通過寫心得體會，我們可以將自己的觀察、思考和感悟以文字的形式記錄下來。寫心得體會時(shí)，可以采用自問自答的方式，加深思考和反思。接下來，我們一起來看看一些寫心得體會的高分范文，希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。
家風(fēng)正國運(yùn)興心得體會篇一
最近在看一部電視劇，叫《虎媽貓爸》，講的是教育孩子引發(fā)的家庭紛爭。對待孩子，“虎媽”采取高壓手段，“貓爸”則是百般順從。分歧不僅在年輕父母之間，老一輩也各執(zhí)己見，各有招式，爺爺奶奶是極度溺愛，外公則不惜動用暴力手段來管教。這個(gè)家庭在教育價(jià)值觀方面太混亂了，一家人根本就不在一個(gè)頻道上，結(jié)果家庭不能和諧相處，鬧得雞飛狗跳，甚至不斷制造出家庭悲劇。這種現(xiàn)象，現(xiàn)在也不是孤例。很多家庭教育孩子，也是爺爺奶奶老一套，爸爸媽媽用新招，有的使用土辦法，有的采取洋模式。家庭價(jià)值觀不同，家風(fēng)也就模糊混沌，家風(fēng)不好，不止影響孩子前途，大人也難有幸福。
再往大處講，家庭是社會的細(xì)胞，家風(fēng)不好了，社會風(fēng)尚又怎么可能清純醇厚；家庭矛盾多了，自然也不利于社會和諧穩(wěn)定。有人說，孩子是中國的最大公約數(shù)，在教育孩子方面，一個(gè)家庭要形成良好的家風(fēng)，就得找到時(shí)代價(jià)值的公約數(shù)。
從古至今，家風(fēng)和國運(yùn)，也都緊緊聯(lián)系在一起。古人說，修身、齊家、治國、平天下，正家風(fēng)就是其中重要的一環(huán)。孟子也說過，“天下之本在國，國之本在家?！爆F(xiàn)在，各地也都在倡導(dǎo)“最美家風(fēng)”，尋找“最美家庭”，就是因?yàn)?，家與國的命運(yùn)息息相關(guān)，家風(fēng)關(guān)系社會風(fēng)尚，影響國家治理。
古代有很多經(jīng)典都涉及家庭教育的內(nèi)容，人們眾所周知的《弟子規(guī)》、《禮記》、《朱子家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》等等，就記載了很多家庭教育的細(xì)節(jié)，有很多家訓(xùn)警句，現(xiàn)在依然可以作為人生應(yīng)秉持的原則。去年，我市武隆的楊興明家庭，被全國婦聯(lián)授予“全國最美家庭”榮譽(yù)稱號，中宣部、全國婦聯(lián)還將楊興明老人樹為“全國教子有方先進(jìn)典型”，就是因?yàn)檫@個(gè)家庭傳承一百多年歷史的《黃氏家訓(xùn)》，教育了黃家一代又一代子孫，形成良好的家風(fēng)，值得更多家庭學(xué)習(xí)。
家風(fēng)是傳統(tǒng)文化，涉及到很多道德倫理和禮儀規(guī)范，在今天需要進(jìn)行傳承。對待傳統(tǒng)文化，有個(gè)常識判斷，就是不能全盤照搬，盲目拿來，而要取其精華，去其糟粕。這就要求，圍繞家風(fēng)，既要繼承傳統(tǒng)的優(yōu)秀的文化倫理，又要積極將時(shí)代先進(jìn)的價(jià)值元素植入進(jìn)來，來為每個(gè)家庭提供可以依循的'教育價(jià)值觀，形成新家風(fēng)。
這種教育價(jià)值觀所要凝聚的，也就是時(shí)代價(jià)值的最大公約數(shù)。比如，既要有傳統(tǒng)家風(fēng)崇尚的禮儀、仁愛、勤勞、樸素等等基本品格，又絕不能缺少現(xiàn)在國家倡導(dǎo)的文明、和諧、自由、平等、法治等等社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)容。也只有將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和先進(jìn)的現(xiàn)代文明進(jìn)行有效融合，形成時(shí)代價(jià)值，形成新家風(fēng)，家庭教育才不會出現(xiàn)那種價(jià)值混亂的現(xiàn)象。
《禮記·學(xué)記》說：“建國君民，教學(xué)為先。”當(dāng)前，應(yīng)該以更加開放包容、兼收并蓄的精神，來凝聚時(shí)代價(jià)值的最大公約數(shù)，形成符合現(xiàn)代社會文明需要的“最美家風(fēng)”，讓每個(gè)家庭在教育孩子方面形成理性的共識，來不斷催生符合現(xiàn)代社會需要的“最美家庭”，讓家庭更加和睦，社會更加和諧。
家風(fēng)正國運(yùn)興心得體會篇二
吳國運(yùn)，一個(gè)運(yùn)動員的名字，一個(gè)象征著堅(jiān)持與奮斗的名字。在這個(gè)名字的背后，是一個(gè)平凡而又偉大的故事，是一個(gè)追夢人一路無怨無悔的奮斗歷程。作為一名運(yùn)動員，吳國運(yùn)經(jīng)歷了許多困難與挫折，但他卻始終堅(jiān)持不懈地追逐自己的夢想。今天，我想分享一下我對吳國運(yùn)的心得體會。
首先，吳國運(yùn)的堅(jiān)持給了我很大的啟示。在運(yùn)動員這個(gè)職業(yè)中，吳國運(yùn)所面臨的困難可謂多多。面對重重困難，許多人或許會選擇放棄，但吳國運(yùn)卻選擇了堅(jiān)持。他明白，成功不是一蹴而就的，而是需要長時(shí)間的努力和堅(jiān)持。吳國運(yùn)每天堅(jiān)持練習(xí)十幾個(gè)小時(shí)，不斷追求進(jìn)步和突破。正是因?yàn)樗膱?jiān)持，才有了今天的成績和他所追求的夢想。吳國運(yùn)的堅(jiān)持告訴我，只有堅(jiān)持到底，才能在前方的道路上看到曙光。
其次，吳國運(yùn)的努力讓我深受鼓舞。在生活中，吳國運(yùn)不僅要面對訓(xùn)練的困難，還要面對外界的壓力和質(zhì)疑。然而，他始終沒有被困難擊倒，而是不斷努力奮斗。吳國運(yùn)曾說過：“努力是一種選擇，不努力也是一種選擇?！彼麍?jiān)信只有通過自己的努力，才能夠改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。吳國運(yùn)用自己的行動告訴我，只有努力去爭取，才能夠贏得成功。正是因?yàn)樗呐Γ庞辛私裉斓乃鶕碛械臉s譽(yù)和成就。
此外，吳國運(yùn)的專注也給了我很多啟示。在訓(xùn)練的漫長過程中，吳國運(yùn)總是專注于每一個(gè)細(xì)節(jié)。他認(rèn)為，每一個(gè)細(xì)節(jié)都會對他的訓(xùn)練和成績產(chǎn)生重要影響。因此，他會全神貫注地投入到每一個(gè)動作中，不斷提高自己的技術(shù)和水平。吳國運(yùn)的專注讓我明白，只有專注于眼前的一件事，才能有更好的表現(xiàn)。在平凡的日常生活中，也需要像吳國運(yùn)一樣，保持專注，追求卓越。
最后，吳國運(yùn)的樂觀精神給了我很大的啟示。在遇到挫折和困難時(shí)，很多人會沮喪和消沉，但吳國運(yùn)卻從不退縮。他總是積極面對困難，保持樂觀的心態(tài)。吳國運(yùn)相信，每一個(gè)挫折都是一個(gè)機(jī)遇，只要能夠從中吸取教訓(xùn)，總會有更好的結(jié)果。正是因?yàn)檫@種樂觀的精神，吳國運(yùn)才能在逆境中不斷成長，并取得了許多不可思議的成績。吳國運(yùn)的樂觀精神告訴我，無論面對什么困難，都應(yīng)該始終保持樂觀，相信自己能夠度過難關(guān)。
在我看來，吳國運(yùn)是一個(gè)真正值得敬佩的人。他的堅(jiān)持、努力、專注和樂觀精神給了我很大的啟示。正是因?yàn)檫@些品質(zhì)的積累，吳國運(yùn)才能夠在競技場上取得輝煌的成績。無論是在體育場上還是在生活中，我都會銘記吳國運(yùn)的精神，并將其作為我人生的指南。我相信，只要我能夠堅(jiān)持自己的夢想，努力去追求，專注于每一個(gè)細(xì)節(jié)，保持樂觀的心態(tài)，就一定能夠迎來屬于自己的輝煌時(shí)刻。
家風(fēng)正國運(yùn)興心得體會篇三
我家的家風(fēng)，對爺爺來說是辦砸事時(shí)的諒解;對媽媽來說是辛苦時(shí)的“我來吧”對爸爸來說是勞累時(shí)的一句關(guān)懷;對弟弟來說是字寫不好時(shí)的堅(jiān)持練字;對我來說是考砸時(shí)的繼續(xù)堅(jiān)持。
我的家風(fēng)是熱情、善交際。我的爺爺每次和別人說話都能和別人成為好朋友。有一天晚上，睡前去看電車充滿電沒有，發(fā)現(xiàn)充電器壞了，充不上電。第二天早上，我們用僅剩的電跑了一半，又打了出租車，結(jié)果出租車還不愿跑到我們學(xué)校，只愿把我們送到學(xué)校所在的村子的村口，我們被逼無奈下了車。
結(jié)果卻又遭遇到了一個(gè)大水坑，爺爺便向一對夫妻說明了我們的情況，那對夫妻很愉快的答應(yīng)帶我們過去。后來，我爺爺又?jǐn)r了一輛車，把我們送到了學(xué)校。不僅如此，昨天刮大風(fēng)，爺爺交的一個(gè)朋友還要留我們在他家過夜，不讓我們再往家里跑了呢。我的爸爸媽媽也在爺爺?shù)挠绊懴律朴谂c人交際。爸爸與客戶打電話總能打上幾十分鐘，媽媽原來賣保險(xiǎn)也常常因賣的多而獲得獎勵(lì)，我和弟弟在學(xué)校里也總能有幾個(gè)知心好朋友呢。
我的家風(fēng)是要能吃苦。爺爺和爸爸總是說我小時(shí)候什么事都要摻合一下。爺爺壘個(gè)墻頭，我非得搬磚頭給爺爺。媽媽有時(shí)洗衣服我非得在旁邊看，還硬要幫她去晾衣服。早上，我就拿著我家的小掃帚在那模仿著媽媽掃地的樣子。小學(xué)二年級時(shí)，爸爸常說他小時(shí)候每天都要割草喂豬，自己做飯給父母吃，所以我便也要和媽媽一起做飯。雖說做的不好吃也不好看，但也做成了一頓飯。周末，我還會把家中收拾一番。在我家，可是要每個(gè)人都能吃苦呢。
我的家風(fēng)是要堅(jiān)強(qiáng)。我的弟弟雖說文科成績不太理想，但理科還是很不錯(cuò)的，但他也一直在努力。在語文上他也一直學(xué)，我堅(jiān)持讀書的時(shí)候，他就會拿一本書坐在床邊看書。在英語上，他也一直按英語老師的要求，每天都堅(jiān)持讀作業(yè)盒子。當(dāng)他有的單詞不會讀的時(shí)候，他就一遍一遍的聽，一遍一遍的讀，有時(shí)還會請教我。雖說他讀作業(yè)盒子的時(shí)間常常是半個(gè)小時(shí)，但是正確率總是百分之百。我的英語成績也在我的努力下，從原來的五六十分到了現(xiàn)在的七八十分。
這就是我的家風(fēng)，它雖看不見，摸不到，卻又時(shí)時(shí)刻刻潛移默化的影響著我們一家人。
家風(fēng)正國運(yùn)興心得體會篇四
20xx年春晚的主題之一是關(guān)于家風(fēng)、家規(guī)的話題，新聞?lì)l道采訪了好多社會上各行各業(yè)、不同層次、不同年齡的人物，讓他們結(jié)合自己的生活經(jīng)歷來闡述什么是家風(fēng)、家規(guī)，被采訪的對象都從不同的角度對家風(fēng)、家規(guī)作了詳細(xì)的解釋。
20xx年我們可以從不同的角度感受到國家鼓舞的就是正能量，一種正氣，而良好的家風(fēng)、家規(guī)恰恰就是體現(xiàn)正能量一種很好的表現(xiàn)形式。
假期中有充足的閱讀時(shí)間，結(jié)合這次國家提倡的家風(fēng)、家規(guī)主題，我又把傅敏撰寫的《傅雷家書》又閱讀了一遍。摘錄其中一封：
終于你的信到了！聯(lián)絡(luò)局沒早告訴你出國的時(shí)期，固然可惜，但你遲早要離開我們，大家感情上也遲早要受一番考驗(yàn)，送君千里終須一別，人生不是都要靠隱忍來撐過去嗎？你初到的那天，我心里很想要你二十以后再走，但始終守法和未雨綢繆的脾氣把我的念頭壓下去了，在此等待期間，你應(yīng)當(dāng)把所有留京的琴譜整理一個(gè)徹底，用英文寫兩份目錄，一份寄家里來存查。這種工作也可以幫助你消磨時(shí)間，省卻煩惱。孩子，你此去前程遠(yuǎn)大，這幾天更應(yīng)當(dāng)仔仔細(xì)細(xì)把過去種種作一個(gè)總結(jié)，未來種種作一個(gè)安排；在心理上精神上多做準(zhǔn)備，多多鍛煉意志，預(yù)備忍受四五年中的寂寞和感情上的波動，這才是你目前應(yīng)做的事。孩子，別煩惱。我前信把心里的話和你說了，精神上如釋重負(fù)。一個(gè)人發(fā)泄是要求心理健康，不是使自己越來越苦悶。多聽聽貝多芬的第五交響曲，多念念《克里斯多夫》里幾段艱苦的事跡，可以增加你的勇氣，使你更鎮(zhèn)靜。好孩子，安安靜靜的準(zhǔn)備出國吧。一切零星小事都要想周到，別怕天熱，貪懶，一切事情都要做得妥帖。行前必須把帶去的衣服什物記在“小手冊”上，把留京及寄滬的東西寫一清帳。想念我們的時(shí)候，看看照相簿。
傅雷夫婦作為中國父母的典范，一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個(gè)孩子，傅聰——著名鋼琴大師，傅敏——英語特級教師，傅雷夫婦交給他們是做人，然后才成“家”，成為“大家”，這也正是良好的家風(fēng)和家規(guī)才成就了孩子們美好的未來。
家風(fēng)正國運(yùn)興心得體會篇五
什么是家風(fēng)？家風(fēng)就是一個(gè)家族對修養(yǎng)、氣質(zhì)、智慧、人品的.傳承，家風(fēng)是由父母家族長輩身體力行言傳身教用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng)，這樣一代代的傳承。家風(fēng)一旦形成就能不斷繼承和發(fā)展，使整個(gè)家族有了一種靈魂和底蘊(yùn)，家風(fēng)傳承越久家族底蘊(yùn)越深厚.
首先是修養(yǎng)，一個(gè)好的家風(fēng)會讓人成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。前幾天在公交站臺有一幕很讓我感動，有一個(gè)年輕的媽媽帶著她幾歲的小女兒在公交站臺等車，小女孩手里吃著零食，然后隨手把垃圾仍在了地上，她媽媽望著她對她說“媽媽在家里怎么教你的？亂丟垃圾是不對的，趕快撿起來丟旁邊的垃圾桶里”小女孩彎下腰把垃圾撿起來丟到了垃圾桶里。年輕媽媽的教育讓小女孩知道了亂丟垃圾是不對的，這是一種個(gè)人的修養(yǎng)，小女孩在媽媽這樣的教育下必然會成為一個(gè)有良好修養(yǎng)的人。
說到氣質(zhì)大家腦海里肯定出現(xiàn)了大家閨秀，紳士風(fēng)度這樣的詞語，對，就是這樣的，良好的家風(fēng)會有一種良好的氛圍，在這種有氣質(zhì)的家庭的家風(fēng)中潛移默化的影響著家庭中的每一個(gè)成員。在小時(shí)候父母就教育不要說臟話，見了長輩要行禮打招呼，走路要目視前方腰板挺直等等。這也是培養(yǎng)一個(gè)人的氣質(zhì)的一種表現(xiàn)。
大家都知道愚公移山的故事吧，北山愚公，年近九十。屋前有太行、王屋二山阻礙出入，他決心把它們鏟平。智叟認(rèn)為這是做不到的事，笑他愚蠢。愚公說：我死了有兒子，兒子死后有孫子，子子孫孫永無窮盡，而山不會加高，為什么會做不到呢？因此每天挖山不止。天帝受到感動，便派夸娥氏二子把山背走。有人會想我們是在談家風(fēng)，愚公的故事只是他一個(gè)人的事而已，其實(shí)不然，愚公為什么說子子孫孫無窮匱也？那是因?yàn)橛薰募绎L(fēng)，愚公一個(gè)人的力量是無法辦到搬走兩座大山的，但是愚公把做事有毅力，有恒心，堅(jiān)持不懈，不怕困難。迎難而上，不退縮的大智慧留給了后人，后人一代一代傳承這樣的家風(fēng)，相信一定會搬走太行王屋兩座大山的。
人品在一個(gè)家族的家風(fēng)中也有很大分量，比如在做人方面誠信，正直，勇敢，真誠，坦蕩，寬容。做己方面的自知之明，自制自律，自尊自愛，自信自強(qiáng)，自覺自醒等等。
社會是由家族組成的，好的家風(fēng)會形成好的社會風(fēng)氣，一個(gè)民族的的繁榮昌盛離不開好的家風(fēng)的傳承，讓我們把好的家風(fēng)傳承起來為社會的繁榮昌盛出一份自己的力量。
家風(fēng)正國運(yùn)興心得體會篇六
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨水，他隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨水的滋潤下才能健康成長，孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下，才能出類拔萃。
我是家里的獨(dú)生子，按理我應(yīng)該是“衣來伸手飯來張口”的掌中寶，可是從我懂事以來我認(rèn)為媽媽不疼我、不愛我，做什么事情對我都很是苛刻?？刹?，每天早上媽媽都讓我疊好被子，整理好房間，吃完飯后還要自己洗碗才能上學(xué)，好幾次上學(xué)快遲到了叫她幫忙、媽媽都不要。因此我好幾次跟她頂嘴。
但是那次去勞動基地徹底讓我醒悟了，要去勞動基地的前一天，老師特別強(qiáng)調(diào)要提早到校?？赡且惶煳宜没杌璩脸恋模瑡寢屢矝]來叫我，當(dāng)我睜開朦朧的眼睛時(shí)，往鬧鐘上一眇，哎呀，不得了了，還半個(gè)小時(shí)就要遲到了。我連忙穿好衣服疊好被子跑下樓去，囫圇吞棗地吃了幾口飯，就準(zhǔn)備走了。“站住，碗洗了再走”只見媽媽從里面走出來，像只母老虎似的把我“咬”住?！皨寢?，來不及了，你先幫我收拾一下吧”，我說?！安恍??！眿寢屢话牙×宋业男欣?，“洗碗了再走?！薄岸伎靵聿患傲耍蛶臀蚁匆幌掳?。”我說?？蓩寢尣怀晕疫@一套，沒辦法我只好洗碗再走了。等我到學(xué)校時(shí)，車已經(jīng)快開了，老師狠狠地批評了我，就讓我上車了。在車上，我暗暗罵著可惡的媽媽害我被老師批評。不過我心里暗暗自喜，終于可以離開媽媽的視線不用聽她啰嗦了。
勞動基地的第二天，我早早地起床，將衣被整理的'干干凈凈，這時(shí)教官走了進(jìn)來向周圍環(huán)視了一下，走到我的床邊，對我說“這是你的床嗎？”我心里緊張極了，吞吞吐吐地說“是的?！苯坦倜嗣业念^說“好樣的”又轉(zhuǎn)身對其他同學(xué)說：“同學(xué)們，要像這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)，他的床是全宿舍最整齊的一張?！蔽倚睦锔吲d極了，心里美滋滋的；中午吃飯的時(shí)候，我是我們桌吃得最快最干凈的，吃完后我不但將碗洗得干干凈凈的還幫助別人洗碗，當(dāng)我回宿舍路上時(shí)，我看見幾個(gè)老師指這我說“看那個(gè)同學(xué)真棒，他一定有一個(gè)好家風(fēng)。我突然恍然大悟，媽媽讓我自己的事情自己做是愛我的，她是愛我的。頓時(shí)眼淚模糊了我的視線，我連忙跑回了宿舍……??！好家風(fēng)伴我成長，他給了我勇氣、自信、獨(dú)立。
家風(fēng)正國運(yùn)興心得體會篇七
國運(yùn)是指一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)和政治狀況，它是一個(gè)國家的靈魂和命脈。在現(xiàn)代社會中，隨著全球化的不斷深入和全球競爭的加劇，國運(yùn)的重要性愈發(fā)顯現(xiàn)。那么，如何通過個(gè)人的實(shí)踐和體會來提高國運(yùn)，是我們每一個(gè)公民都應(yīng)該思考的問題。
第二段：國運(yùn)與文明
一個(gè)國家的文明程度是它國運(yùn)的關(guān)鍵指標(biāo)之一。文明不僅體現(xiàn)在科技水平與文化傳承上，還關(guān)乎一個(gè)國家的社會風(fēng)貌和人民素質(zhì)。從國際上看，發(fā)達(dá)國家的人民普遍素質(zhì)和道德修養(yǎng)都較高，這使得他們的國家非常強(qiáng)大和有競爭力。而要強(qiáng)化國家的文明程度，就必須從個(gè)人做起，從細(xì)節(jié)做起，提高自身的道德價(jià)值觀和職業(yè)意識。同時(shí)，我們需要向他人傳遞正能量，推動社會的積極發(fā)展。
第三段：國運(yùn)與創(chuàng)新
創(chuàng)新是國運(yùn)發(fā)展的重要推動力。一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)和科技水平不斷發(fā)展，往往是基于科技和技術(shù)的創(chuàng)新。一個(gè)人的創(chuàng)新精神和思維能力也能在自己的工作和生活中發(fā)揮重要的作用。因此，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識和能力，積極學(xué)習(xí)和運(yùn)用新知識、新技術(shù)，不斷推動個(gè)人和國家在經(jīng)濟(jì)、科技等方面的快速發(fā)展。
第四段：國運(yùn)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)
一個(gè)國家的強(qiáng)大和繁榮不是一朝一夕的事情，每個(gè)公民都需要承擔(dān)自己的責(zé)任，在工作和生活中努力為國家的繁榮與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這需要我們樹立公民意識，充分認(rèn)識到個(gè)人和國家的利益緊密關(guān)聯(lián)，保持積極向上的態(tài)度，提高工作和生活質(zhì)量、履行自己的社會責(zé)任。只有每個(gè)公民都能夠承擔(dān)自己的責(zé)任，積極投身到國家發(fā)展的過程中，才能為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語
國家的繁榮和穩(wěn)定是個(gè)人幸福和尊嚴(yán)的保障，也是我們每個(gè)公民應(yīng)該關(guān)注和努力追求的目標(biāo)。通過提升個(gè)人的道德素質(zhì)，發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力，承擔(dān)自己應(yīng)盡的社會責(zé)任，我們可以共同推動國家的進(jìn)步和發(fā)展。在實(shí)踐過程中，我們應(yīng)該始終保持信念和志向，并堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思路，為人民群眾謀福利，為國家的繁榮和強(qiáng)盛貢獻(xiàn)力量。
家風(fēng)正國運(yùn)興心得體會篇八
一個(gè)家長，可以不懂教育，但是如果減少對孩子的胡亂的干預(yù)，把很多的自由交給孩子的話，孩子多半會成長得非常好。我們現(xiàn)在很多是70后、80后的家長，這些家長不妨回想一下，自己成長的年代，自己的父母也沒有文化，但也培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的人才，是不是？很多的家長恰恰契合了第三種，自己不懂教育，但我不粗暴的對待孩子，我的孩子也會成長的非常好。第一類家長是最好的，我懂教育，我的。每一個(gè)管理都是符合教育規(guī)律的.，這樣一般會培養(yǎng)出非常出色的孩子?，F(xiàn)在我們社會上充滿了第二類家長，本身對教育的理解不是很深刻，但是對孩子又管理的太多，對孩子的教育確實(shí)很著急，但方式不當(dāng)或過當(dāng)，導(dǎo)致許多社會悲劇。這種父母對孩子的影響是十分危險(xiǎn)的，他們根本不懂什么是家風(fēng)、家教，更不懂其重要現(xiàn)實(shí)意義。
每個(gè)人的成長都離不開家庭，家庭是世界觀、人生觀和價(jià)值觀傳輸?shù)氖滓d體，家風(fēng)家教是培育道德、培養(yǎng)人格的重要途徑。父母品行正直端良，兒女上行下效；父母行為不端，兒女必受其害。家風(fēng)家教可以說是聯(lián)接個(gè)人、家庭、國家的紐帶。家是最小國，國是萬千家。“修身齊家治國平天下〞的道德理想強(qiáng)調(diào)了個(gè)人、家庭、國家的有機(jī)統(tǒng)一，缺失任何一個(gè)環(huán)節(jié)，社會都不會安定和諧。社會開展至今，我們的家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化，大家族減少，小家庭增多，空巢老人、留守兒童越來越多，家風(fēng)淡化，家教缺位，家規(guī)失威，社會上誠信缺失、道德失范的不良現(xiàn)象和拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義乘虛而入，有的侵蝕家庭甚至危害社會，形成惡性循環(huán)。
因此，去年春節(jié)期間，央視新聞聯(lián)播一檔采訪節(jié)目？新春走基層？家風(fēng)是什么？播出后，從沒離開但已久違的“家風(fēng)〞引起了社會熱烈反響。在今年2月18日召開的全國未成年人思想道德建設(shè)工作電視會議上，中宣部部長劉奇葆提出要將家風(fēng)教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要任務(wù)。劉奇葆說，家風(fēng)是一種無言的教育，潤物無聲地影響孩子的心靈。
其實(shí)，許多家風(fēng)家教的內(nèi)涵正是我們?nèi)缃窠?jīng)濟(jì)社會開展中所遺忘的傳統(tǒng)文化，與“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善〞社會主義核心價(jià)值觀相適應(yīng)、相吻合，可謂是傳統(tǒng)精華，影響深遠(yuǎn)。抓家風(fēng)家教教育確實(shí)是一個(gè)很好的到達(dá)教育和諧的途徑，我們要積極引導(dǎo)廣闊家長樹立良好家風(fēng)、學(xué)會正確家教，注重自身修養(yǎng)、注意行為舉止、傳承家庭美德，以身作那么、言傳身教，為孩子健康成長營造良好家庭教育環(huán)境。這才是實(shí)實(shí)在在地踐行社會主義核心價(jià)值觀的有效途徑，才是社會主義核心價(jià)值觀在個(gè)體、家庭身上的完美呈現(xiàn)。
家風(fēng)正國運(yùn)興心得體會篇九
胡國運(yùn)是一位生活在當(dāng)代的富有遠(yuǎn)見的企業(yè)家。他不僅創(chuàng)辦了一家成功的公司，也成為了許多年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。通過深入的研究和與他的交流，我深受啟發(fā)，也得到了一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和體會。在我看來，胡國運(yùn)所追求的成功并不僅僅是財(cái)富，更是一種智慧和人生態(tài)度。他把握機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，腳踏實(shí)地，奮發(fā)向前。有機(jī)會與胡國運(yùn)交流后，我對他的成功之道有了更深刻的理解。
首先，胡國運(yùn)的成功離不開敏銳的洞察力和判斷力。他能夠憑借敏銳的洞察力找到商業(yè)機(jī)會，并迅速做出正確的判斷。他清楚地認(rèn)識到市場的需求和潛在的機(jī)會，從而開發(fā)出一系列具有創(chuàng)新性和市場競爭力的產(chǎn)品。我深受他這種洞察力的啟發(fā)，明白了觀察和了解市場的重要性。只有洞察市場，才能根據(jù)市場需求做出正確的決策。
其次，胡國運(yùn)的成功還得益于他的創(chuàng)新精神。他不滿足于現(xiàn)狀，不斷推陳出新，不斷創(chuàng)造新的產(chǎn)品和服務(wù)。他始終保持對新技術(shù)和新理念的關(guān)注，并將其應(yīng)用于實(shí)踐中。創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步的動力，也是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要因素。通過了解胡國運(yùn)的創(chuàng)新思維，我認(rèn)識到要保持對新事物的敏感性，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
此外，胡國運(yùn)的成功還有賴于他的扎實(shí)工作態(tài)度和堅(jiān)持不懈的努力。他注重細(xì)節(jié)，追求卓越，對自己要求嚴(yán)格。他從不輕易放棄，一旦確定了目標(biāo)，就會全力以赴地去實(shí)現(xiàn)。通過了解他的生活和工作在各方面努力的樣子，我明白了成功并不是空穴來風(fēng)，而是需要我們刻苦努力和持之以恒的付出。只有堅(jiān)持不懈地努力工作，才能在競爭激烈的商業(yè)世界中站穩(wěn)腳跟。
最后，胡國運(yùn)的成功使我明白成功的本質(zhì)并不僅僅是追求財(cái)富和名譽(yù)。他注重關(guān)懷員工，回饋社會，積極參與公益事業(yè)。他把企業(yè)的責(zé)任當(dāng)做一種使命，努力為社會創(chuàng)造價(jià)值。通過了解他的社會責(zé)任感，我明白了成功應(yīng)該是一種綜合性的價(jià)值觀念，包括經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、社會等方面的可持續(xù)發(fā)展。
總之，胡國運(yùn)是一位擁有非凡眼光和卓越才華的企業(yè)家。通過他的成功經(jīng)驗(yàn)和智慧，我學(xué)到了很多寶貴的東西。我明白了洞察力和判斷力的重要性，懂得了創(chuàng)新和堅(jiān)持的力量，認(rèn)識到成功不僅僅是財(cái)富的追求，還包括對員工和社會的關(guān)懷。我相信，只要腳踏實(shí)地、始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，我們也能像胡國運(yùn)一樣，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，成就一番偉業(yè)。
家風(fēng)正國運(yùn)興心得體會篇十
家庭是一個(gè)人成長的搖籃，家風(fēng)是家庭的靈魂。每個(gè)人都有自己的家庭背景和家庭文化，這些對于一個(gè)人的成長和為人處世起到了重要的作用。家風(fēng)對于一個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)而持久的，它不僅關(guān)乎個(gè)人的品德修養(yǎng)，更與社會的和諧發(fā)展息息相關(guān)。如何恰當(dāng)?shù)乩^承和發(fā)揚(yáng)家風(fēng)，成為維護(hù)家庭穩(wěn)定和社會和諧的關(guān)鍵。在親身的家庭經(jīng)歷中，我深深感受到了家風(fēng)的重要性，并得出一些心得和體會。
首先，我認(rèn)識到家風(fēng)是一種精神財(cái)富。家風(fēng)是一代代傳承下來的，它承載著前輩們的智慧和價(jià)值觀。在我的家庭中，我們注重家風(fēng)的傳承，無論是在言傳身教中，還是在家庭規(guī)矩的建立上，我們都力求保持著家庭中的傳統(tǒng)氛圍。這種傳統(tǒng)并不是空洞的禮節(jié)和習(xí)俗，而是我們在生活中所體現(xiàn)的道德準(zhǔn)則和為人處世的原則。正是憑借著這些，我們渡過了一次又一次的困難和挫折，使家庭關(guān)系更加融洽，家人之間更加親密。家風(fēng)象征著家庭的價(jià)值觀和生活方式，它是家庭幸福的基石。
其次，家風(fēng)對于一個(gè)人的性格塑造起著重要的作用。家庭是人一生中最早接觸的社會環(huán)境，也是一個(gè)人性格形成的最主要的影響因素之一。在我自己的成長過程中，我深深體會到了家風(fēng)對于性格的影響。我的父母都是很務(wù)實(shí)和誠實(shí)的人，他們在我面前從來沒有說過謊話或者做出虛偽的行為。這樣的家庭環(huán)境讓我懂得了什么是誠信和正直，也使我逐漸形成了自己獨(dú)立而堅(jiān)韌的性格。我相信，家風(fēng)對于每一個(gè)人來說都有著不同的塑造作用，因?yàn)槊恳粋€(gè)家庭都有自己獨(dú)特的家庭文化和價(jià)值觀。
再次，家風(fēng)是一個(gè)人繼承先人之功德的方式。在家風(fēng)的傳承中，我們不僅是在繼承家庭文化，更是在繼承家族的歷史和傳統(tǒng)。每一個(gè)家族都有自己的光榮和輝煌，也有著先人們的不懈努力和付出。我們作為后人，有責(zé)任將這份榮耀繼續(xù)傳承下去。在我的家族中，曾經(jīng)有過一位祖父母輩的先人，他們面對著困苦和貧窮，卻始終堅(jiān)守著自己的底線和原則。正是這種家風(fēng)的傳承，使得我們家族渡過了一次又一次的困難，走到了今天的輝煌。我們作為子孫后代，有責(zé)任將這樣的家風(fēng)繼續(xù)傳承下去，我們應(yīng)該為家族這份榮耀而自豪。
最后，家風(fēng)是呼喚社會和諧的必要條件之一。一個(gè)人的家風(fēng)并不只是他自己的事情，它也關(guān)系到整個(gè)社會的和諧發(fā)展。家庭是社會的基本單位，一個(gè)家庭的和諧與否直接影響著整個(gè)社會的穩(wěn)定。家風(fēng)的好壞，既影響著個(gè)人的生活質(zhì)量，也影響著社會的秩序和道德風(fēng)尚。一個(gè)有著正向家風(fēng)的社會，會使得每一個(gè)家庭都有著和諧與幸福的生活，進(jìn)而推動整個(gè)社會向著更加和諧和文明的方向發(fā)展。因此，我們每一個(gè)人都有責(zé)任去傳承和發(fā)揚(yáng)家風(fēng)，為社會和諧作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，家風(fēng)是家庭的靈魂和價(jià)值觀的集合，它對于個(gè)人的成長和社會的和諧發(fā)展有著重要的作用。在我的親身經(jīng)歷中，我深刻認(rèn)識到了家風(fēng)的重要性，并得出了一些心得和體會。家風(fēng)是一種精神財(cái)富，它對于一個(gè)人的性格塑造起著重要的作用，并且是繼承先人之功德的方式。家風(fēng)的好壞不僅關(guān)系著個(gè)人的生活質(zhì)量，更關(guān)系著整個(gè)社會的和諧發(fā)展。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該在家庭生活中注重家風(fēng)的傳承和發(fā)揚(yáng)，為社會和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同傳承好家風(fēng)，成就美好家庭，推動社會和諧的進(jìn)步。
家風(fēng)正國運(yùn)興心得體會篇十一
胡國運(yùn)，名越，出生于江蘇省連云港市，是中國田徑運(yùn)動員。他從小熱愛運(yùn)動，經(jīng)過多年的努力，終于成為了一名優(yōu)秀的百米短跑選手。在我國田徑運(yùn)動中取得了許多突出的成績，為中國田徑事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。作為一個(gè)熱愛體育的人，我對胡國運(yùn)的事跡產(chǎn)生了深深的敬意和感動。下面我將談一談我對胡國運(yùn)的心得體會。
首先，胡國運(yùn)給我最大的啟示是堅(jiān)持不懈的精神。作為一名田徑運(yùn)動員，胡國運(yùn)每天都要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，這對于一個(gè)人來說是非常辛苦的。然而，他堅(jiān)持每天都要付出努力，從不間斷地訓(xùn)練。無論是在炎熱的夏天，還是在寒冷的冬天，他都堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練。這種堅(jiān)持不懈的精神是我非常佩服的，也給我留下了深刻的印象。在面對困難時(shí)，我會想起胡國運(yùn)的故事，鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。
其次，胡國運(yùn)的成功告訴我，只有付出努力才能取得成果。胡國運(yùn)每天都會進(jìn)行大量的體能訓(xùn)練，這是他成為頂級運(yùn)動員的關(guān)鍵。他在訓(xùn)練時(shí)不斷超越自我，一次次突破自己的極限。正是因?yàn)樗粩嗟馗冻雠?，才取得了?yōu)異的成績。胡國運(yùn)的事跡告訴我，只有通過刻苦訓(xùn)練，才能在體育比賽中取得好成績。在我自己的生活中，也會學(xué)習(xí)胡國運(yùn)的付出努力的精神，不斷提高自己的技能和能力。
再次，胡國運(yùn)的成功使我意識到，團(tuán)隊(duì)合作的重要性。雖然胡國運(yùn)是單人項(xiàng)目的運(yùn)動員，但他的成功離不開團(tuán)隊(duì)的支持和幫助。他的教練、家人和隊(duì)友都為他提供了無私的支持和鼓勵(lì)。在比賽時(shí)，他們?yōu)樗佑?，給他鼓勵(lì)。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神是胡國運(yùn)能夠在比賽中表現(xiàn)出色的重要因素。胡國運(yùn)的成功告訴我，在團(tuán)隊(duì)合作中每個(gè)人都扮演著重要的角色，只有一起努力才能取得更好的成績。
最后，胡國運(yùn)的事跡讓我明白了信念的重要性。作為一名田徑運(yùn)動員，胡國運(yùn)面臨著無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)。然而，他從未放棄過自己的夢想，始終堅(jiān)持著他的信念。他相信只要努力付出，就一定能取得好成績。正是這種堅(jiān)定的信念讓他能夠戰(zhàn)勝困難，取得了優(yōu)異的成績。胡國運(yùn)的事跡激勵(lì)著我堅(jiān)持自己的信念，不論遇到什么困難都要堅(jiān)持下去。
總結(jié)起來，胡國運(yùn)給我?guī)砹嗽S多啟示和體會。他堅(jiān)持不懈的精神，讓我明白了堅(jiān)持的重要性；他的努力付出告訴我，只有通過努力才能取得成果；他的團(tuán)隊(duì)合作精神讓我意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性；他的信念鼓舞著我堅(jiān)持自己的夢想。胡國運(yùn)是我學(xué)習(xí)的榜樣，他的事跡將一直激勵(lì)著我前行。
家風(fēng)正國運(yùn)興心得體會篇十二
家風(fēng)是指在家庭中代代相傳的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，是一種家庭的氣質(zhì)和特色。我身世于一個(gè)背負(fù)著傳統(tǒng)文化的家族，后輩們雖然生活在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會，但我們始終保持著家風(fēng)的傳承與延續(xù)。此次，我想與大家分享我在家風(fēng)中的心得體會。
首先，家風(fēng)教給我們勤奮和堅(jiān)韌。在我的家庭中，從父輩到子孫，每個(gè)人都以勤勞著稱。我爺爺，一個(gè)出生于農(nóng)村的普通人，用自己勤勞雙手創(chuàng)造了一個(gè)富裕的家庭。他告訴我們，抬起頭只會看到天空，而俯視著看才能找到機(jī)會。因此，在我們家庭中，辛勤勞動是每個(gè)成員的習(xí)慣。我記憶最深刻的是父親的叮囑，他說：“一切都需要靠自己的雙手來努力爭取，別人的幫助只是錦上添花。”這句話深深地印在我的腦海中，也成為我堅(jiān)韌不拔的動力。
其次，家風(fēng)教會了我們尊重和關(guān)愛。無論是家族中的長輩還是晚輩，尊重和關(guān)愛是貫穿始終的家庭理念。這種尊重不僅體現(xiàn)在言語和行為間的敬重，更體現(xiàn)在對他人意見和選擇的尊重。家中長輩從不把自己的意志強(qiáng)加于人，而是給予我們自主決策和選擇的空間。這種尊重教會了我如何尊重別人，尊重不同的觀點(diǎn)和選擇。而關(guān)愛則是家庭中的一種默契，我們時(shí)刻關(guān)心著家庭中每個(gè)成員的需求和情感。爺爺在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候，就告訴我：“一個(gè)人要真正快樂，就要學(xué)會給予和關(guān)懷他人。”這種關(guān)愛也激發(fā)了我對他人付出的渴求和熱情。
第三，家風(fēng)使我們培養(yǎng)了正確的價(jià)值觀和道德觀念。在我家中，誠實(shí)守信、友善待人是最基本的家規(guī)。我的曾祖父曾經(jīng)說過：“一個(gè)人的價(jià)值不在于地位高下，而在于他的品質(zhì)?！边@句話讓我明白了雖然成功的定義不同，但一個(gè)人的品德和道德觀卻永遠(yuǎn)是無價(jià)的。正因?yàn)橛辛诉@樣的家風(fēng)，我從小就養(yǎng)成了不說謊話、不欺負(fù)他人的好習(xí)慣。家人們也總是用身教來告訴我，要以誠相待，堅(jiān)持實(shí)事求是。
再者，家風(fēng)教給我們團(tuán)結(jié)和包容。每逢家庭聚會，我們總是感受到這種濃厚的團(tuán)結(jié)和包容氛圍。每個(gè)人都能開懷笑聲中找到歸屬感。即使是發(fā)生了爭執(zhí)，我們也能及時(shí)釋懷，相互理解和包容。這種團(tuán)結(jié)和包容不僅使家庭成員之間的關(guān)系更加和諧，也使我們在社會交往中和睦相處。祖母說：“一個(gè)人要學(xué)會換位思考，有容乃大。”這句話對我的影響很大，教會了我運(yùn)用寬容和理解去面對和處理人際關(guān)系。
最后，家風(fēng)教給我們感恩和回報(bào)。我記得小時(shí)候，每逢過年過節(jié)，我們?nèi)叶紩礁＠骸⒐聝涸喝?，并向那些需要幫助的人伸出援助之手。這種行為不僅教會了我感恩他人的恩惠，更教會了我要將自己的力量傳遞給別人，回報(bào)社會。家人們總是告誡我，生活中的每一個(gè)幫助都應(yīng)當(dāng)記在心里，并付出行動去回報(bào)那些幫助過自己的人。
家風(fēng)是我家族傳承的重要財(cái)富和力量，也是我成長的支撐和指引。勤勞和堅(jiān)韌的家風(fēng)使我學(xué)會了奮斗和不懈努力；尊重和關(guān)愛的家風(fēng)教會了我如何與他人和睦相處；正直和誠信的家風(fēng)培養(yǎng)了我正確的價(jià)值觀和道德觀念；團(tuán)結(jié)和包容的家風(fēng)使我從容應(yīng)對各種關(guān)系；感恩和回報(bào)的家風(fēng)使我學(xué)會了關(guān)注他人并積極回饋社會。這些都是在家風(fēng)中學(xué)到的重要品質(zhì)，也是我一生中最寶貴的財(cái)富。我會一直秉承家風(fēng)，將這一份傳統(tǒng)和價(jià)值觀念傳承下去。
家風(fēng)正國運(yùn)興心得體會篇十三
作為一部中國文化的經(jīng)典著作，《家風(fēng)》憑借其獨(dú)特的視角和深刻的洞察力，向讀者們展示了家庭在社會中的重要地位和獨(dú)特價(jià)值。通過閱讀《家風(fēng)》，我深深地體會到了家庭對于個(gè)體的塑造與影響，家庭的和諧與穩(wěn)定對于一個(gè)人的成長至關(guān)重要。同時(shí)，我也認(rèn)識到了家庭教育的重要性，只有通過良好的家庭教育，我們才能樹立起正確的價(jià)值觀，并走上日益完善的道德之路。
首先，通過閱讀《家風(fēng)》，我意識到家庭對個(gè)體的塑造與影響極為重要。在書中，作者生動地描繪了不同家庭之間的差異，從而讓我們明白到每個(gè)人的個(gè)性與行為習(xí)慣往往與家庭背景緊密相連。在一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的家庭中長大的孩子，將會受到父母關(guān)愛與教育的引導(dǎo)，從而形成積極向上的個(gè)性與價(jià)值觀；相反，一個(gè)家庭紛爭不斷的孩子，往往會受到消極因素的影響，產(chǎn)生種種不良行為?？梢?，家庭對于個(gè)體的塑造和影響是至關(guān)重要的。
其次，《家風(fēng)》也向我展示了和諧穩(wěn)定的家庭對于一個(gè)人的成長至關(guān)重要。在書中，我們可以看到作者通過一系列溫馨的家庭場景，描述了家人之間的關(guān)愛和包容。這種和諧的家庭環(huán)境使得家庭成員之間能夠互相支持與理解，從而緩解了個(gè)體在外界面臨的壓力與困擾。只有在這樣的穩(wěn)定環(huán)境下，一個(gè)人才能更好地成長和發(fā)展，形成積極向上的個(gè)性與價(jià)值觀。
再次，《家風(fēng)》讓我深刻認(rèn)識到了家庭教育的重要性。在書中，作者通過塑造不同家庭的形象，突出了家庭教育與個(gè)性形成之間的緊密聯(lián)系。家庭教育不僅是父母對子女的言傳身教，更是一種潛移默化的影響。一個(gè)悉心栽培的家庭會注重品德教育、知識啟蒙等方面的培養(yǎng)，使子女們成為德才兼?zhèn)涞娜瞬?；而一個(gè)忽視家庭教育的家庭，則可能導(dǎo)致子女在品德和智力上的缺失。因此，家庭教育是培養(yǎng)下一代人的一個(gè)重要途徑，決定了他們的成長和未來。
最后，《家風(fēng)》也喚起了我對于道德建設(shè)的思考。在書中，道德的培養(yǎng)是家風(fēng)建設(shè)的核心內(nèi)容之一。作者通過描寫家庭成員們的行為，以及他們對于對待他人、尊重老人等方面的態(tài)度，明確了道德對于家庭和社會的重要意義。正是這樣的家風(fēng)，讓每個(gè)家庭成員都秉持著正確的價(jià)值觀，形成了穩(wěn)定、和諧的家庭氛圍。而這種良好的家風(fēng)也將延續(xù)到社會的每一個(gè)角落，成為推動社會進(jìn)步的力量。
總之，《家風(fēng)》是一部引人深思的文化經(jīng)典，通過其獨(dú)特的視角與深刻的洞察力，向讀者們展示了家庭在社會中的獨(dú)特價(jià)值。通過閱讀《家風(fēng)》，我深刻認(rèn)識到了家庭對于個(gè)體的塑造與影響、家庭的和諧與穩(wěn)定對于個(gè)人的成長至關(guān)重要。同時(shí)，我也認(rèn)識到了家庭教育的重要性，只有通過良好的家庭教育，我們才能樹立起正確的價(jià)值觀，并走上日益完善的道德之路。因此，在今后的生活中，我將更加注重家庭教育，通過塑造良好的家庭氛圍，將家風(fēng)建設(shè)得更加完善，為社會和家庭帶來更多正能量。
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