演講稿的效果可以通過在演講過程中與聽眾互動、運(yùn)用幽默和情感等方式來增強(qiáng)。如何在演講稿中處理緊張和害怕的情緒？不同的演講主題和場合需要不同的演講稿，希望這些范文能夠給大家提供一些思路。
我是小小接班人演講稿篇一
盼望著，盼望著，9月3日大閱兵終于來了。
上一次看閱兵是在建國65周年慶典的時候，還記得那是彩旗飄飄，花團(tuán)簇錦，那動作瀟灑、一致的徒步方隊(duì)，那整齊劃一、掛滿武器的車隊(duì)好像還未走遠(yuǎn)。一遍遍浮現(xiàn)在眼前，那是多么威武、雄壯和令人激盼動的一幕幕??！
北京的天氣真是太給力了！蔚藍(lán)的天空鑲嵌著朵朵白云，云朵時而飄動，猶如綻放的白牡丹。
閱兵分兩部分組成：閱兵式和分列式。10時許，習(xí)主席的閱兵車緩緩駛過金水橋，閱兵式開始了！隨著閱兵車的駛來，將士們在領(lǐng)隊(duì)的“敬禮”聲中刷刷向右45度看齊，向閱兵首長行注目禮，習(xí)主席一句親切的問候“同志們好！”或“同志們辛苦了！”受閱官兵齊聲回答“首長好！”或“為人民服務(wù)！”這回答鏗鏘有力、氣勢如虹、響徹山川；這回答穿遍了大江南北，傳到了高原哨所，也傳到了南疆海島；這回答是軍人使命的理解，是對守衛(wèi)祖國疆土的誓言，是捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)的決心！
習(xí)主席對所有方隊(duì)檢閱后回到天安門城樓觀看分列式。首先是武裝直升機(jī)、預(yù)警機(jī)、轟炸機(jī)組成的護(hù)旗方隊(duì)，護(hù)衛(wèi)著國旗、八一軍旗從空中飛過，看著兩面國旗在高空中以每小時幾百公里的速度劃過，不禁驚嘆于場面的壯觀和宏偉，也驚嘆于科技的先進(jìn)，不是科技人員做后盾，這兩面旗子也許早已被強(qiáng)大的風(fēng)力吹得零七落八了。接著是老兵方隊(duì)、英模方隊(duì)和裝備方隊(duì)。參加抗戰(zhàn)的老兵從血雨腥風(fēng)、槍林彈雨的年代走了過來，他們代表著已經(jīng)倒在戰(zhàn)場上的先烈們接受這份光榮和慰問。一個個英模方隊(duì)走過來，他們整齊劃一、意氣風(fēng)發(fā)，幾百人的方隊(duì)越發(fā)越威武、莊重，正步行進(jìn)時，又有排山倒海、力壓千鈞之勢；漂亮的女兵們步履矯健、英姿勃發(fā)，巾幗不讓須眉。滾滾煙塵中駛來的裝備方隊(duì)展示給人們的不僅有能上天入地的；還有能下海的。戰(zhàn)車有登陸的；還有兩棲的。導(dǎo)彈有近程的；有洲際的；有常規(guī)的；有核力量的。真是炮彈林立，層出不窮。最后一個方隊(duì)駛過，我還意猶未盡。
我是小小接班人演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
沒有天生的演說家，只有靠后天努力才可能成功。有的人渾渾噩噩的活著，如同行尸走肉一般；而有的人活的幸福快樂，臉上的笑容比鮮花還要燦爛。為何會有那么大的反差呢？因?yàn)?，懂得追逐夢想，會享受生活的人，才能收獲快樂。
今天我之所以，站在這個舞臺上，就是為了追逐我超級演說家的夢想，讓更多的人聽見我的聲音，知道我的存在，用我獨(dú)一無二的色彩點(diǎn)綴這個舞臺。我就是我，是夜空中不一樣的`煙火。也許不夠絢爛，也不夠璀璨，然而卻是無可替代的那一道美麗的風(fēng)景。
拿破侖曾說過：“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵?！睕]有目標(biāo)的人生，度日如年，和浪費(fèi)生命沒有兩樣。人類因敢于追逐夢想，努力完成目標(biāo)而偉大。成為超級演說家是我的一個夢想，我知道我的未來不是夢，所以我一直都在努力去接近它，勇敢的去靠近它，直到最后擁抱它為止。
冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功。夢想不是掛在嘴邊的，成功也不是光靠幻想就可以實(shí)現(xiàn)的。倘若沒有破釜沉舟的信心；沒有日復(fù)一日，年復(fù)一年的堅(jiān)持；沒有一絲不茍的認(rèn)真；又怎能水到渠成，成就一番偉業(yè)。為了成為一個優(yōu)秀的演說家，我堅(jiān)持閱讀各類書籍，來豐富我的知識儲存量；堅(jiān)持吸取出色的演說家前輩的經(jīng)驗(yàn)，來彌補(bǔ)自身的不足；堅(jiān)持全面發(fā)展自身，不斷完善自我，提高自身綜合素質(zhì)。
每一個成功的演說家背后，必定會有一段辛酸的過去，必定會有一段黑暗的歲月。不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，又怎會直到雨后彩虹的美麗？不失去過那些美好，又怎會追悔莫及學(xué)會珍惜呢？十年歲月磨一劍，他日出鞘定中原。逐夢之旅，雖然荊棘滿布，雖然岔道許多，然而請不要放棄，堅(jiān)持下來你也許就會是下一個超級演說家！
追繁星的孩子里有我，是否也有你呢？來吧！和我一起。只要你想，只要你敢，只要你努力，只要你堅(jiān)持，也許你就會是下一個超級演說家!
我是小小接班人演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，來自xx中隊(duì)。我是一名學(xué)習(xí)勤奮，積極向上的學(xué)生，有著一種不服輸?shù)木?，?dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難，從不向困難低頭，而是努力去解決難題。我在班上一直擔(dān)任中隊(duì)長的職務(wù)，我總是認(rèn)真為班級的同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真完成老師布置給我的每一項(xiàng)工作。
平時我最愛看課外書了，那多彩的世界總令我留連忘返。在懂得“一份耕耘，一份收獲”下，我在各項(xiàng)比賽中屢屢獲獎，當(dāng)我看見一張張獎狀時，我的心里總為自己感到高興。
今天對我來說是一個非常難忘的日子，五年來，在老師的精心培育下，在同學(xué)們的熱心幫助中，我成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，可我最大的心愿就是擔(dān)任升旗手這個職務(wù)。今天，我終于有幸能夠當(dāng)上我夢寐以求的升旗手了，我終于能夠親手將鮮艷的五星紅旗高高升起了。這是多么光榮的一項(xiàng)任務(wù)。今后，我會更加努力，用更好的成績回報(bào)老師！謝謝！
我是小小接班人演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
生活中我們常常因?yàn)橐恍┬∈?，而情緒低落，但是其實(shí)萬千世界無奇不有，很多人比我們生活得更艱難，甚至行動不便，但是他們卻樂觀面對一切，勇往直前?！段沂茄菡f家》這個節(jié)目我一直都有在觀看，我很喜歡各個導(dǎo)師的口才，也很喜歡那些來演講的嘉賓們，他們的故事總是能讓人感動，總是能讓人深思，我想在這個節(jié)目里看到的不僅僅是他們的演講技巧，更是他們在面對人生時的那種態(tài)度和坦然。
最近看了最新一期的節(jié)目，其中李帥給我留下的印象最深刻。他在演講中提到了那個17歲的女孩，因?yàn)樽约合胍獓L試一些事情，比如和同學(xué)逛逛街，當(dāng)班干部，學(xué)做飯，但是大家都用“你不方便”而回絕。最后自殺了。其實(shí)聽到這里我早就流淚了，她不過是想要嘗試試著讓自己跟大家一樣，可以做那些事情，但是人們的“你不方便”可能極大的打擊了她的自尊心，造成了這樣的結(jié)果。我們的人生都要不斷的嘗試，都希望給自己機(jī)會，也給身邊的人力量。
他說“世界上最遙遠(yuǎn)的'距離不是生與死，而是在廁所前的那兩個臺階”是啊，他們這個時候是真正需要幫助的，我們又何嘗不能搭把手呢？我們在生活中經(jīng)常會把所謂的殘疾人當(dāng)做勵志的對象，其實(shí)我們要學(xué)的何止是他們面對生活面對一切的態(tài)度，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)的是他們的心態(tài)。
看了那期我又重新翻看了他之前在“演說家”上的其他視頻。
他開過網(wǎng)店，這也是一種創(chuàng)業(yè)；他寫過27萬字的網(wǎng)絡(luò)小說，光從字?jǐn)?shù)上就可以感受到他是一個堅(jiān)韌的人；他學(xué)會了彈吉他、鋼琴，還組建過樂隊(duì)；他看遍了世間的美景，和父母游遍了大半個中國。他患有先天性成骨不全癥，被醫(yī)生診斷可能活不過五歲李林全為孩子求醫(yī)問藥，跑遍全國各地，李帥從小就成了一個藥罐子，有段時間吃藥甚至按片算錢，一片30元，一次吃一把。李帥6歲前，家里請保姆照顧他。6歲后，李林全辦了內(nèi)退手續(xù)，專心照顧孩子。李林全總說：“我們兩口現(xiàn)在都覺得李帥跟常人一樣，這就是我的成就?！泵\(yùn)不濟(jì)的李帥一生離不開輪椅，他偏不向命運(yùn)低頭，他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志把自己從玻璃人打造成鋼鐵俠，如今他已經(jīng)23歲了。就像他在演講中說的：“難道生來貧窮就該默默無聞嗎，難道生來丑陋就不配戀愛嗎，難道生來脆弱就該放棄夢想嗎？”李帥慷慨激昂的演講令現(xiàn)場氣氛高潮迭起。對此劉嘉玲直言：“上了很深刻的一課！”
看了他的這些演講，除了能夠激勵自己更多的是感動，生活中大大小小的事情很多，但是沒有什么是過不去的，奔跑吧，少年。
我是小小接班人演講稿篇五
我們家有個小書迷，那就是我。有一次，爸爸媽媽出去逛街，那是我在看《查理九世》看的津津有味，媽媽讓我把鍋關(guān)了，我應(yīng)了一聲，媽媽爸爸便去逛街了，我看著看著便入迷了，媽媽他們逛街回來啦，看見我還在看書，便問：鍋關(guān)啦嗎?我一聞聞到了糊味，變不好意思地說：沒關(guān)，媽媽說：那我們只能吃糊飯了，我和爸爸媽媽，忍著吃了下去。
還有一次，我把《查理九世》帶到了學(xué)校去了。下課了我便津津有味的看了起來，上課了我都不知道，害得我被罰抄課文五遍，這就是我。
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我是小小接班人演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，下午好!
船，因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋;雛鷹，因有翅膀而在藍(lán)天自在翱翔;而平凡的人,也因有夢想而鑄就生命的輝煌!“匈奴未滅，何以家為”，這是年少英雄霍去病的夢想，沙場馳騁，金甲磨穿，終于造就了大漢廣闊的版圖;“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”，這是毛澤東的夢想,一腔豪氣，無數(shù)崢嶸歲月，終成絕代風(fēng)流;有夢想的人,就是一個大寫的人。而我,一個平凡的我，也有我自己的夢想。
我想成為像比爾·蓋茨那樣的富商，這也許是千千萬萬人所共有的夢想，也是所有人奮斗的目標(biāo)。但有人會當(dāng)機(jī)立斷道：“實(shí)現(xiàn)這個夢想是不可能的，你簡直就是癡人說夢?！辈⑾蛭彝秮肀梢亩鴳岩傻哪抗??？晌也灰詾橐?。因?yàn)?，無論夢想能否實(shí)現(xiàn)，就算是癡人說夢吧，但只要你為這個夢想努力了、奮斗了、為之全力以赴過，就算不能實(shí)現(xiàn)，也存在著巨大的意義——人生，會因?yàn)檫@一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)!所以有人這樣說：“只因時光無法倒流，只因生命短暫，所以請你奮力前行。如果命運(yùn)不相信奮斗，不相信夢想，那么請將悲歌唱得更嘹亮!”
我想成為中國的比爾，并不是為了擁有一輛豪華轎車，用锃亮的光澤點(diǎn)燃世人的羨慕;也不是為了擁有幾套豪華別墅，用富麗堂皇滿足自己的安逸;更不是為了擁有炙手可熱的權(quán)勢，而為所欲為。而是希望能像比爾一樣，把自己用智慧勤奮掙來的`巨大的財(cái)富，來做慈善事業(yè)，為天下的需要我救助的人，盡一份自己的力量。
我們常常在電視、網(wǎng)絡(luò)中了解到，在那些邊遠(yuǎn)的貧困山區(qū)，還有許多與我同齡的少年因?yàn)樨毟F沒有步入學(xué)堂。當(dāng)記者詢問他們想不想上學(xué)時，他們個個回答得都十分干脆、響亮：“想!”而同時，他們的眼里分明滲透出絕望。因?yàn)檫^于貧困，因?yàn)樯絽^(qū)閉塞的交通，惡劣的環(huán)境，實(shí)在沒有上學(xué)的希望，即便有，也很渺茫。唯一能改變他們現(xiàn)在生活狀況的——只有錢!想到這里，我便感到十分寒心，曾好幾次眼淚奪眶而出。還有，那些在大學(xué)門外逡巡徘徊不知何去何從的莘莘學(xué)子，他們品學(xué)兼優(yōu)，又是因?yàn)樨毨?，他們被擋在大學(xué)的門檻之外，離自己的理想僅一步之遙。可是，因?yàn)樨毨?，那理想，那令人向往的大學(xué)生活，可望不可即!
就因?yàn)樨毨н@道門檻，使得他們十幾年的寒窗苦讀也只能是徒勞!
我夢想，每一間教室都寬敞明亮而安全，坐在里面的學(xué)生再也不會遭受雷擊，再也不會擔(dān)心被突如其來的地震震塌.
我是小小接班人演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
在演講中，經(jīng)過恰當(dāng)?shù)恼Z言引導(dǎo)思維，能夠?qū)⑦M(jìn)取提高的態(tài)度引導(dǎo)到對自我的評價(jià)上。假如某人直接說：“各位好，我叫王土旦”，這就成了自我的否定。但名字也是完全在于自我經(jīng)營的，需要語言引導(dǎo)思維，需要表情引導(dǎo)思維，把自我看得神圣，別人就會覺得神圣。所以人在社會上全靠自我的經(jīng)營，以實(shí)力演繹尊嚴(yán)，例如俗語所言“行家一出手，就知有沒有”，鍛煉和提高自我表達(dá)的功夫，也就是自我經(jīng)營的過程。在介紹自我的時候，將名字整合成一段十分有意義的話，對整個演說的效果至關(guān)重要。
運(yùn)用不一樣維方式結(jié)合自我的工作情景和其他實(shí)際情景，遇到問題的時候，換一個思路去研究，就會獲得新的談話題材，新的談話切入點(diǎn)，就會有話可講，就會打開眉頭和心頭，找到要說的資料，找到自我的價(jià)值體現(xiàn)。所以在演講中，我們不僅僅要研究自身演講稿與自身演講風(fēng)格如何，更應(yīng)研究到在場聽演講的每個人的心理，抓住他們的心理，才能使得演講更加成功。
不管是專業(yè)的演說人員，還是非專業(yè)的演說人員，很可能在多次長時間的演說之后嗓子變啞，這時就會缺乏氣力支持，沒有氣力支持，表達(dá)出來的`有聲語言就像水上的浮物，讓別人覺得空乏無力。所以要經(jīng)常練呼吸，先不要管此刻的聲音好聽與否，把這些好的方法像吸氣、憋氣，憋住它，憋到不能再憋的時候，緩緩地呼出，想像在吹滅一支蠟燭，經(jīng)過這樣長期的訓(xùn)練，才能克服缺乏氣力的問題。要在平時多聯(lián)系演講才不會在演講過程中體力不足啦。所以說，聲音響度訓(xùn)練最好是在清晨跑步或爬山時，在氣喘吁吁中高聲說話或背誦文章。
我是小小接班人演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我是法學(xué)院的一名學(xué)生，我的每一名教授都在他的課堂上講過這樣一句話，他們常常說法律是這么規(guī)定的，但是現(xiàn)實(shí)生活中?，F(xiàn)實(shí)生活是一種很神奇的生活，在現(xiàn)實(shí)生活中，那些尊重規(guī)則的老實(shí)人，往往一輩子都默默無聞，反倒是那些作假的人會名利雙收。于是乎像我這樣的年輕人就經(jīng)常有那些看似很有經(jīng)驗(yàn)的前輩過來拍拍你的肩膀跟你說，年輕人，你還不懂，我想問的是我們年輕人能為這個世界做什么。
一個人生下來就注定會改變世界，我是一個學(xué)法律的'，如果我將來是一個公正嚴(yán)明的法官，那么這個社會就因?yàn)槎嗔艘粋€好法官而變好了一點(diǎn)點(diǎn)。我希望大家都記住，即使給了你十萬個理由去作惡，你都要保持自己的操守跟底線，僅僅就是因?yàn)橐粋€理由，這個理由就是，你不是一個禽獸，你是一個人。我更希望我們所有的90后們，你們都能成為那種難能可貴的年輕人，一輩子都嫉惡如仇，絕不隨波逐流，絕不趨炎附勢，絕不摧眉折腰，你絕不放棄自己的原則，你絕不絕不失望于人性。
所以我親愛的90后們，如果再有人跟你們說，年輕人你不要看不慣，你要適應(yīng)這個社會，這時候你就應(yīng)該像一個真正的勇士一樣直面他，你告訴他我跟你不一樣，我不是來適應(yīng)社會的，我是來改變社會的。
我是小小接班人演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
觀看了《我是演說家》中的一場激昂澎湃的演說。結(jié)束后，我萬分感動，不禁想起了《讓世界充滿愛》這首歌。
聽著群星唱這首《讓世界充滿愛》，我想到這天剛看那集《鏗鏘玫瑰》里的一段情節(jié)：一個身系幾大重案的的犯罪嫌疑人，不管刑警怎樣用法律威嚇?biāo)?，他就是鐵嘴鋼牙，死不開口。之后幾位女干警找到了他失蹤了十幾年的外婆--從小唯一愛他，關(guān)心他的人，他與外婆擁抱的那一剎那，淚流滿面，也說出全部的犯罪經(jīng)過。讓犯罪分子感化的東西，叫親情。
記得《名揚(yáng)四?！防?，那六個小時侯玩在一齊的朋友，長大后在大都市中相遇了。他們一齊哭，一齊笑。在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，他們像小時侯一樣互相幫忙，互相扶持，為朋友的成就而高興。最后，他們遵守小時侯的約定：在實(shí)現(xiàn)夢想的時候回到他們一齊成長的地方。讓他們不放下理想與約定的東西，叫友情。
曾及何時，有個小湯山醫(yī)院，那是非典最危險(xiǎn)的前線。從全國各地來的醫(yī)生，護(hù)士們，整日穿著厚厚的衣服在里面忙碌著。他們不顧家人和孩子，不顧自己的.生命，終日在與非典戰(zhàn)斗著，在他們眼里，只能讀到一種堅(jiān)定的信念--我們必須會勝利！在他們的共同努力下，中國走過了那場災(zāi)難。讓中國走過災(zāi)難的東西，叫愛。
“深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變?！?/p>
愛是人類最沒的感情，韋唯唱著：“只要人人都獻(xiàn)出一片愛，世界將變成完美的人間。”是啊，手牽手吧，我的朋友，愛永遠(yuǎn)在你左右，牽著我的手，看明天的彩虹。
讓世界永遠(yuǎn)充滿愛！
我是小小接班人演講稿篇十
大家好!我是__班的___，很高興這次被評為光榮的升旗手。
在學(xué)校里，我品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任___和___的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動，__是我的強(qiáng)項(xiàng)，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表揚(yáng)。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，看著他們各個進(jìn)步了許多，我心里有幾分說不出的高興。
我是小小接班人演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
還是在兒時，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長大了。今天，它終于結(jié)出了果實(shí)——我也成了一位老師。 當(dāng)我還懷著期望看“老師”時，在他的周圍總圍著一圈光環(huán)，“春蠶”、“紅燭 ”、“靈魂的工程師”。于是，我就帶著這樣的一份崇敬走進(jìn)了教師的隊(duì)伍，當(dāng)我穿過了它面前的光環(huán)，走進(jìn)了它的內(nèi)核時，也漸漸地理解了它的內(nèi)涵。教師也是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，而我也只愿做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒有水晶的純凈，沒有寶石的艷麗，沒有鉆石的光芒。我的目標(biāo)只有一個，讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向四方，奔向遠(yuǎn)方。
初執(zhí)教鞭的我站在講臺上，板著臉，裝出一副嚴(yán)肅的樣子。面對著孩子們四十多雙明亮的眼睛，我的心在顫動。盡管這已不是第一次站在這里，但面對著這群可愛的孩子，我的心仍禁不住微微顫動，我的嘴角仍禁不住微微上揚(yáng)，溢出了一絲微笑。那四十多雙眼睛里傳遞著好奇、信任與敬佩。這一切讓我暗暗地松了口氣，先前的擔(dān)心一掃而光。然而我很快發(fā)現(xiàn)在孩子們純凈的心靈之窗中也藏著狡詰，他們很快發(fā)現(xiàn)了我的“友善”，對我玩起了“欺生”的把戲。上課時有的擠眉弄眼，有的指手劃腳，做起了小動作。對此我當(dāng)然是恕不可遏，將他們幾個狠狠地訓(xùn)了一頓，此后我發(fā)現(xiàn)孩子們眼中的光芒在泯滅，我的心又禁不住顫動起來，是不是我做錯了?這時老教師給我送來了“靈丹妙藥”，熟知孩子心理的她們告訴我，其實(shí)小孩子并不是真的想搗亂，而是有一種與生俱來的喜歡和老師親近，希望老師能注意他的心理，而在你忽視他時，他便會做出一些出格的事來引起你的注意。 哦，原來是這樣，多可愛的孩子!我釋懷地笑了，心頭的陰郁一掃而光。 慢慢地我用從老教師那里得到的靈丹妙藥“愛心”去和學(xué)生交朋友。我還使用一系列獎勵措施：小博士記分卡，名字上光榮榜，誰是總冠軍等等，盡量尋找每個學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，盡量讓每個學(xué)生樹立起信心。將心比心，以心換心，不以你的真摯之情、誠摯之心怎能換取孩子們純真的童心?很快我與孩子們之間就建立起了一種牢固的既是老師，又是朋友的雙重關(guān)系。 在工作上我也對自己提出了嚴(yán)格的要求，每天早到校，晚回家，將學(xué)校當(dāng)成了自己的又一個家! 平時做到主動聽課，精心備課，認(rèn)真上課，并做好課后反思。大家都說，你要給學(xué)生一杯水，自己就必須有一桶水。為了灌滿這一桶水，并讓它不因?yàn)檎舭l(fā)而減少，我在業(yè)余時間還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。除了閱讀自己訂閱的雜志之外，我還大量翻閱學(xué)?，F(xiàn)有的教育雜志，并認(rèn)真做好理論筆記，不斷積累，不斷給自己充電，扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)，為做一名合格的教師、合格的班主任而努力!
孔子曰：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。教師形象直接關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)高為師，德高為范，“立師德，鑄師魂，練師功，樹師表?！笔沁@個時代的召喚，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是教師不朽的追求。教書育人是愛的事業(yè)，關(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任。教師的愛與眾不同，它是嚴(yán)與愛的有機(jī)體現(xiàn)，是理智與熱情的巧妙結(jié)合。因此，在這條道路上，我愿將青春融化在教育的沃土中，甘做一顆小小的鋪路石，貢獻(xiàn)我的一份力量!
路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!
謝謝!
我是小小接班人演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師及同學(xué)們：
大家下午好，我是建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院藏族學(xué)生，這天我演講的題目是《我愛國，我奮進(jìn)》。
愛是什么?是對人的真誠和關(guān)懷，愛是純真、愛是情懷、愛是奉獻(xiàn)。愛是一個人對待父母、親人的孝順，是對祖國的一片忠心，假如一個連自我的父母、親人都不愛的人，又能愛誰呢?假如一個人連祖**親都不鐘愛，他又能鐘愛這世界上的什么呢?又有什么東西使他鐘愛呢?咱們的祖國有著燦爛的禮貌、有著壯麗的河山，有著悠久的歷史，有著光榮的傳統(tǒng)，有著輝煌的成就……這一切的一切都讓我深深地愛著她。
祖國像一位俊俏的姑娘，長江是她值得驕傲的腰帶;黃河是她漂亮的圍巾;巍峨挺拔的珠穆朗瑪峰是為她撐起一把巨傘，深深的雅魯藏布江大峽谷，是她美麗的1條發(fā)卡，臺灣和海南島是她明媚的雙眼，上海是她掌上的東方明珠，香港是她頭上的一朵紫荊花，萬里長城是她身旁的1條巨龍，為她保駕護(hù)航。這就是我的祖國，一個擁有960萬平方公里的祖國，一個擁有錦秀山川的美麗祖國，她就是我的祖國――中國。
中國是一個古老而又年輕的國家，說他古老是正因它有著悠久的歷史，燦爛的文化;說他年輕是正因新中國成立只有60周年，是世界上一個發(fā)展中的國家，百業(yè)待興、萬事待局，從遠(yuǎn)古到今，中國經(jīng)歷了5千年興衰變幻，舊中國給百姓帶來過興也是帶來過苦，咱們藏族人民也曾生活在黑暗的農(nóng)奴社會。而新中國成立以來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下咱們消滅了剝削與壓迫，戰(zhàn)勝了一個又一個艱難困苦，從一窮二白到此刻逐步走向富強(qiáng)，從東亞病夫到負(fù)職責(zé)的大國，中國正在步入世界強(qiáng)國之列。過去咱們吃糠咽菜，缺油少鹽，今年咱們吃著新鮮的蔬菜，餐餐白面大米，頓頓有魚有肉，過去咱們藏族人民逐草而居，風(fēng)餐露宿，這天咱們住的都是瓦房，戶戶都有電燈電話，甚至有的家庭建起了三到四層的小洋樓;過去咱們的父輩當(dāng)牛做馬為領(lǐng)主勞役，根本沒有機(jī)會上學(xué)念書，而今咱們不但能夠理解高等教育，而且還有很多機(jī)會讀博士、考研究生，做專家學(xué)者，成為祖國大家庭的優(yōu)秀民族，當(dāng)家作了主人。這一切的一切，都是祖國為咱們創(chuàng)造的完美生活。
祖國在進(jìn)步，世界在發(fā)展，一切完美的憧憬已經(jīng)展此刻咱們的眼前，此時我想對大家說：“把握機(jī)遇，奮力向前，咱們的決心是堅(jiān)定的，咱們的步伐是強(qiáng)健的，咱們的聲音是響亮的，讓中華五千年的浩然正氣在青春的火焰中燃燒吧，讓神州大地的雄健國魂在青春的火焰中升騰吧，讓咱們爆發(fā)全部的激情，貢獻(xiàn)所有的能量，為祖**親的繁榮昌盛而發(fā)奮拼搏，共同奮斗!”。
正因祖國的命運(yùn)就是咱們每一個中國人的命運(yùn)、祖國的發(fā)展與富強(qiáng)要靠咱們每一個中華兒女的貢獻(xiàn)與奮斗，咱們就應(yīng)時刻想想我為祖國做些什么，而不是從祖**親那里索取些什么，作為當(dāng)代青年的咱們難道就不就應(yīng)為祖國貢獻(xiàn)一些咱們的力量嗎?有的同學(xué)可能會說：“咱們此刻只但是是一個在校的學(xué)生而已，報(bào)答祖國是那些有志之士們的事情，咱們只要管好自我就行了”。這種想法實(shí)在過于幼稚，也許咱們此刻的力量還有些微薄，但咱們能為祖國做的事也很多啊，比如綠化校園、美化生活環(huán)境，好好領(lǐng)悟、立志成才，這些看似平常的事情，只要咱們能發(fā)奮的去做好，而且持之以恒的去做到，咱們就是在為祖國貢獻(xiàn)力量，這不僅僅僅是為祖國貢獻(xiàn)力量，也是為咱們的生活貢獻(xiàn)力量，正因只有祖國繁榮了，人民的生活才能富裕，只有祖國的建設(shè)得到了發(fā)展，咱們的生活水平才會得到改善，只有祖國強(qiáng)大了，民族團(tuán)結(jié)的力量才會強(qiáng)大!
同學(xué)們：所謂青年強(qiáng)則國強(qiáng)，青年富則國富，為此讓咱們每一個中華兒女尤其是咱們年輕的大學(xué)生們都獻(xiàn)出一棵赤誠的心來為祖國貢獻(xiàn)咱們的力量吧，哪怕是一件微不足道的事情咱們也要去做，咱們就能與祖國共進(jìn)步、同發(fā)展，只有這樣中華兒女才能崛起，咱們才能奮進(jìn)，咱們的祖國才能強(qiáng)盛!
最后，我要說一聲，我要和祖國共進(jìn)步，我要和祖國共拼搏，我要和祖國共奮進(jìn)。讓咱們在祖**親的懷抱里，健康成長，共同奔向完美的未來!(現(xiàn)實(shí)表現(xiàn))。
多謝大家。
我是小小接班人演講稿篇十三
人們對老師一向的評價(jià)都很高，有人說老師是人類靈魂的工程師；有人說老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；有人說老師是甘為人梯，默默耕耘；有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒有水晶的純靜，沒有寶石的艷麗，沒有鉆石的光芒。我的目標(biāo)只有一個，讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向四方，奔向遠(yuǎn)方。
初執(zhí)教鞭的我站在講臺上，板著臉，裝出一副嚴(yán)肅的樣子。面對著孩子們四十多雙明亮的眼睛，我的心在顫動。盡管這已不是第一次站在這里，以前的幾次實(shí)習(xí)令我已經(jīng)有了將近三個月的教齡。但面對著這群可愛的孩子，我的心仍禁不住微微顫動，我的嘴角仍禁不住微微上揚(yáng)，溢出了一絲微笑。那四十多雙眼睛里傳遞著好奇、信任與敬佩。這一切讓我暗暗地松了口氣，先前的擔(dān)心一掃而光。然而我很快發(fā)現(xiàn)在孩子們純凈的心靈之窗中也藏著狡詰，他們很快發(fā)現(xiàn)了我的"友善"，對我玩起了"欺生"的把戲。
上課時有的擠眉弄眼，有的指手劃腳，做起了小動作。對此我當(dāng)然是恕不可遏，將他們幾個狠狠地訓(xùn)了一頓，此后我發(fā)現(xiàn)孩子們眼中的光芒在泯滅，我的心又禁不住顫動起來，是不是我做錯了？這時老教師給我送來了"靈丹妙藥"，熟知孩子心理的她告訴我，其實(shí)小孩子并不是真的想搗亂，而是有一種與生俱來的喜歡和老師親近，希望老師能注意他的心理，而在你忽視他時，他便會做出一些出格的事來引起你的注意。哦，原來是這樣，多可愛的孩子！我釋懷地笑了，心頭的陰郁一掃而光。慢慢地我從用老教師那里得到的靈丹妙藥—愛心去和學(xué)生交朋友。
我還使用一系列獎勵措施：發(fā)小博士記分卡，名字上光榮榜，誰是總冠軍等等，盡量尋找每個學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，盡量讓每個學(xué)生樹立起信心。將心比心，以心換心，不以你的真摯之情、誠摯之心怎能換取孩子們純真的童心？很快我與孩子們之間就建立起了一種牢固的既是老師，又是朋友的雙重關(guān)系。在工作上我也對自己提出了嚴(yán)格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，將學(xué)校當(dāng)成了自己的又一個家！平時做到主動聽課，精心備課，認(rèn)真上課，并做好課后的摘記工作。大家都說，你要給學(xué)生一杯水，你自己必須有一桶水。為了灌滿這一桶水，并讓它不因?yàn)檎舭l(fā)而減少，我在業(yè)余還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。
除了閱讀自己訂閱的雜志之外，我還大量翻閱學(xué)?，F(xiàn)有的教育雜志，并認(rèn)真做好理論筆記，不斷積累，不斷給自己充電，扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)，為做了名合格的數(shù)學(xué)教師而努力。路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路。
我是小小接班人演講稿篇十四
中國的世界文化遺產(chǎn)有很多：萬里長城、秦始皇兵馬俑、敦煌莫高窟、北京故宮、龍門石窟……但我最喜歡的是北京故宮。
北京故宮是中國明清兩代的皇家宮殿，你知道嗎？故宮原來叫紫禁城，以三大殿為中心，建筑面積約15萬平方米，占地面積約72萬平方米，有大小宮殿七十多座，房間九千余間。北京故宮在明成祖永樂四年開始建造，以南京故宮為藍(lán)本營建，一直到永樂十八年建成，成為明清兩朝二十四位皇帝的宮殿。北京故宮內(nèi)的建筑分為外朝和內(nèi)廷兩部分。外朝的中心是我們熟悉的太和殿、中和殿、保和殿，它們叫做“三大殿”，是國家舉行大典禮的地方。三大殿左右兩翼輔以文華殿、武英殿兩組建筑。內(nèi)廷的中心是乾清宮、交泰殿、坤寧宮，它們叫做“后三宮”，是皇帝和皇后居住的正宮。其后是御花園。后三宮兩側(cè)排列著東、西六宮，是后妃們居住、休息的地方，東六宮東側(cè)是天穹寶殿等佛堂建筑。西六宮西側(cè)是中正殿等佛堂建筑。外朝、內(nèi)廷之外還有外東路、外西路兩部分建筑。
我是小小接班人演講稿篇十五
西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)校一年級賀鵬宇軍人！甭提有多威風(fēng)了！今天我也來當(dāng)當(dāng)小軍人。過一把軍人的癮。頭上戴著一頂紙折的小軍帽，胸前掛著一架望遠(yuǎn)鏡，右手握鋼槍，左手拿利劍，我邁開大步，邊走邊喊:一二一，可認(rèn)真了，我正在陶醉。田然哥哥和媽媽見了笑個不停，我真有點(diǎn)弄不清楚，哥哥邊笑邊捂著肚子說:一個門牙因?yàn)槌粤闶扯绷艘淮蟀氲?，光著身子，身穿短褲?軍人，真夠滑稽的了.指導(dǎo)老師：田維賢評語：孩子的天真可愛(投稿：xszw于2006-7-50:08:22編審:)。
我是小小接班人演講稿篇十六
故宮是我國最大，最完整的皇宮。在世界上，堪稱為最壯麗的古代建筑群！已經(jīng)有近600年的歷史了。
故宮是我國明清兩代24個皇帝的皇宮。
故宮的建筑布局分為外朝與內(nèi)廷。外朝是皇帝舉行大典和召見大臣的主要場所，其中建筑是太和殿、中和殿、保和殿這三大殿，文華殿和武英殿分立兩側(cè)。內(nèi)庭是皇上處理日常政務(wù)和后宮嬪妃以及幼年皇子居住、游玩、奉神的地方。
故宮共有九千多座房間，都是木質(zhì)結(jié)構(gòu)。黃琉璃瓦頂青白石底座，是以金碧輝煌的彩畫，雕梁畫棟，殿宇輝煌，極盡華麗威嚴(yán)。
最讓我們驚嘆的是保和殿后面的一塊兒石雕，那石雕長16。57米，寬3。07米，厚0。7m，有200多噸重，上面雕著波濤洶涌的大海和騰云駕霧的飛龍。
當(dāng)我們面對祖先留下來的這些文物時，要格外珍惜，切勿損壞。除了照片，什么也不要帶走，除了聲音什么也別留下！
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