工作計(jì)劃思想建設(shè)(模板22篇)

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工作計(jì)劃思想建設(shè)(模板22篇)
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計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地完成任務(wù),避免臨時(shí)抱佛腳和拖延癥。要寫一份較為完美的計(jì)劃,首先需要明確自己的目標(biāo)和需求。計(jì)劃如何影響我們的生活和決策?以下是一些相關(guān)研究和案例的介紹。

工作計(jì)劃思想建設(shè)篇一

根據(jù)《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及省、市、區(qū)有關(guān)文件精神,為了更好地貫徹落實(shí)上級(jí)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,結(jié)合我校實(shí)際,特提出如下計(jì)劃。

一、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、組織開展進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育思想大討論。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)全國未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神,針對(duì)當(dāng)前青少年學(xué)生思想道德建設(shè)中存在的突出問題,圍繞“五個(gè)如何”,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和討論《若干意見》。

2、為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全校未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、加強(qiáng)調(diào)查研究,創(chuàng)新德育內(nèi)容。

1、深入班級(jí)、教師和學(xué)生群體中,針對(duì)突出的問題,進(jìn)行有的放矢的調(diào)查研究了解和掌握學(xué)生的思想道德的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài),剖析和研究學(xué)校德育工作的方法、措施和對(duì)策,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

2、積極探索未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,創(chuàng)新德育內(nèi)容。學(xué)校德育工作在觀念、機(jī)制內(nèi)容、方法和途徑上創(chuàng)新,采用貼近未成年人生活實(shí)際的教育,易被青少年學(xué)生接受的方法和內(nèi)容,引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長。關(guān)注德育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,開展專項(xiàng)研究。如“特別需要關(guān)愛的學(xué)生健康成長”、“單親家庭子女”等問題,進(jìn)行專題研究,提出應(yīng)對(duì)措施和對(duì)策。

三、分層次有重點(diǎn)多形式地開展德育活動(dòng)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、大力開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動(dòng)。根據(jù)《若干意見》提出的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的四個(gè)方面的主要任務(wù),積極開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)^v^和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,抓好“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng)。

3、加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的誠信教育。樹立以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想,將誠信落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過“創(chuàng)誠信校園”、“做誠信作業(yè)”、“進(jìn)誠信考場”、“當(dāng)誠信學(xué)生”等形式,讓學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,培養(yǎng)中小學(xué)生誠實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

4、開展理想信念教育和珍視生命教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的情感,樹立正確的理想信念。融環(huán)保教育、科技教育、國防教育、健康衛(wèi)生教育、禁煙禁毒教育于一體,開展“珍惜生命,善待生命”主題教育活動(dòng),教育學(xué)生抵制不良誘惑,培養(yǎng)科學(xué)健康的生活態(tài)度和生活習(xí)慣,為學(xué)生一生的幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、開展家庭道德教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“寸草當(dāng)報(bào)三春暉”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,以“感受愛、理解愛、珍惜愛、回報(bào)愛”為主題,教育和引導(dǎo)學(xué)生在家里做理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。

工作計(jì)劃思想建設(shè)篇二

以《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為落腳點(diǎn),繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,探索課內(nèi)外相結(jié)合、師生相協(xié)調(diào)的課堂教學(xué)優(yōu)化模式,切實(shí)提高思想品德課的教學(xué)效率,為學(xué)生的健康成長服務(wù)。

根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃及少先隊(duì)工作計(jì)劃的安排,結(jié)合教科室工作計(jì)劃,經(jīng)本教研組老師的集體討論,本學(xué)期擬開展以下主要工作:

1、低段年級(jí)《品德與生活》的教學(xué),要以兒童的生活為基礎(chǔ),用三條軸線和四個(gè)方面組成課程的基本框架,并據(jù)此確定課程的目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)指標(biāo)。三條軸線是:兒童與自我,兒童與社會(huì),兒童與自然;四個(gè)方面是:健康、安全地生活,愉快、積極地生活,負(fù)責(zé)任、有愛心地生活,動(dòng)腦筋、有創(chuàng)意地生活。通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生“愛親敬長、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。珍愛生命,熱愛自然,熱愛科學(xué)。自信、誠實(shí)、求上進(jìn)”的思想情感。使他們初步養(yǎng)成良好的生活、勞動(dòng)習(xí)慣。養(yǎng)成基本的文明行為,遵守紀(jì)律。樂于參與有意義的活動(dòng)。保護(hù)環(huán)境,愛惜資源。

2、中段年級(jí)的《品德與社會(huì)》要根據(jù)小學(xué)中段年級(jí)學(xué)生社會(huì)生活范圍不斷擴(kuò)大的實(shí)際、認(rèn)識(shí)了解社會(huì)和品德形成的需要,以兒童的社會(huì)生活為主線,將品德、行為規(guī)范和法制教育,愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育,國情、歷史和文化教育,地理和環(huán)境教育等有機(jī)融合,引導(dǎo)學(xué)生通過與自己生活密切相關(guān)的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)關(guān)系的交互作用,不斷豐富和發(fā)展自己的經(jīng)驗(yàn)、情感、能力、知識(shí),加深對(duì)自我、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解,并在此基礎(chǔ)上養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成基本的道德觀、價(jià)值觀和初步的道德判斷能力,為他們成長為具備參與現(xiàn)代社會(huì)生活能力的社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ)。

本學(xué)期將圍繞以下內(nèi)容展開教學(xué)及教研活動(dòng):

a、珍愛生命,熱愛生活。養(yǎng)成自尊自主、樂觀向上、熱愛科學(xué)、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的態(tài)度。

b、在生活中養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、友愛寬容、公平公正、熱愛集體、團(tuán)結(jié)合作、有責(zé)任心的品質(zhì)。

c、初步形成民主、法制觀念和規(guī)則意識(shí)。

d、熱愛祖國,珍視祖國的歷史、文化傳統(tǒng)。尊重不同國家和人民的文化差異,初步具有開放的國際意識(shí)。

e、關(guān)愛自然,感激大自然對(duì)人類的哺育,初步形成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。

3、高段年級(jí)的《思想品德》課是學(xué)校德育工作的重要途徑,是我國學(xué)校教育社會(huì)主義性質(zhì)的重要標(biāo)志之一。它對(duì)學(xué)生確立正確的政治方向,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成文成正確的世界觀、人生觀,起著重要的指導(dǎo)作用。通過教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想情感,文明禮貌、遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣;初步使學(xué)生在基本的思想觀點(diǎn)與道德觀念上具有辨別是非的能力,在了解唯物史觀的基礎(chǔ)上樹立崇高理想和參加社會(huì)主義建設(shè)的社會(huì)責(zé)任感。

本學(xué)期要在以下方面有重點(diǎn)地開展教學(xué)研究活動(dòng):

1、熱愛祖國。

2、孝親敬長。

3、團(tuán)結(jié)友愛。

4、關(guān)心集體。

5、文明禮貌。

6、遵紀(jì)守法。

7、勤奮學(xué)習(xí)。

8、熱愛科學(xué)。

9、勤勞節(jié)儉。

10、遵守公德。

11、誠實(shí)守信。

12、勇敢堅(jiān)毅。

13、自尊自愛。

14、熱愛生命。

六年級(jí)按生活圈,培養(yǎng)學(xué)生在個(gè)人生活、家庭生活、學(xué)校生活、公共生活、國家民族生活中的道德規(guī)范。

低段組:本學(xué)期將由老師向全鎮(zhèn)思品老師上一堂展示課。圍繞的主題是:如何指導(dǎo)學(xué)生“健康、安全地生活”。

中段組:本學(xué)期擬安排老師執(zhí)教一堂示范課,圍繞的主題是:“珍愛生命,熱愛生活?!?/p>

本學(xué)期,高段的《思想品德》課教學(xué)活動(dòng)除了抓好課內(nèi),還要向課外延伸。要結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),擬開展以下活動(dòng):

a、“祖國在我心中”讀書征文活動(dòng)。

b、“我是文明小天使”手抄報(bào)比賽。

c、舉辦“勞動(dòng)與創(chuàng)造”主題班隊(duì)會(huì)比賽。

工作計(jì)劃思想建設(shè)篇三

尊敬的黨組織:

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議6月18日在北京召開,中共中央、國家主席、中央軍委主席出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)指出,這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。

“集中解決‘四風(fēng)’問題”釋放啥信號(hào)?這就是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。對(duì)作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。

形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)是違背我黨性質(zhì)和宗旨的“頑癥”,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源?!八娘L(fēng)”問題解決好了,黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。因此,我覺得,關(guān)于在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中集中解決“四風(fēng)”問題的部署,不僅表明了黨中央堅(jiān)持從嚴(yán)治黨、推進(jìn)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)決心,而且,給全黨深入貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”進(jìn)一步指明了方向。我們一定要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,下大力抓好集中整治。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)帶頭解決自身存在的“四風(fēng)”問題。風(fēng)氣好不好主要看領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)干部行得端、走得正,才會(huì)有“向我看齊”的底氣。因此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,要切實(shí)把自己擺進(jìn)去,以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng),以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,找準(zhǔn)穴位、抓住要害,解決自身存在的作風(fēng)問題,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。真正像要求的那樣:力爭認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)集中整治活動(dòng)深入開展,并取得實(shí)效。

各級(jí)黨組織要堅(jiān)持整風(fēng)與防風(fēng)并舉。風(fēng)起于青萍之末,浪成于微瀾之間。要集中解決好“四風(fēng)”問題,還必須以這次活動(dòng)為契機(jī),制定新的制度,完善已有的制度,廢止不適用的制度。因此,各級(jí)黨組織要堅(jiān)持整風(fēng)與防風(fēng)并舉,通過學(xué)習(xí)教育、對(duì)照檢查、嚴(yán)整嚴(yán)改和完善制度,切實(shí)使每一名黨員干部筑牢思想上的警戒線,自覺把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于思想和行動(dòng)中,時(shí)刻擺正自己和人民群眾的位置,真心實(shí)意地為群眾說話辦事;自覺抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),耐得住寂寞,守得住清貧,經(jīng)得住誘惑,管得住小節(jié),踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白為官,成為群眾信得過的作風(fēng)優(yōu)良的黨員干部。

匯報(bào)人:xuexila。

匯報(bào)時(shí)間:xx年xx月xx日。

工作計(jì)劃思想建設(shè)篇四

加強(qiáng)黨的思想建設(shè),保持先進(jìn)性。黨的思想政治建設(shè)是保持黨的先進(jìn)性的有效手段,要把思想政治建設(shè)作為黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨這一方針,緊密聯(lián)系我鎮(zhèn)改革發(fā)展穩(wěn)定大局和黨員隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀,認(rèn)真解決好黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作等方面存在的突出問題,著重加強(qiáng)黨性教育、宗旨教育、道德法制教育、創(chuàng)新意識(shí)教育和崗位奉獻(xiàn)意識(shí)教育,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性教育,增強(qiáng)黨員使命感、榮譽(yù)感和責(zé)任感,樹立黨員在群眾心目中的良好形象。要把解放思想、創(chuàng)新思維作為加快發(fā)展的重要前提,引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨員干部破除一切以“小”定位的觀念,堅(jiān)決克服小績即安“追求小”、思維局限“氣魄小”、瞻前顧后“膽略小”的思想狀態(tài),牢固樹立不甘人后、奮發(fā)圖強(qiáng)的進(jìn)取意識(shí),以寬廣胸懷謀求進(jìn)步,以全新思維推動(dòng)發(fā)展,想大事、謀大局、創(chuàng)大業(yè)。

堅(jiān)決遏制官僚主義、形式主義、政令不暢、服務(wù)意識(shí)淡薄、信用程度不高等問題,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)和自律意識(shí),切實(shí)做到勤政為民,真抓實(shí)干;腳踏實(shí)地,埋頭苦干;注重實(shí)際,少說多干。加強(qiáng)村級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè),做到“四個(gè)進(jìn)一步”。即進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善學(xué)習(xí)制度,提高村干部自身素質(zhì);進(jìn)一步規(guī)范村級(jí)民主決策程序,在全面實(shí)行村級(jí)重大事項(xiàng)會(huì)前公示制的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持定期召開村民代表會(huì),落實(shí)好“一事一議”制度,推進(jìn)村級(jí)民主決策的經(jīng)?;?進(jìn)一步深化黨務(wù)、政務(wù)和村務(wù)公開,做到公開內(nèi)容全面、真實(shí),依托村賬托管中心,規(guī)范村級(jí)財(cái)務(wù)管理,充分發(fā)揮民主理財(cái)監(jiān)督小組和村務(wù)公開監(jiān)督小組的作用;進(jìn)一步加強(qiáng)村級(jí)民主管理,增強(qiáng)法制觀念,提高自我教育、自我管理、自我監(jiān)督水平,為推進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)工作筑牢思想基礎(chǔ)。

加強(qiáng)基層組織建設(shè),打牢執(zhí)政基礎(chǔ)。加強(qiáng)基層組織建設(shè),是鞏固黨的執(zhí)政地位、提高黨的執(zhí)政能力,構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求和重要體現(xiàn)。要切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)深入實(shí)施農(nóng)村組織“先鋒工程”建設(shè),不斷夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)。嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部黨建聯(lián)系點(diǎn)制度,繼續(xù)落實(shí)好黨建工作責(zé)任制,加強(qiáng)調(diào)查研究和檢查指導(dǎo),形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)的黨建工作格局,不斷增強(qiáng)基層黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),按照“事業(yè)造就人才、環(huán)境凝聚人才、機(jī)制激勵(lì)人才、法制保障人才”的總體要求,完善人才隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)體系、服務(wù)體系、制度體系和保障體系,制定全鎮(zhèn)的人才建設(shè)規(guī)劃,著力把善管理、懂經(jīng)營的優(yōu)秀青年發(fā)展成為黨員,把善管理、懂經(jīng)營的優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成為村干部,建設(shè)一支推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的黨政人才隊(duì)伍、企業(yè)經(jīng)營管理隊(duì)伍和農(nóng)村人才隊(duì)伍。

同時(shí),切實(shí)關(guān)心老干部工作,充分發(fā)揮老干部在加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的積極作用。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),樹立良好形象。要把黨風(fēng)廉政建設(shè)擺在黨建工作的重要位置,全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅(jiān)持不懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,聯(lián)系實(shí)際,努力探索新形勢下加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的新路子、新辦法。堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步健全完善教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,努力從源頭上防止和克服腐敗現(xiàn)象。加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部制度建設(shè),嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,形成靠制度管人、管事的有效機(jī)制,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。加大案件查處力度,嚴(yán)肅查處黨員干部的違紀(jì)違法行為,營造風(fēng)清氣正、政通人和的良好環(huán)境。各級(jí)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要真正做到為民、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、奮進(jìn),切實(shí)把心思用到謀發(fā)展上,把精力和勁頭用到抓工作、辦實(shí)事、求實(shí)效上,堅(jiān)持深入基層、深入一線研究和推進(jìn)工作,幫助解決好各種困難和問題。

看了黨的思想建設(shè)內(nèi)容還看了:

工作計(jì)劃思想建設(shè)篇五

(1)三月上旬,做好xx年的德育體育工作總結(jié),布置xx年的德育體育工作。選派老師參加文教局舉辦的足球培訓(xùn)。

(2)三月下旬,開展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月活動(dòng)”,同時(shí)做好大課間操及體育工作的迎檢工作。

(3)四月上旬,通過板報(bào),升國旗,班會(huì)等活動(dòng)組織學(xué)校開展“傳承中華文化,共筑精神家園”為主題的讀書教育活動(dòng)。并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀征文、選拔書法比賽的作品。

(4)四月下旬,在付佐完小全鄉(xiāng)開展乒乓球比賽,選拔優(yōu)秀隊(duì)員。開展以學(xué)校為單位的競技性趣味性相結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(6)五月份,結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際情況,組織首批取得心理咨詢師資格的葛小菊、郭素珍老師,對(duì)我鄉(xiāng)老師進(jìn)行心理輔導(dǎo)的專題講座。在付佐完小舉辦“傳承中華文化,公主精神家園“為主題的小學(xué)生讀書活動(dòng)。檢查交流德育課程化的開展情況。

(6)六——七月份,結(jié)合“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月活動(dòng)”征集德育工作創(chuàng)新案例。

(7)九月份,舉辦第三屆全鄉(xiāng)小學(xué)生跳繩比賽。

(8)十月份,組織全鄉(xiāng)教師開展每年一度的教師班主任素質(zhì)大賽;

(9)十一月份,組織全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的大課間操及體育工作的觀摩交流活動(dòng)。

(10)十二月份,做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測試工作,完成全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。做好全年的德育體育的總結(jié)。

工作計(jì)劃思想建設(shè)篇六

1.進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,促進(jìn)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.大力開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動(dòng)。根據(jù)《若干意見》提出的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的四個(gè)方面的主要任務(wù),積極開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)^v^和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,抓好“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng)。

3.加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的誠信教育。樹立以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想,將誠信落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過“創(chuàng)誠信校園”、“做誠信作業(yè)”、“進(jìn)誠信考場”、“當(dāng)誠信學(xué)生”等形式,讓中小學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,培養(yǎng)中小學(xué)生誠實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

5.開展家庭道德教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“寸草當(dāng)報(bào)三春暉”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,以“感受愛、理解愛、珍惜愛、回報(bào)愛”為主題,教育和引導(dǎo)學(xué)生在家里做理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。

6.開展法制、安全教育活動(dòng)。進(jìn)一步做好法制教育,鞏固“現(xiàn)身說法”、“帶法回家、送法下鄉(xiāng)”所取得的成果。繼續(xù)完善兼職法制副校長制度,將法制教育融日常各項(xiàng)教育活動(dòng)中,幫助青少年學(xué)生從小樹立法制意識(shí),知法、懂法、守法。

7.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和革命傳統(tǒng)教育、法制教育等,幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

8.繼續(xù)開展心理健康教育和青春期教育。開展個(gè)別心理咨詢活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)青少年青春期性健康教育,要根據(jù)學(xué)生的年齡和生理變化,有計(jì)劃地開設(shè)課程,讓學(xué)生掌握必須的知識(shí)。幫助學(xué)生化解成長過程中遇到的各種困惑和心理問題,促進(jìn)師生身心健康成長。

工作計(jì)劃思想建設(shè)篇七

尊敬的黨組織:

加強(qiáng)黨員隊(duì)伍先進(jìn)性建設(shè)必須注重教育,狠抓黨風(fēng)廉政教育會(huì)議講話稿使黨員干部自覺筑牢拒腐防變的思想道德防線。構(gòu)建懲防體系必須堅(jiān)持教育為先的方針,充分發(fā)揮反腐倡廉思想教育的基礎(chǔ)性作用。

一要堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),強(qiáng)化黨員教育。狠抓黨風(fēng)廉政教育會(huì)議講話稿要深入開展反腐倡廉系列教育活動(dòng),廣泛進(jìn)行理想信念和從政道德教育、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國家法律法規(guī)教育,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔奉公、勤政為民,使他們的先進(jìn)性體現(xiàn)在執(zhí)政能力、領(lǐng)導(dǎo)水平、科學(xué)決策、狠抓黨風(fēng)廉政教育會(huì)議講話稿廉潔自律等方面;針對(duì)在職黨員干部,要重點(diǎn)加強(qiáng)職業(yè)道德教育、黨紀(jì)國法教育,使他們的先進(jìn)性體現(xiàn)在履行崗位職責(zé)、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率和服務(wù)水平上;針對(duì)普通黨員,要重點(diǎn)加強(qiáng)理想信念、狠抓黨風(fēng)廉政教育會(huì)議講話稿宗旨教育和社會(huì)主義榮辱觀教育,使他們的先進(jìn)性體現(xiàn)在有堅(jiān)定的理想信念、全心全意為人民服務(wù)、充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用上。

二要加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。要以踐行社會(huì)主義榮辱觀為統(tǒng)領(lǐng),以思想、紀(jì)律、法制教育和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育等為內(nèi)容,以社區(qū)、家庭、學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村等為陣地,以電臺(tái)、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等為載體,運(yùn)用廣大黨員干部群眾喜聞樂見、寓教于樂、豐富多彩的文化教育活動(dòng)形式,大力推進(jìn)全社會(huì)廉政文化建設(shè)。要注意改進(jìn)教育方式方法,不斷擴(kuò)大反腐倡廉教育的覆蓋面和影響面,增強(qiáng)反腐倡廉教育在廣大人民群眾中的感召力、滲透力和吸引力,從而在全社會(huì)營造一種“以廉為榮、以貪為恥”的良好氛圍。

三要著力構(gòu)建“大宣教”格局。反腐倡廉教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長期性、持久性的工作,是黨的宣傳工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,必須堅(jiān)持黨政齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制,舉各方力量共同抓才能取得更大的實(shí)效。要建立紀(jì)檢、組織、宣傳、教育、文化、黨校、新聞等相關(guān)部門和單位的工作協(xié)調(diào)制度,要充分調(diào)動(dòng)各方面積極性,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享,形成“大宣教”的合力。狠抓黨風(fēng)廉政教育會(huì)議講話稿各級(jí)黨組織要建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教工作制度,切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,把反腐倡廉宣傳教育工作納入議事日程,緊密結(jié)合本地、本單位實(shí)際,定期分析形勢,研究部署工作,有針對(duì)性地開展反腐倡廉宣傳教育。通過堅(jiān)持不懈抓教育,不斷增強(qiáng)廣大黨員干部嚴(yán)以律己、廉潔奉公的自律意識(shí)和立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等消極腐朽思想文化的侵蝕,真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,把黨的先進(jìn)性要求轉(zhuǎn)化為廣大黨員的自覺意識(shí)和實(shí)際行動(dòng)。

匯報(bào)人:xuexila。

匯報(bào)時(shí)間:xx年xx月xx日。

工作計(jì)劃思想建設(shè)篇八

1、建設(shè)一支隊(duì)伍:加強(qiáng)師德教育,培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。

2、貫穿一個(gè)主旋律:發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

4、重視一種教育:加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。

5、開展一系列活動(dòng):即班隊(duì)活動(dòng),校園科技、文體藝術(shù)活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

6、營造一個(gè)環(huán)境:加強(qiáng)班級(jí)、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

7、樹立一批典型:評(píng)選表彰一批優(yōu)秀班集體,優(yōu)秀班主任、班隊(duì)干部和優(yōu)秀學(xué)生。

8、達(dá)到一個(gè)目的:創(chuàng)建吳忠市示范性平安和諧校園。

工作計(jì)劃思想建設(shè)篇九

(一)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任建設(shè),主要設(shè)想:組織班主任培訓(xùn),跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的觀摩等形式,促進(jìn)班主任管理班級(jí)水平和能力的提高。

(二)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1、把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校政教常規(guī)工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。

2、重視少年軍?;顒?dòng)。多渠道發(fā)揮部隊(duì)、邊防派出所、教師的主導(dǎo)力量,引導(dǎo)學(xué)生愛軍愛國。

3、加強(qiáng)科技教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普作品展覽。

4、開展愛國愛校教育。以四年級(jí)“少年軍?!睘樽ナ郑ㄟ^參觀校史室、國防圖片展覽、國旗下國防教育展示、班隊(duì)會(huì)等形式,增強(qiáng)愛國愛校意識(shí)。

5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,安全知識(shí)教育的主題活動(dòng),通過現(xiàn)場演練,圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)的形式,讓安全常駐孩子們心中。

6、以紀(jì)念日為契機(jī),開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

7、鼓勵(lì)大隊(duì)干部組織策劃興趣比賽,給孩子們的健康成長搭建平臺(tái)。

工作計(jì)劃思想建設(shè)篇十

開展“向雷鋒學(xué)習(xí)”教育活動(dòng),評(píng)選雷鋒式好少年。

“清明祭掃烈士墓”主題教育及科技遠(yuǎn)足游活動(dòng)。

慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),開展“勞動(dòng)最光榮”主題教育六月份:

舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng)。

七-八月份:

暑期教師大走訪活動(dòng);暑期“讀一本好書”活動(dòng)。

開展“關(guān)愛留守孩子”主題活動(dòng)。

開展“美化環(huán)境從小做起,凈化環(huán)境從我做起”活動(dòng)。

新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊(duì)章程》《少先隊(duì)手冊》爭做合格的少先隊(duì)員。十一月份。

開展以敬廉崇潔、誠信守法為主題的教育活動(dòng)。

開展法制安全教育。

開展“個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣”養(yǎng)成教育活動(dòng)。

20xx年一月份。

開展“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”活動(dòng)。

開展感恩教育活動(dòng)。

各中隊(duì)評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)干部和最佳中隊(duì)。

評(píng)選校模范生、文明生、特長生。

工作計(jì)劃思想建設(shè)篇十一

以^v^理論“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為行動(dòng)指南,切實(shí)抓好思想政治工作。本期我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神,十一屆^v^會(huì)議精神,全面領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,精神實(shí)質(zhì)和根本要求;認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹執(zhí)行新的《義務(wù)教育法》,認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局及中心校有關(guān)文件,并認(rèn)真貫徹落實(shí)。在此基礎(chǔ)上,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,以德治校,依法治校,努力提高我校教師的政治水平,增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。

為了加強(qiáng)我校政治學(xué)習(xí),提高政治學(xué)習(xí)的質(zhì)量,特?cái)M如下制度:

一、成立以校長楊溶為組長,教導(dǎo)主任嚴(yán)先飛,輔導(dǎo)員葉紅艷為成員的領(lǐng)導(dǎo)組。

二、每周一下午課外活動(dòng)為集體學(xué)習(xí)時(shí)間。

三、堅(jiān)持按作息時(shí)間參加學(xué)習(xí),不得無故缺席。

四、學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真聽,積極發(fā)言。

五、鼓勵(lì)集體和自學(xué)相結(jié)合。

六、學(xué)習(xí)時(shí)必須有簽到簿,討論記錄簿。

工作計(jì)劃思想建設(shè)篇十二

近幾年來,我校教職工在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)中師培養(yǎng)目標(biāo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以國家教委頒發(fā)的《中等師范學(xué)校德育教育大綱》為指導(dǎo),根據(jù)中共中央關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》的要求,狠抓中師生行為規(guī)范教育和兩個(gè)文明建設(shè),堅(jiān)持不懈地開展“五愛”教育,形成了尊師重教、文明守紀(jì)、勇于奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的濃厚氛圍,開創(chuàng)了我校德育工作的新局面。

一、在行為規(guī)范上花力氣

二、在“三自”能力上下功夫

學(xué)生的“三自”能力是指學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力。

學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)和各種能力的好壞是衡量德育工作成敗得失的一個(gè)重要方面,而“三自”能力則是實(shí)現(xiàn)中師培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。為此,我們把德育工作與關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活相結(jié)合、與加強(qiáng)管理相結(jié)合,在貫徹落實(shí)《規(guī)范》和《守則》的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮學(xué)生組織的作用,進(jìn)一步加大校團(tuán)委會(huì)和學(xué)生會(huì)的工作力度,在學(xué)習(xí)與生活中培養(yǎng)學(xué)生的“三自”能力。具體做法:一是由學(xué)生會(huì)派出值勤組,負(fù)責(zé)檢查飯場秩序和兩操、自習(xí)的出勤情況,一天一總結(jié),每周一評(píng)比。通過檢查,飯場秩序井然,改變了原來買飯一窩蜂、剩飯到處扔的局面;兩操動(dòng)作整齊劃一,克服了出操懶、散、慢的習(xí)氣;自習(xí)課,室內(nèi)鴉雀無聲,安心自修學(xué)習(xí)。二是由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)安排檢查教室、寢室、環(huán)境衛(wèi)生和每周一次的衛(wèi)生大掃除,每周評(píng)比一次,評(píng)出名次,頒發(fā)衛(wèi)生循環(huán)紅旗。三是學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)管理廣播通訊工作,從投稿、審稿、定稿到廣播完全由學(xué)生負(fù)責(zé),并制定了廣播員和通訊員工作制度,對(duì)學(xué)校的熱點(diǎn)新聞、典型事跡及時(shí)給予采訪、通報(bào)、表揚(yáng)。四是由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織文學(xué)社活動(dòng),出版各種刊物、手抄報(bào)。近年來共出版“穎河”刊物5期181篇文章,不少文章在國家、盛地、市報(bào)紙、雜志上發(fā)表、這樣既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又豐富了學(xué)生的文化生活,更進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的文化素質(zhì)修養(yǎng)。

三、在育人渠道上搞改革

在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,我們改過去的空洞說教為實(shí)踐育人、教書育人、環(huán)境育人,充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個(gè)育人主渠道的作用,寓思想教育于教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)之中,真正做到“學(xué)校無小事,事事都育人”,形成一個(gè)學(xué)校、社會(huì)、家庭全方位的教育網(wǎng)絡(luò)。具體做法:

一是在堅(jiān)定專業(yè)思想教育方面實(shí)行分階段、有層次的“定向”、“志向”和“去向”教育,所謂“定向”教育,就是在新生入校以后,學(xué)生選擇了“教師”這個(gè)光榮的職業(yè),要向?qū)W生介紹校史、校貌和作為一個(gè)師范生所必須具備的素質(zhì)、必須完成的學(xué)業(yè),使學(xué)生明確自己努力的方向。所謂“志向”教育,就是在“定向”教育的基礎(chǔ)上,通過“五愛”教育,使學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定專業(yè)思想,立志投身于黨的基礎(chǔ)教育事業(yè),從而激發(fā)師范生為建設(shè)祖國培育四化建設(shè)人才的學(xué)習(xí)積極性。所謂“去向”教育,就是在學(xué)生畢業(yè)之前所進(jìn)行的為改變家鄉(xiāng)面貌到家鄉(xiāng)去、到農(nóng)村艱苦的地方去工作、去扎根的教育。通過這些教育,使學(xué)生真正明確國家的強(qiáng)盛在科技,科技的發(fā)展在人才,人才的培養(yǎng)在教育,進(jìn)一步堅(jiān)定和鞏固學(xué)生的專業(yè)思想。

二是利用清明節(jié)掃墓活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想教育,使學(xué)生真正明白今天的幸福生活來之不易,從而更加珍惜時(shí)間、抓住時(shí)間、利用時(shí)間。

三是走出校門、走向社會(huì),到管理好、效益高的工廠企業(yè)參觀,使學(xué)生了解社會(huì),適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,增強(qiáng)責(zé)任感,主動(dòng)投身于改革開放的大潮之中,把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的一代新人。

四是邀請?jiān)诮逃龖?zhàn)線上或其它行業(yè)中取得顯著成績的我校畢業(yè)生或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來我校畢業(yè)生或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來我校召開報(bào)告會(huì)、座談會(huì),進(jìn)行人生觀教育和堅(jiān)定專業(yè)思想教育。五是舉辦各種形式的演講比賽、知識(shí)競賽、文藝晚會(huì)等,以陶冶情操、豐富生活。如舉辦“愛我界師”、“為中華崛起而讀書”、“了解歷史,把握今天,挑戰(zhàn)未來”、“人生、理想、路標(biāo)”的討論會(huì)、演講會(huì)和主題班會(huì);舉辦以獻(xiàn)愛心倡奉獻(xiàn)為主題的`“雷鋒杯”征文,結(jié)合軍訓(xùn)舉辦“愛我中華、愛我國防”征文,謳歌人民教師的“光榮杯”征文等比賽;舉辦“紅五月演唱會(huì)”、“迎新年慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)”、“卡拉ok演唱會(huì)”、“毛主席詩詞演唱會(huì)”等,在校園里奏響了愛國主義教育的主旋律。

四、在奉獻(xiàn)精神上做文章

在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,我們引導(dǎo)學(xué)生“舉英雄旗幟,倡奉獻(xiàn)精神”,掀起了學(xué)雷鋒、學(xué)英雄、學(xué)全國教育十杰的活動(dòng),揭開了界師文明工程的序幕,并以此為契機(jī)成立了青年志愿者組織,形成了廣泛的志愿者組織網(wǎng)絡(luò),有的志愿者組織與被服務(wù)對(duì)象簽定了志愿服務(wù)責(zé)任書,使活動(dòng)形成機(jī)制,特別是3月份的文明活動(dòng)月,志愿者服務(wù)既有點(diǎn)又有面,既有校內(nèi)又有校外,同學(xué)們紛紛走上街頭、走向社會(huì)。車站里,有我們的學(xué)生在扶老攜幼,幫助他們上下汽車;福利院,有我們的學(xué)生在向老人問寒問暖,幫助他們打水掃地,洗衣揀菜。市政府辦公室寫來了感謝信,感謝同學(xué)們利用節(jié)假日幫助他們打掃衛(wèi)生;一市民寫來感謝信,感謝我校許健同學(xué)拾金不昧;一出差歸去的旅客從家鄉(xiāng)寫來的感謝信,感謝我們的同學(xué)在公共汽車上智斗歹徒,保護(hù)了旅客的人身和財(cái)產(chǎn)安全等等。我們的學(xué)生把關(guān)懷和溫暖送給了人民,送給了社會(huì),人們感慨地說:“雷鋒又回來了?!?/p>

工作計(jì)劃思想建設(shè)篇十三

加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),是抓基層建設(shè)的首要任務(wù),抓基層黨組織建設(shè)要注意克服四個(gè)問題。

注意克服重視“班長”忽視“一班人”的問題

黨組織的書記是黨組織工作的組織者和實(shí)施者,抓黨組織建設(shè),建設(shè)一支過硬的書記隊(duì)伍,無疑是正確和必要的,但絕不能用抓書記代替抓黨組織的全面建設(shè)。從實(shí)踐看,有的單位在抓基層黨組織“班長”和“一班人”上不夠協(xié)調(diào),存在重視抓書記隊(duì)伍建設(shè),忽視對(duì)委員的培養(yǎng)。致使有的委員要么分工分家,要么不到位或越位,對(duì)如何開展自己分管的工作,把握不好;有的缺乏參與意識(shí),對(duì)研究決定問題不關(guān)心、不調(diào)查、不深思,發(fā)表意見時(shí)隨聲附和;有的在重大問題的決策上看正副書記的臉色行事,缺乏認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織觀念;有的對(duì)黨組織建設(shè)漠不關(guān)心,對(duì)黨的路線方針政策學(xué)習(xí)缺乏緊迫感,理論政策水平低,對(duì)自己要求不嚴(yán),在群眾中威信不高。以上問題的存在,不僅影響黨組織決策的質(zhì)量,也在一定程度上制約著黨組織的建設(shè)。因此,在抓黨組織建設(shè)上,一定要樹立抓“一班人”的觀念,通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、幫扶、提高“一班人”的綜合素質(zhì),使之?dāng)[正位置,明確責(zé)任,正確行事。

注意克服重視“單一抓”忽視“合力抓”的問題

就目前看,在抓基層黨組織建設(shè)中,還存在合力不足的傾向。這個(gè)問題不解決,必將整體上影響基層黨組織建設(shè)工作。《基層建設(shè)綱要》規(guī)定了機(jī)關(guān)抓基層的職能,明確要求要形成合力?;鶎狱h組織建設(shè)是基層建設(shè)的重要方面,需要上級(jí)黨委,機(jī)關(guān)相關(guān)部門密切配合。黨委要把基層黨組織建設(shè)列入重要的議事日程,機(jī)關(guān)要把基層黨組織建設(shè)作為統(tǒng)籌抓建的重點(diǎn),要堅(jiān)決克服與己無關(guān)的思想。

注意克服重視“突擊抓”忽視“經(jīng)常抓”的問題

在抓黨組織建設(shè)中,往往容易重視“突擊抓”忽視“經(jīng)常抓”。有的單位是上級(jí)文件有要求了或領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作時(shí)強(qiáng)調(diào)了就抓一陣子,平時(shí)卻不注意自覺抓;有的集中培訓(xùn)時(shí)講的多,大家回去后一段時(shí)間抓得緊,時(shí)間一長又回到“從前”;有的重視突擊檢查講評(píng),忽視經(jīng)常性的監(jiān)督檢查和傳幫帶。這種時(shí)起時(shí)伏的做法,導(dǎo)致了黨組織建設(shè)水平的“潮起潮落”。既影響了黨組織建設(shè)水平的逐步提高,又影響了黨組織作用的正常發(fā)揮;既影響了黨組織的威信,也常常造成工作上的不利局面,是不符合抓黨組織建設(shè)的規(guī)律要求的無論是機(jī)關(guān)還是基層都要切實(shí)改變這一現(xiàn)象真正通過經(jīng)常性的抓建確保黨組織建設(shè)走上健康發(fā)展軌道。

注意克服依靠“上級(jí)抓”忽視“自身建”的問題

近幾年,各級(jí)黨委機(jī)關(guān)運(yùn)用“三治”手段在解決黨組織建設(shè)中存在的突出問題,發(fā)揮“三個(gè)一線”作用上取得了比較好的效果,特別是一些工作相對(duì)滯后的黨組織,通過各級(jí)加大幫扶力度,解決重點(diǎn)和主要問題,工作起色較大,有些還跨入了先進(jìn)行列。實(shí)踐證明通過上級(jí)下決心抓是推進(jìn)基層黨組織建設(shè)的一個(gè)重要途徑。但同時(shí)我們也感到有些基層黨組織為什么能在上級(jí)幫扶下進(jìn)步很快,而有的成效不明顯呢?關(guān)鍵在于依賴思想嚴(yán)重,自建意識(shí)不強(qiáng)。任何事物的發(fā)展變化,外因能起推動(dòng)作用,但起決定性作用的還是內(nèi)因。要在注重“輸血作用”的同時(shí),增強(qiáng)“造血功能”。所以,每一個(gè)基層黨組織一定要牢固樹立依靠自身解決問題的意識(shí),把“上級(jí)抓”與“自身建”有機(jī)地結(jié)合起來,才能產(chǎn)生積極效果,才能保證抓黨組織建設(shè)的質(zhì)量。

工作計(jì)劃思想建設(shè)篇十四

未成年人思想道德建設(shè)工作,是一項(xiàng)長期工作,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我場的實(shí)際狀況和近幾年的工作,現(xiàn)將20__年未成年人思想道德建設(shè)工作做如下計(jì)劃:

一、工作目標(biāo)。

建立健全了鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,按照上級(jí)文件要求,成立未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,專題召開會(huì)議,研究部署工作計(jì)劃,經(jīng)常聽取匯報(bào),掌握動(dòng)態(tài),解決問題,做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。

二、工作內(nèi)容。

4、引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以體驗(yàn)教育為基本途徑,引導(dǎo)未成年人特別是少年兒童通過豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)習(xí)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系,在實(shí)踐中明白做人做事的基本道理。

5、在未成年人中培育和弘揚(yáng)民族精神。從增強(qiáng)未成年人的愛國情感入手,幫助他們了解民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感。

6、引導(dǎo)未成年人逐步樹立中國特色社會(huì)主義的理想信念。通過開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓未成年人了解祖國日新月異的變化,了解改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就,明白只有社會(huì)主義才能救中國,只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國,使他們從小就把個(gè)人的成長進(jìn)步同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖做好全面準(zhǔn)備。

三、工作目的。

結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以人為本,以愛國主義教育為主線,以"家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合"教育為主要形式,多方聯(lián)手加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)。突出民族精神教育、理想信念教育、文明養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育為重點(diǎn),多渠道、多層次地對(duì)未成年人進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育,規(guī)范未成年人行為習(xí)慣,樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的高尚情操和品質(zhì)。

工作計(jì)劃思想建設(shè)篇十五

統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為戰(zhàn)略任務(wù)。

未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。未成年人思想道德狀況如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn)。高度重視對(duì)下一代的教育和培養(yǎng),努力提高未成年人思想道德素質(zhì),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。__年2月26日,中共中央、國務(wù)院制定下發(fā)的《意見》,全面闡述了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù),對(duì)新世紀(jì)新階段進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提出了明確要求,充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)未成年人的關(guān)心和愛護(hù)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院的《意見》精神,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)北京未成年人思想道德建設(shè),是深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神的具體體現(xiàn),是堅(jiān)持以人為本、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)面臨新的機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。熱愛祖國、積極進(jìn)步、健康向上,團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌,已成為當(dāng)今未成年人精神世界的主流。但也應(yīng)看到,面對(duì)國際國內(nèi)形勢和社會(huì)生活發(fā)生的深刻變化,未成年人思想道德建設(shè)既面臨新的機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。對(duì)外開放的不斷擴(kuò)大,使廣大未成年人了解世界、增長知識(shí)、開闊了視野,但同時(shí)腐朽文化、腐朽生活方式對(duì)未成年人帶來不可低估的負(fù)面影響,含有色情、暴力、賭博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙傳播,使一些未成年人的心靈受到腐蝕;少數(shù)未成年人精神空虛,行為失范,有的甚至走上違法犯罪歧途。就未成年人思想道德建設(shè)工作而言,還存在不少薄弱環(huán)節(jié)。

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想和基本原則。

在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作中,要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹十七大精神,堅(jiān)持以人為本,教育和引導(dǎo)未成年人樹立中國特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

要堅(jiān)持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致、與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接、與上海國際大都市地位相符合的原則;堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則;堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則;堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。通過扎實(shí)有效的工作,使廣大學(xué)生增強(qiáng)愛國情感,確立遠(yuǎn)大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì)。

具體實(shí)施:

1、統(tǒng)籌規(guī)劃,從制度上保證未成年人思想道德教育的實(shí)施。

把未成年人思想道德建設(shè)貫穿學(xué)校教育的全過程。百年樹人,教育為先。把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,體現(xiàn)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。要制訂實(shí)施《潘口鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》,針對(duì)中小學(xué)生不同階段的特點(diǎn),落實(shí)思想道德教育的各項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)生中大力弘揚(yáng)和培育民族精神,培養(yǎng)具有高度社會(huì)責(zé)任感和文明素養(yǎng),積極進(jìn)取、蓬勃向上的新一代青少年。

2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),全員開展未成年人思想道德教育。

切實(shí)加強(qiáng)教師師德建設(shè)。引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。要高度重視班主任工作,選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任;建立模范班主任評(píng)選表彰機(jī)制,鼓勵(lì)和激發(fā)教師教書育人的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。要通過多種途徑和形式進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,將班主任培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)序列,幫助其樹立現(xiàn)代教育理念,提高解決實(shí)際問題的能力和水平。

3、教學(xué)中組織教師在學(xué)科教育中滲透未成年人思想道德教育。

政治教師要進(jìn)一步推動(dòng)思想政治課的改進(jìn)和建設(shè),深入研究學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和特點(diǎn),把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育體現(xiàn)在課堂教學(xué)之中。其他學(xué)科要充分利用基礎(chǔ)教育課程的平臺(tái),把對(duì)學(xué)生的思想品德教育貫穿和滲透在課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),積極主動(dòng)、潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

4、針對(duì)未成年人的特點(diǎn),積極組織好有關(guān)集體活動(dòng)。

依據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)做好思想道德教育工作。要按照德育的總體目標(biāo)和未成年人成長規(guī)律,明確教育目標(biāo),確定不同年齡階段德育的內(nèi)容和要求,在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面,形成梯次遞進(jìn)結(jié)構(gòu)。中學(xué)階段重點(diǎn)是對(duì)中學(xué)生加強(qiáng)愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育,引導(dǎo)他們以正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀作為人生坐標(biāo);進(jìn)行基本道德觀念、道德知識(shí)和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,注重養(yǎng)成,注重體驗(yàn)。通過大力加強(qiáng)基本道德教育和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生在愛國守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、遵守秩序、保護(hù)環(huán)境等方面具備良好的道德修養(yǎng)。

廣泛開展學(xué)生思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。要積極探索實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的有效機(jī)制。要采取課內(nèi)外和校內(nèi)外相結(jié)合的方式,綜合利用教育資源,積極組織開展多種形式的未成年人德育實(shí)踐活動(dòng)。

(1)可以以弘揚(yáng)和培育民族精神,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)為重點(diǎn)內(nèi)容,以文明禮儀教育實(shí)踐、遵紀(jì)守法、明禮誠信等為專題,面向?qū)W生開展主題鮮明的系列教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立健康文明的良好形象。

(2)充分利用校長寄語、校會(huì)、班會(huì),升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)教育。

(3)組織學(xué)生看電影、觀摩藝術(shù)演出、參觀教育場館、參加社會(huì)實(shí)踐公益活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。

(4)要充分利用法定節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日,重大歷史事件紀(jì)念日,革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日,以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等有特殊意義的重要日子,集中開展未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。

(5)要加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,配備心理健康教師,研究探索學(xué)生心理健康教育的有效模式。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

(6)要廣泛開展法制教育、環(huán)境保護(hù)教育、安全教育、健康衛(wèi)生教育和禁煙禁毒教育,崇尚科學(xué)文明的生活方式。

(7)加強(qiáng)與社區(qū)合作,大力倡導(dǎo)志愿者服務(wù)活動(dòng)。

(8)要關(guān)注特殊家庭學(xué)生,給予他們更多的關(guān)愛和幫助。

5、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,組織未成年人思想道德教育活動(dòng)。

充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)的重要作用。要加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織和少先隊(duì)建設(shè),把共青團(tuán)、少先隊(duì)工作納入學(xué)校素質(zhì)教育的整體布局。積極支持共青團(tuán)、少先隊(duì)開展健康有益的活動(dòng),發(fā)揮實(shí)踐育人的優(yōu)勢。大力開展高中黨校、初中團(tuán)校、成人教育、體驗(yàn)教育等道德實(shí)踐活動(dòng)。

要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),更好地發(fā)揮他們自我教育的作用。

6、繼續(xù)發(fā)揮家庭教育的作用,開展未成年人思想道德教育。

充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的特殊重要作用。家長是子女的第一老師,家庭是未成年人的第一課堂。要重視家校,把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來。通過家長學(xué)校普及家庭教育知識(shí),推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力,促進(jìn)家庭教育水平的不斷提高。對(duì)單親家庭和有特殊困難家庭的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛和幫助。

工作計(jì)劃思想建設(shè)篇十六

敬愛的黨組織:

我作為一名中國共產(chǎn)黨的預(yù)備黨員,我不斷注意提高自身修養(yǎng),在各方面以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,審視自己。成為一名中國共產(chǎn)黨黨員是我人生理想與信念的最大追求。入黨作為我學(xué)習(xí)、工作和生活的一種志向,作為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值取向與理想信念的目標(biāo),是一項(xiàng)無比神圣而光榮的事。

這一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》和有關(guān)“三個(gè)代表”的文獻(xiàn)?!爸袊伯a(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。”黨章中的這段話揭示了我黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)、思想行動(dòng)指導(dǎo)原則和為之奮斗的目標(biāo)與理想境界。雖然,我已經(jīng)是黨組織的一員了,但還要繼續(xù)努力,切實(shí)爭取在思想上進(jìn)一步完全入黨,更加明確地知道自己入黨是為了什么。為的是任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí),拋棄個(gè)人私利。作為一個(gè)黨員來說,就是無論何時(shí)何地,在任何條件下都要以黨的事業(yè)為重,事事當(dāng)先鋒、處處作表率,充分發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,通過自己的先鋒模范作用,來體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。

工作計(jì)劃思想建設(shè)篇十七

一、提出“從思想上入黨”

馬克思主義的世界觀來武裝全黨是思想入黨的內(nèi)容。毛澤東指出:“指導(dǎo)一個(gè)偉大的革命運(yùn)動(dòng)的政黨,如果沒有革命理論,沒有歷史知識(shí),沒有對(duì)于實(shí)際運(yùn)動(dòng)的深刻的了解,要取得勝利是不可能的?!盵2]但“在全黨中提高馬克思列寧主義的理論水平是完全必要的,因?yàn)橹挥羞@種理論,才是引導(dǎo)中國革命走向勝利的指南針?!盵3]毛澤東把黨的思想建設(shè)同能否完成中國革命斗爭任務(wù)聯(lián)系起來,把黨的思想建設(shè)擺到了黨的各項(xiàng)建設(shè)的首位。

1945年,毛澤東在黨的七大上指出:“掌握思想教育,是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。如果這個(gè)任務(wù)不解決,黨的一切政治任務(wù)是不能完成的”[4]。毛澤東關(guān)于“思想上入黨”的論述,是對(duì)思想建黨的形象表述和概括,是馬克思主義建黨理論和中國的具體實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)創(chuàng)舉。

二、開展整風(fēng),加強(qiáng)黨的思想建設(shè)

1942年2月,毛澤東相繼在延安中央黨校和干部會(huì)上作了《整頓黨的作風(fēng)》、《反對(duì)黨八股》的重要報(bào)告,提出整風(fēng)的任務(wù)。通過整風(fēng)運(yùn)動(dòng),基本達(dá)到不僅在組織上入黨,而且在思想上入黨的目的,大大提高了全黨的馬克思主義水平。1945年4月24日,在黨的七大《論聯(lián)合政府》的政治報(bào)告中,毛澤東指出:“以馬克思列寧主義的理論武裝起來的中國共產(chǎn)黨,在中國人民中產(chǎn)生了新的工作作風(fēng),這主要的就是理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng),和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng)以及批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)?!盵5]集中體現(xiàn)了黨的世界觀和為人民服務(wù)的宗旨,對(duì)于加強(qiáng)黨的思想建設(shè)具有十分重要的作用。

三、確立實(shí)事求是的思想路線,保證黨的思想建設(shè)的正確方向

思想路線的問題的明確提出是在毛澤東的《反對(duì)本本主義》中,提出“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”和“中國革命斗爭勝利要靠中國同志了解中國國情”的著名論斷。第一次在《中國共產(chǎn)黨在民族戰(zhàn)爭中的地位》這篇報(bào)告中,毛澤東使用了“實(shí)事求是”的概念,并向全黨提出“使馬克思主義在中國具體化”的任務(wù)。1939年10月,在《〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞》中,毛澤東進(jìn)一步明確指出了“馬克思主義的理論和中國革命的實(shí)踐相結(jié)合”的原則。在《改造我們的學(xué)習(xí)》中,第一次對(duì)實(shí)事求是作了科學(xué)的解釋和說明。在黨多年的建設(shè)中,實(shí)事求是的路線保證了革命的勝利,推動(dòng)著建設(shè)的發(fā)展,是我們思想路線的保障。

四、與黨的其他方面的建設(shè)相輔相成

黨的建設(shè)包括思想建設(shè)、組織建設(shè)、政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面,他們之間是相輔相成,密不可分的關(guān)系。思想建設(shè)貫穿于其他幾項(xiàng)建設(shè)中,所以要求把思想教育和思想領(lǐng)導(dǎo)放在黨的領(lǐng)導(dǎo)的首位。黨的思想建設(shè)是政治建設(shè)的前提,如果沒有正確的思想建設(shè)和思想路線,就不能保證政治上的一致和組織上的鞏固。從組織建設(shè)來看,黨的思想建設(shè)是它的基礎(chǔ),只有保證了黨的思想建設(shè),才能以共同的思想基礎(chǔ),鞏固黨的組織和紀(jì)律。從作風(fēng)建設(shè)來看,只有通過思想教育和思想改造,才能克服各種非無產(chǎn)階級(jí)的思想,以此來保證作風(fēng)建設(shè)的順利實(shí)現(xiàn)。

在中國共產(chǎn)黨九十多年的歷史中,黨始終高度重視思想建設(shè)。堅(jiān)持把思想理論建設(shè)放在首位,為黨的建設(shè)及偉大事業(yè)提供理論支撐和思想保證。隨著歷史的不斷發(fā)展,黨的思想建設(shè)也面臨著眾多挑戰(zhàn)和問題。面對(duì)這些挑戰(zhàn),黨的思想建設(shè)也出現(xiàn)了一些問題。毛澤東的黨的建設(shè)思想為黨的不斷發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn),對(duì)黨的思想建設(shè)起到指導(dǎo)作用。在黨的理論家做出的貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,提高問題解決的針對(duì)性和有效性黨要鞏固自身的執(zhí)政地位,提高自身的執(zhí)政能力與執(zhí)政水平,就必須完善黨的建設(shè)。

工作計(jì)劃思想建設(shè)篇十八

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ),為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

為深入貫徹落實(shí)系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,黨中央決定在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問題,用心用力,抓細(xì)抓實(shí),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

嚴(yán)于律己,提高黨性認(rèn)識(shí)。古人云:“君子一日三省吾身”。作為黨員干部,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),尤其是在對(duì)待權(quán)力、地位、利益上,要有清醒頭腦和平衡心態(tài),始終保持崇高的思想境界。堅(jiān)持廉潔自律,做遵紀(jì)守法、勤政為民的模范,在思想上筑牢拒腐防變的堅(jiān)固防線。強(qiáng)化自律意識(shí),忍得住清貧,耐得住寂寞。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,自覺做到“富貴不能淫”、“貧賤不能移”、“威武不能屈”,在功名利祿、金錢美色的引誘面前立場堅(jiān)定,心澄如水,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。切實(shí)管好自己和身邊工作人員及親屬,正確處理好原則與人情的關(guān)系,增強(qiáng)對(duì)黨和人民的責(zé)任意識(shí)。嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,管住自己的手,做到不該拿的堅(jiān)決不拿;管住自己的腿,做到不該去的地方堅(jiān)決不去。做到常懷律已之心,常排非分之想,常修為官之德,不為私利所為,不為金錢所誘,不為享樂所惑。

知行合一,踐行黨的路線。毛主席曾說過“沒有調(diào)查研究,就沒有發(fā)言權(quán)”。學(xué)以致用,知行合一,是黨的教育所要達(dá)到的基本目的和要求。所謂“知”,就是要把黨章黨規(guī)的規(guī)定和系列重要講話精神內(nèi)化于心、轉(zhuǎn)化為思想自覺和行動(dòng)自覺。所謂“行”,就是要把“兩學(xué)一做”由內(nèi)而外化之于用權(quán)履職的實(shí)踐,以黨章黨規(guī)的規(guī)定和系列重要講話精神武裝頭腦,作為黨員干部執(zhí)政做人的基本遵循,轉(zhuǎn)化為“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的實(shí)際行動(dòng)。黨員干部要對(duì)工作中的實(shí)際情況有具體深入的掌握,才能結(jié)合實(shí)際,制訂出符合實(shí)際的工作計(jì)劃和方法,進(jìn)而事半功開展工作。同時(shí),各級(jí)黨組織要對(duì)每天的工作進(jìn)行及時(shí)有效地總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),以此改進(jìn)黨員個(gè)人的工作思路,創(chuàng)新工作方式,在工作中成熟,提高黨的工作執(zhí)行力。

以身作則,做名合格黨員。古人說:“政者,正也?!薄捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從。”黨員干部應(yīng)密切聯(lián)系群眾,少說空話多做利民之事。在工作中應(yīng)鼓實(shí)勁而不唱高調(diào)、干實(shí)事而不做表面文章、求實(shí)效而不圖虛名,盡職盡責(zé),多謀富民之策,多辦利民之事,多行樂民之舉。帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),在服務(wù)群眾本領(lǐng)上做表率;勤于學(xué)習(xí),勇于探索,勇于創(chuàng)新的帶頭人。堅(jiān)持向書本、向?qū)嵺`、向群眾、向先輩先進(jìn)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)和思考、掌握新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),增長新本領(lǐng),不斷提高科學(xué)判斷形勢的能力和總攬全局的能力。堅(jiān)持講政治,明確政治方向,站穩(wěn)政治立場,嚴(yán)守政治紀(jì)律,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),努力做到理論上清醒,政治上堅(jiān)定,作風(fēng)上清正,切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。要把人民滿意作為檢驗(yàn)工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn),不求金杯銀杯,但求老百姓的口碑。真正沉到一線,深入了解群眾所思所想、所急所盼、所怨所憂,心貼心、面對(duì)面、實(shí)打?qū)嵉丶比罕娝?,解群眾所需,爭做象孔繁森、焦裕祿、楊善洲、朱彥夫那樣受群眾認(rèn)可、愛戴的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

匯報(bào)人:xuexila

匯報(bào)時(shí)間:xx年xx月xx日

工作計(jì)劃思想建設(shè)篇十九

黨的作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)經(jīng)常的、長期的、艱巨的任務(wù)。這是因?yàn)辄h的優(yōu)良作風(fēng)不是自發(fā)形成的,其產(chǎn)生既要有客觀階級(jí)基礎(chǔ),又要有先進(jìn)理論的指導(dǎo),還要靠全黨同志的共同努力。只有在馬克思主義的指導(dǎo)下,集中工人階級(jí)的高尚品質(zhì),把黨員分散表現(xiàn)出來的好的作風(fēng)加以總結(jié)、提高,并將其作為規(guī)范,在全黨宣傳推廣,使之為全黨多數(shù)人所認(rèn)識(shí)和接受,從而成為全黨范圍內(nèi)比較穩(wěn)固的自覺行為和風(fēng)尚,而不只是個(gè)別黨員的模范行動(dòng)。這樣,才可以說有了全黨性的優(yōu)良作風(fēng)。

不僅如此,黨的優(yōu)良作風(fēng)是在同各種不良作風(fēng)的斗爭中形成和發(fā)展起來的。共產(chǎn)黨人生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,不可避免地要受到來自外部的剝削階級(jí)思想作風(fēng)以及各種舊習(xí)氣的影響和侵蝕,而且黨內(nèi)由于認(rèn)識(shí)不同,也會(huì)產(chǎn)生不同的思想和作風(fēng)。黨內(nèi)正確的思想作風(fēng)與錯(cuò)誤的思想作風(fēng)的斗爭有其深刻的社會(huì)根源和認(rèn)識(shí)根源,這種斗爭將會(huì)貫穿于黨的發(fā)展過程的始終。只有不斷克服各種不良的作風(fēng),黨的優(yōu)良作風(fēng)才能夠形成、鞏固和發(fā)展。還必須看到,黨的作風(fēng)建設(shè)是隨著無產(chǎn)階級(jí)事業(yè)的發(fā)展而不斷發(fā)展的??陀^形勢的變化,向黨提出了新的任務(wù),也對(duì)黨的作風(fēng)建設(shè)提出了新的要求。無產(chǎn)階級(jí)政黨的優(yōu)良作風(fēng)不是凝固僵化,停滯不前的,它不能固定在某一水平上,而是要與時(shí)俱進(jìn),不斷發(fā)揚(yáng)光大,不斷提高發(fā)展,才能適應(yīng)客觀形勢發(fā)展的需要。黨的作風(fēng)建設(shè)又是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而緊迫的工作,在樹立常抓不懈思想觀念的同時(shí),又要在一段時(shí)間里,抓住一些突出問題、重點(diǎn)問題,集中加以解決,使局面為之改觀,真正取信于民。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,要抓住的重點(diǎn)問題和突出問題,就是《決定》中所提出“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)“。即:堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,反對(duì)因循守舊、不思進(jìn)取;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,反對(duì)照抄照搬、本本主義;堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾,反對(duì)形勢主義、官僚主義;堅(jiān)持民主集中制原則,反對(duì)獨(dú)斷專行、軟弱渙散;堅(jiān)持黨的紀(jì)律,反對(duì)自由主義;堅(jiān)持清正廉潔,反對(duì)以權(quán)謀私;堅(jiān)持艱苦奮斗,反對(duì)享樂主義;堅(jiān)持任人唯賢,反對(duì)用人上的不正之風(fēng)。

黨的作風(fēng)的實(shí)質(zhì)是世界觀問題。就一個(gè)黨員而言,只有當(dāng)他用科學(xué)世界觀指導(dǎo)行動(dòng),并把這種世界觀反復(fù)體現(xiàn)在自己行動(dòng)中的時(shí)候,才能形成他的優(yōu)良作風(fēng)。因此加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)必須把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝全黨。恩格斯說過,共產(chǎn)黨員一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),就是有一個(gè)新的科學(xué)的世界觀作為理論的基礎(chǔ)??茖W(xué)的世界觀就是馬克思主義世界觀,也即無產(chǎn)階級(jí)的立場、觀點(diǎn)和方法。用這個(gè)世界觀作為黨的指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ),是共產(chǎn)黨既區(qū)別于資產(chǎn)階級(jí)建設(shè)的一切舊政黨,又區(qū)別于其它工人政黨的根本標(biāo)志。所以加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),必須堅(jiān)持馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的指導(dǎo),按照”三個(gè)代表“重要思想的要求,緊密結(jié)合實(shí)際,對(duì)全體黨員加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義的教育,加強(qiáng)“三個(gè)代表”重要思想的教育,加強(qiáng)馬克思主義中國化的教育,加強(qiáng)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和黨在現(xiàn)階段基本路線、基本綱領(lǐng)的教育,加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育以及講修養(yǎng)、講道德、講廉恥的教育。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線和思想作風(fēng),做到“老祖宗”不能丟,又要說新話;經(jīng)典著作認(rèn)真讀,又要寫出新篇章;優(yōu)良傳統(tǒng)要弘揚(yáng),又要?jiǎng)?chuàng)造新方法。要突出一個(gè)創(chuàng)新,即堅(jiān)持勇于追求和探索真理的革命精神,以與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新。要弘揚(yáng)一種學(xué)風(fēng),即大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),堅(jiān)決糾正輕視理論、忽視學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤傾向,堅(jiān)決反對(duì)照抄照搬、照本宣科、做表面文章的本本主義傾向,不斷提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力。要?jiǎng)?chuàng)造一種環(huán)境,即在全黨進(jìn)一步造成鼓勵(lì)解放思想、實(shí)事求事的生動(dòng)局面,使解放思想、勇于創(chuàng)新在全黨蔚然成風(fēng)。

加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。馬克思主義執(zhí)政黨的最大危險(xiǎn),就是脫離群眾。這是因?yàn)槿诵南虮常瑲v來是決定一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)興亡的根本性因素,黨風(fēng)、政風(fēng)廉潔,歷來是贏得民心、實(shí)現(xiàn)政治清明、社會(huì)安定繁榮的重要一環(huán)。人民群眾認(rèn)識(shí)一個(gè)政黨,最直接、最簡便的途徑就是看它的作風(fēng)如何,從其行動(dòng)中得出對(duì)它的感性認(rèn)識(shí),從而作出它是否代表自己利益的判斷,作出擁護(hù)與否的選擇。中國共產(chǎn)黨是全國各族人民利益的忠實(shí)代表,全心全意為人民服務(wù)是黨的惟一宗旨。這就必然要求黨把人民謀利益作為自己全部活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,把一切為了人民、一切依靠人民作為制定路線方針政策的基本依據(jù);要求全體黨員堅(jiān)持尊重社會(huì)規(guī)律與尊重人民歷史主體地位的一致性,堅(jiān)持為崇高理想奮斗與為最廣大民利益的一致性,堅(jiān)持完成黨的各項(xiàng)工作與人民利益的一致性,在任何時(shí)候、任何情況下,都要牢牢記住與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘,堅(jiān)信群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能丟。從而在工作決策?,必須以大多數(shù)群眾是否贊成,是否受益為依據(jù),讓群眾及時(shí)得到應(yīng)該得到的實(shí)惠;在工作擺位上,必須以大多數(shù)群眾的呼聲和意愿為第一信號(hào),把大多數(shù)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和生活中的難點(diǎn)做為工作的重點(diǎn);在工作方法上,必須尊重大多數(shù)群眾的首創(chuàng)精神,善于集中群眾的智慧和力量,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性;在工作作風(fēng)上,必須深入基層、深入群眾,及時(shí)體察群眾的疾苦,力戒形式主義、官僚主義,保持與大多數(shù)群眾的緊密聯(lián)系,更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民把我們的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的模范作用至關(guān)重要。黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的事業(yè)的中堅(jiān)和骨干,是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、鞏固黨的組織、調(diào)動(dòng)廣大黨員群眾積極性、充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗力的決定性力量。領(lǐng)導(dǎo)干部在黨的作風(fēng)建設(shè)中的地位和作用,是由領(lǐng)導(dǎo)干部在黨和國家的事業(yè)中所處的極其重要地位所決定的,主要表現(xiàn)在:領(lǐng)導(dǎo)干部在制定黨的作風(fēng)建設(shè)的路線、方針、政策中起主導(dǎo)作用,在決策中具有決定性的作用;黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨員群眾起組織領(lǐng)導(dǎo)作用,在黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和群眾之間起橋梁作用,在黨風(fēng)建設(shè)中起模范作用。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部遍及黨的組織、國家政權(quán)組織以及經(jīng)濟(jì)、文化、教育、軍事等各條戰(zhàn)線,他們的言行與作風(fēng)在很大程度上決定著黨的作風(fēng),影響著整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。因此,新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),首先必須高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)。黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要身體力行,率先垂范。既要立言,更要立行。要求下級(jí)做到的,自己首先做到。要示黨員做到的,領(lǐng)導(dǎo)首先做到。一級(jí)帶一級(jí),一級(jí)抓一級(jí),作出榜樣,抓住成效。檢驗(yàn)黨的作風(fēng)建設(shè)成效,最根本的標(biāo)準(zhǔn)是人民群眾的滿意程度。這樣,我們黨的作風(fēng)建設(shè)就一定會(huì)收到“黨風(fēng)正、民心順、國家興、事業(yè)旺”的效果。

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工作計(jì)劃思想建設(shè)篇二十

未成年人思想道德建設(shè)工作是社區(qū)精神文明建設(shè)工作中的重要組成部分,未成年人的成長發(fā)展是社會(huì)文明進(jìn)步的生力軍。為促進(jìn)我社區(qū)未成年人思想道德建設(shè),特制定社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)的工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以進(jìn)行理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本,遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,堅(jiān)持實(shí)踐育人和貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則,大力弘揚(yáng)民族精神,開展喜聞樂見的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)未成年人努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、主要任務(wù)。

三個(gè)方面狠下功夫,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的長效機(jī)制的形成,改善未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境。

工作計(jì)劃思想建設(shè)篇二十一

8月23日,我區(qū)召開加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議。區(qū)委副書記、區(qū)長xx對(duì)下一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作作了具體要求和部署。他強(qiáng)調(diào),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,齊抓共管,努力提高全區(qū)未成年思想道德教育工作水平。區(qū)委副書記xx主持會(huì)議。

xx指出,要科學(xué)分析,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是實(shí)現(xiàn)國家長治久安和民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略需要;是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的客觀需要;是確保北侖建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的現(xiàn)實(shí)需要;是維護(hù)數(shù)十萬家庭切身利益的迫切需要。

xx要求,要明確任務(wù),全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)。我區(qū)當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體要求是:堅(jiān)持以馬克思主義列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,突出傳承創(chuàng)新,以進(jìn)行理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),促進(jìn)未成年人全面發(fā)展,努力培育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。按照這一總體要求,當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我們重點(diǎn)要在以下四個(gè)方面下功夫:加強(qiáng)理想信念教育,著力培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、朝氣蓬勃的新一代北侖青少年;加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,著力培養(yǎng)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的新一代北侖青少年;加強(qiáng)道德品質(zhì)教育,著力培養(yǎng)明禮誠信、品學(xué)兼優(yōu)的新一代北侖青少年;加強(qiáng)基本素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)品格健全、意志堅(jiān)定的新一代北侖青少年。

xx強(qiáng)調(diào),要把握關(guān)鍵環(huán)節(jié),努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用;要充分發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)作用;充分發(fā)揮社會(huì)教育的重要作用。為開展未成年人思想道德建設(shè),我區(qū)將實(shí)實(shí)在在地為未成年人辦一些社會(huì)影響大、群眾反映強(qiáng)烈、未成年人歡迎的實(shí)事,求真務(wù)實(shí),取信于民。根據(jù)我區(qū)實(shí)際,將抓好“五大工程”:抓好以愛國主義教育基地為重點(diǎn)“陣地工程”、抓好滿足未成年精神、文化需求的“精品工程”、抓好青少年健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的`“綠網(wǎng)工程”;抓好“掃黃”“打非”斗爭的“凈化工程”;抓好扶貧維權(quán)、法律教育、防止未成年人犯罪、幫助未成年健康成長的“幫扶工程”。

xx強(qiáng)調(diào),要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。各地各部門要按照中央和上級(jí)的戰(zhàn)略決策,切實(shí)擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任,把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)擺上更加突出的位置,作為精神文明建設(shè)的重中之重列入重要議事日程,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)各方積極性,在全區(qū)上下形成齊抓共管、緊密配合的良好氛圍,不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)的新局面。

xx對(duì)我區(qū)如何加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育作了進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào),并進(jìn)一步提出了我區(qū)將為未成年人思想道德建設(shè)辦的十件實(shí)事:一是愛國主義教育基地對(duì)未成年人免費(fèi)開放;二是籌建區(qū)科技文化中心;三是收回出租、擠占、挪用的青少年活動(dòng)場所;四是對(duì)營業(yè)性網(wǎng)吧實(shí)行“零點(diǎn)斷網(wǎng)”行動(dòng),安裝“凈網(wǎng)先鋒”監(jiān)管軟件;五是年內(nèi)完成中央電視臺(tái)少兒頻道的落地、覆蓋工作;六是年內(nèi)建立青少年維權(quán)中心,開通維權(quán)熱線;七是對(duì)家庭生活困難的學(xué)生實(shí)行助醫(yī)、助學(xué)、助困救助,不讓一個(gè)未成年人因貧失學(xué);八是扶持改善外來民工子弟學(xué)校辦學(xué)條件;九是推廣“假日學(xué)?!?十是深化“代理媽媽”活動(dòng)。

北侖教育局、文體局、公安分局、區(qū)廣電中心、團(tuán)區(qū)委就如何做好未成年人思想道德教育工作作了表態(tài)發(fā)言。

工作計(jì)劃思想建設(shè)篇二十二

一、領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視,不斷強(qiáng)化對(duì)青少年社區(qū)教育工作的統(tǒng)籌和管理社區(qū)教育工作同其他任何工作一樣,領(lǐng)導(dǎo)的重視程度決定工作力度。實(shí)現(xiàn)對(duì)青少年社區(qū)教育工作的有效統(tǒng)籌和管理。

2、將青少年社區(qū)教育作為社區(qū)共建的一項(xiàng)重要內(nèi)容,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,靈活有效地開展青少年思想道德教育。

二、加大宣傳,擴(kuò)大影響,努力拓展青少年社區(qū)教育的工作領(lǐng)域青少年社區(qū)教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,必須加大宣傳,擴(kuò)大輿論影響,才能讓全社會(huì)都高度重視這項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)青少年思想道德教育工作的社會(huì)化。

1、強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。要充分借助新聞媒體向社會(huì)宣傳青少年社區(qū)教育的內(nèi)容、方式及效果,及時(shí)宣傳報(bào)道豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)和典型事跡,讓全社會(huì)關(guān)注和重視社區(qū)教育。

2、開展活動(dòng),擴(kuò)大影響?;顒?dòng)是開展工作的載體,沒有活動(dòng)就沒有活力。開展“小手拉大手,德育樹新風(fēng)”“爭做守法好少年”、“友好交往,誠實(shí)做人”、“加強(qiáng)自我保護(hù),減少意外傷害”、“加強(qiáng)防范,遠(yuǎn)離xxx”、“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”等等一系列青少年思想道德教育活動(dòng),通過活動(dòng)培養(yǎng)未成年人的社會(huì)責(zé)任感,教育他們養(yǎng)成良好的社會(huì)道德行為習(xí)慣。

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