方案的制定需要我們充分考慮目標(biāo)、資源和時間等因素。制定方案時,我們需要與相關(guān)人員充分溝通和協(xié)商,以確保其可行性。方案的成功與否關(guān)鍵在于執(zhí)行力和溝通協(xié)作能力。
大學(xué)教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇一
我們迎來了第xx個教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園xx品牌戰(zhàn)略,以此為契機,加強教師隊伍建設(shè),激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進二幼教育改革與發(fā)展。
參加人員:延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名,保安5名
活動時間:20xx年x月x下午xx
1.依托節(jié)日慶祝,對教師進行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強素質(zhì),增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
1.場地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2.各團隊自選統(tǒng)一服裝
3.二幼我幸福的家牌子
5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂:白春芳
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
第一章二幼我幸福的家
開始:教師們都排好第一個節(jié)目的隊形,共唱園歌《二幼、我幸福的家》,營造愛的氛圍。8個人舞蹈,唱完回座位。
(播放園歌)
主持詞:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們:大家下午好!
走進九月,秋風(fēng)送爽,我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進九月,碩果累累,我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的,充滿著溫馨和幸福,九月是屬于我們的,我們要用最真摯的愛,歌唱美麗的幼教事業(yè),歌頌二幼的`蓬勃發(fā)展!此時此刻,我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂,共同迎接第xx個教師節(jié),老師們,節(jié)日快樂!
在這個幸福的日子里,我們幸福于二幼大家庭的溫暖,幸福著自己的成長,更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),更下面有請小xx園長致節(jié)日賀辭。
第二章二幼我成長的搖籃
1、頒發(fā)北京市半日活動評優(yōu)特等獎
主持詞:園長的祝福,二幼的期望,讓我們在新的學(xué)期有了新的目標(biāo)和方向。從春到秋、從冬到夏,四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景;老師們也一路走來,付出了許許多多的辛苦和努力,收獲著喜悅、體驗著幸福!去年x月,xx市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu),我園安辛老師參加了評優(yōu),并取得了特等獎的好成績。市級骨干教師xx被評為延慶名師。在縣美術(shù)評優(yōu)活動中,xx老師獲得了一等獎,xx、xx老師獲得了二等獎的好成績。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力,更是二幼這片沃土的辛勤培育,也下面有請我們的x為x老師致頒獎詞。
頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并快樂著,在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!
主持詞:有請xx兩位老師上臺領(lǐng)獎。(領(lǐng)獎時播放喜洋洋、獻上鮮花)
登上領(lǐng)獎臺,安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長,讓我們一起分享她的獲獎感言。
2、為20xx年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎
主持詞:有了沃土就有了小苗的茁壯成長,有了舞臺就有了教師施展才華的空間。從20xx年開始,我園設(shè)立了二幼杯活動評優(yōu)和教師基本功大賽,結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團隊兩條途徑,全面提升教師的素養(yǎng)。在評優(yōu)活動中,各個團隊的教師們發(fā)揮團隊智慧,集思廣益、潛心研究,不斷運用新的教育理念,創(chuàng)新教學(xué)方式,寓教于樂,讓孩子們在生活中主動探索,在自信中盡情表達。在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學(xué)期的成績,評選出20xx年第x屆二幼杯全年一等獎xx名。
下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎詞
頒獎詞:累并快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的,成長后的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!
大學(xué)教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇二
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
感謝師恩訴說心聲”
我國第x個教師節(jié)即將到來
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的'教師節(jié)。今年是我國第x個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
x年x月x日—x日
五、活動地點:
信息工程系全體老師
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
1、x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
學(xué)生會所有成員
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
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大學(xué)教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇三
(一)時間:2020年9月10日(星期五)下午1:30分(參會人員下午1:20分前入場,大會總計約一個小時)
(二)地點:哈爾濱學(xué)院圖書館報告廳
(三)主要內(nèi)容:
1、表彰一年來在教學(xué)、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進個人和團體;
2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。
(四)參加人員:全校教職工,學(xué)生代表。
(一)學(xué)校辦公室牽頭組織,具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、會場布置和部門協(xié)調(diào)等工作;
(三)組織部負(fù)責(zé)組織黨員扶助貧困生對接儀式;
(四)宣傳部負(fù)責(zé)教師節(jié)活動宣傳工作;
(五)總務(wù)處、學(xué)生處負(fù)責(zé)校園環(huán)境和氛圍營造,學(xué)生處負(fù)責(zé)選定發(fā)言學(xué)生代表并對發(fā)言稿進行審定。
(一)主持人宣布大會開始,全體起立奏國歌,結(jié)束后全體人員坐下
(二)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎名單(校領(lǐng)導(dǎo):宋要武、李志平、王利民、杜友)
(三)頒獎(奏頒獎樂):
1、為教學(xué)方面獲獎?wù)哳C獎:(教務(wù)處負(fù)責(zé)人員組織)
2、為科研方面獲獎?wù)哳C獎:(科研處負(fù)責(zé)人員組織)
3、為行政方面獲獎?wù)哳C獎:(人事處負(fù)責(zé)人員組織)
4、為“三育人”獲獎?wù)哳C獎:(校工會負(fù)責(zé)人員組織)
(五)學(xué)生代表發(fā)言;
(六)教師代表發(fā)言;
(七)校領(lǐng)導(dǎo)講話;
(八)宣布會議閉幕。
大學(xué)教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇四
各市場召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動;
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
活動目的:
1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡(luò)感情;
2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言,員工獻花;
3、員工代表老師的學(xué)生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會場條幅配合。
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
1、教師節(jié)的來歷
說起關(guān)于"教師節(jié)"的倡議,樸實坦誠的王梓坤教授實在說不出什么驚天動地的故事來,就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發(fā)生了一樣。但是,這位從井岡山革命老區(qū)的一戶貧農(nóng)家庭走出來的院士內(nèi)心深深的教師情結(jié),卻讓一切變得清晰了:王梓坤教授從小學(xué)一直到大學(xué)都受到老師無微不至的關(guān)愛,當(dāng)一名教師是他從小的心愿。當(dāng)他23歲從武漢大學(xué)畢業(yè)后,義無返顧地選擇到南開大學(xué)當(dāng)上了夢寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業(yè),他曾經(jīng)有當(dāng)選天津副市長的機會,卻辭而不就,在1984年5月來到全國最高師范學(xué)府--北京師范大學(xué)擔(dān)任校長。
那天是1984年12月9日,王梓坤校長一早起來,"突然"有了給教師設(shè)立節(jié)日的念頭,他習(xí)慣性地在5點鐘就來到辦公室準(zhǔn)備工作,想把這個想法告訴誰,但還沒人上班。早上8點,他第二次來到辦公室,就直接把電話打到自己認(rèn)識的一位《北京晚報》的記者那里,并告訴對方這個想法,得到這位記者的贊同。第二天,《北京晚報》刊出了題為"王梓坤校長建議開展尊師重教月活動"的一條200多字的簡訊,簡訊中寫到:"……我們建議在全國范圍內(nèi)開展尊師重教月的活動,該月的一日即定為全國教師節(jié)。王校長認(rèn)為,尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是,這條短短的簡訊就成為倡議設(shè)立教師節(jié)的最早文字記載。
大約一周后的12月15日,王校長為了進一步推動此倡議,召開了一個座談會,這個倡議得到教授們的一致同意,并聯(lián)名向社會提出。第二天,《北京日報》登出了關(guān)于這一倡議的簡訊,但這條簡訊編加了一個醒目的標(biāo)題--"北師大校長王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節(jié)"。這是設(shè)立教師節(jié)的倡議第二次出現(xiàn)在媒體上。
王梓坤教授在兩次公開發(fā)出倡議后,認(rèn)為已經(jīng)做了一名教師、一個校長的最大努力,于是又埋頭到繁雜的學(xué)校事務(wù)中。但是,相隔僅僅一個月的時間,在1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了決議,將每年的9月10日定為"教師節(jié)"。
大學(xué)教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇五
(一)時間:20xx年9月10日(星期五)下午1:30分(參會人員下午1:20分前入場,大會總計約一個小時)。
(二)地點:哈爾濱學(xué)院圖書館報告廳。
(三)主要內(nèi)容:
1、表彰一年來在教學(xué)、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進個人和團體;
2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。
(四)參加人員:全校教職工,學(xué)生代表。
(一)學(xué)校辦公室牽頭組織,具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、會場布置和部門協(xié)調(diào)等工作;
(三)組織部負(fù)責(zé)組織黨員扶助貧困生對接儀式;
(五)總務(wù)處、學(xué)生處負(fù)責(zé)校園環(huán)境和氛圍營造,學(xué)生處負(fù)責(zé)選定發(fā)言學(xué)生代表并對發(fā)言稿進行審定。
(一)主持人宣布大會開始,全體起立奏國歌,結(jié)束后全體人員坐下。
(二)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎名單(校領(lǐng)導(dǎo):宋要武、李志平、王利民、杜友)。
(三)頒獎(奏頒獎樂):
1、為教學(xué)方面獲獎?wù)哳C獎:(教務(wù)處負(fù)責(zé)人員組織)。
2、為科研方面獲獎?wù)哳C獎:(科研處負(fù)責(zé)人員組織)。
3、為行政方面獲獎?wù)哳C獎:(人事處負(fù)責(zé)人員組織)。
4、為“三育人”獲獎?wù)哳C獎:(校工會負(fù)責(zé)人員組織)。
(五)學(xué)生代表發(fā)言;
(六)教師代表發(fā)言;
(七)校領(lǐng)導(dǎo)講話;
(八)宣布會議閉幕。
大學(xué)教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇六
按照學(xué)校有關(guān)文件精神,圍繞學(xué)習(xí)貫徹__x重要講話精神,結(jié)合頂層設(shè)計實施和建校53周年有關(guān)慶?;顒樱_展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動,進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣,進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。
蘊育智慧春華秋實。
1、走訪慰問活動(9月6日——9月8日)。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師,本著為廣大教師"辦實事,辦好事"的原則,在教師節(jié)期間召開座談會,著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題,向全體教師送上祝福。
組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境,并義務(wù)維修家電,讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。
2、召開"做好頂層設(shè)計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。
學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會,針對學(xué)校頂層設(shè)計的目標(biāo)和要求,就如何改進學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。
3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)。
隨著時代的進步,學(xué)生們對老師的要求也越來越高,只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動契機,開展"魅力教師"評比活動,以班為單位推舉,每班推薦,學(xué)院綜合評審,為其頒發(fā)證書及獎品。
4、"愛與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動:
(一)充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典范、教育教學(xué)質(zhì)量,集中宣傳先進教師事跡,激勵教師崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭做先進(9月1日——9月10日)。
(二)通過校園網(wǎng)站投稿、學(xué)院網(wǎng)站刊登的形式,力爭有力度、有廣度、有深度,突出我院教育工作者為學(xué)校發(fā)展所做的貢獻和重要地位(9月11日——9月20日)。
(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(9月20日——9月30日)。
5、文體活動:
(一)開展"教誨如春風(fēng),師恩似海深"主題感恩活動。號召學(xué)生準(zhǔn)備卡片,把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師,感受教師不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。
(二)以教室為單位,組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。
(三)表彰大會慶祝表彰會。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信,學(xué)生代表向老師獻花,為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書,模范教師、學(xué)生代表講話。(9月10日)。
(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。
大學(xué)教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇七
??各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學(xué)生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。
??1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。
??2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的.名字。
??3、每班征集5張。
??4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。
??5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。
大學(xué)教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇八
為了組織做好今年教師節(jié)慶祝工作,集中展示教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹
和黨的精神新收獲,集中展現(xiàn)我縣廣大教師堅守講臺、無私奉獻的新形象新風(fēng)貌和教育脫貧攻堅的新成效,對于進一步激發(fā)全縣廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性,打造更加出彩的教育鄲城具有十分重要的意義。根據(jù)上級部署,現(xiàn)將全縣教師節(jié)慶祝工作有關(guān)事項通知如下:一、注重感召,廣泛生動開展入心見行的尊師活動。圍繞教師節(jié)主題,強化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富、覆蓋本地和本校師生的宣傳慶祝活動。今年,縣政府將對全縣十佳師德標(biāo)兵、十佳校長,優(yōu)秀教師和教育工作者,尊師重教先建單位和個人進行表彰,為教育功臣記功,對各級各類先進學(xué)校進行獎勵。各鄉(xiāng)校也要對教學(xué)成績突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性。要大力弘揚尊師重教傳統(tǒng),將傳承優(yōu)秀尊師文化貫穿活動的始終,引領(lǐng)師生、家長和社會各界將尊師敬師內(nèi)化于心、外化于行。
二、突出師德,別開生面宣傳以德育德的教師典型。各鄉(xiāng)校在節(jié)慶活動中突出師德第一標(biāo)準(zhǔn),大力宣傳和表彰優(yōu)秀師德典型,弘揚崇高師德。要著力學(xué)習(xí)和弘揚好本地、本單位的優(yōu)秀教師典型,用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要以踐行焦裕祿精神的好校長__學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、以校為家的樂業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們不計報酬、甘為人梯的奉獻精神,在全縣掀起學(xué)標(biāo)兵、趕標(biāo)兵、超標(biāo)兵的良好氛圍。組織學(xué)生和教師觀看《李保國》《黃大年》《愛的帕斯卡》《守望一生》《鄉(xiāng)村女教師》等教師題材優(yōu)秀影片,唱響師德好聲音。
三、強力保障,依法落實教師地位待遇的惠師舉措。各鄉(xiāng)要不折不扣落實好國家關(guān)于教師地位待遇的各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧教師。要重點關(guān)注鄉(xiāng)村一線教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬,開展走訪慰問活動,在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
四、發(fā)揚作風(fēng),務(wù)實節(jié)儉打造教師喜愛的節(jié)慶活動。各鄉(xiāng)校要勤儉節(jié)約,隆重、簡樸開展教師節(jié)各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費,發(fā)動師生積極參與,讓活動贏得教師普遍喜愛、贏得群眾關(guān)注支持。要主動將活動安排向地方黨委和政府匯報,加強與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),精心組織開展好慶?;顒?。要積極將教師節(jié)的重大意義、有關(guān)活動安排及時在本地本校廣泛宣傳,讓廣大教師切身感受到新變化新成效,確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節(jié)日。
大學(xué)教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇九
為慶祝“第__屆教師節(jié)”,豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)校教職工合作交流的.團隊意識,校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動。
二、活動主題:
健康教師、快樂生活
三、活動時間:
20__年9月10日15:00——16:30
四、活動地點:
?;@球場
五、參加對象:
全體教職工,分三小組。(名單見附件)
六、裁判:
每小組選派一名,共三名。
七、比賽項目:
1、趕小豬;
2、打保齡球;
3、珠行萬里;
4、南水北調(diào)
5、套呼拉圈
八、錄取方法:
1、全校分三組,均以集體參賽進行。
2、各項目第一、二、三名分別以3、2、1分計入團體總分。
3、如遇總分相同則以單項第一名多者為先,如遇單項第一名次數(shù)相同則看單項第二名,以此類推。
九、獎勵方法:
按團體成績?nèi)∪謩e發(fā)給適當(dāng)獎品或紀(jì)念品。
十、說明:
比賽過程如有異議,以三人裁判組集體判決為準(zhǔn)。希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質(zhì),快樂一生。
大學(xué)教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇十
根據(jù)《中共__縣委辦公室、__縣人民政府辦公室關(guān)于開展教師節(jié)慶?;顒拥耐ㄖ肪瘢益?zhèn)小學(xué)以"愛崗敬業(yè),尊師重教"為主題,開展了一系列節(jié)日慶?;顒樱盏搅肆己玫男Ч,F(xiàn)將全鎮(zhèn)小學(xué)慶祝活動簡要總結(jié)如下:
1、精心組織,周密安排。
新學(xué)期伊始,在做好開學(xué)工作的同時,鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶?;顒?,并將慶?;顒佑媱潊R報郭鎮(zhèn)黨委政府,在得到鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和明確意見后,鎮(zhèn)教育中心校按照活動方案安排督促鎮(zhèn)屬各學(xué)校認(rèn)真籌備"郭鎮(zhèn)慶祝第n屆教師節(jié)表彰會暨文藝演出"活動。各學(xué)校教職工在保證正常教學(xué)的同時,利用課余休息時間加緊排練夫妻詩朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學(xué)生節(jié)目,在短暫的一周時間內(nèi)排練了十多個形式多種多樣的節(jié)目,達到校校教師有節(jié)目。
2、增加投入,真情慰問。
在學(xué)校財力并不寬裕的情況下,鎮(zhèn)教育中心??朔щy在往年基礎(chǔ)上提高標(biāo)準(zhǔn),按每人100元為全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園(班)、退休教職工70余人購置了教師節(jié)慰問品,對正式教職工、大學(xué)生志愿者、教育實習(xí)生、專職保安、幼兒園臨時聘請人員和退休人員一律同樣對待,使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖,強化了廣大教職工愛崗敬業(yè),無私奉獻的榮譽感和責(zé)任感。同時,鎮(zhèn)中心校校長還偕同鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)對個別家住郭鎮(zhèn)的退休教師進行了入戶慰問,噓寒問暖談家常,表達了黨委政府及學(xué)校對退休老教師的真切關(guān)心。中秋節(jié)收假后,鎮(zhèn)中心小校在學(xué)校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會,邀請了鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié),進一步接近了同事間的感情,凝聚了人心,增進了團結(jié),活躍了節(jié)日氣氛。
3、大會表彰,榮譽激勵。
9月9日上午,郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重舉辦了慶祝第__x屆教師節(jié)表彰會。全鎮(zhèn)中小學(xué)100余名教職工和700多名學(xué)生參加了慶?;顒?,縣教育體育局局長張振民、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長王衛(wèi)民等領(lǐng)導(dǎo)參加了慶?;顒印c祝會上,郭鎮(zhèn)黨委政府表彰獎勵了19名表現(xiàn)突出的先進教育工作者和優(yōu)秀成果教師,并對高考被一本、二本院校錄取的`19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得a等成績的8名學(xué)生分別給予了1000元、500元和200元獎勵,以此激勵全鎮(zhèn)中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),爭創(chuàng)佳績。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長王衛(wèi)民在講話中對全鎮(zhèn)教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績充分肯定,對全體教職員工表示節(jié)日祝賀??h教育體育局張振民局長在講話中對郭鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各界對教育工作的重視支持表示感謝,勉勵全體教職員工和學(xué)生勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,力爭在新學(xué)年取得更大的業(yè)績。
4、傳達精神,鼓舞人心。
及時全面?zhèn)鬟_全縣第n屆教師節(jié)慶祝表彰會精神,把縣委縣政府隆重慶祝教師節(jié),表彰獎勵先進、優(yōu)秀、標(biāo)兵、名師、能手的信息,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、促進全社會尊師重教的信息,把縣委書記唐勇和副縣長穆麗萍對教育人的鼓勵期望和要求不折不扣全面深入地傳達給教職工,鼓勵增強廣大教師愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)佳績的信心和意識。鎮(zhèn)中心校還()計劃在近期內(nèi)邀請全縣師德報告會演講成員擇時到郭鎮(zhèn)進行演講,以鮮活生動的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責(zé)任感。
大學(xué)教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇十一
活動方案策劃一
活動背景
教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是備受社會尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節(jié),以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生,我們無時無刻不受到老師的教育和培養(yǎng),濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。
活動主題:感謝濃濃教師恩,陪伴我身邊
活動口號:歲月如歌感謝師恩
活動內(nèi)容:
活動一:學(xué)習(xí)制作感恩賀卡(校青協(xié)負(fù)責(zé))活動二:現(xiàn)場出感謝師恩海報(院青協(xié)負(fù)責(zé))
活動目標(biāo)
1.情感目標(biāo):在活動中,培養(yǎng)志愿者的感恩意識和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛,互相幫助。
2.形象目標(biāo):在學(xué)習(xí)過程中,每名志愿者要體現(xiàn)出各自能學(xué)習(xí),樂于奉獻,不怕吃苦的一面,向大家展示我們常熟理工學(xué)院義工的風(fēng)采,并借此提高義工的專業(yè)化水平。
3.根本目標(biāo):深化大學(xué)生對教師節(jié)的理解,養(yǎng)成良好的'尊師愛師學(xué)校風(fēng)氣。
指導(dǎo)方:臺灣慈濟慈善基金會
主辦方:常熟理工學(xué)院青年志愿者協(xié)會
常熟理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
活動時間及地點:
活動一:時間:9月8日(星期四)晚上7:00
活動二:時間:209月9日(星期五)上午10:30
活動一,二地點:大學(xué)生活動中心303教室
活動宣傳:活動宣傳海報一張(大)
資源需要:
1.活動宣傳海報(關(guān)于“歲月如歌感謝師恩”的活動內(nèi)容介紹,并招募義工)1張
2.感恩卡制作材料(臺灣慈濟提供),剪刀,小刀,膠水,(青協(xié)提供),活動所需的桌椅(青協(xié)提供)
3.制作海報所需的顏料,毛筆,海報紙(青協(xié)宣傳部)
4.海報宣傳板5塊(學(xué)道樓1塊,弘道樓1塊,聞道樓2塊,成道樓1塊)
活動流程:
1.義工站招募義工35名(義工站)
2.9月8日18:45在大學(xué)生活動中心303集合簽到,分發(fā)制作材料和義工裝(節(jié)日組和義工站)
3.9月9日10:10在大學(xué)生活動中心303集合簽,分發(fā)海報制作材料和義工裝
4.登記義工
活動方案策劃二
1活動安排
“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。
會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,因為設(shè)計經(jīng)費,需再定)
學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)
會中
(一)開場
主持人宣布大會開始,臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>
(三)交流
在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應(yīng)。
(五)尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:’節(jié)日快樂‘!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結(jié)束)
活動策劃方案三
一、活動安排1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰??偨Y(jié)xx—教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署—20中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學(xué)先進單位和個人。
2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
大學(xué)教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇十二
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、活動目標(biāo)
在第xx個教師節(jié)來臨之際,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,讓每個幼兒尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到幼兒的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動時間
xx月xx日-xx月xx日
四、活動過程:
第一階段:以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期準(zhǔn)備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。
1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師
2、畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子),自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。
3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)
備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的ppt,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。
第二階段:開場音樂《我愛米蘭》
1、園長發(fā)言
2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》
3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片ppt展示,背景音樂《我愛老師的目光》)
4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,每人發(fā)言時間約5分鐘)
5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成ppt播放出來等)
6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(見附件)
7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)
9、幼兒合唱《老師,您好》
大學(xué)教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇十三
酒店邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯(lián)誼會、座談會等慶祝教師節(jié)活動;
二、活動主題說明
1、活動主題:
桃李滿天下,恩情似海深——xx酒店教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
2、活動目的:
1)借助教師節(jié)機會,把握教師節(jié)主題,促進酒店經(jīng)營收入提高,聯(lián)絡(luò)酒店會員顧客感情;
2)塑造酒店尊師重教的企業(yè)形象,推動會員顧客升級。
三、活動重點環(huán)節(jié)
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言,酒店員工獻花;
3、酒店員工代表學(xué)生向老師獻禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優(yōu)惠。
四、相關(guān)道具
1、凡在教師節(jié)當(dāng)天到酒店消費的顧客均會收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;
2、在酒店門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:
“老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和xx酒店的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
3、每個餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。
五、活動注意事項
1、酒店員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。
2、酒店聯(lián)誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、酒店聯(lián)誼會期間,酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內(nèi)不得隨意走動。
5、酒店聯(lián)誼會期間,酒店員工不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
大學(xué)教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇十四
孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。
二、活動目標(biāo)
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。
三、活動準(zhǔn)備
1、教師和孩子們一起活動的照片。
2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊《社會》
四、活動重點
知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。
五、活動難點
制作小禮物送給老師。
六、活動過程
(一)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣
(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?
(三)討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?
1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論
(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?
(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?
(3)你平時是怎樣對待老師的?
(四)制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語
1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)
2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助
(五)幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。
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