紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿二年級(jí)(模板17篇)

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紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿二年級(jí)(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-07 04:29:07     小編:雁落霞

好的演講稿必須具備與聽眾溝通的能力,能夠引發(fā)共鳴和思考。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需明確演講的主題和目標(biāo)受眾。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考。希望通過閱讀這些范文,大家能夠了解到寫作演講稿的技巧和方法,從而提高自己的寫作水平和演講能力。同時(shí),也希望大家能夠積極參與演講活動(dòng),不斷鍛煉和提升自己的口頭表達(dá)能力。讓我們一起來看看這些精彩的演講稿吧!

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿二年級(jí)篇一

敬愛的徐老師,親愛的.同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)上,我站在這里,只有一個(gè)目標(biāo):那就是競(jìng)選紀(jì)律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位,它是一個(gè)鍛煉能力,展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。當(dāng)然,我更想當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的班干部。俗話說:“團(tuán)結(jié)就是力量”,我想讓大家在以后的學(xué)習(xí)生活中互相幫助,為明年的畢業(yè)考試打下良好的地基。而這一切,都要有良好的紀(jì)律作保證,所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員。

面對(duì)紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己并做好以下幾點(diǎn):

一、如果上課鈴打響了,任課老師還沒到教室,我會(huì)提醒大家保持安靜,并做好課前準(zhǔn)備工作。

二、如果上課時(shí)有同學(xué)說小話,開小差,我會(huì)及時(shí)提醒。

三、如果下課時(shí)有同學(xué)在教室里大吵大鬧甚至說臟話時(shí),我會(huì)立刻阻止。如果多次警告無(wú)效,我就將報(bào)告老師了哦。

希望你們能為我投上寶貴的一票!

讓我們一起努力,為明年考上理想的中學(xué)而奮斗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿二年級(jí)篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!你們看,窗外那棵幼苗已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹;那幼小的蝌蚪也搖身一變,成為美麗的青蛙;那脆弱的小鳥,也變成了邀翔的雄鷹……而我,總有一天也會(huì)長(zhǎng)大。我深深地知道“人在人前闖,刀在石上蕩”,只有不斷磨煉自己,才能更好地成長(zhǎng)。班干部這個(gè)角色能更好地鍛煉自己的能力。所以今天,我站在了這里,競(jìng)選紀(jì)律委員。

常言道:“欲攘外先安內(nèi)”。一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律如果亂糟糟的,那么我們還有什么資格跟其它班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)呢?更有人言,“近朱者赤,近墨者黑”。如果同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)紀(jì)律不好的班級(jí)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),每天來到學(xué)校就知道打鬧和講話。那么遺漏的知識(shí)誰(shuí)來補(bǔ)?所以,我認(rèn)為紀(jì)律委員這個(gè)職位非常重要,它有很強(qiáng)的監(jiān)督功能。首先必須以身作則,做好同學(xué)們的榜樣。然后是心中裝著同學(xué),監(jiān)督他們遵守紀(jì)律。我雖然不是最合適的人選,但我有我的優(yōu)點(diǎn)。我平時(shí)上課遵守紀(jì)律,晨讀課上大聲朗讀課文,中午專心致志地閱讀課外書籍。平時(shí)在同學(xué)中有威信,同學(xué)們都喜歡我。我希望能夠通過這次競(jìng)選機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。

如果同學(xué)們能選舉我擔(dān)任紀(jì)律委員,那我一定不會(huì)讓大家失望,更不會(huì)“兩天打魚,三天曬網(wǎng)”,一會(huì)兒玩忽職守,一會(huì)兒仗勢(shì)欺人。我只會(huì)一絲不茍地履行職責(zé),兢兢業(yè)業(yè)地管理,勤勤懇懇地學(xué)習(xí),竭盡全力做好大家的榜樣。我一定能監(jiān)督大家在早晨放聲朗讀,在課前三分鐘管好班級(jí)的紀(jì)律,在中午為大家營(yíng)造一個(gè)靜心讀書的氛圍。我相信在我的管理下,班級(jí)紀(jì)律一定會(huì)有很大改善。大家的成績(jī)也一定能“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。

當(dāng)然,如果我不能當(dāng)選紀(jì)律委員,也不會(huì)氣餒,“勝敗乃兵家常事”。我會(huì)從中找到自己的缺點(diǎn)和不足,努力改正。畢竟“人非圣賢,孰能無(wú)過”。還希望同學(xué)們慧眼如矩,找出我的不足之處??傊?,此時(shí)此刻我能站在這里,望著大家熟悉的面孔,鼓勵(lì)的眼神,我就心滿意足了。結(jié)果并不重要,只要我爭(zhēng)取過了。

我的競(jìng)選演講到此結(jié)束,謝謝大家!

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿二年級(jí)篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸參加這次的班干部競(jìng)選,我競(jìng)選的職務(wù)是紀(jì)律委員。

紀(jì)律委員的任務(wù)就是管理班級(jí)日常紀(jì)律,尤其是幫助老師維持班級(jí)課堂紀(jì)律,不能讓同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)大聲喧嘩,或是在下面竊竊私語(yǔ)。課堂上,如果違反課堂紀(jì)律,第一次提醒,第二次就在本子上記下他(她)的名字,課后在扣分加分表上扣分,對(duì)他以示懲戒。

我在班里,平時(shí)是一個(gè)十分活躍的學(xué)生,但我相信我有能力管好本班的紀(jì)律,為老師和同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的課堂環(huán)境,讓老師在上課時(shí)更輕松,更安心,讓同學(xué)們?cè)诎察o、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

如果競(jìng)選成功了,我不會(huì)驕傲,我會(huì)謙虛地面對(duì)。同時(shí),我會(huì)一視同仁,即使是我的好朋友違反課堂紀(jì)律,我也不會(huì)看在是好朋友的面上原諒他(她),我會(huì)慢慢地幫他(她)改正。我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為同學(xué)們服務(wù)。

如果競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)氣餒,更不會(huì)哭鼻子,那太不男子漢了,我會(huì)找出我的不足之處并改正,逐漸完善自我,立下志向,讓老師和同學(xué)們盡早的認(rèn)可我。同時(shí),我還會(huì)積極參加其他職務(wù)的競(jìng)選,因?yàn)槲蚁M约耗転榘嗉?jí)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

希望大家支持我,投我一票!謝謝大家!

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿二年級(jí)篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫鄧詩(shī)婕,我今天站在這里想競(jìng)選紀(jì)律委員這一職位,我覺得我能勝任這個(gè)職位的原因有四點(diǎn):

1:在老師沒來之前,我會(huì)安安靜靜的等老師來,從來不和同學(xué)講話。

2:之前,我也當(dāng)過管理班級(jí)的班干,管理過課前的紀(jì)律。

3:我如果被選上了,我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,好好做好本職工作,管理好班級(jí),讓老師少操一份心。

4:如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下次當(dāng)上紀(jì)律委員。

請(qǐng)大家把寶貴的一票投給我吧。我的演講完畢,謝謝。

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿二年級(jí)篇五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自政法學(xué)院思政一班的xxx。今天很榮幸地站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員一職。

作為一名在校大學(xué)生,我深切體會(huì)到紀(jì)律在我們生活中的重要性,俗話說,沒有規(guī)律,不成方圓。良好的紀(jì)律工作的開展,能夠有效地改善我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。因此,紀(jì)律工作是非常重要的。

對(duì)于我自己的性格特點(diǎn),我想用一句話來概括,靜若處子,動(dòng)若脫兔,也就是說,我可以很安靜地坐下來干自己的事,也很擅長(zhǎng)與人交流溝通。我是一個(gè)樂天派,積極向上的人生態(tài)度,使我可以在任何時(shí)候都能保持良好的心態(tài),我相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,任何困難經(jīng)過,人為的努力,都能夠得到克服。在中小學(xué)的時(shí)候,我曾長(zhǎng)期擔(dān)任班里的一些職務(wù),在此過程中,自身的能力得到很大程度的提高,也積累了很多的工作經(jīng)驗(yàn)。我的朋友們都說,我是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人,只要是我自己份內(nèi)該做的事,我絕對(duì)不會(huì)推脫敷衍。并且,我會(huì)依照原則辦事,絕對(duì)不會(huì)?!白咦约旱穆?,讓別人說去吧,”有時(shí)候,是很必要的。

愛美之心,人皆有之。我也不例外,我是一個(gè)勇于追求完美的人。雖然我知道,這個(gè)世界上,沒有十全十美的人,沒有盡善盡美的事,但我會(huì)向著美好的方向去努力,去靠攏,那就意味著,我需要不斷地學(xué)習(xí),努力地完美。如果,我有幸贏得大家的信任,成為紀(jì)律委員,我將會(huì)努力工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,做好自己該做的事,也會(huì)也會(huì)自始自終地遵循吃苦在前,享樂在后,有求必應(yīng)的宗旨,充分在這片美麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的能力。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿二年級(jí)篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是競(jìng)選班干的日子,這也是一個(gè)莊嚴(yán)又隆重的一天,我要競(jìng)選紀(jì)律委員。

下面我先談一談我自己的競(jìng)選優(yōu)勢(shì):

(1)我有很好的成績(jī),在班上,我經(jīng)??嫉揭?、二名。

(2)我能自覺學(xué)習(xí),每天一放學(xué)回家第一件事就是寫作業(yè)。

(3)我還會(huì)認(rèn)真上好每節(jié)課,經(jīng)常舉手發(fā)言,是名副其實(shí)的“上課大王”。

我知道“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功的前面是辛苦,我覺得想當(dāng)班干也是很難的。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)認(rèn)真工作,做到以下幾點(diǎn):

(1)我會(huì)經(jīng)常和同學(xué)交流,了解大家的需要和感受。

(2)我能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,而且還阻止搗亂的同學(xué)。

(3)我還會(huì)做到樂于助人,如果有同學(xué)忘帶東西了,我會(huì)很大方地借給他。

如果我沒有當(dāng)選,我也不會(huì)泄氣,我會(huì)努力提高自己的素質(zhì),爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

雷鋒同志曾說過:“一滴水融入大海才能永不干枯?!苯裉?,我向我的對(duì)手學(xué)到了很多知識(shí),但是我還是最支持我自己,雖然我有很多缺點(diǎn),但我會(huì)努力改正的;雖然我不是十全十美的,但是我保證我會(huì)全力以赴的。望在座的各位支持我。你投我一票,我給你一百個(gè)精彩!

謝謝大家!

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿二年級(jí)篇七

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我站在這里,只為了一個(gè)目的:幫助劉俊同學(xué)競(jìng)選紀(jì)律委員。他,一直是老師眼中的好學(xué)生,大家心中的好榜樣。我?guī)退?jìng)選紀(jì)律委員,有五個(gè)理由,其一:上課不說小話;其二:樂于助人;其三:不斤斤計(jì)較;其四:勤勞;其五:大方。就沖這幾點(diǎn),我想劉俊也一定能被選上。下面我為大家說說劉俊的特點(diǎn)吧!

如果劉俊沒有被選上,我想他也不會(huì)灰心,因?yàn)樗艽蠓健?/p>

我的演講完畢!謝謝大家!

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿二年級(jí)篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

溫暖的春天來了,自信的我也來了。我駕著躊躇滿志的春風(fēng)而來,來競(jìng)選紀(jì)律委員。首先自我介紹一下:我叫王昭,是五二班的學(xué)生,我會(huì)用飽滿的精力、清醒的頭腦來幫助集體進(jìn)步。

沒有規(guī)矩,不成方圓。我的媽媽非常注重我的一言一行。在我剛步入小學(xué)的時(shí)候,媽媽就非常嚴(yán)格的要求我,課堂上不許說話,不準(zhǔn)開小差,要認(rèn)真聽講?;氐郊遥瑢懽鳂I(yè)時(shí)必須認(rèn)認(rèn)真真,并且不允許邊吃邊寫或邊玩邊寫,正是媽媽的嚴(yán)格要求,才使我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

我認(rèn)為我感召力與工作能力非常強(qiáng)。畢竟工作鍛煉了我,生活造就了我。因?yàn)槲沂且幻袄习嚅L(zhǎng)”了,也對(duì)我們班有著深刻的了解。不知以前在我勝任的時(shí)候,各位老師和同學(xué)為我喝彩了沒有,不過千萬(wàn)別喝彩,因?yàn)槟侵皇敲篮玫耐?,我需要的是未來的成?jī)。如果我這次競(jìng)選成功,我將以身作則,把我們班的紀(jì)律搞的井然有序,我會(huì)積極采取一些適當(dāng)?shù)姆椒?,讓我們班的差生也能認(rèn)認(rèn)真真的聽講。積極舉手發(fā)言。為老師排憂解難,成為老師的好幫手。憂同學(xué)所憂,急同學(xué)所急。

我自信,我能勝任紀(jì)律委員,我將用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我將帶著微笑走向明年,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!此時(shí)此刻,您是否看到了我的頭上正有一股自信之氣升騰。

以上僅作為我的“宏觀”計(jì)劃,在此,我就不細(xì)說了。我想:我們總該做一名實(shí)干家。所以,我只要求方案精煉、符合實(shí)際、便于實(shí)干,這樣,產(chǎn)生了良好的效果,就不需要那美麗或枯燥的詞匯來說明了。讓時(shí)間與事實(shí)考驗(yàn)我吧!同學(xué)們,請(qǐng)支持我吧!憑著我對(duì)班級(jí)的熱情,相信我會(huì)做好這份工作,讓我們的班級(jí)成為全校優(yōu)秀班級(jí)!讓“紀(jì)律紅旗”在我們班長(zhǎng)久安家,別忘了,投我一票!

謝謝大家!

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿二年級(jí)篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

老師好,同學(xué)們好!

很高興能有這樣一個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)、展示自我的機(jī)會(huì)。我是xxx,今年xx歲,現(xiàn)任班里的生物課代表。今天,我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。我自信能勝任這一職務(wù),也相信在同學(xué)們的支持和協(xié)助下,能讓咱們班的紀(jì)律變得越來越好。

第一,我很有上進(jìn)心,所以我希望能夠有一個(gè)更高的起點(diǎn)發(fā)揮我的作用。雄鷹在長(zhǎng)空翱翔,不僅需要強(qiáng)有力的翅膀,更需要一片高遠(yuǎn)的天空。心懷遠(yuǎn)志的我,同樣也需要一個(gè)更廣闊的空間來發(fā)揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上,借助望遠(yuǎn)鏡我看到了整個(gè)上海,還有朦朧模糊的北京、香港。在班級(jí)里,我也希望能有這樣一個(gè)位置,并且借助團(tuán)結(jié)的力量,帶領(lǐng)同學(xué)們把我們初一五班的紀(jì)律工作搞得更好。同時(shí),也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛煉和提高。

第二,我有經(jīng)驗(yàn)和能力,所以我自信自己一定能帶領(lǐng)同學(xué)們搞好班級(jí)的紀(jì)律工作。小學(xué)時(shí),我有幸跟著兩位既要求嚴(yán)格又和藹可親的班主任學(xué)習(xí)生活了五年,使我養(yǎng)成了做事嚴(yán)謹(jǐn)自律學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí)的好習(xí)慣。從小學(xué)三年級(jí)起,我一直擔(dān)任班級(jí)的體育委員,通過各種體育活動(dòng)和賽事鍛煉了我的體魄、能力和膽識(shí)。五年級(jí)上學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委員,從開始時(shí)只會(huì)按老師要求做事,到后來能夠獨(dú)立思考組織策劃活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)漸進(jìn)提高的過程,慢慢地我可以用自己的一些思路處理問題,并且常常會(huì)有很好的效果。從小學(xué)到現(xiàn)在,德智體美勞不論哪個(gè)方面,只要我做過的我都力爭(zhēng)做到好。我認(rèn)為,作為一名班干部,不僅這五個(gè)方面要全面發(fā)展起到模范表率的作用,最重要的還是要守紀(jì)律。雖然剛上學(xué)時(shí),我也有過幾次上課開小差的做法,但是通過努力,我做的已經(jīng)比開學(xué)時(shí)好多了??!“人非圣賢,孰能無(wú)過”,我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,也勇于改正錯(cuò)誤,我相信通過嚴(yán)格要求自己,克制自己,不斷奮斗會(huì)使我迅速成長(zhǎng)和提高。

如果我能當(dāng)選紀(jì)律委員,我想在這幾個(gè)方面開展工作:

4、我有一顆善良的心,不僅腿腳勤快并且很樂于幫助別人。我的腦筋靈活,我能及時(shí)看到想到老師和同學(xué)們的困難,并為大家分擔(dān)。

如果這次我競(jìng)選不上紀(jì)律委員,我依舊會(huì)積極投入到班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中,把身邊的每一件小事做好。因?yàn)槌晒偸乔嗖A有準(zhǔn)備的人,我相信,我的表現(xiàn)會(huì)讓大家信任我,也相信我有能力把班級(jí)的紀(jì)律工作做得更棒、更出色!

我的演講完畢,謝謝大家!

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿二年級(jí)篇十

老師、同學(xué)們:

我們班是快樂的班級(jí),我們每個(gè)人都是快樂的小音符,但不要忘了,我們學(xué)生有一個(gè)重要的要求就是守紀(jì)律。好的紀(jì)律習(xí)慣,可以幫助我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的生活習(xí)慣,可以提高我們的思想品德。有好的紀(jì)律習(xí)慣才能使我們成為的優(yōu)秀學(xué)生,所以紀(jì)律委員對(duì)我們中隊(duì)來說是很重要的。

我平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真、守紀(jì)律,聽老師和爸爸媽媽的話,是個(gè)“文明學(xué)生”。我知道守紀(jì)律才能讓我更優(yōu)秀,我還非常愿意幫助其他同學(xué)養(yǎng)成守紀(jì)律的習(xí)慣。今年鄧?yán)蠋煱才盼夜芾碚n間紀(jì)律,我非常高興,通過我的努力,讓我們班的課間紀(jì)律有了進(jìn)步!

同學(xué)們,相信我,如果我當(dāng)上紀(jì)律委員后,我將積極為同學(xué)們服務(wù):首先,讓每個(gè)同學(xué)都能自覺地管理好自己,再讓全班同學(xué)都來參與管理我們班的紀(jì)律,這樣我們班的紀(jì)律就會(huì)更好,就會(huì)讓老師和家長(zhǎng)更放心!

希望老師和同學(xué)們選我!我會(huì)讓你們放心!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿二年級(jí)篇十一

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好,今天我站在這里,我既激動(dòng)又緊張,因?yàn)槲乙?jìng)選五年級(jí)一班的紀(jì)律委員。

我之所以想精選紀(jì)律委員。是因?yàn)槲腋?jìng)選紀(jì)律委員有很大的優(yōu)勢(shì)。首先,我自己能管住自己,上課不亂說話,不亂做小動(dòng)作,遵守紀(jì)律,這是我的優(yōu)勢(shì),我會(huì)好好發(fā)揚(yáng)我這些優(yōu)點(diǎn),保持這些號(hào)習(xí)慣,這也是我選擇選紀(jì)律委員的一大基本要素吧!

在人才濟(jì)濟(jì)的五年級(jí)一班,我并不是很出色,但是,我有決心,一定要當(dāng)上紀(jì)律委員。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員我一定會(huì)以身作則,管好班里的搗亂分子,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我一定把班級(jí)管理的井然有序,安安靜靜。老師在的時(shí)候我要配合老師管紀(jì)律,做老師的小助手,做個(gè)合格的紀(jì)律委員。

下課時(shí),我也一要幫老師管理那些在走廊,教師追逐打鬧的同學(xué),使走廊保持暢通,使教師保持安靜,讓同學(xué)們有個(gè)安靜,快樂的業(yè)余時(shí)間!

排隊(duì)時(shí),我也要做好起紀(jì)律委員的作用:督促同學(xué)們快來站隊(duì),讓同學(xué)們?cè)谡娟?duì)時(shí)保持安靜,讓同學(xué)們做到·快·精·齊。

請(qǐng)大家支持我,投我信任·寶貴的一票。我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)紀(jì)律委員的,請(qǐng)大家相信我!

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿二年級(jí)篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。

泰戈?duì)栐?jīng)說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔?!蔽沂莻€(gè)零經(jīng)驗(yàn)的菜鳥級(jí)選手,很多有100萬(wàn)經(jīng)驗(yàn)的大師級(jí)高手與我競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位,但是只要有一線希望,我就決不放棄!

我是個(gè)紀(jì)律還不錯(cuò)的人,從小到大,幾乎沒有讓父母操心過,紀(jì)律委員首先就得自己紀(jì)律好,很明顯,我達(dá)到了。其次得能夠管住別人,雖然我在班里沒有威嚴(yán),但我有非常好的人緣,這同樣能讓班里的同學(xué)保持安靜。最后,也是最重要的,那就是――我有足夠的能力勝任紀(jì)律委員!這些便是我的優(yōu)勢(shì),但是人無(wú)完人,金無(wú)完金,假如我有一些不足,也請(qǐng)大伙兒提醒我。

光有優(yōu)勢(shì)可不行,還得有“計(jì)劃”。假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)為同學(xué)們做好模范。首先,我要努力學(xué)習(xí)好各門功課,便于同學(xué)們有不懂得地方來咨詢我;其次,我要認(rèn)真管好班上的紀(jì)律,履行好我的職責(zé)。假如班級(jí)里有同學(xué)在教室吵,我身為紀(jì)律委員應(yīng)該去提醒他,打造我們503班安靜的環(huán)境;對(duì)待同學(xué),我要一視同仁,獎(jiǎng)罰分明,不能有私心,對(duì)誰(shuí)的態(tài)度都得一樣。紀(jì)律十分重要,良好的紀(jì)律能改變一個(gè)班的班風(fēng),良好的紀(jì)律就是班級(jí)的通行證。不僅如此,良好的紀(jì)律,可以改善一個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的紀(jì)律,能提高一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī),良好的紀(jì)律,能改變???!良好的紀(jì)律能把一個(gè)人都改變了,所以我一定要更加努力,做一個(gè)優(yōu)秀的紀(jì)律委員!做好這些,我還會(huì)配合其他班干部,共同把班上的工作開展好。我相信在我們所有同學(xué)的努力下,我們班一定會(huì)評(píng)為五星級(jí)中隊(duì)。

如果我落選了,我不會(huì)放棄,因?yàn)槭∧顺晒χ?,我?huì)不斷提升自己,等待下一次的機(jī)會(huì),并牢牢地抓住它!

希望同學(xué)們把你們神圣的一票投給我!謝謝大家!

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿二年級(jí)篇十三

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好!

我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。

泰戈?duì)栆酝f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔?!蔽沂莻€(gè)零經(jīng)驗(yàn)的菜鳥級(jí)選手,很多有100萬(wàn)經(jīng)驗(yàn)的大師級(jí)高手與我競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位,可是只要有一線期望,我就決不放棄!

我是個(gè)紀(jì)律還不錯(cuò)的人,從小到大,幾乎沒有讓父母操心過,紀(jì)律委員首先就得自我紀(jì)律好,很明顯,我到達(dá)了。其次得能夠管住別人,雖然我在班里沒有威嚴(yán),但我有十分好的人緣,這同樣能讓班里的同學(xué)堅(jiān)持安靜。最終,也是最重要的,那就是――我有足夠的本事勝任紀(jì)律委員!這些便是我的優(yōu)勢(shì),可是人無(wú)完人,金無(wú)完金,假如我有一些不足,也請(qǐng)大伙兒提醒我。

光有優(yōu)勢(shì)可不行,還得有“計(jì)劃”。假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)為同學(xué)們做好模范。首先,我要努力學(xué)習(xí)好各門功課,便于同學(xué)們有不懂得地方來咨詢我;其次,我要認(rèn)真管好班上的紀(jì)律,履行好我的職責(zé)。假如班級(jí)里有同學(xué)在教室吵,我身為紀(jì)律委員應(yīng)當(dāng)去提醒他,打造我們503班安靜的環(huán)境;對(duì)待同學(xué),我要一視同仁,獎(jiǎng)罰分明,不能有私心,對(duì)誰(shuí)的態(tài)度都得一樣。

紀(jì)律十分重要,良好的紀(jì)律能改變一個(gè)班的班風(fēng),良好的紀(jì)律就是班級(jí)的通行證。不僅僅如此,良好的紀(jì)律,能夠改善一個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的紀(jì)律,能提高一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī),良好的紀(jì)律,能改變……看!良好的紀(jì)律能把一個(gè)人都改變了,所以我必須要更加努力,做一個(gè)優(yōu)秀的紀(jì)律委員!做好這些,我還會(huì)配合其他班干部,共同把班上的工作開展好。我相信在我們所有同學(xué)的努力下,我們班必須會(huì)評(píng)為五星級(jí)中隊(duì)。

如果我落選了,我不會(huì)放棄,因?yàn)槭∧顺晒χ?,我?huì)不斷提升自我,等待下一次的機(jī)會(huì),并牢牢地抓住它!

期望同學(xué)們把你們神圣的一票投給我!多謝大家!

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿二年級(jí)篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。。我對(duì)于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。

雖然,比我有能力的人有許許多多,不過只要有一線希望我就不能放棄。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,那么我不會(huì)像某些班干部一樣責(zé)罵別人。我會(huì)先向全班同學(xué)做個(gè)民意調(diào)查,看他們喜歡什么樣的紀(jì)律委員,他們喜歡怎么管他們合適,要多聽同學(xué)們的意見才能把這個(gè)班級(jí)管好。就算我競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)灰心,就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了,失敗也是勝利”。我的原則是只要班級(jí)有人被扣分,那就是我的責(zé)任,我會(huì)替大家受罰,因?yàn)槲覜]有盡到我的責(zé)任。

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”我知道我也有一些缺點(diǎn),比如說粗心大意等等,但是我想通過當(dāng)班干部,改正這一些不好的習(xí)慣。

“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請(qǐng)相信我,將你們寶貴的一票投給我,這一定是你無(wú)悔的選擇,我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。因此,我想懇請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)還大家一個(gè)奇跡。謝謝!

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿二年級(jí)篇十五

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

今天我站在講臺(tái)上,我并不緊張。我競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員。

我是個(gè)“三心二意”的學(xué)生。在這里三心二意并不是做事不認(rèn)真、隨隨便便。三心指的是:進(jìn)取之心、平和之心和寬容之心;二意指的是:詩(shī)意和創(chuàng)意。有了進(jìn)取之心,才能使我管理方面有所增強(qiáng),我的學(xué)習(xí)才能不斷的提高上去;有了平和之心,才能使我耐心地聽從別人的意見,與其他班干部齊心協(xié)力管好班級(jí);有了寬容之心,別人犯錯(cuò),我會(huì)大度地原諒他,不會(huì)因一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,讓別人尊重我。增一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中輕松輕松;添一點(diǎn)創(chuàng)意,我們能在比賽中不慌不忙、從容不迫。

競(jìng)選班紀(jì)律委員演講稿班上很吵鬧,我會(huì)不顧一切地叫一二。讓老師在安靜的環(huán)境中上課,讓同學(xué)們?cè)诎察o的環(huán)境中學(xué)習(xí)。假入如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、紀(jì)律超級(jí)棒的集體。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

金無(wú)足赤,人無(wú)完人“我知道我也有一些缺點(diǎn),比如說粗心大意等等,但是我想通過當(dāng)班干部,我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣。

”不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵“同學(xué)們請(qǐng)相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無(wú)悔的選擇,我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,請(qǐng)大家記?。航o我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝!

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿二年級(jí)篇十六

老師、親愛的同學(xué):

大家好!

我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。雖然我從來沒當(dāng)過紀(jì)律委員,可能缺乏經(jīng)驗(yàn),但總要給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧!再說了我天天觀察紀(jì)律委員的工作,已經(jīng)很熟悉紀(jì)律委員的工作了!我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢!那就是遇事不亂,很有組織能力,做事有方法,如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定盡職盡責(zé)。嚴(yán)格的記錄,絕對(duì)不會(huì)讓同學(xué)們偷跑出去。我會(huì)公平的對(duì)待每一位同學(xué),記錄下真正表現(xiàn)不好的同學(xué)。俗話說的好,己身不正,何以正人。所以說,我一定也會(huì)遵守紀(jì)律的,上課認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作。當(dāng)老師不在時(shí),我也會(huì)主動(dòng)站出來管理班級(jí)。

作為紀(jì)律委員,我認(rèn)微醉重要的就是威信,怎么才能樹立威信呢?那就是嚴(yán)于律己,我要管理好自己。這樣,同學(xué)們就不會(huì)不聽管理了!如果自己都在將獲,那還怎么管理班級(jí)呢?我來到這里,就是為了鍛煉自己。同學(xué)呢不,相信我,我一定會(huì)把5.1班變成一個(gè)紀(jì)律優(yōu)良的班級(jí)。我會(huì)帶頭做一個(gè)好榜樣!如果你們相信我就投我一票吧!你們的支持就是我的動(dòng)力!

如果我沒有當(dāng)上紀(jì)律委員,我也不會(huì)放棄,氣餒,我會(huì)不斷進(jìn)取,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在下一次的改選時(shí)評(píng)上!

讓我們一起努力吧!

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿二年級(jí)篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是錢柯圳,我今天要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,快小升初了,現(xiàn)在正需要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我來競(jìng)選這個(gè)神圣的職位。

在學(xué)習(xí)上,我的成績(jī)一直在前五名,我也是一個(gè)非常熱心的人,誰(shuí)需要幫助,我總是第一個(gè)沖上去幫助他,所以我們班的同學(xué)都叫我“及時(shí)雨”錢柯圳。我的性格非常開朗,拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!币?yàn)榧o(jì)律委員是一個(gè)班在紀(jì)律方面的“領(lǐng)頭羊”,而我從小就很愛說話,所以我想借著當(dāng)紀(jì)律委員的機(jī)會(huì)改掉這個(gè)壞毛病。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)盡力管理好班級(jí)的紀(jì)律,爭(zhēng)取讓老師開心地進(jìn)我們班,開心地出我們班。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)讓自習(xí)課的紀(jì)律比老師在的時(shí)候還安靜,讓我們班的班風(fēng)成為其他班級(jí)的榜樣,成為學(xué)校的驕傲。

如果我沒當(dāng)上紀(jì)律委員,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)積極檢討自己的問題,及時(shí)更正,爭(zhēng)取下次可以當(dāng)上紀(jì)律委員。

我們就像一個(gè)小小的軍營(yíng),我愿成為軍營(yíng)中的紀(jì)律兵,所以請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家!

指導(dǎo)點(diǎn)評(píng):小作者語(yǔ)句流暢,書寫了一份“競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿”,條理清晰,語(yǔ)句中可以看出小作者的決心,相信勝任之后,可以帶領(lǐng)著班集體穩(wěn)步上前!再接再厲!

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