第一學期學校德育工作計劃安排(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 03:19:04
第一學期學校德育工作計劃安排(匯總15篇)
時間:2023-11-07 03:19:04     小編:BW筆俠

計劃是人們?yōu)閷崿F(xiàn)特定目標而制定的一種安排和指導性文件。在制定計劃之前,我們需要明確我們的目標和期望,以便更好地規(guī)劃行動。了解別人的計劃案例,有助于我們更好地制定自己的計劃。

第一學期學校德育工作計劃安排篇一

以黨的十九大和習近平新時代特色社會主義思想為指引,進一步貫徹落實教育部《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見》、《中小學德育工作指南》的要求,堅持育人為本、德育為先,遵循德育工作規(guī)律和學生成長規(guī)律,落實立德樹人的根本任務。

以培育和踐行社會主義核心價值觀、學習八禮四儀為主線,不斷深化“三愛”教育、文明禮儀養(yǎng)成教育、民族精神教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、心理健康教育、廉潔誠信教育、安全法治教育等,堅持深化主題、改革創(chuàng)新、整合資源的工作思路,不斷探索新形勢下學校德育工作的新方法、新途徑,努力提高德育工作的針對性和實效性。

(一)加強德育隊伍建設,強化全員德育意識。

1、加強班主任隊伍建設。班主任工作強調(diào)“三個前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補救;責任前移,不能出了問題以后才承擔。

(1)采用校內(nèi)培訓和走出去、請進來的方法,加強對班主任的培訓。

(2)加強德育信息化建設。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍利用網(wǎng)絡開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。

(3)健全班主任的培訓學習制度,開好每月的班主任工作例會,明確學習目標,不斷充實學習內(nèi)容;要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,注重實效,提高理性思考的成份,使教師在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。

(4)開展師徒結對,老班主任做好傳、幫、帶,促進年輕班主任盡快成長。

2、加強教師隊伍建設,提高師德水準,強化全員育人意識。

(1)重點抓好年級組、班主任、學科教師,進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍,讓每一位教師做到關愛學生,理解學生,尊重學生,時時為師,處處為人師表。

3、加強班級體建設。

(1)要求班主任根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。

(2)加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展爭創(chuàng)“文明禮儀先進班集體”活動,每月在全校評出3個文明禮儀先進班集體。

(3)以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動。

4、加強團組織的自身建設。

(1)、加強團、隊干部隊伍建設。改進團、隊干部的思想作風建設,充分調(diào)動團、隊干部的積極性,要真抓實干,切實為學校、為學生服務,把團、隊各項工作落到實處。

(2)、加強團、隊員隊伍建設。通過豐富和完善入團、入隊儀式、團、隊員注冊、團、隊費收繳、團、隊組織關系轉(zhuǎn)接等團、隊內(nèi)組織生活制度,開展活動,進一步加強和改進團、隊員的教育管理,強化團、隊員意識,發(fā)揮團、隊員的模范作用。

(3)、嚴肅團、隊的紀律,號召全體團、隊干部重溫團、隊員的權利和義務,重溫入團、入隊誓詞。對不符合要求的團、隊干部進行批評教育,嚴重的進行團、隊內(nèi)紀律處分。

(4)、爭取發(fā)展一批新團,繼續(xù)協(xié)助學校團、隊組織,開展團、隊員學習活動,做好學生的推優(yōu)入團、入隊工作。抓好團、隊員隊伍建設,嚴格團、隊員審批工作,把好“入口關”,確保團、隊員質(zhì)量。

5、加強德育科研,關注德育效果。

根據(jù)《中小學德育工作指南》的要求,為進一步加強德育科研,在研究的針對性、實效性上下功夫,切實加強研究德育課題的過程管理,規(guī)范積累研究材料,積極組織班主任撰寫論文,做好相關課題的開題或階段性匯報和每年一次的班主任工作交流研討工作,并且扎實做好對日常工作的研究。

(二)、抓好學生常規(guī)管理,落實日常行為規(guī)范。

1、通過對學生日常行為規(guī)范檢查評比,促進班級建設。抓好行為規(guī)范教育。

2、開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,學校將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。

3、加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

(三)開展系列主題教育活動,提高德育工作的針對性和實效性。

1、文明禮儀養(yǎng)成教育

認真貫徹《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,結合“八禮四儀”以及學生特點,制訂操作性強的養(yǎng)成教育目標和實施方案。將德育要素融入學生日常行為規(guī)范和學校教育管理目標中,在學生閱讀、藝術、體育、勞動等活動中設置情景,將基本道德規(guī)范滲透到學生的學習、生活、娛樂等環(huán)節(jié),全面促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

2、民族精神弘揚和培育教育

(1)開展慶祝國慶69周年書畫、征文活動,培育民族自信,提高愛國意識,弘揚愛國精神。

(2)今年是紀念“一二·九”運動83周年,政教處將以紀念活動為主要載體,精心組織,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。

3、安全法治宣傳教育

(1)、通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

(2)、法治教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

充分利用法治教育報告會、法律知識競賽、校園之聲廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。

4、加強心理健康教育,使學生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,通過開展“青春健康進校園”活動,加強學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

5、開展“敬廉崇潔,誠實做人”主題教育活動。

1、召開班主任會,下發(fā)“廉政演講比賽”通知,布置“主題班隊會”等活動,借助校園網(wǎng)站、板報、倡議書、國旗下的講話等活動,宣傳“廉政文化進校園”,創(chuàng)造廉政、廉潔的校園氛圍。

2、團支部下發(fā)“廉潔文化進校園”活動倡議書:胸懷天下,立志報國;學法知法,依法守法;真誠待人,誠實守信;知書達禮,律己向善;敬廉崇潔,堂正為人。倡議學生“言勝于行”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,領風氣之先,展學子風采,做一名“愛國守法、誠信知禮、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗!

3、在學生中開展廉政書法、繪畫比賽、摘抄一個廉政格言警句,看一部廉政影視作品、聽一次廉潔教育的演講活動,要求每個學生至少參加一個項目。

(五)社團建設

著力加強學生社團建設。加大學生社團建設力度,豐富學生社團種類、提高學生參與率、加強社團過程管理,積極推動學生進行道德體驗和社會實踐,積極開展讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)等校園文化節(jié)活動,為學生成長搭建發(fā)揮個性特長的平臺。

(四)抓好“三結合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展

1、加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化。

問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。德育處也將開展系列教育活動,嚴格控制學生掉隊。

2、重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,利用家長會、網(wǎng)絡平臺。積極開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。

3、繼續(xù)開展“迎新春、送溫暖”三關愛活動。讓學生真正感受到來自社會、學校、老師的溫暖,提高信心,學好知識,將來以實際行動回報社會。

第一學期學校德育工作計劃安排篇二

為全面貫徹黨的教育方針,全面落實《中小學德育大綱》、《中小學生守則》、《公民道德建設實施綱要》,教育和引導學生樹立正確的世界觀、道德觀和價值觀。養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,落實學校提出的“以德樹人”辦學目標,把學生培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人,營造綠色學校的良好契機,提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設,實現(xiàn)學校提出的“創(chuàng)設教師發(fā)展學校的環(huán)境,創(chuàng)設適合學生發(fā)展的快樂教育”的管理目標。

1、以常規(guī)德育為主,強化正面教育,教師中加強師德、師風建設,創(chuàng)文明教風,樹師表形象,建設一支“服從大局講團結、忠誠事業(yè)講奉獻、立足本職比貢獻、熱愛事業(yè)、熱愛學校、熱愛學生”的教師隊伍;學生中堅持以“文明禮儀教育,養(yǎng)成教育”為重點,培養(yǎng)學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民為教育主線。

2、實施符合不同學齡段學生成長的教育規(guī)律,形成遞進層次的目標和要求,達到針對性、實效性、主動性強的教育效果。

3、以重大紀念日、節(jié)日等教育為契機,突出集體主義教育,社會主義教育,愛國主義教育,法制紀律教育等。

4、健全、完善家校教育,延伸學校思想道德教育,實施全方位,全員育人,全程育人的新機制。

5、以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,以“綠色學?!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設。

1、培養(yǎng)教師有愛生精神,敬業(yè)精神,樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴以律己,忠于職守,服務學生,塑造學生,提高教育教學質(zhì)量,提升學校教師群體形象。

2、為學生的未來發(fā)展奠基,為社會的文明進步育人,使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣和良好的道德品質(zhì)。為將來樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀打下堅實的基礎。

3、創(chuàng)建綠色學校活動規(guī)范化、制度化、建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網(wǎng)絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。

4、教育工作優(yōu)質(zhì)化,充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。

5、創(chuàng)建活動多樣化,以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學?!被顒印?/p>

1、樹立全心全意為學生成長、成才服務的思想,熱愛學生、熱愛教育事業(yè),為建設創(chuàng)新型國家輸送優(yōu)秀人才。

2、堅持育人為本,德育為先,鼓勵和引導學生全面發(fā)展,富有特長,健康成長。

3、堅持社會主義教育方向,開展“感恩教育”,建設學?!案卸魑幕?,引導學生樹立心中有祖國,心中有集體,心中有他人的意識,感謝父母養(yǎng)育之恩、老師教育之恩、祖國哺育之恩、社會關愛之恩。

4、綠化校園、美化校園、凈化校園、加強學校環(huán)保建設,多層面、全方位開展環(huán)保教育活動。

5、遵守職業(yè)道德規(guī)范,踐行社會主義榮辱觀,愛崗敬業(yè),忠于職守,淡泊名利、樂于奉獻。

6、依法執(zhí)教,依法教書育人,抵制教育腐敗,維護教師職業(yè)形象,做人民滿意的好教師。

7、樹立寬容合作,同心協(xié)力,積極進取的團隊精神,腳踏實地干事創(chuàng)業(yè),做出成績。

8、更新教育觀念,樹立創(chuàng)新精神,增強創(chuàng)新能力,積極探索現(xiàn)代教育教學規(guī)律,不斷提高教育教學水平。

9、加強班主任工作的培訓和交流,各部門、各科組堅持滲透德育工作,樹立每一個教育工作者首先是德育工作者,實施全員育人新格局。

1、加大力度,抓好德育常規(guī)管理。做到德育工作有機構、有隊伍、有目標、有計劃、有措施、有評比檢查、有總結等,實現(xiàn)“常規(guī)德育制度化”、“德育工作多元化”、“德育機構網(wǎng)絡化”、“德育教學手段現(xiàn)代化”。

2、繼續(xù)深入開展“五個一”、“五個三”、“文明禮儀伴我行”的主題系列教育活動。培養(yǎng)良好的學風、紀風、班風。要求優(yōu)秀班達30%以上,達標班達60%以上,每個班主任都能成為合格班主任。

3、扎實開展好“感恩教育”系列活動,提高感恩素養(yǎng),明確什么是感恩,為什么要感恩,如何感恩。

4、面向全體開展工作,培養(yǎng)好全班每個學生,針對各種類型學生的不同特長,采取不同的教育方法,發(fā)揚他們的優(yōu)點,克服他們的缺點,建立后進生轉(zhuǎn)化檔案,實行跟蹤教育,不讓每一個“差生”落隊,不讓每一個“差生”流失。

5、積極開展“感恩教育”系列活動。感激父母的養(yǎng)育之恩,感激長輩撫愛之情;感謝教師的培育之恩;感激同學的幫助之恩;感恩社會的關愛。奉獻愛心,造福社會。

6、認真辦好紅領巾廣播、文化長廊、班報及讀報活動,以豐富多彩的內(nèi)容,生動活潑的形式展示學生的才華,塑造學生的心靈,建設學?!案卸魑幕?。

7、抓好“紅領巾文明禮儀使者”隊伍建設和晨禮執(zhí)勤,用自身模范行為影響學生,教育學生,使之成為學校文明禮儀教育亮麗的風景線。

第一學期學校德育工作計劃安排篇三

8月份:開學準備。

2.召開首期班主任培訓例會,總結暑期活動;

3.組織新一批班主任工作培訓,做好報到日的一切準備,確保有序、無差錯。

9月份:弘揚和培育民族精神月。

1.開學典禮;

2.學校組織收看“開學第一課”,開展觀后征文等活動;

4.制定班主任工作計劃并上交德育處;

5.做好慶祝教師節(jié)、迎中秋慶國慶系列活動;

6.開展“行為規(guī)范月”活動;

7.組織開展初一“習慣養(yǎng)成”講座;

8.做好班級文化建設評比活動;

9.組織學習校本德育課程《成長印記》,籌劃新初一家長學校教育講座;

11.繼續(xù)完善“海棠社團”全校性活動,繼續(xù)培育“精品社團”;

12.規(guī)劃好新上崗班主任的培訓工作,推薦選拔“于潔工作室”新成員;

13.做好第一期黑板報評比、微信推送工作;

10月份:愛國主義教育月。

1.組織參加第63屆“陽光運動體育節(jié)”活動和廣播體操比賽;

2.組織好2018年江蘇省秉龍慈善基金(二中)推薦評優(yōu)工作;

3.開展“文明禮儀”教育活動,組織校園“規(guī)范之星”(初一)評選活動;

4.召開班主任會議;

5.初二年級組籌備社會實踐活動;

6.抓好校園“實踐之星”(初二)評選等社會實踐總結性工作;

7.開展初三心理講座;

8.做好第二期黑板報評比工作;

11月份:法制教育月。

2.籌劃組織“法制宣傳主題月”活動,積極開展法制宣傳教育;

3.開展期中考試考風考紀教育活動。

4.擇優(yōu)選拔參加xx市第七屆班主任論壇,以及中學德育干部培訓;

5.開展校園“法治之星”評選活動,推優(yōu)參評市級評優(yōu)活動;

6.開展初一心理健康講座;

7.做好第三期黑板報評比工作;

12月份:感恩教育月。

1.召開班主任會議;

2.舉辦第十二屆校園“藝術節(jié)”系列活動;

3.組織校園“感恩(勤奮)之星”(初三)評選活動;

4.開設團校,開展團委干部培訓和優(yōu)秀學生干部(預備團員)的推選、培訓工作;

5.開展初二心理講座;

6.準備“慶元旦,迎新年”系列活動。

7.安全、法制教育;

8.做好第四期黑板報評比工作;

2019年1月。

1.召開班主任會議;

2.做好各項期末總結工作安排,做好xx市優(yōu)秀班主任績效考核工作;

3.部署、開展“繽紛的冬日”假期系列活動;

4.學校德育領導小組期末工作會議,完成2018年工作總結,編制2019年德育工作計劃。

第一學期學校德育工作計劃安排篇四

1.每月召開1次班主任工作例會,學習理論,總結經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2.開展班主任專題學習活動,通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學校班主任教師的管理和育人水平。

3.開展主題班會評比活動,通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。

4.根據(jù)我校的特殊性,德育組將始終把學生安全放在德育工作的首位。德育組將配合學校認真做好全校學生的安全教育工作,把學校的安全教育工作放在德育工作的首位,時刻強調(diào)學生安全意識,做到安全工作時時講,時時做的原則。積極檢查學校存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重。

(二)加強學生隊伍建設,促進學生全面發(fā)展

1.利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。

2.通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部,德育處將組織專門的培訓,全面提高學生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學生中真正起到模范帶頭的作用。

3.少先隊干部分組值日,檢查學生的隊風隊紀,文明禮儀,并做好為同學的服務工作。

(三)抓好常規(guī)管理,落實到位

1.扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑,工作中要認真組織開展好10個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學;(7)每一次家訪;(8)每一次學生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學典禮、畢業(yè)典禮等。

2.班級文化建設的精細化。

本學期將繼續(xù)在班級文化建設上加大投入,注重文化建設的細節(jié),突出文化布置的育人功能,各班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。學期結束進行一次班級文化建設的評比。

3.落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》狠抓學生的常規(guī)。做到“抓反復,反復抓”,加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

4.抓好宣傳陣地建設。本學期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報等的宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學生參與到板報、櫥窗的工作之中。

5.做好周一升旗儀式,抓住晨會、班隊會等德育工作時間,加強對學生的主題教育。

(四)開展豐富多彩的主題教育活動

1.注重學生身體心理健康教育。關愛后進生,關注留守兒童,及時與他們進行溝通,交流思想。培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過創(chuàng)設一定的情境教育學生應對突發(fā)的事件,在危險或意外面前做到自救自護。

2.認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權益,切實落實學校法制教育內(nèi)容。

3.高度重視安全教育。增強師生、家長和全社會的安全意識,提高學生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學生學習安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。

4.繼續(xù)深化"一月一主題"教育活動。本學期要充分結合節(jié)日、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

5.利用“教師日”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等紀念日,開展主題教育活動,豐富學校的校園文化生活。

(五)做好家校聯(lián)系,共同育人

1.落實家訪工作,切實發(fā)揮家長委員會的作用,增強家校之間的溝通和交流。

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設,構建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡,組織好學生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質(zhì)。

四、月常規(guī)教育安排

第一學期學校德育工作計劃安排篇五

德育教育是對學生進行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育。下面是本站小編為您精心整理的學校第一學期德育

工作計劃

安排范本。

一.指導思想

牢固樹立“德育為先,育人為本”的理念,深入貫徹《xx市中小學德育工作意見》會議精神,以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,以學校工作計劃為指導,以豐富多彩的活動為載體,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。創(chuàng)建安全和諧的校園氛圍,提高德育實效性,扎實推進學校德育工作,走德育工作的特色之路。

二.工作重點

1. 以班主任例會和青年班主任沙龍為抓手,建設一支善于學習,具有較強管理能力的德育工作者隊伍,提高德育工作者的管理水平和管理實效。

2.加強德育常規(guī)工作管理,完善德育制度,強化德育課程的建設,特別是班隊課建設,推動德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。

3.繼續(xù)深化德育主題教育活動,細化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強德育工作科學性、實效性、針對性、主動性。

4.繼續(xù)完善家長學校建設,挖掘家長和社區(qū)資源,探索社區(qū)、家庭、學?;有聶C制,探索家庭教育課程化建設。

5. 優(yōu)化心理健康教育,利用好心理健康資源庫,加強學校心理健康教育調(diào)研和指導,積極創(chuàng)設心理教育的環(huán)境和課程化建設。

三.主要工作

(一)加強德育隊伍建設,全面提高德育隊伍素質(zhì)

1. 大力加強班主任隊伍的建設和管理。

(1)加強班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學業(yè)務水平和組織管理能力,直接影響班級管理工作的開展。每位班主任都要樹立強烈的責任意識,自覺履行《班主任工作職責》和《班主任工作一日常規(guī)》,提高工作的積極性和主動性。

(2)加強班主任工作方法培訓。抓實班主任校本培訓,利用每兩周一次的班主任例會,加強班主任工作藝術的指導,通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗分享,邀請校外班主任工作專家來校指導,走出去參觀學習,班主任工作沙龍等學習機制,提升班主任工作的水平。積極做好新班主任崗前培訓(如班主任工作手冊的填寫、學生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面)通過組織新教師參加學校的啟智論壇、外出培訓、骨干教師講座等方式來進行新班主任在職培訓。

(3) 加強青年班主任的成長。通過每月1次的青年班主任沙龍活動,邀請校級骨干班主任與青年班主任一起面對面交流,每次爭對1個班級管理理念,進行探討交流,達到促進新任班主任成長的目的。并且實行傳幫帶,讓一批有能力、有奉獻精神的,有著豐富德育工作經(jīng)驗的教育工作者帶領新畢業(yè)的老師,扎實開展班級輔導工作,提高新教師的工作實效。

2. 堅持全員育人制度不動搖。

引導教師切實履行師德規(guī)范,樹立“全員育人”,“時時處處事事育人”的意識。讓學校的每一個崗位和每一個人員意識到自己的育人任務,并切實承擔自己的職責。鼓勵教師發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,以激勵為主,用好“道德幣”,鼓勵教師在各個場所看到學生們有好的表現(xiàn)時,哪怕是一點一滴,就可以給學生敲上一個“道德幣”,從而打造“尊重為本,激勵為主”的校園育人氛圍。

(二)加強學生隊伍建設,促進學生全面發(fā)展

1. 利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。

2. 抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,以及一年級入學常規(guī)等。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。以德育處、少先隊大隊部、班級管理為一體,形成一個良好的校風。加強學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

3. 以校園八禮四儀教育為重點,開展好“之星”評比活動,通過加強學生文明禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

4. 加強學生的心理疏導。要求班主任填寫好德育導師手冊。耐心細致地做好學生的心理疏導工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

(三)開展豐富多彩的德育活動

1.本學期圍繞國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、教師節(jié)等節(jié)日,以弘揚民族精神和繼承民族傳統(tǒng)文化為重點,開展例如唱響三歌、敬老院慰問、民俗節(jié)、愛國基地尋訪等主題教育活動。

2.積極開展聆聽窗外聲音系列活動,拓寬學生視野,增長學生知識,提高思想素質(zhì)。認真積極開展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教等一系列教育活動。 繼續(xù)深入開展法制教育,教育學生保護自己,尊重他人。利用升旗儀式、聆聽窗外聲音等活動,給學生舉辦法制講座、法制電影觀摩等,增強學生的法制觀念和安全意識,做到有計劃、有安排,確保法制宣傳有條不紊地開展。

4.重視學生安全教育,爭創(chuàng)安全文明學校。認真做好學校安全工作和學生安全教育工作,確保學校安全無事故。利用講座、紅領巾電視、安全平臺、知識競賽等形式,廣泛地對學生進行安全教育。努力創(chuàng)建“平安校園”。堅持進行“珍惜生命,遠離毒品”和“崇尚科學,反對邪教”的專題教育活動,堅決杜絕毒 品、邪教進校園。

(四)做好家校聯(lián)系,與愛約定,幸福前行

1.進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,健全和完善家校聯(lián)系制度。

2.召開三次家長會和舉行三次家長半日活動。

3.充分發(fā)揮家庭教育志愿者團隊職能,認真開展家長志愿者活動。

4.重視家長委員會的宣傳、帶動和引領作用。重新選舉家委會,完善校、年級和班級三級家長委員會,建立家長委員會組織機構。

5.增強學校與家長、教師與學生的有效互動,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。

四.行事歷

九月份

1.舉行開學典禮暨一年級新生入學禮,落實學生觀看《安全第一課》和《

開學第一課

》。

2.總結暑期七彩假日活動,上交暑期各類資料,評選三會先進個人,進行暑期優(yōu)秀項目申報。

3.召開一年級新生家長會,9月下旬舉辦一年級家長半日活動。

4.新學期班主任會議、年級組長會議、輔導員會議。

5.開展慶祝第34個教師節(jié)祝福活動。

6.制定德育、少先隊、家長學校、心理健康教育計劃。

7.家長義工申報,開展護學志愿者活動。

9.貧困生申報并上報德育科。

10.做好期初班文化布置,進行班級文化建設評比。(9月21日)

11.安排心理健康教師值日表,開放陽光小屋。

12.召開校值日崗、禮儀崗、大隊委、就餐檢查員、班級衛(wèi)生員、班級節(jié)能員、會議。

13.開展三歌比賽。

14.學習隊知識,做好少代會準備工作。

15.三年級聆聽窗外聲音講座。(愛牙講座)

16. 做好建隊節(jié)、少代會等相關籌備工作。

17.對照《每月班主任考核細則》,做好9月正副班主任評比反饋工作。

18. 舉行逃生演練(防踩踏主題 三年級)。

19.舉行第二屆班主任節(jié)活動。

20. 兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。

21. 新班主任班會隨堂課聽課。

十月份

1. 新一屆校家委會、班委會申報,建立家長委員會機構。

2. 慶祝建隊日系列活動,舉行校第十二屆少代會。

3. 少代會心愿回復,評選優(yōu)秀心愿。

4. 新一屆家委會會議。

5. 舉辦二年級家長半日活動。(十月下旬)

6. 開展重陽節(jié)尊老、愛老系列活動。

7. 組織四年級軍訓活動。

8. 一年級聆聽窗外的聲音。(國防教育)

9. 班主任例會和青年班主任沙龍培訓。

10. 做好家庭教育讀本指導工作。

12. 兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。

13. 五年級心理健康教育德育課展示。

14.做好10月班主任月考核評比反饋工作。

15.綜合實踐活動。

16. 舉行逃生演練(車輛逃生主題 四年級)

17. 新班主任班會隨堂課聽課。

十一月份

1. 舉行心理節(jié)活動

2. 二年級聆聽窗外的聲音(安全講座)

3. 召開三年級、五年級家長會。

4. 班主任例會和培訓。

5. 班會、晨會隨堂課。

6. 六年級家長半日活動。

7. 做好11月班正副班主任月考核評比反饋工作。

8. 舉行逃生演練(11.9消防主題)。

9. 一年級班會課德育課展示。

10. 兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。

11. 新班主任班會隨堂課聽課。

十二月份

1.班主任例會和培訓。

2. 五年級聆聽窗外的聲音。

3. 舉行四年級家長半日活動。

4. 舉行三年級隊課展示活動。

5. 做好20xx年度德育考核工作,寫好年度總結。

6. 班會、晨會隨堂課。

7.做好12月班主任月考核評比反饋工作。

8. 舉行逃生演練(防爆演練)。

9. 舉行校園第三屆民俗文化節(jié)。

10. 兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。

11. 新班主任班會隨堂課聽課。

一月份

1. 六年級聆聽窗外的聲音。

2. 班主任工作例會和培訓。

工作。

4. 以年級組為單位,推薦評選優(yōu)秀正副班主任和文明班集體。

5. 寫好德育、少先隊、家長學校、心理健康教育總結。

6.制定繽紛冬日

活動方案

,做好安全防護(校外、假期)。

7. 做好1月班主任考核工作,并根據(jù)績效考核方案,做好學期德育考核工作。

8. 兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。

9. 新班主任班會隨堂課聽課。

一、主要工作

在校長室和黨支部領導下,各部門密切合作,以營造五大校園為目標,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,以養(yǎng)成教育為基礎,以責任教育為核心,以活動為載體,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設和諧的教育環(huán)境,切實提高德育工作的實效,形成良好的班風、學風、校風,為教學質(zhì)量的提高提供保障。

二、工作安排

時間

主要安排

8月份:開學準備

1.學校德育領導小組學期初工作會議,制定學校德育工作計劃;

2.召開首期班主任培訓例會,總結暑期活動;

3.組織新一批班主任工作培訓,做好報到日的一切準備,確保有序、無差錯。

9月份:弘揚和培育民族精神月

1. 開學典禮;

2. 學校組織收看“開學第一課”,開展觀后征文等活動;

4. 制定班主任工作計劃并上交德育處;

5. 做好慶祝教師節(jié)、迎中秋慶國慶系列活動;

6. 開展“行為規(guī)范月”活動;

7. 組織開展初一“習慣養(yǎng)成”講座;

8. 做好班級文化建設評比活動;

9. 組織學習校本德育課程《成長印記》,籌劃新初一家長學校教育講座;

11.繼續(xù)完善“海棠社團”全校性活動,繼續(xù)培育“精品社團”;

12.規(guī)劃好新上崗班主任的培訓工作,推薦選拔“于潔工作室”新成員;

13.做好第一期黑板報評比、微信推送工作;

10月份:愛國主義教育月

1. 組織參加第63屆“陽光運動體育節(jié)”活動和廣播體操比賽;

2. 組織好20xx年江蘇省秉龍慈善基金(二中)推薦評優(yōu)工作;

3. 開展“文明禮儀”教育活動,組織校園“規(guī)范之星”(初一)評選活動;

4. 召開班主任會議;

5. 初二年級組籌備社會實踐活動;

6. 抓好校園“實踐之星”(初二)評選等社會實踐總結性工作;

7. 開展初三心理講座;

8. 做好第二期黑板報評比工作;

11月份:法制教育月

2. 籌劃組織“法制宣傳主題月”活動,積極開展法制宣傳教育;

3.開展期中考試考風考紀教育活動

4.擇優(yōu)選拔參加xx市第七屆班主任論壇,以及中學德育干部培訓;

5. 開展校園“法治之星”評選活動,推優(yōu)參評市級評優(yōu)活動;

6.開展初一心理健康講座;

7. 做好第三期黑板報評比工作;

12月份:感恩教育月

1.召開班主任會議;

2. 舉辦第十二屆校園“藝術節(jié)”系列活動;

3.組織校園“感恩(勤奮)之星”(初三)評選活動;

4.開設團校,開展團委干部培訓和優(yōu)秀學生干部(預備團員)的推選、培訓工作;

5.開展初二心理講座;

6. 準備“慶元旦,迎新年”系列活動

7. 安全、法制教育;

8. 做好第四期黑板報評比工作;

20xx年1月

1.召開班主任會議;

2.做好各項期末總結工作安排,做好xx市優(yōu)秀班主任績效考核工作;

3.部署、開展“繽紛的冬日”假期系列活動;

4.學校德育領導小組期末工作會議,完成20xx年

工作總結

,編制20xx年德育工作計劃。

一、指導思想

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展“我能行,我們行”自信教育德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使“學工學農(nóng)學科技”真正落實到學生的實際生活中。堅持以“愛國主義教育”為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標

1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,提高學生自我管理能力。以“組建學生會機構”為載體,加強德育隊伍建設。

2.通過各種教育實踐活動,使學生樹立信心,完善自信教育。

3.開展德育活動的創(chuàng)新理念,通過班級活動案例建立學校創(chuàng)新活動。

4.健全完善學生評價制度。重點是完善x小學學生評價手冊,完善相應的考核評價、獎懲機制,將德育工作貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。

三、工作重點

1.加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,對班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。

3.繼續(xù)開展自信教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

4.積極開展師生義工服務活動,廣泛調(diào)動各方面的積極性,利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。

5.健全完善學校-社會-家庭三結合的網(wǎng)絡,形成良好的育人機制。重點是完善學校三級家長會為會員,區(qū)分年級找全體家長會、家長委員會成員會。

四、主要工作措施

(一)加強師德建設

結合學校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務,并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學習,創(chuàng)設全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的意識,促進和推動學校德育工作,教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學生守則》《日常行為規(guī)范》要求,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體,積極構建學生自我教育、自我管理、自我激勵的三自機制,并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學生十個好習慣,加強班級管理,經(jīng)常性地進行班級文化檢查,將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范,建立學校我能行的評價制度。 要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒撨@樣做,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動,

以自信教育為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以堅持人人共成長為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

(四)加強心理健康教育

1.提高教學水平。

抓好家長學校的組織管理和教育教學活動,做到目標明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡;做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展教師家訪活動,要求所有班主任全學年必須對本班學生進行六次家訪。

2.營造良好環(huán)境

認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強心理健康教育。

第一、加強教師對心理健康知識的學習、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎的心理咨詢能力,能從學生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學生家長,進行合理疏導。

第二、充分利用家長會、開放活動等,讓家長認識心理健康對學生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展,對學生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。

我校將關注學生的心理健康,對學生進行心理健康方面的輔導,這是學校、家庭義不容辭的責任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進少年兒童和諧發(fā)展。

第三、加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關部門的支持和關心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

(五)抓好學生安全教育

2.加強教師的護導制度,落實安全責任制,避免事故發(fā)生。

3.嚴格保安管理,建立來客登記制度,嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學校。

一、指導思想

以黨的十九大和新時代特色社會主義思想為指引,進一步貫徹落實教育部《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見》、《中小學德育工作指南》的要求,堅持育人為本、德育為先,遵循德育工作規(guī)律和學生成長規(guī)律,落實立德樹人的根本任務。

二、工作目標

以培育和踐行社會主義核心價值觀、學習八禮四儀為主線,不斷深化“三愛”教育、文明禮儀養(yǎng)成教育、民族精神教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、心理健康教育、廉潔誠信教育、安全法治教育等,堅持深化主題、改革創(chuàng)新、整合資源的工作思路,不斷探索新形勢下學校德育工作的新方法、新途徑,努力提高德育工作的針對性和實效性。

三、重點工作

(一)加強德育隊伍建設,強化全員德育意識。

1、加強班主任隊伍建設。班主任工作強調(diào)“三個前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補救;責任前移,不能出了問題以后才承擔。

(1)采用校內(nèi)培訓和走出去、請進來的方法,加強對班主任的培訓。

(2)加強德育信息化建設。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍利用網(wǎng)絡開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。

(3)健全班主任的培訓學習制度,開好每月的班主任工作例會,明確學習目標,不斷充實學習內(nèi)容;要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,注重實效,提高理性思考的成份,使教師在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。

(4)開展師徒結對,老班主任做好傳、幫、帶,促進年輕班主任盡快成長。

2、加強教師隊伍建設,提高師德水準,強化全員育人意識。

(1) 重點抓好年級組、班主任、學科教師,進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍,讓每一位教師做到關愛學生,理解學生,尊重學生,時時為師,處處為人師表。

3、加強班級體建設。

(1)要求班主任根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。

(2)加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展爭創(chuàng)“文明禮儀先進班集體”活動,每月在全校評出3個文明禮儀先進班集體。

(3)以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動。

4、加強團組織的自身建設。

(1)、加強團、隊干部隊伍建設。改進團、隊干部的思想作風建設,充分調(diào)動團、隊干部的積極性,要真抓實干,切實為學校、為學生服務,把團、隊各項工作落到實處。

(2)、加強團、隊員隊伍建設。通過豐富和完善入團、入隊儀式、團、隊員注冊、團、隊費收繳、團、隊組織關系轉(zhuǎn)接等團、隊內(nèi)組織生活制度,開展活動,進一步加強和改進團、隊員的教育管理,強化團、隊員意識,發(fā)揮團、隊員的模范作用。

(3)、嚴肅團、隊的紀律,號召全體團、隊干部重溫團、隊員的權利和義務,重溫入團、入隊誓詞。對不符合要求的團、隊干部進行批評教育,嚴重的進行團、隊內(nèi)紀律處分。

(4)、爭取發(fā)展一批新團,繼續(xù)協(xié)助學校團、隊組織,開展團、隊員學習活動,做好學生的推優(yōu)入團、入隊工作。抓好團、隊員隊伍建設,嚴格團、隊員審批工作,把好“入口關”,確保團、隊員質(zhì)量。

5、加強德育科研,關注德育效果。

根據(jù)《中小學德育工作指南》的要求,為進一步加強德育科研,在研究的針對性、實效性上下功夫,切實加強研究德育課題的過程管理,規(guī)范積累研究材料,積極組織班主任撰寫論文,做好相關課題的開題或階段性匯報和每年一次的班主任工作交流研討工作,并且扎實做好對日常工作的研究。

(二)、抓好學生常規(guī)管理,落實日常行為規(guī)范。

1、通過對學生日常行為規(guī)范檢查評比,促進班級建設。抓好行為規(guī)范教育。

2、開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,學校將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。

3、加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

(三)開展系列主題教育活動,提高德育工作的針對性和實效性。

1、文明禮儀養(yǎng)成教育

認真貫徹《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,結合“八禮四儀”以及學生特點,制訂操作性強的養(yǎng)成教育目標和實施方案。將德育要素融入學生日常行為規(guī)范和學校教育管理目標中,在學生閱讀、藝術、體育、勞動等活動中設置情景,將基本道德規(guī)范滲透到學生的學習、生活、娛樂等環(huán)節(jié),全面促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

2、民族精神弘揚和培育教育

(1)開展慶祝國慶69周年書畫、征文活動,培育民族自信,提高愛國意識,弘揚愛國精神。

(2)今年是紀念“一二·九”運動83周年,政教處將以紀念活動為主要載體,精心組織,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動?;顒又幸o更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。

3、安全法治宣傳教育

(1)、通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

(2)、法治教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

充分利用法治教育報告會、法律知識競賽、校園之聲廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。

4、加強心理健康教育,使學生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,通過開展“青春健康進校園”活動,加強學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

5、開展“敬廉崇潔,誠實做人”主題教育活動。

1、召開班主任會,下發(fā)“廉政演講比賽”通知,布置“主題班隊會”等活動,借助校園網(wǎng)站、板報、倡議書、國旗下的講話等活動,宣傳“廉政文化進校園”,創(chuàng)造廉政、廉潔的校園氛圍。

2、團支部下發(fā)“廉潔文化進校園”活動倡議書:胸懷天下,立志報國;學法知法,依法守法;真誠待人,誠實守信;知書達禮,律己向善;敬廉崇潔,堂正為人。倡議學生“言勝于行”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,領風氣之先,展學子風采,做一名“愛國守法、誠信知禮、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗!

3、在學生中開展廉政書法、繪畫比賽、摘抄一個廉政格言警句,看一部廉政影視作品、聽一次廉潔教育的演講活動,要求每個學生至少參加一個項目。

(五)社團建設

著力加強學生社團建設。加大學生社團建設力度,豐富學生社團種類、提高學生參與率、加強社團過程管理,積極推動學生進行道德體驗和社會實踐,積極開展讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)等校園文化節(jié)活動,為學生成長搭建發(fā)揮個性特長的平臺。

(四)抓好“三結合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展

1、加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化。

問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。德育處也將開展系列教育活動,嚴格控制學生掉隊。

2、重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,利用家長會、網(wǎng)絡平臺。積極開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。

3、繼續(xù)開展“迎新春、送溫暖”三關愛活動。讓學生真正感受到來自社會、學校、老師的溫暖,提高信心,學好知識,將來以實際行動回報社會。

指導思想:

認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,結合《xx區(qū)教育督導評估考核》細則,樹立“以人為本,德育為先、全面發(fā)展”的育人理念,堅持“強隊伍、促養(yǎng)成、重實效、創(chuàng)特色”的原則,構建“全員、全程、全方位”的德育框架,以各項教育活動為抓手,形成“以常規(guī)促規(guī)范,以創(chuàng)新謀發(fā)展”的德育工作思路,夯實德育基礎,培養(yǎng)學生文明習慣,開展主題德育活動,豐富校園文化生活,提升特色品位,推進素質(zhì)教育,構建和諧校園,促進學生健康發(fā)展和學校持續(xù)發(fā)展。

遵循原則:

1、貼近實際、貼近生活原則。

2、堅持知行統(tǒng)一的原則,注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、自我教育。

3、堅持五結合原則:教師的言教與身教相結合;課堂教學與德育滲透相結合;學校、家庭、社會相結合;班主任與全體教師教書育人相結合;堅持教育與管理相結合的原則。

重點工作:

一、加強師德建設,推進以德育人

教育大計,師德為本。本學期我們將根據(jù)教代會通過的《xx教師師德年度考核辦法》和《xx教師教育工作年度考核辦法》,組織教師自評、互評、學??己诵〗M考核,為下一輪崗位競聘做好準備。

學校還將結合慶祝第34個教師節(jié)和區(qū)教育工會師德建設要求,開展其他師德建設活動。

二、建設班級文化,營造育人氛圍

班級文化是一種無形的精神力量,對塑造思想、陶冶心靈、發(fā)展個性、促進師生健康成長具有不可替代的作用。班級文化建設也是督導評估對學校德育考核的重要內(nèi)容。因此,這學期我們將繼續(xù)推進班級文化建設。各班把9月份作為班級文化建設月,完成班級文化環(huán)境布置,必備內(nèi)容包括班級公約、班訓、班徽,班級特色文化園(前黑板北方框)、黑板報(七年級主題:邁好初中第一步,八九年級主題:九月?lián)P帆)和團隊角(主題:中秋節(jié))。七年級在九月份完成班徽設計,九月底交學校統(tǒng)一制作并在固定位置上墻,八九年級如需對原有班徽進行修改,也于九月份底交學校統(tǒng)一制作上墻。十月中旬開展全方位的教室文化環(huán)境綜合評比。

政教處在檢查班級文化布置的同時,也檢查教室物品擺放,特別是課桌椅擺放,要求講臺前的第一張桌椅離講臺0.2米(與地面玻璃線相齊),并與其它小組的第一張(或第二張 )桌子橫里成直線,保證課桌橫豎都成直線。地面不放書或試卷,書包如放地面最多有一半露在走道里。

三、開好主題班會,發(fā)揮陣地功能。

班會是最重要的德育陣地,上好上足每堂班會課,有利于增強班級凝聚力和向心力,形成強有力的班集體。這學期七年級班會課安排在周二下午第三節(jié),八九年級班會課安排在周三下午三節(jié)課后。各班每周班會課要做到認真?zhèn)湔n,時間充分,形式多樣、教育性強。其中每月要完成一次主題班會,每學開展一次主題班會對外觀摩活動。上學年未開展觀摩活動的班級,希望在這學期開展觀摩活動。主題班會觀摩既與班主任考核掛鉤,也可以在崗位管理的教育工作年度考核時加分。本學期主題班會觀摩的主題可以是《中華美德伴我行》,也可以班級自選主題。

四、完善常規(guī)管理,培養(yǎng)良好習慣。

學生會負責的學生常規(guī)管理工作,是老師指導下培養(yǎng)學生自主管理能力,養(yǎng)成文明行為習慣,美化校園環(huán)境的重要措施。為迎接區(qū)督導評估,這學期,重點推進兩項內(nèi)容。

一是強化學生出操進退場和無故不出操,學生會將對各班進退場紀律秩序差的班級嚴格扣分,促使班級整改。對無故未出操的現(xiàn)象嚴格扣分。

二是要強化包干區(qū)衛(wèi)生的檢查,周一大掃除繼續(xù)要求功能室負責人及時開門或及時到位,并全程管理,對指導缺乏而在當天大掃除檢查中被扣分等情況由負責學生進行記錄,學期結束時進行匯總,匯總結果與教師教育工作考核掛鉤。除大掃除外班級對包干區(qū)的日常保潔工作也要更加重視,政教處將按要求加大扣分力度,以潔凈的校園迎接督導評估。

五、辦好校園之聲,發(fā)揮宣傳作用。

本學期我們將繼續(xù)利用各班多媒體設備,在校園之聲時間隔周播出教育視頻,突出安全教育、時事教育、文明禮儀教育、法制教育等內(nèi)容。同時要努力提高校園廣播質(zhì)量,九月份完成通訊報道員推薦和培訓工作,選拔積極性高、有一定觀察能力和寫作水平的學生來擔任通訊員,并選拔新的播音員進行培訓,十一長假之后,正式復播。校園廣播的質(zhì)量很大程度上取決于稿件的質(zhì)量,以前有個別班對校園通訊員和校園觀察員不重視,上學期起,學校將對各班校園之聲通訊員和班級內(nèi)的校園觀察員進行嚴格考核,考核結果分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四等,在期末文明班級和班主任考核兩方面的競賽加分中分別加8分、6分、4分、0分。希望班主任支持和重視班內(nèi)校園通訊員和校園觀察員的工作情況,就像重視其他的班級間競賽活動一樣。

六、結合八禮四儀,深化養(yǎng)成教育。

本學期督導評估,學生文明素養(yǎng)的考察是重點,七年級繼續(xù)開展在中學生日常行為規(guī)范、中學生守則、寨中學生一日常規(guī)和八禮四儀內(nèi)容的學習,在此基礎上開展“學規(guī)范、學禮儀”知識競賽。10月份,我校將開展“文明言行達標月”活動,重點強化學生“見到老師主動問好、課間不追逐打鬧、課間不大聲喧嘩、不說臟話、不亂丟垃圾”這五條要求。各班對每個學生是否做到這五條進行達標考核,并推薦特別優(yōu)秀的學生參與學校文明之星評選。

七、加強安全教育,建設平安校園。

我們繼續(xù)將《學生應急避險手冊》作為校本課程,由教務處排入課表、落實教師,開展課堂教學,并做到有學期計劃、有教師教案、有過程材料,有成績記載。繼續(xù)開展交通安全教育、自救自護教育、運動安全教育,防溺水教育,法制教育,在運動會期間開展逃生演練,利用班會課由班主任開展心理團體輔導,加強衛(wèi)生與健康教育,迎接10月底的江蘇省健康促進學校驗收。

八、開展興趣輔導,提高活動質(zhì)量。

新學期將繼續(xù)開展音樂、繪畫、刻紙、書法、攝影等興趣小組活動,努力提高輔導效果,爭取在區(qū)以上學生比賽中有更大收獲。

九、加強家校聯(lián)系,形成教育合力。

這學期,在發(fā)揮和教育、家長微信群等家校聯(lián)系平臺作用的基礎上,我們將更多地發(fā)揮家長委員會的作用,創(chuàng)建家委會群,在家委群里征求家長意見,嘗試家長講堂,每個班至少邀請兩名家長走上班級講臺,以自己的親身經(jīng)歷或所見所聞教育學生,嘗試家長進課堂在教師開會等時間維持班級紀律,以此了解自己孩子的守紀情況,教育自己和其他孩子等。根據(jù)行政會議研究,今年第一周將舉行七年級家長會,第二周將舉行九年級部分學生家長會,第七周將舉行八年級家長會,家長會提前到期中考試前,意圖是早日取得家長配合,加強家庭教育,強化過程管理,而不是在期中考試后來告訴你結果。

第一學期學校德育工作計劃安排篇六

1、深入學習貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神及市區(qū)實施意見精神。通過報告、講座、座談等形式把握"實施意見"思想內(nèi)涵,求真務實,在轉(zhuǎn)變觀念、解決問題上下功夫;在落實重點工作上下功夫;切實把未成年人思想道德建設工作落到實處。

2、深入貫徹兩委關于《若干意見》的實施意見精神,學校制定相應實施意見。要求德育工作者(年級主任、班主任、教導員、團隊干部)學習與實踐相結合,在開學初制訂計劃時,提出一個研究課題,要有針對性、要具體、題目要小,第一學期末拿出實施過程、體會及進一步完善的措施,學年末完成論文或總結。

3、深入學習《宣武區(qū)進一步加強和改進中小學班主任工作的意見》精神,切實做好我校班主任培訓工作。

培訓分兩個層面:校級和年級。

培訓內(nèi)容:

a.新形勢下班主任應具備的素質(zhì)和能力;工作重點的轉(zhuǎn)移。

b.學習相關的法律、法規(guī)。

c.主題班會的組織、實施。

d.特殊群體的工作:心理障礙、學習障礙、不完整家庭。

培訓方式:印發(fā)學習資料、專題講座、交流研討。

4、繼續(xù)開展以"弘揚民族精神"為重點內(nèi)容的主題教育活動,弘揚主旋律,培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。

a.9月弘揚民族精神教育月,開展 "唱響國歌"主題系列教育活動。

b.10月開展有益于青少年健康成長的.社會實踐活動和愛科學月活動。

c.11月結合期中考試總結,交流學習方法,開展互幫互學,發(fā)揮團隊作用,建立學習型班級體。

d.12月開展迎新年,中外文化交流活動;接受督導。

5、進一步加強學生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生在校一日學習、生活要求。內(nèi)容另附

6、發(fā)揮五項評比的激勵功能,在不斷完善的基礎上,搞好月評、初評工作,頒發(fā)流動紅旗,使其發(fā)揮正導向作用。

7、貫徹"一規(guī)"、"一則"結合外語學校的特點,在行為習慣養(yǎng)成,交際往來,涉外禮儀有所側(cè)重,安排講座、觀看影像資料。

8、做好體育、衛(wèi)生工作,健促校工作。各項常規(guī)性工作。

9、配合其他部門,完成相應工作。

1、初一年級銜接教育。

2、初二年級軍訓、參加宣武區(qū)少年軍校匯報表演。

3、開學各項準備工作。九月:

1、落實《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》,開展各項評比活動。

2、弘揚主旋律,結合奧運會,開展教育活動"唱響國歌"。

3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。十月:

1、科學月活動--小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。

2、初一、初二年級外出社會實踐活動。

3、參加宣武區(qū)"瞭望杯"中學生時事競賽。十一月:期中總結,交流學習經(jīng)驗、體會,互幫互學,學習型班集體。十二月:

1、迎接督導,(校風、校容、校紀、主題班會等)

2、迎新年、中外文化交流活動。(圣誕節(jié))元月:

1、期末總結、各項評比的初評。

2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。

九月份:

1、召開班主任會,下發(fā)本學期德育工作計劃(9月6日)。

2、年級主任、班主任根據(jù)學校計劃,結合自己的實際,制定年級、班級工作計劃,要求:要結合實際,要具體,實效性強,操作性強。(9月13日上交)

3、認真準備第一次主題班會,重在過程和效果。

4、"唱響國歌"各個班加強練習。

5、強化力度貫徹落實"守則"和"行為規(guī)范",修改、完善"評比"制度。

第一學期學校德育工作計劃安排篇七

下面是小編給大家分享的學校德育

工作計劃

第一學期,供大家閱讀與參考。

1. 9月份、10月份圍繞“勵志愛國”主題,組織推普周活動暨弘揚民族精神月活動、喜迎“黨的xx大”等“我愛我的祖國”系列教育活動;11月份圍繞“珍惜生命”、“知法守法”“綠色生活”主題,組織消防演習、交通安全視頻觀看、法制講座、環(huán)保教育活動;12月份、1月份圍繞 “青春風采”主題(原為七大主題,但六一篝火晚會、12·9素質(zhì)教育展示活動和元旦師生聯(lián)歡活動,很難歸類,特增加該主題),組織12·9素質(zhì)教育展示活動和元旦師生聯(lián)歡活動;2月份圍繞“愛心回報”主題,組織新年送溫暖活動。每次活動都制定完整的

活動方案

,有發(fā)動、組織、評比、總結、展示等環(huán)節(jié)。

2. 組織“敬孺杯”主題班會課比賽,年級選拔出優(yōu)勝者參加校級比賽,學校選拔出優(yōu)勝者作為市級比賽的選手;及時收集、整理主題班會課的電子文本和課件,進一步整合和完善,形成具有二中特色的主題班會校本課程。

二、 班主任工作水平參差不齊,如何加強班主任隊伍建設?

3. 繼續(xù)推行初一、高一年級班主任選聘制度,選拔師德高尚、熱愛學生、具有強烈責任心的教師擔任班主任。

4. 根據(jù)《南通市第二中學班主任工作基本規(guī)范》,對班主任一日常規(guī)和每周班會課進行考核,將檢查情況與績效考核、各類先進評比掛鉤。

5. 從師德表現(xiàn)、班主任年限、常規(guī)考核、德育活動、學生表現(xiàn)、專業(yè)發(fā)展六方面制定條件,每學年評選一次優(yōu)秀班主任;并以此為基礎,評選學校首席班主任。(凡有下列情形之一者,不得參評:所帶班級學生在校期間發(fā)生違法犯罪事件的;歧視、體罰或變相體罰學生的;因班級管理問題發(fā)生責任事故或?qū)W生受到傷害的;從事有償家教的。)

6. 根據(jù)班級實際運行情況,針對取得的成績和存在的問題,定期(一般每月一次)組織全?;蚰昙壈嘀魅螘h、班主任經(jīng)驗交流會等,及時總結與反思,給予表揚或提出批評。

7. 挑選具有責任心和發(fā)展?jié)摿Φ陌嘀魅螀⒓痈骷壐黝惻嘤枺罅訌娕嘤柡蠊芾恚缱珜懪嘤栃牡?、以講座形式將培訓內(nèi)容與其他班主任分享等。定期印發(fā)班主任培訓材料,加強學習,提高班主任管理班級的能力。(第一期主題:新班開學進行時和如何制定班規(guī);第二期主題:如何營造良好班風;第三期主題:如何開展班級活動;第四期主題:如何順利溝通。)

8. 指導班主任將工作中積累的經(jīng)驗形成論文,組織班主任參加德育論文比賽。

9. 組織全體班主任外出參觀學習,開闊視野。

10. 細化常規(guī)檢查項目,加大檢查評比力度,拉開差距,并將常規(guī)檢查結果與各級各類評比和績效考核掛鉤。9月份重點:手機、學生儀表;10月份重點:自行車排放、衛(wèi)生保潔;11月份重點:文明言語、誠信考試;12月份重點:宿舍文化建設;1月份重點:誠信考試。

11. 由團委牽頭、學生會協(xié)助,組織、培訓學生干部,設立文明監(jiān)督崗,加強管理與督查,同時開展“我與文明同行”志愿者活動。

12. 以全校所有學生為培養(yǎng)對象,以“人人爭當星級學生,大家共建和諧校園”為活動

口號

,為所有學生設立奮斗目標,設置全能之星、文明之星等十八種星級學生類別和班級、年級、校級三個級別,繼續(xù)推進“校園之星”培養(yǎng)工作,每半學期評比一次,讓不管是什么樣起點的學生,都可以根據(jù)自身情況,確定努力方向,提高素質(zhì),完善自我。校級星級學生利用校園櫥窗加以宣傳,樹立典型,弘揚正氣。

13. 繼續(xù)推進“星級班級”申報、評選活動,設立勤學上進星級班、禮貌誠信星級班、勞動奉獻星級班、儀表形象星級班、陽光體育星級班、特色建設星級班等六種星級班級類型,采用學生、家長、科任教師問卷調(diào)查、座談等形式,結合政教處常規(guī)考核,每學期評比一次,以規(guī)范學生的行為習慣,形成良好班風、校風。

14. 進一步明確宿舍管理人員的職責,加大對宿舍管理員的考核,宿管員實行樓層包干責任制,工資根據(jù)表現(xiàn)上下浮動;在每個宿舍門口公布寄宿學生姓名等信息,便于管理;宿舍內(nèi)務考評制度化,獎懲分明,每個月評選出“優(yōu)秀宿舍”和“需整改宿舍”,制作展板,加大宣傳;定期召開寄宿生會議,加強對寄宿生的紀律、安全教育。

15. 關愛特困學生,繼續(xù)做好國家助學金、勵志助學金、新年送溫暖等助學工作,讓每一個走進二中校園的貧困家庭的孩子,都能感受到二中大家庭的溫暖。

16. 關注特殊學生及其家庭,試行建立“家長指導中心”,邀請成功的家長、有經(jīng)驗的教師、教育專家、心理專家等,以講座、座談、訪談等形式,定期組織家長學習,指導家長用正確的方式教育孩子。

1、繼續(xù)以“每月一事”中的“每月一個習慣培養(yǎng)”作為學校德育的特色工作整體規(guī)劃發(fā)展,突出“禮儀習慣”的訓練,進行陽光教室的打造。

2、少先隊工作根據(jù)德育計劃開展各項活動,包括大隊干部、小助理的培訓及陽光監(jiān)督員的培訓等工作,并制定做好校園廣播的使用,扎實做好學生吉尼斯、陽光班級、陽光伙伴等活動及禮儀教材和德育故事文本的使用等。

3、加強德育隊伍建設,尤其是對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

(1.)幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律,提高班主任工作的自覺性。

(2.)通過學習區(qū)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法,能夠積極主動地開展班級管理工作,培訓內(nèi)容包括班級常規(guī)工作包括一班一品、電子相冊、班級管理、班會等以提高班主任工作的創(chuàng)造性。

(3)加強班主任結對活動,通過結對學習老教師的經(jīng)驗,做好班主任工作。

(4.)開學初第一次班主任會議在四二召開,進行現(xiàn)身說法。以后每月月初周二開展班主任沙龍讓班主任發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,提高案例分析和經(jīng)驗總結的能力,提高班主任工作的科研性。

4、加強師德師風建設。

一、加強 學習,提高敬業(yè)意識,全面提高師德師風建設。

二、嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》及〈高區(qū)八項禁令〉,特別是強調(diào)嚴禁上課帶手機進教室,如有違反者視違反師德,列入教師考核,具體監(jiān)督人員值周領導、執(zhí)行校長。嚴禁變相體罰,包括在教室或辦公室內(nèi)蹲著或是站著寫作業(yè),同時建議輔導學生不益在辦公室,影響辦公。

三、嚴格執(zhí)行學校的各項

規(guī)章制度

,切實履行教師的職責。服從大局,尤其是學校安排,如不服從視違反師德。充分發(fā)揮榜樣的作用,保持底紅,繼續(xù)開展執(zhí)行校長陽光故事。

四、教師節(jié)簽訂師德

承諾書

,依照師德要求進行。

五、新學期家長開放日進行家長問卷活動,加大評議。

繼續(xù)做好家校工作七步曲:

具體措施:

2.落實"家長學校"家長志愿者?!议L義工“的上課時間及授課內(nèi)容,并有計劃、有層次的開展活動。家長義工的具體安排在開學初第一周由各班級進行統(tǒng)計上報德育處,根據(jù)大家上報情況進行列表安排,原則上遵守上學期各級部間開展,班級間可針對不同的課程進行調(diào)配,順序為九月份——五年級;十月份——四年級;十一月份——三年級;十二月份——二年級;一月份——一年級。

3.認真組織家長駐校辦公,使更多地家長走進學校,了解學生,促進學校工作的發(fā)展。本學期根據(jù)家長的意見每周安排兩名家長駐校辦公。具體流程:執(zhí)行校長接待,按照七個一活動進行。

4.家長俱樂部開學初制定計劃,更好地開展活動。

5、完善使用家長漂流日記,可以根據(jù)每個家庭不同的特點設計有個性的日記,使其更好地發(fā)揮作用。同時要求下一位家長針對上一位家長的日記進行評價,并能夠保證每個周至少能漂流3個家長。

6、學期末做好陽光家長的評選工作,

同時使其制度化、科學化、可操作性強,加強家校溝通,及時關注每個學生的成長,堅持開展全員家訪。及時交流學生成長信息,收集家長意見建議,逐條落實,改善工作。

衛(wèi)生管理工作。

具體措施:

1、制定詳細的衛(wèi)生考核細則。

2、衛(wèi)生分管人員培訓好衛(wèi)生督察的同學。

3、分管衛(wèi)生的老師要針對考核細則進行不定期的檢查,并將檢查不理想的地方及時通知到相關人員,及時整改。

4、兩位分管衛(wèi)生的老師加大檢查力度。做到有檢查、有公布、有改進。

第一學期學校德育工作計劃安排篇八

以安全穩(wěn)定為基礎,以提高質(zhì)量為核心。牢固樹立“立德育人”的觀念,以弘揚和培育民族精神為抓手,加強和改進德育工作,努力做到與時俱進,貼近學生,自主參與,提高實效,開創(chuàng)德育工作新局面。

1、為每一位學生找到最佳的發(fā)展空間。

2、充分發(fā)揮德育過程中師生的主動性、積極性、創(chuàng)造性。

3、授之以知,曉之以理,引之以情,導之以行。

4、讓德育回歸生活,從身邊小事做起。

1、培養(yǎng)學生具有良好的道德情操和行為習慣。

2、加強法制教育,堅持依法治教。

3、重視校園文化建設,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

4、開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動。

德育是一個過程性的活動,滲透在日常的教育教學活動中,本學期將本著“務實”“開拓”的原則,對德育工作進行全面、深入的部署。

1、根據(jù)《中小學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日常規(guī)》,結合日常行規(guī)教育,開展學生禮儀行為養(yǎng)成教育,花大力氣訓練我們的學生從小養(yǎng)成“文明用語脫口出,文明行為隨處見”的習慣。每周根據(jù)學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,每周在全校公開,每月發(fā)給流動紅旗,激勵先進,鞭策后進。

2、進一步規(guī)范升旗和國旗下講話制度,切實開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀守法教育,強化團隊精神、英才意識。

3、重視和加強后進生的轉(zhuǎn)化工作,建立希望生個性化檔案和幫教機制。

4、進一步完善德育工作網(wǎng)絡。以校長室為核心,政教處、團總支為龍頭,團總支書記、年級組長、班主任、政治教師為骨干,全體教職工共同參與的學校德育工作網(wǎng)絡。

5、抓好班主任隊伍建設。定期舉行班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓。完善班主任崗位職責、工作條例、考核獎懲制度,把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),本學期評選校級優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,學校組織評選。

6、抓好班主任隊伍建設。定期舉行班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓。完善班主任崗位職責、工作條例、考核獎懲制度,把班主任的實績作為評優(yōu)的`重要依據(jù),本學期評選校級優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,學校組織評選。

第一學期學校德育工作計劃安排篇九

(一)加強德育隊伍建設,強化全員德育意識。

1、加強班主任隊伍建設。班主任工作強調(diào)“三個前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補救;責任前移,不能出了問題以后才承擔。

(1)采用校內(nèi)培訓和走出去、請進來的方法,加強對班主任的培訓。

(2)加強德育信息化建設。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍利用網(wǎng)絡開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。

(3)健全班主任的培訓學習制度,開好每月的班主任工作例會,明確學習目標,不斷充實學習內(nèi)容;要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,注重實效,提高理性思考的成份,使教師在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。

(4)開展師徒結對,老班主任做好傳、幫、帶,促進年輕班主任盡快成長。

2、加強教師隊伍建設,提高師德水準,強化全員育人意識。

(1)重點抓好年級組、班主任、學科教師,進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍,讓每一位教師做到關愛學生,理解學生,尊重學生,時時為師,處處為人師表。

3、加強班級體建設。

(1)要求班主任根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。

(2)加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展爭創(chuàng)“文明禮儀先進班集體”活動,每月在全校評出3個文明禮儀先進班集體。

(3)以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動。

4、加強團組織的自身建設。

(1)、加強團、隊干部隊伍建設。改進團、隊干部的思想作風建設,充分調(diào)動團、隊干部的積極性,要真抓實干,切實為學校、為學生服務,把團、隊各項工作落到實處。

(2)、加強團、隊員隊伍建設。通過豐富和完善入團、入隊儀式、團、隊員注冊、團、隊費收繳、團、隊組織關系轉(zhuǎn)接等團、隊內(nèi)組織生活制度,開展活動,進一步加強和改進團、隊員的教育管理,強化團、隊員意識,發(fā)揮團、隊員的模范作用。

(3)、嚴肅團、隊的紀律,號召全體團、隊干部重溫團、隊員的權利和義務,重溫入團、入隊誓詞。對不符合要求的團、隊干部進行批評教育,嚴重的進行團、隊內(nèi)紀律處分。

(4)、爭取發(fā)展一批新團,繼續(xù)協(xié)助學校團、隊組織,開展團、隊員學習活動,做好學生的推優(yōu)入團、入隊工作。抓好團、隊員隊伍建設,嚴格團、隊員審批工作,把好“入口關”,確保團、隊員質(zhì)量。

5、加強德育科研,關注德育效果。

根據(jù)《中小學德育工作指南》的要求,為進一步加強德育科研,在研究的針對性、實效性上下功夫,切實加強研究德育課題的過程管理,規(guī)范積累研究材料,積極組織班主任撰寫論文,做好相關課題的開題或階段性匯報和每年一次的班主任工作交流研討工作,并且扎實做好對日常工作的研究。

(二)、抓好學生常規(guī)管理,落實日常行為規(guī)范。

1、通過對學生日常行為規(guī)范檢查評比,促進班級建設。抓好行為規(guī)范教育。

2、開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,學校將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。

3、加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

(三)開展系列主題教育活動,提高德育工作的針對性和實效性。

1、文明禮儀養(yǎng)成教育。

認真貫徹《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,結合“八禮四儀”以及學生特點,制訂操作性強的養(yǎng)成教育目標和實施方案。將德育要素融入學生日常行為規(guī)范和學校教育管理目標中,在學生閱讀、藝術、體育、勞動等活動中設置情景,將基本道德規(guī)范滲透到學生的學習、生活、娛樂等環(huán)節(jié),全面促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

2、民族精神弘揚和培育教育。

(1)開展慶祝國慶69周年書畫、征文活動,培育民族自信,提高愛國意識,弘揚愛國精神。

(2)今年是紀念“一二·九”運動83周年,政教處將以紀念活動為主要載體,精心組織,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動?;顒又幸o更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。

3、安全法治宣傳教育。

(1)、通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

(2)、法治教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

充分利用法治教育報告會、法律知識競賽、校園之聲廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。

4、加強心理健康教育,使學生形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,通過開展“青春健康進校園”活動,加強學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

5、開展“敬廉崇潔,誠實做人”主題教育活動。

1、召開班主任會,下發(fā)“廉政演講比賽”通知,布置“主題班隊會”等活動,借助校園網(wǎng)站、板報、倡議書、國旗下的講話等活動,宣傳“廉政文化進校園”,創(chuàng)造廉政、廉潔的校園氛圍。

2、團支部下發(fā)“廉潔文化進校園”活動倡議書:胸懷天下,立志報國;學法知法,依法守法;真誠待人,誠實守信;知書達禮,律己向善;敬廉崇潔,堂正為人。倡議學生“言勝于行”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,領風氣之先,展學子風采,做一名“愛國守法、誠信知禮、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗!

3、在學生中開展廉政書法、繪畫比賽、摘抄一個廉政格言警句,看一部廉政影視作品、聽一次廉潔教育的演講活動,要求每個學生至少參加一個項目。

(五)社團建設。

著力加強學生社團建設。加大學生社團建設力度,豐富學生社團種類、提高學生參與率、加強社團過程管理,積極推動學生進行道德體驗和社會實踐,積極開展讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)等校園文化節(jié)活動,為學生成長搭建發(fā)揮個性特長的平臺。

(四)抓好“三結合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展。

1、加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化。

問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。德育處也將開展系列教育活動,嚴格控制學生掉隊。

2、重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,利用家長會、網(wǎng)絡平臺。積極開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。

??3、繼續(xù)開展“迎新春、送溫暖”三關愛活動。讓學生真正感受到來自社會、學校、老師的溫暖,提高信心,學好知識,將來以實際行動回報社會。

第一學期學校德育工作計劃安排篇十

以安全穩(wěn)定為基礎,以提高質(zhì)量為核心。牢固樹立“立德育人”的觀念,以弘揚和培育民族精神為抓手,加強和改進德育工作,努力做到與時俱進,貼近學生,自主參與,提高實效,開創(chuàng)德育工作新局面。

1、為每一位學生找到最佳的發(fā)展空間。

2、充分發(fā)揮德育過程中師生的主動性、積極性、創(chuàng)造性。

3、授之以知,曉之以理,引之以情,導之以行。

5、讓德育回歸生活,從身邊小事做起。

1、培養(yǎng)學生具有良好的道德情操和行為習慣。

2、加強法制教育,堅持依法治教。

3、重視校園文化建設,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

4、開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動。

德育是一個過程性的活動,滲透在日常的教育教學活動中,本學期將本著“務實”“開拓”的原則,對德育工作進行全面、深入的部署。

1、根據(jù)《中小學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日常規(guī)》,結合日常行規(guī)教育,開展學生禮儀行為養(yǎng)成教育,花大力氣訓練我們的學生從小養(yǎng)成“文明用語脫口出,文明行為隨處見”的習慣。每周根據(jù)學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等。

定期舉行班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓。完善班主任崗位職責、工作條例、考核獎懲制度,把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),本學期評選校級優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,學校組織評選。

2、抓好班主任隊伍建設。

定期舉行班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓。完善班主任崗位職責、工作條例、考核獎懲制度,把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),本學期評選校級優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,學校組織評選。

五、工作安排表(略)

第一學期學校德育工作計劃安排篇十一

一、指導思想。

本學期,我校少先隊工作將繼續(xù)以學校工作思路為指針,以“以人為本,以德為先”為宗旨,;以學生習慣養(yǎng)成教育為基本抓手,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,讓學生在健康、溫暖、智慧的校園里“快樂學習、自然成長”,。

二、主要工作:

(一)、加強少先隊組織的隊伍建設,著力提高少先隊員的整體素質(zhì)。

1、健全和完善少先隊組織。班干部、隊干部的工作能力,直接影響著少先隊工作的開展,這將更有助于班主任開展各項班級活動和實施班級管理。因此,本學期將每月舉行一次班干部、隊干部集中培訓活動,通過理論學習、實踐積累,更好的在中、高年級建立一支良好的隊干部群體(9月份:少先隊基本常識;10月份:少先隊干部的條件;11月份:少先隊干部必備的能力;12月份:隊干部職責)。開學初將在3-6年級選舉新一屆少先隊大隊委,不斷的完善隊干部隊伍。安排好每一天值周的大隊委。每周召開“值周生例會”,對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。

2、重新組建新一輪的“紅領巾監(jiān)督崗”。充分發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗小主人的作用,發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,指導并帶領他們檢查好學生常規(guī),做好衛(wèi)生、、兩操、紀律等情況的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結果,每月評比一次“文明班級”,每周發(fā)放一次“流動紅旗”。加強對監(jiān)督崗的崗前培訓工作,讓更多的隊員有鍛煉自己、展示自我的機會,增強實踐能力。

3、重新組建“紅領巾廣播站”的人員。發(fā)揮紅領巾廣播的指導教育作用,提高節(jié)目的質(zhì)量。培訓好小編輯和播音員,做好播音安排與記錄。本學期每雙周一次的紅領巾廣播,力使播音內(nèi)容豐富,讓紅領巾廣播站成為學生了解校園動態(tài)、了解國家時事的窗口。

4、加強班級文化建設。開學初各班完善中隊角和班級的`布置。各中隊動員全體隊員一起參與教室布置,提供給隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”,9月10前檢查。

5、本學期充分利用好少先隊隊室,為隊員的活動提供良好的場地。加強隊室制度管理,提高隊員的自我管理能力,讓它真正起到陣地教育的作用。

6、為豐富學生的課外知識,增長見識,本學期大隊部組織走廊文化墻展示活動。大隊部統(tǒng)一規(guī)定主題,低年級由學生與正副班主任老師共周完成高年級由隊員自己組稿、版面設計、書寫,每月評比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊員的能力,讓文化墻的布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。前三個星期文化墻展示,后一星期寫字作品展示,這樣就有一個星期的時間準備下個月文化墻的布置。

7、豐富隊員的課外文化生活,增強少先隊組織的吸引力,本學期組建鼓號隊和國旗隊,把鼓號隊和國旗隊打造成三小的一面旗幟。此項活動鼓由張慧老師負責,號由李廣靜老師負責,大隊部負責國旗隊,開學第一周按鼓號的數(shù)量選好人員,籌建好后開始訓練。

8、各班要加強班干部的培養(yǎng),做好干部輪換制的工作,調(diào)動學生的積極性,讓學生在管理班級的工作中得到提高,根據(jù)班級的實際情況,班干部輪換可以一月一次或兩月一次,各班把輪換的情況詳細的記錄在德育班級簿中。

9、加強向日葵校報的征集。各中隊要加大力度讓學生們積極踴躍參稿,把學生的所見、所思、所想、所感,用手中的筆繪聲繪色描繪出來,為提高學生的寫作水平提供了平臺。上學期的校報是從我校的網(wǎng)站“書海拾貝”中提取的精華,本學期每月還是從我校的網(wǎng)站“書海拾貝”中提取好的文章編輯成校報發(fā)到各班。

(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。

1、各班要認真落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。具體抓好:

(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,放學后留四人對班級進行室內(nèi)的清毒。確保做到一日三清掃。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。從本學期開始校園衛(wèi)生工作由校醫(yī)藏穎鑫老師帶領大隊委每天負責檢查室內(nèi)外的衛(wèi)生。

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部加大對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀律。教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,強化學生上下樓梯靠右側(cè)通行,室內(nèi)、走廊力求做到輕聲慢步,讓“有禮、守紀、保潔”成為每一個學生的自覺行動。

2、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度,表揚先進,鞭策后進。紅領巾監(jiān)督崗加大檢查力度,每周一總結,及時反饋教育,對學生的不恰當言行進行友情提醒,通過紅領巾監(jiān)督崗活動,促進每位隊員良好行為習慣的養(yǎng)成。

3、嚴格上好晨會和班隊課。各中隊要落實好每周一的晨會內(nèi)容,把例會中涉及學生方面的在晨會中及時的向?qū)W生反饋,并把落實的內(nèi)容每星期及時的記錄在德育班級簿中。各中隊從自身出發(fā),根據(jù)班級的特點,組織好一周一次的班隊課,大隊部每個月給出1個主題,各中隊根據(jù)實際情況開展活動?;顒芋w現(xiàn)在德育班級簿中。

4、立足本班實際,不斷完善班級管理的各個環(huán)節(jié),更新和豐富班級管理理念,各中隊要依據(jù)《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》制定好班級公約,切實加強學生常規(guī)管理,認真執(zhí)行學校常規(guī)管理的相關規(guī)定。

5、繼續(xù)抓好“文明班級”評比工作。以學校領導、教師和大隊值日生三線檢查,督促隊員在校的一言一行。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,克服空調(diào)說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

(三)、堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1、本學期,嚴格執(zhí)行升旗講話安排表,依照“一年中重大節(jié)日紀念日”,做到周周有特色,升旗手由升旗中隊選出表現(xiàn)突出的同學擔任,升旗情況將進行量化。周一升旗,全校學生統(tǒng)一著裝校服,佩帶紅領巾,隊禮標準,認真聆聽國旗下講話。集合做到快、靜、齊。升旗儀式上如有輔導員沒按要求到位、隊員在升旗時打鬧、校服無故不齊、少先隊員不佩戴紅領巾、集隊全校最慢等現(xiàn)象時,酌情扣分,將計入班主任考核之中。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

第一學期學校德育工作計劃安排篇十二

本學期沿承上學期的教育理念,深化“知行合一”德育模式指示精神,按照“明理——力行——強化———深化”四個環(huán)節(jié)使之常規(guī)化,延續(xù)和加強學校德育工作的日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)工作。

本學期工作重點及措施

1、各班依托班會、周會、思想品德課對學生進行明理教育。(使學生通過課堂教育受到感化,由認知到認同,逐步樹立起正確的人生觀、價值觀和遠大的人生志向。)

(1)、落實班主任常規(guī)工作。各班主任每月依據(jù)本學期制定的月主題,在班級內(nèi)進行主題班會活動。(保存相關活動資料)

(2)、注重思想品德課對學生良好學習、行為習慣的`培養(yǎng)相結合的教育。(征集、評選優(yōu)秀課例)

2、利用好教室外展板。結合主題月要求各班布置好活動內(nèi)容。(每月檢查:拍照、記錄)

3、各班創(chuàng)設優(yōu)美、整潔的班級環(huán)境、全校師生共同營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境。(結合衛(wèi)生工作檢查:拍照、記錄)

每月舉行1次班主任工作例會,學習理論,總結經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);(檢查班主任工作日志和學習筆記反思等)

本學期我校繼續(xù)完善執(zhí)行小學生日常規(guī)、周常、月常規(guī)制度,結合班級自主管理落實。(常規(guī)制度張貼教室中;各班落實好人好事——長善記事本。前面記好人好事,后面記典型違紀事例)

在“明理、力行”的基礎上依托班級學生自主管理模式,對學生思想行為進行強化,逐步形成由他律轉(zhuǎn)向?qū)W生自律,促進學生自主管理、自主發(fā)展。(班級自主管理模式在這里不再講述,各教師可以重溫一下學習筆記。各班施行班級自主管理,可以結合本班實際,遵循從簡單到完善,循序漸進的方式。各班保留好相關資料。學校結合檢察情況,在校會上進行通報。)

繼續(xù)開展好月主題德育活動。

第一學期學校德育工作計劃安排篇十三

1.弘揚愛國主義主旋律,加強校園文化建設,積極營造健康向上的育人氛圍。

2.加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

3.突出特殊學校的學生日常行為規(guī)范,加強特殊學生心理健康指導,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。

4.大力加強德育隊伍建設,主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,培養(yǎng)新進班主任工作能力,不斷提升學生干部的工作能力。

5.培養(yǎng)特殊學生的個性特長,促進他們的身心健康,做到管理育人、教書育人、服務育,進一步樹立育人為本的德育觀念,努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

6.開展家長教育活動,闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。

7.進一步提升主題活動教育意義,讓每一次的活動都能達到較好的教育效果,讓活動目的持久化。

第一學期學校德育工作計劃安排篇十四

一、指導思想 :

以我校德育工作思路為指導,結合我班具體情況為出發(fā)點,以貼近學生生活和成長需求為根本,把德育工作做實、做細、做到位。以學生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強德育工作的實效性。

二、工作目標:

三、工作安排:

三月、借“學習雷鋒月活動”之機開展一次“學雷鋒送溫暖”活動。

1、舉行一次文藝演出。

2、給孤寡老人打掃打掃環(huán)境衛(wèi)生。

3、為老人讀報紙。

四月、安全教育:

交通安全知識抽測競賽。

五月、對少先隊員進行一次“中國少年先鋒隊”隊史教育。

六月、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。

七月、安全教育:教師對學生進行假期安全教育。

八月 開展“情系奧運,文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實踐活動,

九月、《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》理論抽測競賽。

十月、利用觀看愛國主義教育影片,對學生進行愛國主義教育。

十一月、開展 “思想品德教育”活動,教育學生“守法、守紀、守規(guī)”在學校形成良好的校風。

十二月、對學生進行學習習慣、學習行為教育。

第一學期學校德育工作計劃安排篇十五

完善推行《年級工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考評方案》,建立班級考核內(nèi)容及指標體系,促進班級管理工作;以習慣養(yǎng)成教育為落腳點和突破口,指導各年級組分年級段進行習慣養(yǎng)成教育,逐步形成良好班風、校風。

1、加強師德師風建設。

(1)在教師隊伍特別是班主任隊伍中實行“絕不體罰學生或變相體罰學生”的承諾。

(2)在班主任隊伍中開展“我盡我責”的教育活動,倡導每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作:按時坐班,深入了解班情,采取妥善辦法解決處理班級問題,教書育人,管理育人,加強學生的思想道德教育。

2、班主任培訓工作。

有針對性對班主任進行管班培訓,尤其是對小學部班主任的培訓工作,從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手,有目的有針對性地跟蹤、監(jiān)督、引導、評估,促使小學部班主任工作效力有所提高。

3、班級管班工作,規(guī)范完善三個考核方案,并認真實施。

(1)《年級組長工作考評方案》。

(2)《班主任工作考評方案》。

(3)《精神文明班考評方案》。

4、習慣養(yǎng)成教育。

(1)小低年級組以《入學寶典》學習習慣為重點,逐條訓練。

(2)小中年級以日常行為規(guī)范、課堂紀律、課間秩序、專心聽講、在家自學為重點,長期堅持訓練。

(3)小高年級以日常行為規(guī)范、自覺學習、勤奮學習為重點。

(4)初一年級以行為規(guī)范、學生常規(guī)、聽講、復習、預習等習慣為重點。

(5)初二年級以勤奮學習、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規(guī)范為重點。

(6)初三年級以行為規(guī)范、勤奮好學,主動學習為重點。

5、學年末開展“優(yōu)秀年級組長”、“優(yōu)秀班主任”評選活動;學期末開展“三好學生”、“文明學生”、“優(yōu)秀班干部”評選活動,進行獎勵。

(1)外請專家舉辦專題講座2—3次。

(2)組織召開家長會一次。

7、結集印制有關班主任工作制度和要求,組織全體班主任學習,提高班級管理水平。

8、安全工作。

(1)認真開展“安全教育日”活動(每周一),開展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全和心理健康教育。

(2)嚴格執(zhí)行各項安全管理制度,特別是安全事故防范管理制度、安全事故問責制度和安全事故報告制度。

(3)組織法制教育活動。

(4)嚴格執(zhí)行保安值勤制度,加強學校保衛(wèi)工作。

組織初一新生軍訓。

9月份:(1—4周)。

1、開學教育、穩(wěn)定秩序。

2、安全教育。

3、組織學生看電影。

4、“精神文明班”月評小結。

5、檢查各班級學生儀表著裝。

10月份:(5—9周)。

1、組織新分配老師、新調(diào)入老師學習。

2、啟動初二年級的課題研究。

3、安全教育。

4、“精神文明班”月評小結。

5、家長學校開課。

11月份:(10—13周)。

1、中段考迎考工作。

2、組織召開家長會。

3、法制教育。

4、組織學生看電影。

5、“精神文明班”月評小結。

12月份:(14—17周)。

1、家長學?;顒印?/p>

2、課題研究階段小結。

3、交通安全教育。

4、精神文明班月評小結。

1月份(18—21周)。

1、期末迎考。

2、評優(yōu)獎勵。

3、安全教育。

4、課題研究學期總結。

5、學期總結。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/8640684.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔