演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、清晰，避免使用難懂的術(shù)語(yǔ)或過(guò)于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。寫(xiě)一篇較為完美的演講稿，首先要明確演講的主題和目的。演講稿需要充分的準(zhǔn)備和練習(xí)，以下是一些演講技巧和注意事項(xiàng)，希望能夠幫助你提高演講的水平。
文明在我們身邊演講稿篇一
代社會(huì)中，有很多人希望有個(gè)文明世界。我的表姐卻是一個(gè)很文明的人，她很愛(ài)清潔，是讓人摸不著頭腦的女生。
有一天，我和我姐在街上逛，忽然，我們看見(jiàn)一個(gè)男士往地上扔了垃圾，我姐就不知怎么，她先瞪著他看。過(guò)了一下，理走上去對(duì)著男士細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：”請(qǐng)你把垃圾撿起來(lái)“。丟到桶里，她抬起手指向不遠(yuǎn)處的一個(gè)綠色垃圾桶。但那男士不但不聽(tīng)，還沖我姐吼：”關(guān)你啥事，我丟東西你管得寬，還跟我講文明道理，你算老幾，想請(qǐng)楚再說(shuō)吧！“我姐也不甘心，繼續(xù)跟他說(shuō)：”你這樣子隨地丟垃圾，如查每個(gè)人像你一樣，那世界支成了什么樣子，這個(gè)你想地沒(méi)！“這個(gè)男士見(jiàn)我姐堅(jiān)持的樣子，于是開(kāi)口對(duì)我姐說(shuō)：”我斗不過(guò)你，好啦！我撿起來(lái)，行了吧！“我姐滿(mǎn)意地點(diǎn)頭，并目不轉(zhuǎn)睛地看著那位男士把垃圾丟到垃圾桶去，我姐才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)著我說(shuō)，我們走吧。
我在路上突然感到我姐是以堅(jiān)強(qiáng)，那么勇敢，也是一個(gè)文明的勞動(dòng)者，她注重生活中的每點(diǎn)每滴我也被她的這種精神而感染，因?yàn)槲拿魇怪車(chē)玫娇鞓?lè)，得到干凈，得到門(mén)幸福，文明的力量是無(wú)限的這就如我們生活無(wú)頭號(hào)無(wú)尾一樣，只要你認(rèn)真對(duì)待，便可使它無(wú)限地伎下去，傳給我們的一代一代子孫。
在當(dāng)今世上，各種思想文化相互激蕩，有吸納又有排斥，有滲透又有抵御，面對(duì)這樣的形勢(shì)，就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，投身于中國(guó)特色社會(huì)主義文化中，共同澆灌燦爛的精神文明光花吧！
文明在我們身邊演講稿篇二
文明，一個(gè)并不陌生的字眼，懂文明，講禮貌，這是我們從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習(xí)的。然而并不是所有的人都能理解文明的含義，也不是所有的人都能做到時(shí)時(shí)刻刻講文明。生活中我們就經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的行為。比如打架、闖紅燈、橫穿馬路、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等等。當(dāng)然在我們的周?chē)灿懈嗟奈拿鞔嬖凇＠纾何覀儼嗟膶O奕陽(yáng)同學(xué)得了急性闌尾炎，大家都主動(dòng)的去看望他，有的送去安慰，有的'送去禮物，有的幫他補(bǔ)課……雖然他很多天都沒(méi)來(lái)上課，但他的功課一點(diǎn)也沒(méi)落下。再比如我們學(xué)校有位同學(xué)得了白血病，在校長(zhǎng)和老師的號(hào)召下同學(xué)們都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。還有節(jié)假日的時(shí)候我們?cè)诖箨?duì)部的組織下去敬老院用我們稚氣的表演給孤寡老人們帶去了歡聲和笑語(yǔ)。
這些都是社會(huì)文明的表現(xiàn)。通過(guò)以上種種表明：只要人人邁出文明一小步，社會(huì)文明就會(huì)邁出一大步。文明就像一盞燈，光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗，寬敞一點(diǎn)，我們身旁的新鮮空氣就多一些。
讓我們從我做起，從點(diǎn)滴做起……讓文明常住我們心中。謝謝大家！我的演講結(jié)束了！
文明在我們身邊演講稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的題目是：文明，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
許多同學(xué)都說(shuō)文明做起來(lái)不是很難嗎?那么，我想告訴同學(xué)們，文明，其實(shí)很簡(jiǎn)單。文明就體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)滴小事之中。
簡(jiǎn)單在用語(yǔ)
簡(jiǎn)單在穿戴
簡(jiǎn)單在課堂
簡(jiǎn)單在課間
簡(jiǎn)單在集會(huì)
同學(xué)們，文明其實(shí)很簡(jiǎn)單。它就在我們生活中的一言一行點(diǎn)滴小事之中。讓我們攜起手來(lái)，肩并著肩，共同努力，共同奮斗，爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生，讓我們茂華校園的每個(gè)角落，都開(kāi)滿(mǎn)萬(wàn)紫千紅的文明之花吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
文明在我們身邊演講稿篇四
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家下午好!
今天我要演講的題目是《文明在我身邊》。
大家都知道，文明是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的根本，是一個(gè)人修身養(yǎng)性必修的課程。古時(shí)候的圣人君子都是尊崇文明的。正是這種文明，推動(dòng)了中國(guó)的發(fā)展。
現(xiàn)在不知道有多少人在苦苦的追尋文明，但他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上，文明就在我們身邊，文明就在我們心中，我們常把文明看得那么神圣，那么高貴，那么遙不可及。其實(shí)不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰嗎?其實(shí)，只要多留心一下你身邊的人和事，文明不難找到。每當(dāng)你走在大街上，看見(jiàn)有人將老人扶過(guò)馬路的時(shí)候;每當(dāng)你坐在公交車(chē)上，看見(jiàn)一個(gè)天真的小孩把車(chē)位讓給老奶奶的時(shí)候;你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的，是要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才能找到的。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽覀円惨獙W(xué)會(huì)創(chuàng)造文明，多做些有意義的事。我想，也許有人會(huì)說(shuō)：“我哪兒會(huì)創(chuàng)造文明啊?！逼鋵?shí)，請(qǐng)大家想一想，如果沒(méi)有創(chuàng)造文明的人，又哪兒來(lái)的文明呢?所以，我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)，生活中有意識(shí)的去培養(yǎng)我們文明的習(xí)慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當(dāng)我們走在路上看見(jiàn)廢紙可以自然而然的將它撿起;每當(dāng)你看見(jiàn)老師同學(xué)能夠自然而然的打招呼。
如果你做到了以上這些，那這就反映了你是一個(gè)講文明的人。因?yàn)槲拿鞯囊庾R(shí)早已在我們的心里扎了根，這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事，早已和我們的生活融為一體，根本不用我們?nèi)ヌ匾庀肫鹚⑶铱桃馊プ觥?/p>
文明是一種修養(yǎng)，它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊(yùn)。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前，你一定會(huì)感到很不快吧!那是因?yàn)樗莻€(gè)沒(méi)有修養(yǎng)、不講文明的人。相反，如果一個(gè)文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前，你難道還會(huì)覺(jué)得不快嗎?你一定會(huì)上前主動(dòng)去和他打招呼吧!因?yàn)槟鞘莻€(gè)有修養(yǎng)的人、是個(gè)講文明的人!
文明又是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面，可能你做的一切是微不足道的、平平常常的，但是，你良好的習(xí)慣、講文明的行為，往往會(huì)使人稱(chēng)贊：“這人真有氣質(zhì)!”
因此，尋找文明并不難，難的是你不知道什么是文明，什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一舉一動(dòng)，文明就會(huì)悄悄在你心里扎根、開(kāi)花、結(jié)果了!
現(xiàn)在，就請(qǐng)望望你們的身邊，看看你們的腳下，拾起你們身邊的每一片紙，提醒你們身邊的每一位同學(xué)：“爭(zhēng)當(dāng)文明人，爭(zhēng)做文明事”吧!
我們演講完畢，謝謝大家!
文明在我們身邊演講稿篇五
我走在大街上，眼睛向四周雷達(dá)似得掃來(lái)掃去。想找出點(diǎn)兒新鮮事來(lái)，掃了一遍又一遍，結(jié)果都是一個(gè)，好無(wú)聊?。∽陂L(zhǎng)椅上，手托著嘴巴蹺著二郎腿。中午了，陽(yáng)光越來(lái)越毒了，街上的柳樹(shù)，像病了似的，葉子接著層灰土在枝上打著卷，枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)的，無(wú)精打采地低垂著。馬路上一點(diǎn)水也沒(méi)有，干巴巴的發(fā)著白光，路上奔馳著汽車(chē)與天上的灰氣連接起來(lái)結(jié)成一片毒惡的灰沙陣，燙著行人的臉。處處干燥，處處憋悶。整個(gè)城市像燒透的磚窯，使人喘不上氣來(lái)，我懶得動(dòng)彈，想動(dòng)但又馬上被自己那充足的理由給扼殺了，我看著來(lái)來(lái)往往的人，盯著他們的腳步，直至消失在我視線(xiàn)之中。我不禁感嘆：“人們?cè)趤?lái)來(lái)往往，卻到底知道還是不知道自己在每天來(lái)往奔波為了什么？他們只限于沒(méi)命地往前走，卻從未知道自己卻錯(cuò)過(guò)了那沿岸的風(fēng)景，何不停下腳步，駐足觀(guān)賞一番?；秀敝胁琶靼祝寒?dāng)你擁有時(shí)卻從未感到珍惜，而當(dāng)一切都離你遠(yuǎn)去時(shí)才明白?！?/p>
一個(gè)小女孩蹲在那里，用那白暫的小手一點(diǎn)點(diǎn)把土埋在樹(shù)下，那一個(gè)小女孩用手用力地拍打著剛剛埋下的泥土。注視著，良久，小女孩終于埋完了，而那另一個(gè)女孩也與此同時(shí)干完手中的活兒，“干完了?！币豢脴?shù)又被種上了，他們伸開(kāi)那早已被泥土撞得面目全非的手，又看了對(duì)方都笑了，她們夾到那棵樹(shù)面前，輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)，你要快長(zhǎng)大哦！一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù)！”我突然想“他們?cè)谥矘?shù)了?！蔽依^續(xù)聆聽(tīng)：“到時(shí)候，沙漠地區(qū)一定會(huì)變成翠林的`到時(shí)候，許多干旱地區(qū)就不會(huì)旱了……，”他們熱烈地討論著、訴說(shuō)著、好似有說(shuō)不完的話(huà)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，躺在草坪上，靜靜地想著，心里好似有某種東西在蠢蠢欲動(dòng)，不！好似一點(diǎn)點(diǎn)占據(jù)我的心，那是什么？我捫心自問(wèn)，是美德！我在心底大聲吶喊，對(duì)，是美德。他那么縹緲，那么堅(jiān)定、巨大，正是他們剛才的每一個(gè)舉動(dòng)，才讓我真真切切的明白。
這是一個(gè)關(guān)于美德的最真實(shí)的故事，真實(shí)而美麗的，就像那華爾茲圓舞曲中最美的舞姿，舞動(dòng)你心靈上的弦。
文明在我們身邊演講稿篇六
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)多種形式的活動(dòng)，學(xué)習(xí)有關(guān)法律常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益及人身安全。
課前準(zhǔn)備：
1、學(xué)生搜集學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)及案例。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)案例課件及相關(guān)資料。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)引導(dǎo)。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，國(guó)家的棟梁，也是父母的希望。在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，掌握一定的法律常識(shí)，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的人身安全及合法權(quán)益至關(guān)重要。在課前，同學(xué)們都搜集了相關(guān)的資料，誰(shuí)能用你掌握的知識(shí)與事實(shí)來(lái)證明一下。（學(xué)生通過(guò)實(shí)物投影展示資料與講述，3―4人）強(qiáng)有力的事實(shí)證明掌握一定的法律知識(shí)是多么的重要，課前同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律知識(shí)，現(xiàn)在，我想考考你們實(shí)際運(yùn)用的能力。
二、活動(dòng)天地。
（一）捐款助人。
1、教師投遞案例材料：
以前我教過(guò)的一個(gè)班里有一個(gè)叫王紅的學(xué)生，他的父母離異，而且都不愿撫養(yǎng)他，他只能跟隨年邁的奶奶一起生活，家庭條件非常不好，但從不跟同學(xué)說(shuō)起。一次學(xué)校將組織學(xué)生秋游，班里只剩他一人沒(méi)交錢(qián)。但他卻不肯將原因告訴別人。鄰居小明知道后，向全班同學(xué)說(shuō)了這位同學(xué)的家境，提議全班為他捐款。當(dāng)小明把錢(qián)交給他時(shí)，沒(méi)想到他卻拒絕了，而且狠狠地瞪了小明一眼，低頭抽泣著沖出了教室。
2、進(jìn)行分組探究：
出現(xiàn)了這種情況，小明感到很委屈，王紅覺(jué)得更委屈，下面，就讓我們模擬一個(gè)道德法庭來(lái)分析一下這個(gè)案例。首先，為小明打抱不平的同學(xué)請(qǐng)坐左邊，同情王紅的請(qǐng)坐右邊。誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)任法官。請(qǐng)雙方準(zhǔn)備一下，選出代表我們進(jìn)行法庭辯論。
3、師生小結(jié)：
大家樂(lè)于助人，幫助同學(xué)的心是好的，但卻在無(wú)意之間侵犯了別人的隱私，對(duì)這位同學(xué)的心靈造成了不應(yīng)有的傷害。王紅不愿意別人知道她家的情況，這是她的權(quán)利。小明不應(yīng)當(dāng)不經(jīng)過(guò)別人的同意就公開(kāi)別人的隱私。
出示有關(guān)法律條文：《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第30條規(guī)定：“任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私?！笨磥?lái)，掌握一定的法律常識(shí)還是非常必要的。將會(huì)使我們避免一些誤會(huì)，少一些遺憾甚至悔恨。老師這里還有一件事想請(qǐng)大家?guī)兔Ψ治鲆幌隆?/p>
（二）超市**。
1、課件出示案例：
前幾天，我們學(xué)校的幾位同學(xué)去超市買(mǎi)東西，大家挑完商品正準(zhǔn)備付款時(shí)，被保安攔住了。硬說(shuō)他們身上藏了超市的東西，要搜身。周?chē)玖嗽S多圍觀(guān)的人。保安強(qiáng)行翻看了這同學(xué)的口袋，結(jié)果什么也沒(méi)搜到。
2、請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)超市的做法。如果你就是那幾位同學(xué)中的一員，你將怎樣用法律武器保護(hù)自己。
3、教師小結(jié)：
超市的做法是極不正確的?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》第37條規(guī)定：禁止非法拘禁和以其他方式非法剝奪和限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民身體?！吨腥A人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第25條規(guī)定：經(jīng)營(yíng)者不得對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行侮辱、誹謗，不得搜查消費(fèi)者的身體及攜帶的物品，不得侵犯消費(fèi)者的人身自由。通過(guò)剛才的討論，看出同學(xué)們對(duì)法律知識(shí)運(yùn)用的'還是不錯(cuò)的，也很樂(lè)于助人。下面，請(qǐng)大家?guī)蛶瓦@位同學(xué)。
三、續(xù)演小品“手表不見(jiàn)了”
1、情景劇表演：
下課了，一位同學(xué)正在教室里哭，大家圍上來(lái)，關(guān)心的詢(xún)問(wèn)得知他的手表放在鉛筆盒中。剛才他去廁所，回來(lái)后發(fā)現(xiàn)手表不見(jiàn)了。大家你一言我一語(yǔ)都想為他出主意。
2、請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合成小組討論，怎樣幫同學(xué)找回手表。并將小品續(xù)演下去。
4、續(xù)演小品。
5、教師小結(jié)。
表?yè)P(yáng)尊重別人的人身權(quán)益，不侵犯人身自由的做法。通過(guò)大家對(duì)案例的分析，對(duì)小品的續(xù)演，看得出大家已經(jīng)學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候，拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益并學(xué)會(huì)了尊重別人的人身自由及隱私權(quán)。
四、課堂辯論。
2、學(xué)生暢所欲言，各抒己見(jiàn)。
3、師生小結(jié)：
這個(gè)問(wèn)題，也引起了社會(huì)各界的關(guān)注和爭(zhēng)論，下面，請(qǐng)同學(xué)們了解一下網(wǎng)上的有關(guān)此方面的信息。（放幾段事先從網(wǎng)上下載的有關(guān)資料）。
課下，請(qǐng)同學(xué)們也將自己的觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)，我們一同發(fā)布到網(wǎng)上，讓社會(huì)各界及專(zhuān)家了解我們青少年的心聲。
文明在我們身邊演講稿篇七
文明，就像《古城脈搏》里歌頌的那樣，“點(diǎn)點(diǎn)滴滴蘊(yùn)含著我的付出，滴滴點(diǎn)點(diǎn)融入你的生活”。而我們紹興市水務(wù)集團(tuán)所承擔(dān)的就是這樣潤(rùn)物無(wú)聲，而又情系萬(wàn)家的責(zé)任，為積極推動(dòng)文明城市的創(chuàng)建做出了卓有成效的貢獻(xiàn)。
今年4月，為了達(dá)到《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》中公共消防設(shè)施完好率達(dá)到100%的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，咱們集團(tuán)與紹興市消防支隊(duì)一道，摸排了存在缺陷的公共消火栓，并積極落實(shí)相關(guān)整改工作，還專(zhuān)門(mén)組建了由搶修人員和青年志愿者組成的供水設(shè)施巡檢隊(duì)，對(duì)重點(diǎn)片區(qū)的供水設(shè)施，特別是消防設(shè)施進(jìn)行動(dòng)態(tài)巡檢，消除了消防安全隱患。而這只是咱們水務(wù)集團(tuán)為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出的一項(xiàng)舉措。風(fēng)里來(lái)雨里去的水務(wù)搶修隊(duì)伍，關(guān)愛(ài)殘障兒童的女工委，走上街頭義務(wù)勸導(dǎo)的志愿者等等等等，在紹興市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的第一線(xiàn)，處處可見(jiàn)咱們水務(wù)人的身影。
城市的文明離不開(kāi)企業(yè)的奉獻(xiàn)，而且企業(yè)的文明則來(lái)自于廣大干部職工的無(wú)私奉獻(xiàn)。在晴天一身灰，雨天滿(mǎn)身泥的曹娥江水廠(chǎng)的建設(shè)工地上，總能看到頭戴10號(hào)安全帽的身影，他，便是曹娥江制水公司總工程師，工程現(xiàn)場(chǎng)總指揮錢(qián)東。他帶領(lǐng)著我們一起分析圖紙，研究施工最佳方案，身先士卒的解決處理施工過(guò)程中所出現(xiàn)的各種缺陷和困難，達(dá)到了沒(méi)日沒(méi)夜的忘我境界。我知道，在我們水務(wù)集團(tuán)還有很多很多這樣感人的事、還有很多很多這樣文明奉獻(xiàn)的人，很慶幸，我能成為這個(gè)集體的一員，見(jiàn)證了許多故事背后動(dòng)人的細(xì)節(jié)，這也讓我堅(jiān)信，我們一定能成功創(chuàng)建為全國(guó)文明單位。因?yàn)椋仪迩宄目吹搅耍覀兯畡?wù)人的昂揚(yáng)氣勢(shì)和蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
那又是什么鼓舞著我們水務(wù)人奮發(fā)進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)？水務(wù)集團(tuán)的企業(yè)宗旨“讓政府放心，讓用戶(hù)滿(mǎn)意，讓員工自豪”給了我們明確的答案。正是因?yàn)樗畡?wù)集團(tuán)那份強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，我們每一個(gè)員工，為保障紹興市縣人民的供排水安全默默耕耘；正是因?yàn)樗畡?wù)集團(tuán)那份濃郁的民生關(guān)注，我們每一個(gè)員工，為提升服務(wù)質(zhì)量和水質(zhì)精益求精，讓紹興人民從有水喝，到水夠喝，再到喝好水；正是因?yàn)樗畡?wù)集團(tuán)無(wú)微不至的人文關(guān)懷，我們每一個(gè)員工，都充滿(mǎn)朝氣，干勁十足。
春天，我們播撒下文明的種子，辛勤栽培，細(xì)心照料；秋天，文明之樹(shù)便會(huì)用豐碩的果實(shí)來(lái)回報(bào)辛勤耕耘的人們。紹興市沖刺全國(guó)文明城市、集團(tuán)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明單位的號(hào)角已經(jīng)吹響，在“創(chuàng)建”的前線(xiàn)，感情、熱情、激情在這里盡情揮灑，理想、信念、追求在這里充分展示。我們將繼續(xù)按照集團(tuán)統(tǒng)一部署和目標(biāo)分解要求，不折不扣完成創(chuàng)建任務(wù)，為集團(tuán)成功創(chuàng)建全國(guó)文明單位貢獻(xiàn)自己的力量。
文明在我們身邊演講稿篇八
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我走在回家的路上，忽然，一幅情景映入了我的眼簾:一個(gè)八歲的小孩一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕中包裝紙，我心想:反正不是我扔的，沒(méi)關(guān)系，其他人也只是看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地上，但沒(méi)有撿的意思。原本干凈的道路上突然多了這么一張廢紙，異常顯眼。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)拄著拐杖的老太太，她艱難地走著，彎著腰，駝著背。風(fēng)把那紙張吹到她的腳邊，她低下頭看了看，又向四周環(huán)視。她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙，然后扶身旁的樹(shù)，一點(diǎn)點(diǎn)地重新站了起來(lái)，步履蹣跚地走到了桶旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放進(jìn)了垃圾箱里。隨即，她又若無(wú)其事地走開(kāi)了。我目送著她離開(kāi)，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)。待她的身影消失在人海中時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著這位頭發(fā)白白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。我繼續(xù)往前走，心中若有所思，我為自己感到羞愧。
文明，應(yīng)該從自己做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起……。
文明在我們身邊演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
你們好！
談到英雄，我們都會(huì)肅然起敬，也許有人認(rèn)為，英雄離我們很遠(yuǎn)。其實(shí)，在我們的身邊，就有許多可歌可泣的英雄故事。今天，我給大家演講的就是：
20xx年元月份的一天，我從課堂上下來(lái)，就接到樟樹(shù)一個(gè)文友的電話(huà)，說(shuō)你們那里出了兩個(gè)英雄你知道嗎？我一震：哪兩個(gè)英雄，快說(shuō)給我聽(tīng)。文友非常激動(dòng)地講述了事情的原委。我才知道，我們觀(guān)上的葉志青、葉勇華兩叔侄見(jiàn)義勇為，勇擒歹徒，一個(gè)獻(xiàn)出了年輕的生命，一個(gè)身負(fù)重傷，躺進(jìn)了醫(yī)院。這個(gè)消息震撼了我，這兩個(gè)年輕人是我看著長(zhǎng)大的。我的鼻子酸了，眼里霧蒙蒙的。多可愛(ài)的年輕人。我一方面感到深深的'痛惜，一方面對(duì)歹徒的兇殘感到憤恨，同時(shí)，我又為我們觀(guān)上這塊土地能孕育出這樣兩位英雄而自豪！
葉志青、葉勇華是兩個(gè)非常樸實(shí)的青年，他們干的不是轟轟烈烈的事業(yè)，靠擺地?cái)倿樯?。沒(méi)有顯赫的地位，沒(méi)有高深的文化，也沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，卻有著一顆路見(jiàn)不平，拔刀相助的金子般的心。正是這顆金子般的心促使他們成了頂天立地的英雄！
是啊，兩個(gè)不起眼的平民，面對(duì)歹徒搶別人的手機(jī)，他們完全可以視而不見(jiàn)，繼續(xù)做他們自己的生意，繼續(xù)賺錢(qián)養(yǎng)家糊口。平時(shí)，制止歹徒作案受到報(bào)復(fù)的例子屢見(jiàn)不鮮，葉志青、葉勇華并不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)，沒(méi)聽(tīng)過(guò)，手無(wú)寸鐵的年輕人此時(shí)站出來(lái)需要多大的勇氣和力量。但一種強(qiáng)烈的正義感驅(qū)使他們勇敢地站了出來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲動(dòng)人的英雄之歌！
三十幾歲，正是風(fēng)華正茂的黃金時(shí)代，他們還沒(méi)有好好地享受生活，他們還要贍養(yǎng)父母，還要養(yǎng)兒育女。烈士葉志青結(jié)婚晚，加上忙于生計(jì)，連傳宗接代的任務(wù)都還沒(méi)來(lái)得及完成。從這個(gè)角度講，他算不得是孝子?？伤莻€(gè)真正的男子漢，是個(gè)有良知的大丈夫，是從我們觀(guān)上這片土地上生成長(zhǎng)成的大英雄！他是中華大家庭的好兒子！觀(guān)上需要這樣的好兒郎，國(guó)家和人民需要這樣的好兒女！
英雄并非在瞬間塑造而成。兩位英雄的父母都是善良樸實(shí)的農(nóng)民，平時(shí)的言傳身教培養(yǎng)了孩子們果敢正直的美德。在此，我要感謝英雄的父母，我為英雄驕傲，也為英雄的父母而驕傲！
觀(guān)上有著伸張正義崇尚文明的優(yōu)良傳統(tǒng)，今天在這里舉行這樣的活動(dòng)，足見(jiàn)我們的領(lǐng)導(dǎo)在狠抓觀(guān)上經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，對(duì)觀(guān)上的精神文明建設(shè)也十分重視。更難能可貴的是，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)下的遠(yuǎn)大公司，他們?cè)诜睒s家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，時(shí)刻不忘傳揚(yáng)家鄉(xiāng)的美德，將家鄉(xiāng)的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。在此，我要向你們說(shuō)聲“謝謝”。
當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦信龅嚼щy的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谟?jì)較個(gè)人得失的時(shí)候，當(dāng)我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜的時(shí)候……我們是否想到了我們的英雄，想到了英雄的壯舉。想到他們，我們能不自慚？我們沒(méi)有理由不努力工作，沒(méi)有理由過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失，沒(méi)有理由去追名逐利。我們要向英雄學(xué)習(xí)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，趕超發(fā)展，為觀(guān)上為祖國(guó)的繁榮奉獻(xiàn)出自己的力量！
英雄舍己，萬(wàn)人稱(chēng)頌，壯士獻(xiàn)身，千古流芳！葉志青烈士安息吧！同道們朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們化悲痛為力量，為了家人的安寧，為了觀(guān)上的昌盛，為了祖國(guó)的美好明天，努力奮斗吧！
謝謝大家！
文明在我們身邊演講稿篇十
在生活中，我們經(jīng)常能看到一些不文明的事情、不文明的行為，這些現(xiàn)象不僅違背了社會(huì)公德，也損害了我們的文明社會(huì)。今天就讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)這些不文明的行為。
比如：晚上出來(lái)散步，經(jīng)常會(huì)遇到在夜市的小攤旁，有一些人光著上半身，手里握著啤酒瓶，嘴里叼著煙，在那里大聲地劃拳吆喝著，完全不顧及是在大街上。這是種很不文明的行為。還有，我們的生活中還會(huì)經(jīng)常遇到闖紅燈的現(xiàn)象，這不僅違反了交通規(guī)則，還會(huì)造成交通意外事故。為什么會(huì)有這種現(xiàn)象呢?一是時(shí)間來(lái)不及了，二是無(wú)視交通規(guī)則，任意在馬路上穿行。所以才會(huì)導(dǎo)致車(chē)禍的發(fā)生。我們?cè)陔娨暽峡吹降能?chē)禍現(xiàn)場(chǎng)的悲慘場(chǎng)面，其實(shí)很多時(shí)候是可以避免的。想一想，這些被撞的每一個(gè)都是鮮活的生命，或許他們剛才還在活蹦亂跳著，或許他們要回家向媽媽報(bào)告考試取得了好成績(jī)，或許他們要去參加朋友的生日聚會(huì)……但是，在車(chē)禍發(fā)生的.一瞬間，這些美好的生命都消失了，這是多么令人悲傷的事情呀!
生活中還有很多不文明的行為，如：隨地吐痰、隨地大小便、亂扔垃圾、踐踏草地等等，這些看似不經(jīng)意的行為和舉動(dòng)，卻反映了一個(gè)人的文明程度。鄭州市現(xiàn)在正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市，到處都在宣傳“我為創(chuàng)文作貢獻(xiàn)”，所以，我們要借這個(gè)機(jī)會(huì)，從自身做起，改掉壞習(xí)慣，向這些不文明的行為說(shuō)“拜拜”!
文明在我們身邊演講稿篇十一
文明禮儀，作為自古流傳下來(lái)的傳統(tǒng)美德，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。下面就由本站小編為你分享身邊的文明事
演講稿
，歡迎欣賞。講文明懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的標(biāo)準(zhǔn)，文明一小步，道德成長(zhǎng)一大步，是我們小學(xué)生耳熟能詳?shù)牡览?，更是我們?jì)源人引以為豪的做人標(biāo)準(zhǔn)。如今，文明就像冬日里和煦的陽(yáng)光照在我們的身上，暖在我們的心里。
有一次，我乘坐公共汽車(chē)到補(bǔ)習(xí)班，車(chē)上擠滿(mǎn)了人，我好不容易才上了車(chē)，我身邊站了一位老奶奶，臉色蒼白，可能是暈車(chē)了，我想，要是我有座位我一定會(huì)讓給老人家的。
“老奶奶，您坐這兒吧?！币晃凰摹⑽鍤q的小女孩起身把老奶奶拉到了自己的座位上，旁邊她的媽媽贊許地笑著。老奶奶連聲對(duì)這母女倆道謝，車(chē)上的人也對(duì)她們贊不絕口，倒是那小女孩卻害羞地躲在了媽媽的身后不好意思地笑了。
其實(shí)，文明就在我們的身邊，它蘊(yùn)含在生活中的每一個(gè)角落，總會(huì)不經(jīng)意地流露出來(lái)。不隨手亂扔垃圾;不隨地吐痰;不說(shuō)臟話(huà);對(duì)別人多一份體諒和關(guān)愛(ài)，對(duì)別人多一些幫助……文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。愿文明永遠(yuǎn)扎根在我們的心中，駐守在我們的身邊!
講文明，懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn)。尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代，更應(yīng)該做到講文明、懂禮貌。
在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我知道了講文明、懂禮貌并不需要做的轟轟烈烈，只要平平常常就可以了。記得在《今日視線(xiàn)》曾報(bào)道過(guò)，有一位先生多次捐獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，幫助有困難的人。當(dāng)記者想要見(jiàn)一見(jiàn)這位好心人時(shí)，他總是不愿露面，更不愿意說(shuō)出自己的姓名，人們稱(chēng)他為“活雷鋒”，還親昵地稱(chēng)他“關(guān)微”先生。通過(guò)記者的搜索，終于得知“關(guān)微”是廣東一位行善不留真名的人，五年來(lái)，他共捐款72.5萬(wàn)元。平時(shí)都是通過(guò)電話(huà)確認(rèn)救助對(duì)象，然后把錢(qián)匯過(guò)來(lái)，唯一一次露面，是在20xx年秋天，利用出差之機(jī)，取走幾年來(lái)的資助發(fā)票。見(jiàn)過(guò)他的人記得，“關(guān)微”是一位四十多歲的中年人。他那“樂(lè)善好施”的文明行為感動(dòng)了所有人。
我相信，文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，“文明就在我們身邊”，離我們很近很近。近得觸手可及。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會(huì)將邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運(yùn)火炬手傳遞一樣，經(jīng)過(guò)沒(méi)人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。
讓我們攜手起來(lái)，共同倡導(dǎo)“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的美德吧。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
非常高興，國(guó)慶長(zhǎng)假剛過(guò)，我們又相聚在這美好的早晨。徐徐的晨風(fēng)里，雄壯的國(guó)歌聲中，看著五星紅旗冉冉地升起，我心中無(wú)比的自豪，為祖國(guó)的富強(qiáng)而自豪，為人民的幸福而自豪!作為中國(guó)人民的一員，我衷心祝愿我們偉大祖國(guó)的明天更加輝煌燦爛!
今天我做國(guó)旗下講話(huà)，題目是《文明在我身邊》，我很喜歡這個(gè)題目。從大的方面來(lái)說(shuō)，中國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從非禮勿聽(tīng)、非禮勿視、非禮勿動(dòng)開(kāi)始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。從小的方面來(lái)說(shuō)，我們學(xué)校是全國(guó)青少年文明禮儀教育基地，我們各班級(jí)都開(kāi)設(shè)了文明禮儀教育課，文明禮儀必將成為我們每個(gè)華杰人的標(biāo)志。按理說(shuō)，我今天要好好歌頌一下我們身邊的文明?？墒?，從最近的所見(jiàn)、所聞來(lái)說(shuō)，我要很痛心地告訴各位老師、各位同學(xué)，文明還并不在我們身邊。
先來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事：
有這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是在美國(guó)珍珠港景區(qū)，美國(guó)人特意在垃圾桶前寫(xiě)下一醒目的中文告示：垃圾桶在此!據(jù)說(shuō)，這是為了專(zhuān)門(mén)提醒中國(guó)人而設(shè)定的;其它國(guó)家包括美國(guó)游客則沒(méi)有這樣的“待遇”。同樣的禮遇，在法國(guó)，去過(guò)巴黎圣母院的中國(guó)人都會(huì)看到這句中文告示：請(qǐng)保持安靜!據(jù)說(shuō)這是專(zhuān)門(mén)示意愛(ài)在公共場(chǎng)合“熱鬧”的中國(guó)人看的。就連80年代才剛剛發(fā)展起來(lái)的泰國(guó)竟然也在皇宮寫(xiě)下“請(qǐng)便后沖水”這句只給中國(guó)人看的標(biāo)語(yǔ)!很多國(guó)人看了心都流血!一些國(guó)人的不文明行為已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。
如果說(shuō)上面的故事只是故事，離我們還比較遠(yuǎn)，那么請(qǐng)看看世博會(huì)吧：
20xx年世博會(huì)在上海舉行，也是我們的驕傲之一，可是世博會(huì)上的一些不文明行為，卻讓我們很是感到慚愧。為了免于排隊(duì)的辛苦，大量健康的“聰明人”乘坐輪椅冒充殘疾人走殘疾人通道;五、六個(gè)成人攙扶著一位老人走老年人通道;幾位家長(zhǎng)推著八歲的“巨型嬰兒”走嬰兒通道……5月底，一些國(guó)家如芬蘭、瑞典等國(guó)家展館停止開(kāi)放綠色通道。其它的不文明行為如亂丟垃圾、浪費(fèi)飲用水、大聲喧嘩等更是隨處可見(jiàn)。(摘自《讀者》20xx年底17期)作為中國(guó)人，我深深地?zé)釔?ài)我的祖國(guó)，可是也為我們的這些不文明行為深深地感到羞恥。
如果說(shuō)世博會(huì)離我們還比較遠(yuǎn)，那么看看我們平時(shí)的行為吧：
大休離校，車(chē)還未到，滿(mǎn)操場(chǎng)都是人，吃著零食，隨意地占據(jù)了停車(chē)的位置;車(chē)來(lái)了，本來(lái)還算是有些形狀的隊(duì)伍一下子就涌向了車(chē)門(mén)，一窩蜂地往車(chē)?yán)飻D，忘記了年齡，忘記了年級(jí)，忘記了性別;車(chē)走了，地上慘不忍睹，一片果皮廢紙包裝袋。不僅是大休離校那天，平時(shí)也會(huì)看到丟下的垃圾，看到在樓梯、走廊上的追逐打鬧，看到打架罵人，看到大聲喧嘩，看到浪費(fèi)飯菜，看到欺負(fù)弱小，看到隨地吐痰……盡管是少部分，但的確存在。
老師們、同學(xué)們，文明是一個(gè)人最重要的素質(zhì)!一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù)，但卻不是唯一的任務(wù)。我們不要把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上，而忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，文明的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)，習(xí)慣造就性格，性格影響命運(yùn)，誰(shuí)擁有文明的習(xí)慣誰(shuí)就擁有美好的未來(lái)!
今天，在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，華杰期待著文明成為每一個(gè)人的意識(shí)，成為每一個(gè)人的習(xí)慣;期待著校園內(nèi)每一天的優(yōu)美，每一處的潔凈，每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里都煥發(fā)出文明的光輝;期待著同學(xué)們有著整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求、積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。我們堅(jiān)信，我們所有同學(xué)都能夠成為一個(gè)有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人，守規(guī)范懂禮儀講文明的人。請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，從每個(gè)人做起，從每一件小事做起，共同努力，讓我們?nèi)A杰的每一個(gè)角落都盛開(kāi)文明的花朵，讓祖國(guó)到處洋溢禮儀的芬芳!
謝謝大家!
文明在我們身邊演講稿篇十二
樹(shù)立新時(shí)期的文明觀(guān)，必須融化在自己的實(shí)際行動(dòng)中。最近，市委倡導(dǎo)要大力開(kāi)展城市文明建設(shè)工程活動(dòng)，廣大公民要積極參加以“講文明，樹(shù)新風(fēng)”為主題的城市文明建設(shè)活動(dòng)，從自己做起，從小事做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，加強(qiáng)人格錘煉，為弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步盡職盡力。猛一看，覺(jué)得有些空洞，其實(shí)真的需要文明在我們身邊。
有一天，我讀了一篇文章，講的是在新加坡的一些景點(diǎn)上用中文寫(xiě)了“不要隨地吐痰”、“不要亂涂亂畫(huà)”等提示語(yǔ)，而沒(méi)有英文說(shuō)明，有人不解，當(dāng)?shù)卣忉屨f(shuō)只有中國(guó)人會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。我看了臉“唰”地紅了。外國(guó)人見(jiàn)了會(huì)怎么樣想，他要說(shuō)的是china，而不是你一個(gè)中國(guó)人。
我也去過(guò)一些國(guó)內(nèi)的旅游勝地，經(jīng)常會(huì)看到一些垃圾，草坪上、花壇上、水面上、樹(shù)邊上，到處都有垃圾，人去后的場(chǎng)面慘不忍睹。其實(shí)垃圾桶就在那些垃圾旁，為什么就不能丟在垃圾桶里呢？在日常生活中，這樣的不文明現(xiàn)象更是隨處可見(jiàn)，比如菜市場(chǎng)的臟亂不堪，汽車(chē)、行人互不讓道，人與人之間的互不謙讓、隨意謾罵，又如“街頭小報(bào)”、“垃圾廣告”等等，有樣學(xué)樣，連一些稚氣未脫的娃娃也學(xué)會(huì)把對(duì)伙伴的不滿(mǎn)、謾罵寫(xiě)在墻角、街邊，真讓人痛心。
假期的一次見(jiàn)聞更讓我體會(huì)到文明的重要性，我和媽媽一起逛超市，難得這么清閑，我們推著車(chē)，精心挑選了自己滿(mǎn)意的商品，隨著絡(luò)繹不絕的人流慢慢走向超市出口，卻看到前面一陣騷動(dòng)，開(kāi)始以為是人太多，后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)是在吵架，我擠向前，聽(tīng)了個(gè)明白。原來(lái)那位滿(mǎn)臉怨氣、怒氣的阿姨受到了應(yīng)該說(shuō)是人格上的侮辱，只聽(tīng)她說(shuō)：“我付款出來(lái)后，因?yàn)槿颂?，服?wù)員太忙，就沒(méi)在意有一瓶洗發(fā)水沒(méi)裝到袋里，沒(méi)想到出門(mén)時(shí)，一位在門(mén)口服務(wù)的工作人員收了我的購(gòu)物小票，什么也沒(méi)說(shuō)，拿起那瓶洗發(fā)水就進(jìn)了超市，我當(dāng)時(shí)以為是沒(méi)消好磁，也就沒(méi)在意，等了一會(huì)兒，她出來(lái)了，漫不經(jīng)心的說(shuō)是弄錯(cuò)了，洗發(fā)水是小票上原有的，不是后來(lái)拿的。我聽(tīng)了，有些生氣，告訴她這樣做太不應(yīng)該，如有懷疑，完全可以在這個(gè)地方查看小票，拿到里面有些不尊重人，她卻不以為然，這時(shí)她的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，沒(méi)想到領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)完后卻說(shuō)，我應(yīng)該小心，應(yīng)把所有商品都裝到袋子里，我更生氣了，裝商品也是你們服務(wù)員的義務(wù)呀，錯(cuò)誤還是你們呀``````”哦，吵鬧由此而起。聽(tīng)到這里，為阿姨打抱不平的聲音此起彼浮，“太不尊重顧客了”、“怎么把顧客當(dāng)成上帝的”、“不尊重人，太不應(yīng)該了”``````眾怒難犯，服務(wù)員給阿姨認(rèn)了錯(cuò)，“為了我們的文明社會(huì)，為了我們的和諧社會(huì)，你們也應(yīng)該提高自身的素質(zhì)。”阿姨的話(huà)贏(yíng)得一片喝彩。
我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，歷史悠久，幅員遼闊，地大物博——這樣的。
成語(yǔ)。
講述了我國(guó)的文明；“四大發(fā)明”“四書(shū)五經(jīng)”“四大名著”更有力地證明了我國(guó)的文明?，F(xiàn)在有些人真的是物質(zhì)的富有者，但卻是精神的貧窮者，文明——這種美德被他們遺忘了。這是不可以的。我們中華民族自古就被稱(chēng)為“禮儀之邦”，文明禮貌是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，到了當(dāng)代更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。文明不僅是一種傳統(tǒng)，一種習(xí)慣，更是一種品質(zhì)，一種美德。如果人人講文明，文明就在我們身邊，就不會(huì)再有游人走到哪都刻上“到此一游”的字樣，就不會(huì)到處亂丟垃圾，也不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈麓蟠虺鍪?，更不?huì)無(wú)視人的尊嚴(yán)……如果人人講文明，文明在身邊，我們的社會(huì)會(huì)更和諧，更美好。
文明在我們身邊演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我為大家演講的題目是《愛(ài)，就在身邊》。
大家一定看到了剛才我是怎么走上臺(tái)來(lái)的，不錯(cuò)，我是個(gè)先天殘疾，由于小兒麻痹，我從小就生活在“瘸腿”陰影里，我從不主動(dòng)與人交往，從不與人上街，我甚至不敢與同齡人一起玩耍，我覺(jué)得與他們有著天壤之別，感到無(wú)地自容。在同齡人面前，我甚至連挺胸抬頭說(shuō)話(huà)的勇氣都沒(méi)有。因?yàn)槲易员?！因?yàn)槲易员?，所以我?nèi)向了；因?yàn)槲易员?，所以我孤僻了；因?yàn)槲易员?，所以我消沉了?/p>
帶著累累傷痕，20xx年8月，我來(lái)到了天目初中。
剛到天目初中報(bào)到那天，艷陽(yáng)高照，原本寧?kù)o祥和的校園沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)之中，當(dāng)我站在校門(mén)口的時(shí)候，突然覺(jué)得整個(gè)世界都變成灰色了，心中的一塊碎石蹦到了嗓子眼，學(xué)校太大，人太多了。我怕走進(jìn)校園，害怕面對(duì)那一道道異樣的目光。這是好伙伴張華拍了一下我的肩膀：“嗨！傻愣著干嘛？進(jìn)去啊！別怕，沒(méi)什么，抬頭挺胸，像我這樣，來(lái)，我們一起走！”我低著頭，漲紅著臉跟在他的身后，就這樣硬著頭皮穿過(guò)一個(gè)個(gè)注視的目光來(lái)到了703班教室，找了一個(gè)靠邊的位置坐下就在也不敢動(dòng)了！
“你是王剛吧？歡迎你成為我們703班的一員，我是你們班主任，有什么事情隨時(shí)找我。今天下午就要開(kāi)始軍訓(xùn)，你跟著大家一起，能完成項(xiàng)目你都參加，要是有不方便的可以不參加，時(shí)刻記住，你和大家都一樣。”軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)可算是不可完成的任務(wù)，因?yàn)榘嘀魅蔚墓膭?lì)，我還是跟在隊(duì)伍最后，和同學(xué)們一起來(lái)到了操場(chǎng)，我要證明自己不比別人差。心里一直默念著“加油！”隨著時(shí)間的流逝，我的腿已經(jīng)不堪重負(fù)，不停發(fā)抖，“堅(jiān)持住，加油！”一聲鼓勵(lì)從背后傳來(lái)。“時(shí)間到！”一聲令下大家都癱坐在地，班主任和同學(xué)們都過(guò)來(lái)問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”看著那真摯而關(guān)切的眼神，內(nèi)心蕩漾起一絲感動(dòng)，感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有今天這么充滿(mǎn)力量，因?yàn)榇蠹业年P(guān)心鼓勵(lì)，因?yàn)榇蠹覍?duì)我的信任，短短1個(gè)多月讓我的命運(yùn)又發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變，我覺(jué)得我的人生獲得了重生。
文明在我們身邊演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
英雄是什么?英雄是不怕困難，英勇過(guò)人，值得敬佩，而又仰慕的人。
我想每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，他能給自己樹(shù)立榜樣，能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，我心中也有英雄，隨著成長(zhǎng)，我對(duì)英雄也有了不同的認(rèn)識(shí)。
剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個(gè)可以殺雞、殺魚(yú)、可以做出好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來(lái)時(shí)，只要看見(jiàn)她在我身旁時(shí)，恐懼的心理就會(huì)消失。她就是我媽媽。在我幼小的心里媽媽是一個(gè)英雄。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，在我童年的心中又多了一個(gè)英雄，因?yàn)?，他什么都懂，什么都?huì)。他教我文化知識(shí)，教我自然科學(xué)，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師。
當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時(shí)，我對(duì)英雄又有了新的認(rèn)識(shí)，那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，特別是那些家庭不富裕，學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力，能吃苦，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)中有股韌勁，學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好，而且，他們關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班級(jí)，肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。
隨著時(shí)間的推移，時(shí)代的進(jìn)步，我不斷的成熟，也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌。其實(shí)，英雄就是一面大旗!
謝謝大家!
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