寫心得體會可以幫助我們形成良好的思考和總結能力,提升自我認知。寫心得體會時,要注意結合具體事件和個人感受,做到言之有物、真實感人。以下是一些心得體會范文的精彩摘錄,希望能夠展示成功人士的思考和經驗,給大家?guī)韱⒌稀?/p>
進修感悟與心得體會篇一
神經外科的病種錯綜復雜,顱腦腫瘤、因車禍等外傷導致的各種顱腦損傷等,病情重,病情變化快,很易造成后遺癥。其中很多病人因神經系統(tǒng)受損意識不清、躁動、甚至昏迷等表現,重癥監(jiān)護室收治的都是危重病人。神經外科手術特別多,且是大手術,因此,術后護理顯得尤為重要。密切觀察生命體征,傷口敷料是否有滲出,各引流管(頭部引流、留置尿管、鼻飼管等)是否通暢,正確的體位,每2小時翻身、叩背防止壓瘡發(fā)生,嚴格記錄24小時出入量......這些都很重要,不能有一絲疏忽。
這兩個月的時間,我主要學習了危重患者的瞳孔觀察,反映患者的神志意識恢復情況,經口、鼻、口咽通氣管、氣管切開處吸痰及護理技巧,包括每塊敷料的更換,如何進行口腔護理等。時間雖短,但我感受到了上級科室的人性化服務,處處體現著溫暖。對病人就像對待自己的親人,每天晨間掃床,她們不流于形式,而是認真、及時更換污染床單,幫助病人翻身,保持舒適的體位同時觀察病人有何不適......,對病人的服務體現在這些小事兒上,注重細節(jié),給患者更多舒適感。
進修感悟與心得體會篇二
進修是一種自我提升的方式,在不斷學習和交流中不斷充實自己。我曾參加過多次進修,每次都收獲頗豐。在這篇文章中,我想分享一些我在進修學習中得到的感悟和心得體會。
第二段:關于進修的重要性
進修可以幫助我們提高專業(yè)素養(yǎng),不斷學習新的知識和技能,適應不斷變化的社會和職場環(huán)境。通過進修,我們可以與來自不同地區(qū)、不同領域的人一起交流學習,開拓視野,增強溝通能力和人際關系。同時,進修也是一種對自己的投資,可以提高自信心和競爭力。
第三段:我的進修感悟
在進修學習中,我認識到一個人的成長不能僅僅依靠自身的努力,還需要有身邊的人的幫助和支持。與他人交流學習,在思想和方法上的碰撞,常常給我啟示和幫助。此外,進修還教會了我如何掌握更好的學習方法和技巧,在提高學習效率的同時保持好的心態(tài)和心理狀態(tài)。
第四段:進修帶給我職業(yè)化提升
我參加的進修都與我的職業(yè)有關,這些教育和培訓不僅為我提供了與領域內頂尖人士交流的機會,還幫助我保持了在職業(yè)方向上的前瞻性和關注度,以及在業(yè)界的影響力和認知度。同時,進修也讓我認識到了自己的不足之處,不斷完善自己,提升自己。
第五段:總結進修的價值體現
進修是人生不斷進步的重要途徑,它通過學習、交流、培訓讓我們不斷地提升自己、完善自己。得到了豐富的知識、提高了自身的綜合素質,進修還可以幫助我們更好地融入職場。每次進修的收獲都豐富多彩,讓我不斷地成長和進步。所以,我鼓勵每位有機會的人都要參加相關的進修活動,讓自己得到更好的提升和發(fā)展。
進修感悟與心得體會篇三
感謝院領導,護理部及科主任,護士長給我這次外出進修學習的機會,為期二個月的進修學習生活己經結束,這次的學習給我留下了深刻的印象,通過這次進修學習,使自己開闊了視野,拓展了思路,增強了業(yè)務能力,認清了我們科室護理專業(yè)技術上的差距,明確了自己今后學習發(fā)展的方向,現將學習情況和收獲體會總結如下:
這次理論和實踐相結合的教學模式給了我們一種全新的感受,通過一個月的理論學習使我們從基礎的解剖,生理,病理,藥理,工作流程,原理等各方面進行全方位系統(tǒng)的學習,而且獲取了更深入更前沿的護理精髓,再通過一個月的臨床實踐使我們有足夠的時間消化所學內容,那里的工作緊張而有序,人員分工責任明確,學習氣氛濃厚,在豐富了理論知識的同時也提高了我的急救及各種護理技能,使我從各方面都上了一個新臺階。
在以后的工作中,我要努力做到:
1,安心工作,端正思想,遵守院紀院規(guī),愛崗敬業(yè),時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,想病人之所想,急病人之所急。
2,不斷加強思想政治修養(yǎng),提高整體思想素質。
3,每天用微笑迎接每一位病人,視病人如親人。
4,在堅持為病人服務的同時,嚴格要求自己,不斷學習更新知識,提高技術水平。
5,在當前醫(yī)患關系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規(guī)范,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫(yī)療糾紛。
6,要有團隊協(xié)作精神,團結就是力量。
學習是一種形式,感受是一種心得和收獲,學以致用是我們的目的,也許這次學習不會給我?guī)矸旄驳氐淖兓?,但對生活對工作,我有了更多的思考,希望它可以滲透我的思想,為我的人生賦予新意。
最后我要感謝各位領導給我這次寶貴的學習機會,在以后的工作中,我會繼續(xù)努力學習更多知識和技能,并將這次所學應用到平時的工作中,更多更好的為患者服務。
進修感悟與心得體會篇四
“5.12”護士節(jié)已過去了。我的心情格外激動。因為我也曾經是一位身著白衣的護士,對護士這個職業(yè)有著特殊的感情。
提起護士,人們腦海中總會浮現出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護士形象也個個年輕漂亮。高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護士譽為“白衣天使”,然而“天使”的現實卻不像稱謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,誰能真正體會到從事過護理工作的苦與樂呢?為此,我有著切身體驗和感受。
從小覺得護士是圣潔而美麗的。20歲那年,我緣了護士夢。當穿上護士服第一次踏進病房,看見那一個個在死亡線上掙扎的身影,看見那一雙雙乞求的眼睛,從那時起我就有了一種使命:我明白了護士的價值和“天使”背后的無私的奉獻。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測量體溫、打針送藥,當給病人穿刺,一針見血時,心里是快活的;當病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內心是愜意的;當看到自己護理的病人康復時,心情真是無比的舒暢。當看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚,我感到一種欣慰。記得有位患者出院時對我說:你笑起來很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動。作為一名平凡的護士,我不求感謝,不求回報,更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時,能收獲一份尊重、理解和支持。
身心疲憊。初來醫(yī)院時,我臉蛋長紅撲撲、水靈靈的,可幾年晚夜班倒下來,又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒,飯吃不香,覺睡不好,個中滋味,只有自己心里知曉。節(jié)假日更沒有時間陪伴在家人身邊,丈夫本來是個從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒,我倆戀愛時,他曾竊喜,找了個護士,以后的日子里可以繼續(xù)過他“少爺”生活。婚后,當我忙完一天的工作,總是筋疲力盡,經常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務活的重擔,洗衣,做飯,哄孩子睡覺。在家中,我不是好兒媳、好妻子、好女兒、好母親。為此,我也會痛心難忍,暗自落淚...
真實護士的生活就是這樣,苦樂參半。護士是一個平凡的崗位。既然.你選擇了護理工作,就是選擇了奉獻。記得一首詩里寫道:既然選擇了遠方,就注定要去流浪;我想用我的一生,來抹平你心頭的創(chuàng)傷。
由于工作需要,我離開了護士這個光榮的崗位,但我一直珍惜這段難以忘卻時光。對護士工作和護士這個職業(yè),仍懷有一種特殊的情感。在此,祝所有的護士姐妹們節(jié)日快樂!向你們道聲,辛苦了!
進修感悟與心得體會篇五
近年來,進修已成為現代社會人們提高自身能力和素質的一種重要手段。進修不僅是個人學習的延續(xù),更是通過學習獲得新知識、更新自身認知的途徑。通過進修,我深刻感受到學習不僅可以為個人帶來更多的機會,更重要的是可以讓自己更全面、更深入地了解世界和生活。在我的進修過程中,我積累了許多感悟與心得體會,下面將圍繞著這個主題,分享我個人的體驗和收獲。
首先,進修讓我認識到學習是一個自我提升的過程。無論是通過進修課程還是自主學習,學習本身是一種對自己的投資。這種投資不僅能幫助我掌握新的知識和技能,還能夠提升自己的心智和思維方式。我始終相信:只有不斷地學習,不斷地進修,才能夠不斷地改變自己,提高自己的素質和能力。進修讓我認識到,學習不僅是為了應對工作和生活的需求,更是為了拓寬自己的視野和思考問題的能力。
其次,進修使我體會到學習需要態(tài)度和方法。在進修的過程中,我發(fā)現只有用正確和積極的態(tài)度去面對學習,才能夠獲得更好的學習效果。同時,學習也需要特定的方法和策略。不同的學科和內容需要不同的學習方法,只有找到適合自己的學習方法,才能事半功倍地掌握知識。在進修中,我不斷地嘗試各種學習方法,并總結出適合自己的學習策略。例如,在學習時,我注重自主思考和歸納總結,通過講解和寫作等方式將學習的內容內化為自己的知識。這樣的學習方式不僅提高了學習效果,也增強了知識的記憶和應用能力。
再次,進修讓我領略到學習的樂趣和無窮的潛力。學習不應該是一種繁重和乏味的任務,而是一種愉悅和充實的體驗。通過進修,我發(fā)現讓自己對學習內容感興趣和投入的方法是最有效的學習方法之一。當我對學習的內容產生濃厚的興趣時,學習變得輕松、愉快,我可以專注于學習,并取得更好的學習效果。進修讓我意識到,學習的過程是無窮的,它可以伴隨我一生,并且我有足夠的潛力去不斷地學習、進步。正是這種對學習的樂趣和對學習的潛力的發(fā)現,讓我更加愿意不斷進修,持續(xù)學習。
最后,進修使我反思和改變自己的觀念和行為方式。通過進修,我深刻領悟到自己的認知和觀念對學習產生的影響是巨大的。一種正確的觀念會指引我正確的行動,進而提高學習效果;相反,一種錯誤的觀念則會影響我的學習效果和學習興趣。因此,我不斷地調整和改變自己的觀念和行為方式,以更好地適應學習的要求和挑戰(zhàn)。進修讓我明白“不斷進取,永不停滯”的意義,我愿意不斷地調整自己的思維方式和行事風格,以求更好地發(fā)展自己。
在進修的道路上,我收獲了許多感悟和體會。學習是一種持續(xù)不斷的努力和投入,進修可以幫助我找到正確的學習方法和策略,以及享受學習的樂趣。同時,進修也讓我反思和改變自己的認知和觀念,不斷提高自己的素質和能力。正如愛因斯坦所說:“學習是朝著無止境而絕對有價值的目標前進的?!蔽覍⒗^續(xù)保持學習的熱情和動力,通過不斷的進修,不斷地提升自己。
進修感悟與心得體會篇六
第一段:介紹細菌室進修的背景和意義(大約200字)。
細菌室進修是現代醫(yī)學領域一個重要的學術交流和培訓機制,對于醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)和臨床能力的提升有著重要的作用。通過參與細菌室進修,醫(yī)生能夠實踐和學習到最新的細菌培養(yǎng)、鑒定、藥敏試驗等技術,進一步了解細菌感染與抗生素應用的相關知識,從而提高臨床診治水平。我有幸參與了一次細菌室進修,并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。
第二段:具體描述參與細菌室進修的流程和學習內容(大約300字)。
我的細菌室進修歷時一個月,包括理論學習和實際操作。在理論學習部分,我們學習了細菌的分類、特性、生長環(huán)境和對人體的危害等基礎知識。同時,我們還學習了常見的細菌感染疾病的病理生理學和臨床表現。這些理論知識為我們后續(xù)的實際操作打下了堅實的基礎。在實際操作中,我們學會了如何進行標本采集、培養(yǎng)物準備和細菌的鑒定方法。更重要的是,我們學習了藥敏試驗的技巧和方法,以便實際應用時能更準確地判斷藥物對細菌的敏感性。通過實踐操作,我們更深入地了解了細菌的培養(yǎng)和鑒定過程,也提高了自己的操作技能。
第三段:深入探討細菌室進修對自身成長的影響(大約300字)。
細菌室進修不僅提高了我們的專業(yè)知識,還對我們的思維方式和實踐能力產生了深遠的影響。首先,細菌室進修使我們對科學研究的重要性和嚴謹性有了更深刻的認識。在實踐操作中,我們要準確無誤地操作每一個步驟,以保證實驗結果的準確性。這種嚴謹的態(tài)度和方法可以應用到我們的臨床工作中,確保我們的診斷和治療是科學可信的。此外,細菌室進修也促進了我們的團隊合作和溝通能力。在實際操作中,我們需要與其他實習生和導師密切配合,共同完成實驗任務。這鍛煉了我們的團隊意識和協(xié)作能力,使我們能更好地與其他醫(yī)療團隊成員合作,提供更好的醫(yī)療服務。
第四段:剖析細菌室進修對醫(yī)療工作的積極影響(大約300字)。
細菌室進修對我們的醫(yī)療工作產生著積極的影響。首先,通過細菌室進修,我們可以更準確地判斷細菌感染和選擇合適的抗生素治療。這對提高臨床治療效果和減少抗生素濫用具有十分重要的意義。其次,在學習過程中,我們接觸到了許多先進的技術和設備,這有助于我們了解和應用最新的醫(yī)療技術。細菌培養(yǎng)和鑒定技術的進一步提高,也使我們在疑難病例的診治中更加得心應手。此外,通過細菌室進修,我們的學術交流也得到了拓展,與其他醫(yī)療人員的交流和合作能力得到了提升,為我們的專業(yè)發(fā)展提供了更廣闊的舞臺。
第五段:總結進修感悟與展望未來(大約200字)。
通過細菌室進修,我深刻體會到了不斷學習和提高的重要性。作為醫(yī)生,我們需要緊跟醫(yī)學發(fā)展的腳步,不斷更新自己的知識和技巧,以提供更好的醫(yī)療服務。我將繼續(xù)努力學習和實踐,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和臨床能力,為患者提供更好的醫(yī)療保健。我也希望能夠繼續(xù)參與細菌室進修,并將所學應用到實際工作中,為維護人民的健康作出更大的貢獻。
進修感悟與心得體會篇七
作為一名職場人士,不斷提升自己的能力與素質,是非常必要的。而進修就是一種提升自己的方式,無論是技術方面,還是職業(yè)知識方面,進修都能夠讓我們學到更多、更深入的知識。在今年,我也參加了一場進修班的學習,不僅學到了新知識,更多的是感受到了進修的意義和價值。
第二段:學習的難度與挑戰(zhàn)
進修班雖然是在工作之外進行的,但很多時候需要花費大量的時間和精力。課程內容極為豐富,有時候需要趕作業(yè)、看書、做筆記,在這個過程中不斷地碰到挑戰(zhàn)與困難。隨著學習的深入,我開始體會到了學習的艱辛和對自己的嚴格要求。
第三段:學習的成就與樂趣
盡管學習過程中有時很累很煩,但是當我的成績出現時,我更加珍惜這次進修的機會,同時也感到自己的付出是值得的。通過進修班的學習,我不僅學習到了新的知識,也培養(yǎng)了自己的思考能力和總結能力,上課時與同學們的互動交流,更讓我感到學習的樂趣所在。
第四段:進修的意義與價值
通過這次進修,我深刻地認識到進修對職業(yè)發(fā)展和個人成長的重要性。無論是對于行業(yè)領域內的專業(yè)知識深入學習,還是通過針對性的進修提升自身的核心能力和綜合素質,都能讓我們更快速、更好地適應職場環(huán)境,進而實現自身的職業(yè)目標。在當前的社會背景下,進修已成為不可或缺的一個環(huán)節(jié),也是職業(yè)人士應該堅持的一種學習方式。
第五段:總結
通過這次進修班的學習,我感到自己受益匪淺。在今后的職業(yè)道路上,我將更加重視進修學習的機會和方式,學習更多有用的知識,提升自己的職場素養(yǎng),讓自己在職業(yè)生涯中不斷實現進步與突破。同時,我也希望能夠通過自己的經驗,為其他有類似需要的人提供一定的參考和建議,一起分享進修的意義與價值。
進修感悟與心得體會篇八
細菌室是醫(yī)學界非常重要的一個環(huán)節(jié),它承擔著細菌培養(yǎng)和鑒定工作,為醫(yī)生提供準確的細菌鑒定結果。為了提高自己的專業(yè)技能和知識水平,我參加了細菌室的進修,并從中獲得了許多感悟和心得體會。
第二段:增長知識面
在細菌室的進修期間,我結合理論學習與實際操作,深入了解了不同類型的細菌及其病原學特征。通過對細菌的培養(yǎng)、染色和鑒定等操作,我對不同的培養(yǎng)基和試劑有了更加深入的認識。同時,我也學到了許多新技術,如PCR和酶聯(lián)免疫吸附試驗(ELISA),這些技術在細菌鑒定中起到了重要的作用。通過這次進修,我不僅增長了自己的知識面,也提高了自己的細菌鑒定技術。
第三段:加強專業(yè)交流
進修期間,我有機會與來自不同醫(yī)院和科室的醫(yī)護人員進行交流和學習。我們分享了各自的經驗和技巧,在實踐中互相借鑒和學習。通過這些交流,我不僅了解到了其他醫(yī)院和科室在細菌鑒定方面的做法,還認識到了自己在某些方面的不足。在進修結束后,我還保持著與他們的聯(lián)系,并定期交流和學習,這為我今后的工作提供了很大的幫助。
第四段:提高質量控制意識
參加細菌室進修還讓我更加重視質量控制的重要性。在細菌室工作中,一絲不茍的操作和科學嚴謹的態(tài)度至關重要,它們直接影響到結果的準確性。在進修期間,我學到了許多質量控制的方法和技巧,如正確使用標準品、及時清洗消毒培養(yǎng)器具等。我深刻認識到只有不斷提高質量控制意識,才能保證細菌鑒定結果的準確性和可靠性。
第五段:積極應用于臨床工作
通過細菌室的進修,我積累了寶貴的經驗和技能,并將其積極應用于臨床工作中。在日常工作中,我注重標本的采集和處理,確保樣品的質量;同時,我也嚴格遵守操作規(guī)程和質量控制要求,提高了自己的工作效率和準確性。此外,我也將所學的新技術應用于臨床實踐中,如利用PCR技術對病原菌進行快速鑒定,提高了臨床鑒定的準確性和速度。通過應用所學的知識和技能,我能夠更好地為病人提供準確的細菌鑒定結果,進一步提高了醫(yī)療質量。
總結:
通過細菌室的進修,我不僅增長了知識面,提高了專業(yè)技術,還加強了與他人的交流和學習,提高了質量控制意識,并將所學的知識積極應用于臨床工作中。這次進修帶給了我很多的收獲和啟示,讓我對自己的職業(yè)有了更深的認識和理解。作為一名醫(yī)護人員,我將繼續(xù)努力學習和進修,不斷提高自己的專業(yè)能力和醫(yī)療質量,為病人的健康貢獻自己的力量。
進修感悟與心得體會篇九
進修是一種不斷學習和提升的過程,通過進修我們可以不斷拓寬知識面,增加自身的專業(yè)素養(yǎng),提升個人能力和競爭力。在我多年的進修經歷中,我深深感悟到了進修的重要性,并從中獲得了許多寶貴的體會和心得。以下是我對進修感悟以及心得體會的總結。
首先,進修可以不斷拓寬知識面?,F代社會知識更新速度極快,如果不進行學習和進修,我們很容易被時代所淘汰。通過不斷進修,我們可以學到最新的知識和技能,了解行業(yè)前沿的發(fā)展趨勢,從而保持在行業(yè)中的競爭力。我自己曾經進行過一次為期一年的進修,學習了一門新的編程語言。這門編程語言在當時剛剛興起,但通過進修,我快速學習掌握了這門語言,并將其應用到了我的工作中。這使我在工作中更加高效,也為我贏得了更多的機會和發(fā)展空間。
其次,進修可以增加個人專業(yè)素養(yǎng)。在工作中,我們可能一直都在做著相同的工作,從而導致我們對其他相關領域的了解和認識不夠深入。通過進修,我們可以學習到其他領域的知識和技能,從而更好地理解和把握工作的全貌。曾經有一次,我報名參加了一門市場營銷的進修課程。通過這門課程,我深入了解了市場營銷的原理和方法,并學會了如何進行市場研究和市場推廣。這個知識對我工作中的決策和操作都起到了積極的指導作用,使我在市場中更加游刃有余。
第三,進修可以提升個人能力和競爭力。在現代社會競爭激烈的環(huán)境下,擁有更高的能力和競爭力顯得格外重要。通過進修,我們可以不斷提升自身的能力和技能,拓寬自己的思維和眼界。在我個人的進修經驗中,最讓我感到受益匪淺的是一次領導力培訓班。在培訓班中,我學到了很多關于領導力的理論和實踐經驗,也結識了一些在不同行業(yè)中有著豐富領導經驗的導師。通過這次進修,我提升了自己的管理能力和團隊合作意識,也在事業(yè)上邁出了更大的步伐。
第四,進修可以培養(yǎng)良好的學習習慣和自我管理能力。進修需要繼續(xù)投入時間和精力,需要我們付出較高的學習成本。而且,進修往往是一種自主選擇的行為,需要我們自覺管理好自己的進修計劃。通過進修,我逐漸養(yǎng)成了每天堅持學習的習慣,也學會了如何有效管理我自己的學習時間和學習資源。這種自我管理能力在我個人的工作和生活中也派上了很大的用場,使我更加高效和有條理地完成各項任務。
最后,進修可以推動個人的職業(yè)發(fā)展和事業(yè)成功。在現代社會中,職業(yè)發(fā)展需要不斷學習和提升。通過進修,我們可以學到新的技能和知識,提升自身的競爭力,從而更好地適應工作的需求和變革。進修還可以讓我們結識更多的人脈資源,拓展自己的人際關系,為事業(yè)的發(fā)展積累更多的機會和平臺。我曾經參加過一次行業(yè)研討會,通過這次研討會,我結識了很多業(yè)內的專業(yè)人士,并與他們進行了深入的交流和合作。這些人脈資源成為我日后事業(yè)發(fā)展的重要支持和助力。
綜上所述,進修對個體學習和發(fā)展具有重要的意義。通過進修,我們可以不斷拓寬知識面,增加個人專業(yè)素養(yǎng),提升個人能力和競爭力。進修還可以培養(yǎng)良好的學習習慣和自我管理能力,推動個人的職業(yè)發(fā)展和事業(yè)成功。因此,我將繼續(xù)進行進修,并將其作為自己學習和成長的重要方式和路徑。
進修感悟與心得體會篇十
第一段:引言(150字)
細菌室進修是醫(yī)學領域中一種重要的學習與進修機會,對于提高醫(yī)務人員的專業(yè)能力和技術水平有著積極的作用。我參加了一次為期一個月的細菌室進修,通過這段時間的學習與實踐,我收獲頗豐,并對細菌室工作與細菌檢測技術有了更為深入的理解。在這篇文章中,我將分享我在細菌室進修中的感悟與心得,希望能夠與大家共同探討和交流。
第二段:對細菌室的認識與重要性(250字)
細菌室是一種特殊的實驗室,專門用于進行細菌的培養(yǎng)、鑒定和藥敏試驗等。它是細菌學研究的重要平臺,也是臨床醫(yī)學中不可或缺的一環(huán)。細菌室不僅要求操作者有極高的操作技巧,同時還要具備嚴謹的思維方式和高度負責的工作態(tài)度。在細菌室進修的過程中,我通過親身實踐了解了細菌室的重要性以及對于醫(yī)學領域的重要意義,深刻認識到了細菌室在臨床病例的診斷和治療中所起到的不可替代的作用。
第三段:細菌室進修的收獲(300字)
在細菌室進修的一個月里,我主要學習了細菌學的基本知識、細菌培養(yǎng)與鑒定技術以及藥敏試驗的操作方法等。通過實際操作和實驗,我不僅對細菌的分類、生長環(huán)境等有了更深入的了解,還學會了根據不同菌株判斷細菌的陽性或陰性、選擇適當的抗生素進行藥敏試驗等技術要點。此外,我還通過與老師和同事的交流互動,了解了細菌室工作的流程和注意事項,提升了自己的綜合素質和工作能力。通過細菌室進修,我不僅提高了自己的細菌學知識水平,更重要的是培養(yǎng)了判斷和解決問題的能力。
第四段:心得與體會(300字)
在細菌室進修中,我認識到細菌檢測的重要性與復雜性。細菌室工作需要嚴謹的實驗操作、精準的技術判斷和高度的責任心。我體會到了“嚴謹是工作的前提,細致是工作的保證”的道理。進修期間,我時常對自己的工作進行反思和總結,及時修正錯誤,以確保實驗的準確性和可靠性。同時,我還學會了與同事的合作與溝通,共同解決實驗中遇到的問題,并能夠領導團隊有效地進行協(xié)作。細菌室進修不僅提升了我的專業(yè)能力,也培養(yǎng)了我對工作的責任感和團隊協(xié)作精神。
第五段:展望與結語(200字)
通過細菌室進修,我認識到細菌學在醫(yī)學領域的重要性,并提高了自己的細菌學水平和實驗技術。在未來的工作中,我將繼續(xù)學習和深化細菌學知識,不斷提高自己的技術水平和專業(yè)能力,為臨床診斷與治療提供更強有力的支撐。同時,我也將把細菌室進修中的心得體會運用到實際工作中,注重細節(jié)和實驗過程的控制,力求提供高質量的醫(yī)療服務。
總結:細菌室進修是一次寶貴的學習機會,通過這次進修,我不僅加深了對細菌學的了解,還提高了自己的專業(yè)能力和實驗技術水平。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學習和實踐,為臨床醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻。
進修感悟與心得體會篇十一
進修是一種提高個人學術和職業(yè)能力的有效途徑,是當代社會中人們不斷進步、不斷提升自我的必備手段。而作為一名資深工程師,我也經常會參加各種進修培訓,以保證自己在工作崗位上的競爭力和專業(yè)水平。最近一次的進修活動,讓我深刻感悟到了許多關于職業(yè)發(fā)展、人生價值等方面的思考,對我的工作和生活也有著深遠的影響。
第二段:重點談論進修所帶來的個人變化
通過不斷的學習和進修,我逐漸發(fā)現了一個道理:生命的質量取決于是否善用時間。作為一名從業(yè)多年的工程師,在工作中也遇到了很多問題和困難。但是,參加進行修培訓后,我意識到成功的人們并不是因為他們沒有錯誤,而是因為他們能夠不斷反思、不斷進步并在錯誤中學習。進修讓我變得更加謹慎、有耐心,我也學會了將時間花費在更有價值的事情上。
第三段:探討進修帶來的職業(yè)方面的提升和收益
作為工程師,每個人都希望自己的工作能夠得到認可和贊賞。參加進修培訓可以增加個人的專業(yè)素養(yǎng)、拓展職業(yè)網絡,并且提升了自己的職業(yè)聲譽。同時,進修也幫助我極大地擴展了個人視野,拓寬了專業(yè)領域以外的經驗和知識。這些職業(yè)方面的提升和收益讓我更加充滿自信地面對未來的工作挑戰(zhàn)。
第四段:分析進修對于人生價值的提升
參加進修培訓讓我更加深刻地認識到什么是人生的真正價值。與其獲得瞬間的榮耀和成功,更重要的是擁有一份充實、有意義的人生。通過進修,我學會了平和對待生活的諸多因素,懂得真正去體驗人生中那些有價值的東西。這也就讓我更加堅定了自己的人生方向和目標,更加自信地迎接生活的各種挑戰(zhàn)。
第五段:總結進修的體會和反思
進修不僅讓我在專業(yè)上有了更高的聲譽,更讓我在人生的方方面面都受益良多。它讓我在思想和心理上均得到了很好的鍛煉和提升,以致于我逐漸學會了如何成為一名不斷進取的人??偠灾M修伴隨著自我反思和不斷的個人修煉,讓我變成了更加成熟、自信、有思想的人。我也相信,未來我會更加努力地學習和進修,為自己的職業(yè)生涯帶來新的驚喜和成就。
進修感悟與心得體會篇十二
美好的時光總讓人感覺如此短暫,10個月的進修生活即將結束,總有些許不舍,不舍總院的人文關懷,不舍總院這座知識的殿堂。
細數10個月的短暫時光,從陌生到熟悉,是總院兒科每位領導、老師、兄弟姐妹給我默默的關懷,讓我在這塊陌生的土地上漸漸體會到家的溫暖。和藹可親、笑容可掬的xx主任,百忙中還心系在兒科的每位工作人員,從生活到學習,無一不至,充分展現了大家長的風范。還有xx副主任、xx副主任、xx老師、xx老師、xx護士長都在生活上給人無微不至的關懷。
倍感時光短暫還因為總院兒科這座知識的殿堂。知識體系的宏大總有讓你學不完,學不到勁頭感覺。神經學方面,在xx主任的帶領下,兒童癲癇、腦卒中、中樞神經系統(tǒng)感染、遺傳代謝性疾病及兒童心理行為障礙等疾病的診治均走在全國前列,并制定了兒童腦卒中全國診療規(guī)范,嬰兒痙攣癥的基礎、臨床研究更是走在世界的前列。血液腫瘤領域,在xxx副主任的帶領下,對兒童白血病、淋巴瘤、實體瘤(特別是神經母細胞瘤)、再生障礙性貧血的診療、研究均走在全國的前列,特別是在全國率先開展了造血干細胞移植,為許許多多不幸的兒童帶來了福音,重獲新生。在總院,還有一個特殊的團隊:nicu,一個個提前來到世界的脆弱小生命,在xx主任帶領團隊的精心呵護下茁壯成長。
最讓人神往的當數總醫(yī)院的學習氛圍。小到科室:每周二副教授講課,周四科室會,周五全科疑難病例大討論;還有科內方便快捷的文獻檢索系統(tǒng),可讓你一覽中外醫(yī)學最新動態(tài)。大到醫(yī)院:幾乎每天都有各種各樣的學術活動,包括每周五雷打不動的專家大講堂,周末各專業(yè)的國際性學術活動更是邀請了國內外最知名的專家、學者。聽大師講解,每每令人耳目一新,如沐春風。
10個月,轉瞬即逝,總感覺跟大家一起生活、學習的時光如此短暫,真期望能再有機會來總院兒科學習。
最后,真誠感謝大家的關懷和幫助。愿總院兒科在鄒主任的帶領下更加強大,為更多的患兒及家庭帶來福祉。
進修感悟與心得體會篇十三
隨著我們醫(yī)院的不斷發(fā)展,對我們護士的要求也越來越高,我們現有的知識以難以滿足醫(yī)院發(fā)展的需要和滿足病人對護理的需求。我們只有不斷加強自身的學習,不斷更新護理理念,學習新的護理知識才能滿足醫(yī)院的不斷發(fā)展的需求和病人的需要。很榮幸在醫(yī)院和護理部領導、科主任、護士長的關心和支持下,本人有機會在今年9月前往重慶呼吸icu進行為期三個月進修學習,在這短短的三個月時間里,我學到了很多新的知識和理念,現將總結如下:
根據我們科室的需要我?guī)е绾巫龊梦V夭∪说膿尵群妥o理工作;如何使用icu各種儀器(如心電監(jiān)護、輸液泵、注射泵,呼吸機等)的目地來到了新橋醫(yī)院呼吸icu。第三軍醫(yī)大學附屬醫(yī)院新橋醫(yī)院是一所三甲醫(yī)院,設備先進,教學師資力量雄厚。呼吸icu擁有14張床位,30余名護士,制度嚴格,并接受來自各級醫(yī)院護士的進修。icu極為重視進修工作,專門安排了院方及icu資深護師進行講課,主要講授了呼吸系統(tǒng)疾病臨床基礎護理理論及操作、常見管道護理知識、臨床更新知識、機械通氣病人的護理和各種儀器的使用,講課采用多媒體幻燈片、臨床示教、學術交流研討等多種形式,教學內容豐富。
通過學習我在危重癥患者的治療和護理能力上得到了較大的提高。我先后參與搶救和護理的病種很多。主要有:
肺部感染、aecopd、ards、肺癌、呼吸衰竭、肺氣腫、氣胸、急性胰腺炎并發(fā)多器官功能衰、mods在這些疾病的危急處理方面,得到了一定的提高。在這期間,我接觸到了我們以前所沒有接觸到的很多內容,如icu鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛——丙泊酚、芬太尼的使用及護理;各種血管活性藥物的泵入法——多巴胺、多巴酚丁胺、去甲腎上腺素、腎上腺素的常用劑量及調節(jié)等。同時還學會各種管道的護理如各種腹腔引流管、胸腔閉式引流管、氣管插管等,特別是在胸腔閉式引流管的觀察和護理上有了更深一步的認識,在人工氣道的建立和氣道管理上,有了較前也更明確的認識,例如:適應癥,操作準備與配合,氣道濕化的多種方法等,通過多次實踐,我相信能夠比以前做得更好。在危重病人的營養(yǎng)支持—主要是胃腸內營養(yǎng)方面,特別強調的是腸內營養(yǎng)的方法:連續(xù)性泵入法和分次注入法,以及營養(yǎng)過程中的觀察和護理,特別是對于入速的講究,令我倍感受教。
同時,掌握了各種類型的輸液泵、微量泵排痰機的使用;掌握中心靜脈壓的測定;熟悉了無創(chuàng)呼吸機的適應癥及使用方法,在有創(chuàng)通氣方面也較前有了更深入的認識和掌握,比如,通氣壓力支持和呼氣末正壓的調節(jié),以及其它參數的設置方面,收獲不少,特別是序貫脫機的方法;對動脈學的采集水平較前有了很大的提高,基本了解了血氣分析儀的使用和數據分析。
在呼吸icu里不僅學到了各種危重病人的護理知識和各種先進儀器的使用,在感染控制方面也有很大的收獲??剖以O有專門的護士持續(xù)檢測科室的感染控制情況,定期做好空氣培養(yǎng)、手衛(wèi)生的持續(xù)檢測。在每個床頭都放有一個物品專用箱(里面放置有體溫計、聽診器、皮尺、電筒、簡易呼吸器囊)專人專用,避免交叉感染。在監(jiān)護室內設有感染區(qū)和非感染區(qū),感染區(qū)內另設有隔離病房,對一些特殊感染和多重耐藥菌感染的病人放置于感染去內進行隔離,并根據隔離的類型懸掛相應的標識,標識上注明有醫(yī)護人員在進行操作時需采取的措施,在感染區(qū)的入口處還放置有各類防護用具(如防護目鏡、防護服、一次性口罩、防護面罩、防水圍裙等)以便醫(yī)護人員在對特殊病人進行操作是取用。在每個床尾都放置有消手液和手套,子監(jiān)護室內好設有多個洗手池并配有專門的擦手紙,每個醫(yī)務人員在接觸病人前后都嚴格按照手衛(wèi)生的要求進行消手或洗手。通過隔離傳染源,切斷傳播途徑,保護易感人員多方面的介入,大大降低了醫(yī)院內感染的發(fā)生。
icu環(huán)境幽雅、人員配置合理,分區(qū)科學(生活區(qū)工作區(qū)分開),根據病情合理安排病人,病房設施齊全:水電安裝到位,電源、吸引、吸氧全部固定在架上,可隨意調節(jié)。病床周圍就有空隙。這樣搶救病人之時就不會因不方便而耽誤時間。病人的飯及營養(yǎng)液放置專門的冰箱里、標明床號,則有效的保鮮及區(qū)分。制度嚴謹、管理規(guī)范。
通過此次進修,使我進一步豐富了護理理論知識,提高了臨床護理技能,更新了護理理念,綜合素質得以提升,對以后的崗位工作定將起到積極的促進作用。
進修感悟與心得體會篇十四
揮別了手術室,又迎來了新的一站——消毒供應中心。每一次轉科,都有著同樣的心情那就是期待。
剛剛踏出手術室,又匆匆上陣去迎接新的科室,手術室的無菌觀念讓我不由得發(fā)出感嘆,然而,接下的科室,無菌觀念卻不遜于手術室,在組長的帶領下我們來到了3號樓負一樓的地方,消毒供應中心。我們早早地來到科室門口等待我們的帶教老師。等待的過程中,環(huán)視周圍的環(huán)境。在沒有來之前,總會覺得,要消毒器械,肯定環(huán)境不好。然而當我親眼目睹是,我只能用四個字形容,干凈,整潔。在我們嬉笑談論的時候,老師來了,可是我們還要呆在外邊等待。接下來的一幕,讓我開始覺得原來不僅僅手術室無菌觀念強,消毒供應中心,真的不亞于它。老師給我們拉來一筐拖鞋,讓我們在進門之前換上干凈的消過毒的.拖鞋,出門時換掉,而且穿了一天地鞋明天便不能在穿,第二天就要換上新的,之后又給我們每人發(fā)了一套新的衣服,要求我們換上工作服,戴上帽子口罩,著裝整齊后,我們的帶教老師帶領著我們熟悉供應室的環(huán)境,去污間,包裝間,滅菌間,一次性物品區(qū),發(fā)放區(qū),這幾個地方大致構成了消毒供應中心,熟悉完大致的環(huán)境后,就被分配到各個區(qū)域工作,第一天我被分到了無菌區(qū)。
包裝,清洗,消毒過得器械,包裝過以后,擺放好放到滅菌鍋內滅菌,滅菌鍋是雙開門的,一面進器械,一面出滅過菌的器械。下午的時候我們的帶教老師給我上了一節(jié)課,在老師的講解中,更加深層的了解到消毒供應中心地全部含義,它承擔了各個科室所有重復使用得診療器械物品的清洗,消毒,和滅菌。也了解了它的工作流程,首先回收這些器械,把這些回收的器械,加以分類,分類完之后便開始清洗,消毒和滅菌,檢查其保養(yǎng)和器械的功能,再由包裝間進行包裝,滅菌區(qū)滅菌,最后貯存,再發(fā)放到各個病區(qū)。大致的過程和工作流程都很清楚,接下來得一些做法和知識,在工作中便慢慢得以加強。在無菌區(qū)的這一天,跟著老師學會了如何擺放包裝好的器械,器械進鍋時選擇何種模式,它是以種預真空地壓力蒸汽滅菌,而且滅菌前都要做bd試驗,試驗結果完好,則說明這個鍋滅菌效果好,才能使用,對于進入人體體腔的器械還要做生物監(jiān)測實驗,監(jiān)測結果正確才能使用。擺放包布時,還要嚴格要求包體積,敷料小于五公斤,器械小于七公斤,器械進鍋后還要不時的觀察鍋內情況,滅菌一小時便可出鍋。
第二天來到包裝間。幫助老師擦干出鍋的彎盤和碗等,學會了什么是鋪盤。在這里,最讓我頭痛的便是用酒精擦洗器械。一擦洗便會像喝醉了一樣,頭暈,難受。在包裝間的這幾天學會了打包。每到下午,馮老師都會給我們機會讓我們練習打包。一到打包都會格外地興奮,幾個同學比賽著,總希望自己能多打幾個。接下地另一個星期,來到了去污間,穿上膠鞋,隔離衣,帶上三層手套,防止自己被器械刺傷,早上早早的把器械分類,放入鍋內清洗消毒,一般我們使用得物理高溫消毒達到93度,消毒三分鐘即可達到消毒,化學浸泡消毒一般都是用含氯的消毒溶液,還有一種是高頻超聲波清洗,它是利用高頻的超聲波轉為震動,使器械上的污垢松動。在一次性物品區(qū)每天都會認識到許多一次性物品,并給病房發(fā)放這些東西。
在消毒供應中心的每一天,都在體會工作在里面人員的不易。老師們應該是屬于那種幕后工作者吧。每天給病區(qū)發(fā)放物品。兩周的時間即將結束,又要離開迎接新的一站。感謝老師教會我的東西,讓我有勇氣迎接新的挑戰(zhàn)。
進修感悟與心得體會篇十五
十分幸運,我能與其他49名領導干部一道,參加組織上安排的到浙大進修學習。經過幾天的學習,在眾多名師的講授之中,自然而然的生發(fā)出些許體會和感悟。在中國儒家文化的熏陶之下,每個中國人都會有“國家興亡,匹夫有責”的報國情結,而作為基層的領導干部更是懂得“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的使命。我想,來參加學習的同學們都一定會想一個問題,那就是如何當好一名領導干部,為###經濟社會事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。大概,這也應該是組織上安排我們一行學習的主要目的吧。那么,通過幾天的學習,對如何當好一名領導干部,我的體會如下:
當然,樂觀不是傻樂,更不是在順境中的意氣風發(fā),樂觀是要有對達成目標的信心,是要有在困境中尋找出“柳暗花明”的智慧。做為領導者,樂觀,就是團隊積極進取的精神保障,是要在“泰山崩于前”時仍然保持“心平如境”而積極尋求達成路徑的進取之心。成功的領導,都是天生的樂觀主義者。
強意志。
寬闊的胸懷不是是非不辨,泥沙俱下,也不是所謂的“親君子,遠小人”。寬闊的胸懷是有“人之有技,若已有之,人之彥圣,其心好之,不啻若其口出,實能容之”的不忌,更是要有使小人不為惡而盡其才的不棄。
金溪民方仲永,五歲能詩,但不使學,最終“泯然眾人矣”。更何況生于今日信息、知識日新月異,而智力平常的我們,要想有所作為,就一定得隨時與時代一道“與日俱進”,不斷學習。
進修感悟與心得體會篇十六
介入性手術是采用有創(chuàng)性導管治療和研究某些疾病的一門學科。去省人民進修,每天都有新的感悟,所學的`不僅僅是業(yè)務的東西,更是一種從醫(yī)的精神,從醫(yī)的追求,一個護士受用不盡的學習方法。我深切的感受到一所先進醫(yī)院他諸多值得我學習借鑒的地方。
建立良好的醫(yī)患關系大多在于服務態(tài)度。在介入進修學習過程中,對我影響最大的便是他們的服務態(tài)度。微笑其實是最寶貴卻又最容易的禮物,微笑服務不僅是禮貌,也是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,卻可以給病人帶來萬縷春風。在省人民從醫(yī)生到護士甚至到護理員,每個人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。有時病人等待時間久了,難免有些焦急,這時你的一句“您渴了嗎?”問候的話語就可以拉近彼此的距離。手術結束時一句細心的叮囑,也會換來患者的感激,我注意過這些病人,他們并不全是市里的。也是從各個縣轉過來的。而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語,承認在領導的要求下我科室的態(tài)度已大轉變;然而在省人民進修的過程中,我才意識到服務態(tài)度不是因為領導的要求才要提高。而是一個作為醫(yī)護人員對工作的熱愛和細膩的情感,從內心出發(fā)的一種態(tài)度。我個人認為,在我醫(yī)院醫(yī)護人員若提高了素質及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了!”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少醫(yī)患矛盾。贏得良好社會效益和經濟效益都具有重要作用。
在省人民無論患者有任何疑慮,護士都會盡最大努力做好溝通和安撫。例如,患者也。
許就是沖著某個主任而來,要求主任親自為他做手術,而當時主任不在身邊的情況下,護士會安慰他說主任就在旁邊看著您他是不會放下你不管的,主任是個心細的人,真是,您能是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。我覺得作為一名護士,如果能在醫(yī)生不在的時候把話說到位,那就可以消除患者多醫(yī)院的隔閡,增加信任,減少轉院的發(fā)生。
作風在進修的這段時間,我印象很深的就是每天結束工作時候的清潔,看起來這是個小事一件,可是卻反映了一個嚴謹的醫(yī)療作風。對醫(yī)療垃圾的終末處理,對工作臺面的清潔,對手術單位的整理,無不體現著一個優(yōu)秀護理工作者的嚴謹態(tài)度。持物筒必須4小時更換,利器筒有標示,結束后密封,處理。手術臺的整理,處處體現了對工作的認真負責。尤其是結束后把電極線收攏,擦拭,既干凈利落,又方便了下次的使用,每個工作細節(jié)處處體現了自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。我相信我們都可以做到,這樣我們無論從工作效率或工作氛圍都將有很大的提高!
對護理安全這是反復提醒,時刻牢記的。印象最深的就是一次下夜班的護士又被叫回來重新打掃衛(wèi)生,因為他們負責的手術間負壓吸引沒有壓力。護士長在后來的早會上大發(fā)雷霆。在每次手術前,每個人都會認真交接查對急救藥品,設備是否齊全,是否完好。氧氣,負壓吸引是否通暢,藥品是否在有效期,對各種藥品都有醒目標識。在結束手術后要把今天所欠缺的藥品物品補齊,以備下次使用,反復對搶救器械如除顫儀,呼吸機等等檢查,以保證萬無一失。諸多細節(jié),體現著認真負責的心態(tài),這才是把病人放在心上的體現。常言道:三分治療,七分護理。在進修的這3個月里我學到了很多寶貴東西,也意識到一些我的一些個人不足。我會在以后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度!把自己所學的東西學以致用才對得起領導和護士長的良苦用心。
進修感悟與心得體會篇十七
首先,感謝護理部和護士長能給我這么一次寶貴的機會,讓我有幸能參加其次20xx年第二期福建省急診重癥監(jiān)護培訓進修班,為期3個月(20xx年11月1日---20xx年1月30日),通過此次進修學習,我對省立醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時也學習了很多我們這邊學習不到的知識,收獲很大,其次,通過此次培訓學習,讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識,必須要做到以下幾點:。
3.要不斷加強思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質;。
5.要有團隊協(xié)作精神,團結就是力量!
在這次的培訓學習中,讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題.因為:護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時也是醫(yī)院整體形象的關鍵之一。
微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。
隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務,護士各種服務除行業(yè)技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。
進修感悟與心得體會篇十八
為期三個月的華中科技大學同濟醫(yī)學院附屬同濟醫(yī)院內鏡室進修學習已經結束,收獲頗多,故而感覺時間過得真快。進入內鏡中心學習期間,我嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同事,嚴格律己。這次學習時間不是很長,但在這里的護士前輩不倦教誨和自己的小小努力下,感覺小有收獲,感觸良多。有一些發(fā)自內心的體會在此向院領導、護理部、護士長匯報如下:
參加工作6年了,第一次出去進修學習,所以這次進修機會我非常珍惜與重視,因此在同事們與家人的支持、鼓勵下,我踏上了去武漢同濟醫(yī)院學習的旅程。
醫(yī)院的周密與嚴謹從第一天的崗前培訓中充分體現了出來,在這種環(huán)境中明顯地感受到了壓力和不由自主的自我約束力。工作人員在細致全面的談吐中掩飾不住他們見多識廣的氣勢與內涵,所有的這一切都讓我不斷提醒自己,要盡快適應這里的一切,因為只有這樣才能夠學到知識,達到我進修的目的。來到科室,我被他們科學、合理的科室布局和新進的設備所吸引,看見每位老師都在各自的崗位上有條不紊的忙碌著,我的內心是彷徨的,但是也更加堅定了我要在這個一流科室團隊好好學習的決心。
在這里學習期間,我就把自己當做一個實習生,全面接受科室的系統(tǒng)培訓,體驗他們的管理模式和工作安排,不局限自己的學習范圍,盡可能多的吸取他們成熟的工作經驗。所以到科室第二天,護士長就開始安排我單獨管麻醉內鏡操作臺,一個麻醉操作臺由一位教授、一位麻醉師和一位管臺護士組成,護士要負責這個檢查臺所有的操作安排。這樣更加鍛煉了我獨自解決問題的能力和患者溝通的技巧,因為在檢查前要負責患者的情緒安撫、檢查體位擺放、檢查前病史及相關檢查結果的詢問工作,如有不適合做麻醉內鏡的人要立即向患者做好解釋工作;檢查中要迅速、準確地配合教授完成內鏡下檢查的各項操作,如用活檢鉗進行病理標本的采集,要保證標本的大小足夠化驗,并要迅速按照抓取病檢標本部位的不同分瓶放置并做好標記。若有出血不止情況,要立即配合醫(yī)生進行內鏡下止血操作。這一系列的操作要做到快、準、穩(wěn)。所以對我來說還是很有挑戰(zhàn)的,特別是跟高級別的教授搭臺的時候,我更加謹慎小心,不過這樣也鍛煉了我的抗壓能力和心理承受能力。在檢查結束后要及時通知家屬接病人,并做好檢查后的相關注意事項的告知工作。以上就是我的常規(guī)工作狀態(tài),在這高強度的鍛煉下,我慢慢有了自信心,常規(guī)檢查的各種情況我都能應付自如。原本生澀的手法,現在也越來越熟練了,并且養(yǎng)成了好的習慣,用過的活檢鉗一出管腔就要進行酒精消毒,然后再繼續(xù)夾取標本,嚴格無菌操作。
經過了一個月的常規(guī)管臺,護士長開始安排我跟帶教老師上治療臺。帶教老師從治療前的用物準備、查看患者歷史檢查情況、分析治療的步驟,都非常細致的向我講解,讓我能有更深刻的印象,這樣在做治療的時候,我能更加全面的掌握整個操作的進度。我在這里學會了鉗取食管乳頭狀瘤、鉗取胃內的小息肉、高頻電刀電切息肉、apc電凝息肉、上消化道出血利用鈦鋏夾閉止血、膜下注射、粘膜染色及內鏡下取異物3次,并多次觀看了靜脈曲張?zhí)自g、ercp、esd等高難度的治療,讓我增長了見識。盡管每天病人很多,護理操作多,工作量很大,但是大家都能很好的協(xié)助完成,大家都兢兢業(yè)業(yè)的做好每件事情,讓我感受頗深。每天的工作結束后,我會參加內鏡中心黎教授組織的進修醫(yī)師的閱片討論,可以直觀、清楚的看到疑難病例的診斷和分析,讓我能更加全面的學習臨床方面的知識。每月科室都會組織相關培訓,我參加了科室組織的內鏡消毒流程培訓、留置針注射培訓等一系列培訓,讓我獲益匪淺。
進修期間,我注意觀察了她們科室的整個護理路徑與理念,從護士長的管理工作到每一位護士的護理工作竟然就像一棵大樹一樣枝繁葉茂,以護士長的管理為起點,大家將各項工作自覺地去具體細化,非常明確自己的“枝葉”該如何伸延才會使大樹更具有強大的生命力。每一位護士都非常明確自己的職責并嚴格履行,對待病人好像是習慣了去關心,沒有一絲刻意的成分,最讓我吃驚的是,最年輕的小護士竟然也非常注意說話“三思而后行”,深知醫(yī)務工作的責任重大以及神圣形象的塑造與保持。
進修工作是辛苦的,但是在這3個月的進修工作與生活中,我獲得的不止是專業(yè)技術的提高與知識的豐富,更重要的是在這種氛圍與大環(huán)境中成熟與豐富了自己的思想,鍛煉出更加穩(wěn)健、廣闊的思維方式,這些不僅有利于今后的工作,我想這段進修的經歷對我今后的人生都會是一種激勵與促進。人生只有在不斷地經歷與思考中才能一步一個臺階地走上去,然后用廣闊的胸懷的理解人生至美的景致。最后,衷心感謝院領導、護理部、科主任、護士長及全科同事給我這樣一次學習提高的機會,我會在今后的工作中繼續(xù)努力,堅持不斷的學習,不斷掌握新的醫(yī)學知識,充實與提高自己,更好地為病人服務!
進修感悟與心得體會篇十九
讓我體會最深的是這次對新生兒的搶救。我感覺我們?yōu)榱送炀热跣〉纳谂c時間賽跑。經過我們不懈的努力—我們成功了。在往后的工作中我們遇到很多次這種情況。我不再緊張了,我發(fā)現我成長了。我雖然每天很辛苦,但我很高興。
在以后的中作中,我陸續(xù)學會了,早產兒的動脈采血及留置動脈留置針的技術。首先我選血管,新生兒最主要就是用橈動脈與肱動脈及脛骨后動脈,很少選用股動脈。因為股動脈雖然粗,但部位不好固定及創(chuàng)傷大,然后用手摸搏動,確定血管的位置,根據患兒的胖瘦確定進針角度,動作要穩(wěn)、準、快。留置針也是一樣,回血后平行與皮膚進針同時抽出針芯。工作要領是這些。在工作中需自己實踐與琢磨。另外還有最重要的是消毒隔離制度,進入新生兒病房前,工作人員應更換衣服鞋帽,接觸新生兒前后要洗手,嚴格執(zhí)行無菌原則,避免交叉感染。每天對病室消毒一次。對于新生兒保持皮膚干凈并做好臍部護理,口腔護理,臀部護理。每日對患兒用過的暖箱擦拭消毒一次,患兒出箱后給予終末消毒。對于有肝炎、腹瀉、發(fā)熱的患兒放在隔離室,實施保護性隔離。
同時在這三個月的時間里,我深切的感受到了這里的醫(yī)護人員除了具備良好的知識與技術,在科里還要有人性化的管理,良好的團隊協(xié)作,先進的設備和技術水平,優(yōu)秀的服務,這也是我學習內容的一部分。
首先感謝院領導及護理部這次給我提供外出進修學習的機會。通過這次在重慶兒童醫(yī)院新生兒科的學習,不僅開拓了我的眼界,還大大提升了我對危重新生兒護理能力,豐富了我的知識,增強了自己的業(yè)務能力和技術操作水平,在半年的進修學習中我學到了很多。在工作實踐中我不斷總結經驗,在此我把半年進修學習所獲與各位老師分享,為這次難得的培訓經歷畫上一個圓滿的句號。
1.首先是良好的團隊協(xié)作,多元的護理人員梯隊。重醫(yī)兒童醫(yī)院新生兒科實行責任制管理排班模式,實行分組管理,提高工作效率,病區(qū)分為4個護理小組,每一個小組有3名不同年資的護士組成,有分管組長,中午以輪休的的方式休息(11:00-13:00,12:00-14:00,13:00-15:00),讓責任護士有效保證患兒護理無縫隙,優(yōu)護得到有效保障,大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,確保病房的護理質量。另外為提高工作效率,有專門的配藥班,早上7:30負責藥物的配置,保證患兒的及時用藥治療,配藥工作結束后下午負責患兒的撫觸,促進患兒腦的恢復。還配有整理班,負責儀器常規(guī)管理、調試、清潔和保養(yǎng)確保儀器的正常使用。
2.新生兒病區(qū)的各分區(qū)都非常明確,病房的各類使用物品均使用五常法(常組織、常清潔、常整頓、常規(guī)范、常自律),定點定標簽,每位患兒床前均備急救盒、推注泵及心電監(jiān)護固定使用,不得隨意搬動,出院后終末消毒,在所有儀器上都標示有上限制,下限制,掛牌標志,開關標志,操作流程圖,插管車旁墻上掛有插管的型號選擇標示圖,搶救車旁也可見搶救流程圖及各搶救藥物的用途及副作用,避免犯不必要的錯誤。
3.先進的設備及科學有效的器械設置,以病床為中心,床旁則是吊塔,吊塔設有負壓吸引器、氧源、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。復蘇急救管道均標準放置在儀器架上的固定位置,使用起來一目了然得心應手。除此外,新生兒病房還有資深的醫(yī)生及護士,他們掌握著先進的醫(yī)療水平,如固爾蘇的應用,動脈血壓監(jiān)測,臍動靜脈插管,picc等等。
在使用cpap時,會用一個人工保護膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷,頭部包上脫脂棉再用彈力繃帶固定管道,避免壓痕,撕臉上的膠布時,先用石蠟油潤滑后再撕,每天洗澡,都會用石蠟油清潔全身所有皮膚皺褶處,動作非常輕柔。每個暖箱上都放置有薄膜手套,接觸患兒前戴手套查看患兒,避免交叉感染,對每位患兒運用“發(fā)展性照顧”模式,促進患兒身心發(fā)展。既1鋪墊鳥巢模擬子宮環(huán)境。2保持病區(qū)環(huán)境安靜,減少噪音。3所有暖箱上都會有一個卡通罩布,主要減少光線和外界的刺激。4盡量減少不必要的操作,必要操作集中進行。使每一個患兒都感到舒適。
在那么多優(yōu)秀老師的帶領下讓我深刻的體會到護士不僅是要打針發(fā)藥,更重要的還要具備愛傷觀念和思考能力,我們要用母親的心,科學的腦,靈巧的手帶給兒童安全舒適,做好臨時好媽媽。另外科室接代室裝有播放各類新生兒疾病的相關知識及護理視頻,備有各疾病的醫(yī)護知識小冊子,供人們自由取用。還為出院病人設置了熱線咨詢電話,24h負責提供各類咨詢服務,使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系、隨時獲得醫(yī)療服務的專業(yè)指導。
在兒童醫(yī)院,在門診看病的很多新生兒病人都是經過預約的,出院后的新生兒在出院前科室與門診直接預約。如果是早產兒出院,就會聯(lián)系準備出院的孩子家長到科室接待室學習護理知識,比如洗澡、喂養(yǎng)、換尿布等日常工作,護士會在現場示范,直到他們的父母完全掌握才將寶寶放心的交到他們的手里。這樣很自然就把護理的工作延伸到了家庭中。
在進修期間老師要求很嚴格,無菌觀念特別強,必須做到開工前要洗手,接觸患兒前戴手套查看患兒,脫手套洗手關門。對于新分配的學生和進修護士由??谱o士帶教,先了解病房的環(huán)境和各類物品的存放地點,學習各個設備的使用和注意事項,臨床工作中所應用的各項護理技術,經考核合格后才指定帶教老師帶教。每月安排護理查房和護理講課,用幻燈片的形式大家共同學習,每周一早上晨交班都會有護理提問,一月一次護理操作抽考。
通過這次學習,我感受到當前護理領域的飛速發(fā)展,自己是那么的渺小,值得我學習的內容重多,在今后的工作中我將結合進修所學的知識應用到我們的臨床中,為醫(yī)院貢獻自己的力量,為我們醫(yī)院的護理事業(yè)添磚加瓦,為患者安康不遺余力。最后再次感謝醫(yī)院的領導給了我這個寶貴的學習機會,讓我對生活、對工作有了更多的思索,希望它可以滲透進我的思想,為我的人生賦予新意。
進修感悟與心得體會篇二十
隨著生活水平的提高,人們對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,培養(yǎng)高素質的??谱o士成為了護理事業(yè)發(fā)展的必然趨勢。在院領導和科室張主任、鄢護士長的大力支持下,我有幸得到去河南安陽腫瘤醫(yī)院進修學習2個月的機會,對此,我受益匪淺,感觸頗深。
我于10月中旬來到安陽,腫瘤醫(yī)院是一家頗具盛名的腫瘤專科醫(yī)院,在當地有較高的聲譽。來到腫瘤醫(yī)院一個多月了,我也學到了很多。學到了很多以前所不了解、不明白的知識。
我進修的專業(yè)是腫瘤內科,學習有關于化療的一些知識。我覺得這邊還是有很多值得我們借鑒和學習的地方。
首先,要有一手熟練的穿刺技術。因為化療藥物對血管的刺激性比較大,所有病人注射化療藥物必須使用靜脈留置針,而且當天使用當天必須拔掉,禁止留置。這樣減少了輸液外滲和對血管的刺激的機會。我來了一個多月了,基本沒一例外滲事件。這邊對于長春類、阿霉素類化療藥物要求比較嚴格,必須鎖骨下靜脈穿刺或者picc穿刺,不見管不化療。因為這邊以前有過因為輸注長春類藥物外滲,而導致病人截肢的事件。置管雖然比較痛苦,但是相對于留置針,較安全可靠。這點,我們也可以借鑒。我覺得我們醫(yī)生護士一定要和病人做好溝通,得到病人的理解。我認為我們也必須加強對化療輸液的重視,盡力做到無一例滲漏。但是因為很多條件的限制,比如費用方面的,每天使用一個留置針,一個療程下來,光針費用都是幾百塊錢,而我們醫(yī)院大部分病人都是農村患者,可能很難接受。但是我覺得也不是不可行的,做好溝通,相信病人會理解的。每個化療病人都照此操作,時間長了,就形成一種慣例了。
我們要加強對腫瘤病人的宣教知識。在化療的前一天,要向病人做好宣教,注意事項等等。比如使用順鉑的病人,順鉑的惡心嘔吐癥狀會比較嚴重,對腎臟的毒副作用比較大,要多飲水以保證尿量;使用奧沙利鉑前后三天,一定要禁止接觸冷的東西包括冷空氣,因為奧沙利鉑神經毒性比較大,遇冷加重,一般病人都會出現手麻等副作用。很多注意事項我就不一一舉例了;向病人做好宣教,這樣可以減少醫(yī)患矛盾,病人難受時,會知道是正常反應,會少了很多埋怨。
我們護士也要加強對化療藥物的學習,熟練掌握各種藥物的注意事項及副作用。盡量做到專業(yè)化,使藥物能更好的發(fā)揮作用。加強對鎖骨下靜脈穿刺或者picc穿刺針的護理工作,每周護理兩次。加強對藥物外滲的重視,萬一出現外滲,立即根據情況決定是外敷藥物還是給予封閉。盡力減輕病人的痛苦,保護血管。穿刺時一定要遵從從遠心端到近心端靜脈的穿刺原則。我在這邊一個月余,幾乎95%病人化療穿刺全部手背。我覺得這點我們必須借鑒,以前有時為了固定方便,可能會采用上臂靜脈穿刺,再加上化療藥物的刺激,很多病人胳膊的血管傷害比較大。
經過一個月余的學習,我對各種腫瘤的化療方案、藥物的劑量也有了初步了解。在以后的工作中,能夠更好的加強跟醫(yī)生的溝通配合工作。這邊的化療藥物都是靜配中心專門配置,這樣減輕了對科室護士的傷害。我們醫(yī)院由于條件限制,沒有靜配中心,但是我們一樣要加強對自己的保護工作,做好防備。
我們是綜合醫(yī)院,由于條件限制,分科可能沒有那么精細,就比如我們科室吧,匯聚了普外、胸外、腫瘤外科,所以無法做到像專科醫(yī)院那么的精細、那么??苹?。但是我覺得這都不是問題,我們科室張主任和鄢護士長特別重視人才培養(yǎng),定期組織人員進行人員進修培訓,盡量做到專科化。每個醫(yī)院的情況不一樣,我們也不可能所有的都照搬別人的;古人有句話說的很好,“取其精華,去其糟粕”,我們要學其所長,彌補自身不足。
我們醫(yī)院由于條件限制,沒有開展放療、靶向治療等,所以我也沒有展開系統(tǒng)學習。希望以后醫(yī)院開展項目以后,能更好的服務于廣大群眾。
記得古人說過:人要讀萬卷書行萬里路。通過這次學習我深深地體會到不讀書行再遠的路也只是個郵差。??谱o士的培訓要比普通的進修學到更多更深的東西,??谱o士的學習將我培養(yǎng)成了呼之即來、來著即戰(zhàn)、戰(zhàn)者則勝的優(yōu)秀護士。
學習是一種形式,感受是一種心得和收獲,學以致用是我的目的。也許這次學習不會給我的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活對工作我有了更多的思考,希望它可以滲透我的思想,為我的人生賦予新意。最后我要感謝領導給與我這次學習的機會,在以后的工作中我會繼續(xù)努力學習更多的知識與技能,并將這次所學應用到平時的工作中,更好地為患者服務。
進修感悟與心得體會篇二十一
三個月的進修學習生活對我來說是一種磨練,更是一種考驗。對于從來沒有離開過家人的關心,更是在工作之外沒有自主行動過的我來在這單獨生活中,我的收獲無疑是豐裕的。我感謝院領導和所有關心愛護我的人給我的這次難得機會!正是這次機會,使我的專業(yè)技術有了一定的提高,在此將我的學習體會與各位交流。
xx醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院心血管??漆t(yī)院擁有心血管專用床位200張,設有冠心病科,起搏電生理科,高血壓科,心外科,干部心血管一科和二科,起搏介入診療中心及心血管中心監(jiān)護病房,心功能科,心臟超聲診斷科,共有醫(yī)護人員140多名。教授15人,副教授12人,享有國務院特殊津貼5人。該科的xx主任是新疆著名的心血管專家,在他們的嚴格要求下科室學習氣氛濃郁而略帶緊張,每個人都利用業(yè)余時間不斷的學習、自考,參加全國各地舉辦的專題講座,兩位專家也不停的向大家匯報國內外心血管的最新技術和理論,感覺每個人都在拼命的學習。我有幸于在此科室學習,并學到了不少的知識。
臨床經驗及博士學位的中青年學科帶頭人,心血管疾病診療水平在國內外居領先水平,心血管專業(yè)診療設備先進,齊全,擁有國際先進的innovxx心血管專用數字造影機,sonos5500多功能彩色超聲診斷儀,marguette紅導電生理儀,stockert射頻消融儀及搶救設備。心血管??漆t(yī)院能完成心血管專業(yè)的急、難、疑病癥的診治。目前已開展急診及常規(guī)經皮冠狀動脈內成型術,非開胸的先心病介入封堵術如:(房缺,室缺,動脈導管未閉)心臟瓣膜狹窄經皮球囊擴張術,起搏器植入術(單腔,雙腔,三腔起搏及icd),射頻消融術,(治療快速心率失常)屬國內先進水平。心包開窗術,先心病外科修補術,瓣膜置換術,冠狀動脈搭橋術居全疆首位。在高血壓的診治方面,已加入世界高血壓聯(lián)盟并與國際接軌,其診療水平已達國內先進水平。
患者在手術期間得到最滿意的護理。我所在的三個月,沒有一個病員投訴,看到的都是掛滿墻壁的錦旗。科室領導很注重業(yè)務學習,會經常組織大家參加各種講座。也會由科室經驗豐富的醫(yī)師給大家講解介入的并發(fā)癥及預防,處理。使得她們在工作中表現出靈敏、鎮(zhèn)定和訓練有素。私下她們學習相關專業(yè)知識,遇到新問題大家一起討論學習新知識。在帶教老師的指導和自己的努力下我已經有能力處理一些手術過程中出現的緊急情況。
在科室工作時,能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈,對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預后。在新疆醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院導管室學習期間,極大的開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神,不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術。
通過這次難得的學習機會,我對心血管介入術有了基本的了解?;氐焦ぷ鲘徫簧?,我要將我在醫(yī)學院見到的與我們的介入室所不同的地方以最好的選擇方法運用到工作中去,并把好的作風和經驗帶到工作中,以提高我們的工作質量。
進修感悟與心得體會篇二十二
首先感謝院領導及護理部這次給我提供外出進修、學習的機會。通過這次在兒科的學習,在很大程度上開拓了我的眼界,豐富了我的知識,增強了自己的業(yè)務能力,明確了自己今后的學習發(fā)展方向,為今后的學習和業(yè)務技能培訓,奠定了堅實的基礎。我從兒科護理實踐中總結了一個月的學習心得。
首先,這個醫(yī)院的環(huán)境非常清潔整齊,物品擺放有序,標志醒目,科室病房條件好,空調設置布局合理,硬件到位,護理人員配備充足,便于護理工作開展,病區(qū)保潔工作到位及時,保證了病房環(huán)境的整潔。
其次,細致周到的健康宣教。責任護士首先進行有禮貌的問候, 簡單地自我介紹,再進行入院后的的第一次宣教,內容主要有病區(qū)環(huán)境,醫(yī)院規(guī)章制度,食堂訂餐,責任護士,管床醫(yī)生。先進的電腦系統(tǒng)還減輕了醫(yī)護人員的負擔。 醫(yī)生開醫(yī)囑只需開在電腦上,護士就能接受到醫(yī)囑,各項飲食單,治療卡都可以電腦打印,最便捷的全院電腦系統(tǒng)聯(lián)網,在本病區(qū)就可以了解全院的空床位,在床位緊張時可以各科室間調配,她們的oa辦公網也搞得很好,護理部組織各科護士長學習時,通常會給各科室發(fā)個郵件,這樣可節(jié)約我們更多的時間為病人服務。她們真正做到了“把護士還給病人”,每天的工作時間大多數在病人的身邊,評估病人的身體狀況、傾聽病人的主訴、健康宣教始終貫穿在治療與護理間、及時幫助病人解決問題。每位護士分管8名病人,這樣護士有很多時間和精力照顧好病患,很好的實現了優(yōu)質護理。
最后,當護士出了差錯時,他們會根據這件事,修改完善制度,而不是去懲罰護士,只有這樣,出了差錯才會及時上報,而不是隱瞞,才能有利于提高護理質量,減少差錯事故的發(fā)生。為此科室還專門有一本護理質量待續(xù)改進本。
學習使我深深體會到細心,愛心,責任心的重要性,不段的學習不僅可以豐富多彩的臨床知識,在疾病觀察上幫助很大,而且 讓我們及時了解一些新技術,新方法,使我們的水平不斷提高,應該多鼓勵參加,現在護士隊伍年親話,更應多參加有關的學習班,使整個隊伍在素質和理論技術上都得到提高,從而提高生存質量。
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