物業(yè)兒童節(jié)活動(dòng)方案范文(22篇)

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物業(yè)兒童節(jié)活動(dòng)方案范文(22篇)
時(shí)間:2023-11-07 02:37:08     小編:JQ文豪

方案是指為解決某一問題制定的詳細(xì)步驟或方法,具有指導(dǎo)性和可操作性。在制定方案之前,我們需要考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。執(zhí)行方案時(shí),可以通過定期會(huì)議和匯報(bào),及時(shí)溝通進(jìn)展和問題。

物業(yè)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一

為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂成長(zhǎng)。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動(dòng)。

時(shí)間:20xx年6月1日之前。

地點(diǎn):暫定xx社區(qū)居委會(huì)。

參與人員:社區(qū)兒童(適宜8—12歲兒童參與)。

本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個(gè)關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂,度過一個(gè)有意義的“六一”?;顒?dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù),以2—4人劃分為一組,每組依次通過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識(shí)答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對(duì)答題、完成游戲,視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至通過全部四個(gè)關(guān)卡。

1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。

趣味游戲?yàn)樯滹w鏢,總分超過12分即過關(guān)。

2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。

趣味游戲?yàn)橐粠б惶K,完成5個(gè)即通關(guān)。

3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。

趣味游戲?yàn)槠磮D,拼完即通關(guān)。

4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)。

趣味游戲?yàn)槟P椭谱鳎瓿杉礊橥ㄟ^。

注:

(1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

(2)所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,錯(cuò)題即跳過,所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。

(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2—3位管理人員。

1、活動(dòng)道具:

(1)飛鏢和盤,42元一套。

(2)拼圖,一個(gè)4—5元。

(3)跳繩,一條5元;

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個(gè)模型),木質(zhì)模型24元。

(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

2、活動(dòng)獎(jiǎng)品:

獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

3、雜項(xiàng)物品:礦泉水。

在"六一"國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的"六一"國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶祝活動(dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶?;顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

物業(yè)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二

為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂成長(zhǎng)。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動(dòng)。

時(shí)間:20xx年6月1日之前

地點(diǎn):暫定xx社區(qū)居委會(huì)

參與人員:社區(qū)兒童(適宜8—12歲兒童參與)

本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個(gè)關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂,度過一個(gè)有意義的“六一”?;顒?dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù),以2—4人劃分為一組,每組依次通過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識(shí)答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對(duì)答題、完成游戲,視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至通過全部四個(gè)關(guān)卡。

趣味游戲?yàn)樯滹w鏢,總分超過12分即過關(guān)。

趣味游戲?yàn)橐粠б惶K,完成5個(gè)即通關(guān)。

趣味游戲?yàn)槠磮D,拼完即通關(guān)。

趣味游戲?yàn)槟P椭谱?,完成即為通過。

注:

(1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

(2)所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,錯(cuò)題即跳過,所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。

(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2—3位管理人員。

(1)飛鏢和盤,42元一套。

(2)拼圖,一個(gè)4—5元。

(3)跳繩,一條5元;

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個(gè)模型),木質(zhì)模型24元。

(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

在"六一"國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的"六一"國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶祝活動(dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶?;顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

活動(dòng)安排:

(劉鳳英、陳杰)

(劉明

劉鳳英

陳杰)

(索玉芳)

(劉明)

(索向愛)

(劉鳳英

陳杰)

時(shí)間安排:

1、5月15日準(zhǔn)備醞釀。

2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

3、5月23日至29日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)張濤老師處。

4、6月1日學(xué)校舉行大型慶?;顒?dòng)。

(8:00—11:00)

主要活動(dòng)設(shè)想:

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動(dòng)。

(1)開展班級(jí)卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。5月29日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月29日?qǐng)?bào)思政體藝處。

(2)器樂興趣小組組隊(duì)。

(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。

(4)幼兒舞蹈。

(1)團(tuán)結(jié)向前:低年級(jí)(二人綁腿跑,每班二組)

(2)板凳運(yùn)人:3—6年級(jí)(每班男女各二人);

(3)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3—5年級(jí),男女各6人);

(4)抓子兒比賽。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判:

裁判長(zhǎng):劉明

劉鳳英

陳杰

裁判員:索向愛

索玉芳

王云霞

卡拉ok比賽評(píng)委:

組長(zhǎng):陳杰

組員:劉希明武樹明索向愛

注意事項(xiàng):

1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、將文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。

活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。

物業(yè)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三

1、目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

2、時(shí)間:5月20日至6月1日。

3、媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

4、方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

物業(yè)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四

游戲安排:此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲,推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子家長(zhǎng)們能夠和孩子一齊去尋找回味記憶中的童年樂趣。

物品準(zhǔn)備:鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆。

物業(yè)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五

1、透過活動(dòng)的開展,讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,成為孩子們完美的記憶。

2、增強(qiáng)家校聯(lián)系、社區(qū)合作、構(gòu)成共同育人的合力。

3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,透過競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

物業(yè)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六

通過開展慶祝“六一”文匯演的活動(dòng)形式,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。

1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。

2、4月中下旬確定節(jié)目。

3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班班主任負(fù)責(zé)。

7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)。

8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室。

1、介紹來賓。

2、鳴炮宣布活動(dòng)開始。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、園長(zhǎng)致辭。

5、家長(zhǎng)代表講話。

6、觀看幼兒文藝表演。

7、文藝匯演結(jié)束。

童樂幼兒園園外空地。

20xx年5月31日上午。

童樂幼兒園。

蘇滿、洪桂梅、賀鑫鑫。

物業(yè)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七

“六一”是國際兒童節(jié),為了表示對(duì)孩子們的祝賀,許多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子逛商嘗超市購物,而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)能提高本公司在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)以及我們的知名度。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛,促進(jìn)兒童攝影的銷售。

在幼兒園的所有小朋友。

本能活動(dòng)的主要對(duì)象是7歲以下的孩子,所以我們宣傳主要是對(duì)準(zhǔn)他們的父母而不是小孩,因而,銷售人員必須認(rèn)清思路;本活動(dòng)由市場(chǎng)部和客戶部去完成;可以通過幼兒園的參與的及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高幼兒園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。報(bào)名費(fèi)38元(可以派2套衣服,5張照片一張16寸放大)。

參加要求:為了慶祝“六一兒童節(jié)”,關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象,記下(畫下)你所認(rèn)識(shí)或所看到的美麗鳳城。凡年齡在7周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長(zhǎng)可到天虹超市或永豐商店的服務(wù)臺(tái)報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。5月30日20:00前可將填好的報(bào)名表及“鳳城杯”綠色家園作品送至聰明寶寶專業(yè)兒童攝影服務(wù)部即可獲贈(zèng)精美禮品一份,入選作品將在6月2日在維納斯前廣場(chǎng)展示并由專家評(píng)出20名獲勝者。(20幅“鳳城杯綠色家園繪畫作品)。

物業(yè)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八

1、我家的孩子在哪里(3?5歲)。

游戲規(guī)則:在指定區(qū)域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長(zhǎng)在聽到口令后,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,家長(zhǎng)用報(bào)紙頭套將自己蒙起來,轉(zhuǎn)3圈,由孩子拉著家長(zhǎng)的手到終點(diǎn),看看家長(zhǎng)和孩子是否找對(duì)彼此。此間家長(zhǎng)和孩子不能有語言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子能夠加過障礙。游戲目的:孩子和家長(zhǎng)主角互換,體會(huì)作為保護(hù)者的`感受,從而學(xué)會(huì)感恩父母。

物品準(zhǔn)備:紅地毯三塊、報(bào)紙頭套(55cmx40cm)20個(gè)。

人員安排:裁判1人,紀(jì)律監(jiān)督1人。

2、泡泡糖(5?7歲)。

游戲規(guī)則:當(dāng)裁判說出某一數(shù)字,小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng),找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一齊組成這個(gè)數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。

人員安排:安全員2人。

3、氣球炸彈(7?9歲)。

游戲規(guī)則:將小朋友分成兩組,分散在指定區(qū)域內(nèi),每人腳踝處綁定三個(gè)氣球,聽到口令后,雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下,千方百計(jì)去踩破對(duì)方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,不得踩對(duì)方的腳,不得故意推搡對(duì)方,跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi),氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝,得紅色獎(jiǎng)券一張。

人員安排:紀(jì)律監(jiān)督2人。

物品準(zhǔn)備:氣球50個(gè)。

4、連環(huán)猜(10?18歲)。

游戲規(guī)則:每組五人排隊(duì)背對(duì)裁判站好,第一名選手應(yīng)對(duì)裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫資料猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊(duì)員回答畫的資料。時(shí)間為兩分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)越多者獲勝,得紅獎(jiǎng)券一張。游戲期間不得有語言或動(dòng)作上的提示,如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開始。

人員安排:裁判1人(出示題目,計(jì)時(shí),記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人物品準(zhǔn)備:題卡15份。

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

物業(yè)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇九

1、搬運(yùn)專家(0?3歲)。

游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運(yùn)過程中掉落重新開始,不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。

物品準(zhǔn)備:兩個(gè)小碗,若干玻璃珠,一個(gè)小勺、桌子一張。

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

物業(yè)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十

diy蛋糕活動(dòng)分兩步進(jìn)行:

第一,現(xiàn)場(chǎng)制作,總公司0―14歲適齡家庭50左右,估計(jì)可參與20―30個(gè)家庭左右,按照每個(gè)家庭3人配置,估計(jì)到場(chǎng)60―90人左右?,F(xiàn)場(chǎng)物料準(zhǔn)備應(yīng)按以上估計(jì)數(shù)量進(jìn)行準(zhǔn)備。

第二,不能到場(chǎng)或到場(chǎng)因場(chǎng)地限制無法進(jìn)行制作的,發(fā)放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店進(jìn)行diy制作。

2、親子猜謎游戲。

改傳統(tǒng)懸掛式謎語為ppt頁面謎語,猜到的報(bào)謎語號(hào)及答案,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

3、親子插花游戲。

購買鮮花及相關(guān)插花用具,現(xiàn)場(chǎng)插花,評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng),插花作品可以帶回家。

要求:提前半個(gè)月發(fā)放通知,并反饋確定參加人員人數(shù),以安排獎(jiǎng)品及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)物料。

物業(yè)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十一

1、幼兒詩歌表演賽。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽。

(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

3、“二幼之星”比賽。

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

4、游園活動(dòng)。

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

物業(yè)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十二

20xx年x月x日--x月x日。

活動(dòng)一:六一節(jié)買六送一。

在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動(dòng),比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實(shí)行買六件送一件的促銷活動(dòng)。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動(dòng)需要廠家支持。

活動(dòng)二:迎六一特價(jià)商品。

學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價(jià)銷售。

活動(dòng)三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎(jiǎng)品。

3、活動(dòng)中參加對(duì)象為0—14歲的兒童,第一個(gè)活動(dòng)中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。

物業(yè)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十三

音樂表演游戲:小魚游來了 教師:李淑靜 謝俊 游戲目標(biāo):1、體驗(yàn)捕魚游戲帶來的快樂。

2、隨著音樂旋轉(zhuǎn)表演小魚游的動(dòng)作。

3、能聽音樂信號(hào)靈活的躲避漁網(wǎng)。

:音樂《魚兒水中游》,小魚頭飾若干,漁網(wǎng)一個(gè),池塘背景。

一、 幼兒隨著音樂進(jìn)入場(chǎng)地,魚媽媽帶領(lǐng)小魚隨音樂踏著碎步,做

一些簡(jiǎn)單的小魚游的動(dòng)作進(jìn)入池塘。

魚媽媽:魚寶寶們。(唉)我們?nèi)コ靥磷鲇螒驀D!

二、 舞蹈表演:魚兒水中游戲。第一遍音樂,當(dāng)唱到時(shí),

音樂停止。

魚媽媽:如果捕魚人來了,魚寶寶們要怎么做?(我們躲起來)躲在那里?(躲在水草、石頭、荷葉后面)等一下捕魚人來了,魚寶寶可要保護(hù)好自己哦!

三、 捕魚

(1) 第二遍音樂,當(dāng)唱到時(shí),音樂停止,捕魚人邊上場(chǎng)邊

喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘里做捕魚動(dòng)作。(小魚躲起來)

寶寶們快出來,捕魚人走啦?。ㄒ?/p>

(2) (2)第二遍音樂,當(dāng)唱到時(shí),音樂停止,捕魚人邊上

場(chǎng)邊喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘里做捕魚動(dòng)作。(小魚躲起來)

捕魚人:唉!今天真是奇怪一條小魚也沒看見,我回家啦! 魚媽媽探頭出來:噓!魚寶寶們讓魚媽媽看看捕魚人走了沒有? 寶寶們快出來,捕魚人走啦!(耶)

(3) (3)第二遍音樂,當(dāng)唱到時(shí),音樂停止,捕魚人邊上

場(chǎng)邊喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘里做捕魚動(dòng)作,(小魚躲起來)網(wǎng)住一條小魚。

捕魚人:哈哈,終于網(wǎng)住一條小魚嘍!收網(wǎng)回家啦!

四、救魚

捕魚人:唉!好困??!我先睡上一覺吧!

魚媽媽:魚寶寶們,我們有條小魚被捕魚人抓走了,我們?nèi)ゾ人?!現(xiàn)在媽媽摸到頭的小魚和媽媽一起去救它。

魚媽媽帶領(lǐng)小魚救魚。救出小魚后歡呼。

四、 結(jié)束部分

魚媽媽:魚寶寶們,我們回家嘍!

魚媽媽表演舞蹈帶領(lǐng)小魚游下場(chǎng)地。

物業(yè)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十四

為慶祝六一國際兒童節(jié),響應(yīng)部和國家體育總局倡導(dǎo)的足球進(jìn)校園的號(hào)召,全面貫徹陽光,鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,培育學(xué)校足球特色,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行慶六一足球展示活動(dòng)。

20xx年6月1日上午

石老人海水浴場(chǎng)

總指揮:徐華

總裁判:南文軍

照相:袁善勇

安全:段國龍等

活動(dòng)內(nèi)容具體安排:

一、1-2年級(jí)

負(fù)責(zé)組織:xx

(1)閉眼踢球(負(fù)責(zé)教師:xx)

方法:各班將學(xué)生分成人數(shù)相等的學(xué)生成一路縱隊(duì)站在踢球線后,腳前放一個(gè)足球,距離起點(diǎn)2米,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)3圈,然后走到球前踢球,踢中者得1分。最后已累計(jì)得分多的組為勝。

規(guī)則:

1、游戲者眼睛蒙上后,不準(zhǔn)任何人將球移動(dòng)。

2、踢球時(shí)只準(zhǔn)踢一次,如果連續(xù)踢則判失敗。

3、不得給本隊(duì)隊(duì)員提示方位,否則無效。

(2)踢球進(jìn)圈(負(fù)責(zé)教師:xx)

方法:各班將學(xué)生分成人數(shù)相等成一路縱隊(duì)站在踢球線后,一個(gè)班準(zhǔn)備游戲,另一個(gè)班分散站在圓圈附近準(zhǔn)備撿球。踢球組輪流依次向圈內(nèi)踢,球落在圈外不得分,落在圈內(nèi)得1分,最后已累計(jì)得分多的組為勝。

規(guī)則:踢球時(shí)不得越過踢球線,否則無效。

(3)雙人夾球迎面(負(fù)責(zé)教師:xx)

方法:各班迎面分成人數(shù)相等的兩組學(xué)生,相距10―15米,成兩路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后。兩人背對(duì)背用軀干夾抵住一球,同時(shí)側(cè)向站于起點(diǎn)處等候,聽到“開始”口令后,一方側(cè)向橫著跑向終點(diǎn),將球傳給另一面本班學(xué)生繼續(xù)比賽。直到所有學(xué)生完成比賽,最先跑過終點(diǎn)的班級(jí)為勝。

規(guī)則:

1、跑動(dòng)中球落地,需從落地處撿起來抵好后才能繼續(xù)前進(jìn)。

2、需到達(dá)終點(diǎn)后才能將球傳給下一位比賽隊(duì)員,不能拋扔。

二、3-4年級(jí)

負(fù)責(zé)組織:劉永超

(1)足球繞標(biāo)(負(fù)責(zé)教師:xx)

方法:每班迎面分成人數(shù)相等的兩組學(xué)生,站立相距10―15米,成一路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后。游戲開始,各組排頭運(yùn)球繞過每個(gè)標(biāo)志物,傳到最后一個(gè)標(biāo)志物時(shí)將球傳給對(duì)面學(xué)生繼續(xù)比賽。直到所有學(xué)生完成比賽,最先跑過終點(diǎn)的班級(jí)為勝。

規(guī)則:

1、需繞過每個(gè)標(biāo)志物,如有碰倒或漏掉標(biāo)志物需從原地扶起補(bǔ)繞標(biāo)志物,否則無效。

2、需到達(dá)終點(diǎn)后才能將球傳給下一位比賽隊(duì)員。

(2)擲遠(yuǎn)比賽(負(fù)責(zé)教師:xx)

方法:各班將學(xué)生分成人數(shù)相等成一路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后,利用雙手頭后肩上投擲的方法進(jìn)行擲遠(yuǎn),雙腳不能離開地面。投擲最遠(yuǎn)者為勝。

規(guī)則:按規(guī)定方法進(jìn)行,違者無效。(參照足球擲界外球的標(biāo)準(zhǔn))

(3)迎面夾球跳(負(fù)責(zé)教師:xx)

方法:每班迎面分成人數(shù)相等的兩組學(xué)生,相距10―15米,成一路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后。游戲開始,各組排頭兩腳夾一球,用雙腳跳的方法到達(dá)終點(diǎn)傳給本組另一方隊(duì)員繼續(xù)比賽。直到所有學(xué)生完成比賽,最先到過終點(diǎn)的班級(jí)為勝。

規(guī)則:

1、中途掉球,需撿回在原地重新開始。

2、交換時(shí)不得拋扔,否則無效。

三、5-6年級(jí)

負(fù)責(zé)組織:李蘭芳

(1)顛球比賽(負(fù)責(zé)教師:xx)

方法:各班分成人數(shù)相等的學(xué)生,聽到“開始”口令后,同時(shí)進(jìn)行30秒顛球比賽。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)累積顛球次數(shù)多的為勝。

規(guī)則:可以用大腿或腳面踢球,不能用手臂觸球

(2)點(diǎn)球大戰(zhàn)(負(fù)責(zé)教師:xx)

方法:各班將學(xué)生分成人數(shù)相等成一路縱隊(duì)站在踢球線后,一個(gè)班準(zhǔn)備游戲,另一個(gè)班分散站在球門附近準(zhǔn)備撿球。踢球組輪流依次向球門內(nèi)踢,球落在門外不得分,落在門內(nèi)得1分,最后已累計(jì)得分多的組為勝。

規(guī)則:踢球時(shí)不得越過踢球線,否則無效。

(3)射門擊柱(負(fù)責(zé)教師:xx)

方法:各班將學(xué)生分成人數(shù)相等成一路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后,距離門柱5米。游戲開始,一個(gè)班準(zhǔn)備射門柱,另一個(gè)班分散站在門柱附近準(zhǔn)備撿球。踢球組輪流依次向門柱踢,球擊中門柱得1分,最后已累計(jì)得分多的組為勝。

規(guī)則:踢球時(shí)不得越過踢球線,否則無效。

1、各班將學(xué)生分成3部分進(jìn)行各年級(jí)的活動(dòng)內(nèi)容。各項(xiàng)游戲人數(shù)相等(級(jí)部商定)

2、各班要重視本次活動(dòng),認(rèn)真做好組織工作,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

3、學(xué)生參加活動(dòng)前,各班提前做好工作以及講解游戲的方法和規(guī)則。

4、不清楚的問題可找各年級(jí)組織負(fù)責(zé)的老師。

物業(yè)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十五

1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的.快樂。

2、在參與游戲的過程中,促進(jìn)幼兒之間的交往,提升社會(huì)性能力。

1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè):

二樓小一班教室后空地——小投手(李婷負(fù)責(zé))。

二樓中一班教室后空地——跳房子(徐櫻君負(fù)責(zé))。

二樓電腦房——套套樂(唐怡雯負(fù)責(zé))。

二樓舞蹈房——搶椅子(何燚負(fù)責(zé))。

一樓早教室——喂喂動(dòng)物寶寶(俞琴負(fù)責(zé))。

一樓小四班教室后空地——小釣手(鄭瑜虹負(fù)責(zé))。

大廳——趕小豬(張園負(fù)責(zé))。

2、活動(dòng)當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購(趙妍負(fù)責(zé))。

3、借肯德基服裝。

1、游戲名稱:小投手。

游戲準(zhǔn)備:各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)。

游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里,投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。

游戲規(guī)則:1、每人每次次可以投三個(gè)球,投球時(shí)必需站在投球線后。

2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星,每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。

2、游戲名稱:套套樂游戲場(chǎng)地:二樓電腦房。

游戲準(zhǔn)備:套圈12個(gè),小象4個(gè),椅子2個(gè),繩子一根,粘紙。

游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

游戲規(guī)則:1、幼兒有3次套圈的機(jī)會(huì)。

2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。

3、游戲名稱:喂喂動(dòng)物寶寶游戲場(chǎng)地:早教室。

游戲準(zhǔn)備:狗,貓,猴子,兔子,牛動(dòng)物紙盒5個(gè),滑滑梯,爬行障礙,籃子5個(gè),草,

桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干。

游戲玩法:在起點(diǎn)拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達(dá)終點(diǎn),給動(dòng)物喂食。

游戲規(guī)則:不同動(dòng)物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)。

4、游戲名稱:小釣手。

游戲準(zhǔn)備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根。

游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

游戲規(guī)則:1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。

2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績(jī)。(小四班負(fù)責(zé))。

5、游戲名稱:跳房子。

游戲準(zhǔn)備:跳房子環(huán)境。

游戲玩法:1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。

2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)(貼紙或彩筆畫五角星)。

游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì),得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開。

6、游戲名稱:搶椅子。

游戲準(zhǔn)備:小椅子、錄音機(jī)、音樂磁帶。

游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

游戲規(guī)則:1、音樂停止后才能搶椅子。

2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子,淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友。

7、游戲名稱:趕小豬。

游戲準(zhǔn)備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

游戲規(guī)則:1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球,不能用手拿球。

2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。

1、活動(dòng)室人員安排:

一樓門廳:張園一樓早教室:

一樓小四班門口空地:吳燕婷二樓舞蹈房:

二樓小一班門口空地:趙赟二樓電腦房:

二樓中一班門口空地:

2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng):

小班:

中班:

3、樓梯口。

前樓梯:

后樓梯:

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌及攝影:

5、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物。

物業(yè)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十六

在老師和家長(zhǎng)們的精心裝扮下,像一個(gè)盛裝待嫁的女郎一樣,煥發(fā)著濃郁的節(jié)日氣氛。

本屆慶“六一”活動(dòng)著力倡導(dǎo)“我的節(jié)日我做主”這一彰顯自我的口號(hào),并設(shè)有十個(gè)風(fēng)

格不同、內(nèi)容迥異的“主題展館”讓孩子門根據(jù)自己的喜好來選擇游戲活動(dòng)。

這十項(xiàng)主題活動(dòng)分別是:樂高搭建、油畫、創(chuàng)意紙漿畫、陶藝、美工紙藝《花》、汽車總

(教室)里,以家長(zhǎng)和孩子共同參與的形式,過一個(gè)親情互動(dòng),別開生面的“六一兒童節(jié)”。

樂高塔建館:通過搭建世界各地的著名建筑物,讓孩子了解歷史、地理以及世界各地的

風(fēng)土人情,通過學(xué)習(xí)積木塔建的機(jī)巧。鍛煉孩子的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

油畫館(色彩的聯(lián)想):油畫是西洋畫的畫種之一,憑借顏料的遮蓋力和透明性能較充分

地展現(xiàn)描繪對(duì)象,把孩子無窮的想象力與油畫色彩的豐富性結(jié)合起來,在畫布上盡情地發(fā)揮吧!

創(chuàng)意紙漿畫館:以紙漿作為主要材料,來進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,讓孩子體驗(yàn)紙漿畫的創(chuàng)作過程,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)紙漿畫那鮮艷明快的色彩與浮雕效果所帶來的美感。

美工紙藝花館:通過制作花卉的體驗(yàn),讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用紙藝造型和技法。從而探悟大自

然中鮮花的構(gòu)造和形態(tài),怎樣去觀察事物,感受創(chuàng)造的樂趣。

花饃坊:我們常吃的面粉,一旦賦予它藝術(shù)生命,它就不是一種簡(jiǎn)單的食材,而是我國

漢族民間塑品——花饃,也稱“面花”,因花式樣多而得名?;x的制作與體驗(yàn),最能讓孩子感知祖先傳承下來的這一民俗,在民間表現(xiàn)了淳樸善良的農(nóng)家婦女的心靈手巧和藝術(shù)想象力,寓意吉祥、豐收、幸福、祥和。

體驗(yàn)是快樂的,“以快樂為基礎(chǔ)”,讓孩子們動(dòng)手實(shí)踐,家長(zhǎng)和孩子一起來參與體驗(yàn),把

快樂游戲與生活學(xué)習(xí)結(jié)合到一起,把科學(xué)、藝術(shù)、思維與實(shí)際操作溶于一體,這場(chǎng)新穎別致的節(jié)日活動(dòng)定會(huì)讓即將升學(xué)的大班小朋友留戀回味!

物業(yè)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十七

2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

3、組織人員:幼兒園全體教師

4、音響:劉健

5、攝像:吳斌

6、裁判:張首 全華

7、安全工作:各班班主任、保安

二、活動(dòng)流程

(一)主持人開場(chǎng)白

(二)領(lǐng)導(dǎo)講話

(三)幼兒文藝匯演

1、小 班 《神奇的手指》

2、中一班《拔蘿卜》

3、中二班《愛我你就親親我》

4、大四班 朗誦

5、中三班 《兩只老虎》

6、大一班 《我的身體最神氣》

7、大三班 詩歌

8、大二班 《新年好》

9、大三班 《你好》

10、大一班 詩歌

11、大四班 《路邊有個(gè)小娃娃》

(四)親子游戲活動(dòng)

游戲一:我是小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根

游戲玩法:家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,家長(zhǎng)蒙好眼睛,小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走s路線,走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

游戲二:搬家樂

游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙 海洋球 籮筐

游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙,上面放若干海洋球,運(yùn)球到籮筐里,在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。

游戲三:夾球跳

游戲準(zhǔn)備:刺球

游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長(zhǎng)處將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。

游戲四:打保齡球

游戲準(zhǔn)備:彩色礦泉水瓶10組,每組10個(gè),皮球10個(gè)

游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒。

游戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆

游戲準(zhǔn)備:筷子 盤子 豆子

游戲準(zhǔn)備:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長(zhǎng)手心,時(shí)間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。

游戲六:兜兜樂

游戲準(zhǔn)備:圍裙10根 塑料水果若干

游戲玩法:家長(zhǎng)系好圍裙站在指定位置,幼兒在家長(zhǎng)對(duì)面指定位置站好,向家長(zhǎng)拋水果,家長(zhǎng)牽著圍裙接水果,以水果的多少?zèng)Q定勝負(fù)。

游戲七:快樂貼貼貼

游戲準(zhǔn)備:貼紙 布條

游戲玩法:兩個(gè)家長(zhǎng)背對(duì)背站立,用布條捆住,幼兒站在家長(zhǎng)對(duì)面指定位置往家長(zhǎng)臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負(fù)。

游戲八:無敵梅花樁

游戲準(zhǔn)備:四個(gè)旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個(gè)

游戲玩法:10人1組,單腳站在梅花樁上,計(jì)時(shí)15秒,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不落地得分。

游戲九:吹吧

游戲準(zhǔn)備:一次性杯子 氣球

游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長(zhǎng)的幫助下用氣球吹跑杯子

游戲十:剪羊毛

游戲準(zhǔn)備:夾子若干

物業(yè)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十八

通過開展活動(dòng),積極機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。

2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。

班長(zhǎng):今天是一年一度的國際兒童節(jié),今天我們歡聚一堂,一起來慶祝自己的節(jié)日!

一、介紹“六一”國際兒童節(jié)的由來。

二、在《快樂的節(jié)日》歌聲中表彰“星級(jí)”學(xué)生。

三、才藝表演

1、獨(dú)唱:《我要飛得更高》

2、歌舞表演:《媽媽的吻》

3、表演朗誦《綠色的歌》

4、游戲 《搶板凳》

游戲規(guī)則:八人一組,圍成一圈,音樂停了,立刻爭(zhēng)坐凳子,輸了的同學(xué)按要求做動(dòng)作,并且下場(chǎng),最后的贏家可以提一個(gè)要求讓大家完成。

5、故事 :《小紅帽》

6、獨(dú)唱 :《有你的地方是天堂》

7、小合唱:《精忠報(bào)國》、《種樹歌》

8、魔術(shù)

9合唱 :《一閃一閃亮晶晶》、《植樹歌》

六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為這個(gè)激情飛揚(yáng)的節(jié)日祝福。相信,今天的活動(dòng)給大家?guī)砹丝鞓罚T该總€(gè)小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。

五月的時(shí)光在不知不覺間流逝,六月的陽光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉,歡快的笑聲,明天我們將迎來六一國際兒童節(jié)。

目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

“六一”是我們最快樂的節(jié)日,因?yàn)椋?我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語。

我們是學(xué)校的學(xué)生,更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。

我們是社會(huì)的未來,更是社會(huì)的希望。我們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛。

我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國就充滿美好與希望。

我們?cè)谘影驳膽驯е谐砷L(zhǎng),我們充滿快樂,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健身,成為新一代的延安人。

這里綠樹成蔭,鮮花怒放。生活在延安的校園里,是一種快樂伴著悅耳的鈴聲,老師的諄諄教誨與我們一張張專心致志的臉龐交織成最溫馨的畫面。當(dāng)我們?cè)陉柟庀屡芴?,?dāng)我再音樂教室中晨露我們歌聲,這是,快樂洋溢在我們心中。我們要生活4年,4年后,這都成為美好的回憶。

“少年智則國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”我們正處在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新時(shí)代,既是幸運(yùn)的一代,也是背負(fù)重任的一代。只要我們努力,胸前的紅領(lǐng)巾會(huì)見證這一切的。

祝大家六一節(jié)快樂。

活動(dòng)目的:通過活動(dòng),讓隊(duì)員們開開心心度過小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié),珍惜同學(xué)友誼、師生情誼,展現(xiàn)自我風(fēng)采,培養(yǎng)活動(dòng)能力。

活動(dòng)內(nèi)容:互寫留言、跳蚤市場(chǎng)、文藝表演

一、 互寫留言

二、 跳蚤市場(chǎng)

三、 六一文藝表演,下面是隊(duì)員自編自演的簡(jiǎn)單過程:

女:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

男:六月是蒲公英飄下的季節(jié)

女:六月是青蘋果誘人的季節(jié)

男:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

女:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩彩虹到來啦!

男:我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日

合:今天,我們相聚在一起,共同慶?!傲弧眱和?jié)!“快樂童年,放飛夢(mèng)想”六一慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始!

女:為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們的同學(xué)們個(gè)個(gè)八仙過海——各顯神通,為大家準(zhǔn)備了許多他們的拿手好戲,就請(qǐng)大家拭目以待吧!

男:首先為大家?guī)淼氖窍嗦暋度紵啻骸?/p>

女:剛放松完心情,現(xiàn)在讓我們來欣賞拉丁舞表演吧!

男:從舞蹈表演中走出來,大家想了解中國的歷史嗎?就讓我們走進(jìn)相聲《百家姓》吧!

女:中國的語言博大精深,不管是順著還是倒著都可以組詞,接下來請(qǐng)欣賞相聲《倒順詞》!

男:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的培育,下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》

女:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,接下來請(qǐng)欣賞小品《珍惜時(shí)間》!

男:再次讓我們開懷大笑一下,一起放松心情,請(qǐng)欣賞相聲《二百五》

女:在不知不覺中,我們的“六一” 慶祝大會(huì)已接近尾聲,但我相信,大家心中的六一還沒結(jié)束!請(qǐng)欣賞歌曲大串燒!

男:到這里,我們的六一慶祝大會(huì)已結(jié)束了,希望大家過一個(gè)快樂的“六一”,一個(gè)快樂的童年!

合:不管何時(shí)都不忘記心中的“六一”!

女:請(qǐng)我們?nèi)w起立,和我一起大聲歡呼:快樂童年,放飛夢(mèng)想!耶——!

物業(yè)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十九

一、整理隊(duì)伍。

大隊(duì)長(zhǎng):全體起立,稍息,立正。(跑向大隊(duì)輔導(dǎo)員)報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員,我大隊(duì)原有512人,實(shí)到512人,報(bào)告完畢。

大隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告。

大隊(duì)長(zhǎng):(跑回原位)稍息。

大隊(duì)長(zhǎng):立正(跑向大隊(duì)輔導(dǎo)員)報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員,我大隊(duì)原有512人,實(shí)到512人,報(bào)告完畢。

二、宣布活動(dòng)開始。

斌:六一是我們歡樂的日子,同學(xué)們綻開了一張張笑臉;雯:六一是我們喜慶的日子,陽光是這樣的燦爛。雯、斌:讓我們一起感受六一的歡樂吧!石灣二小20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。

大隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)旗進(jìn)場(chǎng),全體起立。敬禮。禮畢。

雯:新隊(duì)員入隊(duì)。請(qǐng)一、二年級(jí)預(yù)備隊(duì)員集合。

斌:經(jīng)同學(xué)們申請(qǐng),大隊(duì)部同意,一(2)班余安俊等?位同學(xué)今天光榮地加入中國少年先鋒隊(duì)組織。

授紅領(lǐng)巾。

雯:新隊(duì)員宣誓。(大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誓)

請(qǐng)新隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。

三、文藝匯演節(jié)目開始。

斌:第一個(gè)節(jié)目,豎笛合奏,第一首《乘著歌聲的翅膀》,第二首《清晨,我們踏上小路》,由學(xué)校豎笛隊(duì)同學(xué)表演。

雯:第二個(gè)節(jié)目,歌伴舞《拜訪春天》,由中年級(jí)組同學(xué)表演。

斌:下一個(gè)節(jié)目,樂器表演,第一首小提琴獨(dú)奏《賣報(bào)歌》,第二首電子琴獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》,第三首電子琴獨(dú)奏《》。

雯:第四個(gè)節(jié)目,課本劇表演《小珊迪》。

斌:第六個(gè)節(jié)目,全校豎笛合奏,請(qǐng)李老師伴奏。

雯:請(qǐng)看下一個(gè)節(jié)目,小品《孫悟空三難張小明》,由高年級(jí)同學(xué)表演。

斌:最后一個(gè)節(jié)目,舞蹈《算一算》,由學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)表演。

(表演結(jié)束)

四、頒獎(jiǎng)。

雯:文藝匯演告一段落,上兩個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了電腦打字和繪畫比賽,現(xiàn)在請(qǐng)梁校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

五、呼號(hào)。

斌:呼號(hào)。(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)

六、隊(duì)旗退場(chǎng)。

大隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)旗退場(chǎng),全體起立,敬禮。

七、宣布活動(dòng)結(jié)束。

斌:石灣二小20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束,最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂。

物業(yè)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二十

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)六月,是童年的太陽;六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?首先,感謝各位家長(zhǎng)能夠抽空來參加活動(dòng),園內(nèi)的集體活動(dòng)已基本結(jié)束,接下來是班級(jí)活動(dòng)。剛才各位家長(zhǎng)看到了孩子們的精彩表現(xiàn),是否覺得孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,看到孩子們畫的未來,是否家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)我的孩子們已經(jīng)不是無知的孩童,他們已經(jīng)擁有了自己所想要的未來,家長(zhǎng)朋友就和孩子們?yōu)榇硕餐Π?

準(zhǔn)備:桌子若干張,乒乓球每組10個(gè),塑料筐每組一個(gè)。 玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進(jìn)筐,爸爸(媽媽)用塑料框接球??凑l進(jìn)球多。規(guī)則:家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子吹球,但不能用手幫忙,讓孩子獨(dú)立完成。

孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個(gè)月。孩子能否順利地進(jìn)入小學(xué),這幾個(gè)月起著關(guān)鍵的作用。希望各位家長(zhǎng),在這幾個(gè)月內(nèi)不要放松對(duì)孩子的督促。做好以下幼小銜接工作:

1、我們老師面對(duì)的是全班孩子,很多東西我們都只能給予引導(dǎo),所以家長(zhǎng)們的輔導(dǎo)是很重要的,如:孩子的書寫、閱讀、計(jì)算這些家長(zhǎng)完全可以給予輔導(dǎo)的。有個(gè)別的家長(zhǎng)看到孩子不做作業(yè),就以嚇唬的方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣,或許快點(diǎn)做呀,做完了媽媽給你買什么什么的”,這樣會(huì)導(dǎo)致孩子覺得學(xué)習(xí)是任務(wù),完成了就行,或許認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種交易,我做了,我學(xué)了,我就一定會(huì)得到想要得到的東西,這樣慢慢的會(huì)讓孩養(yǎng)成一種很不好的習(xí)慣,希望家長(zhǎng)不要以這樣的方式教育自己的孩子。

3、每次給孩子換洗被褥時(shí),把被子逢一下,這樣孩子睡得更舒服,幼兒個(gè)人衛(wèi)生,天氣漸熱,需要家長(zhǎng)及時(shí)給幼兒洗澡洗頭。

物業(yè)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二十一

一年一度的“六一”兒童節(jié)是小學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日。根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)校將組織同學(xué)們開展慶?!傲弧庇螆@活動(dòng),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)合作與交往的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

一、活動(dòng)對(duì)象:1——6年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室及操場(chǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間及具體安排:6月1日(星期三)上午

1、8:20前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)跟班老師到位。

2、8:30游園活動(dòng)開始。

3、活動(dòng)結(jié)束后,各班同學(xué)回到本班教室,班主任及跟班老師做游園活動(dòng)小結(jié)。(一、二年級(jí)10:50排隊(duì)放學(xué);三至六年級(jí)11:00排隊(duì)放學(xué))

三、活動(dòng)的準(zhǔn)備及安排:

各中隊(duì)認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動(dòng)節(jié)目,并在5月27日前即(本周五)把節(jié)目以班級(jí)樓層為單位上報(bào)大隊(duì)部。各中隊(duì)?wèi)?yīng)在活動(dòng)開始前把場(chǎng)地布置好,在教室黑板上公布有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)的名稱、規(guī)則等。

四、活動(dòng)的要求:

1、以樓層為單位,自由選擇參加活動(dòng)節(jié)目,要求項(xiàng)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、學(xué)生感興趣、學(xué)生喜聞樂見的游戲內(nèi)容,并做到人人參與。

2、每開展一項(xiàng)活動(dòng)要求排隊(duì),保證參與的公平性及廣泛性。

3、各班級(jí)必須精心布置活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本中隊(duì)的項(xiàng)目,項(xiàng)目必須有負(fù)責(zé)跟班老師。跟班老師要求學(xué)生遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序、排隊(duì),保證學(xué)生安全。

4、每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)跟班老師應(yīng)負(fù)責(zé)項(xiàng)目組織開展。

5、學(xué)生限在本班所在樓層及室外指定場(chǎng)所參加活動(dòng),每種活動(dòng)只準(zhǔn)參加一次。

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:由各校區(qū)大隊(duì)部統(tǒng)籌安排。

物業(yè)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二十二

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的'節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),xx集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)江南各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動(dòng)的開展,提高江南在太原和山西的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來江南各部消費(fèi),讓家長(zhǎng)和小朋友們來江南分享美食、體驗(yàn)快樂。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)主題:歡樂童年精彩無限——藝術(shù)兒童節(jié)

四、活動(dòng)內(nèi)容

屆時(shí),xx各部通過策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì):

凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì)開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行,——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書畫比賽,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎(jiǎng)品4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。

《六一寶寶好福氣,江南餐飲表情意》

迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝

來江南,齊相聚合家歡樂過六一

吃大餐,玩游戲?qū)氊惗家獝蹕屵?/p>

猜謎語,得獎(jiǎng)品江南給你表情意

唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜

東走走,西逛逛玩的開心都?xì)g喜

斟滿茶,端來菜服務(wù)都是俏阿姨

只要寶貝能高興阿姨累點(diǎn)沒問題

六一江南來聚會(huì),吃的玩的數(shù)第一!

(二)聯(lián)動(dòng)促銷:

活動(dòng)

一、x月x日——x月x日期間,凡在江南

活動(dòng)

二、x月x日——x月x日活動(dòng)期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。

(三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾:

1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競(jìng)技的氛圍。

2、宴會(huì)廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。3、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

五、活動(dòng)宣傳:

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。3、媒體宣傳:山西省交通臺(tái)、太原交通臺(tái)、山西日?qǐng)?bào)《經(jīng)濟(jì)時(shí)訊》、生活晨報(bào)。4、視覺宣傳:x月x日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到最佳的效。

六、套餐設(shè)計(jì):本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計(jì)46套。

本次活動(dòng)預(yù)計(jì)收益為:

七、銷售計(jì)劃:

為配合大酒店六一節(jié)晚會(huì)的成功舉辦,各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會(huì)內(nèi)容。

序號(hào)部門任務(wù)(套)負(fù)責(zé)人[略]

八、費(fèi)用預(yù)算:

序號(hào)項(xiàng)目明細(xì)數(shù)量單價(jià)費(fèi)用負(fù)責(zé)人需求支持

九、效果評(píng)估與預(yù)測(cè)

1、拉動(dòng)江南的家庭消費(fèi),提高散臺(tái)和包房的營業(yè)額。

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