教師感恩演講稿分鐘(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 05:05:15
教師感恩演講稿分鐘(精選17篇)
時間:2023-11-07 05:05:15     小編:文軒

演講稿涉及的主題可以是各種不同的領(lǐng)域和話題。那么我們該如何寫一篇較為出色的演講稿呢?首先,明確演講的目的和受眾,在演講稿中體現(xiàn)自己的立場和觀點;其次,運用恰當(dāng)?shù)恼Z言和修辭手法,使演講稿內(nèi)容生動有趣,引起聽眾的共鳴;最后,注重演講的邏輯結(jié)構(gòu),清晰地展示觀點和論證過程,使聽眾能夠理解并接受。正確使用一些修辭手法和演講技巧,可以讓你的演講更加生動有趣,令人印象深刻。

教師感恩演講稿分鐘篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx,我今天演講的題目是感恩老師。

我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永恒忘不了那人生的第一次,是多么地快樂快樂。原來是老師和氣的微笑,溫柔的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆璀璨的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的期望寄予在我們身上。

當(dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在激勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您――光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對艱難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里游覽,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得出色美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

教師感恩演講稿分鐘篇二

老師是園丁,無時無刻都在孕育祖國的花朵,老師是蠟燭,燃燒自己點亮我們前行的方向,本文是小編為大家整理的感恩教師節(jié)主題。

演講稿。

3分鐘,僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家。

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第二十七個教師節(jié)。在此,我謹代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!

老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。2019—2019學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊伍不斷擴大,區(qū)級以上骨干教師達到29人;這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠遠超過了聯(lián)招學(xué)校,尤其是2019級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學(xué)以優(yōu)異的成績考入了重點大學(xué),為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!

老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學(xué)為目標(biāo),進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學(xué)校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

謝謝!

自從有教師節(jié)以來,今年是第三十年了.在三十周年這樣一個特殊年份,很多學(xué)校會組織老師們進行一番演講或是致辭,下面的教...

發(fā)言稿。

各位同事:

便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學(xué)生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心.作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守...

2019年教師節(jié)教師發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們大家好!在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋時節(jié),今天我們又迎來了自己的節(jié)日——第29個教師節(jié).我代表全體教師...

在這在秋高氣爽的日子里,我們迎來了第**個教師節(jié).在此我首先祝各位老師節(jié)日愉快,...一個民族的發(fā)展需要教育;而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力.教師...

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓,親愛的老師,同學(xué)們:

今年的第32個教師節(jié),對于我們石集實驗學(xué)校的全體師生來說,是一個最具特殊意義的節(jié)日,今天,我們滿懷激情地迎來了石集實驗學(xué)校新校區(qū)第一批最尊貴的客人,他們不僅給我們帶來了節(jié)日的問候,更給我們帶來了信心與榮譽,感謝大家為我們的新學(xué)校所作的無私奉獻,生活工作學(xué)習(xí)在南部新城最美鄉(xiāng)村的嶄新校舍里,我們?nèi)w師生在幸福與興奮之余,更多的是勤奮與拼搏,除了以激情工作的敬業(yè)精神和出色優(yōu)異的教學(xué)成績來回報黨和政府對我們的關(guān)心關(guān)注關(guān)愛關(guān)懷,我們別無選擇,否則就是對群眾利益的漠視。

石集實驗學(xué)校位于美麗的柳山腳下,千年的悠悠古汴河從這里靜靜地流過,地靈人杰。三集中后這里變成了泗洪東南偶的一顆璀璨的明珠。我校是一所由中學(xué)部、小學(xué)部、幼兒園和社區(qū)教育管理中心構(gòu)成的十二年一貫制的基礎(chǔ)教育階段試點學(xué)校,今年秋季開學(xué),為了統(tǒng)籌全鄉(xiāng)教育資源,優(yōu)化教育資源配置,我們撤并了全部村小,取締了無證非法幼兒園,一鄉(xiāng)一校,率先實現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)教育公平,真正達到了石集鄉(xiāng)內(nèi)所有的孩子能夠享受到“校園環(huán)境一樣美、教育設(shè)施一樣全、公用經(jīng)費一樣多、教師素質(zhì)一樣好、管理水平一樣高、人民群眾一樣滿意”的理想狀態(tài)。這來之不易的環(huán)境是各位領(lǐng)導(dǎo)給我們的最大的節(jié)日禮物!

新校區(qū)占地98畝,建筑面積2.1萬平方米,總造價3100萬元,目前有在校少年兒童1800人,有教職工142人,教師敬業(yè),成績優(yōu)秀。這里有高標(biāo)準的省優(yōu)質(zhì)幼兒園,這里有全縣第一所鄉(xiāng)村少年宮,所有這些成績的取得,也離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)對我們的方法上的指導(dǎo)和經(jīng)費上的支持與工作上的關(guān)心,每每到關(guān)鍵時刻,就會有教育局領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。當(dāng)然,我們的老師們從來無暇顧及過去的成績,正在瞄準更高的目標(biāo)向前邁進。

毀了一所學(xué)校只需要一任校長,而成就一所學(xué)校往往需要許多領(lǐng)導(dǎo)持續(xù)的關(guān)心。我們忘不了學(xué)校建設(shè)史上黨委書記幾乎天天往工地跑,親自督戰(zhàn)。黨委政府不僅在硬件投入上大力度、大手筆,還在軟件支撐尤其是精神鼓勵上大力推動,每年教師節(jié)還專門投入數(shù)萬元獎金用于獎勵教育教學(xué)成績顯著的先進教師。近年來,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量明顯攀升,僅僅上學(xué)期,全縣質(zhì)量調(diào)研抽測中被隨機抽測的四六七三個年級,我校全部進入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名的前幾名。尤其是六年級遙遙領(lǐng)先,比縣城的許多學(xué)校的教學(xué)成績還要好。我們正在以“提升中石集品牌、放大寶馬鄉(xiāng)效應(yīng)”的膽識,忘卻過去的傷痛、迎接未來的希望,充分發(fā)揮我們各方面的正能量,激情趕超、負重拼搏。

同學(xué)們,你們生活在今天的陽光下是幸福的,除了免除學(xué)費、雜費、書費、簿本費以外,還免除了住宿費,甚至還對許多特困生給予補助,如今黨委政府又讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得如此的優(yōu)雅!這里還有留守下來的826名父母親常年在外的孩子們,你們并不孤獨,這里就是黨和政府傾全力給你們打造的最舒適的家,你們幸福嗎?今天的各位領(lǐng)導(dǎo)就是來看望你們的!

各位老師能夠工作在蘇北最美鄉(xiāng)村也是幸福的,通湖觀光大道的通車,全程路燈的光照,衛(wèi)星鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生態(tài)環(huán)保等等,最讓我們要說聲感謝的是:合并后的學(xué)校由原來三個獨立的校區(qū)如今終于實現(xiàn)在一個完整的大家庭里辦公,能夠在這樣的環(huán)境里工作是開心的,充滿激情的,不敬業(yè)不這里是被不屑的,石集的老師們每次遇到全縣質(zhì)量調(diào)研抽測機會時個個都渴望被抽到。

值此教師節(jié)來臨之際,也特別地恭祝關(guān)心教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓節(jié)日快樂!是的,重視教育的領(lǐng)導(dǎo)是有遠見卓識、為民無私謀利的好領(lǐng)導(dǎo),我謹代表全校近2019名師生恭祝大家身體健康、合家幸福!并提前祝大家中秋快樂!

謝謝!

教師感恩演講稿分鐘篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

您們好!

非常榮幸由我為大家做慶祝教師節(jié)的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

回想三年前,我們在家長的帶領(lǐng)下站在您面前時,滿眼的迷茫,對人生、對前途、對知識都感覺一片困惑。自您從媽媽的手中接過我的手,教給我做人的道理,領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游,給我們指明了前進的方向。我不會忘記,您總對我們講,要做一個對自己負責(zé)任的人。雖然,我當(dāng)時不太明白它的含義,您卻一直在為此而奮斗。在您的引導(dǎo)下,三年后的今天,我們成了一個個腳踏實地,積極進取,有責(zé)任感,有知識,有理想的優(yōu)秀師范生,為我們將要走上工作崗位或進一步深造打下了堅實的基礎(chǔ)。

當(dāng)我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發(fā)現(xiàn),三年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多???,當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,身體也大不如以前了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了您的年華,雖然辛苦使您的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。

有人說我們學(xué)校地處偏僻,有人嫌我們學(xué)校管理太嚴格,而我卻要說,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因為這里有敬業(yè)、愛生、奉獻、創(chuàng)新的一支教師隊伍。他們在這日新月異的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。

明年,就是我們即將畢業(yè)的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時間,一是認真學(xué)習(xí),二是努力爭做有用之材,充分體現(xiàn)師范生的本色,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的優(yōu)異表現(xiàn)告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校,我們的老師是最好的老師。

母校,我永遠引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以您為榮,他日我一定要讓您以我為榮。

最后,再次祝老師們身體健康、節(jié)日快樂!

謝謝大家!

教師感恩演講稿分鐘篇四

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!

九月的校園里彌漫著感恩老師的氣息,又一個教師節(jié)如約而至。老師似船夫,帶領(lǐng)我們渡過險灘急流;老師像蠟燭,燃燒自己,把愛奉獻給了我們;老師如同啟明星,指引我們前進的路。那我們該如何感恩老師呢?最重要的是尊重。

毛澤東作為我國人民的偉大領(lǐng)袖,一直以來深受全國各族人民的尊敬,但不管在任何時候,對教育和引導(dǎo)過他的老師,毛澤東都不忘師恩,始終如一地敬重、報答。徐特立是毛澤東在湖南第一師范讀書時的老師,他只有六年半學(xué)歷,靠自學(xué)而精通歷史、地理和數(shù)學(xué)等。徐特立積極投身革命,加入了中國共產(chǎn)黨,在中央蘇區(qū)和延安一直從事革命教育工作,為無產(chǎn)階級教育事業(yè)作出了重大貢獻。毛澤東稱徐老是他“最敬佩的老師”,對他敬如長輩。新中國成立之初,徐特立應(yīng)毛澤東邀請,從南方來到北京。毛澤東在中南海家中專門做了湖南家鄉(xiāng)菜為老師洗塵。上桌時,毛澤東要徐特立坐上席,徐老說:“您是全國人民的主席,應(yīng)該坐上席。”毛澤東謙讓道:“您是主席的老師,‘一日為師終生為父’,您更應(yīng)該坐上席?!庇彩亲尷蠋熥松舷C珴蓶|是我們學(xué)習(xí)的榜樣,無論自己地位有多高,成就有多大,都不應(yīng)該忘記老師在我們成長的道路上所花費的心血,尊師重教,心懷感恩。

當(dāng)然“尊師重教”并不是一句簡單的空話,需要我們在日常的生活與學(xué)習(xí)中用實際行動來踐行。課堂上,一個輕輕的點頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是尊敬;下課后,遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一次輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是尊敬;學(xué)習(xí)上,積極進取,獲得更大的進步,牢記老師的教誨,這依然是尊敬。同學(xué)們,讓我們將心底的那份對老師的摯愛以最簡單的方式表達出來,傳承尊師重教的美德,讓愛充滿校園!

教師感恩演講稿分鐘篇五

有想法,有渴望,愿意付諸行動是成功的第一步,而第二步了就是要認識高中的各個學(xué)科的特點,就拿語文來說,大家已經(jīng)學(xué)了十六年的語文,那么什么是語文呢,其實,語文一詞并不是從來就有的,始用于一九四九年之中小學(xué)語文課本。當(dāng)時想法,口頭為語,筆下為文,合成一詞,就稱“語文”。前此中學(xué)稱“國文”,小學(xué)稱“國語”。其后有人釋為“語言”“文”,有人釋為“語言”“文學(xué)”,皆非立此名之原意。第二種解釋與原意為近,唯“文”之含義較“文學(xué)”為廣,緣書面之“文”不盡屬于“文學(xué)”也。課本中有文學(xué)作品,有非文學(xué)之各體文章,可以證之。第一種解釋之“文”,如理解為成篇之書面語,則亦與原意合矣。我的理解語者表達自我也,文者修飾也。如果從口語,書面語上表達自我,如何流暢得、富有文采得表達自己。我們高中語文對于大家而言是最熟悉的陌生人,熟悉是指同學(xué)們已經(jīng)接觸和積累了一些語文的材料和素材,陌生呢是因為高中語文與初中語文的要求迥然不同。

教師感恩演講稿分鐘篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

請允許我代表全校同學(xué)在教師節(jié)來臨之際對您說一聲:“您辛苦了!”在我們嬉笑打鬧時,老師,您卻在無私地批改著我們的作業(yè)。其實我們都看見了,您對我們無私的愛,我們永遠都記得。

在深夜里,您偷偷地流著眼淚,能使您眼淚奪眶而出的只有我們。我們睡在甜甜的夢鄉(xiāng)時,您在修改著我們的作業(yè)。我們?nèi)嘤?3名同學(xué),相當(dāng)于您至少要寫兩千多個字,而且還要修改我們的錯別字和不通順的語句。每一個修改呼號都那么認真,認真得讓我們感動。

大家總把您比作園丁,而我們是花,您辛苦地栽培我們??墒?我不這么認為,我就得老師您是一位天使,而我們是一群調(diào)皮搗蛋的云,我們發(fā)脾氣就會變成烏云,而您卻好好教導(dǎo)我們不要發(fā)脾氣做一個好云朵,我們就變成白云了。您是一把大傘幫我們擋大雨,而您卻愿意遭受風(fēng)吹的冷,雨淋的痛。

時間過得真快,我也從一個不懂事的小女孩變成了一個聰明大方得體的女生了。這都多虧老師您的培養(yǎng),很快,我們就會離開我們的母校,離開您了,我們會去陌生而又向往的初中了,謝謝您對我們公平的對待和真誠的愛!

祝您身體健康,事業(yè)順利,萬事如意!

謝謝大家!

教師感恩演講稿分鐘篇七

尊敬的老師們:

感恩老師,是因為老師是我們大家成長道路上的引路人、啟蒙人。我們要感恩老師,就像那小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給與了我們慰藉和鼓勵,讓我們從一個無知的少年走到了現(xiàn)在,開始編制我們美麗的未來。

許老師,是我們的班主任。她不知道為我們付出了多少汗水。她的脖子從教我們到現(xiàn)在就沒有好過。這是為了什么?還不是為了我們。您在講作文的時候,我們總是會在下面講小話,所以您每次都要扯著喉嚨講,這還不是為了我們在寫作文的時候輕松一點。

馬老師,您是在教兩個班,我們班經(jīng)常惹得您生氣,所以您不知道一天要發(fā)多少次火??墒俏抑滥@還不是為了我們,我還記得您有多少次都是帶著病來給我們上課,這還不是為了我們不比別的班差。

李老師,雖然您只教過我們一個學(xué)期,可是您給我的感覺很好,我們?nèi)喽己芟矚g你。喜歡你上的課。您上課,總是喜歡問我們:“懂了沒有?沒有懂的話我再講一遍?!蔽艺娴南M茉倩貋斫涛覀?。

老師們我永遠不會忘記你們對我的愛。我能為你們做些什么呢?我常常這樣問我自己。我想,我能夠做的,就是以優(yōu)異的成績來報答你們,絕不辜負你們對我的期望。

啊!老師我在這里對你們說一聲:“老師,您辛苦了!我愛你們!”

謝謝大家!

教師感恩演講稿分鐘篇八

尊敬的老師、親愛的朋友:

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們辛勤的幼教園丁也迎來了第2*個教師節(jié),在此,我謹代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:“為了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗!

今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:

一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應(yīng)該走在時間的前面。一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。一面哈哈鏡:“山不過來我過去。”改變不了環(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

教師感恩演講稿分鐘篇九

老師們:

我是三級3班的李韓斌,今天我演講的題目是《感恩老師》。請問同學(xué)們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是親愛的老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,老師給我們有力地支持;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ蠋熍c我們分享喜悅,并及時打上“驕兵必敗”的預(yù)防針。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”人更要學(xué)會感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,一個心靈溝通的目光,一個會意的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,愛護環(huán)境。這些都是感恩,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定感恩。

讓我們,在試場上,認真應(yīng)試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。

我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報。

同學(xué)們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!

謝謝大家!

教師感恩演講稿分鐘篇十

各位老師、同志們:

“一枝粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺,寄托萬世文明?!痹谶@秋高氣爽、碩果飄香的美好季節(jié)里,迎來了第37個教師節(jié)!在此,我代表街道黨工委,向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和崇高的敬意!

教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。教師從事的,正是這樣一個關(guān)系到每個人終身的事業(yè)。

“憶往昔崢嶸歲月稠”,過去的一個學(xué)年,是實驗中學(xué)奮斗的一年,是豐收的一年,也是令人矚目的一年。學(xué)校各項工作取得了不凡的成績,創(chuàng)下了建校以來的又一新高!初三中考上金華一中分數(shù)線22人,考入金華二中23人,上省重點中學(xué)130余人,各項上線指標(biāo)均列金東區(qū)首位,遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校,在中考中取得了全區(qū)總評第一名的好成績。語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會平均分全部排在全區(qū)第一名。

躍馬揚鞭傲教壇,丹心熱血沃新花。成功不是一種偶然,是教師們艱苦奮斗的必然,是同舟共濟的必然,是以人為本、和諧發(fā)展的必然。這些成績的取得與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。趁此機會,向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的祝賀和感謝!

如今,新校園建設(shè)已經(jīng)基本完工,初一學(xué)生已搬入新校園學(xué)習(xí)。初二、初三也將在近期實現(xiàn)分步搬遷。走進新校園,宏偉的教學(xué)樓、寬敞明亮的學(xué)生公寓和窗明桌凈的飲食中心……校園更美了,條件更好了,學(xué)校將站在新的歷史起點上,迎接新的機遇和挑戰(zhàn),向新的目標(biāo)闊步前進,實現(xiàn)學(xué)校新的跨越發(fā)展。為此,向全體教職工提出幾點希望和要求:

第一,希望大家進一步重視師德建設(shè),以德立身,努力提升學(xué)校文明水平。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚偉大師魂”。我們教師的一言一行對學(xué)生具有重要的影響,“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷?!?。愿廣大教育工作者重視師德建設(shè),鑄造一代師魂,用自己高尚的師德,擔(dān)負起“三錢粉筆,萬鈞重擔(dān)”的為師之責(zé),讓自己的生命之火為教育事業(yè)而燃燒。

第二,希望大家進一步加強學(xué)習(xí),與時俱進,把學(xué)校建設(shè)成金東區(qū)乃至金華市名校。只有“學(xué)而不厭,才能誨人不倦”,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,切實掌握現(xiàn)代教育理念和教學(xué)手段,不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。遷入新校園,不僅是學(xué)校地理位置的遷移和辦學(xué)條件的改善,而是面對挑戰(zhàn)抓住機遇知難而進乘勢而上的膽識與氣魄。要以搬遷為契機,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,不斷提高管理、教學(xué)、科研的質(zhì)量和水平,以全新的形象迎接新挑戰(zhàn);以嶄新的面貌邁向新的奮斗目標(biāo),實現(xiàn)新跨越。

第三,希望大家進一步更新觀念,開拓創(chuàng)新,做教書育人的楷模。育人更要育心,教師不僅要教給學(xué)生書本的知識,幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、獲取和運用知識,更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。希望老師們與時俱進,銳意創(chuàng)新,樹立以人為本的教育觀,樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀,為提升學(xué)生的生活質(zhì)量,為學(xué)生將來擁有一個幸福美滿的人生打下良好基礎(chǔ)。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!蔽蚁嘈?,實驗中學(xué)的明天一定更加美好,一定能夠打造出一所充滿人文氣息、文明和諧的校園,一定能夠全力創(chuàng)辦人民滿意的教育,同志們,讓我們一起為今天的成功喝彩,為明天的事業(yè)努力奮斗吧!

最后,祝老師們節(jié)日快樂、身體健康!祝學(xué)校快速發(fā)展、前程無限!

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教師感恩演講稿分鐘篇十一

在這個天轉(zhuǎn)涼,秋送爽,碩果香的日子里,我們共同迎來了教師節(jié),在國旗下進行演講,表達對老師的感恩。以下是小編整理了關(guān)于感恩教師節(jié)。

希望你喜歡。

各位老師、同學(xué)們:

你們好!

“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”.教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说?5個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

親愛的老師們、同學(xué)們,大家早上好!

今天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第31個教師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。

祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

謝謝!我的發(fā)言完畢。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"里,也帶進了以后成功的大門里。

當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里。

當(dāng)我……。

不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:。

下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;。

教師感恩演講稿分鐘篇十二

曾經(jīng)的幸運讓我和挫折分隔在南北兩極,曾經(jīng)天天綻放在臉上天真爛漫的笑讓我不曾體會淚水的苦澀。這樣的待遇讓我真的以為好事真的會總降臨在我的身上,卻忘卻了沒有任何人總是luckydog。

也許挫折的降臨讓我的人生更加的充實,讓我在今后的路走的更穩(wěn)更遠,大概挫折也是美麗的吧。

因為感覺自己總是luckydog,才有了想嘗試一下不勞而獲的想法。在自我信心不足的情況下,只一念差便去做平生第一次的投機取巧的事情。自己幻想結(jié)果很如意,但同時也擔(dān)心結(jié)果讓人大失所望,不過心里仍是存僥幸。當(dāng)自己真的知道最后結(jié)果的時候,石頭總算落地了,真的輕松了很多,我再也不用猜測結(jié)果是怎樣的了。

雖然,事情已經(jīng)過去了。但是我還是有點無法釋懷,不是因為這次的結(jié)果而是經(jīng)歷過這件事情讓我學(xué)到了很多東西。我當(dāng)初做了很多的努力準備也很充分,但是我對自己信心不夠,總感覺自己會失敗。思來想去還是選擇了投機取巧來賭一把。我現(xiàn)在知道相信自己是多么的重要,任何事情都不要抱有投機取巧的態(tài)度。我們不是常說,人不會被別人打敗只會被自己打敗,態(tài)度決定一切。付出不一定有回報,但不付出絕對不會有回報,要想有回報必須要付出。這些道理每個人都知道,但是當(dāng)我們遇到事情的時候總會把其忽略。我今后在做事的時候必須要三思而后行了!

這次碰壁對我來說應(yīng)該算是一件好事,因為它讓我今后再也不會太魯莽行事。我應(yīng)該感謝這次的失敗,雖然這次結(jié)果并不是我想要的,但它真的讓我的人生更加的完美。

教師感恩演講稿分鐘篇十三

親愛的老師和同學(xué)們:

什么是感恩?感恩是創(chuàng)可貼,撫平父母的辛苦;什么是感恩,感恩就像源源不斷的河流流入大海;什么是感恩?感恩就像一顆透明的水晶,讓人覺得永遠珍藏和保存。

作為一名小學(xué)六年級的學(xué)生,雖然我沒有在坎坷的人生道路上跋涉過,經(jīng)歷過很多風(fēng)雨,但我相信,只要有父母的陪伴,你一定會遇到困難;在同學(xué)的幫助下,學(xué)習(xí)的困惑會得到解決。所以,對我們的父母,老師,同學(xué),一定要用感恩的心回報他們的愛。

告我們的成功,這令人驕傲的榮譽,傾入了老師多少心血……

“感恩的的心,感謝有你,伴我一生……”這動聽的歌永遠回響在我們的耳邊,久久的`回蕩我們的心間。

教師感恩演講稿分鐘篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家好!

小時候,父母教會了我們基本的生活常識,做人的基本道理。他們像一個大樹,用那蓬勃的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨;他們像一雙翅膀,竭力揮舞讓我們得以翱翔;他們是這世界上最杰出的建筑師,他們用雙手和汗水創(chuàng)造了這世界上最溫馨的港灣,那就是家。

他們給我們的愛如大地般沉重,任憑嫩芽一般的我們從中汲取,茁壯生長。當(dāng)有一天我們足以俯瞰這個世界,是否還會記起我們腳下這片土地我們是否應(yīng)該感恩腳下這方熱土答案,是肯定的吧。當(dāng)父母年華逝去,眸漸無神,鬢角發(fā)白,羽翼漸豐的我們,也該用自己的翅膀,給予他們庇護。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。夜空靜謐,曉月讓一切沐滿銀光,繁星綴滿了這如墨的黑幕。晝夜交替,不變的是父母的愛給我們留下的一縷繞指的柔情。

父母如椿萱,用期許的目光看著我們成長,用不變的堅守給與我們力量,用永恒溫暖的愛,讓我們知道了前進的方向。敬以椿萱,就算眸中噙滿了淚水;愛以椿萱,哪怕顛沛考驗;念以椿萱,就算只身獨舟,行于浩瀚。

教師感恩演講稿分鐘篇十五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

母親的身影總是在我腦海中浮現(xiàn),她那寬大的雙手,偉岸的臂膀,眼角的皺紋,頭上的白發(fā)。

天空有些陰暗,夾雜著朵朵透黑的烏云。從窗口向外望去,一個行人也不見蹤影,只有幾只孤零零的小鳥在樹頂盤旋。

“咳咳咳?!庇质且魂嚸土业目人浴嬷鹊桨l(fā)痛的肚子。我無力地癱坐在椅子上“兒子,吃飯了。”拿起筷子,看著滿桌的菜,只無意地夾起幾簇。兒子,你要少玩游戲哦,去學(xué)校路上不要亂跑瘋玩哦,你感冒了,要多加衣服哦。母親的話絮絮叨叨,說個沒完。頭本就昏昏沉沉的我,更早就失去了耐心。好!好!好!我不斷地答道。母親正欲開口,“哎,我都知道。”我粗魯?shù)睾暗?。母親看著我,有些發(fā)怔??煲獜堥_的嘴也收攏到了一起,低頭默默地吃自己碗里的飯。顯得稍稍不自在。母親閉上了嘴,可不知怎的心中的煩躁一點也沒有消減。“我不吃了。”扔下筷子,我氣沖沖地跑進房間。

“砰?!遍T關(guān)上了,我抓起筆,胡亂地寫著,仿佛要除心中所有的煩惱?!斑诉诉??!蹦赣H走了進來,眼眶略有些紅腫?!皟鹤?,來喝藥,一感冒了,記得多加點衣服哈!”我沒有說話,只是靜靜地坐著,埋著頭,“那我把藥放這里哈!”母親轉(zhuǎn)過身子,正欲出門,突然!我才看到,母親的背已這樣佝僂,頭上的青絲也被白發(fā)取代。而我……竟沒有一點察覺,“那我出去了?!蹦赣H的背影一下子映入我的整片腦海,那樣高聳偉岸!久久無法抹去。

后來,我長大了,也漸漸明白。我終日打游戲而戴上了厚厚鏡片,到處瘋玩而摔破膝蓋,不加衣服而得上了感冒。母親!我好后悔沒聽從你的話。

看著母親高大又略帶佝僂的背影,我從背后抱了過去。

教師感恩演講稿分鐘篇十六

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們自我;沒有親情友情感情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,可是生活中,我們在理所應(yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。

感恩是每個人應(yīng)有的道德準則,很多人,很多事,其咎都源于不會,不愿感恩。的確,中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應(yīng)當(dāng)是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會感恩,感激父母的養(yǎng)育之恩,感激教師的教誨之恩,感激朋友的幫忙之恩,感恩一切善待幫忙自我的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因為已經(jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不明白他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲多謝了。媽媽問我說多謝了嗎。我說忘了,媽媽讓我追你。”我不會忘記那個孩子和那位母親,他們讓我永遠不要忘記學(xué)會感激,對世界上不管什么人給予自我的哪怕是再微不足道的幫忙和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。

父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅僅常常被我們覺得就應(yīng)當(dāng)是這樣,并且還覺得他們?nèi)死显挾?,嫌煩呢。其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫忙我們的人,是父母。

當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

而此刻我們遠在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母。

生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上能夠少讓父母為自我操心。當(dāng)父母生病時,我們是否應(yīng)擔(dān)起職責(zé),照顧父母要明白,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自我做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

我們也許會記得感激在人生道路上幫忙過我們的朋友,也許會記得感激辛勤培育我們的教師是的,他們當(dāng)然是我們要感激的,可同時,我們更不應(yīng)當(dāng)忘記,父母,永遠是我們最值得感激的人!

感恩父母,期望全天下的父母一切都好!

教師感恩演講稿分鐘篇十七

今天我演講的題目是感恩父母。

各位,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。二十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當(dāng)我來到世上的那一刻起,父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔(dān),但父母卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這種辛苦當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我真的還不了解父母的辛苦?,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。

古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。 當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候??是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我。父母,是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。

當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。 當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。 當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

如今,我們在外工作,依然牽掛著我們的人,還是父母。

電話里父親沒有太多的話,他總是問我“吃飯了沒有,工作辛苦嗎,要吃的好一點。”但是我心里清楚地知道,不善言辭的父親,總是把他滿腔的愛都融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑容里,父親為他的孩子而感到驕傲。

現(xiàn)在,我們都在外面工作,面對著空空的房子,接電話就成了父母最快樂的事了。我們每打一個電話回去,父母都非常高興。我想,那也許是他們最幸福的時刻。雖然離家在外,但是父母給我的關(guān)愛無時無刻不在我的身邊圍繞,父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞的時刻。

生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時,我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己煮好的方便面,都會慰藉父母那曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

父母,永遠是我們最值得感謝的人!

感恩父母,希望家里父母一切都好

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