動漫迷的世界讀書心得體會大全(20篇)

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動漫迷的世界讀書心得體會大全(20篇)
時間:2023-11-07 04:28:15     小編:曼珠

通過撰寫心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,在成長的道路上不斷提升。那么,如何寫一篇有價值的心得體會呢?首先,我們要實事求是,如實記錄自己的所思所感,并結(jié)合自己的實際經(jīng)歷進(jìn)行分析和總結(jié)。其次,我們要思考問題的深度,要有自己的見解和思考,不能只是簡單地陳述和描述。再次,我們要突出重點,將最重要的觀點和體會進(jìn)行歸納,可以采用提煉法、分類法等方法進(jìn)行。最后,我們要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰性,使用簡明扼要的語言,將自己的心得體會傳達(dá)給讀者。以下是一些關(guān)于心得體會寫作的注意事項和技巧,希望對大家的寫作提供一些幫助。

動漫迷的世界讀書心得體會篇一

為期一個月半的迎接“世界讀書日”系列活動,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的參加與關(guān)注下,已在4月23日順利、圓滿結(jié)束了。

在“世界讀書日”來臨之際,學(xué)校開展主題為“讓我們在世界讀書日里展翼飛翔”的讀書活動,目的是“讓讀書成為同學(xué)們的習(xí)慣,讓書籍滋養(yǎng)大家的心靈,讓書香溢滿我們的校園”,同時也希望今日的讀書能為今后的進(jìn)步、發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)!

在活動期間,學(xué)校在教學(xué)樓開辟“讀書角”和安置折疊的座椅,為同學(xué)們提供了良好舒適的閱讀環(huán)境,同時為營造活動開展的氛圍和擴(kuò)大同學(xué)們對古今中外文學(xué)的視野,學(xué)校還編制了23版的“中國文學(xué)長廊”、10版的“外國文學(xué)長廊”以及兩版諾貝爾文學(xué)獎獲得者的專欄,并將它們布置在教學(xué)樓走廊的墻面上,廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學(xué)獎獲得者的情況。

除此之外,學(xué)校開展了多種與讀書相關(guān)活動,并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級和個人。

語文組和年級組開展的’讀書心得”征文比賽,(共有96人獲獎、其中張佳旭、陳夢兒、黃婷、張暄、譚斐、黃嘉慧、郭紫晗、田珈彤獲得初一年級一等獎;初二年級一等獎有蔡曉晴、司徒海瀅、李婉儀、陳子男、劉懿晨、賴靜怡、李樹芬、夏鈺珊)。

初二是:吳秀寧、戚文婷、李婉儀、陳子君、胡蝶蘭、王曉晴、楊倩熒、夏玉珊等同學(xué))。

捐獻(xiàn)圖書活動(共捐獻(xiàn)了880本圖書,其中二(5)班捐有168本)。

學(xué)校還根據(jù)同學(xué)們到圖書館借書的情況,評出了八個“讀書好班級”(其中二(1)班借出112本,獲得讀書好班級還有初一4、6班,初二1、3、4、5班),同時還評出十九名“讀書積極分子”(其中呂一豪同學(xué)借出17本)。

本次“世界讀書日”系列活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)校的讀書活動仍將繼續(xù)下去。我們將在這次活動的基礎(chǔ)上,加大力度提高師生讀書的管理制度,加快速度改建圖書館、閱覽室的建設(shè),積極改善讀書的良好環(huán)境和創(chuàng)設(shè)讀書優(yōu)越條件,激勵師生多讀書、讀好書,努力提高學(xué)校師生讀書的積極性與長效性。

動漫迷的世界讀書心得體會篇二

當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,有這樣的時機(jī),要好好記錄下來 。 這么做可以不斷思考不斷進(jìn)步。以下小編在這給大家整理了一些世界讀書日心得體會,希望對大家有幫助!

夏末秋初,任金秋琉璃湮卻夏末翠意,在開始收獲的季節(jié),暢想一份辛勞后的喜悅,自然的留戀,恍如便系與這4季的宛轉(zhuǎn),而兩千多年歷史的流轉(zhuǎn)中,人類給予自然與現(xiàn)實的美麗空想,則是流淌而不曾枯竭的墨跡。

文字是一種心靈的傾述,或?qū)ψ匀?,或?qū)ξ幕驅(qū)ΜF(xiàn)實,但是歸結(jié)點,便在于生活。書與生活,仿佛天成的默契,人類自我的歷史,也由甲骨而緩緩展開。青藤蔓朔的幾千年里,頁頁簡章,也真實存在了生活。我們習(xí)慣于討論生活,品讀書籍,是由于書與書中所記載的歷史事件,逼真的融入到了我們的生活當(dāng)中。每種對書,抑或?qū)ι畹木鞈?,都讓另外一者不可避免的牽扯進(jìn)來。失去了書,生活又該如何?沒人知道,恐怕也沒多少人想知道。

書,在千年的歷史里印證了它存在的必要性,縱然始皇背倚蒼天,也燃燒不了它的傲骨,而簡單的幾筆文字,卻能在歲月洗禮下淵源相傳,進(jìn)入每戶人家的生活,確切有著絕不尋常的地方。

生活,是行動的起源,我們的思想,亦是對生活的體會,每份睿智的哲思,本質(zhì)上,逃脫不了對生活的感悟,文字,正是這類感悟與思想的載體,能清晰的紛呈與眾人眼前。讀書,與其說是與文字的邂逅,倒不如說是與一種思想的碰撞。

“使生如夏花之殘暴,死如秋葉之靜美”。生,或有悲傷,或有狂喜;死,或有恐懼,或有釋然。每每捧讀《飛鳥集》,這樣的文字,都涌動出了不死的生命。一行文字,以夏花殘暴,秋葉靜美,寫盡了本述不盡的生死。但是細(xì)細(xì)想來,卻真是如此。生就是現(xiàn)實的狂熱,滿腹豪情,死是靈魂的延續(xù),換一個世界的靜養(yǎng),當(dāng)如葉之安逸釋懷。而生活,正是生與死的博弈與相依。

拜讀《飛鳥集》,也或其他書籍,不是去撫摸泛黃書頁的滄桑感,或當(dāng)作一時的玩味,而讓我們渴望去感受與作者心靈間的交換,去感悟抽象出來的生活真理,釋然,抑或激昂,又或平實,甚或其他自我感遭到的情懷,都是一種不可挑剔的生活態(tài)度。

書,源自對生活的真實感悟,讀書,實則是內(nèi)心對生活的執(zhí)著與摯愛。這份不變摯愛的源泉,正是由于書與其承載的思想能給心靈一種徹頭的洗禮。

與書本的對唔中,心情越發(fā)程亮,我們的柔情,堅毅,睿智,包容著萬千情感。《假設(shè)給我3天光明》,黑暗中的光明,讓我們更加堅定的面對困難;《文化苦旅》,深邃文明的涅槃,讓我們更加正確審視文明的記憶……看著這些書柜上的書,我的腦海悄然顯現(xiàn)了這些書中的思想精粹,這些巨人的力作,讓我們的情感世界更加豐富,面對生活,我們越發(fā)從容的應(yīng)對著,感悟著,甚而享受著。

所謂伊人,在水一方,在手旁的,不是伊人,卻勝伊人。書,是手中不曾放下的牽掛,連綿著千百年的記憶,有時候,角落里的一行文字,卻是腦海里永久的記憶,在自我的生活里,時而徘徊,時而暢想,面對它,我的勇氣,我的豪情,在迸發(fā),在出現(xiàn),在低頭時直起絕不曲折的腰板,在功成時敲打內(nèi)心的桀驁。

泡一杯菊花茶,泛著秋韻的淡香,偶有茶水點滴氤氳,打落在眼前書本的紙業(yè)角落,驚動不了已然寂靜欣賞的心,沉默無言的對語,念著過往,向著生活。

今天是每十五個“世界讀書日”,全國各地都在以各種形式慶祝這個節(jié)日。

著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍俏业牧紟熞嬗?,我覺得讀書有好多樂趣,讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時,都是看一些童話故事,當(dāng)我手捧《白雪公主》時,我會為皇后的惡毒而生氣,為公主的不幸而悲傷,為七個小矮人的善良而感動……這是我最初嘗到了讀書的滋味。

我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬個為什么》,作為生日的禮物。我愛不釋手地讀著,深深地被書中的內(nèi)容吸引住了,我摩挲著它,我仿佛深諳大自然的博大精深,我神游在知識的海洋……讀書,增長了我的見識。

每當(dāng)夜幕降臨,我便坐在書桌前,扭亮臺燈,打開書本,翻動書頁,好像是叩響我心里最清純的弦,彈奏出委婉動聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時,我一天的緊張和勞累忘卻了,獨(dú)自神游于字里行間——春華秋實,風(fēng)雪飄飛,藝術(shù)的美妙,人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動,看樹影婆娑,更是樂在其中。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟。”在書海中遨游,吸取知識的精華,既開闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實了身心。我看到書架上那一冊冊,一排排散發(fā)著馨香的書,真是感到很幸福。

明代的王心齋寫過一首《樂學(xué)歌》:“樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂。”讀書的滋味真爽。

有人說:讀書是苦的累的。作為學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)許多知識點,閱讀大量中外名著,甚至有時會被老師“教育”一番??晌艺J(rèn)為,讀書是快樂的。我們是花,吮吸著知識的雨露,沐浴著書籍的陽光,享受著園丁老師的修剪。

如同花對水的饑渴,我們對知識也有這樣的狂熱。自小,我們就有對新事物的好奇心。有時,為了知道螞蟻搬家的路徑,會在姐姐說快下雨時,跑去蹲在時常有螞蟻出沒的石凳邊凝視。知道額上滴下水來,才發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)搬進(jìn)新居了。初入學(xué),調(diào)皮的我們總是抓老師話里的小辮子。猶記得那次,為了否定老師說的“三厘米,三厘米,六厘米不能組成三角形”而拿著三角板,叼著鉛筆在草稿本上涂涂寫寫,只得到兩條完全重合的直線,終于承認(rèn)老師的智慧。這一來,老師的形象瞬間攀升為“無所不知”的大學(xué)問家。大家有了疑問,都會問老師,當(dāng)然,問無大小。終于,在我們螞蟻般問題的轟炸下,老師搬來了救兵,我們的家人,同學(xué)。

好的書籍是陽光,溫暖花兒的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《簡愛》鼓勵我們要勇敢的向自己喜歡的人說出愛,追求愛。jk羅琳以一個帶圓形眼鏡的男孩和他的紅頭發(fā)朋友,成績優(yōu)異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的真誠得來的。為此,我還交到了一個與我有著相同愛好,性格溫順,開朗,相伴六年的好朋友呢。溫暖人心的書籍有很多,每一本都能給人啟迪和幫助,我會窮盡一生的時間去細(xì)細(xì)品讀的。

“木受繩則直,金就礪則利”,好的物品都是經(jīng)過測量,研磨的。我們是花,入學(xué)來,受到園丁老師悉心的修剪。小到幼兒園的“你好”“謝謝”“不客氣”“吃飯前要洗手”“不能在別人休息的`時候打擾他們”。大到現(xiàn)在的要做一個有素養(yǎng),正義的人,要關(guān)心國家大事,孝順父母。

印象最深的一次是叛逆時期,我欲偷嘗禁果,被園丁逮到,他只說:“青蘋果未熟,請秋季來嘗,春季自有春季要做的事。園丁老師就是這樣,不斷剪去我們花兒身上的爛葉,除蟲,除草,澆水,施肥。他一直在為花兒的明天做努力。教師節(jié)來臨,花兒想以一朵“升學(xué)之花”贈與園丁老師,祝他培養(yǎng)出更多的花兒。

我們是花,吮吸著知識的雨露,有些貪婪;沐浴著書籍的陽光,欲以一生細(xì)品個中滋味;享受著園丁老師的修剪,感恩之情在心中蕩漾。我想說,讀書是快樂的。

每年的4月23日是“世界讀書日”,在這春光明媚、草木蔥郁的日子里,讓我們多讀書,讀好書。

在忙碌的現(xiàn)在,找一個時間靜靜地讀完一本書,這就是一種享受。在書中我們可以感受到不一樣的感情,不一樣的生命感悟,來豐富自己。來透過書看這個世界,看蕓蕓眾生。

書籍是人類走向文明的階梯。法國哲學(xué)家笛卡爾說:“所有的好書,讀起來就像和過去世界上最杰出的人們的談話?!?/p>

讀書是學(xué)習(xí),讀書是充實,讀書是體味文化,讀書是回顧歷史,讀書是精神的旅行,讀書是思想的馳騁,讀書是與前人會心的交流,讀書是自我靈魂的感悟。

陳繼儒在《讀書十六觀》說:“吾讀未見書,如得良友;見已讀書,如逢故人?!遍_卷有益,書籍是你的朋友,而讀書也是性價比的交友方式。

世界讀書日,一起來談?wù)撚嘘P(guān)讀書這個古老的話題,最起碼能夠凝聚共識,使越來越多的人喜歡上閱讀。讀書,無論是為了消磨時間還是為了遇到更好的自己,乃至于為了博取功名,都是一件值得提倡的事。

我們平日的生活領(lǐng)域有限,即使在網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá)的今天,如果沒有書籍的傳承,我們也不可能了解過去生存過的那些優(yōu)秀的人類,他們傳奇的經(jīng)歷和他們博大深邃的思想。想要站在巨人的肩膀上看世界,必須要多讀書,讀好書。

感知讀書的樂趣,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。以書為友,與卓越同行;與經(jīng)典對話,與圣賢為伍。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。

青春如我,不負(fù)韶華。少些空談,多些實干;放下手機(jī),拿起書本;少點浮躁的虛度,多些雅致的追求;堅持最初的夢想,不開小差,少走彎路。有時間了多去去書店、閱覽室。困惑之際、煩躁之時、自修后、晚睡前捧起一本書,或是詩、散文、小說、哲學(xué)書……靜心去看,不覺滿口余香,沁人心脾。長期的積累,你將在此過程中受益不斷。

閱讀于生命的意義,即使在電子閱讀時代,閱讀的載體變了、渠道變了、方式變了,但閱讀之于人類靈魂與未來的要義卻從未發(fā)生改變。

一年之計在于春,四季皆為讀書時。讓我們與書為伴,與書為友,讓讀書成為習(xí)慣,分享讀書的愉悅和智慧,感受開卷有益的美好,讓濃郁的書香充盈社會生活的方方面面。

書,像一顆璀璨的明星,在藝術(shù)的星空中熠熠生輝;書,像一股升騰了千年的香氣,在藝術(shù)的長廊中彌漫、圍繞我們;書,像是一一波潔白美麗的浪花,在藝術(shù)的長河中洗滌我們靈魂中的污點。

猶太人的家庭中每迎來一位小成員,都會在《圣經(jīng)》的頁面上滴一點蜂蜜,引導(dǎo)嬰孩去舔,讓孩童自幼就建立“書中有甜蜜和美好”的觀念,開啟一生的愛書之旅。猶太人是多么的愛書??!

從有趣的《格林童話》到幽默的《伊索寓言》,從耐人尋味的《走進(jìn)戰(zhàn)爭》到一波3折的《三國演義》……書,陪我走過了一2個春華秋實的年歲。孤獨(dú)的時候,書是陪我頑耍的朋友;愁悶的時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點燃我自信心的熊熊火焰。走進(jìn)書中,我與書中的人物進(jìn)行心靈的交換,在書中尋覓自己、完善自己和鼓勵自己。

“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”。開卷有益,文以載道,承前啟后。讓我們“好讀書,讀好書”,體驗異國他鄉(xiāng)的智者胸懷,讓書指引我們前行!

莎士比亞曾說過;“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!笔前?,讀書不但能增長我們的知識,還能開辟我們的視野,滋潤我們的心靈。

像《超級戰(zhàn)艦》里的那些英勇的少年,駕駛著“飛龍?zhí)枴弊呱蠎?zhàn)場,成了保護(hù)地球的未來戰(zhàn)士;讀《草房子》讓我明白了小火伴之間的友誼和家人之間的親情是多么的彌足珍貴;還有《一萬個為何》幫我解決了很多問題,讓我覺得這個世界很奇妙。

老師常說多瀏覽,會有很多好處的,就連媽媽也常說瀏覽好處多多,也就是所謂的開卷有益吧!有的同學(xué)可能會說,作業(yè)那末多,作業(yè)要完成,哪有時間看書呢?我認(rèn)為其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。

我愛讀書,如果我是一棵小樹,書籍就是滋潤我心靈的甘泉;如果我是一只小鳥,書籍就是任我翱翔的藍(lán)天;如果我是一只小魚,書籍就是任我暢游的大海。

書教會我知識,教會我成長,讀書使我的人生更精彩。

為迎接第十六屆“世界讀書日”的到來,全院專門開展了黨員系列讀書交流活動。作為一名黨員,經(jīng)過參加讀書交流活動,我受益良多感觸頗深,特別是經(jīng)過對黨的發(fā)展歷程的重溫和再學(xué)習(xí),讓我感悟到感恩之心要體現(xiàn)在工作和生活的方方面面,做人要從感恩開始!

感恩首先要感恩于中國共產(chǎn)黨。從十九世紀(jì)四十年代到二十世紀(jì)初,中國人民就一直為尋找救國圖強(qiáng)道路而不懈探索和奮斗,結(jié)果都失敗了,實踐證明西方資本主義道路在中國行不通。直到中國共產(chǎn)黨人找到了馬克思主義,才實現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放,開始了在社會主義道路上實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程。特別是改革開放以來,中國共產(chǎn)黨人和中國人民以一往無前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實踐,譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)新的壯麗史詩,取得了舉世矚目的發(fā)展成就。作為一名在改革開放中出生和成長的黨員,必須感恩于中國共產(chǎn)黨幾代人經(jīng)過艱苦奮斗為我們創(chuàng)造的各種現(xiàn)實條件,讓我得以健康成長,接受良好教育,順利走上工作崗位,可以說沒有中國共產(chǎn)黨就沒有我們的幸福前提、發(fā)展平臺和美好未來,因此做人從感恩開始,必須首先感恩于中國共產(chǎn)黨。

感恩當(dāng)然要感恩于自己的父母。父母給予我生命,賦予我靈魂,更是把我從小撫養(yǎng)成人,為我提供盡可能好的成長環(huán)境和教育條件,可以說沒有父母就沒有我這個個體的存在,所以要感恩父母給予我的一切。父母給予了我一切的同時,父母對我付出的愛,更是無私的毫不保留的,甚至不要求回報的。為了報答自己的父母,總想為父母做點什么,但事實上真正能做到的又寥寥無幾,唯有在內(nèi)心深處感恩于自己的父母。

感恩還要感恩于陪伴自己成長的人。在人生道路上陪伴自己成長的人,包括兒時的伙伴、學(xué)校的同學(xué)、親戚朋友以及工作的同事等等,這些人給自己帶來歡樂幫助關(guān)懷,懷一顆感恩的心當(dāng)然要感謝這些人。特別要感謝工作的同事,進(jìn)入法院工作以來,周圍的同事關(guān)心我的工作,關(guān)心我的生活,遇到工作不懂的地方向他們請教,他們總是不吝賜教;遇到生活中的困惑,他們總能悉心開導(dǎo);遇到困難他們總能伸手相助。正是這些陪伴我成長的人,讓我更快地進(jìn)步,更快地成熟,始終保持良好的心態(tài)迎接工作的困難和挑戰(zhàn)。

感恩也要感恩于侵害過自己的人。心懷感恩之心,要做到大度從容,以從容淡定的心態(tài)看待發(fā)生在自己身邊的事情,善于轉(zhuǎn)變角度,從事物的對立面來重新認(rèn)識事物。大多數(shù)人都是在挫折和受傷害中成長和成熟起來,侵害過自己的人,在侵害自己的的同時,也讓我們學(xué)會了如何保護(hù)自己,避免今后受到更大更多的傷害;讓自己變得更加成熟和堅強(qiáng),增強(qiáng)自己的抵御能力。侵害我們的人,不管他們是有意的還是無意的,侵害的同時也讓我們學(xué)到了很多東西,我們也要感恩于他們,而不是一味地沉浸在受傷害的痛苦中。

黨員讀書交流活動雖然時間很短,但讓我受益匪淺,感觸最深的就是學(xué)會了做人要從感恩開始,始終胸懷一顆感恩之心,感恩于一切值得感恩之人,感恩的同時享受感恩給自己帶來的回報。作為一名黨員,今后要更加積極地參加這樣的活動,促使自己不斷進(jìn)步的同時,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

動漫迷的世界讀書心得體會篇三

一、本次活動的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀興趣,倡導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書,形成讀書的熱潮,進(jìn)一步加強(qiáng)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和文明校園創(chuàng)建。進(jìn)一步開展我校的“讀一本好書、終身受益”活動。

二、本次活動有活動實施方案,活動內(nèi)容。通過每年4月23日的“世界讀書日”活動,教師可以從中獲得許多有價值的東西,開闊視野,拓寬知識面,十分有利各科的教學(xué),學(xué)生可以從中得到許多課外知識,提高習(xí)作水平,十分有利學(xué)習(xí)。

三、評選結(jié)果。全校學(xué)生124人參與,其中參與征文活動29人,經(jīng)過全體教師評選,本次“讀一本好書,終身受益”為主題的.征文活動結(jié)果如下:

六年級學(xué)生的郭應(yīng)相的文章《讀“愛我中華、愛我貴州》獲第一名;六年級年級學(xué)生郭應(yīng)帆的《讀“君士坦丁大帝》獲第二名;五年級學(xué)生羅麗娜的文章《讀“少年的慧眼”有感》獲第三名;王曉菜的《讀“快樂100分趣味化學(xué)”有感》;楊妮的文章《讀“巢雕”有感》;裴運(yùn)翔的文章《讀“教我如何做一個好人”有感》被評選為優(yōu)秀作品。

總之,“世界讀書日”活動能更好的服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,讓我們都成為“讀一本好書,終身受益”的人吧!

動漫迷的世界讀書心得體會篇四

一、宣傳啟動,讓書本走進(jìn)孩子的生活從_月23日開始,我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動,并且利用廣播以及校訊通等形式,對活動進(jìn)行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性。

學(xué)校少先隊為此根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點,開展了一系列學(xué)生喜愛的活動,讓世界讀書日活動亮麗校園。

1、在_月23日“世界讀書日”當(dāng)天,我們在國旗下講話做為世界讀書日活動的主題,掀開讀書活動的序幕內(nèi)容,由輔導(dǎo)員老師宣布“世界讀書日”活動正式開始。

2、學(xué)校利用校訊通,向?qū)W生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目,做到家喻戶曉。同時,學(xué)校新進(jìn)的七萬余元的新書,也進(jìn)一步向全體學(xué)生開放,既有指定書目,又有推薦書目,規(guī)定了閱讀時間,教師有閱讀檢查,使學(xué)生讀有方向,學(xué)有內(nèi)容。3、讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應(yīng)該時時抓住有利契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。各班掀起了好書推薦活動,包括:精彩句段、內(nèi)容簡介、作者介紹、推薦理由、讀后感等。各班讀書角及時更新書籍,同學(xué)之間互相交流讀書感悟。

4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動?;顒拥玫搅思议L的大力支持和配合。

5、學(xué)校、班級還開展了讀書知識競賽活動,使學(xué)生懂得讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當(dāng)生活中有困難時,讀書可以獲得解決的`辦法;當(dāng)工作中遇到困難時,讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。

6、在活動接近尾聲的時候,我們對此次活動進(jìn)行了評獎。我校“讀書日”活動的開展對每個學(xué)生的健康成長起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。

分析和總結(jié)這屆讀書節(jié)活動,我們覺得有以下五個特點:本次讀書活動,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,也得到了全體教師的支持,特別是班主任老師、語文老師的重視。同時我們還高興地看到,讀書節(jié)活動也得到了各位家長的重視,許多家長甚至參與了讀書活動,為孩子作了很好的榜樣,當(dāng)然還有部分社會人士的支持。本次讀書活動的目的也非常明確,就是希望通過舉辦“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華文明”系列活動,弘揚(yáng)我們中華民族的燦爛文化,豐富同學(xué)們的課余文化生活,活躍同學(xué)們的第二課堂,拓寬同學(xué)們的知識面,促進(jìn)同學(xué)們的語言素養(yǎng),營造課外閱讀的良好氛圍,充實同學(xué)們的生活,激勵同學(xué)們多讀書、讀好書,全面提高自身綜合素質(zhì)。

動漫迷的世界讀書心得體會篇五

每年的4月23日是“世界讀書日”,在這春光明媚、草木蔥郁的日子里,讓我們多讀書,讀好書。

在忙碌的現(xiàn)在,找一個時間靜靜地讀完一本書,這就是一種享受。在書中我們可以感受到不一樣的感情,不一樣的生命感悟,來豐富自己。來透過書看這個世界,看蕓蕓眾生。

書籍是人類走向文明的階梯。法國哲學(xué)家笛卡爾說:“所有的好書,讀起來就像和過去世界上最杰出的人們的談話。”

讀書是學(xué)習(xí),讀書是充實,讀書是體味文化,讀書是回顧歷史,讀書是精神的旅行,讀書是思想的馳騁,讀書是與前人會心的交流,讀書是自我靈魂的感悟。

陳繼儒在《讀書十六觀》說:“吾讀未見書,如得良友;見已讀書,如逢故人?!遍_卷有益,書籍是你的朋友,而讀書也是性價比的交友方式。

世界讀書日,一起來談?wù)撚嘘P(guān)讀書這個古老的話題,最起碼能夠凝聚共識,使越來越多的人喜歡上閱讀。讀書,無論是為了消磨時間還是為了遇到更好的自己,乃至于為了博取功名,都是一件值得提倡的事。

我們平日的生活領(lǐng)域有限,即使在網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá)的今天,如果沒有書籍的傳承,我們也不可能了解過去生存過的那些優(yōu)秀的人類,他們傳奇的經(jīng)歷和他們博大深邃的思想。想要站在巨人的肩膀上看世界,必須要多讀書,讀好書。

感知讀書的樂趣,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。以書為友,與卓越同行;與經(jīng)典對話,與圣賢為伍。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。

青春如我,不負(fù)韶華。少些空談,多些實干;放下手機(jī),拿起書本;少點浮躁的虛度,多些雅致的追求;堅持最初的夢想,不開小差,少走彎路。有時間了多去去書店、閱覽室。困惑之際、煩躁之時、自修后、晚睡前捧起一本書,或是詩、散文、小說、哲學(xué)書……靜心去看,不覺滿口余香,沁人心脾。長期的積累,你將在此過程中受益不斷。

閱讀于生命的意義,即使在電子閱讀時代,閱讀的載體變了、渠道變了、方式變了,但閱讀之于人類靈魂與未來的要義卻從未發(fā)生改變。

一年之計在于春,四季皆為讀書時。讓我們與書為伴,與書為友,讓讀書成為習(xí)慣,分享讀書的愉悅和智慧,感受開卷有益的美好,讓濃郁的書香充盈社會生活的方方面面。

動漫迷的世界讀書心得體會篇六

每年寒假,老師總會布置要讀一本好書。于是乎師命不能違,不少同學(xué)情愿地捧幾本他根本看不順眼的書,犧牲寶貴的娛樂時間。其實,大家不必如此痛苦地對待讀書,自古以來讀書一直是一件被認(rèn)為快樂的事,只是如今,越來越多的人們找不到看書的快樂。

那么是什么讓讀書的樂趣不在,我認(rèn)為作者大叔在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時,忽略了作品的可觀性,使書受人關(guān)注程度大大降低。就拿前一段的小說《蛋白質(zhì)女孩》作品質(zhì)量一般,內(nèi)容老套。筆法不精,以敏感的.情節(jié)吸引了少數(shù)人,但這樣的小說經(jīng)不住考驗,只滿足少數(shù)人的需要,帶給他們樂趣,更多的人看待它只報以噓聲。這樣單調(diào)的作品并非影響書的質(zhì)量的唯一原因。一些個自以為是的文壇新星,在寫作水準(zhǔn)尚未達(dá)到高境界的時候,便自以為是地不斷出書,作品質(zhì)量讓人不敢恭敬,而輿記更是莫名其妙地為其造勢宣傳,實在是令人費(fèi)解。而文壇更是興起一股名人出書潮,棋壇美女諸辰的《落棋無悔》,足壇鐵碗教頭徐根寶的《風(fēng)雨六載》,這是體育迷追隨的書,而不是大眾的寵兒書籍。這樣的書根本無法成為經(jīng)典。那就是為什么名著中只有前人的大作而少有當(dāng)代文壇的結(jié)晶。

動漫迷的世界讀書心得體會篇七

為期一個月半的迎接“世界讀書日”系列活動,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的參加與關(guān)注下,已在4月23日順利、圓滿結(jié)束了。

在這第x個“世界讀書日”來臨之際,學(xué)校開展主題為“讓我們在世界讀書日里展翼飛翔”的讀書活動,目的是“讓讀書成為同學(xué)們的習(xí)慣,讓書籍滋養(yǎng)大家的心靈,讓書香溢滿我們的校園”,同時也希望今日的讀書能為今后的進(jìn)步、發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)!

在活動期間,學(xué)校在教學(xué)樓開辟“讀書角”和安置折疊的座椅,為同學(xué)們提供了良好舒適的閱讀環(huán)境,同時為營造活動開展的氛圍和擴(kuò)大同學(xué)們對古今中外文學(xué)的視野,學(xué)校還編制了23版的“中國文學(xué)長廊”、10版的“外國文學(xué)長廊”以及兩版諾貝爾文學(xué)獎獲得者的專欄,并將它們布置在教學(xué)樓走廊的墻面上,廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學(xué)獎獲得者的情況。

除此之外,學(xué)校開展了多種與讀書相關(guān)活動,并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級和個人。

語文組和年級組開展的’讀書心得”征文比賽,(共有96人獲獎、其中張佳旭、陳夢兒、黃婷、張暄、譚斐、黃嘉慧、郭紫晗、田珈彤獲得初一年級一等獎;初二年級一等獎有蔡曉晴、司徒海瀅、李婉儀、陳子男、劉懿晨、賴靜怡、李樹芬、夏鈺珊)。

讀書“手抄報”評比(也有96人獲獎其中一年級一等獎:陳思琪、袁雪靜、曾嘉灃、羅睿迪、覃小冰、張心怡、何蘇淳、田珈彤;初二是:吳秀寧、戚文婷、李婉儀、陳子君、胡蝶蘭、王曉晴、楊倩熒、夏玉珊等同學(xué))。

捐獻(xiàn)圖書活動(共捐獻(xiàn)了880本圖書,其中二(5)班捐有168本)。

學(xué)校還根據(jù)同學(xué)們到圖書館借書的情況,評出了八個“讀書好班級”(其中二(1)班借出112本,獲得讀書好班級還有初一4、6班,初二1、3、4、5班),同時還評出十九名“讀書積極分子”(其中呂一豪同學(xué)借出17本)。

本次“世界讀書日”系列活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)校的讀書活動仍將繼續(xù)下去。我們將在這次活動的基礎(chǔ)上,加大力度提高師生讀書的管理制度,加快速度改建圖書館、閱覽室的建設(shè),積極改善讀書的良好環(huán)境和創(chuàng)設(shè)讀書優(yōu)越條件,激勵師生多讀書、讀好書,努力提高學(xué)校師生讀書的積極性與長效性。

動漫迷的世界讀書心得體會篇八

為活躍校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,傳承經(jīng)典、品味名篇,讓每一位孩子都能親近書籍、愛上閱讀,x月x日__日,x區(qū)x學(xué)校開展了“讀書伴成長,書香潤人生”世界讀書日系列主題教育活動??偨Y(jié)如下:

x月x日,學(xué)校結(jié)合春季研學(xué)活動開展了拍照配詩評比活動,照片的內(nèi)容和詩歌的意境相對獨(dú)立又相互照應(yīng)。學(xué)生們熱情高漲,奇思妙想,出人意表,令人驚喜。

x月x日,學(xué)校開展了以“書海拾貝”為主題的黑板報評比活動,同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,將平時閱讀到的好詞好句及讀書筆記等內(nèi)容摘抄下來,動手設(shè)計,配上鮮明生動的圖畫。一幅幅制作精美的黑板報切合主題,內(nèi)容充實,畫面美觀,色彩和諧,充分展現(xiàn)了師生們積極向上的精神風(fēng)貌,營造了濃厚的閱讀氛圍。

x月x日,各班以“讀書伴成長”為主題開展了讀書分享活動。同學(xué)們紛紛介紹自己最喜愛的一本經(jīng)典讀物,并把作品中的`精彩段落用真摯的語言讀出自己對經(jīng)典的理解,在講述和聆聽中暢游書海,品悟書香。學(xué)校還開展了親子閱讀活動,借此讓父母與孩子共同學(xué)習(xí),一起成長,分享讀書的感動和樂趣。

最美人間四月天,正是少年讀書時。本次系列主題活動,激發(fā)了師生讀書的興趣與熱情,助推了師生品味書香,有所收獲,讓孩子們親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,認(rèn)真讀書,在書籍中求得知識,在閱讀中明白事理,在讀書中學(xué)會做人,營造了一個和諧美好的書香校園。

動漫迷的世界讀書心得體會篇九

有人說:讀書是苦的累的。作為學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)許多知識點,閱讀大量中外名著,甚至有時會被老師“教育”一番。可我認(rèn)為,讀書是快樂的。我們是花,吮吸著知識的雨露,沐浴著書籍的陽光,享受著園丁老師的修剪。

如同花對水的饑渴,我們對知識也有這樣的狂熱。自小,我們就有對新事物的好奇心。有時,為了知道螞蟻搬家的路徑,會在姐姐說快下雨時,跑去蹲在時常有螞蟻出沒的石凳邊凝視。知道額上滴下水來,才發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)搬進(jìn)新居了。初入學(xué),調(diào)皮的我們總是抓老師話里的小辮子。猶記得那次,為了否定老師說的“三厘米,三厘米,六厘米不能組成三角形”而拿著三角板,叼著鉛筆在草稿本上涂涂寫寫,只得到兩條完全重合的直線,終于承認(rèn)老師的智慧。這一來,老師的形象瞬間攀升為“無所不知”的大學(xué)問家。大家有了疑問,都會問老師,當(dāng)然,問無大小。終于,在我們螞蟻般問題的轟炸下,老師搬來了救兵,我們的家人,同學(xué)。

好的書籍是陽光,溫暖花兒的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《簡愛》鼓勵我們要勇敢的向自己喜歡的人說出愛,追求愛。jk羅琳以一個帶圓形眼鏡的男孩和他的紅頭發(fā)朋友,成績優(yōu)異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的真誠得來的。為此,我還交到了一個與我有著相同愛好,性格溫順,開朗,相伴六年的好朋友呢。溫暖人心的書籍有很多,每一本都能給人啟迪和幫助,我會窮盡一生的時間去細(xì)細(xì)品讀的。

“木受繩則直,金就礪則利”,好的物品都是經(jīng)過測量,研磨的。我們是花,入學(xué)來,受到園丁老師悉心的修剪。小到幼兒園的“你好”“謝謝”“不客氣”“吃飯前要洗手”“不能在別人休息的時候打擾他們”。大到現(xiàn)在的要做一個有素養(yǎng),正義的人,要關(guān)心國家大事,孝順父母。

印象最深的一次是叛逆時期,我欲偷嘗禁果,被園丁逮到,他只說:“青蘋果未熟,請秋季來嘗,春季自有春季要做的事。園丁老師就是這樣,不斷剪去我們花兒身上的爛葉,除蟲,除草,澆水,施肥。他一直在為花兒的明天做努力。教師節(jié)來臨,花兒想以一朵“升學(xué)之花”贈與園丁老師,祝他培養(yǎng)出更多的花兒。

我們是花,吮吸著知識的雨露,有些貪婪;沐浴著書籍的陽光,欲以一生細(xì)品個中滋味;享受著園丁老師的修剪,感恩之情在心中蕩漾。我想說,讀書是快樂的。

動漫迷的世界讀書心得體會篇十

書籍是人類的不老藥,營養(yǎng)品,其功效能使人在有書相隨的日子里感到快樂。

為迎接第十六屆“世界讀書日”的到來,全院專門開展了黨員系列讀書交流活動。作為一名黨員,經(jīng)過參加讀書交流活動,我受益良多感觸頗深,特別是經(jīng)過對黨的發(fā)展歷程的重溫和再學(xué)習(xí),讓我感悟到感恩之心要體現(xiàn)在工作和生活的方方面面,做人要從感恩開始!

感恩首先要感恩于中國共產(chǎn)黨。從十九世紀(jì)四十年代到二十世紀(jì)初,中國人民就一直為尋找救國圖強(qiáng)道路而不懈探索和奮斗,結(jié)果都失敗了,實踐證明西方資本主義道路在中國行不通。直到中國共產(chǎn)黨人找到了馬克思主義,才實現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放,開始了在社會主義道路上實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程。特別是改革開放以來,中國共產(chǎn)黨人和中國人民以一往無前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實踐,譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)新的壯麗史詩,取得了舉世矚目的發(fā)展成就。作為一名在改革開放中出生和成長的黨員,必須感恩于中國共產(chǎn)黨幾代人經(jīng)過艱苦奮斗為我們創(chuàng)造的各種現(xiàn)實條件,讓我得以健康成長,接受良好教育,順利走上工作崗位,可以說沒有中國共產(chǎn)黨就沒有我們的幸福前提、發(fā)展平臺和美好未來,因此做人從感恩開始,必須首先感恩于中國共產(chǎn)黨。

感恩當(dāng)然要感恩于自己的父母。父母給予我生命,賦予我靈魂,更是把我從小撫養(yǎng)成人,為我提供盡可能好的成長環(huán)境和教育條件,可以說沒有父母就沒有我這個個體的存在,所以要感恩父母給予我的一切。父母給予了我一切的同時,父母對我付出的愛,更是無私的毫不保留的,甚至不要求回報的。為了報答自己的'父母,總想為父母做點什么,但事實上真正能做到的又寥寥無幾,唯有在內(nèi)心深處感恩于自己的父母。

感恩還要感恩于陪伴自己成長的人。在人生道路上陪伴自己成長的人,包括兒時的伙伴、學(xué)校的同學(xué)、親戚朋友以及工作的同事等等,這些人給自己帶來歡樂幫助關(guān)懷,懷一顆感恩的心當(dāng)然要感謝這些人。特別要感謝工作的同事,進(jìn)入法院工作以來,周圍的同事關(guān)心我的工作,關(guān)心我的生活,遇到工作不懂的地方向他們請教,他們總是不吝賜教;遇到生活中的困惑,他們總能悉心開導(dǎo);遇到困難他們總能伸手相助。正是這些陪伴我成長的人,讓我更快地進(jìn)步,更快地成熟,始終保持良好的心態(tài)迎接工作的困難和挑戰(zhàn)。

感恩也要感恩于侵害過自己的人。心懷感恩之心,要做到大度從容,以從容淡定的心態(tài)看待發(fā)生在自己身邊的事情,善于轉(zhuǎn)變角度,從事物的對立面來重新認(rèn)識事物。大多數(shù)人都是在挫折和受傷害中成長和成熟起來,侵害過自己的人,在侵害自己的的同時,也讓我們學(xué)會了如何保護(hù)自己,避免今后受到更大更多的傷害;讓自己變得更加成熟和堅強(qiáng),增強(qiáng)自己的抵御能力。侵害我們的人,不管他們是有意的還是無意的,侵害的同時也讓我們學(xué)到了很多東西,我們也要感恩于他們,而不是一味地沉浸在受傷害的痛苦中。

黨員讀書交流活動雖然時間很短,但讓我受益匪淺,感觸最深的就是學(xué)會了做人要從感恩開始,始終胸懷一顆感恩之心,感恩于一切值得感恩之人,感恩的同時享受感恩給自己帶來的回報。作為一名黨員,今后要更加積極地參加這樣的活動,促使自己不斷進(jìn)步的同時,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

動漫迷的世界讀書心得體會篇十一

為期一個月半的迎接“世界讀書日”系列活動,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的參加與關(guān)注下,已在4月23日順利、圓滿結(jié)束了。

在這“世界讀書日”來臨之際,學(xué)校開展主題為“讓我們在世界讀書日里展翼飛翔”的讀書活動,目的是“讓讀書成為同學(xué)們的習(xí)慣,讓書籍滋養(yǎng)大家的心靈,讓書香溢滿我們的校園”,同時也希望今日的讀書能為今后的進(jìn)步、發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)!

在活動期間,學(xué)校在教學(xué)樓開辟“讀書角”和安置折疊的座椅,為同學(xué)們提供了良好舒適的閱讀環(huán)境,同時為營造活動開展的氛圍和擴(kuò)大同學(xué)們對古今中外文學(xué)的視野,學(xué)校還編制了23版的“中國文學(xué)長廊”、10版的“外國文學(xué)長廊”以及兩版諾貝爾文學(xué)獎獲得者的專欄,并將它們布置在教學(xué)樓走廊的墻面上,廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學(xué)獎獲得者的情況。

除此之外,學(xué)校開展了多種與讀書相關(guān)活動,并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級和個人。

語文組和年級組開展的’讀書心得”征文比賽,(共有96人獲獎、其中張佳旭、陳夢兒、黃婷、張暄、譚斐、黃嘉慧、郭紫晗、田珈彤獲得初一年級一等獎;初二年級一等獎有蔡曉晴、司徒海瀅、李婉儀、陳子男、劉懿晨、賴靜怡、李樹芬、夏鈺珊)。

讀書“手抄報”評比(也有96人獲獎其中一年級一等獎:陳思琪、袁雪靜、曾嘉灃、羅睿迪、覃小冰、張心怡、何蘇淳、田珈彤;初二是:吳秀寧、戚文婷、李婉儀、陳子君、胡蝶蘭、王曉晴、楊倩熒、夏玉珊等同學(xué))。

捐獻(xiàn)圖書活動(共捐獻(xiàn)了880本圖書,其中二(5)班捐有168本)。

學(xué)校還根據(jù)同學(xué)們到圖書館借書的情況,評出了八個“讀書好班級”(其中二(1)班借出112本,獲得讀書好班級還有初一4、6班,初二1、3、4、5班),同時還評出十九名“讀書積極分子”(其中呂一豪同學(xué)借出17本)。

本次“世界讀書日”系列活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)校的讀書活動仍將繼續(xù)下去。我們將在這次活動的基礎(chǔ)上,加大力度提高師生讀書的管理制度,加快速度改建圖書館、閱覽室的建設(shè),積極改善讀書的良好環(huán)境和創(chuàng)設(shè)讀書優(yōu)越條件,激勵師生多讀書、讀好書,努力提高學(xué)校師生讀書的積極性與長效性。

動漫迷的世界讀書心得體會篇十二

讀書應(yīng)該回歸生活。人生在世,一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,閱讀是重要的精神成長。從通俗層面講,無論哪一種層面的日常生活,背后都有相應(yīng)的物質(zhì)支撐,并非人人都能負(fù)擔(dān)得起。而讀書,作為一種精神生活,則相對容易得多、簡單得多。一個人,只要自己愿意,無論身處什么階層,都可以一生與書籍為伴,書就是生活不可分割的部分,涵養(yǎng)著生命的氣質(zhì)。

讀書就是生活方式。許多愛書人士都說,閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,往往始于孩提時代。當(dāng)讀書愛好深入骨髓,成為一個人的生活方式時,就會將遇到的人和事都當(dāng)成書來讀。人如字,事如書,讀書與生活合而為一,你中有我,我中有你,讀書也找到了終極的意義。

讓我們一起讀書吧。把生活中的每一天,都當(dāng)成“讀書日”,多讀書、讀好書。無論技術(shù)怎么進(jìn)步、介質(zhì)怎樣變遷,我們的生活,因為閱讀,充滿陽光。

一個崇尚閱讀的民族,必然精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)、活力四射。有關(guān)部門要健全完善公共閱讀設(shè)施,加快數(shù)字閱讀服務(wù)平臺建設(shè),提高閱讀服務(wù)保障水平;新聞媒體要加大宣傳力度,大力營造書香社會的閱讀氛圍,鼓勵公眾使用公共文化設(shè)施;社會力量要積極參與全民閱讀建設(shè),比如公益組織可以通過舉辦閱讀分享沙龍、好書共讀會等活動,為民眾閱讀創(chuàng)造便利條件。我們堅信,在社會各方的共同努力下,全民閱讀的氛圍一定會越來越濃。

春風(fēng)化雨,讓閱讀成為一種磨煉。正所謂雨潤萬物,閱讀便像這春雨一般,讓心靈得到慰藉,身心得到滋潤。閱讀,可以讓少年肩挑清風(fēng)明月,楊柳依依;閱讀,可以讓青年無畏浮云遮望眼,做奔涌的后浪;閱讀,可以使中老年人洞察人情世事,保持看清真相后,依然熱愛生活的豁達(dá)之心。閱讀是一輩子的事情,是一種長期的沒有終點與止境的“自我教育”。正所謂“活到老,學(xué)到老”,具體而言,主要指的就是閱讀。它是生命的一種“馬拉松”,是鍥而不舍的長期追求,是由量變到質(zhì)變的不斷飛躍與提升……說到底,閱讀就是人生的一種磨煉,與成長、成功相伴。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。書香彌漫的人生歲月,能在有限的.生命時間欣賞無限的生命美景,可使我們活得更加豐富與智慧、充實與從容,人生也因此更加精彩,讓我們愛上閱讀吧,讓每一天都成為“讀書日”。

對于我們每一個人來說,不妨將閱讀當(dāng)成一場美麗的修行,發(fā)乎于心,踐之于行。一方面,要祛除閱讀功利化心理。當(dāng)下,許多人用實用主義的眼光去看待閱讀,用到什么才去學(xué)什么,這樣的認(rèn)知是錯誤的,其實,閱讀是一個長期積累的過程,隨著日積月累你會發(fā)現(xiàn)自身的能力素養(yǎng)也會有很大提升。另一方面,要增強(qiáng)閱讀鑒別力。我們處于信息大爆炸的時代,每天各種海量信息迎面撲來,我們要學(xué)會甄別,取其精華,去其糟粕。再者,要防止碎片閱讀、淺閱讀。當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)“快餐文化”雖然能夠幫助人們實現(xiàn)隨時隨地閱讀,讓閱讀變得更加輕而易舉,但也容易造成閱讀淺嘗輒止、缺乏深度,這就需要我們進(jìn)行系統(tǒng)閱讀、深度閱讀,這樣才能實現(xiàn)精神世界的充盈豐沛。

生命因閱讀而有力,生活因讀書而精彩。閱讀,不應(yīng)止于讀書日,讓我們把閱讀當(dāng)作一種自覺行動,把崇尚閱讀、自覺閱讀的理念融于生活、融于工作,養(yǎng)成時時處處不忘閱讀的好習(xí)慣,珍惜每一分每一秒時間,用閱讀充實自己的多彩人生。

閱讀一本好書,能給予我們啟迪,在字里行間中還能獲得難能可貴的理解和共鳴,“尋找共鳴”就是閱讀和網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合點。比如一直很受讀者喜歡的“線上讀書會”,使得天南海北的讀者在同一時刻為同一本書交流探討成為可能,而在常態(tài)化疫情防控的當(dāng)下,它更是在保持社交距離的同時拉近心靈距離、碰撞思想火花的極佳方式。

和自治區(qū)圖書館一樣,越來越多的圖書館、書店和網(wǎng)絡(luò)閱讀平臺通過開展各類線上讀書活動,提升人們的閱讀興趣、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣、豐富讀者的閱讀體驗、拓寬讀者的閱讀眼界。如果說閱讀是個人通過書本與世界的鏈接,那么線上閱讀活動就是將千萬個個人通過閱讀連接在了一起,進(jìn)一步在線上放大閱讀的正能量,網(wǎng)絡(luò)空間作為人民群眾共同的精神家園,內(nèi)涵必將更為深遠(yuǎn),空間必將更加清朗。

動漫迷的世界讀書心得體會篇十三

動漫是一種獨(dú)特的文化形式,它利用動畫畫面和音樂來講述故事,吸引眾多人群。不同于傳統(tǒng)電影,動漫擁有獨(dú)特的創(chuàng)作方式,讓人們沉浸在虛擬世界中,體驗不同于現(xiàn)實生活的情感。在世界各地,動漫產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展,引起更多人對于這種文化的關(guān)注。在過去的幾年中,我開始研究和欣賞不同國家的動漫作品,并從中獲得了許多對于生活和世界的新體會。

第二段:日本動漫和其文化意義。

日本動漫作為全球最有影響力的動漫產(chǎn)業(yè)之一,對于日本的文化和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它常常被認(rèn)為是日本傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化的結(jié)合體,既有著濃厚的文化底蘊(yùn),也充滿著現(xiàn)代的創(chuàng)新。從《千與千尋》到《海賊王》,日本動漫作品在全球范圍內(nèi)有很高的影響力和支持者。而在日本,動漫產(chǎn)業(yè)不僅是娛樂產(chǎn)業(yè),它還代表著一種特殊的文化形式,反映了濃厚的民族文化傳統(tǒng)和創(chuàng)造力。

第三段:歐美動漫的發(fā)展與成就。

除了日本,歐美也是動漫產(chǎn)業(yè)的重要一環(huán)。從迪士尼到漫威,歐美動漫在全球范圍內(nèi)都有著巨大的影響力。與日本動漫不同的是,歐美動漫注重的是色彩的鮮艷和動作的刺激。這樣的動漫雖然逐漸被認(rèn)為更多的是面向兒童而非成人,但對于孩子們的成長和想象力的發(fā)展也起到了重要的作用。歐美動漫的成功,不僅源于制作水平的提高,也與他們對于人性和價值觀的深刻探索有關(guān)。

第四段:動漫對于生活的影響。

無論是什么國家的動漫,它們都善于反映生活中的人際關(guān)系、成長和人生哲學(xué)等方面。不同于傳統(tǒng)的教育方式,動漫通過畫面和音樂來表達(dá)情感和思想,更容易引起年輕人的共鳴。從《灌籃高手》到《攻殼機(jī)動隊》,動漫作為一種具有深刻啟示的藝術(shù)形式,更深入人心地傳遞了生命意義和價值觀。

第五段:結(jié)尾。

總的來說,動漫是一種充滿活力的文化形式,它不僅可以成為人們的娛樂和消遣方式,也可以作為人們思考生活的啟示。不同于傳統(tǒng)的文化形式,動漫注重視覺和音樂的效果,讓人們在輕松的氛圍中沉浸在虛擬的世界中。由此,我們可以看到動漫無論在藝術(shù)方面還是文化方面都具有深刻的價值。

動漫迷的世界讀書心得體會篇十四

相信每個人都看過書吧!書就像知識的海洋,書就像人類進(jìn)步的階梯,書就像一盞燈,照亮我們的明天········所以,書對我們很重要!

有一個星期天,我去新華書店買書,找到要買的書了,準(zhǔn)備結(jié)賬時,看見柜臺是上放了幾本名為《友情》的書,于是我便拿起了一本《友情》來翻看。翻著翻著里面的內(nèi)容便吸引了我,我便沒有結(jié)那本準(zhǔn)備買的`書,還找了個地方坐下?!队亚椤返谝黄獙懙氖且粚芤玫慕忝?,因為一件小事鬧得支離破碎,后來她們的朋友想辦法讓她們和好了,但是他們卻沒有從前那么要好了。這個故事它告訴我:不要因為一件小事而傷了彼此的感情。我想:如果其中一個人退讓一步,結(jié)果會不會不一樣了呢?如果有一個人肯主動道歉,后來是不是就不需要他們的朋友來幫忙了呢......一個個問題環(huán)繞在我的腦海中。不知不覺時間已經(jīng)過去了很久很久,可是我還是沉浸在書中的人物故事里。

前幾天我和好朋友小羅鬧矛盾了,那一次我和小羅在逛街,逛著逛著,我的肚子有點餓了,便和小羅說:“我有點餓了,去吃點東西吧!”小羅說:“好啊?!蔽覀冏叩搅艘患曳鄣?,我說:“要不然我們在這兒吃吧?!毙×_說:“嗯?!碑?dāng)我們要結(jié)賬時。我發(fā)現(xiàn)我的零錢少了一點兒。隨后我就問小羅說:“小羅,是不是你拿了我的零錢?”小羅說:“沒有,怎么會不見了?不見了就能懷疑朋友嗎?”當(dāng)我和小羅吵的厲害時,我想起了友情里的一對好姐妹,我們?yōu)榱艘稽c小事而吵架,不值得。會不會是我誤會了小羅了?我摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)其他零錢在另一個口袋。于是我跟小羅解釋清楚,并向他道歉。我和小羅冰釋前嫌感謝你。感謝你,我的朋友——《友情》,是你讓我擁有真心的朋友。

書,是你陪伴了我成長,度過一個又一個快樂的時光,是你讓我走出迷茫的陰霾,感悟人生的真諦。是你讓我面對困難,披荊斬棘,勇往直前......書,我一生的摯愛!

動漫迷的世界讀書心得體會篇十五

世界觀是人們認(rèn)識世界的方式和方法,是對世界的總體認(rèn)識和理解。它具有根本性、普遍性和長期性的特點,對我們的思想意識和行為方式具有巨大的影響。讀書是一種開拓視野、豐富人生的重要途徑,通過閱讀,我們可以獲取各種各樣的知識和思想,進(jìn)而影響我們的世界觀。在這篇文章中,我將分享我讀書的心得體會,探討世界觀和讀書之間的關(guān)系。

第二段:讀書對世界觀的塑造和影響

通過讀書,我們可以了解不同文化、歷史、思想和價值觀。文學(xué)作品、哲學(xué)著作、歷史記錄等可以讓我們了解過去和現(xiàn)在的世界,拓展我們的認(rèn)識。讀書還可以培養(yǎng)我們的思辨能力和判斷力,使我們能夠客觀地看待事物,不被表面的現(xiàn)象所迷惑。此外,閱讀還有助于提高我們的人文素養(yǎng),使我們更加關(guān)注他人,更有同理心。通過與書中各種不同的人物相處,我們可以更好地理解他人的動機(jī)、情感和行為,加深我們對人類共性和多樣性的認(rèn)識。

第三段:讀書帶來的積極變化

閱讀不僅可以增加我們的知識和思想,還可以改變我們的心態(tài)和行為。讀書可以幫助我們擺脫狹隘的個人主義和功利主義思維,培養(yǎng)我們的道德情操。通過閱讀偉大的作品和智者的智慧之言,我們可以啟迪自己,培養(yǎng)崇高的理想和追求。讀書還可以提高我們的自我認(rèn)知能力,幫助我們更好地認(rèn)識自己并找到自己的定位。通過與書中的角色的對話和思考,我們可以看到自己的缺點和潛力,從而更好地改變自己。

第四段:如何有效讀書來塑造自己的世界觀

要想通過讀書來塑造自己的世界觀,我們首先要選擇適合自己的讀物。不同的書籍適合不同的人,選擇適合自己興趣、愛好和需求的書可以提高我們的閱讀興趣和動力。其次,我們需要保持閱讀的持續(xù)性。閱讀是一種積累型的活動,只有持之以恒地讀書才能真正受益。同時,我們還要有主動的思考和交流。通過與書中的內(nèi)容進(jìn)行思辨、進(jìn)行筆記和總結(jié)、與他人交流思考等方式來加深我們的理解和應(yīng)用。

第五段:總結(jié)讀書對世界觀的重要性和影響

世界觀是我們認(rèn)識和了解世界的基礎(chǔ)和指導(dǎo),而讀書是構(gòu)建和豐富世界觀的重要方式。通過讀書,我們可以了解世界的多樣性和復(fù)雜性,提高我們的思辨能力和判斷力,啟迪我們的理想與追求。通過積極的閱讀,我們可以不斷改善自己的世界觀,為自己的人生增添智慧和光彩。

總體而言,讀書對塑造和豐富我們的世界觀有著重要的影響。通過閱讀不同的書籍,我們可以培養(yǎng)自己的思辨能力、拓寬視野、豐富思想。而世界觀的改變和升華,將會塑造我們的行為方式和生活態(tài)度。因此,讀書不僅是獲取知識和樂趣的途徑,更是一種提升自我和塑造自己世界觀的重要手段。無論是在學(xué)校還是在社會中,我們都應(yīng)該把讀書作為一種不可缺少的修行方式,不斷地完善自己的世界觀,更好地適應(yīng)并改變這個世界。

動漫迷的世界讀書心得體會篇十六

動漫已成為現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分。長期以來,動漫產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展壯大,受到許多年輕人的喜愛和追捧。世界各地的動漫作品具有不同的特色和文化背景,讓人們在欣賞動漫的同時也能夠了解不同的文化傳統(tǒng)。在這個充滿多元化和交流的時代,我深刻領(lǐng)悟到了動漫藝術(shù)的魅力和神奇之處。

第二段:感性體驗。

在我的少年時代,就深受日本動漫的影響?!痘鹩叭陶摺贰ⅰ端劳龉P記》、《海賊王》等作品給我留下了深刻的印象。這些動漫以其獨(dú)特的繪畫風(fēng)格、故事情節(jié)和豐富多彩的角色塑造,深深地吸引了我。動漫的畫面不僅可以精美絕倫,還可以將豐富的情感表現(xiàn)的淋漓盡致。身為觀眾的我仿佛被一場華麗的視聽盛宴所包圍,擊中了我的靈魂深處,也開拓了我的審美視野。

第三段:文化價值。

與很多人一樣,我也曾經(jīng)認(rèn)為動漫只是一種娛樂方式,沒有更深遠(yuǎn)的意義。但是隨著我的閱讀和思考,我逐漸意識到動漫具有豐富的文化價值。動漫中涉及的各種情感和價值觀念,是對人類文明的一種繼承和創(chuàng)新。通過喜愛的動漫作品,我們可以了解不同文化背景下的人們所追求的價值,從而增加更多的想象空間和創(chuàng)造力。

第四段:時代轉(zhuǎn)變。

隨著時代的變遷,動漫逐漸從“二次元文化”走向主流文化中心。動漫作品逐漸走進(jìn)大眾視線,融入到了衣食住行各個領(lǐng)域中。更多的人開始關(guān)注和喜歡動漫,動漫作品也離不開人們的支持和關(guān)注。從一個角度來看,動漫作品的發(fā)展也體現(xiàn)了時代的變遷,具有了更深刻的社會和歷史意義。

第五段:未來展望。

動漫作品不僅可以給我們帶來娛樂和文化的盛宴,更重要的是,它在人類文明和社會發(fā)展的進(jìn)程中,擁有著重要的地位和貢獻(xiàn)?!稏|京食尸鬼》揭示了人類危機(jī)轉(zhuǎn)機(jī),發(fā)人深??;《刺客伍六七》用奇特的世界觀探討了人類欲望和現(xiàn)代化的副產(chǎn)品。面對未來,我們期待著更多社會公益性質(zhì)的動漫作品的出現(xiàn),為社會傳遞正能量和美好的思想訴求。

結(jié)論:

總之,動漫既是一種藝術(shù)娛樂形式,也是一種文化符號和文明遺產(chǎn)。動漫既源自于藝術(shù)家的創(chuàng)意,也彰顯了人類文明和社會進(jìn)步的獨(dú)特價值。隨著世界的日益交流和全球化,動漫產(chǎn)業(yè)將越來越重要,越來越具有影響力。我們應(yīng)當(dāng)重視動漫的文化內(nèi)涵,關(guān)注動漫的社會價值,共同致力于打造世界精品動漫作品,為人類文明和社會發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

動漫迷的世界讀書心得體會篇十七

4月23日是“世界讀書日”,屆時世界各地都會為此舉行一系列紀(jì)念活動,因此每年的四月,仿佛全世界都充滿了濃濃的書香。中國有句俗語“春來正是讀書時”,在這個綠芽萌發(fā)、百花吐蕊的季節(jié),我們又迎來了“世界讀書日”。

書是我們的良師益友,伴隨我們一生,幫助我們成長,敦促我們奮進(jìn)。在柳絲青青,百花吐蕊的四月天里,書香滿懷帶給我們的不僅是精神上的富足,更是展望前程時那一份自信和沉穩(wěn)?!白x書不能改變?nèi)松?長度,但可改變?nèi)松膹V度;讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但可改變?nèi)松慕K點”。對于一個審美觀、道德觀、人生觀都正處在形成時期的少年人,閱讀書籍不僅能夠潛移默化地影響少年人的心靈,幫助他們抵御世俗的種種侵染,從而建立起自己的審美觀、道德觀和人生觀;更可以豐富學(xué)生們的寫作素材,開闊視野,優(yōu)化文字運(yùn)用能力;因此有“讀書破萬卷,下筆如有神”的經(jīng)典,可見書籍對寫作的重要意義。想成就高分的同學(xué)們,別再埋頭苦想了,也許隨便翻開的一本書已經(jīng)帶你走上了成功之路。

動漫迷的世界讀書心得體會篇十八

作為一個喜歡讀書的人,我相信讀書可以對人的世界觀產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在過去的幾年中,我閱讀了各種各樣的書籍,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。在這篇文章中,我將分享我對世界觀讀書的見解,并探討它對一個人的思考方式、價值觀和人生觀產(chǎn)生的積極影響。

首先,世界觀讀書讓我對世界有了更深入的理解。通過閱讀來自不同背景和文化的作者的作品,我可以更好地了解不同的觀點和思想。這種擴(kuò)展的視野使我能夠更全面地看待一個問題,并作出更客觀的判斷。例如,我曾閱讀過一本關(guān)于全球化的書籍,在閱讀后,我對全球化的理解不再局限于經(jīng)濟(jì)層面,還包括政治、文化和社會層面。這讓我更加開放和包容,能夠更好地適應(yīng)和理解不同地區(qū)和不同文化的人。

其次,世界觀讀書塑造了我的價值觀。通過閱讀傳統(tǒng)的文學(xué)作品,比如莎士比亞的戲劇或者狄更斯的小說,我可以從中學(xué)到許多關(guān)于人性和道德的教訓(xùn)。這些作品揭示了人性的各種弱點和錯誤,并反思了我們應(yīng)該如何做人、如何對待他人。例如,我曾讀過狄更斯的《雙城記》,這本小說讓我深刻理解了愛、犧牲和勇氣的重要性。我相信這些價值觀的塑造使我成為了一個更有同情心和責(zé)任感的人。

第三,世界觀讀書還激發(fā)了我的思考方式。讀書不僅是獲取知識和信息的途徑,更重要的是培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和批判性思維的能力。通過仔細(xì)閱讀和思考作者的觀點,我可以學(xué)會懷疑和質(zhì)疑,不輕易接受一切看似正確的說法。這種批判性思維的訓(xùn)練使我能夠更好地分析和評估不同的觀點,并以客觀、理性的方式構(gòu)建自己的思考框架。例如,我曾讀過一本關(guān)于氣候變化的書籍,在閱讀過程中,我學(xué)會了如何分辨科學(xué)合理的論據(jù)和不科學(xué)的觀點,從而形成了自己對氣候變化的認(rèn)識。

第四,世界觀讀書幫助我建立了良好的人生觀。通過閱讀成功人士的傳記或自助書籍,我可以從他們的經(jīng)歷中獲得啟示和指導(dǎo),了解他們?nèi)〉贸晒Φ脑蚝退伎挤绞?。這些故事和經(jīng)驗激勵我在面對困難和挫折時保持樂觀和堅韌。例如,我讀過馬丁·路德·金的傳記,他的堅持和勇氣激勵了我去追求自己的夢想,并相信任何困難都可以克服。

最后,世界觀讀書使我體驗到了閱讀的樂趣和滿足感。通過閱讀各種類型的書籍,我能夠沉浸于不同的故事和情節(jié)中,與作者一起旅行,體驗不同的世界和文化。閱讀不僅是獲取知識的方式,更是一種享受和放松的方式。例如,我曾讀過一本關(guān)于旅行的書籍,那本書讓我仿佛親身經(jīng)歷了作者的冒險和發(fā)現(xiàn),給我?guī)砹藷o盡的樂趣和驚喜。

綜上所述,世界觀讀書對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它不僅擴(kuò)展了我的視野,塑造了我的價值觀,還激發(fā)了我的思考方式,幫助我建立了良好的人生觀。同時,閱讀也帶給我樂趣和滿足感。我相信每個人都可以通過閱讀來尋找到對自己有意義的書籍,并從中獲得類似的心得體會。讀書是人類思想的財富之源,它將永遠(yuǎn)是我們成長和進(jìn)步的重要推動力量。

動漫迷的世界讀書心得體會篇十九

近年來,動漫在全球范圍內(nèi)越來越受到關(guān)注和熱愛。它不僅僅是一種娛樂形式,更是一種文化的傳遞和交流。作為一個熱愛動漫的人,我在接觸不同國家和地區(qū)的動畫作品時,收獲了很多體會和感悟。

一、動漫是一種跨越國度和文化的語言。

動漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為一項全球性的產(chǎn)業(yè),通過動畫作品,我們可以看到來自不同國度和文化背景的視角和思考方式。例如,日本的動畫作品充滿了濃厚的日式風(fēng)格和意識形態(tài),韓國的作品則傾向于表現(xiàn)現(xiàn)實生活和青春校園。從技術(shù)角度上來說,不同國家的動畫制作方式也各具特色。在觀看動漫的過程中,我們可以更好地了解其他國家或文化背景下人們的思考方式和情感表達(dá)方式,也增進(jìn)了對不同文化的了解和尊重。

二、動漫作品在帶我們進(jìn)入別樣的世界。

通常情況下,動漫作品所講述的故事雖然是虛構(gòu)的,卻讓我們有機(jī)會去探索一個不同于現(xiàn)實的世界。在這種虛構(gòu)的世界中,我們可以感受到不同于現(xiàn)實的情感和情緒,我們可以了解到各種各樣的價值觀和思考方式。例如,《航海王》中展示出了冒險和友情精神,而《攻殼機(jī)動隊》則探討了人機(jī)交互和機(jī)器人倫理的問題,不同的動漫作品在它們獨(dú)特的世界觀中有著文化背景和特色。

動漫作品不僅在我們的生活中占據(jù)著娛樂的角色,同時也深刻地影響著我們的生活和行為方式。例如,《銀魂》中的主人公坂田銀時就是一個表現(xiàn)現(xiàn)實生活中的年輕人,他通過戰(zhàn)勝各種各樣的危機(jī),不斷成長和變強(qiáng),這也激勵著觀眾們努力追求夢想。而《頭腦特工隊》則提倡了創(chuàng)意和創(chuàng)新,這一點也反映在了它的制作和表現(xiàn)方式中。

四、動漫是一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象。

動漫作為一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象,它不僅僅是一種娛樂方式,也是一種表達(dá)。動漫作品中的表達(dá)方式豐富多樣,從畫風(fēng),聲音,配樂到情節(jié)和角色都極具創(chuàng)意和個性。同時,動漫也有著強(qiáng)烈的社會文化背景和符號意義,例如日本的動漫文化中“二次元”文化的興起,很大程度上折射了當(dāng)代年輕人的思想和行為方式。

五、動漫和我們一起成長。

動漫伴隨著我們的成長,作為一種形式的文化體驗,它記錄下我們成長過程中的記憶和情感。例如《神兵玄奇》等國產(chǎn)作品,總是讓我想起小時候的歡樂時光。而一些現(xiàn)在的動漫作品則記錄了我們?nèi)缃裆钸^程中的感悟和體驗,我們共同成長在動漫的世界里,留下的是我們那段年少的堅持和夢想。

綜上所述,動漫已經(jīng)成為一種跨越國度和文化的語言,隨著全球化和網(wǎng)絡(luò)的普及,動漫也成為世界文化的重要組成部分。我希望,更多的人可以通過動漫,了解和接受不同的文化,感受不同背景下人們的思考方式和價值觀,同時在動漫的世界里,一同成長。

動漫迷的世界讀書心得體會篇二十

今天是xx個“世界讀書日”,全國各地都在以各種形式慶祝這個節(jié)日。

作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍俏业牧紟熞嬗?,我覺得讀書有好多樂趣,讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時,都是看一些童話故事,當(dāng)我手捧《白雪公主》時,我會為皇后的惡毒而生氣,為公主的不幸而悲傷,為七個小矮人的善良而感動……這是我最初嘗到了讀書的滋味。

我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬個為什么》,作為生日的禮物。我愛不釋手地讀著,深深地被書中的內(nèi)容吸引住了,我摩挲著它,我仿佛深諳大自然的博大精深,我神游在知識的海洋……讀書,增長了我的見識。

每當(dāng)夜幕降臨,我便坐在書桌前,扭亮臺燈,打開書本,翻動書頁,好像是叩響我心里最清純的弦,彈奏出委婉動聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時,我一天的'緊張和勞累忘卻了,獨(dú)自神游于字里行間——春華秋實,風(fēng)雪飄飛,藝術(shù)的美妙,人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動,看樹影婆娑,更是樂在其中。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟?!痹跁V绣塾?,吸取知識的精華,既開闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實了身心。我看到書架上那一冊冊,一排排散發(fā)著馨香的書,真是感到很幸福。

明代的王心齋寫過一首《樂學(xué)歌》:“樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂。”讀書的滋味真爽。

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