誦相關(guān)內(nèi)容，聽體育老師廣播指令，學生帶板凳按順序下樓到操場。
2．開幕式（升國旗儀式，校長致開幕詞）。
3．慶祝六一表彰內(nèi)容。
a、表彰學習小標兵（頒獎人：）。
b、表彰禮儀小標兵（頒獎人：）。
c、表彰誦讀小標兵（頒獎人：）。
d、表彰勤勞小標兵（頒獎人：）。
操場南側(cè)由西至東依次為六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。
操場南側(cè)家長席：每班聘請5—10名家長參與活動，家長持邀請信進入學校。
一年級：班主任+；二年級：班主任+。
三年級：班主任+；四年級：班主任+。
五年班：班主任+；六年班：班主任+；
評單項第一名。
1、遵守大會紀律，服從領(lǐng)導，聽從指揮，坐場場地保持干凈，安靜。
2、宣傳稿件數(shù)量達標（4—6年級每班二篇，1—3年級每班一篇），會前交張俊英。
1．一、二年級組：袋鼠接力（每組4人，共8人）。
道具：大袋子四個小球四只。
比賽方法：每隊4人，學生1名在起點。2人在中場，1人在終點進行比賽，隊員站在袋內(nèi)，一手提袋，一手托球，由裁判哨響開始計時，在20米長的場地上進行接力賽，到中場把球和袋子傳給下一名同學，下一名同學整裝后，跳到終點換人后再返回到中場，再到起點為一組，先到者開始第二組比賽，哪隊先完成獲勝。
比賽規(guī)則：參賽者在比賽進行中必須雙腿放進袋內(nèi)，以雙腿跳躍的形式進行比賽。比賽進行中如球掉地，必須由參賽隊員把球撿回掉地原位方可繼續(xù)進行比賽。
2．三、四年級組：跳繩跑接力。
（每組2人，共10人，男5女5）。
比賽方法：距離25米，男生在起跑線，女生在終點線，男生邊跑邊跳繩，到終點交給女生跳繩，女生邊跑邊跳繩到起點，依次最先完成整個接力過程的視為勝利。
比賽規(guī)則：若跳繩掉落，需返回掉落點重新跑。
3．五六年級組：夾乒乓球（取2組、毎組8人、男女不限）。
道具：乒乓球2只，小筐4只。
比賽規(guī)則：接力比賽，比賽時間為5分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有1個乒乓球的.小筐放在1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上（距離10米，），1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在5分鐘內(nèi)用時最少者勝利，5分鐘內(nèi)未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。
4．一、二年級組：超級投手（每組5人，共5人）。
道具：籃子2只沙包若干。
比賽方法：在相聚3——5米的場地內(nèi)，對準投擲方向，把沙包投準到家長的籃子里，每名學生五枚沙包，投完后下一名學生繼續(xù)，籃子內(nèi)沙包多的班獲勝。
5．三、四年級組：心心相印（背夾球）（每組2人，共8人）。
比賽方法：在20米的場地內(nèi)，2人一小組背對背，背間夾一排球，步調(diào)一致側(cè)向向前走，到達終點，把球交給下一組，跑向起點，繼續(xù)下一組出發(fā)，用時短的組獲勝。
比賽規(guī)則：1、向前走時，雙手必須不能碰到球，違者加1秒；
6．五六年級組：跳大繩6（男）6（女）另外加兩名搖繩隊員。
規(guī)則：比賽按時間2分鐘，比賽間如有人壞了導致繩子停止，該隊員跳次不計，在規(guī)定時間跳的最多的隊獲勝。
7．教工項目：跳繩。
第一組：
第二組：
8．一、二年級組：毛毛蟲爬行比賽（每組5人，共10人）。
比賽方法：起點，終點各五名同學，起點5名同學蹲下，后一名同學手搭前一名同學肩部，蹲下前行25米，到終點換另一組同學蹲下前行到起點，先到組獲勝。
比賽規(guī)則：后一名同學的手必須不離開前一名同學肩部，前一組最后一名同學過線后，另一組才可以出發(fā)。
9．三、四年級組：黃金礦工（每組1人，共5人）。
道具：五只乒乓球拍，乒乓球若干。
比賽規(guī)則：5位同學各拿一只乒乓球拍，拍上放個乒乓球，然后賽跑，中途球不能落地的，使球落地的則需要返回起點重新拿球后繼續(xù)賽跑，五分鐘內(nèi)運球最多的小組獲勝。
10．五六年級組：巧過河每隊8人分2組每組4人。
規(guī)則：每2組分別站于起點與終點線后，比賽距離30米可用2塊墊子（木板）在起點處放一木板（墊子），該組4名隊員站在墊子（木板）上將第二塊墊子（木板）放在前面所有人站到第二塊木板（墊子）上，后面的隊員將第一塊木板（墊子）放在前面，所有隊員站上第一塊木板（墊子）依次類推前進，中間斷開或摔倒，需從原地從新開始，優(yōu)先完成的隊伍獲勝。
11．一、二年級組：運球跑（每組2人，共8人）。
規(guī)則：距離25米，男生在起跑線，女生在終點線，男生拍球接力跑，到終點交給女生拍回起點，依次最先完成整個接力過程的視為勝利，若途中拍丟，必須返回丟球點繼續(xù)拍。
12．三、四年級組：蛇脫皮（取2組每組5名不限男女）。
道具：呼啦圈6個。
比賽規(guī)則：排頭學生從起點出發(fā)向前跑，跑到圈處，將圈拿起，從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出，表示蛇脫皮，然后將圈放回原處。用同樣的方法套完其余兩個圈，繞過小旗，跑回本隊拍二名學生的手后排至隊尾。第二人。依此類推進行下去，以先完成的隊為勝。
13．五六年級組：堅持到底踩氣球：（設兩組，每組6人不分男女）。
道具：氣球若干。
比賽規(guī)則：6人在一個圓圈里，每人腳踝處栓上3個氣球，相互踩，被踩完者淘汰，堅持到最后就是勝利。雙手必須背在身后，不許推對方，否則違規(guī)。
xx．教工項目：五人六足。
一組：行政組低中語組數(shù)學組。
二組：高語組課任組。
15．一二年級組：快種快收（起點終點各4名同學，共8人）。
一名同學從起點抱起裝有種子的桶，向終點跑去，沿途把種子種入每個圈內(nèi)，到終點后，終點同學拿上桶向起點跑，沿途收起種子（果實），依次進行，哪種先完成獲勝。
16．三、四年級組：大象伯伯轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)（取5組每組2人5男5女）。
道具：獎品10份（分高中低檔）。
17．五六年級組：抗洪救災（取2組每組4人不分男女生）。
道具：呼啦圈8個大海綿墊4張沙包12只設置4個終點目標。
比賽方法：第一個學生在聽到開始的哨音時迅速從筐里拿一只沙包跑到呼啦圈，在呼啦圈里向上跳五下，跑到海綿墊時迅速爬過去，跑至呼啦圈里再跳三下，然后起來跑向終點繞過標志物再跑回以擊掌的形式換下一人，如此依次輪換。
18．教工項目：教工和家長拔河賽每隊十人，分2隊老師十人（張志卿王自醒姚旭明賈仁芳任利平+5名女教師），家長十人3—6年級每班出二名家長（一男一女），1—2年級家長每班出一名家長（一男一女）。
裁判：孟麗趙春英彭俊琴和全體師生，三局兩勝。
小學趣味運動會活動實施方案篇五
為慶祝學校田徑場改造勝利竣工，同時也為豐富全校教職工課余生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，增強教職工的身體素質(zhì)和凝聚力，增進團結(jié)和友誼，構(gòu)建“和諧校園”，經(jīng)學校研究決定于20xx年5月13日上午舉行主題為“攜手健康，共享快樂”趣味運動會。
20xx年5月13日(星期天)上午。
學校田徑場。
實驗小學工會。
體育組。
全體教職員工。
1、時代列車;。
2、跳長繩接龍;。
3、4×100米接力;。
4、定點投籃;。
5、接力4×50米花樣接力;。
6、6人7足競速;。
7、30米背人接力。
一至六年級組、寄宿部(以學校年級組競賽名單為準)。
(一)各單位限報領(lǐng)隊1人，教練1人，全員參與，每人必報一項。
(二)所有項目每項每單位必報1組。
(一)采用中國農(nóng)民體協(xié)最新審定的`《趣味體育創(chuàng)編競賽規(guī)則》及中國田徑協(xié)會審定的《20xx年田徑競賽規(guī)則》。
(二)所需比賽器材和號碼布一律由組委會統(tǒng)一提供，運動員不得使用自備器材。
(一)按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。
(二)計分方法：按14、10、8、6、4、2、1計分，如遇兩隊或兩隊以上積分相等，以獲得集體項目第一名多者名次列前，如仍相等，以獲得第二名多者名次列前，以此類推。
(三)比賽另設“體育道德風尚獎”和“最佳組織獎”各一名。
(一)各單位必須于4月30日前將報名表報送學校工會，一經(jīng)正式報名，不得更改。
(二)各參賽隊員必須在比賽開始前20分鐘到比賽地點進行檢錄、參加比賽。
(三)比賽開始后遲到者取消其此項比賽參賽資格。
裁判長：
裁判員：
記錄員：
小學趣味運動會活動實施方案篇六
為迎接“五一”勞動節(jié)，通過舉辦趣味運動會豐富轄區(qū)居民的業(yè)余生活，促進居民之間的交流，加強互動，創(chuàng)造和諧歡樂的居住氛圍。
二、活動主題。
三、活動時間。
20xx年4月28日（星期日）。
四、活動地點。
社區(qū)小廣場。
五、活動對象。
轄區(qū)居民。
六、活動內(nèi)容。
（一）趣味游戲項目。
1、企鵝漫步。
參賽者將一個氣球夾在大腿間，另外兩個氣球夾在腋下，走到指定位置再返回，期間氣球不能落地、不能被擊破，否則再次從起點重新開始。先到者為勝。
道具：氣球。
2、乒乓球曲線走。
在指定區(qū)域內(nèi)放置若干椅子作為曲線跑道，參賽者用乒乓球拍托住乒乓球，沿著跑道前進，在最短時間內(nèi)到達終點者為勝。
道具：椅子、乒乓球拍、乒乓球。
3、一分鐘踢毽子。
參賽者在一分鐘內(nèi)在指定區(qū)域內(nèi)單人踢毽子，裁判計時數(shù)數(shù)，以個數(shù)排名。
道具：毽子。
4、吹蠟燭。
兩人一組，站在指定位置吹滅同等數(shù)量的蠟燭，先吹滅者為勝。
道具：桌子、蠟燭、打火機。
5、瞎子背瘸子。
兩人一隊，一人扮“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，一人扮“瘸子”，為“瞎子”指路，繞過路障，達到終點，最先到達者為勝。其中，路障有椅子，須繞行；氣球，須踩破；糖果，“瘸子”喂“瞎子”等。
道具：椅子、氣球、糖果。
注：若吹蠟燭項目因當天天氣因素不能按期舉行，則換成“夾彈子”項目，比賽規(guī)則是參賽者用筷子將彈珠從原來的進方夾到另一個地方,在1分鐘時間里夾完彈珠，掉到地上要馬上撿起來,如不撿者當放棄處理。
道具：彈珠/乒乓球，筷子，盆/桶。
（二）知識問答項目。
1、每年的幾月份是自治區(qū)民族團結(jié)教育月？
2、“三個離不開”的內(nèi)容是什么？
答：漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也互相離不開。
3、新疆維吾爾自治區(qū)成立的時間？
答：1955年10月。
4、新疆維吾爾自治區(qū)成立時，世居民族多少個？分別是那些民族？（回答五個即可）。
答：13個。分別是：漢、維吾爾、哈薩克、回、蒙古、柯爾克孜、錫伯、塔吉克、烏孜別克、滿、達斡爾、塔塔爾、俄羅斯等13個民族。
5、“烏魯木齊”是什么意思？
答：優(yōu)美的牧場/美麗的牧場。
6、交通信號燈的紅燈、綠燈分別表示什么？
答：紅燈：禁止通行，綠燈：準許通行。
7、等候公共汽車時，應該站在哪里？
站臺或人行道上。
8、火警號碼是多少？
119。
9、人體腋下的正常體溫是多少？
答：36—37。
10、成人的正常血壓是多少？
答：高壓不超過140，低壓不超過90。
11、對骨折的傷員能否輕易搬動？
答：不能。
12、電腦的哪個部位輻射最強？
答：背面。
七、活動流程。
6、21:00主持人宣布活動結(jié)束。
八、活動安排。
1、宣傳：4月18日張貼活動通知（維漢）；制作活動橫幅。
2、報名：4月19-日4月23日轄區(qū)居民報名，一人限報兩項。
3、道具及獎品：根據(jù)確定的游戲項目和參賽人數(shù)再確定。
九、人員安排。
1、主持人：賀姍姍、楊三畏。
2、獎品保管及發(fā)放：付新、符建梅。
3、攝影、攝像：黃春花、張亞莉。
4、音響、話筒：陳宏宇、熱西提。
5、游戲類總負責人：曹秋云、賀姍姍。
6、文藝類總負責人：桑俊峰、張玉蘭。
7、后勤保障：張斌、夜間巡邏。
小學趣味運動會活動實施方案篇七
一、運動會主要目的：
我們的童年生活，在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁，讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性，讓孩子們在比賽中盡情的玩，讓孩子們在玩的過程中增長知識，增進團結(jié)和友誼，培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。
二、運動會主辦單位：
一家人。
五、運動會參賽對象：
人民家庭。
備選場地：本地區(qū)操場、實驗小學校園操場、。希望諸位家長發(fā)動社會關(guān)系，各顯神通聯(lián)系場地。根據(jù)贊助情況，可適當給予回報。
對比賽場地提供者，在趣味運動會背景、條幅標語中為之做相應的宣傳，在丹東電視臺、鴨綠江晚報和時代丹東網(wǎng)等新聞媒體采訪中，對之給予鳴謝。
1、9月9日：召開家長會，進行活動策劃，組建組委會。
2、9月10日至30日：聯(lián)系冠名單位、贊助單位，購置獎杯、證書和獎品等。
3、9月10日至20日：網(wǎng)上討論運動會比賽項目。
4、9月20日：公布比賽項目討論結(jié)果。
5、9月20日至10月上旬：比賽項目網(wǎng)上報名。
6、9月20日至30日：準備器材和道具，確定舞臺、音響、攝影、攝像師等。
7、10月上旬某日上午5：00，布置舞臺、背景、音響、空飄球、宣傳條幅等;。
8：00——12：00：舉行運動會開幕式，比賽正式開始。當日下午舉行閉幕式，對運動會表現(xiàn)突出的小組進行表獎。
八、運動會備選項目：(項目取舍由大家討論決定)。
(一)釣魚比賽：
參賽方式：寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則：在比賽現(xiàn)場，所有愿意挑戰(zhàn)的寶寶按月份分組進行打擂。在一分鐘的挑戰(zhàn)時間內(nèi)，所釣魚的數(shù)量超過本組擂主的數(shù)量，即為挑戰(zhàn)成功，可得到一份獎品。挑戰(zhàn)失敗者，只能領(lǐng)取一份紀念品。每組的擂主成績都是由挑戰(zhàn)者自己創(chuàng)造并保持，直到新的挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)成功后，將其頂替。
器材準備：水池(水盆)，塑料魚若干，鉤魚桿若干。
(二)自行車比賽：
參賽方式：寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則：比賽開始后，幼兒騎小自行車沿自己的車道前行，最快到達終點者為勝。
器材準備：小自行車6輛;。
(三)造房子比賽。
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規(guī)則：跑道為10米。比賽開始后，家庭中的爸爸從起點推車到終點，等在那里的媽媽將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊)，然后將積木推向起點，并卸下車，由等在那里的孩子用積木搭建房子，搭得又快又好者為勝。
器材準備：小獨輪車6輛，大型積木若干。
(四)踩高蹺比賽：
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規(guī)則：寶寶與家長面對面，踩父(母)腳上，起點準備，聽口令向終點走去。先到終點者為勝。游戲中寶寶與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩地。
(五)送氣球比賽。
參賽方式：三口之家參賽。比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點線上做準備，聽到口令后，立即向前跑去。送到父母身邊(父母背靠背側(cè)身在終點處等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。
器材準備：氣球筐6個，氣球若干。
(六)收獲果實比賽：
參賽方式：三口之家參賽。
場地器材：在田徑場直道上取10米長的跑道6條。分別在4條跑道起點放置小草帽一頂，并在10米終點處掛果實一枚。
比賽辦法：由爸爸媽媽用雙手抓腕盤起讓孩子戴著草帽坐上，三個人協(xié)助跑到終點，由孩子取下水果后原樣折回起點。速度最快者的為勝。
比賽規(guī)則：比賽時，小朋友必須要戴上草帽后才可以離開起點，水果必須要由小朋友采摘。
器材準備：小草帽6頂，果實6枚，支架兩個，鐵絲一條。
(七)并駕齊驅(qū)(三人四足)。
參賽方式：三口之家參賽。
場地器材：在田徑場直道上取10米長的跑道4條，10厘米寬、30厘米長的布帶子六條，在離起點線前方10米處放一折回標志物。
比賽方法：用布帶子把三人相鄰腳的踝關(guān)節(jié)綁在一起，相互摟腰向前走動，繞過標志物折回起點線，以先完成的隊為勝。
比賽規(guī)則：兩人同側(cè)踝關(guān)節(jié)綁好后才能離開起點線;若在途中帶子散開，要重新綁好后方可繼續(xù)前進。注意寶寶的安全!
器材準備：10厘米寬、30厘米長的布帶子6條，標志物6個。(八)袋鼠之家比賽：
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規(guī)則：在原地孩子背對父母向后拋球，離3米遠的父母用掛在腰間的籃子接球，在60秒中投接，接皮球最多者為勝。
比賽器材：皮球若干，接球籃6個。
(九)揪尾巴比賽。
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規(guī)則：爸爸把孩子托在肩上或背在背上，孩子褲子后有一尾巴，在規(guī)定的圓圈內(nèi)跑，媽媽們揪其它孩子的尾巴，看最后哪組家庭揪的“尾巴”最多為勝。
比賽器材：紙尾巴若干條(6條)。
(十)跳跳馬比賽。
參賽方式：寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則：比賽開始后，寶寶個人騎著跳跳馬前行，最先到達者為勝。
比賽器材：跳跳馬6只。
(十一)螞蟻搬球比賽。
參賽方式：寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則：比賽開始后，參賽寶寶將一只盆內(nèi)的乒乓球用勺子放進另一只盆內(nèi)。運送中，不得用手護球，最先搬完者為勝。
比賽器材：小盆12只，勺子6把，乒乓球若干。
(十二)運送乒乓球比賽：
參賽方式：寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則：10米跑道上，寶寶雙手執(zhí)勺，將起點盆內(nèi)的乒乓球，一次一粒運送至終點的盆內(nèi)。運送中，不得用手護球，最先運完者為勝。
比賽器材：盆12只，勺子6把，乒乓球若干。
(十三)寶寶騎爸爸比賽：
參賽方式：寶寶與爸爸(媽媽)參賽。
比賽規(guī)則：比賽開始后，爸爸(媽媽)反手四肢著地，寶寶坐在爸爸身上，在10米跑道上四肢反向爬行，最先到達終點者為勝。
(十四)踩氣球比賽：
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規(guī)則：比賽開始后，爸爸一條腿上捆著一串氣球，由寶寶與媽媽一起踩其他爸爸腿上的氣球。爸爸們可以跑動躲避，但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比賽。規(guī)定時間內(nèi)剩余氣球最多的家庭為勝。
比賽器材：氣球串若干。
(十五)羊角球比賽：羊角球〈籃球〉。
參賽方式：寶寶與爸爸(媽媽)參賽。
比賽規(guī)則：10米跑道上，家長從起點拍球到終點，孩子從終點騎羊角球回起點，先到起點者為勝。
比賽器材：羊角球6只。
九、運動會比賽原則：
趣味運動會比賽分為預賽和決賽，預賽前6名晉升決賽;比賽項目報名多者設預賽，如少則直接進行決賽。
十、獎項設置及獎勵辦法：
(一)寶寶個人比賽項目：有預賽和決賽的，決賽取前兩名，其余決賽寶寶均為第三名，預賽寶寶均獲紀念獎。前三名頒發(fā)證書及獎品。(最好由贊助商提供)。
(二)三口之家比賽項目：有預賽和決賽的，決賽取前兩名，其余決賽家庭均為第三名。預賽家庭獲紀念獎。只頒發(fā)獎品。(最好由贊助商提供)。
(三)優(yōu)秀組織獎一名。按雞會寶寶的月齡，將參賽者分為幾個組。根據(jù)比賽中組織、紀律、作風、成績等情況，評選優(yōu)秀組織獎一名。并為組織獲獎組的每位成員頒發(fā)獎品一份。
十一、組織獎積分辦法：
1、個人項目每申報一人積1分，家庭項目凡申報一組積3分。(根據(jù)實際情況可對參賽人數(shù)進行控制，給予一定的定額。對報滿定額的給予積分，少報則扣分)。
2、個人項目如申報后未參加扣2分，家庭項目凡申報后未參加扣6分。
3、不遵守比賽規(guī)則者，扣3分，隨意離開者扣3分，影響比賽進程者扣6分。
(一)運動會組委會組成：
指揮組成員：星辰星宇媽媽、禹涵爸爸、峻峻的爹等等(副會長)。
外聯(lián)組長：好好爸爸。負責尋找運動會冠名企業(yè)，籌集贊助資金及物品。
總策劃：禹涵爸爸。負責趣味運動會的整體策劃工作。
總裁判長：峻峻的爹。統(tǒng)調(diào)所有比賽項目的裁判工作。
裁判組長：待定。熟透比賽規(guī)則，負責所有項目的裁判工作。裁判員：待定。
計分組長：待定。負責所有比賽項目的計時、計分工作。
計分員：待定。
仲裁組長：待定。當比賽出現(xiàn)異議時，仲裁判決。
組織組：各組組長。負責本組在運動會上的一切事務。
獎品組長：飛媽。負責所有比賽項目的獎品購置、存儲、分類及發(fā)放工作。
獎品組員：待定。
后勤組長：待定負責前期場地布置、桌椅擺放，運動會結(jié)束后一切收尾工作。
后勤組員：待定。
保衛(wèi)組長：待定。負責整個比賽場地的安全保衛(wèi)工作。
保衛(wèi)組員：待定。
器材組長：彤彤媽媽。負責所有比賽項目的器材及道具。
器材組員：待定。
新聞組長：王齊媽媽。接待各新聞單位，安排采訪對象。
醫(yī)務組長：待定。
主持人：禹涵爸爸。
1.參賽家庭及寶寶應服從、尊重裁判裁決，如有意見可由組長向仲裁組提出。
2.參賽者應嚴格遵守比賽時間，三次點名不到，以自動棄權(quán)論。
3.為使比賽順利進行，非裁判、非參賽家庭及寶寶不得進入比賽場地。
4.不準以任何形式弄虛作假，違者取消該項目比賽資格，扣該組10分。
5.參賽寶寶及家庭應自覺遵守比賽規(guī)則，堅決杜絕故意犯規(guī)行為。
2.主持人宣布：運動員入場并解說，同時放運動員進行曲。入場次序(略)。
3.運動員入場列隊，請到場領(lǐng)導致辭。
4.主持人宣布：“冠名”雞會趣味運動會，請裁判員、運動員各就各位。(正式開賽)。
5.主持人宣布：全部比賽結(jié)束，各組重新列隊，參加頒獎儀式。
(四)運動會比賽順序及分組(略)。
十一、運動會主要經(jīng)費預算：
1、活動器材：
2、活動背景、舞臺、音響：
3、宣傳橫幅、空飄球：
4、攝影、攝像：
5、宣傳費用：
6、獎品費用：(最好能尋求由贊助商提供現(xiàn)金或獎品)。
7、交通費用：
小學趣味運動會活動實施方案篇八
為認真貫徹落實教育部關(guān)于實施“全國中小學生課外文體活動億萬陽光工程”的精神，切實加強我校體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作，全面推進素質(zhì)教育，學校定于5月8日舉行春季趣味運動會。通過活動，培養(yǎng)師生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富師生的業(yè)余生活，激發(fā)學生的學習熱情，弘揚個性特長，促進師生全面健康地發(fā)展，讓校園成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。
20xx年4月17日。
20xx年5月8日(如有變動另行通知)。
學校操場上。
以班級為單位，一年級組、二年級組、三四年級組、五六年級組。
二年級:跳繩、投準、保齡球、夾球跑、夾兵乓球、30米短跑、穿衣服比賽、往返接力。
(一)以班級為單位組隊報名，每個單位可報運動員16名(男、女各8名)，各單位之間不可調(diào)配，報領(lǐng)隊一名，教練一名。
(二)報名參加單項比賽時，每項限報2人，每人限報兩項，可兼報一項合作項目,合作項目、接力項目男女各報一組。
運動員必須是思想進步，作風正派，文化課考試成績合格，身體健康，具有本校正式學籍的學生和有意外事故保險。
采用中國田徑協(xié)會審定的最新《田徑競賽規(guī)則》。
1.按各年級組所有運動員得分之和排列名次。如遇積分相等，以獲得單項第一名多者名次前列，如在相等，以獲得單項第二名多者名次前列，以此類推。
2.各單項均獎前五名，按5、4、3、2、1計分;報名人數(shù)只有4名運動員的錄取前三名，按4、3、2計分;報名人數(shù)只有3名運動員的錄取前二名，按4、3計分;報名人數(shù)只有2名運動員的錄取前一名，計4分;報名人數(shù)只有1名運動員時不安排比賽。(注:獎品只發(fā)前三名，合作項目按單項加分，接力項目雙倍加分)。
1.按成績排列個人名次。
2.各年級組按總分依次排名。
(一)報名日期、地點
日期:20xx年4月17日，上午8:00-下午16:00。
地點:xx小學體育組。
(二)各單位必須按體育組下發(fā)的報名表統(tǒng)一報名。報名表一式兩份，班主任自己保留一份，一份上報到體育組。
(三)運動員必須按體育組編排的校號碼(一、1班1101;一、2班1201;二、1班2101;二、2班2201;三、1班3101;三、2班3201;四年級4101;五年級5101;六年級6101開頭)先男后女的順序排列，不得重號。
1.各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2.精心選拔隊員參賽，抓緊時間演練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求，達到既鍛煉了體質(zhì)，任課教師并協(xié)同管理好各班。
3.報名參賽人員必須有人身意外事故保險，如無保險者不得參加。
規(guī)程未盡事宜，由體育組補充解釋。各項比賽裁判由組委會統(tǒng)一通知，希望各教師積極配合。
小學趣味運動會活動實施方案篇九
活動宗旨。
友誼第一，比賽第二。
活動時間：201x年x月x~x.下午五點。
活動地點：學校田徑場。
主辦單位：教育系學生會。
贊助單位：xx。
活動參與對象：教育系全體師生。
三，具體活動細則簡介。
項目一：拔河大賽。
參賽者：15人。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地：學校操場。
比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內(nèi)，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。
拔河賽制：
1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3.淘汰賽：每班抽簽分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二：螃蟹運球。
參賽者：每班16人。
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。
比賽場地：學校操場，10米。
比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三：跳長繩。
參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)。
比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。
比賽規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項目四：袋鼠跳。
參賽者：每班10人。
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：4個大口袋，秒表4個。口哨一個。
比賽場地：學校操場。20米。
比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四，獎勵規(guī)則。
五，活動經(jīng)費預算。
六，其他。
1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2.裁判必須做到公平、公正、公開。
3.比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5.持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權(quán)處理。
7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門風采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。
小學趣味運動會活動實施方案篇十
組長：
副組長：
組員：
裁判員：
二、活動時間。
20xx年2月6日下午。
三、比賽地點。
學校操場。
四、參加對象。
全校教職員工，活動之前抽簽分成4個工會小組，每組12人。
五、競賽項目與要求。
（一）活動項目安排3項。
投籃比賽、兩人夾氣球比賽、托球跑。
（二）除公差老師之外，要求每位在職老師積極參與活動。
六、競賽規(guī)則。
（一）投籃比賽。
游戲規(guī)則：每組12個人，每人投籃機會3次，男教師要求在罰球線上投籃，女教師在罰球線往內(nèi)1米左右（可根據(jù)實際再進行調(diào)整）的線上投籃，最終按照投進的個數(shù)多少排定名次，如遇投進次數(shù)相等，則分別選出男女隊員各一名，每人投籃三次，投進次數(shù)多的排前，如還是一樣，繼續(xù)進行，直到分出勝負。
（二）心心相應（兩人擁抱夾氣球）。
游戲方法：每小組2人為合作組。比賽開始，第一小組，兩人背對背共同夾住一只氣球，步調(diào)一致向前走，繞過標志桿迅速返回起點，途中不能用手護球，否則一次罰2秒；返回起點線后，兩人用力將氣球夾爆。接著有第二小組繼續(xù)比賽，最后一個小組最先返回起點，并將氣球夾爆的時間最短的隊獲勝。
比賽規(guī)則：
1.途中氣球掉地上，繼續(xù)向前跑著不計分；
2.第一合作組氣球未夾暴氣球第二合作組就出發(fā)者不計分。
3.兩人夾爆氣球，不可以借助手、腳踩踏，必須同伴兩人用身體夾爆，否則無效。
（三）托球跑，距離20m。
游戲方法：各隊排成一路縱隊站在起跑線后。組織者發(fā)令后，各隊第一個人迅速持乒乓拍拿起一個球，從起點托球到終點繞過標志桿，返回起點，擊掌本隊第二位游戲者后站到對尾，各隊以此類推，每人均玩一次，以最后一人先返回起跑端線的隊為勝利。
比賽規(guī)則：
（1）乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定；
（2）球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來；
（3）在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者名次最好（其中球掉落一次和用手碰球都加1秒）。
七、頒獎工作。
各項目的得分成績加在一起為該小組的總成績，若出現(xiàn)成績并列時，抽簽決定名次。根據(jù)成績排名，分別評出一等獎1個、二等獎1個、三等獎2個，給予獎勵。
小學趣味運動會活動實施方案篇十一
一、指導思想:。
為了進一步豐富我校學生的課余生活，推動學生更加廣泛地參加體育活動，增加學生體質(zhì)，活躍身心，以充沛的精力投入學習,特舉行此次運動會活動。通過活動，培養(yǎng)學生的團隊意識，競爭意識，合作交流能力，激發(fā)學生的學習熱情，弘揚個性特長，促進學生全面健康地發(fā)展，真正做到全面實施素質(zhì)教育。
二、活動主題:我運動我快樂。
三、活動時間:5月6日。
四、活動地點:學校操場。
五、活動人員:全體教師、1-6年級學生。
六、比賽項目:。
低年級組:一分鐘跳繩、踩石過河、呼啦圈。
中年級組:一分鐘跳繩、夾氣球、投籃、呼啦圈。
高年級組:一分鐘跳繩、齊頭并進、呼啦圈、夾氣球、投籃。
教師組:呼啦圈、跳繩。
七、獎項設置。
各年級組設前三名(優(yōu)勝獎、拼搏獎、合作獎)。
八、參賽人數(shù)。
本著人人參與的原則，讓每一個孩子最少參加一項活動。
九、比賽方法。
跳繩:一分鐘跳繩，跳的個數(shù)多的為優(yōu)勝者。
投球:每人10個球，即10次投球機會，在規(guī)定的位置，向盆中投球，每個年級組中投進去多的為優(yōu)勝者。
夾氣球:兩個人配合，在規(guī)定時間內(nèi)，哪一組先到終點為獲勝。
踩石過河:教師發(fā)令后，各隊排頭用兩塊紙板作為活動的“墊腳石”，依次向前挪動踩在腳下，渡過這條河，然后將紙板交給乙組排頭，乙組排頭又用同樣的方法過河，直至全隊學生每人渡河一次為止，先完成的隊為勝。
十、注意事項:。
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，比賽、觀看有秩序。
2、注意比賽過程中學生的安全。
3、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
篇二。
一、活動主題:。
享受運動，快樂運動:"我運動，我快樂我健康"。
二、活動宗旨:。
開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
三、活動時間:待定。
四、活動地點:內(nèi)操場。
五、參加人員:全校師生。
六、活動安排:。
(一)、裁判:吳軍(總施令員)周禮德(計數(shù)、看到達順序)。
陳剛(計數(shù)、看到達順序)周英(計數(shù)、看到達順序)。
趙小遠(指揮提醒自愿者)程露露(指揮提醒自愿者)。
(二)、自愿者:六年級一班6人。人員待定。
(三)、活動內(nèi)容:。
一年級:快樂司機運輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個(設置在起點對面)。(鄭澤祥、彭升權(quán)負責道具到位)。
方法:第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點開始往前跑，跑至對面設置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續(xù)游戲。
規(guī)則:。
1、選手必須繞過障礙物。
2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。
3、手只能端球拍，不可以護球或接觸球體行走。
4、違規(guī)不聽勸者不算人頭，所用時間要算。
5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。
二年級:寶珠搶險記。(男女各30人)道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.(王發(fā)科、胡萬品負責道具到位)。
方法:參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進空盆里，再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內(nèi)，然后放下筷子，與下一位隊友擊掌，之后下一位選手方可繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:。
1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進行比賽。
2、所夾的乒乓球必須入盆。
3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。
4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。
三年級:碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個、籃球(排球)18個、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠負責道具到位)。
方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內(nèi)負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線，拿起框內(nèi)的籃球(排球)投向接球手，接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后，無論進與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:。
1、接球手不許出圈，否則所接的球不算。
2、接球手必須用背簍接，否則不算。
3、兩名接球手交替上場接球。
4、投球手不能踩投球區(qū)域線，否則進球不算。
5、以投進球的個數(shù)總計得出名次。
6、如進球個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后定名次。
四年級:海豚戲珠。(男女各25人)道具:障礙物6個、籃球(排球)18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負責道具到位)。
方法:比賽采用接力形式進行，當聽到發(fā)令后，每隊第一人需跨過兩個障礙物，到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起，用手打向1、5米遠外的呼拉圈內(nèi)(呼啦圈由自愿者執(zhí)手)，打三次球后，無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍，與下一位隊員擊掌后，下一位隊員方可繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:。
1、來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越。
2、球只能用手打如圈內(nèi)，而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。
3、每人只能打三個球。
4、以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。如個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后來排名次。
五年級:一箭雙雕。(男女各30人)。道具:3個籃球、3個排球、三根小棍。(付浩、彭麗梅負責道具到位)。
方法:在直線框跑道上進行。跑道一端為起點，另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球)，將"球"趕到終點的指定進球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，同樣，在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:。
1、只能用小棍撥動球向前進，不能將球一棍打向遠方。違規(guī)不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。(即該選手用時算，但不算人頭)。
2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道(適當加寬)，則須將球撿回滾出處重新趕球。
3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
4、未能進入進球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進球。
5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。
六年級、齊心協(xié)力、乘風破浪:(各班男女各30人，分兩組站隊)。
方法:參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點線外。比賽開始，各個"小船"在前后擺動時，交換移動兩人的雙腳，使"小船"向前行進，到達終點后，最后一個隊員的屁股出終點線后，另一組再繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:。
1、小船從何處散開，必須在當?shù)刂匦陆M好再開始。
2、組成"小船"的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。
3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線，下一組才可以繼續(xù)。
4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。
七、后勤工作:。
學校后勤準備并提供活動器材。(吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱)。
八、安全工作:保衛(wèi)科及校園保安負責活動期間一切安全事宜(班主任強調(diào)安全事項)。
九、活動獎勵形式:以年級為單位，評出一、二、三名，給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。
備注:。
1、如果男女生不足數(shù)，則先滿足性別人數(shù)要求，再不論性別湊足。
2、所有不遵守規(guī)則者，則其不算參賽人頭，但所用時間要計算在內(nèi)，而且其成績也忽略。
3、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。
3、請老師們根據(jù)自己年級的項目組織學生適時訓練，爭取玩得快樂，勝敗無悔。
龍吟小學。
小學趣味運動會活動實施方案篇十二
活動開展：實踐出真知，深入顯成效。
準備過程：積極準備，認真落實學院有關(guān)文件精神，多方努力和支持使活動得以順利開展。
樂的同時也考慮到了安全問題，因此組織部每一個同學都經(jīng)過了嚴格的培訓，每一個活動環(huán)節(jié)都進行了周密的安排，所以活動進行的非常順利，我們組織部也因此受到了學院的高度認可。
我院組織部在趣味運動會活動前，通過宣傳板、海報、櫥窗等宣傳媒體為趣味運動會活動及時發(fā)布關(guān)于活動的各類信息，號召廣大青年學生積極參加運動會我部學生力爭多層次，多角度，全方位開展服務活動，主動聯(lián)系學校負責運動會的老師，積極設計運動會項目，搜索、印制宣傳資料等，在各方面都作了充分的準備，為運動會活動提供了前提保障。
本次活動，結(jié)合我院專業(yè)特色，本著豐富學生課外文化，活躍校園氣氛，提高廣大青年學生的積極性，并得到了參加活動的同學們的鼎力支持。
我部學生共策劃了兩個項目：背氣球、頂碗。在背氣球這個活動中參賽者必須是兩名，這考驗了同學們之間的合作性，兩名參賽者必須背對背、手挽手，然后中間放入一個氣球，在保證氣球不破的前提下以最快的時間跑到終點的為勝者，這不僅要求參賽者之間的默契配合，還充分體現(xiàn)了團隊的合作精神。頂碗這個活動考驗了參賽者的平衡性，參賽者頭頂必須頂上一個碗，在保證碗不掉的前提下，以最快速度跑到終點的為勝者，和前一個活動有所不同的是此次項目只需一人就可，但碗如果在中途掉了只能前功盡棄，所以這也是考驗了參賽者的平衡感與做事的認真程度。這兩項活動都受到了同學們的喜愛，大家在參與活動時不僅收獲了成功還收獲到了快樂，不僅學會了合作還體驗到了做任何事都需要一個認真的態(tài)度，這對每個同學影響都很重要。
此次趣味運動會活動不僅為參賽的學生提供了一個豐富課余生活、增進彼此友誼、深入校園生活的機會，也為每個學生會成員提供了一個鍛煉自己、提高自身能力的一個機會。不僅讓參賽的同學收獲到了快樂，也讓每個學生體驗到合作精神的重要性。此次活動讓我們開闊了視野，了解了大學的生活，也更將在我們今后的生活中令我們回味無限。更何況參加運動會活動的整個過程就是一筆寶貴的財富。此次活動使更是全體參與，尤其在后期，不論是選手、裁判、還是被我們吸引而加入的同學，大家都十分積極踴躍。這類的活動必能讓我們組織部的知名度得到很大的提高，同時在活動中也增強了我們互相合作、支持的意識，拉進了彼此的距離。各部門成員也在此次活動中感受到了這個大家庭的溫馨，每個人都是我的兄弟姐妹。在同學們燦爛的笑容、激動的吶喊聲中，我部所有成員欣慰的笑了，因為我們知道我們成功了！
在身體上受到了錘煉，在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗，趣味運動會的策劃、參與過程和組織活動能力對我門以后的學習，生活和工作都將起到重要的影響作用。
小學趣味運動會活動實施方案篇十三
為全面貫徹落實黨的教育方針，推動素質(zhì)教育，在六一兒童節(jié)來臨之際，學校將有針對性地表彰一批在學習、行為習慣、生活等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，并且有針對性地進步學生身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)學生精神風采，培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神，豐富學生的體育文化生活；增進全體教職工、學生的健康水平，豐富學生體育文化生活。
20xx年5月30日上午8：00
本校操場
低年級、中年級、高年級組
1、堅持人人參與，普及與進步相結(jié)合，體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。
2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保安全有序地進行。
3、各班做好運動會報名、練習、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
總裁判長： 教工項目總裁判長：
比賽組：負責體育器材的安排、比賽場地的整理等。
宣傳組：負責調(diào)和活動的各項工作，和本次活動的宣傳、教育、總結(jié)等
醫(yī)療安全組： 負責衛(wèi)生救護工作。
獎品組： 負責獎品發(fā)放。
照 相：
1．各班級7：50分由班主任組織，在教室內(nèi)晨誦相干內(nèi)容，聽體育老師廣播指令，學生帶板凳按順序下樓到操場。
2．開幕式（升國旗儀式，校長致開幕詞）
3．慶祝六一表彰內(nèi)容。
a.表彰學習小標兵(頒獎人：）
b.表彰禮節(jié)小標兵（頒獎人：）
c.表彰朗誦小標兵（頒獎人：）
d.表彰勤勞小標兵（頒獎人：）
操場南側(cè)由西至東順次為六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。
操場南側(cè)家長席：每班聘請5-10名家長參與活動， 家長持邀請信進入學校。
一年級：班主任+；二年級：班主任+
三年級：班主任+；四年級：班主任+
五年班：班主任+；六年班：班主任+；
評單項第一位
1、遵守大會紀律，服從領(lǐng)導，服從指揮，坐場場地保持干凈，安靜。
2、宣傳稿件數(shù)目達標（4-6年級每班二篇，1-3年級每班一篇），會前交張俊英。
道具：大袋子四個 小球四只
比賽方法：每隊4人，學生1名在出發(fā)點。2人在中場，1人在終點進行比賽，隊員站在袋內(nèi)，一手提袋，一手托球，由裁判哨響開始計時，在20米長的場地上進行接力賽，到中場把球和袋子傳給下一位同學，下一位同學整裝后，跳到終點換人后再返回到中場，再到出發(fā)點為一組，先到者開始第二組比賽，哪隊先完成獲勝。
比賽規(guī)則：參賽者在比賽進行中必須雙腿放進袋內(nèi)，以雙腿跳躍的情勢進行比賽。比賽進行中如球掉地，必須由參賽隊員把球撿回掉地原位方可繼續(xù)進行比賽。
（每組2人，共10人，男5女5）
比賽方法：間隔25米，男生在起跑線，女生在終點線，男生邊跑邊跳繩，到終點交給女生跳繩，女生邊跑邊跳繩到出發(fā)點，順次最早完成整個接力進程的視為成功。
比賽規(guī)則：若跳繩掉落，需返回掉落點重新跑。
道具：乒乓球2只，小筐4只
比賽規(guī)則：接力比賽， 比賽時間為5分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子，一個為空的放在另外一張桌子上（間隔10米，），1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在5分鐘內(nèi)用時最少者成功，5分鐘內(nèi)未完成比賽的淘汰。途中球假如掉到地上需要撿起球回到出發(fā)點重新夾球。
道具：籃子2只 沙包若干
比賽方法:在相聚3——5米的場地內(nèi)，對準投擲方向，把沙包投準到家長的籃子里，每名學生五枚沙包，投完后下一位學生繼續(xù)，籃子內(nèi)沙包多的班獲勝。
比賽方法：在20米的場地內(nèi)，2人一小組背對背，背間夾一排球，步調(diào)一致側(cè)向向前走，到達終點，把球交給下一組，跑向出發(fā)點，繼續(xù)下一組動身，用時短的組獲勝。
比賽規(guī)則：
1、向前走時，雙手必須不能碰到球，違者加1秒；
規(guī)則：比賽按時間2分鐘，比賽間如有人壞了導致繩索停止，該隊員跳次不計，在規(guī)定時間跳的最多的隊獲勝。
跳繩
第一組：
第二組：
比賽方法:出發(fā)點， 終點各五名同學，出發(fā)點5名同學蹲下，后一位同學手搭前一位同學肩部，蹲下前行25米，到終點換另外一組同學蹲下前行到出發(fā)點，先到組獲勝。
比賽規(guī)則：后一位同學的手必須不離開前一位同學肩部，前一組最后一位同學過線后，另外一組才可以動身。
道具：五只乒乓球拍，乒乓球若干
比賽規(guī)則：5位同學各拿一只乒乓球拍，拍上放個乒乓球，然后賽跑，中途球不能落地的，使球落地的則需要返回出發(fā)點重新拿球后繼續(xù)賽跑，五分鐘內(nèi)運球最多的小組獲勝。
規(guī)則：每2組分別站于出發(fā)點與終點線后，比賽間隔30米可用2塊墊子（木板）在出發(fā)點處放一木板（墊子），該組4名隊員站在墊子（木板）上將第二塊墊子（木板）放在前面所有人站到第二塊木板（墊子）上，后面的隊員將第一塊木板（墊子）放在前面，所有隊員站上第一塊木板（墊子）順次類推前進，中中斷開或摔倒，需從原地重新開始，優(yōu)先完成的隊伍獲勝。
規(guī)則：間隔25米，男生在起跑線，女生在終點線，男生拍球接力跑，到終點交給女生拍回出發(fā)點，順次最早完成整個接力進程的視為成功，若途中拍丟，必須返回丟球點繼續(xù)拍。
道具：呼啦圈6個
比賽規(guī)則：排頭學生從出發(fā)點動身向前跑，跑到圈處，將圈拿起， 從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出，表示蛇脫皮，然后將圈放回原處。用一樣的方法套完其余兩個圈，繞太小旗，跑回本隊拍二名學生的手后排至隊尾。第二人。依此類推動行下去，以先完成的隊為勝。
道具：氣球若干
比賽規(guī)則：6人在一個圓圈里，每人腳踝處栓上3個氣球，相互踩，被踩完者淘汰，堅持到最后就是成功。雙手必須背在身后，不準推對方，否則違規(guī)。
一組：行政組 低中語組 數(shù)學組
二組：高語組 課任組
一位同學從出發(fā)點抱起裝有種子的桶，向終點跑去，沿途把種子種入每個圈內(nèi)，到終點后，終點同學拿上桶向出發(fā)點跑，沿途收起種子（果實），順次進行，哪種先完成獲勝。
道具：獎品10份（分高中低檔）
道具：呼啦圈8個 大海綿墊4張 沙包12只 設置4個終點目標
比賽方法：第一個學生在聽到開始的哨音時迅速從筐里拿一只沙包跑到呼啦圈，在呼啦圈里向上跳五下，跑到海綿墊時迅速爬過去，跑至呼啦圈里再跳三下，然后起來跑向終點繞過標志物再跑回以擊掌的情勢換下一人，如此順次輪換。
教工和家長拔河賽每隊十人，分2隊 老師十人（張志卿王自醒姚旭明賈仁芳任利平+5名女教師），家長十人3-6年級每班出二名家長(一男一女)，1-2年級家長每班出一位家長(一男一女）
裁判：孟麗趙春英彭俊琴和全體師生，三局兩勝。
小學趣味運動會活動實施方案篇十四
為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生運動技能，激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識。我校在 xx-x年4月16日，舉行了 “趣味運動會”。 本屆運動會的主題是“我運動 ! 我健康 !我快樂!”。突出展現(xiàn)的是黃小人“陽光、健康、快樂“的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。本次比賽項目分個人、團體兩個大項個人十個小項。集體項目有：1. 往返接力賽。 2.綁腿跑。
個人項目：
1. 推拋實心球。
2.《投球》比賽。
3.兩人背對背夾籃球跑比賽。
4. 跳繩賽跑.
5.托球跑。
6.趕豬。
7.過河。
8.滾呼啦圈比賽。
9. 夾球跳。
本次活動學生參與面廣，共有運動員380人。整場比賽，高校長親自掛帥，各位主任身先士卒。全體教師各負其責。同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進娶蓬勃向上的精神風貌，全體師生自始自終以學校、以班級為重，關(guān)心、關(guān)注各項的比賽和成績。
運動會成為了凝聚班風、團結(jié)進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會。充分展示了黃小人《運動、健康、快樂的風采!》本次運動會成功的圓滿成功，總結(jié)一下幾點：
1、準備充分、分工明確。運動會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
2、組織嚴密、協(xié)調(diào)配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認真執(zhí)法，場地器材及時準確到位，教師維護現(xiàn)場秩序，后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
3、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在比賽中，運動員們奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)。
今后，我校還將結(jié)合學校實際情況，通過不同渠道，創(chuàng)造更多的有利條件，扎扎實實地抓好學生體育素質(zhì)的提高。
經(jīng)過學校研究決定我們舉行了賽魚小學趣味運動會，本次運動會的召開，意義重大，它是學校響應教育部的號召，開展陽光體育運動的.又一次具體行動，同時也是學校素質(zhì)教育的一次大展示，大檢閱。
本次趣味運動會，我們在一些傳統(tǒng)項目的基礎(chǔ)上又增加了一些新的項目，我們緊緊圍繞“趣味”這一主題設計項目，新添了換物賽跑,投籃比賽等項目,既有同學們參與的比賽，也有老師們精彩的表演，不管是傳統(tǒng)項目還是增加的新項目，在體育老師的精心安排和同學們的共同參與之下，都順利、安全、有效的完成了。
我們的這次運動會，從入場式到所有項目的比賽，真正體現(xiàn)了群眾性、普及性、娛樂性、趣味性。同學們都玩出了精彩，賽出了新意，表現(xiàn)出了極高的熱情，所有的同學們都能在賽場上大顯身手。在比賽中找到了成功的感覺，體驗了參與的快樂。
本屆趣味運動會既是對我校競技體育的一次大檢閱，也是對我校師生體育運動的一次大促進，我們在這次運動會中的收獲無疑是全方位的和巨大的。
為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生運動技能，激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識，大力推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，xx年11月16日，我校舉行了 “第一屆趣味運動會”。 本屆運動會的主題是“我運動 我健康 我快樂”，突出展現(xiàn)的是江小人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團體三個大項十個小項。個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。本次活動學生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結(jié)進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會。充分展示了江小人運動、健康、快樂的風采!
此次活動把學生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。
下午三點半時，經(jīng)過一天的角逐，江小第一屆趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了江小師生們良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生運動技能，激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識，大力推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，2016年6月1日，我校舉行了 “第五屆趣味運動會”。 本屆運動會的主題是“我運動 我健康 我快樂”，突出展現(xiàn)的是濱東人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團體共15個項目，有奔向理想，障礙接力賽，傳統(tǒng)接力賽，巧搭橋過河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅持到底踩氣球等。本次活動學生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結(jié)進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會。充分展示了濱東人運動、健康、快樂的風采!
此次活動把學生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。
經(jīng)過一上午的角逐，濱河東路小學第五屆趣味運動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了濱河東路師生們良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
小學趣味運動會活動實施方案篇十五
小學生趣味運動會活動總結(jié)，下面是小編帶來的小學生趣味運動會活動總結(jié)，歡迎閱讀!
深秋,一個星期四的下午,陽光明媚,我校召開了秋季趣味田徑運動會。
先進行的是開幕式,魏校長致辭,李主任宣讀比賽項目和比賽規(guī)則。
首先比賽的是東邊賽場上高年級組，男女生混合接力賽，每班由十五人參加，其中男生十人，女生五人。
看，五(1)班和我們五(2)班的比賽開始了。
別看五(1)班的同學個頭不高,但跑起來與我們班的高個子不分上下。
運動員們箭一般的飛跑在運動場上，啦啦隊的同學更加興奮了，他們都不約而同的站直了身體,用全身的力氣和著節(jié)拍，高聲的來給自己班的運動健兒們加油。
眼看我們班落后了，幸虧有飛毛腿羅坤壓尾,一個箭步?jīng)_刺過去，呀!就這一步，我們贏了。
頓時操場上歡呼聲響成一片。
正當同學們還沉靜在第一名的興奮中,語文組和數(shù)學組師生混合滾球接力賽又開始了。
同學們涌向比賽常平日里嚴肅的老師在比賽場上生龍活虎,不分上下。
裁判員拿來兩盆花放在距起點二十米的地方,拿來兩個球,分別給語文組和數(shù)學組的第一個老師。
比賽開始了,老師彎著腰,帶著球向前跑,球也象調(diào)皮的孩子一樣到處亂竄,但怎么也竄不出老師靈巧的雙手。
比賽道兩旁啦啦隊的學生,高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。
語文組和數(shù)學組師生混合滾球接力賽結(jié)束了，結(jié)果數(shù)學組的師生獲得了勝利。
西邊的賽場上，老師的拔河比賽也很精彩。
拔河比賽開始了,老師們一個個鼓足了勁，拼命把繩子往自己這邊拉，最后還是語文組的老師勝利了。
南邊的賽場上，老師的乒乓球比賽開始了，別看平時老師們都不打乒乓球，沒想到的是，老師們打起乒乓球來有板有眼，看的我們眼花繚亂。
北邊賽場上，低年級的趣味游戲也很精彩，不時爆發(fā)出陣陣掌聲。
太陽快落山了，我校的趣味運動會圓滿結(jié)束了。
同學們依依不舍的離開賽場，盼望著下一次運動會的召開。
為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生運動技能，激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識，大力推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，2011年11月16日，我校舉行了 “第一屆趣味運動會”。
本屆運動會的主題是“我運動 我健康 我快樂”，突出展現(xiàn)的是江小人陽光、健康、快樂的風采。
是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團體三個大項十個小項。
個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。
本次活動學生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學們都非常的投入。
參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。
所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。
運動會成為了凝聚班風、團結(jié)進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。
在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會。
充分展示了江小人運動、健康、快樂的風采!
此次活動把學生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。
讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。
下午三點半時，經(jīng)過一天的角逐，江小第一屆趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了江小師生們良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。
尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
為了增強學生體質(zhì)，提高體育運動成績，豐富校園文化生活，更好的展示我校學生的精神風貌，增進同學之間的友誼，培養(yǎng)學生的集體意識和團體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強拼搏精神，建立健康、和諧、科學、文明的生活方式，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
我校于2008年5月28日至5月29日隆重舉行了“昌吉市回民小學迎奧運趣味運動會”。
乘著我市迎奧運火炬和全國“陽光體育”活動啟動儀式的東風，我校開展了這次以“我運動，我陽光。我運動，我快樂。我運動，我健康。”為主題的趣味運動會，至此，大會已經(jīng)圓滿落下帷幕。
本屆運動會開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，既展示了生機勃勃的校園文化環(huán)境，又達到了鍛煉身體、教育學生、振奮精神、凝聚人心的預期目的。
運動會本著全員參與，健康第一的目的，這次運動會總計全校有1698名學生，參加團體項目和單項比賽的運動員有1200多人次(病、傷、殘學生請假7人)，全校運動員參與率達71%。
在比賽中，運動員們抱著“友誼第一，比賽第二”的精神，在賽場上賽出了水平，賽出了風格，爭做文明運動員。
他們努力拼搏，不斷進取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì)，還鍛煉了克服困難的意志品質(zhì)和提升了思想人格。
場外的學生從運動員身上也學到很多東西，更讓人感動的是，每個學生都具有極強的集體榮譽感。
經(jīng)過兩天緊張激烈的角逐，年級組比賽團體總分第一名的班級分別是：一年級組一(4)、總分69分，二年級組二(5)班、總分71分，三年級組三(3)班、總分87分，四年級組四(2)班、總分84分，五年級組五(1)班、總分65分，六年級組六(2)班、總分別59分。
運動會能順利的完成，得利于學校領(lǐng)導的高度重視，體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。
本次運動會安排的時間比較緊湊，在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作，，各班在組織運動員報名和比賽的過程中，嚴格按照規(guī)程、計劃組織落實，并能主動解決所遇到的困難，不停課、擠時間訓練項目，特別是一年級和二年級，學生小理解能力差，不好組織，老師們不辭辛勞、兩頭奔波，盡一切努力讓運動員參加比賽項目，在這次運動上只一名運動漏項的。
從中也折射出我全校師生的服務意識、責任意識、參與意識、組織意識。
運動會期間，運動健兒們創(chuàng)造的佳績，是對我校一年來體育教學水平和同學們體育運動水平的大檢閱;校領(lǐng)導對運動會各項工作提出明確的要求，并召開了三次專題會議討論和一次運動會籌備會議，就運動會中有關(guān)事項進行了認真分析、研究，對運動會的各項籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進行指導和監(jiān)督，增強了師生們的組織紀律性;賽場上運動員奮力拼搏，賽場下啦啦隊加油助威，又培養(yǎng)了同學們的團隊意識和協(xié)作精神;一篇篇飽含熱情的通訊稿通過廣播的播放，既傳遞了濃濃的情意，又營造了緊張激烈的賽場氛圍。
我們收獲了燦爛的笑聲，體驗到了“我運動、我健康、我快樂”的樂趣，感受到了體育運動醉人的魅力。
總之，本屆運動會達到了預期的目的，取得了令人滿意的成績。
本屆運動會賽出了水平，賽出了風格，在學校形成了人人參與，個個爭先的體育運動氛圍;運動員們在比賽中表現(xiàn)出的不驕不餒、頑強拼搏的體育競技意識，充分展示了我校學生昂揚向上和團隊合作的精神風貌。
但是在次運動上也有幾分遺憾：1、由于學校修操場場地小，本次運動比賽項目不夠全。
2對裁判員的調(diào)動要有一個統(tǒng)籌安排.3、個別裁判員、班主任沒有認真研讀秩序冊，對規(guī)程理解不透，在比賽中和運動員報項上有一定影響。
總的來講本次運動會是成功的，開的比較好，全校上下一條心，每個人都
非常努力，我們更期待，在北京2008年奧運會“更高、更快、更強”光芒的照射下，我校下屆的`運動會開的更好、更成功，定能再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌!
為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生運動技能，激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識，大力推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，xx年11月16日，我校舉行了 “第一屆趣味運動會”。
本屆運動會的主題是“我運動 我健康 我快樂”，突出展現(xiàn)的是江小人陽光、健康、快樂的風采。
是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團體三個大項十個小項。
個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。
本次活動學生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學們都非常的投入。
參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。
所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。
運動會成為了凝聚班風、團結(jié)進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。
在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會。
充分展示了江小人運動、健康、快樂的風采!
此次活動把學生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。
讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。
下午三點半時，經(jīng)過一天的角逐，江小第一屆趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了江小師生們良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。
尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
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