總結可以幫助我們反思和總結過去的經(jīng)驗，從中吸取教訓，提高我們的工作效率和學習效果。寫總結時要注意語言的準確性和連貫性，語句通順，表達清晰。下面是一些優(yōu)秀的總結樣本，幫助大家更好地理解總結的寫作技巧。
學校安全隱患建議書篇一
各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設兵團安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局，各省級煤礦安全監(jiān)察局，各中央企業(yè)：
為貫徹落實《國務院關于全面加強應急管理工作的意見》(國發(fā)〔20_〕24號)和《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》，做好安全生產(chǎn)應急管理工作，切實防范、有效應對重特大事故，控制和減少事故災難造成的損失，促進全國安全生產(chǎn)狀況的進一步好轉(zhuǎn)，現(xiàn)就加強安全生產(chǎn)應急管理工作提出以下意見：
一、充分認識安全生產(chǎn)應急管理工作的重要性。
事故災難是突發(fā)公共事件的重要方面，安全生產(chǎn)應急管理是安全生產(chǎn)工作的重要組成部分。全面做好安全生產(chǎn)應急管理工作，提高事故防范和應急處置能力，盡可能避免和減少事故造成的傷亡和損失，是堅持“以人為本”、貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，也是維護廣大人民群眾的根本利益、構建社會主義和諧社會的具體體現(xiàn)。
在黨中央、國務院的高度重視和正確領導下，在各地區(qū)、各部門、各單位和社會各界的共同努力下，全國安全生產(chǎn)形勢呈現(xiàn)了總體穩(wěn)定、趨于好轉(zhuǎn)的態(tài)勢，但是事故傷亡總量大、重特大事故頻發(fā)、職業(yè)危害嚴重，安全生產(chǎn)形勢依然嚴峻。目前，我國正處在工業(yè)化加速發(fā)展階段，社會生產(chǎn)活動和經(jīng)濟規(guī)模的迅速擴大與安全生產(chǎn)基礎薄弱的矛盾突出，處于安全生產(chǎn)事故的“易發(fā)期”，加強安全生產(chǎn)應急管理工作顯得尤為重要和迫切。我國安全生產(chǎn)應急管理工作盡管取得了一定成績，但在體制、機制、法制和應急救援隊伍及應急能力建設等方面，還存在許多不適應的問題，必須引起高度重視，采取切實措施，認真加以解決。各級安全監(jiān)管部門、煤礦安全監(jiān)察機構和其他有安全監(jiān)管職責的部門及各類生產(chǎn)經(jīng)營單位，要切實統(tǒng)一思想，提高認識，加大力度，把安全生產(chǎn)應急管理工作抓緊、抓細、抓實、抓好。
二、指導思想和工作目標。
指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”，全面落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略思想，堅持“安全發(fā)展”的指導原則和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，全面落實《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《安全生產(chǎn)“_”規(guī)劃》和國家安全生產(chǎn)事故災難有關應急預案，推動“一案三制”(預案、體制、機制和法制)及應急管理體系、隊伍、裝備建設，切實提高預防和處置安全生產(chǎn)事故災難的能力，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，促進全國安全生產(chǎn)形勢進一步好轉(zhuǎn)。
工作目標：在“_”期間，落實和完善安全生產(chǎn)應急預案，到20_年底形成覆蓋各地區(qū)、各部門、各生產(chǎn)經(jīng)營單位“橫向到邊、縱向到底”的預案體系;建立健全統(tǒng)一管理、分級負責、條塊結合、屬地為主的安全生產(chǎn)應急管理體制和國家、省(區(qū)、市)、市(地)三級安全生產(chǎn)應急救援指揮機構及區(qū)域、骨干、專業(yè)應急救援隊伍體系;建立健全安全生產(chǎn)應急管理的法律法規(guī)和標準體系;依靠科技進步，建設安全生產(chǎn)應急信息系統(tǒng)和應急救援支撐保障體系;形成統(tǒng)一指揮、反應靈敏、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效的安全生產(chǎn)應急管理機制和政府統(tǒng)一領導，部門協(xié)調(diào)配合，企業(yè)自主到位，社會共同參與的安全生產(chǎn)應急管理工作格局。
三、完善安全生產(chǎn)應急預案體系。
各級安全監(jiān)管部門及其他有安全監(jiān)管職責的部門要在政府的統(tǒng)一領導下，根據(jù)國家安全生產(chǎn)事故有關應急預案，分門別類制修訂本地區(qū)、本部門、本行業(yè)和領域的各類安全生產(chǎn)應急預案。各生產(chǎn)經(jīng)營單位要按照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)事故應急預案編制導則》，制訂應急預案，建立健全包括集團公司(總公司)、子公司或分公司、基層單位以及關鍵工作崗位在內(nèi)的應急預案體系，并與政府及有關部門的應急預案相互銜接。
加強安全生產(chǎn)事故應急預案管理。地方政府有關部門制定的有關安全生產(chǎn)事故應急預案要報上一級人民政府有關部門和安全監(jiān)管部門備案。生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)事故應急預案，要報所在地縣級以上人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和有關主管部門備案，并告知相關單位。中央管理企業(yè)的安全生產(chǎn)事故應急預案，應按屬地管理的原則，報所在地的省(區(qū)、市)和市(地)人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和有關主管部門備案;中央管理企業(yè)總部的安全生產(chǎn)事故應急預案報國家安全監(jiān)管總局和有關主管部門備案。各級安全監(jiān)管部門要把安全生產(chǎn)事故應急預案的編制、備案、審查、演練等作為安全生產(chǎn)監(jiān)督、監(jiān)察工作的重要內(nèi)容，通過應急預案的備案、審查和演練，提高應急預案的質(zhì)量，做到相關預案相互銜接，增強應急預案的科學性、針對性、實效性和可操作性。依據(jù)有關法律、法規(guī)和國家標準、行業(yè)標準的修改變動情況，以及生產(chǎn)經(jīng)營單位生產(chǎn)條件的變化情況、預案演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和預案演練的總結等，及時對應急預案予以修訂。
生產(chǎn)經(jīng)營單位要積極組織應急預案的演練，高危企業(yè)每年至少要組織一次應急預案的演練。各級安全監(jiān)管部門要協(xié)調(diào)有關部門，每年組織一次高危企業(yè)、部門、地方的聯(lián)合演練。通過演練，檢驗預案、鍛煉隊伍、教育公眾、提高能力，促進企業(yè)應急預案與政府、部門應急預案的銜接和對應急預案的不斷完善。
學校安全隱患建議書篇二
1、要將安全隱患排查治理工作列入每年安全生產(chǎn)職責制考核的重點資料，層層抓落實，確保各項措施落到實處，為排查工作的順利開展打好基礎。
2、職責單位對實施中的整改工程要加強過程的監(jiān)管，確保質(zhì)量合格。整改結束后，要組織對整改的督查和回檢。
3、繼續(xù)實行各班組自查與全項目性檢查相結合的安全管理模式。對自查或檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，各班組要建立安全工作臺帳，并立即安排人員進行整改。對一般性的安全隱患，職責單位要立即整改；對于不能立即整改完成的一般性安全隱患，要制定整改方案，規(guī)定整改時限，落實整改措施，督促整改落實，按要求完成整改任務。
4、建立健全隱患自查自改制度和重大事故隱患報告制度，并長期堅持下去，落實從主要負責人到每個從業(yè)人員的隱患排查治理職責制。按照職責進行分工，落實“一崗雙責”，充分調(diào)動各位員工的進取性，分階段分目標把安全隱患整改的各項工作落到實處。
5、對于進入安全工作臺帳，不能立即解決的重大安全隱患，職責單位必須立即召開安全工作領導小組會議，落實整改方案和整改合格前的安全防范措施。安全整改方案要立足實際，務求科學高效，必要時應聽取專家小組的意見和提議，尤其是涉及專業(yè)知識的安全隱患。職責單位要落實人力物力財力按方案實施。
6、全面貫徹落實上級安全監(jiān)管部門有關開展安全隱患排查整治的文件精神，進一步提高對安全生產(chǎn)隱患排查治理工作重要性和緊迫性的認識，按照項目有關安全隱患整治方案的要求，結合行業(yè)和工作實際，積極開展安全隱患排查治理行動。
學校安全隱患建議書篇三
1、全體教師實行“一崗雙責”制度，每個教師對自己工作區(qū)域的安全負責。學校與各處室、老師、班主任簽訂安全工作責任狀，落實安全工作責任制，實行責任追究制。
2、各樓層確定一位教師為樓層安全責任人，負責本樓層的日常安全檢查工作，每月向?qū)W校匯報本樓層安全情況。值周老師為當天的學校安全員，負責全面巡查校園內(nèi)外環(huán)境、各種設施設備安全情況，每周向?qū)W校匯報校園安全情況。
3、全體教師要牢固樹立安全防范意識，加強各自工作區(qū)域的安全隱患排查工作，發(fā)現(xiàn)安全事故隱患應及時向?qū)W校報告，確保轄區(qū)水、火、電及師生人身財產(chǎn)安全。
5、學校堅持經(jīng)常性地進行安全隱患排查，及時發(fā)現(xiàn)隱患。對查出的'不安全隱患，做到“四定”，即定人員、定項目、定時間、定經(jīng)費，確保隱患整改落實。
6、對暫時不能整改的安全隱患應及時上報縣教育局，同時制定切實可行的安全保障措施，確定專人進行不間斷監(jiān)控管理，防止安全事故發(fā)生。
7、事故隱患整改期限后，學校領導應組織人員到現(xiàn)場對事故隱患整改情況進行復查。
8、學校要按照教育局文件精神，做好安全事故隱患排查治理登記備案工作，按時上報學校安全事故隱患排查治理工作情況。
學校安全隱患建議書篇四
一個和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應該成為學生生命健康成長的樂園。
校園安全關系到學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè)，關系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。
關系到家庭和社會對學校的信任，它是學校管理的底線，是學校發(fā)展中的支點，忽視學生生命安全無異于犯罪，必須采取有效得力的預防和控制措施，把保障校園安全放在首位，我們希望通過大家的共同努力，讓構建和諧校園成為現(xiàn)實。
校園安全問題涉及面廣，交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、危險品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類活動安全、校園施工安全等都是我們工作的要點。
在學校以學生為本，盡一切努力作好學校安全工作的同時，全社會都有責任，用實際行動保護我們的下一代，校園安全是學校的責任，也是家長和社會的責任，無論是校園周邊環(huán)境治理，校門外的安全，還是媒體宣傳方面等教應齊抓共管，共同做好學生安全保護工作。
同學們，校園是我家，安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
學校安全隱患建議書篇五
親愛的同學們：
作為充滿活力，熱愛生命的新時代大學生，我們生活態(tài)度積極，求知愿望熱烈，盡情享受充實而快樂的校園生活。然而，生活不可能永遠陽光明媚、如詩如畫。生活往往有著它殘酷的一面，許多殘酷的事實都是由于不注意安全造成的。
“安全無小事，生命重如山”，我們熱愛生活，更要珍惜生命，不要讓不安全因素來侵蝕我們的花樣年華。因此我們必須重視安全教育，增強自我保護意識，預防校園侵害，提高自護自救能力，保障自我生命和財產(chǎn)安全。親愛的同學們，為了使我們的人身安全不受損害，使我們的菁菁校園更加和諧安定，讓我們攜起手來，自覺學習安全保護常識，牢固樹立安全意識，堅決做到：
1、遵守寢室管理制度，注意自身和財產(chǎn)安全。不要在宿舍使用“熱的快”、電飯鍋等大功率電器。
2、養(yǎng)成良好的生活習慣，離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖柜子，管理好個人財物，注意防盜。若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時向宿舍管理員匯報。
3、不要在宿舍里存放過多現(xiàn)金或貴重物品。手機、電腦、數(shù)碼相機等要妥善保管，防止失竊。
4、一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。
5、加強交通安全意識，防止安全事故發(fā)生。
6、由于校園內(nèi)各種人員出入自由，要注意自身財產(chǎn)安全。
7、全面提高個人思想素質(zhì)，團結同學，和舍友和睦相處。善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，甚至打架斗毆，爭做文明大學生。
8、正確使用網(wǎng)絡資源，堅決杜絕整日沉迷于網(wǎng)絡游戲，禁止不良網(wǎng)絡信息的傳播。網(wǎng)上交友慎重，防止被騙。
9、在校外參加打工的同學，不要輕信他人，要提高自我保護意識，注意防騙。
10、在校外就餐時，注意飲食衛(wèi)生，并切忌酗酒及暴飲暴食，以免因此發(fā)生意外情況。
11、關心身邊同學，留意生活細節(jié)，若發(fā)現(xiàn)任何不安全因素或隱患，要及時向班主任老師或有關部門報告。
同學們，生命誠可貴，安全責任大?，F(xiàn)在就讓我們從自我做起，從一言一行做起，提高安全意識，杜絕一切危險隱患，為營造一個安全和諧的生活和學習環(huán)境而共同努力！
即將畢業(yè)的__屆學長、學姐們：
你們好!首先衷心祝賀你們順利完成了學業(yè)!憶往昔，崢嶸歲月，走過了四年的大學生活，你們已走向成熟、獨立，即將開啟人生的新征程。四年在母校的歲月，不僅僅是日日夜夜的知識學習，開心愉快的實踐活動，更是每位“_人”對“方正為人，勤慎治學”校訓精神的踐行。
時光荏苒，歲月如梭，又到了一年說再見、話告別的時刻，萬水千山總是情，雖有萬般不舍，但亦顏悅送行。在此，校學生會代表全體在校學生給你們送上滿滿的祝福，離開“嘉”的日子，請一路走好。同時，我們也向20_屆學長學姐們發(fā)出如下倡議，讓我們共同遵守：
一、銘記師恩，感恩同窗，勿忘母校養(yǎng)育情。
同窗不舍，師恩難忘。四年的時光，難忘的是老師對我們的敦敦教導，身邊同學對我們的鼓勵和幫助。即將離開校園，踏上未來的漫漫征程，此時，請向所有的老師真誠地道一聲“您辛苦了”;對身邊幫助過自己的同學道一聲“謝謝”。四年來，母校伴你我共成長，希望各位學長學姐能夠在畢業(yè)后，心系母校的建設和發(fā)展。
二、遵守校紀，嚴守校規(guī)，自覺維護校園環(huán)境。
百年學府，學子莘莘。四年轉(zhuǎn)瞬即逝，母校的一磚一瓦，一草一木都是青春的點綴。臨別之際，自覺遵守校紀校規(guī)，不晚歸、不酗酒滋事，展現(xiàn)學長的成熟和歷練;不破壞公物，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，為學弟學妹們留下溫馨美麗的校園環(huán)境。
三、繼往開來，恪守校訓，勇敢邁向新的人生階段。
東風桃李，青春俊彥。四年間暢游書海，不斷歷練，即將走出的不僅是有著一技之長的大學生，更是百年_之精神傳承?！胺秸秊槿?，勤慎治學”八字，深深地影響了一代又一代_人，也是我們在今后最應當傳承和發(fā)揚的精神。希望你們在今后的學習工作中，能夠時刻踐行校訓精神，勿忘母校_情，并在新階段勇于創(chuàng)造新成績!
你們即將離開教你育你的_學院，未來的日子中，校園生活的點滴終會是你難舍的記憶，大學所經(jīng)歷的事物將會是你勇拓前路的基石。所以，請牢記師生恩情，校園點滴，讓我們一起相約校慶時，回“嘉”，再會!
最后，祝愿學長學姐前程似錦，宏圖大展!
學校安全隱患建議書篇六
尊敬的廠家、居民：
我是新東方外國語學校的一名小學生。
我看見許多河水都被污染了，從而導致人們經(jīng)過此處時都捂著鼻子繞道而行。
有一天，我和媽媽到九峰公園玩，我看到有的人為了圖方便，將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水，這些水流入河水中，使小魚無法正常生長。進入九峰公園，可見一堆堆垃圾沒有了家，一個個靜靜地躺在那兒，散發(fā)出臭氣。
我還發(fā)現(xiàn)：有些叔叔阿姨在吃飯時，都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒有使用節(jié)水型用具......
因此，我向廠家、居民提出以下建議：
第一：將保護河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)。
第二：在河邊圍上欄桿。
第三：制作“愛護河水”的宣傳板報，周日去宣傳。
第四：住在河邊的同學首先做到不扔垃圾到河水中，并勸阻家人別這樣做。
第五：派人監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)屢次犯規(guī)者進行嚴重處分。
第六：不用一次性筷子。
第七：不是用珍貴木材用品。
第八：使用節(jié)水型用具。
我們要從小事做起，從自己做起，人人爭當“愛水、護水”的小衛(wèi)士。
一名小學生。
10月21日。
學校安全隱患建議書篇七
親愛的同學們：
每年四月份，學校確定為“安全教育活動月”。
校園安全，關系到每個學生的健康成長、每個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。
要樹立安全防范意識，要時時想安全，事事講安全，讓安全走進我們的生活，常駐我們的校園。
為此學校向全體同學發(fā)出如下倡議：
1、要佩帶學生卡和出門證出入校園，嚴格遵守請假制度，不私自外出游玩、不逃學、不出走，周末放學或放假期間不滯留學校，及時回家，按時返校。
2、上學路上和回家途中要做到安全上路、文明出行。
遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不讓老師擔心，少讓家長牽掛。
3、不攜帶任何可能對他人造成人身傷害的譬如管制刀具之類的利器、棍棒等危險物品以及易燃、易爆、有毒、有害的物品到校。
4、不攀爬、翻越圍墻欄桿，遠離施工區(qū)域，以防不測安全事故發(fā)生;不坐在走廊欄桿上、窗戶上玩耍;不從樓上往下拋擲任何物品;打掃衛(wèi)生擦窗戶時一定要確保人身安全。
5、上下樓梯靠右行，輕聲慢步講文明。
課間要注意文明休息，不追逐、不打鬧，不攀高、不蹦跳，不擁擠、不搶道，堅決防止校園踩踏事故的發(fā)生;不在教學樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子和大聲喧嘩。
6、體育課上，要遵守運動規(guī)則，按照老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，時刻注意自我保護。
7、實訓課上，要遵守實習規(guī)定，嚴格操作規(guī)程，嚴禁各種不安全行為。
8、要愛護校園內(nèi)的電線、電器、開關、插座和一切消防設施，杜絕人為損壞;若有損壞現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)后要及時報告學校或老師，由學校派人修理;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在房間內(nèi)使用大功率電器;不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物，注意防火。
9、不從事各種冒險行動，不擅自外出郊游、野餐，不私自或結伴到河區(qū)、壩區(qū)及泳池游泳。
10、注意飲食衛(wèi)生，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不到校外或隔著護欄購買校外攤點上的零食。
11、要與同學和睦相處，對待他人要多一些包容和謙讓。
要正確處理同學之間的矛盾，遇事要冷靜，能主動控制自己的情緒，不參加小團伙，不尋釁滋事，不打架斗毆，不義氣用事做違法的事，不因小事魯莽沖動鑄大錯。
凡事要多作自我批評，要多從自身找原因。
12、不與校外不良分子交往，不糾結他人在校園周圍閑逛、滋事;不接受陌生人接送與來訪;遇到形跡可疑的人要及時報告學管處、保衛(wèi)處或值班老師。
13、不進入法律、法規(guī)規(guī)定未成人不宜進入的歌舞廳等娛樂場所，不進營業(yè)性網(wǎng)吧。
14、拒絕毒品，反對邪教，崇尚科學，建立正確的人生觀和價值觀。
15、加強自我防范，注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全。
不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，盡量與同學結伴而行。
如果遇到壞人要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，在校外遇到壞人要敢于撥打110求救，在校內(nèi)要及時向附近老師求助。
同學們，我們生活在一個由親情、道德、責任、義務等交織在一起的關系當中，你的安全牽動著許許多多人的心。
每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。
為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱與共的集體，讓我們攜起手來，共同筑起職教中心這個生命的.安全長城。
最后祝大家在這美麗、溫馨、安全、祥和的校園里快樂學習，健康成長。
親愛的老師、同學們：
聆聽了李律師和徐校長的精彩講座，使我感受到了社會各界和教育局對我們無微不至的關懷與愛護，為使我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明、安全的學習環(huán)境，我向全體同學發(fā)出如下倡議：
1、我們要嚴格遵守國家法律法規(guī);遵守學校的各項規(guī)章制度;認真按照《小學生行為規(guī)范》去做，做一個遵紀守法的小公民。
2、我們要認真學習交通安全常識，遵守交通秩序，做到文明走路，不乘座無安全保障的交通工具。
3、我們要禮貌待人，尊重和維護每個人的合法權益，與伙伴和睦相處，珍惜同學間的情誼。
4、我們要學會判斷危險、預防危險發(fā)生，學會緊急情況下求助、逃生、自救、互救的方法。
5、我們不看不利于身心健康的影視作品，不進不良場所，不玩危險游戲，不與陌生人搭話，不接受陌生人的禮物。
以及在校期間不私自離開校園。
6、我們要堅決做到不購買、不食用變質(zhì)、霉爛的垃圾食品，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
同學們，“安全伴我在校園，我把安全帶回家。
”為了大家都能健康、快樂地學習、成長，讓我們積極行動起來，提高自我保護意識和能力，珍愛生命、關注安全、防范傷害、杜絕欺騙，共同維護、營造一個平安、和諧、美好的校園!
親愛的同學們：
安全是我們生存的前提條件，它是我們做任何事的前提，沒有安全做任何事都無從談起，然而面對我們生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，為遠離傷痛與不幸，為讓學校安全的警鐘長鳴，為我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我們向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強自我教育，提高安全防范意識，做校園安全的使者。
二、提高個人思想素質(zhì)。
團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。
不因小事和同學爭吵，不打架斗毆并自覺同打架斗毆、敲詐勒索等違法違紀行為作斗爭，積極維護校園秩序安全，爭做文明的少先隊員。
三、維護自身財物安全，不經(jīng)他人允許不動他人物品。
四、嚴格規(guī)范操作。
體育活動、實訓課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種危害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
重視交通安全，遵守交通法規(guī)，禮讓三分，行走要走人行道，騎車要行慢車道，過馬路要走人行橫道線，養(yǎng)成“左看看，右看看，再左看看”的習慣。
不乘座無安全保障的交通工具。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零良，不喝生水，不在校外攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
八、加強自我防范意識。
上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。
校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，關注安全，珍愛生命，維護我們的美好校園，是我們每個人應盡的責任。
讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建和諧校園貢獻自己的一份力量。
學校安全隱患建議書篇八
光陰似箭，日月如梭，柳絮紛飛的季節(jié)，飄散著離別的味道。三年前我們懷著對藍天的向往，從祖國的四面八方相聚到民航學院，為了實現(xiàn)同樣的夢想，我們度過了這段難忘的時光。教學樓、圖書館見證了我們對知識的渴求；運動場、籃球場承載著我們拼搏之豪情，校園里每個角落都留下了我們青春的足跡。
如今，我們即將步入社會，承擔起時代賦予我們的使命和責任，帶著對未來事業(yè)的美好憧憬遠行。頻頻回首，滿園的蔥郁之中回蕩著昨夜星辰下我們的歡聲笑語，悠悠的小道蘊含著人生驛站中老師的諄諄教誨。相伴三年，一人一物皆難忘，一草一木皆有情。在轉(zhuǎn)身離去的一霎那，請留給師弟師妹們一片愛心，一個榜樣。在此之際，我們特向全院20_屆畢業(yè)生發(fā)出“文明離?！钡某h：
1、遵規(guī)守紀，在學校的最后的時間里，自覺遵守校規(guī)校紀，不酗酒，不喧嘩，不打架。愛護美麗的校園，愛護公共設施。離校前搞好宿舍衛(wèi)生，保證內(nèi)部家具的完好無損，辦好移交手續(xù)，積極配合畢業(yè)離校工作的順利開展。
2、繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，做好畢業(yè)設計和論文答辯，給自己的大學學習畫上一個圓滿的句號；同時，也向身邊的老師、同學展示一個積極向上、勇于進取的自我。
4、為學院和母校的建設獻言獻策，通過自身努力，助力母校成為國際頂尖航空航天院校，是我們每一位學生的最大心愿。
5、積極開展有意義的活動，為年級做一些實實在在的事，留下美好的回憶。積極響應并參加學院及年級組織的'集體活動，珍惜與年級同學相聚的短暫時光，在活動中留下最美麗的剪影。
6、注意安全，保管好自己的貴重物品，提高防盜防騙意識。歸途中妥善保管好錢物及報到證，戶口關系遷移證，畢業(yè)文憑等證件，確保順利地到達單位報到。
群鴻飛四海，愛心留故園；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)的日子，隨著畢業(yè)號角的響起，也存進了青春紀念冊。如今，我們即將搏擊長空，振翅翱翔。親愛的畢業(yè)生同學們，請讓我們攜起手來，為大學生活劃上一個完美的句號。
學校安全隱患建議書篇九
根據(jù)《六安市住房和城鄉(xiāng)建設局關于加強中小學校、幼兒園周邊建筑安全管理的通知（六建房函﹝20xx﹞697號）》和《舒城縣安全生產(chǎn)委員會辦公室關于加強中小學校、幼兒園周邊建筑安全管理的通知》（舒安﹝20xx﹞14號）文件精神，我局高度重視，工委會議上就此項工作作了專門安排。
成立以分管局長為組長，由項目辦、基教股、職教股、監(jiān)察室、城關中心學校抽調(diào)人員組成專門的學校建筑設施安全排查組，對城區(qū)所有的中小學校、幼兒園的.校舍、圍墻、擋土墻、水井、水池、走道欄桿和供水、供電、燃氣等設施進行安全排查，要求各農(nóng)村中心學校負責本轄區(qū)的中小學校、幼兒園的建筑設施安全排查工作，排查報告上報縣教育局。
此次我們共對全縣235所學校（含民辦）進行了排查，通過排查，共排查校舍安全隱患2處（干汊河中心學校綜合樓864㎡、桃溪中學教師宿舍400㎡），圍墻隱患465米（桃溪中心學校小學部200米、曉天中學100米、查灣中心學校15米、城關沙埂小學100米、南港沙埂中學50米），擋土墻隱患1處（山七小河口希望小學20米），護欄隱患1處（千人橋鎮(zhèn)重陽初級中學50米），供水隱患2處（舒城中學1000米、曉天中心小學650米），供電隱患5處（春秋中心校電纜、南港明德小學電纜、高峰中心學校用電負荷超載、山七鎮(zhèn)燕春初中電纜、柏林中心校用電負荷超載）。
針對上述排查出的安全隱患，我局迅速制定了整改措施，要求干汊河中心學校和桃溪中學對各自的隱患校舍進行拆除；對學校存在圍墻隱患的，進行圍墻改造或拆除重建；對學校存在擋土墻隱患的，進行擋土墻拆除重建；對舒城中學和曉天中心小學的供水管道進行更換；對春秋中心校等5所學校存在電纜、用電負荷超載隱患的，給予更換電纜、增加變壓器等。
在制定措施的同時，我局狠抓落實，要求各隱患點學校及時整改，確保安全隱患整治到位。
對安全教育我局是常抓不懈，要求各中小學校、幼兒園利用宣傳欄、班刊、班會、校會等多種形式進行安全教育宣傳，做到安全教育，警鐘長鳴。
我局已要求全縣中小學校、幼兒園建立了內(nèi)部設施定期安全檢查制度，明確了安全管理員，建立了安全管理臺賬，建立了安全隱患報告制度，及時發(fā)現(xiàn)，及時消除。
學校安全隱患建議書篇十
為了給學生一個輕松和諧安全的學習環(huán)境，給教師一個舒心溫暖平安的工作氛圍，根據(jù)上級教育局的文件精神，結合我校實際，對學校進行全面的安全隱患排查。
在對校舍及其周邊的隱患排查活動中，我們發(fā)現(xiàn)教學樓后面的地不平整，且有雜草、雜物。我們規(guī)定教學樓后、鍋爐房（上鎖）、宿舍樓后均為禁區(qū)，任何學生不得進入（班主任在班級進行嚴格的教育與要求）。
學校在消防安全方面做了很大的功夫，滅火器全部重裝，并利用已經(jīng)或接近保質(zhì)期的滅火器對全校教師進行一次“滅火器使用的培訓”使得全校教師人人會使用滅火器，為初起火災的撲救奠定堅實的技術基礎。
每次接到上級的雷雨通知，我們都通過電話、微信等方式通知相關人員，做好防范工作，我們采用教室（班主任）專用教室（負責人）分別排查，口頭上報的形式，對學校用電安全進行排查，沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。教師宿舍的最大隱患也是用電安全，因此我們經(jīng)常性地通過會議（微信群）強調(diào)：人走電斷，不準私自使用電器，尤其大功率電器。規(guī)定：雷雨天氣，保安、住宿教師均不許使用電褥，雷雨中，必須切斷電源。
我校飲用水為學生自帶水。
上月，我們舉行兩個有關于食品安全的活動：一是學生食品安全手抄報制作評比與展出活動（展于教育樓一二樓樓遞間），二是教師食安教育專欄設計大賽優(yōu)秀作品展出（展于大廳兩側(cè)），這些作品繼續(xù)展出，這豐富了師生的食安常識，也大大降低了學生生活中的食品安全隱患。
天氣漸漸熱起來，學生的飯盒是否刷得徹底干凈也成為飲食安全的一個重大隱患，6月15日，我們召開全校性的集中家長會，對家長提出相應的要求，并進行相關的培訓，充分做好夏季的食品安全工作。
幼兒園門前高峰時段車輛多，停放地方不足，雜亂，幾次整頓效果不佳，我校將此情況上報于鎮(zhèn)政府，尋求與屬地化管理相結合的方式，有一定的改進。
我校校園周邊沒有任何商業(yè)場所，住戶也極少，因此除了交通之外，沒有安全隱患。
學校安全隱患建議書篇十一
1、校園內(nèi)各室、圍墻、廁所等無安全隱患，無裂縫、傾斜、斷裂等現(xiàn)象，各室房頂?shù)?椽子、行條等無斷裂。微機室、圖書室、防盜窗結實、安全，其它室防護措施到位，無安全隱患。
2、學校建立了教師24小時輪流值班制度，學校采用封閉式管理，外來人員登記準入制度、教師值周制度等；確保了學生在上課期間無外來因素干擾。
3、加強學生各種安全教育，特別是交通安全、食品安全，禁止學生帶零用錢到校，禁止學生在上校期間購買物品（特別是小食品）。
4、加強了學生上學、放學的管理。學生進入學校，不準在校門口逗留，中午、下午放學時間我校分別在校門口每天安排了年級教師進行疏導、護送學生放學。
1、經(jīng)排查，學校周邊沒有發(fā)現(xiàn)高危人群、精神病等容易危害本校及學校安全的人員。
2、學校校門外有日雜小店兩個。
1、校門口沒有減速帶和安全標語。
2、校門外還有一小段土路，學生上下學不太方便。
3、校門外需要一塊非本校人員禁止入內(nèi)的警示牌、一塊溫馨提示牌。
1、我校已聯(lián)系交警隊，準備為我校門外制作減速帶和安全標語。
2、村委已經(jīng)答應，盡快硬化校門外一段土路。
3、我校正在聯(lián)系專業(yè)人員制作警示牌。
xx年x月x日。
學校安全隱患建議書篇十二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
“書是人類進步的階梯”，人類的一點一滴的進步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大的復興，其中的一個重要原因就是，中華民族是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族。我們是炎黃的后代，我們是中華民族的一員，就應該為民族的偉大復興而勤奮學習，刻苦讀書。
聯(lián)合國教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書日”，提出“讓世界每一個角落的每一個人都能讀到書”。古語說：“讀萬卷書，行萬里路。”毛主席也曾說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。
在這個特別的日子即將來臨之際，我們向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、崇尚讀書。我們可能依然平凡，讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小，讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、品讀經(jīng)典。讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!
三、博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀以致用?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！敝挥袑⒆x書、做人、做事有機統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實與美麗。從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉(zhuǎn)化，達到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學們，讀書吧!讓我們在書海中遨游，用心體會讀書的快樂，讓讀書為我們的進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的校園，讓我們更加自信、充實地走向美好的未來!
學校安全隱患建議書篇十三
人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的，提高安全意識我們要行動起來，讓安全銘記在我們心中。
校園安全存在十大隱患：一、來自學生之間的暴力、打斗行為。二、來自學生之間的欺詐、侵權行為。三、放學后，來自校外不良人員對在校學生的侵害。四、廁所、校園死角學生聚伙吸煙、打斗行為。五、商店、食堂、小賣點的食品安全。六、由網(wǎng)吧等社會文化娛樂場所引發(fā)的不安全因素。七、校園內(nèi)部的丟竊，包括自行車丟失。八、失火、觸電、溺水，中毒。九、理化生實驗，體育運動中的意外傷害。十、課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。對這些校園安全隱患，我們要認真學習，嚴格約束自己，遵守禮貌禮儀，遵守紀律，杜絕隱患的發(fā)生！平平安安、快快樂樂地投入到學習中去，讓我們健康成長！
同學們，珍愛生命，保證安全，維護校園安寧是我們每個同學的義務，我們加油吧！
學校安全隱患建議書篇十四
為貫徹 “安全第一、預防為主”的方針，落實學校安全工作責任制，及時消除轄區(qū)各種事故隱患，防止事故發(fā)生，確保師生生命財產(chǎn)安全，特制定學校安全隱患排查制度。
一、指導思想
以對國家、對人民、對下一代高度負責的態(tài)度，以對學生安全、健康成長高度負責的精神，以維護人民群眾根本利益的高度責任感，把學校安全工作擺在重要位置。切實提高全體師生對中小學安全工作極端重要性的認識，增強做好學校安全工作的責任感和使命感，克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立“安全第一”的思想，認真做好學校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。
二、建全機構，落實責任
嚴格落實安全管理責任制。要進一步明確學校安全工作的領導責任，建立健全學校安全工作校長責任制、值周校級領導責任制、班主任責任制、科任教師責任制、安全檢查責任制，嚴格落實安全責任追究制，充分發(fā)動團組織、學生干部等作用，協(xié)助學校作好安全工作。學校的各項安全制度和措施，一律要明確職責，責任到人，切實將責任落實到教育教學、后勤設施管理等各個方面。學校與部門負責人，部門負責人與個人，要層層簽訂責任狀，實行責任追究制。具體如下:
（一）成立機構，加強領導。
成立以校長為組長，副校長為副組長，中層領導及全體班主任為成員的學校安全責任領導小組。校長是安全工作的第一責任人，對安全工作負總責，負責學校安全工作的組織、統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，保證學校安全工作的順利、正常進行。
（二）落實安全管理責任。
各部門要明確本部門的安全責任范圍，認真落實防范措施，具體為：后勤部門檢查學校住宿樓、教學樓及其它建筑（構筑）物的安全，調(diào)查了解學校周邊是否有安全隱患，保證樓道照明設施正常運轉(zhuǎn)，如有隱患要及時報告校長；校醫(yī)也是學校衛(wèi)生安全工作的責任人，學校衛(wèi)生室負責檢查學生飲食衛(wèi)生安全；保衛(wèi)部門負責檢查進出學校人員，防止非本校人員無正當理由進入，建立夜巡制度；政教處負責學生日常行車、乘車的安全；行政值周和值周老師負責學生上下樓梯安全和住校生安全。建立分級分工管理制度。一是層層落實責任并簽訂責任狀。二是班主任和任課教師，每周利用家長接送孩子之機，向家長了解途中存在的安全隱患，較嚴重的問題及時向領導匯報，并爭取家長和地方群眾的支持。三是各班必須建立一個督查小組，班主任任組長，及時了解本周學生在校內(nèi)外的一切安全情況，并向校長匯報。四是學校電管員要及時檢查電路情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。五是炊事員要隨時檢查廚房的火、電、鍋爐、開水等是否存在隱患，一旦發(fā)現(xiàn)，及時排除。六是衛(wèi)生保健老師要隨時關注學生的安危，對衛(wèi)生安全多強調(diào)、指點，防微杜漸，把隱患排除在萌芽狀態(tài)。七是值周教師要盡職盡責，做好值日工作，同時做好安全日志記錄。八是強化家長對子女人身保險意識，盡量要參加保險。
（三）建立反饋和預警機制。
各部門、值日老師發(fā)現(xiàn)問題后要及時報告行政值周處理，行政值周不能處理的要及時報告校長處理。建立防范安全事故的長效預警機制，落實學校安全工作預案，各項制度預案要宣傳到位，并上墻公布。嚴格落實定期檢查和日常防范相結合的安全排查制度，凡涉及學校安全管理的方方面面都要認真進行檢查，真正做到不留死角，不留漏洞，校長和分管副校長要全面掌握學校的安全工作情況。發(fā)現(xiàn)隱患或不安全因素，能自行解決的立即解決；學校自行解決不了的按分級管理的歸屬，立即上報臨港區(qū)教體局盡快解決；在尚未解決之前，應先采取力所能及的防范措施，防止各種不安全事故發(fā)生。對涉及安全工作的規(guī)章制度要進行認真地清理檢查。凡沒有建章立制的部門，要責成其迅速制定；凡規(guī)章制度不健全的，要盡快補充完善；凡對規(guī)章制度執(zhí)行不力的，校長和分管副校長要找有關責任人談話落實。
三、強化安全隱患排查機制
學校領導建立一個排查小組，堅持每月進行一次安全保衛(wèi)工作大檢查。了解學校中的不穩(wěn)定因素及矛盾糾紛的排查，并及時調(diào)解化解學校各類矛盾，將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
（一）排查校舍及設施設備安全隱患。學校圍墻及重點基礎設施有無安全隱患和警示標志；學校安全工作是否正常運轉(zhuǎn)；學校的線路是否老化。教室、學生宿舍等門窗是否及時開關，課桌椅、床架是否牢固。
（二）排查學校食品衛(wèi)生安全隱患。學校環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅持；學校食堂、飲食店用電是否規(guī)范，開關是否損壞；學校班級用水是否衛(wèi)生；食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時關閉。
（三）排查學校消防安全隱患。消防通道是否暢通；滅火器材是否好用；消防報警裝置和應急照明裝置是否正常；防火警示標志是否損壞；學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按文件規(guī)定實行專人管理、專柜存放；校內(nèi)是否存在學生使用明火的現(xiàn)象；學校用電線路有無安全隱患；學生是否住宿在商住兩用樓。
（四）排查學生路途安全隱患。各班級對學生開展交通法規(guī)和道路安全知識的教育情況；學校班級是否私自組織學生外出活動；禁止師生搭乘“三無”車（無駕駛執(zhí)照、無牌照、無客運執(zhí)照）、病車、超載車和禁止學生搭、騎摩托車上學回家規(guī)定的執(zhí)行情況；對學生路途安全是否采取了向家長及學生的預告通報制度。
（五）做好安全隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中，要認真做好記錄，填寫學校安全隱患排查登記表。在排查的過程中，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，并填寫安全檢查及隱患整改臺帳，以便得到及時處理。在排查的過程中，如果遇到不能下結論的問題，應請有關部門和相關領導進行鑒定，以防事故發(fā)生。
四、加強安全知識的宣傳和教育
領導必須做到“逢會必講安全，逢活動必強調(diào)安全，進校必看安全，”做到排查與督查相結合。各部門要加強學生的安全知識教育，每周一對學生強調(diào)在校應注意哪些方面的安全，每周五強調(diào)在回家途中和在家中應注意什么。班主任，任課教師要利用班隊活動課每周進行一次“安全防范”教育，讓學生學會提醒自己和他人時時處處注意安全，學會保護自己和同學的人身安全。要提高師生的自我保護、自防自救整體素質(zhì)。要堅持安全教育與教育教學活動相結合原則，重視學校安全文化建設，要充分利用現(xiàn)有的宣傳教育資料及課本中的安全知識，利用學校的各種宣傳場所和設備，多渠道、多形式地開展安全宣傳教育活動，增強安全意識。要從當前全國發(fā)生的學生樓道擁擠傷亡、飲水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、被暴雨洪水沖走、服毒自殺等安全事故中吸取教訓，認真研究、分析事故發(fā)生的原因和特點，有針對性地加強學生安全教育和管理，有效預防和控制學校安全責任事故發(fā)生。
五、安全隱患的處理與上報
在日常安全檢查的基礎上，每月組織一次事故隱患集中處理和上報。事故隱患在未整改完成前，必須每次都報，直至事故隱患整改完成。要密切與有關部門的聯(lián)系與溝通，發(fā)現(xiàn)險情及時控制和排險。對于一般事故隱患，由本單位負責人或者有關人員立即組織整改。對于重大事故隱患，由單位主要負責人組織制定并實施事故隱患治理方案，并報主管部門和當?shù)厝嗣裾?。安全隱患的處理由單位主要領導全面負責，分管領導組織各業(yè)務部門進行整改，做到項目落實、措施落實、資金落實、時間落實、責任落實。單位負責人和有關人員在安全隱患治理過程中，應當采取相應的安全防范措施，防止事故發(fā)生。安全隱患排除前或者排除過程中無法保證師生安全的，應立即從危險區(qū)域內(nèi)撤離，并疏散可能危及的其他人員，設置警戒標志，暫時停止使用；對暫時停止使用的相關裝置、設施、設備，應當封存、維護和保養(yǎng)，防止事故發(fā)生。
為保證學校教育教學的正常秩序，保證師生人身安全和學校財產(chǎn)安全，切實抓好安全工作，根除安全隱患．特制訂本制度。
1、建立學校安全隱患臺賬，是加強學校安全管理工作的重要制度。
2、學校安全隱患搏查工作，由學校安全工作領導小組按有關規(guī)定安排專人排查；各排查人員必須有高度的警惕性和強烈的責任感、使命感，按有關安全規(guī)章及學校規(guī)定高質(zhì)量完成工作任務、責任目標。
3、根據(jù)學校實際情況，重點排查以下部位。并明確排查責任人：
（1）校舍安全隱患排查；
（2）食物、飲用水安全檢查；
（3）用電及消防安全隱患排查；
（4）體育器材安全隱患排查；
（5）校園及周邊安全隱患排查
5、安全隱患排查人員，又是安全管理責任人。排查時要認真仔細，不能有任何疏漏．除不可抗原因外，出現(xiàn)安全事故，追究排查責任人的責任。
6、排查責任人在排查吋要作好記錄．有險情隱患應及時向校長匯報。自己可以處理的應及時消除隱患，不能應急的應及時提出處理方案，由學校討論解決。重大險情學校應及時向上級報告。
7、及時排查、整改安全隱患和不穩(wěn)定因素。維護保養(yǎng)設施設備。向廣大師生告知危害因素、危險狀況．在安全隱患部位及易發(fā)生危險的地方設立安全警示標志。
8、學校對排查出來的'各類安全隱患要進行登記．建立臺賬。并制定隱患和不穩(wěn)定因素整改措施，如有重大安全隱患不能解決或整改有困難的．要及時向上級教育行政部門或當?shù)卣畧蟾妗?/p>
溝沿中心小學
二〇一二年九月一日
為保障我校師生的生命財產(chǎn)安全，防止各類重大安全事故的發(fā)生，明確責任，細化分工，保證校園安全隱患排查落到實處，特制定本制度。
一、成立安全排查機構，明確分工；抽調(diào)專人定期對校園內(nèi)存在的安全問題進行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報整改。
二、建立安全隱患排查周制度，定期進行排查。每學期開學前兩周及開學后的前兩周定為校園安全問題普查月，全面檢查校園基礎設施包括教學樓、宿舍，校園建筑、電器設備，消防設施，實訓設備等各種設施存在的安全問題。每月第一周定為安全隱患排查周，由主管校長帶隊，對校園存在的安全隱患進行較全面的檢查整改。每周一定為安全隱患排查日，對重點部位（電器、消防、樓道欄桿等）進行排查。
三、設立舉報箱，在師生中廣泛宣傳安全常識，鼓勵群防群治。
四、明確責任，齊抓共管，每月至少召開一次校園安全專題校務會，按照一崗雙責的具體分工，由各科室負責人向校務會匯報本部門職責范圍內(nèi)存在的安全隱患問題和整改意見。
五、建立校園安全檔案，對存在的問題嚴防死守，限期整改。
六、每月五日前向校領導上報校園安全隱患排查表。 教室管理制度
老師，經(jīng)允許才準進入教室或離開教室。
二、上課由班長或副班長向老師報告出勤情況。
三、上課時服裝必須整潔(不準穿拖鞋、背心和超短褲上課)，坐姿要端正，思想要集中，聽課要專心，老師提問題時要起立回答。
四、自修課應在教室或圖書館(要報告副班長)學習、保持肅靜，不得吵鬧喧嘩影響他人學習，不得離校外出。
五、輪流值日，必須每天下午下課時打掃教室、走廓衛(wèi)生、清倒垃圾、擺齊桌椅，保持室內(nèi)外整潔；值日生要負責熄燈、鎖門。
六、愛護室內(nèi)一切設備，損壞時一律按價賠償。
圖書室管理規(guī)定
一、圖書室規(guī)則
1、本館只為本學校師生服務。
2、凡進本館的人員都要自覺遵守本館一切規(guī)章制度，保持安靜，愛護公物，講究衛(wèi)生，嚴禁在館內(nèi)吸煙，違者按規(guī)定罰款。
3、借、還書一律憑本人借書證辦理手續(xù)。借書證只限本人使用，不得轉(zhuǎn)借他人，借書證要保管好，如有遺失，不再補。
4、讀者憑工作證或?qū)W生證領取借書證。學生借書證每個限借圖
書三本；教工借書證每個限借十本。
5、借書期限，學生借每冊定半個月，逾期不還者，每冊逾期一天罰款2角。教工半年清還圖書一次。
6、圖書未經(jīng)辦理借閱手續(xù)，不得擅自攜帶出館外。
7、珍藏本對讀者實行有償服務，工具書、合訂本雜志。報紙等，概不外借，只限在館內(nèi)參閱，如有特殊情況需要外借者，須經(jīng)館長批準。
8、借書時，讀者應當面檢查圖書，如發(fā)現(xiàn)有污損，殘缺等情況，須立即向管-理-員聲明，加蓋印證。
9、讀者要愛護圖書，不得損壞，涂改、圈點，批注和割竅等，否則，按圖書館有關規(guī)章制度賠償，情節(jié)嚴重者，報有關部門處理。
10、要辦理離校手續(xù)的讀者(包括教工)，應將所借的圖書及借書證清還本館，否則，不予簽蓋離校證明。
為有效防范各類災害事故發(fā)生，確保師生生命安全和國家集體財產(chǎn)安全，根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》，制定本制度。
1、排查整改各類場所安全隱患。定期排查學校教室、實驗室、食堂、廁所等重要場所是否存在安全隱患，是否有危房并及時加固檢修，確保整改到位。
2、排查整改設施設備安全隱患。定期學校教室和生活設施設備的使用維護情況，重點檢查放射物質(zhì)、易燃易爆危險化學品等危險物質(zhì)存放設施和鍋爐、水電氣、體育場地與器材等重要設施設備的可靠性。要排查學校的衛(wèi)生設施、餐飲設施、日常飲用水的管理及衛(wèi)生情況。重點檢查學校的食品、飲用水和傳染病的防治情況。
3、排查整改交通安全隱患。重點排查是否租用拼裝車、報廢車和不符合校車標準的機動車接送學生，用于接送學生的機動車輛是否經(jīng)檢驗合格并定期檢測和維護、駕駛員資質(zhì)是否符合有關規(guī)定。
4、排查整改消防安全隱患。排查學校消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口的設置是否符合國家有關標準。
5、排查整改管理安全隱患。排查學校安全管理制度的建設和落實情況。重點排查學生宿舍的管理、集體活動的組織和上下樓等人員集中時段的管控，確保學生校舍樓有人值班和出口暢通。嚴防在集體活動和上、放學等人員高峰時發(fā)生交通、擁擠踩踏等意外傷害事故的發(fā)生。排查學校安全管理責任制度，教師值班制度、門衛(wèi)制度、夜間巡邏制度的落實情況。排查管制刀具收繳是否堅持制度化、日?；?，嚴防因管理疏漏而引發(fā)事故。
6、排查整改自然災害防范安全隱患。重點排查校舍是否位于高坡下、河流水塘邊，是否可能受到滑坡、塌方、泥石流、洪水的危害，是否采取了切實有效的防范措施。
7、排查整改校園周邊安全隱患。排查校園周邊環(huán)境，重點排查治安狀況、道路交通和經(jīng)營場所是否存在安全隱患。主動與公安、交通、工商等部門溝通，加強校園周邊秩序綜合治理，及時清理查處非法車輛和無證攤點，確保校園周邊治安穩(wěn)定秩序良好。
郭家店鎮(zhèn)第一初級中學
2011年4月1日
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