成就感是指通過完成任務或?qū)崿F(xiàn)目標后所產(chǎn)生的滿足和自豪感。"完美的總結應該以客觀、真實的態(tài)度評價自己，在總結中發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。"下面是哲學家總結的人生意義和價值觀，對你的人生規(guī)劃很有啟發(fā)。
英語美文摘抄篇一
6.流光似水，流年靜默：
一個人會因生命的坎坷而不快、不安，甚至不甘。但從未言棄，就好像劃破天際的流星，為滿載星輝的日子勇往直前，讓孤獨常伴。于是我喜歡上了獨坐窗前看日出日落，把孤獨擁在懷中，在近似冰封的夜空中舔舐著葬花時的別樣風情，再不去管天空云卷云舒。猶然記得，夕陽與孤鶩齊飛的場景，只待夕陽無限好，而秋水卻難長天一色。夜幕降臨，夜色馳騁在朗朗夜空，月兒爬天際，繁星照無眠。此刻，冰封的繁華似乎也找到一絲慰藉。
7.我在天之涯看你：
我的世界你來過，不曾停留；你的世界我去過，卻未能進入。有時候想，認識你之前我是誰？認識你之后我又是誰？這在旁人看來似乎是一個可笑的問題，可是對于我而言卻是難以逃避。我只想好好的看清現(xiàn)在的自己。畢竟我明白，縱使我萬千的哀怨與思念你也不會來到我的身邊，畢竟你不是菩薩，不會普度眾生；即使我有一萬個舍不得和不情愿也必須離開。失去你我只不過失去了過去，但如果失去了自己，我將失去未來。唯一可以做的，便是在天之涯靜靜的看著你，不喜不悲。
8.淡寫年華：
回首似水流年，內(nèi)心莫名的寧靜，也許是你我的心慢慢變老漸漸遠離年輕。曾經(jīng)，你我會為某件事情傷心欲絕，也會為某件事情歡心跳躍，你我會愛某個人愛到死去活來，你我也會恨某個人恨到不能自己，你我可以愛，你我可以恨，但你我不可以漫不經(jīng)心。然而，年華像風里的白樺葉一般被風弄得沙沙作響，可你我現(xiàn)在的心平靜得就像溪水般緩緩流淌，原來誰都可以不用顧忌著誰，原來誰都可以忘記離合悲歡，誰都可以簡單地生活。
9.向日葵式生活：
你我習慣了用一張哭泣的臉去面對一天的開始，卻忘記了還可以用笑臉迎接每一天的光臨。就像向日葵一樣，每天最期待的就是太陽出來的時刻，因為終于可以追逐陽光，擺脫黑暗，終于可以享受溫暖，驅(qū)趕寒冷。當你我能夠期待明天，笑著面對一天的開始時，就已經(jīng)戰(zhàn)勝了那個想要逃避生活的自己了。新的一天開始了，你我就要用最燦爛的笑容來面對；一天結束的時候，你我就要沉下心來反省總結這一天自己的表現(xiàn)，給自己訂下目標和計劃，然后閉上眼睛期待明天的到來。
10.歲月的風：
看不見凄美的凋零，嗅不到憂郁的暗香，雖然有些眷戀，但是身邊的風景，卻把思緒牽引至眼前。走吧，散吧，消失吧，重現(xiàn)吧。就讓歲月的風主宰吧！不是一切都可以丟在風里，不是所有的都能在夢中演繹，生活的船即便是迷失航行，也在不斷地前進。葉落有枝，花謝孕子，水過留痕，更替中的景色，將生命的軌跡娓娓道來！漸漸地，我懂了。歲月的風，所到之處都是有夢的地方！夢，不僅僅是美好的回憶，也不僅僅是虛幻的暢想，夢，是創(chuàng)造奇跡的搖籃，是引領生命繁衍前行的航標！
英語美文摘抄篇二
回頭去尋找那些散落在地上的感覺，路已經(jīng)走完。
愛情中最傷感的時刻是后期的冷淡，一個曾經(jīng)愛過你的人，
忽然離你很遠，咫尺之隔，卻是天涯。
曾經(jīng)轟轟烈烈，曾經(jīng)千回百轉(zhuǎn)，曾經(jīng)沾沾自喜，曾經(jīng)柔腸寸斷。
到了最后，最悲哀的分手竟然是悄無聲息。
英語美文摘抄篇三
船下行時運桐油青鹽，染色的子。上行則運棉花棉紗以及布匹雜貨同海味。貫串各個碼頭有一條河街，人家房子多一半著陸，一半在水，因為余地有限，那些房子莫不設有吊腳樓。河中漲了春水，到水逐漸進街后，河街上人家，便各用長長的梯子，一端搭在屋檐口，一端搭在城墻上，人人皆罵著嚷著，帶了包袱、鋪蓋、米缸，從梯子上進城里去，水退時方又從城門口出城。某一年水若來得特別猛一些，沿河吊腳樓必有一處兩處為大水沖去，大家皆在城上頭呆望。
英語美文摘抄篇四
愈害怕失去的人，愈容易失去。
愈想得到，就愈要放手。放手是很難的，但是別無選擇。
世上有很多東西是可以挽回的，
比如良知，比如體重。但不可挽回的東西更多，
譬如舊夢，譬如歲月，譬如對一個人的感覺。
放棄一個很愛你的人并不痛苦，放棄一個你很愛的人才是痛苦。
英語美文摘抄篇五
朔方的雪花在紛飛之后，卻永久如粉，如沙，他們決不粘連，撤在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是阜已就有悄化了的，因為屋里居人的火的溫熱。別的，在晴天之下，旋風忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。
在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂？？是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
英語美文摘抄篇六
1、真正擁有愛的能力的人，一定不會缺少勇氣和責任感，一定是善良而溫柔，開闊而成熟。
2、今后你也會喜歡各種各樣的人，正因為活著才能這樣。
3、人生遇到的每個人，出場順序真的很重要，很多人如果換一個時間認識，就會有不同的結局。
4、希望和我走向婚禮殿堂的那個人，是我青春年少時義無反顧愛上的你。
5、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的，常常在最沒能料到的時刻里出現(xiàn)。
6、只是一起走過一段路而已，何必把懷念弄的比經(jīng)過還長？
7、如果累了，就拉上窗簾關上手機關掉鬧鐘深呼吸一口氣鉆進被窩，放空去睡覺。難熬的日子總需要更多精力。
8、多少年后我才知道，我們真正要找的，再也找不回來的，是此時此刻的全部生活。
9、就因為太閑了，所以才有精力失眠；所以才有心思矯情。
10、她總是未雨綢繆，不管這雨是好還是壞。
11、我不介意一直孤獨，我只是不想變得微不足道。
12、人生就是這樣充滿了大起大合，你永遠不會知道下一刻會發(fā)生什么，也不會明白命運為何這樣待你。只有在你經(jīng)歷了人生種種變故之后，你才會褪盡了最初的浮華，以一種謙卑的姿態(tài)看待這個世界。
13、世間最執(zhí)著的愛戀，是用最純粹的心去愛一個人，用盡生命的全部力氣去承受。一生里如果有一次這樣愛過，就算愛如夏花，只開半夏，也無怨無悔。
14、有些歌你只聽個前奏就知道好聽，有些人你只是擦肩而過就已經(jīng)心潮澎湃。
15、當我聽某個人說話聽煩了，想要擺脫他時，就裝出欣然同意的樣子。
16、有些話說與不說都是傷害，有些人留與不留都會離開。如果我放棄了，不是因為我輸了，而是我懂了。
19、“愿望”是希望某事發(fā)生?！靶拍睢笔窍嘈潘鼤l(fā)生?！坝職狻笔亲屗l(fā)生。
20、和好容易、如初太難；與其互相猜忌，不如各奔東西；我會笑的大方，也會走的坦蕩。
21、我不主動找你，不是因為你不重要，而是我不知道我重不重要。
22、不要成全了別人，惡心了自己，學會拒絕別人，也尊重別人的拒絕。
23、當需要人陪，需要人安慰的時候，才發(fā)現(xiàn)能夠陪你的就只有手機。
24、不必把太多人，請進生命里。若他們走進不了你內(nèi)心，就只會把你生命攪擾得擁擠不堪。
25、人生的路，靠自己一步步走去，真正能保護你的，是你自己的人格選擇和文化選擇。那么反過來，真正能傷害你的，也是一樣，自己的選擇。
26、速熱的人也速凍，慢熱的人最長情。
27、既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程?！魢?。
28、漸漸的知道了，很多東西可遇而不可求；不屬于自己的，何必拼了命去在乎。
29、有時候挺討厭自己的，不會說話，太過善良，還沒什么心眼。
30、我知道，在媽媽心中一定有一張世界地圖。那地圖上沒有國家，沒有城市，只有我走過的每一步路。我也知道，我的每一步都踏著她的擔心。
31、沒有專注力的人生，就仿佛大睜著雙眼卻什么也看不見。——村上春樹。
32、我想每個人的存在都有他的原因，你讓我相信我所遭遇的一切，并不是阻擋我的前進，而是讓我下定更大的決心。謝謝有你，讓我明白，如果對于自己喜歡的事情沒有辦法輕易放棄，那就要更努力的讓別人看到自己的存在。我一直照著別人的方向飛，這一次，我要用我的方向飛翔一次。
33、很多人的失落，是違背了自己少年時的立志。自認為成熟，自認為練達，自認為精明，從前多幼稚，總算看透了，想穿了。于是，我們就此變成自己年少時最憎惡的那種人。
34、他若真愛你，你可以是任何一種女子。他若愛你不夠，你才需要做一個全能的女子。
35、多少難熬的我都熬過去了；如今的我不聞不問不痛不癢又憑什么不快樂。
36、總有一天，你會在我的世界里下落不明，我會在你的世界里杳無音信。
英語美文摘抄篇七
thefloor。
midght．。
一夫婦為愛犬添置最豪華的狗廁。
印第安那波利斯市的麥克唐納夫婦給他們的愛犬種獅子狗皮埃爾添置了豪華的洗手間，光是室內(nèi)涂墻就花了500英鎊。洗手間用花瓣作裝飾，里面還掛著一幅皮埃爾女友的照片。馬桶蓋由淺綠色的.薄紗包著，邊上鑲著紫色的花紋。皮埃爾想方便的時候，就可以在鋪在地上的紙巾上解決問題。
他是我孩子，他值得擁有最好的西。女主人艾利亞說，我媽媽開玩笑說，她寧愿投胎到皮埃爾身上，沒有人比皮埃爾過著更舒適的生活了。這個豪華洗手間是室內(nèi)設計師麗莎－佛里斯維特的作品，她專門請了專業(yè)的畫家負責室內(nèi)涂墻，圖案竟是一幅皮埃爾的涂鴉。
英語美文摘抄篇八
小編在有時間的時候，都會時不時地摘抄一些青春勵志美文，那么青春勵志美文都有哪些呢？一起來看看吧。
時間像一條小溪，蜿蜒流淌，留下了道道水紋，陽光下水紋泛著青春與活力的粼光。
林影悠悠，鳥鳴悅耳，一排排楊柳泛著點點新綠，一個人倚在一棵柳樹下，柳樹已吐出新綠，生命的光華正在悄然開放。這里留下了太多太多美好的回憶，花開花落，枯枝吐新，時光如下落在大地的雨滴，在空中留下一道絢麗的雨痕便沒入了大地。
夜晚獨坐在月光下，不禁有“南浦凄凄別，西風裊裊秋?！钡牟簧崤c茫然。白天獨倚柳蔭下，心中也有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”的豪邁與憧憬。青春本應如此吧。記得那次長跑比賽嗎？你追我趕的競爭中是我們青春的力量，是無盡的活力。記得那次拔河比賽嗎？那根繩子上凝聚了我們每個人的力量，我們之間的深厚的友誼是我們最堅強的力量。記得那次合影嗎？我們的笑容里充滿了不舍，那是友誼的象征。記得每年元旦晚會上我們共同唱過的歌嗎？那是青春的象征，那是友誼的見證。
太陽搖搖欲墜在西山，溫熱的余光依然照耀著這棵柳樹，微風輕輕拂過柳樹的秀發(fā)，散發(fā)出陣陣清香。天暗了下來，但是那棵柳樹依然閃著新綠，柳樹伸展著枝干，雖然挽留不了時間的腳步，但是在那枝頭上，卻正綻放著新綠。
時光像漂流的水流，一去不返，但是我們的青春卻在這水流中留下了道道粼光。
如果童年是一支輕快地小夜曲，那么青春便是一支悠揚的交響曲。
第三曲：行動曲。青春的我們習慣了在無人的地方低聲吟唱。青春的我們習慣了在忙碌了一天后，懶洋洋的躺在床上聽著傷感的歌。青春的我們習慣了忙碌，習慣了煩惱。青春的我們，習慣了凝神注視。青春的我們，習慣了獨自堅強。
……。
青春帶給了我們從來不曾感受的東西，青春帶給了我們從來不曾擁有的東西，青春帶給了我們從來不曾想象的東西。
憂郁代替客天真，傷感代替了歡嘻，行動代替了幻想。
青春——另一個起點。讓我們用心去享受這奇妙的青春交響曲。用我們的笑聲去為它伴奏。用我們的心去為它舞動！
很多人把你比作初升的太陽，朝氣蓬勃；但我想把你比作松柏萬故長青，傲然挺立。你是朝氣蓬勃的，奮發(fā)向上的。感謝你，給予我們美好的時光去奮斗去追求。
青春是永不言敗的，我們在茫茫書海里正努力向前，即使遇到驚濤駭浪，我們也會一萬分精神汲取知識的甘露迎接勝利的曙光。青春是肆無忌憚的，任憑家長的勸阻任憑校規(guī)的束縛，也會憑著自己的意念去追求。青春也有彷徨，也有失望。但從中讓我們學會面對挫折要更堅強。你給予我力量，努力活出自己的光芒，你激勵我，生活需要奮發(fā)向上。
青春你是短暫的，在懵懂中你悄悄地來到我身邊，你又是美好的，讓我學會自信、自愛、自覺、自然、自律、自由、自在……你悄悄告訴我要想信世間任何事情都會有轉(zhuǎn)機，相信命運的寬厚和美好。我們總歸要長大，帶著一種寬容的心態(tài)長大。歸根到底，成長是一種幸福。
青春，你告訴我生活需要奮斗。即使我不是一只翱翔的鷹，而是作為一只弱不經(jīng)風的螞蟻，也會用它獨特的方式去奮斗，去追求。青春，你告訴我人生要有目標，不必好高騖遠，但也不能胸無大志，因為那樣的生活是沒有意義的青春是充滿活力的歲月，青春是放飛夢想的起點。
生老病死是大自然的規(guī)律，無論我們怎樣惋惜時間的蹉跎。他都不會停止腳步。當我們年逾古稀的時候，才會感嘆他們的青春?？僧吘够ㄓ兄亻_日，人無再少年。
趁我們還年輕，努力讓我們的青春活出光彩吧。
青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，這早已消失得無影無蹤了?！勘葋啞?/p>
少年的我們在青春里暢游，或渾然不覺，直至它失望退場時才發(fā)覺；亦或抓緊時機，盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地，但我們不會后悔當初，而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。
每個人對于青春都有自己的詮釋。有人，僅僅將青春作為一段時間，過了也便過了，走了也便走了，做好了自己；有人，趁著少年，轟轟烈烈，綻放屬于自己的光彩；而有的人，在其余思想的干擾下，強行逼青春退場。有的人，站在國家等級的領獎臺上，驕傲地巡視著自己所得；而有的人，坐在牢獄里，反省著自己的所作所為；更有甚者，狂妄自大地口出狂言……他們都是少年。
上天總是公平的，將榮譽賦予應該得到它的人，將罪惡踢給不需要青春的人。
青春，給了所有人公平的機會。至于是摧殘，是呵護，還是無所謂，全憑自我掌控。
我們還年輕，我們需要青春，我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時間者，只能眼睜睜看著青春從指縫間流出，消失殆盡。
不要再任性了，青春不是童年。
不要再無聊了，青春沒有很多。
不要再沉默了，青春不能消磨。
青春短暫，時機有限。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！
這一切的一切，都需要建立在青春的基礎上。
讓我們珍惜青春，放飛青春的夢，發(fā)揮它無盡的精彩！
英語美文摘抄篇九
那是兩人出差后回來的當晚，下飛機后的阿明指著在外接機的一美女對馨蔓說：“我要結婚了，那美女就是我的未婚妻，祝福我吧！”馨蔓聽阿明這樣說，又看了看接機處那美若天仙的姑娘，臉上很平靜的微笑著，誰也不知道這笑里有多少層的意思。但從她那純潔的眼眸里可以看出，她是發(fā)自內(nèi)心的祝福他們。
結婚后的阿明還是一如既往和馨蔓的交往著，工作上是最佳搭檔，和學習中是最好的朋友，兩個人不管誰有什么事，第一個想到的就是給對方打電話告知。平常聚會阿明總會坐在馨蔓的旁邊。有誰想要找馨蔓喝酒，見馨蔓已經(jīng)喝得差不多的時候，阿明總會為馨蔓抵擋，幫她解圍，絕不會讓馨蔓醉醺醺的離開。為這事，同事們都調(diào)侃馨蔓和阿明。“你們倆真的是絕配，怎么隨時配合都那么默契，連想法都如出一轍，干脆組成一個家算了?！眱扇艘宦犕聜冞@樣說。相視一笑，異口同聲的回答；“不，決不能組成一家，組成了一個家反而沒有這種默契?！敝笾灰姲⒚鬏p聲的在馨蔓耳邊說了這樣一句，讓馨蔓一直都感動不已“你是我里的，是我的另一個靈魂，因為你，我的人生會變得更加精彩。”
聰明睿智的馨蔓聽出了阿明的言外之音。她給阿明倒上酒，敬阿明說：“謝謝你的厚愛，我明白，我只是你的紅顏，不會像你老婆一樣在你面前嘮叨，更不會像情人一樣讓你心痛，我就是我，獨一無二的。今生有你，足矣！”說完，馨蔓就一口喝光了杯中的酒。
兩個人趁著酒興，相互攙扶著走出了酒樓，找了一個休閑的場所，像一對老朋友一樣坐在休閑椅子上談起了各自小時候和學生時代的趣事和樂事。
英語美文摘抄篇十
1、清晨到，對著鏡子照，照一照，笑一笑，所有煩惱都跑掉，抑郁憂愁全都消，快樂自然不會少。問候跟著來報到，給你道聲早，祝你心情妙，一天幸福樂逍遙。早晨好！
2、只有在拼命之后，才能看到更多的風景，才能得到更多的機會。早安。
3、真誠的祝愿帶給遠方的你，愿你事事順心，快樂相隨。
4、有夢想，才不會因走得太遠而忘記為什么出發(fā)，人生的旅程才不至于寂寥。如果每天都向著一個目標前進，哪還有時間頹廢悲觀？如果每天都離夢想更近一步，滄海桑田也只是轉(zhuǎn)瞬之間。既然選擇了遠方，便請風雨兼程。早安！
5、別抱怨生活太庸碌，也許是你需要活得更投入！記得每天多愛自己一點點。早安，親愛的朋友！
6、花嫵媚，因為蝴蝶在追；夢已醉，因為月色很美；情珍貴，因為有你安慰；我幸福，因為有你一生伴隨。親愛的，早安！
7、不管做什么事，總有人相信，總有人懷疑，總有人有耐心，總有人急躁，總有人容易放棄，總有人一直堅持。到最后，總有人成功，也總有人一事無成。做事一定要保持激情，眼光放長遠，做了就堅持下去，不要輕易放棄，因為開始不容易！早安！
8、大清早，空氣好，早起床，喝些水，排毒養(yǎng)胃精神好；吃早點，很緊要，早餐好，身體棒，吸收營養(yǎng)大功勞！早起的鳥兒有蟲吃，早起的人兒有短信瞧：朋友，早安！
10、做一個平靜的人，做一個善良的人，做一個微笑掛在嘴邊，快樂放在心上的人。愿我小小的問候帶給你快樂，早安，朋友。
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英語美文摘抄篇十一
21、不經(jīng)意間，秋冬就這樣悄悄的到來了，我鐘愛秋天卻不鐘愛深秋，秋天本來是收獲的季節(jié)，但是深秋卻讓我感到孤獨，本不是冬季卻時常會有冬天的凄涼，我鐘愛冬天的雪花，卻不鐘愛冬天的到來，正因冬天來了，就意味一年的結束，年齡的增長。
22、天涼，樹葉的色變得快，干得快，掉得也快。裸露的大地，深淺不一的展現(xiàn)著土黃，褐黃，黑黃。上方點綴著荒草，茬梗，靜悄悄的。秋風起了，在曠野上無遮攔的刮著，卷起的黃煙在地隴上回旋，枯枝敗葉天上地下的碰撞。看得見，地皮上匍匐著最后的星點綠意，已經(jīng)發(fā)黑定影了，又一陣風刮來，吹嘣了角質(zhì)草芥，絨絨的籽絮瞬時飄散，蕩起了一溜白霧。
23、歷史常給人以警示，假若當初商紂王能廣開言路，察納忠言，何至于落得眾叛親離，葬身火海的下場呢?假若當初蔡桓公聽從扁鵲的勸告，又何至于病入膏肓而一命嗚呼呢?反過來說，假若當初齊威王不采納鄒忌的諷諫，又怎能使齊國“戰(zhàn)勝于朝廷”呢?假若當初秦孝公不聽商鞅之諫而實行變法，何以能稱雄于六國呢?假若當初唐太宗不聽從魏征的勸諫，又怎樣能有“貞觀之治”的政治局面呢?由此可見，不善納人言者，亡;善納人言者，昌。
25、陌路盡頭，撒去一抨慘淡暗白的骨灰，有多少淡漠的人情能夠留得住厚養(yǎng)薄葬的遺憾，在悲郁的挽歌的尾音上，給這尊尊沉默的青碑下孤孑的魂靈叩首，而在這朝生暮死之間，有多少尸骨未寒的魂靈遁入空寂，卻在人世中再也撈不起一絲紀念。
26、愛是什么?不一樣的人不一樣的事物不一樣的角度有不一樣的答案。孩子說，愛是母親的懷抱，踏實，溫暖;青年人說，愛是激情燃燒的歲月;老年人說，愛是執(zhí)子之手，白頭偕老的相伴;風說，愛是微風拂過的新綠;雨說，愛是潤物無聲的節(jié)拍;云說，愛是藍天的自在包容;草說，愛是對大地三春暉的報答;時刻說，愛是世間完美事物的永恒;我說，愛是生活永遠的主題歌!
27、悲觀的人，先被自我打敗，然后才被生活打敗;樂觀的人，先戰(zhàn)勝自我，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限;樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，咱們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里，咱們很容易找到陰郁的影子。
28、心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云;辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
29、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣!這是直率，不是軟弱，正因哭一場并不影響趕路，反而能增添一份留意。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!這是直率，不是驕傲，正因笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。
30、生活中受傷難免，失敗跌倒并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了對人生的追求與遠大的理想。沒有一個人的前進道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的，就算是河中穿梭航行的船只也難免顛簸，生活中所遇上的坎坷磨難不是偶爾給予的為難，而是必然所經(jīng)受的磨練。
31、鐘愛清晨那條金燦燦的校道，斜眼望去，有的只是你那熟悉的摩托車的影子，說你是全校最盡職的老師，并但是分。鐘愛黃昏時天邊那個迷人的夕陽，遠眺校道，那熟悉的影子又在一次映入眼簾，我潸然淚下。不為別的，只為我的世界有你，只為你的早出晚歸，全身心只為了學生。
32、風起時，滿城楓落，落無邊無際的楓葉，下一季的黃雨。人行秋色之中，腳下踩的，發(fā)上戴的，肩上似有意無意飄墜的，莫非明艷的金黃與黃金。秋色之來，充塞乎天地之間。中秋節(jié)后，萬圣節(jié)前，秋色一層濃似一層。
33、在青春之書里，咱們同在一行字之間。被窩是青春的墳墓。關于少年時代，冷暖自知，最樸素的生活，與最遙遠的夢想。這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下，漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃，浮在夢境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停墜落，終會塵埃落定。在咱們的期望和愿欲的深處，隱藏著對青春的默識。如同種子在雪下靜靜夢想。因此你要知道，我將在更大的沉默中歸來。青春是生活最溫暖的被窩，是性命最華麗的裙袂。
34、歲月能夠抹去一切，卻永遠也磨不去我對你深深的愛。一年來，你教我如何用文字去記錄父母的點點滴滴。而此刻，我卻驚呼，這么久，我卻從未用發(fā)羞的文字在小小的世界里寫下你的背影，寫下關于你的一切與一切。
35、感情賜予萬事萬物的魅力，其實決不就應是人生中短暫現(xiàn)象，這一道絢爛的性命的光芒，不就應僅僅照耀著探求和渴慕時期，這個時期其實只就應相當于一天的黎明，黎明雖然可愛，美麗，但在接踵而至的白天，那光和熱卻比黎明時分更大得多。
36、愛是丘比特的神矢，能夠使心滴血;愛是神農(nóng)氏的良種，能夠不讓心荒蕪;愛是玫瑰色的，它能夠使人振奮，給人激勵，更能夠創(chuàng)造出人間奇跡;愛是黑色的，它能夠讓人如身在苦海，暗無天日，它能夠使人如臨深淵，使人毀滅。
38、一陣清風徐來，嬌艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落，鋪散一地絢麗的花瓣。那花瓣落地時依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。牡丹沒有花謝花敗之時，要么爍于枝頭，要么歸于泥土，它跨越萎頓和衰老，由青春而死亡，由美麗而消遁。
39、時刻好比一把鋒利的小刀dd用的不恰當，會在美麗的面孔上刻下深深的紋路，使旺盛的青春月復一月，年復一年地消磨掉;但是，使用恰當?shù)脑?，它卻能將一塊普通的石頭琢刻成宏偉的雕像。圣瑪麗亞女校雖然已有五十年歷史，仍是一塊只會稍加雕琢的普通白石。
40、如果說他的命運是那破舊的花架，那么正因他的堅強意志，變得繁花似錦光艷奪人;如果說他的命運是那漆黑的夜空，那么正因他的堅強意志，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光;如果說他的命運是那貧瘠的土地，那么正因他的堅強意志，變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。
英語美文摘抄篇十二
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故心人易變。驪山語罷清宵半，淚雨零鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎，比翼連枝當日愿。
賞析：若，人生若只如初見，該有多好，一切還未開始，就已結束，所有的悲傷，所有的心痛，都不會存在，你還是你，我還是我。但是命運終究是殘酷的，無法重來，無法抵抗，即使我們?nèi)粤魬俪跻姷奶煺妫琅f回不去了。變心了，拋棄了，落淚了，但是事到如今，我們真的悔過嗎？如果重新選取，我想，依然會固執(zhí)地選取繼續(xù)走下去，終不怨。因為不管是痛苦還是幸福，都是難以割舍的刻骨銘心的經(jīng)歷，那是最美的回憶。
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英語美文摘抄篇十三
如果你固執(zhí)地認為，夏天聽雨太嘈雜，秋天聽雨太凄涼，冬天聽雨太難得，那么你就在春天聽雨吧，窗戶必須要打開的，電燈必須要熄滅的。春天聽雨，無可挑剔。
你是否覺得你已與大自然融為一體？
這雨，輕唱著，挖空你的心思，道出你的惆悵，注釋你的疑惑，彌漫你的想像，使你覺得自我仿佛已經(jīng)變做一滴雨，一棵樹，一根草，一束花，一把土……這雨，使得時間似乎凝固，僅有墻上的鐘告訴你生命在延續(xù)。
聽著，聽著，我似乎也在一個彎曲的延伸向遠方的小巷，也逢著一位結著丁香般愁怨的姑娘，一位夢一般，風一般，云一般飄去了的姑娘。
這雨，凈化著我的心靈，使我在自我的世界中找到一方凈土，一片慰藉。我成長中的遺憾會在這柔和的歌聲中變得美麗嗎？雨水真清純，清純得如同我的淚，在我的淚中，我看不清自我。
太多心思，太多癡言，太多情愫，太多惆悵，太多太多的思緒，只能在這細雨紛飛的日子里將它們逐一放飛。
聽雨，聽春天的雨，不能言傳，只可意會……
英語美文摘抄篇十四
一、學會傾聽，讓更多人知道這世界聲音是那么地美好。學會傾聽，讓自己得到更多人尊重。學會傾聽，讓更多需要愛人們能夠釋放自己心中痛，讓他們得到更多人愛，讓他們不再感到孤獨與悲痛。
二、端坐在微涼清晨里，眺望這個城市初冬，沒有落葉繽紛，也沒有白雪飄灑，有依然是如夏繁茂和蔥郁。天是湛藍色，遠處有幾縷白云在悠然游蕩者，這就是我所在南方城，一個四季模糊，菱角不明不夜城。不像從前家，那么四季分明，那么冷暖強烈，就如同我對你念，一如既往熱切，從來都不增不減，不死不滅。
三、愿你成為這樣女子：不炫耀，不爭吵，做一個博學女子；不空洞，不浮躁，做一個豐盈女子；即便生命枯竭，亦在優(yōu)雅中變老。
四、一個人怎么看待自己，決定了此人命運，指向了他歸宿。
五、我一直喜歡下午陽光。他讓我相信這個世界上任何事情都會有轉(zhuǎn)機，相信命運寬厚和美好。我們終歸要長大，帶著一種無怨心情悄悄地長大。歸根到底，成長是一種幸福。人生剛開始，一個字：盼。盼長大，盼成熟，盼實現(xiàn)所有宏愿，盼自己擁有更多更好；人生過程中，一個字：累。想要得不到，得到非已愿，看別人得到容易，輪到自己卻收獲寥稀，經(jīng)常是身心俱疲；人生到最后，一個字：淡。再好東西，終是要失去；經(jīng)歷滄桑，只能幫我們修煉一顆淡泊而無恙心。
六、讓我們向這位業(yè)主一樣，樹起理想風帆期待誠信，讓誠信像一根小小火柴，燃亮一片心空；像一片小小綠葉，傾倒一個季節(jié)；像一朵小小浪花，飛濺起整個海洋，像一根長長木棒，撬起整個地球。
七、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。
八、冬季抒一曲浪漫，揮筆描一生溫情，舉文敘一世連理，樂一種生活叫悠閑，癡一種芳香叫做沉醉，風輕雪舞，男人如卷，女如書。情郎如詞，顏如詩。載一季冬之韻，捧一束浪漫花，悟一世真情，在不惑歲月里抒寫滿紙荒唐，駕素錦冬雪，步浪漫情事，穿越季節(jié)約定，靜賞人間幸福事。
九、一個人走不開，不過因為他不想走開；一個人失約，乃因他不想赴約，一切借口均屬廢話，都是用以掩飾不愿犧牲。
十、請保留一份單純，使你多一份與人友善，少一些心靈冷漠麻木；請保留一份單純，使你多一份人生快樂，少一些精神衰老疲憊；請保留一份單純，使你多一份奮進力量，少一些故作高深看破紅塵。
十一、記憶想腐爛葉子，那些清新那些嫩綠早已埋葬在時間刻度前段，惟有鋪天蓋地腐爛氣味留在時間刻度尾部。
十二、亦舒《嘆息橋》：做不到是你自己事，午夜夢回，你愛怎么回味就怎么回味，但人前人后，我要你裝出什么都沒有發(fā)生過樣子。你可以，我們都可以，人都是這般活下來。
十三、每個人都有自己活法，沒必要去羨慕別人生活。有人表面風光，暗地里卻不知流了多少眼淚；有人看似生活窘迫，實際上人家可能過得瀟灑快活。幸福沒有標準答案，快樂也不止一條道路。收回羨慕別人目光，反觀自己內(nèi)心吧。自己喜歡日子，就是最美日子；適合自己活法，就是最好活法。
十四、親情能滋潤人心田，使生命之舟灑滿陽光；它是一種隱藏在每個人內(nèi)心深處一種而深厚情感，它可以沖破時間空間阻礙，讓兩顆心緊緊相擁。
十五、欣賞生活，是一種豁達，是在不如意時候為自己找到快樂出口。東晉著名詩人陶淵明在官朝種種專制壓迫，社會官職給自己帶來了巨大壓力情況下毅然決定辭官隱居，從而不再感受世道之亂。他來到了農(nóng)家田園，從而開始了另一種愜意生活，他發(fā)現(xiàn)了生活亮點，體驗到了官位所不能帶給他快樂。于是后來有了“采菊東籬下，悠然見南山”千古名句，為世人所傳誦。
十六、生活中因為有了溝通，才出現(xiàn)了冰釋前嫌、和睦相處、門庭若市？？等四字詞語，我們生活才更美好。生活中不能沒有了溝通，就像傲視蒼穹紅杉不能沒有了堅固根基，芳香四溢鮮花不能沒有給予它自信陽光。
十七、他們看到你中午才起，不知道你天亮才睡；他嘲笑你癡人說夢，看不到你背后決心；他們看到你榮華圍繞，看不到你辛酸努力；他們覺得你嘻嘻哈哈沒心沒肺，不知道你夜晚難過傷心。你必須非常努力，才能看起來毫不費力，即便是躺著中槍，也要姿勢漂亮。
十八、這年頭，低調(diào)才是最大炫耀。低調(diào)可以讓人安全。曬幸福容易惹來嫉妒，也容易適得其反。萬一有天有個變化，那自己難有臺階下。正如“快樂和痛苦是鄰居，快樂如果太大聲，會吵著痛苦，而痛苦太大聲，卻吵不著快樂，因為痛苦是聾子。”同樣，如果幸福曬得太早，也容易吵著不幸。
二十、生活是一位睿智長者，生活是一位博學老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們?nèi)松鷨⒌稀?/p>
二十一、柔跟陽光斜掛在蒼松翠柏不凋枝葉上，顯得那么寧靜肅穆，綠色草坪和白色水泥一本正經(jīng)上，腳步是那么輕起輕落，大家心中卻是那么沖動與思路波涌。
二十二、愛是你中有我我中有你，愛是你心知我心靈犀，愛是用我一生努力換你一生幸福愿望，愛更是順境中相依，逆境中相扶境界。
二十三、女性有兩個特點：衣服再多，也覺得自己沒衣服；姿色再少，也覺得自己有姿色。
二十四、有時需要走彎路，是不想為難自己；有時需要走直路，是為了強大自己。或直或彎，都是為了善待自己！
二十五、鍛煉自己鋼鐵般意志，挑戰(zhàn)“不可能”打垮“做不到”，越是艱難險阻，越是勇往直前。以自己勇敢精神在任何艱難險阻面前都不退縮?？朔謶?，是我們走向成功第一步。做到全力以赴，就可以再奮斗中成長，在風險中獲得意外收獲。
二十六、信任，是人生一筆彌足珍貴儲蓄。這儲蓄，是流言襲來時投向你善意目光，是前進道路上給你堅定陪伴，是遇到困難時全力以赴支持，是遭受誣蔑時驅(qū)趕痛苦一盞心燈。
二十七、一切能激發(fā)生機思想都是美好。敵人只有一個，那就是自私，它能使生命泉水變得渾濁而枯竭，它能使心靈天空變得狹窄而陰暗。它能使理想星辰變得昏暗而模糊。努力激發(fā)你心中光明和力量，激發(fā)那無私愛和奉獻喜悅。
二十八、一個人面對外面世界，需要是窗子；一個人面對自我時，需要是鏡子。通過窗子能看見世界明亮，使用鏡子能看見自己污點。其實，窗子或鏡子并不重要，重要是你心。你心明亮，世界就明亮；你心如窗，就看見了世界；你心如鏡，就觀照了自我。
二十九、也許，永遠沒有那一天，前程如朝霞般絢爛；也許，永遠沒有那一天，成功如燈火般輝煌；也許，只能是這樣。攀緣卻達不到峰頂；也許，只能是這樣奔流卻掀不起波浪。
三十、貧困歲月里，人也能感受到某些深刻幸福，像我常記得添一碗熱騰騰白飯。澆一匙豬油、一匙醬油，坐在戶定前細細品味豬油拌飯芳香，那每一粒米都充滿了幸福香氣。
三十一、閑捧詩書與墨歡，字字馨香結墨緣。我羨慕老子心中無為便是道灑脫自然；喜愛汪國真沒有比人更高山，沒有比腳更長路人生豪邁；傷感雪小禪風瘦，雨瘦，梅瘦，相思也瘦禪靜之美；懷念徐志摩揮一揮衣袖，不帶走一片云彩美妙意境；癡迷瓊瑤煙雨朦朧，有位佳人在水一方凄美愛情。
三十二、新年夜晚。一位老人佇立在窗前。他悲戚地舉目遙望蒼天，繁星宛若玉色百合漂浮在澄靜湖面上。老人又低頭看看地面，幾個比他自己更加無望生命正走向它們歸宿，墳墓。老人在通往那塊地方路上，也巳經(jīng)消磨掉六十個寒暑了。
三十三、也許你只是一株稚嫩幼苗，然而只要堅忍不拔，終會成為參天大樹。
三十四、真正失敗不是你沒有做成事，而是你甘心于失敗。
三十五、別活得太累，別忙得太疲憊；想吃別嫌貴，想穿別說浪費；心煩了找朋友聚會，瞌睡了倒頭就睡。心態(tài)平和是最美，天天快樂那才對。
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英語美文摘抄篇十五
都市的繁華迷亂了我的眼睛，找不到了自己，可故鄉(xiāng)依在?？v使你在某個城市開心快樂的生活著，但在心靈深處，總有一條無形的東西牽引著你，一頭在故鄉(xiāng)那邊，一頭結固地栓在心底，一扯就痛。特別是久別故鄉(xiāng)的人，也特別是夜深人靜的時候，故鄉(xiāng)這杯酒就愈香醇，故鄉(xiāng)的影像就愈清晰，香醇的不想醒來，清晰的叫人心疼?！半x恨恰如春草，更行更遠還生?！本褪且驗檫@縱使走到天涯海角也解不開的鄉(xiāng)情和鄉(xiāng)愁，才讓漂泊的我們得以慰藉，讓流浪的心不再孤寂。
這一段話表達了我對故鄉(xiāng)的牽掛和羈絆。用語優(yōu)美抒情，恰到好處，富有感染力，讓我們都對故鄉(xiāng)的那點心緒都被撥動了。引用“離恨恰如春草，更行更遠還生”，借用詩句表達了天涯海角都扯不斷我們對故鄉(xiāng)的思念之情。多處使用對偶，語勢加強，表達了作者對故鄉(xiāng)深深的依戀之情。
英語美文摘抄篇十六
1、我只希望在這個澄明的湖底輕泛著心靈的小舟，湖外有山，山外有海，海外有喧囂的世界?？墒俏也辉溉ダ頃?，因為此地連漣漪都是平靜的。我可以酣臥著，可以把每個星星都亮成燈火，把每一絲空氣都凝成和風，所有的豪華都隱在云山海外，真淳則在有月光的時候，自湖底幽幽地浮上來。
2、用不朽的“人”字支撐起來的完美風景，既有“雖體解吾猶未變兮”的執(zhí)著吟哦，也有“我輩豈是蓬蒿人”的跌宕胸懷；既有“我以我血薦軒轅”的崇高追求，也有“敢教日月?lián)Q新天”的豪放氣魄。
3、祖國的語言，像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，像梅花那樣芬芳；祖國的語言，聳立著珠峰，鐫刻著長城，綿延著昆侖，流淌著黃河；有漢魏風骨，唐宋詩章，金元曲劇，明清小說；有皇宮鳳闋，閬苑奇葩，竹籬茅塘，朝日霞光；有婉約濃艷，樸素大方，清新冷峻，典雅豪放。
4、人生雖然只有幾十年，卻決不是夢一樣幻滅，只要追求真理，便得永生。人生不是燃燒的蠟燭，而是舉著的火炬，咱們務必把它燃燒得光明熾熱，傳給下一代的人。
5、歷史是什么？一片土地的滄桑變遷能夠是一部歷史，一個民族的盛衰興亡能夠是一部歷史，一個家庭的悲歡離合能夠是一部歷史，一個人的酸甜苦辣能夠是一部歷史。歷史能夠很長很長，性命的旅途有多么漫長它就有多么漫長，人類的年齡有多么古老它就有多么古老；歷史能夠很大很大，世界有多么遼闊它就有多么遼闊，宇宙有多么浩瀚它就有多么浩瀚。過去的一切，都是歷史。
6、春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿了無限的期望。秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著萬物的終極。秋之色為暖的黃，如金穗，如高粱，蕩漾著豐收的喜悅。
7、既然目標是遙遠的地平線，就該多一些冷靜和從容。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種；成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔涌。也許，付出了汗水，不必須能收獲那個日漸成熟的夢；也許，灑下了熱血，并不必須擁有那片火紅的風景；也許，黑暗中的苦苦掙扎，并不必須迎來燦爛的黎明……。可我并不一味傷感。盡管默默地耕耘，還未聽到性命的回聲，但鐘愛性命的我，必須會贏。(精美文章)。
8、用不著把一句：“夕陽無限好，只是近黃昏”的千古絕唱反復品味出苦澀而徒自悲傷。我性命的指針處在八九點鐘，正是旭日東升的完美時刻，只要我發(fā)奮地前行，世界的各個角落都會看到我的身影。這個世界，我不知道是不是有點兒寒冷，但我愿用自我微薄的力量，送給每個感到?jīng)鲆獾男值芙忝靡环轀嘏豢|光明。
9、越走，視野越寬；越走，越靠近了你的胸膛。我似乎聽到了你磅礴的心跳，那么高亢有力，那么的款款深情。我知道，此刻，你沉甸甸的結晶一定高掛枝頭，猶如家書捷報，連連串串都寫著激動的喜訊，顆顆粒粒震撼著人的心靈。也許，唯有知曉你的農(nóng)家漢子，才能真正懂得高高渲染所賦予的厚重涵義。
10、有人不擇手段地沽名釣譽，結果名聲掃地；雷鋒做好事從不留名，卻享譽神州；有人要寫長留世上的文字，結果速被遺忘；魯迅惟愿文章速朽，卻光耀千古。問天下文章幾篇能留住？繁星滿天，只取一勾新月。有人千方百計地追求長命，結果生命平庸。王勃英年早逝，卻留下千古絕唱。問世上幾人聲名傳天下？恒河沙數(shù)，惟有鉆石閃光。問古往今來幾人垂青史？大浪淘沙，只剩些許真金。
11、母子之愛兄弟之情，雖然也有濃厚的利他色彩，但它的前提是以血緣和親情為紐帶的，還不能稱得上無私奉獻。只有超越親情血緣，超越個人功利之上的利他和犧牲，才稱锝上無私奉獻。這種無私奉獻，既不一樣于道德家的界說，也不一樣于慈善家的善行。它不是從“小我”好處上尋求和感悟精神的皈依和心靈的慰藉，而是從“大我”的好處上承諾和踐行對國家社會和人民群眾的職責和使命。
12、有的人，在陽光明媚的日子里愿意把傘借給你，而下雨的時候，他卻打著傘悄悄地先走了。有的人，在你有權有勢的時候，圍著你團團轉(zhuǎn)，而你離職了，或無權無勢了，他卻躲得遠遠的。有的人，在應對你傾訴深情的時候，語言的表達像流淌1條清亮甜美的大河，而在河床底下，卻潛藏著一股污濁的暗流。有的人，在你辛勤播種的時候，他袖手旁觀，不肯灑下一滴汗水，而當你收獲的時候，他卻毫不愧色地以各種理由來分享你的果實。有的人，注重外表的修飾，且穿著顯示出一種華貴，而內(nèi)心深處卻充滿了空虛。充滿了無知與愚昧，那種無文化的形態(tài)，常常不自覺地流露在他的言語行動中。
13、一切能激發(fā)生機的思想都是完美的。敵人只有一個，那就是自私，它能使性命的泉水變得渾濁而枯竭，它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗。它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。發(fā)奮激發(fā)你心中的光明和力量，激發(fā)那無私的愛和奉獻的喜悅。
14、生活，每天都有不一樣的景象，留下來的人和離開了的人。每天聽錄音，開早會，做培訓，上線，周而復始。好像確實有點缺氧，而且越來越濃。只是還好的是每個周或者一兩個周團隊都會有新人的加入，有新鮮的血液，感覺又是一個新的開始，每天的口號都會有三個“加油”，還百叫不厭。
15、失敗，是把有價值的東西毀滅給人看；成功，是把有價值的東西包裝給人看。成功的秘訣是不怕失敗和不忘失敗。成功者都是從失敗的煉獄中走出來的。成功與失敗循環(huán)往復，構成精彩的人生。成功與失敗的裁決，不是在起點，而是在終點。
16、翻開古代詩詞，你能夠一一品味詩人們深切的思想感情，繼而有所思，有所悟。讀王維孟浩然，你懂得了什么是鐘情山水；讀杜甫白居易，你懂得了什么是憂民情結；讀辛棄疾陸游，你懂得了什么是愛國情懷。讀著品著，你已經(jīng)和詩人們?nèi)跒橐惑w了，潛移默化中提高了自我的品德修養(yǎng)和審美情趣。
17、收藏陽光，其實就是貯存幸福。世間有多少陽光，就有多少幸福。心里充滿陽光，就是充滿幸福。當我們與陽光合一，其實就是與幸福合一。擴大自己的心胸，貯存更大的陽光，擁有多少陽光，就能擁有多少幸福。當我們心如虛空，其實幸福就如虛空一樣大，大得沒有空間的邊際，也沒有時間的限制。
18、人生就像1條河，經(jīng)歷豐富，才能遠源流長。偉大的生命，像黃河一樣跌宕起伏，像長江一樣神奇壯美。人生就像一座山，經(jīng)歷奇特才能蔚為大觀。偉大的生命，像黃山一樣奇峰迭起，像泰山一樣大氣磅礴。
19、有人會經(jīng)常問我，在平安的日子到底過得好不好，為什么一定要這個時候就出來找工作了，大四的時間，找個地方玩玩，還像以前一樣騎騎車，打個麻將，吃個飯多好。其實，我很懷戀以前的日子，自己開著店，有那么一群好朋友，一起去玩，一起吃飯，一起瘋狂，可都過去了，每個人都知道，未來的路好長，我們已經(jīng)都成長了，需要想想未來的日子。
21、很多次，我在夢中又再回到那青春的起點，又重拾那熟悉的片段，在那座沉穩(wěn)的，并不算華麗的校園中，記錄著我們的點點滴滴，它收錄了我們曾有的失意、苦惱和彷徨，更見證了我們的奮進、歡樂與友情，一年前的六月和如今的六月中，我都曾匆匆的走在蒙蒙細雨中，體味著心中無限的不舍。現(xiàn)在回想起3、4年來的生活的形形色色，想起那曾經(jīng)意氣風發(fā)的青春時光，想起了我們真摯友誼里包含的那份純真與赤誠，那一份樸實和簡單的快樂，久久默然。
22、夢想總是用來為之奮斗的，但我們不是玄奘，所以我們也不必時時刻刻都準備著過苦行僧的日子，然而，那段紅與黑交織往復的時光，也讓我領悟到，欲要享受人間之幸福，必先歷盡人間之痛苦。任何人都不能在人生中一帆風順，我們所需要的，是一顆持之以恒的心：為了心中的夢想~~向前，向前，再向前！跌倒了，爬起來，繼續(xù)風雨兼程，僅此而已！因為前方等待我們的是什么，往往取決于我們自己。
23、我愛雨，愛著雨，愛聽雨，愛想雨，也愛思雨。雨，像期望，像企盼，也像信念；雨，像誓言，像承諾，也像等待。等待再一次下雨，等待再一次失敗，等待再一次重生，也等待再一次思雨。冷風拂起了頹廢的柳枝，無力的在風雨中掙扎，像求生一樣，它也在等待，等待新生，等待枯黃，等待性命的輪回。
24、勇敢是一種斗爭精神。應對邪惡困難，一個勇敢者務必毫不畏懼地去斗爭，去拼搏；勇敢是一種創(chuàng)造精神，應對未來期望，一個勇敢者就應毫不退縮地去創(chuàng)造，去開拓；勇敢是一種犧牲精神，為了正義真理，一個勇敢者務必毫不猶豫地去犧牲，去獻身。
25、人格需“貴我”：自立以樹人之尊嚴，自信以揚人之精神，自學以長人之才華，自愛以見人之崇高，自勵以磨人之意志，自警以示人之理智，自強以顯人之個性，自謀以圖人只發(fā)展，自奮以成人之大業(yè)。
26、信任，是人生一筆彌足珍重的儲蓄。這儲蓄，是流言襲來時投向你的善意的目光，是前進道路上給你的堅定的陪伴，是遇到困難時的全力以赴的支持，是遭受誣蔑時驅(qū)趕痛苦一盞心燈。
27、教育需要激情，激情讓教育顯示出無窮的性命力；教育需要詩意，詩意讓教育洋溢著浪漫主義的情懷。追求產(chǎn)生激情，激情使追求的主旋律鏗鏘有力；追求產(chǎn)生詩意，詩意使追求的調(diào)色板光彩照人。
28、你也知道流水和月亮的道理嗎?水不停地流逝，卻沒有真正地消失;月圓了又缺，卻一點也沒有消長。從變化的觀點來看，天地每一眨眼都在變;自不變的觀點看來，萬物與我都是無限的。在變與不變之間，有情就有傷感，有情就有失落，有情就有悲懷，這些都是由變化所生。但是，眼睛如果大到如月如天，傷感、失落、悲懷，不就是海邊的貝殼嗎?貝殼已死，卻留下了形狀、顏色與美麗。這有些像禪師所說的：“心熱如火，眼冷似灰”，對人生的一切，我的心永遠熱情、貼近、注視、感受，但是要化為文字，似乎有一雙冷靜觀照的眼睛，后退、飛遠、平淡地回來看這一切。
29、奔著愉悅，咱們苦苦尋覓。但是，愉悅在哪兒？愉悅該是沙漠中一片清涼的綠洲吧？咱們跋山涉川，望眼欲穿，最終卻只見到幾叢沙棘；愉悅該是大海中的一顆閃亮的珍珠吧？咱們涉江探海，尋蹤覓跡，末了卻只撿到幾只貝殼；愉悅該是旅途中的一座舒適的城堡吧？咱們饑餐渴飲，夜往曉行，最后卻只找到一處陋室；愉悅該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧？咱們千辛萬苦，氣喘吁吁，終了卻只見到幾彎垂柳幾叢小草。其實咱們不好把愉悅太理想化了，世上本沒有完整無缺的愉悅。
30、夏有夏的草綠花紅，冬有冬的瓊枝玉葉。夏天百川灌海，漫天碧透，雨后泛舟，總能讓人心曠神怡，流連忘返；冬天千里冰封，萬里雪飄，湖面溜冰，一樣使人逸興神飛，意趣盎然。
31、陽光的味道，就是幸福的味道。陽光的境界，就是佛的境界。你喜或不喜，陽光就在這里，不垢不凈。你贊或不贊，陽光就在這里，不增不減。你罵她也好，咒她也罷，她就是這樣默默地奉獻。你憎她也好，辱她也罷，她就這樣靜靜地給予。因為她奉獻，從不記得失，我們只當是習慣。因為她給予，從不管你要還是不要，我們只當是自然。所以說，我們的父母就是雙親佛，就是如此。我們的父母對我們愛了一輩子，慈悲了一輩子，我們往往只當是應該的，自然而然的，也就習慣了，甚至有些麻木了。什么是慈悲？陽光就是。什么是佛？陽光就是。她總是不離不棄，無聲無息，無處不在，無時不在。
32、其實，人的一生，問他在追求什么？又在放棄什么？這不得而知。但是，卻只是在那一刻的隱隱心動，我們選擇了堅強；只是那一刻的熱血忠魂，我們選擇了拼搏；只是那一刻的高談闊論，我們選擇了永遠；只是那一刻梧桐雨間的清秋寒淚，我們選擇了流水落花春去也！成功皆在遠方，此中的真意，君可否領會的來。
33、一輪明月，掛在初冬夜空，清冷的光照徹了萬物，天地一片寧靜。那忘憂河上一葉舟，來來往往，渡不盡深陷紅塵的蕓蕓眾生?；浠w花滿天，人間幾度沉浮，是非恩怨終成空。人生是什么？人生就是一場空。哭著來，笑著走，紅塵看破不執(zhí)著。落葉飄舞，歲月無聲。冷月寒潭照鶴影，殘荷枯葦睡鴛鴦，斷橋殘壁，寒風吹過秋千去，蕭瑟滿院蟲鳴聲。
34、在我眼里，這的確是秋天最絢麗的風景。暖暖秋日下，田野似乎要燃燒起來了，放眼過去，一望無際的田野鍍上了金燦燦明晃晃的光芒，美輪美奐。忽然記起小時候語文書讀到的：黃澄澄的，像鋪了一地金子。瞬間撩撥起來的何止是視角的美感以及對大自然的贊嘆之情，那是靈魂深處的顫動。真沒想到，看似平凡的土地上卻孕育出了季節(jié)的輝煌，一株株、一茬茬可愛的小精靈挺著傲人的身姿在秋風中翩翩起舞，那顆顆飽滿充實的稻穗，以最熾熱的情感高唱著如火如荼的秋天贊歌！
35、美，能夠在金碧輝煌的宮殿中，也能夠在炸毀的大橋旁；美，能夠在芳香撲鼻的鮮花上，也能夠在風中跳動的燭光中；美，能夠在超凡脫俗的維那斯雕像上，也能夠在平凡少女的笑靨里。
36、用不著立刻判定自我不行，而混入茫茫的人海，太俗地活著，點不亮一盞霍霍燃燒的性命之燈。我的喊聲或許有些微弱，我的腳步或許有些盲從，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。命運沒有什么可怕的，驚濤駭浪的海上不是常見揚起的帆影！
37、滴水之因此能夠穿石，原因起碼有二：一是在于它們目標專一，每一滴水都朝著同一方向，落在一個定點上；二是在于它們持之以恒，在漫長的歲月中，它們從未間斷過這種發(fā)奮。由此及彼，咱們能夠想到古今中外有成就的學者，在它們身上，都體現(xiàn)了“?！薄昂恪倍?。
38、大的東西變小，小的東西也會變大。“大”與“小”常常在某種條件下向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)化。大的損失會因補救及時而變小，小的成績會因繼續(xù)發(fā)奮而變大；“多”與“少”也是如此，多的問題會因及時求教而減少，少的知識會因不斷積累而增多。
39、人的生命像金，要剛正，人格須挺立；人的生命像木，要充實，內(nèi)涵須深刻；人的生命像水，要靈活，方法須隨和；人的生命像火，要熱情，態(tài)度要誠摯；人的生命像土，要本色，作風要樸實。
40、我特別喜歡蝴蝶、夜蛾、蜻蜓和豆娘，它們看來那么瀟灑自由，有著薄透美麗的雙翼。但是我不忍心殺死它們，只有在草坡和樹林尋找剛死去的，有各種眼里色澤的蝶翼和透明的蜻蜓翅翼，小心翼翼的夾貼在自己做的厚紙薄里。有一段時間，發(fā)現(xiàn)美濃的黃蝶翠谷，總是聚集萬千蝴蝶，每次去都可以撿到美麗的蝶翼。記憶是不可靠的，遺忘也可能是美好的。文學家與科學家不同，文學家不去尋找增加記憶的魔藥，而讓記憶自然留下，記在文字上，或刻在心版上，隨時準備著偶然的相遇。與十年前的美相會了，就有兩次的美，與二十年前的善相會了，就有加倍的善。第一次與美相逢，我還是少不經(jīng)事的少年，美便會與我會面，點頭，微笑，錯身，如翼飛入花叢，逸失于天空。多年以后，我們已識得門外的青草，品過甜美沁人的氣息，聽過深深嘆息的聲音，走過黑暗中長路點燃的燈光，這時又與美相會，心里的火被點燃。
41、在人間尋求智慧也不是那樣難的。最重要的是，使我們自己的柔軟的心，柔軟到我們看到一朵花中的一片花瓣落下，都使我們動容顫抖，如悉它的意義。唯其柔軟，我們才能敏感;唯柔軟，我們才能包容;唯其柔軟，我們才能精致;也唯其柔軟，我們才能超拔自我，在受傷的時候甚至能包容我們的傷口。
42、用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來就充滿坎坷，沒有創(chuàng)傷的珍珠貝，怎會有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤，摔幾次跟頭，是經(jīng)常的事。如果在1條陰溝里都翻了船，你的人生必須蒼白，絕對不會生動。如果敗了，我能夠從頭再來，如果勝了，我能夠把腳下的基石夯硬。
43、世界如同一棵玫瑰花，悲觀的人，只想到它的刺可怕；樂觀的人，只想到它的香可愛。世界如同精美的食物。人只用少量的時刻進食，大部分時刻在消化，獨處就是消化世界。
44、真正的光明，決不是永沒有黑暗的時候，只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了；真正的英雄，決不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。因此，在你戰(zhàn)勝外來的敵人之前，先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人。
45、分離的神傷若欲雨前的黑云無邊無涯地罩下，努力地壓抑艱苦地想忘卻，它竟毫不留情的在靜脈中靜靜地流著。或者已經(jīng)等待了太多的夜晚，或者要考驗情意的堅摯。離別的傷悲由你的眼底汩汩閃現(xiàn)，在無意藍而自藍的天色下，我由淚哭訴出我的愛，說不出的心里層層疊疊的顫動。
46、菲爾丁說：“不好的書也像不好的兄弟姐妹一樣，可能會把你戕害。”這話沒錯。但不必為此走向另一極端，夸大書籍對人的品格的影響。更多的狀況是：好人讀了壞書仍是好人，壞人讀了好書仍是壞人。
47、那最美的花瓣是柔軟的，那最綠的草原是柔軟的，那最廣大的海是柔軟的，那無邊的天空是柔軟的，那在天空自在飛翔的云，最是柔軟!我們心的柔軟，可以比花瓣更美，比草更綠，比海洋更廣，比天空更無邊，比云還要自在，柔軟是最有力量，也是最恒常的。且讓我們在卑濕污泥的人間，開出柔軟清凈的智慧之蓮吧!
48、人往往懦弱而愛抱歉：他不敢直說“我想”“我是”，而是援引一些圣人智者的話語；應對一片草葉或一朵玫瑰，他也會抱愧負疚。他或為向往所耽，或為追憶所累。其實，美德與性命力之由來，了無規(guī)矩，殊不可知；你何必窺人軌轍，看人模樣，聽人命令――你的行為，你的思想品格應全然新異。(從善如流的下一句)。
49、如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是其中一個不可缺少的音符；如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花；如果說人生是湛藍的天空，那么失意則是一朵漂浮的白云。
50、誠實的人，把生活看作連綿的山峰一座座發(fā)奮攀登；狡猾的人，把生活看作一艘航船，見風駛舵把握方向。狡猾的人，也許終身得利，卻失去了真實的自我；誠實的人，也許生命坎坷，卻找到了生活的真諦。
51、世上本沒有美丑，美丑只在人的心里。世上本沒有是非，是非只在人的心里。世上也沒有善惡，善惡只因心而生。站在你的角度是惡，站在別人的角度也許是善。陽光是近乎大道的，她的境界比水要高。水有發(fā)怒的時候，而陽光沒有。她的境界比山要高，山有地震的時候，而陽光沒有。陽光就如佛光，無私無欲無我無心。陽光包容一切，普照一切，只要你肯要，她就給你。你不要，她仍然給你。她的心里沒有美丑，沒有是非，沒有善惡，她只有慈悲，只有給予，只有溫暖。陽光空無一物，而無所不有。陽光無所不容，而又心無一物。陽光就如佛光，普照一切，超度眾生。懂得了陽光，就讀懂了佛心。
52、我是一只蜜蜂，在祖國的花園里，飛來飛去，不知疲倦地為祖國釀制甘甜的蜂蜜；我是一只紫燕，在祖國的藍天上，穿越千家萬戶，向祖國向人民報告春的信息；我是一滴雨點，在祖國的原野上，從天而降，滋潤干渴的禾苗；我是一株青松，在祖國的邊疆，傲然屹立，顯示出莊嚴的身姿。
53、有時候，兀自在黑夜中行著，將大街走成一條細細的小巷，那種蒼涼古樸的細致便猛然升起，于是想舞劍想舞成朵朵劍花，此樣的感情一旦升起，就隨著月下的獨影一直長到遠方去，止也止不住的，可是長夜將盡，發(fā)現(xiàn)囊中已經(jīng)遺失的劍簇，任是豪氣干云，在無人的空巷內(nèi)在無聲的凄寂里在黯淡的夜色中，即是呼風喚雨的手揚起，最多也只是一種無效的手勢吧。
54、狂妄自大的民族不鐘愛聆聽，他們只會窮兵黷武，貪欲和傲慢遮擋了他們的視線；閉關自守的民族不鐘愛聆聽，他們只會坐井觀天，淺陋和愚昧妨礙了他們的進??；急功近利的民族不鐘愛聆聽，他們只會淺嘗輒止，浮躁和短視制約了他們的識見。因此，只有鐘愛聆聽的民族，才是富有智慧的民族。
55、獨步幽徑，獨享這一片寂靜，獨享這靜謐的凄美。稀疏的樹木靜默在清冷的空氣里，聽得見月光的聲音，靜靜在樹葉間徘徊。那是來自凈土的聲音，靜美，清涼。每一片樹葉，都發(fā)出美妙的梵唱。我知道，每一片葉上，都有一尊佛，每尊佛，都有一顆菩提心。佛祖慈悲的情懷，溫馨，彌漫，無所不在。佛曰：這是一個娑婆世界，娑婆即遺憾，人生就有遺憾。是啊，人生在世，孰能無憾！滄海桑田轉(zhuǎn)眼間，百歲老翁有嘆息：兒時穿著開襠褲，光著屁股滿地爬，猶如在昨天！
56、他唱的是心中的荒涼之城吧!外在的城池，時而繁華，時而荒涼，內(nèi)心那小小寂寞的城呀!雖也有興衰起落，卻總有一塊無歡的幽州臺，前不見古人，後不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下!在最深最深的地方，這是詩人的大寂寞，也是詩人的荒城。
57、畫家畫花，獨繪一枝，意在留些天地，讓欣賞者自去遐想；音樂家演奏，抑揚頓挫，有時“無聲勝有聲”，讓聽眾自去體味；詩人作詩，講究含蓄，言有盡而意無窮，讓讀者自去欣賞；教師講課，言簡意賅，故意引而不發(fā)，留給學生思考的余地。
58、讀別人，其實也在讀自我，讀真讀善讀美的同時，也讀道貌岸然背后的偽善，也讀美麗背后的丑惡，也讀微笑背后的狡詐。讀人，最重要的是讀懂怎樣為人。讀人，是為了要做一個真正的人。因此，讀人時，要學習并領悟?qū)捜荩獙W習并領悟大度，由此才能讀到一些有益于自我的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂，才能讀出愉悅。
59、陽光是天空綻放的花朵，她的芬芳沒法用語言來形容。陽光是天空揮灑的情懷，她的浪漫沒有文字可以描述。陽光是天空的舞姿，她的精彩沒有誰能媲美。大海是她美麗的女兒，大地是她溫順的兒子，在她溫暖的懷抱，我們沐浴著無私和大愛。比無私更高的叫無欲，比大愛更大的叫慈悲。這二者，陽光可以當之無愧。
60、因為，思緒的蜻蜓是不會久留的，它像來的時候一樣翩然飛去。彩虹使我們亮眼，乃是彩虹不會停留超過一刻鐘。它迫使我們放下一切來仰望它，否則，它就會無情地放下我們。靈魂的飛臨也像雨后的彩虹，它不會停留一刻鐘，如果不立刻留下它，它很快的就拂袖飛去。詩人在一生當中，只要情況許可，會短暫依戀某些樹啦，海啦，山坡啦，或某種彩雪啦。
61、書籍好比一架梯子，它能引導咱們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它將幫忙咱們開啟心靈的智慧之窗。時刻好比一個良醫(yī)，它能教咱們醫(yī)治流血的傷口，時刻如同一位慈母，它將幫忙咱們撫平心靈的創(chuàng)傷。
62、他的愛情、他的魅力、他的幸福，具有等價之物，在所有他從未到過、他永遠不會去的地方，他不會遇到的陌生人那里。黃昏時，雖然像學徒一樣浮起笑靨，他卻是文質(zhì)彬彬的路客，決然告別，當面包出爐時。鳥的歌聲是早晨的樹枝感到意外。第一道光線在苦悶的詛咒和壯麗的愛之間躊躇。對你的荷責毫不在意的人，你要心存感激，你和他不相上下。只要對愛卑屈。如果你死了，你仍然有愛。如果我們活在閃電的光耀里，那就是永恒的心。
63、偶爾在人行道上散步，忽然看到從街道延伸出去，在極遠極遠的地方，一輪夕陽正掛在街的盡頭，這時我會想，如此美麗的夕陽實在是預示了一天即將落幕。偶爾走在某一條路上，見到木棉花葉落盡的枯枝，深褐色的孤獨地站邊，有一種蕭索的姿勢，這時我會想，木棉又落了，人生看美麗木棉花的開放又有幾回呢?偶爾在路旁的咖啡屋小坐，看綠燈亮起，一位衣著素樸的老婦人，牽著衣飾絢如春花的小孫女，匆匆地橫過馬路，這時我會想，那年老的老婦曾經(jīng)也是花一般美麗的少女，而那少女則有一天會成為牽著孫女的老婦。
64、我如燕雀，確乎如此。我常聽說傳說中的那只小小燕雀。卻道：此雀懷有鴻鵠之志，寄情于一處，美其名曰“遠方”。此物終日高飛在天，口銜一樹枝，若有疲憊，置樹枝于滂沱之中，立于其上，望峰息心，終日不渝，其志可佳，頌之一時。此感人肺腑之舉，吾等何不學其所長，已慰己也。
65、樹正在長成新葉，好像某事呼之欲出，初綻的嫩芽悄然綻放，點點新綠恰似某種幽怨。是否它們再獲新生，咱們卻頹然老去。不，它們也會死亡，它們簇然一新，年年如是的把戲，正被刻寫在樹的年輪上。永不靜歇的樹叢依然搖曳，在成熟稠密的年年五月，去年已死，它們似乎在訴說，開始重生，重生，重生。
66、當你為成績和榮譽而自賞時，你就應想到：別人和你一樣，也有成功，有長處，因此切不可驕傲自滿，忘乎因此；當你因挫折和失敗而自卑時，你就應想到：你和別人一樣，也有失敗，有痛苦，因此萬不能妄自菲薄，自暴自棄。
67、在現(xiàn)實生活中，誰能事先告訴咱們，那些看上去似乎毫無用途的知識，或因司空見慣而被咱們忽略的東西，有朝一日會變成咱們終身受用不盡的財富呢？或者，如果有人說鵝卵石就是寶石，又有多少人聽得進去呢？畢竟有許多人會被眼前利益迷住眼睛。
68、信仰是人生杠桿的支撐點，具備這個支撐點，才可能成為一個強而有力的人；信仰是事業(yè)的大門，沒有正確的信仰，注定做不出偉大的事業(yè)。勞動是一切知識的源泉，只有辛勤勞動，才能點燃智慧的熊熊大火；勞動是事業(yè)的階梯，沒有辛勤的勞動，不可能攀上事業(yè)成功的巔峰。
69、《關于友情》：友情因無所求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。詩人周濤描述過一種平衡的深刻：“兩棵在夏天喧嘩著聊了很久的樹，彼此看見對方的黃葉飄落于秋風，它們沉靜了片刻，互相道別說，‘明年夏天見’”楚楚則寫過一種不平衡的深刻：“真想為你好好活著，但我，疲憊已極，在我性命終結前，你沒有抵達，只為看你之后一眼，我才飄落在那里。”都是無所求的飄落，都是詩化的高貴。
70、誰說秋天就代表著凄苦寓意著凋零？秋天是美好的，生命是頑強的，人類的勤勞自強更是可歌可泣，即使蕭瑟秋風也無法扼殺掉人們對新生活的向往和追求。為了季節(jié)的豐碩，為了更幸福的生活，一代又一代的農(nóng)人前仆后繼，苦點累點又算得了什么了？秋天也許會老，會逝去，但生命將涅磐，希望永遠都在，燦爛的日子一天勝過一天。
71、政治斗爭是很復雜的事情，來不得鹵莽，來不得急躁，要有韜晦之計。該忍耐時則忍耐，該強硬時便強硬，該妥協(xié)時也妥協(xié)。忍耐時能夠長時刻緘默不語，反擊時要攻勢凌厲，不給對手一點喘息的機會。
72、咱們?yōu)橄嘤?，舉起晶瑩的酒杯，卻不知過去的生活，其實就是這次邂逅的準備。夜，張開黑色的帷幔；月，灑下溫柔的清輝。霧裊裊風微微。涌進心頭的是潮水，溢出眼眶的是眼淚。
73、我們在現(xiàn)實的人生里，凝視、傾聽、沉思，這使我們看、聽、停，再前進，游行在一個浮面的層次。往往在我們閉上眼睛，形色隱沒時，才看見了。當言詞沉寂，在辭窮句冥時，才聽見了。當我們把思想傾空，不思不念時，才清晰了。有情在無情中，分離在相遇之時，不凡在平凡之內(nèi)，呀!哪一條河流不是在重山阻隔中找到出路呢?如果理想之情是河流，它就會自由的.在山谷中尋路;如果心與心相呼應，就會像掛在樹梢的劍，被有緣的人找到。人生，復雜而繁瑣。創(chuàng)作是簡單而偉大的事。從創(chuàng)作看人生，不要陷入河流，要常想想河邊的風景。從人生看創(chuàng)作，不要捉住天空，要真正地變成天空。
74、我陪著一位種蓮的人在他的蓮田梭巡，看他走在占地一甲的蓮田邊，娓娓向我訴說一朵蓮要如何下種，如何灌溉，如何長大，如何采收，如何避過風災，等待明年的收成時，覺得人世里一件最平凡的事物也許是我們永遠難以知悉的，即使微小如蓮子，部有一套生命的大學問。我站在蓮田上，看日光照射著蓮田，想起“留得殘荷聽雨聲”恐怕是蓮民難以享受的境界，因為荷殘的時候，他們又要下種了。田中的蓮葉坐著結成一片，站著也疊成一片，在田里交纏不清。我們用一些空虛清靈的詩歌來歌頌蓮葉何田田的美，永遠也不及種蓮的人用他們的歲月和血汗在蓮葉上寫詩吧!
75、帆清楚地知道：在大海上航行，難免會被風吹折，也可能會被大海吞下，但這些危險決不會使帆低下高昂的頭顱！正因帆早已把性命交給了大海，也把死交給了大海。帆懂得：如果離開了這沸騰的航海事業(yè)。帆即使活著，還不只是一塊閑置的破布。
76、也許，永遠沒有那一天，前程如朝霞般絢爛；也許，永遠沒有那一天，成功如燈火般輝煌；也許，只能是這樣。攀緣卻達不到峰頂；也許，只能是這樣奔流卻掀不起波浪。
78、老屋的閣樓依舊還在，只是都瘦的空了，角落的箱子，肚子也敞亮的撕破了衣服，地上睡著古老的秤砣。那時候農(nóng)人的半個饑荒時代，卻是這里的老鼠蟲子最“桃源”的地方。如今，它們都已經(jīng)饑餓的換了地盤。看，那梯子還在，只是落滿了灰塵，失去了雙手緊握的溫度。那棵蘋果樹真的被砍了，落成了紅磚的瓦房。那場大水早已在人們的記憶里淡忘，只有在提起門前的那半塊地時記起。那只可恨的公雞，早已不見了蹤影，接替它可惡的也只有隔壁家竄門的母雞。爺爺?shù)膲炓残露哑饋砹耍驹谖伊鶜q開始上學必經(jīng)的路旁。
79、如果畫面轉(zhuǎn)換，我們看見一條清澈的小溪，流過溪谷，溪邊有一株橫長的蘆葦，一只美麗的紫蜻蜓，不知從溪山的什么角落飛來，翩翩地降落在蘆葦?shù)淖罴舛恕．敃r若有攝影機，一定會立刻留下美麗的影像;若有紙筆也好，可以寫下剎那的情景。
80、美好的創(chuàng)作不是玫瑰剪枝，而是走入田園去看那些盛開的玫瑰，若能瞥見玫瑰的精魂，玫瑰在心里就永遠不謝，永遠留香。若在某一個春日，形之筆墨，玫瑰就超越了局限，穿透了生死!洗硯池邊的梅花，正是大地的梅花。清淡的墨痕，正是梅花留在大地的精魂!我們不寧靜，是由于我們不完整的緣故。我們不完整，是因為我們孤困了自己。如果打開了與大地的一點靈犀，我們就走出孤困，我們就完整了，我們也寧靜了，至少，在創(chuàng)作的時刻。
82、只有波濤洶涌的大海，才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟，而平靜的湖邊，只好讓污泥環(huán)繞；只有狂風暴雨，才能洗滌污泥濁水，而和風細雨，只能留下泥沙；只有一望無際的森林，才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美，而孤獨的樹木，只好任狂風摧殘。
83、家能夠延伸到很遠很遠，包容大千世界；家能夠縮得很小很小，僅兩個人也可打得不可開交。家能夠綠樹成蔭，繁華似錦，圍起一個小鳥的天堂。家能夠狼籍一片，血流漂杵，筑成一對男女的死牢。關鍵須每位成員既是國王也是兵，建設它守衛(wèi)它，和諧地調(diào)整家的內(nèi)政外交，處理好家的邊關防務。
85、生活里的記憶就像是一個個小小的旅店，而人像乘著一匹不停向前奔跑的驛馬，每次回頭，過去的事物就永遠成為離自己遠去的旅店，所有的歡樂與苦痛，所有的沉淀與激情，甚至所有的成功與失敗都在那些旅店里，到當天傍晚我們就要投宿另一家旅店了。
87、我真地不肯相信是一種痛苦，也許劍被磨鈍了，也許我是一本攤開扉頁的書，但是在苦讀書中的文字篇章時我害怕，也驚喜，由于翻過的頁中有太多的嘆息才害怕，由于后來的篇章里顯示著精彩的未知才驚喜。知道自己所走的路是一條不妥的路，微小的感觸已然難以遮掩它們的不足道。
88、用不著把年輕的心靈裝點得沉重。表面上的滄桑，外在的嚴肅，并不能讓你上升為哲人；離開所有的兄弟姐妹，你有的只能是孤單的背影。既然此刻的我還不能變得深刻，那么，我就讓自我變得簡單?？迒手樀娜耍跄苈犌寤ㄩ_的響聲；偽裝自我的人，又怎能聽懂蛙鳴一片里的激動。
89、天下只有兩種人：譬如一串葡萄到手，一種人挑最好的先吃，另一種人把最好的留到最后吃。照例第一種人就應高興，正因他每吃一顆都是手中那串葡萄里最好的；第二種人就應悲觀。但是事實上卻適得其反，緣故是第二種人還有期望，第一種人只有回憶。
90、有人說，秋風是冷酷無情的，抱怨它吹落了樹葉，吹下了果實，吹掉了種子，說它吹走了一個勃勃生機的世界。人們啊，你可曾想過這樣的道理嗎？如果不是秋風將樹葉吹落了稍頭，那片片葉子不是要被嚴冬撕碎嗎？如果不是秋風將果實卸下枝頭，()那果實不是要被冰雪吞噬嗎？如果不是秋風將種子吹下莖桿，那種子不是要被酷寒凍僵嗎？是秋風，把葉子說給根須，使它找到了延續(xù)性命的道路；是秋風，把果實領進了溫暖的家，使它保存了性命的胚胎；是秋風，把種子藏進了厚實的泥土，使它有一個萌生春天的溫床。
91、讀書人的命運在外人看來是崇高的，在讀書人自我看來是凄涼的，在某些有權位的人看來，讀書是消遣，消遣就可有可無，有所謂也無所謂。因此，只有讀書人自我才能體會其中的甘苦。
92、愚蠢的妥協(xié)調(diào)和是小人的伎倆，它為渺小的政治家哲學家所崇拜。咱們這天就應確鑿地說出這天的想法，明天則應確鑿地說出明天的意見，即使它與這天之見截然相悖。
93、《提醒愉悅》：簡言之，愉悅就是沒有痛苦的時刻。他出現(xiàn)的頻率并不比咱們想象的少，人們常常只是在愉悅的金馬車駛過去很遠時，撿起地上的金鬃毛說，原來我見過它。人們鐘愛會為愉悅的標本，卻忽略了愉悅披著露水散發(fā)清香的時刻。那時候咱們往往步履匆匆，瞻前顧后，不知在忙些什么。世上有人預報臺風，有人預報蝗蟲，有人預報瘟疫，有人預報地震，卻沒有人預報愉悅。
94、你的命運，一半在自我手中，另一半在上帝手中。你生命的全部就在于：運用你手里所擁有的，去獲取上帝手中縮掌握的。你的發(fā)奮越超常，你手里掌握的那一半就越龐大，你獲得的久越豐碩。在你徹底絕望時，別忘了自我擁有一半的命運，在你得意忘形時，別忘了上帝手里還有一半的命運。你生命的發(fā)奮就在于：用你自我的一半去獲取上帝手中的一半。這就是命運的生命，這就是生命的命運。
95、青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別！正如老男孩里所唱的那樣，我們那些曾經(jīng)擁有的記憶與情感終究已經(jīng)錯過，一位詩人曾經(jīng)說到過，過錯是短暫的遺憾，錯過是永遠的遺憾，當初的愿望實現(xiàn)了嗎？事到如今只好祭奠嗎？只剩下麻木的我沒有了當年的熱血，歌聲不僅僅代表了音律的變遷，更多的是對那些歲月，那些閃耀著理想與光輝的年代的留戀與思索。于是，浮躁的渴望回歸，遙遠的成為了永遠?；蛟S，從下一刻起，那些記憶真的就要隨著時光的流逝而漸行漸遠。
97、偶開天眼覷紅塵，可憐身是眼中人。曇花的美教我如何說呢?是無花堪比倫的，她吐出了美麗的網(wǎng)，絆住我們的眼睛，使我們一秒也不舍得移開。她的香，如果用別的香來比擬，對曇花都是一種侮辱，二十坪大的花園，全被充溢，香還密密地流出。
98、時代，給許多普通的名字涂上了一層金粉，同時也讓許多發(fā)亮的名字失去了光澤。而所有的時代和所有的歷史，又在接連不斷地理解人的創(chuàng)造和支配。
99、我滿懷傷感地離開旗山溪，也仿佛是從記憶里離開了，原來還殘存在記憶中的美，如今也消失殆盡了。從濕土中抽芽的芋田，萎黃了。在和風里搖曳的蕉園，傾倒了。挺立于田園的椰子樹，散落了。連從不挑剔的環(huán)境的淺藍色牽牛花，都褪失顏色，越開越小，終至化去!仔細聽，只要還有一點心肝，就會聽見河水的嗚咽!仔細聽，只要還有一絲良心，就會聽見土地的嘆息!縱使把傾倒毒水的人槍斃千百次，再也無法恢復河水與土地的舊觀。
100、創(chuàng)作者不必夸耀，也不必妄自菲薄，畫家把色彩留給大地，音樂家把聲音留給大地，作家把文字留給大地……因為大地不欺，地無私載，我們才可以真誠的吐露，才值得用一生的力量去完成。在我們的內(nèi)心深處，必然有一些東西可以超越局限，穿透生死，就像點燃黑夜的天上星月，那些超越與穿透雖然來自個人的情感，但是如果不予大地相呼應，不與季節(jié)的轉(zhuǎn)移相和諧，不與日升月沉相契入，就像那玫瑰剪枝，在動剪的剎那，玫瑰已經(jīng)死亡。
101、書是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。當簡?愛說：“咱們是平等的，我不是無感情的機器”，我懂得了作為女性的自尊；當裴多菲說：“若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了作為人的價值；當魯迅說：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，我懂得了人應具有的反抗精神；當白朗寧說：“拿走愛，世界將變成一座墳墓”，我懂得了為他人奉獻愛心是多么重要。
102、鐘愛是什么？鐘愛是風，鐘愛是雨。正因鐘愛，咱們甘于淡泊寧靜的日子；也正因鐘愛，我門敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還，興趣是什么？興趣是熱，興趣是愛。正因興趣，咱們拋棄了興趣以外的享樂；也正因興趣，咱們探索奧秘去，收獲成果還。
英語美文摘抄篇十七
1、給你最簡單的溫柔，最放肆的幸福。
2、選擇最淡的心事，詮釋坎坷的人生。
3、落絮無聲春墜淚，行云有影月含羞。
4、被誤會沒關系，我有做壞人的勇氣。
5、永遠不是一種距離，而是一種決定。
6、愿你的愛乘著飛翔的白鴿，展翅高飛。
7、盡管還不曾離開，我已對你朝思暮想！
8、如果沒有相等的愛，那就讓我愛多一些吧。
9、夜闌窗外聲，燭影照夢魂，知我懂我只一人。
10、當我的青春逝去，又有誰還會記得我曾經(jīng)愛過。
11、如花美眷，似水流年，回得了過去，回不了當初。
12、久違的故事久違的紅酒久違的玫瑰久違的浪漫情人！
13、那些以前說著永不分離的人，早已經(jīng)散落在天涯了。
14、在這個世界上，男人最珍貴的財產(chǎn)就是一個女人的心。
15、都說這里的夜很美，可我卻只感受到淡淡憂愁襲上心頭！
16、菱花銅鏡涼，眉添黛料香，魂飛散，只盼望，君健在安康。
17、經(jīng)不住似水流年，逃不過此間少年。愛情空間說明傷感版。
18、畢業(yè)后你不是我的、鐘聲都響了、教室已空了、你已不見了。
19、不屬于自己的愛，放手吧，那對彼此都好，也給別人一次機會。
20、你不會因為美麗去愛一個女人，但她卻會因為你的愛而變得美麗。
21、有一種隱忍其實是蘊藏著的一種力量，有一種靜默其實是驚天的告白。
22、如果有個人她再也不鬧不發(fā)脾氣不耍性子了那么恭喜，你終于失去她了。
23、茶喝三道，第一道，苦若生命；第二道，甜似愛情；第三道，淡若輕風。
24、我一直站在原地，呆呆的在原地等你：而你的腳步，卻不曾為我停留過。
25、聽弦斷，斷那三千癡纏。墜花湮，湮沒一朝風漣?；ㄈ魬z，落在誰的.指尖。
26、當幻想和現(xiàn)實面對時，總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。
27、感情是沒有公式，沒有原則，沒有道理可循的。可是，人們至死都還在執(zhí)著與追求。
28、飛花飄絮，霓裳翩翩舞，幾多情愫心飛揚。廣袖流云，琴曲指尖凝，清水芙蕖脫塵囂。
29、當你真正愛一樣東西的時候你就會發(fā)現(xiàn)語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠有隔閡。
30、每個人都是一個國王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。
31、人生一世，白云悠悠，漂走的事多少滄桑與眼淚；人生苦短，汗流盡，沉淀的又是多少往事與回憶。
32、愛你，卻要無欲無求，好難!愛你卻要偷偷摸摸，好累!愛你卻讓自己心碎，好慘!但竟然心甘情愿，好傻!
33、燈花傷，落地成灰一行行，歸處，青山莽莽云霧徜徉。影成雙，可惜兩地各盡觴，獨將此身此心俱埋葬。
35、木頭對火說：“抱我”！火擁抱了木頭――木頭微笑著化為灰燼！火哭了！淚水熄滅了自己，當木頭愛上烈火注定會被燒傷。
英語美文摘抄篇十八
摘要：流動兒童的學習基礎比非流動兒童的學習基礎總體上要差些，如何激發(fā)流動學生學習數(shù)學的興趣，發(fā)掘他們中優(yōu)質(zhì)潛力股，讓他們在學習的百花園中綻放自己的絢麗花朵，展現(xiàn)自己的數(shù)學特長，是一個有意思的課題，也是教育和諧發(fā)展的一個方面。筆者所在學校就是一所以接受流動兒童為主的九年制公辦學校，在多年的教學組織中，我們通過配備敬業(yè)的教師、選準樂學的學生、選擇合適的教本、保障訓練的時間地點等方法，積極組織流動學生開展數(shù)學興趣小組活動，收到了較好的效果。
關鍵詞：流動兒童數(shù)學興趣小組有效開展。
數(shù)學興趣小組，是指把那些對數(shù)學有著濃厚興趣的學生集中在一起，成員間基礎相當，通過數(shù)學學習活動，使人體驗到情緒上的滿足，進而對自己產(chǎn)生積極的評價，帶來自信，從而促進各方面的發(fā)展。流動學生同樣有這樣的需求。
我校是一所以接納流動學生為主的公辦學校，近幾年來流動學生的比例逐年上升，目前已達90％以上，每年的流動率在12％左右。客觀地講，在數(shù)學學習的基礎上，流動學生是相對有些弱點，主要原因有以下幾點：1.由于在學校之間轉(zhuǎn)校較多，在不同的學習環(huán)境里學習比較容易受到影響，學習基礎相對不扎實；2.學生所學的教材不一致；3.大部分學生的家庭條件不理想（包括學生學習環(huán)境等），他們在家學習比較容易受到影響。為此，學校在開展數(shù)學興趣小組活動時，充分考慮了校情學情，因地制宜地開展了一些活動。
一、活動實施的條件。
1.師資配備。
學校要有一系列開展興趣小組的計劃和統(tǒng)籌安排。首先學校要制訂長期的活動規(guī)劃，并每年根據(jù)上一年度的活動開展情況、本年度的師資情況和學生情況，相應地作出調(diào)整。學校領導要重視，這對指導教師而言既是壓力又是動力，還能合理分配、調(diào)劑學校的各類教學資源，協(xié)調(diào)各小組的訓練時間，保證優(yōu)秀生得到多個興趣平衡發(fā)展。指導老師既要有過硬的數(shù)學功底，又要有很強的敬業(yè)精神。3～6年級每年段成立1個校數(shù)學興趣小組，由一位數(shù)學教師負責輔導，打破原有班級局限，使優(yōu)生相對集中。如當年度遇到數(shù)學競賽，則落實到相應年段的指導教師，達到明確職責，不相互推諉的目的。
2.選準學生。
無論是班底較好的還是成績平平的班級，優(yōu)生總是客觀存在的，任課教師要做伯樂，善于去發(fā)現(xiàn)他們，培養(yǎng)他們，重點是思維活躍的學生，做到好的苗子不要錯失。在本校，三四年級的興趣小組成員，由各任課老師推薦，每班10～15人，然后根據(jù)訓練成績?nèi)藬?shù)逐年縮減，到六年級水平較高的組人數(shù)控制在20人以內(nèi)。學校組織一年一度的全班參加的數(shù)學競賽，成績達到優(yōu)秀的學生都能獲得優(yōu)秀獎的獎狀，年段前十名更是張榜公布進行表彰，這些學生能從中積累經(jīng)驗，樹立自信，也為興趣小組指導教師物色人才提供參考。對于智力超常的數(shù)學特長生，采取越級跟班的嘗試，即低年級學生參加高年級學生的興趣班。
3.選擇合適教本。
教本的選擇也是保證訓練成功的要素。市場上難有理想的教材，只要是不盜版、印刷質(zhì)量尚可、出版社也不是很生僻的都行，雖說很多版本有相互抄襲現(xiàn)象，但也正說明許多內(nèi)容是基本的，永恒的。使用的時候有所取舍就行，教師多準備幾套，可以互為補充，專題性很強、比較深奧的、不適于小學生理解的內(nèi)容還是回避為好。多關注新書，畢竟每一套新書，也有與時俱進的成分。所以在本校，每一屆學生所采用的書都是不同的。現(xiàn)在網(wǎng)絡信息通暢，其實網(wǎng)上也有不少好的學習資料可供借鑒。
4.訓練時間、地點的保證。
由于受學生在校時間的控制，我們把興趣小組活動時間定在中午12點開始，一周兩次，每次40到50分鐘。地點在學校開辟的可用的空教室。有競賽任務的數(shù)學組，則堅持每天訓練，通過量的積促成質(zhì)的提高。
二、活動必須解決的問題。
1.組織興趣小組的目的。
“面向全體、照顧兩頭”歷來是教學工作者共同追求的教學理想。在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，班級學生水平參差不齊，尤其在小學這個義務制教育階段，首要是基礎教育，要做好保底的工作。在40分鐘課堂上，老師的'主要精力集中在所謂的中下生身上，因為要考慮到還有一部分學生十分需要老師的關注，他們的成績在合格邊緣徘徊，致使一些優(yōu)生在40分鐘內(nèi)被擱置、被忽視。對優(yōu)生的照顧通常是課外擠時間開小灶，也就是所謂的興趣小組輔導，其實是擠占了學生玩的時間和老師休息的時間。因此，如何在課堂上滲透數(shù)學思想，特別是照顧優(yōu)生的發(fā)展，是值得思考的問題。
也有老師十分注重優(yōu)生對課外數(shù)學讀物的自學能力的培養(yǎng)，鼓勵他們在可以利用的時間自學略高于書本的內(nèi)容。培養(yǎng)學生閱讀課外讀物的意識和能力，也是需要同行們認真思考的問題。
3.該不該與教材同步。
小學生自有小學生的思維特點和習慣，興趣小組的指導，應以課本為基礎，組織與課本內(nèi)容相配套的擴展和提高，也就是使學有余力的學生得到發(fā)展，而不是功利性的把后續(xù)知識點提前教學。在輔導時，如何在使用的教本上作適當?shù)娜∩岷脱a充，這是我們?nèi)w指導老師應該重視的問題。比如四年級教學了加法運算定律后，課本p32“你知道嗎”講的是高斯的故事，在這里我們就可以展開高斯求和的專題教學。再如四下第8單元學的數(shù)學廣角其實就是植樹問題。四下p119動腦筋涉及的是簡單推理。如果我們細讀教材，在課內(nèi)重視這些內(nèi)容，在興趣小組加強這些內(nèi)容，就可使一些數(shù)學思想得到更好的落實。避免讓學生過早地觸及因為沒有已有知識支撐因而顯得太抽象的教學內(nèi)容，這會讓學生學得累，學得乏味，最終失去學習數(shù)學的興趣。
4.如何分配班級授課和小組輔導的精力。
指導老師既要帶班教學，又要帶興趣小組，總會感到精力有限，十分疲憊。這就需要老師要擺正重心，40分鐘的班級教學是基本，不能忽視，應該向課堂要質(zhì)量。做到課堂作業(yè)本當堂完成，能做到面批是最好。課間或傍晚還是要留出時間訂正方法叢書，學困生畢竟還是需要老師關注的。所以興趣小組的輔導最好是學校安排出固定的課時，既讓教師安心，又為績效工資的計算提供依據(jù)。
5.如何保護學生的自信心。
在平時的輔導和淘汰過程中，一定存在學生間的競爭，教師需要鼓勵，也要善于利用這種良性攀比。但不管采用哪種措施，都要考慮到保護學生自信心的問題，尤其是出現(xiàn)因流動學生的知識結構缺陷或知識面不廣等原因?qū)е碌腻e誤時，教師不可急躁。輔導的宗旨是為了學生的提高，而不是為了挫敗。教師要理解學生的畏難情緒，幫助其排解心理壓力，磨練其克服困難的意志。在興趣小組的范圍內(nèi)，構建起和諧、有序的競爭機制，這對老師對學生而言都是有益的。只有激發(fā)了學生的興趣，并讓學生多次體驗到成功，才能讓學生愛學數(shù)學，樂學數(shù)學，感受到數(shù)學的魅力。
英語美文摘抄篇十九
1、一切的優(yōu)美，全在那一片未鑿的天真。
2、人不到山里去，不到水里去，那真是活得冤枉。
3、青春太好，好到你無論怎么過都覺浪擲，回頭一看，都要生悔。
4、人間永遠有秦火焚不盡的詩書，法缽罩不住的柔情。
5、生與死，光和暗，愛和苦，原來都這般接近。
6、生命原來是如此脆弱，如此不堪一擊啊。
7、風雨并肩處，曾是今春看花人。
8、滴答之間，躍起落下，許多生死禍福便已告完成。
9、生活是篇賦，蕭索的由絢麗而下跌的令人惘然的長門賦。
10、人生于世，相知有幾？而衣履相親，亦涼薄世界中之一聚散也。
11、似乎是四月，似乎是原野，似乎是蝶翅亂撲的花之谷。
12、溝里波瀾擁又推，亂成堆，一半兒春愁一半兒水。
13、水，一旦離開我們而去，日子就會變得很陌生很干癟。
14、長夏，隧道幽幽邃邃，有如長管狀的曼陀羅花，又如生死之間的甬道。
15、薔薇幾曾有定義，白云何所謂其命運，誰又見過為劈頭迎來的巨石而焦灼的流水？
16、貼向生活，貼向平凡，山林可以是公寓，電鈴可以是詩，讓我們且來從俗。
17、愿意如那一樹楓葉，在晨風中舒開我純潔的淺碧，在在夕陽中燃燒我殷切的燦紅。
18、有一天，當你走過蔓草荒煙，我便在那里向你輕聲呼喊——以風聲，以水響。
19、生命的紅酒永遠榨自破碎的葡萄，生命的甜汁永遠來自壓干的蔗莖。
20、我們只擁有百年光陰。其短促倏忽——照圣經(jīng)形容——只如一聲喟然嘆息。
21、一個炎熱而憂郁的下午，我沿著人行道走著，在穿梭的人群中，聽自己寂寞的足音。
22、我慢慢走著，我走愛綠之上，我走在綠之間，我走在綠之下。綠在我里，我在綠里。
23、峰回路轉(zhuǎn)，時而是左眼讀水，右眼閱山，時而是左眼披覽一頁頁的山，右眼圈點一行行的水——山水的巨帙是如此觀之不盡。
24、沈惜凡一直都喜歡桂花，清晨，午夜，在微涼的雨后，鵝黃色一簇一簇并沒有什么重量鋪在枝頭，淡香抑或濃郁，即使無風，也能深深的沁入心脾。
25、可憐的浮士德，學究天人，卻不知道生命是一樁太好的東西，好到你無論選擇什么方式度過，都像是一種浪費。
26、車停處有一家低檐的人家，在籬邊種了好幾棵復瓣的梔子花，那種柔和的白色是大桶的牛奶里勾上那么一點子蜜。在陽光的烤炙中鑿出一條香味的河。
27、想來一個人只要往前走，大概總會碰到一連串好事的，至于倒霉的事呢？那也總該碰上一些才公平吧？可是事是死的，人是活的，就算碰到倒霉事，總奈何我不得呀！
29、在英文散文發(fā)展順利的時候，不僅文學家能寫好散文，各界都能出現(xiàn)散文能手，全社會都關心語言質(zhì)量。
30、文學家寫散文，正規(guī)的.散文，語言純正的散文；如果散文缺乏趣味的調(diào)料、沒有快活的企圖、諷刺、傲慢和幽默，那就一錢不值。
31、那個名叫“失敗”的媽媽，其實不一定生的出名叫“成功”的孩子——除非她能先找到那位名為“反省”的爸爸。
32、青春太好以至于做什么事都覺得浪費?！岸乙f：”正因為青春如此好，所以做什么事都不必言悔。
33、一旦你達成了，你就完成了世界上所有的經(jīng)典。那么就沒有印度教經(jīng)典、猶太教經(jīng)典、基督教經(jīng)典；那么突然，你變成了所有經(jīng)典的頂點。
34、秋天的陽光像饜食后的花豹，冷冷的坐著。寡欲的陽光啊，不打算攫獲，不打算掠食，那安靜的沉穩(wěn)如修行者的陽光。
35、喝咖啡，在舉杯就口之際，喝的是一點點凝聚成一小盞的亦虛亦實的嗅覺和味覺。放下杯子以后，回味的是一點點窩心的感覺。
36、幾年前，我在山里說過的一句話容許我再說一遍，作為終響：“樹在。山在。大地在。歲月在。我在。你還要怎樣更好的世界？”
37、沒有照相機，我也許只能記得很少，我也許會忘記很多。但我已明白，如果我會忘記，那么，就讓能記住的被記住，該遺忘的被遺忘，人生在世，也只能如此了。
38、時間到底是善良的，還是邪惡的魔術師？都不是。時間只是一種簡單的乘法，使原來的數(shù)值倍增而已。
39、人們心目中的神明，也無非是由于其“昔在、今在、恒在”，以及“無所不在”的特質(zhì)。
40、女子所愛的是一切好氣象，好情懷，是她自己一寸心頭萬頃清澈的愛意，是她自己也說不清道不盡的滿腔柔情。
41、我不再愛花好月圓了嗎？不是的，我只是開始了解花開是一種偶然，但我同時學會了愛它們月不圓花不開的“常態(tài)”。
42、我在酒里看到我自己，如果孔子是待沽的玉，則我便是那待斟的酒，以一生的時間去醞釀自己的濃度，所等待的只是那一剎的傾注。
44、愛一個人就是在他的頭銜、地位、學歷、經(jīng)歷、善行、劣跡之外，看出真正的他不過是個孩子——好孩子或壞孩子——所以疼了他。
45、我不能永遠披著白紗，踏著花瓣，走向紅毯盡處的他，當我們攜手走下紅毯，迎人而來的是風是雨，是風雨聲中惻惻的哀鳴。但無論如何，我已舉步上路。
46、其實，世事皆可作如此觀，有浪，但船沒沉，何妨視作無浪；有陷阱，但人未失足，何妨視作坦途。
47、芽嫩已過，花期已過，如今打算來做一枚果，待瓜熟蒂落，愿上天復容我是一粒核，縱身大化，在心著土處，期待另一度的芽葉。
48、石榴在桌上滾落出來，渾圓艷紅，微微有些霜溜過的老澀，輕輕一碰就要爆裂。爆裂以后則恍如什么大盜的私囊，里面緊緊裹著密密實實的、閃爍生光的珠寶粒子。
49、生命不也如一場雨嗎？你曾無知地在其間雀躍，你曾癡迷地在其間沉吟——但更多的時候，你得忍受那些寒冷和潮濕，那些無奈與寂寥，并且以晴日的幻想來度日。
50、至于所有的花，已交給蝴蝶去點數(shù)。所有的蕊，交給蜜蜂去編冊。所有的樹，交給風去縱寵。而風，交給檐前的老風鈴去一一記憶、一一垂詢。
51、當心空無一物，它便無邊無涯。樹在，山在，大地在，歲月在，我在，你還要怎樣更好的世界。
52、一飲一啄無不循天之功，因人之力，思之令人五內(nèi)感激；至于一桌之上，含哺之恩，共箸之情，鄉(xiāng)關之愛，泥土之親，無不令人莊嚴。
54、你來到西湖，從疊煙架翠的峨眉到軟紅十丈的人間，人間對你而言是非走一趟不可的嗎？但里湖、外湖、蘇堤、白堤，娘，竟沒有一處可堪容你。
55、一些稚拙的美，一些驚人的丑，以一種牢不可分的天長地久的姿態(tài)棲居的某一個深深的巷底。
56、黃昏的雨落得這樣憂愁，那千萬只柔柔的纖指撫弄著一束看不見的弦索，輕挑慢捻，觸著的總是一片凄涼悲愴。
57、我所挽留不住的，只能任由永恒取回。而我，我是那因為一度擁有貝殼而聆聽了整個海潮音的小孩。
58、**還有另一種悲傷的“西淌河”，那是“老一代49移民的西望故鄉(xiāng)而不得歸的淚水”，這河常懸在他們的目眶之下，三寸長，卻長流不息。
59、我愿長年地守望你，熟悉你的潮汐變幻，了解你的每一拍波濤。我將嘗試著同時去愛你那憂郁沉靜的藍和春明亮的白——甚至風雨之夕的灰濁。
60、孤獨的高山恍如虛懸空中夢里和你一起醒來只有自己星星都到齊了你為何還遲遲不來……騎著駿馬奔跑一定會到達終點只要彼此相愛一定會成為伴侶。
61、人聲嘈雜，人潮洶涌，有誰回顧那曾經(jīng)蠕動的生命，有誰憐惜那永不能回到海中的旅魂。
62、愛一個人就是在撥通電話時忽然不知道要說什么，才知道原來只是想聽聽那熟悉的聲音，原來真正想撥通的，只是心底的一根弦。
63、春花的世界似乎離我漸遠了，那種悠然的歲月也向我揮手作別。而今而后，我只能生活在你的世界里，守著你的搖籃，等待你的學步，直到你走出我的視線。
64、比流星多芒，流星一閃而隕滅，螢光據(jù)說卻是求偶的訊號，那樣安靜的傳情啊。比群星燦然，因為螢光中多一份綠意，仿佛是穿過草原的時候不小心染綠的。
65、你看到的這篇臺北，充滿形容詞，充滿成語，如一紙小學生寫的文章，努力想把自己寫好，卻看來處處裝模作樣、虛矯夸張。
66、想起十六歲那年，站在女子中學的花園里所感到的眩暈。那年春天，波斯菊開得特別放浪，我站在花園中間，四望皆花，真怕自己會被那些美所擊昏。
67、那是高山春雪初融，化為溪澗游走峽谷，一路行來，只見水珠迸射，陽光爍金，時有桃花成文，或遇云影結上了荇藻。
68、太好的東西像天惠，在心情上我只敢相信自己是“暫借”來觀賞的人，借期一到，必須還給大化，如此一旦相失，才能自寬。
69、其實，不管我們研究神秘，可貴的仍是那一點點對人的誠意。我們可以用贊嘆的手臂擁抱一千條銀河，但當那燦爛的光流貼近我們的前胸，其中最動人的音樂仍是一分鐘七十二響的雄渾堅實如祭鼓的人類的心跳！
70、月亮西斜了，一副意興闌珊的樣子。有鳥啼，粗嘎嘶啞，是烏鴉。那月亮被它一聲聲叫得更黯淡了。江岸上，想已霜結干草。夜空里，星子亦如清霜，一粒粒冷艷凄絕。
71、在我們的城市里，夏季上演得太長，秋色就不免出場得晚些。但秋實永遠不會被混淆的——這堅硬明朗的金屬季。讓我們從微涼的松風中去任取，讓我們從新刈的草香中去任取。
74、愛一個人就不免希望自已更美麗，希望自己被記得，希望自己的容顏體貌在極盛時于對方如霞光過目，永不相忘，即使在繁花謝樹的冬殘，也有一個人沉如歷史典冊的瞳仁可以見證你的華采。
76、我昂首而行，黑暗中沒有人能看見我的笑容。白色的蘆荻在夜色中點染著涼意——這是深秋了，我們的日子在不知不覺中臨近了。我遂覺得我的心像一張新帆，其中每一個角落都被大風吹得那樣飽滿。
英語美文摘抄篇二十
1)忘記朋友是悲哀的。
2)花兒弱不禁風，淳樸可愛，總是盡力自保而已，以為長了刺就不可一世……
3)若有人愛上了開在億萬星星上的一株花，那么看著星星就足以使他感到幸福。他對自己說：“我的那朵花就在其中某處……”但是羊若吃掉了花，對他來說，仿佛所有的星星一下子全都消失了!這難道也不重要嗎!
4)我也不大知道該說些什么。我感到自己的嘴太拙。我不知道怎么迎合他的心思，怎么跟他走得更近些。淚水的國度是多么神秘啊!
6)“我真傻，”她終于對他說道，“請你原諒，祝你幸福?！?/p>
“沒錯，我愛你，”花兒對他說，“由于我的過錯，你并不知道這件事。這絲毫沒關系。不過，你也和我一樣傻啊。別管那罩子了，我用不著了?！?/p>
她是不愿意小王子看見她在哭。這朵花兒自尊心是很強的……
7)要求人家做的，應該是他們力所能及的。權威首先建立在理性的基礎上。
8)“那就審判你自己呀!”國王回答說，“這可是最困難的了。審判自己要比審判別人難得多啊!要是能審判好自己，你就是真正的圣人。”
9)無論何地都可以審判自己。
10)“為什么喝酒?”小王子問道。
“為了忘卻。”酒鬼回答。
11)不是，是金燦燦的小東西，叫閑漢們想入非非的。
12)擁有和統(tǒng)治截然不同。
13)我擁有了火山和花兒，對我的火山有好處，對我的花兒也有好處。但你對星星并沒有好處。
14)忠于職守和懶惰可以并不互相沖突嘛。
15)他們自以為要占很大的地方，他們把自己看得像猴面包樹那樣了不起。
16)星星閃閃發(fā)亮，是不是為了方便大家來日都能找到自己的家呢。看我那顆行星。它恰好在我們頭頂上……可是，多么遙遠喲!
17)在人群里照樣孤獨。
英語美文摘抄篇二十一
摘抄：
1）忘記朋友是悲哀的。
2）花兒弱不禁風，淳樸可愛，總是盡力自保而已，以為長了刺就不可一世……
3）若有人愛上了開在億萬星星上的一株花，那么看著星星就足以使他感到幸福。他對自己說：“我的那朵花就在其中某處……”但是羊若吃掉了花，對他來說，仿佛所有的星星一下子全都消失了！這難道也不重要嗎！
4）我也不大知道該說些什么。我感到自己的嘴太拙。我不知道怎么迎合他的心思，怎么跟他走得更近些。淚水的國度是多么神秘啊！
6）“我真傻，”她終于對他說道，“請你原諒，祝你幸福。”
“沒錯，我愛你，”花兒對他說，“由于我的過錯，你并不知道這件事。這絲毫沒關系。不過，你也和我一樣傻啊。別管那罩子了，我用不著了?！?/p>
她是不愿意小王子看見她在哭。這朵花兒自尊心是很強的……
7）要求人家做的，應該是他們力所能及的。權威首先建立在理性的基礎上。
8）“那就審判你自己呀！”國王回答說，“這可是最困難的了。審判自己要比審判別人難得多?。∫悄軐徟泻米约?，你就是真正的圣人?！?/p>
9）無論何地都可以審判自己。
感悟：
《小王子》這部童話，最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含著一整套的哲學思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征意義，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書。
說實話，我開始讀的時候，并沒覺得它怎么的吸引人。但是，有一天我清晨醒來，突然腦海里有一個小小的金黃色頭發(fā)的小人，用他細小的聲音說：“勞駕——請給我畫一只綿羊吧！”我在努力地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話，一則關于愛與責任的寓言”的奇跡。
書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來就不主動去了解任何事情；而對我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠理解的事，譬如談談橋牌、高爾夫球、政治，還有領帶等等。這樣一來，這個人就會非常高興，一位遇到了一個通情達理善解人意的人。”而孩子們跟大人說：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿?！彼麄円欢]辦法想象那間房子的樣子，你得說：“我看到一棟價值兩萬美金的房子?！彼麄円欢〞f：“那棟房子鐵定是美呆了?！笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨，于是就通過小王子的眼睛來發(fā)現(xiàn)成年人的無事空忙，為了占有財富，為了金錢權力學問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。
英語美文摘抄篇二十二
短篇的文章有時候我們閱讀起來會更加的明白哦，下面一起來欣賞摘抄的文章吧!
今生最美，不過那片向日葵
他是一個農(nóng)民家庭的孩子，學生時代拼死拼活考進大城市的一所美術院校，他一邊學習一邊打工，很努力地生活。
大學畢業(yè)后，他如愿進了一家廣告公司工作，為了在公司站住腳跟，他沉溺于工作中，幾乎放棄了休假日。
幾年下來，他坐上了廣告總監(jiān)的位置，卻得了嚴重的胃病，同事們都不理解他，埋怨他愛表現(xiàn)，牽累大家要跟著一起加班，他感到心力交瘁，決定回鄉(xiāng)散心。
他的家鄉(xiāng)在向日葵小鎮(zhèn)，經(jīng)過橘林小道時，他望見一排金黃的向日葵，迎著太陽的方向昂著沉甸甸的頭顱，在他的心里投下一道明媚的顏色。
空氣中流動著陽光的味道，他閉著眼睛深吸一口氣，心里頓時被陽光充得滿滿的，仿佛有一朵葵花在他的心里綻放。
這一剎那，他被孩子臉上的快樂所吸引，連忙拿起帶在身邊的畫板，將這溫馨的一刻落于畫紙上。
孩子好奇地望著他，問他是什么人?他心里一動，說，我是美術老師。
孩子臉上帶著一絲驚喜又盼望的神情說，你真的是新來的美術老師嗎?我們小鎮(zhèn)已經(jīng)有五年沒有美術老師了!
他看著孩子，狠狠地點著頭，在心里下了決心：停下來，找到內(nèi)心的自己。
他把這幅向日葵畫作送給了孩子，往鎮(zhèn)上唯一的一所小學走去。
第二天，他成為了向日葵小學的美術老師。
他常常利用課后的時間帶孩子們?nèi)バ〉?、田梗、橘園寫生，孩子們興奮極了，他們沒想到，在大城市畢業(yè)的他能來到小鎮(zhèn)為他們停留。
他兒時的朋友勸他，不用那么累，當老師嘛，盡好本職工作就好了。
而他卻說，每個孩子都應該得到一個快樂的童年，我和孩子們在一起時，享受著從未感受到的輕松和快樂，就像在內(nèi)心植上一朵向日葵，歡喜，綻放。
他總是善于抓住每個孩子快樂的瞬間，在小溪邊、在林蔭旁、在校園內(nèi)，孩子們歡快的玩耍時，總能看見他背著畫板，掏出畫筆在紙上涂抹。
有時孩子們在操場上奔跑時，看見他就高喊著，看，那個會畫畫的老師。
他的手指因為長時間畫畫而磨出老繭，但他的內(nèi)心是快樂的，他把孩子們的畫作送到市里參展，市美術館通知他，有一個孩子獲得了第二名的獎項，他竟激動得流下眼淚。
周末，他仍然帶著畫板去寫生，經(jīng)過郊區(qū)的磚瓦廠，看見有幾個小孩在一面斷壁上胡亂涂畫，他上前與孩子們攀談，才知道，這幾個孩子的父母都出外打工，只有過年時才回家一次。
他想起自己幼年雖然過得貧困，卻有父母的陪伴，他希望自己可以用微薄的力量帶給這些孩子一縷陽光，他和孩子們約定，每周帶學校的孩子們出來寫生時，也一同教他們作畫。
從此，人們經(jīng)過小鎮(zhèn)，總會看見這么一道風景，一個年輕人背著畫板帶著一群孩子們寫生，他們的臉上充滿了陽光的朝氣，他們的畫板上有天空的白云和飛鳥，也有小溪與綠樹，還有那一叢叢閃熠光輝的向日葵。
如許相諾，誰念
只如初見，顧惜邂逅情緣。
那一瞥，是驚鴻素顏。
半點輕砂，萬種嬌妍。
卿若不負，浮華一世夜無眠。
琵琶語，古道幽情，莫道黯然魂。
青陌巷，與君辭別。
執(zhí)筆無言，縱雙目滯情，欲語曾經(jīng)的美好。
寥落的秋景，蟲聲止語，何時物換星移，又何時分離沒有留下任何言語?
獨步楓林，木落秋丹，載歌這份秋意。
喧囂侵染凡塵，秋楓颯舞飄盡輪回執(zhí)念，靜靜地落向涅塵、重生歸真。
落葉的脈絡是歲月滄桑記憶，華樹的相諾是丹楓無悔飄離。
深秋、林道、丹楓，兮蕭的風吹起，傾訴一諾，誰念?
暮晚長亭，微風拂袖，枯藤、鳥啼極度渲染零落的悲情。
往昔瓊月，淺缺低垂，溫語了什么，問候了什么。
她，隨黎明的曙光消隱，幾度時光又重現(xiàn)那輪闕臺，該許下承諾，靜候千里嬋娟，擱淺一箋思念，守護。
雨滴落，淺似留殤。
長相思，心涼，誰懂?花凋寞，夜寒，獨悵。
若許諾，情往，誰念?繁華亦遠方，登閣樓，扣弦吟唱，愿卿、勿相忘。
負卿相諾，違君誓言。
心碎琉璃盞，情化蝶舞蹁躚。
唯美的諾言，漸漸地遺忘、淡忘，相忘了彼此的過往。
思，凌亂;念，浮散。
秋夜，難眠。
靜臥月床，描寫華章，如許相諾，情殤夜未央。
記得畢業(yè)寄語抒情、文采縱橫，卻未曾相諾。
守候，是最難熬的時刻。
拋舍一切，或許才能使人安適。
那回首相顧，那如許相諾，付了風塵，宿歸滄桑。
唯有檀香，信珠余溫手掌，那股暖流，依存……
時間煮雨，歲月荏苒，相聚那年盛夏。
倘若，許之諾。
夢里花開，靜候君來，卿之愿。
執(zhí)子之手，與子相守，君之諾。
少幾縷癡淚化入清秋，多幾妝粉黛飾以驚鴻。
醉夢，夢幽簾，夢相諾。
這夢，凝結，破滅，終付了空，終驚了夢。
鄴水朱華，賦洛神;在河之洲，吟蒹葭;清塘荷韻，云天流，爭渡，渡回相守。
如許相諾，誰念?
執(zhí)念，故國神游。
曹植吟賦洛水、伊人蓮步幽情，且沉醉了玉漱千篇，引詞婉約。
忘卻這世間，時間不再流逝，心緒沒有煩憂。
只愿與你相守。
一生守候，半世繁華落，記憶，如許相諾。
友誼，地久天長，這世間何染生命的真諦?
情深，碧水無痕，這凡塵何處惹塵埃喧囂?
相望，道阻隔江，這天下何人魂歸化故殤?
寒潭流影，落雨相思淚。
倚欄窗，自心傷。
舊城孤寂誰猶唱?簾卷西風黃花涼，清平古調(diào)，勿相忘。
一曲離歌，是夢，是虛空。
這歌，凄思婉轉(zhuǎn)，情韻悠長，踏歌醉夢誰人傷?
九月，思念的季節(jié)
九月，秋的季節(jié)，也是思念的季節(jié)。
——題記
九月，無聲降臨，時光，匆匆離去。
不經(jīng)意間，二零一五年又靜悄悄地走過了大半個年頭。
在我的心里，或許，遠去的只是風景，或許，離去的只是時光，而遺留在心海的卻是一幕幕永生難忘的回憶。
念，時時烙在夜寂寞的心弦;愛，默默掩埋在心的無邊大海。
從此，明媚了藍天，嬌艷了云霞，也徹底地斑斕了一段段如歌的歲月。
在昨夜的夢里，我仿佛又看到了你像一個迷人而圣潔的天使，呼吸著四周清新甜美的空氣，輕嗅著絲絲縷縷柔軟的花香，從遙遠的天際曼妙著如蝶的舞姿，輕輕地踏云飄來。
每一朵花兒都飄灑著喜悅的芳香，為的只是，可以悠然愜意地徜徉在這一片用心和愛細細裁剪而成的，唯一的，一段靜雅的秋之時光。
九月，是秋的天使降臨于此，讓秋的季節(jié)變得更加亮麗，楚楚動人起來。
佛說：前世五百次的回眸，才換來今生的擦肩而過，遇見是前世修來的緣分。
生命中最為唯美的感動!林徽因說：邂逅一個人，只需片刻，愛上一個人，往往會是一生。
萍水相逢隨即轉(zhuǎn)身不是過錯，刻骨相愛天荒地老也并非完美。
在注定的因緣際遇里，我們真的是別無他法。
九月，秋已落，雁已飛。
看湖水被風輕輕地吹起;看樹葉一片、兩片、三片地滑落水中;看水面漸漸地泛起波紋，一圈、兩圈、三圈，圈圈相依相偎;看透過樹蔭下灑落的陽光，零零碎碎，斑駁一地，金光閃閃。
這一切，都是我喜歡的模樣。
九月，是我所愛的。
因為在九月，我可以欣喜地看到一個個活潑可愛的孩子們，綻放著如花的笑靨，背著五彩繽紛的小書包，興高采烈地，迎風沐雨地，走在求學探知的路上。
九月，是秋的季節(jié)，也是令人思念的季節(jié)，更是農(nóng)民們眼里渴望收獲一場碩果累累，大好豐收的喜慶的季節(jié)。
九月，也是一年十二個月份中唯一顏色最多，優(yōu)美如畫的，多姿多彩的，最美的季節(jié)。
九月，我開始背著流浪的行囊，獨自走在異鄉(xiāng)城市鋼筋水泥的邊緣。
看一片片曾經(jīng)熟悉的風景，在我的眼中茫然的`，漸漸地倒退，遠離;漸漸地消失，散淡。
那幼小的童心，年少的懵懂，青春的跳動，還有鮮紅的紅領巾，素凈單調(diào)的服飾，女孩害羞如花的笑臉……這一切，一切的風景，也已隨風飄然而去。
念起往事，如煙花渺渺，如海市蜃樓，亦真亦幻地，不時地蕩漾在我的眼前。
我喜歡九月，那是因為，九月是秋天降臨的日子。
無盡無涯;我甚至還喜歡，一個人漫無目的地站在雨中，靜靜地，讓灑著雨花的秋風柔軟地，潮濕地縈繞在我的身旁，讓心底氤氳的一脈相思，默默地油然而生，并在濕潤的空氣中慢慢地鋪展而去。
我喜歡著我的喜歡，悲傷著我的悲傷，快樂著我的快樂。
九月，一個人，吟一首歌，憶一段情，念一生念，永遠念念不忘……
九月，可以隨意地在風中拾起一枚秋葉，把它靜靜地放在溫熱的掌心。
英語美文摘抄篇二十三
獨自徜徉在月色里，白天必須思慮縈懷甚至憂戚的，此刻全忘了，而白天無暇顧及甚至早已忘卻了的，有的卻會清晰的想起來。如此美麗的月光，會使心靈深處的珍藏開出花朵，連痛楚也會變得美麗。但這月色更多的是使我無所慮無所思，身心放松，呼吸都變得輕微均勻，不易覺察。我像一條游到清水里“偷清”的魚，浮在月光里，吮月華，汲清輝，或停泊或徘徊，如醉如癡。
——陳國華《初冬月》。
這一段話運用比喻聯(lián)想想象夸張對偶等修辭手法，描繪了初冬迷人的月色。借月抒懷，作者仿佛已經(jīng)完全融入月色了。月色之美，讓記憶痛楚都越發(fā)美好。作者用優(yōu)美細膩的筆觸表達著自己沉醉于月光的心情，生動形象，富有感染力。把自己比作“魚”，越發(fā)突出月光的皎潔清澈。最后長短句結合，富有音韻美，又用詩意的語句表達了自己對月光的喜愛和贊美。
英語美文摘抄篇二十四
1、一切的優(yōu)美，全在那一片未鑿的天真。
2、人不到山里去，不到水里去，那真是活得冤枉。
3、青春太好，好到你無論怎么過都覺浪擲，回頭一看，都要生悔。
4、人間永遠有秦火焚不盡的詩書，法缽罩不住的柔情。
5、生與死，光和暗，愛和苦，原來都這般接近。
6、生命原來是如此脆弱，如此不堪一擊啊。
7、風雨并肩處，曾是今春看花人。
8、滴答之間，躍起落下，許多生死禍福便已告完成。
9、生活是篇賦，蕭索的由絢麗而下跌的令人惘然的長門賦。
10、人生于世，相知有幾？而衣履相親，亦涼薄世界中之一聚散也。
11、似乎是四月，似乎是原野，似乎是蝶翅亂撲的花之谷。
12、溝里波瀾擁又推，亂成堆，一半兒春愁一半兒水。
13、水，一旦離開我們而去，日子就會變得很陌生很干癟。
14、長夏，隧道幽幽邃邃，有如長管狀的曼陀羅花，又如生死之間的甬道。
15、薔薇幾曾有定義，白云何所謂其命運，誰又見過為劈頭迎來的巨石而焦灼的流水？
16、貼向生活，貼向平凡，山林可以是公寓，電鈴可以是詩，讓我們且來從俗。
17、愿意如那一樹楓葉，在晨風中舒開我純潔的淺碧，在在夕陽中燃燒我殷切的燦紅。
18、有一天，當你走過蔓草荒煙，我便在那里向你輕聲呼喊――以風聲，以水響。
19、生命的紅酒永遠榨自破碎的葡萄，生命的甜汁永遠來自壓干的蔗莖。
20、我們只擁有百年光陰。其短促倏忽――照圣經(jīng)形容――只如一聲喟然嘆息。
21、一個炎熱而憂郁的下午，我沿著人行道走著，在穿梭的人群中，聽自己寂寞的足音。
22、我慢慢走著，我走愛綠之上，我走在綠之間，我走在綠之下。綠在我里，我在綠里。
23、峰回路轉(zhuǎn)，時而是左眼讀水，右眼閱山，時而是左眼披覽一頁頁的山，右眼圈點一行行的水――山水的巨帙是如此觀之不盡。
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