最新完成青少年普法的心得(匯總19篇)

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最新完成青少年普法的心得(匯總19篇)
時間:2023-11-07 06:32:13     小編:書香墨

總結(jié)是反思的結(jié)晶,它讓我們在前進的路上更加明確自己的目標和需求。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重語言的準確性和嚴謹性,盡量避免使用模糊和含糊的詞語。以下是一些專家們總結(jié)的成功經(jīng)驗和實用技巧,供大家參考。

完成青少年普法的心得篇一

3月29日,星期二,全校師生開展了法制教育講座,我受益匪淺。

現(xiàn)在的城市五花八門,魚目混珠,對未成年人的誘惑非常大,我們應(yīng)該懂得審美,非辨是非,從而保護我們自己的人身安全。

有些家長的文化程度不高,孩子一旦犯錯,非打、罵,這種處理方法不妥,特別是單身家庭,這樣很容易使成很大的心理陰影,從而走上了犯罪道路。

在放學的路上,一些不法少年在搶小學生的錢,雖然搶的數(shù)據(jù)不多,但依法判三年以上的徒刑。青春年少的我們應(yīng)懂得法律法規(guī),不要迷茫地走上了犯罪道路。

我們要積極參加有益的活動,陪著積極向上的樂觀人生態(tài)度,家長要做榜樣。

我真誠地希望同學們樹立遠大的理想,規(guī)范自己的行為,美化自己的心靈,在法制環(huán)境中快樂成長吧!

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完成青少年普法的心得篇二

聽了這次法制教育課,我明白了很多的道理,又使我糾正了一些錯誤。

我知道了:未成年人刑事年齡為11~16歲。未滿14歲并有刑事責任的未成年人要去少管進行勞動教育1~3年。而未成年人走向違法犯罪的原因是對法律的無知,法律意識淡薄。而且,跟他平時的習慣有關(guān),不良習慣是他走向了違法犯罪。而且,我知道了:人的行為可以改變習慣,而習慣卻決定著一個人的性格、未來。而人會在不知不覺中養(yǎng)成不良習慣,這些習慣會使人走向違法犯罪。

曠課、夜不歸宿是導致未成年人犯罪的主要原因。還有一些未成年人由于盲目從眾和獵奇心理而導致違法犯罪。比如攜帶管制刀具(匕首、菜刀、單人刀、彈簧刀、三菱刮刀),如果被發(fā)現(xiàn),將處以1000元以下的罰款。

而高年級的同學向低年級的同學勒索、索要財物,以大欺小以強凌弱都是違法犯罪的行為,而這些行為都會被處以有期徒刑并罰款。

我還知道了未成年人的自控力和辨別是非力不強,所以分不清網(wǎng)絡(luò)上的好壞,所以容易上當受騙。而未成年人走向違法犯罪是從進入娛樂場所、營業(yè)性的網(wǎng)吧(網(wǎng)癮)開始的,后來就開始一些小偷小摸的行為,最后導致違法犯罪的。

我還知道了一些自我保護的常識:

1、上下學同學結(jié)伴而行;記住一些有用的號碼和可信賴的成年人的號碼,關(guān)鍵時刻打電話;做人要堂堂正正,不貪不沾,遵紀守法;對陌生人保持警惕性,適當時候放棄財物。

2、當我們遇險時,應(yīng)使用煙霧光照等求救信號;可以用樹枝構(gòu)成sos的'圖案。

3、防止盜竊:在燈光明亮處;遠離車流;配帶手電筒哨子等;上公交車,坐在靠近司機和售票員的地方。

我們正處于黃金時期,應(yīng)抓緊學習,鍛煉身體,提高素質(zhì),更要樹立法律意識、自我保護意識,自覺遵紀守法防微杜漸;掌握一些自我保護常識;學會感恩;以剛正忠孝賢為自己的理想,培養(yǎng)高尚的品格,度過人生的金色年華。

完成青少年普法的心得篇三

教育對于種子是陽光,對于樹林是誰,對于我們少年鵝絨,是走上殿堂的梯子。我們擁有一個幸??鞓?、無憂無慮的童年。是什么讓我們?nèi)绱诵腋D??是因為我們生活在一個和諧的法律社會當中。法律,他想一個守護神,伴隨在我們身邊,時時刻刻保護著我們,就像一張無形的大網(wǎng),分辨黑白,懲惡揚善,指引這人們走向光明的道路。

試想,假如沒有法則,社會會變成什么樣?車輛橫沖直撞,交通事故百出,安全沒有保障,殺人、放火、搶劫,壞人盡顯瘋狂……世界將多么可怕。

“法律制度教育要從娃娃抓起,要從小事做起?!笔前。自捳f:小到偷針,大到偷金。我們這些小勾靈要從小就要提高自己的法律意識,提高自己自護自首的能力要學會分辨是非,抑惡揚善,做一名有知識,有道德,遵紀、守法、懂法、用法的小公民,古語道:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽覀兡銜r時刻刻都要用法律法規(guī)來對照,衡量自己的行為從小小事做起,維護社會的秩序,營造友好的社會。

法律伴隨這我們成長的每一步,法律令社會安定,令我們的生活更加沒好,和諧。

讓我們做一個遵紀守法的好學生,做一個知法守法的好公民,為構(gòu)建和諧的社會而努力。

完成青少年普法的心得篇四

在“六一”國際兒童節(jié)到來之際,國家新聞出版廣電總局29日發(fā)布了20××年向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書活動的入選書目,人民出版社、中國少年兒童新聞出版總社、二十一世紀出版社、人民文學出版社等70余家出版單位的100種圖書入選。入選的百種優(yōu)秀圖書共分為四類:思想品德、勵志讀物、人文歷史、藝術(shù)修養(yǎng)類30種;科普百科知識類24種;低幼啟蒙、圖畫卡通類10種;兒童文學讀物類36種。(5月29日,《新華社》)青少年的精神世界,總是純潔的“一塌糊涂”。由于缺乏心靈的防守,不管是誰,只要能夠接觸到“青少年”,都可以隨意的拿著七彩畫筆,在青少年的“心靈世界”里面隨意揮灑潑墨??赡苤皇遣唤?jīng)意間的一個影響,就會讓青少年的心靈世界遍布著各種色彩,“再難抹去”。之所以青少年的“心靈世界”那么容易攻破,乃是因為,他們的心中,總是少了一根“道德脊梁”。這根脊梁,是對于青少年內(nèi)心中善與惡的判斷,是對于青少年路徑的指引,更是對于青少年“道德”的規(guī)范。青少年沒有“道德脊梁”,才會讓一些不文明行為和現(xiàn)象,借機生事。正所謂是,口說千遍不如踐行一遍。對于青少年來說,他們的“道德感知”,一部分來自于日常的行為觀察,通過不經(jīng)意間對于某些行為的意識模仿,逐步樹立心中的“道德”形象和行為準則;更多的一部分,則來源于“書籍”。書籍是人類進步的階梯,書籍更是青少年最好的人生“導師”。若說文明演進之功,依賴于血脈的代代相傳,更依賴于書籍的博大精深?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉、、、”

一本書,一句話改變了一個人命運的案例,在書籍逐步走向現(xiàn)代化的今天,更是層出不窮。要塑造青少年的“道德脊梁”,需要仰仗書籍的教化之功;而要讓書籍成為青少年心靈的伴侶,“傳統(tǒng)文化”應(yīng)該是書籍的“精神沃土”。應(yīng)該看到,書籍在于質(zhì)量不在于數(shù)量,在于內(nèi)涵不在于包裝。當前,我們青少年的書籍市場上,并不憂愁書籍的數(shù)量,門類繁多、五花八門的書籍,可以說是應(yīng)有盡有;但是,在這些數(shù)量巨大的書籍面前,我們青少年,極容易迷失了方向。青少年成長,呼喚“文藝精品”來塑造其“道德脊梁”;文藝精品的創(chuàng)造,需要“傳統(tǒng)文化”來不斷為其“增重”。古人誠不我欺,傳統(tǒng)文化中,遍布的是滿滿的禮儀、仁義、道德?!皫煾殿I(lǐng)進門,修行看個人”,每個人通過傳統(tǒng)文化的眼睛,都能看見不同的風景。正是這種對于傳統(tǒng)文化的不同理解,讓每個人對于“道德”都有了不同的感知,或以家國為重,或以大道為己任,或以無私奉獻為主旋律,“道德”的塑造和取舍中,我們的青少年,逐步有了自己的“道德脊梁”。一個青年有理想、有道德、有方向的國家,必然不會讓歷史失望。善用“傳統(tǒng)精華”塑造青少年的“道德脊梁”,隨之而崛起的,將是一個有夢想、有希望、有未來的文明強國。

完成青少年普法的心得篇五

北京市網(wǎng)信辦今日召開首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會新聞評議專業(yè)委員會20xx年度第七次會議,部署評議北京地區(qū)網(wǎng)站聯(lián)合開展“護苗20xx?網(wǎng)上行動”。會上,首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會、北京網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)協(xié)會等行業(yè)協(xié)會代表及網(wǎng)民代表呼吁各方積極行動,有效凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。新浪、百度、奇虎360等屬地網(wǎng)站代表為即將開展的“護苗20xx?網(wǎng)上行動”作出承諾,為青少年提供健康清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。市公安局、市通管局、市新聞出版廣電局、市文化執(zhí)法總隊等相關(guān)負責同志參會。

良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,是青少年健康成長的“必備要素”。在青少年成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響力越來越大的今天,我們對于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的重視,其實是對于能夠扛起民族脊梁的下一代的關(guān)注和培養(yǎng)。關(guān)注,是為了不飲恨,不等到青少年已經(jīng)長大的時候,才意識到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教育對于其的塑造作用;培養(yǎng),是為了樹良才,透過網(wǎng)絡(luò)這個最好的環(huán)境教科書,讓青少年在文明與歡樂中成長,不被低俗的負能量帶入“歧途”。

較為慶幸的是,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境越來越多元化、復(fù)雜化的同時,我們社會的“護苗”意識也在逐步的增強。與傳統(tǒng)的對孩子網(wǎng)絡(luò)單純“禁止”或者“放養(yǎng)”不同,社會和家長都意識到了網(wǎng)絡(luò)的必不可少,在適度允許孩子上網(wǎng)的同時,注重對于網(wǎng)絡(luò)“內(nèi)容”的篩選和方向的引導灌輸。青少年上網(wǎng)環(huán)境不再被單純的封閉,并且“合理”上網(wǎng)日漸深入人心,于是俱進的社會對于“青少年”上網(wǎng)觀的轉(zhuǎn)變,展現(xiàn)了時代的“改變”魅力。

俗語說,“理想總是很豐滿,現(xiàn)實卻總是很骨感”,家長和社會對于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的要求越來越高,但是現(xiàn)實中的網(wǎng)絡(luò),卻很難達到家長的要求。究其原因,一方面,是因為網(wǎng)絡(luò)管控相對較難,盡管網(wǎng)絡(luò)行業(yè)協(xié)會已經(jīng)開始對于涉及到青少年的內(nèi)容開展強力的管控,并對各種不良的網(wǎng)絡(luò)行為進行了打擊,但是,漏網(wǎng)之魚,依舊存在,而一條漏網(wǎng)信息,產(chǎn)生的影響效果,會被無限度的放大;另一方面,是當前的網(wǎng)絡(luò)媒體,盡管已經(jīng)有了自我管控意識,但是卻并不嚴格,疏漏之下,總會有一些負面信息鉆了空子,而過于被動式的要求與規(guī)范,更是讓網(wǎng)絡(luò)媒體的自我管理,有了些“被動”的影子。

還青少年一片晴朗的網(wǎng)絡(luò)天空,網(wǎng)絡(luò)媒體的作用是無可替代的。我們常說,主觀意識具有巨大的“能動性”,有志者,事竟成,應(yīng)用到網(wǎng)絡(luò)媒體的自我“治理”上,亦是如此。在以后的網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展中,“管控”的手段,應(yīng)當是對于那些不自覺的媒體和個人;而對于網(wǎng)絡(luò)媒體的主流治理趨勢,則越來越傾向于“自治”。

“護苗”青少年,網(wǎng)絡(luò)媒體的身上,也有著難以丟掉的“千斤重擔”,這是由網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播使命決定的,更是由網(wǎng)絡(luò)媒體的“社會責任”所決定。為給青少年營造一個清朗的網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)該學會“主動出擊”,主動規(guī)范自身行為,主動打擊不良信息,主動擔當起對于青少年的那一份“責任”。

只要功夫深,鐵杵磨成針;網(wǎng)絡(luò)媒體只要愿意“主動出擊”,堅持不斷凈化,那么,“護苗”青少年的過程,其實,也是網(wǎng)絡(luò)媒體不斷樹立社會公信、增強自我管理、增強綜合實力的過程。信任與規(guī)范同在,網(wǎng)絡(luò)媒體,何愁沒有社會公信;青少年網(wǎng)絡(luò)所見所聞不再有不良信息,自然,也就不怕上網(wǎng)跑了偏,人生走錯了路。

完成青少年普法的心得篇六

3、弘揚憲法精神,構(gòu)建和諧社會。

4、深入開展法制宣傳教育,推進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究。

6、爭做遵紀守法公民維護社會安定團結(jié)。

7、開展法律援助構(gòu)建和諧社會。

8、依法規(guī)范市場行為,維護市場經(jīng)濟秩序。

9、確立男女平等基本國策加強婦女權(quán)益法律保障。

10、依法維護物權(quán)促進社會和諧。

11、發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治文明。

12、加強法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì)。

13、學習貫徹《信訪條例》依法進行信訪活動。

14、加強青少年法制教育,促進青少年健康成長。

15、普及法律知識,弘揚法治精神,推進法治建設(shè)。

16、認真貫徹《未成年人保護法》保障未成年人合法權(quán)益。

17、依法治國是黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略。

18、學習《治安管理處罰法》做遵紀守法公民。

19、推進依法治區(qū),打造平安雙清。

20、依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)。

21、依法行政,建設(shè)法治政府。

22、依法治國,執(zhí)政為民。

23、依法行政,公正司法。

24、學法用法,依法維權(quán)。

25、學法立行,守法做人。

26、增強憲法意識,推進依法治區(qū)。

27、法律你我共遵守,共創(chuàng)和諧社會。

28、人人學法用法,個個依法辦事。

29、開展社會治安綜合治理,維護社會穩(wěn)定。

30、關(guān)注食品安全保障和諧消費。

完成青少年普法的心得篇七

通過在市局冬訓期間集中學習法制教育講座過程中,我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識,特別是稅務(wù)機關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義通過近一段時間的學習討論,本人深深感到,學習全面、準確理解社會主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,堅持學法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,特別是對稅務(wù)干部執(zhí)法人員運用法制理念指導實踐,具有重要的現(xiàn)實意義。在聽取法制教育講座的過程中,我主要有以下幾點體會:

一、充分認識學法用法的重要意義,增強使命感。

自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。社會主義法治理念是科學有機的統(tǒng)一體。社會主義法治理念可以概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導五個方面的內(nèi)容。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:一是依法治國有目標。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導干部隊伍,才能確?!坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為國家稅務(wù)機關(guān)干部正確運用現(xiàn)有的法制,進行科學的管理是時代的要求。三是自身建設(shè)的需要。一個以法為基礎(chǔ)辦理各項事務(wù)的國家人員,基本的法律知識都不懂,如何能更好的為人民服務(wù),將是一句空話,能更好的用法,學法這個頭帶得不好,自身法制觀念就不強,嚴格執(zhí)法做不到,就會直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?,對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果,對于我們這些執(zhí)法干部來說,嚴格自身的法制學習,必須放在一個重要的地位,作為一件大事來抓。

二、堅持并運用社會主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。

堅持與時俱進,學好法、用好法。在學好法方面,我個人認為,我國社會主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機遇期,隨著我國綜合國力明顯增強,國際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展,我國社會各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟充滿生機活力的同時,市場經(jīng)濟利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。同時也處于種種思想茲生的時期,一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮,無法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時,一些知法犯法的干部,法制基礎(chǔ)意識的不斷提高,司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強,對政法機關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求,需要用科學、先進、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。

三、堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴格依法辦事。

只有將學法與用法有機結(jié)合起來,才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認為,我們應(yīng)該做到:研究問題先學法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法。在法制教育學習中,使我從中學到了許多關(guān)于法的知識,使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結(jié)合起來,使我在學法的同時也在用法不斷我的法律知識,更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。

完成青少年普法的心得篇八

當今社會,不良少年越來越多。面對這種情況,我們更應(yīng)該保護自己,并時刻警戒自己——遠離犯罪。

俗話說:“小時偷針,大時偷金?!倍覀儜?yīng)該先學會如何預(yù)防犯罪。首先,我們要學習文化,法律知識,培養(yǎng)良好的社會公德和文明習慣。

并要遠離網(wǎng)吧,杜絕小偷小摸的行為。

見殺人,先保持冷靜,然后告訴大人?

“莫以善小而不為,莫以惡小而為之?!边h離犯罪,保護自己。假如真的犯罪了,要收到法律的制裁,再后悔也來不及了。

完成青少年普法的心得篇九

法治建設(shè)規(guī)劃,事關(guān)全面依法治國工作全局。黨的十八屆四中全會專題研究了全面推進依法治國重大問題。黨的十九大描繪了2035年基本建成法治國家、法治政府、法治社會的宏偉藍圖。要貫徹中國特色社會主義法治理論,貫徹新發(fā)展理念,同我國發(fā)展的戰(zhàn)略目標相適應(yīng),同全面建成小康社會、全面深化改革、全面從嚴治黨相協(xié)同,扎扎實實把全面依法治國推向前進,確保制度設(shè)計行得通、真管用,發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠的保障作用。

實行全面依法治國以來,我們黨和國家發(fā)生了很大的改變,我們的干部工作方式也不斷在改變。依法治國是群眾的呼喚,也是我們在改革發(fā)展中的必然要求,我們必須堅持貫徹到底,對于我們基層干部來說,我們要在我們最平凡的位置上,為把我國建成法治國家而努力奮斗。

一是加強法治知識學習。只有學而懂,懂而做。我們要學習相關(guān)工作的法治知識,把法治知識作為實現(xiàn)依法做事的前提。在遇到工作問題時,我們要時刻牢記法在前面,依法行政,讓黨和人民賦予我們的權(quán)利運行在法律之下,讓我們的人民群眾能感受到我們行政的公正性、平等性,維護我們黨和國家的形象,人民的利益。

二是實現(xiàn)全程監(jiān)督。依法治國要求我們必須依法行政,我們必須對于我們的工作有一個全面的監(jiān)督,一方面要建立嚴格的監(jiān)督制度,成立專門的監(jiān)督小組,對于工作進行監(jiān)督,在監(jiān)督中不能過程化,要做到全程監(jiān)督,不留監(jiān)督死角,把我們的工作暴露在陽光之下。另一方面要加大群眾監(jiān)督力度,實行實名制鼓勵群眾對于干部工作進行全面的監(jiān)督,若發(fā)現(xiàn)在工作過程中,存在違法行為的,向相關(guān)部門進行反映。同時相關(guān)部門要把反映后的調(diào)查、處理情況反饋給群眾,讓群眾知道自己反映的事有人辦理,提高群眾的積極性。

完成青少年普法的心得篇十

張榮忐忑不安的回了家,看見了父親和老師正有說有笑的談著。張榮低著頭走到了父親面前,說:“爸爸,你打我吧!”爸爸困惑不解的問:“我為什么要打你呀?”“你不是聽老師說我……”爸爸笑著說:“什么呀?這次老師來,是為我‘普法’來了?!薄啊辗ā??什么意思?”老師笑著對張榮說:“我這一次不是來告狀的,而是為你爸爸宣傳法律知識來了?!薄芭叮俊睆垬s頭上打了一個大問號。

原來,學校為了讓在學校中不守紀律的同學知道守紀律,專門開通了一個“‘普法’老師到咱家”的活動,讓家長們知道對于問題學生不能用打罵等武力來解決問題,而是應(yīng)該用教育的方法來撫慰學生的傷痛。

今天,張榮在上課時偷看漫畫和為爭搶乒乓球同吳林吵了一架的事,讓老師找到了去張榮家“普法”的機會,于是,老師便來到了張榮家進行對張榮父親的“普法”教育。

老師意味深長的說了下面一段話:“張榮,你今天的事我與你父親商量了一下,今天你做的兩件事,第一件事——上課看漫畫書:書固然可以讓我們長見識,但我們卻不能過分沉迷于書的世界,有的書對于我們來說應(yīng)少看或不看,特別是漫畫,它雖搞笑,可太誤我們學習的時間了,你如果想看,可以在下課后看呀!不然,你今天誤了這節(jié),明天誤了那節(jié),越誤越多,便會讓你失去更多;第二件事——為爭搶乒乓球而和吳林吵架;你喜歡體育是一件好事,但不能過分沉迷,更不該為了一個沒有生命的乒乓球而破壞了同學間那純潔的友誼,你說對吧?”張榮點了一下頭,說:“對,對,老師我向你保證,今后我不會再在上課時看書了也不會為了一個球為了爭搶這一個球而和同學爭吵了?!崩蠋熉犃它c了一下頭,表示他非常贊同張榮說的話。

此時,一直在旁邊聽張榮與老師說話的爸爸開口了:“老師,我今后不會再用打、罵等方法去教訓孩子了,的確,孩子有缺點,只要他改過就可以了,也不用去傷孩子的自尊心,畢竟孩子就是孩子,不可能一生無錯,所以我們應(yīng)該正確為孩子樹立榜樣,讓純潔之花在他們心頭永遠的綻放出陽光明媚的春天的色彩是對他們最好也是最真的愛?!?/p>

“好了,”老師說,“今天張榮的問題得到了很好的解決,希望你能夠?qū)W習好的習慣,讓我這個‘普法’老師不再一次進入你家,好嗎?”“好,老師,我一定不會再一次讓‘普法’老師進入我的家門了?!甭犃藦垬s的話,老師笑了,笑得很甜很甜,張榮與爸爸也都笑出了花,笑得很甜、很甜,這笑聲飛得很高,飛出了小區(qū),飛出了城市,飛到了中國的每一個家庭中。

完成青少年普法的心得篇十一

青少年是祖國的未來,是民族復(fù)興的希望。青少年普法安全是保障青少年合法權(quán)益,培養(yǎng)合法意識和法治觀念的必要手段。在實踐中,我和周圍的同學們參與了各種形式的青少年普法安全教育活動。今天,我想結(jié)合自己的學習和體會,談?wù)勛约旱摹扒嗌倌昶辗ò踩牡皿w會”。

第二段:加強法律學習打牢基礎(chǔ)。

法律學習是青少年普法安全的基礎(chǔ)。在法律的規(guī)范下,青少年才能夠更好地維護自己的權(quán)益,避免因不了解法律而受到傷害。因此,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛學習法律的習慣。我同以往一樣,在學校課上學習法律知識,同時也在網(wǎng)絡(luò)平臺上加強了自己的法律學習。通過閱讀大眾消費維權(quán)、校園暴力、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的法律條文,我能夠更好地理解法律的精神和規(guī)范,并且懂得如何通過法律手段保護自己的權(quán)益。

第三段:保持安全意識提高安全防范能力。

提升安全意識也是青少年普法安全的要點之一。隨著人們生活水平的提高,青少年在外活動的機會越來越多。但是,危險往往也隨之而來。因此,為了避免發(fā)生意外,我們應(yīng)該加強安全防范能力。在生活中,我們應(yīng)該始終保持警惕,注意身邊的安全狀況,切勿隨意接觸生疏人員或不明身份的人員。通過開展校園安全知識宣傳、誘拐案件警示教育等活動,使同學們增強了防范意識和防范能力,這是一種十分有效的安全措施。

第四段:積極參與案例分析學深法律知識。

案例分析也是學習法律的一種重要方法。在學習過程中,我們經(jīng)常會接觸到案例,但是對于絕大多數(shù)的同學來說,如何通過案例學深法律知識顯然并不容易。因此,我們應(yīng)該積極參與各種形式的案例教學,通過老師和同學之間的討論,領(lǐng)會案例背后的法律原則和精神,進而在實際生活中得到應(yīng)用。例如,我們曾經(jīng)對一起不良行為引起的法律責任案例進行了深入的分析,通過討論,我們深入了解了當事人的違法行為和相關(guān)法律規(guī)定,并認識到了自己在生活中的法律意識,為今后的自我保護提供了有益的經(jīng)驗。

第五段:結(jié)語。

總之,在青少年普法安全中,我們要加強法律學習,提升安全意識,積極參與案例分析學深法律知識。只有充分了解法律法規(guī),增強安全意識和自我防范能力,我們才能更好地保護自己的權(quán)益,也能更好地完成未來的學習和工作任務(wù)。

完成青少年普法的心得篇十二

在閱讀了關(guān)于青少年法律教育的國家讀物后,我受到了極大的鼓舞,因為這本書里寫的一切都是關(guān)于我們身上發(fā)生的事情,它包含了保護我們自己和他人健康的方法,這讓我對記憶感興趣,因為我從小就非常喜歡法律。

在這本書里,我發(fā)現(xiàn)很多事情都是由一些小事情引起的,比如一個蘋果可以殺死一個人的真實事件。事實上,這些事情是可以避免的。例如,如果他未經(jīng)你同意就吃了你的食物,你可以先告訴老師,讓老師幫你判斷真相,而不要和他一起判斷真相,因為這樣很容易使矛盾變得更大或小題大做,造成兩敗俱傷的局面。你可能會問為什么我知道這么多?正是因為在全國青少年法律素養(yǎng)教科書中有這樣的案例,我才知道這么多。這就是為什么我推薦這本書給每個人閱讀。我想告訴你的是,當未來發(fā)生事情時要冷靜,不要魯莽行事,而是要清楚地考慮后果。

在《全國青少年普及法律讀本》中,我被一個14歲女孩想為弟弟報仇的故事深深地打動了。在故事中,因為小女孩的弟弟在外面被人欺負,男人先向惡人抱怨,然后去小女孩家打架鬧事,小女孩再也受不了了。因此,她找到了那個欺負弟弟的男人,讓他用刀喝農(nóng)藥。這個男人盡最大努力不讓殺蟲劑噴到小女孩的衣服上。最初,一件很小的事情現(xiàn)在變成了對他人健康的蓄意侵犯。如果父母雙方都能理智地處理這件事,事情就不會發(fā)展到這一步。因此,在將來做事情的時候下結(jié)論還不晚,而不是一有事情發(fā)生就被迫開始工作。

在全國青少年法律教育讀物中,我學到了很多以前不知道的.法律知識。以前,我總覺得法律離我們很遠,但現(xiàn)在我知道法律離我們不遠了。只要你善于觀察,你就會發(fā)現(xiàn)它。

完成青少年普法的心得篇十三

大家知道世界三大公害有哪三大嗎?對,就是吸毒、犯罪、污染環(huán)境。隨著這三件事的頻頻發(fā)生,為了讓未成年人避免這三件事的影響,暑假里,社區(qū)專門舉辦了“__普法知識講座”,讓我們小孩加強自我保護意識,認識正確做法。下午2點整,普法知識講座正式開始。我心中的那份好奇也隨之加深。首先,映入眼簾的是一盒仿制的毒品。這個看似普通的盒子卻裝著一些害人至深的毒品。

其中包括:大麻,海洛因,_,搖頭丸……聽老師說搖頭丸與麻古是現(xiàn)在的新型毒品,它們能讓服用者興奮之極,從而產(chǎn)生各種沖動欲望,犯下各種罪過。那時的我聽了,不禁心頭一振,好像似乎看見了吸毒人發(fā)作時的樣子,便隱隱感受到了毒品的可怕。介紹完毒品,老師便再給我們講講法律?!斑`法與犯罪是很容易混淆的,生活中許多少年犯罪案例就是因為這點而發(fā)生?!崩蠋焽烂C地說。通過講解我還了解到,許多少年犯罪的孩子都是被過分溺愛而造成現(xiàn)在這個狀況。

大屏幕上一張又一張的ppt,在場的同學們都看得很認真,越來越多的法律及毒品的知識灌輸進了我的腦袋中,使我更加懂得,了解法律。一閃眼,時間飛快,講座結(jié)束,大家紛紛站起身,我若有所思地往外走,毒品危害有這么強大,為什么有些孩子還不以為然呢?許多問題從我腦海中冒出,今天的講座讓我真正認識到了毒品的危害?!癬”普法,讓我們把這些知識告訴其他人,廣泛宣傳,讓更多人能了解到,并加強自我保護意識,認識到背后的危險。這堂普法講座讓我受益菲淺。

完成青少年普法的心得篇十四

第一段:介紹普法安全教育的重要性(200字)

隨著社會的發(fā)展和進步,青少年成為我國社會中的主力軍。然而,隨之而來的是青少年面臨著各種危險和誘惑。為了提高青少年的安全防范意識和自我保護能力,普法安全教育不可或缺。它不僅是呼吁青少年加強安全意識和努力提高安全技能的方式,而且也是幫助青少年了解法律,成為公民的方式。

第二段:青少年應(yīng)該關(guān)注什么(200字)

作為青少年,他們首先應(yīng)該關(guān)注的是自己的身體安全和精神健康。他們需要避免食品安全問題、危險旅游等問題。要遠離毒品、色情內(nèi)容等不良信息。此外,也要注意積極防范校園欺凌、詐騙等問題。

第三段:青少年在普法安全教育中需要掌握的知識和技能(400字)

青少年在普法安全教育中需要掌握的知識和技能很多。首先需要了解一些法律知識,比如消費者權(quán)益的保護、網(wǎng)絡(luò)安全、交通規(guī)則等等。同時,青少年還應(yīng)該學習一些基本的生活安全知識,比如如何進行心肺復(fù)蘇、災(zāi)害預(yù)防等等。此外,青少年還應(yīng)該學習一些實用的自我保護技能,比如防止色情信息,避免網(wǎng)絡(luò)騙局的騙局等。

第四段:如何讓青少年認真對待普法安全教育(300字)

為了讓青少年認真對待普法安全教育,各種渠道都在積極推動安全教育的普及。家長應(yīng)該盡可能多地與青少年溝通,提高他們的安全意識,同時讓他們了解安全教育的重要性。學校應(yīng)該加大宣傳,提高青少年的安全知識與技能。政府應(yīng)該完善現(xiàn)有的法律法規(guī),加強普法安全教育活動,通過多種途徑向青少年們宣傳安全知識。

第五段:總結(jié)(200字)

綜上所述,普法安全教育十分重要,尤其是對于像青少年這樣的弱勢群體。只有通過向他們提供全面的、科學的、實用的安全知識,才能更好地保護他們,照顧他們成長中遇到的各種問題和考驗。當然,社會各界的共同努力也是實現(xiàn)安全教育的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。

完成青少年普法的心得篇十五

觀看青少年普法是我近期參加的一場法制教育活動,通過觀看法制專題講座、法制教育片以及座談會,我對青少年普法有了更深刻的認識。在此,我想分享一下我的心得體會。

第二段:普法意識的重要性。

青少年時期是人生的關(guān)鍵階段,也是形成正確法律觀念的時期。通過觀看青少年普法活動,我深刻認識到了普法意識的重要性。青少年應(yīng)該樹立法律意識,遵守法律,尊重法律。只有正確認識到法律在人們生活中的作用和重要性,才能夠樹立正確的法律觀念,自覺遵守法律,努力維護社會的和諧與穩(wěn)定。

第三段:法律知識的重要性。

觀看青少年普法活動讓我深刻認識到了法律知識的重要性。法律是維護社會公平正義的準則,了解法律知識不僅可以幫助我們更好地維護自身權(quán)益,還可以提高我們的法律意識和素養(yǎng)。在活動中,我們學習了很多法律知識,比如合同法、勞動法等,這些知識為我們未來的生活和工作提供了重要的參考。只有通過學習法律知識,我們才能夠更好地應(yīng)對日常生活和工作中的各種問題,避免違法行為,保障自己的權(quán)益。

第四段:法制教育的必要性。

觀看青少年普法活動,我深刻認識到了法制教育的必要性。在活動中,我了解到全面、系統(tǒng)的法制教育不僅可以幫助我們樹立正確的法律觀念,更重要的是培養(yǎng)我們的法律意識和法律素養(yǎng)。由于法律知識的博大精深,我們需要通過專門的法制教育去學習和了解法律。只有通過法制教育,我們才能夠真正地掌握法律知識,提高法律素養(yǎng),為自己搭建一個良好的法律防線。

第五段:個人收獲與展望。

通過觀看青少年普法活動,我受益匪淺。我深刻認識到普法意識的重要性,明白了法律知識對于個人成長的重要性,也意識到法制教育的必要性。在今后的學習和生活中,我將更加努力學習法律知識,提升自己的法律素養(yǎng)。我也希望能夠積極參與更多的法制教育活動,通過分享自己的學習收獲,促進更多青少年樹立正確的法律觀念,共同建設(shè)更加法治的社會。

總結(jié):

參加觀看青少年普法活動,我對普法意識、法律知識和法制教育有了更深刻的認識。通過深入學習法律知識,樹立正確的法律觀念,提高法律素養(yǎng),我們能夠更好地維護自身權(quán)益,為社會的和諧與穩(wěn)定做出貢獻。同時,我們也需要積極推廣法制教育,讓更多的青少年了解法律,樹立正確的法律觀念,促進社會的法治進程。

完成青少年普法的心得篇十六

近年來,我國重視青少年法制教育已成為一種普遍現(xiàn)象。為了更好地普及和推進青少年法制教育,學習青少年普法網(wǎng)成為了一種重要的途徑。通過學習青少年普法網(wǎng),我們不僅可以了解相關(guān)法律知識,還能夠培養(yǎng)正確的法律意識,這對于我們今后的成長和發(fā)展具有非常重要的意義。在學習青少年普法網(wǎng)的過程中,我深深感受到了法律的力量,更加深入地認識了法律對我們的重要性。

首先,學習青少年普法網(wǎng)讓我了解了許多有關(guān)法律知識。通過學習,我了解到了我國的法律體系以及各種法規(guī)和法律法規(guī)的內(nèi)容。例如,我了解到了我國憲法的基本原則和重要內(nèi)容,同時也學習到了刑法、民法、勞動法等重要法律的基本要點。通過學習這些法律知識,我明白了法律是維護社會秩序、保護人民權(quán)益的基本保證,也知道了法律在社會生活中的重要作用。

其次,學習青少年普法網(wǎng)提升了我的法律意識。在學習的過程中,我認識到了在生活中要遵守法律法規(guī),維護自己的合法權(quán)益。同時,在與同學和朋友的交往中,我也能夠主動提醒他們遵守法律,不違反法律法規(guī)。通過學習青少年普法網(wǎng),我明白了法律是公平、公正的,它保護了每個人的權(quán)益,沒有人可以違反法律妄為。

此外,學習青少年普法網(wǎng)增強了我的法律素養(yǎng)。在學習的過程中,我通過案例分析、模擬法庭等方式,了解了如何正確運用法律知識解決問題。這使我具備了一定的法律素養(yǎng),能夠在日常生活中更加理性地認識問題、解決問題。通過學習青少年普法網(wǎng),我學會了運用法律的手段保護自己的權(quán)益,也學會了在面對糾紛時應(yīng)該如何正確維護自己,并提高了自己的法律意識和法律素養(yǎng)。

不僅如此,學習青少年普法網(wǎng)還讓我認識到法治社會的重要性。法治社會是一個有序、公正、公平的社會,它能夠為每個人提供一個公平競爭、和諧發(fā)展的環(huán)境。通過學習青少年普法網(wǎng),我認識到只有在法治社會中,我們的合法權(quán)益才能夠得到保護,我們的童年和青少年時期才能夠幸福、健康地成長。因此,我開始珍視法律,尊重法律,立志為實現(xiàn)法治社會的偉大目標而努力奮斗。

綜上所述,學習青少年普法網(wǎng)是一次十分有意義的經(jīng)歷。通過學習青少年普法網(wǎng),我從中受益匪淺。不僅了解了許多有關(guān)法律的知識,提高了法律素養(yǎng),更加增強了法律意識。我深切地感受到了法律的力量,明白了法律對我們每個人來說有多么重要。作為一名青少年,我將繼續(xù)學習和宣傳法律知識,為實現(xiàn)法治社會的夢想貢獻自己的力量。同時,我也希望更多的青少年能夠加入到學習青少年普法網(wǎng)的隊伍中來,共同促進青少年法制教育的發(fā)展,為建設(shè)法治社會貢獻自己的力量。

完成青少年普法的心得篇十七

一、通過培訓,使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。加強中小學法制教育,是教育行政部門、學校、教師的法定責任,是落實依法治國基本方略、加強公民意識教育的重要基礎(chǔ)工作,是德育的重要組成部分。中共中央宣傳部、教育部、司法部、全國普及法律常識辦公室明確規(guī)定把學科教學滲透法制教育作為對學生實施法制教育的主要途徑,要求“將法制教育與學科教學相結(jié)合,滲透到相關(guān)學科教學中”。這一要求,闡明了今后學校的法制教育實施方式和教學方法,對我們今后的教育工作具有很重要的指導性。

二、通過培訓,使我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。學科教學滲透法制教育應(yīng)當遵循尊重教學、科學導入,分量適中、目標恰當,有機統(tǒng)一、一箭雙雕的原則。滲透法制教育要創(chuàng)設(shè)適當?shù)那榫埃覝是腥朦c,頻率不要過高。從具體到一節(jié)課的時。

間占用來看,最簡單的,只要求告知學生法律法規(guī)名稱,最復(fù)雜的,占用時間也一般不會超過5分鐘。其次,學科教學滲透法制教育,在方法上有明確的要求,即“貼近實際、貼近生活、貼近學生”,并作了相應(yīng)設(shè)計。只要堅持這些原則,學生接受法制教育的過程,就是一個主動、快樂的學習過程,甚至于有時是在學生不知不覺中,即已完成法制教育的任務(wù),既不會增加學生的學業(yè)負擔,也不會增加學生的心理負擔,更不會傷害學科本身,達到雙贏目的。

三、通過這次的培訓,讓我深刻認識到當今法制教育在日常教學過程中滲透式教學刻不容緩,讓我更明白教師“教書育人”的真正含義;讓我認識到學生不僅知識水平的高低跟我們教師有關(guān),他們的自身素質(zhì)、道德觀念在很大程度上都取決于我們教師對他們教育了多少。所以,現(xiàn)代的教師不僅要傳授給他們文化知識,還要時時進行滲透法制教育,將教學與法制教育有機地結(jié)合,讓我們一起共同努力,創(chuàng)建一個新型法制型社會,從學校開始。

總之,法制在學科教學中的滲透是一個大課題,有待于我們廣大教師去探討和研究。我們要切實按照這次培訓所提出的要求去做,在法制滲透方面探索一些可行的途徑,把傳授科學知識同法制教育有機地結(jié)合起來,讓學生全面發(fā)展,為社會主義教育培養(yǎng)合格人才。

完成青少年普法的心得篇十八

青春期是人生中最為重要的時期之一,正是在這個階段,我們邁向了成年人的行列,積累了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。而在這段時期里,普法安全知識的學習也顯得尤為重要。青少年普法安全教育是一項長期而極其必要的任務(wù),它不僅涉及到我們的安全問題,還直接影響我們未來的生活,因此成為了當前社會的重要話題。那么在學習青少年普法安全知識的過程中,我們的心得體會又是什么呢?本文將從幾個方面入手,探討青少年普法安全的心得體會。

第二段:法律意識

首先要講的就是法律意識。在青少年的生活中,法律意識應(yīng)該是第一位的,我們要強化對法律的認識,學習相關(guān)的法律法規(guī),知曉自己的權(quán)利和義務(wù)。同時,在日常生活中,要樹立良好的法律意識,尊重法律,自覺遵守法律。這不僅有助于我們自己的安全,還可以有效地維護社會的公平和正義。通過對法律意識的深入學習,我們可以更好地維護自己的利益,也能夠更好地保護身邊的人。

第三段:民事安全

青少年普法安全的學習內(nèi)容多種多樣,其中民事安全是其中一個重要的方面。民事安全包括了家庭和學校生活中的安全,對我們的身體和心理健康都有著很大的影響。在日常生活中,我們要注意家庭和學校的安全,防止意外事件的發(fā)生,同時要學會保護自己,增強自我保護意識。在教育中,我們要讓青少年知道如何求助和拒絕,保護自己的權(quán)益,避免受到侵害。只有在日常生活中重視民事安全,才能真正保護自己的健康和安全。

第四段:網(wǎng)絡(luò)安全

隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全成為了青少年普法安全教育中的一個重要內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)安全意識的缺失,已經(jīng)成為了許多青少年面臨的嚴重安全問題。為了避免落入網(wǎng)絡(luò)陷阱,我們需要加強對網(wǎng)絡(luò)安全的學習,提高自身的防護意識。同時,我們也要教育青少年保護自己的隱私,增強信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全的意識。在日常生活中,我們也要避免通過網(wǎng)絡(luò)進行不良行為,不傳播不良信息,維護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的良好。

第五段:結(jié)語

總的來說,在學習青少年普法安全知識的過程中,我們需要做到以下幾個方面:加強法律意識,學習相關(guān)法律法規(guī),增強自我保護意識;注意民事安全,保護自己身心健康;加強網(wǎng)絡(luò)安全意識,避免網(wǎng)絡(luò)陷阱;同時,我們也要通過多種途徑學習和交流,不斷提高自身的安全意識和保護能力。只有這樣,我們才能真正掌握安全知識,保護自己的權(quán)益,為自己的未來打造一個安全環(huán)境,為社會的和諧穩(wěn)定貢獻自己的力量。

完成青少年普法的心得篇十九

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展,人們在學習、生活和工作中越來越離不開網(wǎng)絡(luò)。而年輕人作為網(wǎng)絡(luò)的主要用戶之一,他們的思想、價值觀等也會在網(wǎng)上得到更大的影響。為了增強青少年對法律法規(guī)的認知和理解,推動網(wǎng)絡(luò)環(huán)境更加健康向上,學習青少年普法網(wǎng)成為了一種新的途徑。在此,我就我的學習青少年普法網(wǎng)的經(jīng)驗和體會進行總結(jié)和分享。

首先,學習青少年普法網(wǎng)讓我認識到法律的重要性。在之前,我對法律這一概念僅僅是停留在課本知識中,覺得離我很遠。然而通過學習青少年普法網(wǎng),我發(fā)現(xiàn)了身邊許多曾經(jīng)不曾在意的法律重要性。比如,我了解到飲酒駕駛、盜竊、謠言傳播等都是違法行為,會給自己和周圍人帶來很大的傷害。通過學習,我深刻意識到法律不僅是社會的“規(guī)矩”,更是保護自己和他人權(quán)益的重要工具。

其次,學習青少年普法網(wǎng)增強了我對法治社會的向往。網(wǎng)絡(luò)中滿是各種新聞、實時事件,我們很容易受到負能量的影響。而通過學習青少年普法網(wǎng),我了解到這個社會正在不斷努力朝著法治社會的目標邁進。我看到了公平正義的力量,看到了人們?yōu)榱司S護自己的權(quán)益努力的方方面面。這讓我對法治社會充滿希望和信心,也讓我對自己未來的生活更加有了規(guī)劃和目標。我將繼續(xù)學習法律知識,增強自己的法律意識,為建設(shè)法治社會貢獻自己的力量。

再次,學習青少年普法網(wǎng)提高了我辨別信息真?zhèn)蔚哪芰?。在互?lián)網(wǎng)時代,信息的傳播速度之快讓人目不暇接。然而,信息的真實性、準確性也需要我們加以辨別。通過學習青少年普法網(wǎng),我學到了如何辨別虛假信息、謠言傳播等。我明白了原創(chuàng)性是最重要的,通過多個渠道驗證信息源的可靠性是必要的。這讓我不再輕易相信和傳播網(wǎng)絡(luò)上的謠言,也讓我擁有了更加清晰的思考和判斷能力。

最后,學習青少年普法網(wǎng)增強了我與互聯(lián)網(wǎng)的和諧相處能力。大多數(shù)青少年離不開互聯(lián)網(wǎng),而互聯(lián)網(wǎng)也給我們提供了許多便捷和樂趣。然而,不正確使用網(wǎng)絡(luò)也會帶來一系列問題。通過學習青少年普法網(wǎng),我了解到了網(wǎng)絡(luò)安全、個人隱私保護等方面的知識。我明白了網(wǎng)絡(luò)世界和現(xiàn)實世界并不是完全獨立的,我們在網(wǎng)絡(luò)中的言行也會對自己和他人產(chǎn)生重大影響。因此,我將更加謹慎地使用互聯(lián)網(wǎng),合理安排上網(wǎng)時間,避免上癮,保持良好的心理和心理健康。

總之,學習青少年普法網(wǎng)讓我從多個方面受益匪淺。它讓我認識到法律的重要性,增強了我對法治社會的向往,提高了我辨別信息真?zhèn)蔚哪芰?,讓我與互聯(lián)網(wǎng)和諧相處。我相信,通過學習青少年普法網(wǎng),我們的青少年將更加懂得如何正確使用網(wǎng)絡(luò),規(guī)避風險,更好地為自己和社會做貢獻。在未來的日子里,我將不斷學習,積累更多的法律知識,用法律的力量為社會的進步做出自己的貢獻。

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