大學(xué)生村官培訓(xùn)總結(jié)范文（17篇）

總結(jié)可以促使我們思考、反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高自己的能力和水平。寫總結(jié)前可以參考一些優(yōu)秀的范文，借鑒其寫作技巧和思路。下面是一些總結(jié)的范文，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

大學(xué)生村官培訓(xùn)總結(jié)篇一

在幾天三點(diǎn)一線的生活過(guò)后，我的大學(xué)生村官培訓(xùn)之旅便告一段落了。雖然這次培訓(xùn)時(shí)間很短，但是我在這期間卻受益良多。

剛剛走出校園的我對(duì)一切都充滿好奇，我會(huì)走上一個(gè)什么樣的工作崗位，我的同事都是什么樣的人，我該如何完成從一名學(xué)生到基層服務(wù)工作者的轉(zhuǎn)變，這一個(gè)個(gè)問(wèn)題不停的縈繞在我的心中，我懷著忐忑不安的心情參加了這次培訓(xùn)。在培訓(xùn)正式開始之前，我們的指導(dǎo)老師進(jìn)行了開班動(dòng)員，在動(dòng)員大會(huì)上我見到了我的同事們。他們每一個(gè)人人都充滿了熱情，這種熱情仿佛也感染到了我，讓我那顆忐忑不安的心安定了許多。

通過(guò)老師在動(dòng)員大會(huì)上的簡(jiǎn)單講解，我了解到了今年區(qū)委的特殊政策，是讓我們所有的選調(diào)生以及公務(wù)員全部下派到基層進(jìn)行鍛煉。顯然這個(gè)消息對(duì)我們來(lái)說(shuō)是新鮮的，這也和我對(duì)選調(diào)生的理解略有不同。以前知道選調(diào)生要到基層進(jìn)行鍛煉，沒想到這一去就是最少兩年。不過(guò)既然選擇了這條道路，我就要堅(jiān)持到底。我們作為新政策的試驗(yàn)田，是組織對(duì)我們的信任，是我們必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。既然是挑戰(zhàn)，我就要勇敢地接受；既然有人信任我們，我們便不能辜負(fù)了這份信任。從這一刻起，我不再迷茫，在心中默默埋下了艱苦奮斗的種子。

在接受動(dòng)員之后的我們倍受鼓舞，各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，我也有些按捺不住激動(dòng)的心情。不過(guò)縱然我們有足以融化冰雪的熱情，也難以做好我們的工作，因?yàn)槲覀內(nèi)鄙俦匾墓ぷ骷寄芘c經(jīng)驗(yàn)，而這次培訓(xùn)就是引領(lǐng)我們走向工作崗位的第一課。

在之后的拓展訓(xùn)練中，我們學(xué)習(xí)到了許多東西，雖然表面上看來(lái)只是一些簡(jiǎn)單的游戲，但在這些游戲中，我們懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要，明白了工作之前要制定計(jì)劃，明白了遇到突發(fā)狀況要沉著冷靜。在我們爭(zhēng)分奪秒、分工協(xié)作的過(guò)程中，我感受到了這個(gè)集體的溫暖，我的身旁是一群可愛的人，是他們給了我家的感覺，是他們讓我明白了在前進(jìn)的道路上，我不是一個(gè)人，無(wú)論今后遇到任何困難，都有一幫兄弟姐妹在背后支持我，我們會(huì)一起攜手向前。

如果說(shuō)拓展訓(xùn)練是對(duì)我們參與工作的'基礎(chǔ)心理輔導(dǎo)，那么之后的培訓(xùn)就是我們工作實(shí)用技能的提升。作為一名合格的大學(xué)生村官，與人交流溝通，尤其是與村民溝通是我們必須掌握的一項(xiàng)技能。我在語(yǔ)言表達(dá)能力方面存在著許多不足，而艾教授這堂生動(dòng)的實(shí)用演講與口才課讓我受益匪淺，在課上我學(xué)到了許多演講與溝通的技巧。不過(guò)即便知道了方法，也并不意味著成功，這還需要我在今后的工作中多加聯(lián)系，才能真正達(dá)到學(xué)以致用。

口才的鍛煉加強(qiáng)了我們面對(duì)面交流的技能，而當(dāng)我們無(wú)法面對(duì)面交流的時(shí)候，消息的傳遞，()尤其是上下級(jí)政策或任務(wù)的傳達(dá)就要靠公文寫作來(lái)完成。在這堂公文寫作技巧課上，我們學(xué)習(xí)到了多種公文形式以及它們的功能。在編寫公文的時(shí)候我們要嚴(yán)謹(jǐn)再嚴(yán)謹(jǐn)，我想這在今后的工作中將會(huì)常用且實(shí)用。

在**區(qū)基層黨組織建設(shè)情況的課上，在老師慷慨激昂、擲地有聲的講述中，我又對(duì)我們的黨有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，讓我更加堅(jiān)定了加入中國(guó)共產(chǎn)黨，接受黨的領(lǐng)導(dǎo)的信念。

此次培訓(xùn)讓我印象最深刻的就是對(duì)**區(qū)特色地區(qū)的參觀。對(duì)開發(fā)區(qū)的參觀讓我親眼見證了那個(gè)無(wú)數(shù)人口中傳唱的強(qiáng)大的**，對(duì)張窩鎮(zhèn)的參觀讓我見識(shí)到了社會(huì)主義新農(nóng)村的面貌，完全顛覆了我對(duì)農(nóng)村的理解，這是對(duì)我今后工作的一種挑戰(zhàn)，也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。

總之，作為一個(gè)剛剛走出校門的學(xué)生，我們身上還欠缺許多東西，雖然我們走出了學(xué)校，但是同時(shí)我們又邁進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂中，在這堂漫長(zhǎng)而又短暫的課上，我要用我真誠(chéng)的心去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，在工作中不斷提高自身素質(zhì)，用這一切完成我人生最滿意的答卷！

大學(xué)生村官培訓(xùn)總結(jié)篇二

首先是這次培訓(xùn)使我堅(jiān)定了信念，明確了方向，增加了自身的動(dòng)力。自己擔(dān)任大學(xué)生村官一職三年已過(guò)，今年是續(xù)聘期，看著自己的大部分同事要么考上公務(wù)員、要么考上事業(yè)單位，說(shuō)實(shí)話，自己內(nèi)心還是有些壓力和迷茫，不知道是不是還應(yīng)該在這個(gè)崗位上待下去。這次大學(xué)生村官培訓(xùn)不僅是一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，更是自己內(nèi)心的一次升華。村官們通過(guò)聽課、相互交流、能學(xué)到很多知識(shí)，能排解情緒，了解基層領(lǐng)導(dǎo)干部、其他大學(xué)生村官的做人做事方法，深刻了解其他大學(xué)生村官內(nèi)心的想法，為今后的工作順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。

我8月踏上農(nóng)村的土地時(shí)，還是一個(gè)稚氣未脫的孩子，農(nóng)村是個(gè)大舞臺(tái)，領(lǐng)導(dǎo)是我人生舞臺(tái)的導(dǎo)師，是他們給了我充分施展才華，走向成熟的動(dòng)力，在這里，首先要感謝所有我的領(lǐng)導(dǎo)們，在這次村官培訓(xùn)的過(guò)程中，我首先想到是他們給我上好了走向社會(huì)的第一次課，這次村官培訓(xùn)是總結(jié)，是升華，把我參加工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚，引導(dǎo)我走向自己確立的方向。

其次，這次培訓(xùn)能夠使我深化對(duì)農(nóng)村的認(rèn)知程度。自己雖然在農(nóng)村工作，但是有些事情如何想如何做還是需要有一個(gè)榜樣引導(dǎo)的。劉書記是我鎮(zhèn)的一名領(lǐng)導(dǎo)干部，現(xiàn)在擔(dān)任下營(yíng)鎮(zhèn)紀(jì)委副書記和下營(yíng)工作片片長(zhǎng)一職，這次組織部邀請(qǐng)他給我們上課，給我們傳授他在農(nóng)村工作的經(jīng)驗(yàn)，確實(shí)使我增長(zhǎng)不少見識(shí)。雖然我同樣是鎮(zhèn)上一員，自己的閱歷畢竟還是少的，處理問(wèn)題的能力還是欠缺的，劉書記是我的人生導(dǎo)師和榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。

基層工作是瑣碎的，同樣是偉大的，基層工作做得好不好，直接關(guān)系著國(guó)家的穩(wěn)定和諧，關(guān)系著農(nóng)村的建設(shè)與發(fā)展，大學(xué)生村官是幫村民傳授知識(shí)，開拓思維的，是幫助他們開拓眼界，走向富裕生活的有生動(dòng)力。自己要懷著責(zé)任和相互學(xué)習(xí)的態(tài)度，和農(nóng)民做朋友，打成一片，在日?，嵤轮幸龅接袟l不紊，本著敢做敢為的態(tài)度，迎接新農(nóng)村建設(shè)的每一縷陽(yáng)光。農(nóng)村工作鍛煉人，農(nóng)村工作磨練人，農(nóng)村工作并不是一帆風(fēng)順的，劉書記也在農(nóng)村工作中面臨挫折，這就要看自己解決問(wèn)題的能力，調(diào)節(jié)自身心理的能力，真正在農(nóng)村工作中做到游刃有余。

再次，先進(jìn)人物的榜樣力量是無(wú)窮的，給我們樹立了典型，是模范，我們對(duì)工作也要盡職盡責(zé)。360行，行行出狀元，崔學(xué)選先進(jìn)事跡使我受到了震撼，因?yàn)橐幻胀ㄔǜ刹孔髁瞬黄椒驳氖虑?。在汶川大地震后，崔學(xué)選擔(dān)任北川新縣城建設(shè)組長(zhǎng)，他既是指揮組長(zhǎng)也是工地上最忙的人，白天踏勘，晚上查閱材料，從北川城的建設(shè)到施工，他都進(jìn)行深入進(jìn)行調(diào)查研究，提出許多建設(shè)性意見。因?yàn)楣ぷ鲏毫蜕钇鹁拥拈L(zhǎng)期不規(guī)律，他病倒了，但是他心里一直裝著北川，裝著人民，作為一名共產(chǎn)黨員，他以實(shí)際行動(dòng)很好的闡釋了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，模范踐行了偉大的抗震救災(zāi)精神，展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高境界和高尚情操。我現(xiàn)在是預(yù)備黨員，在今后的工作實(shí)踐中，要以他為榜樣，學(xué)習(xí)他，踐行作為一名黨員的職責(zé)所在。

最后，正確看待這次大學(xué)生培訓(xùn)，做好工作上的計(jì)劃或者總結(jié)，最終得到心靈上的升華。這次大學(xué)生村官培訓(xùn)，是大學(xué)生村官培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也是一場(chǎng)溝通交流的機(jī)會(huì)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更是一次心靈上總結(jié)前段工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，得到人生心靈升華和凈化的深刻實(shí)踐。自己已經(jīng)工作了三年，面對(duì)這三年的所作所為，認(rèn)真思考和反思：這三年哪些事情做得好，還有哪些方面需要提高的?自己今后面對(duì)類似的事情或者面對(duì)意想不到的事情應(yīng)該怎么辦?學(xué)習(xí)其他大學(xué)生村官的良好經(jīng)驗(yàn)，傳授自身知識(shí)，意識(shí)到自己的不足，是增加工作動(dòng)力的源泉之一。

今后的工作，面臨著挑戰(zhàn)，但同樣能夠給自己增加人生閱歷。能夠在今后的工作中準(zhǔn)確實(shí)踐，培養(yǎng)自己的能力素養(yǎng)和信心，這次培訓(xùn)的目的也就達(dá)到了。

大學(xué)生村官培訓(xùn)總結(jié)篇三

在各級(jí)組織、部門的高度重視下，為期三天的大學(xué)生村官培訓(xùn)班于昨日?qǐng)A滿結(jié)束。這次培訓(xùn)是提高大學(xué)生村干部在當(dāng)前新形勢(shì)、新情況下應(yīng)對(duì)水平的一次重大舉措，是繼續(xù)和深入學(xué)習(xí)黨的xx大學(xué)教成果的具體表現(xiàn)，為加快富民強(qiáng)縣步伐，全面提升大學(xué)生村官素質(zhì)注入了新的動(dòng)力。通過(guò)這次培訓(xùn)，提升了我作為一名大學(xué)生村官的政策水平，加強(qiáng)了理論素養(yǎng)，拓寬了知識(shí)視野，更新了發(fā)展觀念，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對(duì)大學(xué)生村官工作有了全新的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更詳細(xì)地了解了黨的xx大以來(lái)，國(guó)家有關(guān)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的政策措施、法律法規(guī)，掌握了我縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀及當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì)，讓我更加清醒認(rèn)識(shí)到做一名大學(xué)生村官的基本要求和行為規(guī)范。

一、通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，當(dāng)好當(dāng)前新時(shí)期下的大學(xué)生村官基層干部的工作千頭萬(wàn)緒，問(wèn)題多，矛盾多，工作顧慮也多。在現(xiàn)階段農(nóng)村工作中還存在著膽子不夠大，開拓精神不夠，步子邁得不大的現(xiàn)象?？h委常委、組織部謝部長(zhǎng)要求我們要抓住要害、帶動(dòng)全局、團(tuán)結(jié)一致、讓農(nóng)村增收、讓農(nóng)民增收，給我們指明了前進(jìn)的方向。要我們以民為師、以己為幼，虛心向農(nóng)村干部學(xué)習(xí)，向農(nóng)民朋友學(xué)習(xí)，嚴(yán)于政策、尊重實(shí)際，實(shí)事求是地面對(duì)問(wèn)題，解決問(wèn)題。要我們抓住重點(diǎn)、兼顧一般，在基層的日常工作生活中，勤于思考、善于總結(jié)。使我們?cè)谒枷肷嫌辛艘粋€(gè)大的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們干好農(nóng)村工作，做好建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作的信心和決心。其次是視野得到了拓寬，增加了對(duì)于新農(nóng)村的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和本領(lǐng)。在培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師運(yùn)用了許多生動(dòng)的事例，系統(tǒng)地深入分析農(nóng)村工作在黨的xx大后面臨的新形勢(shì)，如何加快當(dāng)前農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及農(nóng)業(yè)對(duì)策以及農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)開發(fā)，對(duì)我們即將從事的社會(huì)主義新農(nóng)村工作具有重要的指導(dǎo)意義，使我們?cè)谡J(rèn)識(shí)上得到了很大啟發(fā)，增強(qiáng)了我們干好新農(nóng)村工作的信心。三是政策水平得到了提高，為人民服務(wù)意識(shí)得到增強(qiáng)。通過(guò)對(duì)農(nóng)村政策、法規(guī)法律的學(xué)習(xí)，使我們進(jìn)一步提高了新農(nóng)村政策水平，如何實(shí)踐好社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求，為人民服務(wù)，關(guān)鍵在于執(zhí)行好我們黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策，心系群眾，腳踏實(shí)地真心實(shí)意地為人民群眾辦好事、辦實(shí)事，克服情緒化、怕煩畏難等消極思想，以實(shí)際行動(dòng)、以實(shí)實(shí)在在的變化，取得人民群眾的信任和支持。要盡快熟悉工作環(huán)境，了解村情，明確責(zé)任，獻(xiàn)身新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)，從思想上成熟起來(lái)。

二、通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感村委會(huì)是新農(nóng)村基層工作的第一實(shí)踐集體，肩負(fù)著發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì)，帶領(lǐng)群眾致富，執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項(xiàng)政策等多項(xiàng)重任。通過(guò)培訓(xùn)，我看到了自身存在的不足與差距，同時(shí)也感到新農(nóng)村工作的壓力。一定要努力把自己所學(xué)知識(shí)與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)這一偉大實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，最大限度發(fā)揮自己的聰明才智，盡心竭力地為群眾辦好事、辦實(shí)事，與些同時(shí)，把為群眾服務(wù)和廉潔自律結(jié)合起來(lái)，設(shè)身處地為群眾著想，千方百計(jì)為農(nóng)民謀利益，要嚴(yán)于律己，時(shí)刻警醒自己，努力做到模范遵紀(jì)守法，爭(zhēng)做一名高素質(zhì)的大學(xué)生村官。

我將以這次崗前培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，在今后的工作生活中積極實(shí)踐黨的xx大關(guān)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求，并以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，理清思路，確立目標(biāo)，制定措施，力求在即將開展的新農(nóng)村工作中開創(chuàng)工作新局面。要在新農(nóng)村建設(shè)的工作中繼續(xù)提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步振奮精神，勤奮學(xué)習(xí)，按照謝部長(zhǎng)提出的“端正學(xué)習(xí)態(tài)度，全力以赴;嚴(yán)格遵守紀(jì)律，全身心投入;學(xué)以致用，努力將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際本領(lǐng)”的要求，扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地當(dāng)好新時(shí)期的大學(xué)生村官。

七天的組織培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，總體感覺培訓(xùn)內(nèi)容豐富，教學(xué)課程緊湊，師資力量雄厚，形式內(nèi)容新穎。當(dāng)然有這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝省組織部、西北農(nóng)林科技大學(xué)的精密組織和精心安排，感謝市組織部、區(qū)組織部、鄉(xiāng)組織部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視。在這幾天的培訓(xùn)中,我聆聽了來(lái)自各部門領(lǐng)導(dǎo)、西北農(nóng)林科技大學(xué)老師關(guān)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的選擇與“一村一品”、鄉(xiāng)村管理與涉農(nóng)法律法規(guī)等多個(gè)專題講座和參加了在永壽縣大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基地等地的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，使我受益匪淺。下面是我此次培訓(xùn)的總結(jié):

在培訓(xùn)班開班講話上，鐘部長(zhǎng)就大學(xué)生村官工作的特殊性做了重要講話，并強(qiáng)調(diào)我們要充分認(rèn)識(shí)村官工作的重要意義。聽著意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，村官是一個(gè)鈕帶，他上聯(lián)系上級(jí)黨委政府，下聯(lián)系著群眾百姓，一個(gè)村的安定和諧、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收，都與村官的工作分不開的。要做好村官工作，就必須要當(dāng)好服務(wù)員，哪里有需要就到哪里去，村官的主要職責(zé)就是為廣大農(nóng)民服務(wù)，為他們辦實(shí)事。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、文化、基層組織建設(shè)都需要我們這些年輕的血液，所以做為一名大學(xué)生村官，要提高認(rèn)識(shí)，撲下身子來(lái)為農(nóng)村的建設(shè)、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，奉獻(xiàn)自己的青春。同時(shí)，村官還必須具備不怕苦、不怕累的精神以及為農(nóng)民群眾解決矛盾和糾紛的能力等等。

8日上午，區(qū)委書記王保平于百忙之中抽出寶貴時(shí)間為我們大學(xué)生村官授課，王書記首先講解了大學(xué)生村官的現(xiàn)實(shí)意義，要求我們提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生村干部的責(zé)任感、使命感。然后從新農(nóng)村建設(shè)出發(fā)，結(jié)合楊凌區(qū)具體實(shí)際為我們整理了楊凌區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展思路。最后還對(duì)我們大學(xué)生村官提出了三點(diǎn)希望及要求:一是嚴(yán)格要求自己，轉(zhuǎn)變角色，找準(zhǔn)定位;二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高本領(lǐng);三是腳踏實(shí)地，扎實(shí)工作。這三點(diǎn)要求，深刻地要求我們大學(xué)生村官投身到農(nóng)村工作中，在工作中發(fā)揮大學(xué)生自身的優(yōu)勢(shì)，真真正正成為農(nóng)村發(fā)展的建設(shè)者。懷著一顆感恩的心，懷著一顆積極的心，懷著一顆為民服務(wù)的心，懷著一顆負(fù)責(zé)任的心，好好工作，“從城市中來(lái)，到農(nóng)村中去”，服務(wù)農(nóng)民。

另外，大學(xué)生村官上四位優(yōu)秀大學(xué)生村官以自己一年多來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)，為我們講授了如何把書本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，如何做好群眾工作，如何處理好與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，如何干事創(chuàng)業(yè)等。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作經(jīng)驗(yàn)，為我們提供了很好“藥方”，但如何運(yùn)用好這些“藥方”，需要我們?cè)趯?shí)踐中去努力，去探討。

在這幾天的培訓(xùn)中，我不但聽取了讓自己長(zhǎng)期受益的專題講座，還與其他大學(xué)生村官聚在一起，學(xué)習(xí)交流工作方面的信息，相互溝通交流，在知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)上都獲得了較多的收獲，有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平、理論水平和規(guī)范化的管理水平，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心。雖然每天都做著平凡的小事，但我相信我會(huì)在這個(gè)平凡崗位上認(rèn)真踏實(shí)的工作，努力學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)和工作能力，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感。我想，不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅(jiān)定的、精神狀態(tài)是積極向上的，同時(shí)在村兩委的支持下，就必定能夠克服一切困難，去實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。

五天的培訓(xùn)，既有專家學(xué)者的授課，又有創(chuàng)業(yè)者親身經(jīng)歷的分享，還對(duì)阿里巴巴進(jìn)行了實(shí)地考察，嚴(yán)肅活潑的培訓(xùn)氛圍，為我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，使我收獲頗豐。

細(xì)細(xì)品味課堂內(nèi)外的每一個(gè)瞬間，總有一些能直接觸動(dòng)我神經(jīng)的東西在喚起我的思索。大學(xué)生“村官”，這個(gè)伴隨我將近三年的身份，與自主創(chuàng)業(yè)聯(lián)系在一起，顯得熟悉卻耐人尋味。培訓(xùn)中，通過(guò)農(nóng)技科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，接受創(chuàng)業(yè)政策及技能的指導(dǎo)，以及對(duì)身邊創(chuàng)業(yè)案例的分析，使我對(duì)大學(xué)生村官的自身成長(zhǎng)和自我發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識(shí)和更清醒的思考。首先，要端正做人處事的態(tài)度，克服浮躁心理，腳踏實(shí)地，認(rèn)真做好本職工作;在此基礎(chǔ)上，要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，冷靜思考期滿后的出路問(wèn)題，理性地嘗試創(chuàng)業(yè)。最重要的一點(diǎn)是，要有一種堅(jiān)忍不拔的精神。從基層干部的現(xiàn)身交流和創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)之談中，不難發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是基層工作，還是自主創(chuàng)業(yè)，都要有一種行業(yè)危機(jī)感和較強(qiáng)的抗壓能力，對(duì)自己執(zhí)著的事業(yè)，要有攻克難艱的勇氣和毅力。此外，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開拓自己的視野，沖破思維局限性。

作為年輕的一代，“有夢(mèng)想、有激情、有社會(huì)責(zé)任感”，馬云的這句話值得自我勉勵(lì)。

堅(jiān)定信念，用創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

有幸參加了此次空前絕后的歷時(shí)五天的大學(xué)生村官培訓(xùn)，收獲頗豐。此次培訓(xùn)課程設(shè)置全面充實(shí)，老師講課幽默生動(dòng)，小組討論廣開言路，創(chuàng)業(yè)榜樣的精彩講述尤為讓我心動(dòng)。

快三年了，越來(lái)越感覺到不安。組織上給我們提供了五條出路，我是個(gè)貪心的人，既想考出去，又想闖出去，也想留下來(lái)，選進(jìn)去。選擇太多，讓我迷失了方向。

此次培訓(xùn)，猶如甘露滋潤(rùn)了我煩躁的心，創(chuàng)業(yè)榜樣們激揚(yáng)的言語(yǔ)，讓我重新找回了曾經(jīng)那不甘寂寞的心。曾經(jīng)，我也是個(gè)愛做夢(mèng)的人，如何，讓我安于現(xiàn)狀?村官工作繁雜考驗(yàn)人的耐心，工作環(huán)境的自由散漫讓我也變得懶散失去了激情。也常常跟村官同事們討論創(chuàng)業(yè)大計(jì)，但，也僅僅停留在討論的階段。我們總是看到許多的困難，邁不出那關(guān)鍵的一步。鐘丹成的話一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。只有行動(dòng)起來(lái)，才知道下一步該邁向何方。

記得去年寧圍鎮(zhèn)的商務(wù)文化節(jié)其中一項(xiàng)活動(dòng)是知識(shí)競(jìng)答，而我所在的參賽組

口號(hào)

首先，農(nóng)村是培養(yǎng)鍛煉人才的大舞臺(tái)，要做好一名大學(xué)生村官，要在愿干、能干、會(huì)干等環(huán)節(jié)上下功夫、求實(shí)效。愿干，是態(tài)度問(wèn)題。要真正帶著責(zé)任和感情深入到農(nóng)村，不擺架子、不講條件、不計(jì)得失，主動(dòng)克服工作和生活中的困難，把心思放在工作上，腳踏實(shí)地干實(shí)事，凝心聚力解難題。能干，是素質(zhì)問(wèn)題。要注重多讀“無(wú)字書”，主動(dòng)把學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來(lái)，從書本中“走出來(lái)”，做到“信書”而不“唯書”，多向基層干部群眾學(xué)習(xí)，努力在思考中提高素質(zhì)。會(huì)干，是方法問(wèn)題。要擺正位置，定準(zhǔn)角色，進(jìn)了農(nóng)村門，就是農(nóng)家人。要服從黨委政府的組織領(lǐng)導(dǎo)，自覺開展工作。要慎獨(dú)、慎行，強(qiáng)化自我管理，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持從大局著眼，注重細(xì)節(jié)，不搞花架子，努力在工作中提高能力，在實(shí)踐中掌握方法，在行動(dòng)中樹立形象。

其次，要做好大學(xué)生村官還要在以下三個(gè)方面做好。

要多學(xué)習(xí)，多思考，深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神和xx屆三中全會(huì)精神，熟悉黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，同時(shí)也要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理等知識(shí)，特別是農(nóng)村實(shí)用技術(shù)知識(shí)，努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力，使自己在處理難纏事、粘手事上，既堅(jiān)持原則，又掌握一定的分寸和靈活性，做到指導(dǎo)工作不越位，幫助增收有水平。

很多優(yōu)秀的大學(xué)生村官都選擇了創(chuàng)業(yè)來(lái)帶動(dòng)本村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這說(shuō)明創(chuàng)業(yè)是最直接最有效的促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展途徑。我們可以深入本村以及周邊地區(qū)進(jìn)行調(diào)查，多學(xué)習(xí)多請(qǐng)教多談?dòng)?，尋求適合本村發(fā)展的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。而且“大學(xué)生村官”的任職時(shí)間很有限，這對(duì)于鍍金者來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)的，但對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)卻是短暫的。因此，我們要做好長(zhǎng)期扎根農(nóng)村、打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。只要全身心地投入到農(nóng)村工作中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在廣大的農(nóng)村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。只要搶抓機(jī)遇，勇于創(chuàng)業(yè)，我們一定會(huì)帶領(lǐng)著村民走上發(fā)家致富之路。。

我們黨領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)人民過(guò)上了幸福美滿的生活，能夠加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。我會(huì)不斷的努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的理論知識(shí)，提高自身素質(zhì)，努力讓自己向黨組織靠攏，盡快達(dá)到黨組織的要求，早一點(diǎn)加入黨的懷抱。

通過(guò)這幾天的培訓(xùn)，我們對(duì)自己在農(nóng)村要開展的工作有了一個(gè)更清晰、全面地認(rèn)識(shí)。特別是與來(lái)自21個(gè)鎮(zhèn)街的優(yōu)秀大學(xué)生“村官”的交流中，大家互相談了自己的工作環(huán)境與工作經(jīng)歷，介紹了自己所在村子的一些特色，這將為我今后工作開展提供了新的思路。我們也在這次學(xué)習(xí)中建立了深厚的友誼，相信大家回去后還會(huì)多多聯(lián)系，互相交流心得與經(jīng)驗(yàn)。

相信每一名到村任職的大學(xué)生“村官”對(duì)幾天的培訓(xùn)都有著深切的感悟。同時(shí)，對(duì)即將開始的工作又有了重新的認(rèn)識(shí)與規(guī)劃。那么，希望我們能把今天的感悟化成明天的行動(dòng)，在服務(wù)“三農(nóng)”中展示出我們自尊、自信、自立、自強(qiáng)的美麗人生。

20xx年x月x日至x日，我很榮幸參加了為期一周的××市首期大學(xué)生村干部培訓(xùn)班，這次培訓(xùn)班在市委組織部、市人事局的關(guān)注下;在淮海工學(xué)院的精心組織安排和各位教授的精心準(zhǔn)備下;在各位學(xué)員的虛心求知下。在緊張而充實(shí)的一周集中學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，理論水平和規(guī)范化的管理水平，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難，搞好工作的信心和決心。下面是我的幾點(diǎn)總結(jié):

作為千名大學(xué)生村官中的一員，到職工作近一年了。在這一年里我學(xué)到了許多，也增添了不少新的認(rèn)識(shí)。但是，時(shí)光如梭周圍的一切都在不斷的變化，工作的內(nèi)容也在不斷的更新?；仡櫟铰殨r(shí)的計(jì)劃藍(lán)圖角色定位，已經(jīng)不太符合現(xiàn)在的工作要求了，淮海工學(xué)院宴維龍校長(zhǎng)在培訓(xùn)班的第一講中再次給我們敲響了警鐘:用“空降兵”到“領(lǐng)軍人”描述了我們工作以來(lái)的成長(zhǎng)歷程。

首先要重新認(rèn)識(shí)自己。以“空降兵”的形式來(lái)到崗位，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉磨合，我清晰的看到自身的長(zhǎng)處和不足。有良好的書本理論知識(shí)和活躍的思維模式，同時(shí)接納新事物能力比較強(qiáng);而缺乏實(shí)際工作中的實(shí)踐方法及相對(duì)應(yīng)的農(nóng)村工作業(yè)務(wù)知識(shí)。這次“回爐”學(xué)習(xí)讓我重新認(rèn)識(shí)了自己，認(rèn)識(shí)到自身的長(zhǎng)處與不足，使我對(duì)大學(xué)生村官工作有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。

其次要有長(zhǎng)期性。要有長(zhǎng)期扎根農(nóng)村的思想準(zhǔn)備，作為一名經(jīng)濟(jì)薄弱村任職的大學(xué)生村官的我們，要多聽老百姓的需要和要求。走近村民深入村戶，同時(shí)還要學(xué)習(xí)“貫徹中央精神‘不走樣’，聽從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)‘不走神’，聽取群眾意見‘不走偏’”。要時(shí)刻提醒自己以“老百姓幸福是我最大的滿足”為目標(biāo)，時(shí)刻加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，通過(guò)“有福民先享，有難官先當(dāng)”的信念，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。所以只有長(zhǎng)期扎根基層工作的思想，才能踏踏實(shí)實(shí)的為村民服務(wù)，造福一方。

最后要認(rèn)識(shí)到管理素養(yǎng)的重要性。大學(xué)生村官的管理素養(yǎng)是吳價(jià)寶教授的授課命題，而作為一名大學(xué)生村官要清楚認(rèn)識(shí)到管理素養(yǎng)的重要性?！白龃髮W(xué)生村官還是做大學(xué)生技術(shù)員”這是吳價(jià)寶教授對(duì)我們提出的思考問(wèn)題，對(duì)此解釋仁者見仁，智者見智。顧名思義管理就是管轄處理，規(guī)范一點(diǎn)說(shuō)“管理就是通過(guò)他人并同他人一道實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程”。所以要選擇正確定位，做好自己的角色，盡我們所能造福一方，因?yàn)檫@是我們的光榮使命。

首先現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，我國(guó)不少地區(qū)還停留在以每戶家庭個(gè)體為主的傳統(tǒng)生產(chǎn)模式中。同時(shí)帶來(lái)了思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術(shù)落后、管理分散等等諸多問(wèn)題，所以很大程度上限制了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求:生產(chǎn)機(jī)械化、生產(chǎn)管理科學(xué)化、農(nóng)產(chǎn)品加工標(biāo)準(zhǔn)化、品種優(yōu)良化、營(yíng)銷體系化?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所表現(xiàn)出來(lái)的“五化”要求與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相對(duì)而言的，一是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)僅僅或主要從事初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品原料生產(chǎn)的局限性，實(shí)現(xiàn)了種養(yǎng)加、產(chǎn)供銷、貿(mào)工農(nóng)一體化生產(chǎn)，農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵得到了拓寬和延伸，農(nóng)業(yè)的鏈條通過(guò)延伸更加完整，農(nóng)業(yè)的領(lǐng)域通過(guò)拓寬，使得農(nóng)工商的結(jié)合更加緊密。

二是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)離城市或城鄉(xiāng)界限明顯的局限性，實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)一元化發(fā)展，城市中有農(nóng)業(yè)、農(nóng)村中有工業(yè)的協(xié)調(diào)布局，科學(xué)合理地進(jìn)行資源的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，有利于城鄉(xiāng)生產(chǎn)要素的合理流動(dòng)和組合。

三是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)部門分割、管理交叉、服務(wù)落后的局限性，實(shí)現(xiàn)了按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展要求，建立一個(gè)全方位、權(quán)責(zé)一致、上下貫通的管理和服務(wù)體系。

四是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)封閉低效、自給半自給的局限性，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)和區(qū)位優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)區(qū)域布局、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易國(guó)內(nèi)外流通，有利于資源的合理利用、先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的推廣應(yīng)用、優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和現(xiàn)代管理手段的運(yùn)用。

其次是“一村一品”現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的運(yùn)用?！耙淮逡黄贰边\(yùn)動(dòng)起源于日本，是日本大分縣前知事平松守彥于x年倡導(dǎo)發(fā)起的。所謂“一村一品”運(yùn)動(dòng)，就是一個(gè)村子的居民為了提高一個(gè)地區(qū)的活力，充分利用本地資源優(yōu)勢(shì)，因地制宜，自力更生，建設(shè)家鄉(xiāng)，挖掘或者創(chuàng)造可以成為本地區(qū)標(biāo)志性的、可以使當(dāng)?shù)鼐用褚詾楹赖漠a(chǎn)品或者項(xiàng)目，并盡快將它培育成為全國(guó)乃至全世界一流的產(chǎn)品和項(xiàng)目。

對(duì)于我國(guó)而言:幅員遼闊，不同地區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式在很大程度上取決于當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)資源以及自主創(chuàng)新的發(fā)展方向。

在我國(guó)南方，利用熱帶和亞熱帶氣候自然資源，是以發(fā)展水稻生產(chǎn)為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)域，在我國(guó)北方溫帶和寒溫帶，是以發(fā)展小麥、玉米為代表的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)域;在干旱半干旱的西北地區(qū)，是以發(fā)展棉花生產(chǎn)為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)域;在山區(qū)，應(yīng)該是發(fā)展林產(chǎn)品和游覽為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū);在草原地區(qū)，應(yīng)該是發(fā)展以畜產(chǎn)品為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū);在沿海地區(qū)，則是發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū)。

所以要想發(fā)展“一村一品”，就必須以提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和綜合競(jìng)爭(zhēng)能力為重點(diǎn)，通過(guò)專業(yè)化、特色化、品牌化建設(shè)，使一個(gè)村或縣、鄉(xiāng)擁有一個(gè)或幾個(gè)發(fā)展水平較高、特色鮮明的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)品和特色品牌，逐步發(fā)展成為具有區(qū)域特色的產(chǎn)業(yè)鏈或產(chǎn)業(yè)集群。

要在不打破家庭承包經(jīng)營(yíng)制度的前提下，根據(jù)一個(gè)村的資源稟賦和區(qū)位特點(diǎn)，面向市場(chǎng)需求，培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品，解決單個(gè)農(nóng)戶在推廣應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技和裝備、推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、科學(xué)化管理和社會(huì)化服務(wù)中存在的問(wèn)題，提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的生產(chǎn)率、資源的產(chǎn)出率和農(nóng)產(chǎn)品的商品率，推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。尋找符合本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)，使之成為本地區(qū)標(biāo)志性的產(chǎn)業(yè)，并盡快將它培育成為全國(guó)乃至全世界一流的產(chǎn)品和項(xiàng)目。

通過(guò)這次為期一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我的大腦思維進(jìn)行了一次深刻的“洗滌”。這得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)組織、人事部門，為我們提供了這次交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)感謝淮海工學(xué)院精心組織安排和各位教授辛勤勞動(dòng)，還要感謝關(guān)注支持我們“大學(xué)生村官”的這一特殊群體的每一個(gè)人!在以后的工作中，我會(huì)加倍努力實(shí)現(xiàn)自己的使命，踏踏實(shí)實(shí)的服務(wù)一方、造福一方。

大學(xué)生村官培訓(xùn)總結(jié)篇四

各位學(xué)員：

為了深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，進(jìn)一步提高大學(xué)生村官的科學(xué)理論素養(yǎng)和專業(yè)技能，根據(jù)____文件要求，經(jīng)縣委研究決定舉辦全縣大學(xué)生村官培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)由縣委組織部牽頭，縣委黨校、縣科技局、縣人事勞動(dòng)保障局聯(lián)合舉辦。參加這次培訓(xùn)班的對(duì)象有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦的優(yōu)秀大學(xué)生村官56人，培訓(xùn)時(shí)間為兩天。首先，我們向參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同志表示熱烈的歡迎!

這次培訓(xùn)得到了縣委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，今天上午在這里舉行培訓(xùn)班開班儀式，縣委、縣委組織部徐____部長(zhǎng)在百忙之中親臨指導(dǎo)，并準(zhǔn)備給大家做動(dòng)員講話。參加今天開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)還有縣委組織部陳____副部長(zhǎng)，縣人事勞動(dòng)社會(huì)保障局梅____局長(zhǎng)，縣科技局吳____局長(zhǎng)。在這里讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎。

下面舉行開班儀式，首先請(qǐng)縣委、縣委組織部徐____部長(zhǎng)給大家作重要講話，大家歡迎!(鼓掌)。

(講話完畢)(鼓掌)。

各位學(xué)員，剛才徐部長(zhǎng)作了非常重要的講話，首先從加快建設(shè)更高水平小康建設(shè)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村轉(zhuǎn)型升級(jí)以及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的高度向大家闡述舉辦這次大學(xué)生村官培訓(xùn)班的重要意義;然后就舉辦這次培訓(xùn)班實(shí)效性提出了明確要求;最后徐部長(zhǎng)對(duì)在座的大學(xué)生村官在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中提出三點(diǎn)殷切希望：一是希望大家在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)成才，二是希望大家在工作中奉獻(xiàn)青春，三是希望大家在實(shí)踐中建功立業(yè)，切實(shí)將在本次培訓(xùn)班上的所學(xué)、所悟、所得，自覺運(yùn)用到農(nóng)村工作中去，成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的骨干力量。徐部長(zhǎng)的講話內(nèi)容豐富，透徹通俗，意義深遠(yuǎn)，希望各位學(xué)員要深刻領(lǐng)會(huì)，按照徐部長(zhǎng)的講話的要求認(rèn)真完成這次培訓(xùn)任務(wù)，深入基層，積極工作，以優(yōu)異的成績(jī)向組織交上一份圓滿的答卷。在此，我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)徐部長(zhǎng)的講話表示衷心的感謝!

下面，我就本次培訓(xùn)活動(dòng)給各位學(xué)員提幾點(diǎn)要求：

一、專心聽課，勤做筆記。這次培訓(xùn)時(shí)間雖然很短，但我們邀請(qǐng)了相關(guān)院校的老師給大家授課，機(jī)會(huì)十分難得，希望大家認(rèn)認(rèn)真真地聽課，勤動(dòng)腦，勤做筆記，珍惜每分每秒，真正使老師的講課內(nèi)容得到充分消化。

二、轉(zhuǎn)換角色，遵守培訓(xùn)紀(jì)律。大家在這里參加培訓(xùn)，是以一名學(xué)員身份，所以要立善于轉(zhuǎn)換角色，自覺服從培訓(xùn)安排，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，尤其要遵守上課紀(jì)律和作息時(shí)間，要樹立良好的大學(xué)生村官形象。

三、取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)以致用。大家在一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也不多，所以，學(xué)員間平時(shí)要多交流，交流學(xué)習(xí)心得，交流工作經(jīng)驗(yàn)，理論聯(lián)系實(shí)際，努力把自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，使這次培訓(xùn)真正有所得，使老師傳授的知識(shí)真正成為你們的精神財(cái)富。

最后祝大家工作順利，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

開班儀式到此結(jié)束。接下去由專家給大家講解村官創(chuàng)業(yè)知識(shí)。

大學(xué)生村官培訓(xùn)總結(jié)篇五

信念，對(duì)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、黨走群眾路線的指導(dǎo)方針有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我想，此次培訓(xùn)的收獲對(duì)我日后開展工作必將有很好的指導(dǎo)意義，下面，我通過(guò)本次培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合自己的工作淺談四點(diǎn)體會(huì)。

一、堅(jiān)定理想信念,提高服務(wù)意識(shí)。

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是黨中央、國(guó)務(wù)院就新時(shí)期我國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重大戰(zhàn)略部署。充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生村干部支持社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要性和緊迫性后，自知肩上責(zé)任重大。為了不辜負(fù)組織的重任和群眾的期望，更好地協(xié)助本村做好工作，我一方面加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作及新農(nóng)村建設(shè)相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，另一方面處處留意其他地方抓新農(nóng)村建設(shè)的具體措施和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身素質(zhì)和農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的能力。

二、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)新形勢(shì)下農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的有關(guān)知識(shí)，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自身的理論水平。其次是抽時(shí)間學(xué)習(xí)農(nóng)村政策法規(guī)，特別是對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村和和諧農(nóng)村相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)這些知識(shí)在提高自己理論水平的同時(shí)，也為自己開展農(nóng)村工作提供了理論依據(jù)。

三、深入群眾當(dāng)中、理論結(jié)合實(shí)際。

當(dāng)今中國(guó)農(nóng)村在發(fā)展道路上存在著很多困難與問(wèn)題。作為一名大學(xué)生村官，必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、緊緊圍繞中央提出的二十字方針，按照“因地制宜、科學(xué)規(guī)劃，突出特色、分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)”的原則，針對(duì)性地為農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活中的難題，讓農(nóng)民在看得見，摸得著的物質(zhì)利益中感受到黨的先進(jìn)性，致富路上有奔頭。同是也要注重發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，科學(xué)的尋求本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的思路，找到切入點(diǎn)，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，發(fā)展持續(xù)綠色的生態(tài)農(nóng)業(yè)。

大學(xué)生村官培訓(xùn)總結(jié)篇六

20__年__月__日，在上級(jí)黨委政府的關(guān)心下，本人幸運(yùn)的被選為__市__縣大學(xué)生村官代表，到__省農(nóng)村干部培訓(xùn)學(xué)院參加第七期學(xué)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，學(xué)制雖然只有短暫的10天時(shí)間，但是，無(wú)論是在理論，還是思想創(chuàng)新方面，都發(fā)生了很大的變化。現(xiàn)將10天以來(lái)的學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下，不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、參加本次培訓(xùn)活動(dòng)的心得體會(huì)。

通過(guò)十天的學(xué)習(xí)，本人深深的感到__省農(nóng)村干部培訓(xùn)學(xué)院是一所高規(guī)格，高水平的農(nóng)村干部培訓(xùn)院校。具體可以從以下幾個(gè)方面看出來(lái)：

1、課程設(shè)置科學(xué)，教師水平極高。

作為一名大學(xué)生村官，雖然我們?cè)趯W(xué)校中取得了大學(xué)文憑，但是，我們進(jìn)入農(nóng)村以后，在角色上就是一名小學(xué)生，原因有兩個(gè)方面，一是我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)理論性比較強(qiáng)，缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，離農(nóng)村的實(shí)際工作還是有一定的差距;二是我們?cè)诖髮W(xué)中所學(xué)習(xí)的課程專業(yè)性比較強(qiáng)，而農(nóng)村工作是一個(gè)綜合性的能力體現(xiàn)，只是專一個(gè)方面是不夠的，不能夠很好的解決好農(nóng)村的問(wèn)題?？偨Y(jié)了這10天的培訓(xùn)內(nèi)容，可謂是“三個(gè)結(jié)合”。一是三農(nóng)理論知識(shí)與實(shí)踐參觀相結(jié)合。課堂上，“三農(nóng)”問(wèn)題專家李昌平就社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村法規(guī)進(jìn)行了教授;二是農(nóng)村理論講授與心理健康授課相結(jié)合。我們?nèi)蘸笠r(nóng)村，首先在思想上要有一個(gè)正確的理念，要有“造福百姓，成就事業(yè)、回報(bào)社會(huì)”的決心;三是理論授課與學(xué)員交流相結(jié)合，我們學(xué)員在接受老師們的知識(shí)，形成我們自己的東西后，通過(guò)分班交流討論，使自己的想法匯成語(yǔ)言，并得到了思想的交換。這樣精心的安排，讓我們深深體會(huì)到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于大學(xué)生村官的重視，通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我受益良多。

通過(guò)在__省農(nóng)村干部培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)習(xí)，感覺到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于課程的設(shè)置用心良苦，主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一是課程涉及領(lǐng)域廣，包括了國(guó)家的政策法規(guī)，法律條款，心理輔導(dǎo)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)等各個(gè)方面，這些課程的設(shè)置剛好對(duì)我們這些在大學(xué)學(xué)習(xí)中只攻一個(gè)專業(yè)、只懂一個(gè)方面的缺陷進(jìn)行了填補(bǔ)，在理論知識(shí)上從一個(gè)專才向一個(gè)全才轉(zhuǎn)變，對(duì)于以后農(nóng)村工作的開展會(huì)更加得心應(yīng)手;二是課程設(shè)置類型較多，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專家的現(xiàn)場(chǎng)講演和指導(dǎo)、視頻資料的直觀學(xué)習(xí)、__臺(tái)灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)以及很好的體育娛樂活動(dòng)，從中更好的增加了學(xué)員的凝聚力和學(xué)習(xí)的趣味性，真正體現(xiàn)了寓教于樂;三是授課教師理論水平較高及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠與村官的所急、所需、所盼緊密的結(jié)合。

2、提高農(nóng)村發(fā)展新理論，創(chuàng)新農(nóng)村發(fā)展新思路。

沒有到學(xué)院學(xué)習(xí)以前，自己的很多發(fā)展思路都是從自己的大學(xué)專業(yè)出發(fā)，很多時(shí)候與基層的發(fā)展方向，特別是與本村的發(fā)展方向不一致。

通過(guò)在學(xué)院十天的學(xué)習(xí)，才從根本上認(rèn)識(shí)到農(nóng)村真的是大有可為的天地，并不僅僅局限于自己的本專業(yè)，引用__省農(nóng)業(yè)大學(xué)朱有勇校長(zhǎng)的一句話—“農(nóng)村可以讓天變更長(zhǎng)，地變更寬”。比如：農(nóng)業(yè)上可以引進(jìn)新技術(shù)，保證__省的糧食安全生產(chǎn)，特別是給我們講述了引進(jìn)新技術(shù)的時(shí)候應(yīng)該如何進(jìn)行具體的操作，應(yīng)該注意哪些方面等等，為我回村投入工作提供了一個(gè)全新的農(nóng)村發(fā)展新思路。

3、三人行，必有我?guī)?，學(xué)知識(shí)更要交朋友。

參加本次農(nóng)村干部培訓(xùn)班的129名學(xué)員都是每個(gè)州市縣的優(yōu)秀大學(xué)生村官，通過(guò)十天的學(xué)習(xí)，我不斷與各州市的村官了解他們?cè)诖宓墓ぷ鞣椒?，發(fā)展方向等，感受頗多，特別是在帶領(lǐng)村民致富方面，學(xué)到了很多新招，回村以后可以起到一定的借鑒作用。在本次學(xué)習(xí)之余，個(gè)人認(rèn)為更重要的是交朋友，多的不敢說(shuō)，現(xiàn)在去到__省至少三十個(gè)縣都有一個(gè)自己的朋友，俗話說(shuō)得好，多一個(gè)朋友多一條路，每一個(gè)朋友都是我們的資源、財(cái)富。無(wú)論以后我們選擇什么樣的職業(yè)我們都能夠很好的駕馭。

大學(xué)生“村官”這一份工作是神圣的，能夠?yàn)槲覀儑?guó)家的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份微薄力量是一種榮譽(yù)。中國(guó)是一個(gè)擁有近9億農(nóng)民的國(guó)家，只要真正的走入農(nóng)村，了解農(nóng)民、農(nóng)業(yè)，那么，對(duì)于我們以后無(wú)論是從政還是經(jīng)商，都會(huì)是如魚得水。在農(nóng)村工作，我的感受有以下幾個(gè)方面：一是農(nóng)村發(fā)展需要新理念，農(nóng)業(yè)發(fā)展需要新科技，農(nóng)民致富需要新方法。中國(guó)的農(nóng)村由于受到很多根深蒂固思想的影響，老百姓的思想還是不夠開放，這就需要我們大力的進(jìn)行引導(dǎo)，而引導(dǎo)最好的方法就是親自示范，如果親自不示范，光靠嘴巴講是行不通的。比如：我們讓農(nóng)民利用先進(jìn)的科技，對(duì)所種植的農(nóng)作物進(jìn)行重新規(guī)劃，改進(jìn)，老百姓是不信的，老百姓只相信實(shí)實(shí)在在的利益擺到自己的面前才會(huì)去做。

所以，對(duì)于農(nóng)村工作，如果無(wú)法實(shí)施時(shí)，最好就是親自示范，不要講太多的大道理;二是要在逆境中成長(zhǎng)。在農(nóng)村工作，常規(guī)的做法基本都是一些經(jīng)驗(yàn)主意，而對(duì)于我們大學(xué)生村官而言，這方面正是我們所欠缺的，村干部會(huì)認(rèn)為我們就是一群書生，做農(nóng)村工作太嫩了，很多時(shí)候我們的意見和建議都很難被采納，這就要求我們不要?dú)怵H，試著用別的方式來(lái)讓他們接受我們的想法，比如充分發(fā)揮我們知識(shí)豐富的優(yōu)勢(shì)和多與村干部套近乎等;三是在不涉及原則問(wèn)題的時(shí)候，盡量迎合村干部，如果和他們對(duì)著干，最后失敗的肯定是我們自己，對(duì)于工作的開展也會(huì)有很大的難度。四是不要隨便給老百姓口頭承諾，原因有二。

其一是我們雖然是村官，但是對(duì)于每個(gè)村民的品行我們并不是完全了解，要通過(guò)與村干部溝通以后再給百姓的要求作出回答，其二是此承諾是否能夠兌現(xiàn)，如果兌現(xiàn)不了，就會(huì)失去老百姓對(duì)我們的信任，同時(shí)失去大學(xué)生村官的威信;五是進(jìn)村以后要多學(xué)多看，不要急于求成，作為村官，至少在崗位上要經(jīng)歷三個(gè)過(guò)程，即先看別人做，再對(duì)看到的學(xué)著做，最后才是自己獨(dú)立的做;六是凡事從小事做起，以小見大。比如打掃衛(wèi)生，整理個(gè)辦公室文件等，小事是做大事的基礎(chǔ)，如果每天都做這些小事，那么，日積月累，小事也就變成大事了，切記一點(diǎn)，我們一定不要做一名小事不想做，大事做不了的村官。

三、對(duì)改進(jìn)和完善大學(xué)生村官管理工作的意見和建議。

目前，__省已經(jīng)建立了比較完善的村官管理機(jī)制，在此，我就對(duì)工作短短幾個(gè)月以來(lái)，在大學(xué)生村官管理工作方面需要改進(jìn)的地方提出以下五個(gè)方面的建議和意見：

1、建立村官長(zhǎng)效機(jī)制。大學(xué)生村官的隊(duì)伍建設(shè)方面在一定程度上可以采用新農(nóng)村指導(dǎo)員的方式，在每個(gè)縣或者鎮(zhèn)成立相應(yīng)的工作隊(duì)，隊(duì)部設(shè)隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、小組長(zhǎng)等成員，對(duì)村官進(jìn)行統(tǒng)一管理，并且給予大學(xué)生村官工作隊(duì)提供相應(yīng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，因?yàn)榇髮W(xué)生村官和新農(nóng)村指導(dǎo)員不一樣，他們有派出單位，可以向單位申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，而我們沒有，每次大家在一起討論溝通，到最后活動(dòng)的費(fèi)用還要用aa制的方式來(lái)解決，這會(huì)造成有的村官因?yàn)殄X的問(wèn)題不想?yún)⒓樱绊懻麄€(gè)隊(duì)伍的凝聚力。

2、各州市設(shè)立相應(yīng)的村官培訓(xùn)機(jī)制，培訓(xùn)方式可分為定期和不定期方式，目的有兩個(gè)，一是讓大學(xué)生村官感覺到組織的重視，不斷充電學(xué)習(xí)，不至于被老百姓同化，二是可以減少全省大學(xué)生村官的非正常流失。

3、應(yīng)明確相應(yīng)的管理制度。通過(guò)這幾天和一些州市的村官聊天，有的是縣組織部管，有的是人事局管，有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)管，管理上不統(tǒng)一，這就造成了各州市成長(zhǎng)的速度不一樣。

4、在大學(xué)生村官在線網(wǎng)站設(shè)立一個(gè)專家在線服務(wù)平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)只有大學(xué)生村官登陸以后才能進(jìn)入，平臺(tái)的建立，可以直接供大學(xué)生村官進(jìn)行在線咨詢，對(duì)一些產(chǎn)業(yè)發(fā)展給予大力的智力支持。比如有的村想發(fā)展產(chǎn)業(yè)建設(shè)，村官馬上就可以在線對(duì)專家進(jìn)行咨詢，看本地適合種什么，還有如何選種等。

5、借鑒昆明大學(xué)生村官管理經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生村官直接進(jìn)入村兩委，任實(shí)職，這樣對(duì)于開展工作比一個(gè)村里認(rèn)為的編外人員效果會(huì)更好，而且開展工作也能夠更名正言順。

四、對(duì)個(gè)人今后工作的設(shè)想與打算。

關(guān)于個(gè)人今后的工作設(shè)想與打算，我認(rèn)為有兩個(gè)方面，一是個(gè)人在村開展工作的設(shè)想與打算，二是個(gè)人對(duì)今后長(zhǎng)期的人生規(guī)劃設(shè)想與打算。在個(gè)人在村開展工作的設(shè)想與打算方面，主要有以下六個(gè)方面：

1、充分將這十天所學(xué)到的知識(shí)最多、最好的運(yùn)用到實(shí)際的工作中，特別是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)新科技方法。

2、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。組織廣大黨員干部，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神和黨的惠民政策，提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力，解決群眾最關(guān)心熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提高村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，及時(shí)、經(jīng)常為群眾提供各類致富信息，努力調(diào)整我村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。

4、不斷加強(qiáng)村民活動(dòng)中心建設(shè)，徹底解決村內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境問(wèn)題。今年計(jì)劃在每個(gè)村民小組建設(shè)村民活動(dòng)中心。同時(shí)為有效整治村內(nèi)生活垃圾亂堆亂放的現(xiàn)象，每個(gè)村民小組將建立兩個(gè)廁所，從而徹底解決我村環(huán)境問(wèn)題。

5、認(rèn)真協(xié)助村干部做好本村的電力、道路修復(fù)工作。為解決交通建設(shè)的通村達(dá)寨，要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展的思路，把解決群眾需求放在首位，切實(shí)把握住這次芒擺村的道路通達(dá)工程和農(nóng)網(wǎng)改造工程的大好機(jī)遇，把公路、電力建設(shè)作為主要基礎(chǔ)建設(shè)來(lái)抓，做好群眾的思想動(dòng)員工作，力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)道路、電力設(shè)施建設(shè)又好又快發(fā)展。

6、核桃、竹子、茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階。要制定一套切實(shí)可行的管護(hù)措施，把泡核桃地塊的管護(hù)納入村規(guī)民約管理規(guī)定，并要求在核桃的日常管護(hù)上需定時(shí)對(duì)核桃進(jìn)行除草、施肥和藥物防治等。

在個(gè)人對(duì)今后長(zhǎng)期的人生規(guī)劃設(shè)想與打算方面，首選是公務(wù)員，如果不能成為公務(wù)員，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)通過(guò)大學(xué)生村官相關(guān)創(chuàng)業(yè)的扶持政策，進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。

大學(xué)生村官培訓(xùn)總結(jié)篇七

黨校培訓(xùn)期間，組織部各位領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了農(nóng)村及農(nóng)村工作的基本情況，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地囑咐我們今后工作中應(yīng)注意的問(wèn)題，使我們受益匪淺。實(shí)際上，農(nóng)村對(duì)我們很多人來(lái)說(shuō)并不陌生，然而農(nóng)村工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)還很陌生。剛到村里時(shí)，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的人，感覺茫然而無(wú)從下手，之前所有的理想與計(jì)劃在這里顯得是那么地空洞而不切實(shí)際，我決定放棄那些不切實(shí)際的想法，踏踏實(shí)實(shí)地做每一天的工作。

兩個(gè)多月來(lái)，在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，村委干部的幫助下，我們正逐步適應(yīng)農(nóng)村的工作環(huán)境，同時(shí)我對(duì)這個(gè)村也有了更多的了解。后曹莊共有1200余人，兩委干部五名，兩委干部凝聚力強(qiáng)，深得村民的信任，后曹莊村民覺悟高，各項(xiàng)工作能夠積極配合，在兩委干部的帶領(lǐng)下，該村已多次獲得“先進(jìn)集體”和“紅旗黨支部”等榮譽(yù)稱號(hào)。兩個(gè)多月的工作經(jīng)歷使我漸漸明白村委會(huì)獲得榮譽(yù)的原因，深得民心的原因，從他們身上我也學(xué)到了許多東西。后曹莊部分耕地在我縣西南開發(fā)區(qū)的規(guī)劃之內(nèi)，到村報(bào)到第一天，恰逢兩委干部們到開發(fā)區(qū)處理占地問(wèn)題，我跟隨兩委干部們騎著自行車沿著崎嶇不平的田間小路來(lái)到開發(fā)區(qū)工地，干部們實(shí)地測(cè)量，耐心做村民工作，積極與管委會(huì)干部協(xié)商，最終使占地問(wèn)題得到順利解決，各項(xiàng)建設(shè)工作得以繼續(xù)進(jìn)行。

縣里實(shí)施“一事一議”惠民政策后，兩委干部考慮現(xiàn)在村民用水不便，決定向農(nóng)工委申請(qǐng)為村里打一眼機(jī)井，既方便了村民吃水，又能供村民灌溉用水。兩位干部下定決心就是墊錢也要把井打出來(lái)。打定主意后，我們開始寫申請(qǐng)，準(zhǔn)備材料，召集村民表決簽字。那些天，我每天跟著干部們忙到很晚。申請(qǐng)被批準(zhǔn)后，兩委干部們又整天滿身你土地忙活在地里。

總結(jié)。

計(jì)劃生育工作開展期間，我每天跟隨計(jì)生委干部到村民家中做工作，為村民耐心講解國(guó)家的計(jì)劃生育政策，督促村民到衛(wèi)生院做相關(guān)手術(shù)，通過(guò)參與這項(xiàng)工作，使我漸漸熟悉了計(jì)劃生育工作的工作方法，對(duì)村里的情況有了進(jìn)一步的了解。不久，新農(nóng)業(yè)合作醫(yī)療工作開始進(jìn)行。我協(xié)助本村會(huì)計(jì)為村民辦理合作醫(yī)，這是一項(xiàng)考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的工作，既要有條不紊迅速地做好手頭的工作，又要對(duì)村民們提出的有關(guān)合作醫(yī)療的問(wèn)題耐心地回答。漸漸地，我與更多的村民熟悉起來(lái)，有的村民辦完了合作醫(yī)療還愿意坐下來(lái)跟我們聊聊村里和家里的事，這項(xiàng)工作既使我得到了鍛煉，又使我更加深入了解了村民。

兩個(gè)多月的農(nóng)村工作，我們逐步適應(yīng)了從學(xué)校到農(nóng)村的環(huán)境的轉(zhuǎn)變，逐步實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到基層干部的轉(zhuǎn)變，但同時(shí)我們也看到了自身的.許多不足，今后工作中我們要不斷完善自己，以便將來(lái)能更好地服務(wù)于農(nóng)村，服務(wù)于社會(huì)。今后，我將從以下幾方面做起：

一是要發(fā)揮主動(dòng)性、積極性。自覺服從安排，發(fā)揮主動(dòng)性，抓住機(jī)遇，多渠道鍛煉自己，不斷提高自己的文字、寫作能力；做好政策的解讀者，法律的傳播者。提高村民意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

二是注重觀察、思考與總結(jié)。農(nóng)村工作對(duì)那我們來(lái)說(shuō)大多是從無(wú)到有的嘗試，日常工作中要做個(gè)有心人，多觀察，遇事要勤于思考，善于從實(shí)踐中總結(jié)工作方法，努力提高自己的工作能力。

農(nóng)村的工作對(duì)我們很多人來(lái)說(shuō)是陌生的，有關(guān)“三農(nóng)”問(wèn)題的知識(shí)積累并不豐富，而且農(nóng)村知識(shí)涉及領(lǐng)域非常寬泛，所以我們熱切希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)很組織能夠?yàn)榇髮W(xué)生“村官”提供一個(gè)進(jìn)行“三農(nóng)”知識(shí)的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使大學(xué)生村官能夠全面學(xué)習(xí)國(guó)家涉及“三農(nóng)”的相關(guān)政策，法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的先進(jìn)事例，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)等，盡快提高大學(xué)生“村官”的綜合素質(zhì)。

農(nóng)村工作艱苦而繁瑣，但是極能鍛煉人，相信在基層工作的這段經(jīng)歷會(huì)成為我們今后難忘的回憶，成為我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。今后，我將以無(wú)限的熱情投入到農(nóng)村工作中，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)付出自己的努力。

大學(xué)生村官培訓(xùn)總結(jié)篇八

20xx年x月x日至x日，我很榮幸參加了為期一周的市首期大學(xué)生村干部培訓(xùn)班，這次培訓(xùn)班在市委組織部、市人事局的關(guān)注下;在淮海工學(xué)院的精心組織安排和各位教授的精心準(zhǔn)備下;在各位學(xué)員的虛心求知下。在緊張而充實(shí)的一周集中學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，理論水平和規(guī)范化的管理水平，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難，搞好工作的信心和決心。下面我談幾點(diǎn)體會(huì):。

一、重新認(rèn)識(shí)自己、選擇正確定位自己的角色。

作為千名大學(xué)生村官中的一員，到職工作近一年了。在這一年里我學(xué)到了許多，也增添了不少新的認(rèn)識(shí)。但是，時(shí)光如梭周圍的一切都在不斷的變化，工作的內(nèi)容也在不斷的更新?；仡櫟铰殨r(shí)的計(jì)劃藍(lán)圖角色定位，已經(jīng)不太符合現(xiàn)在的工作要求了，淮海工學(xué)院宴維龍校長(zhǎng)在培訓(xùn)班的第一講中再次給我們敲響了警鐘:用“空降兵”到“領(lǐng)軍人”描述了我們工作以來(lái)的成長(zhǎng)歷程。

首先要重新認(rèn)識(shí)自己。以“空降兵”的形式來(lái)到崗位，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉磨合，我清晰的看到自身的長(zhǎng)處和不足。有良好的書本理論知識(shí)和活躍的思維模式，同時(shí)接納新事物能力比較強(qiáng);而缺乏實(shí)際工作中的實(shí)踐方法及相對(duì)應(yīng)的農(nóng)村工作業(yè)務(wù)知識(shí)。這次“回爐”學(xué)習(xí)讓我重新認(rèn)識(shí)了自己，認(rèn)識(shí)到自身的長(zhǎng)處與不足，使我對(duì)大學(xué)生村官工作有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。

其次要有長(zhǎng)期性。要有長(zhǎng)期扎根農(nóng)村的思想準(zhǔn)備，作為一名經(jīng)濟(jì)薄弱村任職的大學(xué)生村官的我們，要多聽老百姓的需要和要求。走近村民深入村戶，同時(shí)還要學(xué)習(xí)“貫徹中央精神‘不走樣’，聽從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)‘不走神’，聽取群眾意見‘不走偏’”。要時(shí)刻提醒自己以“老百姓幸福是我最大的滿足”為目標(biāo)，時(shí)刻加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，通過(guò)“有福民先享，有難官先當(dāng)”的信念，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。所以只有長(zhǎng)期扎根基層工作的思想，才能踏踏實(shí)實(shí)的為村民服務(wù)，造福一方。

最后要認(rèn)識(shí)到管理素養(yǎng)的重要性。大學(xué)生村官的管理素養(yǎng)是吳價(jià)寶教授的授課命題，而作為一名大學(xué)生村官要清楚認(rèn)識(shí)到管理素養(yǎng)的重要性。“做大學(xué)生村官還是做大學(xué)生技術(shù)員”這是吳價(jià)寶教授對(duì)我們提出的思考問(wèn)題，對(duì)此解釋仁者見仁，智者見智。顧名思義管理就是管轄處理，規(guī)范一點(diǎn)說(shuō)“管理就是通過(guò)他人并同他人一道實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程”。所以要選擇正確定位，做好自己的角色，盡我們所能造福一方，因?yàn)檫@是我們的光榮使命。

二、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與“一村一品”是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的重要途徑。

首先現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，我國(guó)不少地區(qū)還停留在以每戶家庭個(gè)體為主的傳統(tǒng)生產(chǎn)模式中。同時(shí)帶來(lái)了思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術(shù)落后、管理分散等等諸多問(wèn)題，所以很大程度上限制了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求:生產(chǎn)機(jī)械化、生產(chǎn)管理科學(xué)化、農(nóng)產(chǎn)品加工標(biāo)準(zhǔn)化、品種優(yōu)良化、營(yíng)銷體系化。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所表現(xiàn)出來(lái)的“五化”要求與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相對(duì)而言的，一是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)僅僅或主要從事初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品原料生產(chǎn)的局限性，實(shí)現(xiàn)了種養(yǎng)加、產(chǎn)供銷、貿(mào)工農(nóng)一體化生產(chǎn)，農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵得到了拓寬和延伸，農(nóng)業(yè)的鏈條通過(guò)延伸更加完整，農(nóng)業(yè)的領(lǐng)域通過(guò)拓寬，使得農(nóng)工商的結(jié)合更加緊密。

二是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)離城市或城鄉(xiāng)界限明顯的局限性，實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)一元化發(fā)展，城市中有農(nóng)業(yè)、農(nóng)村中有工業(yè)的協(xié)調(diào)布局，科學(xué)合理地進(jìn)行資源的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，有利于城鄉(xiāng)生產(chǎn)要素的合理流動(dòng)和組合。

三是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)部門分割、管理交叉、服務(wù)落后的局限性，實(shí)現(xiàn)了按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展要求，建立一個(gè)全方位、權(quán)責(zé)一致、上下貫通的管理和服務(wù)體系。

四是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)封閉低效、自給半自給的局限性，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)和區(qū)位優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)區(qū)域布局、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易國(guó)內(nèi)外流通，有利于資源的合理利用、先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的推廣應(yīng)用、優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和現(xiàn)代管理手段的運(yùn)用。

其次是“一村一品”現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的運(yùn)用。“一村一品”運(yùn)動(dòng)起源于日本，是日本大分縣前知事平松守彥于x年倡導(dǎo)發(fā)起的。所謂“一村一品”運(yùn)動(dòng)，就是一個(gè)村子的居民為了提高一個(gè)地區(qū)的活力，充分利用本地資源優(yōu)勢(shì)，因地制宜，自力更生，建設(shè)家鄉(xiāng)，挖掘或者創(chuàng)造可以成為本地區(qū)標(biāo)志性的、可以使當(dāng)?shù)鼐用褚詾楹赖漠a(chǎn)品或者項(xiàng)目，并盡快將它培育成為全國(guó)乃至全世界一流的產(chǎn)品和項(xiàng)目。

對(duì)于我國(guó)而言:幅員遼闊，不同地區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式在很大程度上取決于當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)資源以及自主創(chuàng)新的發(fā)展方向。

在我國(guó)南方，利用熱帶和亞熱帶氣候自然資源，是以發(fā)展水稻生產(chǎn)為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)域，在我國(guó)北方溫帶和寒溫帶，是以發(fā)展小麥、玉米為代表的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)域;在干旱半干旱的西北地區(qū)，是以發(fā)展棉花生產(chǎn)為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)域;在山區(qū)，應(yīng)該是發(fā)展林產(chǎn)品和游覽為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū);在草原地區(qū)，應(yīng)該是發(fā)展以畜產(chǎn)品為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū);在沿海地區(qū)，則是發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū)。

所以要想發(fā)展“一村一品”，就必須以提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和綜合競(jìng)爭(zhēng)能力為重點(diǎn)，通過(guò)專業(yè)化、特色化、品牌化建設(shè)，使一個(gè)村或縣、鄉(xiāng)擁有一個(gè)或幾個(gè)發(fā)展水平較高、特色鮮明的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)品和特色品牌，逐步發(fā)展成為具有區(qū)域特色的產(chǎn)業(yè)鏈或產(chǎn)業(yè)集群。

對(duì)于我們村而言:發(fā)展“一村一品”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是現(xiàn)實(shí)的選擇。

要在不打破家庭承包經(jīng)營(yíng)制度的前提下，根據(jù)一個(gè)村的資源稟賦和區(qū)位特點(diǎn)，面向市場(chǎng)需求，培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品，解決單個(gè)農(nóng)戶在推廣應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技和裝備、推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、科學(xué)化管理和社會(huì)化服務(wù)中存在的問(wèn)題，提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的生產(chǎn)率、資源的產(chǎn)出率和農(nóng)產(chǎn)品的商品率，推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。尋找符合本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)，使之成為本地區(qū)標(biāo)志性的產(chǎn)業(yè)，并盡快將它培育成為全國(guó)乃至全世界一流的產(chǎn)品和項(xiàng)目。

通過(guò)這次為期一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我的大腦思維進(jìn)行了一次深刻的“洗滌”。這得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)組織、人事部門，為我們提供了這次交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)感謝淮海工學(xué)院精心組織安排和各位教授辛勤勞動(dòng)，還要感謝關(guān)注支持我們“大學(xué)生村官”的這一特殊群體的每一個(gè)人!在以后的工作中，我會(huì)加倍努力實(shí)現(xiàn)自己的使命，踏踏實(shí)實(shí)的服務(wù)一方、造福一方。

大學(xué)生村官培訓(xùn)總結(jié)篇九

為提高大學(xué)生村官的法制意識(shí)、法律水平，更好地配合基層干部依法治村，并將法律服務(wù)、法律援助進(jìn)一步深入到農(nóng)村基層，20xx年12月9日，昌平區(qū)為全區(qū)大學(xué)生“村官”在區(qū)廣電中心開展法律培訓(xùn)。

當(dāng)前，農(nóng)村法律服務(wù)需求越來(lái)越高。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、公共事務(wù)處理、拆遷安置、土地承包、鄰里關(guān)系等民事權(quán)益涉及的法律問(wèn)題越來(lái)越多。為此，區(qū)司法局請(qǐng)來(lái)邢建平、陶秀霞、蘭士林三位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全區(qū)大學(xué)生“村官”進(jìn)行法律知識(shí)與法律服務(wù)技能培訓(xùn)。

邢建平主要介紹了昌平區(qū)的普法情況。在“一五”、“二五”、“三五”、“四五”普法工作中,昌平區(qū)均榮獲全國(guó)先進(jìn),位列全國(guó)200多個(gè)區(qū)、縣第一名。在工作中，昌平采取“抓重點(diǎn)、促全面”的方法，針對(duì)重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)內(nèi)容，有針對(duì)性地開展工作，起到了很好的效果。“五五”普法規(guī)劃已經(jīng)有了思路，要突出重點(diǎn)普法對(duì)象，明確重點(diǎn)普法內(nèi)容，狠抓重點(diǎn)工作的落實(shí)。只有這樣，“五五”普法工作才能夠取得突出成效。

我認(rèn)為農(nóng)村普法和流動(dòng)人口普法是我區(qū)普法工作的薄弱點(diǎn)?！拔逦濉逼辗☉?yīng)當(dāng)將農(nóng)村流動(dòng)人口普法作為重點(diǎn)和突破口來(lái)抓。加強(qiáng)農(nóng)村和農(nóng)民群眾特別是外來(lái)務(wù)工人員的普法教育十分必要，必須采取靈活有效有針對(duì)性的措施，充分重視并依靠廣播、電視、報(bào)紙等途徑來(lái)做好普法工作。

隨后，陶秀霞對(duì)法律法規(guī)、人民調(diào)解進(jìn)行了講解。人民調(diào)解是我國(guó)法制建設(shè)中一項(xiàng)獨(dú)特的制度，是現(xiàn)行調(diào)解制度的一個(gè)組成部分。我國(guó)的調(diào)解制度主要由三個(gè)部分組成：一是法院調(diào)解，亦稱訴訟調(diào)解，是指在人民法院的主持下通過(guò)說(shuō)服教育，促使雙方當(dāng)事人達(dá)成和解協(xié)議的活動(dòng)；二是行政調(diào)解，是指在具有調(diào)解糾紛職能的國(guó)家行政機(jī)關(guān)主持下對(duì)糾紛進(jìn)行調(diào)解的活動(dòng)；三是人民調(diào)解，是指在人民調(diào)解委員會(huì)主持下，依法對(duì)民間糾紛當(dāng)事人說(shuō)服勸解、消除紛爭(zhēng)的一種群眾自治活動(dòng)。根據(jù)憲法、民事訴訟法、人民調(diào)解委員會(huì)組織條例的規(guī)定，人民調(diào)解委員會(huì)是調(diào)解民間糾紛的群眾性組織，在基層人民政府和基層人民法院指導(dǎo)下進(jìn)行工作。實(shí)踐證明，人民調(diào)解是人民群眾自我管理、自我教育的好形式，它對(duì)增進(jìn)人民團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)安定，減少糾紛，預(yù)防犯罪，促進(jìn)社會(huì)主義“兩個(gè)文明”建設(shè)發(fā)揮了積極作用。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生村官,應(yīng)該掌握好法律知識(shí),在面對(duì)村民的糾紛時(shí),能夠很好的進(jìn)行法律分析,要有法可依,有理可說(shuō),盡力為村民提供法律咨詢。

最后，蘭士林對(duì)法律援助進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。法律援助是指由政府設(shè)立的法律援助機(jī)構(gòu)組織法律援助人員，為經(jīng)濟(jì)困難或特殊案件的人提供法律服務(wù)的一項(xiàng)法律保障制度。法律援助是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是依法治國(guó)得以實(shí)現(xiàn)的有力保證，從而有助于加強(qiáng)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。他還結(jié)合一位農(nóng)村老太太隱私權(quán)的合法保護(hù)的案例進(jìn)行講解,使我們感受到法制意識(shí)日益深入人心，法律是保護(hù)人們合法權(quán)益的有力保障。

作為村官,我們應(yīng)該做好普法宣傳，為需要法律援助的村民提供力所能及的幫助,監(jiān)督法律政策的落實(shí)情況,為農(nóng)村基層的普法工作做出自己的貢獻(xiàn)。

這次法律培訓(xùn)使我深受啟發(fā)：村官可以協(xié)助修訂和完善《村民自治章程》，進(jìn)一步做好村民自治監(jiān)督管理工作，把我國(guó)的法律深入到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中。這是落實(shí)“五五”普法規(guī)劃的一項(xiàng)措施，將利于推進(jìn)農(nóng)村民主法治建設(shè)。

大學(xué)生村官培訓(xùn)總結(jié)篇十

“謠言止于公開”，“一個(gè)集體行動(dòng)的前提是共識(shí)和情緒，解決的辦法則是瓦解共識(shí)、降低情緒”……這是清華大學(xué)新聞高級(jí)研修班葉東教授，在《突發(fā)事件的預(yù)防與處理》一課中講到的內(nèi)容。

近日，海淀區(qū)組織了2019年大學(xué)生村官培訓(xùn)，對(duì)我區(qū)在崗村官、2019年新入職村官進(jìn)行了為期四天的知識(shí)和能力系統(tǒng)培訓(xùn)，內(nèi)容既有區(qū)情村情、農(nóng)村基層黨建等基本知識(shí)，又有互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的鄉(xiāng)村之變等熱點(diǎn)思考，既結(jié)合工作實(shí)際，開設(shè)公文寫作、新農(nóng)村管理中常見法律問(wèn)題及調(diào)解技巧、突發(fā)事件的預(yù)防與處理，又兼顧提高村官綜合素質(zhì)，增設(shè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展等課程。對(duì)已在農(nóng)村工作一年的我來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)累積，信心與勇氣倍增，此時(shí)，更能理解培訓(xùn)課程的針對(duì)性、實(shí)用性。下面僅結(jié)合課程和農(nóng)村工作，分享自己的認(rèn)識(shí)和思考。

作為書記助理，做好黨建工作是重點(diǎn)工作之一。農(nóng)村黨組織是農(nóng)村方方面面的領(lǐng)導(dǎo)核心。以北京市海淀區(qū)為例，農(nóng)村面臨著發(fā)展思路調(diào)整、外來(lái)人口倒掛等新時(shí)期新形勢(shì)下的困難考驗(yàn)，這就要求基層領(lǐng)導(dǎo)班子在工作內(nèi)容和工作方式也應(yīng)隨之調(diào)整改變，如何抓服務(wù)、促發(fā)展、保和諧，是擺著基層黨組織面前的一個(gè)問(wèn)題?？赡芎芏嗳擞X得，我們村官在寫各種。

工作總結(jié)。

上大有可為，建設(shè)方面則素手無(wú)策，然而有問(wèn)題有考驗(yàn)恰恰是我們前進(jìn)的動(dòng)力。村官如何融入黨組織建設(shè)，區(qū)委組織部組長(zhǎng)張東川建議我們，要主動(dòng)提高自己的影響力，做到“三心”、“二氣”，即責(zé)任心、信心、愛心和底氣、勇氣。細(xì)想起來(lái)，受益匪淺。

應(yīng)急預(yù)案。

有備無(wú)患，危機(jī)公關(guān)應(yīng)對(duì)“網(wǎng)絡(luò)聯(lián)想”和不實(shí)信息傳播，看得見的戰(zhàn)線和看不見的戰(zhàn)線，時(shí)時(shí)刻刻考驗(yàn)著公務(wù)人員的執(zhí)政能力和公共服務(wù)水平。

農(nóng)村工作方方面面，有黨建、有維穩(wěn)，也有民事調(diào)解、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不一而足。培訓(xùn)雖已結(jié)束，但學(xué)習(xí)進(jìn)步的道路還長(zhǎng)，在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的不足，將會(huì)促使我不斷學(xué)習(xí)以更加勝任村官工作。

大學(xué)生村官培訓(xùn)總結(jié)篇十一

——2015年 2015年7月，和其他畢業(yè)生一樣，我站在了自己人生道路中至關(guān)重要的十字路口上，未來(lái)的路途縱橫交叉，到底何去何從，讓我一時(shí)感到迷茫無(wú)助。

一開始，選擇成為一名村官，到廣闊的農(nóng)村天地中去學(xué)習(xí)、去工作、去鍛煉是我在迷茫中的不堅(jiān)定的選擇，或許更確切的說(shuō)是隨大流的無(wú)奈之舉?？墒窃趨⒓恿舜髮W(xué)生村官培訓(xùn)后，我對(duì)“大學(xué)生村官”這一工作有了全新的認(rèn)識(shí)：“大學(xué)生村官”不是官，而是社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)者和服務(wù)者。要做好一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官，任重而道遠(yuǎn)。組織的培養(yǎng)和關(guān)懷，村民的期待和支持，村官自身的責(zé)任和發(fā)展，也讓我更加堅(jiān)定了自己的選擇，并且希望通過(guò)自身的努力，為社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

為期六天的培訓(xùn)，緊湊而又充實(shí)。市組織部圍繞“如何做好一名大學(xué)生村官”這一主題為我們安排了一系列培訓(xùn)課程，如：《如何當(dāng)好一名大學(xué)生村官》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)》、《如何做好村級(jí)工作》、《公文寫作培訓(xùn)》，這一系列培訓(xùn)課程的主講人擁有豐富的農(nóng)村基層工作經(jīng)驗(yàn)，為我們深入淺出地闡釋了新形勢(shì)下的農(nóng)村現(xiàn)狀及如何成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官，讓我受益匪淺。通過(guò)這些天的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與思考，我認(rèn)為：做好一名大學(xué)生村官，認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)能力，放飛夢(mèng)想。具體說(shuō)來(lái)要做到以下幾個(gè)方面：

一、認(rèn)清形勢(shì)，熟悉情況，做村里的百曉生

識(shí)到農(nóng)村城鎮(zhèn)化程度低，城鄉(xiāng)差距拉大，二元結(jié)構(gòu)突出，使得“三農(nóng)”問(wèn)題成為社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中的矛盾凸顯的一個(gè)重要方面。另外，中國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中的農(nóng)業(yè)國(guó)，農(nóng)村問(wèn)題不解決，中國(guó)的所有問(wèn)題都不能從根本上解決。正是基于這樣的形勢(shì)，國(guó)家提出了選聘大學(xué)生到農(nóng)村任職的政策。那么作為一名大學(xué)生村官，我們剛剛從大學(xué)校門中走出來(lái)，對(duì)農(nóng)村認(rèn)識(shí)不深，當(dāng)務(wù)之急就是在工作實(shí)踐中盡快摸清新形勢(shì)下的農(nóng)村現(xiàn)狀，熟悉農(nóng)村工作，做到有的放矢。

摘摘果，感受他們的辛勞。在實(shí)地調(diào)研中，我們接觸的是第一手資料，對(duì)農(nóng)村情況的了解化抽象為具體，從而更好地將理論聯(lián)系實(shí)際，為自己今后的農(nóng)村工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、提高能力，磨練意志，做壓力的狙擊手

作為一個(gè)剛踏上工作崗位的新村官，總是會(huì)面臨很多困難和壓力。在培訓(xùn)期間，通過(guò)幾位有著豐富基層經(jīng)驗(yàn)的村官的介紹他們的經(jīng)歷和體會(huì)，我發(fā)現(xiàn)：做官難、做村官更難、做一名優(yōu)秀的村官更是難上加難。

意，盡可能的讓更多人獲益，因此，少部分人的不理解和埋怨是在所難免的，那些不理解和埋怨自然會(huì)讓人感到委屈和難受。而家庭的壓力主要是村官工作繁瑣，很多時(shí)候我們需要犧牲自己的休息時(shí)間去處理村里的工作，這樣自然陪伴家人的時(shí)間也會(huì)相對(duì)減少，對(duì)家人的關(guān)心也不夠，也容易招致家人的抱怨。因此，在這些壓力面前，我們要磨練好自己的意志，積極面對(duì)，學(xué)會(huì)找出壓力的來(lái)源，如是自身能力不足，工作不到位；還是與人溝通不暢，造成誤解等，對(duì)癥下藥，化壓力為動(dòng)力，成為魯迅筆下敢于直面慘淡人生的勇者，成為一名真正為民辦好事、辦實(shí)事的好村官。

三、立足現(xiàn)實(shí)，敢于憧憬，做夢(mèng)想的踐行者

大學(xué)生村官或許是我國(guó)當(dāng)前行政體制中最小的干部，但是“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，我們一樣可以有富民強(qiáng)村的夢(mèng)想。我知道，我們所在處的地方是國(guó)家的貧苦縣，山多地少，農(nóng)業(yè)是弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村是落后地區(qū)、農(nóng)民是弱勢(shì)群體，這也是我們?cè)谛罗r(nóng)村建設(shè)中急需改變的現(xiàn)狀。我們離“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村建設(shè)這一目標(biāo)還相距甚遠(yuǎn)，但是我們并不能因此而泄氣。

并真正做到這樣的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是“人無(wú)我有，人有我優(yōu)”的。同時(shí)創(chuàng)業(yè)期間，要沉得住氣，正確對(duì)待得失，做好長(zhǎng)期扎根農(nóng)村，打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。三要以民為本，樂于奉獻(xiàn)。從古至今的實(shí)踐中，都告訴我們這樣一個(gè)真理“水能載舟，亦能覆舟”。在村官的工作中，我們一定要將村民的利益放心頭，多了解他們的所思所想，多注意他們的所需和所求，多關(guān)心他們的疾苦和困難，即使條件不足，也要盡己所能地多替他們解決各種小困難和小問(wèn)題，如：調(diào)節(jié)鄰里糾紛，為不識(shí)字的老人寫信等等?？傊?，我們要牢記“群眾事情無(wú)小事”，從思想上重視，從行動(dòng)上落實(shí)，不要計(jì)較個(gè)人的得失。這樣，我們才能得到村民的認(rèn)同，為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我明白了大學(xué)生“村官”不僅僅是一個(gè)身份的象征，更是一份責(zé)任的賦予。我愿意堅(jiān)定信念，扎根農(nóng)村，在工作中增長(zhǎng)才干，在服務(wù)中贏得信任，在建設(shè)中奉獻(xiàn)青春，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官而奮進(jìn)！

我于5月13日至17日在成都黨校參加了2015年“全省大學(xué)生村干部示范培訓(xùn)班”第二期培訓(xùn)，在組織部、組織二處的精心組織和安排下，讓我聽到了一場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)容豐富、形式多樣、內(nèi)涵深刻的講座，從農(nóng)村黨建工作到做好群眾工作，從城鄉(xiāng)發(fā)展一體化與“三農(nóng)問(wèn)題”到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)，從農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的建設(shè)到如何當(dāng)好農(nóng)村致富帶頭人，以及創(chuàng)業(yè)大學(xué)生村官的經(jīng)驗(yàn)交流，不僅有理論的支持，也有先行的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)指導(dǎo)和引領(lǐng)我們大學(xué)生村官堅(jiān)定理想和信念，扎根農(nóng)村基層工作，引導(dǎo)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)致富，自覺奉獻(xiàn)人生具有重要的意義。

一、牢記職責(zé)使命，干事創(chuàng)業(yè)，自覺奉獻(xiàn)人生

事業(yè)是面向未來(lái)的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。這是我們黨對(duì)廣大青年提出的殷切期望。

作為一名大學(xué)生村官，一名工作在農(nóng)村基層的青年，要積極響應(yīng)黨的號(hào)召，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國(guó)，偉大的人民，偉大的中華民族，在投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。要樹立遠(yuǎn)大理想，自覺把人生與服務(wù)人民的事業(yè)緊密相連，并矢志不渝的努力奮斗；要堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)求得真知，增長(zhǎng)才干；要向人民群眾學(xué)習(xí)，主動(dòng)融入人民群眾之中，深入基層一線，受教育、得鍛煉、長(zhǎng)才干；要注重錘煉品德，努力成為引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先的力量，從自己做起，努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者，做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者；要勇于進(jìn)取創(chuàng)新，立足崗位，銳意創(chuàng)新，敢于超越前人；要始終艱苦奮斗，大力發(fā)揚(yáng)甘于奉獻(xiàn)和自我犧牲的崇高精神，自覺到艱苦的環(huán)境中去，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉。

二、加強(qiáng)農(nóng)村黨建工作，提升基層黨組織戰(zhàn)斗力

會(huì)管理改革的國(guó)情，農(nóng)村黨建工作面臨經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化、改革全面化、階層多元化、人口城鎮(zhèn)化、管理民主化和信息網(wǎng)絡(luò)化的考驗(yàn)，使農(nóng)村黨建工作面臨巨大挑戰(zhàn)。

目前，農(nóng)村黨建工作中，基層黨組織建設(shè)普遍存在后進(jìn)和一般狀態(tài)的黨組織推動(dòng)發(fā)展服務(wù)群眾水平不高的問(wèn)題，基層黨組織帶頭人特別是農(nóng)村(社區(qū))后繼乏人的問(wèn)題，黨員發(fā)展和管理存在薄弱環(huán)節(jié)的問(wèn)題，組織設(shè)臵不適應(yīng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的問(wèn)題，基礎(chǔ)保障水平不高的問(wèn)題，工作活力有待進(jìn)一步激發(fā)的問(wèn)題，對(duì)此要進(jìn)一步深化對(duì)基層黨的科學(xué)化建設(shè)的認(rèn)識(shí)，把握科學(xué)化的“六個(gè)特征”，掌握科學(xué)化方法，健全“四個(gè)體系”，建立“一個(gè)工程”，完善“一個(gè)機(jī)制”，注重實(shí)現(xiàn)與中央黨建工作、與工作大局和中心任務(wù)、與省黨建工作實(shí)踐的“三個(gè)對(duì)接”。要深入開展“雙爭(zhēng)”活動(dòng)，提高推動(dòng)發(fā)展服務(wù)群眾的水平，大力建設(shè)基層服務(wù)型黨組織、為民務(wù)實(shí)清廉型黨組織，抓好后進(jìn)和一般狀態(tài)黨組織整體轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)組織和工作全社會(huì)有效覆蓋。突出“一好雙強(qiáng)”的要求，強(qiáng)“龍頭”，選優(yōu)訓(xùn)強(qiáng)，著力增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾的能力。加大在青年工人、農(nóng)民、教師中發(fā)展黨員的力度，提高發(fā)展黨員質(zhì)量，進(jìn)一步優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，突出先進(jìn)性和純潔性，激勵(lì)廣大黨員立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。完善基層黨務(wù)公開制度，落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、黨員教育培訓(xùn)制度，健全流動(dòng)黨員管理服務(wù)、黨員黨性定期分析制度，不斷提升基層黨建制度化水平。穩(wěn)定經(jīng)費(fèi)保障，配齊干部缺員，激發(fā)基層工作活力，有效解決基層有錢辦事，有人做事，有積極性干事的問(wèn)題，提供平臺(tái)和支撐。

三、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，推進(jìn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化 “三農(nóng)”問(wèn)題是指農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題，農(nóng)業(yè)問(wèn)題主要是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的問(wèn)題，農(nóng)村問(wèn)題目前突出表現(xiàn)為戶籍制度改革問(wèn)題，農(nóng)民問(wèn)題主要為素質(zhì)和減負(fù)兩個(gè)問(wèn)題。三農(nóng)問(wèn)題的產(chǎn)生和形成有深刻的歷史淵源，有鮮明的時(shí)代特征，有全新的科學(xué)內(nèi)涵和充分的實(shí)踐可能性，更面臨著新問(wèn)題和新情況。農(nóng)業(yè)是弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)，農(nóng)業(yè)資料要素流失加快、綜合成本上升、農(nóng)業(yè)效益較低、農(nóng)產(chǎn)品供給過(guò)剩“賣難”等一系列問(wèn)題阻礙了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展步伐，阻礙了城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的進(jìn)程。

鼓勵(lì)發(fā)展一批種糧大戶和農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織。按照全城全程全面和產(chǎn)村相融的思路，以培育新一代農(nóng)民為重點(diǎn)，孕育農(nóng)村新風(fēng)尚，把握主要內(nèi)容，扎實(shí)推進(jìn)“六個(gè)一體化”。要?jiǎng)?chuàng)造平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，構(gòu)建一體化體制機(jī)制，建立“保障農(nóng)民政治權(quán)利，深化戶籍制度改革，促進(jìn)平等交換機(jī)制，以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長(zhǎng)效機(jī)制”。黨政領(lǐng)導(dǎo)要樹立“一體化”概念，深懷“三農(nóng)”真情，落實(shí)重中之重，讓廣大農(nóng)民共享改革開放成果。

四、提升認(rèn)識(shí)，做好新形勢(shì)下群眾工作

第七巡視組李杰副組長(zhǎng)在《人際關(guān)系溝通與協(xié)調(diào)》中講到，要站在一個(gè)“略”的高度即戰(zhàn)略的高度看待人際溝通與協(xié)調(diào)，要充分認(rèn)識(shí)到農(nóng)村是我們黨的基層，群眾是我們黨存在和發(fā)展的根本。李瑞環(huán)同志說(shuō)過(guò)，“群眾最可敬，他們有無(wú)窮無(wú)盡的力量，社會(huì)的財(cái)富靠他們來(lái)創(chuàng)造；群眾最可愛，只要你真心實(shí)意地為他們服務(wù)，他們就真心實(shí)意地支持你；群眾最可憐，他們確有許多實(shí)際困難，而對(duì)我們的要求并不高；群眾最可畏，不管什么人，惹怒了他們就可以使你垮臺(tái)。”因此，要從戰(zhàn)略高度深刻認(rèn)識(shí)做好群眾工作的重要性和緊迫性，認(rèn)識(shí)到做好群眾工作是適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)發(fā)展的必然要求，是推進(jìn)社會(huì)轉(zhuǎn)型的迫切需要，是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的需要，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”的需要。

“擁護(hù)不擁護(hù)”、“贊成不贊成”、“高興不高興”、“答應(yīng)不答應(yīng)”作為衡量一切工作的標(biāo)準(zhǔn)。要做好群眾工作，就要必須把握群眾工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，要察民情、重民生、解難題、找癥結(jié)。要強(qiáng)化黨性意識(shí)，強(qiáng)化全局意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，強(qiáng)化法制意識(shí)。著力提高政策執(zhí)行的能力，著力提高又好又快發(fā)展的能力，著力提高服務(wù)群眾的能力，著力提高依法辦事、化解矛盾的能力，著力提高帶好隊(duì)伍、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的能力，并進(jìn)一步強(qiáng)化理論政策方針的學(xué)習(xí)，正確處理好對(duì)黨委政府負(fù)責(zé)與對(duì)群眾負(fù)責(zé)的關(guān)系，正確處理黨總支和村委會(huì)的關(guān)系，正確處理村民自治與依法辦事的關(guān)系，正確處理帶著感情做群眾工作與堅(jiān)持原則的關(guān)系，正確處理繼承與發(fā)展的關(guān)系。

五、融入農(nóng)村基層，引領(lǐng)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)致富

農(nóng)村是鍛煉人才的大舞臺(tái)，是歷練人品行的磨刀石，是各種矛盾集中表現(xiàn)的地方，也是表演的平臺(tái)，為廣大大學(xué)生村官提供了一個(gè)展現(xiàn)自我能力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的契機(jī)。作為一名大學(xué)生村官要積極參與到新農(nóng)村建設(shè)中并發(fā)揮作用，就必須熟悉村情民社，與村民進(jìn)行密切聯(lián)系，深入到農(nóng)村，融入到農(nóng)村。工作中，要找準(zhǔn)切入點(diǎn)，做到服務(wù)群眾熱心，辦事細(xì)心，解決問(wèn)題有耐心；感情上，要在思想上扎下根來(lái)，對(duì)百姓有親情，對(duì)同事有友情，對(duì)社會(huì)懷有恩情，對(duì)創(chuàng)業(yè)有激情；不斷提高實(shí)際工作能力，從而激發(fā)自己的信心、潛力。

濟(jì)作為建設(shè)新農(nóng)村的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)作為推動(dòng)和引領(lǐng)農(nóng)民增收致富的首要任務(wù)。要依靠當(dāng)?shù)靥厣Y源,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)和服務(wù)業(yè)等方面創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，以此來(lái)帶領(lǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民脫貧致富和推動(dòng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展。“事業(yè)是干出來(lái)的，不是想出來(lái)的”（創(chuàng)業(yè)典型楊發(fā)貴），大學(xué)生村官要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇并付諸實(shí)施，利用我們理論知識(shí)扎實(shí)、思想開放、思維活躍、視野開闊、富有干事創(chuàng)業(yè)的熱情等優(yōu)勢(shì)，“沉下心思干事”，“吃苦越大，成功越大”，積極投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)之中，“組織更多的人加入到創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍中”，為農(nóng)村發(fā)展注入新鮮血液，帶去新的思想觀念、生活方式，推動(dòng)科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村中的應(yīng)用，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。帶著對(duì)老百姓最深厚的感情去干事創(chuàng)業(yè)，把自己的理想抱負(fù)與建設(shè)新農(nóng)村的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，在農(nóng)村廣闊的舞臺(tái)上真正實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

我叫xx，是xx市xx縣xx村助理，是2011屆大學(xué)生村官。在農(nóng)村工作小組領(lǐng)導(dǎo)辦公室、團(tuán)的親切關(guān)懷下，在西北農(nóng)林科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的精心組織下，有幸參加了5月24日至5月29日的陜西省第三屆大學(xué)生村官培訓(xùn)班。在這幾天的培訓(xùn)中，我聆聽了來(lái)自各部門領(lǐng)導(dǎo)、西北農(nóng)林科技大學(xué)老師們，關(guān)于強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策的解讀、農(nóng)村共青團(tuán)工作概論、農(nóng)村工作中的法律與政策等多個(gè)專題講座和參加西北農(nóng)林科技大學(xué)博覽園等地的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，使我受益匪淺。下面，我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們就此次參加培訓(xùn)班的一些心得體會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的匯報(bào)。

第一,明確自身的歷史使命與重要責(zé)任。

個(gè)紐帶，對(duì)上聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、對(duì)下聯(lián)系廣大群眾百姓，一個(gè)村的安定和諧、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收，都與村官的工作分不開。因此，要做好村官工作，就必須當(dāng)好服務(wù)員，哪里需要就到哪里去，村官的主要職責(zé)就是為廣大農(nóng)民服務(wù)，為他們辦實(shí)事。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，就需要我們這些年輕的.血液，所以作為一名大學(xué)生村官，更要提高認(rèn)識(shí)、撲下身子來(lái)為農(nóng)村的建設(shè)、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，奉獻(xiàn)自己的青春。同時(shí)，大學(xué)生村官還必須具備不怕苦、不怕累的精神以及為農(nóng)民群眾解決矛盾和糾紛的能力。

第二,找準(zhǔn)自身的工作定位與努力方向。

我們?cè)谧拇髮W(xué)生村官，從學(xué)校畢業(yè)到走上工作崗位，都面臨著如何迅速適應(yīng)環(huán)境的問(wèn)題，而實(shí)現(xiàn)從學(xué)生向基層干部的轉(zhuǎn)變是剛參加工作時(shí)困擾我們的第一難題。雖然我們有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和充分的思想準(zhǔn)備，但當(dāng)我們初到基層農(nóng)村的時(shí)候，還是體會(huì)到了理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距。語(yǔ)言不通的障礙，生活習(xí)慣的差異，讓部分同志多少感覺到有些心灰意冷。

諄諄教導(dǎo)，要求我們要嚴(yán)格要求自己，迅速轉(zhuǎn)變角色，找準(zhǔn)自身定位；努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平；腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)工作等語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話，讓我這個(gè)大學(xué)生村官既有自豪感、也有自信心。在今后的工作中，我們大學(xué)生村官在投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作中，要最大的發(fā)揮我們大學(xué)生自身的理論優(yōu)勢(shì)、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、年輕優(yōu)勢(shì)，要迅速把自己真真正正變成一位農(nóng)村社會(huì)事業(yè)的建設(shè)者。我將懷著一顆感恩的心，懷著一顆積極的心，懷著一顆為民服務(wù)的心，懷著一顆負(fù)責(zé)任的心，好好工作，堅(jiān)持“從城市中來(lái)，到農(nóng)村中去”，服務(wù)廣大基層農(nóng)民。

第三，增強(qiáng)了自己的工作信心和工作斗志。

在這幾天的培訓(xùn)中，我不但聽到了讓自己受益終生的專題講座，還積極與其他大學(xué)生村官聚在一起，交流工作、生活、學(xué)習(xí)等方面的經(jīng)驗(yàn)。我們討論了如何把書本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，如何深入細(xì)致的做好群眾工作，如何處理好與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，如何創(chuàng)業(yè)等問(wèn)題。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流，加強(qiáng)了我們大學(xué)生村官之間的深厚友誼，有效地提高了我們的認(rèn)識(shí)水平和理論水平。與這樣一群斗志昂揚(yáng)、朝氣蓬勃的朋友一起奮斗在基層，更加增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝工作中各種困難的信心與決心。

大學(xué)生村官是一條艱苦磨練之路，也是一條自豪之路，它是我無(wú)

怨無(wú)悔的選擇。我要說(shuō)的是：雖然我每天都在農(nóng)村做著別人看似平凡的小事，但我相信我會(huì)在這個(gè)平凡而普通的崗位上認(rèn)真踏實(shí)的工作，努力學(xué)習(xí)，積極奉獻(xiàn)，不斷在實(shí)踐中提高自己的個(gè)人綜合素質(zhì)和工作能力。今后不管遇到什么挫折，只要心中的信仰是堅(jiān)定的、精神狀態(tài)是積極向上的，在市縣組織部門領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)黨委政府、以及村兩委的大力支持下，就必定能夠克服一切困難，就必定能夠在基層實(shí)現(xiàn)自身的奮斗目標(biāo)和閃耀的人生價(jià)值！

愿我們都能夠在大學(xué)生村官這條路上越走越好，創(chuàng)造出屬于自己的一片天地，謝謝大家！

大學(xué)生干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)

為進(jìn)一步開闊大學(xué)生村官工作和創(chuàng)業(yè)視野，用身邊成功范例鼓勵(lì)引導(dǎo)大學(xué)生村官投身創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新工作，促進(jìn)大學(xué)生村官更好地成長(zhǎng)成才。組織部和團(tuán)組織了我縣大學(xué)生村官參觀了美錦集團(tuán)農(nóng)業(yè)園區(qū)。通過(guò)一天半的參觀學(xué)習(xí)和交流，我們認(rèn)真聽取了先進(jìn)典型的創(chuàng)業(yè)介紹，參觀了創(chuàng)業(yè)基地，與大學(xué)生村官面對(duì)面的交流，感觸很深。下面就自己參觀學(xué)習(xí)的所見、所感談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

一、想創(chuàng)業(yè)，有創(chuàng)業(yè)的想法。

通過(guò)參觀美錦集團(tuán)的農(nóng)業(yè)園基地使我明白，創(chuàng)業(yè)絕不是紙上談兵，亦或是空有一番創(chuàng)業(yè)熱情。要想創(chuàng)業(yè)，并且取得成功，前期的準(zhǔn)備一定要充分，所謂“凡事豫則立，不豫則廢”，前期的準(zhǔn)備瑣的過(guò)程，首先就是要有創(chuàng)業(yè)想法，想創(chuàng)業(yè)，才能考慮創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇，我們必須結(jié)合自非常重要。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁己的專業(yè)知識(shí)和各方面的能力，不斷加強(qiáng)自身創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)習(xí)，只有認(rèn)識(shí)自己，提升自己，才能更好地認(rèn)識(shí)其他事情，才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。

二、能創(chuàng)業(yè)，有創(chuàng)業(yè)的方法。

有了創(chuàng)業(yè)的想法，必須付諸實(shí)踐。在確定創(chuàng)業(yè)方向后，我們要根據(jù)自己所處環(huán)境，立足村情實(shí)際，利用地理優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)等資源，創(chuàng)造有利條件，有效地找準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。同時(shí)我們可以利用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育和農(nóng)家書屋等途徑，多方面、多角度查閱資料，調(diào)查研究，整合資源，摸索適合自己的創(chuàng)業(yè)方式、方法。

三、肯創(chuàng)業(yè)，有創(chuàng)業(yè)的毅力。

有了創(chuàng)業(yè)的想法，也探索了創(chuàng)業(yè)的方法，還要具備的就是創(chuàng)業(yè)的毅力。在落實(shí)創(chuàng)業(yè)的道路上，要有很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)毅力和創(chuàng)業(yè)信念，可以說(shuō)創(chuàng)業(yè)的激情，大家都有，但是創(chuàng)業(yè)的過(guò)程是艱辛的，創(chuàng)業(yè)是寂寞的，在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到很多挫折，很多困難，需要處理許多事情，涉及方方面面，大大小小的問(wèn)題。面對(duì)這些，我們必須有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念，我們要不怕繁瑣，不畏艱難，一步一步地走下去，我們才能成功，也可以說(shuō)，只要我們能耐得住寂寞，能堅(jiān)持一絲不茍做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會(huì)，很多人創(chuàng)業(yè)失敗與堅(jiān)持不下來(lái)，沒有毅力，耐不住寂寞又一定的關(guān)系，能堅(jiān)持下來(lái)就是一步成功。想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)必須具備有很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)毅力，有不怕吃苦、不怕累的創(chuàng)業(yè)精神和不怕失敗、勇于實(shí)踐的創(chuàng)業(yè)信念，只有這樣才能取得成功。

策，積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，為我們創(chuàng)業(yè)成功爭(zhēng)取有力的支持。作為大學(xué)生村官，創(chuàng)業(yè)這條路對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅只是為了響應(yīng)黨的號(hào)召，也是目前形勢(shì)為我們村官提供的大好機(jī)會(huì)，更是我們鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)自我的一條充滿挑戰(zhàn)的道路，讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡，我們更需要把成功看成一次旅途，努力去看到更多美麗的風(fēng)景。

大學(xué)生村官培訓(xùn)總結(jié)篇十二

今年12月，我很榮幸地被選派參加“文山州大學(xué)生村官第二期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班”，在這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，我不僅收獲了創(chuàng)業(yè)知識(shí)，也收獲了工作事業(yè)、人際交往方面相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，使我的創(chuàng)業(yè)道路更寬廣、更順暢、更明亮。另外，授課老師幽默、詼諧的教學(xué)方式，使我們很容易吸收知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí);州委組織部以及州就業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)親臨培訓(xùn)班，聽取學(xué)員意見建議和現(xiàn)場(chǎng)解答學(xué)員提問(wèn)。在學(xué)員論壇上，各縣(市)村官代表積極發(fā)表意見，氣氛活躍，使我感覺到了我們大學(xué)生村官的地位和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。課余時(shí)間，學(xué)員們積極開展交流，使我結(jié)交了更多的朋友，同時(shí)拓展了我的人際圈。我的收獲很多，具體歸納為以下“五更加”：

一是創(chuàng)業(yè)意識(shí)更加明確。在培訓(xùn)之前，雖然我已經(jīng)創(chuàng)業(yè)，但是我對(duì)“創(chuàng)業(yè)”這個(gè)概念的認(rèn)識(shí)并不清晰，沒有很好的認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)業(yè)，有了更多更明確的創(chuàng)業(yè)想法，對(duì)自己的事業(yè)，有了更清楚的規(guī)劃。創(chuàng)業(yè)路苦，但是如果不去體驗(yàn)，不去努力，連苦味沒品嘗過(guò)，不算完美的人生，有時(shí)候苦味會(huì)給人帶來(lái)快感，帶來(lái)幸福，讓人更加愿意去奮斗，去拼搏。

二是創(chuàng)業(yè)思路更加清晰。創(chuàng)業(yè)思路我是從大學(xué)二年級(jí)就有基本的構(gòu)思，當(dāng)時(shí)由于在學(xué)校，環(huán)境簡(jiǎn)單，想法比較理想，走出校園當(dāng)上村官之后，我發(fā)現(xiàn)自己所構(gòu)思的創(chuàng)業(yè)很難實(shí)現(xiàn)，沒有資金，沒有經(jīng)驗(yàn)，也沒有人脈，所以那時(shí)的創(chuàng)業(yè)思路已經(jīng)不現(xiàn)實(shí)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不斷總結(jié)分析創(chuàng)業(yè)思路，感覺需要完善內(nèi)容還很多，比如風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)、資金計(jì)劃、成本規(guī)劃等等。

三是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃更加精確。以前我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃只是一個(gè)簡(jiǎn)單的大綱，不具體也不精確，通過(guò)這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)的貼切關(guān)心，老師的細(xì)致講解，同學(xué)之間的交流互動(dòng)之后，我對(duì)我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃有了更進(jìn)一步的規(guī)劃，通過(guò)完成培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》，認(rèn)真構(gòu)思填寫每一項(xiàng)內(nèi)容，完成《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》后，我發(fā)覺我以前的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真的不夠細(xì)致，不夠精確，現(xiàn)在好了，我有了更多的認(rèn)識(shí)，對(duì)我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃有了更精確的想法。

四是創(chuàng)業(yè)信念更加堅(jiān)定。創(chuàng)業(yè)的想法從大學(xué)就開始有了，選擇大學(xué)生村官，目的就是想通過(guò)創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)群眾，造福一方人民，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，但是，兩年多的村官和一次失敗的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，讓我不得不冷靜下來(lái)思考問(wèn)題，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，接觸到那么多優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)成功的或者正在創(chuàng)業(yè)的或者有創(chuàng)業(yè)想法的_四射的村官朋友，我覺得我的信心更足了。

五是自我認(rèn)識(shí)更加深刻。做任何事都要量力而行，其中最重要的就是認(rèn)識(shí)自我，通過(guò)這次培訓(xùn)，接觸到那么多各有所長(zhǎng)的村官朋友，經(jīng)過(guò)對(duì)照，使我更加全面的了解和認(rèn)識(shí)自己，之前，我有一種自我滿足，自我感覺良好的一些不良習(xí)慣，不愿去聽取他人意見和建議，自以為是。俗話說(shuō)，做事先做人，我一定會(huì)克服不足，改進(jìn)自己提升自己，努力做好村官工作，繼續(xù)為創(chuàng)業(yè)富民目標(biāo)而努力奮斗。

七天的集中培訓(xùn)很快過(guò)去了，但是我的心依然無(wú)法平靜。王忠林書記和遠(yuǎn)義彬部長(zhǎng)的循循教導(dǎo)還縈繞在耳邊，村官同事們做出的優(yōu)秀工作還在眼前，真想捋起袖子，結(jié)合剛剛培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)，在農(nóng)村大干一場(chǎng)，讓自己的村也趕緊的走上正軌，尋找到本村的發(fā)展致富之路。

一、本次培訓(xùn)內(nèi)容總結(jié)。

在短短的一周中，市委組織部精心準(zhǔn)備了培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié)，統(tǒng)一安排了住宿、發(fā)放了生活用品，在課程的安排上更是全面的囊括了農(nóng)村工作涉及的方方面面。例如，黨校陳錫昌校長(zhǎng)的《把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全過(guò)程》、計(jì)生局張忠良局長(zhǎng)的《當(dāng)前人口和計(jì)劃生育工作的形勢(shì)和任務(wù)》、級(jí)索鎮(zhèn)黨委書記程春常書記的《盡快適應(yīng)農(nóng)村基層工作、切實(shí)擔(dān)當(dāng)起新農(nóng)村建設(shè)的重任》等專題培訓(xùn)，還邀請(qǐng)了張汪鎮(zhèn)大宗村的黨支部書記宗成樂書記向我們傳授工作經(jīng)驗(yàn)。本村培訓(xùn)讓我更加系統(tǒng)全面的了解了國(guó)家在農(nóng)村的政策，掌握了很多促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的知識(shí)，提高了在農(nóng)村工作的能力。而且還專門組織去級(jí)索鎮(zhèn)北楊樓村和張汪鎮(zhèn)大宗村等生產(chǎn)發(fā)展先進(jìn)村實(shí)地考察。培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，對(duì)我們而言是一次難得的學(xué)習(xí)體驗(yàn)機(jī)會(huì)。

二、培訓(xùn)感想。

不知不覺已經(jīng)做了村官一年多了，只知道自己埋頭苦干，如果沒有這次集中地培訓(xùn)，就不能和一起上班的兄弟鎮(zhèn)街的村官們交流，還不知道自己已經(jīng)被落下好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)了，想想都有些后怕。這次的培訓(xùn)真的是太及時(shí)太重要了，讓我這知道了自己的不足，開始放眼在本鎮(zhèn)之外，改變思路，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要更加的積極進(jìn)取，讓自己快點(diǎn)進(jìn)步，追上他們的腳步。還記得開班儀式上，王忠林書記鼓勵(lì)我們要堅(jiān)定信念,立足基層,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力工作,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。王書記以一位過(guò)來(lái)人的身份語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們大學(xué)生“村官”提出了要求、寄予了厚望，使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦杏辛艘环N前進(jìn)的動(dòng)力。在近一年的到村工作中，我也深刻領(lǐng)會(huì)到了基層是我們汲取營(yíng)養(yǎng)的好去處,是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的好舞臺(tái),是鍛煉意志的好地方。選擇這條路不后悔，我要勇敢地堅(jiān)定地走下去。領(lǐng)導(dǎo)們真情的話語(yǔ)、殷切的希望對(duì)我們既是一種關(guān)愛，又是一種鞭策。我們一定會(huì)立足崗位、服務(wù)群眾、為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才干。

要建設(shè)新農(nóng)村，光有激情是不夠的，還要具備在農(nóng)村工作的能力。工作一年多，對(duì)農(nóng)村工作有了更深層次的了解，也更加堅(jiān)定了要做好村官的理念。

首先，農(nóng)村是培養(yǎng)鍛煉人才的大舞臺(tái)，要做好一名大學(xué)生村官，要在愿干、能干、會(huì)干等環(huán)節(jié)上下功夫、求實(shí)效。愿干，是態(tài)度問(wèn)題。要真正帶著責(zé)任和感情深入到農(nóng)村，不擺架子、不講條件、不計(jì)得失，主動(dòng)克服工作和生活中的困難，把心思放在工作上，腳踏實(shí)地干實(shí)事，凝心聚力解難題。能干，是素質(zhì)問(wèn)題。要注重多讀“無(wú)字書”，主動(dòng)把學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來(lái)，從書本中“走出來(lái)”，做到“信書”而不“唯書”，多向基層干部群眾學(xué)習(xí)，努力在思考中提高素質(zhì)。會(huì)干，是方法問(wèn)題。要擺正位置，定準(zhǔn)角色，進(jìn)了農(nóng)村門，就是農(nóng)家人。要服從黨委政府的組織領(lǐng)導(dǎo)，自覺開展工作。要慎獨(dú)、慎行，強(qiáng)化自我管理，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持從大局著眼，注重細(xì)節(jié)，不搞花架子，努力在工作中提高能力，在實(shí)踐中掌握方法，在行動(dòng)中樹立形象。

其次，要做好大學(xué)生村官還要在以下三個(gè)方面做好。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)、增強(qiáng)能力。

要多學(xué)習(xí)，多思考，深刻領(lǐng)會(huì)黨的_大精神和_屆三中全會(huì)精神，熟悉黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，同時(shí)也要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理等知識(shí)，特別是農(nóng)村實(shí)用技術(shù)知識(shí)，努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力，使自己在處理難纏事、粘手事上，既堅(jiān)持原則，又掌握一定的分寸和靈活性，做到指導(dǎo)工作不越位，幫助增收有水平。

2.搶抓機(jī)遇，勇于創(chuàng)業(yè)。

很多優(yōu)秀的大學(xué)生村官都選擇了創(chuàng)業(yè)來(lái)帶動(dòng)本村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這說(shuō)明創(chuàng)業(yè)是最直接最有效的促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展途徑。我們可以深入本村以及周邊地區(qū)進(jìn)行調(diào)查，多學(xué)習(xí)多請(qǐng)教多談?dòng)?，尋求適合本村發(fā)展的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。而且“大學(xué)生村官”的任職時(shí)間很有限，這對(duì)于鍍金者來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)的，但對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)卻是短暫的。因此，我們要做好長(zhǎng)期扎根農(nóng)村、打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。只要全身心地投入到農(nóng)村工作中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在廣大的農(nóng)村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。只要搶抓機(jī)遇，勇于創(chuàng)業(yè)，我們一定會(huì)帶領(lǐng)著村民走上發(fā)家致富之路。。

3.努力進(jìn)取，積極向黨組織靠攏。

我們黨領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)人民過(guò)上了幸福美滿的生活，能夠加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。我會(huì)不斷的努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的理論知識(shí)，提高自身素質(zhì)，努力讓自己向黨組織靠攏，盡快達(dá)到黨組織的要求，早一點(diǎn)加入黨的懷抱。

通過(guò)這幾天的培訓(xùn)，我們對(duì)自己在農(nóng)村要開展的工作有了一個(gè)更清晰、全面地認(rèn)識(shí)。特別是與來(lái)自21個(gè)鎮(zhèn)街的優(yōu)秀大學(xué)生“村官”的交流中，大家互相談了自己的工作環(huán)境與工作經(jīng)歷，介紹了自己所在村子的一些特色，這將為我今后工作開展提供了新的思路。我們也在這次學(xué)習(xí)中建立了深厚的友誼，相信大家回去后還會(huì)多多聯(lián)系，互相交流心得與經(jīng)驗(yàn)。

相信每一名到村任職的大學(xué)生“村官”對(duì)幾天的培訓(xùn)都有著深切的感悟。同時(shí)，對(duì)即將開始的工作又有了重新的認(rèn)識(shí)與規(guī)劃。那么，希望我們能把今天的感悟化成明天的行動(dòng)，在服務(wù)“三農(nóng)”中展示出我們自尊、自信、自立、自強(qiáng)的美麗人生。

大學(xué)生村官培訓(xùn)總結(jié)篇十三

學(xué)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己的在學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)，怎么寫

學(xué)習(xí)總結(jié)

范文

人生最大的快樂在于開始，因?yàn)槭篱g萬(wàn)事萬(wàn)物總是處于不斷變化之中，開始意味著希望，意味著又一個(gè)過(guò)程的收獲，或喜或悲，或成功或失敗，但是你曾來(lái)過(guò)。

陽(yáng)春三月，大地復(fù)蘇，寒意猶存而又不乏暖氣的春風(fēng)，輕拂著大地，吹醒睡眼惺忪的人們，帶著她生命和希望，步履輕盈地來(lái)了，仿若生命的使者把我們這一群人帶到了省委黨校。我們每一個(gè)的心就像春天般興奮和跳躍著，我們感激著組織的安排，我們感動(dòng)著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，我們感慨著自己的幸運(yùn)，我們堅(jiān)定著自己的選擇。

“一日之計(jì)在于晨”，我們的開始當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)空氣清新的早晨，七點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)在樓下集中，以整齊的隊(duì)伍、用嶄新的面貌迎接每一天的朝陽(yáng)，步伐的輕盈，步調(diào)的劃一彰顯著我們的心聲，那就是我們要團(tuán)結(jié)一心把這寶貴的25天囊括在心中，以不負(fù)組織的期望和關(guān)懷。

懷著一顆感激的心去聽課，認(rèn)真做好筆記，遵守課堂紀(jì)律，以飽滿的熱情去贏得教授的歡心，好讓他們能多傳授一點(diǎn)知識(shí)給我們，我們?nèi)缤醮旱哪勖绨闩Φ匚罩B(yǎng)分，希望自己可以盡快的成長(zhǎng)成熟，以便以更高的效率、更多的知識(shí)去服務(wù)工作，不負(fù)“暖春”。

炎炎烈日，誰(shuí)也不勝她的灼燒，任其肆意的發(fā)揮她的光和熱。我就在這么殘忍的天氣下，接受了一次新的考驗(yàn)。當(dāng)課程進(jìn)行到差不多一半的時(shí)候，不知道是對(duì)春天的眷戀，還是想家了，抑或是有點(diǎn)疲倦了，心里有一絲懈怠的念頭，上課的時(shí)候竟然開起了小差，回到宿舍我和宿友說(shuō)了我的.情況，她對(duì)我進(jìn)行了一番教育，讓我堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和任務(wù)，重新拾回自己的信心和努力，繼續(xù)以該有的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，不畏“炎熱”。

秋高氣爽，碩果累累的枝頭，鳥兒歡快的叫著，人們也喜笑顏開著，人們手中收獲的是喜悅，臉上洋溢的是幸福。

時(shí)光荏苒，一個(gè)月的培訓(xùn)已經(jīng)臨近尾聲，有不舍，但是沒有遺憾，因?yàn)槲覀兣α?。在這里，教授們通過(guò)一系列課堂講解、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、參觀學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流等形式，讓我們收獲了未曾了解的有用知識(shí)，既有對(duì)改革開放發(fā)展歷程的回顧，又有對(duì)對(duì)新政策新方針的解讀和對(duì)新形勢(shì)下新農(nóng)村發(fā)展中的相關(guān)問(wèn)題的分析;不但學(xué)到了思維與工作方法的創(chuàng)新，還學(xué)到了我們青年同志要如何正確樹立理想信念和道德建設(shè);不但有課堂的精彩教學(xué)，還有實(shí)地的參觀學(xué)習(xí)，讓我們更生動(dòng)更直觀的看到了新農(nóng)村建設(shè)中的典型，也看到了我們與他們之間的差距。

學(xué)習(xí)的同時(shí)，并沒有忽略與大家之間的交流，我們來(lái)自各個(gè)縣區(qū)，之前并不是很熟悉，剛開始的時(shí)候難免會(huì)生澀點(diǎn)，但是幾天下來(lái)，我們都互相熟悉了，課余時(shí)間，我們?cè)谒奚崦刻齑T在一起討論討論課上的問(wèn)題，或者就聊聊平時(shí)的工作和生活，相互交流著經(jīng)驗(yàn)。不間斷地開展一點(diǎn)課外活動(dòng)和小比賽，雖然僅有25天，但是他們留給我的印象卻很深刻，又一次感受到了在學(xué)校時(shí)那般同學(xué)間的親密無(wú)間，我們的班委認(rèn)真負(fù)責(zé)，服務(wù)周到細(xì)致;我們的同學(xué)可愛活潑，完全脫去了“村官”的身份，重拾學(xué)生身份全身心的投入到學(xué)習(xí)中。短暫的一個(gè)月卻讓我們收獲了親如兄弟姐妹般的情誼。

學(xué)習(xí)結(jié)束了，我們將帶著收獲的果實(shí)繼續(xù)前行，不?！澳_步’。

寒風(fēng)咧咧，雪花飛舞，人們都向粽子一樣把自己緊緊的裹著，時(shí)不時(shí)的還縮著頭以示天氣多么的寒冷，寒風(fēng)也不時(shí)的吼著向人們示著威!我也在這個(gè)季節(jié)接受嚴(yán)寒的洗禮，人們常說(shuō)經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)寒的物體才能經(jīng)得起任何風(fēng)雨，不是有句話叫“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”嗎?這句俗語(yǔ)的寓意大概也就在此吧。

我們經(jīng)歷前三個(gè)季節(jié)的磨練和熏陶，為的是迎接道路前面更加惡劣的天氣，我已經(jīng)在我的崗位上認(rèn)真努力的工作了近兩年的時(shí)間，期間，我有過(guò)彷徨，有過(guò)失落，有過(guò)困惑，但是我都堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)橛行拍钤谛闹?，因?yàn)椴荒芡洿迕褚粡垙埓緲愫蜕屏嫉哪?，不能忘記留守孩子的渴望的眼神?；蛟S村官這條路我們會(huì)走的很艱難和曲折，但是選擇了我就會(huì)堅(jiān)定不移地走下去。

從實(shí)地的參觀和學(xué)習(xí)中，我感受到了村與村之間的差距，地域與地域之間的差距，當(dāng)然，這些差距是必然存在的，很多原因致此，我們所要做的就是努力地減小差距。

我知道，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，未來(lái)的路還很維艱，前面一定還有許多失敗和挫折在等著和我過(guò)招，不管怎樣，不管遇到什么困難，都要始終保持許三多的“不放棄，不拋棄”的毅力和對(duì)成功的執(zhí)著，經(jīng)得住嚴(yán)寒的襲擊，敵得過(guò)嚴(yán)寒所布的陣勢(shì)，把自己的芽?jī)壕毜酶訄?jiān)硬，從而真正長(zhǎng)成一株有用的苗兒，不止“拼搏”。

大學(xué)生村官培訓(xùn)總結(jié)篇十四

xx年10月18日，結(jié)束黨校的培訓(xùn)后，我被分到了后曹莊村，成為了支部書記的小助理，我們到村任職的工作生涯正式開始。

黨校培訓(xùn)期間，組織部各位領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了農(nóng)村及農(nóng)村工作的基本情況，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地囑咐我們今后工作中應(yīng)注意的問(wèn)題，使我們受益匪淺。實(shí)際上，農(nóng)村對(duì)我們很多人來(lái)說(shuō)并不陌生，然而農(nóng)村工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)還很陌生。剛到村里時(shí)，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的人，感覺茫然而無(wú)從下手，之前所有的理想與計(jì)劃在這里顯得是那么地空洞而不切實(shí)際，我決定放棄那些不切實(shí)際的想法，踏踏實(shí)實(shí)地做每一天的工作。

兩個(gè)多月來(lái)，在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，村委干部的幫助下，我們正逐步適應(yīng)農(nóng)村的工作環(huán)境，同時(shí)我對(duì)這個(gè)村也有了更多的了解。后曹莊共有1200余人，兩委干部五名，兩委干部凝聚力強(qiáng)，深得村民的信任，后曹莊村民覺悟高，各項(xiàng)工作能夠積極配合，在兩委干部的帶領(lǐng)下，該村已多次獲得“先進(jìn)集體”和“紅旗黨支部”等榮譽(yù)稱號(hào)。兩個(gè)多月的工作經(jīng)歷使我漸漸明白村委會(huì)獲得榮譽(yù)的原因，深得民心的原因，從他們身上我也學(xué)到了許多東西。后曹莊部分耕地在我縣西南開發(fā)區(qū)的規(guī)劃之內(nèi)，到村報(bào)到第一天，恰逢兩委干部們到開發(fā)區(qū)處理占地問(wèn)題，我跟隨兩委干部們騎著自行車沿著崎嶇不平的田間小路來(lái)到開發(fā)區(qū)工地，干部們實(shí)地測(cè)量，耐心做村民工作，積極與管委會(huì)干部協(xié)商，最終使占地問(wèn)題得到順利解決，各項(xiàng)建設(shè)工作得以繼續(xù)進(jìn)行。

縣里實(shí)施“一事一議”惠民政策后，兩委干部考慮現(xiàn)在村民用水不便，決定向農(nóng)工委申請(qǐng)為村里打一眼機(jī)井，既方便了村民吃水，又能供村民灌溉用水。兩位干部下定決心就是墊錢也要把井打出來(lái)。打定主意后，我們開始寫申請(qǐng)，準(zhǔn)備材料，召集村民表決簽字。那些天，我每天跟著干部們忙到很晚。申請(qǐng)被批準(zhǔn)后，兩委干部們又整天滿身你土地忙活在地里。

干部們這種服務(wù)于民的精神時(shí)刻感染著我，影響著我。作為一名到村任職的大學(xué)生，我也將“服務(wù)于民”牢記于心，努力為村民辦實(shí)事，辦好事。計(jì)劃生育工作開展期間，我每天跟隨計(jì)生委干部到村民家中做工作，為村民耐心講解國(guó)家的計(jì)劃生育政策，督促村民到衛(wèi)生院做相關(guān)手術(shù)，通過(guò)參與這項(xiàng)工作，使我漸漸熟悉了計(jì)劃生育工作的工作方法，對(duì)村里的情況有了進(jìn)一步的了解。不久，新農(nóng)業(yè)合作醫(yī)療工作開始進(jìn)行。我協(xié)助本村會(huì)計(jì)為村民辦理合作醫(yī)，這是一項(xiàng)考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的工作，既要有條不紊迅速地做好手頭的工作，又要對(duì)村民們提出的有關(guān)合作醫(yī)療的問(wèn)題耐心地回答。漸漸地，我與更多的村民熟悉起來(lái)，有的村民辦完了合作醫(yī)療還愿意坐下來(lái)跟我們聊聊村里和家里的事，這項(xiàng)工作既使我得到了鍛煉，又使我更加深入了解了村民。

兩個(gè)多月的農(nóng)村工作，我們逐步適應(yīng)了從學(xué)校到農(nóng)村的環(huán)境的轉(zhuǎn)變，逐步實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到基層干部的轉(zhuǎn)變，但同時(shí)我們也看到了自身的許多不足，今后工作中我們要不斷完善自己，以便將來(lái)能更好地服務(wù)于農(nóng)村，服務(wù)于社會(huì)。今后，我將從以下幾方面做起：

一是要發(fā)揮主動(dòng)性、積極性。自覺服從安排，發(fā)揮主動(dòng)性，抓住機(jī)遇，多渠道鍛煉自己，不斷提高自己的文字、寫作能力；做好政策的解讀者，法律的傳播者。提高村民意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

二是注重觀察、思考與總結(jié)。農(nóng)村工作對(duì)那我們來(lái)說(shuō)大多是從無(wú)到有的嘗試，日常工作中要做個(gè)有心人，多觀察，遇事要勤于思考，善于從實(shí)踐中總結(jié)工作方法，努力提高自己的工作能力。

農(nóng)村的工作對(duì)我們很多人來(lái)說(shuō)是陌生的`，有關(guān)“三農(nóng)”問(wèn)題的知識(shí)積累并不豐富，而且農(nóng)村知識(shí)涉及領(lǐng)域非常寬泛，所以我們熱切希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)很組織能夠?yàn)榇髮W(xué)生“村官”提供一個(gè)進(jìn)行“三農(nóng)”知識(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)近平臺(tái)，使大學(xué)生村官能夠全面學(xué)習(xí)國(guó)家涉及“三農(nóng)”的相關(guān)政策，法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的先進(jìn)事例，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)等，盡快提高大學(xué)生“村官”的綜合素質(zhì)。

農(nóng)村工作艱苦而繁瑣，但是極能鍛煉人，相信在基層工作的這段經(jīng)歷會(huì)成為我們今后難忘的回憶，成為我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。今后，我將以無(wú)限的熱情投入到農(nóng)村工作中，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)付出自己的努力。

大學(xué)生村官培訓(xùn)總結(jié)篇十五

為貫徹落實(shí)江蘇省農(nóng)業(yè)委員會(huì)、省財(cái)政廳、省海洋與漁業(yè)局、省農(nóng)業(yè)機(jī)械管理局《關(guān)于下達(dá)20xx年農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)陽(yáng)光工程任務(wù)與資金的通知》(蘇農(nóng)計(jì)[20xx]141號(hào))文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，為切實(shí)提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資金的使用效率，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高我縣大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)能力為目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)我縣大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高他們的創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)者，帶動(dòng)更多的人就業(yè)，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作中的推動(dòng)作用，實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)促創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”的倍增效應(yīng)。

二、培訓(xùn)目的。

通過(guò)對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定條件的大學(xué)生村官開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，促進(jìn)其進(jìn)一步樹立創(chuàng)業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，并掌握創(chuàng)業(yè)所必備的工商、稅務(wù)、金融、勞動(dòng)和企業(yè)的優(yōu)惠政策、增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理能力和市場(chǎng)決策能力，從而達(dá)到拓寬創(chuàng)業(yè)渠道、實(shí)現(xiàn)早日創(chuàng)業(yè)的目的。

三、培訓(xùn)對(duì)象。

有較強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和創(chuàng)業(yè)條件，有較強(qiáng)的事業(yè)心及吃苦耐勞的精神等基本創(chuàng)業(yè)條件的大學(xué)生村官。

四、培訓(xùn)內(nèi)容。

gyb(產(chǎn)生你的企業(yè)想法)、syb(創(chuàng)辦你的企業(yè))、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基本概念、如何增強(qiáng)自己的創(chuàng)業(yè)能力、微小企業(yè)成功要求、創(chuàng)辦企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和創(chuàng)業(yè)觀摩。

五、培訓(xùn)流程。

報(bào)名、初審、分班、培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、結(jié)業(yè)考核、發(fā)證。

六、工作職責(zé)。

為切實(shí)做好我縣大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，整合各種促進(jìn)我縣大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)資源，培訓(xùn)由縣農(nóng)民培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，縣農(nóng)民教育培訓(xùn)中心承辦。

七、保障措施。

(一)落實(shí)培訓(xùn)政策。

大學(xué)生村官參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，取得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書，并在宿遷市創(chuàng)業(yè)的，按宿遷市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)有關(guān)規(guī)定給予創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。

(二)開展創(chuàng)業(yè)觀念教育。

解讀創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，為有創(chuàng)業(yè)意向的同志提供工商管理、財(cái)稅管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等專業(yè)技術(shù)政策咨詢以及專家預(yù)約和項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)洽談等服務(wù);加強(qiáng)宣傳siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)效果、創(chuàng)業(yè)政策以及創(chuàng)業(yè)典型，吸引大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)，進(jìn)一步完善，就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)。

(三)扎實(shí)開展培訓(xùn)。

組織開展gyb、syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)以及創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的示范性培訓(xùn)，力爭(zhēng)把gyb培訓(xùn)融入到我縣全民創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程體系中，幫助有志者提前確立人生目標(biāo)，引導(dǎo)他們?cè)缛兆呱蟿?chuàng)業(yè)之路。對(duì)培訓(xùn)后經(jīng)考核合格頒發(fā)省農(nóng)委統(tǒng)一印制的《職業(yè)培訓(xùn)合格證書》。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)研討工作，積極探索創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的新模式、新途徑。

(四)開展“雙帶動(dòng)”幫扶行動(dòng)。

開展“企業(yè)帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)，一人創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)多人就業(yè)”的“雙帶動(dòng)”幫扶行動(dòng)。在全縣選定10家信譽(yù)度高、經(jīng)營(yíng)狀況好、具有一定規(guī)模、誠(chéng)實(shí)守信的企業(yè)或?qū)嵱?xùn)基地作為學(xué)生的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)基地，為大學(xué)生村官提供創(chuàng)業(yè)見習(xí)、咨詢指導(dǎo)等服務(wù)。同時(shí)組織創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作洽談會(huì)，為指導(dǎo)基地和他們之間的溝通搭建平臺(tái)。

(五)強(qiáng)化后續(xù)服務(wù)功能。

一是充實(shí)專家隊(duì)伍，進(jìn)一步充實(shí)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家隊(duì)伍，為有志創(chuàng)業(yè)的村官提供創(chuàng)業(yè)專題講座以及個(gè)性化的創(chuàng)業(yè)咨詢指導(dǎo)服務(wù);二是加強(qiáng)信息交流，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家以及大學(xué)生村官在網(wǎng)上交流信息，實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)的交流與指導(dǎo)服務(wù);三是做好跟蹤回訪，建立并完善各項(xiàng)基礎(chǔ)臺(tái)帳;四是組建創(chuàng)業(yè)者俱樂部，不定期組織創(chuàng)業(yè)者聯(lián)誼等活動(dòng)，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)者加強(qiáng)交流，提高創(chuàng)業(yè)能力。

(六)建立質(zhì)量評(píng)估體系。

建立健全以學(xué)員滿意度、培訓(xùn)合格率、開業(yè)成功率、穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)率、帶動(dòng)就業(yè)率等為指標(biāo)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估體系。同時(shí)將結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步豐富和完善指標(biāo)體系，指導(dǎo)、督促和推動(dòng)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的開展。

大學(xué)生村官培訓(xùn)總結(jié)篇十六

有幸參加了此次空前絕后的歷時(shí)五天的大學(xué)生村官培訓(xùn)，收獲頗豐。此次培訓(xùn)課程設(shè)置全面充實(shí)，老師講課幽默生動(dòng)，小組討論廣開言路，創(chuàng)業(yè)榜樣的精彩講述尤為讓我心動(dòng)。

快三年了，越來(lái)越感覺到不安。組織上給我們帶給了五條出路，我是個(gè)貪心的人，既想考出去，又想闖出去，也想留下來(lái)，選進(jìn)去。選取太多，讓我迷失了方向。

此次培訓(xùn)，猶如甘露滋潤(rùn)了我煩躁的心，創(chuàng)業(yè)榜樣們激揚(yáng)的言語(yǔ)，讓我重新找回了以前那不甘寂寞的心。以前，我也是個(gè)愛做夢(mèng)的人，如何，讓我安于現(xiàn)狀?村官工作繁雜考驗(yàn)人的耐心，工作環(huán)境的自由散漫讓我也變得懶散失去了激情。也常常跟村官同事們討論創(chuàng)業(yè)大計(jì)，但，也僅僅停留在討論的階段。我們總是看到許多的困難，邁不出那關(guān)鍵的一步。鐘丹成的話一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。只有行動(dòng)起來(lái)，才明白下一步該邁向何方。

記得去年寧圍鎮(zhèn)的商務(wù)文化節(jié)其中一項(xiàng)活動(dòng)是知識(shí)競(jìng)答，而我所在的參賽組口號(hào)便是“全名創(chuàng)業(yè)，青年?duì)幭取?。我將重拾參賽口?hào)，勇敢邁出第一步，堅(jiān)定信念，用創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

大學(xué)生村官培訓(xùn)總結(jié)篇十七

快樂的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼五天的村官培訓(xùn)即將接入尾聲。有幸參加了此次市組織部舉行的全市大學(xué)生村官培訓(xùn)，收獲頗豐。此次培訓(xùn)課程設(shè)置全面充實(shí)，主題明確，形式多樣，老師講課幽默生動(dòng)，小組討論廣開言路，創(chuàng)業(yè)榜樣的精彩講述、阿里巴巴的考察參觀尤為讓我震驚。

自xx年年擔(dān)任村官以來(lái)，在農(nóng)村工作我已快三個(gè)年頭了，聘期立刻就要到期，我越來(lái)越感覺到不安。組織上給我們帶給了五條出路，但是結(jié)合此刻的自身實(shí)際，想法很多，但老實(shí)說(shuō)我很迷茫。

而此次村官培訓(xùn)，猶如大海中的指明燈，幫我指明了方向，感觸頗多，個(gè)性是幾位同齡大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)榜樣們的創(chuàng)業(yè)歷程，深深地折服了我、感染了我。

是啊，在追夢(mèng)的過(guò)程中，一帆風(fēng)順固然是好事，但不經(jīng)歷挫折何以見彩虹?雖然我們此刻的村官處境，對(duì)于充滿激情的年輕人而言，偶爾會(huì)感覺懷才不遇，但是我們有自身的優(yōu)勢(shì)存在，你看此刻的許多政策不是很有利于我們成才么?而這幾天的培訓(xùn)，使我們更明確地明白創(chuàng)業(yè)是一條很好的出路，我們就應(yīng)堅(jiān)定信念、克服重重困難、努力調(diào)整好自我的心態(tài)，竭盡所能實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

與同齡的大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)榜樣們相比，自我有很多的不足，但是我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，堅(jiān)定自我的信念，實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在自我今后的村官生涯中，盡心盡力做好各項(xiàng)工作，努力實(shí)現(xiàn)自我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想!

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