電氣工程系畢業(yè)論文(通用16篇)

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電氣工程系畢業(yè)論文(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-07 03:58:11     小編:文鋒

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的梳理,對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。寫一份較為完美的總結(jié),首先需要認(rèn)真梳理并整理所需總結(jié)的內(nèi)容。總結(jié)范文可以給我們提供一些寫作思路和參考案例。

電氣工程系畢業(yè)論文篇一

轉(zhuǎn)眼五月已過(guò)六月來(lái)臨我們又迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始。在上一個(gè)月,紀(jì)檢部在各部門和同學(xué)的配合下,順利的完成了各項(xiàng)工作。六月份的正常工作時(shí)間只有兩周,因?yàn)樵豪锩嬉?guī)定在十六周結(jié)束日常工作。所以針對(duì)五月份的檢查情況和院紀(jì)檢反應(yīng)的情況。我們部門召開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的短會(huì)。一方面,我們決定在最后的兩周加強(qiáng)日常的`行為規(guī)范檢查。同時(shí)調(diào)整工作時(shí)間,準(zhǔn)備在7.10時(shí)于二教門口設(shè)立檢查點(diǎn),與生化和機(jī)電的紀(jì)檢部一起合作抓取帶早餐進(jìn)二教的情況。另一方面,我們對(duì)整個(gè)部門的個(gè)別干事遲到和早退的情況進(jìn)行批評(píng)。具體情況如下:

1、我們將會(huì)在7.10時(shí)于二教門口設(shè)立檢查點(diǎn),與生化和機(jī)電的紀(jì)檢部一起合作抓取帶早餐進(jìn)二教的情況。

2、加強(qiáng)檢查早晚自修穿拖鞋進(jìn)教室和不帶課本自修的情況,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

3、配合體育部做好百人太極的點(diǎn)到和檢查情況,爭(zhēng)取在百人太極上再創(chuàng)輝煌。

4、加強(qiáng)對(duì)假單的收取和審核,提高出勤率,做好三項(xiàng)競(jìng)賽的工作。

5、做好對(duì)部門干事和部長(zhǎng)的遲到和早退情況的監(jiān)督。從自己做起,建立一個(gè)良好的部門工作態(tài)度。

以上是紀(jì)檢部的六月份工作計(jì)劃具體內(nèi)容。

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電氣工程系畢業(yè)論文篇二

電氣工程系簡(jiǎn)歷模板在求職應(yīng)聘時(shí)不知道怎樣寫這份簡(jiǎn)歷吧!大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)提供一篇電子通信類簡(jiǎn)歷范文為參考,專業(yè)與職位的不同那么個(gè)人求職簡(jiǎn)歷又是怎樣寫,這里是一份工業(yè)設(shè)計(jì)類求職簡(jiǎn)歷為模板。希望在你閱讀這篇文章時(shí)對(duì)你有所幫助,更詳細(xì)內(nèi)容如下。

目前所在:東莞年齡:23。

戶口所在:湛江國(guó)籍:中國(guó)。

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:168cm。

誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)?bào)w重:58kg。

人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)。

我的特長(zhǎng):

求職意向。

人才類型:不限。

應(yīng)聘職位:物業(yè)維修人員:,銷售人員:,通信電源工程師:

工作年限:2職稱:高級(jí)。

求職類型:兼職可到職日期:一個(gè)月

月薪要求:--3500希望工作地區(qū):廣東省,北京,上海。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

擔(dān)任職位:動(dòng)力維護(hù)員。

工作描述:廣東移動(dòng)?xùn)|莞分公司各機(jī)房設(shè)備的.動(dòng)力電源維護(hù)工作!

離職原因:至今未離。

公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):機(jī)械/機(jī)電/設(shè)備/重工。

擔(dān)任職位:電工。

工作描述:辦公樓內(nèi)的電器設(shè)備的保養(yǎng)、維修、管理工作。

離職原因:人往高處爬。

公司性質(zhì):外商獨(dú)資所屬行業(yè):通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

擔(dān)任職位:設(shè)備的返廠維修。

工作描述:實(shí)習(xí)生。

離職原因:實(shí)習(xí)期滿。

教育背景。

畢業(yè)院校:湛江市技師學(xué)院。

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。

語(yǔ)言能力。

外語(yǔ):英語(yǔ)較差粵語(yǔ)水平:優(yōu)秀。

其它外語(yǔ)能力:

國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

擁有證書(shū):電工上崗證、

高級(jí)電工證。

電梯維修初級(jí)證。

高壓電工證。

電氣工程系畢業(yè)論文篇三

朱俊亞,女,1990年出生,技師層次機(jī)電一體化專業(yè),12月畢業(yè)。在校期間擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,該生學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,綜合測(cè)評(píng)成績(jī)名列前茅。多次獲得院系榮譽(yù),在、被評(píng)為院級(jí)“三好學(xué)生”;度榮獲院級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金;度評(píng)為優(yōu)秀班干部。在擔(dān)任學(xué)生干部過(guò)程中,積極組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的趣味學(xué)習(xí)活動(dòng),嚴(yán)于律己,踏實(shí)肯干,工作負(fù)責(zé),受到師生一致好評(píng)。

張偉,男,1991年6月出生,高級(jí)技工層次機(jī)電一體化專業(yè),207月畢業(yè),在校期間擔(dān)任班長(zhǎng)、系體育部部長(zhǎng)以及班級(jí)助理輔導(dǎo)員職務(wù)。學(xué)習(xí)努力刻苦,在校期間,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),努力拓寬自己的知識(shí)面,廣泛涉獵各科知識(shí),具備較強(qiáng)的自學(xué)能力。擔(dān)任系體育部部長(zhǎng)一職期間,積極組織參加了多項(xiàng)院級(jí)文體活動(dòng),且取得優(yōu)異成績(jī);在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,任勞任怨,做好班主任的得力助手,在20被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”;在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我注重思想覺(jué)悟的提高,不斷提高自身政治理論水平,積極向黨組織靠攏,于月業(yè)余團(tuán)校以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。

閆磊,男,1990年11月出生,兩年高技技工電氣自動(dòng)化專業(yè),年7月畢業(yè)。入學(xué)以來(lái)經(jīng)過(guò)民主測(cè)評(píng)和師生推薦,先后擔(dān)任了班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)一職,帶領(lǐng)系部和班級(jí)積極組織參與各項(xiàng)活動(dòng),取得優(yōu)異成績(jī);在抓好紀(jì)律的同時(shí),也嚴(yán)格要求自己,并努力提高自身綜合素質(zhì)。在2010-年度榮獲院一等獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)榮獲院“優(yōu)秀班干部”榮譽(yù)稱號(hào)。

武靜,女,1989年5月出生,技師層次電氣自動(dòng)化專業(yè),2012年12月畢業(yè),在校期間擔(dān)任電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、院學(xué)生會(huì)機(jī)算計(jì)中心擔(dān)任宣傳部部長(zhǎng)。入校以來(lái),嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)一例違紀(jì)事件發(fā)生,給全班和會(huì)員做到模范帶頭作用,平時(shí)能夠妥善處理好學(xué)習(xí)與班級(jí)工作、學(xué)生會(huì)工作之間的關(guān)系,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大提高。在學(xué)習(xí)上努力刻苦,在做人上自信大方,入校以來(lái)都是以綜合名次第一的好成績(jī)獲得院一等獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)。-獲得學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金和三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào),并同時(shí)獲得學(xué)院韓產(chǎn)ls一等獎(jiǎng)學(xué)金;2010-獲得學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào);20獲得全國(guó)第三屆技能大賽山東選拔賽無(wú)線電調(diào)試工第六名。

王艷慧,女,1992年2月出生,兩年制高技技工電氣自動(dòng)化專業(yè),2012年7月畢業(yè)。在校期間擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)、系學(xué)生會(huì)宣傳部干事。作為班級(jí)團(tuán)支書(shū),積極帶領(lǐng)廣大同學(xué)參與學(xué)院和系開(kāi)展的各項(xiàng)校園文化活動(dòng),豐富了廣大同學(xué)的課余文化生活。在擔(dān)任系學(xué)生會(huì)宣傳部干事期間,我工作大膽創(chuàng)新,踏踏實(shí)實(shí)地完成了院、系的各項(xiàng)宣傳任務(wù),切實(shí)起到了溝通學(xué)院和同學(xué)們的橋梁紐帶作用,成功舉辦了校園書(shū)畫大賽、科技作品圖片展等一系列的學(xué)生活動(dòng)。并發(fā)揮自己的特長(zhǎng),協(xié)助文藝部排演節(jié)目,成功舉辦了“感恩母校大型文藝晚會(huì)”得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。2010-2011年度榮獲院“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào),并榮獲學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金,由于表現(xiàn)突出,同時(shí)獲得“陳平助學(xué)金”等榮譽(yù)。

王會(huì)品,男,1990年3月出生,兩年制高級(jí)技工機(jī)電一體化專業(yè),2012年7月畢業(yè),在校期間擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)、并被系部聘為新生班級(jí)“助理輔導(dǎo)員”。入學(xué)以來(lái),在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),積極參加系里舉行的大型文體活動(dòng),如宿舍文化節(jié),系籃球比賽,學(xué)校冬季越野賽,黑板報(bào)評(píng)比等有意義的活動(dòng),積極響應(yīng)院“宿舍文化節(jié)”活動(dòng)的開(kāi)展,我每天很早起床整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,主動(dòng)打掃宿舍衛(wèi)生,每次宿舍文化節(jié)我宿舍都取得了優(yōu)異成績(jī);由我主持開(kāi)展的“雷鋒紀(jì)念日”主題板報(bào)的評(píng)比中我班獲得了二等獎(jiǎng)的好名次;在院越野賽中我積極參與,努力拼搏,獲得了優(yōu)異成績(jī)。在擔(dān)任副班長(zhǎng)期間,努力做好班主任和班長(zhǎng)的助手,帶領(lǐng)全班積極進(jìn)取,使我班在2011年度被學(xué)院評(píng)為“先進(jìn)班集體”;我本人也在2011-被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。

施國(guó)辰,男,1990年04月出生,技師層次機(jī)電一體化專業(yè),2012年12月畢業(yè)。在校期間擔(dān)任電氣工程系學(xué)生會(huì)主席、班長(zhǎng)。自入校以來(lái),就擔(dān)任了班長(zhǎng)一職,并且加入了學(xué)生會(huì),多次參與組織各項(xiàng)活動(dòng)贏得老師和同學(xué)們的好評(píng),在學(xué)院組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我個(gè)人獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);在班級(jí)工作上,積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽創(chuàng)新,帶領(lǐng)廣大同學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),豐富了廣大同學(xué)的課余文化生活,提高了班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,2010-20我們班獲得“院級(jí)優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱號(hào);在2011年擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席期間策劃并組織了“感恩母?!蔽乃囃頃?huì)等多項(xiàng)活動(dòng),獲得師生們的一致好評(píng)。本人于2009-20被評(píng)為學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事、院優(yōu)秀團(tuán)員、院三等綜合獎(jiǎng)學(xué)金;2010-2011學(xué)年被評(píng)為優(yōu)秀班干部、院綜合獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng),同時(shí)獲得了山東技師學(xué)院太平洋獎(jiǎng)學(xué)金。

馬昊,男,1992年5月出生,四年制高級(jí)技工機(jī)電一體化專業(yè),2012年7月畢業(yè),在校期間擔(dān)任班長(zhǎng)一職。在校期間擔(dān)任過(guò)班級(jí)學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)等職務(wù),作為班干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,努力在同學(xué)中起到表率作用。在實(shí)習(xí)的這半年多來(lái)讓我學(xué)到了許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的東西,在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),多次獲得廠級(jí)優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。2009、20度均獲院“三好學(xué)生”稱號(hào);2009-2010學(xué)年獲優(yōu)秀班干部稱號(hào);2010-2011年學(xué)年獲優(yōu)秀班干部稱號(hào)。

劉延亮,男,1990年5月出生,技師層次機(jī)電一體化專業(yè),2012年12月畢業(yè),在校期間擔(dān)任班級(jí)體育委員、副班長(zhǎng)。入學(xué)以來(lái),努力學(xué)好自己的專業(yè)理論知識(shí),課余時(shí)間積極參加院、系組織的各種活動(dòng),并且注重社會(huì)實(shí)踐鍛煉,不斷充實(shí)自己。由于表現(xiàn)突出,在2009-2010學(xué)年被評(píng)為院“三好學(xué)生”稱號(hào),并榮獲學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金;2010-2011學(xué)年被評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào),由于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,被評(píng)為學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金。

劉旭華,男,1991年12月出生,四年制高級(jí)技工機(jī)電一體化專業(yè),2012年7月畢業(yè),在校期間擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)。在過(guò)去的三年中,專業(yè)知識(shí)掌握牢固,學(xué)習(xí)目的'明確,態(tài)度端正,刻苦努力,通過(guò)自己的勤奮努力和老師的指導(dǎo)、同學(xué)們的幫助,取得了較為理想的成績(jī):學(xué)習(xí)成績(jī)及綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)始終名列班級(jí)前茅,-獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號(hào),同時(shí)獲得學(xué)院“二等獎(jiǎng)學(xué)金”;2009-2010學(xué)年獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù);同時(shí)獲得院級(jí)“二等獎(jiǎng)學(xué)金”;2010-2011學(xué)年獲得“三好學(xué)生”及院級(jí)“一等獎(jiǎng)學(xué)金”等榮譽(yù)。

劉文俊,男,1989年5月出生,四年制高級(jí)技工機(jī)電一體化專業(yè),2012年7月畢業(yè),在校期間擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)一職,該生自入校以來(lái),嚴(yán)格遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,思想覺(jué)悟較高,業(yè)余時(shí)間積極組織參加各項(xiàng)文體活動(dòng),三年的學(xué)業(yè)生活,使其在思想、學(xué)習(xí)、生活、工作等方面取得了較大的進(jìn)步,受到老師和同學(xué)們的肯定。由于表現(xiàn)突出,在2009-2010年度被評(píng)為院級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào);在2010-2011學(xué)年榮獲院一等獎(jiǎng)學(xué)金。

李浩,男,1990年3月出生,技師層次機(jī)電一體化專業(yè),2012年12月畢業(yè),在校期間擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)、系學(xué)生會(huì)秘書(shū)處秘書(shū)長(zhǎng)。2009-2010學(xué)年,擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)一職。積極協(xié)助老師處理班級(jí)各項(xiàng)事物,積極為同學(xué)服務(wù)。在此期間,班級(jí)工作取得良好的成績(jī)。同時(shí)。組織同學(xué)積極參加學(xué)院及系部組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得良好的成績(jī),本人也由于表現(xiàn)突出,獲得院級(jí)“三好學(xué)生”、“太平洋保險(xiǎn)助學(xué)金”等榮譽(yù)。2010-2011學(xué)年,擔(dān)任系學(xué)生會(huì)秘書(shū)處秘書(shū)長(zhǎng)一職。在此期間認(rèn)真工作,服務(wù)同學(xué),努力做好老師與同學(xué)間的橋梁作用,積極協(xié)助各部門的工作及開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)積極配合院學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。積極帶動(dòng)同學(xué),使系部在學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,取得良好的成績(jī)。在此期間,獲得了院級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào),同時(shí)獲得院二等獎(jiǎng)學(xué)金。

蔣英久,男,1990年6月出生,四年制高級(jí)技工機(jī)電一體化專業(yè),2012年7月畢業(yè),在校期間擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)。作為一名班級(jí)學(xué)生干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時(shí)時(shí)處處在同學(xué)中起表率作用。平時(shí)注重綜合素質(zhì)的提高,三年來(lái),取得了優(yōu)異成績(jī)。在2008-20獲得院“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào);2009-2010學(xué)年獲得院級(jí)“二等獎(jiǎng)學(xué)金”;2010-2011學(xué)年獲得院“優(yōu)秀班干部”榮譽(yù)稱號(hào)。

郝向前,男,1991年5月出生,兩年制高級(jí)技工機(jī)電一體化專業(yè),2012年7月畢業(yè),在校期間擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)、系學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)。2010年8月進(jìn)入山東技師學(xué)院電氣工程系學(xué)習(xí),在校期間擔(dān)任班長(zhǎng)和系宣傳部長(zhǎng),因表現(xiàn)優(yōu)秀,被評(píng)為“優(yōu)秀干事”、“優(yōu)秀班干部”和“優(yōu)秀團(tuán)員”等。思想積極進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,先后取得鉗工四級(jí)證書(shū)、低壓電工特種作業(yè)證書(shū)、維修電工三級(jí)證書(shū),并多次獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金及“太平洋助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金”。平時(shí)積極組織參加各種活動(dòng),表現(xiàn)突出。入學(xué)初即被評(píng)為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”;2010年10月參加大學(xué)生校外素質(zhì)拓展;2010年擔(dān)任院學(xué)生會(huì)秘書(shū)處干事并組織舉辦12q9愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)演講比賽;2011年暑假在銀鷺集團(tuán)實(shí)習(xí),積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),拓寬了自己的視野;2011年12月組織舉辦了感恩母校文藝晚會(huì)和書(shū)法繪畫作品展覽;2011年11月參加入黨積極分子培訓(xùn)并圓滿結(jié)業(yè);2012年在濟(jì)南圣泉集團(tuán)股份有限公司實(shí)習(xí)。

董凱,男,1990年10月出生,技師層次機(jī)電一體化專業(yè),2012年12月畢業(yè),在校期間身兼數(shù)職,曾任系團(tuán)總支組織部副部長(zhǎng)、系學(xué)生會(huì)宿管部擔(dān)任副部長(zhǎng),在班級(jí)擔(dān)任文藝委員、衛(wèi)生委員。思想政治覺(jué)悟較高,剛?cè)雽W(xué),就向黨支部提交了入黨申請(qǐng)書(shū),并且處處以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在班級(jí)、系部起到了模范帶頭作用,在做好老師交付的各項(xiàng)工作的同時(shí),不忘抓好自身的學(xué)習(xí),在2009-2010學(xué)年榮獲學(xué)院“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào),并榮獲學(xué)院“三等獎(jiǎng)學(xué)金”;2010-2011年度榮獲學(xué)院“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”榮譽(yù)稱號(hào)并獲得學(xué)院“二等獎(jiǎng)學(xué)金”;業(yè)余時(shí)間我積極參加院系組織的各項(xiàng)活動(dòng),在在“校慶三十周年唱響紅五月”比賽中,榮獲第一名,并積極組織了多次學(xué)生文體活動(dòng),受到老師的肯定和贊賞。

陳彥彪,男,1988年5月出生,技師層次電氣自動(dòng)化專業(yè),2012年12月畢業(yè),在校期間擔(dān)任班長(zhǎng)、系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)。入學(xué)以來(lái)努力進(jìn)取,取得了優(yōu)異成績(jī),在2010年度被評(píng)為學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事;2009-2010年獲得院“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào),并榮獲學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金,韓國(guó)產(chǎn)電ls獎(jiǎng)學(xué)金;2010-2011年度獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào),并獲得學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金;在校期間,先后組織舉辦了“感恩父母大型實(shí)訓(xùn)成果展”、“雷鋒教育月征文演講比賽”、“母親節(jié)征文比賽”、“圣誕節(jié)許愿”、“義務(wù)擦車”等活動(dòng),受到師生的高度好評(píng)。我也于被系黨支部選為入黨積極分子,并在2012年五月被確定為入黨發(fā)展對(duì)象。

電氣工程系畢業(yè)論文篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是xx大學(xué)信息學(xué)院電子工程系的一名學(xué)生,即將畢業(yè)。面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚(yáng)希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

在校期間,我把大部分時(shí)間和精力投在學(xué)習(xí)上,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!苯?jīng)過(guò)四年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨煉,我取得了優(yōu)異的成績(jī),并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在校期間主修電路、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、通信原理、無(wú)線電通信以及電子測(cè)量等有關(guān)理論。

在學(xué)好各種基礎(chǔ)課的前提下,英語(yǔ)達(dá)到國(guó)家四級(jí)水平,計(jì)算機(jī)過(guò)國(guó)家二級(jí),并通過(guò)了全國(guó)普通話測(cè)試二級(jí)甲等考試。與此同時(shí),利用課余時(shí)間自學(xué)了計(jì)算機(jī)的基本操作,熟悉windows操作系統(tǒng),熟練掌握office辦公軟件,能熟練運(yùn)用軟件authorware、powerpoint等制作課件,進(jìn)行多媒體教學(xué)。

此外,我還利用課余時(shí)間積極參加實(shí)踐活動(dòng),工作也得到了同事的肯定和好評(píng)。向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng),借以去磨練自己。我熱愛(ài)電子這一行業(yè),在模擬,數(shù)字,高頻,低頻電路上都有一定的了解,而且我相信我在日后我有能力,有信心一定會(huì)學(xué)得更好更精。過(guò)硬的工作作風(fēng),扎實(shí)地專業(yè)基本功,較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和期望。

我懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實(shí)的工作來(lái)回報(bào)您的知遇之恩。非常盼望能與您進(jìn)一步面談,恭盼回音。最后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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電氣工程系畢業(yè)論文篇五

轉(zhuǎn)眼五月已過(guò)六月來(lái)臨我們又迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始。在上一個(gè)月,紀(jì)檢部在各部門和同學(xué)的配合下,順利的完成了各項(xiàng)工作。六月份的正常工作時(shí)間只有兩周,因?yàn)樵豪锩嬉?guī)定在十六周結(jié)束日常工作。所以針對(duì)五月份的檢查情況和院紀(jì)檢反應(yīng)的情況。我們部門召開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的短會(huì)。一方面,我們決定在最后的兩周加強(qiáng)日常的`行為規(guī)范檢查。同時(shí)調(diào)整工作時(shí)間,準(zhǔn)備在7.10時(shí)于二教門口設(shè)立檢查點(diǎn),與生化和機(jī)電的紀(jì)檢部一起合作抓取帶早餐進(jìn)二教的情況。另一方面,我們對(duì)整個(gè)部門的個(gè)別干事遲到和早退的情況進(jìn)行批評(píng)。具體情況如下:

1、我們將會(huì)在7.10時(shí)于二教門口設(shè)立檢查點(diǎn),與生化和機(jī)電的紀(jì)檢部一起合作抓取帶早餐進(jìn)二教的情況。

2、加強(qiáng)檢查早晚自修穿拖鞋進(jìn)教室和不帶課本自修的情況,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

3、配合體育部做好百人太極的點(diǎn)到和檢查情況,爭(zhēng)取在百人太極上再創(chuàng)輝煌。

4、加強(qiáng)對(duì)假單的收取和審核,提高出勤率,做好三項(xiàng)競(jìng)賽的工作。

5、做好對(duì)部門干事和部長(zhǎng)的遲到和早退情況的監(jiān)督。從自己做起,建立一個(gè)良好的部門工作態(tài)度。

以上是紀(jì)檢部的六月份工作計(jì)劃具體內(nèi)容。

電氣工程系畢業(yè)論文篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、老師和同學(xué)們:

大家好!

今天,我受電氣工程系第五屆學(xué)生會(huì)委員會(huì)的委托,向大會(huì)作工作報(bào)告,請(qǐng)予審議。

電氣工程系第五屆學(xué)生會(huì)成立于xx年年4月,是在系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下、在系分團(tuán)委的指導(dǎo)下的學(xué)生自我管理、自我服務(wù)的群眾性組織,也是系領(lǐng)導(dǎo)老師及廣大學(xué)生聯(lián)系的紐帶,學(xué)生會(huì)常務(wù)委員會(huì)是學(xué)生會(huì)的核心機(jī)構(gòu)。自本屆學(xué)生會(huì)創(chuàng)立以來(lái),我們高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,貫徹xx同志關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的教育方針,以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,繼承我系學(xué)生會(huì)以往的優(yōu)良作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,始終保持開(kāi)闊的視野和清醒的頭腦,站在時(shí)代的前沿,敢于創(chuàng)新!我們擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),牢記我系系訓(xùn),本著“穩(wěn)、準(zhǔn)、快;聚、拼、勤”的原則,全心全意為我系師生服務(wù)!

一年來(lái),我們寬以待人,嚴(yán)以律己,大力加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè),努力塑造學(xué)生會(huì)形象,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),不被困難所嚇倒,與同學(xué)們保持密切的聯(lián)系,站在多個(gè)立場(chǎng)和角度來(lái)考慮問(wèn)題,真正的為我系師生服務(wù),為我系師生排憂解難。下面我就第五屆學(xué)生會(huì)這一年的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、教育方面。

(一)學(xué)習(xí)教育學(xué)生進(jìn)入校園,首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),因此我系學(xué)生會(huì)積極開(kāi)展加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作,使同學(xué)們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。我們開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),使同學(xué)們盡快步入大學(xué)的學(xué)習(xí)正軌;天天堅(jiān)持嚴(yán)查早晚自習(xí)出勤率,確保同學(xué)們的自習(xí)質(zhì)量;對(duì)同學(xué)們的課堂出勤情況進(jìn)行嚴(yán)查,以促進(jìn)同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,更有利于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。為了給同學(xué)們提供及時(shí)、準(zhǔn)確地考研信息,我系順利開(kāi)展了“考研交流會(huì)”,使同學(xué)們心中明確目標(biāo),激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

(二)思想教育一名合格的大學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)好,思想的進(jìn)步更重要。一年來(lái)我們一直注重同學(xué)們的思想教育,多次開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng),形勢(shì)新穎主題鮮明,大大地拓寬了同學(xué)們的視野,對(duì)“十七大”提出的新黨章進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

為“紀(jì)念建團(tuán)85周年”,我系結(jié)合自己的實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃。將本學(xué)期第三期的“相約星期五”知識(shí)競(jìng)賽定為以團(tuán)知識(shí)為主要內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽;在黨校舉行觀看革命電影了解團(tuán)的發(fā)展。

二、文化方面。

為豐富我系同學(xué)業(yè)余文化生活,不斷發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng),我們多次舉辦豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。迎新生晚會(huì),元旦晚會(huì)都不同程度的帶動(dòng)著廣大同學(xué)們參與到這種文化氛圍中來(lái),在校園文化藝術(shù)節(jié)中,我系積極參與,也使我系的藝術(shù)文化得到很好的傳播。

“生命在于運(yùn)動(dòng)”。多年來(lái),我系一直重視同學(xué)們的身心發(fā)展,并不斷為同學(xué)們創(chuàng)造體育活動(dòng)的平臺(tái),同時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育比賽,也取得了優(yōu)異的成績(jī)。例如:在我校首屆“拼搏杯”足球賽中,我系足球隊(duì)員頑強(qiáng)拼搏,取得了第四名的好成績(jī);在“迎北京奧運(yùn)”乒乓球比賽中,我系取得了第二名;在“新生杯”羽毛球大賽中,我們?nèi)〉脠F(tuán)體總分第三名;在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上更是取得了可喜的成績(jī)。另外,我系還舉辦了足球賽、籃球賽、拔河比賽等多種體育活動(dòng),都有助于同學(xué)們的健康成長(zhǎng),通過(guò)這些活動(dòng)也充分體現(xiàn)了我們四系的不畏艱苦、克服困難、團(tuán)結(jié)拼搏的精神。

我們舉辦了“素質(zhì)拓展月”等一系列活動(dòng),為我系有特長(zhǎng)的同學(xué)提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái),并且較以往有了更大的創(chuàng)新。我們?cè)啻纬龊?bào)及宣傳板對(duì)我系工作進(jìn)行了很好的宣傳。在開(kāi)展學(xué)習(xí)“八榮八恥”過(guò)程中,我們尤為注重宣傳,使得同學(xué)們深入了解和更好的學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀。作為我系的宣傳窗口,系報(bào)《冰萌》至今已出版二十期,不僅使同學(xué)們掌握及時(shí)有用的信息,而且在學(xué)校內(nèi)也擴(kuò)大了我系的影響。

三、服務(wù)方面。

學(xué)生會(huì)的宗旨就是全心全意為廣大同學(xué)們服務(wù),因此,我們?cè)谄綍r(shí)就把便利同學(xué)、服務(wù)大家放在首位。迎新生的全面服務(wù),印制迎新手冊(cè),志愿者的熱情服務(wù),為報(bào)到的新生提供便利,關(guān)心到每一位同學(xué),使大家感受到四系的溫暖。對(duì)于貧困學(xué)生,我們深入了解真實(shí)情況,公平對(duì)待每一位同學(xué),為他們辦理每學(xué)期需要申請(qǐng)的減免補(bǔ)貸,解決同學(xué)的燃眉之急;每年兩次獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放準(zhǔn)確無(wú)誤;寒、暑假兩次火車票的訂購(gòu);以班級(jí)為單位四、六級(jí)的報(bào)名及證書(shū)的發(fā)放。

針對(duì)xx年的畢業(yè)開(kāi)展了以歡送畢業(yè)生“文明離?!睘橹黧w的一系列活動(dòng)。學(xué)生會(huì)以報(bào)紙形式,提供即時(shí)信息和資料,在離校前為他們進(jìn)行行李打包等。在為同學(xué)們服務(wù)方面,我們做到了認(rèn)真、細(xì)致,對(duì)同學(xué)們無(wú)微不至的關(guān)懷,這些都體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)良好的服務(wù)意識(shí)。先后舉行了“考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,使考上北京航天航空大學(xué)研究生的曹善友等學(xué)長(zhǎng)留下了他們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法;“畢業(yè)生座談會(huì)”讓讓畢業(yè)生在離校前和同學(xué)及系里有了良好的溝通;“我這大學(xué)四年”明星課堂給學(xué)弟學(xué)妹們留下了美好的回憶及對(duì)就業(yè)等問(wèn)題的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

四、管理方面。

我們?cè)诠ぷ鞯耐瑫r(shí),在一直緊抓學(xué)生會(huì)的自身建設(shè),強(qiáng)調(diào)學(xué)生會(huì)干部們注重工作方式和工作態(tài)度,在工作中避免與同學(xué)們發(fā)生摩擦和沖突,并對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)等方式,使每一位學(xué)生干部心中明確自己的職責(zé)和義務(wù)。為了提高工作效率,我們不斷完善和健全學(xué)生干部簽到和例會(huì)制度,以確保每件事情得到落實(shí)。在加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí),對(duì)我系廣大同學(xué)也進(jìn)行監(jiān)督和管理,嚴(yán)肅查處宿舍抽煙喝酒等不文明行為及使用違章電器、夜不歸宿等違紀(jì)行為,并堅(jiān)持檢查同學(xué)們宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)情況,以確保每一位同學(xué)有著安全、舒適的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

一年來(lái)的奮斗歷程,為我們留下了許多有益的啟示和必須長(zhǎng)期遵循的重要原則:

正確的政治方向是做好工作的前提。只有高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,以八榮八恥為行動(dòng)指南,我們才能在復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境中保持清醒的頭腦,才能把青年同學(xué)的思想政治工作做好。

準(zhǔn)確的角色定位是做好工作的關(guān)鍵。學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和廣大學(xué)生的橋梁和紐帶,學(xué)生會(huì)必須緊緊圍繞系黨委的中心工作,更加服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展的大局,更加服務(wù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大局,更加服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的大局。

自身建設(shè)的與時(shí)俱進(jìn)是做好工作的基矗加強(qiáng)自身建設(shè),充分發(fā)揮廣大同學(xué)的聰明才智,在工作中銳意進(jìn)娶不斷創(chuàng)新,才能達(dá)到服務(wù)青年同學(xué)成長(zhǎng)成才的目標(biāo),才能使學(xué)生會(huì)組織發(fā)揮出更大的作用。

豐富的校園文化活動(dòng)是做好工作的載體。青年人朝氣蓬勃,充滿活力,學(xué)生會(huì)要出精品,創(chuàng)品牌,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園文化活動(dòng),寓教于樂(lè),在活動(dòng)中實(shí)施素質(zhì)教育。繼承與創(chuàng)新相結(jié)合是做好工作的動(dòng)力。在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改革創(chuàng)新,才能使新時(shí)期的學(xué)生會(huì)事業(yè)永駐活力,永葆青春。

當(dāng)然,我們的工作也不可避免地存在一些不足:校園文化活動(dòng)有待進(jìn)一步豐富;學(xué)生會(huì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力有待進(jìn)一步增強(qiáng);工作效率有待進(jìn)一步提高;學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。這些都需要在以后的工作中逐步加以改進(jìn)和完善。

一年來(lái),系學(xué)生會(huì)工作取得了一些可喜的成績(jī),這離不開(kāi)系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,離不開(kāi)老師們的悉心指導(dǎo)和熱情幫助,更離不開(kāi)一代代學(xué)生干部和全系同學(xué)的共同努力與不懈奮斗。在此,我代表全系同學(xué)向所有指導(dǎo)、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師致以青年學(xué)生最崇高的敬禮和最誠(chéng)摯的謝意!向付出辛勤勞動(dòng)的學(xué)生干部和支持學(xué)生會(huì)工作的同學(xué)們表示衷心的感謝!

然而,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也沒(méi)有忘記不斷總結(jié)工作中的不足之處:

1、有時(shí)事情執(zhí)行有拖沓。

2、個(gè)別干部沒(méi)有以身作則,在學(xué)習(xí)、言行等方面沒(méi)有成為廣大同學(xué)之。

3、模范。

4、因精力、工作時(shí)間的限制與廣大同學(xué)的溝通不夠。

5、各部門之間的協(xié)作不夠,沒(méi)有很好的發(fā)揮學(xué)生會(huì)整體功效。

好的作風(fēng)、成功的經(jīng)驗(yàn)定當(dāng)繼續(xù)努力發(fā)揚(yáng),不足之處更得大力改進(jìn),以求得更大進(jìn)步,將學(xué)生會(huì)的作用發(fā)揮到最佳,讓我系的各項(xiàng)工作能夠更好的進(jìn)行。

時(shí)光飛速,一年的時(shí)光很快就過(guò)去了,一路風(fēng)塵我們無(wú)私的揮灑著我們的汗水,雖然我們委曲過(guò),也有不被理解過(guò),但我們奉獻(xiàn)過(guò)。在學(xué)生會(huì)我們留下青春的足跡,我們戀戀不舍這個(gè)溫暖而富有朝氣的集體。然而,新老交替是事物發(fā)展的必然,我們深信第六屆學(xué)生會(huì)將在我們的基礎(chǔ)上會(huì)有更大的創(chuàng)新、會(huì)干得更出色!我們四系的明天定會(huì)更加輝煌!

電氣工程系畢業(yè)論文篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫xx,是xx大學(xué)分校機(jī)電工程系材料成型及控制工程專業(yè),十分的感謝您打開(kāi)這封求職信,給我提供這次寶貴的機(jī)會(huì)。

我來(lái)自xx,從小就在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng),養(yǎng)成了一種不怕苦不怕累,從容面對(duì)困難的精神。在大學(xué)期間,優(yōu)良的校風(fēng),熔融在我的四年中,我的思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理得到了快速的成長(zhǎng)。

熟悉了解金屬材料加工、機(jī)械加工工藝的基本知識(shí)和工藝流程。熟練掌握了pro/e,autocad及辦公軟件的基本操作。我也深深體會(huì)到只學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我閱讀了各方面的書(shū)籍,這大大地豐富了我的知識(shí)、開(kāi)闊了視野。

四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,使我在各方面都到了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步,我有信心和能力勝任材料加工、機(jī)械制造等領(lǐng)域的生產(chǎn)、科研方面的工作。

當(dāng)然,我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),某些方面還不成熟,但我將正視自己的不足,并以自己的謙虛、務(wù)實(shí)來(lái)加以彌補(bǔ)。

給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡職盡責(zé),給您交上一份滿意的答卷。

此致

敬禮!

電氣工程系畢業(yè)論文篇八

電氣工程系求職信范文

求職信基本的禮儀要求是什么你知道嗎?知道如何寫求職信才能讓面試官在眾多的面試者當(dāng)中選中你?看看下面電器專業(yè)求職信范文。

衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

我是xx電職業(yè)學(xué)院電工程系電氣專業(yè),丘xx。自從進(jìn)入大學(xué)之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝,因?yàn)槲业脧男麻_(kāi)始,繼續(xù)努力奮斗,迎接新的`挑戰(zhàn)。大學(xué)是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的時(shí)間?;萦趯W(xué)校雄厚的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍,熔融其中的我成為了一名復(fù)合型人才。時(shí)光飛逝,我將懷著我童年的夢(mèng)想、青年的理想離開(kāi)我的母校,走上工作崗位。

學(xué)院師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以中華為榮,明天中華以你為榮”,從入學(xué)以來(lái),我一直把它銘記在心,立志要在大學(xué)里全面發(fā)展自己,從適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的角度提高個(gè)人素質(zhì)。將來(lái)真正能在本職工作上做出成績(jī),為母校爭(zhēng)光。

電氣工程系畢業(yè)論文篇九

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):

您好! 我是東莞理工大學(xué)電氣工程系應(yīng)屆畢業(yè)生

,自2009年進(jìn)入大學(xué)之后,因?yàn)槲业脧男麻_(kāi)始,繼續(xù)努力奮斗,迎接新的挑戰(zhàn).大學(xué)是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的時(shí)間.惠于學(xué)校雄厚的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍,熔融其中的我成為了一名復(fù)合型人才.時(shí)光飛逝,我將懷著我童年的夢(mèng)想、青年的理想離開(kāi)我的母校,走上工作崗位。

在校期間,我嚴(yán)格要求自己,努力在各方面

提高、完善自己,學(xué)習(xí)、工作踏實(shí)認(rèn)真,吃苦耐勞,富有合作精神,學(xué)習(xí)上,認(rèn)真系統(tǒng)地掌握了工業(yè)電氣自動(dòng)化及儀表自動(dòng)化的相關(guān)課程,取得了良好的成績(jī)。

當(dāng)今是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,知識(shí)與能力齊驅(qū)的時(shí)代,只有不斷地完善自我,才能成為激烈競(jìng)爭(zhēng)中的弄潮兒,而幾年的大學(xué)生活正提供了這一契機(jī),讓我受益菲淺,在良好的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)與磨練,塑造一個(gè)全新的自我.最重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,腳踏實(shí)地的.作風(fēng),較強(qiáng)的社會(huì)工作能力.為了使自己能夠全方位的發(fā)展,更好的適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì).幾年的學(xué)習(xí)中,我廣泛涉獵了《電力電子》,《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》,《c語(yǔ)言》,《電工基礎(chǔ)》,《工廠電氣設(shè)備控制》,《電力及電機(jī)拖動(dòng)》,《單片機(jī)原理與應(yīng)用》,《傳感器技術(shù)》,《工廠供電技術(shù)》,《電力電子技術(shù)》,《可編程邏輯控制器》,《可編程控制器應(yīng)用技術(shù)》,《組態(tài)》,等方面的知識(shí)。

學(xué)院師生中一直流傳著這樣一句話"今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮",從入學(xué)以來(lái),我一直把它銘記在心,立志要在大學(xué)里全面發(fā)展自己,從適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的角度提高個(gè)人素質(zhì).將來(lái)真正能在本職工作上做出成績(jī),為母校爭(zhēng)光。

在即將走上社會(huì)崗位的時(shí)候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠(chéng)和熱情加入貴公司,領(lǐng)略您公司文化之魅力,一傾文思韜略,才賦稟質(zhì)為您效力。

電氣工程系畢業(yè)論文篇十

隨著就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻和企業(yè)對(duì)員工的要求日益嚴(yán)格,在我正式踏入工作崗位之前,做一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要 的!機(jī)會(huì)只會(huì)青睞有準(zhǔn)備的人,時(shí)間只會(huì)為掌握它的人服務(wù)。哈佛大學(xué)的愛(ài)德華·班菲德博士對(duì)美國(guó)社會(huì)進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長(zhǎng)期時(shí)間觀念的人。他們?cè)谧雒刻?、每周、每月活?dòng)規(guī)劃時(shí),都會(huì)用長(zhǎng)期的觀點(diǎn)去考量。他們會(huì)規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來(lái)計(jì)劃,而那些成功的人往往是那些規(guī)劃好自 己的職業(yè)發(fā)展道路的人。做好一份職業(yè)規(guī)劃,這可能會(huì)影響未來(lái)的生活!

1.1性格品質(zhì):自信心強(qiáng),能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠(chéng),能得到別人的尊重;

1.3個(gè)人氣質(zhì):自我形象較好,具一定親和力;

1.4學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)能力強(qiáng),領(lǐng)悟性較強(qiáng)。

從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我寶貴的財(cái)富。另外,善于交際,認(rèn)識(shí)的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂(lè)觀、開(kāi)朗、大膽、創(chuàng)新、有責(zé)任感,有不服輸?shù)木髣拧?/p>

工作經(jīng)驗(yàn)很少,有過(guò)兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很弱。做事不夠細(xì)心,做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷,時(shí)常懷疑自己的能力,惰性較大。

職業(yè)興趣前三項(xiàng)是:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會(huì)型。

可從事關(guān)于電氣方面的各個(gè)行業(yè),尤以電力輸送為強(qiáng)項(xiàng)。

看重對(duì)人們的生活環(huán)境的質(zhì)量及對(duì)社會(huì)的價(jià)值意義。

我來(lái)自農(nóng)村,從小就有很多的夢(mèng)想,到現(xiàn)在才意識(shí)到,這些所謂的“夢(mèng)想”,其實(shí)都只是種種遙不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成為如像李嘉誠(chéng)那樣,有自己的企業(yè)王國(guó);希望自己能變得巨人般強(qiáng)大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實(shí)現(xiàn)自己愿望起跑點(diǎn)。從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕 苦的精神,這是我寶貴的財(cái)富。

我所學(xué)專業(yè)為電氣工程及其自動(dòng)化,而電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān),發(fā)展非常迅 速,現(xiàn)在也相對(duì)比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防等領(lǐng)域,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。而我所在學(xué)校西 北民族大學(xué)是新中國(guó)建立的所民族高校。我們處在新校區(qū),十分適合學(xué)習(xí),因此對(duì)所學(xué)專業(yè)均掌握。

雖然我國(guó)在這方面的發(fā)展還沒(méi)有站在世界的前沿,但隨著我國(guó)綜合國(guó)力的提高,對(duì)外交往的增加,我們已經(jīng)逐漸縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距。具有代表性的是:每秒3000億次計(jì)算機(jī)研制成功;納米技術(shù)的掌握;模擬技術(shù)的應(yīng)用。一個(gè)不容忽視的問(wèn)題擺在我們面前:如何迎接新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)?經(jīng)過(guò)本專業(yè)的老師和同學(xué)的共同努力,把電子工程及自動(dòng)化專業(yè)拓展開(kāi)來(lái),分為“電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化”和“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術(shù)”、“電氣絕緣與電纜”、“電機(jī)電器及其控制”、“電氣工程及其自動(dòng)化”、“應(yīng)用電子技術(shù)”和“光源與照明”等幾個(gè)專業(yè)方向。設(shè)有“高電壓與絕緣技術(shù)”、“電機(jī)與電器”、“電力電子與電力傳動(dòng)”和“電工理論與新技術(shù)”、“高電壓與絕緣技術(shù)”博士學(xué)位方向。并以工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)為基礎(chǔ),應(yīng)用計(jì)算機(jī)造型、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能、加工、外形等的設(shè) 計(jì)和優(yōu)化。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)急需的,既有扎實(shí)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)又有藝術(shù)創(chuàng)新能力的高級(jí)復(fù)合型技術(shù)人才。 本專業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)生外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、產(chǎn)品造型、設(shè)計(jì)等實(shí)際工作能力,實(shí)現(xiàn)平面設(shè)計(jì)、立體設(shè)計(jì)等產(chǎn)品設(shè)計(jì)的全面智能化。該專業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的教學(xué)、科研、生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)和管理工作。囊括了電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動(dòng)與控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)(語(yǔ)言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機(jī)等)、信號(hào)與系統(tǒng)、控制理論等課程。高年級(jí)還根據(jù)社會(huì)需要學(xué)習(xí)柔性的、適應(yīng)性 強(qiáng)、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。同時(shí)也進(jìn)行電機(jī)與控制實(shí)驗(yàn)、電子工程系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、電力電子實(shí)驗(yàn)等。

未來(lái)是美好的,可是現(xiàn)實(shí)又是殘酷的!特別是近年來(lái),大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競(jìng)天擇,適者生存。作為當(dāng)代的大學(xué)生,處在這個(gè)關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來(lái)的就業(yè)中,能有一席之地。

近年來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展坎坷重重,經(jīng)歷了雪災(zāi)、地震、金融危機(jī)等影響,無(wú)形中更加大了就業(yè)壓力,加之大學(xué)生的 數(shù)量不斷增加,無(wú)疑給就業(yè)難加上了重磅!據(jù)調(diào)查分析,前幾年沒(méi)有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來(lái)有480萬(wàn)之多。加上09年的600萬(wàn)畢業(yè)生,需要就業(yè)的畢業(yè)生達(dá)到了千萬(wàn)以上,就業(yè)壓力一年更勝一年。專家指出,2015年的失業(yè)率可能超過(guò)9.4%,將是官方登記失業(yè)率的兩倍。溫說(shuō)過(guò),要把大學(xué)生就業(yè)放在首位。

,我要在三個(gè)月內(nèi)將公司的規(guī)章制度企業(yè)文化牢記于心。

第二,在半年內(nèi)自己要完全融入企業(yè)文化,與老員工處好關(guān)系,并努力的提高自己的技術(shù)水平,力求盡快轉(zhuǎn)正。

第三,兩年內(nèi),可以獨(dú)自擔(dān)任工廠簡(jiǎn)單的設(shè)備維修,并且為適應(yīng)社會(huì)對(duì)全面人才的需要,完成自己英語(yǔ)等級(jí)的考試和青科大的自考。

,豐富自己的課余生活,用一年的時(shí)間完成鋼琴的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),但是不能放棄專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

第二,第四年開(kāi)始著手技師的培訓(xùn)。

第三,第五年力爭(zhēng)拿下技師資格證書(shū),并且參與班長(zhǎng)的競(jìng)選!

在公司穩(wěn)定后,每周要參加英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,等英語(yǔ)水平達(dá)到應(yīng)有等級(jí)后參加鋼琴培訓(xùn)以豐富自己的業(yè)余生活。第四年要用自己一切可以利用的時(shí)間參加技師培訓(xùn),工作日下班后向自己的前輩請(qǐng)教,節(jié)假日可以到自己的學(xué)校參加培訓(xùn)班。

時(shí)刻把自己的現(xiàn)狀與規(guī)劃表進(jìn)行對(duì)比,找差距與不足,力求速度不落后于規(guī)劃表,如有差距應(yīng)適當(dāng)減少休息時(shí)間,以免少壯不努力,老大徒傷悲!

俗話說(shuō):“計(jì)劃趕不上變化?!笔堑模绊懧殬I(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行 之有效,就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的.目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!規(guī)劃自我,放飛夢(mèng)想!

記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生?!笔前。松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟愣冗^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個(gè)大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。 中國(guó)人常說(shuō),盡人事,聽(tīng)天命。對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,因?yàn)椴僦谖?;?duì)于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。

今天,如果你不生活在未來(lái),那么明天你將生活過(guò)去。 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過(guò)河卒子,只進(jìn)不退。海納百川,有容乃大! 沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果? 當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足在地上爬!

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

一、 自我評(píng)價(jià)

對(duì)自己當(dāng)前特征的清楚把握,是定位自己職業(yè)方向最重要的第一步。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前,應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己、了解自己,才能知道自己想做什么,進(jìn)而才能明確自己的奮斗目標(biāo)!

(一) 職業(yè)興趣

曾經(jīng)有一名海外ceo這樣說(shuō)過(guò):“為理想而工作,可御風(fēng)寒,為興趣而工作,可抵百病!”這句話從一定程度上說(shuō)明興趣對(duì)一個(gè)人的工作影響之大!專家發(fā)現(xiàn)在不同領(lǐng)域工作的人有著不同的興趣模式。我喜歡研究工作,對(duì)工作安排,籌劃很有興趣,同時(shí)對(duì)人際活動(dòng)也很熱衷,喜歡在事務(wù)活動(dòng)中與人交往,辦事認(rèn)真,待人熱忱。 在工作中,喜歡一切處于有條理的控制之中。精力相當(dāng)充沛,樂(lè)于助人,特別喜歡通過(guò)自己不懈的行動(dòng)來(lái)影響他人。

(二) 學(xué)習(xí)風(fēng)格

我是一個(gè)反省型學(xué)習(xí)者。我較注重邏輯思維能力和推理能力的培養(yǎng)。我善于理解性記憶知識(shí)。并根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

(三) 性格

1.我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。 2.我善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好 3.我對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力 。4.我忽視他人的情感,并對(duì)與我風(fēng)格不同的人不能理解,很挑剔我要學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)并及時(shí)表達(dá)出來(lái)。

(四) 勝任能力

我認(rèn)為自己最擅長(zhǎng)的 5 項(xiàng)技能 :

判斷和決策思考多種可選行動(dòng)或操作的相對(duì)得失,從中選擇出最適當(dāng)?shù)囊粋€(gè) 。

資金管理確定如何分配資金來(lái)完成工作,并對(duì)這些花費(fèi)進(jìn)行核算 。 ?學(xué)習(xí)策略在學(xué)習(xí)或者教授新知識(shí)時(shí),根據(jù)具體情況選擇并使用合適的學(xué)習(xí)方式。

研發(fā)分析分析需求和產(chǎn)品要求,從而進(jìn)行設(shè)計(jì) 。

時(shí)間管理管理自己和他人的時(shí)間。

(五) 職業(yè)價(jià)值觀

我是一個(gè)期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會(huì),能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇的人。我對(duì)職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分展示自己的機(jī)會(huì),并擁有充分的權(quán)威,能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo)。

二、 確立目標(biāo)

經(jīng)過(guò)自我評(píng)價(jià)后,我與電氣工程師有一定的匹配度。首先,我對(duì)電氣工程感興趣,俗話說(shuō)“興趣是最好的老師”,正是有了這樣的興趣,推動(dòng)著我一步一步走下去。在經(jīng)過(guò)對(duì)個(gè)人特質(zhì)、職業(yè)價(jià)值觀等分析之后,并結(jié)合職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果,我已具備了基礎(chǔ)的職業(yè) 能力。當(dāng)然,我也看到了自身存在的不足,認(rèn)識(shí)到自己與電氣工程師還存在著差距,但我不會(huì)放棄,我會(huì)努力克服缺點(diǎn),完善自我,為從事喜歡的職業(yè)而奮斗!因而長(zhǎng)期的目標(biāo):成為一名國(guó)家注冊(cè)電氣工程師! 短期目標(biāo):在大學(xué)期間好好學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí),爭(zhēng)取相關(guān)的重要課程能學(xué)的比較深!

三、 環(huán)境評(píng)價(jià)

1、 家庭環(huán)境分析

1. 家庭經(jīng)濟(jì)狀況:家中有兩人同時(shí)上學(xué),經(jīng)濟(jì)比較困難,通過(guò)學(xué)校頒發(fā)的助學(xué)金,父母能基本提供生活費(fèi)。2. 家庭文化:父母均為農(nóng)民,有著淳樸厚實(shí)、吃苦耐勞的特性。家人希望希望在校期間打好基礎(chǔ),不要浪費(fèi)青春。畢業(yè)后能有所作為,為家庭分下?lián)?、?zhēng)得光榮。

填報(bào)志愿前我詳細(xì)想了一下自己的特長(zhǎng)與愛(ài)好,而它們很統(tǒng)一都是物理,特別是電學(xué)。查看各個(gè)專業(yè)的介紹后最終選定自動(dòng)化,然后根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)選擇了武漢科技大學(xué)。 進(jìn)入大學(xué)后環(huán)境發(fā)生了很大變化,經(jīng)過(guò)努力適應(yīng)現(xiàn)已經(jīng)習(xí)慣了新的大學(xué)生活,現(xiàn)已從迷茫中走出去尋找未來(lái)的路。 從我的成長(zhǎng)經(jīng)歷可以看出,我有上進(jìn)心、不甘平庸,想象力豐富,喜歡自己制作,遇到自己喜歡的事很有激-情、很執(zhí)著。我以后的職業(yè)生涯之路基本由自己決定,自己規(guī)劃,不會(huì)受家里人太大影響。

2、 學(xué)校環(huán)境分析

我的大學(xué)遼寧工業(yè)大學(xué)是一所以工為主,理、工、經(jīng)、管、文協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬全日制多科性大學(xué)。

學(xué)校前身為錦州工學(xué)院,始建于1951年,1992年6月更名為遼寧工學(xué)院,2015年3月更名為遼寧工業(yè)大學(xué)。

學(xué)校以本科教育為主,兼有研究生教育、留學(xué)生教育、高等職業(yè)教育和繼續(xù)教育。目前學(xué)校擁有21個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、46個(gè)本科專業(yè)和13個(gè)??茖I(yè)。各類在校學(xué)生18000多人。

學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院、汽車與交通工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑學(xué)院、土木建筑工程學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、理學(xué)院、文化傳媒學(xué)院、計(jì)算中心、社會(huì)科學(xué)部、體育部等16個(gè)本科教學(xué)院、部和研究生學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、軟件學(xué)院、光伏學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。形成了以本科教育為主,研究生教育、留學(xué)生教育、高等職業(yè)教育、繼續(xù)教育等多層次的辦學(xué)格局。

學(xué)校相當(dāng)于一個(gè)小社會(huì),為我們提供展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。進(jìn)入大學(xué)的第一年,我有些迷茫,現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)生活與理想中的有些偏差,于是我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái),對(duì)自己的人生進(jìn)行了初步的規(guī)劃。有了目標(biāo)之后,我開(kāi)始了行動(dòng):積極參加學(xué)生會(huì)工作、并于第二學(xué)年擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng),盡一切可能鍛煉自己,提高自己的能力。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我有了很大改善,收益頗多,各方面的能力都有所提高,已逐漸從懵懂走向了成熟。

3、 社會(huì)環(huán)境分析

就業(yè)形勢(shì): 據(jù)勞動(dòng)保障部對(duì)全國(guó) 114個(gè)城市勞動(dòng)力市場(chǎng)供求狀況調(diào)查,對(duì)高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的 22%。2015 年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)為 413萬(wàn)人,比 2015年增加 75 萬(wàn)人,增幅達(dá) 22%。2015 年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)將達(dá) 495 萬(wàn),比 2015 年增加 82 萬(wàn),同比增幅達(dá) 19.9%。而 2015 年這些地區(qū)對(duì)高校畢業(yè)生的需求與 2015 年實(shí)際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比,降幅達(dá)到 22%。三個(gè) 22%,一個(gè) 19.9%不但充分顯示出2015 年高校畢業(yè)生十分嚴(yán)峻的就業(yè)寒流,而這股寒流,還將持續(xù)影響 2015 屆畢業(yè)生的就業(yè),并可能再度“降溫”!

就業(yè)政策: 教育部人事部五項(xiàng)舉措 :鑒于以上嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),教育部人事部等 5部委共同宣布了5項(xiàng)措施,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。 措施一是鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層就業(yè),通過(guò)助學(xué)貸款代償、考研究生、考公務(wù)員加分,生活費(fèi)補(bǔ)貼等手段鼓勵(lì)畢業(yè)生去基層工作。措施二是完善對(duì)高校畢業(yè)生的社會(huì)保障體系。對(duì)高校畢業(yè)生以靈活方式就業(yè),到基層就業(yè)的,要在戶籍管理、勞動(dòng)關(guān)系形式,社會(huì)保險(xiǎn)繳納和保險(xiǎn)關(guān)系接續(xù)等方面提供保障,認(rèn)真做好未就業(yè)畢業(yè)生的失業(yè)登記工作,為他們提供職業(yè)介紹,培訓(xùn)等系列服務(wù)。 措施三是要求所有高校都必須成立專門的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu),同時(shí)要將就業(yè)指導(dǎo)課列入必選課。措施四是完善就業(yè)工作評(píng)估體系,從明年起,在教學(xué)評(píng)估中突出對(duì)就業(yè)狀況的考察。措施五是完善實(shí)踐教學(xué)體系,高職院校 80%的學(xué)生畢業(yè)時(shí)要獲得雙證書(shū),也就是畢業(yè)證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)。

4、 職業(yè)環(huán)境分析

自動(dòng)化專業(yè)一直以來(lái)是社會(huì)急需的人才。包括電氣自動(dòng)化、鐵路、化工等諸多領(lǐng)域。 自動(dòng)化又可分為很多方向,如機(jī)械自動(dòng)化,電氣自動(dòng)化,計(jì)算機(jī)自動(dòng)化,熱工自動(dòng)化(電廠,冶金),工業(yè)電氣自動(dòng)化,化工自動(dòng)化等,各個(gè)專業(yè)都開(kāi)設(shè)不同的課程來(lái)培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域所需的人才。

自動(dòng)化的熱門話題,主要集中在,自動(dòng)化控制系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)及應(yīng)用上,從過(guò)去的單回路控制系統(tǒng),多回路控制系統(tǒng),到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng),計(jì)算機(jī)集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)。每一個(gè)系統(tǒng)在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位。

5、 職業(yè)分析小結(jié)

自動(dòng)化是當(dāng)前熱門學(xué)科之一,畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因?yàn)樽詣?dòng)化技術(shù)的應(yīng)用廣泛,其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。謙虛、踏實(shí)、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)的第一選擇。如果向電氣工程及其自動(dòng)化方向發(fā)展,很多企業(yè)在招聘時(shí)都是需要有一定工作經(jīng)驗(yàn)的。因此,作為一名自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,我會(huì)利用課余時(shí)間多熟悉企業(yè)在自動(dòng)化方面的實(shí)際運(yùn)作,做到“學(xué)以致用”。 另外,我作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,具備的實(shí)際運(yùn)作能力并不是很強(qiáng),所以我選擇從“零”開(kāi)始,從電氣工程師助理做起,逐步地提高自己。

四、 職業(yè)定位

根據(jù)自我分析和職業(yè)分析,結(jié)合職業(yè)測(cè)評(píng),將我的職業(yè)定位 swot分析總結(jié)如下:

內(nèi)部環(huán)境因素:

優(yōu)勢(shì)因素(s):

較強(qiáng)表達(dá)能力,思維活躍、邏輯性強(qiáng);有創(chuàng)新精神,想像力豐富;對(duì)小事情充滿了好奇心,處理事情有彈性、變通性強(qiáng); 不拘于條條框框或繁文縟節(jié); 在日常事務(wù)中,通常很靈活,有包容心,但對(duì)內(nèi)心忠誠(chéng)的事業(yè)義無(wú)反顧; 行動(dòng)力強(qiáng)、有較強(qiáng)的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力;弱勢(shì)因素(w):

做事缺乏耐心,容易急噪; 時(shí)間觀念不是很強(qiáng); 有時(shí)候會(huì)比較敏感,往往容易受到傷害; 對(duì)細(xì)節(jié)關(guān)注不夠; 過(guò)于追求完美,給自己的壓力比較大;有時(shí)候考慮問(wèn)題不夠全面;容易情緒化; 不懂得隱藏自己的感覺(jué);外部環(huán)境因素:

機(jī)會(huì)因素(o):

隨著國(guó)際潮流的發(fā)展,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)在人才的競(jìng)爭(zhēng)上,而電氣工程師作為很要的資源存在,更受企業(yè)的青睞;國(guó)內(nèi)對(duì)人力資源專業(yè)人才的需求量較大; ?企業(yè)一般青睞于有工作經(jīng)驗(yàn)的電氣工程師人才;威脅因素(t):

職業(yè)目標(biāo):國(guó)家注冊(cè)電氣工程師

職業(yè)發(fā)展策略 :

先在武漢找份對(duì)口的工作,選擇從事電氣工程師助理,積累工作經(jīng)驗(yàn)之后,從事電氣工程師,然后按照計(jì)劃一步一步走下去。

職業(yè)發(fā)展路徑:

從助理開(kāi)始,腳踏實(shí)地,勇往直前,最終實(shí)現(xiàn)人事經(jīng)理的夢(mèng)想!

計(jì)劃進(jìn)入有一定檔次的企業(yè)工作,如果未能如愿,會(huì)打算先從進(jìn)中小型企業(yè)工作,這樣晉升會(huì)相對(duì)容易些,等積累了一定的“資本”之后,進(jìn)入大型企業(yè)從事電氣工程師工作。 具體路徑 :

電氣工程師助理國(guó)家注冊(cè)電氣工程師

五、 實(shí)施策略

時(shí)間跨度:2015 年4月2015年 6月

2015年7月-8月,考取英語(yǔ)口語(yǔ)證書(shū)

2015年畢業(yè)前,實(shí)習(xí),多參加社會(huì)實(shí)踐,準(zhǔn)備畢業(yè)論文計(jì)劃內(nèi)容

1.學(xué)習(xí)方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),利用課余時(shí)間多看一些與專業(yè)相關(guān)的實(shí)務(wù)內(nèi)容,多學(xué)多問(wèn),不斷充實(shí)自己。另外,認(rèn)真復(fù)習(xí)電氣工程師的內(nèi)容,爭(zhēng)取在畢業(yè)時(shí)候能考過(guò)基礎(chǔ)部分的考試。同時(shí),抽取一部分時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),不光提高書(shū)本英語(yǔ)的能力,而且要提高英語(yǔ)的口語(yǔ)水平,考取口語(yǔ)證書(shū)。

2.社會(huì)實(shí)踐方面:

將現(xiàn)在正在做的家教繼續(xù)做下去,同時(shí),多走出去跑跑人才市場(chǎng),為自己就業(yè)增添一份經(jīng)歷。如果時(shí)間允許,會(huì)提前進(jìn)入實(shí)習(xí)。

策略和措施:

大三下學(xué)期和大四上學(xué)期主要是做好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取順利達(dá)到自己的目標(biāo)。有時(shí)間和充足的精力,會(huì)選擇提前實(shí)習(xí)。大四下學(xué)期將主要精力集中在實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文的準(zhǔn)備上,爭(zhēng)取在畢業(yè)時(shí)找到一份理想的工作。

計(jì)劃實(shí)施小結(jié):

以上是我根據(jù)職業(yè)興趣以及職業(yè)定位分析之后擬訂的計(jì)劃,對(duì)我而言,有較大挑戰(zhàn)性,盡管如此,我的個(gè)性決定了我會(huì)挑戰(zhàn)一下自我,嘗試一下,只要勇敢地踏出了第一步,就會(huì)有動(dòng)力一直走下去。腳踏實(shí)地,勇往直前! ?計(jì)劃調(diào)整:

計(jì)劃固然很重要,但是更重要的是根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際環(huán)境來(lái)實(shí)施計(jì)劃。我立足于現(xiàn)在,將自己的理想藍(lán)圖描繪出來(lái),但未來(lái)就一定會(huì)按照我的思維來(lái)發(fā)展嗎?很明顯答案是個(gè)未知數(shù)!當(dāng)今世界唯一不變的就是變,面對(duì)變幻莫測(cè)的環(huán)境,我應(yīng)該如何來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?這就需要不時(shí)地對(duì)我的上述計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估,作出適當(dāng)?shù)卣{(diào)整!

首先,每一段時(shí)間(1各月左右)對(duì)自己所學(xué)所做的努力進(jìn)行小結(jié),根據(jù)小結(jié)每一個(gè)階段再對(duì)自己進(jìn)行階段性評(píng)估。根據(jù)評(píng)估狀況適時(shí)調(diào)整狀態(tài)及計(jì)劃 其次,始終不違背掌握專業(yè)、高端研究技術(shù),可適當(dāng)放慢計(jì)劃速度,根據(jù)實(shí)際情況做出最佳選擇。俗話說(shuō):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。職業(yè)生涯規(guī)劃也可以付諸于了實(shí)踐才能作出評(píng)估,才能實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,才能推動(dòng)我向成功邁進(jìn)!相信只要我真誠(chéng)地付出,終會(huì)得到上帝的垂青!

六、 小結(jié)

我始終追求完美,但我也清楚的知道任何事情都不可能完美無(wú)缺,但我會(huì)盡我最大努力做到最好。與其臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng),與其羨慕別人事業(yè)的成功、人生的完美,不如靜下心來(lái)專心制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然而有了想法,制定了計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。

任何目標(biāo)計(jì)劃無(wú)論多接近完美,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。

一個(gè)人,若要獲得事業(yè)成功、人生完美,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼! 這份規(guī)劃書(shū)寄予了我對(duì)自己前途的希冀與向往,無(wú)論它是否擁有完美的語(yǔ)言,都將是我對(duì)于自己未來(lái)的美好的計(jì)劃,并且它終將載負(fù)著我的理想到達(dá)一個(gè)更高的境界! 每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。那讓我們從做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)開(kāi)始。

電氣工程系畢業(yè)論文篇十一

電氣工程系簡(jiǎn)歷模板在求職應(yīng)聘時(shí)不知道怎樣寫這份簡(jiǎn)歷吧!大學(xué)生提供一篇電子通信類簡(jiǎn)歷范文為參考,專業(yè)與職位的不同那么個(gè)人求職簡(jiǎn)歷又是怎樣寫,這里是一份工業(yè)設(shè)計(jì)類求職簡(jiǎn)歷為模板。希望在你閱讀這篇文章時(shí)對(duì)你有所幫助,更詳細(xì)內(nèi)容如下。

目前所在:東莞年齡:23。

戶口所在:湛江國(guó)籍:中國(guó)。

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:168cm。

誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)?bào)w重:58kg。

人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)。

我的特長(zhǎng):

求職意向。

人才類型:不限。

應(yīng)聘職位:物業(yè)維修人員:,銷售人員:,通信電源工程師:

工作年限:2職稱:高級(jí)。

求職類型:兼職可到職日期:一個(gè)月

月薪要求:--3500希望工作地區(qū):廣東省,北京,上海。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

擔(dān)任職位:動(dòng)力維護(hù)員。

工作描述:廣東移動(dòng)?xùn)|莞分公司各機(jī)房設(shè)備的.動(dòng)力電源維護(hù)工作!

離職原因:至今未離。

公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):機(jī)械/機(jī)電/設(shè)備/重工。

擔(dān)任職位:電工。

工作描述:辦公樓內(nèi)的電器設(shè)備的保養(yǎng)、維修、管理工作。

離職原因:人往高處爬。

公司性質(zhì):外商獨(dú)資所屬行業(yè):通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

擔(dān)任職位:設(shè)備的返廠維修。

工作描述:實(shí)習(xí)生。

離職原因:實(shí)習(xí)期滿。

教育背景。

畢業(yè)院校:湛江市技師學(xué)院。

專業(yè)一:電氣工程系專業(yè)二:

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。

語(yǔ)言能力。

外語(yǔ):英語(yǔ)較差粵語(yǔ)水平:優(yōu)秀。

其它外語(yǔ)能力:

國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

擁有證書(shū):電工上崗證、

高級(jí)電工證。

電梯維修初級(jí)證。

高壓電工證。

電氣工程系畢業(yè)論文篇十二

在當(dāng)下的社會(huì)中,大家逐漸認(rèn)識(shí)到自薦信的重要性,自薦信是一種特殊的書(shū)信。為了讓您不再為寫自薦信頭疼,以下是小編為大家收集的電氣工程系學(xué)生自薦信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在繁忙的事物中抽出時(shí)間來(lái)看我這份自薦信,讓我有機(jī)會(huì)展現(xiàn)我自己。

我是九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程系20xx級(jí)的一名學(xué)生,在學(xué)校的幾年里,我充實(shí)了自己,培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好。不可否認(rèn),在大學(xué)的幾年里面我過(guò)得很開(kāi)心。我學(xué)習(xí)了曳步舞,也獲得了駕駛證。對(duì)于自己的專業(yè)我也同樣很熱愛(ài),拿到了通信終端維修證。作為一個(gè)農(nóng)民的孩子,吃苦耐勞是最基本的,樸實(shí)誠(chéng)信是農(nóng)村人的性子。

當(dāng)然,我不可否認(rèn)的是我缺少工作經(jīng)驗(yàn),也沒(méi)有很高超的`技術(shù)??墒?,我有著年輕人的活力和赤城,有著吃苦耐勞的不怕困難的精神。我覺(jué)得很多時(shí)候都需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持下來(lái)了才會(huì)有所收獲,所以您不必?fù)?dān)心我會(huì)中途離去。畢竟如果培養(yǎng)了一個(gè)人才卻離開(kāi)了,對(duì)于公司的發(fā)展很不利。

所以,我覺(jué)得聘用我,您一定不會(huì)失望。

此致

敬禮!

自薦人

20xx年xx月xx日

電氣工程系畢業(yè)論文篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是xxx,高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx班電子工程系專業(yè)班的畢業(yè)生?,F(xiàn)在離開(kāi)母校,即將踏入社會(huì)大學(xué),心情是那樣地興奮有彷徨,我渴望一個(gè)新生活舞臺(tái),找到一個(gè)適合自己并值得奉獻(xiàn)一切的工作單位。

我們是夾縫里求生存的中專生,可在這夾縫中卻培養(yǎng)了我諸多能力。自入學(xué)來(lái),我就時(shí)時(shí)告戒自己要不斷努力,為此在學(xué)習(xí)上我不敢放松。在一年級(jí)時(shí),通過(guò)我的努力拿到了全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高技術(shù)證書(shū);江蘇省英語(yǔ)水平等級(jí)考試相關(guān)證書(shū)。三年來(lái),我完成了學(xué)校規(guī)定的全部課程,具有計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本應(yīng)用能力,對(duì)計(jì)算機(jī)常用軟件有熟練運(yùn)用,如visualfoxpro6.0、辦公自動(dòng)化軟件、windows平臺(tái),掌握了office98/20xx辦公自動(dòng)化軟件,photoship圖形設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用等之。熟練掌握了winxp操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)。

此外,我還積極參加校內(nèi)的各種活動(dòng)以及校外的各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng),借以去磨練自己,培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難的信心。在校期間我一直積極組織和參加各種活動(dòng)。在工作中,我不怕吃苦,積極奮進(jìn),出色地完成了各項(xiàng)任務(wù),我具備了較強(qiáng)的動(dòng)手能力和實(shí)際能力,是老師稱贊的好學(xué)生,是同學(xué)的好知己。真誠(chéng)、熱情是我的為人態(tài)度;塌實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)是我的工作態(tài)度;進(jìn)取、奉承是我的人生信條。通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)了我的做人做事的能力,要做事先得學(xué)會(huì)做人。

在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中,雖然我只是一名中專生,沒(méi)有大學(xué)生的知識(shí)淵博,但我有顆真摯的心和拼搏進(jìn)取的精神,愿為貴公司貢獻(xiàn)一份自己的力量。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

電氣工程系畢業(yè)論文篇十四

總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的.提高,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編收集整理的電氣工程系教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

電氣工程系緊緊圍繞學(xué)校提出的“制度、質(zhì)量、創(chuàng)新、發(fā)展”八字方針,對(duì)照創(chuàng)建“江蘇省高水平示范性職業(yè)學(xué)校”的要求,和教學(xué)管理教學(xué)工作計(jì)劃開(kāi)展每一項(xiàng)工作,并取得了一定成績(jī)。具體總結(jié)如下:

1、進(jìn)一步完善了教學(xué)管理制度,共制訂了42條教學(xué)管理制度。做到每個(gè)人工作職責(zé)明確,任務(wù)目標(biāo)到位,操作過(guò)程規(guī)范,工作效率有明顯提高。

2、落實(shí)質(zhì)量目標(biāo),根據(jù)學(xué)校提出質(zhì)量年要求,分別制訂了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),競(jìng)賽質(zhì)量目標(biāo)和考證質(zhì)量目標(biāo)。教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)是統(tǒng)考科目超校平均,所有課程及格率90%;競(jìng)賽目標(biāo)是常熟市第一,蘇州市二等獎(jiǎng)及以上,江蘇省有名次;考證目標(biāo)一次通過(guò)率在職90%以上。通過(guò)全體教職工大會(huì),教職活動(dòng)和簽?zāi)繕?biāo)任務(wù)書(shū)把職責(zé)目標(biāo)落實(shí)到位。

3、強(qiáng)化“五認(rèn)真”檢查,平時(shí)通過(guò)開(kāi)課評(píng)課和隨堂聽(tīng)課形式來(lái)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)組織聽(tīng)課情況:蘇州市級(jí)三節(jié),常熟市級(jí)一節(jié),校級(jí)七節(jié),系內(nèi)教研組二十節(jié)。成立備課小組開(kāi)展集體備課使年輕教師的備課水平有所提高,通過(guò)期中期末教師備課和作業(yè)檢查,保證了教師都能較認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,學(xué)生課后作業(yè)量也有所提高。要求每位教師做好補(bǔ)差工作,對(duì)差生進(jìn)行面批作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo)并做好記錄,通過(guò)補(bǔ)差及格率明顯提高。認(rèn)真組織考試通過(guò)一二年級(jí)對(duì)拆座位考試學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)有了明顯的提高。

4、統(tǒng)考成績(jī)超校平均,各科及格率都在90%以上。

根據(jù)電氣工程系現(xiàn)有教師情況和學(xué)校提出的“五高工程”制訂出了電氣工程系教師培養(yǎng)方案。

1、電氣工程系現(xiàn)有教職工63人,其中專任教師61人。文化教師33人,占54.1%;專業(yè)教師28人,占45.9%,其實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師9人。學(xué)歷情況:本科55人,占90.2%;大專5人,占8.2%;高中1人,占1.6%。職稱情況:高級(jí)15人,占24.6%;中級(jí)22人,占36.1%;初級(jí)24人,占39.3%。雙師型教師17人,占專業(yè)教師60.7%。骨干教師12人。高校資格教師12人。在讀研究生6人。

2、積極組織青年教師參加各種基本功比賽:青年教師基本功比賽共8人次。語(yǔ)文,陳春華校三等獎(jiǎng),機(jī)械,陸希悅校級(jí)二等準(zhǔn)獎(jiǎng)并參加常熟市比賽。電子電工,張健校一等獎(jiǎng),寧佩勇等四人獲校二等獎(jiǎng)。通過(guò)比賽鍛煉和提高了青年教師教學(xué)實(shí)踐等業(yè)務(wù)水平。

3、組織教師積極參加各種培訓(xùn),(1)參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)一人和出國(guó)培訓(xùn)一人,參加“四新”培訓(xùn)三人,參加江蘇省技工院校師資培訓(xùn)一人,轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)一人。(2)全體電子電工專業(yè)教師到工廠參觀學(xué)習(xí)。

4、做好新老教師結(jié)對(duì)工作,本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)專業(yè)教師結(jié)對(duì),有金波指導(dǎo)張健教師protel,郭堅(jiān)指導(dǎo)寧佩勇電工實(shí)習(xí)。

5、積極鼓勵(lì)專業(yè)教師參加專業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)和考工考證,本學(xué)期有三位參加專業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)并通過(guò)維修電工中級(jí)工考證。為成為雙師型教師創(chuàng)造了條件。

6、骨干教師培養(yǎng),顧偷和譚琴珍教師參加校能教學(xué)能手評(píng)比;楊志良和馬明教師參加蘇州市“優(yōu)秀雙師型教師”評(píng)比。

本學(xué)期成立了維修電工中級(jí)集訓(xùn)隊(duì)、維修電工高級(jí)集訓(xùn)隊(duì)、電子電工集訓(xùn)隊(duì)、protel集訓(xùn)隊(duì)、無(wú)線電安裝集訓(xùn)隊(duì)、演講集訓(xùn)隊(duì)、機(jī)電一體技能集訓(xùn)隊(duì)和電子電工技能應(yīng)用集訓(xùn)隊(duì)等,共有68人參加了集訓(xùn)。積極組織學(xué)生參加競(jìng)賽并取得了優(yōu)異成績(jī)。

1、9月份完成了省技工學(xué)校維修電工中高級(jí)競(jìng)賽,并獲得了省個(gè)人第九名,團(tuán)體教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)。

2、省城職院學(xué)生技能競(jìng)賽,我系電子組共有五位學(xué)生參賽,獲二等獎(jiǎng)一名和三等獎(jiǎng)四名,語(yǔ)文演講組一位同學(xué)參加,獲三等獎(jiǎng)。

3、常熟市學(xué)生電子、電工和protel競(jìng)賽,電子和電工獲常熟市個(gè)人前三名,團(tuán)體一等獎(jiǎng)好成績(jī),protel獲個(gè)人第六名。

4、備戰(zhàn)20xx年蘇州市電子電工技能競(jìng)賽和機(jī)電一體技能競(jìng)賽。

1、有計(jì)劃的開(kāi)展教科研活動(dòng),并積極參于學(xué)校要求的教科研工作。本學(xué)期審報(bào)了20xx年度《電子測(cè)量與儀器》多媒體教學(xué)資源開(kāi)發(fā)課題(江蘇城市職業(yè)學(xué)院課題)和《職業(yè)教育資源開(kāi)發(fā)與利用的研究》子課題《常熟地區(qū)對(duì)電子、電工技術(shù)人才需求的調(diào)查與研究》。

3、開(kāi)展了高職教學(xué)研究,針對(duì)高職教學(xué)要求、高職教學(xué)中課程設(shè)計(jì)要求和畢業(yè)設(shè)計(jì)等要求成立了高職教學(xué)教研室,李雪平為負(fù)責(zé)人。

4、對(duì)中專業(yè)中技教學(xué)實(shí)施課改,分別成立了電工專業(yè)和電子專業(yè)教研室,通過(guò)教研室制訂了《電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)課改方案》,并對(duì)xx級(jí)中技電子電工班實(shí)施課改教學(xué)。

5、課件制作每位教師完成三個(gè)課件,其中有10只課件參加校級(jí)評(píng)比。

6、各教研組教研活動(dòng)正常開(kāi)展,教師教學(xué)水平有明顯提高。

1、制訂了《維修電工生產(chǎn)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))》和《電子裝配工生產(chǎn)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))》課程指導(dǎo)性實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。

2、xx年級(jí)中專、中技和高技五個(gè)班學(xué)生參加了鉗工實(shí)習(xí)。

3、xx級(jí)五年制高職班機(jī)電班電工實(shí)訓(xùn)六周,應(yīng)用電子班電子實(shí)訓(xùn)四周。

4、xx級(jí)電子電工和應(yīng)用電子班電工實(shí)訓(xùn)共17周。

5、xx年級(jí)城職院班五年制高職參加全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,xx年級(jí)其它參加全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)b考證。專業(yè)考證集訓(xùn)計(jì)劃完成。

6、實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率100%,實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用率100%。

積極開(kāi)展對(duì)外培訓(xùn),本學(xué)期共培訓(xùn)了503人。培訓(xùn)考證率100%。

1、xx年.7組織了常熟市中學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“電子電工”基礎(chǔ)培訓(xùn)(255人)。

2、xx年.8組織了常熟市電子電工專業(yè)教師維修電工高級(jí)培訓(xùn)班(19人)。

3、xx年.10~xx年.12組織了常熟市機(jī)關(guān)及企業(yè)單位職業(yè)技能等級(jí)崗位培訓(xùn)維修電工初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)培訓(xùn)班(47人)。一次考證通過(guò)率100%。

4、xx年年11月為基礎(chǔ)部xx級(jí)電子電工和機(jī)電一體進(jìn)行電子電工技能培訓(xùn),共計(jì)140人。

5、xx年年11月組織“蘇州市通用技術(shù)與勞動(dòng)技術(shù)教師實(shí)踐教學(xué)能力培訓(xùn)”42人,培訓(xùn)項(xiàng)目:電子裝配工藝、電子儀表的使用和ewb軟件操作。

電氣工程系畢業(yè)論文篇十五

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)思想,全面貫徹落實(shí)“十六大和十六屆四中全會(huì)”精神,以創(chuàng)建全國(guó)一流職業(yè)學(xué)院的宏偉目標(biāo),以iso9001質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系為依據(jù),以“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”為動(dòng)力,深入貫徹落實(shí)“融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,瞄準(zhǔn)人才需求市場(chǎng);把握高職發(fā)展前沿,樹(shù)立質(zhì)量立校的觀念;專業(yè)鎖定市場(chǎng)走勢(shì),培養(yǎng)跟蹤就業(yè)崗位;突出技能教學(xué)特色和國(guó)際型人才培養(yǎng)特點(diǎn);建立高效運(yùn)行機(jī)制,優(yōu)化辦學(xué)效益”的辦學(xué)指導(dǎo)思想;樹(shù)立“育人為本,治校從嚴(yán),實(shí)踐精神,技術(shù)品質(zhì)”的辦學(xué)理念;走“實(shí)施創(chuàng)新教育,創(chuàng)建一體化技能性教學(xué)模式,盡快實(shí)現(xiàn)由理論教學(xué)型向技能型教學(xué)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)電子類高技能應(yīng)用人才,”的辦學(xué)之路;在學(xué)院黨委、院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管院長(zhǎng)的指導(dǎo)下,解放思想,大膽創(chuàng)新,深化教育教學(xué)改革,超常規(guī)快節(jié)奏的進(jìn)行電子電氣系的籌建工作,特制訂學(xué)期主要工作計(jì)劃。

二、主要工作目標(biāo)及任務(wù)。

1、學(xué)風(fēng)、組織與制度建設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè):學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)院快速發(fā)展的根本,學(xué)風(fēng)不正,各項(xiàng)工作難以實(shí)現(xiàn)。我院已確定200*年為學(xué)院質(zhì)量管理年,以“迎評(píng)”工作為契機(jī),狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),成立電子電氣工程系學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部及學(xué)院的有關(guān)方針政策,貫徹落實(shí)學(xué)院從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教,全員素質(zhì)工程,緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心,強(qiáng)化師生的職業(yè)道德教育,形成誠(chéng)實(shí)守信、學(xué)為人師、行為規(guī)范的'優(yōu)良學(xué)風(fēng)。組織建設(shè):在院黨委和院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合系部工作實(shí)際,進(jìn)一步建立健全組織機(jī)構(gòu),特別是黨團(tuán)組織、學(xué)生管理組織、加強(qiáng)教職工的思想教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和使命感,提高其工作積極性和主動(dòng)性。制度建設(shè):以“建立iso9001質(zhì)量認(rèn)證體系”為契機(jī),以學(xué)院的管理、規(guī)章制度為依據(jù),結(jié)合我系的實(shí)際,進(jìn)一步完善修訂各項(xiàng)管理規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作運(yùn)行和管理的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化,減少工作的隨意性和盲目性,保證系各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)從教師的“師德、師能、師表”抓起,不斷加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師脫產(chǎn)、在職攻讀碩士學(xué)位,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提升理論水平,為專業(yè)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);繼續(xù)加強(qiáng)教師的在職培訓(xùn)、高學(xué)歷專業(yè)人才的引進(jìn)和高層次專業(yè)人才的引進(jìn)和聘用,提高師資隊(duì)伍的學(xué)歷層次;繼續(xù)提升雙師素質(zhì)型教師比例,充分發(fā)揮雙師型教師的帶頭作用;加快兼職教師隊(duì)伍的建設(shè)步伐,優(yōu)化教師隊(duì)伍的整體結(jié)構(gòu);完善教師量化考核制度,逐步引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,獎(jiǎng)優(yōu)汰劣,讓最優(yōu)秀的教師承擔(dān)核心課程的教學(xué)任務(wù);培養(yǎng)和選拔學(xué)科(專業(yè))帶頭人,院系骨干教師;制訂新教師培養(yǎng)指導(dǎo)工作計(jì)劃,專人指導(dǎo)定期督察;充分發(fā)揮教研室主任作用,開(kāi)展教研活動(dòng),進(jìn)行教學(xué)研討、學(xué)術(shù)交流,開(kāi)展課題研究;安排專業(yè)教師下廠實(shí)踐鍛煉,提高教師的實(shí)踐動(dòng)手操作能力。

4、加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)(實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí))建設(shè)繼續(xù)優(yōu)化系現(xiàn)有教育資源,加強(qiáng)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè),實(shí)施技能性教學(xué),構(gòu)建模塊式、一體化實(shí)踐性教學(xué)體系,提高現(xiàn)有的plc智能平臺(tái)、模擬電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的利用率,積極探討開(kāi)發(fā)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的技術(shù)培訓(xùn)功能,爭(zhēng)取學(xué)院支持,申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、創(chuàng)新制作實(shí)訓(xùn)室、智能電子實(shí)訓(xùn)室、電氣控制實(shí)驗(yàn)室、完善單片機(jī)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室。在原有校外實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地的基礎(chǔ)上,將華電淄博熱電股份有限公司、淄博海信電器股份有限公司、日升環(huán)境設(shè)備有限公司等公司發(fā)展為我系校外實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地。加大實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù),強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力,提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。

5、學(xué)生管理工作在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生工作處的領(lǐng)導(dǎo)下,建立和健全學(xué)管隊(duì)伍,特別是輔導(dǎo)員、班主任管理隊(duì)伍。逐步實(shí)行雙向選擇的聘任制度,從選拔、任用、培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)懲各個(gè)環(huán)節(jié)入手,定期對(duì)輔導(dǎo)員、班主任工作進(jìn)行信息反饋,強(qiáng)化輔導(dǎo)員、班主任對(duì)學(xué)生管理工作的作用。進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)組織的作用。發(fā)揮團(tuán)組織的模范帶頭作用、學(xué)生會(huì)的自我管理作用、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)生個(gè)性發(fā)展中的作用。圍繞當(dāng)代大、中專學(xué)生思想發(fā)展新動(dòng)態(tài),專業(yè)特色和個(gè)性發(fā)展,加強(qiáng)科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展提供了廣闊的舞臺(tái)。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理。規(guī)范日常行為,加強(qiáng)紀(jì)律觀念,養(yǎng)成自覺(jué)守紀(jì)的習(xí)慣;高度重視日常思想教育工作,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展日常思想教育和豐富多彩的課外活動(dòng);利用宣傳欄、板報(bào)、主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)、知識(shí)講座等多種形式培養(yǎng)學(xué)生正確的職業(yè)理想、職業(yè)責(zé)任感以及職業(yè)道德和職業(yè)價(jià)值觀,增強(qiáng)掌握職業(yè)技能的主動(dòng)性;特別要抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和特困生的幫扶工作。

6、產(chǎn)教合作,走產(chǎn)學(xué)研一體化辦學(xué)之路做到產(chǎn)學(xué)研有機(jī)結(jié)合是本學(xué)期系工作的重點(diǎn)之一。要積極探索產(chǎn)學(xué)合作的機(jī)制,以科研課題及職業(yè)培訓(xùn)為突破口,加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系,加強(qiáng)與社會(huì)的溝通,發(fā)揮教學(xué)專家顧問(wèn)、課座教授和校外實(shí)習(xí)基地的作用,利用系現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件,積極開(kāi)展科研課題的研究和職業(yè)培訓(xùn)工作,發(fā)動(dòng)教師積極撰寫教育教學(xué)論文,編寫教材,積極參加學(xué)院、市、省級(jí)課題的研究工作,積極推行教學(xué)改革,與企業(yè)密切聯(lián)系合作,努力走出一條產(chǎn)學(xué)研一體化辦學(xué)之路。

7、職業(yè)資格培訓(xùn)及考核職業(yè)資格證書(shū)已成為行業(yè)準(zhǔn)入的門檻,持證上崗是就業(yè)的前提,多一個(gè)證書(shū)就多一個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。充分發(fā)揮省市電類職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定站的作用,強(qiáng)化職業(yè)資格培訓(xùn)及考核工作,做好電類的職業(yè)技能資格培訓(xùn)鑒定工作。利用學(xué)院現(xiàn)有的教學(xué)資源,搞好社會(huì)培訓(xùn)考證工作。

8、作好迎評(píng)材料準(zhǔn)備工作及iso9001質(zhì)量管理體系的認(rèn)證工作根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一要求和部署,在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂完善迎評(píng)材料,根據(jù)各個(gè)觀測(cè)點(diǎn)精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,確保系以評(píng)促建工作再上一個(gè)新臺(tái)階。積極配合學(xué)院有關(guān)處室搞好iso9001質(zhì)量管理體系的認(rèn)證工作。

9、以就業(yè)為導(dǎo)向,拓寬就業(yè)市場(chǎng),促招生發(fā)展加強(qiáng)與電子行業(yè)的聯(lián)系,開(kāi)辟實(shí)習(xí)就業(yè)市場(chǎng)。積極與市內(nèi)外各企事業(yè)單位聯(lián)系,拓寬就業(yè)渠道。以就業(yè)促招生,系全體教師要高度重視、積極提前做好明年的招生宣傳工作,爭(zhēng)取明年招生有一個(gè)大的突破。

電氣工程系畢業(yè)論文篇十六

作為一名電氣工程系的學(xué)生,在我參加工作的這段時(shí)間里,我深刻地體會(huì)到電氣工程的重要性和挑戰(zhàn)。下面我將從實(shí)習(xí)經(jīng)歷、團(tuán)隊(duì)合作、工程設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)能力以及自我總結(jié)五個(gè)方面給大家介紹一下我的工作心得體會(huì)。

首先,我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加深入地了解了電氣工程的實(shí)際工作內(nèi)容。通過(guò)參與實(shí)際工程項(xiàng)目的過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)電氣工程師需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)還需要具備較強(qiáng)的解決問(wèn)題和應(yīng)變能力。在實(shí)習(xí)期間,我遇到了許多復(fù)雜的電氣設(shè)備故障,但通過(guò)分析和解決問(wèn)題,我積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不僅提高了自己的能力,也為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,團(tuán)隊(duì)合作是電氣工程中不可或缺的一部分。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的分工和職責(zé),只有通過(guò)有效的溝通和合作,才能完成項(xiàng)目的目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重隊(duì)友的意見(jiàn),同時(shí)也學(xué)會(huì)了與他人的合作和協(xié)調(diào)。這種團(tuán)隊(duì)精神使我在工作中更加高效和專注,也對(duì)我個(gè)人的能力和素質(zhì)提出了更高的要求。

工程設(shè)計(jì)是電氣工程系中最重要的一部分,也是我工作中的重點(diǎn)。在工程設(shè)計(jì)中,我需要運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能,根據(jù)項(xiàng)目要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和計(jì)算。我深刻體會(huì)到了電氣工程師需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)處理能力。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能有任何差錯(cuò),否則可能導(dǎo)致工程出現(xiàn)問(wèn)題。因此,我在設(shè)計(jì)過(guò)程中時(shí)刻保持警惕,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。

學(xué)習(xí)能力是電氣工程師不可或缺的素質(zhì)之一。電氣工程領(lǐng)域的技術(shù)和知識(shí)在不斷發(fā)展和更新,作為電氣工程系的學(xué)生,我需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù),才能跟上行業(yè)的發(fā)展和變化。在工作中,我經(jīng)常參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),也學(xué)習(xí)了解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的方法。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,我相信我能在電氣工程行業(yè)中取得更大的成就。

最后,我個(gè)人通過(guò)這段工作經(jīng)歷,進(jìn)行了一次深刻的自我總結(jié)。我意識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)和技能方面還存在許多不足之處,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。同時(shí),我也意識(shí)到自己在工作態(tài)度和責(zé)任心方面還有所欠缺,需要更加嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作任務(wù)。通過(guò)這次自我總結(jié),我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和方向,為以后的工作做好了準(zhǔn)備。

總之,電氣工程系的工作經(jīng)驗(yàn)給了我很多寶貴的體會(huì)和教訓(xùn)。在這段時(shí)間里,我不僅收獲了專業(yè)知識(shí)和技能,也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和問(wèn)題解決能力。同時(shí),我也深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)和自我提高的重要性,以及對(duì)自己的嚴(yán)格要求和自我總結(jié)的重要性。通過(guò)這次工作經(jīng)歷,我相信我能夠更好地適應(yīng)和發(fā)展電氣工程行業(yè),為行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

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