讀后感是讀者與作品的對(duì)話,通過(guò)文字表達(dá)個(gè)人與作品的交流和碰撞。那么如何寫一篇觸動(dòng)人心的讀后感呢?寫讀后感時(shí),我們可以先簡(jiǎn)要介紹書籍的背景和梗概,然后重點(diǎn)闡述自己的思考和感受,最后可以總結(jié)自己的收獲和體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和思路。這些范文涵蓋了不同類型、不同風(fēng)格的讀后感,包括對(duì)小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等不同文學(xué)形式的作品的評(píng)述和感悟。大家可以閱讀這些范文,借鑒其中的表達(dá)方式和觀點(diǎn),同時(shí)也要注重自己的獨(dú)立思考和個(gè)性化的表達(dá)方式,讓讀后感更具有個(gè)人化的特色和魅力。總之,讀后感是一個(gè)展示讀者個(gè)人閱讀體驗(yàn)和思考的重要途徑,通過(guò)寫讀后感可以提升自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力,也可以與他人分享相同的或者不同的閱讀感悟,拓寬自己的思維和視野。
生命贊歌讀后感篇一
有著如此一個(gè)看上去容易的終極哲學(xué)問(wèn)題:生命的意義何在?生命因?yàn)槭裁炊滟F?很多思想泰斗和哲學(xué)巨擘都曾苦苦思索過(guò)這個(gè)問(wèn)題,最后得出了很多不一樣的答案。其實(shí),大自然早已向大家打開懷抱:到這里來(lái)吧,這里的生命可以給你們一些啟示與想法。
一次,我去參觀了一幅鄉(xiāng)間的生命奇景,千年流蘇樹。站在它遮天蔽日的樹冠下,你所看到的所有都足以使你感受到來(lái)自另一個(gè)強(qiáng)大生命的心靈震動(dòng):它那三人合抱之粗的枝干,它那企圖飲盡地下水分的根群,它那層巒疊嶂般的花海,它那包容天地的`陰涼……而當(dāng)我愛撫著它堅(jiān)實(shí)的軀體時(shí),我也感嘆于生命的堅(jiān)強(qiáng)。電閃雷鳴沒擊倒它,狂風(fēng)暴雨沒淹沒它,烈日干旱沒燒毀它,它仍然堅(jiān)定地屹立在這里,綻放著穿越千百年的一樹銀裝!它的存在,正是生命的一曲贊歌!
當(dāng)然,生命也有弱小的一面。小草好像就非常軟弱,風(fēng)能吹倒它,雨能淹沒它,火能驅(qū)除它,但你什么時(shí)間見它放棄過(guò)、逃避過(guò)?它可以被一再摧毀,但它不會(huì)永遠(yuǎn)倒下,它可以在一次次毀滅中浴火重生!所以,生命有時(shí)雖然弱小,但它永遠(yuǎn)能頑強(qiáng)地復(fù)興。生命的珍貴,在于它的頑強(qiáng)。
生命可改變世界,也可適應(yīng)世界。假如沒植被,全世界都將成為一片荒蕪;假如沒動(dòng)物,地球也將因循環(huán)的死寂而自我毀滅。生命為什么會(huì)進(jìn)化?正是由于它不斷適應(yīng)。
生命贊歌讀后感篇二
你像一道熾熱的光芒。
閃耀出奪目的光亮。
指引我們正確的方向。
你像一股激昂的洪流。
迸發(fā)出源源不斷的力量。
引領(lǐng)我們戰(zhàn)勝苦難、揚(yáng)帆起航。
你就是電力事業(yè)中的先鋒者。
你就是企業(yè)中的明燈。
用默默無(wú)聞、勤勉開拓的工作作風(fēng)為我們點(diǎn)亮這漫漫長(zhǎng)路。
是誰(shuí)?在凌晨接到電話就立刻奔赴現(xiàn)場(chǎng)。
是誰(shuí)?寸步不離電腦認(rèn)真細(xì)心的完成一個(gè)個(gè)工單是誰(shuí)?在寒風(fēng)凜冽的冬日里不懈的搶修。
那饑餓難耐的惡劣環(huán)境。
那凍傷的手。
那吹紅的臉。
那浸透的衣褲鞋襪。
還有那哭著喊著找爸爸的寶貝......是你們!是綻放溢彩的電力之光!
你們將青春留給一根根電桿。
留給電腦鍵盤。
留給電力熱線。
留給無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的堅(jiān)守奮戰(zhàn)...是你們!
將年華奉獻(xiàn)給國(guó)網(wǎng),奉獻(xiàn)給電力事業(yè),奉獻(xiàn)給千千萬(wàn)萬(wàn)的人們!是你們!
用生命寫著一首又一首的電力贊歌!
你的付出鑄就了這個(gè)時(shí)代的品牌。
你從點(diǎn)滴中收獲了偉大的成就。
無(wú)私奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取,默默無(wú)聞,求真務(wù)實(shí)......這勞模的精神感染我們奮進(jìn)!
這榜樣的力量推動(dòng)我們前行!
讓我們攜手。
用深沉的意志,恢弘的理想,炙熱的情感。
從平凡的崗位中努力踐行。
在國(guó)家電網(wǎng)的廣闊天地中綻放耀眼的希望之光!
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生命贊歌讀后感篇三
久經(jīng)暴曬的大地干涸得裂了縫,很多靈性的生物都干枯而死。惟有一棵喬木還在與這毒辣的太陽(yáng)作最后的抗?fàn)帯?/p>
喬木也沒有多少時(shí)日可活了,它要用它最后一些力氣沖破重重障礙,為自己找到水源。喬木以強(qiáng)勁的根扎入山縫,艱難地破碎著巖石。它的根已伸得很長(zhǎng),足有三米多。終于,它沖破最后一塊碎石,找到渴求已久的水源。
幾百年后,同樣在這片土地上,無(wú)盡的綠色森林已成為最壯闊的生命景觀,儼然一個(gè)神奇而美妙的生命世界。
狼之眼。
令人心寒的雪地上,只要極少數(shù)動(dòng)物沒進(jìn)入冬眠期。一只饑餓已久的雪狼凝神注視著肅殺的大地,眼神里滿是堅(jiān)定的信念,英氣逼人,攝人心魄。
在這莽原曠野中,雪狼奔馳在天地間,它積聚著自己最后的強(qiáng)悍力量,蓄勢(shì)待發(fā)。
突見一只雪白的兔子穿行在雪白的大地上覓食。雪狼狂野地?fù)淞松先?,捍衛(wèi)了自己生命的存在和尊嚴(yán)。
羊之志。
海拔5000多米的高寒缺氧地帶,任何動(dòng)物都可能因缺氧衰竭而亡,生命的存在極為艱難。但是藏羚羊卻能在這惡劣的環(huán)境下存活千年。
又是一個(gè)足以殺人的冬季,藏羚羊依然憑借對(duì)生存的強(qiáng)烈渴望和不屈的生命意志,大范圍地遷徙,艱苦地尋找水源和借以繁衍后代的草地,卻始終無(wú)果。藏羚羊沒有選擇放棄,而是接受考驗(yàn),他們相互鼓勵(lì),在這片充滿危險(xiǎn)的大地上頑強(qiáng)地活著,構(gòu)成茫茫草原上跳動(dòng)的生命旋律,成為美麗高原上的生命風(fēng)景線。
自然之捂。
自然界的萬(wàn)物生靈時(shí)刻都面對(duì)著生存的威脅,但他們憑借著對(duì)生存的渴望與他們的對(duì)手頑強(qiáng)抗?fàn)?。是他們勇于接受考?yàn)的膽魄,令這個(gè)世界充滿了奇跡。
生命贊歌讀后感篇四
揚(yáng)青春風(fēng)采,展志愿之光。為倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,青年志愿者活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。其體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。
青年志愿者活動(dòng)中重要的部分為全國(guó)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃以及暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)等。其中志愿服務(wù)西部計(jì)劃由共青團(tuán)中央、教育部、財(cái)政部、人事部共同組織實(shí)施,多年來(lái),在團(tuán)省委、校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校團(tuán)委認(rèn)真落實(shí)西部計(jì)劃政策,積極開展大學(xué)生青年志愿者工作,且卓有成效。
自2003年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃實(shí)施以來(lái),白城師范學(xué)院累計(jì)選拔招募了500余名西部計(jì)劃志愿者,分赴寧夏、內(nèi)蒙古、四川及吉林省內(nèi)開展服務(wù)。白城師范學(xué)院高度重視大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃活動(dòng),積極采取多項(xiàng)措施,不斷深化品牌,全力保障西部計(jì)劃順利實(shí)施,其中學(xué)校選派的志愿者得到了各服務(wù)單位的廣泛贊譽(yù)。
一、走進(jìn)志愿、走進(jìn)西部,揚(yáng)白師奉獻(xiàn)風(fēng)采。
1.我校志愿者的選拔培訓(xùn)。
我校在校黨委宣傳部、校報(bào)記者站、校廣播電臺(tái)的鼎力配合下,利用校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)報(bào)、校園廣播、飛信等方式,通過(guò)宣傳報(bào)道、媒體欄目、典型事跡報(bào)告會(huì)等形式,在基層團(tuán)支部、班委會(huì)以及學(xué)生社團(tuán)中開展廣泛的宣傳動(dòng)員,讓每個(gè)同學(xué)都知道志愿者工作的光榮使命與社會(huì)優(yōu)越性。
每年的5,6月份是我校志愿者選拔、培訓(xùn)的緊張時(shí)刻,經(jīng)過(guò)近一。
個(gè)月的宣傳動(dòng)員,我校廣大青年學(xué)生掀起了一陣志愿投身西部基層工作的浪潮。參與選拔的志愿者都是經(jīng)過(guò)筆試、面試等考核,再經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)合格后擇優(yōu)上崗。
從2003年招募至今,我校西部計(jì)劃的參與者逐年增長(zhǎng),從開始時(shí)的幾人報(bào)名到現(xiàn)在的百人報(bào)名,我們的志愿者人數(shù)在不斷的突破。2011年、2012年我校所招募志愿人數(shù)位居全省第一,志愿者們懷著奉獻(xiàn)之心,走進(jìn)西部,走進(jìn)基層,到祖國(guó)最需要的地方去,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
2.志愿者奔赴西部及實(shí)地考察。
我校2011年吉林省大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者出征儀式在白城師范學(xué)院隆重舉行。團(tuán)省委副書記欒國(guó)棟、白城師范學(xué)院黨委書記任鳳春、白城師范學(xué)院黨委副書記劉曉春等領(lǐng)導(dǎo)出席了儀式。
伴隨著“我愿意成為一名光榮的志愿者,我承諾:盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì)。踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量”的莊嚴(yán)宣誓,由團(tuán)省委招募的157名西部計(jì)劃大學(xué)生志愿者,踏上了神圣的征程。其中赴新疆服務(wù)志愿者30名,赴寧夏服務(wù)志愿者90人,吉林省內(nèi)服務(wù)志愿者37人。
多年來(lái),我院高度重視青年志愿者工作的落實(shí)與開展,并積極開拓學(xué)生西部就業(yè)市場(chǎng),了解學(xué)生西部就業(yè)情況。實(shí)地考察中,我校志愿者在寧夏服務(wù)地的工作得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和高度贊譽(yù)。我校分配到中衛(wèi)市服務(wù)的志愿者還有7名同學(xué)中途調(diào)往中衛(wèi)市政府各機(jī)關(guān)部門工作,也獲得了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
3.志愿者的總結(jié)與展望。
經(jīng)過(guò)多年的努力與奮斗,我校的大學(xué)生志愿服務(wù)西部活動(dòng)已成為我校的品牌活動(dòng)。中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)教育新聞網(wǎng)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)等媒體對(duì)我校支援西部活動(dòng)進(jìn)行大篇幅報(bào)道,其中中國(guó)教育報(bào)中《一輩子最難忘的經(jīng)歷》一文,更是對(duì)我校的支援西部活動(dòng)給予了高度贊譽(yù)。這表明我校的西部計(jì)劃志愿活動(dòng)已成為全省的楷模,這是我們白城師范學(xué)院每位志愿者的驕傲,也是我們白城師范學(xué)院的自豪。
作為白城師范學(xué)院志愿者的強(qiáng)大后盾,在今后的工作我們將一如既往地貫徹執(zhí)行團(tuán)中央提出的西部計(jì)劃政策,將工作做實(shí)做細(xì),做好廣大青年志愿者的教育引導(dǎo)及宣傳組織工作,鼓勵(lì)他們“到西部去,到基層去,到祖國(guó)和人民最需要的地方去”,早日實(shí)現(xiàn)自己的人生訴求和社會(huì)價(jià)值。
二、情系科爾沁,沙地治理展白師魅力。
科爾沁沙地橫跨內(nèi)蒙古、吉林和遼寧三省區(qū),為中國(guó)四大沙地之首,示范區(qū)面積共1平方公里(即100公頃),植被覆蓋率曾經(jīng)為0%,黃沙漫天,環(huán)境惡劣。多年來(lái)科爾沁沙地治理成為志愿者們難以攻克的課題,但是通過(guò)志愿者們的不懈努力,費(fèi)時(shí)十年,現(xiàn)已恢復(fù)沙地植被1500畝,栽種杠柳300畝,保護(hù)沙地回歸野生動(dòng)植物200余種,栽種楊樹4萬(wàn)余棵,帶領(lǐng)沙地群眾栽種經(jīng)濟(jì)林2萬(wàn)余棵,使當(dāng)?shù)刂脖桓采w率恢復(fù)到95%以上,生物多樣性恢復(fù)達(dá)85%以上。
中,我校的志愿服務(wù)地位于吉林省通榆縣境內(nèi)的“科爾沁沙地生態(tài)示范區(qū)”,項(xiàng)目實(shí)施兩年多來(lái),共組織86名大學(xué)生志愿者參與項(xiàng)目行列之中,了解了科爾沁沙地的現(xiàn)狀,并親身參與了多項(xiàng)生態(tài)恢復(fù)的實(shí)踐活動(dòng)。志愿者協(xié)會(huì)榮獲白城師范學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)杰出團(tuán)隊(duì)、白城師范學(xué)院優(yōu)秀社團(tuán)等榮譽(yù)稱號(hào),成為白城師范學(xué)院較有影響力的組織之一。
三、
關(guān)愛農(nóng)民工子女,用溫暖感動(dòng)心靈。
一點(diǎn)一滴一顆心,一人一行一份愛。農(nóng)民工子女作為社會(huì)弱勢(shì)群體,需要社會(huì)更多的關(guān)心和愛護(hù)。我校的“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”是共青團(tuán)組織動(dòng)員青年志愿者圍繞中心、服務(wù)大局的重要載體,也正是這份愛的宣傳者。近年來(lái),白城師范學(xué)院的青年志愿者,以“心手相牽、快樂成長(zhǎng)”為主題,以學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐助為主要內(nèi)容,真正服務(wù)于農(nóng)民工子女成長(zhǎng)成才,共捐獻(xiàn)愛心助學(xué)金2萬(wàn)余元,捐贈(zèng)愛心圖書4500冊(cè)、衣物60件、學(xué)習(xí)用品180余件,為農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)以及健康成長(zhǎng)提供了幫助。
志愿,一個(gè)無(wú)上崇高的人生境界。志愿者們?cè)谄椒驳膷徫簧?,甘于奉獻(xiàn),譜寫著不平凡的人生,他們是一群用青春譜寫奉獻(xiàn)之歌的最可愛的人。我們有信心在今后的工作中,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新,將我校志愿者工作推向另一個(gè)高峰!
生命贊歌讀后感篇五
本杰明?巴頓出生就是七十歲老頭,以后每隔一年就小一歲,因此,他擁有別人完全不同的人生和悲觀離合。
1860年,“他的父親第一眼看見他是如下的情景:用寬大的白色毛毯裹著,被勉強(qiáng)塞進(jìn)搖籃里,稀疏的頭發(fā)全白了,從下巴垂下的長(zhǎng)長(zhǎng)的煙灰色胡須,用黯淡無(wú)光的眼睛望著他?!?/p>
他二十歲開始了在羅杰?巴頓五金批發(fā)公司的工作。同年在一個(gè)舞會(huì)認(rèn)識(shí)了希爾迪加?蒙克里夫小姐并結(jié)了婚。在今后的十五年間,他家的財(cái)富翻了一番。他本人也發(fā)生了很大的變化,似乎全身的血管里都充滿了新的活力。本杰明仍然在不可遏制地越來(lái)越“年輕”,希爾迪加卻隨著歲月流逝一天天變老,本杰明不知道他們會(huì)不會(huì)擁有未來(lái)。
一九一o年外表看起來(lái)大約二十歲的他申請(qǐng)入讀康橋哈佛大學(xué)一年級(jí),立刻成為班上的風(fēng)云人物。一九二o年本杰明的第一個(gè)孫子出生了。五年后,孫子和本杰明同時(shí)進(jìn)了幼兒園。到最后,他不記得了。他記不清最后一次喂他的牛奶是熱的還是冷的,以及日子是怎樣過(guò)去的。只有他搖籃和奈娜(保姆)的熟悉面孔。其他的他什么也不記得了。餓了他就哭――――就是這樣。
如果你生下來(lái)就是一個(gè)佝僂老人,隨著年歲的增長(zhǎng),你的身體漸漸變得年輕,最后變成嬰兒閉上眼睛永遠(yuǎn)安睡去……這個(gè)問(wèn)題光是想起來(lái)就很有趣。
如果你身邊的人都漸漸老去,而你自己一個(gè)人越活越年輕?……。
生命贊歌讀后感篇六
春天,生機(jī)勃勃,春意盎然。我走在小徑上,獨(dú)自欣賞著那美麗的春光。陣陣春風(fēng)撫摸著我的臉頰??纱猴L(fēng)也有調(diào)皮的時(shí)候,“嘩啦嘩啦”刮起了大風(fēng)。無(wú)意間,我看到了墻角的小芽。那么嫩綠,又那么柔弱,在風(fēng)中搖擺著,努力不被大風(fēng)連根拔起??蓱z的小芽?jī)貉剑?/p>
大風(fēng)停了,我抱著最后一絲希望,把被吹斷的小芽重新埋入土里。過(guò)了幾天,等我再去看,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開花了!那樣鮮艷,那樣美麗!它不屈向上,茁壯生長(zhǎng),即使它被大風(fēng)吹斷了枝芽。多么頑強(qiáng)的生之力!
不僅植物擁有頑強(qiáng)的生命力,動(dòng)物也不甘示弱。
一天清晨,外公想讓兩只烏龜“做早操”,于是把它們放到了廁所里,這樣既不會(huì)影響爺爺看報(bào)紙,又不會(huì)影響到我們學(xué)習(xí)。結(jié)果,公烏龜不見了!我急得滿屋子找,可就是不見蹤跡。那么漂亮的公烏龜,丟了多可惜!
沒想到,就在幾天后,廁所堵塞了。請(qǐng)了人來(lái)打洞,卻發(fā)現(xiàn),里面有只烏龜!我急了,忙跑過(guò)去看,呀,這不正是公烏龜邦邦嗎?它驚喜地望著我,仿佛在說(shuō),親愛的小主人,我終于又見到你了!我被邦邦感動(dòng)了:一只不起眼的烏龜,竟有如此頑強(qiáng)的生命力!如果我們一直沒有發(fā)現(xiàn)它,它也許會(huì)死去。但它仍抱著最后一絲希望,努力生存著。
生命是美好的,又是脆弱的,但有時(shí)候卻是頑強(qiáng)的。我們要向小花和烏龜一樣,熱愛生命,用勇氣面對(duì)一切困難和挫折!
生命贊歌讀后感篇七
那天,我從英語(yǔ)班放學(xué)回家時(shí),天下著小雨,我仿佛漫步在輕風(fēng)細(xì)雨的人間天堂,沉浸在涼爽溫濕的世界里,這是多像一副美妙的天宮春雨圖啊!
就在我快樂的雨中漫步時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)在一個(gè)堆滿垃圾的墻角中,竟然有一朵傲然綻放的小花兒,出于對(duì)它的敬畏,我輕輕地后退了兩步,在那個(gè)墻角邊停下來(lái),觀看這朵絕境中的生命奇葩,。
它不怕火辣辣陽(yáng)光的炙烤,不怕冷風(fēng)暴雨的摧殘,只是默默地、努力地向上生長(zhǎng),面對(duì)諸多的困難,這朵小花都不曾低頭,而是信心十足地成長(zhǎng)著。因?yàn)樗鼒?jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。這真是一朵有勇氣的花兒,一朵敢于向困難叫板的花兒。我深信,以后的它一定比在柔軟土地中生長(zhǎng)的玫瑰、牡丹更加美麗、更加光彩奪目。
我站起身,慢慢地走在回家的路上。一邊走一邊想:一朵小花都能在風(fēng)雨中不屈不撓地頑強(qiáng)生長(zhǎng),我還比不上這朵看似孱弱的小花兒?jiǎn)??讓我們大家一起努力,共同譜寫出一曲不畏困難,不懼風(fēng)雨的吧!
生命贊歌讀后感篇八
在我家那不起眼的花盆里,長(zhǎng)出了一棵無(wú)名草。
我發(fā)現(xiàn)它純屬偶然。那天,我像以往一樣給窗臺(tái)的玫瑰花和多肉植物澆水,就在一朵玫瑰花的下面,有一些生命的綠色。我聽說(shuō)過(guò)小草是叢林中的大力士,能頂開巨石。為了證實(shí)小草是不是大力士,我拿來(lái)一塊石頭,把小草壓在下面。
接下來(lái)幾天,我天天去觀察小草,它沒多大變化,石頭依舊把小草狠狠地壓在下面,小草依舊彎著腰。我有些失望,故事始終是故事,無(wú)法發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中。我對(duì)小草的態(tài)度日益冷淡,一連幾個(gè)星期都沒去看它,我覺得小草能推開石頭這種說(shuō)法簡(jiǎn)直就是天方夜譚。
知道有一天,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。那天,陽(yáng)光明媚,我推開窗戶,好讓溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)屋子里。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),小草也在挺直身子曬太陽(yáng)。陽(yáng)光下,小草顯得格外精神,格外神氣,它盡情地享受著溫暖的陽(yáng)光,壓著它的石頭則可憐兮兮的呆在一旁。我又驚又喜,看似微不足道的小草,完美的詮釋了什么是生命的力量。它仰著頭,似乎在對(duì)我說(shuō):“看吧!我力氣多大!你可以像我一樣嗎?”
就在那一瞬間,我被怔住了!被小草那頑強(qiáng)的生命力和不屈不撓的精神震住了。它竟是如此頑強(qiáng),如此熱愛生命。它不需要人的精心呵護(hù),卻默默的用綠色裝扮著這個(gè)美麗的世界。小草用它那不屈不撓的.毅力勇敢挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神,譜寫著一曲高昂的。
生命贊歌讀后感篇九
這世間司空見慣的景物太多,卻不料,一株破土而出的嫩芽竟在某一個(gè)時(shí)刻打開了我的心窗。
不知是哪里的火焚燒了這塊山地,那棵干枯的樹兒早已失去了往日的生機(jī),春的呼喚并沒有喚醒它沉睡的生命,也許它早已去了遠(yuǎn)方的天堂。
腳下似乎有什么東西,軟軟的,十分舒服,低頭一看,竟是一株被我踩傷的新苗,那柔軟的身軀早已平平的趴在了地上,可那中心的一點(diǎn)新綠,卻是那般的醒目,也許,這才是真正的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”吧。在這黑炭一般的土地中,到底是什么給了它重生的動(dòng)力,到底是什么信念使它竟可以在此重生。難道僅是一種自然現(xiàn)象?我沒有再往下想,只是輕輕的搖了搖頭。
此后,這塊地上每天便有了我的身影,那種對(duì)生命的渴望,讓我驚嘆,從未想過(guò)一顆小小的草兒竟可以如此頑強(qiáng),那些日子中熟視無(wú)睹的東西今天在心中竟這般鮮活。一點(diǎn)新綠已變?yōu)榱艘黄G葉,隨著時(shí)間的推移,那些弱小的身軀已經(jīng)雄赳赳氣昂昂地佇立在風(fēng)中,即使它們比那些沃土中生長(zhǎng)的小草矮小許多,但在我看來(lái),那些嬌生慣養(yǎng)的草兒本就是弱不禁風(fēng)的,它們,僅僅只是一種簡(jiǎn)單的存在。
漸漸地,這片土地被草兒的身軀蓋住,它們用自己的身體為地球母親鋪設(shè)了一條新鮮的地毯,放眼望去,一片碧綠讓人心曠神怡。拖著疲憊的身子,輕輕地合上眼睛,感受一下這片可愛的綠精靈,一切的憂愁,煩惱,勞累便會(huì)煙消云散,唯有泥土的芳香與小草的青純撲鼻而來(lái),你所見到的,聽見的,都是那株株小草譜寫的。
當(dāng)一縷秋風(fēng)拂面而來(lái),處處感到了一份涼意,小草的身軀也漸漸枯黃,但在我心中,它們永遠(yuǎn)是那般美麗,頑強(qiáng),它們集體彈奏出了生命的最強(qiáng)音。在蕭瑟的秋風(fēng)中,我不得不向它們揮揮手,轉(zhuǎn)身離去,但我們?cè)嗉s來(lái)年的春天,定會(huì)再一次欣賞這大千世界里獨(dú)到的風(fēng)景。
讀一株小草的人生,贊一段美妙的奇跡,小草用自己弱小的身軀,湊出一曲曲,它們的身上,永遠(yuǎn)散發(fā)著金色的光芒。
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生命贊歌讀后感篇十
生命因自然而存在,自然因生命而精彩。大自然中無(wú)數(shù)個(gè)小生命譜寫出和諧而又美妙的生命旋律。蜜蜂是蕓蕓眾生里的一個(gè)微小的生命。
提起蜜蜂你可能會(huì)心生恐懼,你可能被它蜇過(guò),你還可能會(huì)記恨它??墒?,你知道嗎?它蜇了你,就意味著自己生命的終結(jié)。我小時(shí)曾經(jīng)被它蜇過(guò),滿臉疼痛難忍,我還受到同齡人的嘲笑和諷刺,當(dāng)時(shí)我對(duì)蜜蜂是勃然大怒,恨得咬牙切齒。
慢慢長(zhǎng)大了,每一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,百花爭(zhēng)艷的時(shí)候,蜜蜂卻沒有時(shí)間欣賞佳景,總是在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,吸取花粉,釀造著酣淳而又香甜的蜂蜜。蜜蜂的一生是忙忙碌碌的一生,卻默默無(wú)聞地死去……于是我便寬恕了那蜇我的小蜜蜂。
生命在萬(wàn)物籠罩下披上了一件美麗的華衣,那便是。
此時(shí),我又想起了那可愛的小精靈……。
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生命贊歌讀后感篇十一
生命的力量是令人震驚的,即使弱小的植物也不例外。瞧!巖縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小樹,決然斷尾延續(xù)生命的壁虎;絕境中奮力求生的飛蛾這一幅幅動(dòng)人的畫面所呈現(xiàn)的,正是對(duì)生命的熱愛。
在生活中,也有許多像竹筍那樣頑強(qiáng)不屈的.人,比如張海迪奶奶,桑蘭姐姐。張海迪奶奶小時(shí)候就癱瘓了,因生了幾場(chǎng)大病,不得不把脊椎板摘除,所以她剛到學(xué)齡就癱瘓了。但是,這個(gè)幼小的孩子,在命運(yùn)無(wú)情的挑戰(zhàn)面前,如此堅(jiān)強(qiáng),從癱瘓起,她就在生活道路上進(jìn)行了不間歇的搏斗。從醫(yī)院出來(lái),她腰腿硬,腳背直伸,只有在床上躺著。每次活動(dòng)與手術(shù),都是鉆心的痛,可張海迪沒有放棄,仍然學(xué)習(xí)著,努力著靠著驚人的恒心和信心,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)了一門又一門課程。終于成為了一名不屈的偉人。
通過(guò)他們的故事,更讓我明白了生命的真諦:他們?cè)诮^境中都能如此堅(jiān)強(qiáng),我們更應(yīng)該熱愛生命,珍惜生命。
生命贊歌讀后感篇十二
埋在地里的種子,歷經(jīng)一段時(shí)間積蓄后,總要破土而出,長(zhǎng)成參天大樹,這就是生命的力量。
2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了大地震,許多人被埋在廢墟里。一個(gè)孩子因?yàn)轲囸I,在廢墟里哭喊:“我要吃東西,我要吃東西……”一個(gè)大姐姐對(duì)他說(shuō):“要乖,不要哭,等解放軍叔叔來(lái)救我們?!?/p>
“解放軍叔叔真的`能救我們出去嗎?”小孩哭著問(wèn)?!澳?!”大姐姐說(shuō),“我們一起努力,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)?!薄班?,我一定要等到解放軍叔叔來(lái)救我們。”小孩停止了哭喊。10個(gè)小時(shí)、15個(gè)小時(shí)、20個(gè)小時(shí)……30個(gè)小時(shí)后,解放軍叔叔終于打通了出口,救出了廢墟里的人。
鄰居家的鵬程,一只腳摔斷了,經(jīng)過(guò)治療,還要3個(gè)月才能完全康復(fù)。他不想恢復(fù)得那么慢,每天都練習(xí)走路,身邊的很多人鼓勵(lì)他,給他信心和勇氣?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,他提前兩個(gè)月就康復(fù)了,同學(xué)們問(wèn)他為什么恢復(fù)得這么快,他自豪地說(shuō):“是堅(jiān)強(qiáng)的意志讓我很快戰(zhàn)勝了病魔?!?/p>
“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢、頑強(qiáng)的人才能通過(guò)?!蔽遗宸宦裨趶U墟里的人,佩服戰(zhàn)勝病魔的鵬程,佩服一切擁有頑強(qiáng)意志的人。
生命贊歌讀后感篇十三
我在小區(qū)樓旁的樹下種了一株薄荷,那時(shí)天氣已近隆冬,我自認(rèn)為這株薄荷不可能度過(guò)這個(gè)寒冬了,所以自從種下之后再也沒有去看過(guò)它。來(lái)年春天,我在樓下綠地散步時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn)原先種薄荷的樹下竟然冒出了三株小薄荷,我頓時(shí)驚呆了,驚訝于一株小薄荷竟有如此與它的身軀極不相符的生命力,這使我第一次認(rèn)識(shí)到生命的力量。
蹉跎歲月,浪費(fèi)時(shí)光,輕視生命,是人生的`缺憾。一株小小的薄荷,能在寒冬中,沒有人管、依靠?jī)H有的一點(diǎn)陽(yáng)光和水分,頑強(qiáng)的存活下來(lái),春暖花開時(shí),破土發(fā)芽,努力地生長(zhǎng)。螞蟻能靠自己微小的力量,掙脫積水的束縛順利逃生,種種事例讓我一次次感觸到一種向上的力量,感觸到了生命的頑強(qiáng)。
一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲,可能蛻變成一個(gè)斑斕的彩蝶。我們不要因?yàn)橐恍┳陨淼娜毕荻艞壸约海灰獔?jiān)持就一定會(huì)取得成功,這就是。
生命贊歌讀后感篇十四
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“太陽(yáng)每天都是新的”。的確,上天賜于我們每個(gè)人同樣的生命,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。生命,它不在于時(shí)間的長(zhǎng)短,它在于你有生之年是否把握過(guò)生命,有沒有享受過(guò)它過(guò)它實(shí)在的意義與內(nèi)涵。
什么是美好的,學(xué)會(huì)把握生命則是一個(gè)人存在的價(jià)值。朋友,如果有那么一天你摸著自己的心問(wèn)問(wèn)自己是否真的活過(guò):如果你的答案是肯定的,那你就是天底下活得最久的人;如果你的答案是否定的,那么今天就是你第一歲的生日;如果你逃避了自己的回答,那么你就是最失敗的人。有一句出自西塞羅的。
名言。
:“懂得生命真諦的人可以把短促的生命延長(zhǎng)。”生命是短促的,可價(jià)值是無(wú)限的,在短促的生命中尋求無(wú)限的價(jià)值,能夠使我們的生命更加有意義,我們活得就更久。有的時(shí)候,生命是隱形的:有些人一輩子也找不到;有些人需要一輩子的時(shí)間才能找到;也有的人很快就能找到。這就是人與人的不同,生命與生命的不同。
我愛我的生命,我更愛生命。生命就像散開的一朵鮮花,請(qǐng)不要站在旁邊看著它枯萎,他需要雨露的滋潤(rùn)。生命是平凡而偉大的,讓我們一起譜寫生命的歌曲,謳歌生命,讓我們的生命更加偉大,更加美好。
生命贊歌讀后感篇十五
星期六,我做完了作業(yè),閑著沒事干。突然,有一個(gè)螞蟻洞出現(xiàn)在了我的眼簾。
聽說(shuō),螞蟻有頑強(qiáng)的生命力,能團(tuán)結(jié)互助,我想驗(yàn)證一下,我用火燒了它們的洞。只見一個(gè)黑不溜秋的東西出現(xiàn)在了我的眼前,我仔細(xì)一看,原來(lái)是老蟻圍著中年蟻,中年蟻圍著剛出生不久的小螞蟻。
只見老蟻拼命的保護(hù)著里面的螞蟻,老蟻死后,中年蟻也拼命地保護(hù)小螞蟻。無(wú)論如何一定保護(hù)小螞蟻。螞蟻看起來(lái)這么渺小,可是他們團(tuán)結(jié)互助卻讓人敬佩。它們一波又一波滾出來(lái),并且每次都讓小螞蟻重生。
突然,我感悟自己干了一件愚不可及的蠢事。我趕緊把火撲滅了,螞蟻零零落落的,并且缺胳膊少腳的。但我被它們的精神震撼了,我要為它們唱一首。
生命贊歌讀后感篇十六
生命因自然而存在,自然因生命而精彩。大自然中無(wú)數(shù)個(gè)小生命譜寫出和諧而又美妙的生命旋律。蜜蜂是蕓蕓眾生里的一個(gè)微小的生命。
提起蜜蜂你可能會(huì)心生恐懼,你可能被它蜇過(guò),你還可能會(huì)記恨它??墒?,你知道嗎?它蜇了你,就意味著自己生命的終結(jié)。我小時(shí)曾經(jīng)被它蜇過(guò),滿臉疼痛難忍,我還受到同齡人的嘲笑和諷刺,當(dāng)時(shí)我對(duì)蜜蜂是勃然大怒,恨得咬牙切齒。
慢慢長(zhǎng)大了,每一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,百花爭(zhēng)艷的時(shí)候,蜜蜂卻沒有時(shí)間欣賞佳景,總是在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,吸取花粉,釀造著酣淳而又香甜的蜂蜜。蜜蜂的一生是忙忙碌碌的一生,卻默默無(wú)聞地死去……于是我便寬恕了那蜇我的小蜜蜂。
生命在萬(wàn)物籠罩下披上了一件美麗的華衣,那便是。
此時(shí),我又想起了那可愛的小精靈……。
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